教育类名言警句
教育类名言警句
导读：本文是关于教育类名言警句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2、职业道德是做人之本，为师之本。
3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
4、教育的秘诀是尊重学生。
5、怎样的老师造就了怎样的学生。
6、好笋出好竹，好师出好徒。
7、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
9、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
11、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
12、历史学的目的是为了人类的自知。
13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
14、读书不做记号等于不读书。
15、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
16、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
19、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
20、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
21、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
22、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
23、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
24、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。
25、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
26、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
27、学高为师，身正为范。
28、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
29、太阳下最光辉的职业是教师。
30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
31、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
34、老老实实做人，认认真真教书。
35、中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
38、想让生命辉煌，就别浪费青春。
39、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
40、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
41、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
42、发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
43、知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。
44、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
45、教育即生活，生活即教育。
46、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
47、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
48、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
49、循循善诱，诲人不倦的是老师。
50、将所学回报社会才是真正成功。
51、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
52、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
53、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
54、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
55、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
56、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
57、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
58、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。
59、坚持启发式，避免注入式。
60、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
61、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
62、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
63、教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。
64、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
65、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
66、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
67、思维由惊奇和问题开始。
68、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维
跳跃比我们要快得多。
69、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
70、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
71、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
72、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
73、天荒地老，教师的童心不泯。
74、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
75、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
76、教师要融于师生的相互理解中。
77、比宇宙更辽阔的是什么？是想象力。
78、教育者，养成人性之事业也。
79、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
80、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
81、人应该象明亮的火焰一样生活，放出最大的光芒，最终火焰会熄灭，但是那也比卑微的小火苗强。
82、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
83、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
84、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
85、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
86、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
87、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
88、心灵的沟通胜于知识传递。
89、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
90、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
91、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
92、如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。
93、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
94、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
95、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
96、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
师德师风名言警句
师德师风名言警句 1、班主任对学生发生教育影响，不只是由于他的知识，而且由于他的道德威望。教育者的人格，他的道德面貌，对学生意识性格的形成，对他们的共产主义行为习惯的养成，都能发生决定性的影响。——包德列夫 2、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。——陶行知 3、耐心去打开潜在学生身上的知识泉源。——夸美纽斯 4、教育工作是思想工作，是要解决学生的精神世界的问题，因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。——毛泽东 5、教师在传授知识时是老师，应该做到诲人不倦；在交换思想时又是同志，应该做到心心相印；在集体活动时是兄弟姐妹，应该做到亲密无间，在关心同学时又是母亲，要做到无微不至。——丁榕 6、学而不厌，诲人不倦。——《论语》 7教师的世界观，他的品行、生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。——加里宁 8、培养人，就是培养他对前途的正确看法。——马卡莲柯 9、要使我们的学生在这个教学场所不是为学校而学习，而是为生活而学习。要使从这里出来的青年都是有活力的，对一切事情都能胜任、精练而又勤奋的人。——夸美纽斯 10、光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。——爱因斯坦 11、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。陶行知 12、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》 13、“学校没有纪律便如磨坊没有水，”这是很对的。因为如果你从磨坊取去了水，磨坊便会停止，同样，如果你给学校去掉了纪律，你便算是去掉了它的发动和力量。——夸美纽斯 14、要尽可能地尊重一个人，也要尽量多地提出坚定、明确和公开的要求：确定该这样或那样地管理自己。——马卡连柯 15、即使是最好的儿意，如果生活在组织不好的集体里，也会很快地变成一群小野兽。——马卡连柯
关于道德的名言警句_名人名言
《关于道德的名言警句》 1、土扶可城墙，积德为厚地。――李白 2、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵 3、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。罗素 4、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰 5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。陈寿 6、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。达尔文 7、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。――张衡 8、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。苏轼 9、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。胡志明 10、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐 11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。――刘备 12、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。卢梭 13、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。徐特立 14、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。谢觉哉 15、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮 16、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠 17、唯宽能够宽人，唯厚能够载物。君子以厚德载物。易传 18、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮 19、君子己善，亦乐人之善也。礼记 20、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。约翰洛克 21、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪 22、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。司马光
关于诚信道德名言警句
关于诚信道德名言警句 导读：1、诚实是人生永远最美好的品格。 2、没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。 3、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 4、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 5、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。 6、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 7、诚信是做人之根本，立业之基。 8、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 9、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 10、如果要别人诚信，首先要自己诚信。 11、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 12、自谦则人愈服，自夸则人必疑。 13、不相信任何人人的人知道自己无信用。 14、人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 15、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 16、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
17、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。 18、一切的美德都包含在自我信赖里。 19、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。 20、处己事上临下皆当以诚为主。 21、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。 22、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。 23、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 24、我希望我将具有足够的坚定性和美德，藉以保持所有称号中，我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。 25、诚信是一种财富，拥有诚信能使世界变得更美好！ 26、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 27、一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。 28、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。 29、立足于诚实，其乐可无比。 30、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 31、诚实是智慧之书的第一章。 32、守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。 33、实话可能令人伤心，但胜过谎言。 34、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
多则型名言警句类材料作文的审题(学生版)
阳山中学高二年级语文科“先学后教、以学定教”导学稿（20180223） 课题：名言警句类材料作文的审题课型：新授课 主备人：林树娣审核人：饶志青 一、学习目标： 1.了解多则型名言警句作文的特点，掌握解读名言警句的步骤、方法。 2.通过练习培养学生审题立意的能力。 二、学习重点、难点： 1.掌握解读名言警句的步骤、方法。 2.通过练习培养学生审题立意的能力。 三、学习过程：呈现目标——自主学习——合作交流——展示点评——巩固拓展——总结评价 四、学习方法：自主学习、合作探究、讲练结合 五、时间分配：自主学习交流研讨，展示，点拨： 六、学习内容： （一）课前自主完成 1. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①鲁迅说：“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。” ②歌德说：“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。” ③一位历史学教授对他的学生说：“如果你收集两万张卡片，就可以在历史届成为权威。” 要求：综合材料内涵，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 逐则分析材料的内涵： 鲁迅： 歌德： 教授： 三则材料主要内容： 得出立意： 2. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①志愿军英雄冯玉祥曾说：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，后来转业到地方，我也是个“兵”，现在离休了，我还愿当个老“兵”，这辈子我掂量自己，只要够个兵的分量就心满意了。” ②拿破仑说“不想当元帅的兵不是一个好士兵。” 要求：综合材料内涵，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 逐则分析材料的内涵： 冯玉祥： 拿破仑： 两则材料主要内容： 得出立意： 1
海伦凯勒最有名的名言警句大全
海伦凯勒最有名的名言警句大全 1、不怀希望，不论什么事情都做不出来。 2、我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。 3不怀希望，不论什么事情都做不出来。 4我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。 5像明天就要失去那样去利用你的眼睛。 6死亡只是从这个房间搬迁到那个房间，可是我可能跟别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到东西了。 7我们分明是不一样，能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样，而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。无论处于什么环境，都要不断努力。
8我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。 9只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。 10我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。 11对于凌驾命运之上的人来说，信心就好似生命的主宰。 12、我只看我拥有，不看我没有的。 13、忘却自我中有着快乐。——因而，我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳，把别人耳中的音乐当作我的乐曲，把别人唇上的微笑当作我的幸福。 14、死亡只是从这个房间搬迁大那个房间，可是我可能跟别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到东西了。 15、我们分明是不一样，能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样，而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。
道德品行修养的古代名言
道德品行修养的古代名言 篇一：古代道德修养名言警句 古代道德修养名言警句 1、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。 （唐·刘禹锡） 释：山不在于高低，山上有了神仙就出名；水不在于深浅，水里有了龙就灵验。 2、德不广不能使人来,量不宏不能使人安。（明·刘基） 释：道德不广大高尚就不能吸引人、凝聚人；气量不宽宏就不能使人们安全、安定。 3、无德而官，则官不足以劝有德；无功而赏，则赏不足以劝有功。（（宋·李觏）释：没有道德的人作官，这样的官就不能够教育下属树立道德；对没有功劳的奖赏，这样的奖赏就不能激励人们去立功。 4、天下有三危:少德而多宠,一危也;才下而位高，二危也；身无大功而受厚禄，三危也。（《淮南子·人间训》） 释：天下有三种情况最危险：一是缺乏道德的人受到过多宠爱，二是才能低下的人占着高位，三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。 5、一指之穴，能涸千里之河；一脔之味，能败十世之德。 （清·唐甄） 释：一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河；贪婪一片细肉的
味道，能败坏人们多年积成的道德。 6、太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。（（《左传》）释：最上面的是树立道德，其次是建立功绩，再其次是著书立说，这些都是很长时间不会消失的，因此可以称作是不朽的。 7、平生德义人间颂，身后何须更立碑。（唐。徐寅） 释：一生中道德和节义得到人们颂扬，死后何须再树碑立传。 8、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。（（宋·胡宏） 释：有道德的人富贵了，他以富贵之势去做有利于人们的各种事物；没有道德的人富贵了，他以富贵之势来摧残自己的身体。 9、玩人丧德，玩物丧志。（孔子） 释：玩弄人的人丧失道德，贪玩的人丧失意志。 10、以言伤人者，利于刀斧；以术害人者，毒于虎狼。 （宋·林逋） 释：用语言伤害人，比刀斧还厉害；用心术坑害人，比虎狼还恶毒。 11、善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。 （孔子） 释：如果不多行善事，就不能够成名；如果不多做恶事，就不会毁灭自身。 12、不诱于誉，不恐于诽。（荀子） 释：不被名誉所诱惑，不被诽谤所吓倒。
50条名言警句
50条名言警句 导读：1、那个让你流泪的，是你最爱的人；那个懂你眼泪的，是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的，才是最后和你相守的人。 2、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。 3、一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐；一个住着悲伤。不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。 4、有时候人就像只刺猬，当别人抱着他，血滴在他身上时，他说“我把你伤害了”，可他却不知道那血是那个人的。 5、在这个世界上取得成功的人，是那些努力寻找他们想要的机会的人，如果找不到机会，他们就会自己创造机会。 6、友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。 7、在一个不算美好的时代里，却过着还算快乐的生活。不富不贵，自由自在，不出意外，大致这就是最好的人生了。 8、一人勇敢而率真的灵魂，能用自己的眼睛去观照，用自己的心去爱，用自己的理智去判断。不做影子，而做人。 9、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！ 10、白天有你就有梦，夜晚有梦就有你。你要好好照顾你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶尔打喷嚏，那就代表我想你！
11、认清自己往往比轻视别人更重要。生活的美，来源于你对生活的热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。 12、人并不是在有时间时才培养耐心，正确的观念应该是：由于人学会了有耐心，所以才拥有比足够还要多的时间。 13、沉默不是简单地指一味不说话，沉不住气的人容易失败，适时的沉默是一种智慧、一种技巧、一种优势在握的心态。 14、失败也是需要的，它和成功对我一样有价值。只有一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。 15、一分钟就能让一个人心碎，一小时就能喜欢上一个人，一天就能爱上一个人，要用一生的时间才能去忘掉一个人。 16、我伤心了，受伤了，生气了，愤怒了，失望了。但是你知道吗？我会面带微笑，继续生活。伤会痛，但我还要生存。 17、人生有了远方也就有了追求的高度，人生一旦有了追求，远方也就不再遥远。一个人最可怕的是找不到自己的方向！ 18、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。 19、雨水净化空气，泪水净化心灵。是痛苦的，这种痛苦并非来自本身，而是在过程中我们要面对那么多和刻骨铭心。 20、提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声。 21、爱情就像一双袜子，越是瞧起来不顺眼的袜子，越有可能永
格言和警句的区别
格言和警句的区别 定义 格言：含有劝戒和教育意义的话，一般较精练，如“满招损，谦受益”，虚心使人进步，骄傲使人落后。 名言：著名的话。如至理名言。 谚语：在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“三百六十行，行行出状元”，“世上无难事，只怕有心人。” 警句：简练而涵义深刻动人的语句。 相同点：四者都是有一定涵义的话，四者都是被广大群众接受认可并相对固定下来的话。 不同点：四者不同点在于，各有表达上的侧重点和特点。 谚语主要强调它的出处来自民间，出自百姓之口，经过广泛流传而固定的语句 警句着重表达含义深刻生动，使人特别注意而告诫的句子，强调“警”就是使人特别注意 名言是着重从言论的知晓度来说的，它是著名的，因此名言也常说成“名人名言”，往往名言不仅言论著名，且大家一般知道这句著名的话是谁说的 格言是含有教育意义的话，和警句相似，所以一般把格言和警句连起来合称“格言警句”。
一个具体问题 关于“‘书读百遍，其义自见’是谚语”吗? 严格说来，这句是名言不是谚语，因为“书读百遍，其义自见”这句话先由三国时董迂所说(见《三国志魏志》)。 虽然这句话引用很广泛，但是非常奇怪，人们引用说明道理往往忽视了它的出处，所以许多人以为它来自民间，故许多人常在引用此语时灌之以“古语曰”、“有俗语曰”、“人们常说”之类的说法，连宋代大学者朱熹也没有提及此语之出处，只说“古人云，‘书读百遍，其义自见’。” (《朱子读书法》)看来，董迁之名不“著”，已经为后人所忘记，于是才把它当做了谚语。 谚语是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。如： 锲而不舍，金石可镂。 精诚所至，金石为开。人拾柴火焰高。在家靠父母，出外靠朋友。心正不怕影斜。人正不怕影斜，脚正不怕鞋歪。身子正，脚根硬。男儿两膝有黄金天下乌鸦一般黑。三百六十行，行行出状元。 举例:不管三七二十一(不顾一切,不问是非情由) “我想,首先是不管三七二十一,‘拿来’!”(《拿来主义》) 谚语的主要特征是：句式匀整，音调和-谐，具体通俗，
有关道德的名言警句60句
有关道德的名言警句60句 道德是道和德的合成词，道是方向、方法、技术的总称；德是素养、品性、品质。道德双修是人生的哲学。橙子给大家精选了有关道德的名言警句60句，让我们一起来学习一下吧。 1. 那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。————康德 2. 真理并没有像伪真理造成那样多的坏事一样在世界上造成同样多的好事。 3. 一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根 4. 骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——富兰克林 5. 道高益安，势高益危。——司马迁 6. 道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟 7. 顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。——培根 8. 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 9. 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基 10. 身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。--------武则天 11. 给爱情下定义是困难的，我们只能说：在灵魂中，爱是一种占支配地位的激情；在精神中，它是一种相互的理解；在身体方面它只是对躲在重重神秘之后的我们的所爱一种隐秘的羡慕和优雅的占有。 12. 人而无德,生而何益.——法国谚语 13. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
精选的师德名言警句大全
精选的师德名言警句大全 导读：1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 2、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 3、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰 4、爱就是教育，没有爱便没有教育。 5、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。——卢梭 6、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 7、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修 8、学高为师，身正为范。 9、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基 10、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。 11、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
13、教师是学生的镜子。 14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 15、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭 16、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 18、养不教，父之过；教不严，师之惰。 19、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 20、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 21、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 22、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 24、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 26、把爱带给每位学生。 27、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐 28、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
有关道德诚信的名言警句
1、君子喻于义，小人喻于利。——《论语》 2、厚德载物。——《周易》 3、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》 4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 5、静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远。——诸葛亮 6、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可 镂。——《荀子》 7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 8、忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同。 9、海纳百川，有容乃大。——林则徐 10、敬事而用，节用爱人。——《论语》 11、礼之用，和为贵。——《论语》 12、导之以德，齐之以礼。——《论语》 13、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》 14、文质彬彬，然后君子。——《论语》 15、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语》 16、循循善诱。——《论语》 17、君子成人之美，不成人之恶。——《论语》 18、言必信，行必果。——《论语》 19、居处恭，执事敬，与人忠。——《论语》 20、君子和而不同，小人同而不和。——《论语》 21、工欲善其事，必先利其器。——《论语》 22、恭、宽、信、敏、惠。恭则不悔，宽则得众，信则人任，敏则有功，惠则足以使人。——《论语》 23、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。——《论语》 24、百工居肆以成其事，君子学以致其道。——《论语》 25、不知命，无以为君子；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。——《论语》 26、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤 27、善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。——管仲 28、修身践言，谓之善行。行修言道，礼之质也。——《礼记》 29、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。——《礼记》 30、忠信，礼之本也；义理，礼之文也。——《礼记》 31、人而无信，不知其可也。——孔子 32、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照邻 33、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《孟子》 34、教民相爱，上下用情，礼之至也。——《礼记》 35、致其诚信与其忠敬，奉之以物，道之以礼，安之以乐，参之以时，明荐之而已矣。——《礼记》 36、己所不欲，勿施于人。——《论语》 37、生而知之，学而知之，困而知之。——《礼记》 38、小德川流，大德敦化。——《礼记》 39、恭近礼，俭近仁，信近情。——《礼记》 40、仁义礼智，人道具矣。——《礼记》
名言警句成语归类
名言警句成语归类 珍惜时间的名言警句 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－渊明 一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎 时间就是生命。——富兰克林 学习、读书的名言警句 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 友情的名言警句 海存知已，天涯若比邻。——(唐)王勃 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）白 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子近朱者赤，近墨者黑。——(西晋)付玄 人生贵相知，何用金与钱。——(唐)白 与朋友交，言而有信。——(春秋)子夏 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——（明）梦龙 路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》 团结的名言警句 团结就是力量。——谚语 单丝不成线，独木不成林。——俗语 人心齐，泰山移。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语 三个臭皮匠顶个诸亮——俗语 关于知错就改的名言
著名科学家的名言名句
著名科学家的名言名句 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水——爱迪生讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦知识就是力量。——培根天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。——巴甫洛夫科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦人的天职在勇于探索真理。---哥白尼我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。---巴斯德我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根科学的基础是健康的身体。---居里夫人没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。---赫胥黎目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当
与道德有关的名言名句
与道德有关的名言名句 道德的名言摘抄1、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光 2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 3、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿 4、土扶可城墙，积德为厚地。——李白 5、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素 6、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫 7、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?——王安石 8、真诚才是人生最高的美德。——乔叟 9、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬 10、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
——苏轼 11、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁 12、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰 13、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德 14、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪 15、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙 道德的名言精选1、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯 2、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基 3、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚 4、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉 5、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳
国外著名的哲理名人名言名句
国外著名的哲理名人名言名句 ,生活,就是理解。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善与恶。 生活,就是忠矢不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正、并且对权力与义务同等重视。生活,就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。生活,就是理智。【法国】雨果 我们的周围有光也有颜色。但是我们自己眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了。【德国】哥德 时间会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角;会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。【英国】莎士比亚 当我们还买不起幸福的时候,我们绝不应该走得离橱窗太近,盯着幸福出神。 【xx】xx 人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。【英国】雪莱好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值愈小。【俄国】列夫·托尔斯泰 合理安排时间,就等于节约时间。──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼·罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。──歌德今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐
具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威科学没有国境,但科学家有祖国。──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。──xx 理想的书籍是xx的钥匙。──托尔斯泰 好奇心造就科学家和诗人。─xx 1、知道自己要什么,包括你爱的男人。 2、任何时候,不要为一个负心的男人伤心,女子更要懂得,伤心,最终伤的是自己的心。如果那个男人是无情的,你更是伤不到他的心,所以,收拾悲伤,好好生活。 3、对你不喜欢的追求者的示好和关心要坚定的说不或拒绝。即使他说: 这不关你的事。 4、当一个男人对你说: 分手吧。请不要哭泣和流泪,你应该笑着对他说: 等你说这话很久了。然后转身走掉。 5、不要和男人动手。第一,你动不过他;第二,和你动手的男人一定是个疯子。 所以,不如不动。 6、每天打扮的优雅从容出门,给自己带上不同的笑容。
名言警句
“吾日三省吾身”，“不患人之不能，而患己之不勉。”作为机关工作人员，对于自己的工作责任应该有明确的认识，每天都应自我检查一下，多问问自己工作中是否有失职、过错之处 “能用众力，则无敌于天下矣。”群众力量始终是监督队伍的重要组成部分。 《资治通鉴》中说：“夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德。才者，德之资也；德者，才之帅也。” “官德正则民风淳，官德毁则民风降”。 古人说"士皆知有耻，则国家永无耻矣，士不知耻，为国之大耻"。 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。 孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。” 顾炎武说：“不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡亦无所不至，况为大臣，而无所不取，无所不为，则天下其有不乱，国家其有不亡者乎？” 唐太宗：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”和孔子：“吾日三省吾身” 孔子把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(言、行、忠、信)和“五大规范”(恭、宽、信、敏、惠)之一，强调如果“人而无信，不知其可也。大车无皔?(大车辕端与衡相接处的关键)，小车无皔(小车辕端与衡相接处的关键)，其何以行之哉！”意思就是说，一个人，如果失去“信”，就像车子没有轮中的关键一样，是一步也不能行走的。
古人说：“智者不为外其事，廉者不为非其有。” 孟子云：“无羞恶之心，非人也”。朱熹解释道：“耻者，吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大。”管仲提出：“礼义廉耻，国之四维。四维不张，国乃灭亡”。“国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭”。 曾有一位老年盲人，家境贫寒，中年丧妻，独身生活，有人问他：“生活如此悲凉，你不觉得痛苦吗?”老人淡然一笑：“痛苦什么?我会说话，比哑巴强；我会走路，比瘸子强。何来痛苦?”这不仅是知足常乐，也是一种知不足也常乐的生活态度。 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。作风建设，马克思主义政党的本质属性，马克思主义政党的生命所系，力量所在。 毛泽东同志指出，政治路线确定之后，干部就是决定因素。胡锦涛总书记提出，全面贯彻落实科学发展观，关键在于各级领导干部。 （一）从提高党的执政能力和保持党的先进性出发，必须加强干部作风建设。党的执政能力和先进性，不仅体现在党的理论和路线方针政策上，也体现在党员干部的良好作风上。干部作风好坏，是衡量一个政党是否具有执政能力和先进性的重要标尺，是人民群众评判一个政党能否值得信赖的重要依据，是检验党员干部世界观、人生观、价值观和权力观的试金石。当前，国际国内形势风云变幻，我们党要经受住各种考验，始终走在时代前列，永葆先进性，确保事业不衰、本色不变，必须时刻加强党员干部作风建设。 （二）从构建和谐社会和实现富民强县的要求出发，必须加强干部作风建设。在经济体制、社会结构、利益格局、思想观念发生深刻变革的新形势下，构建和谐社会面临着许多变数和诸多考验，迫切要求党民同心、干群同力、目标同向。党风正则干群和，干群和则社会稳。当前影响我县和谐、稳定的因素较多，如重点工程征地拆迁、企业改制、农村综合改革、涉法涉诉等问题，需要我们去
语文基础知识积累-鲁迅著名的名言警句集锦
语文基础知识积累-鲁迅著名的名言警句集锦 ●时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的. ●倘只看书,便变成书橱. ●我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶. ●不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进. ●横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. ●寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕. ●幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的， 作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。 ●友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ●其实先驱者本是容易变成绊脚石的。 ●哈儿狗往往比它的主人更严厉。 ●读书应自己思索，自己做主。 ●我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。 ●怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。
●不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡! ●唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真 进步。 ●贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。 ●假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。 ●即使艰难，也还要做；愈艰难，就愈要做。改革，是向来 没有一帆风顺的，冷笑家的赞成，是在见了成功之后…… ●我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的 东西，总要破坏了才快活的。 ●在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民 众。一一譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。 ●以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。 ●友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲 打。
●时间就是性命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋 财害命的。《门外文谈》 ●死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借 此知道它还非空虚。 ●但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。 ●我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。 ●待我成尘时，你将见我的微笑！ ●不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（纪念刘和珍君）●怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。 ●贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。 ●假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。 ●时间就是性命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋 财害命的。 ●做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。 ●死者倘不埋在活人心中，那就真正死掉了。
2020年最新师德师风格言
( 师德师风心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-020168 2020年最新师德师风格言The latest motto of teachers' ethics and style in 2020
2020年最新师德师风格言 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。 这是教师必须要知道的，希望对你有所帮助。 日前，珠江路小学组织开展了师德师风格言征集活动。活动共征集师生格言66条，并组织教师采取不记名投票的方式评选出“认同感最强的十佳师德师风格言”，分别为：1.做幸福老师育幸福学生（王雅南）；2.永远用欣赏的眼光看学生（牛宏志）；3.让师爱在教诲中闪光让学生在关爱中成长（刘云霞）；4.我以师心唤童心（段炼）；5.细节见精神习惯成命运（陆施雨）；6.身教最为贵知行不可分（孙兆林）；7.爱和尊重是最好的教育（郭桂云）；8.教育无小事事事须尽力（王朝霞）；9.教师是学生的镜子学生是教师的影子（张晓媛、苗发军）； 10.爱生如爱己教生如教子（赵萍）。 （一）关爱学生，如坐春风 泛爱众而亲仁。 [春秋]孔子 天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰：“不可以不劝爱人。”者此也。 [春秋]墨子 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 [战国]孟子 教人治人，宜皆以正直为先。 [宋]王安石 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治
关于品德的励志名言警句大全
关于品德的励志名言警句大全 品德，谓品质道德，是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的思想行为倾向。下面是给大家整理的关于品德的励志名言警句，供大家参阅! 1. 我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进!;;卢森堡 2. 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。;;凯洛夫 3. 修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。;;冰心 4. 不管时代的潮流和社会的风气怎样，人总可以凭着自己高尚的品德，超脱时期和社会，走自己准确的途径。不发奋则心日颓靡，不检束则心日恣肆。 5. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。;;卢梭 6. 感恩是美好的品德中最微小的，利令智昏是操行中最欠好的。 7. 应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。;;《陈毅同志诗词选》 8. 品德端正以身正求公正以公正换人心。 9. 人的毕生中，功德品德对人和进展起着利害攸关的作用，它
要么是你的宝库，要么是你的绊脚石。 10. 功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。;;贾谊 11. 终温且惠，淑慎其身。;;诗经 12. 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 13. 富贵不傲物，贫贱不易行。;;晏子 14. 由智慧养成的习惯成为第二天性。;;培根 15. 应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。宋;张孝祥《念奴娇;过洞庭》岭表经年：在岭南过了一年。岭表，五岭以南，今广东、广西地区。孤光自照：谓自己心地光明磊落。孤光，指月亮。肝胆比冰雪：谓自己玉洁冰清。;;张孝祥 关于品德的励志名言警句经典1. 道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。;;莱辛 2. 道德是永存的，而财富每天在更换主人。;;普卢塔克 3. 镜子明则尘埃不染，智明则邪恶不生。清;史襄哉《中华谚海》能明辨是非，就能抑止邪恶行为的萌发。;;史襄哉 4. 道德应当成为科学的指路明灯。;;布夫勒 5. 好的习惯比法律还正确。;;欧里庇得斯 6. 真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……;;克罗齐 7. 欲为天下第一等人，当做天下第一等事。明;胡居仁《居业录》