珠心算口诀表全面详解

珠心算口诀表全面详解
珠心算口诀表全面详解

珠心算口诀表全面详解

1、珠心算的定义:所谓珠心算,即珠算式心算。珠算,是以算盘为工具,用来计算多位数的加、减、乘、除、

四则计算、开方等题型。其运珠技巧有一定的规律及口诀,当使用者能熟练操作算盘,除了会快速的求出正确答案外,

也能透过脑细胞的滋长,将算盘的盘式,档次及珠子的浮动变化描绘到脑子里,即好像在脑子里有把「活算盘」,这

种活算盘的影像,称为「虚盘」。它透过知觉,形象,记忆等过程,在大脑里来完成珠算运算,即我们所谓珠算式心算。(详细请点击:什么是珠心算?>>)

2、珠算定义:珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。“珠算”一词,最早见于汉代徐岳撰的《数术记遗》,其中有云:“珠算,控带四时,经纬三才。”北周甄鸾为此作注,大意是:把木板刻为三部分,上下两部分是停游珠用的,中间一部分是作定位用的。每位各有五颗珠,上面一颗珠与下面四颗珠用颜色来区别。上面一珠当五,下面四颗,每珠当一。可见当时“珠算”与现今通行的珠算有所不同。(详细请点击:什么是珠算_ >>)

3、珠心算口诀表:

③ 珠算乘法口诀表:珠算乘法口诀和口、笔算用的表内乘法口诀完全相同,也就是大九九口诀表。

1 0=1

1 X2=

2 2 X2=4

1 X3=3

2 X3=6

3 X3=9

1 X4=4

2 X4=8

3 X4=12 4X4=16

1 X5=5

2 X5=10 3X5=15 4X5=20 5X5=25

1 X6=6

2 X6=12 3X6=18 4X6=24 5X6=30 6 X6=36

1 X7=7

2 X7=14 3X7=21 4X7=28 5X7=35 6 X7=42 7X7=49

1 X8=8

2 X8=16 3X8=24 4X8=32 5 X8=40 6 X8=48 7X8=56 8 X8=64

1 X9=9

2 X9=18 3X9=27 4X9=36 5 X9=45 6 X9=54 7X9=6

3 8 X9=72 9X9=81

④ 珠心算口诀表(除法口诀表:珠算除法有归除法和商除法两种)

归除法用口诀进行计算,有九归口诀,退商口诀和商九口诀。

九归口诀共61句:

一归(用1除):逢一进一,逢二进二,逢三进三,逢四进四,逢五进五,逢六进六,逢七进七,逢八进八,逢九进九。

二归(用2除):逢二进一,逢四进二,逢六进三,逢八进四,二一添作五。

三归(用3除):逢三进一,逢六进二,逢九进三,三一三余一,三二六余二。

四归(用4除):逢四进一,逢八进二,四二添作五,四一二余二,四三七余二。

五归(用5除):逢五进一,五一倍作二,五二倍作四,五三倍作六,五四倍作八。

六归(用6除):逢六进一,逢十二进二,六三添作五,六一下加四,六二三余二,六四六余四,六五八余二。

七归(用7除):逢七进一,逢十四进二,七一下加三,七二下加六,七三四余二,七四五余五,七五七余一,七六八余四。

八归(用8除):逢八进一,八四添作五,八一下加二,八二下加四,八三下加六,八五六余二,八六七余四,八七八余六。

九归(用9除):逢九进一,九一下加一,九二下加二,九三下加三,九四下加四,九五下加五,九六下加六,九七下加七,九八下加八。

退商口诀共9句:

无除退一下还一,无除退一下还二,无除退一下还三

无除退一下还四,无除退一下还五,无除退一下还六

无除退一下还七,无除退一下还八,无除退一下还九

商九口诀共9句:

见一无除作九一,见二无除作九二,见三无除作九三

见四无除作九四,见五无除作九五,见六无除作九六

见七无除作九七,见八无除作九八,见九无除作九九

除数是一位数的除法叫“单归”;除数是两位或两位以上的除法叫“归除”,除数的首位叫“归”,以下各位叫“除”。

如,除数是534的归除,叫“五归三四除”,即用五归口诀求商后,再用34除。

幼儿珠心算口诀

加一请拨双下九,我们都是好朋友;

加二请拨双下八,开心时候笑哈哈;

加三请拨双下七,有时也会生生气;

加四请拨双下六,快乐时候蹦又跳。

减一请拨双上九,唱歌要学百灵鸟;

减二请拨双上八,做事不要太拖拉;

减三请拨双上七,排队做操要整齐;

减四请拨双上六,早上不要睡懒觉。

从上表的”加"来看共26个动珠码,"减"只是反向拨珠,加与减是一上一下和一去一回的还原关系,是一种动作相

对形态。手指拨打到后来已在脑中形成条件反射,珠动数出,这是完成的"内化"的一种表现。训练珠心算从实拨到空

拨,再到想拨,或同步进行等等,从心理上讲也是经过"珠算的动珠码映象”的形成,完成珠算的内化过程。由于动静

结合一次成象,珠心算的运算过程实际上是每码至多3种模型的不断转换过程。珠算算法模式所具有的简捷性,正是

我国珠算继承古代数学精准的成果。没有这样简捷的算法模式,珠心算的成功率是一个疑问;其次,也决不可能期望珠心算的技术普遍地被掌握。这如同英文26个字母可以包罗万象一样,26个珠算符号映象转换的简捷性正是珠心算

成功的基本条件。

幼儿珠心算《补数歌》

活动目标:

1、理解掌握补数的定义。

2、通过游戏培养幼儿对珠心算的兴趣。

活动准备:自制教具、算盘等

活动过程:

1、数码练习3"5分钟。

2、版面设计,弓I出补数。重点讲解、强调是两数相加。如:19=101是9的补数,那么9也是1的补数。

3、通过游戏“拍手歌”让幼儿学会补数歌

1和9,补朋友, 2和8,补一家,3和7,补兄弟,

4和6,补得够, 5和5,自相补

4游戏:苹果宝宝找补数

5、游戏:连线。

6、以拍手念儿歌形式结束课堂。

附补数歌歌词:

你拍1,我拍9,1和9 一起走,

你拍2,我拍8,2和8不分家,

你拍3,我拍7,3和7是兄弟,

你拍4,我拍6,4和6拍皮球,

你拍5,我拍5,5和5共跳舞。

珠心算的方法

一、基本知识

1、握笔:打算盘时,笔不离手,握笔时将笔的上端夹在右手的拇指和食指之间,下端夹在右手的中指和无名指

之间,同时,中指、无名指和小指向手心自然弯曲。

2、清盘:将右手拇指和食指合拢,沿着横梁从右向左迅速移动,把算珠弹回原处离梁靠框。

3、个位档:从右边数第三档定为个位档。

4、基本指法:

右手指法:用拇指和食指拨珠,拇指负责下珠靠梁,食指负责上珠靠梁、离梁及下珠离梁。

左手指法:用食指和中指拨珠,其余三指轻握算盘上下框,食指负责下珠靠梁、离梁;中指负责上珠离梁、靠梁,

左手的作用主要是辅助进位。

二、基本概念

1、凑数:若两个数字之和为5,则称这两个数互为凑数。1的凑数是4 , 2的凑数是3,3的凑数是2,4的凑数

是1。

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