一周岁儿童作息时间表

一周岁儿童作息时间表
一周岁儿童作息时间表

作息时间表

●早晨7.00—8.00:稀粥/蒸蛋

●早晨10.00—10.30:哄睡觉

(睡0.5小时)

●中午11.30:奶粉150毫升(5勺奶粉)

●中午12.30:面食

●中午1.00:哄睡觉(睡2-3小时)

●下午4. 00:水果餐

(香蕉、牛油果、颗粒面) ●下午5.00—6.00:哄睡觉

(看实际情况,睡0.5小时)●下午6.00:面食/稀粥

●晚上8.30—9.00:奶粉210毫升

(7勺奶粉1勺米粉)

●晚上9.00:哄睡觉(睡10小时)

家庭好孩子作息时间表

低年级好孩子行课期间作息时间表

低年级好孩子假期作息时间表 2、每天练字3页,每天检查一次。 3、暑假期间写日记至少50篇。 4、养成自觉、勤奋、独立好习惯,主动帮做家务等。 5、每周户外活动1—2次。1、该作息表从2009-1-12起开始执行。 2、该作息充分保证假期娱乐和适量学习,并对进一步巩固和加强独立能力有所帮助。 3、如遇外出旅游、走亲访友或生病(视病情),该作息临时失效。 4、凡一切与教学大纲无关的行为统称自由活动,鼓励外出并保证正常的运动量。 5、抄送其他常访小朋友,告知配合执行,意外来访小朋友临时告知。 1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据孩子的具体情况作适当安排,注意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家务事。 3、一个星期整理一次房间。 4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。 5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。 1、做的好的画★,没做画X,一般画△。如果有特别原因也可写明。 2、这张表最好由家长填写,也可以培养孩子自主管理的能力,交给孩子填写,但要落实他登记的情况是否属实。 3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。 4、自由安排的时间较长,家长可和孩子一起商量,征求孩子的意见,作出适当的具体安排。 5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时,自己也能做遵守时间的榜样。 6、暑假时间比较长,能否坚持是最大的困难,相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了,孩子的暑假生活一 定会是充实而又快乐的。

奖励和惩罚 一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推. 二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具. 三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许玩电脑. 评分表

大班3-6岁幼儿发展指南

《3~6岁儿童学习与发展指南(5—6岁)》 说明 一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标以下简称《指南》)。 二、《指南》,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。 三、《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。 学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;教育建议部分针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。 四、实施《指南》应坚持以下几个原则: 1.遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。 2.关注幼儿身心全面和谐发展。要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面协调发展,而不要片面追求某一方面或几方面的发展。 3.尊重幼儿发展的个体差异。既要准确把握幼儿发展的阶段性特征,又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。 一、健康 健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。 为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。

幼儿园教师简单岗位职责

幼儿园教师简单岗位职责 如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美。下面是小编整理的幼儿园教师岗位职责,供你参考,希望能对你有所帮助。 【第1篇】幼儿园教师岗位职责 1、根据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划,对儿童身心全面发展负责; 2、根据幼儿一日作息时间表组织丰富多彩的教育教学活动,保证教学质量; 3、建立幼儿学习和生活常规,坚持保教并重,呵护幼儿心灵和身体和谐发展; 4、为幼儿创设整洁、精美、促进发展、富于教育意义的精神和物质环境; 5、配合班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作,为幼儿身心和谐发展尽心服务; 6、对幼儿的健康与安全负责,严格执行安全制度,防止发生事故; 7、按时书写教案、教育(观察)笔记,积极参加教研和业务学习,不断提升专业能力; 8、掌握幼儿家庭情况,经常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识; 【第2篇】幼儿园教师岗位职责 1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作; 2、认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿安全与健康; 3、认真组织教育教学工作,促进幼儿全面发展; 4、做好家长工作,积极宣传幼儿教育理念,开展家园合作; 5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动; 6、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。 【第3篇】幼儿园教师岗位职责 1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施; 2、负责课程中所需的物品准备,做好教师及教具的维护和管理; 3、依据课程标准实施教学,并优质完成教学任务,保证教学质量;

4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作,以保证授课质量; 5、定期与家长进行沟通,协助解决家长的育儿问题; 【第4篇】幼儿园教师岗位职责 1、积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。 2、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。 3、做好家长工作。 4、愿意参与并负责幼儿园里的一些大型活动。 5、完成上级交给的其他任务。 【第5篇】幼儿园教师岗位职责 1. 根据幼儿年龄发展特点(3-12岁),研发新教案、修订基本教案; 2. 高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进; 3. 向家长传递教育理念及品牌形象,配合课程顾问进行招生、宣传工作; 4. 及时做好家长的沟通和客服工作; 5. 教室及教具的维护及管理; 6. 负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。

【幼儿园】中班幼儿一日作息时间表

中班幼儿一日作息时间表 备注: 1. 作息时间制定原则为:保证一日一小时体锻、两小时户外,三小时游戏时间,两餐(主餐)间隔不少于3个半小时,保证一定的自由活动时间。大班下学期午睡时间可以逐步缩短。 2. 教学活动时间中班20-25分钟,上下学期可以适当调整,教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。 3. 根据幼儿园场地实际情况,各年龄段作息时间可以灵活调整。 4. 由于我市统一规定幼儿在园作息安排从8:00——16:00,实际幼儿园均往两头延伸。

中班一日活动作息时间表(春秋) 7:50—8:20 入园、晨间活动等 8:20—9:00 户外晨间锻炼、早操 9:00—9:10 盥洗、早点 9:10—10:00 集体教学活动 10:00—10:55 创造性游戏 10:55—11:05 餐前准备、谈话 11:05—11:35 午餐 11:35—11:50 餐后阅读、散步 11:50—12:00 盥洗、睡前准备 12:00—14:10 午睡 14:10—14:30 起床、梳洗、饮水 14:30—15:00 户外体育活动 15:00—15:20 午点 15:20—15:50 区域活动 15:50—16:10 集体活动、户外游戏 16:10—17:00 室内游戏、离园 幼儿园中班一日活动作息时间表(夏季) 7:50—8:25 入园、晨间活动等 8:25—9:00 户外晨间锻炼、早操 9:00—9:10 盥洗、早点 9:10—10:00 集体教学活动 10:00—10:55 创造性游戏 10:55—11:05 餐前准备、谈话 11:05—11:35 午餐 11:35—11:50 餐后阅读、散步

幼儿园一日作息时间表

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 幼儿园一日作息时间表

幼儿园班主任工作职责 1、制订班主任工作计划,并按计划开展班级工作,每周 至少有一次活动记录,学期末有总结; 2、负责对本班幼儿园进行良好的行为习惯的培养; 3、加强幼儿的卫生教育,负责好本班责任区的卫生,培 养幼儿良好的卫生习惯; 4、加强幼儿的纪律教育、教育幼儿遵守课堂,户外活动 的纪律。 5、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。 6、加强家园联系,坚持做好与家长交接工作,家长不能 任意叫其它人来接幼儿,如有要事,可事先把来接幼儿的委托人带来与班主任认识,并说清事情及时间。 7、负责保管班级的各种物品,做好学期前的物品清洁和 学期末的检查统计。 8、每周定期召开班务会,向家长公布本周及下周的教育 内容,以便家长心中有数,积极配合。 9、不同季节,更换班级的环境布置,做到美观、实用、 有教育意义。 10、积极完成幼儿园,学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

幼儿园安全管理制度 1、幼儿园及离园要有家长负责照顾、接送。 2、向幼儿进行安全教育,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园(如不要让幼儿回家拿东西,换衣物等)增加幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园名称、家庭住址,父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。 3、加强每天晨检工作,教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如针、纽扣、针头、小刀等物)防止异物落入鼻腔、口腔,以免伤及他人等。 4、放学后,值周教师每天要对幼儿园活动室进行检查。(如教室、厕所等防止幼儿遗留在室内) 5、园长每天巡视一遍校园,发现有不安全因素,要及时处理,教师在活动中发现不安全的应及时报告,并进行处理。 6、每学期对园内房屋结构,设备要检查2次(如玻璃窗、天花板、电源等)防止脱落而出事故。 7、厨房严禁幼儿入内,开饭时一定要注意幼儿的安全,防止烫伤事故。 8、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱堆放杂物。 9、下午4:00前家长不准进园接幼儿(特殊情况除外)

小班幼儿一日作息时间表

小班幼儿一日作息时间表1 备注: 1.作息时间制立原则为:保证一日一小时体锻、两小时户外,三小时游戏时间,两餐(主餐)间隔不少于3个半小时,保证一左的自由活动时间。大班下学期午睡时间可以逐步缩短。 2.教学活动时间小班10-15分钟,上下学期可以适当调整,教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。 3.根据幼儿园场地实际情况,各年龄段作息时间可以灵活调整。 4.由于我市统一规立幼儿在园作息安排从8: 00——16: 00,幼儿园均往两头延伸。

小班一日活动作息时间表(春秋) 7: 50—8: 30 入园、晨间活动等 8: 30—9: 10 户外晨间锻炼、早操 9: 10—9: 25 盥洗、早点 9: 25—9: 50 集体教学活动 9: 50—10: 10 户外体锻 10: 10—10: 50 创造性游戏 10: 50—11: 00 餐前准备、谈话 11: 00—11: 30 午餐 11: 30—11: 50 餐后阅读、散步 11: 50—12: 00 盥洗、睡前准备 12: 00—14: 10 午睡 14: 10—14: 30 起床、梳洗、饮水 14: 30—15: 00 户外体冇活动 15: 00—15: 20 午点 15: 20—15: 50 区域活动 15: 50—16: 10 集体活动、户外游戏 16: 10—17: 00 室内游戏、离园 幼儿园小班一日活动作息时间表(夏季) 入园、晨间活动等 户外晨间锻炼、早操 盥洗、早点 集体教学活动 户外体锻 创造性游戏 餐前准备、谈话 7: 50—8: 20 & 20—8: 50 & 50—9: 05 9 : 05—9: 40 9 : 40—10: 00 10: 00—10: 50 10: 50—11: 00

如何培养孩子的时间观念

如何培养孩子的时间观念(2008-5-18 15:41:00) 如何培养孩子的时间观念 良好的时间观念有助于孩子的健康成长。 守时、惜时的孩子,往往心智的成熟程度较高, 很容易建立健康规律的生活习惯,学习的效率高, 同时他们有自信、有乐观精神,对外交往能力也强。 没有“时间观念”, 孩子会有哪些问题? 孩子从小作息混乱,与他人生活不同步 在0~2岁之间,孩子的这一习惯仅仅是对父母和保姆的作息提出严峻挑战。 宝宝进入托儿所或幼儿园后,与他人的生活严重脱节,别的小朋友吃饭时他要睡觉,别的孩子睡觉时他要玩耍,常常被老师视为“捣乱分子”加以斥责,换言之,从来没有经历过“时间培训”的孩子,乍一进入一个对时间要求严格的环境里,他会有很严重的挫折感。这种挫折感有可能强化孩子的分离焦虑,令他在很长一段时间里,不喜欢上幼儿园,排斥集体生活。 宝宝做事磨蹭拖沓,长大以后容易学习效率差,严重的还会诱发“哭泣综合征”和“橡皮综合征” “哭泣综合症”是指因为拖沓受到成年人的催逼与斥骂后,孩子不知所措,不知道自己的哪些作为诱发了大人的怒气,只能以哭泣来反抗与宣泄。而“橡皮综合症”是指缺少时间观念的孩子在初学写字时,老是在一两个字上打转,反复挑剔、反复怀疑,缺少一种时间上的紧迫感和流畅的“行动力”。而这两种症状都会影响孩子未来的学习成绩和综合素质的发展。 宝宝每天活动的目标性差 对“时间”懵懂不明的孩子,很少要求自己何时何地完成什么,换言之,很少有主动的“目标”,在幼儿园老师眼里,常常被视作心智发育滞后的表现,自然而然的,这样的宝宝会感到自己承受了很多额外的压力。 在与人交往的过程中,时间观念不明的宝宝也面临“信用缺失” ——久而久之,小伙伴会对动辄迟到、缺席的他有批评、有疏远,认为他讲话不算数,不守信用,这将严重阻碍宝宝“外交活动”的正常进行。 循序渐进,帮助宝宝建立时间观念 两岁之前以活动区分时间段

6岁儿童规律作息时间表制

6岁儿童规律作息时间表制,家有学童必看! 搜狐2014.11.25 社会万象 亲子教育 《妈妈网特稿》6岁学龄前儿童一天生活的内容主要包括学习、适当劳动、运动、三餐、睡眠与休息。怎样合理安排时间是关系到孩子学习效率与身体健康的关键。所以在儿童进入小学之前,作息时间应该开始要与小学上学时间相吻合,以尽早适应小学生活。 6岁儿童作息时间表制作要点 父母在制作时间表前,要先了解孩子将来要上的小学每天的上学放学时间,然后根据这个时间点来定下孩子睡觉与起床的时间,做到每天有至少九个小时的作息时间。而低年级的小朋友要保证每天十至十一小时的睡眠时间,高年级小学生要睡足九至十小时比较合适。在找出孩子每天的生活规律后,才着手设计孩子的每日作息表。

一旦孩子的作息表制定之后,父母的每天的日常生活,比如:上班,购物,洗衣服,做家务时间等,也要以孩子的每日作息时间为基准。6岁儿童作息时间参考表 早上七点:起床。家长可以在每天早上同一时间点叫醒孩子进行亲子阅读或者是早操等方法,让6岁孩子慢慢了解他们每天起床的时间。刚开始几天,可能孩子会不习惯,或许因此而显得烦操,但只要坚持,经过2-3个星期的不停地重复,孩子慢慢就会习惯在每天这个时间醒来。孩子一醒过来,父母就可以让孩子按照父母为他设计的上午作息时间开始活动。 七点三十分:早饭。孩子早上起床后要上厕所,自己穿衣服,洗刷好以后和父母亲一起吃早餐。早餐时间将成为父母和孩子一起渡过的欢乐亲子时光。父母每天一定要尝试以同样的时间,同样的顺序,做同样的活动。 早上九点到十点半:户外活动。户外活动包括到花园散步,到图书馆阅读图书馆,打球,游览博物馆等地方。

家庭好孩子作息时间表模版

孩子上学期间作息时间表

孩子上学作息时间表 说明: 1、暑假作业提前完成,每天检查一次。 2、每天练字3页,每天检查一次。 3、暑假期间写日记至少50篇。 4、养成自觉、勤奋、独立好习惯,主动帮做家务等。 5、每周户外活动1 —2次。1、该作息表从2009-1-12起开始执行。 2、该作息充分保证假期娱乐和适量学习,并对进一步巩固和加强独立能力有所帮助。 3、如遇外出旅游、走亲访友或生病(视病情),该作息临时失效。 4、凡一切与教学大纲无关的行为统称自由活动,鼓励外出并保证正常的运动量。 5、抄送其他常访小朋友,告知配合执行,意外来访小朋友临时告知。 1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据孩子的具体情况作适当安排,注意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家务事。 3、一个星期整理一次房间。 4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。 5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。 1、做的好的画★,没做画X, —般画△。如果有特别原因也可写明。 2、这张表最好由家长填写,也可以培养孩子自主管理的能力,交给孩子填写,但要落实他登记的情况是否属实。 3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。 4、自由安排的时间较长,家长可和孩子一起商量,征求孩子的意见,作出适当的具体安排。 6、请家时在培较孩子作息坚规律最良好困难的同时只要把每能做都安时间位并样促孩子做到了,孩子的暑假生活一定

会是充实而又快乐的 奖励和惩罚 一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推. 二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具. 三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许玩电脑? 评分表

每日最科学的作息时间表

每日最科学的作息时间表五脏排毒期需熟睡(图) 7:30-8:00:在早饭之前刷牙。在早饭之前刷牙可以防止牙齿的腐蚀,因为刷牙之后,可以在牙齿外面涂上一层含氟的保护层。要么,就等早饭之后半小时再刷牙。 8:00-8:30:吃早饭。早饭必须吃,因为它可以帮助你维持血糖水平的稳定。 8:30-9:00:避免运动。来自布鲁奈尔大学的研究人员发现,在早晨进行锻炼的运动员更容易感染疾病,因为免疫系统在这个时间的功能最弱。 9:30:开始一天中最困难的工作。纽约睡眠中心的研究人员发现,大部分人在每天醒来的一两个小时内头脑最清醒。 10:30:让眼睛离开屏幕休息一下。如果你使用计算机工作,那么每工作一小时,就让眼睛休息3分钟。 11:00:吃点水果。这是一种解决身体血糖下降的好方法。吃一个橙子或一些红色水果,这样做能同时补充体内的铁含量和维生素C含量。 13:00:在面包上加一些豆类蔬菜。你需要一顿可口的午餐,并且能够缓慢地释放能量。 14:30-15:30:午休一小会儿。雅典的一所大学研究发现,那些每天中午午休30分钟或更长时间,每周至少午休3次的人,因心脏病死亡的几率会下降37%。 16:00:喝杯酸奶。这样做可以稳定血糖水平。在每天三餐之间喝些酸牛奶,有利于心脏健康。 17:00-19:00:锻炼身体。根据体内的生物钟,这个时间是运动的最佳时间。 19:30:晚餐少吃点。晚饭吃太多,会引起血糖升高,并增加消化系统的负担,影响睡眠。晚饭应该多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白质的食物。吃饭时要细嚼慢咽。 21:45:看会电视。这个时间看会儿电视放松一下,有助于睡眠,但要注意,尽量不要躺在床上看电视,这会影响睡眠质量。 23:00:洗个热水澡。体温的适当降低有助于放松和睡眠。 23:30:上床睡觉。如果你早上7点30起床,现在入睡可以保证你享受8小时充足的睡眠。 七项注意 一、晚上9-11点为免疫系统(淋巴)排毒时间,此段时间应安静或听音乐。 二、晚间11-凌晨1点,肝的排毒,需在熟睡中进行。 三、凌晨1-3点,胆的排毒,亦同。 四、凌晨3-5点,肺的排毒。此即为何咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈,因排毒动作已走到肺;不应用止咳药,以免抑制废积物的排除。 五、凌晨5-7点,大肠的排毒,应上卫生间排便。 六、凌晨7-9点,小肠大量吸收营养的时段,应吃早餐。疗病者最好早吃,在6点半前,养生者在7点半前,不吃早餐者应改变习惯,即使拖到9、10点吃都比不吃好。 七、半夜至凌晨4点为脊椎造血时段,必须熟睡,不宜熬夜。

小学三年级数学《简单的时间计算》教案范文三篇

小学三年级数学《简单的时间计算》教案范文三篇时间计算是继二十四时计时法的学习之后安排的一个内容。下面就是小编给大家带来的小学三年级数学《简单的时间计算》教案范文,欢迎大家阅读! 教学目标: 1、利用已学的24时记时法和生活中对经过时间的感受,探索简单的时间计算方法。 2、在运用不同方法计算时间的过程中,体会简单的时间计算在生活中的应用,建立时间观念,养成珍惜时间的好习惯。 3、进一步培养课外阅读的兴趣和多渠收集信息的能力。 教学重点: 计算经过时间的思路与方法。 教学难点: 计算从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题。 教学过程: 一、创设情景,激趣导入 1、谈话:小朋友你们喜欢过星期天吗?老师相信我们的星期天都过得很快乐!明明也有一个愉快的星期天,让我们一起来看看明明的一天,好吗? 2、小黑板出示明明星期天的时间安排。 7:10-7:30 起床、刷牙、洗脸; 7:40-8:20 早锻炼; 8:30-9:00 吃早饭; 9:00-11:00 看书、做作业 …… 3、看了刚才明明星期天的时间安排,你知道了什么?你是怎么知道的?你还想知道什么?

二、自主探究,寻找方法 1、谈话:小明在星期天做了不少的事,那你知道小明做每件事情用了多少时间吗?每 个小组从中选出2件事情计算一下各用了多少时间。 (1)分组学习。 (2) 集体交流。 2、根据学生的提问顺序学习时间的计算。从整时到整时经过时间的计算。 (1)学生尝试练习9:00-11:00明明看书、做作业所用的时间。 (2)交流计算方法:11时-9时=2小时。 3、经过时间是几十分钟的时间计算。 (1)明明从7:40到8:20进行早锻炼用了多少时间呢? 出示线段图。 师:7:00-8:00、8:00-9:00中间各分6格,每格表示10分钟,两个线段下边 的箭头分别指早锻炼开始的时间和结束的时间,线段图涂色部分表示早锻炼的时间。谈话:从图上看一看,从7时40分到8时经过了多少分钟?(20分)从8时到8时20分又经过 了多少时间?所以一共经过了多少分钟。(20+20=40分)小朋友们,如果你每天都坚持锻炼 几十分钟,那你的身体一定会棒棒的。 (2)你还能用别的方法计算出明明早锻炼的时间吗?(7:40-8:40用了一个小时,去掉 多算的20分,就是40分。或者7:20-8:20用了1个小时,去掉多算的20分,就是 40分。) (3)练习:找出明明的一天中做哪些事情也用了几十分钟? 你能用自己喜欢的方法计算出明明做这几件事情用了几十分钟吗?你是怎么算的? 三、综合练习,巩固深化 1、想想做做1:图书室的借书时间。你知道图书室每天的借书时间有多长吗? 学生计算。 (1)学生尝试练习,交流计算方法。 (2)教师板书。 2、想想做做2。 (1)学生独立完成。 (2)全班交流。

《3-6岁儿童学习与发展指南》

发表日期:2013-6-13 3——6岁儿童学习与发展指南》说明 一、为指导学前教育机构和家庭对幼儿的学习与发展建立合理期望,实施科学的保育和教育,保障幼儿获得基本的学习经验,促进其身心健康和谐发展,依据《幼儿园教育指导纲要》,制定《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。 二、《指南》将幼儿的学习与发展相对划分为身体健康与动作、语言与交流、社会性与情感、认知与探究、美感与表现、学习品质六个领域。每个领域又分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、支持性策略与活动两个部分组成。 学习与发展目标部分是对幼儿在3—4、4—5、5—6岁阶段应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么程度的期望;支持性策略与活动部分是依据幼儿学习与发展的特点与规律所提出的教育建议。 三、《指南》是幼儿园教师和家长观察了解幼儿发展状况的参照依据和指导。实施《指南》应持以下几个原则: 1.关注幼儿发展的整体性。《指南》的六个领域及其所包括的学习和发展目标共同构成了幼儿学习与发展的完整内容,在实施保育保教工作时应该注重各领域之间联系和内容的整合,不应只关注某一个或几个领域而忽视幼儿的全面发展。 2.尊重幼儿发展的独特性。幼儿的学习是在生活、游戏及各种有益的实践活动中通过直接感知、行动和亲身体验获得经验的过程。违背幼儿学习特点和发展规律的超前教育和机械训练不仅会剥夺幼儿童年的幸福,也不利于他们今后的学习和可持续性发展。 3.尊重幼儿发展的个体差异。《指南》对幼儿不同年龄阶段提出的期望可作为幼儿学习和发展过程的阶梯。每个幼儿都会沿着相似的进程发展,但各自的发展速度和到达某一目标的时间不完全相同。因此,不能要求所有幼儿同步达到《指南》提出的期望水平,应该在了解和尊重幼儿实际发展水平的基础上,支持和引导他们向高一级水平发展。 一、身体健康与动作 健康包括身心和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完美状态及良好的适应力。本领域主要涉及身体健康,有关心理健康的问题在社会性与情绪领域表述。 发育良好的身体、强健的体制、协调的动作和良好的生活习惯是幼儿学习与发展的重要组成部分,也是其他领域学习与发展的基础。健康的幼儿表现出情绪愉快、精神饱满、喜欢探究、容易与同伴友好相处。 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为重要的时期。合理均衡的营养、充足的睡眠、充分的锻炼是幼儿身体健康的基本保障,良好的生活卫生习惯既是维护和促进幼儿身体健康的重要条件,也是一种使其终身受益的文明生活方式。

下学期幼儿园小班家长作息时间表样本

下学期幼儿园小班家长作息时间表样本 自己整理的下学期幼儿园小班家长作息时间表样本相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读! 幼儿园小班下学期家长工作时间表样本 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,以马站中心幼儿园为契机,“争创江苏省优质园”,进一步树立“服务第一、质量第一”的理念。以幼儿园教育为主体,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,将素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育和社区教育为两翼,积极营造良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同向合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性和有效性,努力实现幼儿园与家庭教育的融合。 二、工作目标 1、加强家庭教育指导,帮助家长提高思想认识,树立正确的家庭教育观念,鼓励家长积极参与幼儿园教学实践,努力营造家庭合作的教育环境。

2.加强家庭委员会工作,充分发挥家庭委员会成员的督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长指导意识和能力。 3.提高家长对幼儿园工作的参与,丰富活动和参与方式,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进孩子的身心发展。 4.增强对家庭和社区的服务功能:明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。 第三,具体措施 (一)以家长学校为阵地,转变家长教育观念。 这学期根据家庭和孩子的不同类型,根据家长的需要,分年级组开展有针对性的家长教学活动。要求做到“五落实”,即:组织落实、教材落实、内容落实、时间落实、师资落实。在实施过程中,要求严格管理,严格纪律,严格要求。 (二)家庭委员会作为发挥父母监督作用的桥梁。 家长委员会作为家长和幼儿园之间的纽带,负责帮助家长了解幼儿园

小学三年级数学《简单的时间计算》

小学三年级数学《简单的时间计算》 优选教案xx 让学生知道时间可以分钟面时间、经过时间两个方面,从而正确把握有关时间计算的概念。正确计算一天之内的经过时间,解决一些实际问题。下面就是我给大家带来的小学三年级数学《简单的时间计算》优选教案范文,希望能帮助到大家! 小学三年级数学《简单的时间计算》优选教案范文一 教学目标: 1、结合生活实际,自主探究计算经过时间的算法,能够根据具体情况灵活地进行有关计算。 2、进一步感知和体验时间,逐步建立时间观念。进一步了解数学在现实生活中的应用,增强学习数学的兴趣和信心,进一步培养独立思考的习惯。 教学重点:计算经过时间的思路与方法。 教学难点:计算从几时几十分到几时几十分经过了多少时间的问题。 教学对策:以口答为主,让学生充分的讨论,在讨论的基础上,借助直观的线段图或钟面帮助理解,相互启发,体会用多种方法灵活计算时间。 教学准备:节目预报表。 教学过程设计: 一、复习24时记时法: 出示节目预报: 节目预报 上午8时50分金色的童年 上午9时30分儿童英语

………… 下午2时六一剧场 下午4时美术星空 下午4时40分七巧板 ………… 晚上6时30分大风车 晚上7时新闻联播 ………… 你能用24时记时法播报节目吗? 同桌两人练习。 出示节目预报表。 二、新授: 1、这是小红暑假一天生活中的部分时间安排记录表,从中你知道了些什么?出示:6:30起床 7:00——7:30吃早饭 7:30——8:00做家务 8:00——9:00做作业 9:00——11:00到新华书店购书 11:00——11:20吃中饭 11:20——11:40饭后休息 11:40——12:40午睡

幼儿园幼儿一日生活作息时间表

2011年9月春、夏季韩仓幼儿园一日作息时间表07:30——08:10 晨检入园、自选游戏活动 08:10—08:40 餐前盥洗、早餐 08:40——09:00大班早操,中、小室内自由自选(区域)活动 09:00——09:15中班早操,小、大班室内自由自选(区域)活动 09:15——09:30小班早操,中、大班室内自由自选(区域)活动 09:30——09:40课前准备,入厕、喝水 09:40——10:10教学活动一 10:10——10:20 入厕、喝水 10:20——10:50 教学活动二 10:50——11:20户外活动 11:20 ——11:30 餐前准备,洗手、入厕 11:30——12:00午餐 12:00——12:20 散步 12:20——14:00午睡

14:00——14:10 起床、入厕、喝水 14:10——14:40 教学活动三 14:40——15:10区域活动,午点 15:10——16:10 户外活动 16:10——16:30自选游戏活动,离园 注:喝水、入厕根据幼儿需要随时进行。 2012年3月春、夏季韩仓幼儿园一日作息时间表 07:30——08:10 晨检入园、自选游戏活动 08:10—08:40 餐前盥洗、早餐 08:40——09:00大班早操,中、小室内自由自选(区域)活动 09:00——09:15中班早操,小、大班室内自由自选(区域)活动 09:15——09:30小班早操,中、大班室内自由自选(区域)活动 09:30——09:40课前准备,入厕、喝水

09:40——10:10教学活动一 10:10——10:20 入厕、喝水 10:20——10:50 教学活动二 10:50——11:20户外活动 11:20 ——11:30 餐前准备,洗手、入厕11:30——12:00午餐 12:00——12:20 散步 12:20——14:00午睡 14:00——14:10 起床、入厕、喝水14:10——14:40 教学活动三 14:40——15:10区域活动,午点15:10——16:10 户外活动 16:10——16:30区域活动 16:30----17:00 自选游戏活动,离园注:喝水、入厕根据幼儿需要随时进行。

孩子一天作息时间安排规划

孩子一天作息时间安排规划 我家孩子(小学一年级) 孩子今年上小学一年级了,第一次家长会上,班主任宣布她的带班理念就是两条:成绩不重要,关键是习惯养成;二是家庭学校配合,共同培育孩子。虽然并不新颖,也不高深,但真照此实施,确实有利于孩子的成长。班主任讲了两个多小时(别班的家长会早就散了),老师诚恳地态度使我预感孩子摊上了一个有责任心、有想法的老师。 我家孩子智力发育不用自谦,确实很好。但是良好的习惯远没养成,责任就在于自己当父母的没有有意识地去做这件事。所以,受老师的激发,用一个多月的时间,对孩子生活、学习的每件事情都尽可能地详细地建立了规范。实施一个月来,收效非常明显:孩子认真地地执行作息安排,需要父母督促的事项越来越少;对阅读兴趣增强,开始自己读书;克服半途而废的想法,坚持每天记日记;坚持早晚锻炼身体,身姿变得轻盈起来(原来体形偏胖,动作笨拙)。 下面把这个规划发出来共享。这个规划除征求老师意见外,就是我们两口子商量定的,请大家多提宝贵意见,丰富思路,以便进一步改进。 孩子一天作息时间安排规划 为使孩子生活学习规范,从而逐步养成良好习惯,对孩子一天的作息做出规划。涉及到的五个方面问题阐述如下: 一、孩子的行为分析

现阶段,孩子每天所作之事归纳起来共27项: 1.放松 2.听功课 3.锻炼 4.叠被 5.洗漱 6.晨读 7.早餐 8.刷牙 9.穿衣 10.上学 11.回家 12.换鞋换衣洗手 13.记日记 14.晚餐 15.劳动 16.做作业及检查作业 17.整理书包 18.复习功课 19.锻炼 20.喝奶刷牙洗脚 21.知识拓展

22.持续默读 23.父母朗读 24.听故事 25.听英语 26.入睡 27.自由活动 上述事宜按完成方式划分为4类: 1.共同完成。由父母与孩子共同或同时进行的事项。共11项:锻炼(早、晚),早餐,上学,回家,晚餐,家务劳动,检查作业,知识拓展,持续默读,父母朗读。 2.引导完成。由父母一直在旁指导、辅助孩子方能完成的事项,共3项:晨读,记日记,复习功课。 3.配合完成。由父母做必要的准备后孩子独立完成的事项,共1项,喝奶刷牙洗脚。 4.独立完成。孩子独立就能完成的事项,即使有时需要督促,共12项:放松,听功课,叠被,洗漱,刷牙,穿衣,换鞋换衣洗手,做作业,整理书包,听故事,听英语,入睡。 二、具体培养目标 本规划考虑孩子的年龄阶段特点、知识接受能力制定,配合学校教育实施。以此达到4个目标: 1.充分理解、吸收、消化学校所教知识。包括语文、数学、外语等,从上学伊始打下坚实基础。

培养3-4岁幼儿正常作息时间实例

培养3-4岁幼儿正常作息时间实例 俗话说:冰冻三尺,非一日之寒。对于3-4岁的孩子来说,很多习惯及生活作息时间已经养成。很多家长常常对自己孩子日夜颠倒的生活习惯头疼不已。为什么孩子常常白天睡大觉,晚上成夜猫子。我就遇到了这样的事情。以前一直是上辈人带的,自己毫不关心到底怎么生活。最近轮到自己带了,发现了事情的严重性.宝宝常常半夜2-3点才入睡,早上又睡到9=10点.人瘦得看上去没有几两肉。也常常把自己搞得睡眠不足,白天上班不能集中精力。我想是不是早上起得晚导致他很晚入睡。于是每天早上7点,我就把宝宝叫醒,让他起床送到上一辈家里。可是我发现效果还是不理想,他还是在晚上2-3点睡觉.我想我一定要把问题找出来.后来我发现原来是上一辈白天喂饭时间长,导致他常常下午4-5点才睡,要么就是让他毫无节制的睡下午觉.我想我一定要纠正宝宝的生活作息时间。 于是我请了段假期,白天晚上全部由自己带,来调整他的作息时间。万事开头难。习惯的养成不是一朝一夕能改变。贵在自己的持之以恒。首先我还是让他7点起床,吃早餐和牛奶,然后陪他一起玩和做饭菜,到12点让他吃饭,跟他说只有半个小时吃饭时间,过了时间就不给饭吃.刚开始宝宝还有点喜欢含着饭,时间一长,没饭吃了,就加快了吃饭速度.饭后半个小时,给他喝杯酸奶或者水果后,定一个让他午睡的时间.一个星期后,他就习惯了这个时间午睡。下午让他睡觉,时间不宜过长。3-4岁的孩子不是下午睡得时间越长就长智慧。下午时间睡长了,晚上肯定就不肯睡了。当然每个孩子都是不一样的,要根据自己的实际

情况。睡个1-1个半小时把他叫醒,让他起来玩耍。5点半吃晚饭,同样半个小时吃饭时间.吃好让他玩2个小时,然后洗澡,讲故事哄他入睡。现在宝宝基本上能按照我给他定的生活时间作息,而且,没多久肉就长出来了。体质也明显增强了,不像以前时不时地生病。 总而言之,良好的生活作息时间需要自己去培养,去调整。不要什么都按部就班,别的孩子怎样或者书上怎么写就要怎么做,要根据实际情况而定。不要成为行而上学的教条主义者,这样只会害了孩子。

家庭作息时间表

家庭作息时间表 这位有爱又有创意的妈妈李女士告诉记者,女儿小美今年6岁,刚从幼儿园进入小学,还有些不适应。特别是把握时间上面,吃早餐,一边玩娃娃一边喝牛奶,半小时都没吃完,做作业也是,经常是边玩边写。为了不用说教的方式帮助女儿树立时间观念,提高做事效率,李女士决定给女儿手绘一张作息时间表。 李女士是美院毕业,因此有不错的绘画功底,她选取了女儿一天作息时间来绘制。如早晨7点起床,有时钟指示,还有杯子衣服和小马桶等画面,10分钟刷牙洗脸,10分钟吃早餐……每一个作息项目,她都细心地绘制了女儿熟悉的场景,如台灯、书包、电视机等……每一个旁边都有一个手绘的时钟指示时间。 李女士称,绘制作息表的方法很管用,试行了几天,小美十分愉快地全部按表来执行,再也不熬夜做作业了。 么么温馨提示:培养孩子时间观念要先行 常听一些家长抱怨孩子做事情拖拖拉拉,起床、穿衣都要半天,刷牙、吃饭总是磨磨蹭蹭。做事情的时候边玩边干,大人明明告诉孩子再过十分钟要迟到了,可孩子不配合,照样在一边磨蹭,大人干着急也没办法。 且不说孩子做事没有时间概念,我们身边的大人也常出现办事拖拉散漫、约会不守时等现象。为什么在快节奏生活里忙碌着的大人,还会缺乏时间管理能力呢?这些跟他们幼年时的生活有关系。年幼的孩子生活在比较宽松、自由的环境中,时间观念往往被忽视,如果大人不刻意培养,慢慢地就习惯成自然了,长大后自然就缺乏时间管理能力。 一个好的习惯往往能令人终身受益。所以,从这个意义上说,良好的时间观念与孩子的健康成长也是密不可分的。那么,如何才能培养出孩子的时间意识呢?

培养孩子时间观念要先行 1. 制定“活动时间表” 我们可以帮助孩子制定自己的“活动时间表”,让孩子感觉到时间的流逝以及时间与自己某些活动的联系。比如,孩子晚间在家的作息时间,几点钟看动画片,几点钟玩游戏,几点钟洗漱,几点钟上床睡觉。家长可以制作一张简单的表,在表示时间的地方画上生动、直观的时钟,并且在家里放一个真正的时钟当参照,帮助孩子有序的活动。 刚开始按表执行时,家长需要在某个活动快要结束或开始的时候,提前几分钟告知孩子,让他有心理准备。时间长了,家长就可以不告知,取而代之的是让孩子自己去看时间、把握时间。如果孩子能按表活动,家长应给予鼓励,这有助于引导孩子在规定时间内积极主动地完成任务。 2. 保持良好环境 孩子的书桌上尽量不放平日他最感兴趣的非学习用品以免分心。既然有了规定,家长就不必陪读或监督,只需做自己的事情即可,但家中不要有过多的噪声,如搓麻将、看肥皂剧等,一定要在家里给孩子提供相对安静的学习环境。 3. 做到奖惩分明 当孩子按规定去做取得初步成效时,家长必须及时给予肯定和奖励,这种奖励应以精神奖励为主也可辅之以必要的物质奖励。反之则必须给予应有的惩罚。 4. 从生活习惯训练 通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子,看谁更快。家长在比赛时,可以故意放慢一点,让孩子觉得有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子,让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快,在学习中才会快起来。 培养时间观念小阶梯 出生没多久的孩子吃喝拉撒睡都跟着感觉走,家长不必刻意调整其作息,尽量满足。 1个月大时,帮助孩子形成按时睡眠、按时吃奶的“生物钟”。 1岁左右,着手调整活动时间,如安排固定的玩耍、午睡时间等。 2-3岁,用数数感受时间流逝,可以把“等一下”这样抽象的概念换成数几个数。还可以让孩子看时钟指针,并告诉孩子当指针转到某一位置时,表示某些活动该进行了。 3-4岁,认识时间词汇,使时间具体化。通过日常琐事,加强对白天、中午、夜晚的印象。 5岁至学龄前,简单了解“过去”和“未来”。家长可以利用故事书中事件的进展来讲解时间。

7个月宝宝作息时间

7个月宝宝作息时间 不管是母乳喂养还是人工喂养的孩子,在7个多月时每天的奶量700~800毫升仍不变。辅食除每天给孩子两顿粥或面条、烂饭之外,还可添加一些豆制品,仍要吃菜泥、鱼泥、肝泥等。在小儿出牙期间,还要继续给他吃小饼干、烤馒头片等,让他练习咀嚼。 (一)7个月每天还要喝600-700奶的我们每天喝4次奶, 7:30起床喝奶180, 10点一个蛋或一些米糊, 中午12点喝奶150, 下午4点喝奶150, 中间吃苹果, 晚上6点半吃粥或着面汤,加肉菜的, 晚上10点半吃奶180睡觉 , 喝奶中间一共喝2-3次水, 每次50ML (二)问答历史 7:30起床 7:40喝20ML温开水 8:00一碗清粥 11:00 喝120ML奶 12:30 一碗肉沫粥 14:00休息 16:00 一个水果或者一个面包 18:00 一碗肉沫粥 21:00 一碗清粥 22:00 120ML奶 22:30休息 白天每两小时喂20ML温开水 (三)在这里我给你个时间表参考一下: 第一顿早点奶(奶粉)类早6点左右 第二顿早饭辅食(米粉、粥、烂面)类早8点左右 第三顿午饭奶(奶粉)类午12点左右 第四顿午点奶(奶粉)类下午3、4点 第五顿晚饭辅食(米粉、粥、烂面)类晚6点左右 第六顿夜宵奶(奶粉)晚10点左右 到1岁左右,将第三顿改为粮食类。 身高体质发育达标的宝宝从第四个月起,就可以省掉夜里的一顿奶了,即晚上10点多喂饱之后,要一直睡到第二天早上6点。

(四)你好。七个月的宝宝应该定时喂奶了。每四小时喂一次奶,奶量根据宝宝的胃口来定。一天尝试吃1-2次辅食。不管是母乳喂养还是人工喂养的孩子,在7、8个月时每天的奶量700~800毫升。辅食除每天给孩子两顿粥或面条、烂饭之外,还可添加一些豆制品,仍要吃菜泥、鱼泥、肝泥等。在孩子出牙期间,还要继续给他吃小饼干、烤馒头片等,让他练习咀嚼。 第一顿早点母乳早6点左右 第二顿早饭辅食(米粉、粥、烂面)类早8点左右 第三顿午饭母乳午12点左右 第四顿午点母乳下午3、4点 第五顿晚饭辅食(米粉、粥、烂面)类晚6点左右 第六顿夜宵母乳晚10点左右 临睡前吃一点米粉,可以延长宝宝的饥饿感,晚上就不会起来三四次了。 (五) 6:00 醒过来,喝奶200ml 7:00 吃炖蛋一个,如果大人喝粥,也给她吃一些 8:00 出去玩 9:00 喝奶200ml,把鱼肝油放在奶里吃。 9:30 ~10:00 睡觉 10:00~12:00 玩耍,中途喝水一次,喝钙粉一次 12:00 喝奶200ml,喝完睡觉1~2个小时 15:00 喝水一次50ml 15:30 吃苹果半个 16:30 喝奶180ml 18:00 洗澡 18:30 喝水一次50ml 19:30 晚餐的品种经常轮换,一般有以下几种: 品种一:米糊。最方便准备的食物。亨氏和嘉宝的2阶段米粉,可以一样样换着吃,不要长期吃一种口味的。同时把蔬菜泥或者鱼泥、肝泥等拌在米糊中。 品种二:面条。超市里有卖孩子吃的宝宝面,比较细比较短。先把适量的水烧开,把面条掰成一小段一小段放入,还可以加入切碎的青菜、番茄等一起煮。注意如果是加新鲜的胡萝卜,一定要事先在油里翻炒过,否则胡萝卜素是不能被人体吸收的。煮开后在小火煮10分钟左右,把面条煮烂即可。 品种三:燕麦粥。买超市里的那种100%纯天然的燕麦片,不要买那种加工过的小袋装麦片。将适量麦片(一般是奶粉勺子4勺不到一点)加入水里,煮开后小火煮一会儿,煮出来是乳白色很稠的粥,很香的哦!再拌入一些胡萝卜 品种四:面包粥。全麦的切片面包,掰成小块的,放入开水泡,再搅拌成糊状。 吃好辅食后,适量喝一些水。对于已经长牙的宝宝,也是一种保护牙齿的办法。 20:00 睡觉 怎样喂养7-8个月的宝宝 宝宝长到7个月时,已开始萌出乳牙,有了咀嚼能力,同时舌头也有了搅拌食物的功能,对

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