统计学习题集含答案

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第一章绪论

一、填空题

1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学。

2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。

3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料。

4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料。

5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料。

6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料。

7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。

8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。

9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学。

11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。

12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征。

13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。

14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史。

15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。

16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。

17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。

二、单选题

1、统计最基本的职能是( A )。

A.信息职能 B.咨询职能 C.反映职能 D.监督职能

2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于( C )。

A.15世纪末叶 B.16世纪末叶C。17世纪末叶 D.18世纪末叶

3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是(B )。

A.威廉·配弟 B.阿亨瓦尔 C.康令 D.约翰·格朗特

4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是( B )。

A.政治算术学派B.国势学派 C.数理统计学派 D.社会统计学派

5、历史上“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是(A )。

A.政治算术学派 B.国势学派 C.数理统计学派 D.社会统计学派

6、统计学的创始人一般认为是(A )。

A.威廉·配弟 B.阿亨瓦尔 C.康令 D.约翰·格朗特

7、“统计”一词的三种涵义是( A )。

A.统计活动、统计资料和统计学 B.统计调查、统计整理和统计分析

C.统计设计、统计分析和统计预测 D.统计方法、统计分析和统计预测

8、统计活动的特点是(B )。

A.数量性、总体性、同质性和客观性B.数量性、总体性、具体性和社会性C.数量性、总体性、差异性和客观性 D.数量性、总体性、同质性和差异性

9、统计活动过程一般由四个环节构成,即( D )。

A.统计调查、统计整理、统计分析和统计决策

B.统计调查、统计整理、统汁分析和统计预测

C.统计设计、统计调查、统计审核和统计分析

D.统计设计、统计调查、统计整理和统计分析

三、多选题

l、统计资料或统计信息与其它信息相比,具有以下特征(A )(B )( D )( E )()。

A.客观性 B.总体性 C.社会性D.数量性 E.扩展性

2、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有(A )( B )( C )(D )()。

A.大量观察法 B.统计分组法 C.综合指标法

D.归纳推断法 E.相关分析法

3、统计的研究过程主要包括( A )( B )( C )(D )()。

A.统计设计 B.统计调查 C.统计整理 D.统计分析 E.统计决策

4、统计一词的涵义通常包括( A )( B )( C )()()。

A.统计工作 B.统计资料 C.统计学 D.统计研究 E.统计分析

5、统计认识社会的特点有( A )( B )()()()。

A.数量性 B.总体性巳同质性 D.可比性 E.阶段性

6、统计在管理中的功能有( A )( B )( C )( D )()。

A.提供信息 B.实行监督 C.提供咨询 D.参与决策 E.科学研究

7、描述统计与推断统计的关系为( B )( C )( E )()()。

A.描述统计是推断统计的发展 B.推断统计是描述统计的发展

C.描述统计是推断统计的前提 D.推断统计是描述统计的前提

E.描述统计与推断统计是统计学的两大基本内容

8、统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,具体包括( A )( B )( C )()()。

A、数量多少 B.数量关系 C.数量界限

D、数量变化 E.数量计算

四、名词解释

1、统计工作——收集、整理和分析统计资料的过程。

2、统计资料——统计工作的最终成果,即通过统计工作所取得的各种数值、文字、图表和声像资料的总称。

3、统计学——阐明统计工作的原理、原则和方法的科学。

4、大量观察法——根据总体中足够多的单位进行观察研究的方法。

5、统计分组法——将总体按一定标志分组进行研究的方法。

6、综合指标法——运用各种综合指标说明总体数量特征的方法。

7、归纳推断法——通过对个别事物或现象进行研究来认识总体特征的方法。

8、统计设计——对整个统计工作的通盘考虑和安排。

9、统计分析——对统计整理的结果进行再加工和深加工的过程。

五、简答题

l、统计的涵义及其相互之间的关系。

答:统计一词有三种含义,分别是统计工作、统计资料和统计学。其相互关系是:统计工作必须在统计学的理论指导下进行,通过在统计学理论指导下的统计工作,一方面取得了所需要的统计资料,另一方面又完善和发展了统计学。

2、统计学的性质。

答:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。其要点如下:①统计学的研究对象是客观现象的数量方面;②统计学研究的是总体的数量表现、数量关系和数量界限;③统计学是一门方法论科学,而不是实质性科学。

3、统计研究的基本方法和研究过程。

答:统计研究的基本方法包括大量观察法、统计分组法、综合指

标法和归纳推断法。

六、判断题

1、在统计的三种涵义中,统计活动是基础,是源。(√)

2、统计活动过程的实质是统计信息的生产、传递和利用的过程。(√)

3、信息职能是统计最基本的职能。(√)

4、统计学一词最早出自亚洲。(×)

5、统计学作为一门独立的科学,始于18世纪中叶。(×)

6、归纳法是一种从个别到一般的推理方法。(?)

7、统计的认识过程是从定性认识开始的。(?)

8、统计主体是统计研究的对象,是统计信息的承担者和信源地。(?)

9、统计学既是一门方法论科学,又是一门实质性科学。(?)

10、一般来说,描述统计学是推断统计学的基础,推断统计学是描述统计学的拓展,是现代统计学的核心。(?)

11、统计研究现象的量,不能脱离现象的质。(?)

第二章统计数据的计量

一、填空题

1、统计总体按其所包含的单位数是否可数,可分为有限总体和_无限总体。

2、计量水准(标志)是指对客观现象总体内各个个体单位的属性和数量特征进行测量所依据的标准。

3、间隔水准和比例水准的差别在于:间隔水准使用一个任意零点作为起点,而比例水准则使用一个实际零点作为起点。

4、统计指标是指对总体数量特征进行计量的尺度和标准。

5、统计指标按其反映总体内容和性质不同,可分为数量指标和质量指标两大类。

6、数量指标按其计量单位不同,可分为实物指标和价值指标。

7、数量指标按其反映总体内容不同,可分为总体标志总量和总体单位总量。

8、数量指标按其反映的时间计量特点不同,可分为时期指标(流量)和时点指标(存量)。

9、质量指标按其表现形式不同,可分为相对指标和平均指标。

10、统计指标按其反映现象的形态不同,可分为实体指标和行为指标。

11、统计指标按其取得数据的依据不同,可分为客观指标和主观指标。

12、统计指标按其是否作为管理中的考核之用,可分为_考核指标和非考核指标。

13、变量按其取值是否可用数值表示,可分为数值变量和属性变量。

14、变量按其取值是否连续,可分为_连续变量和离散变量。

15、变量按其取值是否确定,可分为确定性变量和随机性变量。

16、变量按其因果关系不同,可分为自变量和因变量。

17、变量按其是否由研究对象体系范围内决定,可分为内生变量和外生变量。

18、变量按其取值是否具有实在性,可分为实在变量和虚拟变量。

19、统计数据的计量单位一般分为有名数和无名数两种。

20、统计实际工作中经常使用的统计指标,是指反映总体数量特征的概念和具体数值。

二、单选题

1、各项统计数据最原始的承担者是( B )。

A.总体B.总体单位 C.填报单位 D.法人单位

2、最原始、最低级或最有限制性的计量水准是(A )。

A.列名水准 B.顺序水准 C.间隔水准 D.比例水准

3、同时具有区分类别、排出顺序、相等单位、算出比例和绝对零点五个基本特性的计量水准是( D )。

A.列名水准 B.顺序水准 C.间隔水准D.比例水准

4、一个统计总体(D )。

A.只能有一个标志 B.可以有多个标志

C.只能有一个指标D.可以有多个指标

5、研究某市工业企业生产设备使用情况时,总体单位是该市( C )。

A.每一家工业企业 B.所有工业企业

C.工业企业每一单位生产设备 D.工业企业所有生产设备

6、统计总体的同质性是指( B)。

A、总体全部单位的所有性质都相同

B、总体全部单位至少有一个共同性质

C、总体各单位的标志值相同

D、总体各单位的指标值相同

7、研究某工业企业职工的工资水平时,该企业职工的工资总额是(D )。

A、数量标志

B、品质标志

C、质量指标

D、数量指标

8、总体有三个人,其某月工资分别为1445元、1650元和平共处950元,其平

均工资“”元是(A )。

A、指标值

B、标志值

C、变量

D、变异

9、某地区有100家独立核算的工业企业,要了解这些企业生产的产品数量时,总体单位是( A )。

A、每个企业

B、每一单位产品

C、全部企业

D、全部产品

10、某班三名学生期末统计学的考试成绩分别为80分、85分92分,这三个数值是( D )。

A、指标

B、标志

C、指标值

D、标志值

11、人口自然增长率‰是(D )。

A、品质标志

B、数量标志

C、数量指标

D、质量指标

12、下列指标中,只有流量而没有相对应的存量的是( C )。

A、国民收入总额

B、固定资产投资总额

C、进口总额

D、货币支出总额

13、统计指标的三个特点是( B )。

A、数量性、综合性和完整性

B、数量性、综合性和具体性

C、数量性、完整性和统一性

D、数量性、综合性和统一性

14、统计指标按其反映现象的数量特点不同分为( A )。

A、数量指标和质量指标

B、时期指标和时点指标

C、实物指标和价值指标

D、评价指标和预警指标

15、一个完整的统计指标,其构成要素包括( D )。

A、指标名称和指标数值

B、指标名称、指标数值和计量单位

C、指标名称、指标数值、计量单位和计算方法

D、指标名称、指标数值、计量单位、计算方法和时间限制和空间限制

16、统计指标按其作用功能不同分为(D )。

A、时期指标和时点指标

B、实物指标和价值指标

C、数量指标和质量指标

D、实物指标和评价指标

E、数量指标和质量指标

F、描述指标、评价指标、监测指标和预警指标

三、多选题

1、统计总体的基本特点包括( A )( B )( C )()()。

A.同质性 B.大量性 C.差异性

D.数量性 E.社会性

2、比例水准的基本特征包括( A )( B )( C )(D )( E )。

A.区分类别 B.排出顺序 C.相等单位

D.算出比例 E.绝对零点

3、下列标志中,属于数量标志的有( A )( C)(D )()()。

A.劳动效率 B.经济类型 C.职工工资

D.人均收入 E.所属行业

4、下列指标中,属于数量指标的有( B )( C )( D )()()。

A.平均工资 B.工资总额 C.职工人数

D.产品产量 E.商品价格

5、下列变量中,属于连续变量的有( B )( C )( E )()()。

A.学生年龄 B.公路里程 C.耕地面积

D.产品产量 E.产品成本

6、统计指标的特点包括( B )( C )( D )()()。

A.同质性B.可量性 C.综合性

D.具体性 E.总体性

7、下列指标中,属于时期指标的有( A )( E )()()()。

A.工业总产值 B.商品库存额 C.人口总数

D.人口出生数E.国内生产总值

8、下列标志中,属于数量标志的有( B )( C )()()()。

A.性别B.年龄 C.身高 D.民族 E.文化程度

9、下列标志中,属于品质标志的有( A )( B )()()()。

A.企业经济类型 B.企业规模 C.成本利润率 D.单位产品成本

E.产品产量

10、影响学生学习成绩高低的品质标志有( A )( B )( E )()()。A.学习风气 B.师资水平 C.出勤率 D.入学成绩 E.听课效果11、指标和数量标志的关系包括( A )( B )( D )()()。

A.指标可转化成数量标志 B.数量标志可转化为指标

C.在同一研究目的下,二者可相互转化

D.在不同研究目的下,二者可相互转化

E.在任何条件下,二者都可相互转化

12、下列变量中,属于连续变量的有( A )( D )( E )()()。A.产品产值 B.设备台数 C.职工人数 D.劳动生产率

E.单位产品成本

13、下列变量中,属于离散变量的有( A )( D )( E )()()。A.商业网点数 B.产品销售额 C.产品销售量

D.经营品种数 E.职工人数

14、离散变量的值是(B )( C )( E )()()。

A.连续不断的B.以整数计的 C.相邻两值间不能插入任何数

D.用测量或计算的方法取得的 E.用计数的方法取得的

15、连续变量的值是( A )( C )( D )()()。

A.连续不断的 B.以整数计算

C.相邻两值间可插入数值 D.用测量或计算的方法取得的

16、在全国人口普查中( A )( C )( D )( E )()。

A.每个人是调查单位 B.男性是品质标志

C.年龄是数量标志 D.人均寿命是质量指标

E.人口总数是数量指标

17、在工业普查中(A )( C )( D )( E )()。

A.每个工业企业是总体单位 B.工业企业数是统计总体

C.设备台数是离散变量温表 D.工业总产值是统计指标

E.所有制形式是品质标志

18、统计指标按反映现象的时间特点不同分为(B )(E )()()()。

A.实体指标B.时期指标巳客观指标 D.价值指标 E.时点指标

19、统计指标按其反映总体的性质不同分为( C )( D )()()()。

A.时期指标 B.时点指标 C.数量指标 D.质量指标 E.价值指标

20、产品产量属于( A )( B )(C )(D )( E )。

A.实物指标 B.客观指标 C.时期指标 D.实体指标 E.时点指标

21、下列指标中属于质量指标的有( C )( D )( E )()()。

A.国民生产总值 B.人口总数 C.人口密度

D.劳动生产率 E.资金利润率

22、作为一个完整的统计指标,国民生产总值5000亿元迩缺少下列哪些要素( C )( D )( E )()()。

A.指标名称 B.指标数值 C.计算方法 D.时间限制 E.空间限制

23、下列指标中属于流量的有( A )( C )()()()。

A.国民收入 B.固定资产投资C.货币支出 D.国民财富

E.固定资产总值

四、名词解释

1、总体——指客观存在的、具有某一共同性质的许多个体有机结合而成的整体。

2、总体单位——指构成总体的各个个别单位。

3、标志——指说明总体单位属性或特征的名称。

4、指标——指说明总体数量特征的概念和具体范畴。

5、变量——指可变的数量标志和所有的统计指标。

6、计量水准——指对客观现象的属性和特征进行计量的标准。

7、列名水准——指用以区分总体单位属性的计量水准。

8、顺序水准——指用以区分事物的好坏、大小、多少和等级的计量水准。

9、间隔水准——指用以测量总体单位数量特征的计量水准。

10、比例水准——指用以测量总体单位数量特征的计量水准。

11、数量指标——又称总量指标,指说明总体数量规模的统计指标。

12、质量指标——指说明事物或现象的质量高低和人们工作质量好坏的统计指标。

13、指标体系——指一系列相互联系、相互依存、相互制约的统计指标有机结合而成的一个整体。

14、变异——指可变标志在总体各单位上表现出来的差异。

15、连续变量—指相邻的两个变量值之间还可以插入无穷多个变量值的变量,即变量值可以取小数的变量。

16、离散变量——指相邻的两个变量值之间不能插入任何变量值的变量,即变量值只能取整数的变量

五、简答题

1、计量水准的设计原则。

答:①根据研究的目的设计计量水准;②选择能够反映事物本质和主要特征的计量水准;③计量水准的名称、分类项目和有关要素同时确定;④属性水准和数量水准结合应用。

2.统计指标的设计原则.

答:①统计指标的名称、含义要有理论依据;②统计指标要有明确的计算口径;

③统计指标要有科学的计算方法;④统计指标要有统一的计量单位。

3、设计和建立统计指标体系的原则。

答:①明确建立统计指标体系的目的;②弄清基本指标与分类指标;③保持指标体系的完整性和系统性;④保持指标体系的层次性和稳定性;⑤保证指标体系的可操作性。

4、标志和指标的关系。

答:(1)区别。①标志说明总体单位的特征,而指标则说明总体的特征;

②标志有能够用数值表示的数量标志和不能用数值表示的品质标志,而指标都可以用数值表示;③标志值可以是综合值,也可以是非综合值,而指标值则一定是综合值。

(2)联系。①汇总与被汇总的关系;②相互转化的关系。

5、比例水准的基本特征。

答:①区分类别;②排出顺序;③相等单位;④算出比例;⑤绝对零点。

6、时期指标与时点指标的区别。

答:①时期指标的值具有可加性,而时点指标的值则不具有可加性;②时期指标值的大小与时间间隔的长短有直接关系,而时点指标值的大小与时间间隔的长短则没有直接关系;③时期指标值是通过连续调查取得的,而时点指标值则是通过一次性调查取得的

六、判断题

1、标志和指标都可用数值表示。(?)

2、标志是指总体单位的属性或特征。(?)

3、标志说明总体单位的特征,而指标则说明总体的特征。(?)

4、一般来说,低级测量水准可变换为高级测量水准,而高级测量水准不能变换为低级测量水准。(?)

5、对于一个确定的总体,其单位总量是唯一的。(?)

6、产品产量可以是连续变量,也可以是离散变量。(?)

7、变量与变量值是一一对应的关系。(?)

8、在一定条件下,指标和标志可相互转化。(?)

9、度量衡单位中的“度”指长度,“量”指体积、容积,“衡”指重量。(?)

10、百分点是指百分率中相当于1%的单位数。(?)

11、某市所有职工是一个总体,该市某职工的年龄“27岁”是一个可变的数量标志。(?)

12、质量指标不能用数值表示,数量指标能用数值表示。(?)

13、不变标志是构成总体的基本条件,但并不是统计研究的对象。(?)

14、组成总体的各个单位必须具有某一共同的品质标志表现或数量标志值。(?)

15、研究某市工业企业生产设备使用情况时,统计总体是该市全部工业企业。

(?)

16、在全国人口普查中,每一个家庭是一个总体单位。(?)

17、职工人数、职工工资均属于离散变量。(?)

18、总体有三个人,其月工资分别为445元,650元和951元,则其平均月工资682元是一个指标值。(?)

19、统计总体的同质性是指总体各单位同一标志的标志表现上不应有差异。(?)

20、国内生产总值属于流量指标。(?)

21、期初人口数是的点指标,本期出生人口数是时期指标。(?)

第三章统计资料的搜集

一、填空题

l、统计调查按其调查对象包括的范围不同,可分为全面调查和非全面调查。

2、统计调查按其调查登记的时间是否连续,可分为经常性调查和一次性调查。

3、统计调查按其组织方式不同,可分为统计报表和专门调查。

4、所谓重点单位是指在调查对象中,其标志值占总体标志总量绝大比重的单位。

5、抽样调查又称抽样推断,是指为了特定的研究目的,按照随机原则从总体中抽取部分个体组成样本进行调查,然后根据样本调查数据从数量上推断总体_的数量特征。

6、配额抽样的具体组织形式有两种,一种是独立控制配额抽样,另一种相互控制配额抽样。

7、统计资料搜集的技术工具有调查表和问卷_两种。

8、调查表的形式有单一表和一览表两种。

9、问卷是调查者根据调查的目的和要求,预先设计的有详细问题及备选答案的供调查测试和记录用的清单。

10、统计资料搜集方案即统计调查方案,是指在正式调查之前,根据统计研究的目的和要求,对统计资料搜集的各个方面和各个阶段进行的通盘考虑和安排。

11、统计资料搜集的基本要求是:准确性、及时性和全面性。

12、普查是一种专门组织_的一次性的全面调查。

13、所谓典型调查,是指在被研究总体中有意识地选择一部分有代表性的典型单位进行调查。

14、典型调查如果选择中等水平的单位作为调查单位称为取中选典,如果作深入细致的凋查工作,称为_解剖麻雀。

15、抽样调查是指为了特定的研究目的,按照_随机原则从总体中抽取部分个体组成样本进行调查。

历、任意抽样是指调查者依据方便原则抽取样本进行调查的一种主观抽样方式。

17、次级资料搜集的渠道有内部渠道和外部渠道_两种。

18、在一份表中只能登记一个调查单位资料的调查表是单一表,可同时登记若干调查单位资料的调查表是一览表_。

19、调查项目较多时,应采用单一表搜集资料,调查项目较少时,应采用_一览表搜集资料。

二、单选题

1、全面调查与非全面调查中的“全面性”是指(B )。

A.调查内容全B.调查单位全 C.调查时间全 D.调查地点全

2、下列调查方式中属于全面调查的是( A )。

A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查

3、规定普查的标准时点旨在保证调查资料的( A )。

A.准确性 B.时效性 C.周期性 D.全面性

4、调查几个铁路枢纽站,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于( B )。

A.普查B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查

5、对于生产过程中产品质量的检查和控制宜采用(D )。

A.普查 B.重点调查 C.典型调查D.抽样调查

6、统计调查项目的直接承担者是( A )。

A.调查单位 B.填报单位 C.调查表 D.调查问卷

7、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D )。

A.企业设备调查 B.人口普查

C.农村耕地调查D.工业企业现状调查

8、某市工业企业1999年生产经营成果年报呈报时间规定在2000年1月31 日,其调查期限为(D )。

A.一天 B.一个月 C.一年 D.一年零一个月

9、可同时搜集若干调查单位资料的调查表是(D )。

A.简单表 B.复合表 C.单一表 D.一览表

10、下列调查方式中,属于一次性调查的是( D )。

A.收入调查 B.成本调查 C.产量调查D.资产调查

11、在统计调查中,填报单位是( C )。

A.调查项目(标志)的承担者 B.构成调查对象的每个单位

C.负责向上级报告调查资料的单位 D.构成统计总体的每个单位

12、在统计调查中,调查单位和填报单位之间( D )。

A.是一致的 B.是毫无区别的

C.是无关联的两个范畴D、一般是有区别的,但有时又是一致的

13、调查鞍钢、武钢、首钢、宝钢、包钢、马钢、攀钢、太钢、本钢等大型钢厂,以了解我国钢铁生产的基本情况,这种调查方式属于(B )。

A.普查B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查

14、抽样调查与典型调查都属于非全面调查,二者的根本区别在于( D )

A.灵活程度不同 B.组织方式不同

C.作用不同D.选取调查单位的方法不同

15、统计调查按其组织方式不同,可分为( C )。

A.普查与典型调查 B.重点调查与抽样调查

C.统计报表与专门调查 D.经常性调查和一次性调查

16、统计调查按其登记时间是否连续,可分为( C )。

A.统计报表和专门调查 B.全面调查和非全面调查

C.经常性调查和一次性调查 D.重点调查和典型调查

17、了解某工业企业的产品质量,调查人员到现场进行观察、检验,这种搜集统计资料的方法是( A )。

A.直接观察法 B.采访法 C.报告法 D.通讯法

18、下列适宜于连续登记的是( A )。

A.产品产量 B.厂房面积 C.职工人数 D.生产设备数

三、多选题

1、统计调查的基本要求包括( A )( C )( E )()()。

A.准确性 B.总体性 C.及时性

D.同质性E.系统性(全面性)

2、下列调查方式中,属于统计专门调查的有( B )( C )(D )(E )()。

A.统计报表B.普查 C.重点调查

D.典型调查 E.抽样调查

3、下列调查方式中,属于全面调查的有(A )( B )()()()。

A.统计报表 B.普查 C.重点调查

D.典型调查 E.抽样调查

4、下列调查方式中,属于“代表性调查”的有( C )( D )(E )()()。

A.统计报表 B.普查 C.重点调查

D.典型调查 E.抽样调查

5、非概率抽样的具体方式有( C )( D )( E )()()。

A.系统抽样 B.分层抽样 C.判断抽样

D.任意抽样 E.配额抽样

6、次级资料的搜集方法包括( A )( C )( E )()()。

A.直接引用法 B.间接引用法 C.参考文献查找法

D.直接观察法 E.检索工具查找法

7、普查是一种( A )( C )( E )()()。

A.全面调查 B.非全面调查 C.专门调查

D.经常性调查 E.一次性调查

8、原始资料的搜集方法包括( C )( D )( E )()()。

A.参考文献查找法 B.检索工具查找法 C.直接观察法

D.访问法 E.报告法

9、统计调查所搜集到的资料包括( A )( B )()()()。

A、原始资料

B、次级资料 C.全面资料

D.综合资料 E、系统资料

10、对某大学在校学生的学习情况进行调查,下列提法正确的有( B )(D )( E )()()。

A、调查对象是该大学

B、调查对象是该校所有在校学生

C、凋查对象是该校每一名学生

D、调查单位是该校每一位学生

E、填报(报学)单位是该大学

11、下列调查方式中属于非全面调查的有( B )C )( D )()()。

A、普查

B、重点调查

C、典型调查

D、抽样调查

E、统计报表

12.重点调查( A )( D )( E )()()。

A.是一种非全面调查 B、只能是一次性调查

C、可据所有重点单位的数量特征推断总体特征

D、适用于调查任务只要求掌握基本情况的对象

E、可以是经常性调查也可以是一次性调查

13、概率抽样调查( A )( C )( D )( E )()。

A、是一种非全面调查

B、不存在抽样误差

C、按随机原则抽取调查单位

D、始终存在抽样误差

E、可用样本指标值推断总体指标值

14、统计资料搜集的方法包括( A )( B )( C )( D )( E )。

A、直接观察法

B、采访法

C、报告法

D、实验法

E、网络法

15、下列调查中,属于一次性调查的有( A )( B )( C )( E )()。

A、土地面积调查

B、库存商品调查

C、森林资源调查

D、商品购进调查

E、流动资金调查

16、统计调查中的调查单位是指( B )( D )(E )()()。

A、需要调查的那些社会经济现象的全体

B、需要调查的每一单位社会经济现象

C、负责向上级报告调查资料的单位

D、调查项目的直接承担者

E、构成调查对象的每一个具体单位

17、下列调查中,调查单位与报告单位一致的有(B )( E )()()()。

A、工业企业设备普查

B、零售商业网点调查

C、人口普查

D、高校学生健康状况调查

E、工业企业普查

四、名词解释

1、统计调查——指根据统计研究的目的,采用科学的方式和方法,有组织、有计划地向客观实际收集统计资料的过程。

2、普查——指为了某一特定的目的,而专门组织的一种一次性的全面调查。

3、重点调查——指为了某一特定的目的,从调查对象中选择少数重点单位所进行的一种非全面调查。

4、典型调查——指为了某一特定的目的,从调查对象中有意识地选择少数典型单位所进行的一种非全面调查。

5、抽样调查——指为了某一特定的目的,按照随机原则从总体中抽取一部分单

位组成样本进行调查,并根据对这部分单位调查的结果,从数量上推断总体的特征。

6、统计报表——指按照国家统一规定的表格形式、填报内容、报送时间和报送程序,自上而下统一布置、自下而上逐级填报国民经济和社会发展基本资料的一种报告制度。

7、调查表——指按照一定顺序排列统计调查项目的表格.

8、问卷——指根据调查目的和要求,由调查者事先设计的有详细问题和备选答案的工调查测试和记录用的清单。

9、调查时间——指调查资料所属的时间。

10、调查期限——指一次调查工作从开始到结束所占用的时间。

11、任意抽样——指调查者根据方便的原则从调查对象中抽取样本进行调查。

12、判断抽样——指调查者根据自己的经验和知识从调查对象中抽取样本进行调查。

13、配额抽样——指调查者按照分类控制的原则确定样本分配数额,然后由调查者在规定的样本分配数额内按照任意抽样或判断抽样抽取样本进行调查。

14、独立控制配额抽样——指将调查单位按两个或两个以上标志进行并列分组,然后根据抽样数目单独分配、互不交叉。,

15、相互控制配额抽样——指将调查单位按两个或两个以上标志进行复合分组,然后根据抽样数目交叉分配、相互控制。

16、原始资料——指直接从客观实际那里取得的,没有经过任何加工整理的第一手资料。

17、次级资料——指已经经过初步加工整理的第二手资料。

18、调查项目——即调查内容,指调查单位的那些被调查的标志。

19、调查对象——指统计调查中被调查的那些社会经济现象的全体或全部。

20、调查单位——指统计调查中构成调查对象的每一个个体。

21、单一表——指只能登记一个调查单位情况的调查表。

22、一览表——指可以同时登记多个调查单位情况的调查表。

23、重点单位——指调查对象中那些标志值占总体标志总量绝大比重的单位。

24、专门调查——指为了解决某一特定问题而专门组织的调查。

25、全面调查——指对调查对象中的所有单位都无一例外地进行调查。

26、非全面调查——指只对调查对象中的一部分单位所进行的调查

27、经常性调查——指对调查对象中各个调查单位的发展变化情况进行连续不断的登记。

28、一次性调查——指对调查对象中各个调查单位的发展变化情况每间隔一定的时间才登记一次。

五、简答题

1、统计资料搜集应注意的问题

答:①必须制定科学的调查方案;②必须制定科学的调查表或调查问卷;③必须选择合适的统计调查组织方式;④必须选择恰当的搜集资料的具体方法;⑤必须重视调查员的选择和培训;⑤必须重视调查质量的检查与控制。

2、普查应遵循的原则。

答:①必须统一规定普查项目,以保证普查内容的一致性;②必须规定普查的标准时点,以保证普查数据在时间上保持一致性;③必须加强普查的质量检查和控制,以保证普查数据的质量;④普查应尽可能短期内完成,以提高普查数据的时效性;⑤普查应尽可能按一定周期进行,以便于普查数据的可比分析。

3、抽样调查的作用。

答:①不可能进行全面调查的现象只能采用抽样调查;②不必要进行全面调查的现象可采用抽样调查;③可作全面调查的现象,为了节省时间、人力和调查费用,亦可采用抽样调查;④用抽样调查弥补全面调查的不足或修正补充全面调查的数据。

⑤可用于对总体的某些假设进行检验。

4、统计调查方案的基本内容。

答:①明确调查目的(为何调查);②确定调查对象的范围和调查单位(向谁调查);③确定调查的项目(调查什么);④确定调查的方式和方法(怎样调查);⑤确定调查时间和调查期限(何时调查);⑥制订调查的组织计划(如何组织调查)。

5、选择典型单位的原则。

统计学第1-2章作业参考答案

第1-2章作业参考答案 一、单项选择 1、政治算术学派的代表人物是(B)A.凯特勒B.威廉·配第C.康令D.阿亨瓦尔 2、统计学研究对象的重要特点是(A)A.数量性B.总体性C.社会性D.具体性 3、就总体单位而言(C)A.只能有一个标志B.只能有一个指标 C.可以有多个标志D.可以有多个指标 4、要了解某班50名学生的学习情况,则总体是(A)A.50名学生B.每一个学生 C.50名学生的学习成绩D.每一个学生的学习成绩 5、对某地区所有工业企业的职工情况进行研究,总体单位是(A)A.每个职工B.每个企业C.每个个数的职工D.全部工业企业 6、某生产班组四名工人月工资收入分别是3200元、3250元、3320元和3560元,这四个数字是(B)A.变量B.变量值C.数量标志D.数量指标 7、某工业企业工人的技术等级分为一级、二级、三级、四级和五级,这里的“技术等级”是(B)A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标 8、职工人数是一个(A)变量。 A.离散型B.连续型C.有时是离散型有时是连续型D.无法判断 9、一项调查是否属于全面调查,关键看其是否(B)A.对调查对象的各方面都进行调查B.对组成调查总体的所有单位逐一进行调查C.制定统计调查方案D.采用多种调查方法 10、制定统计调查方案,首先要明确(D)A.统计调查对象B.统计调查单位C.统计调查项目D.统计调查目的11、经常调查与一时调查是按(B)来划分的。 A.调查组织形式B.登记事物连续性C.调查方法D.调查对象包括范围12、下列属于经常调查的是(D)A.对2011年大学毕业生就业状况的调查 B.对近几年来居民消费价格变动情况进行一次摸底调查 C.对全国人口每隔10年进行一次普查D.按月上报的钢铁产量 13、对某地区饮食业从业人员的身体状况进行调查,调查对象是该地区饮食业的(C)A.全部营业网点B.每个营业网点C.所有从业人员D.每个从业人员14、某市工商企业2011年生产经营成果的年报呈报时间规定在2012年1月31日,则调查期限为(B)A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月 15、调查时间的含义是(A)A.调查资料所属的时间B.进行调查的时间 C.调查工作期限D.调查资料报送的时间

统计学试题库含答案

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《统计学》试题库 第一章:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料 是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。 3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。 4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。 5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。 7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人 数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。 9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在 各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。 11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。 12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。 13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位, 那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。(×) 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。(√) 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√)

统计学1-3章练习题参考答案

第一章统计总论 一、单项选择题 1.属于统计总体的是() A.某县的粮食总产量 B.某地区的全部企业 C.某商店的全部商品销售额 D.某单位的全部职工人数 B 2.构成统计总体的个别事物称为()。 A.调查单位 B.标志值 C.品质标志 D.总体单位 D 3.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 B 4.工业企业的设备台数、产品产值是()。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量 D.前者是离散变量,后者是连续变量 D 5.在全国人口普查中()。 A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量 C.人口的平均寿命是数量标志 D.全国人口是统计指标 B 6.总体的变异性是指()。 A.总体之间有差异 B.总体单位之间在某一标志表现上有差异 C.总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异 B 7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是()。 A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 B 8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95,这四个数字是() A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值 D 9.下列指标中属于质量指标的是()。 A.社会总产值 B.产品合格率 C.产品总成本 D.人口总数 B 10.下列属于质量指标的是() A.产品的产量 B.产品的出口额 C.产品的合格品数量 D.产品的评价 D

11.下列属于离散型变量的是() A.职工的工资 B.商品的价格 C.粮食的亩产量 D.汽车的产量 D 12.标志的具体表现是指() A.标志名称之后所列示的属性或数值 B.如性别 C.标志名称之后所列示的属性 D.标志名称之后所列示的数值 A 13.社会经济统计的研究对象是()。 A.抽象的数量特征和数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征和数量关系 D.、社会经济统计认识过程的规律和方法 C 14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是()。 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.百分数 A 15.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品“等级”是() A.数量标注 B. 品质标志 C. 数量指标 D. 质量指标 B 16.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是() A.每个工业企业; B.670家工业企业; C.每一件产品; D.全部工业产品 C 17.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()。 A.二者均为离散变量 B.二者均为连续变量 C.前者为连续变量,后者为离散变量 D.前者为离散变量,后者为连续变量 D 18.下列哪个是连续型变量() A. 工厂数 B. 人数 C. 净产值 D.设备台数 C 19.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是() A.每个工业企业; B.670家工业企业; C.每一件产品; D.全部工业产品 C 20.统计工作过程不包括()。 A.统计调查 B.统计分布 C.统计整理 D.统计分析 B 二、多项选择题 1.统计一词的含义是()

教育统计学试题库

教育统计学 一、选择题 1、当一组数据用中位数来反映集中趋势时,这组数据最好用哪种统计量来表示离散程度?( B ) A. 全距( 差异量) B. 四分位距(差异量) C. 方差(差异量) D. 标准差(差异量) 2、总体不呈正态分布,从该总体中随机抽取容量为1000 的一切可能样本的平均数的分布接近于:( D ) A. 二项分布 B.F 分布 C. t 分布 D. 正态分布 3、检验某个频数分布是否服从正态分布时需采用:( C ) A. Z检验 B. t 检验 C. X 2检验 D. F 检验 4、对两组平均数进行差异的显著性检验时,在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?( B ) A. 两个独立样本的容量相等且小于30; B. 两个独立样本的容量相等且大于30; C. 两个独立样本的容量不等,n1小于30, n2大于30; D. 两个独立样本的容量不等,n1大于30, n2小于30。 5、下列说法中哪一个是正确的?( C ) A. 若r1=0.40 , r2=0.20,那么r1 就是r2 的2 倍;

B. 如果r=0.80 ,那么就表明两个变量之间的关联程度达到80%; C. 相关系数不可能是2; D. 相关系数不可能是-1 。 6、当两列变量均为二分变量时,应计算哪一种相关?( B ) A. 积差相关(两个连续型变量) B. ?相关 C. 点二列相关(一个是连续型变量,另一个是真正的二分名义变量) D. 二列相关(两个连续型变量,其中之一被人为地划分成二分变量。) 7、对多组平均数的差异进行显著性检验时需计算:( A ) A.F值 B. t 值 C. x 2 值 D.Z 值 8、比较不同单位资料的差异程度,可以采用何种差异量?( A ) A. 差异系数 B. 方差 C. 全距 D. 标准差 二、名词解释 1. 分层抽样:按与研究内容有关的因素或指标先将总体划分成几个部分,然后从各部分(即各层)中进行单纯随机抽样或机械抽样,这种抽样方法称为分层抽样。 2. 描述统计:对已获得的数据进行整理、概括,显现其分布特征的统计方法称为描述统计。 3. 集中量:集中量是代表一组数据典型水平或集中趋势的量。它能反映频数分

统计学试卷及答案

统计学试卷及答案 一、判断题 1.统计学是一门方法论科学,其目的是探索数据的内在数量规律性,以达到 对客观事物的科学认识。() 2.统计研究的过程包括数据收集、数据整理、分析数据和解释数据四个阶段。 () 3.统计数据误差分为抽样误差和非抽样误差。() 4.按所采用的计量尺度不同,可以将统计数据分为时间序列数据和截面数据() 5.用来描述样本特征的概括性数字度量称为参数。() 6.如果数据呈左偏分布,则众数、中位数和均值的关系为:均值<中位数< 众数。() 7.通过散点图可以判断两个变量之间有无相关关系。() 8.所有可能样本均值的数学期望等于总体均值。() 9.影响时间序列的因素可分为:长期趋势、季节变动、循环波动和不规则变 动四种。() 10.狭义的统计指数是用来说明那些不能直接加总的复杂现象综合变动的一 种特殊相对数。() 二、单项选择题 1.为了估计全国高中生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中样本是()。 A 100所中学 B 20个城市 C 全国的高中生 D 100所中学的高中生 2.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到的2005年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于()。 A 分类数据 B 顺序数据 C 截面数据 D 时间序列数据

3.某连续变量数列,其首组为50以下。又知其邻近组的组中值为75,则首组的组中值为() A 24 B 25 C 26 D 27 4.两组数据相比较()。 A 标准差大的离散程度也就大 B 标准差大的离散程度就小 C 离散系数大的离散程度也就大 D 离散系数大的离散程度就小 5.在下列指数中,属于质量指数的是()。 A 产量指数 B 单位产品成本指数 C 生产工时指数 D 销售量指数 6.定基增长速度与环比增长速度的关系为()。 A 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的算术和 B 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积 C 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘积再减1 D 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加1(或100%) 7.某企业报告期产量比基期增长了10%,生产费用增长了8%,则其产品单位成本降低了()。 A 1.8% B 2.5% C 20% D 18% 8.用简单随机重复抽样方法抽取样本单位,如果要使抽样标准差降低50%,在其他条件不变的情况下,则样本容量需要扩大到原来的()。 A 2倍 B 3倍 C 4倍 D 5倍 9.如果变量x和变量y之间的相关系数为﹣1,这说明两个变量之间是()。 A 低度相关关系 B 完全相关关系 C 高度相关关系 D 完全不相关 10.合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是()。 A 函数关系 B 相关关系 C 没有关系 D 正比例关系 11.在回归分析中,描述因变量y如何依赖自变量x和误差项 的方程称为()。 A 回归方程 B 回归模型 C 估计的回归方程 D 理论回归方程 12.平均指标是用来反映一组数据分布的()的指标。

统计学试题库7

单选题 1. 相关关系与函数关系之间的联系体现在() A. 相关关系普遍存在,函数关系是相关关系的特例 B. 函数关系普遍存在,相关关系是函数关系的特例 C. 相关关系与函数关系是两种完全独立的现象 D. 相关关系与函数关系没有区别 2. 当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变 小时,这种相关关系称为()。 ! A. 线性相关 B. 非线性相关 C. 正相关 D. 负相关 3. 配合回归直线方程对资料的要求是()。 A. 因变量是给定的数值,自变量是随机的 { B. 自变量是给定的数值,因变量是随机的 C. 自变量和因变量都是随机的 D. 自变量和因变量都不是随机的

! 4. 在回归直线方程中,b表示() A. 当x增加一个单位时,y增加a的数量 B. 当y增加一个单位时,x增加b的数量 / C. 当x增加一个单位时,y的平均增加量 D. 当y增加一个单位时,x的平均增加量 5. 若估计标准误Syx等于因变量的标准差σy,则说明回归方程()。 ) A. 很有意义 B. 毫无价值 C. 计算有误 ` D. 问题不成立 多选题 1. 相关关系与函数关系各有不同的特点,主要体现在()。 A. 函数关系是一种不严格的相互依存关系 · B. 函数关系可以用一个数学表达式精确表达

C. 函数关系中各变量均为确定性的 D. 现象相关为关系时,是有随机因素影响的依存关系 , E. 相关关系中现象之间仍然可以通过大量观察法来寻求其变化规律 2. 估计标准误差是反映() A. 回归方程代表性的指标 · B. 自变量离散程度的指标 C. 因变量数列离散程度的指标 D. 因变量估计值可靠程度的指标 ) E. 自变量可靠程度的大小 3. 对于回归系b,下列说法正确的有()。 A. b是回归直线的斜率 。 B. b的绝对值介于0-1之间 C. b越接近于零表明自变量对因变量影响越小 D. b与相关系数具有b=r·σy/σx,的关系 ¥ E. b满足Σy=na+bΣx

统计学期末考试试题(含答案)

西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是(C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有(B)个变量? A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到(A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括(ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有(BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有(ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中(BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是 填报单位D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有(ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对) 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。(错)

应用统计学试题及答案1

北京工业大学经济与管理学院2007-2008年度 第一学期期末 应用统计学 一. 单选题(每题2分,共20分) 1.对工业企业的生产设备进行普查时,调查对象是( C ) A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2. 一组数据的均值为20, 离散系数为0.4, 则该组数据的标准差为( B ) A 50 B 8 C 0.02 D 4 3.某连续变量数列,其末组为―500以上‖。又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为( A) A 520 B 510 C 530 D 540 4. 已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为( C ) A .5%×7%×9% B. 105%×107%×109% C .(105%×107%×109%)-1 D.1%109%107%1053-(平均定增长速度) 5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为( B) A. –5% B. –4.76% C. –33.3% D. 3.85% 6.对不同年份的产品成本配合的直线方程为x y 75.1280? -=, 回归系数

b= -1.75表示( B ) A.时间每增加一个单位,产品成本平均增加1.75个单位 B.时间每增加一个单位,产品成本平均下降1.75个单位 C.产品成本每变动一个单位,平均需要1.75年时间 D.时间每减少一个单位,产品成本平均下降1.75个单位 7.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600 公斤,其余亩产为500 公斤,则该乡全部早稻亩产为( A ) A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间:x=70件,σ=5.6件乙车间: x=90件, σ=6.3件哪个车间日加工零件的离散程度较大:( B ) A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是( C ) A 用各年的环比增长速度连乘然后开方(定基年增长速度) B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减―1‖ D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间( C ) A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二. 多选题(每题2分,共14分)

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

《统计学》试题库 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和 理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可 分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者 变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。

统计学试题库(含答案)

《统计学》试题库 第一章:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是统计工作、统计学和统计资 料的统一体,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组 法、统计推断法和综合指标 法。.__________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、统计工作可划分为设计、调查、整 理和分析四个阶段。 4、随着研究目的的改变,总体和个 体是可以相互转化的。 5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。 7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不 同分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。 9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数 值两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标 志和不变标志。 11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。 12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对 数或平均数表示。 13、在统计中,把可变的数量标志和统计指 标统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。(×) 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。(√) 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√)

统计学题库答案

单选 问题:下列不属于相关关系的现象是( 3 )。 选项一:企业的投资与产出 选项二:居民的收入与存款 选项三:电视机产量与西红柿产量 选项四:商品销售额与商品销售价格 问题:抽样调查中的抽样误差是指(3 ) 选项一:在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 选项二:在调查中违反随机原则出现的系统误差 选项三:随机抽样而产生的代表性误差 选项四:人为原因所造成的误差 问题:企业职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长( 2 )。 选项一:10.0% 选项二:7.1% 选项三:7.0% 选项四:7.2% 问题:在假设检验中,原假设与备择假设( 3 ) 选项一:都有可能被接受 选项二:都有可能不被接受 选项三:只有一个被接受而且必有一个被接受 选项四:原假设一定被接受,备择假设不一定被接受 问题:小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料,如果要反映这一时期我国生产与消费的关系,用什么图形最为合适?(2 ) 选项一:直方图

选项二:散点图 选项三:饼图 选项四:折线图 问题:若回归直线方程中的回归系数为0,则直线相关系数( 3 )。 选项一:r=1 选项二:r=-1 选项三:r=0 选项四:r 无法确定 问题:若消费者价格指数为95%,则表示( 4 )。 选项一:所有商品的价格都上涨了 选项二:所有商品的价格都下跌了 选项三:商品价格有涨有落,总体来说是上涨了 选项四:商品价格有涨有落,总体来说是下跌了 问题:某连续变量数列末位组为开口组,下限为200,相邻组组中值为170,则末位组中值为( 1 )。选项一:230 选项二:200 选项三:210 选项四:180 问题:若两变量的r=0.4,且知检验相关系数的临界值为,则下面说法正确的是( 3 )。 选项一:40%的点都密集分布在一条直线的周围 选项二:40%的点低度相关 选项三:两变量之间是正相关 选项四:两变量之间没有线性关系 问题:下列指标中包含有系统性误差的是(1 ) 选项一:SSA 选项二:SSE

统计学-复习试题(含答案)

一. 单项选择题(每小题2分,共20分) 1. 对于未分组的原始数据,描述其分布特征的图形主要有( ) A. 直方图和折线图 B. 直方图和茎叶图 C. 茎叶图和箱线图 D. 茎叶图和雷达图 2. 在对几组数据的离散程度进行比较时使用的统计量通常是( ) A. 异众比率 B. 平均差 C. 标准差 D. 离散系数 3. 从均值为100、标准差为10的总体中,抽出一个50=n 的简单随机样本,样本均值的数学期望和方差分别为( )A. 100和 2 B. 100和0.2 C. 10和1.4 D. 10和2 4. 在参数估计中,要求通过样本的统计量来估计总体参数,评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为( )A. 无偏性 B. 有效性 C. 一致性 D. 充分性 5. 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间( ) A. 以95%的概率包含总体均值 B. 有5%的可能性包含总体均值 C. 一定包含总体均值 D. 可能包含也可能不包含总体均值 6. 在方差分析中,检验统计量F 是( ) A. 组间平方和除以组内平方和 B. 组间均方和除以组内均方 C. 组间平方和除以总平方和 D. 组间均方和除以组内均方 7. 在回归模型 εββ++=x y 10中,ε反映的是( ) A. 由于x 的变化引起的y 的线性变化部分B 由于y 的变化引起的x 的线性变化部分 C. 除x 和 y 的线性关系之外的随机因素对y 的影响D 由于x 和y 的线性关系对y 的影响 8. 在多元回归分析中,多重共线性是指模型中( ) A. 两个或两个以上的自变量彼此相关B 两个或两个以上的自变量彼此无关 C 因变量与一个自变量相关 D 因变量与两个或两个以上的自变量相关 9. 若某一现象在初期增长迅速,随后增长率逐渐降低,最终则以K 为增长极限。描述该类现象所采用的趋势线应为( )A. 趋势直线 B. 指数曲线 C. 修正指数曲线 D. Gompertz 曲线 10. 消费价格指数反映了( ) A. 商品零售价格的变动趋势和程度B 居民购买生活消费品价格的变动趋势和程度 C 居民购买服务项目价格的变动趋势和程度 D 居民购买生活消费品和服务项目价格的变动趋势和程度 二. 简要回答下列问题(每小题5分,共20分) 1. 解释总体与样本、参数和统计量的含义。简述方差分析的基本假定? 2. 简述移动平均法的基本原理和特点。解释拉氏指数和帕氏指数。 三. (20分)一种产品需要人工组装,现有三种可供选择的组装方法。为比较哪种方法更好,随机抽取10个工人,让他们分别用三种方 (1) 你准备采用什么方法来评价组装方法的优劣?试说明理由。 (2) 如果让你选择一种方法,你会作出怎样的选择?试说明理由

统计学1答案

统计学原理模拟试题一 答案 一、判断题(每题1分,共10分) 1、统计的研究对象是社会经济现象的各个方面。 ( X ) 2、数量指标用数字表示,质量指标用文字表示。 ( X ) 3、全面调查与非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。 ( X ) 4、调查单位与报告单位在任何情况下都不可能一致。 ( X ) 5、统计分组的关键问题是确定组距和组数。 ( X ) 6、全距不能全面反映总体各单位标志值的差异程度。 ( V ) 7、在时间数列中,绝对数时间是基本数列,相对数和平均数时间数列都是派生数列。 ( V ) 8、组指数从本质上说属于个体指数。 ( X ) 9、定基增长速度等于以前各期(含本期)的环比增长速度的连乘积。 ( X ) 10、所有的总量指标都是有计量单位的有名数。 ( V ) 二、填空题(每题2分,共20分) 1、“统计”一词的含义包括:_统计资料___、__统计工作___、___统计学___。 2、统计学的基本研究方法有: _大量观察法_、统计分组法__、_统计指标法__、_统计推断法___。 3、完整的统计工作包括__统计设计__、_统计调查__、_统计整理__、_统计分析__四个环节。 4、在统计调查中,搜集资料的方法有:_观察法__、_采访法_、_自填法_。 5、调查时间的含义包括两方面:__调查对象所属时间_、__调查工作开展时间___。 6、统计分组按选择分组标志多少不同可分为:__简单分组_、_复合分组__。 7、统计表从形式上看包括:_总标题__、_横行标题_、_纵栏标题_、_指标数字_四部分。 8、总量指标按反映内容不同可分为:__总体单位总量__、__总体标志总量___。 9、时间数列的影响因素可以分解为:_长期趋势_、_季节波动__、_循环变动__、_不规则变动__四种。 10、指数按反映的指标性质不同可分为:__数量指标指数__和_质量指标指数___。 三、单项选择题(每题2分,共20分) 1、财专08班的张明在这次统计考试中得了85分,85这个数字属于( C ) A 、标志 B 、指标 C 、标志值 D 、指标值 2、我国2008年的人口出生率为12.14‰,“人口出生率”这个指标是( B ) A 、动态相对指标 B 、结构相对指标 C 、强度相对指标 D 、比较相对指标 3、某企业2008年单位产品成本计划降低率5%,实际降低率为10%,则该企业2008年单位产品成本计划完成百分比为( A ) A 、94.74 % B 、200% C 、105% D 、105.56% 4、在“工业设备普查”统计调查中,调查单位是( B ) A 、国家统计局 B 、每台工业设备 C 、每个工业企业 D 、企业统计员 5、据报导,我国2000年国内生产总值(GDP )为89404亿元,2007年GDP 为246619亿元,则我国2000-2007年GDP 年平均增长速度为( A ) A 、1894042466197 - B 、7189404246619- C 、789404246619 D 、189404 246619 8 - 6、某企业2007年1—4月初职工人数资料如下:1月初1632;2月初1548;3月初1722;4月初1710; 则该企业一季度平均职工人数为( B ) A 、1634 B 、1647 C 、1653 D 、1660 7、我国2007年11月商品零售额比上年增长了18.8%,同期商品价格指数为106.9%,则我国2007年11月商品销售量的增长幅度为( D )

统计学试题库(选择题和判断题)

编辑版word 统计学题库 一、 判断题 1、统计学是研究总体数量方面的规律的,所以就不需要做定性研究。 ( ) 2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。 ( ) 3、计算比较相对指标时,通常采用总量指标。 ( ) 4、众数和中位数均易受极端值影响,不具有稳健性。 ( ) 5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。 ( ) 6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。 ( ) 7、因为综合指数是总指数的基本形式,所以实际计算总指数时通常运用综合指数。 8、样本指标的方差称为抽样平均误差。 ( ) 9、若其他条件固定,则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。 ( ) 10、相关系数与回归系数同号。 ( ) 1、总体和总体单位的区分具有相对性,随着研究任务的改变而改变。 ( ) 2、统计分组是统计整理的基本方法,因此它并不能分析现象之间的依存关系。( ) 3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。 ( ) 4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>,则乙总体变量的差异性较小。 5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。 ( ) 6、若现象的发展,其逐期增长量大体相等,则应配合直线趋势方程。 ( ) 7、若p 表示产品价格,q 表示产品产量,则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。 8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。 ( ) 9、在重复抽样情况下,其他条件不变,则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。 10、若0=r ,则X 与Y 不相关。 ( ) 1、数量标志是用数值表示的,而质量指标是用属性(文字)表示的。( ) 2、离散型变量既可以进行单项式分组,也可以进行组距式分组。 ( ) 3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。 ( ) 4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。 ( ) 5、若某国GDP2003年比2001年增长15%,2006年比2003年增长20%,则该国GDP2006年比2001年增长35%。 6、若现象的发展,其二级增长量大体相等,则应配合指数曲线趋势方程。( ) 7、若p 表示产品价格,q 表示产品产量,则0001p q p q ∑∑-表示因产量变动造成的产值变动额。 8、样本单位数n 越大,样本平均数的波动越小。 ( ) 9、在重复抽样情况下,其他条件不变,若要使抽样极限误差减少一半,则必须使抽样单位数增加两倍。 10、若X 与Y 高度曲线相关,则r 必接近于1。 ( ) 1、标志和指标存在着一定的变换关系。 ( ) 2、连续型变量既可以进行单项式分组,也可以进行组距式分组。 ( ) 3、加权算术平均数的所有变量值均减少一半,而所有权数均增加一倍,则平均数不变。 4、设甲、乙两总体某变量的平均数和标准差分别为乙甲、X X 和乙甲、σσ,若存在乙甲X X <及乙甲σσ>,则乙

统计学试题库及答案

1、统计学与统计工作的研究对象就是完全一致的。F 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T 3、统计学就是对统计实践活动的经验总结与理论概括。T 4、一般而言,指标总就是依附在总体上,而总体单位则就是标志的直接承担者。T 5、数量指标就是由数量标志汇总来的,质量指标就是由品质标志汇总来的。F 6、某同学计算机考试成绩80分,这就是统计指标值。F 7、统计资料就就是统计调查中获得的各种数据。F 8、指标都就是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。F 9、质量指标就是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示F。 10、总体与总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性就是品质标志。T 12、以绝对数形式表示的指标都就是数量指标以相对数或平均数表示的指标都就是质量指标 T 13、构成统计总体的条件就是各单位的差异性。F 14、变异就是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F 9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”就是(A)A、标志 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数就是(B) B数量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)C、可能就是统计指标,也可能就是数量标志 15、年龄就是(B)B、离散型变量 四、多项选择题 1、全国第四次人口普查中(BCE)A、全国人口数就是统计总体B、总体单位就是每一个人 C、全部男性人口数就是统计指标 D、男女性别比就是总体的品质标志 E、人的年龄就是变量 2、统计总体的特征表现为(ACD)A、大量性B、数量性C、同质D、差异性E、客观性 3、下列指标中属于质量指标的有(ABCDE)A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度 D、产品单位成本 E、经济增长速度 4、下列指标中属于数量指标的有(ABC) A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资 5、下列标志中属于数量标志的有(BD)A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E 文化程度 6、下列标志中属于品质标志的有(ABE)A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质 7、下列变量中属于离散型变量的有(BE)A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资 D、人体身高 E、设备台数 8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言就是(ABE)A、标志B、数量标

《统计学》试题及答案

统计学试题及答案 1.女性是品质标志。错 2.指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。错 3.数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。错 4.一般而言指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。对 5.统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。对 6.统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。错 1.各种调查方法结合运用,容易造成重复劳动,故不宜提倡。错 2.调查对象是调查项目的承担者。错 3.典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。对 4.统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。对 5.统计报表一般属于经常性的全面调查。对 6.一般而言,全面调查的结果更全面、准确,所以得到普遍应用。错 1.为了了解某商业企业的期末库存量,调查人员亲自盘点库存,这种方法C A.大量观察法大量观察法大量观察法 B.采访法 C.直接观察法 D.报告法 2.第2章对百货商店工作人员进行普查,调查对象是(B) A.各百货商店

B.各百货商店的全体员工 C.一个百货商店 D.每位工作人员 3.重点调查的重点单位在全部总体中虽然数目不多,所占比重不大,但就调查的标志值来说却在总量中占很大的比重。对 4.普查可以得到全面、详细的资料,但需要花费大量的人力、物力、财力及时间,因此在统计调查中不宜频繁组织普查。对 5.对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。对 6.由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性,因而在进行大规模调查时,应采用这种方法。错 1.能够对总体进行分组,是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。错 2.统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。错 3.次数分布有两种表现方法,一种是用表格表示,另一种是用图表示。错 4.所谓“上限不在内”原则,是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时,就把该单位归入该组。错 5.连续型变量只能作组距式分组,且组限只能是重叠组限表示法。对 6.在编制变量数列时,若资料有特大或特小的极端数值,则宜采用开口组表示。对 7.统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的(B) A.上方 B.左方 C.右方

统计学第一章课后习题及答案

第一章 练习题 一、单项选择题 1.统计的含义有三种,其中的基础是() A.统计学B.统计方法 C.统计工作D.统计资料 2.对30名职工的工资收入进行调查,则总体单位是() A.30名职工B.30名职工的工资总额 C.每一名职工D.每一名职工的工资 3.下列属于品质标志的是() A.某人的年龄B.某人的性别 C.某人的体重D.某人的收入 4.商业企业的职工人数,商品销售额是() A.连续变量B.离散变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量5.了解某地区工业企业职工的情况,下列哪个是统计指标() A.该地区每名职工的工资额B.该地区职工的文化程度 C.该地区职工的工资总额D.该地区职工从事的工种 二、多项选择题 1.社会经济统计的特点,可概括为() A.数量性B.同质性 C.总体性D.具体性 E.社会性 2.统计学的研究方法是() A.大量观察法B.归纳推断法 C.统计模型法D.综合分析法 E.直接观察法 3.下列标志哪些属于品质标志() A.学生年龄B教师职称C企业规模D企业产值 4.下列哪些属于离散型变量 A年龄B机器台数C人口数D学生成绩 5.总体,总体单位,标志,指标这几个概念间的相互关系表现为() A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在 B.总体单位是标志的承担者 C.统计指标的数值来源于标志 D.指标是说明统计总体特征的,标志是说明总体单位特征的 E.指标和标志都能用数值表现 6.指标和标志之间存在着变换关系,是指() A.在同一研究目的下,指标和标志可以对调 B.在研究目的发生变化时,指标有可能成为标志

统计学题库及题库答案

统计学题库及题库答案 ) B 、进行调查的时间 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是( ) A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、 对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时 ,应使用( )。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、 在简单随机重复抽样条件下,若要求允许误差为原来的 2/3,则样本容量( ) A 、扩大为原来的 3倍 B 、扩大为原来的 2/3倍 C 、扩大为原来的 4/9倍 D 、扩大为原来的 2.25倍 5、 某地区组织职工家庭生活抽样调查 ,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为 可靠程度为0.9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选( )。 A 、576 户 B 、144 户 C 、100 户 D 、288 户 6、当一组数据属于左偏分布时,则( ) A 、 平均数、中位数与众数是合而为一的 B 、 众数在左边、平均数在右边 C 、 众数的数值较小,平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、 某连续变量数列,其末组组限为 500以上,又知其邻组组中值为 480,则末组的组中值为( ) A 、 520 B 、 510 C 、 500 D 、 490 8、 用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性,即( ) A 、 各组的次数必须相等 B 、 变量值在本组内的分布是均匀的 C 、 组中值能取整数 D 、 各组必须是封闭组 9、 XjX 2’…,X n 是来自总体的样本,样本均值 X 服从( )分布 A 、N(F 2) B.、N(0,1) C 、 N(n 巴nb 2 ) N(=) D 、 n 10、测定变量之间相关密切程度的指标是( ) A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题(每题 2分,共10分) 1、抽样推断中,样本容量的多少取决于( )。 A 、总体标准差的大小 B 、 允许误差的大小 c 、抽样估计的把握程度 D 、总体参 题库1 、单项选择题(每题 2分,共20分) 1、调查时间是指( A 、调查资料所属的时间 C 、调查工作的期限 12元,要求抽样调查的

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