图表类英语作文范文英语作文模板(图表类的)

图表类英语作文范文英语作文模板（图表类的）这里很全

一、图表类作文常用的单词、短语和句型

1．表示数据变化的单词或短语

in the case of （在……的情况下）

in terms of （在……方面）

increase / raise / rise / go up（增加）

decrease / grow down / drop / fall （减少）

increased by （增长了）

increased to （增长到）

the number sharply goes up to（数字急剧上升至）

significant（重大的），steady（平稳的），gradual（逐渐的），slow（慢慢的），stable（稳定的），rapid（快速的）……

2. 表示从图表得知的信息的句型

The table / chart / graph shows that...（这个图表告诉我们……）

Aording to the table / chart /graph, we can see that...（根据图表，我们可以看出……）

It can be concluded from the graph that...（从图表中可以得出……）

The table shows the changes in the number of...over the period from...to...（该表格描述了在……期间……数量的变化）

二、图表类作文的模式

图表类作文中的图表主要有以下形式：柱形图类（chart）、圆饼图类（pie chart）、曲线图类（line chart）、表格类（table）。写文章时，首先要对图表加以描述，而后引出主题加以讨论，最后得出结论，也就是按照描述图表—解释原因—下结论的步骤来写。切忌对图表不作交代就直接谈论主题。

1．表格类作文的模式

表格类作文一般可以分为三段：第一段对表格中的数据进行描述，只要抓住变化规律即可，切忌一一列举数据；第二段说明变化的原因；第三段得出结论。即：

（1） Studying the table carefully, we can see...（仔细研读表格，我们可以看出……）

（2） In my opinion, the reasons why...are as follows. Firstly...Secondly...Thirdly...（在我看来，为什么……的原因在于以下几点：第一……第二……第三……）

（3） To sum up...（总而言之……）

英语作文是一项主观性较强的测试题。它不仅考查学生的写作基础而且还考查学生在写作过程中综合运用语言的能力。答案开放、多元，有利于培养学生的创新思维。英语作文决不是停留在句子翻译的层面上，而是要求语言流畅，语法正确，逻辑合理。考生在写作时要把握好三个环节：写作之前：仔细审题、按规定写、准备写作。写作之中：书法规范、精心构思、行文正确。写作之后：通读全文、查找错误、周密推敲.

英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的

标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。

书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中

思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎；因此要对此进行组织，把这些思维

作出，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误；最

后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一

致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需

要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写

出通顺生动的文章来。

总之，要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实

的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力

方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。

那么，究竟 ___写好作文呢？

阅读优秀范文

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就

越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科

书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就

是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房

子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中

的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。

了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英

语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展

开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据

不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提

高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的

词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练

笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学

会游泳，只有多练习才能练好。

总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔

时就会得心应手，水到渠成。

This bar chart below pares the number ofstudents studying abroad and returning to home country in 1993 and xx.

Firstit shows that in 1993 there were approximately 9000 students studying abroad.However only one in five students returned back to their home country after thepletion of their study. Notably, in xx the number of students

studyingabroad has jumped to almost 60,000 and two thirds of them (close to 40,000)returned back to their homeland.

Thischart clearly shows the significant increase in the number of students goingabroad as well as the boomed returning rate. There are many reasons for this trendand we could possibly expect the continuous growth the future.

Oneof the major reasons would due to greatly enlarged size of middle classfamilies. Statistics have shown the percentage of this class has increased from8% to 32% in the whole population in the last 10 years. These families focusemore on the education for their children and they can afford other ways ofeducation, for example sending their children to overseas.

Thereare other reasons for this trend as well. For instance the globalization hasmade studying abroad much easier, especially for the munication andtransportation. Also the improved education on foreign langue contributed tothis as well. Many students have learnt English well and

they can start theiracademic study immediately without lengthy language courses.

Thiscountry has also paid a significant attention to attract overseas scholar toe back. More and more modern research centers are built and advancedequipment is provided to facilitate their study. There have been wellstructured incentive plans for them as well. Most of people returned felt they have a better statue in homeland than overseas.

In consideration of all these factors, we canexpect more and more students will go abroad to study and return.

“请把你的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌,道出了微笑在生活中占据的重要地位.多一份微笑,就少一份怨恨与责怪；多一

份微笑,就少一份落寞与悲伤；多一份微笑,就少一份失望与咒骂；多一份微笑,就少一份抱怨与寂寥.微笑可以净化你的心灵,滋润你的心扉.

微笑是宽容的体现.当别人把你的东西弄坏时,两方都陷入一场___局面时,一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨.

微笑是热情的象征.当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时,同学们的微笑使你多了一份快乐,少了一份寂寥,老师们的微笑让你感到亲切、温暖,不再孤单.

微笑是一份理解.当你考试不及格时,妈妈的微笑,使你少了一

份恐惧与不安,多了奋进的勇气与决心.

微笑是鼓励的表达.当你幼小时,摔倒在路上哇哇大哭时,给予

你的不是温暖的拥抱,而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励.当你在做作业时遇到“拦路虎”时,给予你的不是

解题的答案,而是一个微笑,告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神.

当我们每天,嘴唇微抿,向上翘起是,给予他人

图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图.其写作指导中只是对短文提出二至三项要求,而这些要求则类似提纲,因此这类

作文往往可以按照所给要求自然分段.

图表作文给出不同形式的图表或图画,且图表又多配有数据或说明.写此类作文时,首先要以题目中的要求(requirements)为指导,审慎解读图表,准确把握图表传递的信息,将其扩展成文.

Never do things by halves.

做事不可半途而废.

前面我们已经提过图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图.弄懂这四种图在写作方面的各自特点,我们才可以写好这种类型的作文：

1) 表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析,从中找出其变化规律.

2) 曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息,并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位.

模板,内容仅供参考