分时电表读数方法 (图文) ,民熔

分时电表读数方法  (图文) ,民熔
分时电表读数方法  (图文) ,民熔

分时电表读数方法

一:电能表的分时时段

供电部门将每天24小时划分为尖、峰、平、谷四个时段。

江苏省企业峰谷分时电价执行范围为 100 千伏安(千瓦)及以上的大工业、普通工业客户。

分时电价时段

峰时:8:00---12:00;17:00---21:00

平时:12:00---17:00;21:00---24:00

谷时: 0:00--- 8:00

为了适用于不同时段电量和电费的计算,在智能电能表中按照规定设定了时段。

二:电能表的各种示数

智能电表可查看时间、有功总、正向有功总示数、尖峰平谷四个时段的示数、反向有功

示数、最大需量、无功示数、电压、电流等数值。

在计算电费时主要的示数有:

01:有功总电量

有功功率是实际用电所做的有效功,这个数值是最重要的。

有的表,没有显示有功总电量,直接为正向有功总电量,如:

有功总电量=正向有功总电量+反向有功总电量

电能表的功率设计为由电网向用户传送为正。

正向有功总电量和反向有功总电量

生活大多只有正向有功,有些光伏发电用户才会计量反向有功。一般情况下有功总电量=正向有功总电量。

02:正向有功和反向有功都会分成四个时段:尖、峰、平、谷,它们的电量关系是:正向有功总电量=正向有功尖段电量+正向有功

峰段电量+正向有功平段电量+正向有功谷

段电量。

反向有功也一样分成四个时段。

03:需量

正有功总需量是系统需要的供电有功需量最大值。

需量时间,就是出现最大需量的时间.

04:无功功率是有方向的

电网向用户的无功作为正向,反之用户向电网倒送无功就是反向。将一、四象限无功相加作为正向无功,将二、三象限无功相加作为反向无功了。组合无功的意思就是四象限无功相加减的结果。

有的表,没有显示组合无功I,直接显示无功I。如:

三:抄表并计算电能用量

01:仪表读数

一般工商用户需要分别读取总有功功率指示、有功尖峰指示、有功谷值指示和有功水平指示。如果用电量超过100kW,则需要读取无功指示来计算功率因数。

02:电费计算

一般工商实行分时电价,所以需要计算峰谷电价,然后乘以各个时段的电价,计算出各个时段的电费,再加起来得到总电费。03:如何计算电表倍数

只有带互感器的电流表才能计算倍数。互感器的作用是将大电流和高电压转换成电流表能承受的电流和电压,因此带互感器的电流表需要计算互感器的倍数。

04:变电站日用电量

110变电所电表安装500/5电流互感器,电流互感器倍数为100。安装电压互感器110000/100台,电压互感器倍数1100。

实际功耗=抄表*电流互感器倍数*电压互感器倍数2020.06.26 00:00至 2020.06.27 00:00

实际用电量

=(109.80-108.24)*100*1100=171600度。

怎样使用电压表和电流表

谈电流表电压表的使用方法 所示,表盘上标有字母“A”字样,该表就是测量电流强度的电流表。 表盘上标有字母“V”字样,该表是测量电压的电压表。 2.会接表电流表必须串联在待测电路中,电流表的“+”极必须跟电源的“+”极端靠近,电流表的“?”极必须跟电源的“?”极端靠近,电压表必须并联在待测电路的两端,注意正负极不能接反。使用电流表的时候,它的两个接线柱千万不能直接接到电源的两极上,以免由于电流过大而将电流表烧坏。 3.会选表的量程电流表和伏特表均有三个接线柱,看线怎么接,例如电流表如果接在“+”和“0.6”两个接线柱上,则量程为0.6安培,读表盘上的下面那组数;对电压表,如果接在“+”和“15”两个接线柱,则量程为15伏特,这时应该读表盘上的上面那组数。在实验前,如果不知怎么接,可先估计电路的电流强度和电压值。如果估计电流强度小于0.6安培,则选择0~0.6安培量程,如果估计电流强度大于0.6安培,小于3安培,此时就选0~3安培量程,若不能估计,可采用试触的办法进行(固定一个接线柱,用电路的另一个线头迅速试触最大量程的接线柱)据测试的数据选用适当的量程。对于电压表,若估计电压小于3伏特,则选0~3伏特量程,若估计大于3伏特,这时应选0~15伏特量程,不能估计也用试触的办法进行。 4.会试接电路按电路图接好实物图以后,必须进行试接电路,仔细观察两表的指针偏转情况,如果指针不偏转,说明是电路某处断路,也可能出现两表的位置互为接错,若指针向相反方向偏转,说明正负接线柱接反了,若指针偏转向需要方向太大了,则说明量程选小了;量程选大了,那么就不够准确,若指针偏转向需要方向太小,说明量程太大了,根据试接观察的实际情况,做相应的调整,而后便可进行实验。 5.会读表对初三学生很重要,中考中有的题型给出两表盘和指针位置,让读出相应读数,根据读数往后计算电阻、电功、电功率、电热等很多物理量,第一步如果失误,后面多数题全失分。首先弄清每个大格是多少,每个小格是多少,每个大格表示0.2安培( 6.会区别两表的异同点相同点:①两表的正极都靠近电源的正极。②两表都要注意测量范围。不同点:①电流表必须串联在待测电路中,电压表必须并联在待测电路两端。②电流表不可直接连在电源的两极上,伏特表可直接连在电源的两极上。 电流表的使用规则 ①电流表要串联在电路中(否则短路。);②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出(否则指针反转。);③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程。);④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小,相当于一根导线。若将电流表连到电

(完整版)高中物理关于电表读数方法的探讨

关于电表读数方法的探讨 山东省临沂第一中学(276003)程丰兵 关键词:有效数字估读思想方法二分法五分法十分法普适性 指针刻度式电表的读数是个比较混乱和模糊的问题,许多老师和学生都由于没有一个统一的读数方法而无所适从。笔者认为,无论从老师的教还是从学生的学两个角度中在任何一个,都有必要给该问题一个明确的答案。下面笔者根据多年的教学实践谈一点自己粗浅的看法。 首先介绍常见教辅资料上所给的读数方法。一种是二分法估读。图1所示为0-0.6A 量程的电流表刻度示意图,精确度为0.02A,二分法就是针对这种“2”类型精确度读数问题提出的,所谓二分就是把刻度上每1最小等分再2等分(每一等分就是“1”对应于图1就是0.01A),用该法读出的指针在a、b、c三处的读数分别为0.20A、0.29A、0.42A。现在我们来分析这三个读数:0.29A中的9是估读出来的,因为指针“正好”指在两条刻度线的正中间;为了保持有效数字的位数相同,所以a处估读一个0,而c处则不能估读。还有一点需要注意,就是指针靠近哪条线就读哪条线(包括估读时自行“认定”的中间线),没有其它的位置,这就是所谓“二分法”的思想,显然,这种有时估读有时不估读且精确度不够高的二分法是欠科学的,也不利于学生接收。另一种是五分法估读。图2所示为0-15V量程的电压表刻度示意图,精确度为0.5V。这种情况就是把刻度的每一最小等分再5等分,所以指针在a、b、c三处的读数分别为5.0V、7.2或7.3V、10.5V。 图2 这里除了和“二分法”存在同样的问题外,位置b的读数很难令人信服。比如指针客观

上就是在两条刻度线的正中间,读数就应该是7.25V ,这种方法只能“逼着”读者读出自己都觉得不准确的数值7.2或7.3V 。 有没有更科学准确简洁且更具普适性的读数方法呢?我们知道螺旋测微器是比较精密的测量长度的仪器,其读数的毫米千分位是用最贴近生活的十分法估读的。如0.653mm 的估读值0.003mm 就是用估读数十分之三(0.3)乘以最小分度(精确度)0.01mm 即01.03.0?mm=0.003mm 得到的。比如学生最常用的毫米刻度尺,也是用十分法估读,比如 6.6mm 的估读值0.6mm 就是用估读数十分之六(0.6)乘以精确度1mm 即16.0?mm=0.6mm 得到的。这种一致的思想方法同样可以运用的电表的读数当中,即无论那种情况都用最自然最常用的十分法估读,用估读数乘以精确度作为估读值即可。读数时一般可先由一般位置的读数确定有效数字的位数,如图1中的b 位置读数为(02.05.028.0?+)A=0.290A ,自然地位置c 处的读数为0.420mm ,位置a 处的读数为0.200A 。同样的图2先读一般位置b 的读数为(5.05.07?+)V=7.25V ,自然地位置c 处的读数为10.50V ,位置a 处的读数为5.00V 。 可见这种十分法估读有以下几个优点:1.既可以避免有时估读有时不估读的问题,又可以免去“非2即3或非1即0”等人为造成的读数不准确的尴尬;2.具有普适性,和其它仪器的读数一脉相承,体现了思想方法的内在统一,避免了二分法和五分法的机械性;3.和最简单的毫米刻度尺读数方法一致,最贴近生活,学生最容易掌握。基于这几点,笔者认为“十分法估读”应该作为指针刻度式电表读数的最为科学的方法。

电流表怎么使用方法

电流表怎么使用方法 ①电流表要与用电器串联在电路中(否则短路,烧毁电流表.); ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出(否则指针反转,容易把针打弯.); ③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程.); ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小,相当于一根导线.若将电流 表连到电源的两极上,轻则指针打歪,重则烧坏电流表、电源、导线.). 注意是:先烧表(电流表),后毁源(电源) 使用步骤 1、校零,用平口改锥调整校零按钮. 2、选用量程(用经验估计或采用试触法) 电流表归结起来有三看和三问先看清电流表的量程,一般在表盘上有标记.确认最格的一个表示多少安培把电流表的正负接线柱接入电路后,观察指针位置,就可以读数了.此外还要选择合适量程的电流表. 可以先试触一下,若指针摆动不明显,则换小量程的表.若指针摆动大角度,则换大量程的表.一般指针在表盘中间左右,读数比较合适. 一看:量程.电流表的测量范围. 二看:分度值.表盘的一小格代表多少. 三看:指针位置.指针的位置包含了多少个分度值. 读数 1.看清量程 2.看清分度值(一般而言,量程0~3A分度值为0.1A,0.6A为0.02A) 3.看清表针停留位置(一定从正面观察) --使用前的准备:1.调零,用平口改锥调整校零按钮. 2.选用量程{用经验估计或采用试触法} 测量长度可以用刻度尽,测量时间可以用钟表,型量电流要用专门的仪表_电流表.电流表的种类很多,图5一5绘出了几种电流表的外形,右上角是电流表在电路图中的符号. 电流表的示数电流袭的刻度盘上标有符号A和表示电流值的刻度.电流表的"0"点通常在左端.当被测电路中的电流为零时,指针指在"0"点;当被测电路中有电流时,指针偏转,指针稳定后所指的刻度,就是被测电路中的电流值.每个电流表都有一定的测量范围----量程.在读取数据之前,要先确认你使用的电流表的量程,然后根据量提确认每个大格和每个小格所表示的电流值(图5-6)学校实验室里常用的

电表读数规则(勿动)教学文案

电表读数规则(勿动)

高考电表读数规则 一、高考国卷电表读数试题标答研究 1.存在问题 最小分度为“2”、“5”两种情况电表读数和欧姆档读数记录规范问题。一是大部分老师及其复习资料按照大学物理中介绍的电表准确度等级读数规则进行读数,考虑中学实验一般用的是2.5级电表,对“2”和“5”分度的电流、电压表,分别提出“二分之一”和“五分之一”的估读要求。(如果最小分度为“5”的如50,5,0.5,0.05等。如果最小分度为“2”的如20,2,0.2,0.02等)。 “凡是最小分度是“1”的,要求读到最小刻度后再往下估读一位(估读的这位数字是不可靠数字);凡是最小分度不是“1”的,只要求读到最小刻度所在的这一位,不能再往下估读”。这样,记录的结果往往出现:遇到最小分度为“5”的情况时,做出的结果与高考标答一致,遇到最小分度为“2”的情况时,做出的结果与高考标答不一致;二是小部分老师认为现行高中教材没有介绍电表准确度等级读数规则,只能依据初中物理介绍的“十分之一估读法”,结果往往出现:遇到最小分度为“2”的情况时,做出的结果与高考标答一致,遇到最小分度为“5”的情况时,做出的结果与高考标答不一致。还有欧姆档读数记录规范问题。 2. 高考国卷电表读数标答“潜规则”探究 比对人教版教材选修3—1 P68第1题答案和多年高考试题,发现高考国卷电表读数标答和教材答案标准具有一致性,在多年高考国卷命题中这种读法保持稳定性。 国卷“潜规则”依据理由可能是: ①基于人教版教材讲述。教材没有介绍电表准确度等级规则,也不因此提高要求增加学生负担,再说所读电表未必都是2.5级电表;

②不考虑电表结构原因误差,假定电表机件都是理想的,读数误差主要出在人眼对刻度的分辨能力上; ③中学实验电表最小刻度宽度约1mm ,一般人眼的分辨能力为0.1 mm ,即最多可估读到最小分度的十分之一; ④“估读”只能是“最后一位有效数字”。 如果最小分度为“2”(20,2,0.2,0.02,…),等分份数10以内的只有2、4、5、10五种可能(2/2=1,2/4=0.5,2/5=0.4,2/10=0.2;但2/3=0.333…2/8=0.25不是一位有效数字),一般估读应在下一位比较准,故取“十分之一估读法”。 如果最小分度为“5”(50,5,0.5,0.05,…),等分份数10以内的只有5、10两种可能(5/5=1,5/10=0.2,但5/2=2.5,5/4=1.25,5/8=0.625),由于1mm 内标值5本身已较大,估读值取在同一位已是合适的估读,再细到十分之一就没意义了,故采用“五分之一估读法”。 ⑤尽管欧姆表测电阻本身粗略,但仅从读数角度看,“最后一位有效数字”表示“估读” 、“近似”意义应是一样的,毋容置疑,不能随意改变。 3.总结高考国卷电表读数标准 对最小分度为“1” 、“2”的采用“十分之一估读法”,估计数字出现在下一位; 对最小分度为“5”的采用“五分之一估读法”, 估计数字出现在同一位。 这样读数记录=刻度完整部分+估计等分数×125???最小分度“”或“”的十分之一最小分度“”的五分之一 ,后部分乘积为0时不能丢,象游标卡、千分尺读数一样要补齐。 显然,高中阶段,这种办法适合学生理解接受,不额外增加负担,上了大学再进一步学习更科学严谨的估读规则,现实中不失为一种为大学准备的承上启下的过渡性办法。

钳形电流表使用方法

电流表: 电流表是指用来测量交、直流电路中电流的仪表。在电路图中,电流表的符号为"圈A"。电流值以“安”或“A"为标准单位。 电流表是根据通电导体在磁场中受磁场力的作用而制成的。电流表内部有一永磁体,在极间产生磁场,在磁场中有一个线圈,线圈两端各有一个游丝弹簧,弹簧各连接电流表的一个接线柱,在弹簧与线圈间由一个转轴连接,在转轴相对于电流表的前端,有一个指针。当有电流通过时,电流沿弹簧、转轴通过磁场,电流切磁感线,所以受磁场力的作用,使线圈发生偏转,带动转轴、指针偏转。由于磁场力的大小随电流增大而增大,所以就可以通过指针的偏转程度来观察电流的大小。这叫磁电式电流表,就是我们平时实验室里用的那种。在初中时期,所用电流表量程一般为0~0.6A和0~3A 钳形电流表: 钳形电流表是由电流互感器和电流表组合而成。电流互感器的铁芯在捏紧扳手时可以张开;被测电流所通过的导线可以不必切断就可穿过铁芯张开的缺口,当放开扳手后铁芯闭合。 用途: 通常用普通电流表测量电流时,需要将电路切断停机后才能将电流表接入进行测量,这是很麻烦的,有时正常运行的电动机不允许这样做。此时,使用钳形电流表就显得方便多了,可以在不切断电路的情况下来测量电流。 工作原理:

穿过铁心的被测电路导线就成为电流互感器的一次线圈,其中通过电流便在二次线圈中感应出电流。从而使二次线圈相连接的电流表便有指示-----测出被测线路的电流。钳形表可以通过转换开关的拨档,改换不同的量程。但拨档时不允许带电进行操作。钳形表一般准确度不高,通常为2.5~5级。为了使用方便,表内还有不同量程的转换开关供测不同等级电流以及测量电压的功能。 特点: 小巧轻便的钳形表。 40A/400A AC/DC 400V/600V AC,DC 电阻/蜂鸣功能。 自动关机功能。 数据保持功能。 最大显示4000计数。 自动回零功能。 设计符合国际安全规格IEC61010-1 CAT.III 300V 使用方法: 用钳形电流表检测电流时,一定要夹入一根被测导线(电线).夹入两根(平行线)则不能检测电流.另外,使用钳形电流表中心(铁心)检测时,检测误差小.在检查家电产品的耗电量时,使用线路分离器比较方便,有的线路分离器可将检测电流放大10倍,因此1A以下的电流可放大后再检测.用直流钳形电流表检测直流电流(DCA)时,如果电流的流

电表示数变化练习题

A V2 V1图B 欧姆定律习题课一 电表示数变化(串联) 一.试分析右图滑片移动 时各电表示数的变化. R R ′ 二.如图,电源电压为6V,灯泡电阻为8Ω,变阻器的 最大阻值为20Ω 1.滑片由a 滑到b,电表的示数变化围? L a b R 2.如 的示数为0.6A , 的示数为多少? 3.如 的示数为3V, 的示数为多 少? 4.如 的量程为0~0.6A, 的量程为0~3V,为电表的安全使用,变阻器连入的阻值围应为多少? 三. 如图,电源电压为6V,灯泡电阻为8Ω,变阻 器的最大阻值为20Ω, 的量程为0~0.6A, 的量程为0~3V, 为电表的安全使用,变阻器连入的阻值围应为多少? A V1V2 图A A V A V V A A V A V

欧姆定律习题课二 电表示数变化(并联) 一.并联电路总电阻的变化 I 1 R 1 如右图,滑片向左移动,R 2 , R 总 I I 2 R 2 并联电路的总电阻随其中一个电阻的增大而 . 当滑片移至b 端时的总电阻为 . 注意:虽然电阻是导体本身的一种性质,其大小于跟电压与电流无关,但总电阻的含义是指该电路对电流的阻碍作用等效于多大的一个电阻,这一个电阻就叫做这段电路的总电阻. 练习: R 2=10Ω R 2=10Ω R 1=5Ω R 1=5Ω a b a b ab 间的总电阻为 ab 间的总电阻为 二.并联电路电表示数的变化 1. R 1 2. R 1 R 2 S R 2 S 闭合S, 的示数 S 由闭合到断开, 示数 , 示数 示数 3. R 2 (1).P 向下滑动, R 1 P (2) P 移至最上端, (3)如R2为0~20Ω, 示数为6V, 示数为0.5A,求: ○ 1R 1 ○2如 的量程为0~0.6A, 的量程为0~3A,为 使电表不损坏,变阻器连入的阻值围应为多少? 4.如图,电源电压为6V,R 2=30Ω,R 1为0~120Ω的变阻器,求S 闭合后,P 从中点向右端滑动时,电流表示数的变化围. A A A1 V A2 A2 A1 V A1 V A A A1 V A A1 V V A1 A1 A

FLUKE335钳形电流表使用方法

FLUKE335型钳形电流表使用方法 1、钳形电流表介绍及工作原理 钳形电流表简称钳形表。其工作部分主要由一只电流表和穿心式电流互感器组成。穿心式电流互感器铁心制成活动开口,且成钳形,故名钳形电流表。是一种不需断开电路就可直接测电路交流电流的携带式仪表,在电气检修中使用非常方便,应用相当广泛。钳形电流表的原理是建立在电流互感器工作原理的一种不需断开电路就可直接测电路交流电流的携带式仪表,基础上的,当放松扳手铁心闭合后,根据互感器的原理而在其二次绕组上产生感应电流,从而指示出被测电流的数值。当握紧钳形电流表扳手时,电流互感器的铁心可以张开,被测电流的导线进入钳口内部作为电流互感器的一次绕组。钳形电流表外观结构如图1所示。

图1 2、钳型电流表使用注意事项 ①首先检查其外观绝缘是否良好,有无破损,钳口有无锈蚀等。 ②钳形表每次只能测量一相导线的电流,被测导线应尽量置于钳形窗口中央,不可以将多相导线都夹入窗口测量。 ③被测电路电压不能超过钳形表上所标明的数值,否则容易造成接地事故,或者引起触电危险。 ④如果测量大电流后立即测小电流,应开合铁芯数次,以消除铁芯中的剩磁,减小误差。 ⑤钳形电流表与普通电流表不同,它由电流互感器和电流表组成。可在不

断开电路的情况下测量负荷电流。但只限于在被测线路电压不超过600V的情况下使用。 ⑥应在无雷雨和干燥的天气下使用钳形表进行测量,可由两人进行,一人操作一人监护。测量时应注意佩戴个人防护用品,注意人体与带电部分保持足够的安全距离。 ⑦钳形表不能测量裸导线电流,以防触电和短路。 3、如何使用FLUKE335型钳形电流表 ①正确选择钳形表的档位,如图所示,选择交流电流档,如图2所示; 图2

电流表怎么使用方法

电流表怎么使用方法 ① 令狐采学 ②电流表要与用电器串联在电路中(否则短路,烧毁电流表.); ② 电流要从"+"接线柱入,从""接线柱出(否则指针反转,容易把针打弯.); ③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程.); ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小,相当于一根导线. 若将电流表连到电源的两极上,轻则指针打歪,重则烧坏电流表、电源、导线.).注意是:先烧表(电流表),后毁源(电源)使用步骤1、校零,用平口改锥调整校零按钮.2、选用量程(用经验估计或采用试触法)电流表归结起来有三看和三问先看清电流表的量程,一般在表盘上有标记.确认最格的一个表示多少安培把电流表的正负接线柱接入电路后,观察指针位置,就可以读数了.此外还要选择合适量程的电流表.可以先试触一下,若指针摆动不明显,则换小量程的表.若指针摆

动大角度,则换大量程的表.一般指针在表盘中间左右,读数比较合适.一看:量程.电流表的测量范围.二看:分度值.表盘的一小格代表多少.三看:指针位置.指针的位置包含了多少个分度值.读数1.看清量程 2.看清分度值(一般而言,量程0~3A 分度值为0.1A,0.6A为0.02A) 3.看清表针停留位置(一定从正面观察) 使用前的准备:1.调零,用平口改锥调整校零按钮.2.选用量程{用经验估计或采用试触法} 测量长度可以用刻度尽,测量时间可以用钟表,型量电流要用专门的仪表_电流表.电流表的种类很多,图5一5绘出了几种电流表的外形,右上角是电流表在电路图中的符

号.电流表的示数电流袭的刻度盘上标有符号A和表示电流值的刻度.电流表的"0"点通常在左端.当被测电路中的电流为零时,指针指在"0"点;当被测电路中有电流时,指针偏转,指针稳定后所指的刻度,就是被测电路中的电流值.每个电流表都有一定的测量范围量程.在读取数据之前,要先确认你使用的电流表的量程,然后根据量提确认每个大格和每个小格所表示的电流值(图56)学校实验室里常用的电流表有三个接钱桂,两个量程(图

电流表和电压表的估读方法

电流表和电压表的估读方法 认识电表:(以实验室学生用表为例) 1、电流表:图1,学生实验中用的直流电流表的量程为0~ ~ 3A ,内阻一般在1Ω 以下。(毫安表的内阻一般在几欧~几十欧)。 2、电压表:图2,学生实验中用的直流电压表的量程为0~3V~15V ,两个量程的内阻一般分别为3k Ω 和15k Ω 。 一、常用估读方法: 1、量程为3 V 和3 A 的电压表和电流表,其最小分度值为 V 和 A, 为1分度表,读数要估读到最小分度值的十分之一.若无估读,则在精度的下一位补“0” ,因此最后读数如果以V (A)为单位,小数点后面有两位,尾数可能为0、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、9. 2、量程为 A 的电流表,其最小分度值为 A, 为2分度表,读数要估读到最小分度值的二分之一 (半格估读).因此最后读数如果以A 为单位, 小数点后面有两位,尾数可能为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9. 有效数字的末位就是精度的同一位(含估读数),若无估读不需补“0”。若用0~量程,其精度为,说明测量时只能准确到,不可能准确到,因此误差出现在安培的百分位(),读数只能读到以A 为单位的百分位,以估读最小分度半小格为宜,将最小分度分为二等分,把不足半等分的舍去,等于或超过半等分的算一个等分。 图1 ( 5 10 图2

3、量程为15 V 的电压表,其最小分度值为 V, 为5分度表, 读数要估读到最小分度值的五分之一.因此最后读数如果以V 为单位,小数点后面只有一位,尾数可能为0、1、2、3、 4、 5、 6、 7、 8、9. 表盘的最小分度值为/格,虽能准确读到,但误差仍出现在最小分度值的同一数位上,即以V 为单位的十分位。其估读法则是:将最小分度分为五等分,即为。 ( 二、半格估读法: 实验所用电流表和电压表精度并不高,可采用1/2估读,或称半格估读,只将最小分度值分为2等份作估读。 · 例如: 1、若是0~档,最小分度值为, 半格为,图中读数应为 若是0~3A 档,最小分度值为, 半格为 ,图中读数应为 A 2、若是0~3V 档,最小分度值为, 半格为,图中读数应为 若是0~15V 档,最小分度值为, 半格为,通常可估读为或 (因有效数字出现在以V 为单位的十分位上) 图中读数应为 11. 2V 或 》 注:除电流表和电压表外,实验用的弹簧测力计、酒精温度计通常也采用上述方法。

电流表的使用方法教案

怎样使用电流表 教材分析 让学生知道电路中的电流可以用电流表来测量。引导学生怎样连接电流表,以及对电流表怎样读数。 读出电流表的示数,是电学实验中必须具备的基本技能,它是教学的重点,如何将电流表连入电路中是教学的难点。 教学目标 (一)知识和技能 1.知道电流表使用方法; 2.能正确读出在电流表的示数。 (二)过程与方法 1.通过连接电路的实验活动,培养学生动手操作能力; 2.通过电流表的读数,训练学生的观察能力和准确读数的技能。 (三)情感、态度与价值观 1.通过学生连接电路的实验活动,培养学生团结协作的精神; 2.在学生对电流表读数的过程中,培养学生严谨的科学态度。 教学重点 读出电流表的示数。 教学难点 将电流表正确连入电路中。 教具准备 小灯泡2只、开关、电源、导线、开关、电流表、多媒体。 教学方法 自学法、讨论法、自主合作探究法。 教学过程 二、讲授新课 (一)电流表的使用

1.前面我们自学了怎样表示电流的大小、单位以及常见的电流值,那么我们用什么仪器以及怎样用这种仪器测量出电路中的电流测量电路中的电流的仪器,叫电流表。同学们看大屏幕。 2.同学们以学习小组为单位,观察电流表,认识电流表。看一看它上面的字母、数字、接线柱和它们的颜色下面的数字符号以及中间的一个小螺丝,它们各是什么意思同学们交流讨论(着重注意表上的“一个字母”、“二个量程”、“三个接线柱”),一会儿各小组起来展示,其他小组补充。 学生:字母A表示电流表的单位是安培。 学生:数字0-0.6和0-3表示不同的两个量程。 学生:0-0.6A量程的分度值是0.02A,0-3A量程的分度值是0.1A。 学生:三个接线柱中红色柱上标有“+”,表示正接线柱,黑色柱上标有“-”,表示负接线柱。接线柱旁的数值表示接入该接线柱时的量程(即满刻度时的电流数值)。 学生:中间的小螺丝是用来调零的。 教师;同学们观察得很仔细,说得也很好。教师复述以上内容。 教师:要测量通过小灯泡的电流,应该怎样把电流表接入电路中要注意什么 3.请同学们阅读课本“怎样连接电流表”部分,讨论归纳电流表使用方法,并完成下列问题: 〔投影〕思考 (1)电流表必须和被测的用电器联。(否则会损坏电流表) (2)电流从电流表的接柱流入,从接线柱流出。(否则会反转甚至损坏电流表) (3)任何情况下都(选填“能”或“不能”)使电流表直接连到电源的两极上。(否则会造成电源短路) 如果违反以上操作,会造成哪些影响投影,同学们观察错误连接情况。 例题2:20XX年,XX县XX学校将迎来XX周年华诞。母校将在X月X日隆重庆祝这一盛典。假若有28只小灯泡串联后接在电路中,做校庆盛典的彩灯用,使用中由

多功能电表的使用方法

万用表是用来测量交直流电压、电阻、直流电流等的仪表。是电工和无线电制作的必备工具。 初看起来万用表很复杂,实际上它是由电流表(俗称表头)、刻度盘、量程选择开关、表笔等组成。使用时如果把量程选择开关指向直流电流范围时,电流表M 并接一些分流电阻来实现扩大量程之目的,使它成为一个具有几个大小不同量程的电流表。测量结果要看刻度盘上直流电流刻度来读数。通常刻度盘上第二行为电流刻度。同样,如果量程选择开关指向直流电压范围时,表头串接另外一些电阻(用串联电阻分压的原理,使它成为一个多程量的电压表)。读数要看刻度盘上直流电压刻度。大多数的万用表电压和电流合用一刻度。如果在测量直流电压的电路中接入一个整流器,便可测交流电压了。测电阻的原理与测直流电压相仿,只是测试时还须加一组电池。选择开关指向电阻范围时,刻度盘上找第一行电阻专用刻度读数即可。 万用表的型号很多,但其基本使用方法是相同的。现以MF30型万用表为例,介绍它的使用方法。使用前的准备第一,使用万用表之前,必须熟悉量程选择开关的作用。明确要测什么?怎样去测?然后将量程选择开关拨在需要测试档的位置。切不可弄错档位。例如:测量电压时误将选择开关拨在电流或电阻档时,容易把表头烧坏。第二,使用前观察一下表针是否指在零位。如果不指零位,可用螺丝刀调节表头上机械调零螺丝,使表针回零(一般不必每次都调)。红表笔要插入正极插口,黑表笔要插入负极插口。 电压的测量将量程选择开关的尖头对准标有V的五档范围内。若是测交流电压则应指向V处。依此类推,如果要改测电阻,开关应指向Ω档范围。测电流应指向mA或UA。测量电压时,要把电表表笔并接在被测电路上。根据被测电路的大约数值,选择一个合适的量程位置。干电池每节最大值为1.5V,所以可放在5V量程档。这时在面板上表针满刻度读数的500应作5来读数。即缩小100倍。如果表针指在300刻度处,则读为3V。注意量程开关尖头所指数值即为表头上表针满刻度读数的对应值,读表时只要据此折算,即可读出实值。除了电阻档外,量程开关所有档均按此方法读测量结果。在实际测量中,遇到不能确定被测电压的大约数值时,可以把开关先拨到最大量程档,再逐档减小量程到合适的位置。测量直流电压时应注意正、负极性,若表笔接反了,表针会反打。如果不知遭电路正负极性,可以把万田表量程放在最大档,在被测电路上很快试一下,看笔针怎么偏转,就可以判断出正、负极性, 测220V交流电。把量程开关拨到交流500V档。这时满刻度为500V,读数按照刻度1:1来读。将两表笔插入供电插座内,表针所指刻度处即为测得的电压值。测量交流电压时,表笔没有正负之分。 指针表和数字表的选用: 1、指针表读取精度较差,但指针摆动的过程比较直观,其摆动速度幅度有时也能比较客观地反映了被测量的大小(比如测电视机数据总线(SDL)在传送数据时的轻微抖动);数字表读数直观,但数字变化的过程看起来很杂乱,不太容易观看。 2、指针表内一般有两块电池,一块低电压的1.5V,一块是高电压的9V或15V,其黑表笔相对红表笔来说是正端。数字表则常用一块6V或9V的电池。在电阻

2021年电流表怎么使用方法

电流表怎么使用方法 ① 欧阳光明(2021.03.07) ②电流表要与用电器串联在电路中(否则短路,烧毁电流表.); ②电流 要从"+"接线柱入,从""接线柱出(否则指针反转,容易把针打弯.); ③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程.); ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小,相当于一根导线.若将电流表连到电源的两极上,轻则指针打歪,重则烧坏电流表、电源、导线.).注意是:先烧表(电流表),后毁源(电源)使用步骤1、校零,用平口改锥调整校零按钮.2、选用量程(用经验估计或采用试触法)电流表归结起来有三看和三问先看清电流表的量程,一般在表盘上有标记.确认最格的一个表示多少安培把电流表的正负接线柱接入电路后,观察指针位置,就可以读数了.此外还要选择合适量程的电流表.可以先试触一下,若指针摆动不明显,则换小量程的表.若指针摆动大角度,则换大量程的表.一般指针在表盘中间左右,读数比较合适.一看:量程.电流表的测量范围.二看:分度值.表盘的一小格代表多少.三看:指针位置.指针的位置包含了多少个分度值.读数1.看清量程 2.看清分度值(一般而言,量程0~3A分度值为0.1A,0.6A为0.02A) 3.看清表针停留位置(一定从正面观察) 使用前的准备:1.调零,用平口改锥调整校零按钮.2.选用量程{用经验估计或采用试触法} 测量长度可以用刻度尽,测量时间可以用钟表,型量电流要用专门的仪表_电流表.电流表的种类很多,

图5一5绘出了几种电流表的外形,右上角是电流表在电路图中 的符号.电流表的示数电流袭的刻度盘上标有符号A和表示电流值的刻度.电流表的"0"点通常在左端.当被测电路中的电流为零时,指针指在"0"点;当被测电路中有电流时,指针偏转,指针稳定后所指的刻度,就是被测电路中的电流值.每个电流表都有一定的测量范围量程.在读取数据之前,要先确认你使用的电流表的量程,然后根据量提确认每个大格和每个小格所表示的电流值(图56)学校实验室里常用的电流表有三个接钱桂,两个量程(图 57).

电能表、水表的正确读数方法

电能表、水表的正确读数方法 水电工被人们尊称为万能工,自己却戏称高级持证勤杂工。不仅要安电、接水管,修门窗,就连查抄电表、水表这些本应是管理干部做的事情,也得做。如此看来,读电表、水表还真是个基本功啊。现在就让我们一起来看看电表水表该怎么读取吧。 一、电能表的读法 电能表,简称电表。它用于电能测量。电表分为单相电能表和三相电能表。不同的电表及不同的接法,电表的读取方法也不同。 1、单相电能表的读数 (图一:电子式单相电能表) 上图(图一)所示是一块单相电表。数字窗里有数字014131,而且每一个数字上面都对应地标有数字10000、1000、100、10、1、0.1等,我们可以把数字窗里的数字称为基数,基数上面的数字称为基数倍数。读取数据时,将基数

与其相对应的倍数相乘,然后求其总和即可。比如,上表的读数为:0x10000+1x1000+4x100+1x10+1x3+1x0.1=1413.1kwh,kwh是电能 表的单位,读作:千瓦时,即人们通常说的"度"。 当然,这样读数是很麻烦的。其实,我们换个思路,把0.1、1、10、100、1000、10000,称作小数位、个位、十位、百位、千位、万位,那么就很容易了。一位小数位上的数字是1,个位上数字为是3,十位上的数字是1,百位上的数字是4,千位上的数字是1,万位上的数字是0,则直接读数为:1413.1kwh(即一千四百一十三点一度)。实际工作中,为了方便,往往只读取小数点前面整数值,即:1413kwh。小数位一般有特别的标记,以示区分。比如:红底白字带刻度,一眼就可看出。 又如,下图二。读数为0kwh。 (图二:转盘式单相电能表)

钳形电流表简要使用方法

钳形电流表简要使用方法 钳形电流表使用方便,无需断开电源和线路即可直接测量运行中电气设备的工作电流,便于及时了解设备的工作状况。我们在平时工作中使用钳形电流表应注意以下问题。 测量前注意事项 首先是根据被测电流的种类电压等级正确选择钳形电流表,被测线路的电压要低于钳表的额定电压。测量高压线路的电流时,应选用与其电压等级相符的高压钳形电流表。低电压等级的钳形电流表只能测低压系统中的电流,不能测量高压系统中的电流。 其次是在使用前要正确检查钳形电流表的外观情况,一定要检查表的绝缘性能是否良好,外壳应无破损,手柄应清洁干燥。若指针没在零位,应进行机械调零。钳形电流表的钳口应紧密接合,若指针抖晃,可重新开闭一次钳口,如果抖晃仍然存在,应仔细检查,注意清除钳口杂物、污垢,然后进行测量。 由于钳形电流表要接触被测线路,所以钳形电流表不能测量裸导体的电流。用高压钳形表测量时,应由两人操作,测量时应戴绝缘手套,站在绝缘垫上,不得触及其他设备,以防止短路或接地。 测量时注意事项 首先是在使用时应按紧扳手,使钳口张开,将被测导线放入钳口中央,然后松开扳手并使钳口闭合紧密。钳口的结合面如有杂声,应重新开合一次,仍有杂声,应处理结合面,以使读数准确。另外,不可同时钳住两根导线。读数后,将钳口张开,将被测导线退出,将挡位置于电流最高挡或OFF挡。 其次要根据被测电流大小来选择合适的钳型电流表的量程。选择的量程应稍大于被测电流数值,若无法估计,为防止损坏钳形电流表,应从最大量程开始测量,逐步变换挡位直至量程合适。严禁在测量进行过程中切换钳形电流表的挡位,换挡时应先将被测导线从钳口退出再更换挡位。 当测量小于5安以下的电流时,为使读数更准确,在条件允许时,可将被测载流导线绕数圈后放入钳口进行测量。此时被测导线实际电流值应等于仪表读数值除以放入钳口的导线圈数。 测量时应注意身体各部分与带电体保持安全距离,低压系统安全距离为0.1~0.3米。测量高压电缆各相电流时,电缆头线间距离应在300毫米以上,且绝缘良好,待认为测量方便时,方能进行。观测表计时,要特别

电流表和电压表的估读方法

高中物理电流表和电压表的估读方法在高中物理电学实验中,测量时要按照有效数字的规则来读数。而测量仪器的读数规则为:测量误差出现在哪一位,读数就相应读到哪一位,在中学阶段一般可根据测量仪器的最小分度来确定读数误差出现的位置,具体如下: 一、最小分度是“1”的仪器,测量误差出现在下一位,下一位按十分之一估读。 如量程为3 V和3 A的电压表和电流表,其最小分度为0.1 V和0.1 A, 读数要估读到最小分度的十分之一,估读值为0.0N(N可能为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9)。 二、最小分度是“2”或“5”的仪器,测量误差出现在同一位上,采用半格估读法(即同一位分别按二分之一或五分之一估读)。 如量程为0.6 A的电流表,其最小分度为0.02 A, 如果估读到最小分度的十分之一,估读值为0.002、0.004、0.006、0.008、0.01、0.012、0.014、0.016、0.018,误差有半数与最小分度同位,所以读数要估读到最小分度即可(不足最小分度半格的略去,等于或超过最小分度半格的要按半格读出),因此最后读数如果以安培为单位,小数点后面有两位,尾数只可能为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。 如量程为15 V的电压表,其最小分度为0.5 V, 如果估读到最小分度的十分之一,估读值为0.05、0.10、0.15、0.20、0.25、0.30、0.35、0.40、0.45,误差有绝大部分与最小分度同位,所以读数要估读到最小分度(将最小分度5等分仍不足半等分的略去,等于或超过半等分的算一个等分)。因此最后读数如果以伏特为单位,小数点后面只有一位,尾数可能为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。

钳型电流表的使用方法

钳形电流表分高、低压两种,用于在不拆断线路的情况下直接测量线路中的电流。其使用方法如下: (1)使用高压钳形表时应注意钳形电流表的电压等级,严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时,应由两人操作,非值班人员测量还应填写第二种工作票,测量时应戴绝缘手套,站在绝缘垫上,不得触及其它设备,以防止短路或接地。 (2)观测表计时,要特别注意保持头部与带电部分的安全距离,人体任何部分与带电体的距离不得小于钳形表的整个长度。 (3)在高压回路上测量时,禁止用导线从钳形电流表另接表计测量。测量高压电缆各相电流时,电缆头线间距离应在300mm以上,且绝缘良好,待认为测量方便时,方能进行。 (4)测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时,应在测量前将各相可熔保险或母线用绝缘材料加以保护隔离,以免引起相间短路。 (5)当电缆有一相接地时,严禁测量。防止出现因电缆头的绝缘水平低发生对地击穿爆炸而危及人身安全。 (6)钳形电流表测量结束后把开关拔至最大程档,以免下次使用时不慎过流;并应保存在干燥的室内。

(三)正确使用钳形电流表测量交流电流 钳形电流表的用途、选用和用前检查 1.用途:它可以在不中断负载运行的条件下测量低压线路上的交流电流。 2.选用:它的精度及最大量程应满足测试的需要。 3.用前检查: (1)外观检查:各部位应完好无损;钳把操作应灵活;钳口铁心应无锈、闭合应严密;铁心绝缘护套应完好;指针应能自由摆动;档位变换应灵活、手感应明显; (2)调整:将表平放,指针应指在零位,否则调至零位。 测量 1.选择适当的档位。选档的原则是: (1)已知被测电流范围时:选用大于被测值但又与之最接近的那一档。 (2)不知被测电流范围时:可先置于电流最高档试测(或根据导线截面,并估算其安全载流量,适当选档)、根据试测情况决定是否需要降档测量。总之,应使表针的偏转角度尽可能地大。 2.测试人应戴手套,将表平端,张开钳口,使被测导线进入钳口后再闭合钳口。 3.读数:根据所使用的档位,在相应的刻度线上读取读数。(注意!档位值即是满偏值)。 4.如果在最低档位上测量,表针的偏转角度仍很小(表针的偏转角度小,意味着其测量的相对误差大),允许将导线在钳口铁心上缠

钳形电流表使用方法

钳形电流表使用方法 钳形电流表的使用方法简单,测量电流时只需要将正在运行的待测导线夹入钳形电流表的钳形铁芯内,然后读取数显屏或指示盘上的读数即可。使用很简单吧,夹住测量导线就行了。不过现在数字钳形电流表的广泛使用,给钳形表增加了很多万用表的功能,比如电压、温度、电阻等(有时称这类多功能钳形表为钳形万用表,如右图所示,仪表上有两个表笔插孔),可通过旋钮选择不同功能,使用方法与一般数字万用表相差无几。对于一些特有功能按钮的含义,则应参考对应的说明书。 此外使用钳形电流表时应注意以下几个问题: 1.选择合适的量程档,不可以用小量程档测量大电流,如果被测电流较小,可将载流导线多绕几个圈放入钳口进行测量,但是应将读数除以绕线圈数后才是实际的电流值。测量完毕后要将调解开关放在最大量程档位置(或关闭位置),以便下次安全使用。 2.不要在测量过程中切换量程挡。 3.注意电路上的电压要低于钳形表额定值,不可用钳形电流表去测量高压电路的电流,否则,容易造成事故或引起触电危险。 钳形电流表的使用方法简单,如上图所示,测量电流时只需要

将正在运行的待测导线夹入钳形电流表的钳形铁芯内,然后读取数显屏或指示盘上的读数即可。使用很简单吧,夹住测量导线就行了。不过现在数字钳形电流表的广泛使用,给钳形表增加了很多万用表的功能,比如电压、温度、电阻等(有时称这类多功能钳形表为钳形万用表,如右图所示,仪表上有两个表笔插孔),可通过旋钮选择不同功能,使用方法与一般数字万用表相差无几。对于一些特有功能按钮的含义,则应参考对应的说明书。此外使用钳形电流表时应注意以下几个问题: 选择合适的量程挡,不可以用小量程挡测量大电流,如果被测电流较小,可将载流导线多绕几个圈放入钳口进行测量,但是应将读数除以绕线圈数后才是实际的电流值。测量完毕后要将调解开关放在最大量程挡位置(或关闭位置),以便下次安全使用。 不要在测量过程中切换量程挡。 注意电路上的电压要低于钳形表额定值,不可用钳形电流表去测量高压电路的电流,否则,容易造成事故或引起触电危险。 首先正确选择钳型电流表的电压等级,检查其外观绝缘是否良好,有无破损,指针是否摆动灵活,钳口有无锈蚀等。根据电动机功率估计额定电流,以选择表的量程。

万用表、钳形电流表、核相仪、摇表的使用方法及安全注意事项

第一章:电工测量 一、电工常用携带式仪表的应用 电工常用携带式仪表主要有万用表、钳形电流表及兆欧表。 (一)万用表的应用 万用表可用来测量直流电流、直流电压、交流电流、交流电压、电阻、电感、电容。音频电平及晶体三极管的电流放大系数β值等。如下图所示: 指针式万用表 数字式式万用表

1.万用表的使用方法 (1)端钮(或插孔)选择要正确:红色测试棒连结线要接到红色端钮上(或标有“+”号的插孔内),黑色测试棒连结线要接到黑色端钮上(或标有“-”号的插孔内)。有的万用表备有交直流电压为2500V的测量端钮,使用时黑色测试棒仍接黑色端钮,而红色测试棒接到2500V的端钮上。 (2)转换开关位置选择要正确:根据测量对象转换开关转到相应的位置,有的万用表面板上有两个转换开关,一个选择测量种类,一个选择测量量程。使用时应先选择测量种类,然后选择测量量程。 (3)量程选择要合适:根据被测量的大致范围,将转换开关转至适当的量限上,若测量电压或电流时,最好使指针指在量程的1/2至2/3的范围内,这样读数较为准确。 (4)正确进行读数:在万用表的标度盘上有很多标度尺,它们分别适用于不同的被测对象。因此测量时在对应的标度尺上读数的同时也应注意标度尺读数和量程档的配合,以避免差错。 (5)欧姆档的正确使用: (a)选择合适的倍率档:测量电阻时,倍率档的选择应以使指针停留在刻度线较稀的部分为宜,指针越接近标度尺的中间部分,读数越准确,越向左、刻度线越密,读数的准确度越差。 (b)凋零:测量电阻之前,应将两根测试棒碰在一起,同时转动“调零旋钮”,使指针刚好指在欧姆标度尺的零位上,这一步骤称为欧姆档调零。每换一次欧姆档,测量电阻之前都要重复这一步骤,从而保证了测量的准确性,如果指针不能调到零位,说明电池电压不足,需要更换。 (c)不能带电测量电阻:测量电阻时万用表是电池供电的,被测电阻决不能带电,以免损坏表头。 (d)注意节省干电池:在使用欧姆档间歇中,不要让两根测试棒短接,以免浪费电池。 2.使用万用表应注意的事项 (1)使用万用表时要注意手不可触及测试棒的金属部分,以保证安全和测量的准确度。

电表读数规则(勿动)

高考电表读数规则 一、高考国卷电表读数试题标答研究 1.存在问题 最小分度为“2”、“5”两种情况电表读数和欧姆档读数记录规范问题。一是大部分老师及其复习资料按照大学物理中介绍的电表准确度等级读数规则进行读数,考虑中学实验一般用的是2.5级电表,对“2”和“5”分度的电流、电压表,分别提出“二分之一”和“五分之一”的估读要求。(如果最小分度为“5”的如50,5,0.5,0.05等。如果最小分度为“2”的如20,2,0.2,0.02等)。 “凡是最小分度是“1”的,要求读到最小刻度后再往下估读一位(估读的这位数字是不可靠数字);凡是最小分度不是“1”的,只要求读到最小刻度所在的这一位,不能再往下估读”。这样,记录的结果往往出现:遇到最小分度为“5”的情况时,做出的结果与高考标答一致,遇到最小分度为“2”的情况时,做出的结果与高考标答不一致;二是小部分老师认为现行高中教材没有介绍电表准确度等级读数规则,只能依据初中物理介绍的“十分之一估读法”,结果往往出现:遇到最小分度为“2”的情况时,做出的结果与高考标答一致,遇到最小分度为“5”的情况时,做出的结果与高考标答不一致。还有欧姆档读数记录规范问题。 2. 高考国卷电表读数标答“潜规则”探究 比对人教版教材选修3—1 P68第1题答案和多年高考试题,发现高考国卷电表读数标答和教材答案标准具有一致性,在多年高考国卷命题中这种读法保持稳定性。 国卷“潜规则”依据理由可能是: ①基于人教版教材讲述。教材没有介绍电表准确度等级规则,也不因此提高要求增加学生负担,再说所读电表未必都是2.5级电表; ②不考虑电表结构原因误差,假定电表机件都是理想的,读数误差主要出在人眼对刻度的分辨能力上; ③中学实验电表最小刻度宽度约1mm,一般人眼的分辨能力为0.1 mm,即最多可估读到最小分度的十分之一; ④“估读”只能是“最后一位有效数字”。 如果最小分度为“2”(20,2,0.2,0.02,…),等分份数10以内的只有2、4、5、10五种可能(2/2=1,2/4=0.5,2/5=0.4,2/10=0.2;但2/3=0.333…2/8=0.25不是一位有效数字),一般估读应在下一位比较准,故取“十分之一估读法”。 如果最小分度为“5”(50,5,0.5,0.05,…),等分份数10以内的只有5、10两种可能(5/5=1,5/10=0.2,但5/2=2.5,5/4=1.25,5/8=0.625),由于1mm内标值5本身已较大,估读值取在同一位已是合适的估读,再细到十分之一就没意义了,故采用“五分之一估读法”。 ⑤尽管欧姆表测电阻本身粗略,但仅从读数角度看,“最后一位有效数字”表示“估读”、“近似”意义应是一样的,毋容置疑,不能随意改变。 3.总结高考国卷电表读数标准 对最小分度为“1”、“2”的采用“十分之一估读法”,估计数字出现在下一位; 对最小分度为“5”的采用“五分之一估读法”,估计数字出现在同一位。

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