六年级数学下学期第二周周练

六年级（下）数学周末练习（2）一、填空。（22分）

1．3

=（）∶（）=

（）

=（）% =（）折=

（）成

2.比（）米多1

是60米；（）米的5%是30米；15千克减

少20%是（）千克。

3. 甲是乙的80%，乙是甲的（）%，乙比甲多（）%。

4. 六（1）班今天有48人来上课，有2人请事假，还有1人迟到，六（1）班今天的出勤率是（）。

5.把一个底面周长是

6.28分米，高5分米的圆柱体的侧面沿高剪开得到一个长方形，这个长方形的长是﹙﹚分米，宽是﹙﹚分米。

6.把一张边长31.4厘米的正方形的铁皮卷成一个圆筒，这个圆筒的底面周长是

﹙﹚厘米，高是﹙﹚厘米。

7. 李大伯家去年收西瓜10吨，今年比去年增产二成五，今年收西瓜（）吨。

8. 机床厂去年生产机床1320台，比前年增产10%，前年生产机床（）台。

9.有一个底面半径为r分米的圆柱体的纸盒，它的侧面展开正好是一个正方形，它的侧面积是（）平方分米（结果保留π）。

10．一个圆柱的侧面积是157平方厘米，高是5厘米，它的底面周长是( )厘米，它的底面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

二、选择。（8分）

1．一个圆柱底面周长和高相等，那么这个圆柱的侧面沿高展开是一个（）。

A．扇形 B．长方形 C．正方形

⒉一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形。这个圆柱底面直径与高的比是( )。

A．1∶π B．1∶2π C．1∶4π D．2∶π⒊“压路机的滚轮转动一周能压多少路面”指( )。

A．滚轮的两个圆面积B．滚轮的侧面积C．滚轮的表面积

4. 一个圆柱体的底面半径扩大3倍，高不变，底面周长

（）侧面积（），底面积（），体积( )，。

A．扩大3倍 B．扩大6倍 C．扩大9倍 D．无法确定

5.一根绳子截去20％后，再接上6米，结果比原绳长1.5米，这根绳子原长( )。

A.24

B.25米

C.24米

D.22.5米

三、计算（26分）

1．直接写得数（8分）

0.25×0.375= 5

÷0.375= 37.5%×80=

（）: 2

12÷1%= 9

＝

×0×

100

1 4×

2．计算下面各题，能简便的要简便。（9分）

87.5×0.25+75×87.5% 14

7 8×（

）×18

3.解方程：（9分）

X＋X＝10 l+25％X=3.75

62.5％X－1

X=12

四、图形与操作。（10分）

1．算出下面形体的侧面积（单位：厘米）。（4分）

2．把下边圆柱的侧面沿高展开，得到的长方形长和宽各是几厘米？两个底面分别是多大的圆？在下面的方格纸上画出这个圆柱的展开图。（每个方格边长1厘米）

写出必要的计算过程。

五、实践应用。（前7题每题4分，最后一题6分，共34分）

1.压路机的滚筒是个圆柱，它的长是2米，横截面半径是0.6

米，如果它每分钟转5周，（1）每分钟转动了多少米？

（2）每分钟可压路多少平方米？

2.如图，妈妈的茶杯中部的一圈装饰带好看吧!那是小明

怕烫伤妈妈的手特意贴上的，这条装饰带宽5厘米，（1）装饰带的长是多少厘米？(2)装饰带面积是多少平方厘米？

3.一个礼品盒，用塑料绳扎成如右图的形状，

（打结处共用去绳子15厘米），包装共用去塑料

绳多少厘米？

4.学校有一个圆柱形水池，池内底面直径是10米，最多能盛水94.2立方米。这个水池深多少米？

5.一个圆柱形茶叶筒，它的侧面商标纸（接头处不计）面积是37

6.8平方厘米，底面直径是12厘米，这个茶叶筒的容积是多少立方厘米？

6.用白铁皮做一根长4米、管口直径20厘米米的圆柱形通风管，至少需要白铁皮多少平方米？

7.一根圆柱形木料，底面直径20厘米，长1.8米。把它截成4段，使每一段都是圆柱。截开后，表面积增加多少平方厘米？

8.一个底面直径是2分米，高5分米的圆柱形木料锯成两个大小完全一样的两块，表面积可能增加多少平方分米？（提示：两种可能）

拓展提高（20分）

1.如图，在一张长方形纸上剪下一个圆和长方形，正好可以做一个无盖的圆柱，这个无盖圆柱的表面积是多少平方厘米？

4厘米

2.用一张长方形的硬纸剪下两个圆和一个长方形，正好可以做一个圆柱，这个圆柱的体积是多少立方厘米？