幼儿园中班体育活动说课稿教案详案：好玩的轮胎

幼儿园中班体育活动说课稿教案详案：好玩的轮

胎

一、说设计意图：

轮胎是日常生活中常见、经济、具有多种教育价值的户外体育活

动材料，体育活动并不是单纯的锻炼技能，要充分发挥幼儿的主体地位，调动幼儿的兴趣，围绕幼儿的这一兴趣点，于是我根据大班幼儿

的年龄特点，设计了体育活动好玩的轮胎。

二、说活动目标：

活动目标是教师进行教学活动的灵魂，对教育活动起着导向作用。教师在创设目标时应根据幼儿的年龄特点、生理特点及各班情况来制

定切合实际的，使幼儿身心健康发展的目标，所以根据幼儿的实际情况，我预设了以下几个目标：

1、通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性。

2、让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩的方法，发展创

造力和想象力。

3、培养幼儿合作精神及自我保护意识。

三、说活动准备：准备轮胎若干、选择一块合适的场地。

四、说组织形式：

自由探索练习、集体练习、重点难点练习、游戏。

自由探索练习作用在于能充分满足不同个体的学习需要，让每个

幼儿按照自己的兴趣特点去探索。集体练习是为了让幼儿分享别人的

经验，体验分享的快乐，重点难点练习是为了提升巩固幼儿的运动技能，使幼儿朝着一个健康的方向发展。

活动目标：

1、通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性。

2、让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩的方法，发展创

造力。

3、培养幼儿合作精神及自我保护意识。

活动准备：轮胎若干、选择一块合适的场地。

活动过程：

一、激发兴趣，活动身体。

今天我要和你们一起玩一个特别好玩的游戏，在游戏前请跟我来

活动活动身体，好吗?

(1、我点点头、我抬抬头、我摇摇头、我转一圈——我转二圈——我转三圈、

2、我手搭肩——我慢慢的转——我飞快的转、

3、我手叉腰——我脚打开——我扭扭腰——我慢慢的扭——我用

力的扭、

4、这是脚——我踏踏步——我慢慢的踏——我用力的踏——我慢

慢的跑——我飞快的跑.。)

二、请幼儿尝试搬运轮胎。

1、幼儿自由探索搬运“轮胎”的多种方法。

师：孩子们你们发现了吗?幼儿园的院子里放了许多轮胎，今天老

师要带大家玩轮胎，现在我们都来做一个小小搬运工，把轮胎搬运到

活动场地上，我们赶快行动吧!

2、从中尝试寻找最省力的搬运方法。

师：小小搬运工谁能说一说刚才你是怎样搬运轮胎的?一个人搬运

轮胎时哪种方法最省力?

三、幼儿自由分组玩轮胎，引导幼儿积极动脑筋想出各种玩法。

师：小朋友们，有这么多好玩的轮胎，你们想不想玩呢?

现在老师请自由玩轮胎，自己找朋友，三个小朋友为一组，每组

一个轮胎，我看看你们有什么好玩儿的游戏给我看看，怎样玩儿都行，只有两分钟的时间，一会我喊停就停下来，记住只有两分钟的时间。