一次学做家务的经历作文
一次学做家务的经历作文
星期六那天，我做了不少家务，可让我感触最深的是洗碗。
那天中午，我们在家里吃了午饭，舅妈和弟弟出去了。我本来想去玩，可看见碗没人洗，于是我就想先把碗洗了，再去玩。我就小心地把碗拿到厨房里，生怕把它打碎了。拿
完以后，又拿起海绵，挤点洗洁精，再用力地搓出泡泡来，拿起第一个碗，左手拿碗，右
手用力擦着，顺时针里里外外都洗了一遍。后来的碗我都是照那个样子小心翼翼地洗着。
如果看见那一点洗不掉，再重复多洗几遍。每个碗都要重复洗上四次，前两遍用洗洁精，
后两遍用清水。最后我打开水龙头冲完后用干毛巾擦干，放进柜子里，把地拖了拖就出去
玩了。
晚上舅妈回来后，看到我把碗洗得干干净净，特别高兴。我看着电视的时候，看舅妈
在打扫房间，就又帮她把房间打扫得干干净净。以前舅妈很信任我，经过做这两次家务，
她更信任我了。
劳动使我快乐，所以我们要通过我们的劳动，把这份舒适带给朋友、家人、老师，和
更多的人，让她们快乐每一天。
星期天，我的作业已经写完了，爸爸、妈妈都上班还没有回来，我于是就想，爸爸、
妈妈平时上班总是早出晚归，星期天当然要他们多休息下，我已经四年级快升五年级了，
也应该帮助爸爸、妈妈多干一些力所能及的事情了，可是做什么好呢?我望了望四周，对，擦玻璃吧!
主意打定，我就立刻端了一盆清水，拿了块干抹布与湿的抹布，又搬了一把椅子，我
把湿抹布使劲地拧了一下，小心翼翼的爬上了椅子，跪在了窗台上，抬起头，把窗框四周
上的尘土擦掉。自上而下的擦，擦完一看，哇!被抹的脏死了!怎么办呢?一定是擦下来的
尘土随着抹布带到了玻璃上了，我又把湿抹布在水中洗一了遍，可还是一道一道的不干净，怎么办呢?有了，我看妈妈擦完了用细纱布再来擦一遍就干净了，我也这样做。呵，果然
干净的多。阳光照进了屋子里来，看着好像连玻璃都没有啦。
我望着被擦干净的玻璃，虽然胳膊很疼，但我心里别提多高兴了。
昨天下午，只我一个人在家。我想，我长大了，应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的，像张大花脸，就想拖一下。
我把水桶它放到卫生间水龙头底下，打开水龙头，水“哗哗哗”流了出来。水桶快满时，我学奶奶的样子，把拖把往水桶里浸透，搅一搅，然后，提出来用力拧。拖把上的水
拧出来了，我把它扛到客厅，开始拖地啦。
我用足全身力气，一会儿横着拖，一会儿竖着拖，厨房、客厅、通道、晾台，仔细地
拖了个遍，一个角落也不放过。我要让家里人回来看看，我拖地板多么在行。
拖完了，我洗洗手，坐在沙发上一边吃着锅巴，一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧，发现地板上到处是脚印。我想，这肯定是我穿的拖鞋脏，踩在湿地板上印下的。
我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净，又穿着洗净的拖鞋，拿起拖把，边倒退边拖地，
把那些脏脚印全拖了一遍。
哈哈，终于完成了!我坐在沙发上，看着被我拖得光光亮亮的地板，感觉我把大花脸
变成了小白脸，也是一种成就呀。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我成长中的一件事10篇_作文
《我成长中的一件事》 我成长中的一件事作文（一）： 我成长中的一件事 一个人的成长中的过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中 也充满了不同的味道，它们让我懂得了许多道理，给了我很大启示。 记得有一次，我和表妹一齐去超市购物。一路上，和表妹追逐打闹，不知不觉已经到了超 市门口。这时候，有一位阿姨从我身旁经过，不留意从口袋掉出了50元钱，我见次情形，眼 睛一亮，心喜若狂。拉着表妹硬将那50元钱捡起，可拿到了心里纳闷了：这50元怎样处理呢？我到底就应还给那位阿姨呢；还是自己留下来呢？表妹见我对那50元发呆，便好奇的问：姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我先进去了。这时，我才清新过来。望着那位走远了的 阿姨，有望着自己手中的钞票，心想：这件事只有我和表妹明白，表妹又不会告状。算了，就 装着没事吧！我望了望四周的人，表妹看见我把50元钱放到口袋里，便跑了出去，说：姐， 你怎样能这样呢？这又不是我们的钱，就应还给那位阿姨。我愣住了。在我眼中，一向贪钱的 表妹怎样这个时候变的这么有正义感呢？说完，表妹就抢走了我手中的钞票，向那位阿姨跑去 阿姨，阿姨。我们叫住那位阿姨。怎样了，小朋友，找我有什么事吗？阿姨和蔼可亲地说。表妹说：这是我姐姐捡到您掉的钱，还个您。啊！好孩子！阿姨很激动连连夸我们。 我心想：表妹其实能够说是她见到的，为什么说我呢？其实，真正的好孩子不是我而是表妹。 这件事已经过去四年了，可我怎样也不会忘记。表妹给我这个当姐姐的上了很好的一课。 是她让我不仅仅拾金不昧，还鼓舞着我做一个品学单忧的好学生。 我成长中的一件事作文（二）： 我成长的一件事 成长中，我发生过很多事，但令我印象最深的事，只有一件事。那就是骑自行车。 记得九岁那年，我们连的小朋友个个都有自行车，唯独我没有。我就耍赖，哇哇大哭，让 妈妈给我买一个，妈妈没办法，只好答应了。 第二天一早，我们准备起程，上香兰买自行车。突然，爸爸想起：我大姑家还有一辆我大 姐小时候的自行车。于是对我妈说：她大姑家还有一辆自行车呢！把那个自行车拿来骑吧！ 于是，我爸又上场部，把我大姐那辆自行车拿来了。 拿回来了，就应骑了。 我不会骑，我爸把我抱上座位，推着我走。我拧着身子骑，我起初不会控制把手，把手往 哪歪，我就逆着它歪。：
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合作成功的事例作文素材精选 合作成功的事例作文素材篇1 远古时期，上帝将人类创造出来。可是伴随着人类越来越多，上帝有了顾虑，他担心人类的不团结，会导致世界大乱，最终影响了他们稳定的生活。 为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。 比赛开始了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝看到此，摇了摇头，为此感到失望。 轮到第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，点了点头，为此感到希望。 但世界总是不完美的，于是，上帝为第一批人类的背后贴上五个字，叫利己不利人;而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫利人又利己! 合作成功的事例作文素材篇2 很久以前，在一个王国里有20个王子。这20个王子每个都非常有本领，难分伯仲。不过他们却高傲自大，从不将他人放在眼中，觉得自己才是最厉害的。平日20个儿子经常明争暗斗，每回相见就相互讽刺。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。 可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。阿豺的年纪一天天老了，他明白自己在位的日子不会很久了。儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。有一天，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：你们每个人都放一支箭在地上。儿子们不知何故，但还是照办了。 阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：你随便拾一支箭折断它。慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊! 儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：父亲，我们明白了，就放心吧! 折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧。 合作成功的事例作文素材篇3 2010年5月18日，nba西部决赛第5场在湖人队主场举行，此前湖人队与对手太阳队战成2∶2平。 两队队员都铆足了劲儿，誓要拿下这场比赛，赢取赛点。比赛激烈得让人窒息，也精彩得让人喝彩，两队你追我赶，比分交替上升。终场前60秒，湖人仅以101∶98微弱优势领先，不
经历了我才懂得(作文16篇)完整版
《经历了我才懂得》 经历了我才懂得作文（一）： 经历了，我才懂得 经历了童年，才能懂得，童年是一张白纸，在上面不经意画上几笔，却能让自已记忆一辈子。 童年的天空是湛蓝的，偶尔飘过几朵，天马行空，让人遐想连篇；童年的小河永久是清澈的，光着身子在里面肆无忌惮地嬉戏，鱼儿在身边窜来窜去；童年伙伴儿的脸上是天真、幼稚的，脸上总挂着顽皮的笑容，至今不忘。细细品味，还是童年的故事多，真，美。 经历了青年，才能懂得，青年是玉，玉一样纯粹。 那时总爱意气风发，爱憎分明，眼睛里很难容下一粒沙子，总爱做梦，多姿多彩，花般绚烂，总爱努力，气吞山河，气定神闲，总爱交友，两肋插刀，豪言壮语。多年之后，依然发现，那时令自己怦然心动的，仍然是最美的、最真的。多年之后，脑子里的那点东西，原先都是那时原始积累的。多年之后，才发现，真正有共同语言，彼此相知的那些朋友，原先是自己在小学、初中、高中时的老同学，哪怕，当时不曾熟悉。 经历了生死，才能懂得，在这个世界上，没有任何一样东西比生命还要珍贵。 除非是在一个民族、一个国家的大是大非，大仁大义面前，个人生命显得渺小，还有什么东西值得我们为此牺牲我们宝贵的生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一颗平常的心。金钱不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金钱只能买到看病的药，却买不到活生生的命。经历了生死，才能懂得，在这个世界上，没有什么能比健康的生命更让人感到快乐。一个人，哪怕一生一事无成，只要他能长命百岁，就就应是最为成功的人生。 经历了我才懂得作文（二）： 经历了，我才懂得 呱呱坠地，石破天惊的哭声划过天际，苍天为之动容。 蹒跚学步，歪歪扭扭的脚步跨越人生，大地为之震撼。 人的一生，究竟要有过多少次经历，有过多少个第一次？ 人生的第一次，留下了多少个温磬完美的回忆？留下了多少个痛苦不堪的思索？留下了多少个值得用心追忆的足迹？
我成长的故事作文600字5篇
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一次痛苦的做题经历_初三作文
一次痛苦的做题经历 每个人都有许多难忘的事，而我也不例外，现在让我来给大家讲讲吧! 从二年级开始，我就正式进入了奥数的学习，那些奇怪而又独特的题型，曾让我眼花缭乱，目瞪口呆。以往，我的奥数学习总少不了爸爸的陪伴和帮助，可当我到四年级时，爸爸郑重宣布：“儿子，你的奥数，你做主。我全面退出你的学习领域。自己加油！”爸爸说起来容易，我做起来难，我以往遇到难题，第一时间立刻寻求爸爸的帮助，现在我得到的是，爸爸无尽的沉默。为此，我很生爸爸的气。 所以没办法的我，只好决定在奥数基地班认真听课了，第一天我还是那么不认真，这学期的奥数课变得难了，全部教的是竞赛题，第一天回家做题时，万幸都会。可第二天，就不那么顺风顺水了，上课依旧不太认真听课的我，回家做题时，刚好做不上老师上课讲解的同类题。我急坏了，赶紧去找妈妈，妈妈摆摆手，说：“奥赛题，你妈不会的！”我等爸爸下班，像以往一样找爸爸，但这次，出师不利，爸爸就像没听见一样，也走开了。这时我的牛脾气突然爆发了，“什么嘛，这么难的题都不给我讲，你们是等着看我明天怎么挨批评吗？”爸爸妈妈依旧不理我，我顿时傻眼了，站在那里睁大眼睛。不知过了多久，我想起奥数作业还没写完，我只好回到书桌前，开始冥思苦想了起来，似乎王老师是这样说过，又不太清楚。管他的，试一试，这道可恶的题，我自己居然整整弄了一个多小时，这可是我从来没有为解题而付出的时间，后来我居然做了出来。那时，我从心里油然升起————来源网络整理，仅供参考 1
一种从未有的成就感。我大声叫了起来：“耶！！” 从此以后，我上奥数课开始认真了起来，王老师讲的题型我都熟记于心，当天的作业正确也率明显提高了许多，最兴奋的事情还要属，奥数期末考试我成功得考了100＋20，这可是比我在学校的期末数学分数还要多出1分的成绩呀！我的高兴劲别提了，我都比班上的尖子生分高了5分。晚上爸爸，看到了我的试卷，爸爸告诉我：“儿子，你自己主动学习起来，力量也是不容忽视的吧！你小子继续加油哦！” 我很感谢那一次痛苦的做题经历，那是一次艰辛的付出，但也是因为那一次，让我明白了：什么事情，只要认真，无论再久，也是可以成功的。 2 ————来源网络整理，仅供参考
我的成长故事优秀作文300字
我的成长故事优秀作文300字 人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。今天小编和同学们分享几篇关于我的成长故事的作文，希望帮到有需要的同学们。 篇一、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。 我哭了，我伤心的哭了故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡"抢";走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。 这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。 篇二、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 以前发生的许多事情都在我的脑海里，最难忘的就是去年暑假是发生的那一件事。 记得在去年暑假时，我做完老师布置的暑假作业，在家门口看着邻居的朋友玩着他们的滑板，我羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板给我。妈妈爽快地答应了，就从商店买了一个滑板给我。我在门口开始学了，妈妈先是扶着我，要我自己用后脚用力的摇，不久，我会摇了，妈妈就松开手了，我非常害怕，一不小心就一个屁股摔在地上，屁股火辣辣的发疼。我生气地说："不学了，不学了。";妈妈走过来对我说："孩子，做什么事都不能半途而废呀!";我听了，觉得也是。我又站了起来，在一旁看着邻居的朋友们玩。后来，我发现玩滑板时头要向前望，后脚就拼命地摇，而前脚就不用摇动。我学着他们的姿势，终于学会了玩滑板。我可以在门口和邻居的朋友们一起玩滑板了。 经过学滑板这件事，我知道了做什么事都不能半途而废，还知道学什么都要掌握窍门，才比较容易学会。 篇三、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 每个人都有自己的成长经历，而每个成长经历都蕴含着一个道理。我经历过的每一
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一次难忘的经历作文600字左右
一次难忘的经历作文600字左右 在我的脑海中经历的许多事情，就像花园里美丽的鲜花，而最鲜艳的那朵就是我最难忘的一件事。一次难忘的经历作文600字是小编为大家准备的，希望对大家有帮助。 一次难忘的经历作文 很多事情在我的脑海里就像花园里美丽的花朵，最大最亮的是最难忘的。 当我6岁的时候，我妈妈给我买了一辆自行车。我很高兴摸遍了。当我妈妈说我应该试一试时，我毫不犹豫地跳了起来。在我坐下之前谁知道我摔倒了。我擦破胳膊没关系。我痛苦地哭了很久，妈妈鼓励我说:“没关系，东东。”你是最强壮的孩子，这一次你的妈妈抱着你。但是刚才发生的事情吓坏了我的心，我不会骑自行车去死。爸爸说:“东东，其实自行车一点也不可怕。爸爸会给你示范的。”
我父亲熟练地绕着自行车转了两圈。我的心只想骑在上面，但当我碰到车把时，我像触电一样缩回了双手。 过了好长一段时间，当我看到一个孩子在我面前骑自行车时，我的心怦怦直跳，所以我又骑了那辆让我害怕的自行车。在妈妈的帮助下，我骑了一个圈。我母亲的手渐渐松开了车把。我紧张不安，摇摇晃晃地把自行车变成了草地，这让我不顾父亲的反对，降低了我的自信心。妈妈劝我不要听，一个人在房间里大声嚎叫。哭完后，我坐在床上，跪着想:为什么我不会骑自行车?为什么我这么胆小?为什么?我带着最后一点信心站了起来。没有父母的帮助我不能骑自行车吗?带着这种信心，我骑上自行车，慢慢地骑起来。自行车一歪，我就用脚把它扶起来。我一冲出去，就踩下了刹车。我一直在一遍又一遍地练习我的技能。我在路上摔倒过很多次，但我必须忍住。为了像其他孩子一样自由地骑自行车，我必须忍受。于是我站起来，拿起车，骑着向前。最后，我学会了骑自行车。 从那以后，我的汽车技术一天比一天好，最重要的是我知道什么事情，只要我坚持成功。
[作文]我的成长经历10篇
[作文]我的成长经历10篇 我的成长经历 我的成长经历（一）： 在失败中成长 我们在成长，在这些岁月中，有快乐，有悲哀；有成功，有失败；有顺利，也有挫折。但是，没有悲哀，哪有快乐？没有失败，哪有成功？没有挫折，那有顺利…… 这天要发数学考试卷，当我拿到试卷的瞬间，脑中只剩下了震惊。平时一向考100、99的我，竟然只考了88，这，这叫我怎样向妈妈交代啊？ 怎样办？怎样办？当我震惊的同时，我想：怎样考这么差？我要好好分析分析！于是我冷静下来，细细的看过卷子后，一股惭愧之情涌上了心头，后面难的题目都没错，可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎样了？难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗？唉！ 回到家，我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子，看到那醒目的“89”，眉头皱了起来，眼神也暗淡了，她狠狠地骂了我一顿。过后，她为我分析错误，语重心长地说：“其实失败并不可怕，可怕的是你振作不起来我相信透过这次失败，你悟出了你骄傲了，你浮躁了，而只有继续努力，你才会重新站起来！”带着妈妈那充满期望的眼神，我回了房，重新努力起来。 是啊！不经历风雨怎能见彩虹？不经历失败怎能获得成功？因为有了失败，我才懂得了成功的来之不易！ 也许这只是成长中的一个小插曲，而应对生活，我们要经历更多。这点失败算得了什么？我见现自己，只要勤奋刻苦，我也必须能化蛹为美丽的蝴蝶，在蓝天中自由飞翔！ 在失败中成长，在成长中进步！ 我的成长经历（二）： 我的成长经历 2002年2月19日，我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭，2005年3月份随父母来到了北京，来北京之前，我一向在家里，没有上过幼儿园，其实也算上过2天，那时我又哭又闹被老师给送回了家，那时的我不到两岁半。 到北京后，爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园，我开始了我的托班生涯，3个月的托班生活让我一向不适应，据妈妈讲，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管，慢慢适应了幼儿园的生活，幼儿园开学后我升入了小班，从那以后我再也没有哭闹，直到2008年6月幼儿园毕业，（因为流行手足口病我们提前毕业了）。我在国防大学幼儿园度过了完美的快乐的3年时光，到此刻，我依然记得幼儿园里的样貌，记得幼儿园的老师，因为老师对我们很好，所以过的很快乐。 2008年9月1日，我来到昌平实验小学上学，我们院里的小朋友的家长都是和我父母在一个单位上班，我们几个人到实验小学来面试，只有我们三个人进入了这个小学，我当时觉得很骄傲。 在昌平实验小学上学，我一向很努力，学习成绩还能够，其他方面表现也不错，只是体育成绩一向不太好，这一向是我和我父母的一块心病，因为我身材偏胖。但我的性格开朗，乐于助人，和同学们成了好朋友。我爱护群众，尊敬老师，也得到了老师的好评，我一次被评为三A生，四次被评为优秀少先队员。 此刻我是昌平试验小学四年级的学生，学习知识、锻炼身体，养成良好的生活和学习习惯，学会和同学老师很好的沟通交流，是我作为一名小学生的目标。 我的成长经历（三）： 我的成长经历 我今年9岁了，经历了许许多多的事，有的令人开心、有的令人后悔……但最令我难忘
我们一起合作作文
我们一起合作作文 【篇一：作文范文合作】 优秀作文 篇一： 拥有合作，才能拥抱成功 俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头 了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东 方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力 是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。 合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位臵，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科 学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并 告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究 相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律？ 合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不 服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相 府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，使赵国日渐兴旺， 将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴旺？ 合作是开往成功的列车。1935年遵义会议前，毛泽东不主持中央工作。受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红 军在长征途中召开了遵义会议，在周恩来、张闻天和王稼祥 的坚持下，确立了毛泽东在全党全军的领导地位，新的党中央在毛 泽东的领导下，实事求是、团结一致、精诚合作，红军的胜仗是一 个接着一个。从此，中国共产党的理想航船，跨越过了最为狭窄的 航道，驶向光明大道。没有合作，哪来历史性转折？ 公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是，由于人心不齐，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，导 致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国的兵力、物力和财力， 是一定能够打败秦国的。所以说，拥有合作，才能拥抱成功。
一节有趣的作文课600字
一节有趣的作文课600字 上课铃响了，郭老师严肃的走进教室，像往常一样起立行礼完毕后，便用最快的速度把王浩杰同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的王浩杰也只好乖乖地站在外面。 顿时，教室里议论纷纷：“不知王浩杰那小子又犯什么错误了，真可怜”。“他平时那么爱说话，肯定是说话了才被老师罚站的。”教室里你一言我一语，七嘴八舌地议论着、猜测着。 郭老师微笑着示意我们停下来，问：“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗？”“王浩杰——”大家齐声回答。“今天你们见过他吗？”老 师又问。“见过见过，他坐在第一排，当然见过。”调皮的回答声从角落里传来。喊得最响的是王浩杰的同桌斯昱超。 嘿，王浩杰不是犯了什么大错误，老师用他的事来教育我们吧，听那语气又不像，那是怎么回事呢？我心里猜测着。 这时，老师又发话了：“大家都确定见过他？那好，老师要做一个
实验，证明一下，你们几个人是长着嘣嘣直跳的心的。”听了老师的话，我和大家一样，用手捂着胸，很自信地感觉到，我是有心的，因为这颗心在“蹦蹦蹦”跳。 “谁记得王浩杰今天穿的衣服是什么颜色？”老师严肃的问。 大家你看看我，我看看你，一番窃窃私语后慢慢地举起了几只手。 老师让举手的蓓蓓回答，蓓蓓说：“是蓝色的教练服。” 又有几个人轻声说“是黑色的。” 老师接着指名让同桌斯昱超站起来，斯昱超如同身负千斤重担，满脸通红，吃力地站起来了，看着他的样子，我就猜到了，他肯定说不上来。全班哄堂大笑。 老师笑眯眯地推开门把王浩杰请了进来，这时全班同学又是一阵哗然。因为王浩杰今天穿的既不是蓝色衣服，也不是黑色的衣服，王浩杰今天穿的是橘黄色的运动服。 王浩杰走回座位，大家兴奋不已，纷纷谈论自己的感受。老师示意大家安静下来，抑扬顿挫地说：“哈哈，我说你们几个人有心啊？我
我的成长经历作文500字
我的成长经历作文500字 第1篇:我的成长经历 我的成长经历 次坞镇小四（1）班傅小佳 回想起我的成长经历常常使我忍俊不禁.小时候我闹出了许许多多的笑话. 还未上幼儿园,我跟着妈妈到处去玩,一次,我误打误撞捡回了一个小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,让妈妈和我拍“皮球”,妈妈笑着说:“这是西瓜,不是皮球.”我说:“妈妈坏,这就是皮球.”说完,我拿起“皮球”来,往地上一“拍”,只听见“啪”的一声巨响, 一看,“皮球”裂成了两半,我急了,说:“皮球破了.”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!” 上了幼儿园了,我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念.”这一次,我听清楚了,就念道:“听清楚再念.”老师无可奈何,只好再教一遍了. 而上了小学,我可不敢再调皮了,因为我一调皮学习成绩就会下降,所以我只好改了. 第2篇:我的成长经历 岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来.小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软 极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意.一不小心,摔倒了,努力地爬起来.身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了.那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长.小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候.上幼儿园了,那时的我最爱
看书了.每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口.儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊.如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充 实的快乐,那便是读书.书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证.现在的我已经是八年级的学生了,一个 个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败.今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了.无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍 过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印.想到这儿,我笑了,发自内心的笑了.啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长.那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨,哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐.只有笑,才能让你感受到快乐的存在.对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩！,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印.感谢成长的脚印,让我 找回了自信,让我找回了小时候那种快乐.的确,你只要细心观察就会发现.而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长. 第3篇:我的成长经历 每个人都会长大,都会经历一些难忘的,开心的或懊悔的事情,我也一样.记得小时候,我看天上的云,天上的云可真漂亮,有的像一只 只小兔在跑步比赛,争夺霸王.有的像一头头大象在小河边洗澡,洗得可真干净.患有的像一串串棉花糖,看得我眼馋极了！我想伸手去拿,可一转眼,云散了,小兔没了,大象没了,棉花糖也没了.后来我才知道,云是因为,水被太阳照射蒸发掉了,变成热气升到天空,和天空中的冷气相遇,变成云或雾.知道这个道理后,我再也不会眼馋这些漂亮的云了.在我成长的过程中,除了有开心还有让我后悔的事情.那是一个星期天,我只顾玩,忘了老师让我们复习的作业,因为第二天就要考试了,我整天都在玩,到了第二天,考试时,我脑子里一片空白,我把知识都 忘在课本上了,考试成绩出来后,我心里很懊悔自己浪费了时间,这时
合作的精选作文
合作的精选作文 每个人都经历快乐的合作，而我也有一次快乐的合作使我难以忘记。在我参加龙辉 旅行社之小脚丫走世界的一个活动中，我经历了一次快乐的合作。 那是一个炎热的下午，我们搬着凳子，准备进行下午的活动。下午的活动使我终身难忘。教官说今天的活动能让我们哭，我才不信呢!我怀着好奇的心理准备接受让我们哭的 活动。教官说活动的要求，等会会给我们一人发两个积木，老师会告诉我们颜色，它的形 状由我们自己才出来，并且每个人都带上一个眼罩，还要找出其中缺少的两块积木。比赛 开始了，老师为我们一人发了两块积木，并告诉我们颜色。我拿的是一个白色的轮胎和一 个黄色的长颈鹿。我们刚开始不知道怎么找，只能胡乱猜，后来不知道是谁说让我们先报数，我们只能先用这个办法，我们报完数，他然我们从一到最后说一下每个人都有什么。 等我们说完之后他就开始一个一个的问。比如说：他问谁有白色的轮胎第一个人说没有， 第二个人说有一个，我说有一个······直到最后一个同学说完为止。我们最后算了 一下，只有三角形和梯形有五个，其他的都有六个。于是我们对老师说：“我们知道了， 三角形和梯形不够。老师让我们摘下眼罩，可她并没告诉我们是否正确，我们赶快把积木 放在一起查一下，真的就少了那两块，我们高兴得跳了起来，别的队还在继续，我们一起 讨论了成功的原因：一·我们十分的团结。二·我们的方法用对了。三·我们又有不放弃 的精神。就是这三点是我们成功了，使我们赢得了最后的胜利。 在这次比赛中，我知道了团结的力量，团结可以战胜一切，使我们成功，我们高兴的 唱起了我们的队歌—《团结就是力量》，这首歌代表着我们的团队，这首歌使我们永远都 忘不了我们是一个团队! 合作在人类社会起了极大的作用，从古代的部落联盟，到现代的科学探究。甚至在日 常生活中，人与人之间都在合作。 合作，是时代的呼唤! 合作能使整体成功，有一句谚语说得好：三个臭皮匠抵过一个诸葛亮。是的，德国作 家克雷洛夫讲过一个故事：一只龙虾，一只天鹅，一条梭鱼共同拉一辆车，它们拉的很卖力。可是龙虾使劲往水里爬，天鹅拼命往天上飞，梭鱼使尽全力往海里游，结果车子一点 也没动。显然，它们已经努力了，但是没有合作，也是白费力气。可是，如果它们心往一 处想，劲往一处使，结果就会发生改变。也许车子会走的很快。 这个故事告诉我们，如果合作就算是“臭皮匠”也会做得很好。但如果不合作“诸葛亮”也会失败的。学会了合作就懂得了成功的真谛。 合作能使团队更团结，凝聚力更强。团结就是力量。大合唱、舞蹈、球赛… …都是需要大家一起合作的。如果有一个人不与大家合作，那这个团队也不会成功。
难忘的一次经历500字作文生病的痛苦
难忘的一次经历500字作文生病的痛 苦 生病的痛苦，每一个人都经历过，可是今年过年之前一月二十一日那次生病的经历，让我永生难忘，刻骨铭心。 快过年了，今年冬天特别冷，寒风刮在脸上，像鞭子抽打着一般钻心的痛，马路上顿时冷清了许多。我和妈妈像每个节假日一样，来到绍兴的国商大厦购买东西，我百无聊赖地跟随着妈妈东奔西跑、“南征北战”地岁末大抢购。一路上我咳嗽着，妈妈不由惊奇地对我说：“怎么，这么长时间你还在咳嗽？我现在带你到医院去看病。”于是，我们去第二医院看了一下，配了点药就回家了。 回到家里，我吃了药，但到了傍晚我感觉肚子有点痛，就跟妈妈说，妈妈还以为是我肚子饿了，所以烧了些饺子给我吃。 半夜里，我觉得肚子越来越不舒服，感觉有七八只螃蟹用钳子在扎我，十分疼痛。我叫醒了隔壁的爸爸、妈妈，妈妈十万火急地赶了过来，连大衣都没穿，我对妈妈说：“妈妈，我想吐！”妈妈急忙拿来了水盆，我制止不住，不停地呕吐，有种身不
由已的感觉。妈妈看着我有气无力的样子，担心是不是刚才的药有反应，就对爸爸说：“不行，得去医院！”妈妈给我起床的时候，我不禁连打了几个寒颤，爸爸、妈妈也放弃了温暖的被窝，选择了在北风呼嘨的半夜里奔跑。到了医院，医生说要挂盐水，于是，爸爸、妈妈一起陪着我在冷清的输液室里聊天，讲故事。直到凌晨四点五十五分才到家，这时，大家都累得筋疲力尽，一到床上就进入了梦乡。 这次生病的经历，至今让我记忆犹新！ 那一次，我才真正懂得了爱的含义和世上最爱我的人是谁！ 生病的痛苦，每一个人都经历过，可是今年过年之前一月二十一日那次生病的经历，让我永生难忘，刻骨铭心。 快过年了，今年冬天特别冷，寒风刮在脸上，像鞭子抽打着一般钻心的痛，马路上顿时冷清了许多。我和妈妈像每个节假日一样，来到绍兴的国商大厦购买东西，我百无聊赖地跟随着妈妈东奔西跑、“南征北战”地岁末大抢购。一路上我咳嗽着，妈妈不由惊奇地对我说：“怎么，这么长时间你还在咳嗽？我现在带你到医院去看病。”于是，我们去第二
一次成功的合作作文800字精选
一次成功的合作作文800字精选 一次成功的合作作文800字篇1 记得在小学的时候，老师曾经让我们做过一个游戏。五个人为一小组，每个小组都有四块纸板，用四块纸板从操场的这边走到那一边。我还很清楚地记得，我们这一组只有我一个女孩子，于是我就想：两个较强壮的男生背起另外两个男生，这样五个人就可以站在三块纸板上，而另一块纸板就可以通过像搭桥一样的方式，这样一步一步，能否让我们顺利地到达终点呢? 最后的尝试证明我的想法是可以的。后来，我们为这件事开心了很久。不仅仅是因为大家的聪明，还因为大家的默契和配合。现在想想，那时候，老师真正的目的是要我们学会合作。 上了初中，我们经常要做很多的小组活动。有时候，很多事情要在周末完成，大家住在不同的城市，难免会有很多不便。于是，我们学会了分工。每个人都一定会有自己擅长的一方面，所以就会有人负责不同的部分，但是每个人都必须对自己的分工绝对地负责和坚持。在分工过程中，难免又会遇到工作多与少的问题，这就需要大家互相体谅，互相宽容。对方有不便或者碰巧有事情，大家就应该多去分担。自己如果完成不了，就应该学会向别人请求帮忙;如果自己有能力去完成更多，就应该积极帮小组分担更多。分工完成之后，工作又要重新组织，成为最后完成的一个整体。这个过程中，一定会有不同的意见，也许自己的创意会被否认，又也许自己会否认别人的想法。这都需要大家谦虚接受意见，需要大家用正确的方式提出意见。 不是所有的事情都是一个人可以独立完成的，所以合作往往是人与人之间交往的一个重要部分。不是以自我为中心，而是要学会客观地对待自己。假如最后我提出搭桥的这种方式没有让大家到达终点，我想我应该做的不是道歉，因为合作中，总有第一次尝试也总有失败;我更不应该推卸责任，因为方法是我提出来的。我要做的是
一次痛苦的经历六年级作文
一次痛苦的经历六年级作文 人生是什么？人生是一段五彩斑斓的路程；人生是一道蕴藏着酸、甜、苦、辣、咸的菜肴；人生是大自然的天气，时而晴朗，时而乌云密布…… 一个星期六晚上，妈妈买回了一条活蹦乱跳的大鱼，这条大鱼的身材足以与橄榄球“媲美”。晚餐时，它已经被妈妈烹饪成一道美味的佳肴：雪白雪白的盘子上躺着一条肥鱼，它正冒着诱人的香气，鱼身被咖啡色略带透明的的调味汁包裹着。只要你看一眼，保准你的胃立刻就被它俘虏了。何况早已饥肠辘辘的我，也顾不得洗手，立刻抓起筷子从大鱼身上撕下一大块雪白的鱼肉，迅速地占了占调料汁，直往嘴巴里塞。鲜嫩的鱼肉，加上美味的调料汁，可口无比。吞下后，唇齿间留下了一点“鱼”香。 在我肚子里沉睡的馋虫立刻苏醒过来，而且个个精神抖数，若不把这条大鱼吃完，他们是绝对不会善罢甘休的。我飞快的从大鱼身上将鱼肉一片一片地撕下，再一片一片飞快地送进嘴里，一边吃一边不住地发出“好吃好吃”的赞叹声。惹得妈妈不住地提醒“慢着点，慢着点，有你吃的。” “啊——”我突然尖叫起来。 “怎么了？”爸爸妈妈焦急的问。 “鱼……鱼刺卡……卡在喉咙里……了。”我断断续续
地说。由于我的大意，一条鱼刺浑水摸鱼，跟着鱼肉进了我的喉咙，鱼肉们乖乖地向胃出发了，可这一条鱼刺却在我的喉咙中停住了脚步，露出了它原先狰狞的面目——每当我说出一个字时，他就用针尖扎我柔嫩的喉咙一次。 “快咽下一口饭，试试看。”妈妈赶紧摆出她的祖传秘方。 我也不敢多想了，立马往嘴巴里送了一大口饭，连嚼都不嚼就将它们送往“战场”。但顽固的鱼刺丝毫没有被击垮，仍然在我的喉咙中为所欲为。 “怎么办？怎么办？……”我在心中暗暗叫苦，谁叫我这吃相，这下好了，遭罪了。“你看你，女孩子家这么吃东西。”爸爸不忘唠叨一句。“我知道错了嘛。”嘴里嘀咕着，忽然一道灵光闪过：“对了，一物降一物，鱼刺的敌人好像是橄榄汁，为了制服鱼刺，哪怕只有一点希望我都要试一试。“我急忙拿着钱向小卖部飞奔而去，买了2瓶橄榄汁，三下五除二地将他们统统送上“沙场”。不过仍然不见效，但似乎没那么疼了。 第二天，经过了近12小时的战斗，顽固的鱼刺终于灰溜溜地离开了我的喉咙。 这可真是一次痛苦的经历啊!
一次有趣的作文课
一次有趣的作文课 一天上作文课，老师神神秘秘地从柜子里拿出了一个盒子，盒子的两旁各贴了一张纸，纸上各写了一个数字。我们心想：“老师葫芦里卖的什么药？这节课是要上手工课吗？盒子里面是什么呀？天知道！地知道！我们不知道！” 只见老师让第二组同学们转过去，看空调。“唰！唰！唰！“第二组同学已转完毕。老师把盒子拿在手上，自己站在讲台前面，对我们说：“你们看到了数字几呢？”我举起手来，老师喊我回答，我说：“6！”有一个同学站起来说：“9！”老师让我们转过去，又让第二组转过来。还跟刚才一样，老师问他们看到了数字几。他们有人说看到了数字9，有人看到了数字6.这让我们很惊讶，难道我们看眼花了？难道他们看错了？这时，只见老师从讲台前面走到最后。奇迹发生了，我们从看到“6”变成了“9”，而他们从看到“9”变成了“6”。我们都不相信自己的眼睛。老师把盒子打开，发现两个数都是一样的。这时，老师问我们：“你们发现了什么？”我们说：“只要位置不同，角度不同，看到的数字也不一样。” 这节课我明白了：人们看一件事，不能单从一方面看，要从所有方面去看。 叮呤呤”上课铃声响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是作文课,我的神情立刻变得沮丧起来. 只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台,和颜悦色地说：“同学们,我们来玩一次游戏吧.”说完,老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员.发好后,老师让我们在绿色纸上写同学的名字,在黄色纸上写同学在哪里,在白色纸上写同学在干什么. 写好后,让我们把纸对折,再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里.然后老师摇晃了
一下,然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的顺序,把它们拼成一句话.我拼的句子是：邱文阳在女厕所里睡觉,刚说完,全班同学都哄笑一堂.范思宇拼到的是：尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厉害了.最厉害的是刘梦璃拼到的：谭智超在超大的微波炉里跑步. 等到我们安静以后,老师问我们：“同学们,在这次游戏中,你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋,你望我,我望你,谁都不想回答.这时,学习委员夏雪晴说：“这次游戏让同学们玩的很开心,也告诉我们：写作文,一定要用词搭配准确,否则就会闹出笑话.”老师赞许地点了点头,说：“没错,就如学习委员所说的,只有用词恰当,才可以写出好的文章.”同学们听了,一个个若有所思.老师又说：“这次的作文,大家就以‘一次有趣的作文课’为题目,写一篇文章吧.下课!” 在这节语文课中,我们每个人都很开心,不仅开心,还受到了启发. 有趣的一堂课 每当想起那堂课，我就会哈哈大笑，那是一堂有趣的体育课： 那天，天下着滂沱大雨，我们的体育课就只能在教室上了，体育老师一进门就对我们说：“今天这堂课我们来做一个游戏，叫做画人脸。游戏是这样玩的，老师先在黑板上画了一个大大的圆，然后请一位同学上来，画嘴巴、耳朵这些五官，但那位同学要用红领巾捂住眼睛哦！”我听了，心里想：“这还不简单，太小看我们了吧！”想着想着，我举起了手，希望幸运之星落在我的头上。这时，老师指着我说：“你来画吧。”我四处看了看，说：“是我吗？”老师点了点头，我幸福地都要跳起来了，可是在课堂上是不能跳的，我只能忍着点了。我大步流星地走到黑板前，胸有成竹地用红领巾捂住眼睛，我先画眼睛，再画鼻子、耳朵，我画好后，突然班上一阵哈哈大笑，连老师也在笑。我心里觉得奇怪，打开红领巾一看我的“杰作”，也使
个人成长经历作文
个人成长经历作文 本文是关于经历的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：在成长的路上我们会遇到许许多多的经历，这些有的是愉快，有的是痛苦的。小编整理成长经历的作文，欢迎阅读。 第一篇：个人成长经历 在我成长的路上有着许多的烦恼。大人们总是觉得我们小孩是那么地无忧无虑，像小鸟一样在天空上自由自在翱翔。但是现在，我想和他们宣告：小鸟们不是没有烦恼的，他们给的压力太大了，有时真的会使我们揣不过气来。 大人们都希望望子成龙、望女成凤?因此对我们抱着很大的期望，要求也不免苛刻，知道你们付出的一切都是为了我们好，可是我们承受不起。为什么大人们都要拿自己的孩子和别人相比呢，难道没有看到我们是一点一点地在进步吗，只看到结果，那样对我们是多么的不公啊!不要老拿分数来衡量我们的能力嘛! 有句话说的好“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”考试无时不刻地在摧残着我们，考验着我们，更在压抑着我们。记得一次，我的英语考了98分，回家兴高采烈地告诉了爸爸。原以为他会好好地把我夸奖一番。没想到他居然责骂我：“学习不专心，考个第二名有什么用，就差那么一点，都是平时都不努力，你看看你们班
的张茜茜，人家每次都是满分，而你呢?一点面子都不留给我。爸爸啊!你女儿真的有这么差吗?我有努力了呀!不就是差那么两分嘛，有那么严重吗?其实本次的测试是最难的一次，班里一半的同学都不及格呢。爸爸呀!我希望你能谅解我，我不明白，只有第一名才能表示一个人的能力吗?第二名就不算优秀了吗?爸爸呀!希望你能理解我。我知道，爸爸对我的期望，我不能辜负他，爸爸为了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他认同为止。 我不知道这算不算是烦恼，总之，学习的压力、家长的压力、学校的压力、社会的压力等等，我们真的快要崩溃了，大人们啊!给我们缓缓吧!其实我们自己也着急啊!小考的临近，中学课程的到来，祖国将来的建设，都会落在我们这代人的肩上，我们都知道。请家长们放心，我们一顶不会辜负你们的期望的，一定把学习搞好，为将来的工作而时刻准备着。 第二篇：个人成长经历 成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大，一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的一种经历，一种享受。 清楚的记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。 一年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了一跳，刚才还阳光普照的好天气，才一会儿就变了脸。不一会儿，淅淅