高中政治必修三第一课第二框导学案

第一课历史和人民的选择

第二框中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来

平邑一中高一政治组2020.2 一、学习导航

课标要求

引述宪法序言，说明没有中国共产党就没有新中国，阐明中国共产党成为执政党的必然性，理解坚持党对一切工作领导的意义。

学习目标

1.政治认同：通过新中国成立之后的社会主义建设、改革开放时期的大胆尝试和中国特色社会主义进入新时代的新征程，认同中国共产党执政是历史和人民的选择，认同中国共产党使中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2.法制意识：结合中国共产党在社会主义建设时期颁布的1954年宪法，理解中国共产党坚持依法执政，形成法治思维，提升法治意识。

3.科学精神：通过列举党在新中国成立初期、改革开放和、社会主义新时代三个时期的政策措施，明确党坚持马克思主义科学的世界观和方法论。

4.公众参与：利用假期等课余时间积极参加各种红色旅游、参观中国共产党领导中国人民取得革命和建设的各类教育实践基地，理解中国共产党是如何领导人民站起来、富起来、强起来的。

二、核心观点

1.中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡，并在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴创造了政治前提。

2.中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验，为后来的改革开放奠定了坚实的基础。

3.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史成就。

4. 中国共产党带领全国人民，经过长期努力，推动中国特色社会主义进入新时代，我国发展站在新的历史方位上。

5.中国共产党领导中华民族实现伟大复兴，是历史的选择，是人民的选择，是正确的选择。

三、学习指导

总议题：中国共产党领导中华民族的伟大复兴为什么是历史和人民的选择、是正确的选择？议题一建立新中国中国人民站起来

探究与分享（一）

情境1：大型电视政论片《复兴之路》自2007年10月5日热播以来，引起观众的反响。《复兴之路》围绕：千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题，反映自1840年以来，中国艰难曲折的民族振兴之路。

情境2：《复兴之路》大型主题展览在北京中国人民革命军事博物馆开幕。近800米的展线，一件件文物，一幅幅图片，既是历史的产物，又是历史的见证，浓缩了一百年来中华民族复兴的艰难历程。

（1）近代中华民族的复兴为什么如此艰难？

（2）谈谈你对中国人民站起来的理解。

(3)思考：社会主义基本制度在我国是如何确立的？

探究与分享（二）观看视频（见课件）

毛泽东曾说过:“一九五O年到一九五七年，基本上可以说是抄的，就是抄苏联。这个抄是必要的，等于写字一样，历来写字讲究临帖，你不临帖怎么行呢？所以，不能讲一九五O年对一九五七年那个临帖是错了。临帖之后，你就要脱离那个帖，自己独立写字嘛。而且，写草字的人先要写正楷，然后才能写草书，不可以一下子就写草书。看来，要有一个时期学习外国。现在还要学习外国，不能说现在连一点书都不抄了。人家书上是正确的东西，而我们没有书，这一部分还得抄。取经是一万年都要取的，你取我的经，我取你的经。不能搞绝对化，所谓绝对化，就是形而上学观点。全部抄和完全不抄都是形而上学。”

阅读材料结合我国的革命和建设历程，谈谈你对这段话的认识。

议题二实行改革开放走向民富国强

探究与分享（三）

以邓小平同志为核心的党中央第二代领导人在社会主义建设中大胆探索，实行改革开放，邓小平指出：改革是中国的第二次革命、这是一件很重要的必须做的事，尽管是有风险的事。不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫、改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。1978年12月，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

在实行改革开放中，提出了三个明确指示，请同学们参照教材，予以说明。

观看视频《改革开放的成就》

探究与分享（四）习近平在改革开放40周年上的讲话

党的十一届三中全会是在党和国家面临何去何从的重大历史关头召开的。当时，世界经济快速发展，科技进步日新月异，而“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘，人民温饱都成问题，国家建设百业待兴。党内外强烈要求纠正“文化大革命”的错误，使党和国家从危难中重新奋起。邓小平同志指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业社会主义事业就会被葬送。”

在邓小平同志领导下和老一辈革命家支持下，党的十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，批评“两个凡是”的错误方针，充分肯定必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，高度评价关于真理标准问题的讨论，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。从此，我国改革开放拉开了大幕。

（1）根据材料，结合课本知识，概括改革开放的意义。

（2）中国改革开放走过40年，40年中，有哪些历史瞬间被大家所铭记，现在，给同学们两分钟思考时间，举例见证改革开放的重大事件。

议题三进入新时代踏上新征程

2017年，党的十九大在京隆重召开，大会上，习近平总书记发表重要讲话，他强调：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是中国发展新的历史方位；我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，中国共产党团结带领全国人民，经过长期努力，推动中国特色社会主义进入了新时代，我国发展站在新的历史方位上。

（1）现在请大家结合教材，总结新时代是一个什么样的时代？

（2）中国进入新时代，主要矛盾已经变化，新时代，新征程，同学们可以尝试说出新时代的重大历史意义吗？

课堂小结（见课件）

三、测评试题

（一）选择题

1．2019年是中国共产党成立98周年，这近百年来中国共产党领导中国人民经历了不平凡的历程，完成了一次又一次的重大历史变革，谱写了一首又一首壮丽的诗篇。这其中经历了( )

①完成新民主主义革命，带领人民当家作主站起来②完成了社会主义革命，确立了社会主义制度③实行改革开放，跻身于世界发达国家行列④中国特色社会主义进入了新时代，实现了中华民族的伟大复兴

A．①②B．①④

C．②③D．③④

2．到1956年底我国对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成，社会经济结构发生了根本变化，可能存在的变化有( )

①将生产资料私有制改造为生产资料公有制

②将剥削者改造为自食其力的劳动者

③将民族资本家变成社会主义阶下囚

④实现生产资料公有制与生产资料私有制的结合

A．①②B．①③

C．②④D．③④

3．国家主席指出，中国坚持改革开放不动摇。中国越发展，就越开放，中国开放的大门不可能关闭。改革开放永无止境，只有进行时，没有完成时。这是因为( )

①解放和发展生产力，必须坚持改革开放

②只有坚持改革开放，才能不断增强我国的综合国力

③改革是社会主义制度根本变革

④改革开放确立了中国特色社会主义制度

A．①②B．①③

C．②③D．③④

4．1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过、颁布《中华人民共和国宪法》。这是中国第一部社会主义宪法。第一部宪法里规定我国的国家性质是人民民主专政的社

会主义国家。这一规定( )

①体现了中国人民受三座大山的压迫和剥削的时代终结了②体现了中国人民政治上获得了解放，人民当家作主的时代到来了③改变了中国“跪在地上办外交”的局面④从此结束山河破碎、人民颠沛流离的生活

A．①②B．②④

C．①③D．③④

5．中国共产党人团结和带来全国各族人民经过近百年的奋斗，中国特色社会主义进入新时代，这个新时代要求我们( )

①在现有条件下实现人民生活富起来

②以经济建设为中心，实现全体人民共同富裕

③全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦

④走近世界舞台中央，控制人类社会发展进程

A．①②B．①④

C．②③D．③④

6．在改革开放的历史进程中，中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，开辟了________道路，形成了________体系() A．改革开放中国特色社会主义理论

B．改革开放中国特色社会主义

C．中国特色社会主义邓小平理论

D．中国特色社会主义中国特色社会主义理论

7.从新中国建立，到社会主义制度的确立，到改革开放，到中国特色社会主义进入新时代，中国当代历史的每一次进步无不彰显着中国共产党的领导能力和领导智慧，这说明()

①坚持中国共产党的领导是历史的选择和正确的选择

②只有共产党才能救中国

③中国共产党坚持改革开放是正确的选择

④中国共产党具备与时俱进的执政能力和水平

A．①②B．①④

C．②③D．③④

二、非选题

8、阅读材料，完成任务。

复兴征途路漫漫,如今铿锵再启程。党时十九大顺应时代前进潮流,准确把握发展大势,作出中国特色社会主义进人新时代的重大政治判断。某校高一(1)班学生以“认识新时代、拥抱新时代”为议题,纷纷上网搜集材料,并进行了热烈的讨论。

材料一定位“新时代”——中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断，精辟概括了当代中国发展变革的阶段性特征，科学把握了我国发展新的历史方位,准确标定了中国特色社会主义航船前行的时代坐标。

材料二点赞“新时代”——“厉害了，新时代”“进入新时代，中国强起来”“唱响新时代，生活更精彩”“新时代，加油.....人们纷纷在“朋友圈”为新时代点赞，寄托对美好新时代的祝福和期待。

材料三感悟“新时代”——历史的长河,翻滚着昨日辉煌的浪涛；时代的琴弦,弹奏着今朝奋进的旋律。新时代，为民族复兴接好棒，为社会主义续新篇,为世界文明添光彩。

（1）根据材料一，分析我国发展新的历史方位是什么?

（2）根据材料二，简述这个“新时代”有何特定的内涵?

（3）根据材料三，分析中国特色社会主义进入了新时代“意味着”什么?

9．阅读材料，完成任务。

世界上没有哪一个国家的执政党能像中国共产党这样拥有超高的民众支持率，也没有哪一国家的政党能像中国共产党一样，能够领导人民取得举世瞩目的伟大成就。唯有中国共产党才能领导中国人民浴血奋战，建立人民当家作主的国家，唯有中国共产党才能带领人民朝着中华民族伟大复兴不断前进。如今，中国特色社会主义进入新时代，更要加强中国共产党的领导。

结合材料运用所学知识，说明为什么中国共产党领导中华民族的伟大复兴是历史的选择、是人民的选择、是正确的选择？

测试题答案

1.A ①②符合历史事实，正确；中国共产党实行改革开放，带领中国人民走向民富国强，但我国现在仍然是发展中国家，还不是发达国家，③错误；中国特色社会主义虽然进入了新时代，但还没有实现中华民族的伟大复兴，④错误。

2.A 社会主义改造要实现的目标是建立社会主义制度，因此要将经济基础上的生产资料私有制改造为生产资料公有制，将人与人的剥削关系改造为社会主义平等的关系，因此①②正确；在社会主义国家人人平等，民族资本家经过社会主义改造转变为劳动者，③错误；社会主义制度

是以生产资料公有制为经济基础的，不是生产资料公有制与私有制的结合，④错误。

3.A 改革只有进行时，没有完成时，是因为生产力和生产关系、上层建筑和经济基础的矛盾是人类社会的基本矛盾，贯穿人类社会的始终，在社会主义社会，这一基本矛盾的解决是通过改革实现的，①②正确；③错误，④与题干不构成因果关系。

4.A 宪法里提到我国是人民民主专政的社会主义国家，因此说明人民成为国家的主人，不再受剥削和奴役，①②正确；新中国的成立改变了中国“跪在地上办外交”的局面，从此结束山河破碎、人民颠沛流离的生活，因此这与宪法的规定无关，③④不符合题意。

5.C 经过改革开放到2000年，我国总体实现小康社会，我国人民基本已经富起来，现阶段是富裕程度不断提高的阶段，①错误；中国是国际社会的重要成员和积极力量，中国致力于建设人类命运共同体，但不是要控制人类社会的发展进程，中国坚持走和平发展道路，④错误；②

③符合对中国特色社会主义新时代的正确认识。

6.D [在改革开放过程中，我国开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，D正确。]

7.B [只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国，这是对近代以来中国人民斗争经验的历史总结，材料强调的是新中国成立后的历史变迁，不是救中国的历史阶段，而是富中国，强中国的历史阶段，②不符合材料主旨；③与材料不相关，材料强调的是从中国当代历史得出的结论；从材料体现的国家发展的历史成就中可以看出，坚持中国共产党的领导是历史的选择和正确的选择，也说明了中国共产党具备与时俱进的执政能力和水平，①④正确。]

8.（1）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。（2）①这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会义伟大胜利的时代；②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；③是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代④是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；⑤是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

（3）①中国特色社会主义进人新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；

③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

9.在中国共产党的领导下，中国人民完成新民主主义革命，建立新中国，没有共产党就没有新中国；在中国共产党的领导下，中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度；在中国共产党的领导下，中国人民开始改革开放，走向民富国强的中国特色社会主义道路，进入了新时代。中国共产党成立以来的不平凡历程，充满着苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获。经过长期

努力，中国特色社会主义进入新时代，中国共产党领导中国人民踏上决胜全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、全面建设社会主义现代化强国的新征程。实践充分证明，由中国共产党领导中华民族伟大复兴是历史的选择，是人民的选择，是正确的选择。