理解性默写考试题收集

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(三)10、理解性默写(6分,每空1分)

(1)《鱼我所欲也》中在孟子看来,即使遇到祸患也会挺身而出的,“所恶有甚于死者,。”

(2)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国原因的句子是:“,出则无敌国外患者。”

(3)《出师表》中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:“。”

(4)《曹刿论战》中曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:“吾视其辙乱,,故逐之。”

(5)《虞美人》中以水喻愁的名句是“问君你能有几多愁?。”

(6)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“此情可待成追忆,。”

(三)名篇名句默写(6分)

【题文】L010.请补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《诗经?氓》中表示什么事物都有个限度的二句:“,。”(2)《赤壁赋》中“,。”表明一世之雄曹操面对大江斟酒,横长矛吟唱“对酒当歌,人生几何……”

(3)荀子在“学与思”上认为“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,孔子则认为“,。”

【知识点】本题考查考生默写名家名篇的能力,能力层次为A级(识记)。

【答案和解析】答案:(1)淇则有岸,隰则有泮(2)酾酒临江,横槊赋诗(3)学而不思则罔,思而不学则殆。

解析:注意“淇”“隰”“泮”“酾”“赋”“罔”“殆”等易错字的书写。每空1分,共6分,每一个小分句中,如有错别字,不给分。

10. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《鱼我所欲也》中,用“。”来强调“生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的东西(如“义”),我是不会苟且偷生的。

(2)《次北固山下》中,与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是“,。”

(3)李煜的《虞美人》中,最能体现“物是人非”的诗句是“,。”

句名篇默写(6分)

(1)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是

“________________,_________________”。

(2)汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“________________,_________________”

写出近在咫尺,若隔天涯,难以排遣的离别之苦。

(3)李白《将进酒》说:“_________________,_________________。”这两

句诗运用夸张手法极写人生短暂,真是妙笔生花。

10.(1)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(2)盈盈一水间,

脉脉不得语(3)君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪

(三) 10、理解性默写(6分,每空1分)

(1)《醉翁亭记》中,写出琅琊山春、夏美景的两句是“,。”

(2)《送东阳马生序》中,“”一句写出作者求学途中负重行路的艰难。

(3)《记承天寺夜游》中,作者写月光如水、疏影横斜的两句是“,。”

(4)“清水出芙蓉,天然去雕饰”与《爱莲说》中的“”一句有

异曲同工之妙。

(三)10、理解性默写(6分,每空1分)

1.杜甫的《登高》中,借“落叶”“长江”抒写心中愁苦的诗句是:

,。

2.《桃花源记》中描写桃源中老者孩童都快乐自足的样子的一句是:

,。

3.《陋室铭》中表现陋室主人所结交之人都是高雅之人的一句是:

,。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《出师表》中诸葛亮自叙本志的句子是:▲,▲。

(2)《苟子·劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“

——”的观点是相同的。

(3)古诗词常以“月”烘托意境,如自居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,

《泊秦淮》“▲,夜泊秦淮近酒家”。

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每小题2分)

(1)荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“___________,___________,_____________”可见。

(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:“_______________,_______________。”

(3)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是

“_______________,_______________。”

10.补写出下列名句名篇的空缺部分。

(1)荀子《劝学》中,直接阐述学与思的关系的句子是:,。

(2)白居易的《琵琶行》中“,”两句诗既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

(3)王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑的名句是,。

请考生在第三.四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

.(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)张养浩《山坡羊·潼关怀古》从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要,暗示它是历来兵家必争之地的诗句是“_______,_______,_______。”

(2)杜牧极力渲染阿房宫的繁华奢靡,其中描写乐声与市井言语对比的句子是“_____,______。”

(3)《赤壁赋》中,从事物变化的角度看待天地存在的名句是“_____;_____,_____,”10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每句1分,6分)

(1)诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是“ ______________,__________ 。”

(2)庄子《逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界的两句是“ ______________,__________ 。”

(3)王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“______________,__________”。

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是__________,___________。

(2)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_____,______。(3)《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是__________,___________。10.补写出下列句子中的空缺成分。(6分)

(1)李贺《雁门太守行》中,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形式,并借日光显示守军威武雄壮的一句是:,。

(2)苏轼《赤壁赋》中,极言生命短暂渺小的句子是:,。

(3)韩愈在《师说》中,阐述了师生各有所长,可以相互学习,其原因是:,。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

⑴唐朝诗人王维有两句诗“行到水穷处坐看云起时”千古传诵。人们常用来自勉或勉励他人,遇到逆境、绝境时,把得失放下,也许会有新的局面产生。宋代诗人陆游的诗句“,”表达的意思与之相同。

⑵苏轼在《赤壁赋》中,从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“,” 。

(3)李白《蜀道难》中描写剑阁地势险要的名句是“,” 。10.补写出下列名篇名句的空缺部分

(1)荀子的《劝学》中用比喻手法,反面强调学习必须专一的一句是,,。

(2)杜牧的《阿房宫赋》中用,两个四字短语,写出了秦人对六国的金银珠宝不甚珍惜。

(3)《论语》八则中强调学与思的辩证关系的一句是,

10、按要求补写出下列句子中空缺部分,每空0.5分。(6分)

(1)《赤壁赋》中,苏子以江水明月作比,说明世间万物都既有变的一面,又有不变的一面的诗句是逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(2)李白《蜀道难》中,以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是

青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。

(3)杜甫《登高》中,把写景与抒情自然串联,融为一体的诗句是

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(4)《出师表》中,诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是

受任于败军之际,奉命于危难之间。

(5)郦道元笔下的三峡,山水俱美。尤其是春冬之时的水,作者用素湍绿潭,回清倒影两句,从色彩、情态等方面写出了水之秀美。

10、按要求补写出下列句子中空缺部分。(9分)

(1)《诗经·氓》中,女主人公推迟婚期的原因是匪我愆期,子无良媒。(2)屈原在《离骚》中表白自己坚持真理,且为之蹈死而不悔的两句是亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

(3)孔子的思想核心“仁”可用“忠”“恕”二字来概括,其中“恕”可用《论语》中孔子回答子贡:“有一言而可终身行之者乎?”的己所不欲,勿施于人二句来诠释。

(4)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王为求谏而设立了上中下三赏,其中上赏和下赏的要求分别是群臣吏民能面刺寡人之过者和能谤讥于市朝,闻寡人之耳者。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)李商隐的《无题》中常被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:_______,________。

(2)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:______,______。

(3)苏轼在《江城子?密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:__________,_________,_________。

(4)范仲淹在〈〈渔家傲〉〉中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子

是:______,______。

(5)《登飞来峰》一诗中语意双关,蕴含站得高,看得远的深刻哲理的句子是:______,______。

(6)苏轼的《水调歌头?明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:______,______。

(7)李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是:______,______, ______,______。

(8)韩俞在《师说》中提出的择师标准是:______,______,______,______。

1 0. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

( 1) 屈原在《离骚》一文中表示即使被肢解也不会改变志向的两句话是“?”

( 2) 《诗经·氓》一诗中, 写女子没有什么过错, 可是男子的行为却前后不一致的两句诗是“,

。”

( 3) 王湾在《次北固山下》一诗中表现水面开阔, 船行顺畅的两句诗是“。”

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)

(1)秋是一个诗意的季节,王勃在《滕王阁序》中用“潦水尽而寒潭清,

_____________”为秋天着色,杜甫则在《登高》中用“ ________________,百年多病独登台”感慨秋的悲凉。

(2)陶渊明在《归去来兮辞》开头即表达了归隐的坚定决心:“________________,________________;实迷途其未远,觉今是而昨非。”

(3) 《短歌行》中“______________,______________。但为君故,沉吟至今”几句,表达了曹操求贤若渴之心。

10、按要求补写出下列句子中空缺部分,每空1分。(6分)

⑴杜牧在《阿房宫》中,用“,”两句描写了秦人把从六国剽掠而来的珍宝视为铁锅、石块等肆意挥霍的奢侈生活。

⑵屈原在《离骚》中,以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是

“,”

⑶陆游《游山西村》中,写景并富含哲理的名句是“,”

10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“,”。

(2)《离骚》一文中表现诗人以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情的语句是“,”。

(3)文天祥《过零丁洋》中表明诗人心志的语句是“,”。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“_______________,_______________.”

(2)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是:“_______________,_______________!”

(3)白居易《琵琶行》中,描写琵琶女出场的诗句是:“_______________,_______________.”

10、写出下列句子中的空缺部分:

(1)苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是“,”

(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“,”

(3)《师说》中辩证看待老师、弟子才能的句子是“,”10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:______,______。

(2)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:______,_______。前人也

曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

(3)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:______,_______。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接,其诗曰,。

(2)杜甫在《登高》诗中借景抒情,在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后,无限悲戚地感叹道,,一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。

(3)《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:“,”。

10. 理解性默写

(1)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》

中的话:“ _____________,________________”。

(2)诗人屈原在长诗《离骚》中用“__________________,____________________”

来表明自己的心志是不可以挫败的,誓死坚持理想、保持高尚的人格。

(3)“__________________,___________________”是《诗经·卫风·氓》一诗中的

句子,诗中用桑叶的凋落来暗示女子的年老色衰。

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)杜牧《阿房宫赋》中,用“,”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。

(2)《赤壁赋》中,从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“,

”。

(3)《赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江,以酒祭奠明月,感慨人生的两句是:“,

”。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《劝学》用“故”归纳上文,又用“_____________,____________”两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中一声慨叹之后,以否定句的形式提出了“______ ,____;

____ ,_____”的中心论点,又由感慨历史言及当下,提醒唐朝皇帝要爱惜民力,不要重蹈秦国灭亡的覆辙。

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆草率出兵,虽有“_____”之雄心,也只怕会有“_____”的结局。10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1) 《劝学》中“,”说明了总在思

考也不如学习一会儿的道理。

(2)屈原在《离骚》中表白自己坚持真理,且为之蹈死而不悔的两句是,

(3)周敦颐在《爱莲说》中说自己爱莲的原因是“,

。”还有她的直和枝条,香气,最后说“可远观而不可亵玩焉。”

10、在横线处写出诗文原句。

①《曹刿论战》中对战争场面的描写,作者只用了“齐人三鼓”、“”和“”

三句,就概括出鲁军从防御到反击再到追击齐军的全过程。

②杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是" ,。"

③韩愈通过鲜明的对比,批驳当时流俗耻于从师的错误风气:“古之圣人,其出人也远

矣,;今之众人,其下圣人也亦远矣,。”

10.根据提示写出下列句子中空缺的部分。(每空1分,共6分)

(1)庄子在《逍遥游》中称赞宋荣子能够坦然地面对世人的赞誉与非议时用了这样的句子:_____________________,_____________________,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,

斯已矣。

(2)范仲淹的《岳阳楼记》第四段写览物而喜者。绘出春风和畅、景色明丽、水天一碧

的良辰美景。描写鸥鸟在自由翱翔,鱼儿在欢快游荡,水草兰花也充满活力的句子是_______________,_______________;__________________,_______________。作者以极为简练的笔墨,描摹出一幅湖光春色图,读之如在眼前。

(3)李贺在《雁门太守行》中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军

威武雄壮的诗句是________________________,_______________________。

10、古诗文理解性背诵。(8分)

(1)白居易的《钱塘湖春行》中描写“莺”“燕”忙碌景象的句子是,。

(2)李贺的《雁门太守行》中表现出为报国君赏识之恩而甘愿战死沙场的句子是,。

(3)杜牧的《赤壁》篇中为“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”句蓄势的一句是,

(4)面对亡国的事实,李煜在他的作品中经常叙述他的哀伤,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”便是极好的表述,在杜牧的《泊秦淮》中却有不同的叙述,这一句是,

(5)思乡、归家时漂泊在外的游子们最想做、最愿意想的事情,马致远的《天净沙秋思》用“古道西风瘦马,断肠人在天涯”叙述“游子”的落魄、伤心;白居易在《邯郸冬至夜思家》中用“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。料得闺中夜深坐,多应说着远行人。”

来叙述它的孤单;李商隐的作品《夜雨寄北》的三、四两句叙述他归期难定、百无聊赖的内容是,。

(6)《劝学》中木要受绳墨的规整,金属要磨砺,那么君子呢:,。

(7)吃苦耐劳,百折不挠,永不放弃是人生进取的阶梯,也定会金石为开。《劝学》篇有同样意思的一句是,。

(8)庄子的《逍遥游》篇那神奇的“大鹏鸟”凭借大风是怎样一步步飞起来的,。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《阿房宫赋》中描写秦始皇掠夺六国不放过一丝一毫,而自己使用起来却毫不吝惜的两句是“,?”

(2)《蜀道难》中的“,”两句描写水石激荡、山谷轰鸣的惊险场面。

(3)《春望》中表达在战争中,远征之人对家乡的音信极其珍视的两句是“,

。”

10、写出下列句子中的空缺部分:

(1)杜牧《阿房官赋》中,用“,”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。

(2)李贺在《雁门太守行》中分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的名句是“,。”

(3)《孟子·鱼我所欲也》中,孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是:,。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)“且夫天地之间,物各有主, , 。”苏轼《赤壁赋》中的这几句话常被用来勉励人们修身自好,不慕身外之物。

(2)“_____________,______________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

(3)在《己亥杂诗》一诗中,龚自珍用移情于物的手法,抒发自己积极向上的人生态度的两句是,。

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《离骚》一文中,写出了群臣嫉贤妒能,肆意对屈原造谣中伤的句子是

“,”。

(2) 古人写文章常常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以

“,”作结,警醒后人切勿重蹈秦人覆辙。

(3) 《渔家傲·秋思》中用互文的手法,表现将士们思乡之情的句子是

“,

”。

10.名句默写。(6分)

(1)荀子《劝学》一文中有“青,取之于蓝,而青于蓝”的句子,这与韩愈《师说》中哪句的观点相近?“__________________,____________________。”(2)《阿房宫赋》中作者认为不吸取别人的教训就会重蹈覆辙走向灭亡的一句是“___________________________,_________________________________。”(3)荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“__________________,____________________”。

(三)名篇名句默写(6分)

10. 补写出下列句子中的空缺部分

(1)《陋室铭》中表明室主人以古代名贤自况的句子是“_____________ ,______________ ”。

(2)杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,他的《登高》和《登岳阳楼》两诗对此都有直接描述,这些句子是《登高》中的“______ ,_______ ”和《登岳阳楼》中的“_____ ,________ ”。

(三)名篇名句默写(6分)

(1)《滕王阁序》中,。这两句描写秋日的色彩。上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。

(2)《琵琶行》中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的句子

是:,。

(3)《劝学》中强调空想不如实践(学习)的句子是:, 。

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《曹刿论战》一文中,曹刿在对战争的论述中解释自己判断出已发现追击敌兵时机的句子是:“___________,___________。”

(2)陆游《游山西村》中的“___________,____________”两句写出了山村社日迎神祭祀的热闹风俗,洋溢着浓厚的、古朴的乡村生活气息。

(3)“____________,________________”是白居易在《琵琶行》中借助设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的诗句。

10.补写出下列句子中的空缺部分。(每空一分,共6分)

(1)杜甫在《春望》中借花鸟抒发自己悲愤情感的名句是“ , ”。(2)李白在《梦游天姥吟留别》中流露出对权贵的蔑视,同时表现了诗人的傲气和不屈精神的两句诗是“ , ”。

(3)策扶老以流憩,时矫首而遐观。 , 。(陶渊明《归去来兮辞并序》)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐,严阵以待情形的句子是,。

(2)《蜀道难》中引用了秦国开发蜀地的神话故事的句子是,。(3)《虞美人》中写故国宫殿物是人非的句子是,。

(三)名句名篇默写(8分)

10、按要求补写出下列句子中空缺部分,每空1分。(8分)

(1)荀子《劝学》中,阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是,。(2)韩愈《师说》中,引用孔子的“三人行,则必有我师”,从而得出

“,”这一以能者为师的观点。(3)不以物喜,不以己悲;;。

范仲淹《岳阳楼记》(4),,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

欧阳修《醉翁亭记》10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)杜甫在《蜀相》中,从大处着眼,言简意赅,高度地概括和评价了诸葛亮一生的功绩和才得的两句是,。

(2)《离骚》一文中表现诗人以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情的语句是“,”。

(3)文天祥《过零丁洋》中表明诗人心志的语句是“,”。10.补写出下列句子的空缺部分(6分)

(1)屈原在《离骚》一文中表示即使被肢解也不会改变志向的两句话是______________,

______________________?

(2)《诗经·氓》一诗中,写女子没有什么过错,可是男子的行为却前后不一致的两

句诗是________________________,______________________。

(3)王维《使至塞上》一诗中描写塞外风光的著名诗句是________________________,

______________________。

高考理解性默写练习300题

2018高考理解性默写练习300题(中) 1、劝学 1.在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 2.《劝学》中,“________________,________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“________________,________________。” 4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要“______________”,可见,学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答) 5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“________________”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。 答案

1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 2.故木受绳则直金就砺则利 3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 4.知明而行无过博学而日参省乎己 5.君子生非异也善假于物也 2、逍遥游 1.《逍遥游》中,在全文的结构上起承上启下作用的句子是:“________________,________________。” 2.在《逍遥游》中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是:“________________,________________,________________。” 3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________,________________。” 4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待,如:“________________,________________。”

(完整版)人教版高中语文必修五理解性默写题精选(含答案)

高中语文必修五理解性默写题精选 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。” 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。 6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。” 7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。” 9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

高中语文必修一理解性默写题及答案

高中语文必修一默写练习 《沁园春·长沙》(毛泽东) 2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。远看:“,”;近观:“,”。仰视:“”;俯瞰:“”。总 5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是:,;,。, 《雨巷》(戴望舒) 1.写雨巷特点的诗句是:,,。

《再别康桥》(徐志摩) 《荆轲刺秦王》(“易水诀别”)(《战国策》) 1. 2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是:,。 3.通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是:。 4. 5.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是:, 。 6.表现宾客在与荆轲临别时悲伤的句子是:。 7.表现宾客同仇敌忾的画面的句子是:,。 8.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是:,。 9.写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是:, 。 《记念刘和珍君》(第2、4节)(鲁迅) 1.评论“真的猛士”的句子是:,,

3.作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:,; ,。 4.,; ,。 5.作者对“沉默”作出预言,召唤人民起来反抗的选择复句是:,。 高中语文必修一默写练习 2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。远看:“万山红遍,层林尽染”;近观:“漫江碧透,百 5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是:恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥

《雨巷》(戴望舒) 1.写雨巷特点的诗句是:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷。 《再别康桥》(徐志摩)

《荆轲刺秦王》(“易水诀别”)(《战国策》) 1. 2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是:荆轲和而歌,为变徵之声。 3.通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是:复为慷慨羽声。 4. 5.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 7.表现宾客同仇敌忾的画面的句子是:士皆瞋目,发尽上指冠。 8.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是:于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 9.写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 《记念刘和珍君》(第2、4节)(鲁迅) 1.评论“真的猛士”的句子是:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀 3.作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。 5.作者对“沉默”作出预言,召唤人民起来反抗的选择复句是:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

高考理解性默写题汇编

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高考理解性默写题汇编(二) (1)《桃花源记》中陶渊明用“,”两句,展现出一幅老幼生活安宁、人人自得其乐的幸福生活图景。 (2)李商隐《锦瑟》中“,”两句拢束全诗,表明作者到老珍重这份感情,但当时已然是凄迷难辨。 (3)李煜《虞美人》中“”一句.以水喻愁.写出了词人满腔的幽愤。 (4)庄子《逍遥游》中,在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后,提出总结性看法的两句是“,” (5)刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”(6)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”两句,交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年少、春风得意之时。 (7)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________,___________”两句,表达作者对刘裕北伐立下赫赫战功的赞叹。 (8)《庄子·逍遥游》中“__________,__________”两句,表明宋荣子看淡了世间的荣辱,不因为外界评价而兴奋或颓丧。

(9)柳宗元《小石潭记》中“___________,___________”两句,描写了小鱼由静而动的活泼情景,生动形象。 (10)《赤壁赋》中,作者从侧面描写朋友箫声和歌声悲凉的句子是: “,。” (11)《蜀道难》中引用秦国开发蜀地的神话故事的句子是: “,。” (12)李商隐《无题》中“,夜吟应觉月光寒”一联,表达了抒情主人公推己及人、从自身相思愁苦揣想出对方凄苦愁怀的情感。 (13)庄子在《逍遥游》中指出列子“御风而行”“犹有所待也”之后,从人与自然关系的角度,指出无所待状态的三句是“,,”。 (14)辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中,赞叹刘裕北伐有赫赫战功的两句是“,”。 (15)在《师说》中,韩愈提出新的“师道”思想,其中“,”两句指出老师和弟子的关系是相对的。 (16)在《雁门太守行》中,“”一句描写城内的守军披坚执锐,严阵以待,显示了军威和气势。

2015北京高考语文理解性默写试题汇编

2015年北京高考语文理解性默写试题汇编 (一)在横线处写出诗文原句。(限选其中4道题)(8分) ①陶渊明身在宦海心系田园,因此他在《归园田居》中运用比喻、对偶手法,写出了“,”的诗句。 ②身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的名句“,”。 ③浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“”和“”令人叹为观止。 ④杜甫在《登高》中发出“,”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 ⑤当经历了艰辛万苦,终于看到了奇景异观时,我们会想到王安石的《游褒禅山记》中“世之奇伟、瑰怪,非常之观,”的慨叹,感佩王荆公“”“然力不足者,亦不能至也”和“至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”的独到见解。 (二)在横线处写出诗文原句或相关文学常识。(10分) ①《论语?子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,写孔子哂笑子路的原因的句子: _________________,__________________。 ②白居易《琵琶行》第二段中,通过描写听众的反应来侧面突出琵琶女演奏技艺高超的句 子:_______________________,____________________。 ③李煜《虞美人》中,用形象的比喻抒写愁思之深之浓的诗句: ________________? ______________。 ④屈原在抒情长诗《__________》中,以“悔相道之不察兮”“及行迷之未远”等诗句, 表达了自己后悔当初不曾看清前途、趁着迷途未远赶快罢休的思想感情,诗人__________(作者名)则化用其诗句写下了“悟已往之不谏,知来者之可追。 _______________, _______________”的句子,表达了相似的思想感情。 ⑤怀古诗以历史事件、人物、陈迹为题材,主要借登高望远、咏叹史实、怀念古迹,来达 到感慨兴衰、托古讽今、寄托个人情怀等目的。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中就有“故国神游,__________,____________”的诗句;辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中也有“元嘉草草,_________________,_________________”的诗句。 (三)在横线处填写出诗文原句或相关文学常识。(8分) ①在《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》一章中,曾皙描绘了自己理想的政治图景,“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,,咏而归。” ②庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。 ③在《曹刿论战》一文中,曹刿认为作战要善于抓住时机,应在敌军“再而衰,三而竭,,”之时,出兵作战。 (朝代)大诗人陶渊明在《归去来兮辞》中,用“实迷途其未远,觉今是

高考语文古诗文理解性默写题训练及答案

高考语文古诗文理解性默写题训练及答案 劝学 1.在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 2.《劝学》中,“________________,________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“________________,________________。” 4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要 “______________”,可见,学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答) 5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“________________”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。 答案:1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也 逍遥游 1.《逍遥游》中,在全文的结构上起承上启下作用的句子是: “________________,________________。”

2.在《逍遥游》中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是: “________________,________________,________________。” 3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________,________________。” 4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待,如:“________________, ________________。” 5.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,________________”。 答案:1.小知不及大知小年不及大年2.乘天地之正而御六气之辩以游无穷者3.且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮4.抟扶摇而上者九万里去以六月息者也5.朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋 师说 1.《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“________________,________________”的观点是相同的。 2.在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“________________,________________。” 3.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“________________,________________。” 4.在《师说》中,韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即“彼童子之师,________________,________________”。

高考理解性默写练习(含答案)汇总

语文理解型默写练习 名篇名句默写试题解析:本题考查名句默写。名句默写的答题技巧一般要注意突破生僻难写字,注意同音异义词,注意同义异形词等。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。就本题而言,这是一组理解型默写,要求学生理解基础上记忆。 1王维使至塞上时既目睹了“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的苍凉,更看到了“ ___________ _______________ ”的壮美。 2?白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之悲的句子是“ __________________ 3、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是“ ________________________ 4、《诗经?氓》中多处运用比兴的手法,托物寓意,借物言情,其中“桑之未落, __________ “桑之落矣,___________ ”,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。 5、《离骚》中作者运用比喻手法,将自己和当时的众人分别比作鹰和一般鸟类,从而表达自 己不与世俗同流合污的情操的句子是“ _____________________ ,____________________ ” 6、《赤壁赋》中,以潜蛟和嫠妇的表现来侧面描写音乐美的句子是“ _____________________ 7、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井语 言进行对比的句子是“,”。 8王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替,蕴含着生活哲理的诗句是“ ___________ 9、《荀子?劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ _________ ”的观点是相同的。 10、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是 ---------------------- , ---------------------- 0 11李白《行路难》中“ ____________________ ,________________ ”两句诗极写作者对未来的乐观与自信。 12、李白《蜀道难》中描写“剑关”的诗句是“ ____________________ , _______________________________________________________________ , 万夫莫开”。 13、王勃《送杜少府之任蜀州》中“ _________________ ,__________________ ”成为远隔千 山的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。 14、李贺在《雁门太守行》分别从听觉和视觉两方面叙写阴寒惨切的战地氛围的名句是 15、有的人常用“常在河边走,哪有不湿鞋?”来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐 在《爱莲说》中的“,”作为理论依据进行反驳。 16、李白年轻时胸怀大志,他在《上李邑》一诗中以大鹏自喻:“大鹏一日同风起,扶摇直上

必修五理解性名句默写(很全)

《归去来兮辞》情景默写 1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。 2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。 3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭。 4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。 5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行? 6.陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:既自以心为形役,奚惆怅而独悲? 7.陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是:实迷途其未远,觉今是而昨非。 8.《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中,自己摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情的句子是:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 9.《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是:引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。这是真正的隐士之乐,和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,唯吾德馨”异曲同工。 10.《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。 11.《归去来兮辞》中“园日涉以成趣,门虽设而常关。”两句写作者在庭园中的散步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足庭园的乐趣。 12.《归去来兮辞》中“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。

九年级上册理解性默写题(含答案)

九年上学期古诗文理解性默写 望江南(梳洗罢) 1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:梳洗罢,独倚望江楼 2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅然若失之感的词句是: 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:肠断白蘋洲。 4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。”这句话意境相似的语句是: 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠 5、描写思妇盼望之深、相思之苦、忧愁之深的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲 6、写思妇形单影只、久久等待的句子是:梳洗罢,独倚望江楼。 渔家傲秋思 1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 1、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:衡阳雁去无留意 3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是: 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:人不寐,将军白发征夫泪。 5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是:长烟落日孤城闭 6、抒写征人思乡、戍边报国的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 江城子密州出猎 1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是:千骑卷平冈 2、词中动用典故言志的词句是:亲射虎,看孙郎。或(持节云中,何日遣冯唐?) 2、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是: 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 4、古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并注明作者和出处。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》) 5、以孙权自比,突出诗人豪情的句子是:亲射虎,看孙郎。 6、以魏尚自比,希望重新得到朝廷重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐。 武陵春(风住尘香花已尽) 1、词中触景伤情的词句是:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。 2、词中抒写人去楼空,万事皆休,还未开口,泪已先流的悲苦之情的词句是: 物是人非事事休,欲语泪先流。 3、词中写词人想泛舟解愁,却最终无奈作罢的复杂心情的句子是: 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 4、李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量,想象新奇而生动的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 5、词人睹物思人,悲从中来的句子是:物是人非事事休,欲语泪先流。 6、化虚为实,语意新奇,描摹愁思的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 破阵子(醉里挑灯看剑) 1、表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报国志愿的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 2、词中表现戍边将士骑术精湛,射技高超的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 3、词中表现词人欲助君王实现统一大业,为自己树立千载功名的词句是: 了却君王天下事,赢得生前身后名。 4、李白《行路难》中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句,《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。 5、古诗词中,有许多描写戍边将士的诗句,请写出你印象最深的连续两句,并注明作者和出处。:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行七首》) 6、从视觉和听觉两方面生动写出激烈战斗场面的句子。视觉:马作的卢飞快;听觉:弓如霹雳弦惊 7、描写军营豪壮生活的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

高考理解性默写高考题目带默写练习(全国卷)

高考理解性默写高考题目及默写练习(全国卷) 《孔子语录》 1、阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。 3、阐述关于对待学习应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知,是知也。 4、孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。 5、论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 6、《论语》谈学习态度的语句是:(1)见贤思齐焉,见不贤而自省也;(2)三人行,必有我师焉; (3)学而不厌,诲人不倦;(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 7、《论语》谈学习方法的语句是:(1)学而时习之;(2)温故知新;(3)学而不思则罔,思而不学则殆;(4)默而识之。 9、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 10、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示。 11、阐述正确的学习态度,实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。 12、每日反省自身品德修养的句子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎。 13、为人处事要:己所不欲,勿施于人。 14、《论语》谈学习态度的句子是:见贤思齐焉,见不贤而自省也;三人行,必有我师焉;学而不厌,诲人不倦;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 15、当别人不了解甚至误解自己时,个人应有的修养和态度是:人不知而不愠,不亦君子乎? 16、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦乐乎? 17、作为一个士人,一个君子,必须要有宽广的胸怀、坚忍的品质的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远;仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 18、比喻有节操的人有坚韧的力量,耐得住困苦,受得了折磨,不至于改变初心的句子是:岁寒,然后知松柏之后雕也。 19、人与人之间的交往确实应该坚持的原则是:己所不欲,勿施于人 20、孔子倡导实事求是的求知态度的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也 21、强调要随时随地虚心向周围的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。 22、与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之 23、孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是:岁寒,然后知松柏之后雕也。 24、孔子认为“恕”的含义应该是:己所不欲,勿施于人。(恕: 从字面来看,是“如心”,也就是“如自己的心”。恕,仁也。——《说文》强恕而行,求仁莫近焉。——《孟子》以心度物曰恕。——《声类》以己量人谓之恕。——《贾子道术》。《论语》解释说:每个人通过对自己的“心”的观察,知道自己喜欢什么,不喜欢什么,进而据此推断他人会喜欢什么,不喜欢什么。因为自己喜欢什么,而成全别人的喜欢,这就叫“忠”(为其一部分含义),也就是“己欲立而立人,己欲达而达人”。因为自己不喜欢什么,而知道别人也不喜欢什么,因而不愿意将这些别人不喜欢的事情强加到别人身上,这就是“恕”) 25、几个人在一起,其中必有一人是可以学习的能者,选择他的长处学习,也要与他的短处对比的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 26、儒家提倡的待人接物的处世之道是:己所不欲,勿施于人。 27、体现古人注重思想修养,严格要求自己,善于自我批评的句子是:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 28、选择别人的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

最新全国卷语文高考理解性默写试题(附答案)

高三语文周三小测12 默写 班别:姓名:评分: 1、在欧阳修的《醉翁亭记》中,具体描写山间朝暮之景的句子是“________________, __________________”。 2、白居易在《琵琶行》中,抒写与琵琶女素昧平生却同病相怜的句子是“____________ _____,__________________”。 3、李煜在《虞美人》中,把抽象的感情形象化,写愁之多与绵绵不断的句子是“_____ ____________?__________________”。 4、在《出师表》里,诸葛亮自述他躬耕南阳时的心理状态是 “,”。 5、《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为国家常常会灭亡的原因是 “,”。 6、在《阿房宫赋》中,杜牧用“,”来委婉地劝诫唐王朝统治者要吸取秦朝灭亡的教训。 7、在《劝学》中,荀子用“木受绳”和“金就砺”来比喻论证,引出学习效果: “,”。 8、李商隐《锦瑟》诗意含蓄,但诗人最后发出了 “,”的感慨,引发了读者情感的共鸣。 9、苏轼《水调歌头》中“,”两句,既包含望月怀人的思念,又寄托了对天下离人的共同美好祝愿。 10、《出师表》中,诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是:“_____,_____”。 11、韩愈在《师说》中认为,圣人之所以愈益圣明是因为他们“_____”,而普通人则相反,是因为他们“____”。 12、“______,_____”道出了《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人白居易与琵琶女感情的共鸣。 13、《登高》中作者对自己漂泊异乡、年老体弱感叹的句子是: “,” 14、杜牧《阿房宫赋》中“____________,”勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的气势,给人以雄伟壮观的印象。 15、范仲淹《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡眷念之情的句子是“,”。 16、《阿旁宫赋》中,杜牧用比喻的方式想象宫殿的走廊和屋檐的句子是 “________,_________”。

高中语文必修五理解性默写题精选

高中语文必修五理解性默写题精选 ● 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------, --------------------。” ● 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------, --------------------。” ● 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。”是对历 史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 ●4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。”表现归程的轻松 愉快,心灵得到了极大的释放。 ●5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--- -----------------”。 ●6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安 慰的两句是“-----------------,--------------------。” ●7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句因自 然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 ●8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------, --------------------。” ●9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。”两句赞美了大 自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 ●10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表达 了顺应自然乐天安命的决心。 ●11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表明 人生短暂要随顺自然的人生态度。 ●12《滕王阁序》当中用“-----------------,--------------------。”写出了秋天的山 水美景 ●13 《滕王阁序》中用“-----------------,--------------------。-----------------,- -------------------。”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势 ●14 《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“-----------------,-------------------- 。”

(完整版)高考语文理解性默写试题

高考语文理解性默写试题 必修一 《荆轲刺秦王》(选自《战国策》) 1、《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:,。 必修二 《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》) 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:,。 ,。 2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。 3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: ,。 4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:,。 5、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,。 6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:,。 《兰亭集序》(王羲之) 1、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子____________________,____________________。 2、我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹:,。 3.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:,。 《赤壁赋》(苏轼) 1、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是: ,。 2、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的诗句是:,。 3、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片的诗句是: ,。 4、写作者任凭一叶扁舟飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:,。 5、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:,。 6、用比喻手法写生命之渺小的诗句是:,。 7、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:,。 8、写希望与神仙相交,与明月同在的语句是:,。 9、写清风与明月可激情享用,无人禁止,无穷无尽的语句是:,。《游褒禅山记》(王安石) 1、“,”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”; 2、“,”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。 3、“,常在于险远,”,照应“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。 4、“,常在于险远,而人之所罕至焉,”强调了“志”的重要作用。

必修五理解性默写

必修五文言文默写答案 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“ 。” 既自以心为形役 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“ ,。” 悟已往之不谏知来者之可追 3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“, 。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 实迷途其未远,觉今是而昨非。 4.《归去来兮辞》用“,。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“ ,。” 三径就荒,松菊犹存。 6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“,。” 倚南窗以寄傲,审容膝之易安。 7.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“, 。” 农人告余以春及,将有事于西畴。 9.《归去来兮辞》诗中用“,。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 10.《归去来兮辞》中陶渊明用“, 。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。 11.《归去来兮辞》中陶渊明用“, 。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。 寓形宇内复几时,曷不委心任去留。 12.《滕王阁序》中用“,。”写出了秋天的山水美景。 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 13.《滕王阁序》中用“,。 ,。”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势。 层峦耸翠,上出重霄。飞阁流丹,下临无地。 14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“, 。” 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。 15.《滕王阁序》中作者用“,。”

《木兰诗》理解性默写题目(答案):

1 《木兰诗》理解性默写测试姓名计分班级 一、理解性默写 1、《木兰诗》 中写木兰从军的原因是: 2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是: 3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是: 4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的: 5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句:万里赴戎机,关山度若飞。 6、《凉州词》诗云: “醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。” 《木兰诗》中有相似的两句诗是: 7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是: 8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是: 9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦: 10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是: 11、写战争激烈紧张的句子是: 12、诗中描写边塞战地夜景的两句是: 13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是: 14、描写战争惨烈的句子是: 15、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子 是(共10 字): 15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是: 16、 二、找出并解释句中的通假字 1)当窗理云鬓,对镜帖花黄: 1

2 2)出门看火伴,火伴皆惊忙: 三、思考与探究 1、《木兰诗》中哪些地方写的详细?哪些地方写的粗略? 详写: ①②③④; ②略写:① 2、说一说木兰是个怎样的人? 3、结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么? 3、你对木兰从军一事是如何评价的?请简要回答。 4、你认为木兰替父从军,千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么? ① ② 5、“不闻机杼声,惟闻女叹息”所用的修辞手法是(), 这句诗的作用是写出木兰停机叹息,表现()。 6、“军书十二卷”这里的“十二”是表示多数,请联系所学内容再举两例: 7、 8、“阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。”这几句运用修辞手法是(),表现了木兰(、和)的性格。 2

最新各省市高考模拟题理解性默写汇编

最新各省市高考模拟题理解性默写汇编 整理编辑:公主岭一中二年十八班第七学习小组 1.山东省淄博市2016届高三下学期第一次模拟考试 补出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《论语?泰伯》中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是“_________,_________”。 (2)《劝学》中强调君子“广泛学习和反思省察”重要作用的两句是“_________,_________”。 (3)辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》一词中描写楚地秋色无际、秋水辽远的两句是“_________,_________”。 2.2016广安眉山遂宁三市高三语文第一次诊断性考试题 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原《离骚》中“____,___ _”两句,用一个美丽而遭不幸的女子比喻自己因遭嫉妒而被谗毁,以致被君王弃用。 (2)刘禹锡《陋室铭》中“,”两句,写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在,两耳清静,又没有繁琐的政务劳累自己的身体。 (3)在《赤壁赋》中,苏轼用“,____”两句,描写白己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。 3.山东省济南市2016届高三3月高考模拟考试语文试题 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语》中子夏谈到人生要多学习,多发问,多思考,从而达到“仁在其中矣”的句子是“”_________,_________。这句话后来成为复旦大学的校训。 (2)一个人努力了不一定能成功,但只要尽力了,也就没什么可后悔的,这就是王安石在《游褒禅山记》中所说的“ _________,_________”。 (3)苏轼在《定风波》中用“ _________,_________”劝慰同行者,既然大自然的风雨不能改. 2016年江西省南城一中南康中学高安中学彭泽一中泰和中学樟树中学高三模拟考试补写出下列句子的空缺部分。(6分) ⑴《离骚》中用“_________,_________”两句来直接表白自己宁死也不与小人们同流合污的心志。 ⑵《赤壁赋》中描写诗人泛舟江上随意飘荡自由来去的情景的两句是:“_________, _________ ⑶《渔家傲?秋思》中用“_________,_________”两句,点出了“塞下”的地域性的特点,并以“异”字领起全篇,为下片怀乡思归之情埋下了伏线。变,不如改变我们的心态,在雨中吟诗放歌。 5.江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴辘辘远听,。(杜牧《阿房宫赋》) ⑵今年欢笑复明年,。(白居易《琵琶行》) ⑶天之苍苍,其正色邪??(庄子《逍遥游》) ⑷,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》) ⑸登斯楼也,则有去国怀乡,,满目萧然,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑹唇焦口燥呼不得,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 6.2016届江苏省百校联考高三下学期第一次联考 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1),小年不及大年。(庄子《逍遥游》) (2)醉不成欢惨将别,。(白居易《琵琶行》) (3),只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》) (4)一日之内,一宫之间,。(李牧《阿房宫赋》) (5)剪不断,理还乱,是离愁。。(李煜《相见欢》)

《逍遥游》高考理解性默写完整版(含答案)

《逍遥游》测验: 1.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广:“,”。 2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子:“,”。 3.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:“,”。 4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是:“,”。 5. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:“,”。 6.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:“,”。 7.讲舟对水的依赖性的句子:“,”。 就好像倒在堂坳里的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 8.草芥可以在低洼的地方浮起:“,”。 9.水太浅杯子便被粘住了:“,”。 10.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:

“,”。 11.用夸张的手法写鹏鸟可以背负起青天而没有谁能阻止它:“,”。 12.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:“,”。 13.到郊外所做的准备:“,”。 14.到百里之外,头天夜里准备粮食:“,”。 15.到千里之外,提前三个月准备粮食:“,”。 16.文中用朝菌、蟪蛄、冥灵和大椿的例子为了论证的道理:“,”。 17.冥灵的长寿体现在哪:“,”。 18.大椿的长寿体现在哪:“,”。 19. 《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“,”。 20.鹏鸟的脊背如泰山,翅膀如垂在天边的云:“,”。 21.体现斥鴳见识短浅的句子:“,”。 22.那些才智能胜任一官的职守,行为能够庇护一乡百姓的:“,”。 23.德行能投合一个君王的心意的,能力能够取得全国信任的:“,”。

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