水利水电工程专业材料之二

水利水电工程专业(专起本)教学计划

中央电大理工部

(2002年5月7日)

水利水电工程专业(专起本)教学计划

(2002年5月7日)

一、培养目标及规格

本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，获得工程师基本训练的高级工程技术人才。毕业生能从事本专业工程结构的设计、施工和管理，具有初步的应用研究和开发能力。

在政治思想道德方面：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。

在业务知识和能力方面：

1．深入掌握本专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能；

2．具有一般水利水电工程结构设计和施工的综合管理能力，以及试验研究能力；

3．获得科学研究、技术开发的初步训练；

4．具有较强的自主学习能力，以及在水利水电工程领域获得前沿知识的能力；

5．具有一定的外语水平，能够阅读本专业外文资料；

6．具有计算机应用的基本能力。

在身体素质方面：身体健康、能精力充沛地工作。

二、课程设置与教学管理

(－) 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

(二) 限选课由中央电大统一课程名称，执行统一的教学大纲，提供教材和教学服务。

(三) 选修课建议在本教学计划中选择，中央电大尽可能提供服务。

(四) 试点单位必须按要求组织完成课程的实验、大作业，凡未完成或不及格者，不能取得该门课程的学分。

(五) 集中实践性环节由中央电大制定统一的教学大纲，由试点单位组织实施，不得免考。本专业学生必须参加的实践性环节有：课程设计、生产实习、毕业设计(论文)。中央电大将对实践性教学环节进行必要的检查，以确保教学质量。

(六) 本专业安排毕业设计(论文)10周，目的在于培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力。题目和方式可以多样化，选题要符合教学要求，并尽量选择与实际任务相联系的题目。中央电大将对毕业设计(论文)答辩情况和毕业设计说明书进行抽查。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业总学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。符合学位条例者颁发国家承认的工学科学士学位。

四、课程说明

公共必修课

1、[课程名称] 工程数学

学分4，课内学时72，开设一学期

本课程是本专业的必修公共基础课，主要学习矩阵、线性代数、概率论与数理统计的基本知识。

2、[课程名称] 英语(2)、英语(3)

学分6，课内学时108，开设二学期

3、[课程名称] 计算机应用技术

学分5，课内学时90，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络和水利工程CAD的基本知识和使用方法。

课程的主要内容：因特网的发展、概念和术语，因特网的连接方法，因特网的基本服务(远程登录，文件传输，电子邮件)，网络新闻和电子公告牌，索引服务，信息查询服务，因特网的其他应用，信息资源和浏览；局域网应用基础；水利工程CAD初步实用技术，水利工程图的设计技术。

预修课程：计算机应用基础

4、[课程名称] 岩土力学

学分5，课内学时90，开设一学期

通过本课程的学习使学生掌握岩土力学的基本理论和基本方法和在工程实际中的应用。

课程的内容包括土力学和岩石力学两部分。其中土力学部分主要论述土体的渗透变形特征、有效应力原理、土的变形和强度特征、地基中的应力及变形、土压力理论、边坡地基稳定性分析等。岩石力学主要介绍岩石的物理形状、变形强度特征与强度理论、岩体初始应力状态、岩石蠕变的基本概念、岩石的基本力学模型、地下洞室稳定性计算等。

5、[课程名称] 水利水电工程造价与管理

学分4，课内学时72，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握水利水电工程造价与管理的基本理论和实际应用。

课程的主要内容包括：水利水电工程建设的一般程序，工程造价基本原理和概念，工程定额原理，工程费用的项目划分及构成，工程基础单价分析，概预算编制的内容、方法和程序，介绍造价的控制与管理、影子投资以及使用计算机编制概预算的方法等内容等。

预修课程：水工建筑物，水利工程施工。

6、[课程名称] 环境水利学

学分4，课内学时72，开设一学期

本课程是水利水电工程专业的专业课，通过本课程的学习，使学生掌握水环境污染的规律和水环境保护的基本知识。

课程的主要内容：环境水体污染的机理，环境水体中介质扩散传播规律，水体的污染与自净规律，环境水质的数学模拟预测，水环境容量的推求，水资源保护的规划方法，水体污染控制与治理，水环境的质量现状评价，水利水电工程开发对水环境的影响，水生态环境的保护等内容。

预修课程：水力学或流体力学

7、[课程名称] 水利水电工程专题

学分6，课内学时108，开设一学期

本课程结合我国已建和在建的大型水利水电工程存在的一些重大技术问题进行学习，以掌握大型水电工程设计、施工和运行需要考虑的主要内容。

主要内容：重力坝的设计，拱坝设计，土石坝设计，水电工程的泄流问题，水电工程的基础处理，水电站非恒定流问题，大型水电站设计运行及管理等。

预修课程：水工建筑物，水电站，水利工程施工。

限选课

1、[课程名称] 水工钢筋混凝土结构

学分4，课内学时72，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握水工钢筋混凝土结构的基本理论和方法。

主要内容：水工钢筋混凝土结构的材料力学性能，钢筋混凝土结构设计计算原理，各种构件的破坏形态和承载力计算、适用条件和施工图的绘制，组合受力条件下的承载力计算，钢筋混凝土正常使用极限状态对抗裂度、裂缝宽度及变形的验算，预应力钢筋混凝土构件，水工钢筋混凝土结构设计专题等。

预修课程：工程力学，建筑材料

2、[课程名称] 水电站建筑物

学分4，课内学时72，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握水电站建筑物的基本知识和水电站的设计理论和方法。

主要内容：水电站的类型及组成建筑物，进水口及引水系统的布置设计，压力管道的布置及结构分析，水电站调节保证计算，调压室设计，水电站地面厂房设计及结构计算，其他形式的厂房。

预修课程：水轮机，水力学，水资源管理

3、[课程名称] 灌溉排水新技术

学分4，课内学时72，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握节水灌溉原理与方法，低产田改造和灌区管理新技术，具备从事现代灌排工作的基本技能。

课程的主要内容为：水分与作物，作物水分生产系数，低压管道灌溉，渠道防渗技术，节水灌溉技术，灌溉优化水管理，低洼易涝区的治理技术，盐碱地的改良，灌溉管理评估指标体系，灌溉计划用水，灌区现代管理技术。

预修课程：灌溉排水，水力学

选修课

1、[课程名称] 水工钢结构

学分3，课内学时54，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握钢结构的基本知识，使学生可以进行简单的钢结构设计和强度验算。

本课程的主要内容：钢结构概述，钢结构的材料，钢结构的连接，轴心受力构件，梁，偏心受力构件，平面钢闸门。通过本课程的学习，要求学生能进行简单的钢结构设计，对结构的强度能进行校验。

预修课程：工程力学，建筑材料

2、[课程名称] 治河及工程泥沙

学分3，课内学时54，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握河流泥沙的基本运动规律、治理与利用方法。

课程的主要内容：河流域泥沙的特性，泥沙运动的基本形式，泥沙的启动规律，沙波运动，推移质和悬移质运动，高含沙水流及异重流，河床演变的基本原理及其分析方法，河床稳定性与河相关系，河道整治规划及整治建筑物，防洪与抢险，水库泥沙的利用。

预修课程：水力学

3、[课程名称] 水土保持

学分3，课内学时54，开设一学期

主要内容：水土流失的规律，土壤锓蚀(水蚀、风蚀等)过程及机理，流域管理与生态环境，土地退化(荒漠化、沙化、石化)与国土整治，植被退化与建设，土壤水分与养分，水土保持生物、工程措施与综合治理，泥石流、滑坡、洪涝等灾害的防治与监测，水土保持的技术措施等。

预修课程：水力学，土力学

4、[课程名称] 地下水利用

学分3，课内学时54，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握地下水资源的基本知识和开发利用的技能，为从事地下

水开发利用奠定基础。

课程的主要内容为：单井稳定流非稳定流计算，管井的结构设计与施工，其他取水工程简介，水文地质参数的试验和确定，地下水资源评价，井灌区规划和管理。

预修课程：水力学，灌溉与排水，水泵及水泵站，水文地质学

5、[课程名称] 土壤与农作

学分3，课内学时54，开设一学期

通过本课程的学习，使学生掌握基础土壤、土壤水分作物水生理及合理用水等基础理论。

课程的主要内容为：土壤水分，盐渍土特性与改良，作物与水，主要作物的合理用水等。

预修课程：土力学

6、[课程名称] 水力机组的状态监控

学分3，课内学时54，开设一学期

本课程的学习目的是使学生掌握水轮发电机组运行状态监控的基本方法，。

水力机组稳定性指标(泥沙磨损、空蚀、振动、尾水压力脉动)监测，水力机组经济性指标(出力、流量、水头、效率、协联关系)监测以及通过现地单元与上位机和本厂及远方实现自动控制。

预修课程：水轮机，计算机原理(或单片机原理)

7、[课程名称] 水电站经济运行

学分3，课内学时54，开设一学期

主要内容：水电厂经济运行基本原理，水电厂内经济运行，电力系统中水电站的日最优运行方式，设计水文条件下水电站长期最优运行方式，丰水年条件下水电站长期最优运行方式等。

预修课程：水轮机，水资源管理(或水文计算)

8、[课程名称] 自动化控制基础

学分3，课内学时54，开设一学期

本课程的学习目的是使学生掌握自动控制的数学模型和基本原理。

以古典控制理论为主，讲述线性定常系统的数学模型，时域分析，根轨迹法，频域分析，系统的校正，非线性控制系统、线性离散系统。

预修课程：高等数学，工程数学

9、[课程名称] 法律基础

学分3，课内学时54，开设一学期

通过本课程的学习使学生掌握法律基础知识和在实际工作中的应用。

课程的主要内容：法学基础理论，宪法，行政法，刑法，民法，知识产权法，常用市场运用法，合同法，程序法，国际法等。

预修课程：无

水利水电工程专业(专起本)教学计划

(2002年5月7日)

水利水电工程专业技术总结

水利水电工程专业技术总结 2014年7月，我进入xxxxxxxxxx，参加完公司组织培训之后，被分派至xxxxxxxxxx。至2015年7月，xxxxxxxxxx未完成部分为大坝帷幕灌浆、坝面护坡及坝顶工程。同年9月，按工程进度计划，需完成对导流隧洞的封堵，经过地形和水流量的观察，我提出了一个最经济有效的封堵办法，因隧洞为圆形隧洞，且封堵段仅为2米，但水流量只达到洞径的五分之一，根据洞型在隧洞五分之一位置采用Φ48钢管平铺成缓坡型，用挖机在隧洞口上游填筑临时围堰，因水流量较小，水流12小时之后过围堰，在水流过流过程中施工，待浆砌石达到一定强度之后进行剩余锲型混凝土浇筑，但剩余锲型混凝土浇筑量较少，已在围堰施工前完成拌和，半小时完成浇筑，在封堵口前部采用粘土包裹，待水流过围堰，粘土冲散时，混凝土已达到一定的强度，即完成导流隧洞封堵。 2016年2月至2016年11月，在xxxxxxxxxx主要负责导流泄洪输水隧洞的开挖、衬砌工作。导流洞泄洪输水隧洞开挖过程中，由于地质情况错综复杂，施工中我们将采取有效措施避免塌方发生；万一发生塌方，如何安全迅速处理，也是导流洞泄洪输水隧洞工程施工的关键环节。针对不同的塌方采取以下处理办法：裂隙扩张造成的塌方，采用喷锚法、挑梁法、替换支撑法处理；塌方体窄长的小塌方，塌方后可利用两侧岩壁比较完整的条件，采用对顶

支撑法、挑梁法进行处理；中等塌方，将采用喷锚法、插筋排架法、护顶法、钢管棚架法、钢筋格构梁法进行处理；大塌方，若塌方堵塞整个隧洞，而且对塌方规模和发展规律不十分了解，则采用喷锚法，钢排架法，钢管棚架法等多种方法综合处理；当塌方段埋藏深度较浅或地质条件十分复杂，塌方堵塞全洞，从洞内处理难保障安全时，采用灌浆法，环形导洞法，混凝土纵梁法等配合其它方法综合处理。 2017年8月至2018年1月，主要参与xxxxxxxxxx帷幕灌浆施工，2018年6月至11月主要负责xxxxxxxxxx大坝帷幕灌浆施工。帷幕灌浆是将浆液灌入岩体或土层的裂隙、孔隙，形成连续的阻水帷幕，以减小渗流量和降低渗透压力的灌浆工程。在xxxxxxxxxx灌浆过程中，主要遇到的难题有钻孔过程中发现孔口无返水，通过测量孔内水位，钻芯观察，主要原因是灌浆套管管脚封闭不严密、钻孔遇裂隙较大地质、所下套管中间段发生脱节。处理办法为增加套管脚封闭待凝时间，在下套管时认真检查套管是否脱节或变形，对钻孔过孔或掉块难以钻进时，可先进行灌浆处理；如发现集中漏水或涌水，查明情况，分析原因，采用相应的处理措施后方可钻孔。灌浆中发生串浆，采取下列处理措施：被串孔正在钻进，立即停钻；串浆量不大，可于灌浆的同时在被串孔内通入水流；采用灌浆塞塞于被串部位以上1～2m处。被灌孔的

水利水电工程专业(水工方向)

水利水电工程专业(水工方向)(专科)毕业设计大纲（2003年02月15日）浏览人次1286 中央广播电视大学水利水电工程专业 (水工方向)(专科) 毕业设计大纲毕业设计是完成电大开放式教育水利水电工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，学生参加毕业设计工作之前，必须修完全部课程(或取得规定的学分)，毕业设计应安排在最后一个学期，时间约10周（10学分）。一、毕业设计的目的和要求（一）毕业设计的目的 1．培养学生综合运用所学知识解决实际工程技术问题的能力； 2．培养学生的独立思考、解决问题和独立工作能力； 3．培养学生设计计算、编写设计文件、使用规范手册和应用计算机的能力； 4．培养学生调查研究、查阅技术文献和资料及编写技术文档的能力。（二）毕业设计的要求要求学生在指导教师的指导下，独立完成所承担的设计课题的全部内容，并且做到： 1．初步掌握设计原则、设计方法、设计步骤和设计规范的应用； 2．收集和查询有关技术资料； 3．对工程设计方案进行选择和分析； 4．按规定绘制设计图； 5．撰写毕业毕业设计说明书和计算书(或毕业设计论文)； 6．必须参加毕业设计答辩。二、指导教师 1．由从事本专业工作的，具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(或论文)的指导教师； 2．每位指导教师指导的学生人数不得超过20人； 3．指导教师负责指导毕业设计的全过程，并对学生的设计成果及设计表现作出评价。三、毕业设计选题 1．选题原则 (1) 毕业设计选题在满足学生综合运用所学专业理论知识的基础上，应重视基本技能的训练；

(2) 毕业设计题目可模拟实际工程，并尽可能结合工程实际选题； (3) 选题的难易程度要适当，以学生在规定时间内经努力可以完成为宜； (4) 鼓励一人一题，若多人同做同一个课题，基本设计内容每位同学均要完成，但设计内容应各有侧重。 2．选题类型本专业毕业设计题目一般是河川水利枢纽工程。每个学生必须较全面地解决水利枢纽工程设计中的若干问题，其深度根据教学要求t和毕业设计任务书具体规定执行，要求每位学生的侧重点不同。毕业设计的基本内容为： (1) 水库调节和电站参数选择的分析和计算； (2) 主要水工建筑物的选型和水利枢纽布置方案的选择，以定性分析为主； (3) 建筑物设计可选择水电站建筑物或水工建筑物。水电站建筑物以厂房和引水系统等为主。水工建筑物以挡水建筑物和泄水建筑物为主； (4) 施工组织设计包括初步拟定施工导流方案、工程分期、主要水工建筑物的控制性进度和施工方法。四、毕业设计的一般步骤本专业的毕业设计大体分为三个阶段：选题与收集资料、设计计算、编写毕业设计说明书(或论文)。五、毕业设计的成果要求学生在规定时间内，在教师的指导下，独立完成毕业设计工作，最后提交如下成果： (一) 设计图4～5张(0号或1号图纸)，包括枢纽布置1张，建筑物设计2~3张，施工组织设计1张。 (二) 毕业设计说明书、计算书或毕业论文。编写内容如下： 1．设计题目 2．目录与前言 3．正文(以设计说明书为例：方案拟定、方案比较、最终方案确定、计算原理与方法及结果。) 4．束语：成果评价、问题展望 5．考文献（三）编写要求 1．毕业设计说明书要求条理清楚、文字通顺、整齐美观、格式规范。 2．设计说明书不少于2万字，毕业论文不少于3万字，并有必要的图表。 3．设计说明书尽可能用计算机打印。六、毕业设计的组织领导及成果评定 1．本大纲及根据本大纲所制定的毕业设计任务书，是毕业设计工作的具体依据，指导教师必须在毕业设计工作开始前阅读并领会这些文件的含义，学生要认真阅读毕业设计任务书，熟悉资料并明确自己的任务；

水利水电工程问题汇总

程问题汇总 1.水利水电工程管理的就业方向是什么? 答：本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。来源： 2.水利水电工程专业好不好答：我国现在正处在新一轮的水电开发高潮中，可以说，大多数水利水电工程专业(以下简称水工专业)的毕业生就业前景还是很好的!据说这轮水电开发高潮会持续到2020年，所以水工专业的毕业生基本上处于紧缺型的，主要去业主单位，设计院，工程局等。主要学工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。我就是学水利的，专业不错来源： 3.水利水电工程难学么答：我本科就是学的那个专业，给你说说，这个专业对于男生就业比较好，去施工单位的多，女生就业就不是很好了，不过这个专业的女生一般都考研了。而且女生学习比较好，考的也是武汉大学，河海大学，水科院这些好的学校或科研单位，课程的话，力学是关键啊，理论力学，材料力学，结构力学，弹性力学，水力学，土力学都要学，当然还有测量，水工建筑物，水工钢筋混凝土结构，工程管理，造价，工程经济之类的，难得还是力学，尤其是前面所说的四大力学，学好是关键! 来源： 4.水利水电工程专业本科生就业毕业去向问题答： 1)最好是先考虑业主，五大发电集团（华能，华电，大唐，中电投，国电），二滩，广东粤电，重庆三峡水电股份公司等等。业主还是很多的，成绩一般也没有问题，只要自己多努力，就一定可以进的。不过一定要问清楚工作内容、地点相关问题。告诉你一个网站叫北极星水利英才网，有很多信息。 2)然后是小一点的设计院也是要本科生的。刚开始待遇一般，不过慢慢学东西吧，至少在城市。网上自己多查，多打电话联系。 3)万不得已就进施工单位吧，能不去千万不要去，施工单位一年走那么多人不是没有原因的，什么磨练意志，学东西等等，都是扯淡来源：

水利水电专业技术学习总结

专业技术总结我叫xxx，男，汉族，1990年7月毕业于xxx力学校水利水电工程专业，同年从事水利水电工作至今25年，2011年5月被评为助理工程师。从业二十五载里，我了解到水利水电工程施工技术是一门理论与实践紧密结合的专业课。其主要特征是实践性和综合性强，它是在总结国内外水利水电工程建设经验的基础上，从施工技术、施工机械施工组织与管理等方面，研究多快好省地进行水利水电建设基本规律的一门学科下面就从专业技术角度，对我这25年来的工作做一次全面总结：一、政治思想方面在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”及“科学发展观”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”及“科学发展观”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务，实现永无止尽的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动好学，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科学管理的一般理论同工作实际相结合，积极为公司水

利水电科学化发展提供有效可行的科学依据。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在水利水电事业发展与改革中做好和较好地发挥应有的表率作用。二、学习进修及继续教育学习方面只有具备扎实的理论素质和过硬的业务技能才能更好地做好各项工作，几年来时刻不忘学习，通过不断地学习进一步提高自己的业务水平。除加深对本专业全部课程的理解外，还自学了水文学、系统工程学、动力地质学、地质力学原理、泥沙动力学等科学理论。2011年至2015年参加了龙岩市供销干部学校省级继续教育基地的各种科目培训，2011年11月学习了全面质量管理与低碳经济与循环经济；2012年3月学习职业道德与加强与创新社会管理；2013年11月学习项目时间管理与项目成本管理；2014年4月学习工程概预算与生产安全管理；2015年3月学习工程经济与管理与工程招投标。自参加工作以来，在各级领导的支持下，在同志们的帮助配合下，通过自身积极努力，在工作中取得了一些成绩，但在我国水利事业大发展的背景下，肯定还有许多需要学习的东西，作为一名水利技术干部，我会进一步提高自身理论水平和业务技能，为我国水利事业发展做出更大贡献。三、小结（一）浅谈水利水电工程建筑的施工技术的作用和地位及

水利水电工程专业毕业生自我鉴定3篇

水利水电工程专业毕业生自我鉴定3篇三年的大学生活在我的勤奋学习中度过了，回首这三年，我努力过，奋斗过，拼搏过，所以，面对新的人生我充满信心。在三年大学学院生活里，我一直都在努力的充实自己，坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中。今天小编就为大家整理水利水电工程专业毕业生自我鉴定，希望对大家有所帮助。水利水电工程专业毕业生自我鉴定篇1 大学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，我先后担任班宣传委员、英语屋宣传干事、创意坊宣传策划干事、等职务。任职期间，我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动。我深知：精通技术，是将来走向成功的阶梯，而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。在校期间，我还积极参加并组织班级、学院等多项大型活动，积累了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。

抓住每一个机会，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。这很好的培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。水利水电工程专业毕业生自我鉴定篇2 本人出生于农村，深深体会到一个农村学子的艰辛，造就了我自强，自立，诚实乐观，勇于进取的品质。本人勤俭朴实，时间观念强，工作上认真，细心，谨慎，具有很强的'事业心和责任心，具有一定的策划和管理能力。平时，不娇不燥，虚心学习，注重理论联系实际不断的听高自己的专业水平和工作能力。 1、勤奋好学，踏实肯干，有一定的交际能力，较强的责任心及团队合作能力，适应能力强，接受新事物新知识比较快，具备一定的发展潜力，良好的沟通能力和团队协作精神。 2、具有较为出色的创新意识、良好的自我管理及学习能力。 3、综合素质过硬，勤奋热忱，具有一定的基层领导、组织、协调能力和开拓精神，热衷于从事水利、电力，建筑等相关专业。 4、粗犷而不粗糙，果断而不武断。

水利水电工程专业材料之二

水利水电工程专业材料之二水利水电工程专业(专起本)教学计划中央电大理工部 (2002年5月7日)

水利水电工程专业(专起本)教学计划 (2002年5月7日) 一、培养目标及规格本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，获得工程师基本训练的高级工程技术人才。毕业生能从事本专业工程结构的设计、施工和管理，具有初步的应用研究和开发能力。在政治思想道德方面：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。在业务知识和能力方面： 1．深入掌握本专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能； 2．具有一般水利水电工程结构设计和施工的综合管理能力，以及试验研究能力； 3．获得科学研究、技术开发的初步训练； 4．具有较强的自主学习能力，以及在水利水电工程领域获得前沿知识的能力； 5．具有一定的外语水平，能够阅读本专业外文资料； 6．具有计算机应用的基本能力。在身体素质方面：身体健康、能精力充沛地工作。二、课程设置与教学管理 (－) 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 (二) 限选课由中央电大统一课程名称，执行统一的教学大纲，提供教材和教学服务。 (三) 选修课建议在本教学计划中选择，中央电大尽可能提供服务。 (四) 试点单位必须按要求组织完成课程的实验、大作业，凡未完成或不及格者，不能取得该门课程的学分。 (五) 集中实践性环节由中央电大制定统一的教学大纲，由试点单位组织实施，不得免考。本专业学生必须参加的实践性环节有：课程设计、生产实习、毕业设计(论文)。中央电大将对实践性教学环节进行必要的检查，以确保教学质量。 (六) 本专业安排毕业设计(论文)10周，目的在于培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力。题目和方式可以多样化，选题要符合教学要求，并尽量选择与实际任务相联系的题目。中央电大将对毕业设计(论文)答辩情况和毕业设计说明书进行抽查。三、修业年限与毕业实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

水利水电专业技术总结知识讲解

水利水电专业技术总结

专业技术总结我叫，男，汉族，1990年7月毕业于力学校水利水电工程专业，同年从事水利水电工作至今25年，2011年5月被评为助理工程师。从业二十五载里，我了解到水利水电工程施工技术是一门理论与实践紧密结合的专业课。其主要特征是实践性和综合性强，它是在总结国内外水利水电工程建设经验的基础上，从施工技术、施工机械施工组织与管理等方面，研究多快好省地进行水利水电建设基本规律的一门学科下面就从专业技术角度，对我这25年来的工作做一次全面总结：一、政治思想方面在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”及“科学发展观”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”及“科学发展观”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务，实现永无止尽的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动好学，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效

率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科学管理的一般理论同工作实际相结合，积极为公司水利水电科学化发展提供有效可行的科学依据。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在水利水电事业发展与改革中做好和较好地发挥应有的表率作用。二、学习进修及继续教育学习方面只有具备扎实的理论素质和过硬的业务技能才能更好地做好各项工作，几年来时刻不忘学习，通过不断地学习进一步提高自己的业务水平。除加深对本专业全部课程的理解外，还自学了水文学、系统工程学、动力地质学、地质力学原理、泥沙动力学等科学理论。2011年至2015年参加了龙岩市供销干部学校省级继续教育基地的各种科目培训，2011年11月学习了全面质量管理与低碳经济与循环经济；2012年3月学习职业道德与加强与创新社会管理；2013年11月学习项目时间管理与项目成本管理；2014年4月学习工程概预算与生产安全管理；2015年3月学习工程经济与管理与工程招投标。自参加工作以来，在各级领导的支持下，在同志们的帮助配合下，通过自身积极努力，在工作中取得了一些成绩，但在我国水利事业大发展的背景下，肯定还有许多需要学习的东西，作为一名水利技术干部，我会进一步提高自身理论水平和业务技能，为我国水利事业发展做出更大贡献。

水利水电工程生涯规划书

水利水电工程职业规划一、前言我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样，大了小了都不好，适合自己的才是最重要的。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在。二、自我评价 1、自身的优点 (1) 具有冒险精神，积极主动，勤奋向上。只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 (2) 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。（3）为人谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。（4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。（5)从小认真学习，踏实肯干，积累了一定的知识，具备一定的能力，养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习，不怕吃苦。（6）在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动，拓创新以及团结合作能力。（7)个人一些良好的兴趣爱好如：阅读、运动、交友等。 2、自我劣势缺点盘点信心不足，不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职，但由于信心不足，始终无法迈出第一步；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众场合不敢展现自己，有些害羞；缺乏社会实践经验。三、职业、社会环境评估从近几年的高招情况来看，水利水电专业持续热门，水利水电专业的录取分数线也是居高不下。近年来，与水相关的专业也渐渐热门起来，与油矿专业相比，水更具有可再生能

水利水电工程专业(水利水电建设与管理方向)

水利水电工程(水利水电建设与管理方向)专业本科培养方案学科门类：工学专业大类：水利类专业名称：水利水电工程专业代码： 081101 学制：四年授予学位：工学学士一、培养目标本专业培养具备水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的专业知识与专业技能，能在水利、水电、能源、交通、土木等部门，从事水利水电工程规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。二、培养要求培养的学生必须达到如下的知识、能力与素质基本要求： 1. 具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德； 2. 具有从事工程工作所需的相关自然科学知识以及一定的经济管理知识； 3. 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力。掌握必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、基本知识；受到本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的基本训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力； 4. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 5. 了解国家对于与本专业相关职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法规，能正确认识工程对于自然和社会的影响； 6. 具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和较强的人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力； 7. 具有对终身学习的正确认识和学习能力，具有适应发展的能力； 8. 具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力。三、主干学科水利工程、土木工程、环境工程、管理科学与工程四、主要课程 1. 土木水利类学科主要课程：高等数学、大学英语、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程地质（含水文地质）、工程测量、工程水文学、工程经济学、工程材料、钢筋混凝土结构和钢结构。 2. 专业学科主要课程：水资源规划及利用、水工建筑物、水电站、工程施工、工程项目管理、工程项目控制、工程项目估价、工程项目合同管理。 3. 全英文课程：工程项目估价、工程项目合同管理、国际工程承包。 4. 研讨课程：土木水利专业导论、工程项目风险管理 5. 专业核心课程：工程施工、水工建筑物、水资源规划及利用、水电站五、实践教学包括课程实习（工程测量、工程地质、计算机应用等），课程实验（物理、化学、水力学实验、力学实验、工程材料实验、土力学实验、水工建筑物实验、水电站实验），专业实习（认识实习、生产实习）、课程设计（钢筋混凝土结构、钢结构、水资源规划及利用、水工建筑物、水利工程施工、工程项目估价等）和毕业设计（论文）等。六、所含专业方向及特色包括以下两个专业方向。 1．水工方向：根据本专业人才培养目标和要求，发挥传统优势，注重水利水电工程规划、设计、施

水利水电工程专业工程师任职资格申报评审条件

水利水电工程专业工程师任职资格申报评审条件注：仅供参考评定标准：水利水电专业工程师须掌握本专业基础理论和专业技术知识，以及本专业的技术标准、规范、规程和法规，了解相关专业知识和本专业最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践;有较丰富的专业技术工作经验，能解决本专业较复杂疑难技术问题，业绩较显著，取得一定价值的科技成果，或在技术创新中取得较好效果;公开发表、出版本专业有一定水平的论文、著作;有培养和指导初级专业技术人员工作的能力。一、适用范围本条件适用于从事水利水电专业科学研究、规划设计、施工建设、生产运行的水文与水资源、水工建筑、水电、水文地质与工程地质、水利工程施工、水利工程监理、水利工程测量、水利工程管理、农田水利、水土保持等专业以及相应的生产技术管理、质量管理、生产计划管理、标准化和科技信息等工作的工程技术人员。二、政治思想条件热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得助理工程师任职资格后，年度考核合格以上。三、学历、资历条件获硕士学位，从事本专业技术工作2年以上;获大学专科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得初级任职资格4年以上。四、外语、计算机条件 (一)掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。 (二)掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。五、专业技术工作经历(能力)条件取得助理工程师任职资格后，具备下列条件： (一)从事科学研究工作的工程技术人员，具备下列条件之一： 1.参加完成国家或省(部)级科研项目1项以上，或负责市(厅)级科研项目2项以上(以立项合同书、验收报告或成果完成证书为准); 2.负责完成本专业较复杂课题(中型工程)试验研究(含地质测试)2项以上;或负责大型工程模型试验2项以上的具体操作及测验项目数据的采集、分析计算(以立项合同书、验收报告或成果完成证书为准);

水利水电专业技术工作总结

水利水电专业技术工作总结工作总结王海锋本人XXX，男，汉，XXXX年3月出生，20XX年7月，毕业于太和县第二中学，并于同年8月进入XXXXXX公司工作。参加工作以来，我一直从事技术员一职，主要从事资料管理及工程施工等工作至今。下面就从专业技术角度，对我近几年来的工作做一次全面总结：一、学习专业知识，提高岗位技能。本人于20XX年8月正式参加工作，当时进入XXXXXX公司通过新员工的培训合格以后被分配至公司经营科工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习工程方面的知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能

比较熟练地进行日常事务工作。二、组织协调方面在实际工作中，有一定的组织协调能力和科学决策能力。作为一名水利水电工作者，能协助部门负责人做好公司管理方面的的各项工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信自己，又注意加强对其他老员工的学习，较好地利用好自己身边学习的资源，不断从各方面提高自己。三、业务能力方面从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据水利工程规划和安全管专业技术能力和水平。通过几年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。在实际施工过程中，我不断学习安全性评价及安全生产风

险管理体系的知识，是我从另外的角度思考理论与实践的关系。四、继续教育学习方面为了更好地适应当前的安全管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术和安全管理培训，20XX年6月参加了XX市安委会举行的安全员专业技术培训，20XX年9月，参加了XX市水务局组织的关于开展安全生产的培训；又于20XX年6月在XX参加了水利水电行业的有关技术培训等等。参加工作以来，我积极承担水利水电规划及安全管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成公司领导交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动。五、施工经历方面

水利水电工程专业知识题库1-0-6

问题： [单选]密封性较差的阀门是（）。 A.A．闸阀 B.B．旋塞阀 C.C．截止阀 D.D．球阀

问题： [单选]甲公司持有乙公司30%的股权，能够对乙公司施加重大影响。20×2年度乙公司实现净利润8000万元，当年6月20日，甲公司将成本为600万元的商品以1000万元的价格出售给乙公司，乙公司将其作为管理用固定资产并于当月投入使用，预计使用10年，净残值为零，采用年限平均法计提折旧。不考虑其他因素，甲公司在其20×2年度的个别财务报表中应确认对乙公司投资的投资收益为。 A.2100万元 B.2280万元 C.2286万元 D.2400万元『答案解析』确认对乙公司投资的投资收益=8000-400+40010×12×30%=2286万元

问题： [单选]在采用预算定额计价时，材料的加工及安装损耗费是在（）中反映。 A.A．材料的单价 B.B．材料的消耗量 C.C．人工单价 D.D．机械单价 (吉林快3 https://www.360docs.net/doc/0e9164447.html,)

问题： [单选]适用于低温、高压及黏度较大的介质，以及要求开关迅速的管道部位的阀是（）。 A.A．蝶阀 B.B．旋塞阀 C.C．截止阀 D.D．球阀

问题： [单选]A公司2012年度发生的有关交易或事项如下： 12012年5月1日作为某集团内一子公司的A公司以账面价值为10000万元、公允价值为16000万元的一项无形资产作为对价，取得同一集团内另外一子公司B公司60%的股权。 2合并日B公司所有者权益相对于集团最终控制方而言的账面价值为15000万元。A公司的资本公积股本溢价总额为5000万元。 32012年6月1日B公司宣告分配2011年度的现金股利1000万元。 A公司长期股权投资的会计处理中，不正确的是。 A.长期股权投资初始投资成本为9000万元 B.无形资产的账面价值与初始投资成本的差额1000万元调整资本公积 C.无形资产的账面价值与其公允价值的差额6000万元计入营业外收入 D.对现金股利应确认投资收益600万元『答案解析』同一控制下的企业合并，无形资产不确认处置损益。成本法核算的长期股权投资对于被投资单位宣告分配的现金股利应直接确认为当期投资收益。

水利水电工程专业技术工作总结.doc

专业技术工作总结单位：姓名：联系电话：

专业技术工作总结本人于2010年7月1日毕业于中国矿业大学测绘工程专业，2010年7月15日进入葛洲坝集团基础工程有限公司，分配至葛洲坝集团基础工程有限公司水布垭抗滑桩、阻滑键施工项目部任测量员，2010年10月10日被公司调至葛洲坝基础公司***水电站施工项目部任测量员，负责***水电站和沙湾水电站的测量工作，下面就我这一年来的工作做一次全面总结：一、政治思想方面在思想政治上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各项政治活动，以实际行动向党组织靠拢，工作上以事业为重，不计个人得失，始终把水利事业和广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，勤于思考，讲求效率，始终保持极强的敬业精神和奉献精神，积极为水利事业的发展献计献策，奉献自己的微薄力量。二、专业技术方面本人参加工作以来，为适应工作的需要，努力学习水利工程专业知识和提高岗位技能，通过自己的努力以及领导和同事们的帮助，能扎实有效地完成日常事务工作。工作以来，我积极承担项目部领导分配的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，积极参加公司和项目部的各项活动。本人至工作以来在专业技术上有了很大的突破，主要体现在测量专业技术方面，下面对本人在近一年对专业技术作一个总结：

1、南方全站仪在***水电站和沙湾水电站建设中控制网的布设。首先全站仪的问世使测量变得简单、直观，但是由于水电站是修建于山沟里，地形相当复杂，坡度较大，由于树木较多通视情况不理想，给控制网的布设增加了难度，所以控制网的布设的选点尤为重要，控制点一般应选在质地坚硬、便于通视、相邻控制点的距离宜与要布设控制网相应等级控制网对应边长基本相等、相邻控制点之间的高差越小越好，尽量避免控制网通过河流、湖泊等水域，以免外界因数对控制网精度造成影响；控制网的布设必需有两个已知控制点，如果水电站修建位置与国家高等级控制网较远，宜采用GPS布设首级控制网，由于GPS 受地形条件、通视情况要求不高且精度较高，所以首级控制网宜采用GPS布设，次级控制网宜根据施工的具体位置对首级控制网进行加密。次级网的布设中就是对首级网的加密，使控制网覆盖施工区域，便于施工放样及收方工作，因为闭合导线便于检测错误，所以次级网的加密宜布成闭合导线网，以下重点阐述全站仪布设控制网中的技术核心： ①由于全站仪的测距误差很小，几个测回之间距离差波动非常小，在1mm 之间波动，所以测量的精度主要是受水平角和垂直角的影响，所以在使用全站仪布设控制网之前要对仪器的2c值和i值进行校核，使其误差能达到要布设该等级的控制网的基本要求。 ②在控制测量过程中宜注意事项：在个测回之间反复检查全站仪、后视镜、前视镜的的整平对中；两控制点之间的连线2m范围内不应有障碍物；数据及当时天气情况记录及各测回间仪器高和镜高量的要准确、控制测量不宜在高温、低温、高湿的条件下进行；检查角度测量2c值和i值的误差是否超限，如超限该测回应立即重测，检查相邻测回间所测角度差是否超限，如有超限，应进行多测

水利水电工程专业技术职务评聘工作总结doc

水利水电工程专业技术职务评聘工作总结年水利水电工程专业技术职务评聘工作总结在局党委的领导下，在区职改办的指导下，我们认真学习党的十七大、十七届三中全会精神，贯彻落实水利水电专业技术职务的有关文件，认真开展专业技术职务评聘工作，为适应社会主义市场经济的发展，进一步完善专业技术职务评聘工作，强化竞争激励机制，建立职务能上能下，人员能进能出，待遇能高能低，充满生机的职称管理体系。现就水利水电工程专业技术职务评聘工作总结汇报如下。一、基本情况隆阳区水利系统共有企事业单位24个，职工311人，其中：事业单位有23个(全额拨款事业单位19个，差额补助的事业单位有3个，自收自支事业单位1个，民营企业1个。共评聘了各类专业技术人员80人，其中高级职务1人，中级职务31人，中级职务低聘4人，初级职务48人。二、水利水电工程专业技术职务评聘情况我们在专业技术职务评聘工作中，按照有关文件精神和要求认真开展评聘工作，坚持评聘分开。初级职务的评审，

严格按照有关要求进行，做到程序符合要求；中级职务的评审上报，除按基本条件外，还注重工作实绩，严格把关，严格要求，通过考评择优推荐晋升上报。专业技术的评聘基本达到经常化、制度化，从今年的统计情况看，中级职务逐步趋于中青年专业技术干部，且文化程度提高，向专科、本科发展，在评聘工作中打破过去论资排辈的做法，择优录用业务能力强、思想纯、作风正的专业技术干部，专业技术不断壮大，并在水利水电事业建设中发挥了较大作用。三、存在的问题主要有根据今年的统计分析，我们水利系统专业技术评聘工作发展不平衡，获高级专业技术职务资格的仅有1人，多年没有人申报，高级专业技术人员偏少，中级专业技术职务又趋于中青年专业技术干部，且文化层次高，晋升快，致使中级职务岗位指标严重紧张，竟争激烈，还有过去评聘的专业技术职务，主要是技术员，由于盲目评聘，对文化程度要求不高、不严格，评聘后导致技术员职务停滞不前，老得大不得，技术员退休，目前这类人员已成为难以解决的历史遗留问题。四、今后工作为了认真做好水利水电工程专业技术职务的评聘工作，做到评聘工作经常化、制度化、规范化，我们决心在区职改办的领导下，认真贯彻执行水利水电工程专业技术评聘的有

水利水电工程本科主要课程介绍

水利水电工程（本科）主要课程介绍 1．工程数学（本）学分4，课内学时72，开设一学期。本课程是本专业的必修公共基础课，主要学习矩阵、线性代数、概率论与数理统计的基本知识。 2．计算机应用技术学分5，课内学时90，开设一学期。通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络和水利工程CAD的基本知识和使用方法。课程的主要内容：因特网的发展、概念和术语，因特网的连接方法，因特网的基本服务(远程登录，文件传输，电子邮件)，网络新闻和电子公告牌，索引服务，信息查询服务，因特网的其他应用，信息资源和浏览；局域网应用基础；水利工程CAD初步实用技术，水利工程图的设计技术，GIS和GPS的基本知识。先修课程：计算机应用基础。 3．岩土力学学分5，课内学时90，开设一学期。通过本课程的学习使学生掌握岩土力学的基本理论和基本方法及其在工程实际中的应用。课程的内容包括土力学和岩石力学两部分。其中土力学部分主要论述土体的渗透变形特征、有效应力原理、土的变形和强度特征、地基中的应力及变形、土压力理论、边坡地基稳定性分析等。岩石力学主要介绍岩石的物理形状、变形强度特征与强度理论、岩体初始应力状态、岩石蠕变的基本概念、岩石的基本力学模型、地下洞室稳定性计算等。水利水电工程软基处理。 4．水利水电工程造价管理学分4，课内学时72，开设一学期。通过本课程的学习，使学生掌握水利水电工程造价与管理的基本理论和实际应用。课程的主要内容包括：水利水电工程建设的一般程序，工程造价基本原理和概念，工程定额原理，工程费

用的项目划分及构成，工程基础单价分析，概预算编制的内容、方法和程序，介绍造价的控制与管理、影子投资以及使用计算机编制概预算的方法等内容。先修课程：水工建筑物，水利工程施工。 5．环境水利学学分4，课内学时72，开设一学期。本课程是水利水电工程专业的专业课，通过本课程的学习，使学生掌握水环境污染的规律和水环境保护的基本知识。课程的主要内容：环境水体污染的机理，环境水体中介质扩散传播规律，水体的污染与自净规律，环境水质的数学模拟预测，水环境容量的推求，水资源保护的规划方法，水体污染控制与治理，水环境的质量现状评价，水利水电工程开发对水环境的影响，水生态环境的保护等内容。先修课程：水力学或流体力学。 6．工程力学（本）学分6，课内学时108，开设一学期。通过本课程的学习，使学生掌握结构分析的基本方法和弹性力学的基本知识。主要内容：结构的基本概念，各种超静定结构分析的方法（力法、位移法和弯矩分配法），矩阵分析法，影响线的绘制，结构的稳定分析，弹性力学的基本方程，平面问题直角和极坐标系中的解答。先修课程：工程力学，工程数学。限选课 1．水工钢筋混凝土结构（本）学分4，课内学时72，开设一学期。通过本课程的学习，使学生掌握水工钢筋混凝土结构的基本理论和方法。

水利水电工程专业毕业生自我鉴定

水利水电工程专业毕业生自我鉴定导读：本文是关于水利水电工程专业毕业生自我鉴定，希望能帮助到您！水利水电工程专业毕业生自我鉴定（一）我是××大学水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识； 3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能； 4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术； 5、具有较强的计算机应用能力；

6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信

水利水电专业技术工作总结

水利水电专业技术工作总结篇一：水利水电专业技术个人实践总结水利水电专业技术个人实践总结经过多年实际水利水电专业技术工作，使我对做好专业技术工作也有了自己的一点思考，值此工作总结之际与大家作一探讨：首先，我想作为一个专业技术人员，说到底我们还是一个知识分子，“独立之精神，自由之思想，社会之良心”应该成为我们专业技术人员共同追求的学术精神与价值取向。我们应树立“服务社会，创造价值”理念，通过自己专业技术立身社会、服务社会、回报社会，创造属于自己的社会价值。同时也要有“技术良心”，在进行工程设计方案选择上要兼顾各方利益，不能置各方利益于不顾只考虑自身工程的经济利益，应更多的考虑社会各方利益的平衡，这样考虑的方案才是现实可行的技术方案。专业技术人员要有“求实、负责”的态度，在保证工程安全的前提下，对于工程规模要进行多方案比较，尽量优化方案为国家和业主节省工程投资，不能一味保守，这也是一个负责任的优秀专业技术人员核心所在。在学习上要有积极钻研精神，首先要培养对专业技术的学习兴趣，热爱自己的专业；其次要有肯吃苦、肯积极钻研的精神，要用心做人、用心做事、用心钻研技术，这样自身专业技术水平才能尽快的提高。专业技术人员要有换位思考能力，在设计方案选用上要

站在全局的高度来综合考虑问题，要看清方案的关键问题所在，不要拘泥于局部情况而钻“技术牛角尖”，为领导当好参谋。专业技术人员在学习上要走理论与实践相结合的道路，不能做纯粹的“理论家”或是“经验主义者”，要站在理论的高度把握工程全局设计，但具体设计要考虑符合工程实际情况，平时要带着问题走下去，多观察、多思考，虚心向有经验的基层管理人员和施工技术人员多交流学习，多同有关机电设备厂家沟通联系，了解最新的机电设备技术进展情况，并经常阅读有关水利水电技术刊物，专业技术学习上坚持与时俱进。专业技术人员在学习上要立足于本专业，在钻研好本专业的基础上，再积极钻研相近专业技术、了解相关专业技术，努力提高自身的综合技术水平，发展多方面的工程设计能力，做一个优秀的项目设计经理。篇二：水利水电工程专业技术工作总结(空白) 专业技术工作总结单位：姓名：联系电话：专业技术工作总结本人于年月日毕业于XXX大学测绘工程专业，年月

水利水电工程专业个人简历模板原创

水利水电工程专业个人简历模板原创 ……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：水利水电工程专业院校：浙江大学学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：浙江大学

自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是水利水电工程专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在大学四年里，我积极参加水利水电工程专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在水利水电工程专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任水利水电工程01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。