最新BP赛制辩论赛的评判标准

最新BP赛制辩论赛的评判标准
最新BP赛制辩论赛的评判标准

BP赛制辩论赛的评判标准有哪些?

2013年06月06日

BP辩论赛评判标准

英语辩论比赛规则要求裁判首先就全场比赛队伍的排名进行排序,然后再对每

一名选手按照个人评分的标准打个人表现分。我们首先介绍如何决定各个队伍排名,再介

绍如何为选手个人打分。

四队的排名

决定四队排名的根本因素在于四队的论点的说服力(persuasiveness)如何,而为了检验其论点的说服力,裁判需要做到:

1)不代入任何预设地,中立地裁判比赛——即不能因为个人主观支持一方观点而忽略另一

方观点

2)运用基本的常识检验辩论逻辑与内容——比如辩手用反常识的论点(如,太阳从西边升

起)裁判可以认定其错误,或者辩手逻辑不成立(如,因为全球粮食紧缺所以政府应当允

许同性恋婚姻)裁判也可以因此不接受具体论点

在裁判中立并给予各队公平的话语权之基础上,裁判需要“全面地评判”辩论设计的

各项细节(HolisticJudging)。比赛中每个辩论队的表现体现在诸多其对比赛的“贡献”(contribution)之上,比如其立论(argument)的质量,驳论(Rebuttal)的质量,正反方二队的拓展论点(extension)的质量,正反方四辩总结陈词(WhipSpeech)的质量,质询(POI)及其回答的质量,每队论点的逻辑体系是否完整,各个论点之间的

逻辑关系如何,等等不一而足。裁判需要在考虑各项因素以后,综合判断哪一个队对辩论

的贡献(即对辩论的推动)最大,按照各队的贡献评价各队的排名。

此外,辩手的台风(Manner)也是辩论的重要因素,但是台风本身并不能成为辩论

质量高的理由。比之于比赛的具体内容(Matter),台风的重要意义在于——内容体现观点本身,而台风体现辩手用什么样的方式表达具体内容——二者都是辩手是否有“说服力”

有机构成。但是对于“说服力”的大小,裁判应当将内容与台风同意考虑。没有内容的辩

论即使语言流畅,也不一定更有说服力;反之一个用轻松欢快的舞台感表达沉重严肃内容

的辩手,很可能由于其内容与表现方式的冲突丧失很大部分的说服力。因此台风是一个需

要具体情况具体分析的因素。

选手的个人得分:

在裁判评判出四队各自的排名以后,裁判需为每位选手打分,评判他们在辩论赛中的

表现。

请注意,按照英式议会制辩论规则——每轮比赛中,各队两位辩手个人得分之和从高

到低的顺序,应与队伍排名一致——即第一名的队伍个人总分应该最高,第二名第二高,

第三名第三高,第四名最低。不能有排名低的队伍总分高的情况出现。

个人得分按内容(Matter)与台风(Manner)各占50%比例打分。总分75分是选手一般来说的平均得分,具体标准见下表。

分数评分标准

90-100

选手表现出卓越到完美水平,选手水平达到总决赛参赛选手水平。选手表现出许多长处同时缺点极少。

80-89

选手水平界于平均水平和非常好之间,达到半决赛参赛选

手水平或有争议的达到决赛水平。选手有明显优点且一些较小的缺点。

70-79 平均水平,选手的优缺点相当。

60-69 低于平均水平,选手有明显问题且优点较少

50-59 水平很低,选手有原则上的缺点且几乎没有优点

BP赛制介绍

2013年04月09日

1. 辩论队

每轮英国议会制辩论比赛中有4支辩论队同场,每队2人。支持辩题的队伍称为”正方”,驳斥辩题的队伍称为”反方”。正、反两方分别由两支队伍构成,并分别发表开篇

陈述和总结陈词。每一支队伍都需要与另3队进行竞争,最后决出1至4名。

2. 选手发言顺序

每位选手都应按以下顺序进行发言:

发言者发言者的称呼发言时间

正方开篇陈述第一辩手“首相”或”正方领袖” 7分钟

反方开篇陈述第一辩手“反方领袖” 7分钟

正方开篇陈述第二辩手“副首相”或”正方第二领袖” 7分钟

反方开篇陈述第二辩手“反方第二领袖” 7分钟

正方总结陈词第三辩手(即正方二队一辩)“正方成员” 7分钟

反方总结陈词第三辩手(即反方二队一辩)“反方成员” 7分钟

正方总结陈词第四辩手(即正方二队二辩)“正方党鞭” 7分钟

反方总结陈词第四辩手(即反方二队二辩)“反方党鞭” 7分钟

3. 发言计时

每位辩手的发言的时间均为7分钟。辩手提出”质询”的时间应在第2到第6分钟之间。”质询”是指在对方发言时,针对发言者正在申述的论点提出的本方观点。

发言计时从辩手开始说话为始;所有必要内容(包括说明、介绍等)都在计时范围内。

计时人员将在以下时间点向选手示意:

时间标示:

第一分钟末响铃一次(允许开始提出”质询”)

第六分钟末响铃一次(提出”质询”的时间结束)

第七分钟末7:00 连续响铃两次(发言时间结束)

超时15秒之后7:15 连续响铃(发言缓冲时间结束)

在连续两次响铃结束后辩手有15秒”缓冲”时间,在这段时间内允许选手总结已出具论点。”缓冲”时间内不允许出具新论据,在”缓冲”时间内提出的新论据可以被裁判判

为无效。在”缓冲”时间后仍继续发言的辩手将被裁判团扣分。

4. 辩手角色分配

每个选手都有一个定位,每一个发言都有其特殊目的。下面列出的辩手角色描述具有

借鉴作用,并非必须完全遵循。根据不同的辩论形式,辩手有时需要在完成本角色需要说

明的部分之外,还要表述其它方面的观点,在正方支持辩题、反方驳斥辩题的基础上,发

言结构仍需满足其它论证的需要。

除了辩论双方的第四辩手,其它所有辩手都需要提出自己的论点。除了”首相”,所

有辩手都要反驳对方辩友的辩论。

选手角色及职责

“首相”或”正方领袖”第一个发言选手的职责是展开辩题。对于整个辩论的前半部分起着至关重要的作用。所以合理的角度、适当的陈述都可以为整个辩论开个好头。

“反方领袖”反方开篇陈述的目的在于,直接或间接地驳斥正方提出的(我觉得”

案例”这个词用在这里不合适,但我没有更好的建议),或通过提出确凿的论据,反驳辩

题。

“副首相”辩手应该驳斥反方领袖的发言,并进一步加强”首相”提出的。

“反方第二领袖”辩手应支持他/她的队友,答复对方辩手提出的疑问并且在驳论中

添加新论点。

“正方成员”辩手应该通过引入一个延展案例来支持正方开篇陈述队伍的立场。一个有力的延展案例应该提出一个与正方一、二辩手完全不同的自己的理论,同时此理论也

对其产生支持。正方选手也可以反驳反方第二领袖提出的(观点?)。

“反方成员”辩手应该支持反方一、二辩手的立场,并且必须引入新的延展。与正

方辩手一样,反方辩手独特的延展案例应与反方一、二辩手提出的完全不同,但同时仍然

在大方向上与他/她们的观点一致。反方辩手同样也可以直接或间接地反驳正方辩手的论

述。

“正方总结”辩手应该总结正方的论述和反方的反驳,除非是要反驳反方辩手的论述,否则正方总结不应再提出新的立论点。

“反方总结”辩手应该总结反方的延展案例并且对整场辩论中每支辩论队的立场做

出回应。反方总结不能提出新的立论点。

5. 辩题

辩题将在辩论开始之前15分钟,在全部辩手参加的公开集会上公布,每轮的辩题都不相同。

辩题的内容集中在时事和长期无定论的问题上,辩题不会意义模糊或有多重含义。

6. 辩论的重点和内容

英国议会制辩论中,正方辩手应提供辩题为真的原因,同时反方辩手提供辩题为假或

正方辩手提出的辩护无法论证辩题为真的原因。双方都有责任通过直接或间接的方式反驳

对方辩手提出的辩论。

若辩题持中立态度,辩手——尤其是正方一队的辩手——应该尊重辩题的原意,并将

辩论的中心集中在辩题的原意之上。正方一队诠释辩题的意义时,不应试图歪曲辩题原意。

正方一队一辩有责任在开篇陈述中给具有特殊意义的词汇下定义。

在大多数实战中,正方一队对辩题的解释将会成为整场辩论的基础。如果开篇陈述没

能明确阐释辩论的重点,或者完全误读了辩题,反方一队可以提出对辩题的重新定义。除

了两方的一队一辩之外,其它辩手不能再次改变辩题中任何词汇的定义。

7. 准备

所有赛场的辩论都将在辩题公布后的15分钟时开始。辩手可以在这15分钟的准备时间内从纸媒资料中获取信息。预先准备的纸媒资料在辩论中可以使用。

在准备时间内辩手可以与本队辩友及一位来自辩手所在大学的老师进行讨论。辩手不

能在准备时间内与其他任何人(包括其他队伍的教练、辩手,教导人员,裁判等)进行讨

论。

正方一队有权在辩论场地讨论,其它所有辩论队必须分别在不同场所讨论。

辩手必须在辩论开始前5分钟进入辩论场地,未能在规定时间内到达场地的辩论队,

是否被剥夺参赛权利,将视裁判长裁决而定。

8. 质询(POI)

选手可以在辩论的第一分钟末至第六分钟末期间的任意时间口头提问或起身要求质

询,被提问的辩手可以接受或回绝质询。如果接受质询,提问辩手有15秒时间提出异议或提出问题。质询和回答时间记在被提问辩手的发言时间中。提问与回答双方辩手对质询的

把握能力,将会被列入裁判裁定辩论队优劣及单个辩手评分范围内。而质询的次数以及优

先度不计入评分范围。

辩题:

医学:

1.THW require all healthy citizens to register their bone marrow data and

donate marrow when needed.

所有健康公民应被强制登记骨髓数据并捐献。

2.This House believes that animals should not be used as objects of sport

and entertainment.

动物不应被用作体育或娱乐活动的对象。

3.TH believes that doctor should never lie to their patients, even for their own good.

医生不应在任何时候对病人欺瞒病情。

4.THW grant those diagnosed with terminal illnesses the right to access

treatments that have not completed clinical testing.

绝症患者应有权选择使用尚未完成临床测试检验的新药物或疗法。

5.This house would ban all cosmetic surgeries.

美容整形应予以禁止。

6.THW ask smokers to pay for their own medical expenses.

吸烟者不应被提供医疗报销。

文化:

1.THW ban time-travel TV series in prime time.

应禁止在黄金时间播出穿越电视剧。

2.THBT copyright of visual media belongs to the subject and not the

photographer.

影像制品的版权应归属被摄影人员而不是摄影单位。

3.THW have a Men’s day.

庆祝妇女节的同时也应设立男士节。

4.This house would allow citizens to hide their health condition in job

application.

公民在求职时可隐瞒健康问题(如心脏病,肝炎,艾滋病等)。

5.This house would ban beauty pageant.

选美比赛应被禁止。

6.THW ban war simulation games.

战争模拟游戏应当被立法禁止。

7.THS vegetarianism.

“素食主义”应当被倡导。

教育:

1.THBT teacher’s pay should be related to student’s performance..

教师的工资应与学生的成绩挂钩。

2.THBT toy companies should not promote gender stereotypes in the production and sale of children toys.

玩具公司在生产和销售儿童玩具时不应宣扬性别偏见。

3.THW allocate college enrollment quota based on each insititution's

graduate employment rate.

大学的入学名额应基于毕业生的就业率来分配。

4.THW legalize and subsidize home-schooling.

政府应允许并补助家庭教育。

5.This house believes that high school students should be discouraged from

study abroad.

辩论赛流程、比赛规则、评分标准

辩论赛流程、比赛规则、评分标准一、活动要求: 1.参赛队伍: 1)本届辩论赛院系选拔赛由各班派出辩论队参加比赛,具体队 伍数将于报名截止后确定。 2)每支参赛队伍由8人构成,分为正反两方,每方各4人。 3)各队的参赛辩手必须由本院系在校生组成,每一名辩手只能 参加一个辩论队。 2.比赛细则 1)赛制:四VS四团体辩论赛 2)形式:本届选拔赛分为初赛、复赛两场,通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委评分的办法选拔。 3. 比赛题目: 1)正方:高考改革该拿英语开刀 反方:高考改革不该拿英语开刀 2)正方:大学生打工弊大于利 反方:大学生打工利大于弊 3)正方:当今社会,学历比能力更重要, 反方:当今社会,能力比学历更重要 4)正方:网络舆论对司法公正利大于弊 网络舆论对司法公正弊大于利

二、活动具体流程: 1.辩论赛开始。 2.主席致开场词、宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场。 3.介绍参赛队员、评委团人员、点评嘉宾和比赛规则。 4.正反方辩论队员进行自我介绍。 5.开篇立论: 正方开篇立论,180秒; 反方开篇立论,180秒。 6.攻辩: 第一轮攻辩(共计90秒): 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方二辩提问(10秒),反方二辩或三遍回答(20秒),重复三次; 第二轮攻辩(共计90秒): 反方二辩择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,反方二辩提问(10秒),正方二辩或三遍回答(20秒),重复三次; 第三轮攻辩(共计90秒): 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方三辩提问(10秒),反方二辩或三遍回答(20秒),重复三次; 第四轮攻辩(共计90秒): 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,反方三辩提问(10秒),正方二辩或三遍回答(20秒),重复三次。 7.攻辩小节:

课堂辩论赛的赛制规则

课堂辩论赛的赛制规则 辩论赛也叫论辩赛,还有的叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。那么辩论赛的具体细则是什么呢? 课堂辩论赛规则 一、赛制 1、班内分成男女两队,并选出队长,队长作为该队辩论赛的组织者。每队派6名代表参加,即6位辩手,其中一辩、四辩分别为1位同学,二辩、三辩各为2位同学,即正方反方各六位同学,另外班长总负责辩论赛的组织工作,另外还需6位学生担任辩论赛工作人员:1位辩论赛主持人,1位计时,1位计分,4位学生评委。 2、比赛由队员陈词、攻辩(盘问)、自由辩论、总结陈词四部分组成。要求用普通话表述。 3、抽签来决定班级内部辩题及辩论正反双方。 4、辩论赛时间:第六周 二、辨题 网购会成为今后的主流购物模式(正方) 网购不会成为今后的主流购物模式(反方) 三、辩论赛程序(由辩论赛主持执行)

1、论赛开始 2、宣布辩题 3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍规则 5、介绍评委、记分员、计时员 6、辩论比赛 7、最优辩手投票 8、休息,评委评分 9、老师点评 10、主持人宣布比赛结果 11、辩论赛结束 四、辩论程序(全场总计用时60分钟) 1、陈词阶段(6分钟) (1)正方一辩作立论陈词,时间为3分钟 (2)反方一辩作立论陈词,时间为3分钟 2、攻辩(盘问)阶段(16分钟)(注:攻方指提出问题的一方,辩方指回答问题的一方)

(1)第一轮攻辩:正方两位二辩对反方两位二辩或者两位三辩提出问题,每次限提一个问题,次数不限;反方则对提出问题进行回答;总时间累计为4分钟 (2)第二轮攻辩:反方两位二辩对正方两位二辩或者两位三辩提出问题,每次限题一个问题,次数不限;正方则对提出问题进行回答;总时间累计为4分钟 (3)第三轮攻辩:正方两位三辩对反方两位二辩或者两位三辩提出问题,每次限题一个问题,次数不限;反方则对提出问题进行回答;总时间累计为4分钟 (4)第四轮攻辩:反方两位三辩对正方两位二辩或者两位三辩提出问题,每次限题一个问题,次数不限;正方则对提出问题进行回答;时间累计为4分钟 3、自由辩论阶段(时间30分钟) 由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言,如果一方放弃发言,则另外一方可连续发言。(发言人员可以是辩手,也可以是其他同学) 各方有三分钟提问回答 4、总结阶段(时间8分钟,每方各4分钟) (1)反方四辩总结陈词 (2)正方四辩总结陈词 五、辩论赛规则 1、时间提示(计时员主持需特别注意) 陈词、自由辩论和总结阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以口述“30秒”提示;用时满时,以口述“时间到”终止发言。攻辩阶段,用时满时,以口述“时

最新BP赛制辩论赛的评判标准

BP赛制辩论赛的评判标准有哪些? 2013年06月06日 BP辩论赛评判标准 英语辩论比赛规则要求裁判首先就全场比赛队伍的排名进行排序,然后再对每 一名选手按照个人评分的标准打个人表现分。我们首先介绍如何决定各个队伍排名,再介 绍如何为选手个人打分。 四队的排名 决定四队排名的根本因素在于四队的论点的说服力(persuasiveness)如何,而为了检验其论点的说服力,裁判需要做到: 1)不代入任何预设地,中立地裁判比赛——即不能因为个人主观支持一方观点而忽略另一 方观点 2)运用基本的常识检验辩论逻辑与内容——比如辩手用反常识的论点(如,太阳从西边升 起)裁判可以认定其错误,或者辩手逻辑不成立(如,因为全球粮食紧缺所以政府应当允 许同性恋婚姻)裁判也可以因此不接受具体论点 在裁判中立并给予各队公平的话语权之基础上,裁判需要“全面地评判”辩论设计的 各项细节(HolisticJudging)。比赛中每个辩论队的表现体现在诸多其对比赛的“贡献”(contribution)之上,比如其立论(argument)的质量,驳论(Rebuttal)的质量,正反方二队的拓展论点(extension)的质量,正反方四辩总结陈词(WhipSpeech)的质量,质询(POI)及其回答的质量,每队论点的逻辑体系是否完整,各个论点之间的 逻辑关系如何,等等不一而足。裁判需要在考虑各项因素以后,综合判断哪一个队对辩论 的贡献(即对辩论的推动)最大,按照各队的贡献评价各队的排名。 此外,辩手的台风(Manner)也是辩论的重要因素,但是台风本身并不能成为辩论 质量高的理由。比之于比赛的具体内容(Matter),台风的重要意义在于——内容体现观点本身,而台风体现辩手用什么样的方式表达具体内容——二者都是辩手是否有“说服力” 有机构成。但是对于“说服力”的大小,裁判应当将内容与台风同意考虑。没有内容的辩 论即使语言流畅,也不一定更有说服力;反之一个用轻松欢快的舞台感表达沉重严肃内容 的辩手,很可能由于其内容与表现方式的冲突丧失很大部分的说服力。因此台风是一个需 要具体情况具体分析的因素。 选手的个人得分: 在裁判评判出四队各自的排名以后,裁判需为每位选手打分,评判他们在辩论赛中的 表现。 请注意,按照英式议会制辩论规则——每轮比赛中,各队两位辩手个人得分之和从高 到低的顺序,应与队伍排名一致——即第一名的队伍个人总分应该最高,第二名第二高, 第三名第三高,第四名最低。不能有排名低的队伍总分高的情况出现。 个人得分按内容(Matter)与台风(Manner)各占50%比例打分。总分75分是选手一般来说的平均得分,具体标准见下表。

辩论赛规则及评分标准 (1)

辩论赛流程及规则 一、赛制与赛程 本次辩论赛为四对四团体辩论赛,赛程由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。 二、比赛流程 (一)主持人开场致辞,介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员,然后宣布比赛开始。 (二)参赛双方进行辩论。 (三)辩论结束,现场互动,观众就辩题发表观点和提问。 (四)评判团成员商议比赛结果。 (五)评判团代表点评赛况。(在辩论结束后,评判团将推选一名代表,综合所有评委的意见,发表对该场辩论的评语,分析两队的表现及优缺点,提出双方需要改进的地方。)(六)主席宣布结果。 (七)颁奖。 三、辩论程序 (一)第一阶段(陈词阶段) 正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。 (二)第二阶段(攻辩阶段) 1.正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒;

2.反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒; 3.正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒; 4.反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒; 5.正方一辩做攻辩小结,用时1分钟; 6.反方一辩做攻辩小结,用时1分钟; (三)第三阶段(自由辩论阶段) 由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时10分钟,每方用时5分钟。 (四)第四阶段(总结陈词阶段) 共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。 四、辩论赛辩论规则 (一)时间提示 当辩手发言时间剩余30秒时,计时员以提示一次,用时满时,计时员提示终止发言,否则作违规处理。 (二)攻辩规则 1.每个队员应回答简洁,提问明了(每次提问只限一个问题)。 2.对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避。

BP辩论赛赛制介绍

?General rules1. IntroductionThe “FLTRP CUP” National English Debating Competition(hereafter referred to as “the Competition”) inaugurated in 1997 is the onlynational English debating event in ... ? General rules 1. Introduction The “FLTRP CUP” Nationa l English Debating Competition(hereafter referred to as “the Competition”) inaugurated in 1997 is the onlynational English debating event in China. The FLTRP CUP National EnglishDebating Competition is jointly hosted by the Foreign Language Teaching andResearch Press Cambridge University Press and the International Debate EducationAssociation (IDEA) coordinated by the China English Language EducationAssociation (CELEA) English Speaking Union (ESU) English Language Learningmagazine (ELL) and sponsored by CASIO (Shanghai). 2. Competition Format The Competition shall be conducted in the BritishParliamentary Debating Style (also known as the World Universities DebatingChampionships Style) as defined in Part 2. 3. Required qualificationsfor the competition A debater must be a registeredfull-time undergraduate of Chinese nationality in a Chinese territoryeducational institution. Those who have wonoverseas awards of the past CCTV CUP English Speaking Contest or past FLTRP CUPNational English Debating Competition are excluded from participating in theFLTRP Cup. The British Parliamentary format 1. The Teams Four teams of two debaters participate in each British Parliamentarydebate round. The teams supporting themotion are referred to as the "Proposition." The teams arguingagainst the motion are known as the "Opposition" teams. Two teams represent the Proposition: theOpening Proposition and the Closing Proposition. Two teams represent the Opposition: theOpening Opposition and the Closing Opposition. Each of these teams competes against all other teams in the round andwill be ranked 1st through 4th at the conclusion of thedebate.

辩论赛评分标准及评分表

辩论赛评分标准 A、团体评分细则 一、立论陈词 评分标准(15分): 论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。 二、攻辩环节 评分标准(20分): 提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。 需要扣分的情形: 1.提问内容与辩题无关, 2.发言内容不健康或进行人身攻击 3.发言超时30秒以上。 三、自由辩论 评分标准(30分): 能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。 需要扣分的情形: 1、对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;

2、发言不健康,或进行人身攻击的; 3、辩论与辩题无关; 4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言; 5、超出本方辩论时间过多。 四、总结陈词 评分标准(15分): 语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。 需要扣分的情形: 辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。 五、评委提问 评分标准(10分): 反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。 六、团体配合 评分标准(10分): 四位辩手,配合默契,观点统一。 注:1、比赛中若连续超时,要适当扣分;(1-3分) 2、评分时去掉一个最高分,一各最低分,其余求平均数

即为最后得分。 B、个人评分细则 最佳辩手 一、语言表达30分 1.辩手辩论应符合辩题,不得在主要观点上脱离辩题。10分 2.辩手应有真情实感,且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。5分 3.辩手应吐字清晰,语速适当,有肢体语言,语言文明,相互尊敬礼貌。10分 4.辩手应运用精炼的语言,阐述自己的观点。5分 二、逻辑思维20分 1.辩手辩论应有理有据,逻辑严密,论证有力。10分 2.辩手辩论应层次清晰,围绕本方观点进行辩驳。10分 三、辩驳能力15分 1.辩手可以合理使用各种辩论技巧。5分 2.辩手能够抓住对方失误,切中要害。5分 3.辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。5分 四、整体意识10分 1.辩手应团结合作,配合默契,观点统一。5分 2.辩手辩论观点统一,未脱离本方观点。5分

关于辩论赛的标准规则

关于辩论赛的标准规则 一、赛制 1、班内分成男女两队,并选出队长,队长作为该队辩论赛的组织者。每队派6名代表参加,即6位辩手,其中一辩、四辩分别为1位同学,二辩、三辩各为2位同学,即正方反方各六位同学,另外班长总负责辩论赛的组织工作,另外还需6位学生担任辩论赛工作人员:1位辩论赛主持人,1位计时,1位计分,4位学生评委。 2、比赛由队员陈词、攻辩(盘问)、自由辩论、总结陈词四部分组成。要求用普通话表述。 3、抽签来决定班级内部辩题及辩论正反双方。 4、辩论赛时间:第六周 二、辨题 网购会成为今后的主流购物模式(正方) 网购不会成为今后的主流购物模式(反方) 三、辩论赛程序(由辩论赛主持执行) 1、论赛开始 2、宣布辩题 ⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍规则 5、介绍评委、记分员、计时员 (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。 6、辩论比赛 7、最优辩手投票 8、休息,评委评分 9、老师点评 10、主持人宣布比赛结果 11、辩论赛结束 四、辩论程序(全场总计用时60分钟) 1、陈词阶段(6分钟) (1)正方一辩作立论陈词,时间为3分钟 (2)反方一辩作立论陈词,时间为3分钟 2、攻辩(盘问)阶段(16分钟)(注:攻方指提出问题的一方,辩方指回答问题的一方) 十三(女)春天里,我们每天的感受都是新鲜的——阳光明媚,鸟语花香!春天不仅仅是一个季节,也是一种心情;更是来自心灵的一支歌。请聆听由高一(7)班李晓静同学给我们带来诗歌朗诵《像是一支歌》 (1)第一轮攻辩:正方两位二辩对反方两位二辩或者两位三辩提出问

英国议会制辩论讲座(BP制) - 第七讲反驳

I. Definition o f r efutation Notes A. Refutation i nvolves o ne d ebater directly r esponding t o a n argument o f a n o pposing d ebater. B. Refutation i nvolves a d ebater objecting t o a n a rgument r aised by s omeone o n t he o ther s ide. II. Purpose o f r efutation A. To d eny a c ompeting a rgument B. Weaken o r e ven d estroy a n argument C. To f orce t he o riginal d ebater t o generate a b etter a rgument. III. Methods o f r efutation A. Internal m ethod—considering t he standards o f g ood a rguments 1. Acceptability o f e vidence 2. Relevance o f l ink 3. Sufficiency o f l ink B. External m ethod 1. Creating c ounter a rguments 2. Objecting t o o pposing a rguments with a rguments o f y our o wn * C reated S eptember 2012 反驳的定义反驳涉及到一个辩手直接就对方辩手的论点做出反应反驳涉及到一个辩手反对对方辩手所主张的论点反驳的目的否认争议中的论点 弱化甚至摧毁一个论点迫使原来(提出旧论点)的辩手提出更好的论点反驳方法内部手段:从论证逻辑角度加以批驳证据的可接受性逻辑链的关联性 逻辑链的充分性 RAS三角:良好论点所 应符合的特征 可接受性 关联性充分性 外部手段 建立相抗论点 以我方既有论点反驳对方论点

辩论赛规则及流程

1.辩论赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍评委及嘉宾 4.宣布辩题 5.介绍参赛代表队及所持立场 6.介绍参赛队员 7.辩论比赛 8.评委打分 9.观众参与提问或表达自己观点 10.宣布比赛结果 11.评委点评 12.辩论赛结束

1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员给予提醒。用时满时,发言辩手必须停止发言。 2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。 3.开篇立论。立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。4.攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。每轮攻辩中被攻的一方不得反问。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。 (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。 (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,给予提示,用时满时,终止发言。 (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5.自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

辩论赛新赛制规则

辩论赛新赛制 一、立论环节 正方一辩首先陈述发言,接着反方一辩陈述发言。发言时间各为2分30秒。 二、盘问环节 (1)反方二辩对正方一辩进行一对一盘问。共计2分钟 (2)正方二辩对反方进行一对一盘问。共计2分钟 (3)盘问方应针对对方立论提出质疑和反驳,被盘问方应针对问题和反驳对本方观点进行巩固。提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分。 (4)每次提问和回答时间不超过20秒。 三、对攻环节 (1)正反方三辩进行一对一攻辩。时间各为1分30秒。 (2)由正方先行提问。 (3)双方分开及时。 特别提醒:电脑计时器分别为两队计时。当一方队员表示自己发言完毕,另一方计时立刻开始。如果一方的发言时间已经用尽,而另一队还剩余时间,则该队员可继续发言,直到该队的时间用完为止。 四、阶段小结 (1)正方四辩根据盘问和对话环节整体态势进行小结。时间为1分30秒。 (2)反方四辩根据盘问和对话环节整体态势进行小结。时间为1分30秒。 (3)攻辩小结必须紧扣盘问和对话环节,脱离现场的小结将视为犯规将被扣分,严重脱离的,将直接记为零分。 五、自由辩论 ⑴在自由辩论时间里,每一位辩手在发言顺序,时间和次数上都不受限制,但是整队的发言时间累计不超过4分钟。辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点,反驳对方言论,如果流于空泛漫骂,则会影响该队分数。 ⑵自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员首先起立发言。在他结束发言后,反方的任何一位队员应立刻发言,双方依据程序轮流发言,直到双方时间都用完为止。

⑶计时器将分别为两队计时。当一方队员发言完毕并坐下后,另一方计时立刻开始。当一队的发言时间只剩下半分钟时,铃声提示一声。第二次连续响铃表示时间已到,应立即结束发言。如果一方的发言时间已经用尽,而另一队还剩余时间,则该队队员可继续发言,直到该队的时间用完为止。 六、评委及嘉宾提问环节 (1)本环节由评委或提问嘉宾分别向正方和反方进行质询,提问方的嘉宾和评委不计时,只计回答方时间。 (2) 由双方除四辩以外的任意辩手进行回答,回答时间为2分钟,一位辩手发言完,时间未尽其他辩手可作补充直至时间用尽。 (3)本环节先向正方质询,然后再向反方质询。回答应针对嘉宾或评委的提问进行,回避和无关陈述将视为犯规扣分。 七、总结陈词 (1)在总结陈词阶段,辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词。双方时间各为2分30秒。 (2)发言顺序在开赛前由主席抽签决定。 八、观众提问环节 本环节由观众先对反方,再对正方进行质询与提问,每次提问一个问题。观众提问共两轮。 九、主席请评判组退席进行评议。 十、主席宣布复会,并邀请该场评判代表点评比赛。 十一、主席宣布评判组评判结果并宣布本场比赛结束。 注: ①双方队伍需各设置一名教练员,在比赛过程中各有一次叫停的机会,己方教练及辩论队员进行交流,叫停时间为2分钟,每次叫停需在环节结束后方可进行。 ②鼓励思想创新,从不同的角度出发进行辩论,以诙谐、轻松、幽默的语言活跃比赛气氛。

国际辩论教育学会IDEA原版BP教材中文自学手册第三版

China Debate Education Network 中国辩论教育网络 Curriculum Outline Learning Guide in Mandarin 课程大纲中文学习指南 (Third Edition 第3版) By Zeng Qingxi 曾庆熹 编著 2013.5

目录 版权声明 (4) 第二版修订说明 (5) 第三版修订说明 (6) 入门篇 规则概述 (7) 进阶篇 重难点与技战术 (10) 第一讲英国议会制辩论导论 (10) 1辩论精神与理念 (10) 2辩手的角色职责 (11) 2.1必须与可以——角色职责中的强制与建议 (11) 第二讲论点建构 (11) 3论点的构成要素 (11) 3.2有的逻辑链看起来完全是不言自明的,一定要讲出来吗? (12) 3.3多独立证据型论点是不是就是把几个简单论点凑在一起啊? (13) 3.4后果型论点和原则型论点谁更好呢? (13) 第三讲正方上院:角色与策略 (13) 4首相角色:立论 (13) 4.1什么是讨论模型?它和辩题是什么关系? (13) 4.2课件中“巴勒斯坦人”的例子太高端了,没有这方面的知识怎么办? (14) 4.3设立“讨论模型”是不是就是给出具体的政策措施? (15) 4.4设立“讨论模型”进行辩题窄化时,是不是做得越窄越好? (16) 5副首相职责 (17) 5.1相较而言副首相的职责看起来很简单,应该让相对较弱的队员去做吗? .. 17第四讲反方上院的立论 (18) 6反方上院的职责 (18) 6.1反方上院什么情况下可以挑战定义?怎么挑战定义? (18) 7建构反方立论 (18) 7.1反方立论的两大基本组合是什么? (18) 第五讲阁员陈词中的扩展论辩 (20)

辩论赛评分标准细则及评分表

辩论赛评分标准细则及评分 表 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第七届“挑战自我”辩论赛评分标准细则 一、每个环节的评判标准(100分) (一)将聘请三位专业评委对本次比赛进行全程评议。 (二)评分标准: 1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。 2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。 3、反映敏捷,应对能力强。 4、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。 (三)评分办法: 1、审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否具有有效的处理方法。 2、论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当、真实。 3、辩驳:提问能否抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。 4、配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体,给对方一个有力打击。 5、辩风:所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。不得对对方辩友和网友进行人身攻击。 (四)扣分标准: 凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中,不符合评判要求和违反规则的,均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的,由评判团决定,在其累计总分中扣5-10%。 二、团队整体评分标准(10分) 1、辩题中心:发言中心是否明确,主旨是否突出 2、内容资料:论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、详实。 3、逻辑思维:能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力,能否始终坚持自己的立场,灵活应对。 4、辩驳能力:主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点,迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。 5、整体配合:是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,论点结构是否完整,是否形成一个有机整体。 6、风度表情:辩手表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重评委和观众,富有幽默感。 三、最佳辩手评定标准 参考标准如下: 1、语言表达:语言是否准确、简明、规范,是否条理清晰,有理有据。 2、辩驳能力:辩手是否言语流畅、立场明确,能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力。

2020年最新辩论赛流程规则

最新辩论赛流程规则 知道辩论赛流程和规则才能正确的迅速的策划辩论赛。下面是搜集的辩论赛流程规则文章,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。 一、辩论赛流程 立论阶段 (一)正方一辩开篇立论,3分钟 (二)反方一辩开篇立论,3分钟 驳立论阶段 (三)反方二辩驳对方立论,2分钟 (四)正方二辩驳对方立论,2分钟 质辩环节 (五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 (六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 (七)正方三辩质辩小结,1分30秒。 (八)反方三辩质辩小结,1分30秒。 自由辩论 (九)自由辩论 总结陈词

(十)反方四辩总结陈词,3分钟。 (十一)正方四辩总结陈词,3分钟。 二、赛制具体说明: (一)立论阶段: 由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。 (二)驳立论阶段: 这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 (三)质辩环节: 这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。 (四)自由辩论阶段: 正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发

BP赛制介绍

BP赛制介绍 1. 辩论队 每轮英国议会制辩论比赛中有4支辩论队同场,每队2人。支持辩题的队伍称为”正方”,驳斥辩题的队伍称为”反方”。正、反两方分别由两支队伍构成,并分别发表开篇陈述和总结陈词。每一支队伍都需要与另3队进行竞争,最后决出1至4名。 2. 选手发言顺序 每位选手都应按以下顺序进行发言: 发言者发言者的称呼发言时间 正方开篇陈述第一辩手“首相”或”正方领袖” 7分钟 反方开篇陈述第一辩手“反方领袖” 7分钟 正方开篇陈述第二辩手“副首相”或”正方第二领袖” 7分钟 反方开篇陈述第二辩手“反方第二领袖” 7分钟 正方总结陈词第三辩手(即正方二队一辩)“正方成员” 7分钟 反方总结陈词第三辩手(即反方二队一辩)“反方成员” 7分钟 正方总结陈词第四辩手(即正方二队二辩)“正方党鞭” 7分钟 反方总结陈词第四辩手(即反方二队二辩)“反方党鞭” 7分钟 3. 发言计时 每位辩手的发言的时间均为7分钟。辩手提出”质询”的时间应在第2到第6分钟之间。”质询”是指在对方发言时,针对发言者正在申述的论点提出的本方观点。 发言计时从辩手开始说话为始;所有必要内容(包括说明、介绍等)都在计时范围内。计时人员将在以下时间点向选手示意: 时间标示: 第一分钟末响铃一次(允许开始提出”质询”) 第六分钟末响铃一次(提出”质询”的时间结束) 第七分钟末7:00 连续响铃两次(发言时间结束) 超时15秒之后7:15 连续响铃(发言缓冲时间结束) 在连续两次响铃结束后辩手有15秒”缓冲”时间,在这段时间内允许选手总结已出具论点。”缓冲”时间内不允许出具新论据,在”缓冲”时间内提出的新论据可以被裁判判为无效。在”缓冲”时间后仍继续发言的辩手将被裁判团扣分。 4. 辩手角色分配 每个选手都有一个定位,每一个发言都有其特殊目的。下面列出的辩手角色描述具有借鉴作用,并非必须完全遵循。根据不同的辩论形式,辩手有时需要在完成本角色需要说明的部分之外,还要表述其它方面的观点,在正方支持辩题、反方驳斥辩题的基础上,发言结构仍需满足其它论证的需要。 除了辩论双方的第四辩手,其它所有辩手都需要提出自己的论点。除了”首相”,所有辩

辩论赛评判标准

振华集团青年职工辩论赛评判标准 一、评分细则 1、团体部分 (1)审题准确,把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论条理清晰,能给人一层层递进的美感。 (3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致。 (5)队员普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力。 (6 )辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,落落大方,显示出良好的道德修养。 (7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 2 、个人部分(由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分) (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中

寓见解。 (3)台风与辩风。 3、胜负判断 (1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的团体总分来判断(2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负 无关。 二、评分标准 1 、团体分(共300 分) 按辩论阶段评分,共计200 分。 陈词立论:30 分;攻辩:50 分;攻辩小结:20 分;自由辩论:60 分;总结陈词:40 分。 按综合印象评分,共计100 分 语言风度50 分;团体配合25 分;临场发挥25 分。 2 、辩手个人得分(100 分)每场比赛的最佳辩手由得分 最高者获得逻辑思维:15 分;语言表达:10 分;辩驳能力: 15 分;整体意识: 20 分;临场反应:20 分;风度仪表:10 分;综合印象:10 分 3 、初赛由X 位评委评分,复赛、决赛由X 位评委评分,团体按总分240 分起评,个人按80 分起评,按以总分(去掉最高分、最低分)除以评判团总人数取平均分为最终得分。 三、扣分情况

辩论赛比赛规则及评分标准

辩论赛比赛规则及评分标准 一、辩论赛程序(由辩论会主席执行) 1、辩论赛开始 2、团队展示(初赛、复赛不设置此环节) 3、宣布辩题 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍参赛队员 6、介绍规则及评委 7、辩论比赛 8、专家点评 9、宣布比赛结果 10、辩论赛结束 二、辩论程序及时间安排 1、正方一辩发言 3分钟 2、反方一辩发言 3分钟 3、正方二辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 (每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒) 4、 反方二辩选择正方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 (每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒)

5、正方三辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 (每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒) 6、反方三辩选择正方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 (每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒) 7、正方一辩进行攻辩小结 1分30秒 8、反方一辩进行攻辩小结 1分30秒 9、自由辩论(正方先开始) 10分钟 (双方各5分钟) 10、外场辩论(初赛、复赛不设置此环节) 反方外场辩手一人向正方外场辩手队员提问(提问不得超过30秒,回答不得超过1分30秒) 11、场下辩论(初赛、复赛不设置此环节) 正方外场辩手一人向反方外场辩手队员提问(提问不得超过30秒,回答不得超过1分30秒) 12、反方四辩总结陈词 4分钟 13、正方四辩总结陈词 4分钟 三、辩论赛细则 1、时间提示 自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结

阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当。 3、开篇立论 立论要求逻辑清晰,言简意赅。 4、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。 (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。 (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超

BP赛制辩论赛的评判标准

BP 赛制辩论赛的评判标准有哪些? 2013 年 06 月 06 日 BP 辩论赛评判标准 英语辩论比赛规则要求裁判首先就全场比赛队伍的排名进行排序,然后再对每一 名选手按照个人评分的标准打个人表现分。我们首先介绍如何决定各个队伍排名,再介绍 如何为选手个人打分。 四队的排名 决定四队排名的根本因素在于四队的论点的说服力(persuasiveness)如何,而为 了检验其论点的说服力,裁判需要做到: 1)不代入任何预设地,中立地裁判比赛——即不能因为个人主观支持一方观点而忽略另一 方观点 2)运用基本的常识检验辩论逻辑与内容——比如辩手用反常识的论点(如,太阳从西边升 起)裁判可以认定其错误,或者辩手逻辑不成立(如,因为全球粮食紧缺所以政府应当允 许同性恋婚姻)裁判也可以因此不接受具体论点 在裁判中立并给予各队公平的话语权之基础上,裁判需要“全面地评判”辩论设计的 各项细节(HolisticJudging)。比赛中每个辩论队的表现体现在诸多其对比赛的“贡献” (contribution)之上,比如其立论(argument)的质量,驳论(Rebuttal)的质 量, 正反方二队的拓展论点 (extension) 的质量, 正反方四辩总结陈词 (WhipSpeech) 的质量,质询(POI)及其回答的质量,每队论点的逻辑体系是否完整,各个论点之间的 逻辑关系如何,等等不一而足。裁判需要在考虑各项因素以后,综合判断哪一个队对辩论 的贡献(即对辩论的推动)最大,按照各队的贡献评价各队的排名。 此外,辩手的台风(Manner)也是辩论的重要因素,但是台风本身并不能成为辩论 质量高的理由。比之于比赛的具体内容(Matter),台风的重要意义在于——内容体现观 点本身,而台风体现辩手用什么样的方式表达具体内容——二者都是辩手是否有“说服力” 有机构成。但是对于“说服力”的大小,裁判应当将内容与台风同意考虑。没有内容的辩 论即使语言流畅,也不一定更有说服力;反之一个用轻松欢快的舞台感表达沉重严肃内容 的辩手,很可能由于其内容与表现方式的冲突丧失很大部分的说服力。因此台风是一个需 要具体情况具体分析的因素。
选手的个人得分: 在裁判评判出四队各自的排名以后,裁判需为每位选手打分,评判他们在辩论赛中的 表现。 请注意,按照英式议会制辩论规则——每轮比赛中,各队两位辩手个人得分之和从高 到低的顺序,应与队伍排名一致——即第一名的队伍个人总分应该最高,第二名第二高, 第三名第三高,第四名最低。不能有排名低的队伍总分高的情况出现。 个人得分按内容(Matter)与台风(Manner)各占 50%比例打分。总分 75 分 是选手一般来说的平均得分,具体标准见下表。

辩论赛评判标准

辩论赛评判标准 团体评分项目: 1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。 2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。 3、反映敏捷,应对能力强。 4、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。 扣分: (1)重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分,对已明确的问题纠缠不放者扣10分。(此项权力由评委执行)。 (2)主持有权控制现场气氛,对不服从的辩手予以5-10分处罚。 (3)场下亲友团的不文明行为按情节严重与否,扣其所支持队5-10分(此项权力由评委执行)。 (4)脱离实际,背诵事先准备的稿件,扣10分。(此项权力由评委执行)(5)超时发言每次扣5分,以铃声落为准。 (6)不得随意打断对方陈述,违者扣5-10分。(此项权力由评委执行)(7)不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符,但其立意深度与广度将影响评委评判。 辩手个人得分: (1)辩手个人得分,每场总计共10分。 (2)每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得:语言表达:10分;整体意识:10分;逻辑推理:10分;辩驳能力:10分;综合印象:10分。 说明: 两队所得分数相同时,由场下观众进行投票,获票数多者获胜;多人获得分数相同时,也由场下观众进行投票,按获票数最多者确定最佳辩手人选;两人以上(包括两人)获相同分数且获票数相同时,则由评委进一步评议产生最佳辩手。 (三)评判标准 1.团体评判部分 (1)审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解,理解是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。 (2)论证。论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。 (3)辩驳。提问能否抓住对方的要害,且简洁明了。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。 (4)配合。是否有团队精神,是否互相支持,辩论衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致,回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。 (5)语言是否流畅,用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否落落大方,且具有幽默感。 2.得分部分 (1)论。陈词是否流畅,说理是否透彻,引用事例是否得当,是否具有逻辑性。

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