医学伦理学第四单元 医学道德的规范体系习题及答案

医学伦理学第四单元 医学道德的规范体系习题及答案
医学伦理学第四单元 医学道德的规范体系习题及答案

第四单元医学道德的规范体系

一、A1

1、医学道德规范的内容不包括

A、救死扶伤、忠于医业

B、钻研医术、精益求精

C、一视同仁、平等待患

D、廉洁守法、克己奉公

E、互学互尊、团结协作

2、除下列哪项外均是医学道德范畴的内容

A、权利与义务

B、责任与信念

C、情感与良心

D、审慎与保密

E、荣誉与幸福

3、医学道德权利的作用不包括

A、保证医学职业的声誉和社会地位

B、调动和提高广大医务人员履行职业道德义务的积极性和主动性

C、有利于促进患者配合诊疗的积极性

D、有利于医务人员维护和促进人类健康中发挥更大作用

E、使病人产生良好的心理效应

4、医学道德的底线是

A、尊重原则

B、公正原则

C、行善原则

D、无伤原则

E、保密原则

5、以下不属医学道德原则的内容的是

A、行善原则

B、尊重原则

C、公正原则

D、无伤原则

E、相互依存

二、B

1、A.体现了医务人员对病人、集体和社会所负的道德责任

B.主要包括情感、责任感和事业感

C.促使医务人员关怀、体贴病人,并于病痛危难之时全力救护

D.促使医务人员在任何情况下,都能坚守医学道德原则和规范要求,抵制不正之风

E.促使医务人员养成良好的医护作风,提高责任感

<1> 、体现医学道德审慎作用的是

<2> 、体现医学道德情感作用的是

A B C D E

2、A.对服务对象实施有利的医学行为

B.善待生命,同情、关心、体贴患者

C.在医护实践中尊重能够自主的病人的自主性

D.在医学服务中公平、正直地对待每一位病人的伦理原则

E.在诊治、护理过程中努力避免病人不应有的医疗伤害

<1> 、尊重原则的含义是

A B C D E

<2> 、无伤原则的含义是

A B C D E

答案部分

一、A1

1、

【正确答案】 D

【答案解析】医学道德规范的主要内容包括救死扶伤、忠于医业,钻研医术、精益求精,一视同仁、平等待患,慎言守密、礼貌待人,廉洁奉公、遵纪守法,互学互尊、团结协作。

【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

2、

【正确答案】 B

【答案解析】医学道德范畴的内容有权利与义务、情感与良心、审慎与保密、荣誉与幸福等。

【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

3、

【正确答案】 E

【答案解析】医学道德权利的作用从两个角度而言,一方面医务人员正当的职业道德权利受到尊重和维护,可保证医学职业的声誉和社会地位,也可以调动和提高广大医务人员履行职业道德义务的积极性和主动性,有利于医务人员在维护和促进人类健康中发挥更大的作用;另一方面患者的道德权利受到尊重和维护,有利于患者道德义务的履行,可以促进患者配合诊疗的积极性,提高治疗效果,有利于医患关系的和谐。【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

4、

【正确答案】 D

【答案解析】无伤原则是善待服务对象的起码要求,是医学界规定的一条道德底线,那就是如果医务人员的医学行为不能有利于病人,至少不伤害病人。

【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

5、

【正确答案】 E

【答案解析】医学道德原则包括行善原则、尊重原则、公正原则、无伤原则。

【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

二、B

1、

【正确答案】 E

【答案解析】医务人员在行为之前的周密思考及行为之中的小心谨慎,能够促进医务人员养成良好的医护

作风,提高责任感,避免因疏忽大意而造成的医疗差错事故。促进医务人员以高度负责的精神对待病人,以医学道德的原则、规范严格要求自己。

【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

【正确答案】 C

【答案解析】医学道德情感对医务人员的医学道德行为起着调节作用。医学道德情感中的同情感,可以促使医务人员关怀、体贴病人,并对处于病痛危难之际的病人竭尽全力进行抢救。同时,也可以使病人产生良好的心理效应,有利于病人的早日康复;医学道德情感中的责任感可弥补同情感随时间推移逐渐淡化的不足,使医务人员的行为具有稳定性,真正履行对病人的道德责任;医学道德情感中的事业感能激励医务人员为医学事业的发展发愤图强,不计较个人得失,为患者的利益承担风险,为医学事业作出更大的贡献。

【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

2、

【正确答案】 C

【答案解析】尊重原则的含义是在医护实践中主要是对能够自主的病人自主性的尊重。

【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

【正确答案】 E

【答案解析】无伤原则的含义是指在诊治、护理过程中努力避免病人不应有的医疗伤害。

【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】

医学伦理学第四单元 医学道德的规范体系习题及答案

第四单元医学道德的规范体系 一、A1 1、医学道德规范的内容不包括 A、救死扶伤、忠于医业 B、钻研医术、精益求精 C、一视同仁、平等待患 D、廉洁守法、克己奉公 E、互学互尊、团结协作 2、除下列哪项外均是医学道德范畴的内容 A、权利与义务 B、责任与信念 C、情感与良心 D、审慎与保密 E、荣誉与幸福 3、医学道德权利的作用不包括 A、保证医学职业的声誉和社会地位 B、调动和提高广大医务人员履行职业道德义务的积极性和主动性 C、有利于促进患者配合诊疗的积极性 D、有利于医务人员维护和促进人类健康中发挥更大作用 E、使病人产生良好的心理效应 4、医学道德的底线是 A、尊重原则 B、公正原则 C、行善原则 D、无伤原则 E、保密原则 5、以下不属医学道德原则的内容的是 A、行善原则 B、尊重原则 C、公正原则 D、无伤原则 E、相互依存 二、B 1、A.体现了医务人员对病人、集体和社会所负的道德责任 B.主要包括情感、责任感和事业感 C.促使医务人员关怀、体贴病人,并于病痛危难之时全力救护 D.促使医务人员在任何情况下,都能坚守医学道德原则和规范要求,抵制不正之风 E.促使医务人员养成良好的医护作风,提高责任感 <1> 、体现医学道德审慎作用的是

<2> 、体现医学道德情感作用的是 A B C D E 2、A.对服务对象实施有利的医学行为 B.善待生命,同情、关心、体贴患者 C.在医护实践中尊重能够自主的病人的自主性 D.在医学服务中公平、正直地对待每一位病人的伦理原则 E.在诊治、护理过程中努力避免病人不应有的医疗伤害 <1> 、尊重原则的含义是 A B C D E <2> 、无伤原则的含义是 A B C D E 答案部分 一、A1 1、 【正确答案】 D 【答案解析】医学道德规范的主要内容包括救死扶伤、忠于医业,钻研医术、精益求精,一视同仁、平等待患,慎言守密、礼貌待人,廉洁奉公、遵纪守法,互学互尊、团结协作。 【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】 2、 【正确答案】 B 【答案解析】医学道德范畴的内容有权利与义务、情感与良心、审慎与保密、荣誉与幸福等。 【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】 3、 【正确答案】 E 【答案解析】医学道德权利的作用从两个角度而言,一方面医务人员正当的职业道德权利受到尊重和维护,可保证医学职业的声誉和社会地位,也可以调动和提高广大医务人员履行职业道德义务的积极性和主动性,有利于医务人员在维护和促进人类健康中发挥更大的作用;另一方面患者的道德权利受到尊重和维护,有利于患者道德义务的履行,可以促进患者配合诊疗的积极性,提高治疗效果,有利于医患关系的和谐。【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】 4、 【正确答案】 D 【答案解析】无伤原则是善待服务对象的起码要求,是医学界规定的一条道德底线,那就是如果医务人员的医学行为不能有利于病人,至少不伤害病人。 【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】 5、 【正确答案】 E 【答案解析】医学道德原则包括行善原则、尊重原则、公正原则、无伤原则。 【该题针对“医学道德的规范体系”知识点进行考核】 二、B 1、 【正确答案】 E

医务人员道德规范

医务人员道德规范 一.医德规范的含义 规范就是一种标准或准则,这种标准或准则,既可以是人们约定俗成的,也可以是人们有意识制定的。规范是人类社会生活中普遍存在的现象,最常见于法律生活、道德生活等领域内。医德规范是在医德原则指导下协调医务人员人际关系及医务人员与社会关系的行为准则或具体要求,也是培养医务人员医德品质的具体标准。 二.医德规范的形式 医德规范一般采用条文式的语言出现,如我国明代李挺在《医学入门》中提出的“习医规格”、龚廷贤在《万病回春》中提出的“医家十要”、陈实功在《外科正宗》中提出的“医家五戒十要”和我国现行的医德规范等都是条文式的。 在国际上,一些国家政府、医学会和世界医学会等指定的一系列守则、法规、宣言等,也都包含一定的医德规范的内容。 医德规范还采用“誓言”或“誓词”的特殊形式。如古希腊的《希波克拉底誓词》、《苏联医师誓言》和我国的《医学生誓言》以及《医师誓言》等。 三.医德规范的内容 医务人员道德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。医务人员道德规范的具体内容如下:(一)人道主义、救死扶伤 医务人员把“救死扶伤、防病治病”作为自己的神圣职责和基本的道德标准,运用自己的专业知识和技能,竭尽全力的减轻和消除病人的痛苦,做好疾病的防治工作,维护和保障人类的健康。任何见死不救或无端拒绝治疗、只治不防或重治轻防的行为都与社会主义医德的基本原则相悖。 (二)钻研医术、精益求精 医疗水平的高低、医疗质量的好坏不仅取决于医生的道德品质,而且还取决于医生的医疗技术水平,医德和医术是搞好医疗工作、全心全意的为病人服务的两个基本条件。 当今医学科学的发展已突破传统的生物医学模式的框架,发展为:“生物—心理—社会”的医学模式,这就要求医生把人作为一个整体来看待,高度重视心理和社会因素对人们身体健康的影响,在疾病诊治过程中除考虑生理因素外,还要注重心理治疗和社会诊治。因此,医生应该适应新医学模式的转变,更新知识,善于拓宽知识面,学习有关人文科学知识、如心理学、社会学、美学、行为科学等,并有机的运用到临床实践中,更好地为防病治病,促进病人身心健康服务。 (三)尊重病人、一视同仁 尊重病人、一视同仁主要指医生对病人的权益、人格的尊重和关心,并做到平等待人。尊重病人主要表现在三个方面:尊重病人的生命价值、尊重病人的人格和尊重病人的权利。一视同仁是指不论病人的地位高低、权力大小、经济状况好坏、容貌美丑、关系亲疏,是工人、农民或是公务员、知识分子,是城市或是乡村人,都应一视同仁、平等待人。对于任何病人的正当愿望和合理要求都应予以尊重,在力所能及的条件下尽量给与满足。 (四)举止端庄、文明礼貌 在医疗活动中,病人对医生首先感受到的是举止、风度、语言等外在的表现,医生的言谈举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。优雅的言谈举止可使病人产生尊敬、信任的情感,增强战胜疾病的信心,这正是现代新医学模式所要求的。同事,医生在接触病人时,要讲究文明礼貌,注意语言修养,从称呼、声调、语气到交谈方式和内容都要适时、适度,并使病人感到亲切、温暖,切忌语言生硬、恶语伤人。 医生要善于使用五种语言:

医务人员职业道德规范

从事任何职业的人都应该遵守相应的职业道德。 一、职业道德规范(所有职业者) 1、定义:所谓职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的复合职业特点所要求的道德准则、道德情操、道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。无以规矩,不成方圆。职业道德规范它告诉人们应该做什么,不应该做什么。应该怎样做,不应该怎样做。 2、职业道德规范内容包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群、奉献社会 二、医务人员道德规范 医生的职业道德也就是通常所说的医德。医德不仅适用于医生自己,也适用于护士以及医药技术操作等与医疗相关的各方面人员医生的职业道德和其他职业者相比,似乎具有更特殊的重要性从事。 1、何谓医德:就是医务人员应有的职业道德。是医务人员应具备的思想品质,是义务人员与病人、社会以及义务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准责 2.何为医风:医风是整个医护行业里应有的良好的行业作风,医疗作风同时也是社会主义精神文明的具体体现

3,为加强社会主义精神文明建设,提高义务人员的职业道德素质卫生部制定的医学道德规范如下:第一条医生的职业道德规范。一、救死扶伤,敬业爱岗以“救死扶伤、治病救人”为己任,不谋私利、不畏风险、不辞辛劳、千方百计为患者解除病痛,把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责;遇到危重患者、须尽力赴救、不得以任何理由延误抢救时机;发生差错事故要及时报告,自觉维护患者利益;保持病案材料、统计资料的原始性、真实性和科学性。二、尊重患者,关爱生命对待患者不分民族、职业、外貌、地位,一视同仁。不随意将医者的意志强加于患者,实施医疗行为应以尊重患者人格为前提。三、尊重同事,平等相 处在医疗活动中,临床各科室间和同部门上下级医师要顾大局、识大体,一切以患者和集体利益为重,互相配合,取人之长、补已之短,团结协作、合力共事。四、仪表端庄,举止文明着装整齐、举止文明,态度热情、和蔼,语言亲切、文明,主动关心和体贴患者,主动与家属联系、沟通,有问必答、有请必到,不讲忌语。五、医术求精,慎言守密虚心好学,刻苦钻研;不断更新知识结构,努力提高技术水平;坚持合理检查、合理诊疗、合理用药,维护患者的各种利益;严格执行保护性医疗制度,不得以任何方式泄露患者隐私与医密;向患者和家属告知病情时,使用规范性语言。六、遵纪守法,廉洁行医坚持依法行医,清正廉洁,

医学道德

含义:医学道德范畴是指反映在医学实践中医务人员与他人、社会之间道德关系的最基本、最重要、最普遍的一些基本概念。 医学道德的基本范畴有:权利与义务、情感与良心、审慎与保密、荣誉与幸福等。 (一)权利与义务 1.权利 (1)医学道德权利的含义:医学职业的权利是法律、道德赋予医务人员角色的权利。法律的权利是指医务人员依法拥有的权力和应享受的利益;道德上的权利是指在道义上允许医务人员行使的权力和应享受的利益。 (2)医学道德权利的内容:根据《中华人民共和国执业医师法》的规定,医师在执业活动中享有下列权利:(执业权①②,从事研究、交流、继续教育的权利③④,人身尊严、安全权⑤,获取报酬的权利⑥,建议、管理权⑦) ①在注册的执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件,选择合理的医疗、预防、保健方案;②按照国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件;③从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体;④参加专业培训,接受医学继续教育;⑤在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯;⑥获取工资报酬和津贴,享受国家规定的福利待遇;⑦对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议,依法参与所在医疗机构的管理。 以上是医师的法律权利,也是道德权利。同时,医师还有要求病人和家属配合诊治、在特殊的情况下享有干涉病人行为的道德权利。医师的权利具有一定的自主性。 (3)医学道德权利的作用:使医务人员正当的职业道德权利受到尊重和维护,可保证医学职业的声誉和社会地位,也可以调动和提高广大医务人员履行职业道德义务的积极性和主动性,有利于医务人员在维护和促进人类健康中发挥更大的作用。

医学道德基本范畴

医学道德基本范畴 在医学伦理学中,广义得范畴就是反映医患之间、医务人员之间以及医务人员与社会之间关系得医学伦理学所有最基本得概念。狭义得范畴就是指医德规范体系第三个层次中所涉及得最基本得概念,主要有:权利、义务;情感、良心;审慎、保密等。 一、权利与义务 (一)医德权利与义务得概念 医德范畴中得权利指得就是行为主体在医学道德允许得范围内可以行使得权力与应该享受得利益。义务就是指行为主体依据医德得规定必须履行得角色职责。 依行为主体得不同,在医学关系中,主要有医师得医德权利与义务,病人得医德权利与义务。 (二)道德权利与义务同政治、法律权利与义务之间得关系道德得权利与义务概念同政治、法律上得权利与义务概念既有联系,又有区别。在政治、法律范围内,权利与义务就是相对应得。公民或法人尽到了自己得义务,就可以依法行使得一定权利、享受一定得利益。在道德领域,义务与权利同样就是相对应得,但伦理学强调义务且不以权利为前提。这就要求医务人员在处理医德权利与义务得关系时,不能把它等同于政治、法律得关系,不能绝对化、简单化,不能认为有权利就尽义务,没有权利就放弃责任。

(三)医师得道德权利与义务 1、医师得道德权利:从某种意义以上说,法律权利也就是道德权利。1999年公布实施得《中华人民共与国执业医师法》第21条规定,医师在执业活动中享有下列权利:①在注册得执业范围内,进行医学检查、疾病调查、医学处置、出具相应得医学证明文件,选择合理得医疗、预防、保健方案;②按照国务院卫生行政部门规定得标准,获得与本人执业活动相当得医疗设备基本条件;③从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体;④参加专业培训,接受继续医学教育;⑤在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯;⑥获取工资报酬与津贴,享受国家规定得福利待遇;⑦对所在机构得医疗、预防、保健工作与卫生行政部门得工作提出建议,依法参与所在机构得民主管理。医师行使权利时具有三个显著特点:①自主性;②权威性;③特殊性。 医师享有得道德权利更为广泛。 其中,最主要得就是特殊得医疗干涉权,即医师在特殊情况下限制病人某些自主权利,以确保病人自身、她人与社会得更为重要得权益不受到损害。医疗干涉权行使得基本依据:只有当病人自主性与生命价值原则、有利原则、公正原则以及社会公益原则发生矛盾时,使用这种权利才就是正确得。医疗干涉权合理运用得范围:①精神病、自杀未遂等病人拒绝治疗或者病人想要或正在自杀时,可强迫治疗或采取

医学道德具体原则的理解

浅谈对医学道德具体原则的理解 案例一:一位妇女T度完暑假回家,被一男子杀害。这位男子过去曾向他的精神 病医生坦白他想杀她。这位精神病医生考虑到医生对患者负有保密义务,没有向她或 其家庭报告。医生设法将患者送进精神病院,但没有成功。T被该男子杀害。那么问 题来了:这位医生做得对不对?如果我是这位医生,我会如何处理?如何评价这位医生? 案例二:10月26日,刘冬梅在广东佛山南海区红十字会医院早产生下一名婴儿,护士告知家属是女婴且已死亡,并将婴儿装进塑料袋丢进厕所。随后赶到的亲属发现 婴儿还在动,并且是男婴。11月3日,该医院产科主任等4名医护人员被停职接受调查。男婴家属表示不信任医院,要求转院治疗。同样:如何评价护士的行为?其行为 是否符合医疗职业的论理规范要求? 案例三:病友4月6日到华西医院就诊,患膝关节血管瘤,医生要求住院手术开 出住院单,病人理性告知医生感染事实,医生改口不需要手术只需要观察。那么艾滋 病病人的就医权应否得到保护? 在讨论上述三个案例之前,我们先来阐述一下医学道德具体的原则。 一、尊重原则:1.患者着的自主决定和知情同意权;2.患者的人格和尊 严;3.患者的隐私和保密权。 二、有利原则:(一)有利原则的具体体现 1.有利于患者 2.有利于 患者家属以及其他社会人群 (二)有利原则包括准确、有效、择优等具体要求 三、不伤害原则 1.避免有意伤害 2.首要不伤害 3.伤害最小 四、公正原则 1.公正的基本体现;2.医疗卫生领域中的公正原则 而我国医德基本原则的解释及要求:1.救死扶伤,防病治病——医德手段;2.实行社会主义医学人道主义——医德要求;3.全心全意为人民健康服务——医德价值目标。 因此在医学伦理学理论体系中,医德基本原则具有重要的地位,并在我国具体的 医疗实践、深化和推进医药卫生体制改革的过程中,对推进医德医风建设起到了积极 的作用。具体表现在:1.医德基本原则居于医学伦理规范体系的核心地位,对医德实 践具有导向性作用;2.医德基本原则是医德评价的最高标准,对医务人员的行为具有 监督作用;3.医德基本原则是医德教育和医德修养的根本内容,对医务人员提高医德 修养指明了方向。

卫生事业管理的医学道德

卫生事业管理的医学道德 按照本章节的顺序共辅导四个问题。 一、卫生事业管理与医学道德的关系 在卫生事业的现代化管理中,卫生政策的制定、卫生资源的分配以及区域卫生规划等都与医学伦理道德有密切的关系,从对下面几个问题的分析就可以说明这一点。 (一)卫生政策制定中的伦理选择 卫生管理部门和管理人员参与国家卫生政策的调研、制定及贯彻执行,而国家卫生政策是控制医学知识和资源的社会使用及使之最优化的战略,不可避免地涉及伦理价值的选择。医学伦理是卫生政策与价值之间的桥梁,它考察所做出的选择在医德上的正确性,并且谋求解决在做出选择时产生的价值冲突,根据伦理原则调节政府、社会人群、医务人员等之间的行为。无论是制定党新时期的卫生工作方针,或者颁布一系列的卫生法令、法规,还是确定当今医药卫生体制改革的指导思想及相关政策,都体现了坚持公开、公正、利民的伦理价值选择。

(二)卫生资源分配中的公正性 卫生资源是指一个国家向卫生事业投入的人力、物力、财力和信息的总和。 卫生资源的分配有宏观与微观两种形式:宏观的卫生资源分配是指各级立法、行政部门所做出的分配决定,即国家从国民生产总值中拿出多大比例的资金分配给卫生事业,而后各级卫生行政部门将国家和地方拨给的卫生资金按一定比例分配给与人类健康有关的各级、各类机构及有关人群的卫生事业管理活动;微观的卫生资源分配是指卫生管理部门、卫生管理人员及医务人员所做出的分配决定,即将卫生资源(尤其是特殊的卫生资源)分配给哪些或哪个病人。两者都必须坚持公正的伦理原则,同时还要注意效用。但是,这里需要说明的是公正是一个历史范畴,当今我国应尽量使每个公民享受公正的基本医疗卫生保健,对非基本的医疗卫生保健需要可以根据个人的支付能力和其他情况而定。 (三)区域卫生规划中的合理性 区域卫生规划是指以满足区域内全体居民的基本卫生

医学道德基本范畴

医学道德基本范畴 在医学伦理学中,广义的范畴是反映医患之间、医务人员之间以及医务人员和社会之间关系的医学伦理学所有最基本的概念。狭义的范畴是指医德规范体系第三个层次中所涉及的最基本的概念,主要有:权利、义务;情感、良心;审慎、保密等。 一、权利与义务 (一)医德权利与义务的概念 医德范畴中的权利指的是行为主体在医学道德允许的范围内可以行使的权力和应该享受的利益。义务是指行为主体依据医德的规定必须履行的角色职责。 依行为主体的不同,在医学关系中,主要有医师的医德权利与义务,病人的医德权利与义务。 (二)道德权利与义务同政治、法律权利与义务之间的关系道德的权利与义务概念同政治、法律上的权利与义务概念既有联系,又有区别。在政治、法律范围内,权利和义务是相对应的。公民或法人尽到了自己的义务,就可以依法行使的一定权利、享受一定的利益。在道德领域,义务与权利同样是相对应的,但伦理学强调义务且不以权利为前提。 这就要求医务人员在处理医德权利与义务的关系时,不能把它等同于政治、法律的关系,不能绝对化、简单化,不能认

为有权利就尽义务,没有权利就放弃责任。 (三)医师的道德权利与义务 1.医师的道德权利:从某种意义以上说,法律权利也是道德权利。1999年公布实施的《中华人民共和国执业医师法》第21条规定,医师在执业活动中享有下列权利:①在注册的执业范围内,进行医学检查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件,选择合理的医疗、预防、保健方案;②按照国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件;③从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体;④参加专业培训,接受继续医学教育;⑤在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯;⑥获取工资报酬和津贴,享受国家规定的福利待遇;⑦对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出建议,依法参与所在机构的民主管理。医师行使权利时具有三个显著特点:①自主性;②权威性;③特殊性。 医师享有的道德权利更为广泛。 其中,最主要的是特殊的医疗干涉权,即医师在特殊情况下限制病人某些自主权利,以确保病人自身、他人和社会的更为重要的权益不受到损害。医疗干涉权行使的基本依据:只有当病人自主性与生命价值原则、有利原则、公正原则以及社会公益原则发生矛盾时,使用这种权利才是正确的。医疗干涉权合理运用的范围:①精神病、自杀未遂等病人拒绝

试述医学道德规范及主要内容

郑州大学现代远程教育《医学伦理学与相关法律》课 程考核要求 试述医学道德规范及主要内容 医德规范是医务人员在医学活动中道德行为和道德关系普遍规律的反映,是社会对医务人员的基本要求,是医德原则的具体体现和补充。与现代医疗医学教|育网搜集整理卫生事业庞大的系统相对应,医德规范不仅包括医疗、护理、药剂、检验等临床方面的规范,而且包括科研、预防等领域的规范。 在医疗活动中,医德规范发挥着把医德理想变成医德实践的中间环节的作用。因此,医德规范在医学道德规范体系中占重要地位,是协调各种医疗关系的行为准则。 医德规范的本质医德规范是医务人员的医德意识和医德行为的具体标准。医学道德规范是稳定性与变动性的统一。 我国医德基本原则:“防病治病,救死扶伤,实行社会主义 人道主义,全心全意为人民身心健康服务。”根据汉语表达所追求的 由繁到简、高度凝练的习惯,后来有些学者将其简称为社会主义医学 人道主义。 医德原则的提出和确立是我国当代医学伦理学建设所取得的一 个具有划时代意义的理论成果。以此为契机和基础而广泛、深入展开 的医学伦理学理论研究,很快扭转了我国整个医德建设长期存在的实 践性强、理论性弱的“跛足”状态。这是我国当代医学伦理学界对理论

建设和学科构建的一个伟大贡献。 (1)防病治病。防病治病从宏观层面指明了医学服务必须承担完整 的医德责任,即无论医务人员身在哪一个工作岗位,无论医疗卫生单 位属于何种性质,都必须肩负起防病治病的使命。 (2)救死扶伤。救死扶伤是临床医疗服务的首要道德职责,即所有 临床医务人员都应把病人的生命和健康放在第一位,为病人谋利益。(3)实行社会主义人道主义。实行社会主义人道主义是这个原则中 处理好医学人际关系必须遵循的最普遍、最现实的底线要求。 (4)全心全意为人民身心健康服务。全心全意为人民身心健康服务 是社会主义医德基本原则的最高要求,也是社会主义医学道德的核心 内容。 社会主义医德基本原则的上述四个层次相互支撑、相互作用,共 同传承和完善着我国“医乃仁术”、白求恩精神的医德思想精华。当然,由于这一医德原则问世于我国改革开放之初,距今已有30多年之久, 因此,为更好适应我国医德建设现实的需求,其理念及表述等均有进 一步完善的必要,以求在实践中切实可行、彰显实效,而且有利于同 世界医学伦理学(生命伦理学)界的对话和接轨。

医学的道德传统

医学伦理学第一单元医学的道德传统 一、A1 1、下列不属于中国医德道德规范的是 A、平等待人,一视同仁 B、治学态度,至精至微 C、服务态度,一心赴救 D、医疗作风,端正淳良 E、对待同道,谦和谨慎 2、下列不属于外国医学道德规范的是 A、救死扶伤,尽职尽责 B、平等待人,一视同仁 C、医行庄重,语言和蔼 D、慎言守密,尊重患者 E、对待同道,谦和谨慎 3、被称为“西方医学之父”的外国医学家是 A、南丁格尔 B、阿维森纳 C、塞尔维特 D、野口英世 E、希波克拉底 4、《备急千金要方》的作者是 A、钱乙 B、孙思邈

C、陈实功 D、徐大椿 E、张仲景 5、下列医家中,提出了医生的“十要”和“五戒”的是 A、钱乙 B、孙思邈 C、陈实功 D、徐大椿 E、张仲景 6、下列关于中国医学道德规范的叙述正确的是 A、对待患者,至亲之想 B、治学态度,一心赴救 C、服务态度,至精至微 D、医疗作风,谦和谨慎 E、对待同道,端正淳良 答案部分 一、A1 1、 【正确答案】A 【答案解析】中国医学道德规范: (1)对待患者——至亲之想; (2)治学态度——至精至微;

(3)服务态度——一心赴救; (4)医疗作风——端正淳良; (5)对待同道——谦和谨慎。 选项A属于外国医学道德规范的内容。故根据题干要求,正确的选项为A。【该题针对“医学的道德传统”知识点进行考核】 【答疑编号101503107,点击提问】 2、 【正确答案】E 【答案解析】外国医学道德规范: (1)救死扶伤,尽职尽责 (2)平等待人,一视同仁 (3)医行庄重,语言和蔼 (4)慎言守密,尊重患者 (5)尊重同仁,团结协作 选项E是中国医学道德规范的内容。故根据题干所问,正确的选项为E。 【该题针对“医学的道德传统”知识点进行考核】 【答疑编号101503108,点击提问】 3、 【正确答案】E 【答案解析】希波克拉底(约公元前460~371年)古希腊医学家,为后世留下了十分丰富的医学著作《希波克拉底文集》共70卷,流传至今的有60卷,涉及面很广。希波克拉底堪称“西方医学之父”。“西方医学史上最早的一位巨人”。

2017医师定期考核人文医学道德准则与行为标准规范

道德准则与行为规范 1. 2014年开始,医疗机构及医师被要求要与住院患者签署《医患双方不收和不送“红包”协议书》,这在各方引起了较大的争议,您怎样看?您认同以下哪些观点: A、医师应该保持清正廉洁,勿用非礼之心,不取不义之财。 B、医师本应严格自律,不索取和非法收受患者财物,不利用执业之便谋取不正当利益,与是否签此《协议书》关系不大 C、医师只要按要求签署了此《协议书》就能保证做到拒收“红包” D、《医患双方不收和不送“红包”协议书》可能对患者起到不好的提示作用 标准答案:abd 回答正确 2. 目前在临床试验过程中,当保障患者利益的行为给试验研究工作造成困难时,您作为医师应该如何解决: A、保护患者利益为先,宁可影响试验进度 B、在保障临床试验的前提下保护患者利益 C、视具体情况而定 D、以保障临床试验为先,再考虑保护患者合法利益 标准答案:a 回答正确 3. 王某患有冠心病(心功能1级),因诊断为龋齿欲在某三甲医院A行拔牙治疗,但A医院医生认为患者因有基础疾病,拔牙存在风险,让王某到更为专业的口腔医院进行拔牙。当王某来到口腔专科医院B时,B医院的医生认为王某有冠心病,专科医院缺乏处理冠心病的经验,让患者回到综合医院治疗。王某对A医院和B医院医生的互相推诿感到十分无奈。如果您是A医院的口腔科医生,您的处理方法是: A、请麻醉科和心内科会诊并向患者告知风险后进行拔牙治疗。 B、坚持让患者到口腔医院拔牙治疗。 C、放弃拔牙治疗,予消炎止痛对症治疗。 D、让患者到其他三甲医院接受治疗。 标准答案:a 回答正确 4. 某院急诊收治一例被车撞伤儿童,X光片显示该患儿已有多处陈旧的外伤性骨折,陪同患儿就诊的成年人自称是患儿的亲戚,却无法说明这些旧伤如何形成,且一直要求肇事车主给钱私了,此时医生是否应该报警 A、受伤儿童的权益没有得到应有的保护,应该报警 B、医生不是当事方,无权干涉医疗以外的事情 C、医生有责任和义务对涉嫌伤害事件履行法定报告职责,制止可能的进一步的伤害 D、报警会激怒患儿家长,惹来投诉 标准答案:c 回答正确 5. 小王医生写病历时不小心写错,为了不影响病历的整齐美观,他将写错的字用小刀轻轻刮去,被上级医师发现,以病历书写不合格为由要求小王大夫重写,应该怎样看待这个决定? A、小王大夫在改正错字,没有隐匿伪造病例内容,不应该重写 B、病历的修改不同于病历的涂改,修改病历是合法行为,而涂改病历法律严格禁止的行为 C、病历书写相关规定指出:书写过程中出现错别字时,应当用双划线划在错字上,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹 D、上级医务人员有审查修改下级医务人员书写病历的责任 6. 2016年3月,深圳某医院,患儿家属组织十余人在医院大厅内举横幅、烧纸钱,推搡殴

医学伦理学-医学道德的规范体系

第四单元医学道德的规范体系 【考试大纲】 医学道德原则 (1)行善原则 (2)尊重原则 (3)公正原则 (4)无伤原则 医学道德规范 (1)含义 (2)内容 医学道德范畴 (1)含义 (2)内容 医学道德原则 医学道德原则是指医务人员在医学实践中观察、处理伦理问题的准绳或标准。 包括: 医学伦理学的基本原则(★) 具体原则或特殊原则 “救死扶伤、防治疾病,实行社会主义的医学人道主义,全心全意为人民的健康服务。” 四大原则——行善、尊重、公正、无伤 行善原则——是统帅,是最高原则,根本原则 含义:要求医学界对服务对象实施有利的医学行为。 内容: (1)善待生命 (2)善待服务对象 (3)善待社会

例如:钟南山院士治疗“非典”的方法: 中西医结合治疗、按需适当的大剂量皮质激素、无创通气与重视继发感染。 尊重原则 含义:在医护实践中对能够自主的病人自主性的尊重。 患者的自主性是指患者对有关自己的医护问题,经过深思熟虑所做出的合乎理性的决定并据以采取的行动。 人格 自主决定权 隐私权 意义 公正原则 含义 公正即公平或正义的意思。指在医学服务中公平、正直对待每一位病人的伦理原则。 资源分配 人际交往

公正原则要求医务人员: ①公正地分配卫生资源; ②态度上能够公正地对待患者,一视同仁,特别是老年患者、精神病患者、残疾患者、年幼患者等; 无伤原则(底线原则) 含义 指在诊治、护理过程中努力避免病人不应有的医疗伤害。 不伤害是相对的。 对医务人员提出以下要求: ①培养为患者利益和健康着想的动机和意向,杜绝有意和责任伤害; ②尽力提供最佳的诊治、护理手段,把不可避免但可控的伤害控制在最低限度; ③不滥施辅助检查,不滥用药物,不滥施手术。 注意: 1.明确行善原则是根本原则,统帅原则,最高原则。 2.明确无伤原则是道德底线。如果不能有利于病人,至少不伤害病人。 【例题】以下关于医学伦理学基本原则的说法中正确的是() A.不伤害原则是医学伦理学基本原则中唯一的最底线原则 B.患者必须具有一定的自主能力,对于丧失或缺乏自主能力的患者,其自主性可以由其本人掌握 C.对患者的肿瘤化疗伤害了其自身的造血、免疫系统,在不伤害原则下是绝对禁止的 D.广义的有利原则不仅要求医务人员对患者有利,而且要有利于整个医学事业和医学科学的发展 E.在我国现阶段的卫生资源稀缺的国情下,要坚持公正的形式原则,相同的人相同处理,不同的人不同处理 『正确答案』D

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