语文期末试题参考答案
新人教版小学语文三年级下册期末考试
语文试题
（时间:60分钟）
题号一二三四综合评价
等级
一、基础知识部分。
等级
1、读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。
bēi cǎn fǎnɡ fúɡuàn ɡài xiàn mù
fán zhí yě liàn shú xīɡēn zōnɡ
2、根据拼音填不同的字组成词语。
biàn （辨）别（辩）论（变）化（便）利zhì（制）造（治）病（至）今同（志）
3、给带点字选择正确读音画横线。
尽．管（jìn jǐn）立即．（jí jì）血．型（xuè xiě）
相似．（shì sì）干涸．（héɡù）挣扎．（zhá zhā）
4、词语积累。
（）尽全力目不转（）语无（）次提心吊（）
（）在眉睫情不自（）和颜（）色买椟还（）
二、积累运用部分。
1、古诗擂台。
（1）等闲识得东风面，。
（2），二月春风似剪刀。
(3)我课外还积累了有关描写春天的诗句：
2、课文知识积累。回忆并填空。快来试一试吧！
(1)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的。有的花瓣儿全展开了，。有的还是花骨朵儿，看起来
。
(2)我喜欢《和时间赛跑》中的一句话，这句话是这样说的：
（3）读了《南辕北辙》这则寓言，我对那个去楚国的人说：
3、根据要求做题。
（1）照样子写词语。
干干净净AABB
头头是道AABC
（2）选词填空。
陆续继续连续
①参观的人们( 陆续)地走出了大厅。
②抗洪的战士们在大堤上（连续）奋战了三天三夜。
③小明病好了以后，又（继续）去少年宫练习钢琴。
（3）修改病句：时间是宝贵的，所以我们要保护时间。
时间是宝贵的，所以我们要珍惜时间。
（4）缩写句子：神奇的网络有各种各样的信息。
网络有信息。
（5）改为“把”字句：洪水中的人们被女娲救了上来。
女娲把洪水中的人们救了上来。
三、阅读检测部分
等级
（一）课内阅读
地球上的和，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球将到处是，到处是，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1、根据课文内容填空。
2、文中哪句话概括了太阳和我们的关系？用横线画出来。
3、请你用“没有……就没有……”写一句话来表达保护森林的重要性。（二）课外阅读
比金钱更重要
一天深夜，我驾驶着汽车从外地回来。天很黑，又有雾，尽管有路灯，还是看不清楚。
快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声，我以为汽车出了故障，赶
紧停车检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆红色小汽车停靠在
路边，左侧的反光镜也碎了。虽然这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着
的，事故的责任应该在我。我环顾四周，不见一个人，便在路灯下写了一张纸条，压在这
辆车的雨刷下。纸条上我写明了对不起，我不小心将您的反光镜撞碎了。我愿意承担
相关费用。我的联系方式是XXXXXXXX。再次表示抱歉！XXX
事隔三天，一位陌生男子打来电话。他就是红色小汽车的主人。
“噢！是你，很对不起，我不小心把汽车的反光镜碰坏了。”我满怀歉意地说。
“没关系，我已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你道歉。请把发票寄来，我把钱给你。”
“不用，人与人之间，还有比金钱更重要的东西。你在无人知晓的情况下主动给我留下纸
条，这使我很感动。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他放下了电话。
我很后悔，没有问他的姓名、地址，也不知道他的职业、年龄，但他的“诚实和信任比金
钱更重要”的观点却深深地印在我的脑海里。
1．根据短文的内容，“我”留的纸条上应该写明什么，请补充在横线上。
2．联系全文，再读画“”线的句子，你想说什么，请写一写。
这个人真是一个诚实的人。即使没有人看到，即使对方也有错，他也能主动承担责任。我要向他学习！
3．文中的“我”是讲“诚实和信任”的，因为；小红车的主人也是讲“诚实和信任”的，因为。
小学三年级语文期末试卷
（全卷四个大题，试题98分，卷面分2分，总分100分，90分钟完卷）题号一二三卷面（2分）总分
得分
第一部分基础知识（52分）
一、看拼音，写汉字，你一定能规范的写出来！（10分）
fán zhí shěn shì jiào huì yě liàn bēi cǎn
luǒ lù lí mínɡchèn shāｎkū lonɡyī shan
ɡ
二、辨一辨，组词，可要细心呦！（5分）
优（）坊（）罐（）陡（）淘（）
忧（）访（）灌（）徒（）掏（）三、查字典，填空，要认真思考再作答哦！（4分）
“临”字是（左右）结构。按音序查字法，应先查大写字母（ L），再
查音节（ lin ）；用部首查字法，应先查部首（丨），除开部首再查（ 8 ）画。
“临”字在字典中的解释有四个：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着
字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释：
临．摹（4 ）临．别（ 3 ）居高临．下（ 1 ）
四、你一定能写出下面的句子中带点词的反义词！（3分）
（1）乌龟行动缓慢
．．，兔子行动（迅速）。
（2）为了大家的安全
．．，他不顾个人的（危险）。
（3）人人喜爱
．．讲文明礼貌的人，（讨厌、厌恶）那些不文明的人。
五、你一定可以把下面的成语补充完整！（4分）
提( )吊( ) 名不( )传
迫不( 及)待喜( )望( )
( )( )无声 ( )羊补牢
情不自( ) ( 饥)( 寒)交迫
六、你一定能照样子写出词语！（4分）
例：爱憎详略出入例：出．生入．死
例：一．心二．用千军万马九牛一毛例：勃勃
．．生机斤斤计较七、你积累了很多知识，来填一填吧，你一定行的！（8分）
（1）万壑，千山。（2），亲口尝梨知酸甜。
（3）千里送鹅毛——。（4）小时不识月，。
八、课文回放，你一定能做正确！(10分)
（1）通过一个学期的学习，我认识了《她是我的朋友》中的阮恒，《一面五星红旗》中爱国的中国留学生。我也知道了乞巧节
是每年农历的七月初七，那天是牛郎织女鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课又使我懂得了不同的角度看问题就会有不同。
（2）本学期学过的神话故事有：女娲补天和夸父追日，课外我还读过的神话故事有：精卫填海和嫦娥奔月。
（3）初春，温暖的春风拂面而来，各种各样的花儿竞相开放，姹紫嫣红。
我不禁吟诵起朱熹在古诗《春日》中的名句：“，。”春天充满生机，可要珍惜
这春光哟，所以有一句格言说：，。
九、按要求写句子，你应该没问题！（2分）
（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？改为陈述句：
（2）太阳送来了光明和温暖。改为“被”字句：光明和温暖被太阳送来了。
十、下面句子运用什么修辞手法？请选择答案编号写在句后的括号里，难不倒
你！（2分）
A.反问
B.夸张
C.比喻
D.拟人
（1）孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？（ A ）
（2）学校是知识的摇篮。（ C ）
（3）小鸟在枝头尽情地唱起歌来。（ D ）
（4）桂花开了，香飘十里。（ B ）
第二部分阅读理解（21分）
十一、阅读课文片段，回答问题。（1+4+1+3=9分）
A:母亲欠她儿子彼得如下款项： B: 彼得欠她的母亲如下款项：取回生活用品 20芬尼为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
把挂号件送往邮局 10芬尼为他十年中的吃喝 0芬尼
在花园帮助大人干活 20芬尼为在他生病时的护理 0芬尼
彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计： 60 芬尼。共计： 0芬尼。
1.这个片段的课文题目叫《妈妈的账单》。
2.填空。
A账单是（彼得）给（妈妈）开的，开这份账单是为了：索要帮妈妈做事的报酬。
B账单是（妈妈）给（彼得）开的，开这份账单是为了：让彼得明白，“如
果你觉得帮妈妈做事需要报酬，妈妈会满足你，同时，妈妈提醒你，妈妈一直
全心爱着你，从来没有也永远不会索要报酬。”
3.从彼得的帐单（A）中，你看出他是一个不懂事的孩子。
4.你觉得小孩子帮父母干活应不应该索取酬劳呢？说说你的理由。（3分）
十二、课外阅读，回答问题。（12分）
两只蚂蚁
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气，沐浴
着温暖的阳光，欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了，草更绿了，花更
艳了，大自然中的一切显得更加迷人了。
忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来，正掉
在树下的大水坑里。
第一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也
没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想：“我不行了，我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎么能这样死去呢？
哪怕只有百分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力！如果不与困难抗争，就只有死路一条！”于是，它拼命地挣扎着，用尽全身的力气蹬着，划着，果
然，又有了一线生机，真是绝处逢生！
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。
1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。我能行！（1分）
2.我能从文中给下列词语找出近义词。（4分）
新鲜—（清新）暖和—（温暖）观赏—（欣赏）惧怕—（恐惧）
3.我能联系上下文解释下面这个词语。（2分）
绝处逢生：在最危险的时候，有了生的希望。
4.两只蚂蚁掉到水坑里，最后谁活下来了？为什么？（2分）
第二只蚂蚁活下来了，因为它懂得和困难抗争。
5.读了短文后，你懂得了什么道理？请写下来。（3分）
我们不能向困难低头。
人教版2015年小学三年级下册语文期末试卷
一、看拼音写词语。（4分）
xiànmù qīnɡtínɡ shú xī dànɡ yànɡ
二、给带点的字选择正确的读音：（4分）
1.（zhòng chóng）这件事太重．（）要了，李老师重．（）新考虑一下。
2.（sǎn sán）我和妈妈出去散．（）步，回来时妈妈买了一些散．（）装饼干。
三、给“静”分别组词，再选词填空。（8分）
静（）（）（）
①王老师走进教室，全班同学都( 安静)下来了。
②听了英雄事迹的报告，我的心情久久不能（平静）。
③夜深了，小山村非常（寂静、宁静）。
④悠悠白云的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
四、词语模仿秀。请你照样子仿写词语。（12分）
1、亮晶晶（ΑΒΒ式）
___________ ____________ ___________
2、头头是道（ΑΑΒС式）
___________ ___________ ___________
3、干干净净（ΑΑΒΒ式）
___________ ___________ ___________
4．五湖四海（含有数字）
____________ ____________ ___________
五、选关联词语填空。（8分）
之所以……是因为……不是……就是……
宁可……也不……不但……而且……
1、这件事，（不是）小光做的，（就是）小会做的。
2、爷爷（宁可）不吃饭，（也不）少看了一场足球比赛。
3、小学的成绩（之所以）提高得快，（是因为）她刻苦学习。
4．练习乒乓球（不但）可以增强体质，（而且）可以锻炼人的反应能力。
六、写带点字的反义词。（6分）
1.小猫咪咪是我们家的特殊．．客人。（普通）
2、燕子们乘坐着缓．慢．的列车出发了。（快速）
3、他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣．．。（微笑）
4、他的小屋虽然陈设简单，但是能给人以舒服．．的．（难受）
5、我想去寻找蕴藏
．．在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵．．的东西。（裸露）（低廉）
七、按要求改写句子。（10分）
1.改成“被”字句：美丽的景色迷住了我。
2.改成陈述句：我们小学生怎么能不珍惜今天的幸福生活呢？
3.改为比喻句：翠鸟背上的羽毛是浅绿色的。
4、修改病句：我们应该严格遵守纪律的好习惯。我们应该养成严格遵守纪律的好习惯。
5、我会写珍惜时间的名言格言：一寸光阴一寸金。
八、根据课文内容填空。（13分）
1.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”出自______的《》，诗句的意思是：__________________________________________________。
2.《一个小村庄的故事》原来有一个美丽的小村庄，由于人们无节制地_砍伐树木__，周围环境遭到了严重的破坏，最后在一场大雨中，小村庄被__洪水__卷走了。
3、《我家跨上了信息高速公路》：主要描写了“我”的一次上网经历，让我们在领略网络魅力的同时，了解网络的__特点_和____作用____，真切感受_现代科技_ 给人们带来的便利。
4.《太阳是大家的》题目的寓意是世界是大家的，一天中太阳做了多少好事，如，把金光往鲜花上撒，把小树往高处拔，陪小朋友们戏水。
九、读下面的课外文章，完成文后练习。（15分）
他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到
一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东
西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色，又瘦又小，头发卷曲的孩子桌前，
弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手，老师。”孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他
家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮
的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，
他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（不但）有物质上的给予，（而且）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，
可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、在括号里填上恰当的关联词。
2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是老师对小道格拉斯的关心和爱护。（不超过20个字）
3、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是：我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
4、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？
十、综合实践。（5分）
水是地球的“血液”，是生命的源泉,是人类赖以生存和发展不可缺的最重要的
资源之一。珍惜水,保护水,合理利用有限的水资源,是我们每个人的责任和义务。
1.水对人有哪些作用？
2.水带给人类有哪些灾难?
2014年小学三年级（下）语文期末试题
（在90分钟内完成满分100分）
一、基础知识。
1、读拼音，写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。
教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡlonɡ）复．习（fú fù）否．则（fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí）3、给多音字组词。
Zài ( 运载) dà(大家) xiánɡ ( 投降) 载大降
zǎi (一载) dài(大夫) jiànɡ (降落)
4、比一比，组成词语。
蹈（）洲（）悔（）致（）踏（）州（）诲（）至（）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。
光彩夺目（的）春天时间过（得）真快快快乐乐（地）学习
6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）
7、选词填空。
①一（眼）清泉。一（束）金光（条束阵个眼）
②妈妈的神情变得（严肃）了。（严肃严格严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（机灵）。（灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
②……因为……所以…… ______________________________________
____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐
《》中的诗句。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
10、把语句补充完整。
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，______________________；常常做，______________________。（3）八仙过海—_ 。
二、阅读
（一）阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注
视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃
脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往
远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（抓鱼）的事，说明翠鸟（动作迅速、敏捷）
的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——（等待）锋利——（锐利）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（非常锐利）。
3、用“——”画出一个比喻句。