《中国古建筑赏析》期末复习题一

《中国古建筑赏析》期末复习题（一）

一、单选题

1、下面哪种对建筑的需求在古代十分突出，在现代比较少见（ B ）

A 居住

B 祭祀

C 通行

D 购物

2、下面哪那座古建筑属于木结构（ A ）

A北京天坛祈年殿

B曲阜孔庙棂星门

C河北赵县赵州桥

D希腊帕特农神庙

3、下面不属于木结构优点的是：（ D ）

A抗震性能好

B造价低

C易于施工

D耐水火

4、图0_1中的屋顶属于（ B ）

A庑殿式

B歇山式

C悬山式

D硬山式

5、图0_2中的屋顶属于（ D ）

A庑殿式

B歇山式

C悬山式

D硬山式

6、图0_3中的屋顶属于（ C ）

A庑殿式

B歇山式

C悬山式

D硬山式

7、图0_4中的屋顶属于（ A ）

A庑殿式

B歇山式

C悬山式

D硬山式

8、下图中属于攒尖顶的是C

A、0_6

B、0_7

C、0_8

D、0_9

9、0_10中的建筑构件是（ B ）

A斗栱

B牛腿

C撑栱

D榫卯

10、下面有关斗栱的说法中错误的是( D ) A为中国古建筑所特有

B可以将屋顶支撑到更远的地方

C费工费料，装饰意义大于实用意义

D多见于悬山顶和硬山顶房屋

11、0_11中圆圈部分所示为( C)

A台基

B夯土

C柱础

D阶条石

12、中国古建筑的基本结构包括哪三部分A

A台基、柱子、屋顶

B台基、墙面、屋顶

C柱子、墙面、屋顶

D台基、柱子、墙面

13、中国古建筑的建造顺序从先到后依次为：B

A台基→柱子→墙面→屋顶

B台基→柱子→屋顶→墙面

C屋顶→台基→柱子→墙面

D屋顶→柱子→墙面→台基

14、0_12中所示的建筑构件是（ B ）

A梁

B枋

C瓜柱

D椽子

15、长城最早修建于什么时期B

A夏商时期

B春秋战国

C秦朝

D汉朝

16、下面哪个朝代几乎没有修建过长城C

A秦朝

B汉朝

C唐朝

D明朝

17、现在保留下来长城，基本是哪个朝代修建的C A唐朝

B宋朝

C明朝

D清朝

18、图1_1中，哪个是汉长城 A

19、图1_2中所示的部分是D

A券门

B步道

C敌楼

D射口

20、下面哪座关城处于长城沿线B

A嘉峪关

B剑门关

C雁门关

D山海关

21、长城城墙上的券门的作用是：A

A便于守军出入城墙

B便于守军出入敌楼

C设在城墙两侧

D设在城墙外侧

22、下面关于烽火台的说法错误的是：C

A既可以点烟，也可以点火

B利用烟、火的不同组合传递不同的信息

C两座烽火台之间一般相隔几百里

D信息传递效率很高，一天之内可以传递1000里

23、在山区修建长城时，没有借助下面哪种运输方式B A人力

B骡马

C飞筐走索

D在冰面上拖拽

24、关于秦长城，下面说法错误的是： B

A在先秦长城的基础上修建

B不仅修建于北方，南方也有

C西起甘肃临洮，东至辽东

D修建目的是杜绝匈奴之患

25、关于修建秦长城，下面说法错误的是：B

A由于工程规模巨大，秦始皇征用了100万人参与修建

B由于施工难度太大，秦长城未及修完即终止

C修建长城导致秦朝国力迅速衰弱，民怨极大

D直接导致了多起农民起义

26、关于修建长城时的管理方式，下面说法错误的是： A

A采用扁平化管理

B采用“分段包工责任制”

C将总任务分解，层层分配给“包工队”

D将分工状况刻在城砖，筑进城墙，便于追查责任人

27、下面哪个时期的北京城遭到了严重破坏D

A元末明初

B明末清初

C民国时期

D文革时期

28、关于北京城的修建历程，下面说法错误的是： D

A北京城始建于三千年前的西周时期，当时叫做“蓟”

B金人建都北京后，称之为“中都”

C蒙古人攻陷北京后，按照《周礼》的要求重建新城，称为“大都”

D清军攻陷北京后，在城内大肆破坏，因此现在北京保存下来的古建筑多为清朝所建，明朝以前的几乎没有

29、北京城里，下面哪两座建筑是沿中轴线左右对称的 A

A太庙——社稷坛

B天坛——地坛

C钟楼——鼓楼

D西直门——广渠门

30、北京城里，下面哪座建筑不是位于中轴线上 C

A正阳门

B太和殿

C天坛

D钟楼

31、下面关于中国古代建筑学和建筑师的说法错误的是：B

A由于建筑学被视为手艺而非艺术，因此地位很低

B建筑师的名字常常出现在建筑的相关题记中

C建造方法的传承主要靠“师傅带徒弟”

D“样式雷”出现后，才开始保存建筑图纸和烫样

32、关于“样式雷”，下面说法错误的是：A

A是清朝一位杰出的建筑师

B是清朝掌管样式房二百余年的建筑世家

C专门负责建造皇家建筑

D有部分烫样留存于世，是了解中国古建筑建造方式的重要资料

二、多选题

1、下面哪种艺术形式只具有精神功能，不具有物质功能ABC

A 绘画

B 雕塑

C 音乐

D 建筑

2、中国古建筑为什么多为木结构下面哪些说法具有可能性BCD

A中国盛产木材，西方盛产石材

B中国人更加偏爱五行对应的材料，而石在五行之外

C中国人更加追求实用，可以接受对建筑翻新、重建，不要求永恒不朽D柔和、灵活的木结构更符合中国人含蓄、温和的民族性格

3、中国古建筑的屋顶通常具有哪些特点ABC

A屋顶为曲面型

B檐角上翘

C屋顶延伸于墙面之外

D多采用平顶

4、图0_5中的屋顶属于( BD )

A单檐

B重檐

C庑殿顶

D歇山顶

5、下面说法正确的是：BCD

A 由于秦长城能够满足需求，所以汉朝没有再修建长城

B 康熙皇帝认为长城的军事作用有限，所以没有修建长城

C 在山区，长城大多由砖石垒成

D 在戈壁地区，长城则就地取材，以夯土和红柳混合筑成

6、关于烽燧，下面说法正确的是：ABCD

A烽燧就是通常说的烽火台

B烽燧的作用是利用烟雾或火焰来传递军情

C烽燧的使用方式是一座发现情况后点燃，相邻的看见后也点燃，一座一座依次传递D烽燧的效率很高，往往24小时内就能将信息传递1000里

7、长城的功能包括ABCD：

A驻扎军队

B侦察、巡逻

C通报军情

D防守和进攻

8、下面哪座城市当初是根据《周礼·考工记》中的理念规划的AD

A北京

B上海

C广州

D西安

9、下面的城门中，沿中轴线对称的是ACD

A西直门——东直门

B天安门——正阳门

C宣武门——崇文门

D广安门——广渠门

10、下面哪些人是北京城的规划和建设者ABCD

A张浩

B刘秉忠、郭守敬、也黑迭儿

C蒯祥

D样式雷

三、判断题

1、建筑的物质功能取决于需求。正确

2、古建筑具有的物质功能十分强大，但携带的历史信息很少。错误

3、因为中国盛产木材，西方盛产石材，所以中国古建筑多为木结构，西方古建筑多为石结构。错误

4、石结构和木结构各有千秋，并无优劣之分。正确

5、中国古建筑的屋顶等级从高到低依次为：庑殿顶＞悬山顶＞歇山顶＞硬山顶。错误

6、在中国古代木结构房屋中，起承重作用的是柱子，墙面不承重。正确

7、西域沙漠上的汉长城是用红柳和夯土混合筑成的正确

8、长城的步道很狭窄，一般只能通行一架马车或两个人错误

9、图1_3中所示的组织结构为直线式组织结构正确

10、明朝中后期，朝廷决定在北京城外再修一圈新城墙，但由于花费巨大，不久就无力支付，只好改变计划，将南面已修好的部分向内部弯折，与原来南面的城墙相接，这样形成了“凸”字形正确

11、《周礼》上规定“左祖右社”，因此太庙在西，社稷坛在东错误

12、北京的天、地、日、月四座坛分别位于北京城的东、南、西、北方向上错误

13、中国古代没有保留建筑资料的传统，为后人研究古建筑带来了很大麻烦正确

四、问答题

1、建筑与绘画、雕塑、音乐等艺术种类的最显着的区别在于

答：绘画、雕塑、音乐等艺术种类以精神功能为主，对于建筑来说，物质功能是首位的，精神功能是满足物质功能以后更高层次的目的（纪念碑等只有精神功能的建筑除外）。

2、请举出木结构和石结构建筑各四座，不限中外。

答："木结构：天坛祈年殿、故宫太和殿、曲阜孔庙、程阳风雨桥等

石结构：河北赵州桥、希腊帕特农神庙、巴黎凯旋门、古罗马斗兽场等"。

3、请简要介绍一下斗栱、撑栱和牛腿。

答："斗栱：斗栱是中国古建筑的特色之一，作用是支撑挑出的屋檐，将其载荷传至立柱。具有很强的装饰作用，由于费工费料费钱，非一般人所能负担，因此也能体现身份地位。

撑栱：在简陋的房屋中，以一根木棍支撑屋檐，称为“撑栱”。

牛腿：为美化撑栱与屋身形成的三角形空当，以雕刻精美的木块填充，是修建不起斗栱但又追求美观的人士的选择。"

4、请简要介绍一下中国古建筑中最常见的抬梁式房屋的基本建造过程。

答：抬梁式房屋分为上、中、下三个部分。首先修建台基，然后在其上的柱础上支起柱子；然后架设梁、枋、瓜柱、檩，再铺上椽子。这时房屋的木结构就基本完成了。

5、请举出五个修建过长城的朝代（或国家）。

答：秦国、赵国、燕国、秦朝、汉朝、晋朝、隋朝、明朝等等。

6、请简单介绍一下长城上的烽燧。

答：烽燧，又称烽火台，是我国古代传递军情的重要方式。其原理是在长城沿线某处发现军情后，在烽燧中点燃烟或者火，相邻烽燧看见后也一座一座相继点燃，从而将信息传递到远方。

7、长城的修建者多为没有经验的农民和军人，如何保证施工质量

答：在中国古代，这种国家工程都会采用首先，实行军事化管理，把施工人员像军队一样整编起来，下级绝对服从上级，用现代管理学的话说就是“直线型组织结构”；同时实行“分段包工责任制”，就是把总任务分解以后，一级一级向下分配，并且把分工情况刻在石碑或砖上，筑在每队施工起头的城墙里。以后一旦出现质量问题，就可以按照记录的姓名找到负责人，给予处罚并责令重修。

8、请简要介绍一下北京城的建城历史

答：北京城始建于三千多年前的周武王时期，为六朝古都。金代称为大都；蒙古族灭金时北京城严重被毁，忽必烈按照周礼的原则重建，称为大都；明朝在元朝的基础上改建和扩建；清朝和民国时期做小规模改建；新中国建国后，北京旧城遭到大规模破坏。

9、请简述北京城是如何体现《周礼》中的礼制规则的

答："1.四周方正，街道为东西和南北向

2.以中心为贵，皇城位于正中心

3.城门和重要建筑沿中轴线左右对称"。

答案

一、单选题

1—5 B A D B D 6—10 C A C B D C

11—15 C A B B B 16-20 C C A D B

21—25 A C B B B 26—30 A D D A C

31—32 B A

二、多选题

1、ABC

2、BCD

3、ABC

4、BD

5、BCD

6、ABCD

7、ABCD

8、AD

9、ACD 10、ABCD

三、判断题

1、正确

2、错误

3、错误

4、正确

5、错误

6、正确

7、正确 8、错误9、正确10、正确11、错误

12、错误13、正确

四、问答题

1、建筑与绘画、雕塑、音乐等艺术种类的最显着的区别在于

2、请举出木结构和石结构建筑各四座，不限中外。

答："木结构：天坛祈年殿、故宫太和殿、曲阜孔庙、程阳风雨桥等

石结构：河北赵州桥、希腊帕特农神庙、巴黎凯旋门、古罗马斗兽场等"。

3、请简要介绍一下斗栱、撑栱和牛腿。

撑栱：在简陋的房屋中，以一根木棍支撑屋檐，称为“撑栱”。

牛腿：为美化撑栱与屋身形成的三角形空当，以雕刻精美的木块填充，是修建不起斗栱但又追求美观的人士的选择。"

4、请简要介绍一下中国古建筑中最常见的抬梁式房屋的基本建造过程。

5、请举出五个修建过长城的朝代（或国家）。

答：秦国、赵国、燕国、秦朝、汉朝、晋朝、隋朝、明朝等等。

6、请简单介绍一下长城上的烽燧。

7、长城的修建者多为没有经验的农民和军人，如何保证施工质量

8、请简要介绍一下北京城的建城历史

9、请简述北京城是如何体现《周礼》中的礼制规则的

答："1.四周方正，街道为东西和南北向

2.以中心为贵，皇城位于正中心

3.城门和重要建筑沿中轴线左右对称"。

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查，故选本项错误．故选：A．点评：本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查． 3．（3分）下列方程组中，属于二元一次方程组的是（） A．B． C．D．考点：二元一次方程组的定义．. 分析：根据二元一次方程组的定义，共含有两个未知数，且未知数的次数为1的整式方程组成的方程组是二元一次方程组，直接解析判断即可．解答：解：A、有三个未知数，所以A选项不正确； B、第一个方程不是整式方程，故不是二元一次方程组； C、未知项xy的次数为2，故不是二元一次方程组； D、符合二元一次方程组的定义，是二元一次方程组．故选D．点评：本题考查了二元一次方程组的定义，是二元一次方程组，必须满足：（1）共含有两个未知数；（2）未知项的最高次数为1；（3）整式方程． 4．（3分）如图，将三角形纸板ABC沿直线AB向右平行移动，使∠A到达∠B的位置，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为（）

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计量经济学题库 1、计量经济学是以经济理论为指导，以数据事实为依据，以数学统计为方法、以计算机技术为手段，研究经济关系和经济活动数量规律及其应用，并以建立计量经济模型为核心的一门经济学学科。 2、5、（填空）样本观测值与回归理论值之间的偏差，称为____残差项_______，我们用残差估计线性回归模型中的 _______随机误差项____。 3、1620（填空）（1）存在近似多重共线性时，回归系数的标准差趋于__0___, T趋于____无穷___。（2）方差膨胀因子（VIF）越大，OLS估计值的____方差标准差_________将越大。（3）存在完全多重共线性时，OLS估计值是______非有效____，它们的方差是______增大_______。（4）（5）一经济变量之间数量关系研究中常用的分析方法有回归分析、_______相关分析____________、_________________方差分析__等。其中应用最广泛的是回归分析。 a)高斯—马尔可夫定理是指在总体参数的各种线性无偏估计中，最小二乘估计具有_______最小方差的线性无偏估计量____________的特性。 b)检验样本是否存在多重共线性的常见方法有：_________简单系所分析__________和逐步分析检验法。处理。 c)计量经济模型的计量经济检验通常包括_______序列相关性___________、多重共线性检验、__________异方差性________。、单项选择题（每小题1分） 1．计量经济学是下列哪门学科的分支学科（C）。 A．统计学B．数学C．经济学D．数理统计学 2．计量经济学成为一门独立学科的标志是（B）。 A．1930年世界计量经济学会成立B．1933年《计量经济学》会刊出版 C．1969年诺贝尔经济学奖设立D．1926年计量经济学（Economics）一词构造出来 3．外生变量和滞后变量统称为（D）。 A．控制变量B．解释变量C．被解释变量D．前定变量4．横截面数据是指（A）。 A．同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据B．同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据 C．同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据D．同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据 5．同一统计指标，同一统计单位按时间顺序记录形成的数据列是（C）。 A．时期数据B．混合数据C．时间序列数据D．横截面数据6．在计量经济模型中，由模型系统内部因素决定，表现为具有一定的概率分布的随机变量，其数值受模型中其他变量影响的变量是（ B ）。 A．内生变量B．外生变量C．滞后变量D．前定变量7．描述微观主体经济活动中的变量关系的计量经济模型是（A ）。 A．微观计量经济模型B．宏观计量经济模型C．理论计量经济模型D．应用计量经济模型 8．经济计量模型的被解释变量一定是（ C ）。 A．控制变量B．政策变量C．内生变量D．外生变量9．下面属于横截面数据的是（ D ）。 A．1991－2003年各年某地区20个乡镇企业的平均工业产值 B．1991－2003年各年某地区20个乡镇企业各镇的工业产值 C．某年某地区20个乡镇工业产值的合计数D．某年某地区20个乡镇各镇的工业产值 10．经济计量分析工作的基本步骤是（ A ）。 A．设定理论模型→收集样本资料→估计模型参数→检验模型B．设定模型→估计参数→检验模型→应用模型 C．个体设计→总体估计→估计模型→应用模型D．确定模型导向→确定变量及方程式→估计模型→应用模型

第一学期期终考试试卷

第一学期期终考试试卷八年级物理学科（满分100分，考试时间60分钟）一、选择题（每题2分，共20分） 1．下列估测中最接近实际的是 A ．人步行的速度约是10 米/秒 B ．课本中每张纸的厚度约为7.5毫米 C ．一个苹果重约0.25牛 D ．一个鸡蛋的质量约为50克 2. 下列说法不符合光的反射定律的是 A ．入射角是零度，反射角也是零度 B ．入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线 C ．入射角增加10°，反射角也增加10° D ．入射光线与界面成30°角，反射光线与入射光线夹角为60°角 3．如图1所示，某人骑自行车沿水平向东的方向在公路上正常行驶，一辆轿车停在路边。若骑自行车的人选择自行车为参照物，那么下列说法正确的是 A ．轿车静止 B ．轿车水平向东行驶 C ．轿车水平向西行驶 D ．无法判断轿车的运动状态 4．图2中，老师用相同的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的 A ．响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C ．音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系 5．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是 A ．向前划船时，要用桨向后拨水 B ．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C ．火箭起飞时，要向下方喷气 D ．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 6．甲、乙两个物体做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，则下列说法中正确的是 A ．甲通过的路程一定比乙大 B ．甲所用的时间一定比乙少 C ．甲可能运动的比乙快 D ．甲通过的路程可能比乙少学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名_ _____________ …………………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………… 图1 图2

数据库期末考试模拟试题及答案(一)

四、程序设计题（本大题共2小题，每小题15分，共30分） 1.对于教学数据库的三个基本表学生student (sno,sname,sex,sage,sdept) 学习sc(sno,cno,grade) 课程course(cno,cname,cpno,ccredit) 试用SQL语句表示：下列语句。（1）"查询全男同学信息情况" "select * from student where sex='男'" （2）"查询选修了1号课的学生的学号和成绩" "select sno,grade from sc where cno='1'" （3）"查询所有选修过课的学生的姓名，课程名及成绩" "select sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/0d7116609.html,o=https://www.360docs.net/doc/0d7116609.html,o" （4）"查询选修了数据库原理课的最高成绩" "select max(grade) as '最高成绩' from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/0d7116609.html,o=https://www.360docs.net/doc/0d7116609.html,o and cname='数据库原理'" （5）查询所有选修了1号课程的同学的姓名" " select sname from student where student.sno in (select sc.sno from sc where cno='1')" 2．设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式（20分）供应商表S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）; 零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); 工程项目表J(JNO,JNAME,CITY); 供应情况表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)；SPJ表 J表 S表 P表请用关系代数完成如下查询： 1．求供应工程J1零件的供应商号 SNO 2．求供应工程J1零件P1的供应商号吗SNO 3．求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO 4．求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO 5．求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO 1.∏sno（σJNO＝‘J1’（SPJ）） 2.∏sno（σJNO＝‘J1’ΛPNO=’P1’（SPJ）） 3.∏sno（σJNO＝‘J1’（SPJ）∞σcolor＝‘红’（P）） 4.∏jno（SPJ）-∏jno（∏sno（σcity＝‘天津’（S））∞∏sno，jno （SPJ）∞∏jno σcolor＝‘红’（P）） 5.∏jno, pno（SPJ）÷∏pno（σsno＝‘s1’（SPJ））五、分析题（本大题共2小题，每小题15分本大题共30分） 1. 学生运动会模型: (1)有若干班级,每个班级包括: 班级号,班级名,专业,人数 (2)每个班级有若干运动员,运动员只能属于一个班,包括:运动员号,姓名,性别,年龄

2014年北京邮电大学随机信号分析与处理期末考试试题

北京邮电大学随机信号分析与处理综合练习题一、判断题： 1. 设()X t 和()Y t 是相互独立的平稳随机过程，则它们的乘积也是平稳的。 2.()X t 为一个随机过程，对于任意一个固定的时刻i t ，()i X t 是一个确定值。 3.设X 和Y 是两个随机变量，X 和Y 不相关且不独立，有()()()D X Y D X D Y +=+。 4.一般来说，平稳正态随机过程与确定性信号之和仍然为平稳的正态过程。 5.设()X t 是不含周期分量的零均值平稳随机过程，其自相关函数为()X R τ，从物理概念上理解，有lim ()0X R ττ→∞ =。 6. 对于线性系统，假设输入为非平稳随机过程，则不能用频谱法来分析系统输出随机过程的统计特性。 7. 若随机过程X (t )满足，与t 无关，则X (t )是广义平稳（宽平稳）过程。 8. 随机过程的方差表示消耗在单位电阻上瞬时功率的统计平均值。 9. 广义循环平稳的随机过程本身也是一种广义平稳的随机过程。 10. 高斯白噪声经过匹配滤波器后仍然为高斯白噪声。二．选择填空 1．对于联合平稳随机过程()X t 和()Y t 的互相关函数()XY R τ，以下关系正确的是（1）。（1）A ．()()XY XY R R ττ-= B.()-()XY YX R R ττ-=

C.)()(ττYX XY R R =- D.)()(ττXY XY R R -=- 2.随机过程X(t)的自相关函数满足1212(,)()()0X X X R t t m t m t =≠，则可以断定1()X t 和2()X t 之间的关系是（2）。（2）A.相互独立B.相关C.不相关D.正交 3．两个不相关的高斯随机过程)(t X 和)(t Y ，均值分别为X m 和Y m ，方差分别为2X σ和2Y σ，则) (t X 和)(t Y 的联合概率密度为（3）。（3）A ．2222()()(,)22X Y X Y x m y m f x y σσ????--??=-+?????????? B.2222()()1 (,)exp 222X Y X Y X Y x m y m f x y πσσσσ????--??=-+?????????? C.2222()()(,)2()X Y X Y x m y m f x y σσ??-+-=-??+?? D.2222()()1 (,)exp 22()X Y X Y X Y x m y m f x y πσσσσ??-+-=-??+?? 4.设()sin()()c X t A t n t ω=+，其中()()cos()()sin()c c s c n t n t t n t t ωω=-是零均值平稳窄带高斯噪声，A 是不等于0的常数，则()X t 的包络服从（4），()X t 的复包络服从（5）。（4）A.莱斯分布B.瑞利分布C.高斯分布D.均匀分布（5）A.莱斯分布B.瑞利分布C.高斯分布D.均匀分布 5.设()N t 是平稳随机过程，其功率谱密度为()N G ω，定义()0()()sin X t N t t ωθ=+，θ在0到2π之间均匀分布，则()X t 的平均功率谱密度为（6）。

三年级第一学期期末考试试题

二年级语文第一学期期末考试试题期末考试就要来啦，为了大家更好地复习，小编为大家收集整理的广州市小学生各年级的期末考试，希望同学们在期末考试中能取到一个好的成绩。一、我会听 1、我会听写六个词语(6分) 诚实、突然、回忆、滋润、黑暗、仁爱 2、听老师读文段三次，我能完成练习(3分) 是柳树、迎春花、布谷鸟和平凡的小鸟，把春天到来的消息告诉人们。二、我能读准拼音，写好字词。(8分) 大概(g ① 帆(f 01)船糖(t eng )果(gu o)鼓(g u)励(I i)或(hu o)者(zh e) 三、我能用“一”画出带点字的正确读音。(3分) 1、在这个小区里，邻居们都能和睦相处(ch u、ch 4) 2、昨天，我参(c m、sh列加了学校举办的文艺表演。 3、放假(ji d、j i①了，我又可以回家了。四、我能把字正确地填在括号里。(10分) 带戴峰锋导异堵绪脑恼穿()()利()乡()车()袋 ()路山()引()情()()怒五、我能把下面的四字词补充完整，并能选词填空。(9分) 大()失()()()仆仆()提()论奔流()() ()() 倒置()()正经 1、听了这个坏消息，大家都()。 2、“这是真的！我没骗你。”我()的地说。

3、看他那（）的样子，路上一定很辛苦了。六、我能选词填空。（4分）认真的认真地 1、看到他这个（）样子，我们笑了。 2、老师正在办公室（）批改作业。迷失消失 3、在沙漠行走，很容易会（）方向。 4、一会儿工夫，那几个调皮鬼（）得无影无踪七、我能照样子，完成句子练习。（6分）例：鱼在珊瑚丛中穿来穿去。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 1、小蚂蚁在地上爬着。_______________ （把句子写得更加具体）例：我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 2、___________________________________ （造一个描写人物心情的句子）八、我能按要求完成练习。（9分） 1、在学习《》这课时，我知道了“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。”的道理。 2、我知道描写花开的句子有很多，如“吹起了紫色的小喇,”“ _____ ”等。 3、在《夜书所见》这首古诗，我最喜欢的句子是：“ ____________________ ' 九、阅读园地（15分）电视机“生病”了 ①一天晚上，我刚做完作业，还没把作业本放进书包，就冲出房间，往电视机的开关一按，准备看电视了。奇怪，电视机怎么不亮呢？屏幕还是黑黑的。

期末考试模拟试题2

期末考试模拟试题（二）一．听句子，选出句子中含有的信息。（10分） ( ) 1. A. Singapore B. Paris C. Toronto ( ) 2. A. the biggest city B. the smallest city C. the hottest city ( ) 3. A. come to tea B. come to a party C. go for a walk ( ) 4. A. had a fever B. had a cold C. have a fever ( ) 5. A. Spring Festival B. Mid-autumn Festival C. Christmas ( ) 6. A. play cards B. play games C. play chess ( ) 7. A. food B. drink C. fruit ( ) 8. A. next Wednesday B. next Thursday C. next Saturday ( ) 9. A. the Monkey King B. the Lion King C. Mickey Mouse ( ) 10. A. go fishing B. play badminton C. go to the circus 二．听句子，写出句子中所缺的词。（5分） 1. Adults usually give to children during Spring festival in China. 2. We are going to the Great the day after . 3. I my house and other housework yesterday. 4. This is the time to be in . 5. What’s the of ? 三．听对话及问题，选出问题的正确答案。（10分） ( ) 1. A English. B. Chinese. C. Maths. ( ) 2. A. At school. B. At home. C. Sorry, I don’t know. ( ) 3. A. A new watch. B. Some flowers. C. A new clock. ( ) 4. A.Go shopping. B. See her friend in hospital. C. Go sightseeing. ( ) 5. A. Guangzhou. B. Beijing. C. Guilin. ( ) 6. A. Yes, she does. B. No, she didn’t. C. Yes, she did. ( ) 7. A. Washed his dog. B. Played football. C. Saw a film on TV. ( ) 8. A. Tuesday, May 3rd. B. Sunday, May 1st. C. Monday, May 2nd. ( ) 9. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, it wasn’t. ( ) 10. A. Go boating. B. Go swimming. C. Go to see a film. 四．听短文，判断对错。对的T，错的F。（5分） ( ) 1. The shops and department stores are quiet. ( ) 2. People are doing their Christmas shopping. ( ) 3. Lots of families have their Christmas trees. ( ) 4. Mr. Brown and his family are getting ready for the Christmas. ( ) 5. They are going to have a big dinner. 五．看图写出所缺的单词或词组。（5分） 1. d 2. F C 3. S F 4. B 5. c 六．找出不同类的单词。（4分） ( ) 1. A. Christmas B. Easter C. Thanksgiving D. festival ( ) 2. A. Saturday B. April C. August D. December ( ) 3. A. important B. popular C. interesting D. present ( ) 4. A. sweet B. merry C. cake D. egg ( ) 5. A. winter B. summer C. season D. spring ( ) 6. A. painted B. had C. have D. was ( ) 7. A. housework B. lesson C. house D. dirty ( ) 8. A. mark B. prepare C. food D. feel

管理案例分析2013-2014学年度第一学期期末考试试题

管理案例分析2013-2014学年度第一学期期末考试试中央电大2013～2014学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）管理案例分析试题 2014年2月21日一、判断正误（请根据你的判断，正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”，每题2分，共计10分） 1．教学型管理案例的核心有三点，即案例的真实性、案例的问题点和案例中的人物与故事情节。（×） 2．管理案例不用于习题，是因为案例不需要像习题那样带入解题公式或使用计算方法。（√） 3．案例教学具有启发式的教学特点，就是指改变学生和老师的地位，由学生成为学习主角，老师进行辅助指导。（√） 4．对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序：一是时间顺序，而是内容顺序。（×） 5．案例内容的表述涉及很多方面，第一个就是写好案例的开头和结尾，即案例的开头必须要和结尾相呼应。（×）二、简单题（每题5分，20分） 6．在撰写案例时，需要从下面三个方面来考虑对素材资料进行筛选加工问题：（1）本案例所要体现的管理主题及有关的关键问题是什么？（2）案例中的当事人（主要是决策者）必须掌握的情况有哪些？（3）案例分析者需要哪些必要的信息？

7．讨论法在案例教学中的特点主要表现为以下四个方面：（1）启发诱导（2）鼓励和激励（3）目的性（4）层次性 8．管理案例分析的基本原则主要包括以下四个方面：（1）理论和实际相结合（2）创新性（3）归纳和分析（4）可操作性 9．首先是收集信息，把所有主要信息都筛选出来，尽量做到完整详细，这是案例分析或者管理决策的基础。其次是梳理信息，就是对掌握的信息进行综合分类，去粗取精，使信息变得条例化。再次是评价信息，就是辨别信息的真伪、准误和轻重，通过信息价值的评价，去掉不真实、不准确的不重要的信息，并对缺少的必要信息进行补充。最后，根据信息提供的情况，了解决策主体所处的环境，并做下一步思考的准备。三、案例分析题（每题35分，70分） 10．格兰仕的竞争战略格兰仕企业（集团）公司的前身是广东顺德桂洲羽绒制品厂，于1992年6月正式更名为格兰仕企业（集团）公司。1992年，格兰仕引进当时最先进的东芝微波炉生产线，在半年内建成投产。十年时间里，格兰仕的生产规模不断扩大，产量从投资建厂当年生产微波炉1万台到1996年增至60万台，1997年激增至接近200万台，目前已拥有全球最大的微波炉生产基地，年生产能力达1500万台。格兰仕从1996年开始屡屡掀起“降价

计量经济学期末考试题库(完整版)及答案

计量经济学题库、单项选择题(每小题1分) 1?计量经济学是下列哪门学科的分支学科(C)O A.统计学 B.数学 C.经济学 D.数理统计学 2?计量经济学成为一门独立学科的标志是(B)。 A. 1930年世界计量经济学会成立 B. 1933年《计量经济学》会刊出版 C. 1969年诺贝尔经济学奖设立 D. 1926年计量经济学(EConOIniCS) —词构造出来 3.外生变量和滞后变量统称为(D)O A.控制变量B?解释变量 C.被解释变量 D.前定变量 4.横截面数据是指(A)O A.同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据 B.同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据 C.同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据 D.同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据 5.同一统计指标，同一统计单位按时间顺序记录形成的数据列是(C)O A.时期数据 B.混合数据 C.时间序列数据 D.横截面数据 6.在计量经济模型中，由模型系统部因素决定，表现为具有一定的概率分布的随机变量，其数值受模型中其他变量影响的变量是(B )o A.生变量 B.外生变量 C.滞后变量 D.前定变量 7.描述微观主体经济活动中的变量关系的计量经济模型是(A )o A.微观计量经济模型 B.宏观计量经济模型 C.理论计量经济模型 D.应用计量经济模型 &经济计量模型的被解释变量一定是(C )o A.控制变量 B.政策变量 C.生变量 D.外生变量 9.下面属于横截面数据的是(D )o A.1991-2003年各年某地区20个乡镇企业的平均工业产值 B.1991-2003年各年某地区20个乡镇企业各镇的工业产值 C.某年某地区20个乡镇工业产值的合计数 D.某年某地区20个乡镇各镇的工业产值 10.经济计量分析工作的基本步骤是( A )0 A.设定理论模型一收集样本资料一估计模型参数一检验模型 B.设定模型一估计参数一检验模型一应用模型 C：个体设计f总体估计f估计模型f应用模型D.确定模型导向一确定变量及方程式一估计模型一应用模型 11.将生变量的前期值作解释变量，这样的变量称为( A.虚拟变量 B.控制变量 12.( B )是具有一定概率分布的随机变量， A.外生变量 B.生变量 13.同一统计指标按时间顺序记录的数据列称为( A.横截面数据 B.时间序列数据据 14?计量经济模型的基本应用领域有( A.结构分析、经济预测、政策评价 C.消费需求分析、生产技术分析、 15.变量之间的关系可以分为两大类， A.函数关系与相关关系 C.正相关关系和负相关关系 D )0 C.政策变量它的数值由模型本身决定。 C.前定变量 B )0 C.修匀数据 A )0 B.弹性分析、D.季度分析、它们是(A 乘数分析、政策模拟年度分析、中长期分析 )o B.线性相关关系和非线性相关关系D.简单相关关系和复杂相关关系 D ?滞后变量D.滞后变量D.原始数

英语第一学期期末考试试卷及答案

第一学期期末考试八年级英语试题(说明：考试时间：80分钟，满分：120分请把答案写在答题卷上) 第一部分：听力（25分）一、听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。(5分) 1. A. That’s a dream. B. I hope so. C. I don’t know. 2. A. Good idea. B. Never mind. C. Sorry, I’ll go somewhere else. 3. A. Close the window. B. Wash hands often. C. Drink sour milk. 4. A. No, I’m not sure of that. B. Yes, I agree with you. C. No, I don’t agree with you. 5. A. Just a moment, please. B. Thank you very much. C. Don’t wait. 二、听对话，选择正确图片。每段对话读两遍。（5分） 6. A B C 7. A B C 8. A B C 9. A B C 10. A B C

三、听对话，选择正确答案。每段对话读两遍。（5分）听对话1，回答16-17题。 11. Is Bill busy tomorrow? A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. We don’t know. 12. Why isn’t Bill going to the zoo tomorrow? A. Because he went there last month. B. Because he will go to play football. C. Because he doesn’t like animals. 听对话2，回答18-20题。 13. Who answered the telephone? A. Mr. Smith. B. Henry Brown. C. We don’t know. 14. When will Mr. Smith be back? A. After nine o’clock. B. After ten o’clock. C. At ten o’clock. 15. What does Henry Brown ask Mr. Smith to do? A. To ring him up at ten. B. To give him the message. C. To call him tomorrow. 四、听短文，选择正确答案。短文读两遍。（5分） 16. Why did the woman go to London? A.To learn English. B. To have supper. C. To see her son. 17. Could the woman speak English? A.No,she didn’t know any English. B. Yes,but only a little. C.Yes,she could speak English very well. 18. Why did the shop assistant（助手）think the egg’s mother must be? A. Bigger eggs. B. Cocks. C. Hens. 19. Why did the shop assistant laugh at last? A.Because he laughed at woman. B. Because he thought it was interesting. C.Because he did not understand the woman. 20. What can we know from the story? A.The shop assistant was clever. B. The woman could get what she wanted at last. C.The woman would never go to London again. 五、听短文，完成表格。短文读两遍。（5分）第二部分：笔试（95分）一、单项选择。（15分） 26.—Which animal is ________, the tiger or the lion? —I’m not sure. A. more dangerous B. the most dangerous C. most dangerous D. dangerous 27.—What _______ you ________ at nine o’clock last night, Michael? —I was watching TV.

一年级语文期末考试模拟试题

一年级语文期末考试模拟试题一、阅读： 1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（）；（2）填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是；夏天的树上，叶片是；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（）话。（二）填空：（1）人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。（2）做事情要用又用。这样才能。（三）词语搭配：（1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套 3、夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的，花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（）（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜

大学语文期末考试试题及答案解析

大学语文期末考试试题及答案解析一、单项选择题（每小题1分，共20分）： 1.“攻之不克，围之不继，吾其还也”中的“吾其还也”应解释为：（） A．我们期盼回去啊B．我们已经回去啦 C．我们还是回去吧D．我们还要回来的 2．“羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！”中“何兴之暴也”应理解为：（） A．他的兴起多么突然啊B．他为何产生残暴之心啊 C．是什么让他暴跳如雷啊D．为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存，使人属孟尝君。”一句中“属”字通（）字。 A．阻B．嘱C．祝D．助 4.“会当凌绝顶”后面一句是（）。 A．一览群山小B．一览名山小C．纵览江山小D．一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品？（） A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括：（） A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是：（） A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价？（） A．感于哀乐，缘事而发。B．温柔敦厚。 C．乐而不淫，哀而不伤。D．思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”这句诗出自：（）A．《黑夜》B．《黑眼睛》C．《远和近》D．《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是（）。 A．周朴园B．周繁漪C．鲁侍萍D．鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了，春天还会远吗？”出自（）。

A．《假如生活欺骗了你》B．《致大海》C．《西风颂》D．《我曾经爱过你》12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是（）。 A．麻木不仁B．哀其不幸C．怒其不争D．哀其不幸，怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是（）。 A．华兹华斯B．歌德C．普希金D．雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表？（） A．杨炼B．北岛C．余光中D．舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是（）。 A．《受戒》B．《邂逅集》C．《羊舍的夜晚》D．《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士，其词收在哪本词集里？（） A．《如梦令》B．《易安居士集》C．《漱玉词》D．《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自（）。A．《土地》B．《泪水》C．《我爱这土地》D．《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是：（） A．哈姆莱特B．威尼斯商人C．亨利四世D．浮士德 19.《变形记》的作者是：（） A．格里高尔B．尤奈斯库C．卡夫卡D．海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是：（） A．华兹华斯B．雪莱C．柯勒律治D．骚塞二、简析题（每小题10分，共20分） 1. 简析汪曾祺小说《陈小手》的写作特点。 2. 简述普希金《致大海》中“大海”的象征意义。三、论述题（任选一题且只需答一题，共20分；多答不会多给分）： 1．分析《齐桓晋文之事章》的论辩特色。 2．赏析马致远《天净沙?秋思》的艺术特色。