中小学校“优秀文化进校园”系列活动方案

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中小学校“优秀文化进校园”系列活动方案

为进一步加强中小学生中华优秀传统文化和深入推进社会主义核心价值观教育，弘扬优秀传统美德，根据中共xx县委宣传部（xx宣发〔2015〕xx号）文件精神，县科教体局决定组织全县中小学校开展“优秀文化进校园”系列教育活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记关于加强中华优秀传统文化教育的系列重要讲话精神为指引，全面贯彻党的教育方针，大力培育和践行社会主义核心价值观，围绕立德树人根本任务，以学习传承中华优秀传统文化和践行弘扬优秀传统美德为重点，促进中华优秀传统文化教育在学校健康深入开展。充分利用xx 丰富独特的文化资源优势，强化广大师生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自觉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。

二、活动目的

通过宣传教育、示范引领、行为养成，努力让广大青少年学生将中华优秀传统文化内化于心、外化于行，从而提高青少年学生在传统文化教育中确立道德行为规范，提升思想道德水平，形成正确的世界观、人生观和价值观。

三、活动内容

1、优秀剧节目进校园。县上安排县剧团、县文化馆、群艺馆等文化单位，由专业人员组成工作组，准备一批符合中小学生欣赏习惯、健康向上和具有xx特色的民歌、舞蹈等优秀精品剧目，深入中小学校开展艺术知识讲座和艺术表演等活动。确定县鹿城中学、城关小学与县文艺团（馆）结对，指导学生排演戏剧片段或舞蹈节目，对有艺术爱好和艺术特长的学生进行现场指导，帮助学校开展地方艺术人才培养工作。其他中小学校可结合实际，积极与当地政府、民间文艺社团联系，组织开展具有地方特色的传统优秀文艺节目进校园活动，也可根据需要，与县科教体局和县文广局联系，邀请专业文艺团（馆）进校园开展艺术教育指导和艺术表演活动。

2、优秀影视作品进校园。各校要与县文广局联系充分利用“班班通” 网络和远程教育资源，组织学生观看近三年来在中央电视台一套、六套、八套推出的陕西摄制或反映陕西题材、商洛题材的优秀电影、电视剧、纪录片和荣获国家“五个一”精品影视作品等节目。要求各校全年组织中小学生观看相关电视剧不少于1部，电影不少于2部，记录片不少于1部。

3、优秀历史文化进校园。学校要利用重大节日和纪念日，结合学校实际，组织学生广泛开展以弘扬优秀历史文化、传统文化和红色文化为主题的爱国主义教育活动。城区中小学校要积极与县委党史研究室联系，邀请专业人员到校举办报告或讲座，组织师生到县博物馆参观学习，组织开展文物展板和xx历史文化宣讲进校园活动，让广大师生了解xx的历史文化和党史知识，激发学生民族自豪感，培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的情感。

4、优秀网络文化进校园。学校要主动与县网管办联系，发挥xx教育信息网、学校门户网和信息技术课的导向作用，引导广大师生传播社会正能量，净化网络空间，倡导文明上网、文明发言，展示xx好形象。组织开展优秀网络文化传播活动，遏制不良文化传播，自觉抵制网络恶俗词汇，营造良好的网络文化氛围。

四、活动进程

第一阶段：宣传动员（2016年1月至2016年2月）。各校要制定活动方案，成立领导小组，落实责任分工，明确工作职责，广泛宣传动员，营造良好氛围。

第二阶段：组织实施（2016年3月至2016年10月）。各校要按照活动内容，结合地方特色，灵活形式，扎实开展优秀精品剧目、影视作品、历史文化和网络文化进校园的主题教育活动。

第三阶段：总结提炼（2016年11月至2016年12月）。各校要及时总结提炼活动中的成功经验和做法，推动优秀传统文化进校园教育活动深入开展。

五、工作要求

1、提高认识，精心组织。开展优秀文化进校园活动是深入推进社会主义核心价值观教育，落实立德树人根本任务的重要举措，也是进一步增强学校德育工作针对性和实效性的有效途径。各校要高度重视，扎实安排，精心组织丰富多彩、形式灵活的主题教育活动，并将此项工作纳入学校2016年德育工作要点抓好抓实。

2、广泛宣传，营造氛围。各校要充分利用校园广播、黑板报、电子屏、教育信息网等宣传主阵地的作用，把握正确导向，加大宣传力度，有针对性的开展舆论引导，为优秀文化进校园活动凝聚正能量。

3、认真总结，确保实效。各校要及时总结活动中的成功经验和做法，确保活动持续深入开展，并于12月30日前将学校活动总结、图片、视频、信息报道等材料电子档及纸质材料报普教股备查。

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