时代楷模吕建江事迹简介材料

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因为姓吕,所以大家都管他叫“老吕叨叨”;因为他是警察,所以又叫他“叨叨警”。虽然他能叨叨,但大家却很愿意听。因为这“叨叨”,他还受到了很多关注,得到了很多荣誉,吸引了很多媒体前来报道。那么,他是谁?他为什么要叨叨?他叨叨的又是什么呢?因为他在去年12月突发心脏病不幸去世,我们现在只能从他生前的视频里认识一下他。

吕建江,河北井陉人,毕业于第四军医大学临床医学系,2004年从部队转业,成为石家庄市留村社区警务室民警。

河北石家庄市公安局桥西分局汇通派出所所长王凤丑说,吕建江参加公安工作之后第一件事,就是到社区就是熟悉户情、走街串巷了解情况。那时村民并不是很配合,有的人说话很难听:经常丢东西,你们警察干什么吃的。

石家庄市桥西区留村社区治保会原主任王东庆说,吕建江下户了解情况的时候,经常带着血压计和听诊器,给村民量量血压,听听心脏,一来二去,跟大家混熟了,谁家多少人,邻里关系怎么样,出租房户有多少人,都摸得非常清楚。

吕建江说:“(麻)烦不(麻)烦,(麻)烦。做不做,做。为啥?只要你不发案,我就高兴。”

优秀家长主要事迹材料 2

优秀家长主要事迹 嘉祥第二中学教师——武雪峰 家长教育好自己的孩子是对社会的贡献,是对家庭责任的担当,是对孩子一生的负责。家教对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用,也是对学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的希望。我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中茁壮成长。 现在,我的孩子已经上初一了,学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”。即便是这样,我也没有任其自由发展。每当饭前饭后,我就询问他课听懂了吗,学会了多少,与老师互动吗,来进一步探讨学习的方法并总结学习的经验;有时我让他说说班上发生了什么事,与同学相处的好吗,来及时的纠正他的偏激的执拗的想法和做法,养成与人为善和谐相处的良好品质。有时我抽查他的家庭作业,督促他尽快完成,使其养成“完不成作业就不玩”的良好习惯。 除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,这样,孩子的生活才会多姿多彩。平时,我一有时间就陪孩子读书。我读的多是一些教育方面的书,有《最家长----祝你幸福》杂志,有秦泉主编的《好孩子是教出来的》论著,还有风靡美国的最美教师雷夫的《第五十六号教室》,我掌握教育技巧的同时给孩子作出了读书的榜样;孩子渐渐地喜欢上了读书,他爱读《意林》里的童话世界,他爱品《三国演义》《水浒传》里的英雄人物,更愿徜徉在台湾女作家伍美珍的小说的情节中。读书成为了他生活的一部分,他汲取了很多精神营养,

也提高了自己的写作水平。他很幸运代表班级参加“唱响吉祥嘉祥,争做文明少年”征文比赛。 孩子在成长过程中,需要有人帮他明辨是非,排忧解难。当孩子遇到难题时,我会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法;当孩子心里烦躁时,我会带着孩子去散步或打篮球,排遣孩子学习的压力;当孩子不满班主任的排位时,我会主动和孩子交流,就像傅雷一样,尝试着用书信交流,驱散了孩子心灵上的阴霾。其中我撰写的家教金点子《两封书信打开交织的心结》,被济宁教育局评为一等奖。家长能以朋友态度来对待孩子,孩子也会把家长当作朋友。这样的孩子就显得懂事听话、落落大方。 我作为一名教师家长,严格要求孩子服从学校的管理,老师的教导。在班级工作中,我要求孩子一定要尽职尽责,任劳任怨。他作为学习小组长,认真检查组员的作业,极时督促组员的背诵,赢得老师的鼓励和赞扬。我经常与班主任电话联系,了解孩子的表现,总是站在老师的角度来关注孩子的成长,并时时告诫孩子“骄傲使人落后,谦虚使人进步”! 曾子孝道文化像暖暖的春风一样,吹进了嘉祥的每一个家庭,吹进了嘉祥的每一个学校。借此,我教育孩子要孝敬爷爷奶奶,每逢周六我就带着孩子回老家;孩子叫上一句爷爷奶奶,这就让老人高兴好多天。我告诉孩子见到老师要打招呼,尊重师长是好孩子必备的素质;孩子叫上一句老师好,这让老师们感到“孺子可教也”。我要求孩子要学会感谢别人,对于别人的帮助要铭记在心;常言说“受人点滴之

事迹材料:先进事迹简介

事迹材料:先进事迹简介 自走上三尺讲台,我一直以优秀教师的标准严格地要求自己。努力工作,勤奋学习,乐于奉献。关爱学生如同关爱自己的子女,是一位深受学生和家长喜爱的好老师。以下是小编整理的关于先进事迹简介,供大家参阅。 先进事迹简介篇1 自走上三尺讲台,我一直以优秀教师的标准严格地要求自己。努力工作,勤奋学习,乐于奉献。关爱学生如同关爱自己的子女,是一位深受学生和家长喜爱的好老师。 工作业绩,主要表现在如下几个方面: 一、爱岗敬业,恪尽职守 我忠诚党的教育事业,在工作中认真贯彻执行党的教育方针政策。坚持走教育不断创新的路子,坚持素质教育,让学生全面发展,力争培养适应社会发展需要的合格人才。 为了培养全面发展的合格人才,在教学中,我始终坚持因材施教的原则。20xx年,我接手的xxxx班,有个叫胡来的学生,他提了一个让我老师震惊的问题:什么叫声母和韵母。我了解这一情况后,就利用早自习时间给他讲拼音的速成学习法,让他很快掌握了汉语拼音的基本技巧。 高中语文要求背诵的内容很难在课堂有限的时间内完成,要完成背诵任务,就得加班加点。因此,学校6:50分上早自习,我总是

要提前几分钟到。不管是春夏秋冬,还是刮风下雨,从不迟到早退。越是天冷,我就越来得早,越是要给学生做表率。 二、爱生如子,褒贬分明 老师不仅要关心学生的学习,也要关心他们的身心健康。我班的学生有的家境困难,我总是会尽全力去帮助他们。只要是我教过的学生,即使后来分班不在她班上了,我还是一样的关心他们。有个学生叫杨柳,高一时在我班上。他父亲在外打工时,受伤,成了残废,母亲本身就是个残疾人。我多次在经济上接济他,精神上鼓励他。后来他分到别的班去了,我还是一样的关心他。2014年他考上了大学,专程到我家表示感谢。 我虽然对学生关爱有加,但如果学生犯了错,我是决不会姑息的。当然,学生有错,我也不会勃然大怒,而是耐心地做他们的思想工作。改正了,我又会表扬他们的。我对学生一视同仁,从不偏心,深得学生和家长的喜爱。 三、刻苦钻研,精益求精 我从教30年了,有着丰富的教育教学经验。但我从不自满,一直坚持业务学习。我不仅学习与教学有关的书本知识,还向年青老师新思路,新方法,新知识。我信奉就是要活到老,学到老! 这学期,教室里引进了现代化的教学设备,安了电子白板,我很快学会了电子白板的教学方法,将现代化教学手段运用于语文教学之中,大大提高了教学效率。我不仅爱学习,还爱总结。上完一课,我都要进行反思、分析。哪节课上得好,学生活跃,我会做好记载。哪

好邻居事迹材料

好邻居事迹材料 某某,今年47岁,是某某街道某某社区的朴实居民,也是某某街道科长。作为一名家庭妇女,她把家里的一切打理得仅仅有条;作为一名街道干部,她体恤民情,深入基层,摸底调查辖区困难职工等生活境况,并给予援手。她一直怀揣着全心全意为人民服务的宗旨,在街道尽心尽力地为群众办事,任劳任怨地服务于社会。同时她是一个热心公益,乐于奉献,与时俱进的人,在平凡的工作、生活中经常学习,专研工会等法律法规知识。某某同志平时喜欢文娱活动,也经常引导大家参加娱乐活动,在社区组织的“庆元旦迎新春”文艺演出活动时,她还代表小区参加此次活动,为小区的荣誉尽自己最大的力量。某某同志还非常关心着邻里周围的环境卫生,她环境意识特别强,随时随地见到垃圾就扫,见到纸屑、塑料袋就拣。由于她公德意识强,模范作用好,也感染和教育了邻里的年轻人。她家庭和睦,尊老爱幼。家庭成员关系融洽,并带头弘扬尊老爱幼的传统美德,她经常帮助老人。就像雨天为老人撑伞、雪天把老人扶上楼,自己浑身都被雨水给淋湿了也无怨言,看见老人拿重物,就主动送上楼。在她的带动下爱人也经常帮助楼里的老人。她常说的一句话是:“一个人活着,就是要为社会、为党、为人民积极工作,为建设和谐社区,全面实现小康社会做贡献”。她热爱跳舞,通过这样的活动,既锻炼了身体,又结实了不

少的邻里好友,每次去市场买菜,她都要问问邻居是否需要,然后为她们顺便带回来,一次次的温暖着邻居们的心。邻居谁家要是一时有了急事时,只需说一下,她也尽力帮忙。她平时与邻为善,守望相助。邻里之间遇事谦让,热心主动给予周围邻居帮助,帮助化解邻里之间矛盾,从未与人红脸、争执。她说:“大伙有缘住到一起,就是一家人,就得为咱这个大家庭多费点儿心,多出份力。”话虽朴实,却道出了一位她心系群众、大公无私的胸怀。 某某同志是一名朴实的群众,又是一名为民办事的好干部,在朴素的生活点滴中,用爱心和奉献,为塑造友善、互助、文明、和谐的邻里关系充分发挥了带头作用、骨干作用和模范作用,被人们称为爱家助邻的好模范。 某某社区

优秀家长先进事迹材料一年二

优秀家长先进事迹材料 一(2)班学生栾月强 栾月强父母,那吉屯第四小学一(2)班学生栾月强的妈妈。自栾月强就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。她的儿子一直担任一(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。总结几年来栾月强的成长,全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,栾月强父母一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。栾月强父母总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、全心投入,重视思想品德教育 在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。栾月强父母深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

先进事迹简介

先进事迹简介 篇一:先进事迹介绍范本 先进事迹介绍范 姓名:xxx部门:工程部性别:男年龄:55岁 岗位:水工政治面貌:党员入职时间:2001年8月4日 xxx同志是物业公司成立后第一批入职的老员工,从公司成立至今连续5 年被评为优秀员工。 该同志工作认真、踏实肯干、有奉献精神。从到物业公司工作至今,多年如一日每天提前半小时到岗,对外管线设施进行巡视、检查。在工作中不怕脏、不怕累,积极帮助同志,那里有脏活、累活,那里就有魏师傅的身影,魏师傅的工作赢得了公司领导和其他部门的高度评价。 在入户维修工作中,魏师傅责任心强,拿业主家的事当自己的事做,多次得到业主的、口头表扬,许多业主点名要求魏师傅入户维修。在05年中秋节当天,一名业主送来月饼对魏师傅的工作表示感谢,在06年度得到2号楼408业主书面表扬信一封。魏师傅在平凡的工作中做出了不平凡的事迹。是一名称职的优秀员工,起到了党员的模范带头作用。本部门全体通过继续推举xxx为本年度公司先进员工。 姓名:xxx部门:工程部性别:男年龄:33岁 岗位:工程主管政治面貌:群众入职时间:2002年9月9日 xxx同志2002年入职,当年即被评为优秀新员工,2004年度被评为优秀员工,因工作得到了公司领导和同事的肯定,2006年4月被提为工程主管。 xxx同志专业技术比较全面,水平较高。在工作中勤勤恳恳、兢兢业业, 责任心强。在06年度,带领大家圆满完成了高、低压配电室清扫、保养,地库停车场设备升级改造以及A座停车场设备安装等几项重要工作。在时间紧任务重的情况下,不计个人得失,利用“十一”放假三天时间为方庄售楼处整修完和络系统,保证了售楼处通讯设备的正常运转,得到了售楼人员的高度赞扬,并且日后根据方庄项目售楼处的需要,随时配合销售人员解决强、弱电设备问题。完成了方庄项目售楼处设备的维护和改造工作,确保方庄项目在预定的时间顺利开盘、售楼。 xxx同志在技术上不保守,通过传、帮、带的方式,带领大家共同进步。 在同事中口碑较好,能起到一定的模范带头作用。 公司的每一个部门一提起xxx时,无论技能、工作态度、思想品德,都会骄口称赞,是每一个员工学习的榜样。

优秀家长主要事迹简介

优秀家长主要事迹简介 人的教育就是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、社会教育与学校教育,三者相互关联并且有机的结合在一起,相互影响,相互作用,相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中,家庭教育又就是一切教育的基础,还就是一项持久性的教育。 就拿速算来说吧,我儿子刚接触速算的时候,没有经过专门的训练,所以做起数学题来很吃力,有时写作业都写到十一点多,孩子累,我也累。在小学阶段速算又非常的重要,那么就从最基本的数概念入手,一环扣一环。用笔算,不借任何实物,也包括手指头,有的时候也在电脑上进行选题速算,更多的就是在口算题卡上进行练习,然后我再批改打分,当孩子瞧到速算的成绩时,非常的高兴。我与儿子就连在上学与放学的接送路上也在进行着口算练习,我出题,儿子回答。经过长时间的练习,孩子能在五分钟之内做完一百道速算题,而且还比较准确,基本上都在九十八分左右。这真就是时间不负有心人,我与儿子把速算当成一种游戏,在家经常的做速算游戏,玩中学,学中玩,学习成绩有了明显的提高。 我个人认为,古文经典诵读更像一个家庭教育,中华文化讲究:修身、齐家、治国、平天下。修身齐家就是首要的,幼儿期就是熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力就是在这个年龄段形成的,一些语言表达能力,基本动作与某些生活习惯等等,性格也在逐步的形成。 在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了,根据孩子的不同年龄段指导与筛选一些古文经典,一部分采用诵读原文,讲

解分析原文与讲解相关的故事结合的方法,学习与赏析古文经典,同时让孩子诵读。刚开始的时候,不管孩子能不能诵读,能不能理解,我每天都像吃饭,睡觉一样,把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上,在写完作业之余,我会与儿子一起做经典古诗文的诵读互动,我说一句,儿子接下一句,我俩都乐意做“读经”活动。 从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律就是:听,说,读,写,义。经过反复的诵读古代经典诗文,积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章与为人处事的道理。这样,我儿子在学习白话文时,理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长,慢慢的体悟,有着自己的思想,从而写作文也顺理成章了。 经过几年来的坚持与实践,我发现古文经典诗文竟如此的好,孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶与修养,同时也培育出了孩子的民族自豪感。 有这么一句话,我们不能把握“风”的大小,但我们能调整“帆”的方向。孩子现在年龄还小,不知道自己该驶想那个港湾,所以我们做家长的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,养成一好的学习习惯与生活习惯,让孩子驶向一个理想的港湾。

好邻居先进事迹(共5篇)

好邻居先进事迹(共5篇) 好邻居先进事迹(共5篇) 第1篇: 好邻居事迹好邻居事迹材料好邻居事迹材料(一)撒播在邻里之间的读书种子王彦珍,蒲州镇张留庄的一名普通农村妇女,曾担任过十几年的代课老师,在长期的教学实践中,她发现学生最大的问题在于没有养成良好的读书_惯,导致学生各方面的能力得不到较好的发展。对于农村的孩子来说,父母常年不在身边,爷爷奶奶仅能从生活上给予照顾,孩子们思维方式、心理素质受到很大的影响。她希望用自己多年来的教学经验,帮助邻居或周边家庭的孩子们健康成长,改变村民的家庭观念。 从年9月份开始,每逢周末,她便在村委会的农家书屋给村里的孩子讲故事开展亲子活动,给孩子们推荐适合不同年龄学生的图书,无偿做起了农家书屋的"图书管理员"工作,到现在整整一年半,期间从未间断。 王彦珍喜欢读书,积极上进,乐于助人,非常注意维护邻里之间的关系。她帮助村里的妇女们下载广场舞伴奏音乐,有的家长遇到孩子的作业不会辅导,也会找她来帮忙。尤其是在孩子读书的这个问题上,她特别关注,看到村里的孩子更多的时间是看电视,玩电脑,不仅阻碍了孩子们的语言和大脑思维的发展,而且还严重影响了他们的身体健康。而这些,家长们却一无所知,

反倒图个清闲。按常理来讲,作为一名普通的农村妇女,她大可只把自己的孩子好就可以了,没有必要花时间和精力关心别人家的孩子。但是,热爱读书、热心公益的她不能看着邻居家的孩子把课余时间浪费在玩电子游戏上,她想着必须尽自己所能为村里孩子做点事情。刚开始她先组织几个熟悉孩子聚在一起给他们讲故事,慢慢地,听故事的孩子也越来越多,她就有了成立"周末故事班"的想法。她向村妇联主席王素璇反映了这个想法,并取得了村委会主任范海亮的大力支持。经过村两委商议,最后决定用布把墙面围上,地板铺上地垫,打造了一间成本最低的阅读活动室。去年9月份,村委会农家书屋的"周末故事班"开始了,之后,她便带着村里的孩子开始了阅读之旅,从三只小猪到我是霸王龙,从一片树叶到树真好,从图画书到经典文学,从想象的故事到真实生活的体验等等。一年多时间,她是风雨无阻,即使寒冷的冬天也会有孩子来。截止目前,参加周末故事班的学员将近30人。为了让更多的孩子真正的喜欢读书,能感受到读书的乐趣,她还充分利用寒假、暑假、国庆节,设计一些关于读书的活动,鼓励孩子们积极地参与。如今,每到周六,吃过午饭,就会有一些孩子聚集在村委会等待听故事、还书、借书。有时候孩子们会干脆直接到她家里,他们觉得能和她一起去农家书屋感觉特别神气,并亲切地叫她"故事阿姨"。俗话说,功夫不负有心人,整整一年的付出,终于有了一点点的收获。每逢周末故事班,随

范振喜先进事迹材料简介

范振喜先进事迹材料简介 发布时间:2012-6-30 15:31:54 分享到:更多0 范振喜简介 范振喜,男,满族,1962年6月出生,河北省滦平县人,1985年4月加入中国共产党,中专学历,1981至1985年在部队服役, 1987年10担任滦平县周台子村党委(支部)书记。 1987年,范振喜当选为该村党支部书记时,这个座落在“塞北贫困山区”的周台子村,是个远近闻名“一穷二乱三告状”的落后村,人均收入仅360元,村集体欠外债8万元。范振喜针对这种情况,首先从解决群众关心的热点、难点问题入手,经过协商收回了8个村民低价承包的矿点,使集体当年增收10万元。并着手清理集体财务,建立健全各项规章制度,收回了多年欠款12万元,从而改变了村子的混乱局面。在此基础上,范振喜带领群众垒坝、修渠、造林、扩大水田面积、推广农业新技术,翻盖学校危房和村委会、党支部办公室。到1991年该村人均收入达到1100元,在全县率先脱贫。 在周台子村各项工作初见成效的时候,范振喜经医院确诊患了血癌。得知这一消息,许多村民说,“振喜是个好书记,是为大家累病的,得想法救救他”。范振喜经过住院治疗,没等完全康复,就和村干部挨家挨户跑了半个月,按了230多个手印,向村民借款70多万元,建起了铁选厂,创造了当年建厂、当年投产、当年赢利的奇迹。接着,又用“滚雪球”的方式建了制砖、花炮、果品加工等几个企业。到2002年全村实现产值6000万元,集体收入210万元,人均收入4280元,成为全县首富村。 2002年以来,该村实施了“新村建设”工程,几年来共投资近亿元对村庄进行了彻底的改建和重建。重建后的周台子村建起住宅楼49幢408套,形成东西两个住宅区,80%的户住上楼房。建设了水上公园、村民文化休闲广场和中心公园,建了宾馆、教学楼、文化活动中心、礼堂和宾馆。2004年以来,该村投资一亿多元,开发铁矿,使全村的经济总量迅速翻了一番。 到2006年底,全村工业产值累计实现3亿元,年上缴税金5000万元,集体纯收入3000多万元,固定资产2亿元,人均纯收入达到8000元。从1996年开始,该村村民的各项费用均由集体负担,全村60岁以上的老年人每年享受1200元的养老补助,考上大学的学生有奖学金。

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好邻居事迹材料 本文是有关好邻居的事迹材料,欢迎阅读,聘才网小编整理。 友善好邻居事迹材料 常言道:远亲不如近邻,可现如今人与人之间的感情似乎越来越淡薄。但是人们内心依然渴望着亲密的邻里关系、互帮互助之情,发生在汪清县文联朝鲜族艺术团团长朱英玉身上的助人为乐诸多温馨动人、互助互爱的邻里情,就验证了“远亲不如近邻”这温馨的话语。 朱英玉,县朝鲜族艺术团团长,今年62岁。是两个孩子的母亲,家住汪清街六委十组,80年代初,因为家庭生活贫困,仅靠爱人在酒厂工作,每个月39元的工资,无法维持全家四个人的生计,那年正赶上党的十一届三中全会春风,中央下发政策,鼓励大家自足创业,搞个体,于是她就开起了汪清县第一家小卖店。开小卖店的初衷也是为了帮助邻居解决后顾之忧,因为当时国营商店少,关门早。商店下班以后,老百姓无处去买酱油、咸盐,酒等生活必须品,为了给周围邻居提供方便,她的小卖店取名新风。每天早上5点不到她就开门,晚上9点才关门。因为小卖店离县医院近,患者想吃东西的时候,患者家属半夜就来到小吃部,叫门,无论零时几点,她都开门卖货,帮助他们解决燃眉之急。当时开小卖店不像现在这样,各种商品送货上门,过去那都是自

己进货,每天她都是用自己瘦小的身体推着偌大的推车去采购进货,采购的这些货物像酱油、酒、食盐等这些商品货重利都特别小,仅有几厘,像邮票都没有什么利,但只要周边邻居需要她都进。小卖店原本就是小本生意,起早贪黑,特别辛苦。那时候邻居绝大多数都是汉族,有在县社上班的人,有在森铁的,有当教员的,他们家庭生活都挺困难的,朱团长就帮助他们。她卖的都是生活必须品,特别是有来买酒的人,还拿不起钱,只有买半斤的钱她就主动给邻居装一斤。有的邻居家里没了酱油,还没开工资,她就先赊给她们,有的邻居孩子走近小卖店想吃糖,而家长又没有钱,她就只好不收钱,大把地把糖抓给她们。邻居孟某是森铁的家属,家有7口人,五个子女,家境贫困,还乐意吃咸菜。她就提前关商店的门,不考虑自己商店的销售额,到老孟家帮助他们淹咸菜。她就这样处理着邻里关系,邻居胡某曾说;她这人就是共产主义,她很大方,从不分你我,她的东西就是大家的东西。1989年,她改行开了一家餐馆,取名“风流饭店”,在县职工市场的斜对过,主营狗肉、冷面,当时邻居黄阿迈,是从仲安农村来的一位老太太,六一了,她给孙女买过冰棍了,兜里没钱,就一直在朱英玉的饭店门前坐着,她就免费给她们冷面吃。在她的饭店,每次客人点的狗肉她都一大盘一大盘给上,不论大小桌,只要客人点完菜,她都给赠送菜。再加上她的手艺好,饭菜可口,客人特别多,邻居都上她们

好邻里事迹材料

好邻居事迹材料 李淑芹是居民代表,也是居民组长。在社区居委会工作了30年的时间,对整个居民小组熟悉的不能再熟悉了,常住居民和流动人口都愿意和李淑芹亲近,在居民中威信很高。平常她就爱为社区的事情奔走,帮助居委会收卫生费、参与社区的巡逻值班等等。居民小组里遇到谁家有困难了,她肯定会伸出援助之手。 李淑芹主动在居民小组内搞卫生,从自家卫生做起,养成良好的生活习惯,带动居民小组的住户爱护环境卫生。同时,她还主动承担居民小组内的各种宣传工作,宣传动员居民们积极参加社区各项活动。尤其是流动人口家庭,李淑芹也不疏忽,号召他们一道参与社区各种活动,增强了社区居委会的凝聚力量。在一个小小的居民小组中,街坊邻里、社区居民通过李淑芹这个好邻居而团结、凝聚在一起,拧成一股绳,共同为了和谐、健康、美好的生活努力着,奋斗着。李淑芹有一个幸福和睦的家庭。生活中的她,尊老爱幼,心态阳光,主动承担全部家庭事务,李淑芹倡导一家人都崇尚科学,勤俭节约,珍惜资源,同时,还爱护公共财物,关注街道的环境卫生与安全,经常主动向社区居委会提出合理化建议。见到有人从后门出去没有把门锁上,她就主动在那里帮助看守;冬天下雪后,她立即带头扫雪,方便大家安全行走。 李淑芹一家人助人为乐,热心公益事业,诚实守信,非常注意维护邻里关系,与邻居之间始终保持友好和睦,相互关心,互相帮助,多次主动探望并热心鼓励生病的邻居。邻居们都特别愿意与她交往谈心,社区居委会的工作需要帮助,也会想到李淑芹。 在李淑芹的心里始终装着她身边的邻居。 王玉兰是李淑芹的邻居,十五年前其乐融融的五口之家因为丈夫的因病瘫痪,使得一家原本幸福平静的生活一去不复返,所有的重担突然就压在了这个王玉兰这个女人的身上。生活的艰辛可想而知。虽然居委会一直对他们家进行帮扶,但光靠输血是救不活人的,王玉兰深知这一点,因此她白天出去到建筑工地打工,晚上回来照顾丈夫和孩子。那时的建筑工地上没有大型机械,主要靠的就是劳动力,王玉兰和男人一样干着和泥、抬沙子、搬砖的活,她要干男人干的活才能挣到和他们一样的钱,因为全家都要靠她来养活啊。生活的重担压的她几乎喘不过来气。李淑芹看在眼里,痛在心中。只要她一有时间就会去帮助王玉兰。 由于白天王玉兰出去打工不在家,孩子一般都吃不上饭,要吃也是凉饭,李淑芹知道此事以后便叫三个小孩来自己家吃饭,虽说没什么好吃的,但是终究吃的是热饭。 李淑芹见王玉兰的孩子都渐渐长大,仅她打工的收入是不能让孩子继续读书了,于是便主动找到王玉兰,给她出谋划策劝她在居民区里开个小卖铺。但是王玉兰知道,自己多年来不仅没有什么积蓄,还欠了不少外债,哪有什么钱来开小卖铺呀!李淑芹深知王玉兰的忧虑,便告诉她说自己已经和丈夫商量好了,可以把钱借给她,什么时候有钱了什么时候还。就这样在李淑芹夫妇的帮助下,王玉兰的小卖铺开张了,不仅方便了居民,也很大程度上缓解了王玉兰家的生活困难。 如今王玉兰一说起自己的生活,都会流着眼泪对大家说我这辈子多亏遇上了李淑芹这个好邻居啊。李淑芹对王玉兰无私的帮助全社区的老少有目共睹。也正是有了这种帮助,才使王玉兰走出困境,迎接新的生活。 对王玉兰的帮助只是李淑芹乐善好助的一个缩影,她帮人助困的事迹社区里每个人都能说出那么几件。2009年除夕前两天,富锦市遭遇了几十年不遇的冰雪灾害。风雪交加的腊月二十八那天上午,80多岁的独居老人赵淑娴老人本想起身上厕所,却不小心滑倒在雪地里。老人试图爬起来,却因为路面很滑而没能站起来。在寒冷的雪地里老人喘着粗气,鼻子被冻得通红,手脚不停地颤抖……李淑芹恰巧路过老人的家门口,见此情景,急忙来到老人身边,瘦弱的她吃力地 背起了老人。李淑芹送老人到家后,马上替老人擦洗冻僵的身子,换掉湿了的衣服,煮

优秀家长义工事迹材料

优秀家长义工事迹材料 感动校园优秀家长——李静 先进事迹材料 李静,昌吉市第三小学五年级(4)班赵舒婕的妈妈。自赵舒婕进昌吉市第三小学就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。 她的女儿赵舒婕一直担任五(4)班音乐课代表,爱好广泛,性格开朗,成绩优异,现在是州红领巾合唱团正式团员,并被选上今年5月份赴台湾参加少先队员两岸交流活动,多次荣获学校的“五星级好少年”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。 总结几年来赵舒婕的成长,李静在全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。 1 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,李静一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。 二、温馨和睦,创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。李静总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂 2 上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、全心投入,重视思想品德教育 在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。李静深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。 四、注重细节,养成良好的学习习惯 3 良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯,她经常和女儿一起阅读,定期带女儿到图书馆、新华书店借

个人事迹简介材料

个人事迹简介材料 刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、钟爱群众、用心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的领悟成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 一、用心进取,品学兼优 在领悟上,她刻苦发奋,对待领悟一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的领悟成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还钟爱演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。 在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在领悟上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校

做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。 她是班级的领悟带头人。在课堂上认真听讲,用心动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在领悟中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种领悟风气的带动下,全班构成了良好的领悟习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。 她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮忙。走出校园,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 二、勇担重任,勤于创新 作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’

好邻居事迹材料

篇一:好邻居事迹材料范文 韩凤云同志是光明社区恒友居委会的一员党员,今年60岁,闲来无事常爱为社区内外、街坊邻里操个“闲心”, 熟悉他的居民都亲切地称他“韩大姐”。 在社区开展的关心下一代工作中,她发挥了“五老、十大员”的积极作用,一身兼多职,经常性的协助社区开展有益于青少年思想道德的教育活动,使社区教育成为连接学校教育、家庭教育的桥梁与纽带。闲来无事的时候,韩大姐还爱到小区周围网吧看看有没有未成年人上网、玩游戏。不少网吧的老板打趣说老韩是个业余侦探、不拿工资的监督员。崔浩同学家庭贫困,上有一个哥哥,哥哥学习优秀而崔浩每天也去上学,不去学校去网吧,夜不归宿,晚上约网友去偷钱,有钱就去网吧玩,韩凤云了解这一情况后,主动找他谈,原来他是农村户口,哥哥是城镇户口,自己被同学看不起。了解他的想法后,就主动帮他找社区,找民警,帮助他落户,孩子非常高兴,之后又买了学习用的本、笔、书给他送去,崔浩表示一定要努力学习,感谢报答韩奶奶对他的关心和帮助。 针对社区居民下班迟而低龄学生放学早、无处滞留的问题她看在眼里,急在心上,热爱关心下一代工作,她把心放在孩子们身上,处处关心,体贴,时时照顾、帮助、教育,让孩子们健康,快乐成长。她就让孩子来到自己的家里做作业、看图书。每当看到孩子们在学习过程中遇到“拦路虎”,她就主动帮助讲解,一道道难题被攻破了,一个个疑问被解除了,渐渐地,孩子们便喜欢上了这个义务课外辅导员。每天做完功课,他们还缠着韩奶奶讲故事呢。 在学生放寒、暑假期间组织他们开展活动。2008年2月寒假,组织学生认真读书,重点学习《崇尚真善美,学做城信人》,由于她家居住的是平房,就把自家当成“教育基地”,她给孩子们讲中国少年科学院院士叶波,环保小卫士王君婧等人的故事,孩子们听的入迷,听完后还不肯离去。房间小,一次活动只能参加20多人,她就多次组织学习,家长们说:“韩奶奶组织活动,健康、活泼,他们放心”。这一假期有80多孩子参加学习。李晶华家孩子贪玩,不愿学习,自参加读书活动后,韩奶奶给他讲故事,帮助订学习计划,鼓励他认真学习,利用好时间,使孩子的学习成绩有了很大提高。2007年8月10日暑假期间,组织学生进行法律知识大赛,有“36条进社区”《学生守则》、《未成年人保护法》等法律、法规、学生们回答问题准确、活跃,积极参与。同时用半个月时间组织学生排练节目,白天写作业,晚上6点到她家进行排练,共有14名学生参加,在社区好邻居节上为居民演出,有200多人观看,收到非常好的社区效果。 韩凤云家花4500多元打了一口深水井,因为她居住的东南屯没有公用井,大人、孩子全吃浅水井的水,对孩子们的成长发育不好,她和老伴商量,让周围的邻居用她家水,老头不同意,她苦口婆心的劝说;“家家都有孩子,大人发育成熟了,孩子正在长身体,需要咱们的帮助”。经过多次说服,老头终于同意了,别人一挑水2角钱,她一分不收。 在节假日组织学生为五保户打扫院子、担水、劈柴、擦玻璃等活动,特别是春节期间,孤寡老人需要社会的帮助,她组织学生先后两次到顾树范和老王头家干活,干累了就让孩子们休息,给老人表演节目,其乐融融,即帮助老人干活,又使孩子从小养成爱劳动,尊敬老人的优秀品德。 作为一名退休的老党员,她还积极参加居民区党支部开展的党员亮身份、树形象,党员认岗,党员奉献日等活动。在“改陋习、树新风”活动中,她在小区中小学生当中广泛开展民意调查,协助社区梳理出了乱扔垃圾、乱涂乱画、随地吐痰等“居民十大陋习”,当社区将这十大陋习在小区公示栏公示后,居民们反响很大。他们普遍认为这些平时看似不起眼的坏习惯不仅损害个人形象,也影响了小区的整体形象,在自己注意改正的同时更要教育青少年,让他(她)们从小养成一个讲文明、树新风的良好习惯,培养道德情操,做一个文明市民。居民区党支部号召居民区党员在建设文明社区、靓化、美化家园活动中,发挥个人特长,认岗定责,维护小区环境,韩凤云又主动认领了小区绿化养护岗; 韩凤云,就是这样一个普普通通的老党员、好邻居,人闲心不闲,奉献为他人,不辞辛苦,默默奉献。时刻以她的热心关注着社区的发展,以她的一言一行感动着周围的人们,从她的身上人们看到了文明社区的楷模,也看到了和谐家园的美丽。

优秀家长主要事迹材料(优秀家长推荐)

优秀家长主要事迹材料 家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师。XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。他特别注意从日常生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助孩子全面发展。因为每个孩子都有不同的特点,在成长的年龄阶段都会有着不同的变化,所以他根据自己孩子的特点,实施一些有效的教育方法,从而达到了家长、孩子共同成长的目的。 一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。 他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。XX这孩子自尊心比较强,在接受大人的说教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。采取孩子容易接受的方式让他改正错误,听得进去大人的教育。或旁击侧敲,或先表扬后批评。 比如有时家长工作较忙,因为加班中午都不在家,就给孩子写留言条,有时,对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺,对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示,有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评,孩子往往很愿意接受。而且,坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。灯一熄,就和孩子躺一起,说一说学校的事,谈谈同学间的趣事,家长都耐心地倾听他的讲话,不时加一句自己的看法。这时再提出对他近段来各方面表现的意见,孩子就很乐意听。这样孩子就把家长当成了好朋友,有什么话都愿意向家长倾诉。

二、注重对孩子的品德教育。 XXX家长在抓好孩子学习的同时,非常注重培养孩子的思想品德教育。第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。XX同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。第二,在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员,把他放在平等位置上,不给他享受特殊的权利,避免“小皇帝”意识,什么事都把自己摆在第一位。第三,培养孩子从小学会控制自己的欲望,家长总是使孩子知道,愿望的实现是有条件的,是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的,绝不能随心所欲。第四,让孩子从小与朋友交往。在交往中有时免不了会吃点亏,让他体会吃亏和让步的好处。让孩子在个人利益上做出点小牺牲,就会懂得谦让,乐于助人,和同学们友好相处。 三、注重培养孩子坚强、自立的意识。 在家里,从小就培养孩子对家庭的义务感。家长时常对孩子说“孩子,你可是我们家的顶梁柱呀,将来爸妈老了,还指望你照顾呢!”,这句话对孩子可以说是一份强烈的责任感。所以,在孩子二年级时就开始教他做饭,炒简单的菜,参与家务劳动。自己的事情自己做,现在每个星期六在家里进行大扫除已成了孩子的习惯。正因为参加了这些劳动,有了生活实践经验,孩子遇到写这方面的作文总是得心应手。出门外出游玩时,他还会主动帮家长拎包,买水等力所能及的事。 四、以身作则,加强孩子学习方面的管理。

事迹材料范文:优秀班主任事迹材料简介

事迹材料范文:优秀班主任事迹材料简介 从小自己就有当人民教师的愿望,梦想成真以来,自己还很荣幸地成为了一名班主任,让我的执教生涯更精彩,而且乐在其中。我叫裴健华,XX年9月,长治学院新生开学了,我有幸担任了长治学院政法系思想政治教育专业二班的班主任,这是系领导对年轻教师的信任,所以当我看着这些刚步入大学生活脸上还有一些稚嫩的孩子气的学生们,我深感自身责任的重大,同时我又感到这是一项富有挑战性的任务,并不是我想象中的样子,看来要顺利适应胜任这一角色,是要下一番大功夫的,担任班主任工作已经两年了,现在我将自己工作以来的感想写下来,以便做出总结,让自己更好的工作和成长。 还记得在开学之初,为了更好的做好自己的工作,我向系里许多有班主任经验的教师取经,同时同样为人民教师的父亲母亲也在这方面给了我很大的帮助。学生们军训期间,我便同时着手了以下工作: 1、在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的家庭状况,主体思想,学习现状,学习成绩,学习动力等。 2、利用学生的休息时间走访宿舍,深入班级,广泛接触学生。 3、了解同学们的个性与工作能力,让大家以宿舍为单位选出负责人,以便大家及时联系,为今后的班级管理培养有能力的学生。 4、辅助教官做好军训工作,给学生精神上的鼓励。 5、帮助没有交学费的学生做好贷款事宜,鼓励他们努力生活。 6、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们,用心去和他们交流。 在这样的努力下,军训汇报演出时,我们班获得了优秀班集体这一奖项,这是大家努力得来的荣誉,也是我担任班主任工作以来的一份满意试卷。这一年的中秋,学生们是在学校过的,刚离开家的庇护,又加上军训的辛苦,很多学生都哭了,为此我和各宿舍负责人一起

社区居民好邻居事迹材料

社区居民好邻居事迹材料 ,镇社区居民,现年85,中共党员,为中共县镇第二届党代表、县镇关工委常务副主任。多年来,在党和政府的领导下,相关单位和同志们的支持下,帮助群众解决困难汇报如下: 一、XX年5月28日,帮助麒麟苗族乡隐龙村三组村民向政府写《关于请速解决危房搬迁申请书》,男,时年53岁,患腰椎间盘突出病;妻李和珍,患风湿性心脏病,都一年四季不断药。留在身边的女和女婿,都外出打工,同其生活的外孙,只有1岁。XX年负债建平房3间,由于“”地震,引起地动,3间住房墙体每间拉裂2-7公分,长2-3米;隔墙拉裂2-3公分;窗顶拉裂2公分;前挑错位4公分;地皮拉裂宽1公分,长3米;地基沉降2-3公分。经乡政府驻村干部和村组领导现场检查,有山体滑坡可能,下大雨时会有生命危险,需要立即搬迁。由于家庭经济困难,帮助他请求政府资助,脱离险境。 申请后,政府高度重视,补助迁搬费一万多元。 二、XX年1月19日,帮组镇村一组孤女向领导写《请求批准入户申请书》 ,女,生于1998年12月26日,在村小六年级读

书。其父因犯法被处死,其母出走下落不明,孤身一人,由伯父赵子军照顾,一起生活。因无户籍,困难重重。申请后,在相关领导和同志们的关系支持下,解决了入户问题。 三、XX年3月20日,向县残联写《关于请求对镇村井残疾女复查定级的报告》 、之女,生于1997年9月11日,时年13岁,肢体四级残疾。原在离家5华里的学校读书,勤奋好学、不断进步,每天由其母背去背回。XX年6月读到四年级时,一天上学,在街上,因赶场人多,不慎跌倒,从此辍学回家疗养,上厕所都要人背着走过院坝。她本人很想复学,可是老师提出:在校要有人护理,安全才有保障,否则很难接收。她家庭贫困,靠吃低保,全家4人,其父患癫痫病;祖母70岁,左眼失明,右手颤抖,全靠其母一人支撑家务,无力对她背去背回,更无力在校护理。她及其父母要求检查续医和续读,使病情好转,有知识有文化,否则要在社会上生产几十年,将会终身痛苦,是家庭和社会的包袱。得知此事,就主动向县残联写报告,县残联领导和医生都重视、关心,定于3月21日由同其母背去复查。复查结果:由四级残疾升为二级残疾。还为她代写《求援书》,请村、镇领导签字盖章后,亲自送去。希望好心人给

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“敬业奉献”好人先进事迹材料“敬业奉献”好人先进事迹材料【1】 他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人,什么时候见到他,他总在忙工作,很多人都不明白,人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实,他说“能多干工作首先是领导的信任,其二是可以使人生更充实”。 在学生眼里,他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中,了解学生的生活和学习情况,对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视,而是百般关爱,想方设法转变他们,为他们谈人生、叙理想、讲前途,以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖,不认真学习,厌学、逃学,他总是耐心教育、疏导,给以特别的照顾。学生晚睡时,他坚持每天深入到学生宿舍,嘘寒问暖、端汤喂药,晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子,发现有病学生立即领到办公室,量体温,联系家长或医生。由于当地医疗条件不好,距诊所相当远,学校所在村子里甚至连诊所都没有,他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天,有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了,他主动联系学生家长,叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品,还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业,每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。

在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖,时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难,他都跑前跑后、竭力帮助解决。20xx年7月8日,对于他来说,是一个九死一生的日子,也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆,事情是这样的:他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火,学校的李老师在烟囱上面看了一下,说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿,他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走,等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的一端已放在烟囱里,另一端将要靠近上面的高压电线,“李老师,危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师,当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花,还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音,就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时,好像有一股力量一拉一推,顿时他失去知觉…… 也不知过了多长时间,他感觉到自己好像在梦境中一样,恍恍惚惚中抬起头,刚开始只看到黄蒙蒙的一片,过了一会儿,终于看清楚了:他趴在长得很高的黄蒿草上,李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方,眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师,一边拉李老师的肩膀,李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸,做了一会,无济于事。他立刻大喊救人,学校的王光斌老师和两个厨师赶上来,他们把李老师抬到校园里,急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤,几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来,忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣

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