常见问题解答调查表填写

常见问题解答调查表填写
常见问题解答调查表填写

百度文库

常见问题解答(调查表填写)

1、样本操作说明 (2)

2、车辆调查表 (3)

3、船舶调查表 (3)

4、企业(单位)调查表 (4)

5、定期签证调查表 (5)

1、样本操作说明

(1)样本替换、样本废弃、样本新增

样本替换是指,软件抽样得到的原始样本由于联系不到、样本车辆(船舶)转出本地、样本报废、样本经营人不愿意参与调查等原因而无法开展调查,需要按照方案要求选择其他样本进行替代调查。

样本废弃是指,基本层内找不到车辆(船舶)进行替换时,对该样本进行废弃。样本废弃需要在软件中进行原因说明。

样本新增是指,从总体库(前期整理数据库)中增加新的样本进行调查。样本新增需要从总体库中进行选择,若新增的样本在现有总体库中没有,则需要先在总体库中增加该条记录,然后在总体库进行数据库维护和批量运算后,再进行样本新增。

同一调查组织机构(如一个区县)同一调查任务(如客运车辆调查)的样本替换、废弃、新增工作须在同一台电脑上进行操作,避免多台电脑操作出现样本状态不一致、数据无法上报的现象。

(2)前期基本情况整理有误的处理方式

首先,主代码构成字段在样本调查任务中不可以进行修改,哪些指标属于主代码构成字段,见下表:

调查对象主代码构成字段

客运车辆道路运输证号;车牌号码

货运车辆道路运输证号;车牌号码

内河船舶船籍港;船舶登记号;船舶名称

海洋船舶船籍港;船舶登记号;船舶名称

跨省班线客运站客运站所在地行政区划代码;客运站级别;客运站名称海事签证站点基层站点标识码

企业(行政事业单位)企业(单位)所在地行政区划代码+组织机构代码若前期基本信息填写有误,修改方法如下:

1)主代码构成指标

在样本调查任务中进行样本废弃,并说明废弃原因为前期整理信息填写有误,然后在基本情况整理表格中修改相应信息,进行数据库维护和批量运算后,

进行样本新增。

2)企业调查名录筛选相关指标

如果是否主营、是否法人单位、公司化运营车辆数等指标填写有误,筛选出的样本企业不符合调查条件,则在样本调查任务中进行样本废弃,并说明详细废弃原因(如调查时发现该企业不是法人单位、不是主营、没有公司化运营车辆),然后必须在基本情况整理表格中修改相应信息(如将公司化运营车辆数改为0),并执行数据库维护和批量运算。

主营公路运输的法人企业若满足以下条件中的一个,则需要填写《公路运输企业财务状况》:公路运输经营业务中包含客运站经营;公路运输经营业务中包含货运站经营;公司化运营载客汽车数大于0;公司化运营载货汽车数大于0。

3)其它指标

如果该指标在样本调查任务和前期基本情况表中都填写时,同时进行修改;如果仅在前期基本情况表中填写,则只需修改前期基本情况表的相应信息,并执行数据库维护和批量运算。

第二阶段调查表数据上报时,须对有调整的前期基本情况表格进行一并上报。

(3)前期情况整理不完整的处理方式

内河客船、海洋客船、海洋货船为全面调查,9月份调查时如果发现有漏整理,或者因为经营模式发生变化应该在调查范围内的船舶,需要在前期基本情况整理中补充,并执行数据库维护和批量运算,然后进行样本新增。

2、车辆调查表

(1)本旬燃耗信息的填写方式

本旬燃耗信息中的本旬行驶里程、本旬燃耗、百公里燃耗经验值填写调查旬10天的情况,与调查旬内是否有完成的趟次无关。

(2)自货自运货车的收入填写方式

企业或者个体经营户自有的货运车辆,运送自有货物,运输为生产服务,不产生运输收入的情况,本月收入填0,并在调查表“备注”栏中填写“自货自运”。

3、船舶调查表

(1)客货船填写几张调查表的处理方式

内河客货船(普通客货船、客货滚装船)需要填写内河客船调查表,如果在内河货船抽样时抽到,同时还需要填写内河货船调查表。两张表格的基本信息、本旬燃耗信息、本月运输支出、月均分摊费用填写一致,运输信息和本月收分别填写客、货运输情况。

(2)燃耗信息的填写方式

燃耗信息填写完成的航次相对应的燃耗信息,若调查期内没有完成的航次,则不填。

4、企业(单位)调查表

(1)企业财务不健全时的处理方式

如果企业财务不健全,不编制资产负债表、利润表(或者不编制半年报表),无法填写企业调查表,则进行样本废弃,并进行原因说明。个体经营户不需要进行调查。

(2)企业既主营公路运输又主营城市客运的填写方式

如果一家企业既作为公路运输企业调查,又作为城市客运企业调查,首先基本情况整理表中的企业基本信息需保证填写一致,如企业名称、所在地行政区划代码、组织机构代码;其次在财务状况表中主要经济指标除公路客运收入(公司化运营)、公路货运收入(公司化运营)、客运站经营收入、货运站经营收入、公共电汽车客运收入(公司化运营)、出租客运收入、城市轨道交通收入外均按照企业资产负债表、利润表等填写,不需要按业务进行拆分合并处理。

(3)主要经营指标的填写方式

主要经济指标中,除主营业务收入中的公路客运收入(公司化运营)、公路货运收入(公司化运营)、客运站经营收入、货运站经营收入、公共电汽车客运收入(公司化运营)、出租客运收入、城市轨道交通收入、内河客运收入、内河货运收入(自有自营)、海洋客运收入、海洋货运收入、内河城市轮渡收入、沿海城市轮渡收入、船舶租赁收入、港口客运收入、港口货物装卸收入、港口集装箱业务收入、其它港口业务收入以及公路运营单位的收费公路固定资产原价、收费公路累计折旧、收费公路本年折旧外,其余指标均按照企业资产负债表、利润表等填写,不需要按业务进行拆分合并处理。

(4)从业人员平均人数的填写方式

企业财务数据包含下属的非法人单位,不包含下属的法人单位,从业人员平均人数与财务数据口径一致。

(5)生产情况的填写方式

对于公路运输企业财务状况表,公路客运生产情况中仅填写公司化运营载客汽车的车辆数、客位数、运输量等信息,非公司化的车辆、公交车、出租汽车的车辆数不填写在这里。其它行业财务状况表中的生产情况填写方式一样。

(6)水路运输企业调查表中客货船的填写方式

水路客运生产情况中需要填写客货船信息,如果客货船为企业自有自营的船舶,水路货运生产情况中也需要填写。

(7)港口生产情况中货物吞吐量和集装箱吞吐量的关系

货物吞吐量包含集装箱吞吐量,即货物吞吐量大于等于集装箱重量。货物吞吐量也包含滚装汽车吞吐量。

5、定期签证调查表

(1)签证站点没有内河货船签证的处理方式

若签证站点没有内河货船签证数据,则不需要调查,《航次签证调查表》和《定期签证调查表》均不需要填写。

(2)不同签证期定期签证的填写方式

签证信息填写定期签证有效期内的进港签证数据,而不仅是9月份的进港签证数据。签证站点调查期为9月,对于不同签证期的定期签证填写方式分以下几种情况:

1)9月1号进行定期签证,有效期至9月30号:则填写9月1号的定期签证有效期内(即9月1号~30号)的进港签证数据;

2)8月11号进行定期签证,有效期至9月10号:则填写8月11号的定期签证有效期内(即8月11号~9月10号)的进港签证数据;

3)9月11号进行定期签证,有效期至10月10号:则不需要进行填写(因为已经填了8月11号~9月10号的签证信息);

4)8月11号进行定期签证,有效期至11月10号:则需要填写8月11号的定期签证有效期内(即8月11号~11月10号)的进港签证数据,若无法获取到实际运量,则根据运输情况近似的船舶估算填写。

常见问题解答调查表填写

百度文库 常见问题解答(调查表填写) 1、样本操作说明 (2) 2、车辆调查表 (3) 3、船舶调查表 (3) 4、企业(单位)调查表 (4) 5、定期签证调查表 (5)

1、样本操作说明 (1)样本替换、样本废弃、样本新增 样本替换是指,软件抽样得到的原始样本由于联系不到、样本车辆(船舶)转出本地、样本报废、样本经营人不愿意参与调查等原因而无法开展调查,需要按照方案要求选择其他样本进行替代调查。 样本废弃是指,基本层内找不到车辆(船舶)进行替换时,对该样本进行废弃。样本废弃需要在软件中进行原因说明。 样本新增是指,从总体库(前期整理数据库)中增加新的样本进行调查。样本新增需要从总体库中进行选择,若新增的样本在现有总体库中没有,则需要先在总体库中增加该条记录,然后在总体库进行数据库维护和批量运算后,再进行样本新增。 同一调查组织机构(如一个区县)同一调查任务(如客运车辆调查)的样本替换、废弃、新增工作须在同一台电脑上进行操作,避免多台电脑操作出现样本状态不一致、数据无法上报的现象。 (2)前期基本情况整理有误的处理方式 首先,主代码构成字段在样本调查任务中不可以进行修改,哪些指标属于主代码构成字段,见下表: 调查对象主代码构成字段 客运车辆道路运输证号;车牌号码 货运车辆道路运输证号;车牌号码 内河船舶船籍港;船舶登记号;船舶名称 海洋船舶船籍港;船舶登记号;船舶名称 跨省班线客运站客运站所在地行政区划代码;客运站级别;客运站名称海事签证站点基层站点标识码 企业(行政事业单位)企业(单位)所在地行政区划代码+组织机构代码若前期基本信息填写有误,修改方法如下: 1)主代码构成指标 在样本调查任务中进行样本废弃,并说明废弃原因为前期整理信息填写有误,然后在基本情况整理表格中修改相应信息,进行数据库维护和批量运算后,

家庭情况调查表及填表说明

高等学校学生及家庭情况调查表填表说明 1、如实填写家庭经济情况,如弄虚作假、编造家庭情况参与家庭经济困难学生认定(以下简称家困生认定),将根据湖南化工职业技术学院学生违纪处分条例给予处分。 2、《高等学校学生及家庭情况调查表》请用黑色钢笔和水性笔认真填写,填写内容后, ...... 杜绝修改 ....。 3、《高等学校学生及家庭情况调查表》是学校组织家困生认定的重要依据,参与认定的同学请及时准备好《家庭经济情况调查表》以及其他相关证明材料。 4、通过家困生认定的同学才能申请国家助学金、国家励志奖学金、勤工助学、学院自强奖学金。 5、“学生基本情况栏”:毕业学校填写高中或中职学校名称,家庭人口数为本人加上家庭主要成员人数,家庭类型请参考“七类重点资助对象详细解读”,能提供相关证明的才能勾画“孤儿”、“残疾”、“烈士或优抚对象子女”、“低保家庭”、“建档立卡贫困户”,没有则勾画“其他”。 6、“家庭主要成员情况栏”:只填写父母、未结婚的哥、姐,未成年弟、妹,不写本人信息。如还有其他成员请出具与学生本人为同一户的户口本复印件。家庭成员与学生的关系:父子、父女、母子、母女、兄弟、兄妹、姐弟、姐妹等。家庭成员工作(学习单位),农村家庭没有单位填写务农,有工作(学习)单位的请填写清楚。 7、“家庭有关信息”栏:家庭年收入是上一栏中家庭主要成员年收入的总和。 8、本人和家长或监护人必须亲笔签名。 9、盖章在家庭所在地乡镇或街道办民政部门。经办人员、单位名称、联系电话必须填写。

高等学校学生及家庭情况调查表学校:院(系):专业:年级:

道民政部门核实、盖章后,交到学校。如乡(镇)或街道民政部门无专用公章,可由政府代章。

家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表 学校:_____ 院(系):____ 专业:____ 年级:______ 注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

大学生家庭情况调查表 学校:------- -------院(系):--------------专业:--------------年级:--------------

贫困生申请表格范例学校:

附件2:高等学校学生及家庭情况调查表学校:院(系):专业:年级:

授权人(以下简称“授权人”): 身份证号码: 被授权人(以下简称“被授权人”): 身份证号码: 授权事项: 授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜(国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外),包括但不限于: 1. 按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)及国家开发银行及其分行要求的其他相关文件;和 2. 经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约定及要求履行相关义务。 授权期限:

本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。 声明及保证: 授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。 签署: 授权人(签字、捺印): 被授权人(签字、捺印): 见证人:重庆市酉阳县学生资助管理中心(签字、盖章): 日期:年月日 附件4:生源地信用助学贷款相关知识 一、什么是生源地信用助学贷款(简称生源地贷款)? 指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。 二、生源地贷款需要担保吗? 生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。 三、共同借款人要承担哪些法律责任? 共同借款人要督促学生按合同规定将贷款用于支付学费和住宿费。在借款学生毕业后,督促其按期还本付息。同时,借款学生毕业后出现不按期还本付息的,共同借款人要承担还本付息的义务。 四、申请贷款有些什么条件? 学生及家庭应具备以下条件: (一)申请贷款学生 1.具有中华人民共和国国籍; 2.诚实守信,遵纪守法; 3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科、高等职业学院和高等专科学校(含民办高校和独立学院)正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生; 4.学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县。

冲突矿产控制管理程序 - 副本

88888 冲突矿产控制管理程序=WHD-Q-PQ07= 版本/版次: A/0

◆目录 ◆改订履历 (2) 1.目的 (3) 2.范围 (3) 3.定义 (3) 4.权责 (3) 5.内容 (4) 7.相关文件 (5) 8.使用表单 (5) 9.附属文件 (5) 《不使用冲突矿产承诺书》 (5) ◆改订履历

1.目的 为符合多德 - 弗兰克华尔街改(Dodd-Frank Wall Street Reform) 和消费者保护法案的第1502章的规范,确保不使用冲突矿产,以维护客户权益并善尽社会责任。 2.范围 适用于本公司供应给顾客的所有产品。 3.定义 3.1冲突金属:锡(Sn)、钨(W)、钽(Ta)、金(Au)这4种金属称为冲突金属,简称3TG。 3.2冲突矿产:在刚果及其周围国家和地区境内的锡(Sn)、钨(W )、钽(Ta)、金(Au)等稀有金属开采已造成严重的人权与环保问题。这些地区的大部分采矿活动与冲突的武装组织有关(资助),导致该地区长期不稳定,所以这个地区所产出的这4种金属被称为冲突矿产。 3.3毗邻国家:国际公认与刚果民主共和国共享边境的国家,刚果民主共和国(DRC)、卢旺达、乌干达、布隆迪、坦桑尼亚、苏丹、赞比亚、安哥拉、中非共和国、肯亚。 4.权责

4.1环境管理室:确定产品是否含有锡(Sn)、钨(W)、钽(T a)、金(Au )4种冲突金属; 4.2品质部:样板首检或来料检验时,确保供应商已提供无冲突矿产承诺书和冲突矿产调查表; 4.3 采购部:根据材料采购需求选择合适的供应商,要求供应商提供无冲突矿产承诺书和冲突矿产调查表,并进行有效的稽查。 5.内容 5.1环境管理室部根据实际产品的需求,将所需材料的规格等相关要求传递给采购,要求采购寻找合适的供应商送样确认。并对此材料是否有冲突金属的信息披露给采购和品质部。 5.2采购部按材料规格和质量要求选择合适的新供应商,及传达我司无冲 突矿产政策,同时要求供应商遵守无冲突矿产法规,及提供《不使用冲突矿产承诺书》。对含有冲突金属的所有产品都必须要求供应商提供《冲突金属调查表(CFSI)》。 5.3环境管理室负责对供应商已提供的《不使用冲突矿产承诺书》进行确 认及归档,确认所有供应商是否已提供《不使用冲突矿产承诺书》及《冲突金属调查表(CFSI)》,如果未提供,则要求采购在限定时间内完成,否则可拒绝收货甚至取消供应商资格。 5.4环境管理室对供应商提供的《冲突金属调查表(CFSI)》进行评估和稽查, 判断调查结果是否符合无冲突矿产法规的要求,如审核结果不符合则要求供应商改善直到符合为止,采购需全力协助。 5.5调查结果如果是材料中使用冲突矿产,则要求供应商提供书面的解释 并立即停止采购,重新选择符合要求的矿产来源并提供有效的证据证明新的矿产是符合要求的,否则取消供应商资格。

冲突矿产报告模板(CMRT)

冲突矿产报告模板(CMRT)填写指南 对应 CMRT 修订版 5.0

目录 简介 (3) 模板结构 (4) 模板语言 (5) 问题 (8 – 22 行) (6) 尽职调查问题(24 – 65 行) (7) 1. 贵公司的产品或生产过程中是否有意增加或使用了任何 3TG?(*) (8) 2. 产品中是否留有任何 3TG?(*) (9) 3. 贵公司供应链中的任何冶炼厂是否从所指明的国家采购 3TG?(*) (10) 4. 是否 100% 的 3TG(贵公司产品因产品功能或生产而必须使用)来源于回收料或报废料?(*) (11) 5. 百分之多少的相关供应商针对贵公司的供应链调查提供了回复?(*) (12) 6. 贵公司是否识别出为贵公司的供应链供应 3TG 的所有冶炼厂?(*) (13) 7. 贵公司收到的所有适用冶炼厂信息是否已在此申报中报告?(*) (14) 问题 A – I(69 – 86 行) (15) A. 贵公司是否制定了冲突矿产采购政策?(*) (15) B. 贵公司的冲突矿产采购政策能在公司网站上公开查阅吗?(注意 – 如果答复“是”,用户应当在备注字 段指定 URL)(*) (15) C. 贵公司要求直接供应商属于刚果民主共和国无冲突矿产供应商吗?(*) (16) D. 贵公司是否要求贵公司的直接供应商从其尽职调查实务由独立第三方审核计划验证过的冶炼厂采购 3TG?(*) (16) E. 贵公司已经实施了针对无冲突采购的尽职调查措施了吗?(*) (17) F. 贵公司是否对相关供应商开展冲突矿产调查?(*) (17) G. 贵公司是否会根据贵公司的预期审核从供应商处收到的尽职调查信息?(*) (18) H. 贵公司的审核流程包括纠错行动管理吗?(*) (18) I. 贵公司是否应美国证券交易委员会要求每年提交冲突矿产披露?(*) (19) 产品清单标签页 (20) 冶炼厂清单标签页 (21) 按 CID 排列冶炼厂: (21) 个体冶炼厂输入说明: (21) 复制/粘贴冶炼厂输入说明 (21) 检查表标签页 (25) 如何获取 CMRT 中的隐藏信息 (26) 缩写和定义 (27) 修订版编号程序 (30)

2017年版家庭情况调查表、填表说明及七类特殊情况学生说明

特别说明:根据湘教通[2017]216号文件《转发教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》的文件精神,建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的作为重点资助对象,重点资助(受处分同学除外)。以下各项证件、证明材料提供复印件,用于家庭经济困难学生认定工作。(非学生本人的证明材料,请复印户口本户主和学生页面,证明亲属关系) 七类重点资助对象详细解读 .

.

高等学校学生及家庭情况调查表填表说明 1、请如实填写家庭经济情况,如弄虚作假、编造家庭情况参与家庭经济困难学生认定(以下简称困难学生认定),将根据湖南铁路科技职业技术学院学生违纪处分相关条例给予处分。 2、《高等学校学生及家庭情况调查表》A4纸打印,请用黑色钢笔和水性笔认真填写,填写内容后, ...... 杜绝修改 ....。 3、《高等学校学生及家庭情况调查表》是学校组织困难学生认定的重要依据,参与认定的同学请及时准备好《家庭经济情况调查表》以及其他相关证明材料。 4、通过困难学生认定的同学才能申请国家助学金、国家励志奖学金、勤工助学、学院自强奖学金。 5、“学生基本情况栏”:毕业学校填写高中或中职学校名称,家庭人口数为本人加上家庭主要成员人数,家庭类型请参考“七类重点资助对象详细解读”,能提供相关证明的才能勾画“孤儿”、“残疾”、“烈士或优抚对象子女”、“低保家庭”、“建档立卡贫困户”,没有则勾画“其他”。 6、“家庭主要成员情况栏”:只填写父母、未结婚的哥、姐,弟、妹,不写本人信息。如还有其他成员请出具与学生本人为同一户的户口本复印件。家庭成员与学生的关系:父子、父女、母子、母女、兄弟、兄妹、姐弟、姐妹等。家庭成员工作(学习单位),农村家庭没有单位填写务农,有工作(学习)单位的请填写清楚。 7、“家庭有关信息”栏:家庭年收入是上一栏中家庭主要成员年收入的总和。家庭遭受突发意外,请参考“七类重点资助对象详细解读”,能提供相关证明才能填写。 8、本人和家长或监护人必须亲笔签名。 9、盖章在家庭所在地乡镇或街道办民政部门。经办人员姓名、单位名称、联系电话必须填写。

个人基本情况调查表

个人基本情况调查表

工人安全生产责任书 为了进一步加强安全生产管理,切实保障施工人员的人身安全,杜绝死亡事故,减少一般事故,确保全年安全生产管理目标的实现,本人应做到以下几点: 1、认真学习和严格执行安全技术操作规程,遵守安全生产规章制度。 2、严禁酒后上班,不得随意进入危险场所或触摸专人操作的设备、电闸、阀门、开关等。 3、积极参加安全活动,认真执行安全交底,不违章作业,服从领导和安管员的指导。 4、发挥团结友爱精神,在安全生产方面做到互相帮助,互相监督,对新工人要传授安全知识,维护一切安全设施和护具,做到正确使用,不准拆改。现场消防设施不准随意乱动。 5、对不安全作业一定要积极提出意见,并有权拒绝违章指令。 6、发生伤亡和未遂事故,保护现场并立即上报。 7、施工中严禁高空抛物。 8、施工中严禁“三违”现象,做到“三不伤害”,发生事故坚持“三不放过”原则。 责任人: 年月日

怡馨苑经济适用住房小区五标段(D1栋)项目部职工安全生产知识教育试卷 姓名:岗位:得分: 一、判断题(每题3分,正确“√”,错误“×”,并填入括号内) 1、今年我国安全生产月活动主题是“综合治理,保障平安”。() 2、我国安全生产方针是“安全第一,预防为主”。() 3、刚进企业的新工人必须接受公司,项目部(工程处)、班组三级安全教育。() 4、《安全生产法》规定,特种作业人员必须经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。() 5、建筑施工企业不必为从事危险作业的职工办理意外伤害保险。() 6、进入施工现场必须正确戴好安全帽,戴好安全帽必须系好扣带。() 7、建筑施工人员要讲究安全文明行为,必须做到:服从指挥、踏实工作、不酒后上班、不工间嬉闹、不随处便溺。() 8、基坑施工,坑边土方物料堆放距坑边要大于1.5m,高度不超过1m。() 9、开挖坑沟深度超过15m时,必须根据土质和深度进行放坡或加可靠支撑。() 10、工地食堂必须有卫生许可证,炊事员必须有健康证上岗。() 11、人工拆除建筑物应从上至下,分段进行垂直交叉作业。() 12、根据国家有关规定,建筑施工企业对女工应进行“四期保护”,四期内不得安排从事繁重体力劳动和有毒有害作业。() 13、井下施工前,应做好管道的降水,通风、气体检测以及照明等工作,并制定安全防护措施。() 14、对缺氧或含有毒气体浓度超标的管道,下井作业应穿戴供压缩空气的隔离式防护装具,严使用过滤式防毒面具和隔离式供氧面具。() 15、在作业高度2米(含2米)以上的作业,称为高处作业。() 16、3米以上高处支拆模时,要设牢固操作台,边缘要设护栏,高度在3米以下可用马凳。() 17、可以在墙顶上站立划线、刮缝、清扫墙柱面及检查大角垂直等工作。()

无冲突矿产调查表

Foxconn Technology Group Hon Hai Precision Technology Co., Ltd. Declaration (hereinafter “Supplier”), as a supplier of Foxconn Technology Group(Note), is fully aware of and understands that the business activities and industrial products provided by Supplier may have impact on society, environment and Foxconn Technology Group. In order to carry out the social responsibility, Supplier hereby represents and warrants that: 1. Supplier warrants that all the products and components provided to Foxconn Technology Group do not directly or indirectly contain the “Conflict Minerals”from mines located in areas under the control of armed groups in the Democratic Republic of the Congo or an adjoining country. The “Conflict Minerals” includes but not limit to Cassiterite, W olframite, C olumbite, G old or their derivatives mined from the above mentioned mines, especially for gold, tantalum, tin and tungsten. 2. Supplier shall submit the relevant investigations for “Conflict Minerals” requested by Foxconn Technology Group,and assures that all the information provided are true and accurate. 3. Supplier will take positive action to defend, indemnify and hold Foxconn Technology Group harmless from and against any and all claims, liabilities, losses, costs and expenses arising out of or in relation to non-compliance with this Undertaking. Foxconn Technology Group may take any its debt to Supplier to offset any sum or sums which Supplier is liable to pay to Foxconn Technology Group under this Undertaking. 4. Any amendment to this Undertaking shall not be effective without Foxconn Technology Group’s prior written consent. 5. This Undertaking has been duly executed by Supplier’s legal or authorized representative on the date as set forth herein. 6. This Undertaking shall be effective as of . Note: Foxconn Technology Group, as provided in this Warranty, means itself and its affiliates, including but not limited to Hon Hai Precision Industry Co., Ltd., Foxconn International Holdings Limited., Foxconn Technology Co., Ltd., Foxconn Advanced Technology Ltd., Chimei Innolux Corporation.,ltd.,, Pan-International Industrial Corp., CyberTAN Technology Inc., Foxsemicon Integrated Technology Inc., their subsidiaries and affiliates. Signature (handwriting): Company Seal: Date:

居民家庭基本情况调查问卷设计

居民家庭基本状况调查问卷 您好: 为了解城市居民家庭的基本状况,促进和谐家庭的建设,课题组想在北京市的几个主要大型社区开展调查,主要包括基本工作生活情况、家庭成员间的关系、生育、住房、养老情况等方面。对于我们将要问到的问题,您的回答无所谓对错,只要符合您的真实情况即可。您的如实回答和耐心合作,将有利于该项研究的进行并促进和谐家庭的建设。 您的回答受到《统计法》的保护。我们收集到的所有信息,将只用于计算机数据统计分析,有关您个人或家庭的信息,不会出现在任何其他场合,更不会用于直接的发表。我们将尊重您的个人隐私,忠实地为您保守秘密。衷心感谢您的合作! 居民家庭基本情况调查组 A.基本工作生活情况 A1 您住在区街道小区 A2 您的性别是? □男□女 A3 您出生的时间是? 年月日 A4 您的民族是? A5 您的婚姻状况是: □已婚 □丧偶 □离婚 □分局 □从未结过婚 A6 您的最高受教育程度是? □无学历 □小学毕业 □初中毕业 □高中毕业(包括通过一般教育考试的同等学力者、大学肄业者) □专科毕业 □本科毕业 □硕士毕业 □博士毕业 A7 您配偶的最高受教育程度是? □无学历

□小学毕业 □初中毕业 □高中毕业(包括通过一般教育考试的同等学力者、大学肄业者)□专科毕业 □本科毕业 □硕士毕业 □博士毕业 A8 您的职业是: A9 您配偶的职业是: A10 您一年的收入(税后)大概有多少? A11 您家一年的纯收入为多少? A12 您与谁一起居住?(可多选) □父母□岳父岳母/公婆□儿子/儿媳 □女儿/女婿□未婚子女□孙子/外孙 A13 您有几个孩子? 个 B 家庭成员间的关系 B1 您和配偶的关系? □很差□较差□一般□较好□非常好 B2 您觉得自己的婚姻幸福吗? □不幸福□一般□比较幸福□很幸福□说不上来B3 您家里经常发生下列情况吗? □虐待老人□打骂孩子□夫妻生气冷战 □夫妻动手打架□家庭成员之间争吵 □家庭和睦幸福,几乎没有上述情况发生 B4 您教育子女的方式为: □不听话就打骂□逼迫孩子做他们不喜欢做的事情 □在学习上不强求□与孩子平等交流,充分尊重孩子 □平时太忙,没时间教育孩子□其他 B5 您认为赡养老人最大的困难是(可多选): □收入低,经济压力大□忙于工作和孩子,没时间照顾 □医疗费用高,难以承担□缺少亲情 □思想上有代沟,难以交流□其他(请注明) B6 您家多数情况是在家做饭吃,还是出去吃?

家庭经济情况调查表填写要求

家庭经济情况调查表格与申请表格填写注意事项 1、按要求认真用黑色签字笔填写表格信息,表格信息要填写完整(特别是民政部门信息),所填信息不得有涂改,特别是数字; 2、所交上来的表格材料必须为两份原件; 3、所填表格需为学院发的最新表格; 4、各份表格上面不能出现“附件”,格式不能有任何改动与不能删减原表格的字。 5、表格本部和潇湘的都不同,潇湘学院的一定有“潇湘学院”四个字。学院,专业填全称(详细填写); 6、家庭住址必须精确到组或街道; 7、如果为孤残,单亲,烈士的子女必须有相关的证明; 8、家庭经济调查表无工作单位的必须填写家庭详细住址,不能填写无; 9、家庭联系号码没有固定电话的在区号后填写父亲或母亲的手机号码; 10、与学生关系请填写“祖孙,父子(女),母子(女),兄妹,姐弟”等; 11、影响家庭经济状况有关信息如实填写; 12、在盖章一栏,本人和监护人只需签名、按手印; 13、家庭情况调查表上一定要盖民政部门(民政局、民政所、民政办公室或者社会事务办公所)的章, 家庭情况调查表上民政部门(社会事务办公所)信息一定要齐全(注:人民政府的章不可以)(地址,

区号,电话号码必须是固定电话,详细地址),经办人签字,单位名称,再加盖公章。 另外:申请表的填写要求: 要求申请原因按条陈述; 家庭成员有残疾的要说清楚是几级残疾,残疾的部位以及影响劳动或生活的程度; 如果家里有老人的,要写明白具体年纪,是否是分开居住,有哥哥姐姐要说明婚姻状况,是否已经和父母分家。 家庭成员有疾病的要说清楚具体病症。 开学后,班委(尤其是班长)职责: 1.每班成立一个贫困生评议小组(申请贫困生的不得参与),按申请者的家庭实际情况,平时消费表现,学习情况进行公正,认真评选。(备注:灾区,国家认定的贫困地区重点考虑,——但如果平时消费高的,则要综合考虑) 2.班长以班级为单位把班级贫困生汇总表——后面附上评议小组名单(含纸质稿与电子档),申请表,家庭经济情况调查表在通知时间内一起上交。 不合格的一律打回重来! 希望大家认真对待!

学生家庭情况调查表

精选文档 学生家庭情况调查表 学生:___________ 年级:__________________ 尊敬的家长:您好!家庭教育是孩子成长中极为重要的一个因素,在这里我们以问卷的形式向您了解孩子在家的一些情况,以便于更好地开展学校工作,促进孩子健康快乐地成长。填写本份问卷需花费你一些时间,希望能得到您理解与支持。谢谢! 1、家庭生活结构:()①孩子和父母一起②孩子和父亲一起生活③孩子和母 亲一起生活④孩子和爷爷奶奶(外公外婆)一起生 活⑤孩子和其他亲戚一起⑥孩子寄养、托管 2、孩子的事主要由谁管:()①母亲②父亲③父母一起④爷爷 奶奶(外公外婆)⑤工作忙无暇顾及孩子,委托他人 3、你们是怎样开展家庭教育交流的?()①互相谅解亲近和睦平等交 流②没有时间进行家庭教育交流③没有很好进行家庭教育交流④关系紧张常为小事发生争吵⑤父母各管的,各自对孩子进行教育 4、孩子有自己的房间吗?会自己整理房间吗?()①有自己的房间,会自 己整理②有自己的房间,但自己不整理③没有自己的房间,会整理自己 的床铺④没有自己的房间,也不会整理 5、在你们的家庭里,是否有专用的可以提供孩子写字用的书桌?()①有专门用的书桌②就在家庭饭桌上③没有固定的书桌④随便在什么地方 6、孩子每天完成作业的时间大体需要()①15-30 分钟② 30-60分钟③ 60-90 分钟④ 90-120 分钟 120分钟以上 7、孩子完成作业后,你们是否检查或签名?()①没检查②没检查,有 签名③有检查,没签名④有检查,有签名⑤没必要检查或签名 8、在你们的家庭里有多少本课外儿童读物?()①没有一本②5 本以下③5-10本④10-20本⑤20-50本⑥50以上 9、在你们的家庭里订阅了几份报纸或者杂志?(可以一起计算)()①一 份也没有②2份以下③2—3份④3份以上 10、每天课外阅读的时间()①15-30 分钟②30-60 分钟③ 60-90 分钟 ④90-120分钟⑤120分钟以上 11、每天孩子自由支配的时间()①没有②15-30分钟③30-60分钟④ 60-120分钟⑤120分钟以上 12、孩子课外喜欢做什么?(可以多选)()①看电视②玩玩具③ 读书④参加体育活动⑤打游戏⑥下棋⑦唱歌或听音乐⑧练书法、画画、⑨上网聊天⑩跳舞、弹琴等 13、孩子参加的课外培训班(可以多选)()①打球②写作③跳舞、 唱歌④弹琴(吹笛子、拉二胡等)⑤演讲⑥下棋⑦奥数⑧书法、画画⑨学英语⑩游泳

无冲突矿产政策

1、目的 为防止刚果民主共和国及其毗邻地区的冲突矿产用于我司的原材料上,执行公司对冲突矿产的政策,及改善电子供应链的条件,支持区域采购计划,使得刚果(金)及其周边毗邻国家未来有合法贸易。 2、范围 适应于本公司所有原材料的成分调查。 3、定义 3.1 冲突矿产:在刚果(金)及其周边国和地区境内的锡石、黑钨、钶钽、铁矿和黄金等稀有金属开采已造成严重的人权与环境问题。这些地区的大部分采矿活动与冲突的武装组织有关(资助),导致该地区长期不稳定,所以被称为“冲突矿产”。这些国家包括:DRC刚果(金)、Rwanda(卢旺达)、Uanda(乌干达)、Burundi(布隆迪)、Tanzania(坦桑尼亚)、Kenya(肯尼亚),这些金属包括:Au(金)、Ta(钽)、W(钨)、Sn(锡)。 3.2 毗邻国家:国家公认与刚果民主共和国共享边境的国家。注解:无冲突冶炼厂评估项目也将肯雅列为毗邻国家。 3.3 刚果民主共和国无冲突金属:不含矿产冲突的产品并且不直接或间接融资给刚果民主共和国或相邻国家的武装部队。 3.4 对冲突矿产的政策:不支持、不使用来自武装冲突、非法采矿与低劣工作环境中采矿 而来的金属,即所谓“冲突矿产”。供应商应调查其产品中含、(Au)、钽(Ta)、锡(Sn)、钨(W)等金属,并确认这些金属来源。 4、权责 4.1 4.2 工程部/开发部:供应商送样承认时负责对原材料是否含有冲突矿产进行初步的评估。 4.3 品质部:响应EICC和GESI(全球电子可持续发展倡议)联合工作组的承诺改善电子供 应链的条件,不接受可以助长冲突的采矿活动。级《多德-弗兰克保护法》条例要求披露及报告有关产品内所使用的锡,钽(钶钽铁矿),金,钨的情况及其来源。 4.4 采购:依据材料采购需求选择合适的供应商,并协助品质部要求供应商对供应物料进 行是否使用冲突矿产及冲突矿产来源的调查。 5、作业流程 5.1 开发部/工程部根据实际产品的需要,将所需材料的规格等相关要求传递给采购,要求采购寻找合适的供应商送样承认。并对此材料是否含有冲突矿产的风险评估信息披露给采购及品质 5.2 采购针对研发部对材料的规格及品质要求选择合适的供应商,要求供应商送样确认,同 时将品质部需求的《无冲突金属报告模板》调查表及需签署的《不使用冲突矿产保证书》转交给供应商对所送样的物料进行冲突矿产的信息调查并对材料做出承诺保证。并将供应商签署的《不使用冲突矿产保证书》及调查结果交与品质部判定材料中是否符合刚果民主共和国无冲突金属的要求。 5.3 品质根据开发部/工程部评估披露的材料含有冲突矿产风险的信息,向采购发出《无冲 突金属报告模板》调查表,并要求采购跟进于规定时间内要求供应商调查完毕将调查的结果回传公司。 5.4 品质部根据供应商提供的对材料进行《无冲突金属报告模板》调查表的信息进行判断材 料是否符合刚果民主共和国无冲突金属的要求。

冲突矿产,尽职调查报告

冲突矿产,尽职调查报告 篇一:EICC调查冲突矿产控制程序 调查冲突矿产控制程序 (EICC ) 1、目的 为防止刚果民主共和国及其毗邻地区的冲突矿产用于我司的原材料上,执行公司对冲突矿产的政策,及改善电子供应链的条件,支持区域采购计划,使得刚果(金)及其周边毗邻国家未来有合法贸易。 2、范围 适用于本公司所有原材料的成份调查。 3、定义 冲突矿产:在刚果(金)及其周围国家和地区境内的锡石、黑钨、钶钽、铁矿和黄金等稀有金属开采已造成严重的人权与环境问题。这些地区的大部分采矿活动与冲突的武装组织有关(资助),导致该地区长期不稳定,所以被称为“冲突矿产”。 毗邻国家:国际公认与刚果民主共和国共享边境的国家.注解:无冲突冶炼厂评估项目也将肯雅列为毗邻的国家。 刚果民主共和国无冲突金属:不含矿产冲突的产品并且不直接或间接融资给刚果民主共和国或相邻国家的武装部

队。 对冲突矿产的政策:不支持、不使用來自武裝冲突、非法采矿与低劣工作环境中采矿而來的金属,即所谓“冲突矿产”。供应商应调查其产品中含、金、、 钽、锡、钨等金属,并确认这些金属。 4、权责 工程部/开发部:供应商送样承认时负责对原材料是否含有冲突矿产进行初步的评估。 品质部:响应EICC和GeSI(全球电子可持续发展倡议)联合工作组的承诺改善电子供应链的条件,不接受可以助长冲突的采矿活动。及《多德-弗兰克保护法》条例要求披露及报告有关产品内所使用的锡,钽(钶钽铁矿),金,钨的情况及其。 采购:依据材料采购需求选择合适的供应商,并协助品质部要求供应商对供应物料进行是否使用冲突矿产及冲突矿产的调查。 5、作业流程 开发部/工程部根据实际产品的需要,将所需材料的规格等相关要求传递给采购,要求采购寻找合适的供应商送样承认。并对此材料是否含有冲突矿产的风险评估信息披露给采购及品质。 采购针对研发部对材料的规格及品质要求选择适合的

家庭情况调查表

家庭情况调查表Newly compiled on November 23, 2020

高等学校学生及家庭情况调查表 学校:_____院(系):____专业:____年级:______ 注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。 大学生家庭情况调查表 学校:------- -------院(系):--------------专业:--------------年级:--------------

贫困生申请表格范例学校:

附件2:高等学校学生及家庭情况调查表学校:院(系):专业:年级:

授权人(以下简称“授权人”): 身份证号码: 被授权人(以下简称“被授权人”): 身份证号码: 授权事项: 授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜(国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外),包括但不限于: 1. 按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)及国家开发银行及其分行要求的其他相关文件;和 2. 经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约定及要求履行相关义务。 授权期限: 本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。 声明及保证: 授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。 签署:

2020年版家庭情况调查表、填表说明及七类特殊情况学生说明

特别说明:根据湘教通[20171216号文件《转发教育部办公厅关于进一步加强和规范髙校家庭经济困难学生认左工作的通知》的文件精神,建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的作为重点资助对象,重点资助(受处分同学除外)。 以下各项证件、证明材料提供复印件,用于家庭经济困难学生认定工作。(非学生本人的证明材料,请复印户口本户主和学生页面,证明亲属关系) 七类重点资助对象详细解读

高等学校学生及家庭情况调査表填表说明 1、请如实填写家庭经济情况,如弄虚作假、编造家庭情况参与家庭经济困难学生认定(以下简称困难学生认定),将根据湖南铁路科技职业技术学院学生违纪处分相关条例给予处分。 2、《高等学校学生及家庭情况调查表》A4纸打印,请用黑色钢笔和水性笔认真填写,壊号内容后, 杜绝 修改。 ? ? ? ? 3、《高等学校学生及家庭悄况调查表》是学校组织困难学生认定的重要依据,参与认定的同学请及时准备好《家庭经济情况调查表》以及其他相关证明材料。 4、通过困难学生认定的同学才能申请国家助学金、国家励志奖学金、勤工助学、学院自强奖学金。 5、“学生基本情况栏”:毕业学校填写高中或中职学校名称,家庭人口数为本人加上家庭主要成员人数,家庭类型请参考“七类重点资助对象详细解读”,能提供相关证明的才能勾画“孤儿”、“残疾”、“烈士或优抚对象子女”、“低保家庭”、“建档立卡贫困户”,没有则勾画“其他”。 6、“家庭主要成员情况栏”:只填写父母、未结婚的哥、姐,弟、妹,不写本人信息。如还有其他成员请出具与学生本人为同一户的户口本复印件。家庭成员与学生的关系:父子、父女、母子、母女、兄弟、兄妹、姐弟、姐妹等。家庭成员工作(学习单位),农村家庭没有单位填写务农,有工作(学习)单位的请填写清楚。 7、“家庭有关信息”栏:家庭年收入是上一栏中家庭主要成员年收入的总和。家庭遭受突发意外,请参考“七类重点资助对象详细解读”,能提供相关证明才能填写。 8、本人和家长或监护人必须亲笔签名。 9、盖章在家庭所在地乡镇或街道办民政部门。经办人员姓名、单位名称、联系电话必须填写。 高等学校学生及家庭情况调查表 学校:______________ 院(系):___________ 专业: _________ 年级:

冲突矿产控制管理程序---副本

冲突矿产控制管理程序---副本

88888 冲突矿产控制管理程序 =WHD-Q-PQ07= 版本/版次: A/0 ◆目录

1、目的 (3) 2、范围 (3) 3、定义 (3) 4、权责 (3) 5、内容 (3) 6、相关文件 (5) 7、使用表单 (5) 8、附属文件 (5) ◆改订履历

1.目的 为符合多德- 弗兰克华尔街改 (Dodd-Frank Wall Street Reform) 和消费者保护法案的第1502章的规范,确保不使用冲突矿产,以维护客户权益并善尽社会责任。 2.范围 适用于本公司供应给顾客的所有产品。 3.定义 3.1冲突金属:锡(Sn)、钨(W)、钽(Ta)、金(Au)这4种金属称为冲 突金属,简称3TG。 3.2冲突矿产:在刚果及其周围国家和地区境内的锡(Sn)、钨(W )、钽 (Ta)、金(Au)等稀有金属开采已造成严重的人权与环保问题。这些地区的大部分采矿活动与冲突的武装组织有关(资助),导致该地区长期不稳定,所以这个地区所产出的这4种金属被称为冲突矿产。

3.3毗邻国家:国际公认与刚果民主共和国共享边境的国家,刚果民主共和 国(DRC)、卢旺达、乌干达、布隆迪、坦桑尼亚、苏丹、赞比亚、安哥拉、中非共和国、肯亚。 4.权责 4.1环境管理室:确定产品是否含有锡(Sn)、钨(W)、钽(T a)、 金(Au )4种冲突金属; 4.2品质部:样板首检或来料检验时,确保供应商已提供无冲突矿产承诺书和冲 突矿产调查表; 4.3 采购部:根据材料采购需求选择合适的供应商,要求供应商提供无冲突矿 产承诺书和冲突矿产调查表,并进行有效的稽查。 5.内容 5.1环境管理室部根据实际产品的需求,将所需材料的规格等相关要求传递 给采购,要求采购寻找合适的供应商送样确认。并对此材料是否有冲突金属的信息披露给采购和品质部。 5.2采购部按材料规格和质量要求选择合适的新供应商,及传达我司无冲 突矿产政策,同时要求供应商遵守无冲突矿产法规,及提供《不使用冲突矿产承诺书》。对含有冲突金属的所有产品都必须要求供应商提供《冲突金属调查表(CFSI)》。 5.3环境管理室负责对供应商已提供的《不使用冲突矿产承诺书》进行确 认及归档,确认所有供应商是否已提供《不使用冲突矿产承诺书》及《冲

学生家庭情况调查表完整版

学生家庭情况调查表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学生家庭情况调查表 学生:___________年级:_____________ 尊敬的家长:您好!家庭教育是孩子成长中极为重要的一个因素,在这里我们以问卷的形式向您了解孩子在家的一些情况,以便于更好地开展学校工作,促进孩子健康快乐地成长。填写本份问卷需花费你一些时间,希望能得到您理解与支持。谢谢! 1、家庭生活结构:()①孩子和父母一起②孩子和父亲一起生活③孩子和母亲一起生活④孩子和爷爷奶奶(外公外婆)一起生活⑤孩子和其他亲戚一起⑥孩子寄养、托管 2、孩子的事主要由谁管:()①母亲②父亲③父母一起④爷爷奶奶(外公外婆)⑤工作忙无暇顾及孩子,委托他人 3、你们是怎样开展家庭教育交流的()①互相谅解亲近和睦平等交流②没有时间进行家庭教育交流③没有很好进行家庭教育交流④关系紧张常为小事发生争吵 ⑤父母各管的,各自对孩子进行教育 4、孩子有自己的房间吗会自己整理房间吗( )①有自己的房间,会自己整理②有自己的房间,但自己不整理③没有自己的房间,会整理自己的床铺④没有自己的房间,也不会整理 5、在你们的家庭里,是否有专用的可以提供孩子写字用的书桌()①有专门用的书桌②就在家庭饭桌上③没有固定的书桌④随便在什么地方 6、孩子每天完成作业的时间大体需要()①15-30分钟②30-60分钟③ 60-90分钟④ 90-120分钟 120分钟以上 7、孩子完成作业后,你们是否检查或签名()①没检查②没检查,有签名③有检查,没签名④有检查,有签名⑤没必要检查或签名 8、在你们的家庭里有多少本课外儿童读物()①没有一本②5本以下③5-10本④10-20本⑤20-50本⑥50以上 9、在你们的家庭里订阅了几份报纸或者杂志(可以一起计算)()①一份也没有② 2份以下③2—3份④ 3份以上 10、每天课外阅读的时间()①15-30分钟②30-60分钟③ 60-90分钟④ 90-120分钟⑤120分钟以上 11、每天孩子自由支配的时间()①没有②15-30分钟③30-60分钟④ 60-120分钟⑤120分钟以上 12、孩子课外喜欢做什么(可以多选)()①看电视②玩玩具③读书④参加体育活动⑤打游戏⑥下棋⑦唱歌或听音乐⑧练书法、画画、⑨上网聊天⑩跳舞、弹琴等 13、孩子参加的课外培训班(可以多选)()①打球②写作③跳舞、唱歌④弹琴(吹笛子、拉二胡等)⑤演讲⑥下棋⑦奥数⑧书法、画画⑨学英语⑩游泳 14、孩子一周参加几次课外兴趣班或补习()①无②1-2次③ 3次④ 4次⑤5次⑥6次或6次以上。 15、孩子回家后会把学校发生的事最先告诉谁()①父亲②母亲③爷爷、奶奶 ④外公、外婆等⑤不喜欢讲 16、你们觉得孩子的学习、生活快乐吗()①快乐②不快乐③不清楚

相关文档
最新文档