2016年北京邮电大学数学一、802电子电路超详细经验-新祥旭教研

2016年北京邮电大学数学一、802电子电路超详细经验-新祥旭教研
2016年北京邮电大学数学一、802电子电路超详细经验-新祥旭教研

先报下成绩数学:146 专业课(802电子电路):136 只写单科经验,其他两门就不报了,分数太低不拿出来丢人了,总分不到400。

时间安排:正式复习是从8月1号开始,到考研结束正好5个半月…11月初,数学和专业课第一轮复习结束;12月中旬,第二轮结束,数学的660题也是在这个时间段里完成的;剩下的时间就是做题。

这里我只想说一点,不要和其他人比进度,也不要当你全书第一遍还没有搞定时看到有人在论坛发【400题做完了,备受打击】类似的帖子心慌。进度嘛,有自己的就可以了,但是不要太慢,否则后期会很吃力的。

数学:李永乐复习全书x2+660x2+400+十年真题

李永乐复习全书好在基础知识够全面,只要学过高数几乎都能直接看书,但是他书里有的题目很难,所以不要被书里的题目打击到。全书2遍,第一遍时书上的例题和课后题尽量做,做不出来再看,看题对解题能力的提高是微乎其微的。

另外,在某些重要或者我自己觉得基础很薄弱的章节,看教材,教材讲的更明白,例如高数的多重积分,我当时就是把本科的教材找出来,把那章认真看了,并且所有的例题和课后题全部做了一遍,这样一遍下来,基础就能搞定了。第一遍很慢的,不用心急,但是要有自己的计划。

第二遍时全书我看的特别快,基础知识大体看一遍,题目只看看以前标记的做不出来的题目,这时候主要是结合660复习全书。660 就是考察基础的题目,认真做认真总结对巩固基础特别有帮助,在做过400和真题后再回顾做下660还是很不错的选择。400题因人而异吧,我周围有人没做也能考高分,感觉400题就是一个题考多个知识点,跟真正考试的方式还是有不小区别的。

专业课(802电子电路):

写在前面:当时决定考电子电路时就找遍了考研志想找篇经验贴,很可惜里面只有一位师兄写了,并且只用三五句话就概括了,当时还跟同学考玩笑说好好考争取以后可以介绍经验,想不到…

先说下对电子电路的整体感觉:2本书,需要看的东西很多。除了规定的两本教材,北邮数电的本科教材也要看。重理解,重应用,考试的计算量很小。考试题目不难,但是容易丢分,很多人觉得考的不错但是出来的成绩不理想。

需要的资料:规定的两本教材--清华的那两本模电和数电书,这两本书都有配套的课后题目解答,两本课后题解答书也是必须的,因为两本课后题解答的前面都有对本章题型的总结,我觉得这个十分好。

教材我看了2遍,同时两本习题书我也是做了2遍。此外,北邮本科数电教材我觉得很有必要看,因为北邮的数电书上有很多偏应用的东西,比如芯片之间的组合可以构成XX电路之类的。

北邮本科的模电教材因人而异,时间来的及也可以看看,但是这本书比较偏计算,所以看起来比较费劲,也可以只看这本书上讲原理的那些内容,编书的老师都是在教学一线的,原理讲的都很清楚容易懂。

还有两本资料,模电的那本是张春茂老师写的,手写版,内容很多。数电的那本讲的都是一些比较深层的知识点,很多在书上没有。这两本资料能搞到还是搞到吧,搞不到也不会影响大局。(上面提到的书和资料下面会有照片)

关于看书,我觉得一定要认真看,看的不认真原理理解的不透彻很容易最后考试丢分。模电里有不少电路,重要的还是背过吧,比如反馈那的最基本的四种反馈电路。规定教材的那两本习题书好好做,前面的题型讲解很重要。

上面我提到的2本资料可以在课本和习题书做完一遍后看,查漏补缺。真题做最近几年的就可以了,再前面的真题看看选择和填空就可以。那两本教材是基础,掌握好那两本书上的东西才是王道。暂时这么多吧,想到再写。

北京邮电大学 模拟电路实验

矿石收音机论坛?〓基础知识普及〓?面包板及其使用法 面包板及其使用法 面包板及其使用法 编者注:为了提高青少年的电子技术素养,促进学生全面发展,培养创业意识和创造技能,本刊(无线电)特约多年从事科普教育的特级教师,北京市有特殊贡献的专家孙心若撰写“电子控制技术入门”系列文章。他根据丰富的电子技术、发明创造教学体验,结合青少年的身心特点,进行有趣的“做中学”和“学中做”电路实验,引导青少年由表及里、由浅入深、循序渐进,获得“操作”体验,熏陶科学情感、发展技术能力,特别提供电子技术发展信息,增强创新意识并为他们展示创造能力营造条件。在内容选择上以电子控制技术内容为中心,以基本电路实验为基础,以数字集成电路为重点,并涉及实验所必需的基本理论及技能技巧,同时介绍青少年感兴趣的一些电子器件、小制作和小发明实例。配刊光盘中将用活动图像的形式讲解和演示这些电路实验的过程和现象,光盘中还加入了一些生活中的应用实例。 一、什么是"面包板"? 1.面包板的构造 面包板即"集成电路实验板",就是一种插件板,此"板"上具有若干小型"插座(孔)".在进行电路实验时,可以根据电路连接要求,在相应孔内插入电子元器件的引脚以及导线等,使其与孔内弹性接触簧片接触,由此连接成所需的实验电路。图1为SYB—118型面包板示意图: 为4行59列,每条金属簧片上有5个插孔,因此插入这5个孔内的导线就被金属簧片连接在一起。簧片之间在电气上彼此绝缘。插孔间及簧片间的距离均与双列直插式(DIP)集成电路管脚的标准间距2.54mm相同,因而适于插入各种数字集成电路。 2.面包板使用注意事项 插入面包板上孔内引脚或导线铜芯直径为0.4~0.6mm,即比大头针的直径略微细一点。元器件引脚或导线头要沿面包板的板面垂直方向插入方孔,应能感觉到有轻微、均匀的摩擦阻力,在面包板倒置时,元器件应能被簧片夹住而不脱落。面包板应该在通风、干燥处存放,特别要避免被电池漏出的电解液所腐蚀。要保持面包板清洁,焊接过的元器件不要插在面包板上。 3.面包板实验套材

9、北邮电子电路模拟题及答案电子教案

9、北邮2017年电子电路模拟题及答案

北京邮电大学电子电路(802)模拟试题 模拟部份 一:判断题(每小题2分,共10分) (1)在N型半导体中如果掺入足够量的三价元素,可将其改型为P型半导体。() (2)因为N型半导体的多子是自由电子,所以它带负电。() (3)PN结在无光照、无外加电压时,结电流为零。() (4)处于放大状态的晶体管,集电极电流是多子漂移运动形成的。()(5)在正弦波振荡电路中,若电路结构和参数已经给定,并可以稳定的产生正弦振荡,则其振荡频率是唯一的。() 二:选择填空题(每小题2分,共20分) (1)对于放大电路,所谓开环是指。 A.无信号源 B.无反馈通路 C.无电源 D.无负载 而所谓闭环是指。 A.考虑信号源内阻 B.存在反馈通路 C.接入电源 D.接入负载 (2)在输入量不变的情况下,若引入反馈后,则说明引入的反馈是负反馈。 A.输入电阻增大 B.输出量增大 C.净输入量增大 D.净输入量减小 (3)直流负反馈是指。 A.直接耦合放大电路中所引入的负反馈

B.只有放大直流信号时才有的负反馈 流 C.在直流通路中的负反馈 (4)交负反馈是指。 A.阻容耦合放大电路中所引入的负反馈 B.只有放大交流信号时才有的负反馈 C.在交流通路中的负反馈 (5)为了避免50Hz电网电压的干扰进入放大器,应选用滤波电路。(6)已知输入信号的频率为10kHz~12kHz,为了防止干扰信号的混入,应选用滤波电路。 (7)为了获得输入电压中的低频信号,应选用滤波电路。 A带阻 B带通 C低通 (8) 理想运算放大器的两个输入端的输入电流等于零,其原因是()。 A 同相端和反相端的输入电流相等而相位相反 B 运放的差模输入电阻接近无穷大 C 运放的开环电压放大倍数接近无穷大 (9)在运算放大器电路中,引入深度负反馈的目的之一是使运放 ( )。 A 工作在线性区,降低稳定性 B 工作在非线性区,提高稳定性 C 工作在线性区,提高稳定性

2018_2019学年第一学期《电子电路基础》理论考试期末试卷

2018~2019学年第一学期《电子电路基础》理论考试期末试卷(机电专业) 一、填空题(每空1分,共 30 分) 1、稳压二极管工作于区,在稳压电路中,必须串接电阻,防止超过极限值而发生热击穿损坏稳压管。 2、三极管有两个结,分别为、,三个电极分别为、和和三极管按内部结构不同可分为和型。 3、三极管的输出特性曲线可分为三个区域,即区、区和区,当三极管工作在区时,Ic=βIb 4、为了使放大器不失真地放大信号,放大器必须设置适当的,以保证三极管始终工作在区。 5、在共射基本放大器中(NPN管),若静态工作点设置偏高,易产生失真,减小饱和失真的方法是使Rb ,Q点下移;静态工作点设置偏低,易引起失真,此时,ic的半周出现平顶,uce的半周出现平顶。 6、多级放大器的级间耦合方式有、、和等四种。 7、按反馈的极性分,有反馈和反馈,判断方法可采用,反馈结果使净输入量减小的是反馈,使净输入量增大的是反馈。 二、判断题(每空2分共20分) 1、晶体二极管的正向特性也有稳压作用。() 2、稳压二极管按材料分为硅管和锗管。() 3、二极管的反向电阻越大,其单向导电性能就越好。() 4、晶体二极管和三极管都是非线性器件。() 5、放大器能放大信号的能量来源于电源Vcc。() 6、共射放大器产生截止失真的原因,是它的静态工作点设置偏低。() 7、射极输出器电压放大倍数小于1,接近于1,所以射极输出器不是放大器。() 8、共基极放大器没有电流放大作用,所以没有功率放大能力。() 9、直流放大器的级间耦合,可采用变压器耦合。() 10、在串联反馈中,反馈信号在输入端是以电压形式出现,在并联反馈中,反馈信号在输入端是以电流形式出现。() 三、选择题(每空2分共40分) 1、测量小功率晶体二极管性能好坏时,应把万用表欧姆挡拨到()。 A.R×100或R×1K B.R×1 C.R×10K 2、半导体中的空穴和自由电子数目相等,这样的半导体称为()。 A.P型半导体 B.本征半导体 C.N型半导体3、二极管的正向电阻()反向电阻。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定 4、三极管的发射结正偏,集电结反偏时,三极管处于()。 A.放大状态 B.饱和状态 C.截止状态 5、三极管在饱和状态时,它的Ic将() A.随Ib的增加而增加 B.随Ib的增加而减小 C.与Ib无关 6、三极管的特性曲线是指它的() A.输入特性曲线 B.输出特性曲线 C.输入特性和输出特性曲线 7、在三极管的输出特性曲线中,每一条曲线与()对应。 A.输入电压 B.基极电压 C.基极电流 8、在三极管放大器中,三极管各极电位最高的是()。 A.NPN管的集电极 B.PNP管的集电极 C.NPN管的发射极 D.PNP管的基极 9、三极管组成放大器时,根据公共端的不同,可有()种连接方式。 A.1 B.2 C.3 D.4 10、电压放大器的空载是指()。 A.Rc=0 B.RL=0 C.RL=∞ D.Rc=∞ 11、放大器的交流通路是指()。 A.电压回路 B.电流回路 C.交流信号流过的路径 12、放大器与负载之间要做到阻抗匹配,应采用()耦合。 A.阻容 B.变压器 C.直接 13、直接耦合放大器()。 A.只能传递直流信号 B.只能传递交流信号 C.交直流信号都能传递 14、阻容耦合放大器()。 A.只能传递直流信号 B.只能传递交流信号 C.交直流信号都能传递 15、采用差分放大器的目的是为()。 A.抑制零点漂移 B.提高电压放大倍数 C.增大输入电阻 16、反馈放大电路的含义是()。 A.输入与输出之间有信号通路 B.电路中存在反向传输的信号通路 C.除放大电路外,还有反向传输的信号通路。 17、如图所示,反馈类型为()。

电子电路设计的基础知识

电子电路设计的基础知识 一、电子电路的设计基本步骤: 1、明确设计任务要求: 充分了解设计任务的具体要求如性能指标、内容及要求,明确设计任务。 2、方案选择: 根据掌握的知识和资料,针对设计提出的任务、要求和条件,设计合理、可靠、经济、可行的设计框架,对其优缺点进行分析,做到心中有数。 3、根据设计框架进行电路单元设计、参数计算和器件选择: 具体设计时可以模仿成熟的电路进行改进和创新,注意信号之间的关系和限制;接着根据电路工作原理和分析方法,进行参数的估计与计算;器件选择时,元器件的工作、电压、频率和功耗等参数应满足电路指标要求,元器件的极限参数必须留有足够的裕量,一般应大于额定值的1.5倍,电阻和电容的参数应选择计算值附近的标称值。 4、电路原理图的绘制: 电路原理图是组装、焊接、调试和检修的依据,绘制电路图时布局必须合理、排列均匀、清晰、便于看图、有利于读图;信号的流向一般从输入端或信号源画起,由左至右或由上至下按信号的流向依次画出务单元电路,反馈通路的信号流向则与此相反;图形符号和标准,并加适当的标注;连线应为直线,并且交叉和折弯应最少,互相连通的交叉处用圆点表示,地线用接地符号表示。 二、电子电路的组装 电路组装通常采用通用印刷电路板焊接和实验箱上插接两种方式,不管哪种方式,都要注意: 1.集成电路:

认清方向,找准第一脚,不要倒插,所有IC的插入方向一般应保持一致,管脚不能弯曲折断; 2.元器件的装插: 去除元件管脚上的氧化层,根据电路图确定器件的位置,并按信号的流向依次将元器件顺序连接; 3.导线的选用与连接: 导线直径应与过孔(或插孔)相当,过大过细均不好;为检查电路方便,要根据不同用途,选择不同颜色的导线,一般习惯是正电源用红线,负电源用蓝线,地线用黑线,信号线用其它颜色的线;连接用的导线要求紧贴板上,焊接或接触良好,连接线不允许跨越IC或其他器件,尽量做到横平竖直,便于查线和更换器件,但高频电路部分的连线应尽量短;电路之间要有公共地。 4.在电路的输入、输出端和其测试端应预留测试空间和接线柱,以方便测量调试; 5.布局合理和组装正确的电路,不仅电路整齐美观,而且能提高电路工作的可靠性,便于检查和排队故障。 三、电子电路调试 实验和调试常用的仪器有:万用表、稳压电源、示波器、信号发生器等。调试的主要步骤。 1.调试前不加电源的检查 对照电路图和实际线路检查连线是否正确,包括错接、少接、多接等;用万用表电阻档检查焊接和接插是否良好;元器件引脚之间有无短路,连接处有无接触不良,二极管、三极管、集成电路和电解电容的极性是否正确;电源供电包括极性、信号源连线是否正确;电源端对地是否存在短路(用万用表测量电阻)。 若电路经过上述检查,确认无误后,可转入静态检测与调试。 2.静态检测与调试 断开信号源,把经过准确测量的电源接入电路,用万用表电压档监测电源电压,观察有无异常现象:如冒烟、异常气味、手摸元器件发烫,电源短路等,如发现异常情况,立即切断电源,排除故障; 如无异常情况,分别测量各关键点直流电压,如静态工作点、数字电路各输入端和输出端的高、低电平值及逻辑关系、放大电路输入、输出端直流电压等是否在

信号处理电子电路图全集

信号处理电子电路图全集 一.波形发生器电路图 交流驱动电路实现的基本要求是要在选通像素点两端施加交变脉冲信号,而在非选通端加零偏压或负偏压。为了增加电路应用的灵活性,并且为研究OLED的驱动信号变化对于其性能的影响提供方便,要求交流驱动电路的相位和占空比可调。为此,本文设计了一个可以灵活控制的波形信号发生器,其结构为图1所示的一个由双D型触发器构成的振荡器。该振荡器的起振、停止可以控制,输出波形的相位和占空比也可以调节,其工作波形如图2所示。 二.红外接收头的构造 红外接收电路通常由红外接收二极管与放大电路组成,放大电路通常又由一个集成块及若干电阻电容等元件组成,并且需要封装在一个金属屏蔽盒里,因而电路比较复杂,体积却很小,还不及一个7805体积大! SFH506-38与RPM-638是一种特殊的红外接收电路,它将红外接收管与放大电路集成在一体,体积小(大小与一只中功率三极管相当),密封性好,灵敏度高,并且价格低廉,市场售价只有几元钱。它仅有三条管脚,分别是电源正极、电源负极以及信号输出端,其工作电压在5V左右.只要给它接上电源即是一个完整的红外接收放大器,使用十分方便。 它的主要功能包括放大,选频,解调几大部分,要求输入信号需是已经被调制的信号。经过它的接收放大和解调会在输出端直接输出原始的信号。从而使电路达到最简化!灵敏度和抗干扰性都非常好,可以说是一个接收红外信号的理想装置。 · [图文] T形R-2R电阻网络D/A转换电路

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10、北邮2017年电子电路冲刺题及答案

北京邮电大学电子电路(802)模拟试题 模拟部份 一、填空题(共15分,每空0.5分) 1.电子技术分为模拟电子技术和数字电子技术两大部分,其中研究在平滑、连续变化的电 压或电流信号下工作的电子电路及其技术,称为【1】电子技术。 2.PN 结反向偏置时,PN 结的内电场【2】。PN 具有【3】特性。 3.硅二极管导通后,其管压降是恒定的,且不随电流而改变,典型值为【4】伏;其门坎电压V th 约为【5】伏。 4.为了保证三极管工作在放大区,要求: ①发射结【6】偏置,集电结【7】偏置。 ②对于NPN型三极管,应使VBC 【8】。 5.放大器级间耦合方式主要有阻容(RC )耦合、直接耦合和【9】耦合三大类。 6.在三极管组成的三种不同组态的放大电路中,共射和共基组态有电压放大作用,【10】组态有电流放大作用,【11】组态有倒相作用;【12】组态带负载能力强,【13】组态向信号源索取的电流小,【14】组态的频率响应好。 7.场效应管是【15】器件,只依靠【16】导电。 8.石英晶体振荡器是【17】的特殊形式,因而振荡频率具有很高的稳定性。 9.将交流电变换成脉动直流电的电路称为整流电路;半波整流电路输出的直流电压平均值等于输入的交流电压(即变压器副边电压)有效值的【18】倍;全波整流电路输出的直流电压平均值等于输入的交流电压(即变压器副边电压)有效值的【19】倍。 10.差动放大电路中的长尾电阻Re 或恒流管的作用是引人一个【20】反馈。(1分) 11.为了分别达到下列要求,应引人何种类型的反馈: ①降低电路对信号源索取的电流:【21】。 ②当环境温度变化或换用不同值的三极管时,要求放大电路的静态工作点保持稳定:【22】。 ③稳定输出电流:【23】。 12.在构成电压比较器时集成运放工作在开环或【24】状态。 13.某负反馈放大电路的开环放大倍数A=100000,反馈系数F=0.01,则闭环放大倍数 【25】。 14.差分式放大电路能放大直流和交流信号,它对【26】具有放大能力,它对【27】具有抑 制能力。 15.乙类功放的主要优点是【28】,但出现交越失真,克服交越失真的方法是【29】。 二、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.在本征半导体中掺入( )构成P 型半导体。 β≈

北邮通电实验报告

实验3 集成乘法器幅度调制电路 信息与通信工程学院 2016211112班 苏晓玥杨宇宁 2016210349 2016210350

一.实验目的 1.通过实验了解振幅调制的工作原理。 2.掌握用MC1496来实现AM和DSB的方法,并研究已调波与调制信号,载波之间的关系。3.掌握用示波器测量调幅系数的方法。 二.实验准备 1.本实验时应具备的知识点 (1)幅度调制 (2)用模拟乘法器实现幅度调制 (3)MC1496四象限模拟相乘器 2.本实验时所用到的仪器 (1)③号实验板《调幅与功率放大器电路》 (2)示波器 (3)万用表 (4)直流稳压电源 (5)高频信号源 三.实验内容 1.模拟相乘调幅器的输入失调电压调节。 2.用示波器观察正常调幅波(AM)波形,并测量其调幅系数。 3.用示波器观察平衡调幅波(抑制载波的双边带波形DSB)波形。 四.实验波形记录、说明 1.DSB信号波形观察

2.DSB信号反相点观察 3.DSB信号波形与载波波形的相位比较 结论:在调制信号正半周期间,两者同相;负半周期间,两者反相。

4.AM正常波形观测 5.过调制时的AM波形观察(1)调制度为100%

(2)调制度大于100% (3)调制度为30% A=260.0mv B=140.0mv

五.实验结论 我们通过实验了解振幅调制的工作原理是:调幅调制就是用低频调制信号去控制高频振荡(载波)的幅度,使其成为带有低频信息的调幅波。目前由于集成电路的发展,集成模拟相乘器得到广泛的应用,为此本实验采用价格较低廉的MC1496集成模拟相乘器来实现调幅之功能。 DSB信号波形与载波波形的相位关系是:在调制信号正半周期间,两者同相;负半周期间,两者反相。 通过实验了解到了调制度的计算方法 六.课程心得体会 通过本次实验,我们了解了振幅调制的工作原理并掌握了实现AM和DSB的方法,学会计算调制度,具体见实验结论。我们对集成乘法器幅度调制电路有了更好的了解,对他有了更深入的认识,提高了对通信电子电路的兴趣。 和模电实验的单独进行,通电实验增强了团队配合的能力,两个人的有效分工提高了实验的效率,减少了一个人的独自苦恼。

电子电路测量实验(北邮)

北京邮电大学 电子电路综合设计实验 实验报告 课题名称:函数信号发生器 院系:电子工程学院

摘要 本实验的目的在于使用集成运算放大器设计一个方波—三角波—正弦波发生器。其中,由施密特触发器组成的多谐振荡器产生方波,再经积分运算电路产生三角波。最后,经过差分放大器,利用晶体管的非线性特性将三角波变换为正弦波。并要求波形达到一定的幅值、频率等要求。 关键词 函数信号发生器方波三角波正弦波集成运放 正文 一、设计任务要求 1基本要求 (1)信号输出频率在1~10kHz范围内连续可调,无明显失真。 (2)方波信号输出电压U opp=12V(误差≤20%),上升、下降沿小于10us,占空比范围为30%~70%。 (3)三角波信号输出电压U opp=8V(误差≤20%)。 (4)正弦波信号输出电压U opp≥1V 2提高要求 (1)将输出方波改为占空比可调的矩形波,占空比可挑范围为30%‐70%;

(2)三种波形的输出峰峰值U opp均可在1V-10V 范围内连续可调。 3+ 二、实验原理及设计过程 1总体思路 函数信号发生器的构成方法多样。本实验来看,可以先产生方波,由方波积分得到三角波,在由三角波经过整形得到正弦波;也可以先产生正弦波,将正弦波进行整形得到方波,在通过积分器产生三角波。在器件使用上,可以是分立元件电路,也可以采用集成电路。 根据提供的器材和资料,选择设计由集成运算放大器和晶体管放大器构成的方波—三角波—正弦波发生电路(如下图二)。 2原理结构框图 三、Multisim仿真过程及波形输出 1元器件选择

(1)方波—三角波发生电路 (最终电路见附录) ●芯片选择:对比uA741CP与LM318N的相关参数。选择转换速度较快 的LM318N作为矩形波发生电路的芯片,uA741CP作为三角波发生电路的芯片。 ●稳压管选择:根据方波U opp =12V,方波幅度限制在-(U Z+U D)~+(U Z+U D), 故选择稳压值为U Z =6V的稳压管。查阅资料,在Multisim中选择 1N4734A单稳压管,放置为稳压对管。 ●电阻电容选择: 根据方波和三角波输出峰峰值的要求(12V、8V),R f和R1的取值应 满足R f:R1=3:2。为使电路易起振,在这里取R f=30kΩ,R1=20kΩ。 根据直流平衡电阻的计算原理,得R3=(30||20)kΩ=12kΩ。 根据方波输出幅度选择限流电阻R o=2kΩ。 同时在三角波电路中,由公式R2C=αR f /4f R1 计算得R2=5kΩ,C=0.01 μF。 根据直流平衡电阻的计算方法,得R4=R2 =5kΩ。 为达到频率的可调范围,选择R p1=100kΩ的滑动变阻器。

北邮电子电路实验函数信号发生器实验报告教材

北京邮电大学 电子电路综合设计实验实验报告 实验题目:函数信号发生器 院系:信息与通信工程学院 班级: 姓名: 学号: 班内序号:

一、课题名称: 函数信号发生器的设计 二、摘要: 方波-三角波产生电路主要有运放组成,其中由施密特触发器多谐振荡器产生方波,积分电路将方波转化为三角波,差分电路实现三角波-正弦波的变换。该电路振荡频率由第一个电位器调节,输出方波幅度的大小由稳压管的稳压值决定;正弦波幅度和电路的对称性分别由后两个电位器调节。 关键词:方波三角波正弦波频率可调幅度 三、设计任务要求: 1.基本要求: 设计制作一个方波-三角波-正弦波信号发生器,供电电源为±12V。 1)输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调; 2)方波输出电压Uopp=12V(误差<20%),上升、下降沿小于10us; 3)三角波输出信号电压Uopp=8V(误差<20%); 4)正弦波信号输出电压Uopp≥1V,无明显失真。 2.提高要求: 1)正弦波、三角波和方波的输出信号的峰峰值Uopp均在1~10V范围内连续可调; 2)将输出方波改为占空比可调的矩形波,占空比可调范围30%--70% 四、设计思路 1. 结构框图 实验设计函数发生器实现方波、三角波和正弦波的输出,其可采用电路图有多种。此次 实验采用迟滞比较器生成方波,RC积分器生成三角波,差分放大器生成正弦波。除保证良 好波形输出外,还须实现频率、幅度、占空比的调节,即须在基本电路基础上进行改良。 由比较器与积分器组成的方波三角波发生器,比较器输出的方波信号经积分器生成三角

波,再经由差分放大器生成正弦波信号。其中方波三角波生成电路为基本电路,添加电位器调节使其频率幅度改变;正弦波生成电路采用差分放大器,由于差分放大电路具有工作点稳定、输入阻抗高、抗干扰能力较强等优点,特别是作为直流放大器时,可以有效地抑制零点漂移,因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。 2.系统的组成框图 五、分块电路与总体电路的设计 1.方波—三角波产生电路 电源电路 方波-三角波 发生电路 正弦波发生电路 方波输出 三角波输出 正弦波输出

电子线路期末试卷及答案

(1)在半导体内部,只有电子是载流子。 (2)在N型半导体中,多数载流子是空穴,少数载流子是自由电子。 (3)一般来说,硅晶体二极管的死区电压(门槛电压)小子锗晶体二极管的死区电压。 (4)在外电场作用下,半导体中同时出现电子电流和空穴电流。 (5)晶体三极管出现饱和失真是由于静态电流I CQ选得偏低。 (6)用万用表测某晶体二极管的正向电阻时,插在万用表标有“十”号插孔中的测试棒(通常是红色棒)所连接的二极管的管脚是二极管的正极,另一电极是负极。 (7)三极管放大电路工作时,电路中同时存在直流分量和交流分量;直流分量表示静态工作点,交流分量表示信号的变化情况。 (8)在单管放大电路中,若V G不变,只要改变集电极电阻Rc的值就可改变集电极电流Ic的值。 (9)两个放大器单独使用时,电压放大倍数分别为A v1、A v2,这两个放大器连成两级放大器后,总的放大倍数为A v,A v= A v1+A v2。 (10)晶体二极管在反向电压小于反向击穿电压时,反向电流极小;当反向电压大于反向击穿电压后,反向电流会迅速增大。 (1)当晶体二极管的PN结导通后,则参加导电的是( )。 A.少数载流子 B.多数载流子 C.既有少数载流子又有多数载流子 (2)在共发射极单管低频电压放大电路中,输出电压应视为( )。 A.v o=i c R c B.v o=-R c i c C.v o=-I c R c (3)用万用表欧姆挡测量小功率晶体二极管性能好坏时,应把欧姆挡拔到( )。 A.R×100Ω或R×1000Ω挡 B.R×1Ω C.R×10KΩ挡 (4)当晶体二极管工作在伏安特性曲线的正向特性区,而且所受正向电压大于其门槛电压时,则晶体二极管相当于()。 A.大电阻 B.断开的开关 C.接通的开关 (5)晶体三极管工作在饱和状态时,它的I C将( )。 A.随I B增加而增加 B.随I B增加而减小 C.与I B无关,只决定于R C和V G (6)共发射极放大器的输出电压和输入电压在相位上的关系是( )。 A.同相位 B.相位差90° C.相位差180° (7)NPN型三极管放大电路中,当集电极电流增大时,则晶体三极管( )。 A.基极电流不变; B.集电极对发射极电压V CE下降; C.集电极对发射极电压V CE上升 (8)当晶体三极管发射结反偏时,则晶体三极管的集电极电流将( )。 A.增大 B.反向 C.中断 (9)在基本放大电路中,基极电阻R B的作用是( )。 A.放大电流 B.调节偏置电流I BQ C.把放大了的电流转换成电压; D.防止输入信导被短路。 (10)三极管的两个PN结都反偏时,则三极管所处的状态是()。 A.放大状态 B.饱和状态 C.截止状态 三.填充题(2’×10) (1)晶体三极管I E、I B、I C之间的关系式是__________________,△I C/△I B的比值叫____________________。 (2)PN结具有____________________性能,即:加____________________电压时PN结导通;加_______________电压时PN结截止。 (3)当晶体二极管导通后,则硅二极管的正向压降为_________V,锗二极管的正向压降为__________V。 (4)NPN型晶体三极管的发射区是____________型半导体,集电区是____________型半导体,基区是____________型半导体。 (5)晶体二极管因所加_______________________电压过大而__________________,并且出现__________________的现象,称为热击穿。 (6)某固定偏置放大器中,实测得三极管集电极电位V C≈V G,则该放大器的三极管处于________________________工作状态。 (7)晶体三极管的穿透电流I CEO随温度的升高而增大,由于锗三极管的穿透电流比硅三极管_____________,所以热稳定性____________三极管较好。

硬件电路设计基础知识.docx

硬件电子电路基础关于本课程 § 4—2乙类功率放大电路 § 4—3丙类功率放大电路 § 4—4丙类谐振倍频电路 第五章正弦波振荡器 § 5—1反馈型正弦波振荡器的工作原理 § 5— 2 LC正弦波振荡电路 § 5— 3 LC振荡器的频率稳定度 § 5—4石英晶体振荡器 § 5— 5 RC正弦波振荡器

第一章半导体器件 §1半导体基础知识 §1PN 结 §-1二极管 §1晶体三极管 §1场效应管 §1半导体基础知识 、什么是半导体半导体就是导电能力介于导体和绝缘体之间的物质。(导电能力即电导率)(如:硅Si锗Ge等+ 4价元素以及化合物) 、半导体的导电特性本征半导体一一纯净、晶体结构完整的半导体称为本征半导体。 硅和锗的共价键结构。(略)

1、半导体的导电率会在外界因素作用下发生变化 ?掺杂一一管子 *温度--- 热敏元件 ?光照——光敏元件等 2、半导体中的两种载流子一一自由电子和空穴 ?自由电子——受束缚的电子(一) ?空穴——电子跳走以后留下的坑(+ ) 三、杂质半导体——N型、P型 (前讲)掺杂可以显著地改变半导体的导电特性,从而制造出杂质半导体。 *N型半导体(自由电子多) 掺杂为+ 5价元素。女口:磷;砷P—+ 5价使自由电子大大增加原理:Si—+ 4价P与Si形成共价键后多余了一个电子。 载流子组成: o本征激发的空穴和自由电子——数量少。 o掺杂后由P提供的自由电子——数量多。 o 空穴——少子 o 自由电子------ 多子 ?P型半导体(空穴多) 掺杂为+ 3价元素。女口:硼;铝使空穴大大增加 原理:Si—+ 4价B与Si形成共价键后多余了一个空穴。 B——+ 3价 载流子组成: o本征激发的空穴和自由电子数量少。 o掺杂后由B提供的空穴——数量多。 o 空穴——多子 o 自由电子——少子

电气原理图及电子电路

电气原理图及接线图识读方法VS画图技巧2016-11-11 07:30 识图方法 电气图纸一般可分为两大类,一类为电力电气图,它主要是表 述电能的传输、分配和转换,如电网电气图、电厂电气控制图等。 另一类为电子电气图,它主要表述电子信息的传递、处理;如 电视机电气原理图。本文主要谈电力电气图的识读。 电力电气图分一次回路图、二次回路图。一次回路图表示一次电气 设备(主设备)连接顺序。一次电气设备主要包括发电机、变压器、 断路器、电动机、电抗器、电力电缆、电力母线、输电线等。 为对一次设备及其电路进行控制、测量、保护而设计安装的各类 电气设备,如测量仪表、控制开关、继电器、信号装置、自动装置 等称二次设备。表示二次设备之间连接顺序的电气图称二次回路 图。 一、电气图的种类 电气图主要有系统原理图、电路原理图、安装接线图。 1.系统原理图(方框图) 用较简单的符号或带有文字的方框,简单明了地表示电路系统的最 基本结构和组成,直观表述电路中最基本的构成单元和主要特征 及相互间关系。 2.电路原理图 电路原理图又分为集中式、展开式两种。集中式电路图中各元器件 等均以整体形式集中画出,说明元件的结构原理和工作原理。识读 时需清楚了解图中继电器相关线圈、触点属于什么回路,在什么情 况下动作,动作后各相关部分触点发生什么样变化。 展开式电路图在表明各元件、继电器动作原理、动作顺序方面, 较集中式电路图有其独特的优点。展开式电路图按元件的线圈、触 点划分为各自独立的交流电流、交流电压、直流信号等回路.凡属 于同一元件或继电器的电流、电压线圈及触点采用相同的文字。展

开式电路图中对每个独立回路,交流按U、V、W相序;直流按继电器动作顺序依次排列。识读展开式电路图时,对照每一回路右侧的文字说明,先交流后直流,由上而下,由左至右逐行识读。集中式、展开式电路图互相补充、互相对照来识读更易理解。 3.安装接线图 安装接线图是以电路原理为依据绘制而成,是现场维修中不可缺少的重要资料。安装图中各元件图形、位置及相互间连接关系与元件的实际形状、实际安装位置及实际连接关系相一致。图中连接关系采用相对标号法来表示。 二、识读电气图须知 1.学习掌握一定的电子、电工技术基本知识,了解各类电气设备的性能、工作原理,并清楚有关触点动作前后状态的变化关系。 2.对常用常见的典型电路,如过流、欠压、过负荷、控制、信号电路的工作原理和动作顺序有一定的了解。 3.熟悉国家统一规定的电力设备的图形符号、文字符号、数字符号、回路编号规定通则及相关的国标。了解常见常用的外围电气图形符号、文字符号、数字符号、回路编号及国际电工委员会(IEC)规定的通用符号和物理量符号(相关资料附后)。 4.了解绘制二次回路图的基本方法。电气图中一次回路用粗实线,二次回路用细实线画出。一次回路画在图纸左侧,二次回路画在图纸右侧。由上而下先画交流回路,再画直流回路。同一电器中不同部分(如线圈、触点)不画在一起时用同一文字符号标注。对接在不同回路中的相同电器,在相同文字符号后面标注数字来区别。 5.电路中开关、触点位置均在"平常状态"绘制。所谓"平常状态"是指开关、继电器线圈在没有电流通过及无任何外力作用时触点的状态。通常说的动合、动断触点都指开关电器在线圈无电、无外力作用时它们是断开或闭合的,一旦通电或有外力作用时触点状态随之改变。 三、识读电气图方法 1.仔细阅读设备说明书、操作手册,了解设备动作方式、顺序,有关设备元件在电路中的作用。

北京邮电大学《电子电路》真题2009年

北京邮电大学《电子电路》真题2009年 (总分:61.00,做题时间:90分钟) 一、{{B}}选择题{{/B}}(总题数:18,分数:40.00) 1.(473)10的BCD码是______。 ? A.010********* ? B.111011010 ? C.110001110011 ? D.010********* (分数:2.00) A. √ B. C. D. 解析: 2.触发器的时钟输入的作用是______。 ? A.复位 ? B.使输出状态取决于输入控制信号 ? C.置位 ? D.改变输出状态 (分数:2.00) A. B. √ C. D. 解析: 3.一个8位移位寄存器的移位脉冲的频率是1MHz,将8位二进制数并行地移入这个移位寄存器需要______。 ? A.经过8个触发器的传输延迟时间 ? B.8μs ? C.经过1个触发器的传输延迟时间 ? D.1μs (分数:2.00) A. B. C. D. √ 解析: 4.在时序电路的状态转换表中,若状态数N=3,则状态变量数最少为______。

? A.16 ? B.4 ? C.8 ? D.2 (分数:2.00) A. B. C. D. √ 解析: 5.已知,其中+ABCD=0,化简后的逻辑函数为______。A. B. C. D (分数:2.00) A. B. C. D. √ 解析: 6.如图所示正脉冲的脉冲宽度、脉冲重复频率、脉冲占空比为______。 ? A.t p、1/T、t p/T ? B.t p、1/T、t p/(T-t p) ? C.t p、1/T、(T-t p)/r ? D.t p、T、t p/(T-t p) (分数:2.00) A. √ B. C. D. 解析: 7.若用万用表测试图所示晶体管开关电路,当晶体管截止时,测得的基极和集电极电位应是______。 ? A.u BE=0.6V,u CE=1.5V ? B.u BE=0V,u cE=2.5V ? C.u BE=0.7V,u CE=0.3V ? D.u BE≤0V,u CE=3.2V (分数:2.00) A. B. √

数字电子技术基础期末考试试卷及答案1[1]

数字电子技术基础试题(一) 填空题: (每空1数字电子技术基础试题(一) 一、分,共10分) 1.(30.25) 10 = ( ) 2 = ( ) 16 。 2 . 逻辑函数L = + A+ B+ C +D = 1 。 3 . 三态门输出的三种状态分别为:、和。 4 . 主从型JK触发器的特性方程= 。 5 . 用4个触发器可以存储位二进制数。 6 . 存储容量为4K×8位的RAM存储器,其地址线为12 条、数据线为 8 条。 二、选择题:(选择一个正确的答案填入括号内,每题3分,共30分) 1.设下图中所有触发器的初始状态皆为0,找出图中触发器在时钟信号作用下,输出电压波形恒为0的是:(C )图。

2.下列几种TTL电路中,输出端可实现线与功能的电路是(D)。 A、或非门 B、与非门 C、异或门 D、OC门 3.对CMOS与非门电路,其多余输入端正确的处理方法是(D )。 A、通过大电阻接地(>1.5KΩ) B、悬空 C、通过小电阻接地(<1KΩ) B、D、通过电阻接V CC 4.图2所示电路为由555定时器构成的(A )。 A、施密特触发器 B、多谐振荡器 C、单稳态触发器 D、T触发器 5.请判断以下哪个电路不是时序逻辑电路(C )。 A、计数器 B、寄存器 C、译码器 D、触发器 6.下列几种A/D转换器中,转换速度最快的是(A )。 A、并行A/D转换器 B、计数型A/D转换器 C、逐次渐进型A/D转换器 B、D、双积分A/D转换器 7.某电路的输入波形u I 和输出波形u O 如下图所示,则该电路为(C)。 A、施密特触发器 B、反相器 C、单稳态触发器 D、JK触发器 8.要将方波脉冲的周期扩展10倍,可采用(C )。

北京邮电大学电路实验报告-(小彩灯)

北京邮电大学电路实验报告-(小彩灯)

电子电路综合实验报告课题名称:基于运算放大器的彩灯显示电路的设计与实现 姓名:班级:学号: 一、摘要: 运用运算放大器设计一个彩灯显示电路,通过迟滞电压比较器和反向积分器构成方波—三角波发生器,三角波送入比较器与一系列直流电平比较,比较器输出端会分别输出高电平和低电平,从而顺序点亮或熄灭接在比较器输出端的发光管。 关键字: 模拟电路,高低电平,运算放大器,振荡,比较 二、设计任务要求: 利用运算放大器LM324设计一个彩灯显示电路,让排成一排的5个红色发光二极管(R1~R5)重复地依次点亮再依次熄灭(全灭→R1→R1R2→R1R2R3→R1R2R3R4→R1R2R3R4R5→R1R2R3R4→R1R2R3→R1R2→R1→全灭),同时让排成一排的6个绿色发光二极管(G1~G6)单光

三角波振荡电路可以采用如图2-28所示电路,这是一种常见的由集成运算放大器构成的方波和三角波发生器电路,图2-28中运放A1接成迟滞电压比较器,A2接成反相输入式积分器,积分器的输入电压取自迟滞电压比较器的输出,迟滞电压比较器的输入信号来自积分器的输出。假设迟滞电压比较器输出U o1初始值为高电平,该高电平经过积分器在U o2端得到线性下降的输出信号,此线性下降的信号又反馈至迟滞电压比较器的输入端,当其下降至比较器的下门限电压U th-时,比较器的输出发生跳变,由高电平跳变为低电平,该低电平经过积分器在U o2端得到线性上升的输出信号,此线性上升的信号又反馈至迟

滞电压比较器的输入端,当其上升至比较器的上门限电压U th+时,比较器的输出发生跳变,由低电平跳变为高电平,此后,不断重复上述过程,从而在迟滞电压比较器的输出端U o1得到方波信号,在反向积分器的输出端U o2得到三角波信号。假设稳压管反向击穿时的稳定电压为U Z,正向导通电压为U D,由理论分析可知,该电路方波和三角波的输出幅度分别为: 式(5)中R P2为电位器R P动头2端对地电阻,R P1为电位器1端对地的电阻。 由上述各式可知,该电路输出方波的幅度由稳压管的稳压值和正向导通电压决定,三角波的输 出幅度决定于稳压管的稳压值和正向导通电压以及反馈比R1/R f,而振荡频率与稳压管的稳压值和正向导通电压无关,因此,通过调换具有不同稳压值和正向 导通电压的稳压管可以成比例地改变方波和三角波的幅度而不改变振荡频率。 电位器的滑动比R P2/R P1和积分器的积分时间常数R2C的改变只影响振荡频率而 不影响振荡幅度,而反馈比R1/R f的改变会使振荡频率和振荡幅度同时发生变化。因此,一般用改变积分时间常数的方法进行频段的转换,用调节电位器滑动头 的位置来进行频段内的频率调节。

北邮-电子电路综合设计实验(函数信号发生器)报告

电子电路综合设计实验报告 实验1 函数信号发生器的设计与实现 姓名:------ 学号:---------- 班内序号:--

一. 实验名称: 函数信号发生器的设计与调试 二.实验摘要: 采用运放组成的积分电路产生方波-三角波,可得到比较理想的方波和三角波。根据所需振荡频率的高低和对方波前后沿陡度的要求以及对所需方波、三角波的幅度可以确定合适的运放以及稳压管的型号、所需电阻的大小和电容的值。三角波-正弦波的转换是利用差分放大器来完成的,选取合适的滑动变阻器来调节三角波的幅度以及电路的对称性。同时利用隔直电容、滤波电容来改善输出正弦波的波形。 关键词: 方波三角波正弦波频率可调 三、设计任务要求 1.基本要求: (1)输出频率能在1-10KHz范围内连续可调,无明显失真; (2)方波输出电压Uopp=12V,上升、下降沿小于10us,占空比可调范围30%-70%; (3)三角波Uopp=8V; (4)正弦波Uopp错误!未找到引用源。1V. (5)设计该电路的电源电路(不要求实际搭建) 2.提高要求: (1)正弦波、三角波和方波输出波形的峰峰值Uopp均可在1V-10V内连续可调。 (2)三种输出波形的输出端口的输出阻抗小于100Ω。 (3)三种波形从同一端口输出,并能够显示当前输出信号的种类、大小和频率 (4)用CPLD设计DDS信号源 (5)其他函数信号发生器的设计方案 四、设计思路以及总体结构框图 本课题中函数发生器结构组成如下所示:由比较器和积分器组成方波—三角波产生电

路,比较器输出的方波经积分器得到三角波,三角波到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。差分放大器具有工作点稳定,输入阻抗高,抗干扰能力较强等优点。特别是作为直流放大器时,可以有效地抑制零点漂移,因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。波形变换的原理是利用差分放大器传输特性曲线的非线性。 图4-1 函数信号发生器的总体框图 五.分块电路和总体电路的设计 (1)方波——三角波产生电路 图5-1 方波-三角波产生电路

北邮通信电子电路实验指导书.pdf

通信电子电路实验指导书 电路实验中心 2016 年 4 月

目录 实验1单调谐回路谐振放大器 (2) 实验2双调谐回路谐振放大器 (8) 实验3集成乘法器幅度调制电路 (15) 实验4振幅解调器(包络检波) (23) 实验5振幅解调器(同步检波) (28) 附录高频信号发生器使用简介 (32)

实验1单调谐回路谐振放大器 —、实验准备 1.本实验时应具备的知识点 (1)放大器静态工作点 (2)LC并联谐振回路 (3)单调谐放大器幅频特性 2.本实验时所用到的仪器 (1)①号实验板《小信号调谐放大器电路》板 (2)⑤号实验板《元件库》板及库元件。 注意:元件库板与库元件一一对应,实验结束后,请对应放好,便于实验后 检查。 (3)双踪示波器(模拟) (4)电源 (5)高频信号发生器 (6)万用表 二、实验目的 1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统; 2.掌握单调谐回路谐振放大器的基本工作原理; 3. 熟悉放大器静态工作点的测量方法; 4.熟悉放大器静态工作点和集电极负载对单调谐放大器幅频特性(包括电压增益、通频带、Q值)的影响; 5.掌握测量放大器幅频特性的方法。 三、实验内容 1.用万用表测量晶体管各点(对地)电压VB、VE、VC,并计算放大器静态工作点; 2.用示波器测量单调谐放大器的幅频特性; 3.用示波器观察静态工作点对单调谐放大器幅频特性的影响; 4.用示波器观察集电极负载对单调谐放大器幅频特性的影响。

四、基本原理 1.单调谐回路谐振放大器原理 小信号谐振放大器是通信接收机的前端电路,主要用于高频小信号或微弱信号的线性 放大和选频。单调谐回路谐振放大器原理电路如图1-1所示。图中,R B1、R B2、R E 用以保证晶 体管工作于放大区域,从而放大器工作于甲类。C E 是R E 的旁路电容,C B 、C C 是输入、输出耦 合电容,L 、C 是谐振回路,R C 是集电极(交流)电阻,它决定了回路Q 值、带宽。为了减轻 晶体管集电极电阻对回路Q 值的影响,采用了部分回路接入方式。 Ec Cc Rc L OUT Rb1 C Cb IN Q Rb2 Re Ce 图1-1 单调谐回路放大器原理电路

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