作文一次有趣的观察

作文一次有趣的观察
作文一次有趣的观察

有趣的观察

一、小事变大

1、师:大家都有一双眼睛,每天都会发现到很多东西,这就是人最伟大的地方。

2、师:请同学们看看小草的发现,看完之后与自己所写的发现比一比,然后讨论。

小草中的发现

春天,我在小河边玩耍。河边长满了嫩绿的草。我拨开小草,惊喜地发现一群蚂蚁正在造新家,洞口有一堆新土。那土一粒一粒的,像细细的沙。啊,离蚂蚁洞不远的地方还有一只不知名的甲虫!它是深褐色的,头上顶着两根长长的须,像电视机上的天线。它不停地动着,大概想接收春天的信息吧!

3、师:上文中发现的内容与你们每天发现的内容有什么区别?

[学生肯定知道没有什么区别,都是很小很小的发现]

4、让我们看看他眼中的“小事”

师:读了例文,你知道小作者究竟发现了什么?

生:小作者发现了蚂蚁和甲虫。

生:他还发现了蚂蚁洞口有一堆新土。

生:“新土”就是蚂蚁刚刚从洞里挖出来的土。

师:对。有没有小朋友看见过刚挖出来的土和以前早已挖出来的土有什么不一样?

生:刚挖出来的土比较潮湿松软,而以前挖出来的土比较干燥坚硬。生:颜色也不一样。新土颜色比较深,以前挖出来的颜色比较淡。师:洞口为什么会出现新土呢?

生:因为小蚂蚁在造新家。

师:你觉得小作者是个怎样的孩子?

生:我觉得小作者很会观察,他有一双会发现的眼睛。

师:为什么?

生:因为草丛中有蚂蚁是非常平常的事,有些人根本就视而不见。而小作者却能对小蚂蚁进行仔细地观察。

生:他不光写自己看到了蚂蚁,还发现蚂蚁洞口有一堆新土,那土一粒粒的,所以他想到小蚂蚁可能在造新房了。

生:他还看到了小甲虫头上的两根须。他观察可真细心呀!

生:我觉得他的想象也很丰富。他还把小甲虫的那两根须想象成两根天线,想接收春天的信息。

5、师:我觉得小草的发现已经变了,已经从小事变成了大事了。你知道我为什么说变成大事了?

[通过多位学生的回答,他们肯定清楚明白,把小事写下来,写有趣一点,保存下来,发表了,知道的人多了,小事就变成大事了!] 6、师:那你们有没有信心把自己发现的一些小事,变成大事呢?

[教学至此,孩子们应该有了一些想法,想马上写自己的发现]

师:正因为小作者细致入微的观察,所以写出了优秀的作文。其实,生活中,我们每个人都有一双会发现的眼睛,你是否也像小作者一样,有过有趣的发现呢?

(学生畅所欲言)

近期,你在天气、植物、动物或其它各方面有什么新发现吗?选一个或两个说一说。

天气、动物、植物、人、其他

生:有呀。我发现自然界中有很多神奇的现象。比如,不同的植物开花的时间各不相同。有的植物早上日出的时候开花,有的植物傍晚日落时开花,有的晚上才开花,而有的花跟随着太阳的方向而转的。生:我发现如果看见蚂蚁搬家的话,不久就会下雨了。有句俗语就叫做:“蚂蚁搬家晴必雨”呢。

生:我有一次折断了一根杨树枝,竟发现枝条中间有一个五星。我当时以为只有那一根有,别的没有,我好奇地折了许多跟树枝,发现有的同样有五星。后来经过许多试验,我知道干的树枝从小节地方折断以后,就能看到五星。

师:同学们真是生活中的有心人,能从日常生活中有所发现,如果你把你的发现用笔记下来,注意一定的条理,那就能和刘常宁一样,写出好的作文来。

二、小试牛刀

1、听小瓦特的故事,对你有什么启示吗?

瓦特的故乡——格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢?瓦特就留了心。

有一次,他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾,壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说:“什么玩艺使壶盖跳动呢?”

祖母回答说:“水开了,就这样。”

瓦特没有满足,又追问:“为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?”

可能是祖母太忙了,没有功夫回答他,便不耐烦地说:“不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。”

瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。

连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。突然,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好像里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。

因为小瓦特总是留心观察平时司空见惯的事,遇事喜欢问为什么,并且积极寻找答案,所以他发现了水蒸气的秘密。我们小朋友想不想学学小瓦特,去寻找身边有趣的现象?

2、丁丁和聪聪是个会发现的孩子,他们发现了一些有趣的现象,你注意了吗,能把它补充完整吗?

(1)丁丁发现猫的眼睛会变,光线充足时会()光线比较暗时会()

(2)聪聪发现夏天的白天(),黑夜(),而冬天刚好相反,白天(),黑夜()

三、范文引路

1、自由读范文。

一天早上,妈妈像往常一样给我煮了一个鸡蛋当早饭,我最讨厌吃这样的鸡蛋了,我就拿着鸡蛋当玩具在桌子上玩了起来。玩儿了一会儿,觉得没意思了,我就想再找个东西来玩。忽然,我看到桌子下面有一个装牛奶的玻璃瓶,于是就把瓶子拿上来,再把鸡蛋立在瓶口上,用力一按,就把鸡蛋按进了瓶子里。这下可完蛋了,我把我的早饭按进了瓶子里。我使劲往外倒,怎么也倒不出来。我又拿冷水冲,冲了几遍,还是冲不出来。我急了,用手在瓶子上边搓边倒,过了几分钟,奇迹出现了,蛋掉了出来。我当时只顾着把鸡蛋拿出来,没有想什么。事后我心里一直有一个疑问,难道最后是我运气好,鸡蛋掉出来了?后来,我看了一本书后终于明白了,原来不是我运气好,而是我在用

手搓瓶子的时候产生了热量,使空气膨胀,是空气膨胀的力量把鸡蛋推了出来。

小作者吃鸡蛋时不小心把鸡蛋按进了瓶子里,起先()他()可蛋始终不出来。后来他()蛋掉了出来。通过看书,他发现,是()把鸡蛋推了出来。

四、独立成文

1、师:小作者真是生活的有心人,你们也想做生活中的有心人吗?老师给了你们一周的时间去寻找,去发现,而且请你们把每天的新发现记录在本子上,谁愿意把“最得意”的发现写在自己的作文本上让自己的文章变得有意思。]

2、结束语:

通过这一次习作,同学们应该能够感受到写自己的发现是非常有趣的事,这次习作没有结束。一天发现一件事,记下来,一年就可以记下365件事,坚持十年、二十年,那就是成千上万的发现被你记下来了。到那时,你们会成为什么样的人,老师说不清楚。如果你们从今天开始一个发现都不记,等你老了,恐怕就只剩下这次所写的“我的发现”。

我家的大公鸡

我家养了一只大公鸡。

大公鸡很美丽。它的一身白羽毛就像一身白缎子,闪光发亮。它那火红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。嘴和腿都是金黄的,有两根尾毛特别长,像唱戏的帽子上的雉鸡翎,显得十分威武好看。平时,大公鸡喜欢在院子里踱方步,有时追逐母鸡戏嘻,有时飞到柴堆上引亢高歌。

大公鸡很勤劳。它每天早上醒得最早,天还不亮,它就“喔喔喔”地啼叫,随后别家的公鸡都跟着叫起来。这里叫,那里叫,此起彼落,就像轮唱、对歌和大合唱。它啼叫三遍后,妈妈做饭,我起床读书,爸爸起床看报。大公鸡像是广播电台的报时员,天天准时报晓,从不会有差错。

大公鸡给我的生活增添了无穷无尽的乐趣.

月亮真好

星期天的晚上,我和爸爸妈妈一块儿散步。我们一边说,一边笑,不知不觉已离家远了。回来的时候,我的两条腿又酸又软,实在走不动了。我拽住爸爸的衣角说:“爸,抱抱我。”爸爸严肃地说:“长了腿的孩子要自己走。”“不行,不行!”我撅起嘴巴站在原地。妈妈连忙拉着我的手说:“瞧,天上的月亮婆婆在笑呢!你知道她为什么笑吗?”“为什么?”我好奇地问。

“她在笑你不肯走路。”我不相信地仰起头看了看,真的!月亮像一个大圆盘,高高地挂在天上,正对着我咪咪笑呢,像似在说:“我们一起走吧。”

这下,我可来劲了。走几步,抬头看看,月亮也在走,我越走越带劲,觉得两条腿不酸也不软了,走得比爸爸妈妈还快呢。一会儿,我们就到家了。

到了家里,我指着月亮高兴地说:“啊!月亮真好,一直陪我们到家。”爸爸妈妈呵呵地笑着。

烧不烂的纸杯

老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里

面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!

实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂.

黄豆发芽

今天,老师拿来几粒黄豆,要我们做种子发芽的实验。我们把黄豆放在一只小碗里,再加上一点温水,让黄豆浸泡在水里,观察它们在水里膨胀的情形。我们看见黄豆沉在碗底,表面起了许多皱纹,有一点像老太太的脸。4月3日星期三晴今天是浸种后的第二天,我发现几粒黄豆的“眼”上长了几颗白白的小“牙齿”,可爱极了!老师说这是皇豆的根。4月4

日星期四晴小“牙齿”长得真快,老师说:“我们把种子种到土里吧。”我们找来几个罐子,装上泥土,把长了“牙”的种子分别种到几个罐子里继续观察。4月5日星期五阴种子在泥土里睡足了觉,今天终于露出了脑袋来看我们这个光明的世界了。刚出土的种子很有趣,像是个伸长脖子、顶起大脑袋的小顽皮,那脖子是茎,那大脑袋是叶子,两片叶子的中间还藏着小芽呢!

一件有趣的事作文

一件有趣的事 今天,在我家里发生了一件十分有趣的事。 中午,爸爸正在睡觉,我正在看电视,忽然,我觉得十分无聊,于是,就想出了一个既解闷又有趣的游戏来。 我先拿着红、黄、蓝、绿这四种颜色,然后,跳上床去,用红色笔在爸爸嘴上画口红,用黄色笔给爸爸画脸蛋,用蓝色笔给爸爸画左眼毛,最后,在用绿色笔画上了爸爸的右眼毛,就这样,我给爸爸化了个妆。然后,我又去看电视了。 等爸爸一觉醒来,去梳头时,我便哈哈大笑起来,爸爸对着镜子一看,羞得满脸通红,连头也不敢抬起来了。 怎么样,这件事很有趣吧!

一件有趣的事――爸爸遭“暗算” 放学了,我告别了老师,乘车回到了我温馨的家。开始写作业,写完作业,我就吃妈妈烧的美味佳肴。 吃完饭,妈妈对我说:“今天可是个特别的日子!”“什么日子?”我好奇地问道。妈妈大声地说道:“今天,是你爸爸从海口回来的日子!”“真的呀!”爸爸出差去海口快半个月了,我和妈妈都非常想念他。“真的!我们得给他一点惊喜!”妈妈笑着说。“好的,我将给爸爸一个特别的惊喜――‘暗算’。”我神秘地笑着说。说干就干,我免起了衣袖,兴奋地做了起来:首先我用一块海棉和塑料夹做了一个“老鼠夹”,作为送给爸爸的礼物。我想:“爸爸肯定会喜欢我这份特别的礼物的。想着想着我情不自禁地笑了。 忽然,一阵门铃声打断了我的偷笑。我想,肯定是爸爸,便叫妈妈开门,自己躲在门后,爸爸走了进来。我高举着我特制的礼物――“老鼠夹”,递到爸爸手中。大声说:“爸爸!这是我给你的特别礼物,请收下。”谁知,爸爸一接过我的礼物,便被我的礼物咬了一口,痛得爸爸直叫。我和妈妈却哈哈大笑,爸爸装着十分生气的样子!妈妈忙说:“好了,让我慰劳慰劳你吧!来吃我做的点心吧。”我说:“让我来盛吧!”我想:爸爸最怕辣,我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌头,我连忙倒了一杯水,却在里面放了一点盐,爸爸一喝,感觉很咸,但却说:“这是女儿倒的,一定要喝下去。”可没过一会儿,他就跑到洗手间全吐了出来。 “怎么样?亲爱的老爸,我这欢迎仪式是不是很特别,是不是给你一个深刻的印象?”我天真地问。 这就是我给爸爸的“暗算”,几个有趣的“小动作”。

记一次有趣的活动作文600字优秀作文

记一次有趣的活动作文600字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观民防教育基地。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个自然灾害区。所谓的自然灾害区,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个正方体外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个正方体外围不再播放视频时,里面便出现了一个大水球,其实这个大水球就是我们的地球,大水球上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是地铁逃生区。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 篇二:记一次有趣的航模活动 今天,我们校园里举行海口市美兰区体验科技放飞梦想科技航模进校园启动仪式。 我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:航模表演就要开始了。于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。 操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。 这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:表演开始了!同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。 只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。 最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一

一次有趣的活动作文600字

一次有趣的活动作文600字 【导读】今天上午,老师让我们写一篇关于活动的作文。可老师却不讲作文,而是笑眯眯 地让我们玩一个游戏。老师这是要干..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读 与支持! 本文《一次有趣的活动作文600字》由 读后感大全 整理,仅供参考。 今天上午,老师让我们写一篇关于活动的作文。可老师却不讲作文,而是笑眯眯地让我们 玩一个游戏。老师这是要干什么呢? 老师神秘地说:“现在,我们来玩一个记忆游戏。我来出示20件物品,你们记住,五分钟 内看谁记得多、写得准,谁就是记忆大师!” 话音刚落,教室里顿时热闹起来,我心想:我一定要当上记忆大师!这时,老师拿出二十件物品,一一给我们看:手机、锁、毛巾、钥匙…… 当老师一个不落地给我们看完后,便发纸下来,让同学们用5分钟,在纸上写出物品。顿时,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想。我想:嗯,先是手机,对了!手机和充电线!锁,用钥匙开!还有同步作文,对了!双快作文!粉笔……当我写到19个时,却怎么也想不起最后一个。我十分着急,情不自禁地抬头看了看同学们:有的同学写得飞快;有的像 是“WiFi”断线了,写不出来;还有的同学急得皱眉头,抓头皮……真是神态各异。 老师倒计时了!10、9、8、7、6……我写了“圆珠笔”,不知道对不对,只能赌一把了。老 师收了纸。教室又热闹起来,有的到处炫耀“我写了多少个”;有的唉声叹气,埋怨时间不够;有的十分着急,等老师公布答案…… 最后,我以写出了19个物品获胜了。我十分开心,因为我成为记忆大师了!老师问同学们:“你们都用了什么方法来快速记忆呢?”同学们摇摇头。老师说:“想获得好的结果,不能去死记硬背,要讲究方法,才能收获满满,就像今天的这个小游戏,可以采用分类的方 式来进行记忆。 大家都点点头。看来这节课大家受益匪浅呀! 【作文点评】 小作者通过生动活泼的语言将一次有趣的活动呈现在读者面前。文中小作者通过正面和侧 面描写突出了比赛的紧张,且将同学们的反应描写得惟妙惟肖,具体描绘了记忆比赛活动 的经过,令人印象深刻。

一件有趣的事作文20篇

一件有趣的事作文20篇 一件趣味的事作文: 在我那金色般的童年里,有许多趣事,最让我忍俊不禁的事,此刻回想起来,还是让我发笑。 有一年,妈妈出差回来给我买了一个玩具机器人。我对它爱不释手,晚上睡觉时也经常抱着它不放。 那是一个夏天,我正好发着高烧,全身滚烫。一摸机器人,也那么烫。我想:机器人呀机器人,你也有发烧的时候呀!于是我就想到我发烧时妈妈带我到医院打针的情景,我灵机一动,找了一只废针管对机器人说:你这样烫,必须是病了,我给你打针,一会儿就好了。于是我就在它的屁股上扎了两针,它好像在说:哎呀!好痛啊! 只见它的屁股上多了两个小洞。 妈妈回来了,我自豪地对她说:妈妈,我今日当小医生了!妈妈看着我,一脸的疑惑,在她环视了房内一圈后,突然发现机器人的屁股上淌水还多了两个小洞。我自以为是地说:我的机器人生病了,我还给它打了针!妈妈听了,捧腹大笑起来。我不解地问:妈妈,你干吗笑啊?妈妈说:因为你太有爱心了。 虽然这件傻事过了很久了,但我至今记忆犹新。啊!童年的无知,童年的幼稚,童年的天真,很多事回想起来,真能笑破人的肚皮。 一件趣味的事作文: 我的老爷会各种毛笔字,小时候每当姥爷拿起毛笔,沾沾墨汁,

我就会飞速跑到老爷身边,看他写字。关于写字我还闹过笑话呢! 有一年,我才三四岁吧。一天姥姥姥爷都不在家,我趁机拿起了老爷的毛笔,想试试好不好玩。我拿的是最粗的那根,因为我觉得越粗的毛笔,写的字才会越好看。挑完了毛笔,我又把墨汁倒在墨盘里。用笔去占黑水后,我就准备开始画。 可就在这个时候,一个严重的问题出现了:没有纸。我左翻没有,我右翻还是没有,把家里翻了个底朝天,依然没有,怎样办呢?冥思苦想了半天后,耶!我最终想到了个好办法往衣服上画。我太聪明了。我欢呼起来。 说,还不如动!于是我就开始了。我翻出了家里的一条浅色床单,大笔一挥,就下了笔。我左一下,右一下,上一下,下一下。一会趴在地上,一会跪在床单上,一会用手之后床单,一会拿起笔蘸蘸墨汁可是,看着多么容易呀!怎样画时,却是那么难呢?没有一笔写得像样。我不仅仅自言自语。有了!床单上没地了。往身上画吧!到时候洗下去不就行了吗!我想。于是我往手上衣服上继续画。就在这时,姥姥姥爷回来了,看到我这样,它们哭笑不得。因为我已经成为小墨人了。 姥爷说:萱萱,你干什么呢? 我画画呢。 那为什么往衣服和身体上画呢?姥姥笑着问。 因为没有纸。 哈哈哈听完我的话,他们又是一阵大笑。顾不得责怪我糟蹋的床

作文一次有趣的观察

有趣的观察 一、小事变大 1、师:大家都有一双眼睛,每天都会发现到很多东西,这就是人最伟大的地方。 2、师:请同学们看看小草的发现,看完之后与自己所写的发现比一比,然后讨论。 小草中的发现 春天,我在小河边玩耍。河边长满了嫩绿的草。我拨开小草,惊喜地发现一群蚂蚁正在造新家,洞口有一堆新土。那土一粒一粒的,像细细的沙。啊,离蚂蚁洞不远的地方还有一只不知名的甲虫!它是深褐色的,头上顶着两根长长的须,像电视机上的天线。它不停地动着,大概想接收春天的信息吧! 3、师:上文中发现的内容与你们每天发现的内容有什么区别? [学生肯定知道没有什么区别,都是很小很小的发现] 4、让我们看看他眼中的“小事” 师:读了例文,你知道小作者究竟发现了什么? 生:小作者发现了蚂蚁和甲虫。 生:他还发现了蚂蚁洞口有一堆新土。 生:“新土”就是蚂蚁刚刚从洞里挖出来的土。 师:对。有没有小朋友看见过刚挖出来的土和以前早已挖出来的土有什么不一样?

生:刚挖出来的土比较潮湿松软,而以前挖出来的土比较干燥坚硬。生:颜色也不一样。新土颜色比较深,以前挖出来的颜色比较淡。师:洞口为什么会出现新土呢? 生:因为小蚂蚁在造新家。 师:你觉得小作者是个怎样的孩子? 生:我觉得小作者很会观察,他有一双会发现的眼睛。 师:为什么? 生:因为草丛中有蚂蚁是非常平常的事,有些人根本就视而不见。而小作者却能对小蚂蚁进行仔细地观察。 生:他不光写自己看到了蚂蚁,还发现蚂蚁洞口有一堆新土,那土一粒粒的,所以他想到小蚂蚁可能在造新房了。 生:他还看到了小甲虫头上的两根须。他观察可真细心呀! 生:我觉得他的想象也很丰富。他还把小甲虫的那两根须想象成两根天线,想接收春天的信息。 5、师:我觉得小草的发现已经变了,已经从小事变成了大事了。你知道我为什么说变成大事了? [通过多位学生的回答,他们肯定清楚明白,把小事写下来,写有趣一点,保存下来,发表了,知道的人多了,小事就变成大事了!] 6、师:那你们有没有信心把自己发现的一些小事,变成大事呢? [教学至此,孩子们应该有了一些想法,想马上写自己的发现]

记一次有趣的活动作文(精选3篇)

记一次有趣的活动作文(精选3篇) 记一次有趣的活动作文(精选3篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的记一次有趣的活动作文(精选3篇),欢迎大家分享。 记一次有趣的活动作文1在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。 那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的.队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。 比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞

地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!” 那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪…… 时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩…… 这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”! 记一次有趣的活动作文2吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一

有趣的一件事情(800字)作文

精选作文:有趣的一件事情(800字)作文 我在家中和爸爸一起过了一个有趣的周日早晨,因为我们不仅开心而且使用了形象记忆法。我的爸爸非常关心我,这两天我一直咳嗽,他就研究药方而且买回来了人家都说好的治疗儿童咳嗽的猴枣散。爸爸为了增加我吃药的乐趣,做了黑米粥,把两小支药放入做成了药膳,我吃起来也不苦了。之后,爸爸又开始了专研药方的过程,他让我抽查他学习记忆药方,为了加快记忆,他采用了形象记忆法。这个药方名称为珠珀猴枣散,主要成为猴枣,珍珠,琥珀,茯苓、薄荷,防风,神曲、梅片、麦芽,天竺黄、甘草。爸爸编写了一个故事,有一天一个儿童去郊外玩,他发现远处有一个梅树和枣树生长在一起,他非常好奇,走近了发现枣树上有一个猴子在摘枣子(形象记忆为猴枣),枣子很圆很光滑,像珍珠(药组分珍珠),突然他还发现树枝上有一粒数值正滴下来,滴上树枝上一个蜘蛛上,以后就会长成一个琥珀(药组分琥珀)。梅树和枣树均开花了(药组分双花)。小孩还怕被猴子发现,就伏在树下(药组分茯苓,嘴巴吃薄荷糖(药组分薄荷)让心里平静。之后一阵狂风吹来,他为了防风(药组分防风),左手抓树藤(药组分钩藤)。狂风过后,天上突然出现一个神仙,吹奏神曲出现了(药组分神曲)。他手中拿着仙草,为了人类幸福他撒了一些仙草:麦芽(药组分麦芽,颜色是天竺黄),很甜(药组分甘草),这时候梅花也感动的一片一片掉下(药组分梅片),非常好看。一片美丽的景色。就在爸爸把上述故事说给我听后,我非常开心,哈哈大笑,就在此时,不知谁设定的哈哈大笑手机提醒九点钟到的声音也同时响起来,非常搞笑,我们这时候更加哈哈大笑。在郎朗笑声中,我们过了一个非常开心的周日早晨,同时也学习了形象记忆法,还学习了药方,真是一举三得呀!上海虹口区上海外国语大学附属小学五年级:陈奕明 篇一:作文一件有趣的事一件有趣的事 作文一件有趣的事一件有趣的事 每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。 记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!” 我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。 可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。 回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜! 我只是跟你开

观察动物作文鸡吃食的样子实在有趣

观察动物作文鸡吃食的样子实在有 趣 我见过,也吃过鸡,但就是不知道鸡是怎样进食的。于是,我决定好好观察一番。 下午择菜以后,爷爷把不要的叶子全扔给鸡吃。鸡见到吃的,一窝蜂似的涌上来,拼命地啄食,好像怕人家把自己的那一份给抢走了似的。瞧啊!它们吃食的样子真有趣:它们用锥子似的尖嘴叼住菜叶,使劲甩甩脑袋,把喙外头的菜叶甩掉,然后把最中间的菜叶咽下去。吃梗时,它们在梗上啄洞,一个洞、两个洞、三个洞……凡是被它们啄过的叶子肯定是千疮百孔。 更有趣的是,在它们吃食之际,总有一位“哨兵”——羽毛最鲜艳的大公鸡,警惕地左张张又望望,不吃不喝。 我曾偷偷靠近它们,刚刚跨出一步,可刚刚跨出一步,“哨兵”就立即咕咕咕地叫起来。立刻,所有的鸡都会抬起头来,紧紧地盯着我。有一只母鸡悄悄地绕到鸡群后面,偷偷啄食叶子。大公鸡一扭头,发现了它,立刻扎煞起羽毛扑了上去,使劲啄它头上的羽毛,惩罚这只母鸡。

鸡吃食的样子实在有趣! 我见过,也吃过鸡,但就是不知道鸡是怎样进食的。于是,我决定好好观察一番。 下午择菜以后,爷爷把不要的叶子全扔给鸡吃。鸡见到吃的,一窝蜂似的涌上来,拼命地啄食,好像怕人家把自己的那一份给抢走了似的。瞧啊!它们吃食的样子真有趣:它们用锥子似的尖嘴叼住菜叶,使劲甩甩脑袋,把喙外头的菜叶甩掉,然后把最中间的菜叶咽下去。吃梗时,它们在梗上啄洞,一个洞、两个洞、三个洞……凡是被它们啄过的叶子肯定是千疮百孔。 更有趣的是,在它们吃食之际,总有一位“哨兵”——羽毛最鲜艳的大公鸡,警惕地左张张又望望,不吃不喝。 我曾偷偷靠近它们,刚刚跨出一步,可刚刚跨出一步,“哨兵”就立即咕咕咕地叫起来。立刻,所有的鸡都会抬起头来,紧紧地盯着我。有一只母鸡悄悄地绕到鸡群后面,偷偷啄食叶子。大公鸡一扭头,发现了它,立刻扎煞起羽毛扑了上去,使劲啄它头上的羽毛,惩罚这只母鸡。 鸡吃食的样子实在有趣!

一件有趣的事作文范文3篇

一件有趣的事作文范文3篇 生活中,发生过许多事。有有趣的、有开心的、有难过的,有让人难以忘怀的。而我却有一件令我哭笑不得的事。下面是小编整理的一件有趣的事作文范文3篇,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。 一件有趣的事作文范文1那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。妈妈说:“那你就帮我切面吧!”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。 妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。心想:捏个小人吧!我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠:尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了,让人忍不住想摸一把。 我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说:“我把他们做

成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声:“甜甜,你看你把面弄成这样,咱们吃什么呀?” 那天晚上,爸爸回来后,我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子,可是我觉得收获还是很大的。 一件有趣的事作文范文2我们的生活中有喜悦,有悲伤,有难过,也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数;也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是,还要数这件趣事了!我还在上一年级的时候,特别想长大。偶而一次,我听到别人说:“你们知道吗,听说吃盐可以快点长大!”“真的吗?我回家可要试一试了!”又一个人说。我听了再也忍不住了,急急忙忙跑回家,趁妈妈没注意的时候偷偷拿了一包盐走进妈妈的房间。我拿了一个勺子,开始行动。尝了尝:太太太太太咸了。没办法,为了快点长高,只能牺牲我心爱的零食了,唉……我把盐一点一点的倒在薯片上,然后憋足气,把薯片往嘴里一塞,本来以为这样就不会再咸了。可我想错了,盐终究还是盐,它就是咸的。算了吧,为了长大,不就咸点儿吗,有什么大不了的!想到这,我再一次拿起盐袋,一口气倒了很多在嘴里,拿起一杯水就往嘴里灌,一下子喝了好多好多盐水,咸得我再也不敢这样了,也不收拾收拾就跑出门玩。傍晚时分,出去一天的爸爸回到家里,发现一包盐在地上放着,旁边还有一大堆零食,爸爸心想:这一定是小锦锦干的,只有我的零食最

一件有趣的事作文200字5篇

一件有趣的事作文200字5篇 都说兴趣是最好的老师,如果你对一件事有了兴趣,那去做的热情肯定满满!下面是一件有趣的事作文,请参考! 一件有趣的事作文1 昨天是我的生日,妈妈给我买了一只小白兔,我回到家迫不及待的叫妈妈把小白兔抱出来。 我这只小白兔,全身白茫茫的,没有一点的脏地方,昨天可真巧,我的妹妹芳芳和她的朋友历历和将啸也买了一只,我妹妹的兔子是灰的,她的俩的兔子也是灰的,我妹妹的兔子虽然比我难看,但她的兔子比我跑的快。我们约好今天比赛,可今天下雨了所以子好在屋里比赛了,比赛开始,我和妹妹和将啸都参加了总决赛,预备,开始。首先,三只兔子争先恐后,后来,将啸的兔子再旁边呼呼大睡,最后,我妹第1,我第2,将啸第3。 这就是一件有趣的事。 一件有趣的事作文2 我相信,每个人的童年都是美好;每个人的童年都是快乐的;每个人的童年都是有趣的。童年,已经离我而去,但我的童年还是蛮有趣的。 那年七岁的腊月,我和一些小伙伴去我们老家鄱阳湖玩耍。我们走过弯曲而又窄的小路;跨过一条条清澈的小河;翻过一座矮矮的小山,寒风微微的刮着我们红红的小脸,但我们一路上有说有笑。 终于我们到了鄱阳湖!“真的好壮观啊!”我不禁发出感叹。微波粼粼的水面上可以看见远处的船在缓缓地移动。我们看见岸上有许多被 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

水冲上来的破瓦碎片,我的小伙伴们弯着腰捡起,往那湖里一扔,碎片在水面上跳了好几下,蛮有趣的!我也附和着捡起碎片往水里扔,真有趣! 我的童年,有趣! 一件有趣的事作文3 美术课上,老师让我们画羊,路曦帆同学画的羊,从羊脸看上去就像个猴子,身体和耳朵也画得很奇怪,比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年,他却时光穿梭,差点把我们带到了猴年。 今天另一个很搞笑的事情,发生在(1)班的公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗?”,他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好,这可是开学班主任要求班上同学都要完成的。他将信将疑地反问:“老师,您是不是指包书啊?”,引起满堂大笑。 学校里几乎每天都有趣事发生,在我们中间流传,也给我们带来无尽的欢乐。 一件有趣的事作文4 每当我想起游泳的事情我就想笑,因为我觉得游泳是那么有趣。 去年暑假的一天,我和爸爸去瑞丰园游泳,我高兴极了。到了瑞丰园我忙去换衣服,生怕耽误了游泳的时间,衣服换好了,我拿起游泳圈就往游泳池跑,可到了那里,又不敢下水,这时爸爸来了,他在一旁鼓励我说:“别怕,你带着游泳圈,沉不下去的”。我听了爸爸的话一咬牙,跳了下去。一开始,我还不熟练,见爸爸一直鼓励我,我便

有趣的发现作文12篇

《有趣的发现作文》 搞笑的发现作文(一): 搞笑的发现 在我的童年里,有许多的小发现,它们就像天上的星星那样多,数也数不清。其中有这么一个小发现让我记忆犹新。 有一天,我在我家楼下玩,看见一只小狗伸着舌头,我心想:它是不是要咬我呢?我吓得浑身发抖。过了一会儿,狗还在原地不动,我很纳闷,一路上我绞尽脑汁也没想出来是为什么。回到家后,我问妈妈这是怎样一回事,妈妈说:你自我发现的问题要自我去解决。我上网查了查,原先狗身上没有汗腺,它的汗腺在舌头上,它的汗都是透过汗腺排出来的。人的汗腺在身上,所以我们人类就不需要伸舌头散热。 透过这次的经历,我明白了在生活中我们要细心观察,只有这样,我们才能发现更多的秘密。 搞笑的发现作文(二): 搞笑的发现 大家就应有发现过什么,而我的发现必须很好笑。而且这个发现让我一向很烦恼,就是为什么月亮总是跟这我? 小时候,我坐爸爸的车回家,我左顾右盼,看见月亮在移动,在爸爸汽车前面,我心想:必须是月亮要和爸爸的车比速度,我就和你比,必须爸爸的车快!我大喊:爸爸,冲啊!追过月亮,必须要胜利!突然,月亮在我后面,我兴高采烈地喊:胜利啦!月亮输了!我对爸爸说:爸爸,快甩掉月亮,让月亮输得心服口服。走了很久,月亮还在我的后面,我想:为什么走了这么久月亮还在我的后面?难道月亮在跟踪我?我对月亮大喊:别再跟我了,跟屁虫!再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去!爸爸开怀大笑,说:要是月亮听得到,那你就是外星人,哈哈!到了家,我想:就应它不在了吧!就应去睡觉了。我走到阳台去看,月亮还是在看我。 隔天晚上,月亮还在,我跑到爸爸房间,问:爸爸,为什么月亮老是跟着我走啊?我们又没有违法。爸爸解释:月亮还在原地,只是你看的角度不一样,它好像跟着你。 我明白了:从不一样的角度去看事物,就有不一样的发现。 搞笑的发现作文(三):

记一次有趣的活动作文600字500字

记一次有趣的活动作文600字500字 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······ 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方

体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今

一件有趣的事作文300字(16篇)

《一件有趣的事作文300字》 一件搞笑的事作文300字(一): 一件搞笑的事 记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。 我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝必须要比它们飞得还要高。 我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:放!爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回最后把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的情绪一下子变得好了起来。 风筝虽然很难放,但是,放风筝是一件多么搞笑的事情啊! 一件搞笑的事作文300字(二): 一件搞笑的事 多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数,而暑假里发生在姥姥家的一件小事,至今还让我记忆犹新。 一天,我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒,心想:啤酒是液体面包倒掉了多可惜啊!恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来,哦!有了,把啤酒给小鸡喝吧!于是我把啤酒倒进鸡食槽里,但是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡,用手摁住小鸡的脖子,让它的嘴伸到酒里,停了一会儿,小鸡咂巴咂巴嘴,我就这样反复做了许多次,只见小鸡像上了瘾一样,你看,它把嘴伸进酒里,然后仰起头津津有味儿地喝个没完,一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪,不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。 笑声惊动了姥姥,她意味深长地说:你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦!我笑着点了点头。 此刻想想我那次真的有点玩儿大了,一想起这件事,我仍会大笑不止。 一件搞笑的事作文300字(三): 一件搞笑的事

一次有趣的活动作文400字

一次有趣的活动作文400字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一次有趣的活动作文400字(一) 星期五的班队活动课上,我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。 一上课,同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方,就是胜利者了。游戏开始了,同学们争先恐后地走上起点,参与游戏。有的凯旋而归,有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。 终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点,拿起那黄黄的“鼻子”,举起手,对准黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斩钉截铁地对主持人说:“开始吧。我准备好了。”于是,主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我的眼前一片漆黑,心里开始慌起来:怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易,自己做起来难呀。可箭都上弦了,就出发吧。于是,我小心翼翼地向前迈着脚步,哎,真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来,又几次缩了回去,贴吧,好象没把握;不贴吧,下面的同学已经在催促了。不管了,出手吧。只听“啪”的一声,吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾,台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾,一看,哎,明明瞄得很

准,怎么就到脸外面去了呢?再看看下面,同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。 游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候…… 过后想想,贴鼻子虽有趣,也不是件容易事呀! 一次有趣的活动作文400字(二) 今天上午老师宣布,下午的班会课改成活动课,一听到这消息我们都万分高兴,可是又好奇,“会是什么活动呢?”老师告诉我们是击鼓传花,花落到谁手里谁就要上台表演一个节目,所以要求我们每个人都要准备一个节目,说不定花会落在谁的手里呢。听了老师的话,我又紧张又激动,紧张的是如果花落到我的手里,我上台表演不出来节目,那不是很丢面子?激动的是如果我表演成功的话,那不是很有面子?所以,我一定要在家里练习好,在家里,我使劲地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不会跳;猜谜语,倒是个好主意,又简便又有趣,对,就这么办。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来,背! 上课了,我和同学们的心情都一样,非常紧张,教室里鸦雀无声。老师来了,我们更是屏息凝神,老师说:“同学们,我们今天的活动正式开始。”说罢,老师亲自敲起了鼓,只听见鼓声咚咚咚地响着,花被迅速地在同学们手中传着,有的同学花到了手里就像是拿到了火一样,立即向后传给了别的同学;可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。第一次花落在祝庭君手里,他上台表演了一个谜语,我们猜出来了后,他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野,他给我们讲了一

一件有趣的事作文30篇

一件有趣的事作文30篇 一件有趣的事作文一件有趣的事作文(1):一件有趣的事童年的趣事像满天的星星,总是数也数不清,童年的趣事像一片片树叶,让它们成为我们成长的一串串脚印,童年像一首歌,快乐和忧伤总是交织在一齐。有一件事,想起来还是历历目。 那天,妈妈带我去火车站广场滑冰,刚一到,我就迫不及待地穿上旱冰鞋,向广场滑去,妈妈在后大叫:“慢点滑”!可我像没听到一样,在人群里来回穿梭。妈妈喊的声音更大了,我听了妈妈的劝告滑的慢了一些。不知不觉,人们围起了一个圆圈,原先在看我滑冰呢,我更加兴奋,更加骄傲,滑的更快了,这时,我拿出了我的拿手绝活一—单脚独滑。我立马把右脚收回来,一不留意摔了个“狗啃泥”。围观的人们情不自禁的大笑起来,我也不好意思的笑了。 这件事虽然过去很久了,但我是不会忘记的。 一件有趣的事 去年在乡里的一天,爸爸叫我去放牛。开始我只是想玩,一点也不想去,再说了,每一天都是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸对我说:“外婆昨日去放牛,身上被露水弄湿着了凉。”我心不甘情不愿地说:“我去。” 我把牛赶到碧绿的草地上,就开始玩,突然听见表哥在叫我,我就跑了过去问:“表哥,你在那里干什么?”他说:“我刚才听你爸爸你来放牛了,所以我就来了。”我们说了一会儿就把

牛赶回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一脚,谁知母牛回头来用脚踏我,我就一个劲的往前跑,母牛见我跑了就没追我了。 回到家我把事给爸爸说了一遍,爸爸笑着说:“只要你不去碰小牛,母牛就不会踢你。”有一点点道理,可是我还是不信。 第二天我又去,而且我还叫了五个小朋友呢。到了草地上,我就叫一个抓绳子,还有两个和我一齐去抓小牛,当我们刚要接近小牛,母牛就来了,我一看原先老牛把绳子弄断了,它用角顶起我,转一圈就扔下来了,带上小牛, 头也不回的跑回家了。我 回到家要求爸爸把它卖了,但我又不敢说,最后爸妈明白了,弄得他们哭笑不得。 每当我想起这件事,就会情不自禁地笑,想我那时多么无知呀! 一件有趣的事作文(3): 一件有趣的事 多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数,而暑假里发生在姥姥家的一件小事,至今还让我记忆犹新。 一天,我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液体面包”倒掉了多可惜啊!恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来,哦!有了,把啤酒给小鸡喝吧!于是我把啤酒倒进鸡食槽里,可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡,用手扌恩住小鸡的脖子,让它的嘴伸到酒里,停了一会儿,小鸡咂巴咂巴嘴,我

有趣的观察四年级作文5篇范例合集

有趣的观察四年级作文5篇范例合集 虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然,就会 学到很多的知识。下面就是小编给大家整理的有趣的观察四年级作文5篇范例合集,希望 大家喜欢! 我家屋檐下就有一只蜘蛛,它的样子十分难看,黑黑的身体,又有许多又短又细的脚,因为它们很难看,所以我厌恶它们。因为厌恶,我时常捉弄它们。提起捉弄,我就会想起 上一次夏天的傍晚,又闷又热,树梢无力耷拉着头,大黄狗蹲着,在大门吐着舌头,好像 在说:“今天天气真热呀,热死我了。” 正在我说得津津有味的时候,我突然想起了屋檐下的蜘蛛,它说不定也热得难以忍受 了吧。如果用一根比较小的竹子捅破它的网,会怎么样呢?我边带着疑问边找小竹子,过 了一会儿,我找到小竹子了,我就飞快地到了屋檐下,捅破了它的网。过了好长时间,只见一只蜘蛛爬上网来,先用丝把自己悬在空中,然后抓住对面的铁丝,缓慢地,艰难地补着被破坏的网,也不知道过了多长时间,我发现蜘蛛网补好了。那只蜘蛛稳坐在中心,看样子又累又热。后来,我又捅了好几次,蜘蛛每次都把网补好。 经过长时间的观察,无论是人类的破坏,还是风吹雨打,这张蜘蛛网总是完好无缺。 从此,我改变了对蜘蛛的看法。蜘蛛网也就在我眼中成了美丽的几个图形,蜘蛛在我心中变成了学习的榜样,不再厌恶它了。 从蜘蛛补网这件事,我受到了教育,领悟到了一点道理,学到了一点精神。蜘蛛为了 生存,不屈不饶,坚忍不拔。我们在学习、生活中不也应该具有蜘蛛网的顽强精神吗? 今天上午,天气晴朗。学校组织我们到月亮湖和秋浦河观察自然界中的小生灵——鸟 和植物。 我们坐车来到了月亮湖。刚下车,便听到了一声响亮的鸟鸣声,清脆而又激荡。这是 什么鸟呢?闻声而去,隐隐约约像是几只八哥在树枝上高声歌唱。它是个有名的饶舌歌手。和乌鸦一样,八哥也披着一身玄衣,不过八哥比乌鸦小。体羽黑色,冠羽突出,翅膀末端 是白色,从下俯视它,两块白斑呈八字形,所以叫它八哥。 我们刚来到树木葱茏、藤萝摇曳的草丛旁时,只见一个身影迅速跨入草丛中,那是我们的领队王校长,来自合肥市佳和苑小学。王校长紧皱双眉,仔细打量一棵并不起眼的“野草”。突然,他眼睛一亮,回过头来对我们说:“这是兔儿伞。”我们俯首细看,只见它 茎直立,茎生叶互生,边缘是波浪状,有锐齿,叶面绿色,整个叶状花序多数,聚集成伞

一次有趣的活动作文三百字

一次有趣的活动作文三百字 导读:一次有趣的活动作文三百字一 今天的班队会上,我们举行了一次有趣的活动。主题是:丰富我们的课外生活。看到主题,我心想:课余时间的却非常的重要,如果也把他们利用一下,能干很多事呢! 班队活动上,让我记得最清楚的节目要数小品《课余时间》了。欣赏完同学们精彩的表演后。我心想:如果我们每个人都能拥有一个快乐的课余时间,从紧张的学习生活中走出来,到过道里散散心,那该有多好啊! 除了小品表演,要数诗朗诵了,我也参加了。我朗诵的是一首快板,平常我半分钟就能背完的诗,在台上仿佛就要被半小时。我怀着激动的心情走上了台。心想:这一回豁出去了,放开嗓子说吧。我大声地把诗朗诵流利地背了下来,把我的同学都当成青菜萝卜。我花了二十几秒就说完了这首快板,连气都没喘一口,赢得了同学们得一阵掌声。下台之后,我心里还在暗中紧张,真不敢相信自己刚才那么流利的说了一段快板。 通过了这次班队活动,让我更加认识到课余时间的重要性,让我们在枯燥的学习中,得到乐趣,让我们的生活变得更加丰富多彩。 一次有趣的活动作文三百字二 星期天,我和表弟在下一种很有趣的游戏棋--成语接龙。这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语,说不出来

就退回原地。 开始下棋了,先由我走,第一步是一个洋字:嗨,洋洋得意!我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个好字上,好......好......等了很久也说不上来,只好失望地原地不动。就这样我们一步步地走下去。我读的书毕竟比弟弟读的多,知道的成语当然也比他多。不一会儿,弟弟就远远落在了后面。正在我得意时,一个奇字把我难住了。反正弟弟不知道,我随口说了一个奇峰立石。可弟弟也不示弱,拿起字典便查。突然,他大声说:什么“奇峰立石”,骗人!此时,我满脸通红,只有不好意思地退回原地。 事后,我想只有牢固掌握知识,才能学好本领。以后我一定要努力学习,长大才能为国出力。 感谢阅读,希望能帮助您!

一件有趣的事350字-一件有趣的事作文

一件有趣的事350字|一件有趣的事作文作文为你精选的作文:记叙文议论文说明文应用文散文美文 有趣的事那么多,每天都在发生,那么我们何不和大家一起分享分享呢。下面是由我们的为您带来的《一件有趣的事350字》。如果想要更多关于有趣的作文,请继续关注我们的作文栏目。 篇一:一件有趣的事350字 人在时间的验证下不断的成长着,记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容,这些内容层层叠起,是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情,虽然有些好笑,但这美好的回忆也可以带来些许快乐。 小的时候性格比较内向,只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆,特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光,竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。 为了给我的观察多增添一些乐趣,我会给它们制造一些“机会”。例如:我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中,让它们发现,然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后,就会在食物周边,以一个圆形的位置运动找其伙伴,找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述,一阵“交头接耳”

之后便一同向食物奔去。就这样,同伴是越结越多,力量是越来越大,大家同心协力,气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。 其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结,其次就是它们的勤快,既使食物已经很丰富了,它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物,终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福,给下一代创造更优越的生活环境。 作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于有趣的作文,希望大家能够喜欢。 篇二:一件有趣的事350字 今天,外面地上堆积了厚厚的一层雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。 出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,

生活中发现的有趣现象作文指导

生活中发现的有趣现象 鲤城实验小学洪秀丽 教学目标: 1、引导学生整理自己观察到的有趣现象,把它表达清楚具体、生动,用上积累的词,合理想象,写出自己的真情实感,写得有意思。 2、创设“有趣”现象,让学生认真观察,在观察中体验、感受、思考、想象 3、引导学生通过对所观察的事物的动作描写,事物大小、形状、颜色的变化的写出“有趣”的表达方法。懂得要观察生活,做生活中的有心人。 教学准备: 让学生去观察、发现生活中的有趣现象,查找相关资料,为自己的好奇心寻找答案。 教学过程; 一、话题交流激趣引入 1、话题交流(课前交流) 洪老师发现同学们今天精神饱满相信这堂作文课你们会有精彩的表现,细心的你有没有发现今天的课堂有什么不一样?你发现了什么?(教室摆设,老师穿着,同学装束等) 生:我发现听课老师真多! 师:这都是咱们的客人,向老师问声好吧 生:今天老师穿得特别漂亮! 师:谢谢你的夸奖! 生:我发现同学们穿着特别整齐 师:对,很精神 …… 师:大家真了不起,在教室里就有这么多发现。 2、激趣引入 师:同学们我们刚学完第九单元,主题是——观察与发现,课文《李时珍》告诉我们要处处留心生活,《装满昆虫的口袋》这篇文章引导我们要带着无限的好奇心、强烈的兴趣去观察,《大自然的语言》这首诗歌提醒我们要勤于思考才能有发现,下面老师想考考同学们,看谁最善于观察,善于发现。 (1)出示:切开的藕,学生观察 师:这是——莲藕,这天老师想炖排骨莲藕汤,切莲藕的时候却发现一个有趣的现象,我们一起仔细看,用心想,你发现了什么? 生:虽然藕切断了,但是丝却还连着 师:能用一个词说说吗 生:藕断丝连 师:这个成语讲述了生活中的一种有趣现象。 (2)出示:筷子和一杯水,筷子斜插入水中 师:炎热的夏天到了,喝杯冰凉的蜜水,多么凉爽(师搅拌) 学生观察 师:你有什么发现 生:筷子斜插入水中会像“折”断一样 师:多有趣啊,喝水都可以有发现 (设计意图:从孩子喜欢的实物中观察,孩子往往会瞪大一双好奇的眼睛,效果容易事半功倍,激发学生观察与发现的兴趣,引入主题。) 3、过渡 其实我们生活中有趣的现象数不胜数,只要我们留心生活,仔细观察,就会发现生活中许多有趣的现象,我们今天要来写一写自己——生活中发现的有趣现象,(板书课题)齐读 二、处处留心发现有趣 1、教室外是广阔的天地,课前,老师布置了小任务,在生活中发现有趣现象并认真观察,同学们, 你们有发现吗?谁来谈谈自己发现的有趣现象。(谁愿意把自己的发现写到黑板上)(先写后说)生:苹果切开后会变黑 师:苹果切开,原本果肉是黄色,放在那儿,竟会变色,这真有趣。 生:蜻蜓低飞,鱼跃水面要下雨 师:蜻蜓、鱼儿都能当天气预报专家呢,真有意思! 生:含羞草手一碰,叶子就合拢。 师:多有趣啊,真像个害羞的小姑娘 生:…… 师:在什么时候,还有什么发现(师说情境、时间引导说后出示课件) (玩泡泡时,)肥皂泡在阳光下是五彩的。

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