字形相似的形近字
《字形相似的形近字》教案设计
教学要求：
1、通过朗读韵母，观察发现“炮、饱、抱、袍、泡”的特点。
2、积累词语，培养学习兴趣。
教具准备
幻灯片
教学重难点
教学过程
一、学习“俺的发现”
1、出示幻灯片。
2、加一加
氵+包=泡足+包=跑
饣+包=饱衤+包=袍
扌+包=抱火+包=炮
3、读一读，找一找幻灯片上的加点字的特点。
有水把茶泡，有饭能吃饱。
有足快快跑，有手轻轻抱。
有衣穿长袍，有火放鞭炮。
3、讲特点。
4、读、记。
5、组词。
6、出示生字卡片测读。
二、拓展延伸
小朋友们自己找一些形近字来认一认，编一编三、作业
誊写生字。
四、板书设计
略
小学语文易混淆形近字大全
小学语文易混淆形近字大全 导读：本文小学语文易混淆形近字大全，来源互联网,仅供读者阅读参考. 篇一 1、拾人牙____平等互____（A．慧B．惠） 2、天网______心____意懒（A．恢B．灰） 3、惊____失措张____失措（A．慌B．皇） 4、马革____尸食不____腹（A．裹B．果） 5、____然冰释____然一新（A．涣B．焕） 6、____家欢乐____盘托出（A．合B．和） 7、引____高歌不卑不____（A．吭B．亢） 8、粉身碎____悬梁刺____（A．骨B．股） 9、事必____亲洗耳____听（A．恭B．躬） 10、天翻地____山重水____（A．覆B．复） 11、风____鹤唳谈笑风____（A．声B．生） 12、礼____往来无____光荣（A．上B．尚） 篇二 1、胜____在握开____有益（A．卷B．券） 2、能____能伸委____求全（A．屈B．曲） 3、____山绿水山____水秀（A．清B．青） 4、出____制胜出____不意（A．奇B．其） 5、欢呼____跃声名____起（A．雀B．鹊）
6、____心而论____恃天险（A．凭B．平） 7、语无____次美____美奂（A．伦B．轮） 8、____力同心____穿阴谋（A．戳B．戮） 9、凤毛____角____次栉比（A．鳞B．麟） 10、黄____美梦偷____换柱（A．粱B．梁） 11、妙语____珠珠____璧合（A．连B．联） 12、火中取____沧海一____（A．栗B．粟）篇三 1、鼎____相助三足鼎____（A．力B．立） 2、身体____行____行节约（A．力B．厉） 3、再接再________精图治（A．励B．厉） 4、入情入____鞭辟入____（A．理B．里） 5、书声___________上口（A．朗B．琅） 6、____尾工程____竽充数（A．烂B．滥） 7、水____不通一____千里（A．泄B．泻） 8、____迹可疑____迹无定（A．行B．形） 9、发人深____如梦初____（A．省B．醒） 10、长____短叹____寒问暖（A．嘘B．吁） 11、头晕目____华丽____目（A．眩B．炫） 12、____费心机____自尊大（A．妄B．枉） 13、____过饰非____过则喜（A．文B．闻） 14、好高____远趋之若____（A．鹜B．骛）
(完整版)相似三角形的判定方法
(一)相似三角形 1、定义：对应角相等，对应边成比例的两个三角形，叫做相似三角形． ①当一个三角形的三个角与另一个(或几个)三角形的三个角对应相等，且三条对应边的比相等时，这两个(或几个)三角形叫做相似三角形，即定义中的两个条件，缺一不可； ②相似三角形的特征：形状一样，但大小不一定相等； ③相似三角形的定义，可得相似三角形的基本性质：对应角相等，对应边成比例． 2、相似三角形对应边的比叫做相似比． ①全等三角形一定是相似三角形，其相似比k=1．所以全等三角形是相似三角形的特例．其区别在于全等要求对应边相等，而相似要求对应边成比例． ②相似比具有顺序性．例如△ABC∽△A′B′C′的对应边的比，即相似比为k，则△A′B′C′∽ △ABC的相似比，当它们全等时，才有k=k′=1． ③相似比是一个重要概念，后继学习时出现的频率较高，其实质它是将一个图形放大或缩小的倍数，这一点借助相似三角形可观察得出． 3、如果两个边数相同的多边形的对应角相等，对应边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 4、相似三角形的预备定理：平行于三角形的一条边直线，截其它两边所在的直线，截得的三角形与原三角形相似． ①定理的基本图形有三种情况，如图其符号语言： ∵DE∥BC，∴△ABC∽△ADE； （双A型） ②这个定理是用相似三角形定义推导出来的三角形相似的判定定理．它不但本身有着广泛的应用，同时也是证明相似三角形三个判定定理的基础，故把它称为“预备定理”； ③有了预备定理后，在解题时不但要想到“见平行，想比例”，还要想到“见平行，想相似”． (二)相似三角形的判定 1、相似三角形的判定： 判定定理1：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。可简单说成：两角对应相等，两三角形相似。 例1、已知：如图，∠1=∠2=∠3，求证：△ABC∽△ADE．
多音字、同音字、形近字
多音字、同音字、形近字 【教学目标】 1、学会辨别在句子中的多音字，能够正确发音。 2、学会分辨形近字，并能准确的组词，培养思维的敏捷性。 【教学重难点】 重点：从音、形、义上正确区分生字。 难点：掌握本学期所学的多音字、同音字和形近字，并且能灵活使用恰当的词语来提高表达能力。 【知识点讲解】 知识点一：多音字 定义：一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表示不同的词义，它们的 用法不同，词性也往往不同。 例： jiě(解放) bēn (奔跑) cánɡ(藏身) 解奔藏 xia(解数) ban (投奔) zànɡ(西藏) chōnɡ(冲浪) qiào(地壳) báo (薄雾) 冲壳薄 chònɡ(冲劲) k? (贝壳) bó(单薄) 知识点二：同音字 定义：现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字，所谓语音相同，一般是指声母和韵母完全，如：“话-桦”等，现代汉语的同音字很多。 例： 饱（温饱）、保（保卫）背（背心）、被（被子） 城（城市）、诚（诚实）浮（飘浮）、福（幸福） 狐（狐狸）、胡（二胡）曲（歌曲）、取（取得） 助（帮助）、注（注音）、祝（庆祝） 申（申请）、伸（伸手）、身（身体） 知识点三：形近字 定义：指几个字形结构相近的字。 特点: (1)笔画相同，位置不同，如“人和入”。 (2)字形相近，笔形不同，如“己和已”。 (3)字形相近，偏旁不同，如“读和续”。 (4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。 (5)字形相近，读音相同，如“眯和咪”。 (6)字形相近，读音不同，如“胶和狡”。
(7)部首相同，位置不同，如“阵和陈”。 【随堂练习】 一、基础巩固 1、读一读，用“√”勾出词语的正确发音。 （1）省心（ shěnɡ xǐnɡ）（2）埋怨（mái mán） （3）宝藏（cánɡzànɡ）（4）投降（ jiànɡ xiánɡ） （5）勾当（ɡōu ɡòu ）（6）单于（ dān chán ） 2、给下列词语找搭档。 （1）我是一个懂_______貌的好孩子。（理、礼） （2）我的老师喜欢听外国的_________乐. （阴、音） （3）这次考试，我们都_______格了。（及、极） （4）我们应该在学习上________相帮助。（互、户、护） （5）一枚树叶随风_________的飘走了。（轻轻、青青、清清） 3、辨一辨，再组词。 瀑（）暴（）榜（）膀（） 针（）叶（）惭（）渐（） 猴（）喉（）伴（）拌（） 二、提高知能 请在下面一段话找出错误的字，并改正。写在下面的横线上。 今天我和爸爸一起海边充浪，海风很大，震得地巧都晃动起来啦！爸爸的技术很高，他轻轻一画，就到了浪尖。我是第一次练习，爸爸很耐心的教道我，他说我认真的态度让他省新不少，希望我能不断的练习，尽快学会。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、每日一诵，看谁背的又快又好。 风 李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。
百组易混淆的音近形近字
百组易混淆的音近形近字 1.和____可亲暮____沉沉（A.蔼B.霭） 2.独占____头桀____不逊（A.骜B.鳌） 3.____道而行____道而驰（A.倍B.背） 4.作____上观完____归赵（A.璧B.壁） 5.脉____微弱赤____上阵（A.搏B.膊） 6.____海桑田白云____狗（A.苍B.沧） 7.万古____青冬夏____青（A.长B.常） 8.寥若____星良____美景（A.辰B.晨） 9.薪火相____相辅相____（A.承B.成） 10.马到____功计日____功（A.程B.成） 11.一张一____风____电掣（A.弛B.驰） 12.以逸____劳越俎____庖（A.代B.待） 13.层见____出花样____出（A.叠B.迭） 14.连篇累___买____还珠（A.椟B.牍） 15.____过难关暗____陈仓（A.渡B.度） 16.腐化____落陨石____落（A.坠B.堕） 17.要言不________文缛节（A.烦B.繁） 18.____然成章____短流长（A.蜚B.斐） 19.因噎____食煞____苦心（A.废B.费） 20.鬼____神工破____沉舟（A.釜B.斧） 21.天翻地____山重水____（A.覆B.复） 22.事必____亲洗耳____听（A.恭B.躬） 23.粉身碎____悬梁刺____（A.骨B.股） 24.马革____尸食不____腹（A.果B.裹） 25.引____高歌不卑不____（A.吭B.亢）26.____家欢乐____盘托出（A.和B.合） 27.____然冰释____然一新（A.涣B.焕） 28.惊____失措张____失措（A.皇B.慌） 29.天网______心____意懒（A.恢B.灰） 30.拾人牙____平等互____（A.惠B.慧） 31.____待解决____需处理（A.亟B.急） 32.____往不咎____往开来（A.继B.既） 33.唇枪舌____明枪暗____（A.剑B.箭） 34.名____利锁李代桃____（A.僵B.缰） 35.____揉造作____生惯养（A.矫B.娇） 36.开源____流大江____流（A.截B.节） 37.触____生情时过____迁（A.景B.境） 38.不____而走大相____庭（A.径B.胫） 39.____占鹊巢饮____止渴（A.鸠B.鸩） 40.能源____缺功亏一____（A.篑B.匮） 41.____尾工程____竽充数（A.烂B.滥） 42.书声____________上口（A.朗B.琅） 43.入情入______鞭辟入______（A.理B.里） 44.再接再____________精图治（A.励B.厉） 45.身体______行______行节约（A.力B.厉） 46.三足鼎______鼎______相助（A.力B.立） 47.火中取______沧海一______（A.栗B.粟） 48.妙语______珠珠______璧合（A.联B.连） 49.黄______美梦偷______换柱（A.粱B.梁） 50.凤毛______角______次栉比（A.鳞B.麟） 51.______力同心______穿阴谋（A.戳B.戮）
形近字、同音字组词
形近字、同音字组词（一） 坪（）粗（）雀（）耍（）朝（） 平（）组（）省（）要（）嘲（）些（）察（）瓣（）钓（）拢（）此（）查（）辫（）钩（）扰（）峰（）似（）戴（）常（） 蜂（）以（）带（）掌（） 代（）赏（） 撒（）郊（）渣（）惜（）低（）散（）胶（）喳（）借（）底（）诚（）基（）突（）按（）准（）城（）其（）究（）安（）推（）侧（）秘（）者（）消（）闪（）厕（）密（）著（）悄（）问（）坑（）旅（）考（）（）溃（）炕（）族（）老（）奏（）遗（）震（）杂（）纪（） 振（）朵（）记（） 捉（）深（）亿（）异（）蓬（）促（）探（）忆（）导（）逢（）佳（）倍（）遍（）精（）村（）住（）陪（）编（）情（）林（）抖（）磨（）坊（）枚（）柿（）蚪（）摩（）纺（）杖（）沛（）
利（）波（）罗（）浪（）扬（） 形近字、同音字组词（二） 辨（）燥（）俄（）坪（） 辫（）躁（）娥（）评（） 瓣（）操（）饿（）苹（） 梦（）（）（）湿（）娇（）楚（）肉（）苍（）温（）骄（）适（）昆（）致（）论（）试（）话（）棍（）政（）轮（）式（）验（）袋（）阻（）测（）途（）检（）装（）组（）侧（）涂（）超（）党（）镜（）闲（）待（）起（）堂（）境（）闪（）特（）阅（）腿（）访（） 闹（）退（）仿（） 肢（）肌（）肤（）闻（）辽（）枝（）饥（）胖（）问（）达（）阔（）液（）润（）尘（）滋（）闷（）夜（）闰（）尖（）磁（）造（）仆（）纳（）丘（）迎（）适（）扑（）呐（）兵（）仰（）等（）境（）授（）品（）设（）寺（）镜（）援（）晶（）没（）
惨（）陪（）垮（）奉（）出（）坚（）固（）栏（）爪（）贵（）紧（）困（）拦（）瓜（）责（）断（）楚（）孤（）帆（）蓝（）继（）禁（）狐（）帜（）篮（） 形近字、同音字组词（三） 懒（）披（）拣（）状（）料（）嫩（）坡（）练（）壮（）科（）汇（）欣（）赏（）映（）挡（）江（）欢（）党（）秧（）当（）线（）浸（）材（）刮（） 钱（）侵（）村（）乱（） 矛（）集（）持（）架（）攻（）予（）售（）特（）驾（）功（）炮（）担（）战（）神（）挖（）抱（）坦（）站（）袖（）控（）鞋（）斧（）据（）免（）抱（）蛙（）爷（）锯（）兔（）抢（）初（）敌（）阶（）淘（）廉（）衬（）故（）价（）（）赚（）虚（）恼（）怒（）慌（）捧（）虎（）脑（）努（）荒（）棒（）值（）受（）
易混淆的音近形近字
易混淆的音近形近字 1.和____可亲暮____沉沉（A.蔼B.霭） 2.独占____头桀____不逊（A.骜B.鳌） 3.____道而行____道而驰（A.倍B.背） 4.作____上观完____归赵（A.璧B.壁） 5.脉____微弱赤____上阵（A.搏B.膊） 6.____海桑田白云____狗（A.苍B.沧） 7.万古____青冬夏____青（A.长B.常） 8.寥若____星良____美景（A.辰B.晨） 9.薪火相____ 相辅相____（A.承B.成） 10.马到____功计日____功（A.程B.成） 11.一张一____ 风____电掣（A.弛B.驰） 12.以逸____劳越俎____庖（A.代B.待） 13.层见____出花样____出（A.叠B.迭） 14.连篇累___ 买____还珠（A.椟B.牍） 15.____过难关暗____陈仓（A.渡B.度） 16.腐化____落陨石____落（A.坠B.堕） 17.要言不____ ____文缛节（A.烦B.繁） 18.____然成章____短流长（A.蜚B.斐） 19.因噎____食煞____苦心（A.废B.费） 20.鬼____神工破____沉舟（A.釜B.斧） 21.天翻地____ 山重水____（A.覆B.复） 22.事必____亲洗耳____听（A.恭B.躬）
23.粉身碎____ 悬梁刺____（A.骨B.股） 24.马革____尸食不____腹（A.果B.裹） 25.引____高歌不卑不____（A.吭B.亢） 26.____家欢乐____盘托出（A.和B.合） 27.____然冰释____然一新（A.涣B.焕） 28.惊____失措张____失措（A.皇B.慌） 29.天网______ 心____意懒（A.恢B.灰） 30.拾人牙____ 平等互____（A.惠B.慧） 31.____待解决____需处理（A.亟B.急） 32.____往不咎____往开来（A.继B.既） 33.唇枪舌____ 明枪暗____（A.剑B.箭） 34.名____利锁李代桃____（A.僵B.缰） 35.____揉造作____生惯养（A.矫B.娇） 36.开源____流大江____流（A.截B.节） 37.触____生情时过____迁（A.景B.境） 38.不____而走大相____庭（A.径B.胫） 39.____占鹊巢饮____止渴（A.鸠B.鸩） 40.能源____缺功亏一____（A.篑B.匮） 41.____尾工程____竽充数（A.烂B.滥） 42.书声_______ _____上口（A.朗B.琅） 43.入情入____ 鞭辟入______（A.理B.里） 44.再接再_____ _____精图治（A.励B.厉） 45.身体_____行_____行节约（A.力B.厉）
百组易混淆的音近形近字
百组易混淆的音近形近字(姜有荣) [ 2006-10-12 22:37:00 | By: 李荣军 ] 推荐 在对“识记现代汉字的字形”考点的考查中，命题人往往把错例锁定在容易混淆的音近、形近字上。为了夯实知识储备，提升判别能力，笔者搜集了近年来全国各地400余份高考语文模拟试卷，从中遴选出了100组点击率最高的极易混淆的音近、形近字。在编排体例上，本套备考材料有如下三个特点：①坚持字不离词原则，②易混汉字附后选填，③按照音序进行排列。 1.和____可亲暮____沉沉（A.蔼B.霭） 2.独占____头桀____不逊（A.骜B.鳌） 3.____道而行 ____道而驰（A.倍B.背） 4.作____上观完____归赵（A.璧B.壁） 5.脉____微弱赤____上阵（A.搏B.膊） 6.____海桑田白云____狗（A.苍B.沧） 7.万古____青冬夏____青（A.长B.常） 8.寥若____星良____美景（A.辰B.晨） 9.薪火相____ 相辅相____（A.承B.成） 10.马到____功计日____功（A.程B.成） 11.一张一____ 风____电掣（A.弛B.驰） 12.以逸____劳越俎____庖（A.代B.待） 13.层见____出花样____出（A.叠B.迭） 14.连篇累___ 买____还珠（A.椟B.牍） 15.____过难关暗____陈仓（A.渡B.度） 16.腐化____落陨石____落（A.坠B.堕） 17.要言不____ ____文缛节（A.烦B.繁） 18.____然成章 ____短流长（A.蜚B.斐） 19.因噎____食煞____苦心（A.废B.费） 20.鬼____神工破____沉舟（A.釜B.斧） 21.天翻地____ 山重水____（A.覆B.复） 22.事必____亲洗耳____听（A.恭B.躬） 23.粉身碎____ 悬梁刺____（A.骨B.股） 24.马革____尸食不____腹（A.果B.裹） 25.引____高歌不卑不____（A.吭B.亢） 26.____家欢乐 ____盘托出（A.和B.合） 27.____然冰释 ____然一新（A.涣B.焕） 28.惊____失措张____失措（A.皇B.慌） 29.天网______ 心____意懒（A.恢B.灰） 30.拾人牙____ 平等互____（A.惠B.慧） 31.____待解决 ____需处理（A.亟B.急） 32.____往不咎 ____往开来（A.继B.既） 33.唇枪舌____ 明枪暗____（A.剑B.箭） 34.名____利锁李代桃____（A.僵B.缰）
多音字同音字形近字组词近义词反义词
《观潮》多音字同音字形近字组词、近义词反义词 【多音字组词】 号：háo（北风怒号、号叫）观：guān（观看、观赏） hào（号码、号召）guàn（道观） 中：zhōng（中间、中央） zh?ng（打中、中弹） 【同音字组词】 潮（潮流、潮湿）笼（笼统、笼络）贯（贯穿、连贯） 朝（朝代、汉朝）拢（靠拢、拉拢）惯（习惯、惯例） 【形近字组词】 称（称号、称呼）罩（口罩、灯罩）薄（薄片、薄纸） 你（你们、你好）署（公署、行署）簿（练习簿、帐簿） 【近义词】 屹立──耸立笼罩──掩盖昂首──翘首人声鼎沸──沸反盈天宽阔──宽广奔腾──奔驰顿时──立刻漫天卷地──铺天盖地横卧──横跨霎时──顿时犹如──如同若隐若现──时隐时现【反义词】 平静──动荡笼罩──消散宽阔──狭窄昂首──俯首 人声鼎沸──鸦雀无声风平浪静──波涛汹涌人山人海──寥寥无几 《雅鲁藏布大峡谷》近义词反义词多音字同音字形近字组词 【近义词】
巨大──庞大壮丽──壮观呈现──出现堪称──号称 【反义词】 巨大──微小 【多音字组词】 藏：cáng（躲藏、捉迷藏） zàng（西藏、藏族） 《鸟的天堂》多音字同音字形近字组词近义词反义词 【多音字组词】 乐：yua（音乐、乐曲）盛：shang （茂盛、繁荣昌盛） la（快乐、乐趣）ch?ng （盛饭、盛水） 泊：b?（停泊） pō（湖泊、血泊） 【近义词】 展示──展现繁茂──茂盛留恋──依恋颤动──抖动 陆续──连续茂盛──茂密逼近──接近面目──面貌 静寂──安静照耀──照射纠正──改正时常──经常 仿佛──似乎灿烂──绚烂热闹──喧闹片刻──一会儿 不计其数──不可胜数应接不暇──目不暇接 【反义词】 繁茂──荒芜天堂──地狱静寂──喧闹不计其数──屈指可数兴奋──忧愁留恋──舍弃茂盛──稀疏应接不暇──应付自如
容易混淆的音近、形近字
容易混淆的音近、形近字 在对“识记现代汉字的字形”考点的考查中，命题人往往把错例锁定在容易混淆的音近、形近字上。为了夯实知识储备，提升判别能力，笔者搜集了近年来全国各地 400 余份高考语文模拟试卷，从中遴选出了 100 组点击率最高的极易混淆的音近、形近字。在编排体例上，本套备考材料有如下三个特点：①坚持字不离词原则，②易混汉字附后选填，③按照音序进行排列。 1. 和 ____ 可亲暮 ____ 沉沉（ A. 蔼 B. 霭） 2. 独占 ____ 头桀 ____ 不逊（ A. 骜 B. 鳌） 3. ____ 道而行 ____ 道而驰（ A. 倍 B. 背） 4. 作 ____ 上观完 ____ 归赵（ A. 璧 B. 壁） 5. 脉 ____ 微弱赤 ____ 上阵（ A. 搏 B. 膊） 6. ____ 海桑田白云 ____ 狗（ A. 苍 B. 沧） 7. 万古 ____ 青冬夏 ____ 青（ A. 长 B. 常） 8. 寥若 ____ 星良 ____ 美景（ A. 辰 B. 晨） 9. 薪火相 ____ 相辅相 ____ （ A. 承 B. 成）
10. 马到 ____ 功计日 ____ 功（ A. 程 B. 成） 11. 一张一 ____ 风 ____ 电掣（ A. 弛 B. 驰） 12. 以逸 ____ 劳越俎 ____ 庖（ A. 代 B. 待） 13. 层见 ____ 出花样 ____ 出（ A. 叠 B. 迭） 14. 连篇累 ___ 买 ____ 还珠（ A. 椟 B. 牍） 15. ____ 过难关暗 ____ 陈仓（ A. 渡 B. 度） 16. 腐化 ____ 落陨石 ____ 落（ A. 坠 B. 堕） 17. 要言不 ____ ____ 文缛节（ A. 烦 B. 繁） 18. ____ 然成章 ____ 短流长（ A. 蜚 B. 斐） 19. 因噎 ____ 食煞 ____ 苦心（ A. 废 B. 费） 20. 鬼 ____ 神工破 ____ 沉舟（ A. 釜 B. 斧） 21. 天翻地 ____ 山重水 ____ （ A. 覆 B. 复）
图形的相似教案(教学设计)
图形的相似 【教学目标】 知识与技能： 1．理解并掌握两个图形相似的概念、理解相似形的特征，掌握相似形的识别方法。 2．掌握相似多边形的特征，会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并能运用相似多边形的性质进行相关计算。 过程与方法： 观察生活中的形状相同的图形，初步认识理解相似图形的概念，在此基础上理解相似图形的特征，进一步掌握相似图形的识别方法，并通过归纳、类比、反思、交流，提高数学思维水平。 . 情感、态度与价值观： 培养学生的观察力，激发学生的探究的兴趣和欲望，并进行美育渗透。 【教学重点】 理解并掌握两个图形相似的概念及特征。 【教学难点】 1．理解相似形的特征，掌握识别相似图形的方法。 2．能运用相似多边形的特征进行相关的计算。 【教学流程】 ~ 一、情境引入 问题1：图中的两个图形有什么关系什么样的图形是全等形 追问：如果把其中的一个放大镜缩小，它们还全等吗 引出课题：这节课来探究这类问题。 二、探究归纳
（一）相似图形 @ 出示一组图形。 定义：形状相同的图形叫做相似图形。 问题2：相似图形在我们的生活中是很常见的，你能再举出一些相似图形的例子吗 如：放电影时，银幕上的画面与胶片上的画面是相似图形；复印机把一个图形放大，放大后的图形与原来的图形是相似图形。 问题3：国旗上的大五角星与小五角星是相似图形吗四颗小五角星呢 全等图形是相似图形，相似图形不一定是全等图形，即全等图形是特殊的相似。 、 问题4：观察这四组相似图形，其中一个图形可以看作由另一个图形怎样变换得到 每对图形中的两个图形相似，其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到的。 思考：一个女孩儿从平面镜和哈哈镜里看到的自己的形象，这些镜中的形象相似吗 平面镜中看到的图像，和自己是一样的，它们相似； 哈哈镜中看到的图像，有的被“压扁”了，有的被“拉长”了，它们不相似。 （二）相似多边形 ~ A B C D是两个大小不同的四边形。 问题5：四边形ABCD与四边形 1111 （1）它们相似吗
三年级同音字、形近字组词练习
同音字、形近字组词 同音字汇总 1、坪 (坪坝草坪) 评(批评评论) 瓶(花瓶奶瓶 ) 平(平整平常) 2、(带头带领领带) (代表唐代时代)(戴红领巾爱戴戴帽子) 3、(邮票集邮) (石油油条)(理由由于) 4、(设计假设建设)(社会社团社区) (射击射手扫射) 5、(西红柿柿子)(电视近视)( 试验试卷)(姿势势力)(合适适当)(公式算式 ) 6、(立功功课 )(进攻攻打)(工作工人)(公开公鸡公正) 7、(口袋脑袋) (等待招待) 8、(普通普遍)(朴素朴实) 9、(感动感冒)(勇敢果敢) 10、(值班值日)(植物种植) (直线直接) 11、(推测猜测测量(侧身侧面两侧) 12、(准确确实)(忘却退却) (灰雀麻雀) 13、(环境边境境地)( 镜子眼镜)(平静安静)(敬礼敬爱) 14、(蓝天深蓝)(篮球竹篮)(栏杆护栏) 15、(精致大致)(至今至少)( 治病治安) 16、(接受难受)(教授传授)(长寿寿星) 17、(收获获得)(或者或许) 18、(异乡异同)( 回忆记忆)(主意意见)(正义义气 ) 19、(危险危急)(威武威风)(微笑细微) 20、(荒地荒凉荒无人烟) (惊慌慌张慌乱) 21、(摇头摇晃动摇)(遥远遥望) 22、(答应照应)(倒映映照放映) 23、(简单简化)(减法减少)(挑拣拣不完) 24、(采访访问访谈)( 仿佛仿写仿照) 25、(图案教案案件)(按照按时)( 黑暗暗示) 26、(战场战斗) (车站站队) 27、(随便方便)(变化变动 )(遍数遍地)(辫子小辫 )( 辩论争辩)(辨认分辨) 28、(全部部分部队)(进步步行跑步)
29、(渔民渔业渔夫)(买鱼金鱼)(余数余下多余 ) 30、(使劲劲头有劲)(浸湿沉浸浸泡) 31、(冒尖尖尖角笔尖) (坚持坚硬坚决) 32、(决定决心坚决)( 感觉觉察觉得)(绝对绝句) 33、(形状形式外形 )(不行行走行动) 34、( 高峰顶峰山峰)(锋利刀锋雷锋) 35、(诚实真诚诚意)(城市城镇东城)(成功完成成长) 36、(纪念世纪)(边际交际 )(笔记日记记录) (遗迹足迹事迹 ) 37、(加倍倍数)(长辈祖辈)(备课防备)(背课文后背)(棉被被动) 38、(娇气娇嫩 )(骄傲骄兵必败) 39、(肌肉肌肤)(打击冲击)(激烈激动) 40、(观察察觉)(检查查出)(喝茶茶叶 ) 41、(危险危急)(微笑细微 )(威风威武) 42、(奖状状元)(壮丽强壮) 43、(杨树白杨) (表扬飞扬) (海洋喜洋洋)( 太阳阳光) 44、(恼怒恼火)(脑袋大脑) 45、(立即即使)(集合集中)(及时及格)(南极极力) 46、(鼓励激励)(严厉厉害)(胜利锋利)(力气力量 )(美丽华丽)( 来历历史经历) 47、(杨树白杨)(表扬发扬飞扬 ) 48、(情绪思绪 )(继续续写) 49、(热烈烈火激烈) (列车排列列队) 50、(收获获得 )(或者或许) 51、(神秘秘书秘密)(保密密封茂密)(蜂蜜甜蜜蜜糖) 1、奖桨 船（）木（）金（）（）励 2、洒撒 （）水（）手（）脱阳光（）在海面上
尖子生学语文100组极易混淆的音近形近字记忆与练习
少年易学老难成，一寸光阴不可轻- 百度文库 1 ★记忆部分 1.和蔼可亲暮霭沉沉 2.独占鳌头桀骜不驯 3.倍道而行背道而驰 4.作壁上观完璧归赵 5.脉搏微弱赤膊上阵 6.沧海桑田白云苍狗 7.万古长青冬夏常青 8.寥若晨星良辰美景 9.薪火相承相辅相成10.马到成功计日程功11.一张一弛风驰电掣12.以逸待劳越俎代庖13.层见叠出花样迭出14.连篇累牍买椟还珠15.渡过难关暗度陈仓16.腐化堕落陨石坠落17.要言不烦繁文缛节18.斐然成章蜚短流长(飞) 19.因噎废食煞费苦心20.鬼斧神工破釜沉舟21.天翻地覆山穷水复22.事必躬亲洗耳恭听23.粉身碎骨悬梁刺股24.马革裹尸食不果腹25.引吭高歌不卑不亢26.合家欢乐和盘托出27.涣然冰释焕然一新28.惊慌失措张皇失措29.天网恢恢心灰意冷30.拾人牙慧平等互惠31.亟待解决急需处理32.既往不咎继往开来33.唇枪舌剑明枪暗箭34.名缰利锁李代桃僵35.矫揉造作娇生惯养36.开源节流大江截流37.触景生情事过境迁38.不胫而走大相径庭39.鸠占鹊巢饮鸩止渴40.能源匮缺功亏一篑41.烂尾工程滥竽充数42.书声琅琅朗朗上口43.入情入理鞭辟入里44.再接再厉励精图治45.身体力行厉行节约46.三足鼎立鼎力相助47.火中取栗沧海一粟48.妙语连珠珠联璧合49.黄粱美梦偷梁换柱50.凤毛麟角鳞次栉比51.戮力同心戳穿阴谋52.语无伦次美轮美奂 53.平心而论凭空捏造54.出奇制胜出其不意 55.青山绿水山清水秀56.能屈能伸委曲求全 57.胜券在握开卷有益58.欢呼雀跃声名鹊起 59.礼尚往来无上光荣60.风声鹤唳谈笑风生 61大事渲染大肆挥霍62.无事生非惹是生非 63.势(誓)不两立势在必行64.以身试法拭目以待 65.额手相庆疾首蹙额66.闪烁其词众口铄金 67.耸人听闻毛骨悚然68.波浪滔天惊涛骇浪 69.走投无路出人头地70.按图索骥老马识途 71.枉费心机妄自尊大72.文过饰非闻过则喜 73.好高务(骛)远趋之若鹜74.烟消云散销声匿迹 75.九霄云外通宵达旦76.水泄不通一泻千里 77.形迹可疑行迹无定78.发人深省如梦初醒 79.长吁短叹嘘寒问暖80.头晕目眩华丽炫目 81.以身殉职徇情枉法82.揠苗助长偃旗息鼓 83.和颜悦色察言观色84.唇齿相依倚老卖老 85.贻害无穷遗臭万年86.标新立异立意新颖
同音字奇文大全
同音字奇文大全 1、《施氏食狮史》——作者：赵元任 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮。食时，始识是十狮，实十石狮尸。试释是事。 翻译：住在石头屋里的一位姓施的诗人，非常喜欢狮子，发誓一定要吃满十只狮子。他经常去市场看狮子。十点钟，恰好有十只狮子来到市场。当时，正巧施氏也来到市场。施氏看到那十只狮子，倚仗弓箭的力量，杀死了那十只狮子。施氏拖着那十只狮子的尸体，回到她的石屋。石屋里很潮湿，施氏让侍从擦拭石屋。石屋擦完后，施氏这才开始试着吃那十只狮子。吃的时候，才知道这十只狮子，实际上是十只石头狮子的尸体。请试着解释这件事情。 2、《熙戏犀》——作者：赵元任西溪犀，喜嬉戏。席熙夕夕携犀徙，席熙细细习洗犀。犀吸溪，戏袭熙。席熙嘻嘻希息戏。惜犀嘶嘶喜袭熙。 翻译：西溪的犀牛，喜欢玩耍，席熙每天带犀出去，席熙忙着细心帮犀牛洗澡，犀牛吸着溪水喷向席熙逗他，席熙笑嘻嘻让犀牛不要闹，可是犀牛乐此不疲，就爱嬉戏。 3、《于瑜与余欲渔遇雨》——作者：杨富森于瑜欲渔，遇余于寓。语余：“余欲渔于渝淤，与余渔渝欤？”余语于瑜：“余欲鬻玉，俞禹欲玉，余欲遇俞于俞寓。”余与于瑜遇俞禹于俞寓，逾俞隅，欲
鬻玉与俞，遇雨，雨逾俞宇。余语于瑜：“余欲渔于渝淤，遇雨俞寓，雨逾俞宇，欲渔欤？鬻玉欤？”于瑜与余御雨于俞寓，余鬻玉与俞禹，雨愈，余与于瑜踽踽逾俞宇，渔于渝淤。 翻译：于瑜想打渔，在我住处见到我，对我说：“我想到那个叫‘渝’的大水塘里打鱼，您愿和我一起去么？”我对他说：“我想卖掉一块玉，有个叫俞禹的想要，我想到他的寓所去找他。”说着我就和于瑜一起到俞禹的住所去拜访他，刚走过俞禹住处的墙角，想卖玉给俞禹，正巧天下雨了，这雨水很快漫过了俞禹的住所。我就对于瑜说：“我也想到渝淤去打鱼，不巧在俞禹这里遇到雨，而雨水又漫过了俞禹的家，你看我是去打鱼呢，还是去卖玉？”于瑜同意先在这儿避雨。接着我把玉卖给了俞禹，这时雨停了，我和于瑜慢慢地走过俞禹的住处，到渝淤去打鱼了。 4、《易姨医胰》——作者：江涛易姨悒悒，依议诣夷医。医疑胰疫，遗意易姨倚椅，以异仪移姨胰，弋异蚁一亿，胰液溢，蚁殪，胰以医。易胰怡怡，贻医一夷衣。医衣夷衣，怡怡奕奕。噫！以蚁医胰，异矣！以夷衣贻夷医亦宜矣！ 翻译：易阿姨闷闷不乐，大家叫她去看洋人医生。医生怀疑她胰脏有毛病，叫她靠在椅子上，用特殊的仪器移动他的胰脏，并设法取来一亿只特殊的蚂蚁配合治疗。结果胰脏的液汁流出来，蚂蚁死去，胰病得到医治。易阿姨非常高兴，送给医生一套洋装。医生穿上洋装，十分高兴，非常精神。啊！用蚂蚁来医治胰脏的疾病，多么奇特呵！把洋装送给洋医生，又多么适宜啊！
同音字、形近字、多音字、句子
同音字、形近字、多音字、句子仿写归类复习 一、同音字部分： 1、同音字组词。 往（）———网（）非（）——飞（） 右（）——又（）名（）——明（） 火（）——伙（）再（）——在（） 玩（）——完（）和（）——河（） 对（）——队（）象（）——像（） 常（）——长（）到（）——倒（） 各（）——个（）新（）——心（） 气（）——汽（）清（）——轻（） 有（）——友（）同（）——童（） 坐（）——做（）——座（）——作（） 首（）——手（）园（）——圆（） 节（）——结（） 2、同音字练习，给下列句子选择正确的答案： (1)元园原圆员 １．公（园）里的花好看极了。 ２．爸爸给我两（元）钱，让我买铅笔。 ３．地球是（圆）的吗？ ４．羊儿在草（原）上吃草。 ５．我爸爸是共产党（员）。 (2)知只支枝 １．小鸟在（枝）头高兴地唱歌。 ２．我有许多（支）铅笔。 ３．树叶上长了许多（只）小虫子。 ４．你（知）道他上哪儿了吗？ (3)城成 １．春天到了，我们村（成）了花园。 ２．天安门（城）楼真高啊！ (4)十石时识 １．早上，（时）针指向６点，我就起床了。 ２．妈妈说她不认（识）这个人。 ３．哥哥今年（十）岁了。 ４．司马光用（石）头砸破了大水缸。 (5)常常长长 １．小军（常常）帮助李奶奶取报纸。 ２．大象有一个（长长）的鼻子。 (6)后候 １．小明小时（候）学过游泳。 ２．（后）天是星期一。 (7)近进
１．王力走（进）了学校。 ２．我家离公园很（近）。 (8)块快 １．假山下有一（块）石头。 ２．火车开得很（快）。 (9)喜欢高兴 １．小猴子找到一些桃子，非常（高兴）。２．动画片是我最（喜欢）看的。 (10)专心关心爱心 １．小红在教室里（专心）地做作业。 ２．王老师对同学很（关心）。 ３．每个人都要有（爱心）。 (11)新鲜清新 １．雨过天晴，（清新）的空气迎面扑来。２．妈妈买了许多（新鲜）的水果。 (12)一把一头一口一个一只一支 １．妈妈给我（一个）苹果。 ２．（一头）水牛在田里走。 ３．天上飞着（一只）小鸟。 ４．文具盒里放着（一把）尺子。 ５．院子里有（一口）井。 ６．我有（一支）笔。 (13)芽牙呀 １．他的（牙）齿真白。 ２．春天，小草发（芽）了。 ３．这朵花多好看（呀）！ (14)汽气 １．这是一辆国产（汽）车。 ２．下雨了，空（气）真清新！ (15)话画化 １．春天来了，冰雪（化）了。 ２．你会用“应该”写一句（话）吗？ ３．这是一幅名（画）。 (16)语羽雨 １．窗外下着小（雨）。 ２．我最喜欢上（语）文课。 ３．天鹅有洁白的（羽）毛。 (17)就才 １．妹妹今年（才）４岁，（就）可以读报了。２．只要我们刻苦努力，（就）能取得优异的成绩。 (18)吗呢啦啊 １．你知道天要下雨了（吗）？ ２．大自然的语言多奇妙（啊）！ ３．浪花为什么又要跑回家（呢）？
百组最易混淆的音近形近字
百组最易混淆的音近形近字 1.和____可亲暮____沉沉（A.蔼B.霭） 2.独占____头桀____不逊（A.骜B.鳌） 3.____道而行____道而驰（A.倍B.背） 4.作____上观完____归赵（A.璧B.壁） 5.脉____微弱赤____上阵（A.搏B.膊） 6.____海桑田白云____狗（A.苍B.沧） 7.万古____青冬夏____青（A.长B.常） 8.寥若____星良____美景（A.辰B.晨） 9.薪火相____ 相辅相____（A.承B.成） 10.马到____功计日____功（A.程B.成） 11.一张一____ 风____电掣（A.弛B.驰） 12.以逸____劳越俎____庖（A.代B.待） 13.层见____出花样____出（A.叠B.迭） 14.连篇累___ 买____还珠（A.椟B.牍） 15.____过难关暗____陈仓（A.渡B.度） 16.腐化____落陨石____落（A.坠B.堕） 17.要言不____ ___文缛节（A.烦B.繁） 18.____然成章 ____短流长（A.蜚B.斐） 19.因噎____食煞____苦心（A.废B.费） 20.鬼____神工破____沉舟（A.釜B.斧） 21.天翻地____ 山重水____（A.覆B.复）22.事必____亲洗耳____听（A.恭B.躬） 23.粉身碎____ 悬梁刺____（A.骨B.股） 24.马革____尸食不____腹（A.果B.裹） 25.引____高歌不卑不____（A.吭B.亢） 26.____家欢乐____盘托出（A.和B.合） 27.____然冰释____然一新（A.涣B.焕） 28.惊____失措张____失措（A.皇B.慌） 29.天网______ 心____意懒（A.恢B.灰） 30.拾人牙____ 平等互____（A.惠B.慧） 31.____待解决____需处理（A.亟B.急） 32.____往不咎____往开来（A.继B.既） 33.唇枪舌____ 明枪暗____（A.剑B.箭） 34.名____利锁李代桃____（A.僵B.缰） 35.____揉造作____生惯养（A.矫B.娇） 36.开源____流大江____流（A.截B.节） 37.触____生情时过____迁（A.景B.境） 38.不____而走大相____庭（A.径B.胫） 39.____占鹊巢饮____止渴（A.鸠B.鸩） 40.能源____缺功亏一____（A.篑B.匮） 41.____尾工程____竽充数（A.烂B.滥） 42.书声______ ______上口（A.朗B.琅）
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班级姓名 一、我会辨一辨，选字填空。 1、同童桐铜筒 （）号（）话笔（）梧（）（）窗 2、元员圆园原 半（）队（）公（）（）因花（）（）宵 3、锋封丰峰蜂枫 （）富蜜（）（）林信（）（）顶刀（）4、留刘流 （）水保（）（）海（）言轮（）5、周洲州舟 龙（）神（）欧（）四（）（）全 6、易意艺义谊 （）术轻（）友（）意（）故（）7、绝决觉 （）得自（）（）定（）赛灭（）（）对 8、记计寄迹纪季际 古（）忘（）合（）（）节（）信国（）世（）9、公工功攻弓蚣宫 （）劳蜈（）（）箭古（）（）作进（）（）司 10、商伤 （）害（）口（）店（）量智（）11、纸指止只 （）要停（）（）尖报（）起（） 12、遇浴玉预育 （）计（）器沐（）相（）教（） 13 、由游油邮尤犹 （）如（）递员（）其（）泳自（）加（）
二、我会辨一辨，组词。 柳（迎（）愿（ ）原（ ）摘（ ）商（ ）烤（ ）教（ ）特（ ）诗（ ） ） 彩（菜（）团（ ）困（ ）弯（ ）湾（ ）休（ ）体（ ）籽（ ）仔（ ） ） 决（）店（）结（）掉（）倒（）快（）站（）洁（）桌（）到（）块（）贴（）节（）卓（）室（） 般（）具（）族（）抽（）该（）船（）真（）期（）油（）刻（）搬（）直（）旗（）邮（）孩（） 疲（波（）垂（ ）睡（ ）嘻（ ）喜（ ）洒（ ）酒（ ）劳（ ）旁（ ）钱（ ）浅（ ） ） 妆（）荡（壮（）落（）锋（ ）峰（ ）买（）谊（）饭（） ）卖（）祖（）反（） 1、用“”划去句子中的错别字，把正确的字写在括号里。 (1) 窗西岭千秋雪。 ( ) (2) 着春风，小草下了足迹。( ) (3) 秋千来 去，院子响起了孩子们的笑声。( )( ) (4) 一天，他都不高兴。
图形的相似教案含课时
九年级数学图形的相似集体备课教案 陈军 27.1图形的相似（第1课时） 【教学任务分析】 教学目标知识 技能 1.理解并掌握两个图形相似的概念． 2.会判断相似图形. 过程 方法 1.联系生活实际初步认识相似图形，在观察、操作、比较、交流中，探索并发现相似 图形的规律； 2.经历探索、发现、创造、交流等丰富多彩的数学游戏活动，发展学生的数学能力和 审美观. 情感 态度 使学生学会从数学的角度认识世界，解释生活、逐步形成“数学地思维”的习惯；以“生活中的数学”为载体，使学生体会相似图形的神奇，养成“学数学、用数学”的意识，培养学生的动手操作能力和创新精神. 重点学生自主探索出相似图形的基本特征. 难点正确地运用相似图形的特征解决生活中实际问题.【教学环节安排】 环节教学问题设计教学活动设计问题最佳解决方案 情境引入请同学们看黑板正上方的五星红旗，和下图的两个 画面，感受它们的形状、大小的关系．（还可以再举 几个例子） 教师出示问题 从几个图片（如 图）引入相似图形， 学生自己动手、动脑， 亲身体会相似图形与 我们的生活有着密切 的关系，孕育良好的 学习心境， 教师放映图片，并 提出问题. 学生通过观察，感 性认识形状相同大小 不同的含义，并解决 教师提出的问题 自主探究问题 1.五星红旗上的大五角星与小五角星他们的 形状、大小有什么关系？ 问题2.什么是相似图形? 【教师点评】在实际生活中，我们见到过许多大小 不一但形状相同的图形，我们把这种形状相同的图 形叫做相似图形. 问题3.请同学们举出一些相似的几何图形的例子. 观察课本上的相似图片， 学生通过观察图 片，感受形状相同， 大小不同的含义，并 得到相似定义． 同学们思考、讨论、 交换意见给出实例 教师赞扬举例子比较 好的同学.
空形近字同音字组词
形近字（同音字）组词 客（） 各（）手（）做（）在（）名（）名（）首（）作（）再（）明（）个（）道（）昨（）朋（）坐（）生（）喝（）是（）活（）座（）声（）渴（）事（）话（）欢（）有（）转（）课（）请（）吹（）友（）专（）棵（）清（）次（）发（）传（）情（）皮（）青（）这（）同（）向（）空（）方（）文（）问（）响（）定（）房（）司（） 刻（）爪（）起（）机（）丢（）该（）瓜（）赶（）几（）去（）由（）让（）直（）很（）己（）曲（）认（）真（）跟（）已（） 根（）以（）完（）钟（）经（）床（）对（）院（）种（）劲（）庆（）树（）玩（）和（）轻（） 为（）吹（）跑（）可（）乎（）办（）次（）路（）河（）呼（） 禾（） 胡（）林（）间（）拉（）怀（）故（）材（）闪（）粒（）还（）才（） 吧（）赶（）学（）住（）足（）把（）起（）字（）往（）是（）巴（）助（） 元（）园（）自（）字（）休（）远（）圆（）身（）子（）体（）柏（）李（）蓝（）反（）每（）拍（）季（）篮（）板（）海（）立（）台（）组（）但（）半（）力（）抬（）祖（）旦（）伴（）气（）从（）河（） 汽（）丛（）何（） 形近字（同音字）组词 客（） 各（）手（）做（）在（）名（）名（）首（）作（）再（）明（）个（）道（）昨（）朋（）
坐（）生（）喝（）是（）活（）座（）声（）渴（）事（）话（）欢（）有（）转（）课（）请（）吹（）友（）专（）棵（）清（）次（）发（）传（）情（） 青（）这（）同（）向（）空（）方（）文（）问（）响（）定（）房（）皮（）司（） 刻（）爪（）起（）机（）丢（）该（）瓜（）赶（）几（）去（）由（）让（）直（）很（）己（）曲（）认（）真（）跟（）已（） 根（）以（）完（）钟（）经（）床（）对（）院（）种（）劲（）庆（）树（）玩（）和（）轻（） 为（）吹（）跑（）可（）乎（）办（）次（）路（）河（）呼（） 禾（） 胡（）林（）间（）拉（）怀（）故（）材（）闪（）粒（）还（）才（） 吧（）赶（）学（）住（）足（）把（）起（）字（）往（）是（）巴（）助（） 元（）园（）自（）字（）休（）远（）圆（）身（）子（）体（）柏（）李（）蓝（）反（）每（）拍（）季（）篮（）板（）海（）立（）台（）组（）但（）半（）力（）抬（）祖（）旦（）伴（）气（）从（）河（） 汽（）丛（）何（）