我是中华好儿孙歌词 [中华好儿孙的歌词]

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我是中华好儿孙歌词 [中华好儿孙的歌

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你还记得春晚的那首中华好儿孙的歌曲?是不是在找这首歌的歌词?下面是让小编我帮你们找有关于这首歌曲的相关资料吧!希望对你有用

中华好儿孙的歌词

《中华好儿孙》

作词:刘昌法、张文健

作曲:戚建波

演唱:张丰毅、段奕宏、朱亚文

合:龙有龙世界虎守一方土我是中华好儿孙怎能无傲骨

左手进军号右手摧阵鼓龙行天下喜地欢天的是中华民族

张丰毅:爷爷在移山奶奶在磨杵奔跑的夸父日行两万五

朱亚文:精卫衔石来女娲把天补是谁卧薪尝胆吃的是苦中苦

段奕宏:嫦娥舞广袖后羿劲头足俯首的神农为民谋幸福

2019年央视春晚主持词

2019年央视春晚主持词 开场歌舞《吉祥幸福海城年》 A:激-情海城,春风浩荡山河美 B:激-情海城,春雨润泽五谷丰 C:激-情海城,春回大地无限好 D:激-情海城,春意盎然万家乐 E:海城广播电视台 F:海城广播电视台 A:尊敬的各位领导、各位来宾 B:现场以及电视机前的观众朋友们 C:海城的百万父老乡亲们 D:大家 合:过年好 E:一句回家了,道出了多少儿女归心似箭的心情, F:一声到家了,说出了多少家庭幸福团圆的亲情。 A:今夜,我们在20xx年海城广播电视台春节联欢晚会的现场,和您一起共度良宵。 B:在这中华民族最重要的传统节日里,我们要向全市百万人民恭贺新春, C:今晚在这里,我们还要向奋战在海城的解放军指战员、武警官兵、公安民-警以及所有在节日期间依然坚守在工作岗位上的劳动者们致以新春的问候。 D:在龙年即将到来之际我们提前给大家—— 合:拜年了! E:在刚刚走过的兔年里,我们海城的各项事业都取得了令人瞩目的辉煌成就。 F:全市人民在市委市政府的正确领导下,围绕“争占全国十强”目标,坚持以党建统揽全局

A:以新型工业化、农村城镇化、农业现代化为主攻方向,深入实施工业立市、商贸兴市、农业富民战略 B:加快推动科学发展、和-谐发展、幸福发展,实现了“十二五”发展的良好开局。 C:在即将迎来的龙年里,市委市政府已经为我们海城绘就了一幅宏伟的发展蓝图 D:以“争占全国十强”为目标,以加快经济转型、社会转型、体制转型和创新党的建设为主线 E:加速经济发展,创新社会管理,推动文化建设,促进社会和-谐,全面提高党的建设科学化水平 F: 20xx年,我们有了新的目标——我们要加速建设繁荣富庶文明幸福新海诚。 A:龙年之春,激-情海城 B:春日春风春浩荡 C:龙年龙岁龙腾飞 D:让我们劲舞欢歌乐起来 E:共道一声—— 合:龙年大吉! 二龙的传人组歌: 1《小龙人》演唱:杨思琦伴舞:吴迪舞校 2《龙的传人》演唱:林扬伴舞:刘一恒舞校 3《中国龙》演唱:王亚东伴舞:龙威舞校 C:歌如潮,花如海,红红火火过大年 D:这会儿,煮饺子,贴春联,放鞭炮,打年糕……可以说,临溟大地上,家家欢声笑语,户户张灯结彩,年味儿四处飘香。 C:一年之计在于春,有个好的开始就一定会有好的发展,我们会在快乐中关注发展的家乡,我们也会在幸福里品尝时代的酸甜苦辣。 D:下面,我们就一起来欣赏一段情景演唱《逛海城》,在新年里体会家乡的新变化 三情景演唱:《逛海城》

九日齐山登高

《九日齐山登高》教案 江苏省姜堰中学 一、教学重点 赏析诗歌,理解诗歌的内容 二、教学难点 把握诗歌流露的感情 三、教学方法 诵读法、讨论法、讲授法、多媒体教学法 四、教学过程 1、导入 师:90年代曾经流行过一首歌曲《中华民谣》,歌词写得很有诗意,给我留下深刻的印象,其中有两句是这样的:“醉人的笑容你有没有,大雁飞过菊花插满头”。原来化用的就是杜牧《九日齐山登高》中的诗句。你们能找出是哪几句吗?(一起读出来)生:江涵秋影雁初飞、尘世难逢开口笑、菊花须插满头归 师:找得很准。今天我们有机会全面地了解这首诗歌,先请自由诵读这首诗歌。 再集体朗诵。大家用什么感情朗读的呢? 这首诗是作者在什么情况下写的?我们了解一下写作背景。 2、写作背景 杜牧于唐会昌四年(844)九月到池州任刺史,在来池州前一二年中,杜牧一再向朝廷上书平戎之策,却没有得到朝廷重用而身处僻壤。就在来到池州的第二年其友张祜(一个遭人排挤,同样怀才不遇的诗人)前来拜望,于是登齐山共度重阳,杜牧写下《九日齐山登高》诗,其友张祜以诗和之。 (晚唐的社会大背景:杜牧生活的晚唐正一步步走向终结,社会矛盾重重、时代动荡不安,藩镇割据、党争不息、外族入侵,唐王朝内忧外患,时代的苦难、社会的矛盾不可避免地在诗人欣赏投下阴影。) 3、我们现在了解了这首诗是作者在自己不得志,偏于一方做官的情况下写的。那么他究竟写了什么呢?请大家把这首诗歌内容的描述文字拿出来,互相交流一下,每组推荐一位最优秀的。 师:请其他同学点评。 师补充典故:颔联化用两个典故。“尘世难逢开口笑”,《庄子》“人上寿百岁,中寿八十,下寿六十,除病庾、死丧、忧患,开口而笑者,一月之中不过四五日而已” (说明在现实生活中,悲愁相继,难得一笑。) “菊花须插满头归”出于南北朝诗人何逊的联句“插花行理鬓”,以鬓边插花表示旷达。 1

现代歌词对古典文化的继承与创新

现代歌词对古典文化的继承与创新 如今,现代流行歌曲已经成为我们生活中不可或缺的一个组成部分,它正在主动或被动地渗透在我们生活的各个角落。流行歌曲其实是一种文化,尽管更广泛地称之为通俗文化,但它和文学作品是殊途同归的,因为它包含着歌词创作的问题,从某种意义上而言,歌词创作也是一种文学创作,属于文化的范畴。因此许多成功的音乐创作人,就是直接从古典文化中挑选经典的古代诗词,谱上曲子,换一种角度来诠释千古佳句。流行歌曲多表现为一种通俗文化,而古典诗词的介入,将其雅的一面也推到了众人面前。随着历史的淀积,古典诗词以及洗练的语言丰富的情感,越来越成为人们情感表达的载体,而进入现代音乐歌词创作领域,中国古典文化也成了流行歌词创作的重要素材来源,并提升了其质量与层次创作素材。总的来说,现代歌曲对古典文化既有继承,也有创新。 一、继承: (一)、直接借用古典作品中的词句 对许多现代歌曲词作家来说,借用一些古典诗词中的主题或内容,将其展开或以其为思路加以演绎,给予流行歌曲另一表现空间,继而展现一段现代的故事情感已经不算什么稀罕的事了。因此,古典诗词成了流行歌词创作的重要素材来源并提升了其质量与层次。这方面最为突出的有台湾的琼瑶,她擅用古诗旧典来表现恋爱儿女的浪漫情怀。她的很多歌词里都喜欢借用一些古典诗词中的名句,如“才下眉头/却上心头”“,“青山依旧在/几度夕阳红”,这与她一贯苦心经营的古典婉约女子的形象是十分吻合的,也非常配合她所创作出的各种形象,一派的诗情画意,高雅脱俗。大陆歌坛岭南派创作人中的领头人物陈小奇的“涛声依旧三部曲”也是如此。《涛声依旧》中他用到张继的《枫桥夜泊》中的“留下一盏渔火让它停泊在枫桥边”,“月落乌啼总是千年的风霜”;《白云深处》中他把杜牧的《山行》作了适当的改编,“坐在路口对着夕阳西下/白云深处没有你的家/你说你喜欢这枫林景色/其实这霜叶也不是当年的二月花”。他是喜欢将古诗词中的名句或典故经演绎与现代人的情感相结合而成歌词,由此而形成他独特的陈氏风格,也为中文流行歌词创作形成一个典范。还有一些流行歌曲喜欢用唐诗宋词的标题或名句作为歌名,如王菲的《明月几时有》,伊能静的《念奴娇》,周杰伦的《兰亭序》、李玉刚的《新贵妃醉酒》等等,这些歌词创作只是借用唐诗宋词的名或其中某个著名词语,但却给人眼前一亮之感,立即产生兴趣。 (二)、化用文学意象,浓厚的文化意蕴 古典文化直接成为流行歌曲的表现主题与内容,丰富了流行歌曲的情感表现力流行歌曲展现千姿百态的生活,表达形形色色的情绪与心态。而曾作为时代的流行歌曲,它的功能与意义恰好在此。尽管处于不同的时代,经历的事物各有不同,由此衍生而出的情绪感受也会相去甚多,但作为人的一种基本反应与情感,却并不受时代与地域的限制,因此,某些古人所经历的心理应变放在今日也同样可以适用,那么用以表现古人情感的古典文化中的文学意象同样也会是今人的心理映照。文学意象的化用往往使歌曲的层次得到提升,哼唱起来也更加动人。 中国古代传统诗歌辞赋中经常使用的意象有风、花、雪、月,梅、兰、竹、菊,琴、瑟、琵琶等,在中国风歌曲的歌词中为了体现传统文化意蕴,势必要用到这些具有特定内涵的意象群。例如“菊”就很常见:《中华民谣》中“朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨之后,醉人的笑容里有没有,大雁飞过菊花插满头”。周杰伦《菊花台》“菊花残/满地伤/你的笑容已发黄”等。又如古人的文化修养用琴棋书画四方面的才能表现,其中琴为首,作为中国丝竹

流行歌曲中的古诗词——完美演绎

流行歌曲中的古诗词 谈到古诗词,不得不提方文山,他与周杰伦的中国的完美演绎,真令人感叹!《东风破》《发如雪》《千里之外》 刘德华最近的MV《继续谈情》中也加入了粤剧元素,曲风悲怆雅致,歌词更唱出“泪似帘外雨点滴到天明”这句经典的粤曲唱词。 《新鸳鸯蝴蝶梦》——部分选自李白的“抽刀断水水更流” 寂寞沙洲冷 词:陈信荣曲:周传雄 ------ 自你走后心憔悴 白色油桐风中纷飞 落花似人有情这个季节 河畔的风放肆拼命地吹 不断拨弄离人的眼泪 那样浓烈的爱再也无法给 伤感一夜一夜 当记忆的线缠绕过往支离破碎 是慌乱占据了心扉 有花儿伴着蝴碟 孤燕可以双飞 夜深人静独徘徊 当幸福恋人寄来红色分享喜悦 闭上双眼难过头也不敢回 仍然捡尽寒枝不肯安歇微带着后悔 寂寞沙洲我该思念谁 卜算子黄州定惠院寓居作 缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 这方面成功的例子不少,最有名的是一张《淡淡幽情》的专辑,其中收录了李煜

的《相见欢》(无言独上戏楼),苏轼的《水调歌头》(明月几时有),范仲淹的《苏幕遮》(碧云天,黄叶地),秦少游的《桃园忆故人》(玉楼深锁多情种),聂胜琼的《鹧鸪天》(玉惨花愁出凤城),李煜的《乌夜啼》(林花谢了春红)和《虞美人》,欧阳修的《玉楼春》(别后不知君远近),朱淑真的《生查子》(去年元夜时,花市灯如昼)(这个琼瑶也用过,用在她为《烟锁重楼》还是《新月格格》所写的插曲《鸳鸯锦》里,柳咏的《雨霖铃》,辛弃疾的《丑奴儿》(少年不识愁滋味),李之仪的《卜算子》(我住长江头,君住长江尾)等,有台湾名声卓著的曲作家古月、刘家昌、翁清溪、陈杨等谱曲,曲与词可谓珠联璧合,相得益彰,是这张专辑成为现代音乐史上足以传颂的极品,《音像世界杂志》曾 将该片评为“十张最适合在夜晚用心聆听的专辑”。这张专辑里最有名的两首,一个是李煜的《〈虞美人〉(“春花秋月何时了,往事知多少”),一个就是后来王菲翻唱的《但愿人长久》,那倒是对这首古典佳作现代版诠释了。这首词其实在大陆也有多个谱曲版本,映象最深的是在83、84年播出的电视连续剧《武 松》中,张都监家的丫鬟,后来为武松跳楼的那个,就曾弹唱了这一曲。但这些多属于声乐作品的范畴,与流行隔着一段距离。但从另一个角度上,说明了经典诗词与音乐的融合性。我们再来换一个角度,流行歌曲多表现一种通俗文化,而古典诗词的介入,恰好将其雅的一面也推到了众人面前,也正说明了,艺术其实并无雅与俗不可逾越之鸿沟,关键在于融合的手段了。 要说的是,很多拿来主义的诗词歌曲,较为普遍地被运用在反映一些历史题材的影视作品中,恰到好处来表现或烘托剧中人物的一种情绪或胸怀。大家比较熟悉的有岳飞的《满江红》,在电视连续剧《射雕英雄传》和其他一些与岳飞相关的影视作品中都曾被谱曲配唱,最有名的可能要数张明敏的那个版本到了。香港的武侠剧和历史剧中是最爱用这类作品的。而大陆方面,则多在表现某一主题的文艺活动中,喜欢讲一些相关的唐诗宋词谱曲演唱,比如孟郊的《游子吟》等,来表现一种既定的主题,籍诗词的影响力与歌曲的感染力来引导听众进入状态,从而受到预定的效果。另外一首广为传唱的则是徐小凤的那首《别亦难》,用的是 李商隐的《无题》“相见时难别亦难/东风无力百花残/春蚕到死丝方尽/蜡炬成灰泪始干”。 唐诗宋词构成了现代流行歌曲与创作的一个重要素材来源,并成为其创作的一种表达方式. 文学创作素来讲究一个广征博引,引经据典,物为我用,从而提示其所表现主体 的广泛性.许多现代的流行词作人,更是希望借用一些古典诗词中的典故或内容, 将其展开或以其为思路加以演绎,继而展现一段现代的故事情感。这方面最为突出的有两个人,一是台湾的琼瑶,她的很多歌词里都喜欢借用一些唐诗宋词中的 名句,如“才下眉头,却上心头”,“庭院深深几许”,“青山依旧在,几度夕阳红”

歌词的修辞手法在流行歌曲中的运用

歌词的修辞手法在流行歌曲中的运用 歌词的修辞手法 ——简练,压韵,易懂 流行歌曲是人们喜闻乐见的声乐艺术,是人们抒发情感的手段。从过去到现在,每个时代和时期都涌现出不少经典的歌曲。好的歌曲,仅就歌词而言是考究的。因为语言是声乐艺术表现与创造的核心,也是歌唱的基础,从歌词的文学创作到谱曲,直至歌唱的表演,始终都离不开对语言的体验、感受与表现。歌词既然是文学艺术的一种形式,就决不可偏废了它的文学性,必然要借助有效的传情达意的手段——修辞。 我们认为修辞是传递信息,表达思想的有效手段,是协调人际关系、沟通感情的活动,还是一种语言的美学设计与艺术运用。这些都与歌词艺术的真、善、美的要求不谋而合,只有借助恰当的修辞手段,歌词艺术才会大放异彩!我们用歌词交流思想、传达信息,才能生动形象、妥切鲜明,尽可能给人以深刻的印象和语言的美感 一、丰富多彩的修辞手段 歌曲能否“先声夺人”,除了靠配上美妙悠扬的曲子外,歌词是否“动听”也是一个重要方面,以下修辞手段能增强语

言的音乐性。 1.压韵古人写诗作赋讲究压韵,现在有些歌词语言很美,不失活泼,其中一个重要方面就是有意识地在句尾运用同韵的字。如: “朝花夕拾杯中酒,寂寞的我在风雨之后,醉人的笑容你有没有,大雁飞过菊花香满楼。”(《中华民谣》) “心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”(《从头再来》) “爱就一个字,我只说一次,你知道我会用行动表示,承诺一辈子,付出了坚持,行动永远不太迟。”(《爱就一个字》)“对面的女孩看过来,这里的表演很精彩,请不要假装不理不睬。” (《对面的女孩看过来》) “只要你过的比我好,什么事都难不倒,一直到老。”(《只要你过的比我好》) 以上歌词音节匀称,节拍有致,在歌曲中造成前呼后应的音韵和谐状态。 2.叠音又叫“重合”或“复字”,恰当运用叠音词,可以突出词语的意义,加强对事物的形象描绘,增加音乐美感。如: “小河弯弯向南流……月儿弯弯夜色深深……沧海茫茫……”(《东方之珠》)

歌词鉴赏

一、丰富多彩的修辞手段 歌曲能否“先声夺人”,除了靠配上美妙悠扬的曲子外,歌词是否“动听”也是一个重要方面,以下修辞手段能增强语言的音乐性。 1.压韵古人写诗作赋讲究压韵,现在有些歌词语言很美,不失活泼,其中一个重要方面就是有意识地在句尾运用同韵的字。如: ①“朝花夕拾杯中酒,寂寞的我在风雨之后,醉人的笑容你有没有,大雁飞过菊花香满楼。”(《中华民谣》) ②“心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”(《从头再来》) ③“爱就一个字,我只说一次,你知道我会用行动表示,承诺一辈子,付出了坚持,行动永远不太迟。”(《爱就一个字》) ④“对面的女孩看过来,这里的表演很精彩,请不要假装不理不睬。” (《对面的女孩看过来》) ⑤“只要你过的比我好,什么事都难不倒,一直到老。” (《只要你过的比我好》) 以上歌词音节匀称,节拍有致,在歌曲中造成前呼后应的音韵和谐状态。 2.叠音又叫“重合”或“复字”,恰当运用叠音词,可以突出词语的意义,加强对事物的形象描绘,增加音乐美感⑴。如: ①“小河弯弯向南流……月儿弯弯夜色深深……沧海茫茫……” (《东方之珠》) ②“情深深,雨蒙蒙,多少楼台烟雨中。”“往事一幕幕,伤心一幕幕。” (电视剧《情深深雨蒙蒙》插曲) ③“亭亭白桦,悠悠碧空,微微南来风。”(日本歌曲《北国之春》) ④“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”(电影《闪闪的红星》插曲)

⑤“常回家看看,回家看看……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈。”(《常回家看看》) “弯弯”的反复使用,非常传神地突出了事物的形状,同时也表达了作者对香港的热爱和眷恋;“一幕幕”的反复使用,仿佛叙述人把听众也带进了不堪回首的往事中;“亭亭”、“悠悠”则在视觉上营造无限美感,表现北国春天的诗情画意;“说说”、“谈谈”让人备感亲切,拉近了彼此的距离。 行语、行文,一般总是以成双句出现的句式较为稳妥,以双音节词作为句子的尾部,读起来舒服些。刘勰在《文心雕龙》里说过:“偶语易安,奇字难适。”可是歌曲《祈祷》就出现了“叫成功永远在。”这样以单音节词“在”作句底的句子,《过火》末句“如果你想飞,伤痛我背。”也以单音节词“背”作句底。 3.整句与散句,长句与短句 歌词的气势、力量、跌宕往往要靠句式的选用和调整,可以有效 的添加文采,增强语言的表现力,收到理想的修辞效果。 结构相同或相似的一组句子叫整句,相反,结构不整各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句⑵。 整句形式整齐,声音和谐,气势贯通,意义鲜明。如: ①“爱越深,总是难舍难分;情越真,容易看见伤痕。”(《千纸鹤》) ②“风,没有方向的吹来;雨,把眼泪洒向大海。”(《花香》) ③“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”(《真心英雄》) 散句结构不同,所用的句式也多种多样,因此它所表达的内容不象整句那么集中,但散而不乱,也比较灵活,容易避免单调呆板,能取得生动感人的效果。如: ①“水千条,山万座,我们曾走过,每一次相逢和笑语都彼此铭刻。在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊,想说的太多。”(《同一首歌》) ②“花,静静地绽放,在我忽然想你的夜里。一年一年,风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会。”(《懂你》) 长句和短句也各有修辞效果。长句的修辞效果是表意周密、严谨、精确、细致。如:

流行歌曲中的古典诗词的痕迹

流行歌曲中的古典诗词的痕迹 王汝昊 现在的流行歌曲中古典诗词的运用都非常广泛,比如:王菲《水调歌头》邓丽君《在水一方》毛宁《涛声依旧》廖百威《白云深处》李进《巴山夜雨》毛宁《大浪淘沙》吴涤清《烟花三月》《朝云暮雨》王力宏《花田错》,。 寂寞沙洲冷词:陈信荣曲:周传雄 ------ 自你走后心憔悴白色油桐风中纷飞落花似人有情这个季节河畔的风放肆拼命地吹不断拨弄离人的眼泪那样浓烈的爱再也无法给伤感一夜一夜当记忆的线缠绕过往支离破碎是慌乱占据了心扉有花儿伴着蝴碟孤燕可以双飞夜深人静独徘徊当幸福恋人寄来红色分享喜悦闭上双眼难过头也不敢回仍然捡尽寒枝不肯安歇微带着后悔寂寞沙洲我该思念谁。这首歌词就是由《卜算子黄州定惠院寓居作》-缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷演绎过来的。 最有名的是一张《淡淡幽情》的专辑,其中收录了李煜的《相见欢》(无言独上戏楼),苏轼的《水调歌头》(明月几时有),范仲淹的《苏幕遮》(碧云天,黄叶地),秦少游的《桃园忆故人》(玉楼深锁多情种),聂胜琼的《鹧鸪天》(玉惨花愁出凤城),李煜的《乌夜啼》(林花谢了春红)和《虞美人》,欧阳修的《玉楼春》(别后不知君远近),朱淑真的《生查子》(去年元夜时,花市灯如昼)(这个琼瑶也用过,用在她为《烟锁重楼》还是《新月格格》所写的插曲《鸳

鸯锦》里,柳咏的《雨霖铃》,辛弃疾的《丑奴儿》(少年不识愁滋味),李之仪的《卜算子》(我住长江头,君住长江尾)等,《音像世界杂志》曾将该片评为“十张最适合在夜晚用心聆听的专辑”。这张专辑里最有名的两首,一个是《〈虞美人〉,一个就是《但愿人长久》。说明了经典诗词与音乐的融合性。 流行歌曲多表现一种通俗文化,而古典诗词的介入,恰好将其雅的一面也推到了众人面前。另外一首广为传唱的则是徐小凤的那首《别亦难》,用的是李商隐的《无题》唐诗宋词构成了现代流行歌曲与创作的一个重要素材来源,并成为其创作的一种表达方式。这方面最为突出的有两个人,一是台湾的琼瑶,她的很多歌词里都喜欢借用一些唐诗宋词中的名句另一个是大陆的陈小奇,《涛声依旧》、《白云深处》和《巴山夜雨》。单从歌名上来看,已经是和古诗词有扯不断的联系了。《涛声依旧》中他分别用到张继的《枫桥夜泊》,《白云深处》则分别用到“白云深处有人家”还有杜牧的《山行》。后来他又写了《烟花三月》,《朝云暮雨》,还有一首毛宁的《大浪淘沙》,比较熟悉的有《中华民谣》哈有《秋水长天》等。还有一些流行歌曲喜欢用唐诗宋词的标题或名句来作为歌词,这方面的例子就比较多了,有刘海波的《人面桃花》,白雪的《声声慢》,AGIN乐队的《烽火扬州路》等等,这些歌词创作只是借用唐诗宋词或其中某个著名词语用古典诗词的形式来创作现代流行歌曲首先是黄霑,最有名的是《笑傲江湖》的主题曲《沧海一声笑》:“沧海一声笑,涛涛两岸潮,浮沉随浪只记今朝〃〃〃〃〃清风笑,竟惹寂寞,豪情还腻了一襟

歌曲歌词在对外汉语教学中的运用探究-2019年教育文档

歌曲歌词在对外汉语教学中的运用探究 1.歌词文化教学 《中华民谣》这一首歌曲蕴含了许多文化方面的内容,有时代文化、古诗词文化、民间民谣文化等,汉语教师在运用歌词内容进行教学时要有选择性的进行文化教学。 1.1时代文化教学 不同时代的歌曲的曲风以及歌曲内容、风格是不同的,特定的环境就决定了歌曲的时代文化,在改革开放的初期的中国流行音乐还没有得到大众的认可,但随着《我的中国心》、《好人一生平安》、《中华民谣》等歌曲的广泛传唱流行音乐慢慢的被人们接受,教师在流行音乐的文化发展教学的时候选择适合学生的歌曲进行教学,让学生了解更多的中国的音乐文化。“朝花夕拾杯中酒”这句歌词首先让我们回想到课本中鲁迅的代表作《朝花夕拾》,让中国人对学生时代回味无穷,在对外汉语教学时,汉语学习者虽然不了解《朝花夕拾》这本小说的内容,但会对鲁迅先生的代表作有一定的认知知道鲁迅小说的代表作都有哪些,帮助汉语学习者了解中国的小说文化。 1.2古诗词文化教学 “让长江之水天际流”让我们联想到李白的名作《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,“山外青山楼外楼”让我们回想到林升的《题临安邸》这首诗,让学

生对所学过的古诗词进行回忆背诵。因此,在进行古诗词教学的时候运用《中华民谣》这首歌曲能让学生感受到中国流行歌曲中的古诗词文化,历史文化以及中国音乐的魅力所在。 1.3民间民谣文化教学 民间民谣是古诗词创作来源之一,汉语学习者了解更多的中国文化对学汉语非常有帮助,《中华民谣》这首歌曲的最后童白部分“风雪连天万户侯,莲花宝座伸出兰花手,妙语解开心中事,几家拜我几家愁”通俗易懂来表达达官贵人和贫民的生活的对比。“几家拜我几家愁”是南宋民歌中“月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁”的衍生,紧扣歌曲的主题内容“民谣”这对汉语学习者的写作能力也是一种教学方法,让学生学会写文章时要紧紧围绕主体,为学生讲解写作时的方式方法。 2.歌词声母、韵母及声调教学 在对外汉语教学声母、韵母时运用《中华民谣》歌词汉字的拼音进行教学,歌词包含了学习者所要学习大部分声母(b、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、 y、w)、韵母(a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、an、en、in、üe、ang、eng、ing、ong),让学生正确掌握发音的部位以及口型,还要注意声母、韵母的书写。歌词的声调练习能让学生对汉语的发音有正确的认知,掌握正确的声调发音对学生日常的汉语交流提供帮助。 2.1歌词声母、韵母教学

换大米进行曲4.0版_歌词

(前奏:红色警戒3-苏维埃进行曲) 换大米换大米换大米呀 换大米换大…… 哎嗨哎嗨哎嗨哟(音乐:包青天) 打起鼓来敲起锣推着小车来送货(郭颂《小货郎》) 路边的野花你不要采(邓丽君《路边的野花不要采》) (不采白不采采了也白采) 今年过节不收礼呀(改编自子曰乐队《脑白金广告曲》) 收礼还收换大米呀 1979年那是一个春天(董文华《春天的故事》) 我们之间有太多的误会(刘嘉亮《你到底爱谁》) 你这该死的温柔让我心在痛泪在流(马天宇《该死的温柔》) 放牛的孩子王二小(《歌唱二小放牛郎》) 我在马路边捡到一分钱(《一分钱》) 兄弟姐妹都很多景色也不错(高枫《大中国》) 老人不图儿女为家做多大贡献呀(陈红《常回家看看》) 大雁飞过菊花插满头(孙浩《中华民谣》) 滚滚长江东逝水(杨洪基《滚滚长江东逝水》) 一个是美玉无瑕(《枉凝眉》) 眼前飞扬着一个个(毛阿敏《历史的天空》) 怎么他就这么多(吃俺老孙一棒)(三叶草演唱组《通天大道宽又阔》)蓝脸的窦尔敦盗御马(谢津《说唱脸谱》)

五十六个兄弟姐妹是一家(宋祖英《爱我中华》) 愿做革命的螺丝钉(《学习雷锋好榜样》) 谁来保卫祖国谁来保卫家谁来保卫家(郁钧剑《说句心里话》) 是你是你梦见的就是你(邓丽君《甜蜜蜜》)(音乐:菊次郎的Summer) 爷爷泡的茶有一种味道叫做家我的心思由你猜(周杰伦《爷爷泡的茶》/潘玮柏&弦子《不得不爱》) 陆羽泡的茶听说名和利都不拿让我每天都精彩 爷爷泡的茶有一种味道叫做家到底什么是真爱 陆羽泡的茶像幅泼墨的山水画说得比想象更快 You make me wanna call you in the middle of the night(blue《U make me wanna》) You make me wanna hold you till the morning light You make me wanna love, you make me wanna fall You make me wanna surrender my soul (唱段名称:不得不Make me wanna 夏天泡的茶)(音乐:高胜美《千年等一回》) 你就像那一把火(费翔《冬天里的一把火》)燃烧了整个沙漠(庾澄庆《热情的沙漠》) 恩恩怨怨生死白头几人能看透(叶倩文《潇洒走一回》) 我要看上她有什么关系反正我每一天也会坐电梯(黎明《看上她》) 逍遥的魂啊假不正经啊嘻嘻哈哈我们穷开心(花儿乐队《穷开心》) 葫芦娃葫芦娃开飞机的舒克(《葫芦娃》/《舒克和贝塔》) 风吹雨打都不怕开坦克的贝塔(唱段名称:葫克与芦塔)

民谣歌词

中华民谣 朝花夕拾杯中酒寂寞的人在风雨后 醉人的笑容你有没有大雁飞过菊花插满头 朝花夕拾杯中酒寂寞的我在风雨之后 醉人的笑容你有没有大雁飞过菊花插满头 时光的背影如此悠悠往日的岁月又上心头 山外青山楼外楼青山与小楼已不再有 紧闭的窗前你别等候大雁飞过菊花香满楼 听一听,看一看,想一想时光呀流水你匆匆过 哭一哭,笑一笑,不用说人生能有几回合 朝花夕拾杯中酒寂寞的我在风雨之后 醉人的笑容你有没有大雁飞过菊花插满头 时光的背影如此悠悠往日的岁月又上心头 朝来夕去的人海中远方的人向你挥挥手 南北的路你要走一走千万条路你千万莫回头 苍茫的风雨你何处有让长江之水天际流 风雪连天万户侯莲花宝座伸出兰花手妙语解开心中事几家快活几家愁朝花夕拾杯中酒寂寞的人在风雨后 醉人的笑容你有没有大雁飞过菊花插满头 兰花草 我从山中来,带着兰花草 种在小园中,希望花开早 一日看三回,看得花时过 兰花却依然,苞也无一个 眼见秋天到,移兰入暖房

朝朝频顾惜,夜夜不相忘 但愿花开早,能将夙愿偿 兰花草图片满庭花簇簇,添得许多香。 蜗牛与黄鹂鸟 阿门阿前一棵葡萄树 阿嫩阿嫩绿地刚发芽 蜗牛背着那重重的壳呀 一步一步地往上爬 阿树阿上两只黄鹂鸟 阿嘻阿嘻哈哈在笑它 葡萄成熟还早得很哪 现在上来干什么 阿黄阿黄鹂儿不要笑 等我爬上它就成熟了 外婆的澎湖湾 晚风轻拂澎湖湾白浪逐沙滩没有椰林缀斜阳只是一片海蓝蓝 坐在门前矮墙上一遍遍怀想也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半 那是外婆拄着杖将我手轻轻挽踩着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾 一个脚印是笑语一串消磨许多时光直到夜色吞没我俩在回家的路上澎湖湾澎湖湾外婆的澎湖湾 有我许多的童年幻想阳光沙滩海浪仙人掌还有一位老船长 晚风轻拂澎湖湾白浪逐沙滩没有椰林缀斜阳只是一片海蓝蓝 坐在门前的矮墙上一遍遍怀想也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半那是外婆拄着杖将我手轻轻挽踩着薄暮走向余辉暖暖的澎湖湾 一个脚印是笑语一串消磨许多时光直到夜色吞没我俩在回家的路上澎湖湾澎湖湾外婆的澎湖湾有我许多的童年幻想 阳光沙滩海浪仙人掌还有一位老船长 乡间小路 走在乡间的小路上暮归的老牛是我同伴 蓝天配朵夕阳在胸膛缤纷的云彩是晚霞的衣裳

流金岁月经典老歌首歌词

流金岁月经典老歌首歌词 71.山不转水转第17页73.永远是朋友第18页75.新打工谣第18页77.踏浪第18页79.隐形的翅膀第19页81.信天游第19页83.天堂第19页85.军中绿花第20页87.朋友第20页72.黄土高坡第18页74.缘分第18页76.爱的奉献第18页78.相思第19页80.无尽的爱第19页82.少年壮志不言愁第19页84.风中有朵雨做的云第19页86.爱江山更爱美人第20页88.你家在哪里第20页89.难忘今宵91.轻轻地告诉你93.敢问路在何方95.父亲97.牡丹之歌99.一生爱你千百回101.长城长103.为爱痴狂105.兵哥哥107.你到底爱谁109.十送红军111.大地飞歌113.离家的孩子115.小白杨117.阳光总在风雨后119.山丹丹开花红艳艳121.弯弯的月亮

123.北京欢迎你125.点燃一根烟127.女人是老虎129.中华民谣131.山路十八弯133.摇太阳135.望月137.你是我一生最爱的人139.霸王别姬141.千年等一回143.我不想说145.爱就一个字147.十年149.恭喜发财151.梦驼铃153.三百六十五个祝福155.中国之最157.两只蝴蝶第20页第21页第21页第21页第21页第22页第22页第22页第23页第23页第23页第24页第24页第24页第25页第25页第25页第26页第27页第27页第27页第28页第28页第28页第29页第29页第29页第30页第30页第30页第31页第31页第32页第32页第32页 159.你是我的玫瑰花第33页161.我的眼泪你无所谓 245.没有共产党247.映山红 流金岁月经典老歌298首歌词

唐诗宋词与流行歌曲歌词之比较

唐诗宋词与流行歌曲歌词 也许不会有太多的人会主动地将唐诗宋词和流行歌曲联系在一起,会觉得那是两个风马牛不相及的事情,一个好比高峰上的千年积雪,一个是汪洋中的滔滔江水,相隔着太遥远的距离。但正如滔滔江水实则来源于千年积雪的消融,唐诗宋词与现代的流行歌曲的歌词创作,其实也有着一个根源与发展的不可抹灭的关系。 不可否认的是,流行音乐,更具体地讲,流行歌曲已经成为现如今我们生活中不可或缺的一个组成部分,不论你喜欢或是不喜欢,它都正在主动或被动地充斥、渗透在我们生活的各个角落,也不管你接受或者不接受。流行歌曲其实,而且已经是一种文化,尽管更广泛地称之为通俗文化,它来自于生活同时也充当着生活的代言,这一点上,它和文学作品是相辅相承,异曲同工的,更何况它包含着一个词的创作的问题,这就不可避免地与文学扯上了关系。从一定意义上来讲,歌词创作同样也是一种文学创作,属于诗歌的范畴,而且作为同一种语言文化,那么,它的起源也必定于我国古代诗歌有着某种必然的联系。反观整个诗歌的起源,其实也是与音乐脱不了干系的,可以设想,唐诗也好,宋词也罢,其实也就是那个时代的流行歌曲,确实他们中的很多也很适合而且曾被谱上曲广为传唱。 一、唐诗宋词直接成为流行歌曲的表现主题和内容,给了流行歌曲另一方表现空间,一方面考较着流行歌曲创作人对文化的把

握,在一定程度上,丰富了流行歌曲的表现功能,且提升了流行歌曲的层次。 流行歌曲展现千姿百态的生活,表达形形色色的情绪与心态。而作为当时朝代的流行歌曲,唐诗宋词的功能与意义恰好在在这个地方。尽管处于不同的时代,人们所经历的事物各有不同,由此洐生而出的情绪感受也会相去甚多,但作为人的一种基本反应与情感,却并不受时代与地域的限制,因此,某些古人所经历的心理应变放在今日也同样可以适用,那么用以表现古人情感的诗词歌赋,同样也会是今人的心理映照。中国的古代文学大都非常讲究,在遣词造句,行文起势,叙事抒情上,自有一定规格,往往是字字珠矶,千古传颂。古诗词非常讲究韵律,大多音乐感极强,而从另一个角度上,结合到中国人的情感表达方式,往往是含蓄婉转,迂回曲折,动人不止,这些恰似当今诸多流行歌曲创作人所孜孜以求的一种境界,因此,许多音乐创作人,大胆地采用拿来主义,直接挑选经典的唐诗宋词,谱上曲,换一种角度来诠释千古佳句,这本身对他们也是一个挑战,对演唱人来讲亦是如此,因为听者会不自觉地拿曲作者的曲与演唱人的唱来与原诗相靠,看是否丝丝入扣,从而对创作者与演唱人的品质进行评判。 这方面成功的例子不少,最有名的,我觉得当属邓丽君。邓本身是以唱台湾小调起家,本身已有不少民族文化气息的濡染,加上台湾一批执着于传统文化的音乐人,共同泡制出许多与原诗同样经典的作品。邓曾经出版过一张名为<淡淡幽情>的个人专辑,其中收录

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