2020广东广州市教师招聘考试音乐模拟试题
2020广东广州市教师招聘考试音乐模拟试题
第一部分教育综合知识
1、学生在知道“正方形”、“长方形”、“平行四边形”等概念之后，再学习“四边形”的概念这种学习是( )
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.归属学习
2、根据艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律，下列说法错误的是( )
A.遗忘在学习之后马上开始
B.遗忘的过程最初进展很慢
C.过了一定的时间之后几乎不再遗忘
D.遗忘的发展是不均衡的
3、根据我国《义务教育法》规定，凡年满( )周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A.5
B.6
C.7
D.8
4、根据我国《教师法》规定，教师故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的，由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门( )
A.予以开除
B.取消教师资格
C.向人民法院提起诉讼
D.给予行政处分或解聘
5、语文考试后，小明找到老师，求老师加2分使自己及格。老师认真分析了小明平时情况，老师对他说：给你加2分行，但你下次考试要还老师20分。小明高兴地答应了。这以后，小明认真听课，在后来的一次语文考试中考了80分，案例中的老师( )
A.违背教师的职业道德，错误地行使了自己的权利
B.违背了教学评价中的客观性原则
C.有效利用了因势导利
D.不断更新教学方法
6、某语文教师在上新课《蜡烛》一课前，向学生问道：“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后，教师再次问道：“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( )
A.链接导入法
B.情景导入法
C.设置导入法
D.典故代入法
7、很多学生在加入共青团后，会按照团员的标准来规范自己的行为，在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范，这是由( )促成的纪律。
A.教师
B.集体
C.任务
D.自我
8、( )是学生在学校学习获得系统知识进行学习主要材料，也是教师进行教学的主要依据。
A.教科书
B.教学大纲
C.教学计划
D.教案
9、在设计教学媒体时，为了使教学媒体资源更好地反映学科正确基础知识或先进水平，需要遵循的原则是( )
A.教育性
B.艺术性
C.科学性
D.技术性
10、根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次，确定学生的成绩在该班属于“优”、“中”或“差”的教学评价属于( )
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
11.看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，这种方法是利用了知觉的哪种特性?()
A.理解性
B.恒常性
C.整体性
D.选择性
12.下列那种现象不属于迁移?()
A.温故知新
B.触类旁通
C.照本宣科
D.闻一知十
13.根据维纳的两维成败归因理论，稳定的内在原因是()。
A.运气
B.能力
C.努力
D.任务
14.提出经典条件反射作用理论的巴普洛夫是()。
A.苏联心理学家
B.俄国生理学家和心理学家
C.美国心理学家
D.英国医生
15.心理健康是指个人能够充分发挥自己的最大()，妥善处理和适应人与人之间，人与社会环境之间的相互联系。
A.才能
B.潜能
C.知识
D.智慧
16.小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念，这些概念一般是通过()获得的。
A.思维定势
B.接受学习
C.系统教学
D.概念同化
17.教师对学生的某个特征产生强烈印象，从而形成以点概面的偏见，这是教育活动中的()。
A.第一印象
B.晕轮效应
C.蝴蝶效应
D.刻版印象
18.现代教育理论认为，道德品质的形成是()。
A.父母教的
B.后天领悟来的
C.先天遗传的
D.后天学习来的
19.我国古代教育家孔子的教学模式是()。
A.预备—提示—联想—总结—应用
B.复习旧课—导入新课—讲授新课—巩固—作业
C.随行—讲学—问—答
D.预习—讲解—释疑—练习—总结
20.先行学习与后续学习是不同水平的学习，是某种下位能力的先行学习，进而对更高一级的后续学习发生的迁移，叫做()。
A.顺向迁移
B.横向迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
第二部分学科专业知识
一、单选题
1.音是由物体的振动而产生的，振动有规则、有周期性的音是乐音。下列属于乐音乐器是( )
A.军鼓
B.梆子
C.笛子
D.钹
2.小字组a至小字一组降d之间包含( )个半音?
A.两个
B.三个
C.四个
D.五个
3.乐音体系中的各音级被采用CDEFGAB来标记。标记音级的这些字母叫做( )
A.音名
B.音列
C.音阶
D.唱名
4.B的等音是( )
A、B和降C
B、降C和重升A
C、重升A和重降C
D、重降C和升A
5. 的时值等于( )
A. B. C. D. 6.在3/4拍子的旋律中，附点二分音符的时值是( )拍。
A.4
B.3
C.2
D.1
7.在6/8拍子中，哪种记谱是规范的?( )
8.打开任一简谱乐谱，我们可以看到1=bA或1=D的字样，这表示乐谱的( )
A.谱号
B.调号
C.音名
D.主音
9. 这一旋律的实际演奏效果是( )
10.小三度加小三度组成了( )
A.减三和弦
B.增三和弦
C.大三和弦
D.小三和弦
11.长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲是( )。
A.交响诗
B.奏鸣曲
C.交响曲
D.协奏曲
12.下列乐曲中属舞剧体裁的是( )。
A .《塔索》 B.《六月》 C.《天鹅湖》 D.《卡门》
13.担任我国第一所音乐学校——国立音专的校长是( )。
A.任光
B.肖友梅
C.冼星海
D.刘天华
14.作有钢琴曲《牧童短笛》;歌曲《游击队歌》和管弦乐小品《森吉德玛》等音乐作品的我国音乐家是( )
A.贺绿汀
B.冼星海
C.杜鸣心
D.丁善德
15.作有《风、雅、颂》音乐作品的我国现代作曲家是( )
A.瞿小松
B.施光南
C.王立平
D.谭盾
16.把二胡从伴奏乐器升为独奏乐器，形成了我国第一个二胡学派，为我国近现代二胡演奏学派奠定了基础。他是( )。
A.华彦钧
B.刘天华
C.彭修文
D.马思聪
17.下列属于多乐章结构的乐曲体裁是( )。
A.练习曲
B.交响诗
C.交响曲
D.序曲
18.双簧管属于( )。
A.木管乐器
B.铜管乐器
C.打击乐器
D.弓弦乐器
19.首演我国第一部新歌剧《白毛女》主角喜儿的是( )
A.郎毓秀
B.郭兰英
C.王昆
D.任桂珍
20.周小燕是( )。
A.花腔女高音歌唱家
B.抒情女高音歌唱家
C.戏剧女高音歌唱家
D.通俗女高音歌唱家
21.秦腔的领奏乐器是( )
A.京胡
B.高胡
C.坠胡
D.板胡
22.《中华人民共和国国歌》的词作者是( )
A.聂耳
B.田汉
C.郭沫若
D.集体创作
23.交响诗《我的祖国》的作者是捷克作曲家( )
A.斯美塔那
B.李斯特
C.勃拉姆斯
D.德沃夏克
24.下列不属于强力集团成员的是( )
A.巴拉基列夫
B.格林卡
C.穆索尔斯基
D.居伊
25.《牧神午后前奏曲》是德彪西的第一部具有代表性的( )作品。
A.印象主义
B.浪漫主义
C.古典主义
D.现代主义
26.《帕格尼尼主题变奏曲》是( )的作品。
A.维瓦尔第
B.亨德尔
C.海顿
D.勃拉姆斯
27.被称为“华尔兹王”的是( )
A.老约翰·施特劳斯
B.小约翰·斯特劳斯
C.韦伯
D.莫扎特
28.在学习《苹果丰收》时，教师带出示苹果园的场景，并让学生表演摘苹果。案例中主要运用了下列音乐教学法中的( )
A.讲授法
B.演示法
C.讨论法
D.情境法
29.《花儿与少年》是( )
A.甘肃民歌
B.青海民歌
C.宁夏民歌
D.山西民歌
30.教材要注意发掘音乐文化的内涵，加强音乐文化与姊妹艺术及其他相关文化的联系，属于音乐教材编写的( )原则。
A.实践性原则
B.开放性原则
C.综合性性原则
D.科学性原则
31.十二律吕是周代律学的名称，是用( )求得的。
A.十二平均律
B.旋宫理论
C.三分损益法
D.八音
32.姜夔，南宋音乐家、词人，在乐理上自成一家，作自度曲( )六卷。
A.《姜夔歌曲》
B.《白石道人歌曲》
C.《饶章曲》
D.《扬州慢》
33.( )是17世纪产生的一种大型声乐体裁，最初是一种宗教题材的音乐剧，有人称为“神剧”。
A.清唱剧
B.歌剧
C.受难曲
D.康塔塔
34.亨德尔的第一部歌剧( )
A.《奥兰多》
B.《塔梅拉诺》
C.《阿尔米拉》
D.《奥赛罗》
35.下列海顿交响曲中编号对应错误的是( )。
A.第45“告别”
B.第94“惊愕”
C.第101“时钟”
D.第103“伦敦”
36.贝多芬晚期的作品达到创作的最高峰，下列哪个是晚期作品( )。
A.《英雄》
B.《命运》
C.《黎明》
D.《合唱》
37.肖邦，波兰作曲家，开拓了近、现代( )艺术的新天地
A.交响曲
B.钢琴
C.小提琴
D.协奏曲
38.3-6年级学段目标不包括( )
A.增进对音乐的兴趣
B.培养音乐感受与表现音乐的能力
C.乐于参与音乐活动
D.培养艺术想象力和创造力
39.柯达伊音乐教育体系认为最好的音乐教育是( )
A.律动
B.节奏
C.歌唱
D.舞蹈
40.实践性音乐教学方法不包括( )。
A.律动教学法
B.探究法
C.游戏法
D.练习法
二、多选题
41.不完全协和音程有( )
A.大、小三度
B.大、小六度
C.大、小七度
D.大、小二度
42.七和弦常见的种类有( )
A.大小七和弦
B.小七和弦
C.半减七和弦
D.减减七和弦
43.下列是等音调的是( )
A.升F和降G
B.B大调和降C大调
C.升C大调和降D大调
D.B大调和a小调
44.增长时值记号有( )
A.附点
B.连线
C.自由延长记号
D.颤音记号
45.舞剧《鱼美人》和琵琶协奏曲《草原小姐妹》的主要作曲者是( )。
A.杜鸣心
B.贺绿汀
C.吴祖强
D.陈钢
46.下列表述正确的有( )
A.歌剧最早产生在意大利
B.第一部歌剧《达芙妮》
C.第一部完整保存的歌剧《优丽狄茜》
D.歌剧渊源可追溯到古希腊的悲剧，以及16世纪末的牧歌喜剧
47.下列对双簧管表述正确的有( )
A.属于高音乐器
B.低音区音色厚实
C.高音区明亮而开朗
D.中音区是富于歌唱性的旋律性音区
48.管弦乐队中的弓弦乐器包括( )
A.小提琴
B.中提琴
C.大提琴
D.低音提琴
49.下列属于速度术语的有( )
A.Forte
https://www.360docs.net/doc/0b5111971.html,rgo
C.Piano
D.Presto
50.旋律音程的走向有( )
A.上行
B.下行
C.平行
D.混合行
三、判断
51.音高相同，记法和意义不同的叫做等音程。( )
52.旋律大调是将主音下行级进时的自然大调降低Ⅵ、Ⅶ级音而形成的;旋律小调是升高自然小调的第Ⅵ、Ⅶ级而形成的。( )
53.同宫系统各调是宫音相同，调号相同，主音音高和唱名不同的五个民族调式。( )
54.移调就是将某个旋律从原来的调移高或移低到另一个调，该旋律所有的音、音程、和弦、标记等内容都保持不变。移调所变化的是整个音乐的调高。( )
55.管弦乐队中的乐器通常分为六大类：弓弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器、弹拨乐器和键盘乐器。其中竖琴属于弓弦乐器。( )
56.弓弦乐器组通常包含有四个基本乐器声部：第一小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。( )
57.《紫竹调》属于广东音乐。( )
58.《十二木卡姆》是维吾尔族民歌。( )
59.勃拉姆斯创作了除歌剧以外的一切体裁的作品，代表作有《摇篮曲》《匈牙利舞曲》。( )
60.闽剧主要流行于福建、台湾一带，代表作品有《钗头凤》《刘海砍樵》。( )
61.在歌曲进行中，歌声暂时停顿，由器乐演奏的音乐片段称为前奏。( )
62.评剧又称河南梆子，主要流行于以河南省为中心的黄河中游地区。( )
63.X ———是全音符，唱四拍。( )
64.我国戏剧的伴奏乐队一般被称为场面。( )
65.关汉卿是中国古典悲剧《窦娥冤》的作者。( )
66.小提琴的音色非常富有魅力，适宜演奏深沉、如歌，富有特定性格的抒情性旋律。( )
67.古筝被誉为弹拨乐器之王。( )
68.郑律成是中国籍的朝鲜作曲家，他的代表作《延安颂》《中国人民解放军进行曲》《绿色祖国》等最著名。( )
69.标题音乐最大贡献者门德尔松，被誉为“抒情风景画大师”。( )
70.乐队中常使用的无固定音高的打击乐器主要有小鼓、大鼓、钹、三角铁、铃鼓、锣。( )
71.多声部音乐分为主调音乐和复调音乐。 ( )
72.平稳进行是指五度内的进行，有同音保持、级进、小跳三种形式。 ( )
73.音量是指音的强弱，它是由发音体振动的幅度决定的，振幅越大，音量越大;振幅越小，音量越小。 ( )
74.重降E的等音有D和重升C。 ( )
答案解析
第一部分教育综合知识
1.选A
【解析】上位学习指的是先学习抽象概括水平低的概念，再学习抽象概括水平高的概念。
2.选B
【解析】艾宾浩斯的遗忘曲线表明人遗忘的特点的先快后慢，先多后少。
3.选B
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条明确规定。条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
4.选D
【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定。
5.选C
【解析】题干当中老师认真分析了小明的平时表现，激励了小明的学习动机。
6.选C
【解析】设置导入指的是在课堂内容开始之前通过提出一定的问题，带领学生思考，然后揭示课堂的内容，因此本题选C。
7.选B
【解析】集体促成的纪律就是指一定的群体中有其特定的活动准则和行为方式等，群体中的人都会按照这个标准来要求自己。
8.选A
9.选C
10.选D
【解析】相对评价指的是在群体当中选定一定的标准，再拿评价的对象与这个标准进行比较，从而确定学生的水平，因此本题选D。
11. 答案：选D。
12. 答案：选C。
13. 答案：选B。
14. 答案：选B。
15. 答案：选B。
16. 答案：选D。
【解析】概念同化是指在课堂学习的条件下，用定义的方式(或体现在上下文中)直接向学习者揭示概念的关键特征，学生利用认知结构中原有的有关概念来同化新知识概念，从而获得科学概念(或二级概念)的过程。
17. 答案：选B。
【解析】又称“光环效应”，属于心理学范畴，晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
18. 答案：选D。
19. 答案：选C。
20. 答案：选C。
【解析】题干所指符合纵向迁移的定义。
第二部分学科专业知识
一、单选题
1、选C。【解析】本题考察音的分类，难度较易。
2、选A。【解析】难度较易，略。
3、选A。【解析】略。
4、选B。【解析】本题考查的是等音的概念，难度交易。
5、选D。【解析】本题考查音符的时值，难度交易。
6、选B。【解析】略。
7、选C。【解析】八六拍是3+3的形式。
8、选B。【解析】略。
9、选A。【解析】向下低八度演奏。
10、选A。【解析】略。
11、选A。【解析】交响诗概念，难度一般。
12、选C。【解析】《卡门》是歌剧，六月是柴可夫斯基钢琴曲《四季》中的。
13、选B。【解析】难度交易，略。
14、选A。【解析】本题考查的是中国近代音乐史常识，难度交易。
15、选D。【解析】谭盾现代著名作曲家。
16、选B。【解析】刘天华，著名二胡演奏家。
17、选C。【解析】略。
18、选A。【解析】西洋乐器的分类。
19、选C。【解析】略。
20、选A。【解析】略。
21、选D。【解析】略。
22、选B。【解析】聂耳作曲，田汉作词。
23、选A。【解析】斯美塔那交响诗中最重要的是《我的祖国》。
24、选B。【解析】格林卡是俄国作曲家，主要作品有《卡玛琳斯卡亚》。
25、选A。【解析】《牧神午后前奏曲》为管弦乐曲，克罗德·德彪西作曲。作于1892-1894年，取材于马拉美的同名诗作《牧神午后》。该曲为印象主义音乐的经典作品。
26、选D。【解析】勃拉姆斯，德国作曲家，著有《德意志安魂曲》。
27、选B。【解析】老约翰·施特劳斯一生写过一百五十多首圆舞曲，被人们称之为“圆舞曲之父”。小约翰·施特劳斯是老约翰·施特劳斯的长子，被世人誉为“圆舞曲之王”。
28、选D。【解析】情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验。题干中教师通过创设音乐情景引发学生思考，属于情境教学法。
29、选B。【解析】青海民歌花儿。
30、选C。【解析】本题考查对新课程标准的理解。
31、选C。【解析】十二律吕即：黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑冼、仲吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟。
32、选B。【解析】《白石道人歌曲》六卷：《扬州慢》《杏花天影》《凄凉犯》《鬲溪梅令》《暗香》《疏影》。
33、选A。【解析】清唱剧分两种，一种是拉丁文的清唱剧，一种是意大利文的清唱剧。
34、选C。【解析】《阿尔米拉》是他1705年上演的第一部歌剧。
35、选D。【解析】104伦敦。
36、选D。【解析】贝多芬晚期创作了第九交响曲，《庄严弥撒》，最后几首钢琴奏鸣曲等。
37、选B。【解析】肖邦，波兰钢琴家，开拓了钢琴艺术的新天地，是历史上最有创造力的作曲家之一。
38、选A。【解析】3-6年级应保持对音乐的兴趣，7-9年级是增进对音乐的兴趣。
39、选C。【解析】柯达伊音乐教学体系是以歌唱教学为主要内容并重视音乐读写能力培养的课程体系。
40、选B。【解析】探究法属于探究性音乐教学方法。
二、多选题
41、选AB。【解析】大小二度和大小七度是极不协和音程。
42、选ABCD。【解析】略。
43、选ABC。【解析】在调的五度循环中，两个调所有的音级都是等音，且具有同样的调式特征，这样的两个调叫做等音调。
44、选ABC。【解析】颤音属于常见的装饰音。
45、选AC。【解析】略。
46、选ABCD。【解析】略。
47、选ABD。【解析】高音区明亮清脆，具有一定的穿透力。
48、选ABCD。【解析】略。
49、选BD。【解析】Forte是强，Piano是弱，属于力度术语;Largo是广板，Presto 是急板，属于速度术语。
50、选ABC。【解析】略。
三、判断
51、正确。【解析】略。
52、错误。【解析】旋律小调是上行升高自然小调的第Ⅵ、Ⅶ级，下行还原而形成的。
53、正确。【解析】同宫系统是民族调式之间最重要、关系最近的调。
54、正确。【解析】略。
55、错误。【解析】竖琴属于弹拨乐器。
56、错误。【解析】弓弦乐器组通常包含有五个基本乐器声部：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。。
57、错误。【解析】《紫竹调》属于江南丝竹。
58、正确。【解析】略。
59、正确。【解析】略。
60、错误。【解析】《刘海砍樵》是湖南花鼓戏。
61、错误。【解析】在歌曲进行中，歌声暂时停顿，由器乐演奏的音乐片段称为间奏。
62、错误。【解析】豫剧又称河南梆子，主要流行于以河南省为中心的黄河中游地区。
63、正确。【解析】略。
64、正确。【解析】略。
65、正确。【解析】略。
66、错误。【解析】中提琴的音色非常富有魅力，适宜演奏深沉、如歌，富有特定性格的抒情性旋律。
67、错误。【解析】琵琶被誉为弹拨乐器之王。
68、正确。【解析】略。
69、正确。【解析】略。
70、正确。【解析】略。
71.正确。【解析】本题考查的是多声部音乐的分类，难度较难。
72.错误。【解析】平稳进行是指三度内的进行，本题考查的是对旋律进行中平稳进行的理解，难度较易。
73.正确。【解析】本题考查的是音的性质的知识点，难度较易。
74.正确。【解析】本题考查的是等音的知识点，需要注意的是除了升G和降A是只有一个等音，其他音都有两个等音。
2018年教师招聘考试模拟考试题
2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行，这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”，强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中，该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了，推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象
教师招聘考试历年真题及答案(十套)
真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案 一、单项选择（每小题2分，共10分）D；2、A；3、C；4、C；5、D。 1、新课程的核心理念是（）。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。 A尊重学生人格，关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导（）的课程评价。 A强调学生学会学习； B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展。 二、填空（每空1分，共10分） 1、新课程改革的心理学依据是（多元智力）理论和（建构主义）理论。 2、教师在教学过程中应与学生（积极互动），（共同发展）。 3、新课程改革贯彻（先立后破，先实验后推广）的工作方针，坚持（民主参与，科学决策）的原则。 4、新课程的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。 5、初中阶段设置（分科与综合）相结合的课程。 三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正） 1、开发校本课程就意味着要编写教材。（） 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（） 3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。（） 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。（） 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（）1、×。改为：开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。4、×。改为：新课程把中小学教材由
2015年广东省东莞市教师招聘考试真题
2015年东莞市教师招聘考试真题（回忆） 重点回忆教育学、心理学、高等教育学科专业知识和生物学科教 学法知识。由于记忆力有限，题目的顺序有出入。 一、单选题（每小题 1.1分，共40 小题，每题四个选项，只有一个选项正确）1当教育反映先进阶级的利益时，教育对社会发展起（）作用，当教育反映落后 阶级的利益时，教育多社会发展起（）作用。 A推动推动B推动阻碍C阻碍阻碍D阻碍推动 2敏感期是谁提出的（）C蒙台梭例D斯坦纳 3先给出了几个原则，只记得有小步子原则，后面列举了这几个原则相应的教学 模式，问该教学模式还有哪些（）A程序教学模式D掌握学习模式 4奠定教育心理学基础的是哪本书（）A桑代克《教育心理学》 5有机磷中毒会抑制那种酶的活性。（） A葡萄糖激酶C碳酸酐酶 6识别SD序列的是（） A 3端16SRNA B 5端18SRNA C 5端16SRNA D 3端18SRNA 7三羧酸循环的最后一步是（） B什么生成草酰乙酸 C苹果酸生成延胡素酸 8 DNA修复包括直接修复和间接修复，以下属于直接修复的是（） A SOS修复B光修复C切除修复 9生物课程的性质是 A面向全体中学生，提高全体公民的生物科学素养 B 面向部分学生，获得科学文化知识 C 面向部分高中学生 10 下列关于演示实验的说法错误的是（） B 实验现象尽量明显，易于观察 C为了有预期实验结果，可以人为干扰实验 D操作正确，不放过每一小步骤 11下列概念图中哪个概念是最核心最基本的概念（）（给与了一个细胞的概念图）C细胞 12调节基因的产物（） A辅阻遏物B阻遏蛋白 13下列氨基酸属于生酮氨基酸的是（） A亮氨酸B丝氨酸C甘氨酸D甲硫氨酸 14 Km米氏常数的意义是（） A反应速率为最大反应速率一半时的酶浓度 D反应速率为最大反应速率一半时的底物浓度 15反刍动物有四个胃，，分泌胃酸的是（） A瘤胃B瓣胃C网胃D皱胃 16外周免疫器官是（）
音乐教师招聘专业知识考试真题及答案
音乐教师招聘考试真题及答案 一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家________人。主要作品有歌曲________、________、________、舞台音乐剧________、民乐合奏________。 2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫________。女高音优美抒情，女中音、女低音________-，男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉________。音域一般为________度，男声比女声低一个________度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过________度。 3.号子也称劳动号子，它与相应的________-紧密配合，起着统一________，鼓舞________的作用。如：________号子、________号子、________号子等。演唱形式多为一领众和。 4.声乐演唱形式有________、________、________、________、________、________、________等演唱形式。 5.我国民族吹管乐器常见有________、________。________管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。 由于伴奏“________”而得名。________管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“________”。你熟悉的独奏曲________、________________。 6.小号是________-乐器。音色________。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏________-的旋律。 7.海顿是________国作曲家。维也纳________乐派奠基人。作品有________、________、________、等104部交响乐。 8.合唱是________的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱________以上不同声部的歌曲。分为________合唱和________合唱，通常用________或________伴奏，也可以是无伴奏合唱。 9.山歌是指人们在田野劳动或________时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、________、________、________。 10.西洋弓弦乐器________、________、________、________。 11.刘天华我国音乐教育家，民族________作曲家。二胡、________演奏家。作品：________、________。 12.我国民族拉弦乐器有：________、________、________、________。 13.音乐中音色大致分成两大类：________、________。
教师招聘考试全真模拟试题及答案(一)
教师招聘考试全真模拟试题及答案(一) 满分：100分 一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．世界上最早、最完整的一部教育著作是( )。 A．《学记》B．《论语》 C．《论演说家的培养》D．《理想国》 2．实验教育学的代表人物是( )。 A．杜威B．斯普兰格 C．拉伊D．赞科夫 3．使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是( )提出来的。 A．赫尔巴特B．布卢姆 C．凯洛夫D．赞科夫 4．目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有( )。A．永恒性B．历史性 C．阶级性D．相对独立性 5．下列不属于广义教育制度范畴的是( )。 A．学校B．少年宫 C．教育考试制度D．教材 6．教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起( )。 A．桥梁作用B．关键作用 C．主导作用D．决定作用 7．教学过程的中心环节是( )。 A．感知知识B．理解知识 C．巩固知识D．运用知识 8．教学的基本组织形式是( )。 A．班级授课制B．小组合作学习 C．个别教学D．现场教学 9．依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。 A．理论与实际相结合原则B．启发性原则 C．因材施教原则D．科学性与教育性相统一原则 10．我国中小学德育的总任务是把学生培养成( )。 A．共产主义接班人B．社会主义建设者 C．好公民D．好儿童 11．班主任了解学生最基本的方法是( )。 A．观察法B．谈话法 C．问卷法D．实验法 12．课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有( )。 A．独立性B．灵活性 C．自愿性D．实践性 二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。13．学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。 14．社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的
教师招聘考试历年真题含答案
教师招聘考试历年真题（一） 一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特 C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》 A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)，及时而教”(在好的时机教书)。 3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( ) Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性 Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性 D 【解析】主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模，因此，教师必须以身作则，为人师表。
4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 D 【解析】不随意注意也称为无意注意（involuntary attention），是事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意（voluntary attention），是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 D 【解析】当我们进行创造性想象时，往往会从其他事物中得到启示，从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，疼痛之余，他找到了秘密所在：草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片，岂不可以断木如泥？锯子的雏形就这样产生了。 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制 6、D 【解析】略。 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论 D 【解析】教育的生物起源论，其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发，批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。
2020广东广州市教师招聘考试音乐模拟试题
2020广东广州市教师招聘考试音乐模拟试题 第一部分教育综合知识 1、学生在知道“正方形”、“长方形”、“平行四边形”等概念之后，再学习“四边形”的概念这种学习是( ) A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.归属学习 2、根据艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律，下列说法错误的是( ) A.遗忘在学习之后马上开始 B.遗忘的过程最初进展很慢 C.过了一定的时间之后几乎不再遗忘 D.遗忘的发展是不均衡的 3、根据我国《义务教育法》规定，凡年满( )周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。 A.5 B.6 C.7 D.8 4、根据我国《教师法》规定，教师故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的，由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门( ) A.予以开除 B.取消教师资格 C.向人民法院提起诉讼 D.给予行政处分或解聘 5、语文考试后，小明找到老师，求老师加2分使自己及格。老师认真分析了小明平时情况，老师对他说：给你加2分行，但你下次考试要还老师20分。小明高兴地答应了。这以后，小明认真听课，在后来的一次语文考试中考了80分，案例中的老师( ) A.违背教师的职业道德，错误地行使了自己的权利 B.违背了教学评价中的客观性原则 C.有效利用了因势导利 D.不断更新教学方法 6、某语文教师在上新课《蜡烛》一课前，向学生问道：“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后，教师再次问道：“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( ) A.链接导入法 B.情景导入法 C.设置导入法 D.典故代入法 7、很多学生在加入共青团后，会按照团员的标准来规范自己的行为，在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范，这是由( )促成的纪律。
音乐教师招聘考试试题及答案汇总
一、填空题(每空0.5分，共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、 ___________________________、社会交往价值、 _________________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价 值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、 __________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、 ______________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事 教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧 《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。 7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的，为典型的____________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个 乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧 《____________________》中的一首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》，是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的 第二首。 20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四( )交响曲》。 二、多项选择题(每题1分，共5分) 1、下列哪些方法可将音程扩大? ( ) A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音
小学教师招聘考试模拟试题及答案
小学教师招聘考试模拟试题及答案
小学教师招聘考试模拟试题及答案 -08-18 20:03 一、单项选择题 1．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（A）。 A．自然形态的教育B．自我教育C．家庭教育D．社会教育 2．人类社会最早诞生的教育学是以（B）作为自己的研究对象的。 A．初等教育B．普通中小学教育C．中等教育D．一般教育现象 3．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（C）。 A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《师说》 4．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（A）。 A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》 5．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（C）。
A．《教育论》B．《雄辩术原理》C．《理想国》D．《巨人传》 6．教育学作为一门独立形态的学科，形成于（A）。A．资本主义社会初期B．封建社会末期C．奴隶社会初期D．原始社会末期 7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（C）。 A．杜威的《民主主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》 C．夸美纽斯的《大教学论》 D．昆体良的《雄辩术原理》 8．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（B）。 A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图 9．教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（C）。 A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威10．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（D）的重要主张。 A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统
中小学教师招聘考试历年真题及答案
中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是() A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的() A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 4.教学工作的中心环节是() A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做() A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的() A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和() A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程 8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：型、放任型和()
A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?() A.一 B.二 C.三 D.四 10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?() A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出() A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和() A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和() A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和() A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化 15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和() A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用 16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及() A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系 17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()
广东教师招聘考试教育综合知识真题及答案
2009年广东教师招聘考试教育综合知识真题及答案 一、填空题(在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分) 1、杨贤江写的《新教育大纲》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。 2、教育的本质是()。有目的的培养人的社会活动 3、我国封建社会的教育内容是( )、( )。 4、我国现阶段的教育方针是( )。教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智体全面发展的建设者和接班人 5、( 班级授课制)的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在( 京师同文馆)首先执行了这个制度。 6、1903年颁布的(癸卯学制)，是中国最早实行的近代学制。《奏定学堂章程》 7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是()相结合的学科。理论性与应用性 8、义务教育，也叫( )，是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。强制教育 9、教育过程的基本矛盾是( )。学生与教师之间的矛盾 10、教学手段就是指教师和学生进行(教学活动)以及相互传递信息的工具、媒体或设备。 11、现场教学和个别指导是中小学教学的( 辅助型式) 。 12、教学工作的基本环节是备课、上课、(课外辅导)、作业批改(成绩考核)四个环节组成。 13、学校德育工作的主要途径是(通过各科教学)渗透德育。 14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类(课程计划)和各科课程标准、教科书之中。 15、德育过程的基本矛盾是( )。社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾 二、选择题(下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分) 16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》
中小学音乐教师招聘考试试题及答案
2016年中小学音乐教师招聘考试试题及答案 一、填空题( 每空2分，共22分) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。 3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲，作者是贺渌丁；《赛马》是一首二胡独奏曲。 5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。 6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通话。 二、单项选择题(每小题2分共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱（B ） A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是（C ） A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受（C ） A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是（B ） A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首（A） A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲（B ） A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是（B ） A、为了培养音乐的专门人才 B、面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C、培养学生的个性和创造才能 ８、课程目标包含哪三个层面 A A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 ９、《黄河船夫曲》创作的素材是（C ） A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是（A ） A、比才 B、莫扎特 C、刘天华 三、写出下列常用记号的名称（每个２分共10分） f 强p 弱 b 降- 保持▼顿音 四、划线连接题(每个１分共１0分) 1、区分情绪 《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切 《在少年英雄纪念碑前》活泼 2、区分地域 《小白菜》河北民歌 《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 《道拉基》朝鲜族民歌 《刨洋芋》山西民歌 《凤阳花鼓》安徽民歌
中小学教师招聘考试模拟试题
中小学教师招聘考试试题库 1.“瘸子里选将军”是一种（） A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 2.下列说法错误的是（） A.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人身心发展的生理前提，它决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 3.下列哪项不属于班级授课制的优势（） A.有利于因材施教 B.有利于教师发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 4.范例教学在教学上坚持的三个特性是（） A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性
5.张红于2015年取得了高级教师资格，她不能应聘下列哪类岗位（） A.小学教师 B.初级中学教师 C.高等学校教师 D.技工学校文化课教师 二、判断题 6．教育法律关系发生、变更和消灭的根据是法律制度的存在。( ) 7．孔子提出的“因材施教”一直为后人接受和继承，这正说明了个体身心发展具有不平衡性。( ) 8．素质教育有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力。( ) 三、材料分析题 9.案例一一天，班里的学习尖子朱小东给语文老师说：“老师，您好，我向您提个建议，你布置的字词我早已写过了，能不能再给我布置点别的作业，我不想再机械地抄写这些词语了，真没意思。” 案例二又到了交作业的时间了。“老师，董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写。”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥，询问原因，他们仿佛也很无辜：“老师，不是我们不写作业，而是这样的作业我们不会写。”
教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案
小学数学教师招聘考试题 一、填空题。(本大题共10个小题，每小题2分，共20分) 1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是（），四舍五入到万位，记作 （）万。 2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘米，面积 是（） 3、△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么□=（），△=（）。 4、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后， 再遇到同时发车至少再过（）。 5、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。 6、有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20.问这类数中，最小的数是 （） 二、选择题。(在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在 题干后的括号内。本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )
A、合数 B、质数 C、偶数 D、奇数 2、下列图形中,对称轴只有一条的是 A、长方形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、圆 3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的 A、1/20 B、1/16 C、1/15 D、1/14 4、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除，则a+b等于 A、2 B、4 C、6 D、8 5、一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（） 根。 A、208 B、221 C、416 D、442 6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( ) A．充要条件 B．充分但不必要条件 C．必要但不充分条件 D．既不充分又不必要条件 7、有限小数的另一种表现形式是( ) A．十进分数 B．分数 C．真分数 D．假分数 8、（） A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 9、如果曲线y=xf(x)d 在点（x, y）处的切线斜率与x2成正比，并且此曲线过点（1，-3）和（2，11），则此曲线方程为（）。 A. y=x3-2 B. y=2x3-5 C. y=x2-2 D. y=2x2-5
【真题】全国中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案
全国中小学音乐教师（含特岗教师）公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题试卷（并适用于各类音乐学科专业检测复习使用） 温馨提示 1．本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试，中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。 2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主，极少涉及到创编题目，不会涉及太深太过抽象的考题。识记性的知识较多，对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。需要考生朋友重点关注。 3.复习建议：巩固基础，自我提升，取材真题，系统复习。 最后预祝各位教师朋友顺利入编，成功上岸。 一、单选题 1．音乐符号“”的含义是（） A.很弱 B.中强 C.渐强 参考答案：B 2．( )是帮助学生感知音乐的重要途径。 A.评价活动 B.听赏活动 C.分析活动 D.律动活动
参考答案：D律动活动(随音乐的大肌肉运动)是帮助学生感知音乐的重要途径。故选D。 3．音乐教师的审美修养决定着音乐教育的( )。 A.内容和方法 B.质量和层次 C.目标和手段 D.技能和技巧 参考答案：B略。 4．对教师音乐教学的评价主要是对其( )的评价。 A.情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面 B.教学观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动) C.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息 D.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展。 参考答案：选B。 对教师音乐教学的评价主要是对其教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)等的评价。 5．民族乐器古筝属于（） A．吹管乐器B．弹拨乐器C．拉弦乐器 参考答案：B 6．我国现存最早的古琴谱集是（）。 A.《神奇秘谱》 B.《风宣玄品》 C.《琴操》 D.《琴赋》 参考答案：A［解析］《神奇秘谱》是明太祖之子朱权编纂的古琴谱集，成书于明初洪熙乙巳(公元1425年)年，是现存最早的琴曲专集。 7．调式中各自然音级均具有相应的作用，（）即是调式的中心音。 A.Ⅳ B.Ⅳ C.Ⅲ D.Ⅰ 参考答案：D中心音就是调式的主音，在调式中起核心作用。故选D。 8．在四部和声写作中，下列哪种进行方式是正确的？（） A.四部同向 B.平行五八度 C.三音跳进 D.低声部连续向同一方向四五度跳进
教师招聘考试模拟题后附答案
2020教师招聘模拟题及答案 36.春秋时期的稷下学宫是一所官办学府，倡导学术自由。 A.对 B.错 37.以可持续发展的环境教育思想为指导，不断完善自我管理、降低教育投入，提高力学效率和效益的学校被称为绿色学校。 A.对 B.错 38.行动研究起源于美国，以解决工作情景中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反进教育教学工作。 A.对 B.错
39.依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主。 A.对 B.错 40.学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此，先前的知识和信念会促进学习者新的学习。 A.对 B.错 41.智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量，但是这一概念是人为建构的很难被精确地测量。 A.对 B.错 42.最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。
A.对 B.错 43.代币法是一种常见的教学管理手段其理论思想来源于认知主义教学观。 A.对 B.错 44.主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目界限。强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材斗的教学组织形式是设计教学法。 A.对 B.错 45.随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标示准作为自己的，接受他人所推崇的行为。这种现象称为动机的外化。 A.对 B.错
46.在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次娄学测验是_______ A.高信度的 B.低信度的 C.低效度的 D.高效度的 47.下列明确规定基础教育应该从“应试教育转向“素质教育”的文件是_______ A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》”
2019年广东省珠海市斗门区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年广东省珠海市斗门区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 库及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、学习系列材料时，首尾部分容易记住，中间部分不易记住，这种现象是（）。 A、遗忘 B、首因效应 C、近因效应 D、系列位置效应 【答案】D 【解析】系列位置效应是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响，包括首因效应和近因效应。前面材料容易记住是首因效应，结尾材料容易记住是近因效应。故选D。 2、班级组织构建的首要原则是（）。 A、有利于教育的原则 B、目标一致的原则 C、可接受性原则 D、有利于身心发展的原则 【答案】A 【解析】有利于教育的原则是班级组织构建的首要原则，班级组织的所有工作都是围绕着有利于学生的教育展开的。故选A。 3、下列属于我国全面发展教育组成部分的有（）。 A、德育 B、智育 C、体育 D、思想教育 【答案】ABCD 【解析】我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。因此，正确答案是
ABCD。 4、在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是（）。 A、因势利导，鼓励学生课后探究 B、及时干预，强行制止学生争论 C、暂停教学，即时请教专业人员 D、不加干预，让学生继续争论 【答案】A 【解析】课堂发生激烈争论，各执己见，老师要能够因势利导，鼓励学生课后探究。故选A。 5、中小学生旷课的，学校应当（）与其父母或者其他监护人取得联系。 A、查名原因后 B、在当日 C、在学校领导同意后 D、及时 【答案】D 【解析】中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。故选D。 6、妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小不同的两个玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说“我要这杯多的”，小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小董分 别处于（）。 A、感知运动阶段和前运算阶段 B、前运算阶段和具体运算阶段 C、具体运算阶段和形式运算阶段 D、感知运动阶段和具体运算阶段 【答案】B 【解析】前运算阶段儿童认知发展的特征之一为思维不守恒性。本题中小楠还未形成守恒的概念，小董已形成守恒概念，因此小楠处在前运算阶段，小董处在具体运算阶段。故选B。 7、考试时，因老师站在小明一旁一个字都写不出来，这种现象属于（）。 A、社会助长 B、社会惰化 C、社会抑制 D、社会促进
音乐教师招聘考试试题
音乐教师招聘测试试题 发布者：聘教网2010-03-08 一,填空题(每空1分,共50分) 1,我罩埔逦窠逃兑衾挚纬瘫曜肌分械目纬棠勘晏逑衷谇楦刑燃壑倒?__（情感态度和价值观），（过程和方法），（知识和技能）______________________,________________________三个层面. 2,将八度分成十二个均等半音的律制,称为___（十二平均律）______________. 3,以某律为标准音起,按照一定的生律法,在一个八度内连续产生另外十一律,使每组相邻两律之间都成半音关系,称之为__十二律________. 4,清锣鼓乐是纯粹用打击乐器演奏的一种民乐合奏形式,《__鸭子拌嘴_____________》便是这一类型的作品,此曲是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成,栩栩如生的描绘了（鸭子__） ______互相追逐嬉戏的情景. 5,《中华人民共和国国歌》原名为《_义勇军进行曲_____________________》,写于1935 年,是当时进步影片《风云儿女》的主题歌,由_田汉________作词,___聂耳______作曲. 6,两音之间音高的距离叫做_（音程_）_______;两个音先后奏响,叫做_____（和声音程__）________;两个音同时奏响,叫做___（旋律音程）____________. 7,记录乐音及其时值长短的符号叫___音符______. 8,基本情节取材于长篇小说《红岩》的歌剧《__江姐_______》一共七场,由中国人民解放军空政歌剧团1964 年首演于北京. 9, 1890 年,俄国作曲家_（柴可夫斯基）__________________应彼得堡皇家歌剧院邀请,为该院创作芭蕾舞剧《胡桃夹子》的音乐,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音乐. 10,_（节拍）________是指相同时值的强拍和弱拍有规律地循环出现. 11,音程的_（级数）________,也就是音程的度数.两音之间包含了多少个音名,就是几度;音程中包含的全音和半音的数目,就是音程的__（音数_）_____. 12,民歌就是民间歌曲,一般可分为三个类型:_（劳动号子）________,__（山歌）_______,（小调）_________. 13,___拍号______是表明拍子的记号,外形借用了算术中的分数形式,但其含义却和算术分式毫不相干. 14,我国的民族乐器经过长期的改造和完善,现已形成四大类别,即__吹管_______乐器,___拉弦 ______乐器,____弹拨_____乐器,___打击______乐器,这是按照各种乐器的演奏形式,发声方式来进行分类的. 15,长短相同或不同的音,按照一定的规律组织起来叫做___节奏______. 16,在歌曲和乐曲中,有许多是从弱拍或次强拍起音的,开始的小节称为_弱起小节________或不完全小节. 17,由我省作曲家白诚仁创作的口笛独奏曲《__苗岭的早晨__________________》,其音乐主题取材于贵州台江苗族的____飞歌_____,这种山歌中出现的自由延长的滑音十分富有特色. 18,为了看谱方便,易于辨认和掌握各种节奏型,需要将小节的音符按照节拍的特点来划分为音群,这就是_音值________组合法. 19, 1934 年,旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品为了征集具有中国民族风格的乐曲,举办了中国作品比赛,当时还是上海国立音专学生的_贺绿汀_____________应征写下的钢琴独奏曲《_牧童短笛 ________________》,一举夺得头奖. 20,__________是一种由两人蛄阶橄嗷ビΥ鸬难莩问? 21,_谱号_________是用以确定五线谱上音级名称和高度的符号,它写在每行五线谱的左端. 22,《下山虎》是组曲《中国狂想曲》中的一段,这部组曲是人民音乐家___冼星海__________1945 年4 月在苏联病中完成的最后一部管弦乐作品.
2020教师招聘考试模拟试题合集
2020教师招聘考试模拟试题合集第一部分教育学部分 一、单项选择题 1.狭义的教育是指（B ）A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.网络教育 2.只要人类社会存在,就存在教育,这体现了教育的（A ）A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性 3.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育 （B ） A.具有阶级性 B.具有自身的继承关系 C.不能脱离政治经济 D.具有永恒性 4.我国目前的教育有很多方面不同与解放初期的教育,这反映了教育具有（A ） A.历史性 B.永恒性 C.阶级性 D.相对独立性 5.马克思主义观点认为,教育起源于（C ）A.生物界B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 6.我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指（B ） A.教馆与学馆 B.崇文馆与弘文馆 C.文馆与武馆 D.书学馆与算学馆 7.教育与生产劳动相脱离的社会是( B )
A.原始社会和奴隶社会 B.奴隶社会与封建社会 C.封建社会与资本主义社会 D.资本主义社会与社会主义社会 8.自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位,主要是因为古代社会（D ） A.教育规模的限制 B.学生数量的限制 C.教师水平的限制 D.生产力水平的限制 9.教育对政治经济制度起（D ）A.决定作用B.加速作用C.延缓作用D.加速或延缓作用 10.决定教育性质的根本因素是（B ）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 11.遗传素质在人的发展中起（D ）A.主导作用B.决定作用C.不起作用D.生理前提作用 12.“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种对人的发展的影响（A ） A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 13.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( D ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性 14.在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的( B ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性