新高考语文二轮复习专项训练7：成语(一)

新高考语文二轮复习专项训练七成语(一)

1. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.时间真如行云流水

．．．．，一晃这么多年过去了，望着镜中的两鬓白发，他不由得发出“年

岁不饶人”的感叹。

B. 进入21世纪，美国鹰派依旧把冷战时期军事结盟的旧习奉为圭臬

．．．．，不肯把自己纳入国际社会的行为规范之内。

C. 可在空中持续飞行长达五年的太阳能无人驾驶飞机一经问世，石破天惊

．．．．，一举打破了无人驾驶机的飞行时间记录。

D. 近年来，由于进行新课程改革，实施新课程标准，沿用多年的中小学教科书纷纷改．

头换面

．．．，以全新的面貌出现在广大学生的手中。

2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.上海世博会异彩纷呈，引起了参观者的极大兴趣，热情的人们趋之若鹜

．．．．，纷纷涌入世博园，入园人数屡创新高。

B. 俗话说“人无完人，瓜无滚圆”，这一次他在工作中出现的问题是小问题，不足为训

．．．．，看一个人应该看主流。

C. 杂文家张志强认为，这些作品“近距离”地描写生活，短小精悍

．．．．，以小见大，能让人在轻松之余得到阅读的快感。

D. 王小光同学不仅学习认真，而且好为人师

．．．．，班上的同学不管谁在学习上遇到困难，只要找到他，他都乐意帮助。

3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.我的态度很鲜明，我的发言表明了我的立场，我对任何邪教的言论不赞一词

．．．．，对他们的行为深恶痛绝。

B. “9·15”案件发生后，根据知情人提供的线索，公安人员按图索骥

．．．．，很快找到了犯罪嫌疑人的巢穴。

C. 这则笑话因为对漠不关心

．．．．人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。

D. 近年来，上海市检察机关立案侦查贪污贿赂案件277件，涉及313人。人们感慨，

钱真是让人利令智昏

．．．．的东西。

4. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵

．．．．。

B. 四川与外界形成了四通八达的立体交通网，李白的“蜀道难，难于上青天”已经成

了千古绝唱

．．．．，因为，它已经不能反映今天蜀道的现状了。

C. 假以时日，我们可以巧立名目

．．．．，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。

D. 学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源

．．．．，看看自己做得如何。

5. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.义门是陈村最古老的建筑，与义门形影相吊

．．．．的是它的左侧立着的一株无枝无叶的老树。

B. 王懿荣与“龙骨”第一次相遇，就刮目相看

．．．．，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。

C. 为了整治公务员的懒散作风，他们把工作做到如此具体细致的程度，真可谓处心积

．．．虑．，殊为不易。

D. 2010年《时代》公布了“全球最具影响力人物”候选人名单，美国总统奥巴马、日

本首相鸠山田纪夫等政坛人物纷纷上榜。令国人意料之外

．．．．是韩寒竟然也名列其中。

6. 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一项是( )

专业作家在作品中展现出的才华也许令青年读者们觉得________，然而阅读活动应当是一个平等的交流过程，因此无须对作者________，而不妨运用自己的思维大但地去质疑，去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴________。

A. 鞭长莫及顶礼膜拜心领神会

B. 望尘莫及毕恭毕敬心照不宣

C. 鞭长莫及毕恭毕敬心照不宣

D. 望尘莫及顶礼膜拜心领神会

7. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时会跟

他开点无伤大雅

．．．．的玩笑。

B. 2009年4月，西班牙、英国及美国就全球最大沉船宝藏的归属权不可开交

．．．．地闹起来。西班牙认为沉船所在直布罗陀海峡为本国海域，宝藏应为本国所有。

C. 那些日子，我经常会看见母亲把手置于腰际，暗暗地使劲揉，她每揉一下，我就好

像芒刺在背

．．．．。

D. 作为中国第一例甲型H1N1流感的患者包某某，不但有国家省市领导人去看望，而且

在医院治疗期间，媒体在医院进行整日采访报道，其盛况让这位患者简直有些踌躇满志

．．．．。

8. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.一年一度的中秋佳节是中国人传统的赏月之日，天文学家介绍说，尽管今年农历八

月的月亮要等到十七日23时13分才最圆，但中秋之夜的月亮同样是珠圆玉润

．．．．的。

B. 袁隆平院士接受法国高级农业成就勋章颁奖时表现一如既往

．．．．的低调，他说，荣誉是一种精神鼓励，鼓励他继续前行，勇攀科学高峰。

C. 田野里，金黄色的麦浪随风翻滚，麦香伴着歌声飘溢，好一派五谷丰登

．．．．的景象。

D. 城市蜗居的“蚁族”只是沧海一粟

．．．．，据中国社科院蓝皮书显示，全国有85%的家庭买不起房。

9. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.“墨西哥湾漏油事件”肇事方面对原油泄漏前的种种征兆，没有采取预防措施，结

果付出了惨痛的代价，这再次证明曲突徙薪

．．．．远胜于亡羊补牢。

B. 温家宝总理10月3日在希腊议会发表演讲时指出，中欧关系的广度和深度已经达到

前所未有的水平，双方在互为发展的进程中已成为不可或缺

．．．．的重要伙伴。

C. 日本首相是世界上更换最频繁的，长则一年，短则一个月，这些人在政坛上的昙花

．．

一现

．．使日本的对外政策缺乏延续性，让很多国家感到无所适从。

D. 如何使全球经济复苏，欧美在会前的态度可谓南辕北辙

．．．．：美国希望欧盟主要经济体扩大经济刺激规模，欧盟则认为制定严格的金融监管体系更为重要。

10. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.一个人是微乎其微

．．．．的，但是当他与人民利益、社会进步联系在一起时就价值无穷了。

B. 比尔·盖茨的豪宅前方俯瞰浩如烟海

．．．．的华盛顿湖，背后深入湖畔东岸的一座山丘，属于“掩土建筑”。建筑物地上四层，地下深不可测，外观呈现“西北太平洋岸别墅”风格，林木蓊郁、气象万千。

C. 苏轼是一位诗、文、书、画无一不精的文人，这一点让许多后来人无法望其项背

．．．．，只能从内心钦羡不已。

D. 这个面积近1 000平方米的大厅非常宽敞，我们走在里面，感觉脚步声就像空谷足

．．．音．一样清晰响亮。

11. 依次填入下列句子括号里的成语，恰当的一项是( )

①不少作家，为了完成自己的作品________，倾注了毕生的精力。

②如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以________的美好感觉。

③如果没有无数默默的枕木，________的火车头也只能站着叹气。

④掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能________地把铜丝粘成图案。

A. 呕心沥血面目全非叱咤风云自由自在

B．皓首穷经面目一新力大无穷随意驱遣

C. 呕心沥血面目一新力大无穷自由自在

D. 皓首穷经面目全非叱咤风云随意驱遣

12. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.美国博物馆的收费可谓各尽所能

．．．．：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

B. 微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间

所有的烦恼都涣然冰释

．．．．。

C. 环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资源已经到了竭．

泽而渔

．．．的地步。

D. 为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张

．．．．，重新设计，选择更为恰当的施工方案。

13. 下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是( )

A. 针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象，某单位作出副科级以上干部重考

驾驶证的决定，这实在是驴唇不对马嘴

．．．．．．。(名不副实)

B. “限塑令”颁布之后，农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话

．．．．．．．：为了招徕顾客，我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳)

C. 学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目

照搬，就有可能画虎不成反类犬

．．．．．．．。(画蛇添足)

D. 1977年高考招生制度的恢复，既给下乡知识青年提供了求学上进的机会，也使许多

农家子弟有了鲤鱼跳龙门

．．．．．的希望。(脱胎换骨)

14. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A. 方博士到场时，整个大厅都坐满了和颜悦色

．．．．的大学生，大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。

B. 春秋时期列国纷纷称王，周室更不算回事，战国时的周朝天子，至多只能和宋、鲁

等小国的君主相提并论

．．．．罢了。

C. 中国电脑领域的大哥大——联想集团收购了IBM笔记本计算机制造权，在国际信息

产业界引起了一场轩然大波

．．．．。

D. 王老师在山村小学一干就是三十多年，一心扑在学生身上，他这种好为人师

．．．．的精神深深打动了淳朴的乡亲们。

15. 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一项是( )

国学作为中国传统文化与学术的精髓，凝聚了很多古人杰出智慧的成果。国学著作________，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种________的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，唯有________，才能慢慢领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新”的境界，每次重读，都有新得，如此读书，才会收益无穷。

A. 卷帙浩繁良莠不一融会贯通

B. 汗牛充栋参差不齐融会贯通

C. 卷帙浩繁参差不齐细嚼慢咽

D. 汗牛充栋良莠不一细嚼慢咽

附答案

1. B (A项“行云流水”，自然不拘执，多指文章、歌唱等。B项“奉为圭臬”，把某些言论或事物当做准则。多含贬义。C项“石破天惊”本形容箜篌的声音忽高忽低，出人意料，有不可名状的奇境。现多喻文章议论新奇惊人。D项“改头换面”比喻只改形式，不变内容。贬义)

2. C (A项“趋之若鹜”比喻很多人争着赶去，多用于贬义。感情色彩不当。B项“不足为训”，足，够得上；训，法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。句中望文生义。C 项“短小精悍”①形容人身材矮小而精明强干；②形容文章戏剧等篇幅不长而有力。D项“好为人师”，喜欢当别人的老师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。句中望文生义，感情色彩不当)

3. B (A项“不赞一词”原指写文章写得很好，别人不能再添一句话，现也指一言不发。这里错解为不说一句赞成的话。望文生义。B项“按图索骥”，除了作贬义词使用外，也表达“按照一定线索，就可以找到目标”的意思。C项“漠不关心”不能带宾语，要说成“对……漠不关心”。搭配不当。D项“利令智昏”，贪图私利使头脑发昏，丧失理智。“令”是“使”的意思，与前面的“让人”重复)

4. A (A项“洛阳纸贵”比喻著作风行一时。B项“千古绝唱”指从来少有的绝妙佳作。此处望文生义。C项“巧立名目”，变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。D项“追本溯源”比喻追究事情发生的原因)

5. D (A项“形影相吊”形容孤独。不合语境。B项“刮目相看”意思是用新的眼光来看待。此处语境不当。C项“处心积虑”，用尽心思谋划坏事，贬义。感情色彩不当，可用“煞费苦心”。D项“意料之外”，没有想到的)

6. D (“鞭长莫及”比喻力量达不到；“望尘莫及”指赶不上。“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬，用于贬义；“毕恭毕敬”形容对人十分恭敬，前者程序更深。“心照不宣”比“心领神会”多出了“不说出来”的意思，不合语境)

7. A (A项“无伤大雅”指对事物的整体或主要方面没有妨害。B项“不可开交”，只能用作“得”的宾语。C项“芒刺在背”本身含有好像的意思，与“好像”重复。D项不合语境，应改为“不知所措”)

8. B (A项“珠圆玉润”形容歌声或文辞优美流畅。不能用于描述“月亮”。B项“一如既往”指态度没有变化，完全像从前一样。C项“丰登”指丰收后上场打晒，小麦还在田里，就不能说是“丰登”。D项“沧海一粟”是指大海里的一粒谷子，比喻非常渺小。句意强调“少”，词义误用)

9. D (A项“曲突徙薪”比喻事先采取措施，防止危险发生。B项“不可或缺”，非常重要，无法替代或缺少的。C项“昙花一现”比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。D项“南辕北辙”指自身的行为和目的相反。此处与欧美两方语境不符)

10. C [A项“微乎其微”，极轻微、极少或极小，不能形容人。B项“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富。C项“望其项背”，能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。D项“空谷足音”比喻难得的音信、言论或事物等]

11. C [“呕心沥血”形容费尽心思。“皓首穷经”形容钻研儒家经典到老，勤奋苦读一生。“面目全非”，事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。“面目一新”，样子完全变新(指变好)。“叱咤风云”形容声势威力很大。“力大无穷”形容力量很大。“自由自大”形容没有拘束十分安闲舒适。“随意驱遣”，任凭自己的意思驱使]

12. D (A项“各尽所能”的意思是各人尽自己的能力去做，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。本句犯了张冠李戴的毛病。B项“涣然”，流散的样子；“冰释”，冰块消融。后用“涣然冰释”比喻疑虑、误会等一下子完全消除。C项“竭泽而渔”意思是掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷

剥削。成语的使用对象应是人，句子却用于“渔业资源”，对象错误。D项“改弦更张”的意思是琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更方法。这里用的是“变更方法”这个义项)

13. B (A项，“驴唇不对马嘴”，比喻答非所问或两下不相合。【近义词】答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。“名不副实”，副，相称，符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。【近义词】徒有虚名。两者意思不同，故不能替换。B项，“打开天窗说亮话”比喻无须规避，公开说明。“直言不讳”，讳，避忌，隐讳。说话坦率，毫无顾忌。两者意思相同，故可以替换。C项，“画虎不成反类犬”，比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。“画蛇添足”，画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。两者意思不同，故不能替换。D项，“鲤鱼跳龙门”，古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。“脱胎换骨”，原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。两者意思不同，故不能替换)

14. B (A项“和颜悦色”形容态度和蔼可亲，用以描述“大学生”不恰当。C项“轩然大波”比喻大的纠纷或风潮，这里应为“引起轰动”之意。D项中的“好为人师”指喜欢以教育者自居，不谦虚，贬义，这里属于望文生义)

15. C (“卷帙浩繁”形容书籍或篇章多而纷繁。“汗牛充栋”现形容书籍多，作品多。“良莠不一”比喻好的和坏的混杂在一起，不一致，不整齐。“参差不齐”长短、高低、大小不齐。形容很不整齐或水平不一。“融会贯通”，融合贯穿各方面的知识，得到全面、系统、透彻的理解。“细嚼慢咽”形容仔细的品尝、品味)