论保护生物多样性及其价值
论保护生物多样性及其价值
麻虎中学—刘清丽
生物多样性是人类赖以生存的物质基础，其价值可以从下列两个方面得以了解。第一，直接价值。从生物多样性的野生和驯化的组成中，人类得到了所需的全部食品、许多药物和工业原料，同时，它在娱乐和旅游中也起着重要的作用；第二，间接价值。间接价值主要与生态系统的功能有关，通常它并不表现在国家核算体制上，但如果计算出来，它的价值大大超过其消费和生产性的直接价值。生物多样性的间接价值主要表现在固定太阳能、调节水资源过程、防止水土流失、调节气候、吸收和分解污染物、贮存营养元素并促进养分循环和维持进化过程等7个方面。随着时间的推移，生物多样性的最大价值可能在于为人类提供适应当地和全球变化的机会。生物多样性的未知潜力为人类的生存与发展展示了不可估量的美好前景。
近年来，物种灭绝的加剧，遗传多样性的减少，以及生态系统特别是热带森林的大规模破坏，引起了国际社会对生物多样性问题的极大关注。生物多样性丧失的直接原因主要有生态环境丧失、外来物种的侵入、生物资源的过度开发、环境污染、全球气候变化和工业化的农业及林业等。但这些还不是问题的根本所在，根源在于人口的剧增和自然资源的高速度消耗、不断狭窄的农业、林业和渔业的贸易谱、经济系统和政策未能评估环境及其资源的价值、生物资源利用和保护的不均衡、知识及其应用的不充分以及法律和制度的不力。总而言之，人类活动是造成生物多样性以空前速度丧失的根本原因。
中国是生物多样性特别丰富的国家之一。据统计，中国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位。同时，中国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。中国的原始森林长期受到乱砍滥伐、毁林开荒等人为活动的影响，其面积每年在减少；草原由于超载放牧、毁草开荒的影响，围湖和围海造田、退化面积严重。生态系统的大面积破坏和退化，不仅表现在总面积的减少，更为严重的是其结构和功能的降低或丧失使生存其中的许多物种已变成濒危种或受威胁物种。高等植物中有4000—5000种受到威胁。在“濒危野生动植物种国际贸易公约”列出的640个世界性濒危物种中，中国就占156种，约为其总数的1／4，形势是十分严峻的。
生物多样性保护关系到中国的生存与发展。中国是世界上人口最多人均资源占有量低的国家，而且是85％左右的人口在农村的农业大国，对生物多样性具有很强的依赖性。中国是近年来经济发展速度最快的国家之一，在很大程度上加剧了人口对环境特别是生物多样性的压力。如果不立即采取有效措施遏制这种恶化的态势，中国的可持续发展是不可能实现的，甚至会威胁到世界的发展与安全（美国的大豆）。
生物多样性保护的重要行动，鉴于生物多样性面临的严峻局面，有关的国际组织或机构以及许多国家政府都纷纷采取措施，致力于生物多样性的保护与可持续利用工作。联合国环境规划部署在1987—1988年起草的1990—1995年联合国全系统中期环境方案中提出了保护生物多样性的目标、策略以及实施方案。1992年6月在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会，通过了1994年至2003年为国际生物多样性十年的决议。同时，通过了《生物多样性公约》，当时有150个国家首脑在《公约》上签字。《公约》的宗旨是保护生物多样性、可持续利用生物多样性以及公平共享利用遗传资源所取得的惠益。《公约》主要包括国家主权与人类共同关心的问题、保护和可持续利用、有关获取的议题和资助机制等方面的内容。为了让《公约》生效，更好地宣传和履行《公约》，联合国大会于1994年12月29日通过49／119号决议，决定从1995年起，每年的12月29日为“国际生物多样性日”。联合国环境规划署分别于1994年、1995年、1996年和1998年在巴哈马首都拿骚、印度尼西亚首都雅加达、阿根廷首都布宜诺斯艾利斯和斯洛伐克首都布拉迪斯拉发召开了四次缔约国大会，对《公约》的履行起到了重要的推动作用。
我国积极参与全球性生物多样性保护行动，1992年李鹏总理代表中国政府参加了在巴西召开的联合国环境与发展大会，并在《公约》上签字。继而，中国政府批准了这个《公约》，并履行承诺的义务。在国务院环境委员会下成立了国家履行《公约》工作组，协调我国的履约工作。分别于1994年和1997年完成了《中国生物多样性保护行动计划》和《中国生物多样性国情报告》，并正式发布。同时，加强物种保护和自然保护的法规建设，并陆续启动了天然林保护工程等有关生物多样性保护的工程。为中国生物多样性保护奠定了较好的基础。政府的决心和措施是十分重要的。但光有政府的努力是不够的，必须全国人民齐动员，共
同奋斗。保护好我国的生物多样性是关系一个地区的未来，实现社会经济的可持续发展。
关键词：生物多样性是人类赖以生存的物质基础、直接价值、间接价值、《生物多样性公约》、可持续发展。
参考资料：《生物多样性公约》
2016.12.
论保护生物多样性及其价值
论保护生物多样性及其价值 麻虎中学—刘清丽 生物多样性是人类赖以生存的物质基础，其价值可以从下列两个方面得以了解。第一，直接价值。从生物多样性的野生和驯化的组成中，人类得到了所需的全部食品、许多药物和工业原料，同时，它在娱乐和旅游中也起着重要的作用；第二，间接价值。间接价值主要与生态系统的功能有关，通常它并不表现在国家核算体制上，但如果计算出来，它的价值大大超过其消费和生产性的直接价值。生物多样性的间接价值主要表现在固定太阳能、调节水资源过程、防止水土流失、调节气候、吸收和分解污染物、贮存营养元素并促进养分循环和维持进化过程等7个方面。随着时间的推移，生物多样性的最大价值可能在于为人类提供适应当地和全球变化的机会。生物多样性的未知潜力为人类的生存与发展展示了不可估量的美好前景。 近年来，物种灭绝的加剧，遗传多样性的减少，以及生态系统特别是热带森林的大规模破坏，引起了国际社会对生物多样性问题的极大关注。生物多样性丧失的直接原因主要有生态环境丧失、外来物种的侵入、生物资源的过度开发、环境污染、全球气候变化和工业化的农业及林业等。但这些还不是问题的根本所在，根源在于人口的剧增和自然资源的高速度消耗、不断狭窄的农业、林业和渔业的贸易谱、经济系统和政策未能评估环境及其资源的价值、生物资源利用和保护的不均衡、知识及其应用的不充分以及法律和制度的不力。总而言之，人类活动是造成生物多样性以空前速度丧失的根本原因。 中国是生物多样性特别丰富的国家之一。据统计，中国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位。同时，中国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。中国的原始森林长期受到乱砍滥伐、毁林开荒等人为活动的影响，其面积每年在减少；草原由于超载放牧、毁草开荒的影响，围湖和围海造田、退化面积严重。生态系统的大面积破坏和退化，不仅表现在总面积的减少，更为严重的是其结构和功能的降低或丧失使生存其中的许多物种已变成濒危种或受威胁物种。高等植物中有4000—5000种受到威胁。在“濒危野生动植物种国际贸易公约”列出的640个世界性濒危物种中，中国就占156种，约为其总数的1／4，形势是十分严峻的。
浅谈生物多样性减少
浅谈生物多样性减少 人类生存于地球这一庞大而纷繁复杂的生态系统之中，人类生存和发展所需的资源均来源于自然生态系统。对任何一个生态系统，其生物多样性越丰富，稳定性越高，而目前生物多样性的减少不仅影响到生态系统的平衡，更严重影响着人类的生活和生产。 1 生物多样性的概述 1.1 生物多样性的概念 生物多样性即地球上所有生物及其生境和所包含的组成部分的综合体。生物多样性包含三层含义：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。三者中生态系统多样性是基础，物种多样性是关键，遗传多样性含有的潜在价值最大。 1.2 生物多样性的价值 生物多样性具有极其重要的价值，在全球水平上，其提供的生命支持系统包括：①能量转换，从阳光到植物，再通过食物网进行再分配；②有机物的贮存、释放和再分配；③养分循环；④水循环，净化和分配水资源；⑤氧分循环。这些功能构建的气候环境给人类创造了一个适宜的生存条件。 2 生物多样性减少现状 2012年世界自然基金会发布《地球生命力报告2012》指出，过去40年全球生物多样性大约下降了30%。研究显示从1970至2008年，全球陆地物种减少了25%，其中热带陆地动物减少了45%，但温带陆地物种却增加了5%。全球海洋物种减少了20%，其中热带物种减少了60%，但温带海洋物种却增加了53%。 据统计，我国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位。同时我国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。我国的原始森林面积以每年0.5*104km2的速度减少，更为严重的是其结构和功能的降低或丧失使生存其中的许多物种已变成濒危种或受威胁种。高等植物中有4000种~5000种受到威胁，占总种数的15%~20%。在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国就占156种，形势十分严峻。 3 生物多样性减少原因 生物多样性减少的原因既有自然原因，又有人为原因，但就目前而言，人类快速的社会化进程无疑是加速生物多样性减少的主要原因。
生物多样性的价值分析
生物多样性的价值分析 摘要：Biodiversity，一个在1985年第一次使用，并于1986年第一次出现在公开出版物上的词，是从罗森（W.G.Rosen）开始，并在科学和环境领域得到广泛传播和使用。生物的多样性具有很大的价值，首先为我们提供了很大的帮助，丰富了食物的来源；其次，生物的多样性为我们提供了大量的药用价值。但是过多的捕食，造成了生物多样性的不平衡，所以，生物多样性的维护已经对于我们来说具有很大的意义。 关键词：生物多样性；价值；措施 一：引言 16世纪后期，带着来复枪和猎犬的欧洲人来到了毛里求斯，这是不会飞又跑不快的渡渡鸟厄运降临的时候。自从欧洲人来到岛上后，渡渡鸟就成了他们主要的食物来源.从这以后，枪打狗咬，鸟飞蛋打，大量的渡渡鸟被捕杀.就连幼鸟和蛋也不能幸免。开始时，欧洲人每天可以捕杀到几千只到上万只渡渡鸟，可是由于过度的捕杀，很快他们每天捕杀的数量越来越少，有时每天只能打到几只了。直到1681年，最后一只渡渡鸟被残忍的杀害了，从此，地球上再也见不到渡渡鸟了。更奇怪的是,渡渡鸟灭绝后，与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的一种珍贵的树木——大颅榄树也渐渐稀少，似乎患上了不孕症。本来渡渡鸟是喜欢在大颅榄树的林中生活，所以在渡渡鸟经过的地方，大颅榄树都是很茂盛。但是到了20世纪80年代，毛里求斯只剩下13株大颅榄树，这种名贵的树眼看也要从地球上消失了。 所以对于当代社会的我们，自然资源的可持续利用和人与自然和谐发展已成为热点问题。生物多样性含义是什么？生物多样性存在的价值？我们又该如何面对与处理生物多样性？这些都是摆放在我们面前所必需解决的问题。 二：生物多样性的介绍 2.1生物多样性的概念 生物多样性是一个描述自然界多样性程度的一个内容广泛的概念。对于生物多样性，不同的学者持有不同的观点。其中一位学者是这样定义的：生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动 系统。①张恒庆；《保护生物学》，科学出版社2005年9月 2.2生物多样性的历史 生物多样性是近年来国内外最为流行的一个词汇。由于自然资源的合理利用和生态环境的保护是人类实现可持续发展的基础，因此生物多样性的研究和保护
生物多样性的价值是什么
二、生物多样性的价值是什么？ 1、提供食物来源 生物多样性为人类提供了基本食物，全世界估计优万余种陆生植物，而迄今为止仅有150余种被人类大面积种植作为食品，世界上90%的食物来源于20个种。例如，目前人类所需的粮食的75%是来自小麦、水稻、玉米、马铃薯、大麦、甘薯和木薯7种农作物。前三种又占总产量的70%以上。 各种家畜、家禽、鱼类、海产为人类提供必要的蛋白质，各种蔬菜、水果、菌类均为人类日常生活所必需。随着人口增长，人民生活改善，需要大力发展粮食作物和各类经济植物。 开发新的食品和改良作物及家畜、家禽和鱼类等的品种更是势在必行。无论是作物还是家畜等品种的改良，都需要抗性强的野生种或野生亲缘种与它们杂交，以提高它们抗病及抗逆境的能力。可见生物多样性为新型食物的开发提供了基础。 2、提供药用价值 药物也是与人类生存有关的物品，大部分是依靠植物、动物和微生物入药，而且一直延用到医药事业发达的今天。世界上各国、各民族都有源于物种的传统药物，如日本的和汉药、朝鲜的东药、印度的阿育吠陀药、中国的中药、藏药、蒙药等。中国有记载的药用植物已有5000种，常用的约有1000种，相当多的动物已经作为主要的药物，如水蛭素是珍贵的凝剂，蜂毒治疗关节炎，某些蛇毒能控制高血压，斑蝥素可以治疗某些癌症。我国是栽培大型真菌的大国，早期应用茯苓、猴头、灵芝、冬虫夏草等入药。 时至今日，科学家还不断地从生物中筛选药物的有效成分。世界卫生组织统计表明，发展中国家80%的人口依靠天然药物进行治疗，发达国家有40%的药物来源于自然资源，或依靠从大自然发现的化合物进行化学合成。在全世界25万种显花植物中，科学家仅对具有潜在药物学属性的5000种进行过分析，还有数量庞大的物种潜在的医疗价值仍属未知。 超过3000种抗生素就是由微生物产生的，在医药上起到不可估量的作用。人类利用抗生素已使天花消灭，霍乱、骨髓灰质炎等疾病得到控制。 动物对医药业发展的另一重要贡献是作为医药研究的实验动物，如猴类对小儿麻痹疫苗研制，犰狳对抗麻风病疫苗的研制，都起着重要的作用。已知和待开发的各实验动物，对人类医疗事业起到不可估量的作用。 3、提供工业原料 生物多样性为人类提供了多种多样的工业原料，如木材、纤维、橡胶、皮毛、皮革、香料、造纸原料、天然淀粉、油脂等等。微生物还可以用来大规模生产酶制剂、有机溶剂、酒及酒精、氨基酸、维生素、菌肥等等。 4、提供能源 煤、原油、天然气也都是由森林储藏了几百万年前的太阳能。现代工业生产需要开发更多更新的生物资源，以提供各种工业中必需的原材料和新型能源。5、基因资源 生物多样性为人类提供了大量的基因资源。每个物种或品种在遗传组织上都可能是唯一的，都是人类的宝贵资源，即使是一草一木也应该珍惜，谁能在若干年前就想到中药天花粉的蛋白质不仅能治愈绒毛膜皮癌，而且还是治疗爱滋病的良药？人类未来还会面临各种各样意想不到的挑战，那些看来毫无用处、微不足
浅谈生物多样性
浅谈生物多样性本文 由 第 一公文 网 g o n g w e n . 1 k e
j i a n . c o m 收集整 理 3 浅谈生物多样性---生态学论文 众所周知，我们身边时时刻刻都被形形色色的生物包围着，随着科学的发展，我们对生物的认识不断加深，我们人为地根据古生物学、比较胚胎学，比较解剖学上的许多证据，把
生物分成不同来源、不同形态、不同功用、不同价值等等的层次和类别。随着各个生物学科的深入研究和相互渗透，于是，生态系统多样性这个名词也逐渐进入广大人们的眼球，并成为国内外近几年来最为流行的词汇。 那么。什么是生物多样性呢？ 在不同的学科中，生物多样性的定义也各不相同，就《生态学》上的定义而言，生物多样性是指：生物体及其所生活的生态系统的多种变化。包括不同物种的多样性（物种多样性），物种内部基因的多样性（遗传多样性），生态系统内和生态系统间相互作用的多样性（生态系统多样性），还包括近年来有些学者把景观多样性也加进来，成为第四个层次。而生物多样性给我创造的价值，有直接的、间接的、伦理的价值，都是不可估量的。正因为我们生活在这么一个遗传、物种、生态系统、景观等等的极其多样的世界里，人与人、人与社会、人与自然才能和谐、稳定地存在下去。可以说，物种多样性使我们幸福其中的一个保证。 但是，随着科技的发展还有不断膨胀的人的欲望，生物多样性已经遭受到严重的威胁。这个是非常严峻的问题，已经到了不容忽视的程度了。 据资料记载，物种灭绝速度为每1000年一种，但到了十九世纪工业革命时代，物种灭绝达到一年一种，20世纪中叶发展到一天一种，现在，每6小时就有一个物种灭亡。专家说，
生物多样性保护与生物资源永续利用-
生物多样性保护与生物资源永续利用 摘要：通过阐释生物多样性研究的概念，探讨生物资源与生物多样性对人类的重要影响，分析生物资源研究状况、生物多样性研究进展、现代高新生物技术在生物资源利用和生物多样性保护中的应用等，提出了在扩大内需满足我国不断增长的社会需求之时，应注重生物多样性的有效保护机制、长效保护策略研究，为重点物种保护工程提供理论基础和关键核心技术支撑；同时加强具有自主知识产权的生物资源永续利用研发，推动新兴生物产业升级，对现代化生态城市建设、构建资源节约型和环境友好型社会都有重要指导作用。寻求自身发展与自然界和谐相处的可持续发展方式，将是人类发展道路的必然选择。 关键词生物多样性，生物资源，保护，永续利用，生物产业 经典的生物资源是指当前人类已知的有利用价值的生物材料，包括动物、植物、微生物和病毒等资源。泛义而论，对人类具有直接、间接或具潜在的经济、科研价值的生命有机体都可称之为生物资源，包括基因、物种以及生态系统等。作为地球自然资源的有机组成部分，生物广泛分布于地球，包括大气圈、岩石圈、土壤圈和水圈。当然，目前发现的大部分生物都集中在各圈层的交界处，这是生物圈的核心。地球表面结构千差万别气候各异且错综复杂，既有平原、丘陵、高山、荒漠等地形地貌，也有江河、湖泊、海洋等水域，还有寒带、温带、热带等气候带，生境的差异造成生物多样性丰度极高。目前已经鉴定的生物物种约有200 万种，据估计，在地球上存活着的生物约有2 000—5 000 万种。早期的生物多样性概念是指生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，由遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性等部分组成。遗传多样性是指生物体内决定遗传因子及其组合的多样性；物种多样性是指生物在物种上的表现形式；生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性。其中，物种的多样性是生物多样性的关键。它既体现了生物之间及与环境之间的复杂关系，又是遗传多样性存在的基础。过去20 多年据此开展的研究工作，对推动我国生物多样性研究产生了巨大的影响。 随着研究的深入，人们认识到生物多样性是地球生命存在特征的具体表现形式，生命有机体是生物多样性的基本物质基础，同时必须有保障生命存在的环境支撑系统，生命和生境两者并存，若缺其一，生物多样性将不复存在。生物多样性研究的核心内容是动物、植物、微生物和病毒等生命有机体之间及其与生境间相互关系、相互作用的系统整合；生物多样性研究应紧密围绕国家对新兴生物产业和生物多样性保护的战略需求，提炼生物多样性保护策略和生物资源永续利用的关键核心技术，针对特定区域重要生物类群及与之紧密相关的生物、非生物因子，从基因、蛋白、细胞、个体至群落等各层次，通过各种组学及现代高新技术手段开展多学科交叉综合研究。 1 生物资源与生物多样性对人类的影响地球生命经过亿万年的演化，由最初的简单形式发展为现在的纷繁复杂，不同生物物种之间都具有重要的协同作用，从简单互助到互生、共生和寄生等多种生命形态。人类的发展，其基本的生存需要如衣、食、住、行等绝大部分依赖于各种生物资源的供给。 主要体现在以下方面：（1）人类的食物几乎全部取自生物资源。人类历史上约有3 000 种植物被用作食物，另有75 000种可食性植物，当前被人类种植的约有150 种。现在，全世界的食物蛋白质来源于牛、羊、猪、鸡、鸭等几种畜禽。全世界生产的水产品一半以上来源于天然捕捞，这些产品有的直接上市供人类食用，有的作为养殖饲料间接地为人类提供动物蛋白质。在不发达国家或地区，人们还相当依赖获取野生动植物作为食物。加纳人所需蛋白质的75%来源于野生鱼类、昆虫和蜗牛等；在博茨瓦纳某些地区，食物总量的40%取自于
高中生物沪科版第三册教案设计：10.1生物多样性及其价值
第十章生物多样性 一、本章教材分析： 生物多样性是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一。但是，由于人类活动的干扰，生物多样性正面临着严重的威胁，要实施人类和社会的可持续发展，就必须保护生物多样性。本章以生物多样性为主线，共分4节，分别从生物多样性的概念、价值、面临的问题以及保护生物多样性的措施等基础问题出发，帮助学生初步树立起保护生物多样性的使命感和责任感。本章节既是初中《生命科学》有关生态系统基础知识的延伸和提高，也是高中生命科学前面几个主题和知识理解和解决实际问题的综合体现。 第1节《生物多样性及其价值》主要介绍了生物多样性的概念、层次和价值。在遗传多样性的基础上通过实验进一步加深学生对物种多样性的了解，了解标记重捕法在调查物种种群数量中的应用（选学），了解用来测量物种多样性的常用方法，在此基础上介绍了生物多样性的经济价值和生态学价值。第2节《人口与生物多样性（选学）》以困扰人类的人口问题为背景，介绍人口的概念，分析了人口增加对自然资源的需求和对环境的压力，帮助学生认识人口增加与生物多样性减低之间的关系。第3节《人类活动对生物多样性的影响》则从物种多样性、生态系统多样性、遗传多样性三个层次分析了人类活动对其影响，并通过“水质污染对生物的影响”（选做）实验加深对这一问题的感性认识。第4节《生物多样性保护与可持续发展》重点介绍了保护生物多样性公约和保护生物多样性的有效措施，如就地保护、迁地保护、离体保护，在此基础上介绍了生物多样性与可持续发展的关系，帮助学生树立可持续发展的思想，认识到保护生物多样性就是保护人类自己，形成自觉保护生物多样性的生活方式。 二、课题：第十章生物多样性第1节生物多样性及其价值 三、本节教材分析： 本节的关键问题是：什么是生物多样性，为什么要保护生物多样性？保护生物多样性就必须先认识生物多样性，所以，教材从遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，从微观到宏观，一次阐述了生物多样性，本节内容是对前面所学知识的回顾、总结和发展，是高中学生生命科学素养的重要组成部分。为了进一步了解生物多样性的测量方法，教材安排了两个实验，一个是学习种群数量的估计方法，通过鳖模型的标记重捕，学习生态学常用的标记重捕法估计种群数量，供学生选做；另一个实验是通过植物物种多样性的调查，让学生经历实地调查，初步学会基本的选取样方、调查、记录数据的方法，了解常用的衡量物种多样性的指数。教材还设计了一个活动，有条件的学校可考虑到上海的自然保护区去实地科学考察，通过该活动可以帮助学生了解上海的自然保护区，增加对保护区和生物多样性价值的感性认识，感受大自然和生物多样性的美妙，形成人与自然和谐的价值观。本节的内容既是本章内容的核心，又是学习后续内容的基础。 四、课时安排：3课时。 五、教学目标： 1、知识与技能： 举例说出生物多样性包含的三个层次内容及区别。 能辨别遗传多样性现象，指出其实质和意义。 能明确表述物种多样性含义及衡量指标。 能区分各种不同的生态系统。 能列举生物多样性的经济价值、生态学价值及其他间接价值。 2、过程与方法： 1 / 4
浅谈生物多样性的重要性
浅谈生物多样性的重要性 现代科学技术发展极大的促进了社会的进步与发展，而生命科学技术的飞速发展尤其使人们的生活发生了翻天覆地的变化。随着研究的不断深入，技术水平的不断提高，生命科学与我们的生活的联系越来越紧密，悄悄地改变着我们生活的方方面面。生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生命与环境之间相互关系的科学。用于有效地控制生命活动，能动地改造生物界，造福人类生命科学与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系，是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。 世界上这各种各样些生物物种的存在，使得我们的自然界变得丰富多彩，但是由于人类的快速发展，许多物种面临着灭绝和已灭绝的危机，所以从此刻开始，我们必须重视对物种多样性的保护，因为生物多样性是人类可持续发展的重要指标！ 生物多样性可以帮助清洁我们呼吸的空气以及喝的水，提供我们食物，为建造我们的屋子提供原材料，还带给我们自然世界的无尽美丽。正是生物多样性使这个星球上的生命得以持续。通过森林吸收二氧化碳这种温室气体，我们才得以呼吸空气。通过土壤、微生物和气象变化移除了水中的污物我们才得以喝到水。全部的物种--植物、动物、微生物，组成了生命。然而，我们却威胁到了许多物种，而正是它们构成地球这个宏伟的不能代替的支持生命的系统。 但是，为什么？我们对此怀着深深的疑问。一些无名的物种真的有这么重要？假如这个世界上的物种减少到牛、羊、鸡、猪和足够的放在动物园的动物，难道我们就不能舒服的过日子了吗？为什么我们必须关注一些特种的鸽子或者是一种火蜥蜴或者是一种生活在遥远沼泽里的小小植物？它们灭绝了关我们什么事？毕竟，我们还有许多种别的鸽子和许多种别的蜥蜴，还有许多种植物留下来。几千年前，人类以及他们所驯养的生物——狗、猫、猪等就开始与自然有了矛盾冲突。随着人口数量的增加和农业技术的提高，我们需要清除更多的森林并且保护自己的庄园以防各种人们虚构的或是真实存在的危险的发生。在这过程中我们已经开始令一些物种灭绝了，一些是因为被用来做衣服、做食物；另外一些是因为我们害怕，从而杀戮。专家估计，我们现在令物种灭绝的速度是动物自然灭绝速度的50-100倍。有一些物种灭绝得更快，大约是自然灭绝速度的1000-10000倍。
生物多样性保护策略与可持续发展的关系
生物多样性保护策略与可持续发展的关系 生物多样性是指地球上生命形式和生命进程的多样性，包括所有的生物，即动物、植物、 微生物以及它们所拥有的基因和生存环境。生物多样性包含三个层次：物种多样性、遗传基因 多样性和生态系统多样性。它是地球上生命经过几十亿年演化的结果，也是人类赖以生存的物 质基础。发展经济和保护环境、关系到人类的前途和命运,成为全球普遍关注、亟待解决的重大问题。只有有效地保护生态环境,发展绿色经济,进行绿色开发,变掠夺式经济发展模式为可持续发展的经济模式,才是中国经济发展的前途所在。 生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包 括数以百万计的动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的 生态系统，是生命系统的基本特征。生命系统是一个等级系统，包括多个层次或水平：基因、 细胞、组织、器官、种群、物种、群落、生态系统、景观。每一个层次都具有丰富的变化，即 都存在着多样性。但在理论与实践上重要且研究较多的主要有基因多样性（或遗传多样性）、 物种多样性、生态系统多样性和景观多样性。现在，人们往往把生物多样性视为生命实体本身， 而不仅仅看作生命系统的重要特征之一。人类文化的多样性也可被认为是生物多样性的一部分。正如遗传多样性和物种多样性一样，人类文化（如游牧生活和移动耕作）的一些特征表现出人 们在特殊环境下生存的策略。同时，与生物多样性的其它方面一样，文化多样性有助于人们适 应不断变化的外界条件。文化多样性表现在语言、宗教信仰、土地管理实践、艺术、音乐、社 会结构、作物选择、膳食以及无数其它的人类社会特征的多样性上。 生物多样性是人类赖以生存的物质基础，其价值可以从下列两个方面得以了解。第一， 直接价值。从生物多样性的野生和驯化的组分中，人类得到了所需的全部食品、许多药物和工 业原料，同时，它在娱乐和旅游中也起着重要的作用；第二，间接价值。间接价值主要与生态 系统的功能有关，通常它并不表现在国家核算体制上，但如果计算出来，它的价值大大超过其 消费和生产性的直接价值。生物多样性的间接价值主要表现在固定太阳能、调节水文学过程、 防止水土流失、调节气候、吸收和分解污染物、贮存营养元素并促进养分循环和维持进化过程 等7个方面。随着时间的推移，生物多样性的最大价值可能在于为人类提供适应当地和全球变 化的机会。生物多样性的未知潜力为人类的生存与发展展示了不可估量的美好前景。 生物多样性受到的威胁 近年来，物种灭绝的加剧，遗传多样性的减少，以及生态系统特别是热带森林的大规模 破坏，引起了国际社会对生物多样性问题的极大关注。生物多样性丧失的直接原因主要有生境 丧失和片段化、外来种的侵入、生物资源的过度开发、环境污染、全球气候变化和工业化的农 业及林业等。但这些还不是问题的根本所在，根源在于人口的剧增和自然资源消耗的高速度、 不断狭窄的农业、林业和渔业的贸易谱、经济系统和政策未能评估环境及其资源的价值、生物 资源利用和保护产生的惠益分配的不均衡、知识及其应用的不充分以及法律和制度的不合理。 总而言之，人类活动是造成生物多样性以空前速度丧失的根本原因。
高中生物每日一题生物多样性的价值含解析
生物多样性的价值 高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆ 科学家发现了一个新的野生水稻种群，这个种群可能会对水稻新品种的培育有重要的利用价值。这属于生物多样性的 A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．生态价值 【参考答案】C 1．甘草、五灵脂可作药材，橡胶树可提取橡胶，人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹，这些都说明野生生物具有 A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．以上都正确 2．生物多样性的价值体现在三个方面，以下例举事实不符合其价值的是A．鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示，研制出锯，属于直接价值 B．沿海地区加大人工种植红树林的力度以减少台风带来的损失，属于间接价值 C．科学家研究苍蝇在垃圾场所不染疾病的原因，属于潜在价值 D．研究发现，近几十年来，生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值 3．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”反映了生物多样性的 A．直接使用价值 B．间接使用价值 C．潜在使用价值
D．科学研究价值 4．下列有关生态学问题的叙述不正确的是 A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径 B．生物圈有多层次的自我调节能力，其基础是生物的多样性 C．负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础 D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值 5．下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是 A．禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则 B．建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护 C．湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值 D．自然保护区具有科研、科普、旅游等功能，体现生物多样性的间接价值 1．【答案】A 【解析】本题干所列举的事例都说明了野生生物具有直接使用价值，A正确。 2．【答案】C 【解析】生态系统的价值包括：①直接价值。是人们直接收获和使用生物资源所形成的价值，包括文学鉴赏、科学研究、食用和药用等价值；②间接价值。间接价值是与生态系统功能有关，如森林具有防风固沙，保持水土的作用。生态系统的间接价值远远大于其直接价值。③潜在价值，即暂时还未开发的价值。野生生物种类繁多，人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数，大量野生生物的使用价值目前还不清楚。根据上述的分析，A．鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示，研制出锯，属于直接价值，A不符合题意；B．沿海地区加大人工种植红树林的力度以减少台风带来的损失，属于间接价值，B不符合题意；C．科学家研究苍蝇在垃圾场所不染疾病的原因，属于直接价值，C符合题意；D．生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，D不符合题意。 考点：生物多样性保护的意义和措施
身边的宝藏—浅谈生物多样性
身边的宝藏—浅谈生物多样性 杜乐山 中国环境科学研究院 生物多样性研究中心 什么是生物多样性 生物多样性（Biodiversity)是指地球上的动物、植物、微生物多样化和它们的遗传及变异，包括遗传多样性、物种多样性和生态多样性。Biodiversity由两个英文字组成：biological和diversity；前者指生物，后者指多样化。简单地说，生物多样性表现的是千千万万的生物种类，是指所有不同种类的生命，生活在一个地球上，其相互交替、影响令地球生态得到平衡。1992年由联合国规划署发起并在里约热内卢签署的《生物多样性公约》（CBD）即阐明了生物多样性对于地球极具重要性。在地球上的热带雨林中生活着全世界半数以上的物种(约500万种)，因此，那里的生物多样性最为丰富。我国的生物多样性主要分布在广东、广西、福建、四川、云南等地。生物多样性不是一个宽泛的概念，我们很容易体会到。 生物多样性围绕我们身边 观察身边的自然即是发现自然美最好的途径。自然之所以美好，是因为我们看到了它多样的一面：花丛中斑斓飞舞的蝴蝶，草地上欢快奔跑的小猫小狗，天空中尽情飞翔的小鸟，森林里高大挺立的各种树木，甚至是动物园、植物园、海洋馆等场所，只要你认真观察，你就会发现生物多样性就时时围绕在我们身边。正是这些来自不同世界的“精灵”为人们的生活营造出和谐美丽的氛围，让人们呼吸着新鲜自由的空气，欣赏着大自然的美景愉悦心情，享受多样的环境带来的乐趣。可见，生物多样性是我们身边蕴藏巨大能量的宝库。 作为身边的宝库，生物多样性的价值也在日常生活中实实在在地体现出来。农民上山砍柴、猎取野物、种植蔬菜、饲养家禽等，这些行为是利用了生物多样性的直接价值。生物多样性的间接价值则渗透到大的生活环境中：它能够起到涵养水源、防治水土流失调节气候的作用。以生物多样性为基础，可以呈现美的创造、社会文化的传播和对大自然崇敬精神的提升。据报道，自然观光性质的旅游
生物多样性的价值及保护策略
生物多样性保护是保护生物学的核心内容。生物的多样性（biological diversity）或简称为生物多样性（biodiversity），是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括动物植物微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。生物多样性包括一下三个方面：1.物种多样性（species diversity），包括地球上所有的物种，不仅包括细菌及原生生物，还包括多细胞的高等生物（植物、菌物及动物）；2.遗传多样性（genetic diversity），是指同种生物的同一种群内不同个体之间，或地理上隔离的种群之间遗传信息的变异；3.生态系统多样性（ecosystem diversity），包括不同的生物群落及其与化学和物理环境的相互作用（生态系统）。 1 生物多样性的价值 目前，有许多方法可以赋予生物多样性（包括遗传变异、物种和生态系统）经济价值。这些方法中，生物多样性的经济价值分类可划分为三个层次：资源的市场价值（或收获价值）、未收货的资源在原地提供的价值、资源的未来价值（Kareiva and Levin 2003）。例如，东南亚野生大额牛（Bos frontalis）是训化牛的野生近缘种，它的经济价值可以分为：当前野牛群体捕获后肉的价值、在野外的旅游价值、在家畜育种项目中潜在的物种价值。尽管有许多种计算生物多样性价值的方法体系，但没有哪一种被普遍接受。McNeely 等（1990）和Barbier等（1994）提出的方法体系最为实用，将生物多样性的价值划分为使用价值（use value）和非使用价值（non-use value）。使用价值进一步划分为：直接使用价值（direct use value）和间接使用价值（indirect use value）。直接使用价值是指人类收获的产品，如木材、药材和海产品等；间接使用价值是指未被消耗或未被破坏的自然资源所能提供的服务或“潜在的好处”，包括休闲、教育和科学研究等，也包括生态系统的服务功能，如水源净化、污染控制、自然传粉、害虫防治、水土保持、气候调节和生态系统生产力等。选择价值（option value）是一种间接使用价值，指自然资源对人类社会未来的预期价值，如未来可能的新药、食物和遗传资源。非使用价值包括存在价值（existence value）和遗产价值（bequest value）。存在价值是指人们为了保护某个物种免于灭绝，或者某个生态系统不被破坏而愿意支付的价值；遗传价值是指人们为了把自然资源完好地遗留给子孙后代而愿意支付的价值。以上所有价值综合起来可以用于计算生物多样性总的经济价值。 1.1直接使用价值 生物多样性的直接使用价值通常可以通过观察有代表性人群的活动、检测自然产品的采集点以及进出口统计数据计算出来。直接使用价值可分为消耗使用价值(consumptive use value)和生产使用价值(productive use value)。前者为物品在当地消耗的价值，后者为商品在市场售卖的价值。 1.1.1消耗使用价值 诸如猎物、薪柴等在当地消耗而不进入国内或国际市场的价值属于消耗使用价值（Davidar et ）。依赖土地生活的人们经常从周围环境中获得相当份额
保护生物多样性及其潜在价值
怀化学院 本科生课程论文 论文题目保护生物多样性及其潜在价值 学生专业班级食品科学与工班4程 学生姓名（学号）孙晓（1112404008） 指导教师 完成时间2012.12.13 2012年12月13日
保护生物多样性及其潜在价值 摘要：当今世界，地球破坏造成了人类生存环境的极度恶劣，已形成人类生存的困境，令人类无可奈何的活着。人类虽然似乎享受着现代工业文明的幸福，其实尚不如人类的祖先。人类正在面临着生物多样性的危机，面临着地球毁灭的危机。我针对我国目前保护生物以及生物发展状况，论述一下在我眼里的现代生物的发展状况以及采取的措施，在我看来保护生物的关键所在对人类的影响。 关键词:保护生物生态环境使用价值保护措施 1：引言 “生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。 认识生物的多样性是为了更好地保护和合理利用生物的多样性。保护生物的多样性是一项艰巨的任务，涉及到方方面面的问题。保护生物的多样性是可持续发展的重要内容 2：正文 近年来，物种灭绝的加剧，遗传多样性的减少，以及生态系统特别是热带森林的大规模破坏，引起了国际社会对生物多样性问题的极大关注。生物多样性丧失的直接原因主要有生境丧失和片段化、外来种的侵入、生物资源的过度开发、环境污染、全球气候变化和工业化的农业及林业等。但这些还不是问题的根本所在，根源在于人口的剧增和自然资源消耗的高速度、不断狭窄的农业、林业和渔业的贸易谱、经济系统和政策未能评估环境及其资源的价值、生物资源利用和保护产生的惠益分配的不均衡、知识及其应用的不充分以及法律和制度的不合理。总而言之，人类活动是造成生物多样性以空前速度丧失的根本原因。 中国是生物多样性特别丰富的国家之一。据统计，中国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位。同时，中国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。中国的原始森林长期受到乱砍滥伐、毁林开荒等人为活动的影响，其面积以每年0．5×104km2的速度减少；草原由于超载过牧、毁草开荒的影响，退化面积达87×104km2。生态系统的大面积破坏和退化，不仅表现在总面积的减少，更为严重的是其结构和功能的降低或丧失使生存其中的许多物种已变成濒危种或受威胁种。高等植物中有4000—5000种受到威胁，占总种数的15％—20％。在“濒危野生动植物种国际贸易公约”列出的640个世界性濒危物种中，中国就占156种，约为其总数的1／4，形势是十分严峻的。 生存环境的改变和破坏，这是我国生物多样性面临威胁的主要原因。我国人口的增长和经济的发展，对自然资源的需求越来越多。森林的超量砍伐、草原的过度开垦、过度放牧，以及围湖造田、沼泽开垦、过度利用土地和水资源等，都导致野生生物生存环境遭到破坏，甚至消失，影响到物种的正常生存。例如，过去北大荒(东北的沼泽湿地)曾出现的“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的情景已随着大规模的农垦而消失。我国的脊椎动物由于这方面的原因而造成濒危或灭绝的物种，约占全部濒危或灭绝的物种的67%。
人类活动对生物多样性的影响和生物多样性保护与可持续
人类活动对生物多样性的影响和生物多样性保护与可持续发展、教材和学情分析 本节内容主要通过科学事实说明了人类活动对遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的影响，目的是帮助学生认识到人类的过度采伐、捕杀、破坏栖息地、污染环境正在对生物多样性构成严重威胁，为了人类自身的可持续发展和长久福社，保护环境，保护生物多样性迫在眉睫。教材还安排了水质污染对生物的影响实验，可帮助学生增加环境污染对生物多样性影响的感性认识，供学生选做。 在了解生物多样性的含义、知道生物多样性面临的威胁后。进一步了解人类有哪些公约、哪些有效措施来保护生物多样性，并分析了可持续发展与生物多样性的关系，帮助学生接受可持续发展的思想，自觉形成遵循可持续发展理念的生活方式和行为习惯。保护生物多样性的公约是人类为保护生物多样性形成的共同责任约定。教材介绍了世界上保护生物多样性的一些有效措施，可以帮助学生将环保愿望与实际行动结合起来。在明白保护生物多样性的重要性的基础上，进一步探讨生物多样性保护的方法和措施，增强学生的自然保护意识和使命感。 二、教学目标 1．知识与技能 1）了解人类活动对物种多样性的影响。了解人类活动可能会破坏生物栖息 地、污染环境，从而影响生态系统的多样性。知道污染物质会通过富集作用最终危害到人类自身。知道人类活动对遗传多样性的影响。 2）知道保护生物多样性的公约。 3）举例说出保护生物多样性的方法和措施。 2．过程与方法 1）通过“应对垃圾危机，你能做什么”等活动，提高环境保护实践能力。 2）通过对怎样保护生物多样性等相关资料的搜集、分析和归纳，提高主动 获取信息和处理信息的能力。通过以小组对上述资料的搜集、整理和课堂交流，加强学生间的彼此沟通，提高和培养交流与合作能力、语言表达能力等。 3．情感态度与价值观
生物多样性现状及保护措施
生物多样性的现状及保护措施 前言：生物多样性是人类社会赖以生存和发展的环境基础，也是当今国际社会关注的重点课题。但是由于自然、人为及制度等方面的原因，生物多样性正遭受着严重的损失和破坏，而这种破坏造成的生态失衡也最终会反噬人类。保护生物多样性已成为摆在人类面前的急中之急、重中之重的事情。本文旨在通过对生物多样性的现状、生物多样性对人类的意义以及保护生物多样性的措施的分析，提出建议，引起人们的重视，并进一步探讨解决这一问题的方法。 一、生物多样性的概念、含义 1992年6月在巴西里约热内卢世界环境与发展大会上各国签署的《生物多样性公约》第二条对生物多样性作如下解释：所有来源的形形色色生物体，这些来源除其他外包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体。它包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。遗传多样性是指某个物种内个体的变异性；物种多样性是指地球上生命有机体的多样性；生态系统多样性是指生物圈内生境、生态群落和生态过程的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。 二、生物多样性现状 从动物到真菌，世界上的物种种类纷繁复杂，目前科学家还不能确切指出地球上到底有多少个物种。据估计全世界物种数量多达一亿种而迄今只有约一百八十万种被命名，我们人类也只不过是这万千物种中的沧海一粟。我们通过下表对世界物种概况进行了解。 世 种类概 况 * 田兴军 主编： 生物多 样性及 保护生 物学 在 地球漫 长的历 史中， 物种灭 绝是正 常的， 而物种 的集中 灭绝也 时有发 生，如恐龙时代。原有物种灭绝，新的物种产生，这样维持着生态平衡。但是由于人类的活动并介入，新物种产生的速度赶不上原有物种灭亡的速度，因此导致物种的净 减少。科学家估计，每天约有150到两百个物种灭绝，像现在这样物种灭绝的速度是
生物多样性保护的意义及价值
生物多样性保护的意义及价值 论文摘要: 生物多样性的价值是巨大的，是人类赖以生存的基础。它提供着人类基本所需的全部食品、许多药物和工业原料。生物多样性对于人类社会的重要作用是难以估计的，估计全球经济有40%是基于生物的产品和工艺方面的。人类生存与发展，归根结底依赖于自然界各种各样的生物。生物多样性是人类赖以生存的各种有生命资源的总汇和未来工农业、医药业发展的基础，为人类提供了食物、能源、材料等基本需求。同时，生物多样性对于维持生态平衡、稳定环境具有关键性作用，为全人类带来了难以估价的利益。生物多样性的存在使人类有可能多方面多层次地持续利用甚至改造这个生机勃勃的生命世界。生物多样性是地球生命的基础。它的重要的社会经济伦理和文化价值无时不在宗教、艺术、文学、兴趣爱好以及社会各界对生物多样性保护的理解与支持等方面反映出来。它们在维持气候、保护水源、土壤和维护正常的生态学过程对整个人类做出的贡献更加巨大。生物多样性的意义主要体现在它的价值。对于人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。 关键词：生物多样性人类发展地球价值 引言： 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。20世纪后叶生命科学各领域取得了巨大的进展，特别是分子生物学的突破性成就，使生命科学在自然科学中的位子起了革命性的变化，很多科学家认为在未来的自然科学中生物科学将成为带头学科，甚至预言本世纪是生物学的世纪。从事生命科学研究的专业人员也越来越多，例如，在美国近年统计48万博士学位获得者中从事生命科学的占51%。在生物科学诸多的分支中，保护生物多样性是当前生物科学最紧迫的任务之一，也是全球生物学界共同关心的焦点问题之一。据可靠的数据说明，每天约有100多种生物在地球上灭绝，很多生物在没有被人类认识以前就消亡了，这对人类无疑是一种悲哀和灾难。保护生物多样性的行动势在必行、迫在眉睫。 正文： 一、生物多样性的概念 20世纪80年代以后，人们在开展自然保护的实践中逐渐认识到，自然界中各个物种之间、生物与周围环境之间都存在着十分密切的联系，因此自然保护仅仅着眼于对物种本身进行保护是远远不够的，往往也是难于取得理想的效果的。还需要对物种所在的整个生态系统进行有效的保护。在这样的背景下，生物多样
浅谈我国海洋生物多样性现状及其保护_
浅谈我国海洋生物多样性现状及其保护* 李新正 （中国科学院海洋研究所，青岛 266071） 摘要本文简要说明了海洋生物多样性的特点，重点阐述了我国的海洋生物环境和生物多样性 现状，指出我国的海洋生物多样性非常高，是东亚地区海洋物种多样性最丰富的国家，但由于 人类活动的加剧和相关的环境保护研究、政策法规的制订相对滞后，加之国民的环保意识有待 加强，政府对海洋环保的宣传和执法力度不够，使海洋环境污染日益严重，海洋生物多样性正 遭受前所未有的威胁。加强对海洋生物多样性及其保护的研究，尽快制订完善的法律法规，做 到有法可依、严格执法，多设立保护区，加大对海洋环境保护的宣传力度，提高国民的环保意 识和文化水平，才能真正保护好我国的海洋生物多样性，才能使国丰富的海洋生物资源可持续 利用，才会有我国海洋经济的可持续发展。 关键词海洋生物多样性现状保护 1 前言 当今人类正面临着“人口剧增、资源匮乏、环境恶化”三大问题。随着陆地资源的日益减少，人类开发对占地球表面积71％的海洋已成为21世纪使社会发展和资源可持续利用的重要领域。富饶的海洋资源为支持人类社会继续向前发展展现了美好的开发前景。在海洋资源中，除海水动力、金属与非金属矿床、石油和天然气等资源外，海洋生物将是现今和将来人类所依赖的最主要、最直接的资源。海洋生物食品提供了人类的大部分蛋白质需求，海洋生物多样性是重要的新药源泉，海洋生物多样性为人们提供了多种观赏种类和景观，海洋生物光合作用和固定二氧化碳，缓和了全球变暖过程。 随着技术和国际贸易的不断发展，人类的影响已经涉及远洋。即使在南极洲，那儿的企鹅远离任何农业却带有DDT，海岸线还被溢油污染，蓝鲸处于严重濒危状态。然而，物种和生态系统受害最重的则还在最靠近人类的海域。而海洋生物多样性丧失远不如陆地生多样性丧失那样引人注目，海洋遗传、物种、生态系统多样性的丧失本身也是一种全球危机。 与陆地相比，海洋生物的研究起步晚，被描述的海洋物种较少，但海洋是生命的摇篮，海洋生物比陆地更加丰富多彩。海洋中生活着世界上现存的32个动物门中的31门，其中14门完全是海洋生的。珊瑚礁，就象热带雨林一样，以高物种多样性而著称。海洋中生命财富远不止是物种数量，地球上测得的最大生产力在北太平洋的海藻床。最近的证据表明，在深海也有可能有非常高的物种多样性，在海底热泉口群落被发现的大约20年中，鉴定出_____________________ * 中国科学院海洋研究所调查报告第4203号。本文受国家“十五”重点基础研究规划项目(G1999043709)资助