磁场中两类粒子源问题

磁场中两类粒子源问题
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磁场中两类粒子源问题

高中物理关于带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动习题中,有两类带电粒子比较特殊:第一类是在同一平面内沿某一方向发射的速率不同的同种带电粒子(异值型);第二类是在同一平面内,沿各个方向发射相同速率的同种带电粒子(异向型)。 为了讨论方便,我们把它们称之为两类粒子源问题。

第一类粒子源,能在同一平面内沿某一方向发射速率不同的同种带电粒子(如质子),这些带电粒子垂直于磁感线射入布满空间的匀强磁场,做同方向旋转的匀速圆周运动,有下列特点(如图1):①各带电粒子的圆轨迹有一个公共切点,且各圆的圆心分布在同一条直线上。②各带电粒子做匀速圆周运动的周期相等。③速率大的带电粒子所走过的路程大,对应大圆。

第二类粒子源,能在同一平面内,沿各个方向发射相同速率的同种带电粒子,这些带电粒子垂直于磁感线射入布满空间的匀强磁场,做同方向旋转的匀速圆周运动,有下列特点(如图2,设粒子源在中心O 点,带电粒子带正电): ①各带电粒子的圆轨迹半径相等,运动周期相等。 ②各带电粒子圆轨迹的圆心分布在以粒子源O 为圆心,R 为半径的一个圆周上(虚线所示)。 ③带电粒子在磁场中可能经过的区域是以粒子源O 为圆心,2R 为半径的大圆(黑体实线所示)。④ 如图3所示,由几何知识很容易证明当r =mv

qB =R 时,相同带电粒

子从P 点沿纸面内不同方向射入圆形匀强磁场,它们离开磁场时的方向却是平行的。(典型应用见《系统集成》作业本P289第9题)

1.如图所示,真空室内存在匀强磁场,磁场方向垂直于纸面

向里,磁感应强度大小B =0.6T ,磁场内有一块平面感光板a b ,板面与磁场方向平行,在距ab 的距离l =16cm 处,有一个点状的放射源S ,它向各个方向发射正粒子,粒子速度都是v =3.0×106m/s ,已知粒子的电荷量与质量之比q/m =5.0×107C/kg ,现只考虑在图纸平面中运动的粒子,求ab 上被粒子打中的区域的长度。

L a b S

v

图1

O

O 1

O 2

O 3 O 4

O 5

v 1 v 2

v 3 v 4 v 5

图2 图3

2. 如图所示,MN是匀强磁场的左边界(右边范围很大),磁场方向垂直纸面向里,在磁场中有一粒子源P,它可以不断地沿垂直于磁场方向发射出速度为v、电荷为+q、质量为m的粒子(不计粒子重力)。已知匀强磁场的磁感应强度为B,P到MN的垂直距离恰好等于粒子在磁场中运动的轨道半径。求在边界MN上可以有粒子射出的范围。

M

B

P

N

3.如图所示,质量为m、电荷量为e的电子从坐标原点O处沿xOy平面射入第一象限内,射入时的速度方向不同,但大小均为v0.现在某一区域内加一方向向外且垂直于xOy平面的匀强磁场,磁感应强度大小为B,若这些电子穿过磁场后都能垂直地射到与y轴平行的荧光屏MN上,求:

(1)荧光屏上光斑的长度;

(2)所加磁场范围的最小面积。

2

4. 人们到医院检查身体时,其中有一项就是做胸透,做胸透所用的是X光,我们可以把做胸透的原理等效如下:如图所示,P是一个放射源,从开口处在纸面内向各个方向放出某种粒子(不计重力),而这些粒子最终必须全部垂直射到底片MN这一有效区域,并要求底片MN上每一地方都有粒子到达。假若放射源所放出的是质量为m、电量为q的带正电的粒子,且所有的粒子速率都是v,M与放射源的出口在同一水平面,底片MN竖直放置,底片MN 长为L。为了实现上述目的,我们必须在P的出口处放置一有界匀强磁场。求:

(1)匀强磁场的方向;

(2)画出所需最小有界匀强磁场的区域,并用阴影表示;

(3)匀强磁场的磁感应强度B的大小以及最小圆形匀强磁场的面积S。

M

P

5.在xOy平面内有许多电子(质量为m,电荷量为e)从坐标原点O不断以相同大小的速度v0沿不同的方向射入第一象限,如图所示。现加上一个垂直于xOy平面向里的磁感应强度为B的匀强磁场,要求这些电子穿过该磁场后都能平行于x轴向x轴正方向运动,试求出符合条件的磁场的最小面积。

3

6.(2009·海南)如图所示,ABCD是边长为a的正方形.质量为m、电荷量为e的电子以大小为v0的初速度沿纸面垂直于BC边射入正方形区域.在正方形内适当区域中有匀强磁场。电子从BC边上的任意点入射,都只能从A点射出磁场。不计重力,求:

(1)此匀强磁场区域中磁感应强度的方向和大小;

(2)此匀强磁场区域的最小面积。

7.如图所示为圆形区域的匀强磁场,磁感应强度为B、方向垂直纸面向里,边界跟y轴相切于坐标原点O。O点处有一放射源,沿纸面向各方向射出速率均为v的某种带电粒子,带电粒子在磁场中做圆周运动的半径是圆形磁场区域半径的两倍已知。该带电粒子的质量为m、电荷量为q,不考虑带电粒子的重力。

y

(1)求带电粒子通过磁场空间的最大偏转角;

(2)沿磁场边界放置绝缘弹性挡板,使粒子与挡板碰撞后以原速率

弹回,且其电荷量保持不变。若从O点沿x轴正方向射入磁场

的粒子速度已减小为v/2,求该粒子第一次回到O点经历的时间。O x

4

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磁场中两类粒子源问题答案

1.解:粒子带正电,故在磁场中沿逆时针方向做匀速圆周运动,

用R 表示轨道半径,有R

v m qvB 2

= ①

由此得B

m q v

R )/(=

代入数值得R =10c m 可见,2R>l >R.

因朝不同方向发射的粒子的圆轨迹都过S ,由此可知,某一圆轨迹在图中N 左侧与ab 相切,则此切点P 1就是粒子能打中的左侧最远点.为定出P 1点的位置,可作平行于ab 的直线cd ,cd 到ab 的距离为R ,以S 为圆心,R 为半径,作弧交cd 于Q 点,过Q 作ab 的垂线,它与ab 的交点即为P 1.

221)(R l R NP --= ②

再考虑N 的右侧。任何粒子在运动中离S 的距离不可能超过2R ,以2R 为半径、S 为圆心作圆,交ab 于N 右侧的P 2点,此即右侧能打到的最远点.

由图中几何关系得

222)2(l R NP -= ③

所求长度为 2121NP NP P P += ④ 代入数值得 P 1P 2=20cm ⑤

2.[解析] 在图中画出两个过P 且半径等于R 的圆,其中的实线部分代表粒子在磁场中的运动轨迹,下面的圆的圆心O 1在p 点正下方,它与MN 的切点f 就是下边界,上面的圆的圆心为O 2,过p 点的直径的另一端恰在MN 上(如图中g 点),则g 点为粒子射出的上边界点.

由几何关系可知:cf =R ,cg =(2R )2-R 2=3R

即可以有粒子从MN 射出的范围为c 点上方3R 至c 点下方R ,fg =(1+

3)R.

3.【解析】(1)如图所示,要求光斑的长度,只要找到两个边界点即可.初速度沿x 轴正方向的电子沿弧OA 运动到荧光屏MN 上的P 点;初速

R

R

2R

S N

P 1 P 2

a

b

c d

Q

度沿y 轴正方向的电子沿弧OC 运动到荧光屏MN 上的Q 点. 设粒子在磁场中运动的半径为R ,由牛顿第二定律得:

ev 0B =m v 02R ,即R =mv 0

Be

由几何知识可得:PQ =R =

mv 0

Be

. (2)取与x 轴正方向成θ角的方向射入的电子为研究对象,其射出磁场的点为E (x ,y ),因其射出后能垂直打到屏MN 上,故有:

x =-Rsin θ y =R +Rcos θ 即x 2+(y -R )2=R 2

又因为电子沿x 轴正方向射入时,射出的边界点为A 点;沿y 轴正方向射入时,射出的边界点为C 点,故所加最小面积的磁场的边界是以(0,R )为圆心、R 为半径的圆的一部分,如图乙中实线圆弧所围区域,所以磁场范围的最小面积为:

S =34πR 2+R 2-14πR 2=(π2+1)(mv 0

Be

)2. 4. (1)匀强磁场的方向为垂直纸面向外

(2)最小有界磁场如图所示,

(3)要想使所有的粒子都最终水平向右运动,带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨道半径必须与最小圆形有界匀强磁场的半径大小一致 所以有:R=L/2

根据牛顿第二定律:R

mv Bvq 2= 得:Bq mv R =

联立解得:qL

mv

B 2=

如图所示,圆形匀强磁场的最小面积为:S=πL 2/4

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5. 解析:所有电子在所求的匀强磁场中均做匀速圆周运动,由ev 0B =m v 20

R ,得半径为R =mv 0eB .

设与x 轴正向成α角入射的电子从坐标为(x ,y )的P 点射出磁场, 则有x 2+(R -y )2=R 2①

①式即为电子离开磁场的下边界b 的表达式,当α=90°时,电子的运动轨迹为磁场的

上边界a ,其表达式为:(R -x )2+y 2=R 2②

由①②式所确定的面积就是磁场的最小范围,如图所示,其面积为

S =2????πR 2

4-R 2

2=π-22????mv 0eB 2

.

6.【解析】(1)若要使由C 点入射的电子从A 点射出,则在C 处必须有磁场,设匀强磁场的磁感应强度的大小为B ,令圆弧 是自C 点垂

直于BC 入射的电子在磁场中的运行轨道,电子所受到的磁场的作用力f =ev 0B ,方向应指向圆弧的圆心,因而磁场的方向应垂直于纸面向外.圆弧 的圆心在CB 边或其延长线上.依题意,圆心在A 、C 连线的中垂线上,故B 点即为圆心,圆半径为a .按照牛顿定律有:

f =m v 02

a

联立解得:B =mv 0

ea

(2)由(1)中决定的磁感应强度的方向和大小,可知自C 点垂直于BC 入射的电子在A 点沿DA 方向射出,且自BC 边上其他点垂直于入射的电子的运动轨道只能在BAEC 区域中,

因而,圆弧 是所求的最小磁场区域的一个边界.

为了决定该磁场区域的另一边界,我们来考察射中A 点的电子的速度方向与BA 的延长线交角为θ(不妨设0≤θ<π2

)的情形.该电子的运动轨迹QP A 如图乙所示.图中,圆弧

的圆心为O ,PQ 垂直于BC 边,由上式知,圆弧 的半径仍为a .过P 点作DC 的垂线交DC 于G ,由几何关系可知∠DPG =θ,在以D 为原点、

AEC

AP AP

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DC 为x 轴、DA 为y 轴的坐标系中,P 点的坐标(x ,y )为:

x =asin θ,y =acos θ

这意味着,在范围0≤θ≤π

2内,P 点形成以D 为圆心、a 为半径的四分之一圆周 ,它是电

子做直线运动和圆周运动的分界线,构成所求磁场区域的另一边界.因此,所求的最小匀强磁场区域是分别以B 和D 为圆心、a 为半径的两个四分之一圆周 和 所围成的,

其面积为:

S =2(14πa 2-1

2a 2)=π-22

a

2.

7.【解析】(1)设粒子飞出和进入磁场的速度方向之间的夹角

为φ,则

sin ,22x r ?

= x 是粒子在磁场中轨迹的两端点的直线距离.x 最大值为2R ,对应的就是φ最大值.且2R=r

所以

max

max 1

sin

,60.2

2R r ??=

==?

(2)当粒子的速度减小为2v

时,在磁场中作匀速圆周运动的半径为

R qB

mv

r ==

21 故粒子转过四分之一圆周,对应圆心角为90°时与边界相撞弹回,由对称性知粒子经过四个这样的过程后第一次回到O点,亦即经历时间为一个周期.

粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期Bq

m

T π2=

. 所以从O 点沿x 轴正方向射出的粒子第一次回到O 点经历的时间是

Bq

m

t π2=

AFC

带电粒子在匀强磁场中的运动知识小结

带电粒子在匀强磁场中的运动(知识小结) 一.带电粒子在磁场中的运动 (1)带电粒子在磁场中运动时,若速度方向与磁感线平行,则粒子不受磁场力,做匀速直线运动;即 ① 为静止状态。 ② 则粒子做匀速直线运动。 (2)若速度方向与磁感线垂直,带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力起向心力作用。 (3)若速度方向与磁感线成任意角度,则带电粒子在与磁感线平行的方向上做匀速直线运动,在与磁感 线垂直的方向上做匀速圆周运动,它们的合运动是螺线运动。 二、带电粒子在匀强磁场中的圆周运动 1.运动分析:洛伦兹力提供向心力,使带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动. (4)运动时间: (Θ 用弧度作单位 ) 1.只有垂直于磁感应强度方向进入匀强磁场的带电粒子,才能在磁场中做匀速圆周运动. 2.带电粒子做匀速圆周运动的半径与带电粒子进入磁场时速率的大小有关,而周期与速率、半径都无关. 三、带电粒子在有界匀强磁场中的匀速圆周运动(往往有临界和极值问题) (一)边界举例: 1、直线边界(进出磁场有对称性) 规律:如从同一直线边界射入的粒子,再从这一边射出时,速 度与边界的夹角相等。 速度与边界的夹角等于圆弧所对圆心角的一半, 并且如果把两个速度移到共点时,关于直线轴对称。 2、平行边界(往往有临界和极值问题) (在平行有界磁场里运动,轨迹与边界相切时,粒子恰好不射出边界) 3、矩形边界 磁场区域为正方形,从a 点沿ab 方向垂直射入匀强磁场: 若从c 点射出,则圆心在d 处 若从d 点射出,则圆心在ad 连线中点处 4. (从平面几何的角度看,是粒子轨迹圆与磁场边界圆的两圆相交问题。) 特殊情形:在圆形磁场内,沿径向射入时,必沿径向射出 2.其特征方程为:F 洛=F 向. 3.三个基本公式: (1)向心力公式:qvB =m v 2R ; (2)半径公式:R =mv qB ; (3)周期和频率公式:T =2πm qB =1f ; 222m t qB m qB T θππθπθ==?=?v L =t

磁场对运动电荷的作用

课题:3.6磁场对运动电荷的作用(3) 编印 审核高二物理组 课时安排: 课时 总第 课时 执教时间 【学习目标】理解几种仪器的工作原理。. 【重难点】速度选择器、回旋加速器 【自主学习】 一、速度选择器 如图所示,由于电子等基本粒子所受重力可忽略不计,运动方向相同而速率不同的正离子组成的离子束射入相互正交的匀强电场和匀强磁场所组成的场区,已知电场强度大小为E 、方向向下,磁场的磁感强度为B ,方向垂直于纸面向里,若粒子的运动轨迹不发生偏转(重力不计),必须满足平衡条件:Bqv =qE ,故v=E/B ,这样就把满足v=E/B 的粒子从速度选择器中选择了出来。带电粒子不发生偏转的条件跟粒子的质量、所带电荷量、电荷的性质均无关,只跟粒子的速 度有关,且对速度的方向进行选择。若粒子从图中右侧入射则不能穿出场区。 二、质谱仪 容器A 中含有电荷量相同而质量有微小差别的粒子,这些粒子从小孔S 1飘入下方电势差为U 的加速电场中,经加速电场后从小孔S 2进入速度选择器的带 电粒子,只有速度大小为v =1 B E 的粒子能做匀速直线运动,从小孔S 3进入磁感应强度为B 的匀磁场中做匀速圆周运动, 在经半个周期后,打在照相底片D 上,在底片上形成谱线 状的细条,叫做质谱线,根据质谱线的位置可以算出粒子的 质量。粒子进入加速电场时的速度很小,可以认为等于零。 粒子通过加速电场,根据动能定理在:2 1m v 2=q U , 粒子通过速度选择器,根据匀速运动条件有:v =1 B E 若测出粒子在偏转磁场中的轨道直径为d ,则又有:d =2r = 2qB mv 2=21B qB mE 2 所以,同位素的荷质比和质量分别为:m q =21B dB E 2;m =E 2B qdB 21。 三、回旋加速器 D 形盒状电极装在真空室中,整个真空室放在磁极之间,磁场方向 垂直于D 形盒,两个D 形盒之间留一个窄缝,两极分别与高频电源的 两极相连。当粒子经过D 形电极之间的窄缝处的电场时,得到高频电压 的加速,在D 形盒内,由于屏蔽作用,盒内只有磁场分布,这样带电粒 子在D 形盒内沿螺线轨道运动,达到预期的速率后,用引出装置引出。

磁场对电流的作用

《磁场对电流的作用》教案 教学目标 知识与能力 1.知道磁场对通电导体有作用力。 2.知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁感应线方向有关,改变电流方向或改变磁感线方向,导体的受力方 向随着改变。 3.知道通电线圈在磁场中转动的道理。 4.知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到了机械能。 5.培养学生观察能力和推理、归纳、概括物理知识的能力。 过程与方法 培养学生理论联系实际的意识 感态度与价值观 通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。

教学重点、难点 重点 1磁场对通电的导体有力的作用 2通电的导体的受力方向跟磁场方向和电流方向有关 难点 左手定则的运用 (二)教具 小型直流电动机一台,学生用电源一台,大蹄形磁铁一块,干电池一节,用铝箔自制的圆筒一根(粗细、长短与铅笔差不 多),两根铝箔条(用透明胶与铝箔筒的两端相连接),支架 (吊铝箔筒用),如课本图12—10的挂图,线圈(参见图12 —2),抄有题目的小黑板一块(也可用幻灯片代替)。 (三)教学过程 1复习相关知识并提问: 1.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生()作用, 磁体间的相互作用就是通过()发生的。 2.将一根导线平行地放在静止的小磁针上方,当导线通电时, 发现小磁针(),说明电流周围存在()。

2.引入新课 本章主要研究电能:第一节和第二节我们研究了获得电能的原理和方法,第三节我们研究了电能的输送,电能输送到用电单位,要使用电能,这就涉及到用电器,以前我们研究了电灯、电炉、电话等用电器,今天我们要研究另一种用电器一电动机。 出示电动机,给它通电,学生看到电动机转动,提高了学习兴趣。 提问:电动机是根据什么原理工作的呢? 讲述:要回答这个问题,还得请同学们回忆一下奥斯特实验的发现—电流周围存在磁场,电流通过它产生的磁场对磁体施加作用力(如电流通过它的磁场使周围小磁针受力而转动)。根据物体间力的作用是相互的,电流对磁体施加力时,磁体也应该对电流有力的作用。下面我们通过实验来研究这个推断。 3.进行新课 (1)通电导体在磁场里受到力的作用 板书课题:〈第四节磁场对电流的作用〉

磁场对运动电荷的作用

磁场对运动电荷的作用 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

磁场对运动电荷的作用 对点训练:对洛伦兹力的理解 1.(多选)(2017·广东六校联考)有关电荷所受电场力和磁场力的说法中,正确的是() A.电荷在磁场中一定受磁场力的作用 B.电荷在电场中一定受电场力的作用 C.电荷受电场力的方向与该处的电场方向一致 D.电荷若受磁场力,则受力方向与该处的磁场方向垂直 解析:选BD带电粒子受洛伦兹力的条件:运动电荷且速度方向与磁场方向不平行,故电荷在磁场中不一定受磁场力作用,A项错误;电场具有对放入其中的电荷有力的作用的性质,B项正确;正电荷受力方向与电场方向一致,而负电荷受力方向与电场方向相反,C项错误;磁场对运动电荷的作用力垂直磁场方向且垂直速度方向,D项正确。 2.(多选)(2017·南昌调研)空间有一磁感应强度为B的水平匀强磁场,质量为m、电荷量为q的质点以垂直于磁场方向的速度v0水平进入该磁场,在飞出磁场时高度下降了h,重力加速度为g,则下列说法正确的是() A.带电质点进入磁场时所受洛伦兹力可能向上 B.带电质点进入磁场时所受洛伦兹力一定向下 C.带电质点飞出磁场时速度的大小为v0 D.带电质点飞出磁场时速度的大小为v02+2gh 解析:选AD因为磁场为水平方向,带电质点水平且垂直于磁场方向飞入该磁场,若磁感应强度方向为垂直纸面向里,利用左手定则,可以知

道若质点带正电,从左向右飞入瞬间洛伦兹力方向向上,若质点带负电,飞入瞬间洛伦兹力方向向下,A 对,B 错;利用动能定理mgh =12m v 2-12 m v 02,得v =v 02+2gh ,C 错,D 对。 对点训练:带电粒子在匀强磁场中的运动 3.如图所示,匀强磁场中有一电荷量为q 的正离子,由 a 点沿半圆轨道运动,当它运动到 b 点时,突然吸收了附近 若干电子,接着沿另一半圆轨道运动到c 点,已知a 、b 、c 在同一直线上,且ac =12 ab ,电子的电荷量为e ,电子质量可忽略不计,则该离子吸收的电子个数为( ) 解析:选D 正离子由a 到b 的过程,轨迹半径r 1= ab 2,此过程有q v B =m v 2 r 1 ,正离子在b 点附近吸收n 个电子,因电子质量不计,所以正离子的速度不变,电荷量变为q -ne ,正离子从b 到c 的过程中,轨迹半径r 2 =bc 2=34ab ,且(q -ne )v B =m v 2r 2,解得n =q 3e ,D 正确。 4.(2017·深圳二调)一个重力不计的带电粒子垂直进入匀强磁场,在与磁场垂直的平面内做匀速圆周运动。则下列能表示运动周期T 与半径R 之间的关系图像的是( ) 解析:选D 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动时,q v B =m v 2 R R =m v qB ,由圆周运动规律,T =2πR v =2πm qB ,可见粒子运动周期与半径无关,

带电粒子在磁场中运动(I)

3.6 带电粒子在磁场中的运动(二) 主编:金生华 主审:张国平 班级 姓名 学号 教学目标: 1.学会寻找带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的圆心、半径 2.能够处理带电粒子在匀强磁场中做非完整匀速圆周运动时间 教学重难点: 1.如何确立带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的圆心、半径及运动时间 难点解析 1、如何确立带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的圆心、半径及 运动时间? (1)圆心的确定。因为洛伦兹力f 指向圆心,根据f ⊥v ,画出粒子运动轨迹上任意两 点(一般是射入和射出磁场的两点)的f 的方向,其延长线的交点即为圆心。 (2)半径的确定和计算。圆心找到以后,自然就有了半径(一般是利用粒子入、出磁 场时的半径)。半径的计算一般是利用几何知识,常用解三角形的方法及圆心角等于圆弧上弦切角的两倍等知识。 (3)在磁场中运动时间的确定。利用圆心角与弦 切角的关系,或者是四边形内角和等于360° 计算出圆心角θ的大小,由公式t=ο360 θ×T 可求出运动时间。有时也用弧长与线速度的比。 如图所示,还应注意到: ①速度的偏向角?等于弧AB 所对的圆心角θ。 ②偏向角?与弦切角α的关系为:?<180°,?=2α;?>180°,?=360°-2α; (4)注意圆周运动中有关对称规律 如从同一直线边界射入的粒子,再从这一边射出时,速度与边界的夹角相等; 在圆形磁场区域内,沿径向射入的粒子,必沿径向射出。 典型例题 【例1】如图所示,一束电子(电量为e)以速度v 垂直射入磁感应强度为B ,宽度为d 的匀强 磁场中,穿过磁场时速度方向与电子原来入射方向的夹角是300,则电子的质量是多少?电子穿过磁场的时间是多少? 【例2】如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B ,宽度为d ,边界为CD 和EF 。一电子从 CD 边界外侧以速率V 0垂直射入匀强磁场,入射方向与CD 边界间夹角为θ。已知电子的质量为m ,电荷量为e ,求: (1)为使电子能从磁场的另一侧EF 射出,电子的速率v0至少多大? (2)若电子从磁场的CD 一侧射出, 则电子在磁场中的运动时间是多少? 【例3】如图所示,分布在半径为r 的圆形区域内的匀强磁 场,磁感应强度为B ,方向垂直纸面向里。电量为 q 、质量为m 的带正电的粒子从磁场边缘A 点沿圆 的半径AO 方向射入磁场,离开磁场时速度方向偏 转了60°角。试确定:

带电粒子在匀强磁场中的运动

带电粒子在匀强磁场中的运动 四会中学邱又香 知识与能力目标 1.理解洛伦兹力对粒子不做功 2.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度垂直时,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动 3.推导半径,周期公式并解决相关问题 道德目标 培养学生热爱科学,探究科学的价值观 教学重点 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径公式和周期公式, 并能用来解决有关问题。 教学难点 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的条件 对周期公式和半径公式的定性的理解。 教学方法 在教师指导下的启发式教学方法 教学用具 电子射线管,环行线圈,电源,投影仪, 教学过程 一引入新课 复习:1 当带电粒子以速度v平行或垂直射入匀强磁场后,粒子的受力情况; 2 回顾带电粒子垂直飞入匀强电场时的运动特点,让学生猜想带电粒子垂直飞入匀强磁场的运动情况。 二.新课 1.运动轨迹 演示实验利用洛伦兹力演示仪,演示电子射线管内的电子在匀强磁场中的运动轨迹,让学生观察存在磁场和不存在磁场时电子的径迹。 现象:圆周运动。 提问:是匀速圆周运动还是非匀速圆周运动呢? 分析:(1)首先回顾匀速圆周运动的特点:速率不变,向心力和速度垂直且始终在同一平面,向心力大小不变始终指向圆心。 (2)带电粒子在匀强磁场中的圆周运动的受力情况是否符合上面3个特点呢? 带电粒子的受力为F洛=qvB ,与速度垂直故洛伦兹力不做功,所以速度v不变,即可得洛伦兹力不变,且F洛与v同在垂直与磁场的平面内,故得到结论:带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动 结论:1、带电微观粒子的质量很小,在磁场中运动受到洛伦兹力远大于它的重

力,因此可以把重力忽略不计,认为只受洛伦兹力作用。 2、沿着与磁场垂直的方向射入磁场的带电粒子,在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供做向心力,只改变速度的方向,不改变速度的大小。 2.轨道半径和周期 ? 例:一带电粒子的质量为m ,电荷量为q ,速率为v ,它在磁感应强度为B 的匀强磁场中做匀速圆周运动,求轨道半径有多大? 由 得 可知速度越大,r 越大。 周期呢? 由 得 与速度半径无关。 实验:改变速度和磁感强度观测半径r 。 例1:一个质量为m 、电荷量为q 的粒子,从容器下方的小孔S1飘入电势差为U的加速电场,然后经过S3沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为B的匀强磁场中,最后打到照相底片D上求: (1)求粒子进入磁场时的速率 (2)求粒子在磁场中运动的轨道半径 解:由动能定理得:qU = mv 2 /2, 解得: m qU v 2= 粒子在磁场中做匀速圆周运动得半径为:R =mv/qB=m m qU /2/qB=B q mU 2/2 ? 例2:如图,从粒子源S 处发出不同的粒子其初动量相同,则表示电荷量最小的带正电粒子在匀强磁场中的径迹应是( ) S mv R qB =2m T qB π=2v qvB m R =2R T v π=

磁场对运动电荷的作用

年级:高复班授课时间:2015.01.14-15 授课教师:科目:物理课题磁场对运动电荷的作用 教学目标1.熟练掌握磁场对运动电荷的作用,理解洛伦兹力的特点,会计算洛伦兹力的大小,能用左手定则判断洛伦兹力的方向 2.熟练掌握带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的规律,能对实际问题进行分析和计算 教学重点与难点 1.带电粒子在匀强磁场中运动的特点 2.带电粒子在匀强磁场中运动的极值问题 教学过程一、洛伦兹力 1.洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力叫洛伦兹力. 2.洛伦兹力的方向 (1)判定方法 左手定则:掌心——磁感线穿过掌心; 四指——指向正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向; 拇指——指向洛伦兹力的方向. (2)方向特点:F⊥B,F⊥v,即F垂直于B和v决定的平面(注意:洛伦兹力不做功).3.洛伦兹力的大小 (1)v∥B时,洛伦兹力F=0.(θ=0°或180°) (2)v⊥B时,洛伦兹力F=q v B.(θ=90°) 二、带电粒子在匀强磁场中的运动 1.若v∥B,带电粒子不受洛伦兹力,在匀强磁场中做匀速直线运动. 2.若v⊥B,带电粒子仅受洛伦兹力作用,在垂直于磁感线的平面内以入射速度v做匀速圆周运动. (1)向心力由洛伦兹力提供:q v B= R v m 2 =2 ω mR; (2)轨道半径公式:R= m v qB; (3)周期:T= 2πR v= 2πm qB;(周期T与速度v、轨道半径R无关) (4)频率:f= R v π2 = m qB π2 ; (5)角速度:ω= 2π T=m qB . 三、带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的圆心、半径、运动时间的确定 1.圆心的确定 (1)已知入射方向和出射方向时,可通过入射点和出射点作垂直于入射方向和出射方向的直线,两条直线的交点就是圆弧轨道的圆心,如图1所示,P为入射点,M为出射点,O 为轨道圆心.

带电粒子在圆形磁场中运动的规律

带电粒子在磁场中的运动 例1.如图所示,在宽度为d 磁感应强度为B 、水平向外的匀强磁场矩形区域内,一带电粒子以初速度v 入射,粒子飞出时偏离原方向60°,利用以上数据可求出下列物理量中的哪几个 A.带电粒子的比荷 B.带电粒子在磁场中运动的周期 C.带电粒子的质量 D.带电粒子在磁场中运动的半径 变式.若带电粒子以初速度v 从A 点沿直径入射至磁感应强度为B ,半径为R 的圆形磁场,粒子飞出时偏离原方向60°,利用以上数据可求出下列物理量中的哪几个 应用1、如图所示,长方形 abcd 长 ad = 0.6m ,宽 ab = 0.3m , O 、e 分别是 ad 、bc 的中点,以 ad 为直径的半圆内有垂直纸面向里的匀强磁场(边界上无磁场),磁感应强度 B =0.25T 。一群不计重力、质 量 m =3 ×10-7 kg 、电荷量 q =+2×10- 3C 的带电粒子以速度v =5×l02m/s 沿垂直 ad 方向且垂直于磁场射入磁场区域 ( ) A .从 Od 边射入的粒子,出射点全部分布在 Oa 边 B .从 aO 边射入的粒子,出射点全部分布在 ab 边 C .从Od 边射入的粒子,出射点分布在Oa 边和 ab 边 D .从aO 边射入的粒子,出射点分布在ab 边和bc 边 应用2.在以坐标原点O 为圆心、半径为r 的圆形区域内,存在磁感应强度大小为B 、方向垂直于纸面向里的匀强磁场,如图10所示。一个不计重力的带电粒子从磁场边界与x 轴的交点A 处以速度v 沿-x 方向射入磁场,恰好从磁场边界与y 轴的交点C 处沿+y 方向飞出。 (1)请判断该粒子带何种电荷,并求出其比荷q/m ; (2)若磁场的方向和所在空间范围不变,而磁感应强度的大小变为B ′,该粒子仍从A 处以相同的速度射入磁场,但飞出磁场时的速度方向相对于入射方向改变了60°角,求磁感应强度B ′多大?此次粒子在磁场中运动所用时间t 是多少? 例2.如图所示,一束电子流以不同速率,由边界为圆形的匀强磁场的边界上一点A ,沿直径方向射入磁场,已知磁感应强度方向垂直圆平面,则电子在磁场中运动时:( ) A 轨迹长的运动时间长 B 速率大的运动时间长 C 偏转角大的运动时间长 D 速率为某一值时不能穿出该磁场 变式.如右图所示,直角三角形ABC 中存在一匀强磁场,比荷相同的两个粒子沿AB 方向射入磁场,分别从AC 边上的P 、Q 两点射出,则 A.从P 射出的粒子速度大 B.从Q 射出的粒子速度大 C.从P 射出的粒子,在磁场中运动的时间长 D.两粒子在磁场中运动的时间一样长 例3.如右图所示,在半径为R 的圆形区域内充满磁感应强度为B 的匀强磁场,MN 是一竖直放置的感光板.从圆形磁场最高点P 垂直磁场射入大量的带正电、电荷量为q 、质量为m 、速度为v 的粒子,不考虑粒子间的相互作用力,关于这些粒子的运动以下说法正确的是 A.只要对着圆心入射,出射后均可垂直打在MN 上 B.对着圆心入射的粒子,其出射方向的反向延长线不一定过圆心 C.对着圆心入射的粒子,速度越大在磁场中通过的弧长越长,时间也越长 D.只要速度满足m qBR v / ,沿不同方向入射的粒子出射后均可垂直打在MN 上(出射速度有什么关系?)若相同速率平行经过p 点的直径进入磁场,出射点又有什么规律?

高中物理带电粒子在匀强磁场中的运动

第四节带电粒子在匀强磁场中的运动 一、带电粒子在匀强磁场中的运动 1.若v∥B,带电粒子不受洛伦兹力,在匀强磁场中做____________运动. 2.若v⊥B,带电粒子仅受洛伦兹力作用,在垂直于磁感线的平面内以入射速度v做_______运动. (1)向心力由洛伦兹力提供:qvB=__________=__________; (2)轨道半径公式:R=mv qB ; (3)周期:T=2πR v = 2πm qB (周期T与速度v、轨道半径R无关); (4)频率:f=1 T = qB 2πm ; (5)角速度:ω=2π T =__________. 二、带电粒子在有界磁场中的运动 1.分析方法:找圆心、求半径、确定转过的圆心角的大小是解决这类问题的前提,确定轨道半径和给定的几何量之间的关系是解题的基础,有时需要建立运动时间t和转过的圆心角α之间的关系作为辅助. (1)圆心的确定 ①基本思路:与速度方向垂直的直线和图中弦的中垂线一定过圆心. ②两种情形 a.已知入射方向和出射方向时,可通过入射点和出射点分别作垂直于入射方向和出射方向的直线,两条直线的交点就是圆弧轨道的圆心(如图所示,图中P为入射点,M为出射点).b.已知入射方向和出射点的位置时,可以通过入射点作入射方向的垂线,连接入射点和出射点,作其中垂线,这两条垂线的交点就是圆弧轨道的圆心(如图所示,图中P为入射点,M为出射点). (2)半径的确定 用几何知识(勾股定理、三角函数等)求出半径大小. (3)运动时间的确定 粒子在磁场中运动一周的时间为T,当粒子运动的圆弧所对应的圆心角为α时,其运动时间为: t= α 360° T(或t= α 2π T). 2.规律总结 带电粒子在不同边界磁场中的运动 (1)直线边界(进出磁场具有对称性,如图) (2)平行边界(存在临界条件,如图) (3)圆形边界(沿径向射入必沿径向射出,如图)

磁场对运动电荷的作用试题

磁场对运动电荷的作用试题

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磁场对运动电荷的作用练习题 1.带电荷量为+q 的粒子在匀强磁场中运动,下列说法中正确的是( ) A .只要速度大小相同,所受洛伦兹力就相同 B .如果把+q 改为-q ,且速度反向,大小不变,则洛伦兹力的大小、方向均不变 C .洛伦兹力方向一定与电荷速度方向垂直,磁场方向一定与电荷运动方向垂直 D .粒子在只受到洛伦兹力作用下运动的动能、速度均不变 答案 B 2.如图1所示,匀强磁场的磁感应强度均为B ,带电粒子的速率均为v ,带电荷量均为q . 试求出图中带电粒子所受洛伦兹力的大小,并指出洛伦兹力的方向. 3.如图所示,半径为r 的圆形空间内,存在着垂直于纸面向里的匀强磁场,一个带电粒子(不计重力)从A 点以速度v 0垂直于磁场方向射入磁场中,并从B 点射出,若∠AOB =120°,则该带电粒子在磁场中运动的时间为( ) A.2πr 3v 0 B.23πr 3v 0 C.πr 3v 0 D.3πr 3v 0 答案 D 4.如图4所示,质量为m ,电荷量为+q 的带电粒子,以不同的初速度两次从O 点垂直于磁感线和磁场边界向上射入匀强磁场,在洛伦兹力作用下分别从M 、N 两点射出磁场,测得OM ∶ON =3∶4,则下列说法中错误的是 ( ) A .两次带电粒子在磁场中经历的时间之比为3∶4 B .两次带电粒子在磁场中运动的路程长度之比为3∶4 C .两次带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力大小之比为3∶4 D .两次带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力大小之比为4∶3 答案 AD

带电粒子在有界磁场中运动(超经典)..

带电粒子在有界磁场中运动的临界问题 “临界问题”大量存在于高中物理的许多章节中,如“圆周运动中小球能过最高点的速度条件”“动量中的避免碰撞问题”等等,这类题目中往往含有“最大”、“最高”、“至少”、“恰好”等词语,其最终的求解一般涉及极值,但关键是找准临界状态。带电粒子在有界磁场中运动的临界问题,在解答上除了有求解临界问题的共性外,又有它自身的一些特点。 一、解题方法 画图→动态分析→找临界轨迹。(这类题目关键是作图,图画准了,问题就解决了一大半,余下的就只有计算了──这一般都不难。) 二、常见题型(B为磁场的磁感应强度,v0为粒子进入磁场的初速度) 分述如下: 第一类问题: 例1 如图1所示,匀强磁场的磁感应强度为B,宽度为d,边界为CD和EF。一电子从CD边界外侧以速率v0垂直匀强磁场射入,入射方向与CD边界夹角为θ。已知电子的质量为m,电荷量为e,为使电子能从磁场的另一侧EF射出,求电子的速率v0至少多大?

分析:如图2,通过作图可以看到:随着v0的增大,圆半径增大,临界状态就是圆与边界EF相切,然后就不难解答了。 第二类问题: 例2如图3所示,水平线MN下方存在垂直纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场,在MN线上某点O正下方与之相距L的质子源S,可在纸面内360°范围内发射质量为m、电量为e、速度为v0=BeL/m的质子,不计质子重力,打在MN上的质子在O点右侧最远距离OP=________,打在O点左侧最远距离OQ=__________。 分析:首先求出半径得r=L,然后作出临界轨迹如图4所示(所有从S发射出去的质子做圆周运动的轨道圆心是在以S为圆心、以r=L为半径的圆上,这类问题可以先作出这一圆 ──就是圆心的集合,然后以圆上各点为圆心,作出一系列动态圆),OP=,OQ=L。 【练习】如图5所示,在屏MN的上方有磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里。P为屏上的一小孔,PC与MN垂直。一群质量为m、带电荷量为-q的粒子(不计重力),

磁场对电荷的作用

磁场对电荷的作用 1.初速度为v 0的电子沿平行于通电长直导线的方向射出,直导线中电 流方向与电子初始运动方向如图所示,则( ) A.电子将向右偏转,速率不变 B.电子将向左偏转,速率改变 C.电子将向左偏转,速率不变 D.电子将向右偏转,速率改变 2.如图所示,水平绝缘面上一个带电荷量为+q 的小带电体处 于垂直于纸面向里的匀强磁场中,磁感应强度为B ,小带电体的质 量为m .为了使它对水平绝缘面正好无压力,应该( ) A.使B 的数值增大 B.使磁场以速率v =mg qB 向上移动 C.使磁场以速率v =mg 向右移动 D.使磁场以速率v =mg 向左移动 3.一m 1∶m 2=1A.B.C.D.4.A.B.C.D.5.磁场中(中,圆环运动的速度图象可能是下图中的( ) 6.一个带电粒子沿垂直于匀强磁场的方向射入云室中.粒子的一段径迹如 图所示,径迹上的每一小段都可近似看成圆弧.由于带电粒子使沿途的气体电 离,因而粒子的能量逐渐减小(带电荷量不变).从图中情况可以确定粒子的运动 方向和带电情况分别为( ) A.粒子从a 运动到b ,带正电 B.粒子从a 运动到b ,带负电 C.粒子从b 运动到a ,带正电 D.粒子从b 运动到a ,带负电 7.如图甲所示,在屏MN 的上方有磁感应强度为B 的匀强磁场,磁场方向垂 直纸面向里,P 为屏上的一小孔,PC 与MN 垂直.一群质量为m 、带 电荷量为-q 的粒子(不计重力)以相同的速率v 从P 处沿垂直于磁 场的方向射入磁场区域,粒子的入射方向在与磁场B 垂直的平面 内,且散开在与PC 夹角为θ的范围内.求在屏MN 上被粒子打中 的区域的长度.

带电粒子在匀强磁场中的运动-各个方向

高二物理选修3-1第三章磁场第六节带电粒子在匀强磁场中的运动有界磁场向各个方向运动专题专项训练 习题集 【知识点梳理】 在有界的磁场中从同一点向各个方向发射出去的相同的带电粒子在运动中,存在两种情况。当它们的速度大小不同时,在磁场中运动的半径不同,相同的带电粒子,在相同的磁场中运动的半径与速度成正比。当它们的速度大小相同时,在磁场中运动的半径相同,它们运动圆心的轨迹是在同一个圆周上。这个圆是以发射点为圆心,以带电粒子在此磁场中运动的半径为半径的圆。 【典题强化】 1.如图所示,在直角三角形abc区域内存在垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B,∠a=60°,∠b=90°,边长ab=L。一个粒子源在b点将质量为m,电荷量为q的带负电 粒子以大小和方向不同的速度射入磁场,在磁场中运动时间最长的粒子中, 速度的最大值是() A.qBL/3m B.qBL/3m C.qBL/2m D.qBL/m 2.如图所示,在直角三角形abc区域内存在垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B,∠a=600,∠b=900,边长ac=L。一个粒子源在a点将质量为m、电荷量为q的带正电粒 子以大小和方向不同的速度射入磁场,在磁场中运动时间最长的粒子中,速 度的最大值是() A.qBL/2m B.qBL/6m C.qBL/4m D.qBL/6m 3.如图所示,在xOy平面内有一半径为r的圆形磁场区域,其内分布着磁感应强度为B方向垂直纸面向里的匀强磁场,圆形区域边界上放有圆形的感光胶片,粒子打在其上会感光。在 磁场边界与x轴交点A处有一放射源A,发出质量为m,电量为q的粒子沿垂直 磁场方向进入磁场,其方向分布在由AB和AC所夹角度内,B和C为磁区边界 与y轴的两个交点.经过足够长的时间,结果光斑全部落在第Ⅱ象限的感光胶片 上,则这些粒子中速度最大的是() A.qBr/2m B.qBr/2m C.qBr/m D.(2+)qBr/m 4.如图所示,在半径为R的圆形区域内,有匀强磁场,磁感应强度为B,方向垂直于圆平面(未画出)。一群比荷都为α的负离子体以相同速率v0(较大),由P点在纸平面内向不同方向射入磁场中发生偏转后,又飞出磁场,则下列说法正确的是(不计重力)() A.离子飞出磁场时的动能一定相等 B.离子在磁场中运动半径不一定相等 C.沿PQ方向射入的离子飞出时偏转角最大 D.由Q点飞出的离子在磁场中运动的时间最长 5.如图所示,在半径为R的圆形区域内,有匀强磁场,方向垂直于圆平面(未画出).一群相同的带电粒子以相同速率v0,由P点在纸平面内向不同方向射入磁场.当磁感应强度大小为B1时,所有粒子出磁场的区域占整个圆周长的1/3;当磁感应强度大小减小为B2时,这些粒子在磁场中 运动时间最长的是2πR/3v0.则磁感应强度B1、B2的比值(不计重力)是()

磁场对运动电荷的作用

磁场对运动电荷的作用 1.洛伦兹力的方向:用左手定则判定 (1)让磁感线穿过左手的手心,四指指向正电荷的运动方向(或负电荷运动的相反方向),则拇指指的方向就是洛伦兹力的方向。 (2)洛伦兹力的方向既垂直于磁感应强度方向,同时也垂直于电荷运动的方向。 (3)洛伦兹力永远与电荷速度方向垂直,故洛伦兹力对电荷永远不做功。 2.洛伦兹力的大小; (1)当电荷运动速度v的方向与磁感应强度B的方向垂直时,f=qvB。 (2)当电荷运动速度v的方向与孩感应强度B的方向平行时,f=0。 (3)当电荷相对磁场静止时,f=0 (二)带电粒子的圆周运动 1.若带电粒子以一定的速度与磁场方向垂直进人匀强磁场,洛伦兹力f充当向心力,它一定做匀速圆周运动。 2.轨道半径 (l)由qvB=mv2/R(=mω2R=m(2πm/T)2R)得轨迢半径为: R=mv/qB (ω=qB/m,T=2πm/q B) (2)由运动轨迹确定轨道半径的方法;带电粒子在射入和射出匀强磁场两处所受洛伦兹力的延长线一定交于圆心,由圆心和轨迹运用几何知识来确定半径。 (3)运动周期: T=2πmR/v=2πm/qB 带电粒子的运动周期跟粒子的质荷比m/q成正比,跟兹感应强度B成反比,与粒子运动的速率和轨道半径无关。 (一)选择题 1.关于洛伦兹力的下列说法中正确的是 A洛伦兹力的方向总是垂直于磁场方向和电荷运动方向所在的平面。 B.洛伦兹力的方向总是垂直于电荷速度方向,所以它对电荷永远不做功。 C.在磁场中,静止的电荷不受洛伦兹力,运动的电荷一定受洛伦兹力。 D运动电行在某处不受洛伦兹力,则该处的磁感应强度一定为零。 2.如图7-27所示,有一磁感应强度为B,方向竖直向上的匀强磁 场,一束电子流以速度V从水平方向射入,为了使电子流经过磁场时 不发生偏转(不计重力),则磁场区域内必须同时存在一个匀强电场, 这个电场的场强大小和方向是 A.B/v,竖直向上B.B/v,水平向左 C.B/v,垂直纸面向里D.Bv,垂直纸面向外 图7-27 3.一带电粒子(不计重力)以初速度v0。垂直进入匀强磁场中,则 A磁场对带电粒子的作用力是恒力B.磁场对带电粒子的作用力不做功 C.带电粒子的动能不变化 D.带电粒子的动量不发生变化 4.在长直螺线管中,通以交流电,一个电子沿螺线管的轴线方向以初速度v射入长螺线管中,电子在螺线管中的运动情况是 A.做匀速直线运动 B. 沿螺线管轴线做匀加速直线运动 C.沿螺线管轴线做往复运动D.可能沿螺线管轴线做匀减速运动

带电粒子在有界磁场中运动(超经典)

带电粒子在有界磁场中运动(超经典)

带电粒子在有界磁场中运动的临界问题 “临界问题”大量存在于高中物理的许多章节中,如“圆周运动中小球能过最高点的速度条件”“动量中的避免碰撞问题”等等,这类题目中往往含有“最大”、“最高”、“至少”、“恰好”等词语,其最终的求解一般涉及极值,但关键是找准临界状态。带电粒子在有界磁场中运动的临界问题,在解答上除了有求解临界问题的共性外,又有它自身的一些特点。 一、解题方法 画图→动态分析→找临界轨迹。(这类题目关键是作图,图画准了,问题就解决了一大半,余下的就只有计算了──这一般都不难。) 二、常见题型(B为磁场的磁感应强度,v0为粒子进入磁场的初速度)

分述如下: 第一类问题: 例1 如图1所示,匀强磁场的磁感应强度为B,宽度为d,边界为CD和EF。一电子从CD边界外侧以速率v0垂直匀强磁场射入,入射方向与CD边界夹角为θ。已知电子的质量为m,电荷量为e,为使电子能从磁场的另一侧EF射出,求电子的速率v0至少多大?

分析:如图2,通过作图可以看到:随着v0的增大,圆半径增大,临界状态就是圆与边界EF相切,然后就不难解答了。 第二类问题: 例2 如图3所示,水平线MN下方存在垂直纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场,在MN 线上某点O正下方与之相距L的质子源S,可在纸面内360°范围内发射质量为m、电量为e、速度为v0=BeL/m的质子,不计质子重力,打在MN 上的质子在O点右侧最远距离OP=________,打在O点左侧最远距离OQ=__________。

分析:首先求出半径得r=L,然后作出临界轨迹如图4所示(所有从S发射出去的质子做圆周运动的轨道圆心是在以S为圆心、以r=L为半径的圆上,这类问题可以先作出这一圆──就是圆心的集合,然后以圆上各点为圆心,作出一系列动态圆),OP=,OQ=L。 【练习】如图5所示,在屏MN的上方有磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向

磁场对电流的作用教学设计

磁场对电流的作用教学设计 教学目标: 知识与技能知道磁场对通电导线有力的作用. 知道磁场对通电导线的作用力方向跟磁场方向和电流方向有关. 过程与方法培养学生理论联系实际的意识. 情感、态度与价值观通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。 教学重点: 通电导线在磁场中要受到力的作用。 教学过程 复习相关知识并提问: 1.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生( ) 作用,磁体间的相互作用就是通过() 发生的。 2. 将一根导线平行地放在静止的小磁针上方,当导线通电时,发现小磁针( ) ,说明电流周围存在( ) 。 演示实验: 演示直流电动机通电转动 提出问题: 1. 电动机为什么会转动呢? 2. 奥斯特实验证明了什么? 通电导体周围存在磁场,并通过磁场使小磁针偏转,即电流对磁体有力的作用。

启发学生: 磁场对电流有没有力的作用呢? 实验: (1) 介绍实验装置,并连接好。渗透设计思想,明确实验研究对象是铜棒。 (2) 让学生明确实验目的,即磁场能否让通电后的铜棒运动。 (3) 实验条件逐步演示并观察实验现象,完成记录表格。 1 静止的铜棒通电后发生什么现象?原因是什么?运动受力 2 铜棒的运动方向、电流的方向和磁感线方向的角度关系? 互相垂直 3 不改变磁场方向而改变电流的方向,铜棒运动方向如何? 改变方向 4 不改变电流的方向,而改变磁场方向,铜棒运动方向怎样?改变方向 (4) 学生根据实验现象,分析得出结论。 通电导体在磁场中受到力的作用。力的方向,电流的方向和磁场线的方向互相垂直。通电导体在磁场里受力的方向跟电流的方向和磁感线的方向有关。 左手定则 伸开左手,使大拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直,让磁感线垂直穿入手心,使四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受磁力的方向。

带电粒子在匀强磁场中的运动

带电粒子在匀强磁场中的运动 毛卫娟 一、教学目标 1.知识与技能 (1)理解洛伦兹力对粒子不做功。 (2)理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时,粒子在匀强磁场中做匀速 圆周运动。 (3)会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,知道它们与哪些 因素有关,并会用它们解答有关问题。 (4)知道质谱仪的工作原理。知道回旋加速器的基本构造、工作原理及用途。 2.过程与方法 通过综合运用力学知识、电磁学知识解决带电粒子在复合场(电场、磁场)中的问题,培养学生的分析推理能力。 3.情感、态度与价值观 通过本节知识的学习,充分了解科技的巨大威力,体会科技的创新与应用历程。 二、教学重点难点 重点:带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式,并能用来分析有关问题。 难点:带电粒子在匀强磁场中的受力分析及运动径迹。 三、教学方法 实验观察法、讲述法、分析推理法。 四、教学用具 洛伦兹力演示仪、电源、投影仪、投影片、多媒体辅助教学设备。 五、教学过程 (一)导入新课 问题1:什么是洛伦兹力? 磁场对运动电荷的作用力 问题2:带电粒子在磁场中是否一定受洛伦兹力? 不一定,洛伦兹力的计算公式为F=qvBsinθ,θ为电荷运动方向与磁场方向的夹角,当θ=90°时,F=qvB;当θ=0°时,F=0。 问题3:带电粒子垂直磁场方向进入匀强磁场时会做什么运动呢?今天我们来学习——带电粒子在匀强磁场中的运动、质谱仪。 (二)推进新课 [演示]先介绍洛伦兹力演示仪的工作原理,由电子枪发出的电子射线可以使管内的低压水银蒸气发出辉光,显示出电子的径迹。后进行实验。 教师进行演示实验。 [实验现象] 在暗室中可以清楚地看到,在没有磁场作用时,电子的径迹是直线;在管外加上匀强磁场(这个磁场是由两个平行的通电环形线圈产生的),电子的径迹变弯曲成圆形。 [教师引导学生分析得出结论] (1)当带电粒子的初速度方向与磁场方向垂直时,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。 (2)带电粒子垂直进入匀强磁场中的受力及运动情况分析(动态课件)。 一是要明确所研究的物理现象的条件——在匀强磁场中垂直于磁场方向运动的带电粒

磁场对电流的作用

磁场对电流的作用 【目标展示】 一、知识与技能 1. 知道什么是安培力. 2. 知道左手定则的内容,会用左手定则熟练地判定安培力的方向,并会用它解答有关问题. 3. 会用安培力公式F=BIL解答有关问题. 4. 了解磁电式电流表的内部构造的原理. 二、过程与方法 通过演示、分析、归纳、运用使学生理解安培力的方向和大小的计算.培养空间想像能力. 三、情感态度与价值观 体验由个别事物的个性来认识一般事物的共性的认识事物的科学思维方法(由特殊到一般).并通过对磁电式电流表的内部构造的原理了解,感受物理知识之间的联系与实际应用. 【重点难点】 安培力的方向确定和大小的计算. 【教学建议】1. 安培力的方向一定与电流、磁感应强度方向垂直,但电流方向与磁感应强度的方向可以成任意角度;当电流方向与磁感应强度的方向垂直时,安培力最大,对此学生常常混淆. 2. 想象能力对本节学习至关重要、要使学生能够看懂立体图,熟悉各种角度的侧视图、俯视图和剖面图,需要一定的巩固训练.

3. 建议用实验观察法、逻辑推理法、讲解法等教学方法. 【教学过程】 环节一【复习导入】 复习提问导入,多媒体展示问题 1.磁感应强度是由什么决定的? 答:磁感应强度是由产生磁场的电流的大小、分布和空间位置确定的. 2.磁感应强度的定义式是什么? 答:磁感应强度的定义式是IL F B = 3.磁感应强度的定义式在什么条件下才成立? 答:只有在通电导线垂直磁场方向放入匀强磁场中才成立. 4.垂直磁场方向放入匀强磁场的通电导线长L=1cm ,通电电流强度I=10A ,若它所受的磁场力F=5N ,求该磁场的磁感应强度B 是多少? 答:因通电导线垂直磁场方向放入匀强磁场,所以根据磁感应强度的定义式 T T IL F B 5.001.0105=?== 5.若上题中通电导线平行磁场方向放入该磁场中,那么磁场的磁感应强度是多大?通电导线受到的磁场力是多少? 答:当电流仍为I=10A ,B L //时,该处磁感应强度不变,仍为B=0.5T ,而通电导线所受磁场力F 为零. 【设计意图】通过问题、练习,巩固复习已有知识,为本节授课

磁场对运动电荷的作用

磁场对运动电荷的作用 一、对洛伦兹力的理解 【例1】带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛伦兹力的作用.下列表述正确的是( ) A .洛伦兹力对带电粒子做功 B .洛伦兹力不改变带电粒子的动能 C .洛伦兹力的大小与速度无关 D .洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向 二、带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的分析方法 1.圆心的确定 2.半径的确定 3.运动时间的确定 【例2】如图所示,半径为r 的圆形空间内,存在着垂直于纸面向 外的匀强磁场,一个带电粒子(不计重力),从A 点沿半径方向以速度 v 0垂直于磁场方向射入磁场中,并由B 点射出,且∠AOB =120°,则 该粒子在磁场中运动的时间为( ) A.2πr 3v 0 B.23πr 3v 0 C.πr 3v 0 D.3πr 3v 0 【基础演练】 1.在高纬度地区的高空,大气稀薄,常出现五颜六色的弧状、带状或幕状的极其美丽壮观的发光现象,这就是我们常说的“极光”.“极光”是由太阳发射的高速带电粒子受地磁场的影响,进入两极附近时,撞击并激发高空中的空气分子和原子引起的.假如我们在北极地区忽然发现正上方的高空出现了射向地球的沿顺时针方向生成的紫色弧状极光(显示带电粒子的运动轨迹).则关于引起这一现象的高速带电粒子的电性及弧状极光的弯曲程度的说法中,正确的是( ) A .高速粒子带负电 B .高速粒子带正电 C .轨迹半径逐渐减小 D .轨迹半径逐渐增大 2.真空中两根长直金属导线平行放置,其中一根导线中通有恒定电流.在两导线所确定的平面内,一电子从P 点运动的轨迹的一部分如图中的曲线PQ 所示,则一定是( ) A .ab 导线中通有从a 到b 方向的电流 B .ab 导线中通有从b 到a 方向的电流 C .cd 导线中通有从c 到d 方向的电流 D .cd 导线中通有从d 到c 方向的电流 3.如图所示,圆柱形区域的横截面.在没有磁场的情况下,带电粒子(不计重力)以某一 初速度沿截面直径方向入射时,穿过此区域的时间为t ;若该区域加沿轴 线方向的匀强磁场,磁感应强度为B ,带电粒子仍以同一初速度沿截面直 径入射,粒子飞出此区域时,速度方向偏转了π3 .根据上述条件可求得的物理量为( ) A .带电粒子的初速度 B .带电粒子在磁场中运动的半径 C .带电粒子在磁场中运动的周期 D .带电粒子的比荷

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