2017-2018学年七年级生物下册第四单元第一章第三节青春期同步测试(新版)新人教版

2017-2018学年七年级生物下册第四单元第一章第三节青春期同步测试(新版)新人教版
2017-2018学年七年级生物下册第四单元第一章第三节青春期同步测试(新版)新人教版

青春期

一、单选题(共14题;共28分)

1.人一生中身体和智力发展的黄金时期是()

A. 童年时期

B. 幼儿时

期 C. 青春

期 D. 成年期

2.进入青春期,男生和女生的交往正确的应当是()

A. 互相回避

B. 互相歧

视 C. 相处有理有

节 D. 谈情说爱

3.关于青春期特点的叙述,不正确的是()

A. 出现性别差异

B. 生殖器官迅速发

育 C. 身高突增 D. 出现遗精或月经

4.青春期是人体生长发育的重要时期,其原因是()

A. 可以使人的脑发育完

整 B. 使人体各部分协调发展

C. 为一生的健康打下良好基

础 D. 是思维判断力增强的阶段

5.下列各项中,与月经形成有关的是()

A. 卵巢和子宫内膜的周期性变

化 B. 卵细胞成熟

C. 输卵管和阴道的周期性变

化 D. 子宫发育成熟

6.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是( )

A. 经常与家长、老师交流思想,接受指导

B. 互相帮助,集中精力学习

C. “我长大了,不用你们操心,少管我”

D. 积极参加集体活动

7.女性在月经周期应注意()① 避免着凉②保持心情舒畅,情绪稳定③每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁④要有足够的睡眠和休息⑤进行适当的运动,但要避免剧烈运动

A. ①②③

B. ①②③④⑤

C. ①②④

D. ①②③⑤

8.青春期心理卫生应做到()

A. 正确对待自己出现的身心变

化 B. 树立远大理想,培养高尚情操

C. 开展正常的人际交往,做到自尊自爱

D. 以上都对

9.进入青春期,男子长胡须和声调变低。对此起直接作用的是()

A. 雌性激素

B. 生长激

素 C. 促性腺激

素 D. 雄性激素

10.青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述错误的是()

A. 身高突

B. 我长大了,自己的事自己做主,不要听家长或老师的话

C. 男女性器官迅速发

育 D. 男女正常交往,建立纯洁的友谊

11.下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是()

A. 生殖器官迅速发育

B. 身高没有明显增长

C. 女孩出现月经现象

D. 心肺功能明显增强

12.进入青春期后,心理会发生很大的变化,变化正常的是()

A. 独立意识增强、性意识开始萌动

B. 自行处理矛盾、绝不打扰他人

C. 不与他人交流、自我封

闭 D. 肆意宣泄情绪13.青春期是我们每个人的黄金时期,此时,我们的身体和心理都会发生显著的变化,下列对青春期的描述错误的是()

A. 男女开始出现第二性

征 B. 生殖器官的发育已经完成

C. 身体发育和智力发展的黄金时期

D. 愿意与异性接近,并产生朦胧的依恋

14.)人进入青春期的第一个信号是()

A. 肺活量增加

B. 体重增

加 C. 身高生长迅

速 D. 出现第二性征

二、填空题(共4题;共8分)

15.如图为某地男女生的身高生长速率曲线图,请据图回答:

从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是________岁;女孩身高开始突增的年龄是________岁。一般来说,女孩________男孩。

16.下图所示为你身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图,据图回答:图中a、b、c分别代表什么器官的生长?

a________;b________;c________

17.各位同学,请你结合自身及身边实例,描述青春期显著特点是________.

18.通过学习你认为应该怎样处理青春期的心里情况?________

三、综合题(共2题;共19分)

19.该图表示人体不同部位的相对生长速度,请根据图回答;

(1)在青春期,生殖器官发育的特点是由________变成________.

(2)试列举青春期发育的一项突出表现:________.

(3)从人体全身的相对生长速度看,人体生长有两个相对较快的时期,所处的年龄段分别是________和________.

20.对青少年进行人体生理卫生教育,目的使青少年近可能多的知道人体结构等知识,帮助他们能够健康的成长.改革开放以来,我国青少年性犯罪比例有所上升,主要是许多青少年缺乏性知识,已经引起国家有关部门的高度重视,这说明对青少年进行青春期性教育非常必要.请你回答:

(1)性知识是科学吗?

(2)你认为青少年要不要学习性知识?

(3)你知道的性知识主要是通过

A. 家长

B. 老师

C. 其他途径

(4)你认为学校现在开展性教育时间________ (填“多”“少”)

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想,将来有所作为.

故答案为:C

【分析】由我们所学的知识可以知道:人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,思考作答.

2.【答案】C

【解析】【解答】解:进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上.在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊.在人际交际中,要做到自尊、自爱.

故选:C

【分析】此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识.

3.【答案】A

【解析】【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,男孩出现遗精,女性出现月经.

性别差异是在婴儿期,甚至是胎儿期就已经有的,受精卵一旦形成,性别即已确定.可见A错误.

故选:A

【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答.

4.【答案】C

【解析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育.青春期是为一生的健康打下良好基础的最好时期.可见C符合题意.

故选:C

【分析】此题是关于青春期发育知识的选择题,思考作答.

5.【答案】A

【解析】【解答】解:A、月经的现象是卵巢和子宫内膜的周期性变化,A正确.

B、卵细胞成熟与月经无关,B错误.

C、输卵管是受精的场所,阴道是胎儿出生的部位,与月经无关,C错误.

D、月经与女性的子宫有关,怀孕的女性将不会有月经现象,但子宫发育成熟与月经无关,D错误.

故选:A

【分析】月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.

6.【答案】C

【解析】【解答】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流。同时要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,健康的度过这人生的金色年华。

故答案为:C

【分析】青春期是人生的黄金时期,要调整好自己的情绪,健康的度过,据此答题.

7.【答案】C

【解析】【解答】月经期卫生包括:避免着凉;保持心情舒畅,情绪稳定;每天要用清水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁等等。同时还要有足够的睡眠和休息,并进行适当的运动,避免剧烈运动。【分析】此题是考查女女性在月经期的卫生保健知识。月经指是女孩进入青春期时,由于卵巢内的卵细胞排出的卵细胞没有受精,雌性激素和孕激素的分泌会很快减少,子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血而引起的。由于是这时子宫内膜出现创伤,子宫口张开,如果不注意卫生,就会造成子宫腔感染。月经期卫生还要避

免着凉;保持心情舒畅,情绪稳定;每天要用清水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁等等。同时还要有足够的睡眠和休息,并进行适当的运动,避免剧烈运动。故答案选C

8.【答案】D

【解析】【解答】解:进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象.综上所述可知D选项符合题意.

故选:D

【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,要正确对待.

9.【答案】D

【解析】【解答】男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等,D符合题意。

故答案为:D.

【分析】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。

10.【答案】B

【解析】【解答】解:A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,A正确;

B、青春期的男孩、女孩有了强烈的独立意识,觉得我已经长大了,我的事不用你们管,这种做法不正确,B错误.

C、性发育和性成熟也是青春期的重要特征.同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分,应培养健康的性心理而不是抑制性心理,故C正确;

D、要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,建立真诚友谊,和睦相处,健康的度过这人生的金色年华.D正确.

故选:B.

【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答.

11.【答案】B

【解析】【解答】人进入青春期以后,生殖器官迅速发育,青春期是人的身体长高最快的时期,B错误; C、进入青春期以后,女孩出现月经现象,青春期神经系统和心、肺等器官的功能显著增强,所以选:B.【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.

12.【答案】A

【解析】【解答】A、处于青春期的少年,随着身体形态和生理的急剧变化,心理上也会发生明显的变化,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化,A正确;

B、在人际交际中,要做到自尊、自爱,当自己有心里矛盾时,绝不打扰他人,是不健康的心理表现,B错误;

C、生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流,C错误;

D、当遇到烦心事时要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人,D错误.

故选:A.

【分析】青春期是人生的黄金时期,身体、心理、性格和智力发展的关键时期.进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.

13.【答案】B

【解析】【解答】解:A、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,正确;

B、在青春期男女生殖器官的发育速度加快,错误.

C、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,正确.

D、青春期少年愿意与异性接近,并产生朦胧的依恋,正确.

故选:B

【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答.

14.【答案】C

【解析】【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.可见,进入青春期的第一个信号是身高生长突增.故C符合题意.故选:C.

【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增.

二、填空题

15.【答案】10.5~11;8.5~9;早于

【解析】【解答】根据某地男女生的身高生长速率图可以看出男孩身高开始突增年龄是10.5~11岁,

女孩身高开始突增的年龄是8.5~9岁,由此可以看出女孩的发育早于男孩。

【分析】男孩比女孩进入青春期晚两年。进入青春期,男孩和女孩的身高迅速增长,从上述曲线图中可以看出男孩身高开始迅速增长的年龄是10.5~11岁,女孩身高迅速增长的年龄是8.5~9岁。所以,男孩进入青春期的年龄比女孩晚两年。

16.【答案】曲线是脑的发育过程;曲线表示的是全身其他器官发育的过程;曲线表示生殖器官发育的过程

【解析】【解答】儿童到了七八岁,脑的重量已接近成人水平,进入青春期,脑的质量增长有限,心脏由于心肌的增厚而质量迅速增加,肺活量也显著增加。在青春期以前,生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态。进入青春期后,生殖器官的重量迅速增加。而进入青春期的年龄一般在10岁左右。

因此b曲线表示的是全身其他器官发育的过程。在青春期以前,生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态。进入青春期后,生殖器官的重量迅速增加。而进入青春期的年龄一般在10岁左右。

【分析】进入青春期,脑和内脏的功能趋于完善。儿童到了七八岁,脑的重量已接近成人水平,进入青春期,脑的质量增长有限,因此,a曲线是脑部的发育过程。人在青春期,心脏由于心肌的增厚而质量迅速增加,肺活量也显著增加。因此b曲线表示的是全身其他器官发育的过程。在青春期以前,生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态。进入青春期后,生殖器官的重量迅速增加。而进入青春期的年龄一般在10岁左右,因此c曲线是生殖器官的发育。

17.【答案】身高突增(或身高、体重迅速增长)

【解析】【解答】解:青春期身体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是

青春期的重要特征.【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加.

18.【答案】在青春期出现了心理矛盾,可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助.不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病

【解析】【解答】解:进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.在青春期出现了心理矛盾,可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助.不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病.【分析】心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心健康发展.

三、综合题

19.【答案】(1)幼稚型;成人型

(2)男孩出现遗精,女孩出现月经

(3)0﹣5岁;10﹣20岁

【解析】【解答】解:(1)性发育和性成熟也是青春期的重要特征,在青春期,生殖器官发育的特点是由幼稚型变成成人型.(2)由图可以看出全身身体生长速度的曲线,进入青春期之后,男孩和女孩的身体和心理都发生很大的变化,身高突增、体重迅速增加,男孩首次出现遗精,长出胡须,女孩出现月经,即每月一次的子宫出血现象.(3)从人体全身的相对生长速度看,人体生长有两个相对较快的时期,所处的年龄段分别是第一个高峰期是婴儿期是0﹣5岁,第二个高峰期是10到20岁,即青春期.

【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答.

20.【答案】(1)答:是

(2)答:要

(3)A,B,C

(4)多

【解析】【解答】(1)(2)性知识是一种科学,青少年要知道适合自己发育水平的性知识.

(3)如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡.不要闷在心中,否

则时间长了会导致心理疾病.

(4)目前我们学校设立心理咨询室,开设青春课堂,进行教育,所以我认为学校现在开展性教育时间还是比较多的.

故答案为:(1)是

(2)要

(3)ABC

(4)多

【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象.

新人教版七年级下册生物每课知识点总结

人教版七年级下册生物每课知识点总结 1

营养:胚胎发育初期所需要的营养来自细胞质中的卵黄; 2

(1)青春期发育: 形态特点:身高、体重迅速增长 大脑 功能特点心脏结构、功能完善化 肺功能 性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征,主要受到性激素的调节。 男性受雄性激素的调节,女性受雌性激素的调节 性发育第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。 (2)男孩第二性征:长喉结、变声、出胡须、出现腋毛阴毛、阴茎睾丸发育等。 女孩第二性征:乳房发育、臀部变圆、出现腋毛阴毛等。 3、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。遗精是指男子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。月经是指女子进去青春期后,每月一次的子宫出血现象。 4、进入青春期后,随着身体的发育性意识开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。 第二章第一节食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大营养物质。(膳食纤维为第七营养) (1)三大能源物质:糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要有机物,为生命活动提供能量。 糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,重要的备用能源物质,贮存在体内。 蛋白质:构成人体细胞的基本物质,是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。(2)非能源物质:水,无机盐,维生素 3

七年级数学下册第一章测试题-180308

七年级数学下册(北师大版)第一章测试 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列运算中正确的是 ( ) A.=÷55b a 5)(b a B. 2446a a a =? C. 444)( b a b a +=+ D. (x 3)3=x 6 2.4)2(xy -的计算结果是( ) A.-2x 4y 4 B. 8x 4y 4 C.16x 4y 4 D. 16xy 4 3.下列算式能用平方差公式计算的是( ) A.(2a +b )(2b -a ) B.)12 1)(12 1(--+x x C.(3x -y )(-3x +y ) D.(-m -n )(-m +n ) 4. 数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,邹丽盼回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题: (-x 2 +3xy-21y 2)-(-21x 2+4xy-23y 2)= -2 1 x 2_____+y 2空格的地方 被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是( ) A .-7xy B.7xy C.-xy D.xy 5.下列各式中,正确的是 ( ) A .055=÷a a B .()()b a a b b a -=-÷--34 C .()()23 24 3x x x -=-÷ D .()442 22y x y x -=- 6. 三个连续奇数,若中间的一个为n ,则它们的积为( ) A .6n 3-6n B .4n 3-n C .n 3-4n D .n 3-n 7. 已知:∣x ∣=1,∣y ∣=2 1,则(x 20)3-x 3y 2的值等于( ) A. -4 3 或-4 5 B. 4 3或4 5 C. 4 3 D. -4 5 8. 3(22+1)(24+1)(28+1)……(232+1)+1的个位数是( ) A . 4 B . 5 C. 6 D. 8 9.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,表中所列四种方案能拼成边长为(a+b )的正方形的是 ( ) a b a ⑴ ⑵ ⑶

(完整版)北师大版七年级下册数学第一章测试题

北师大版七年级数学下册第一章达标检测题一 班级: 姓名: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列运算中正确的是 ( ) A.=÷55b a 5 )(b a B. 2446a a a =? C. 4 4 4 )(b a b a +=+ D. (x 3)3=x 6 2.4 )2(xy -的计算结果是( ) A.-2x 4y 4 B. 8x 4y 4 C.16x 4y 4 D. 16xy 4 3.下列算式能用平方差公式计算的是( ) A.(2a +b )(2b -a ) B.)12 1 )(121(-- +x x C.(3x -y )(-3x +y ) D.(-m -n )(-m +n ) 4. 数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(-x 2+3xy- 21y 2)-(-21x 2+4xy-23y 2)= -2 1 x 2_____+y 2空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是( ) A .-7xy B.7xy C.-xy D.xy 5.下列各式中,正确的是 ( ) A .05 5 =÷a a B .()()b a a b b a -=-÷--3 4 C .()() 23 24 3 x x x -=-÷ D .() 442 2 2y x y x -=- 6. 三个连续奇数,若中间的一个为n ,则它们的积为( ) A .6n 3-6n B .4n 3-n C .n 3-4n D .n 3-n 7. 已知:∣x ∣=1,∣y ∣= 2 1 ,则(x 20)3-x 3y 2的值等于( ) A. -43或-45 B. 43或45 C. 43 D. -4 5 8. 3(22+1)(24+1(28+1)……(232+1)+1的个位数是( ) A . 4 B . 5 C. 6 D. 8 9.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,表中所列四种方案能拼成边长为(a+b )的正方形的是 ( ) b a b a ⑴ ⑵ ⑶

人教版初一生物下册单元测试题

人教版初一生物下册单元测试题为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握,查字典生物网为大家整理了初一生物下册单元测试题,希望对大家有所帮助。 1淀粉糊+唾液37℃不变蓝 2淀粉糊+唾液0℃变蓝 A.需要适宜的PH B.只对一种物质起作用 C.需要适宜的温度 D.效率高 3、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是 A.口腔、胃、胃 B.口腔、胃、小肠 C.口腔、口腔、小肠 D.口腔、食道、胃 4、甲血管与心室相连流静脉血,乙血管与心房相连流动脉血,这两条血管是 A.主动脉和上腔静脉 B.上、下腔静脉 C.肺静脉和主动脉 D.肺动脉和肺静脉 血液流经下列哪一器官时,会由含氧多的动脉血变成含氧少、含二氧化碳多、含营养物 质多的静脉血? A.脑 B.肺 C.肾 D.小肠 某战士在抢险时下肢受伤,伤口出血,血色暗红,血液连续不断从伤口流出,此时应采

取的暂时止血措施是 A.压迫伤口近心端一侧的血管 B.压迫伤口远心端一侧的血管 C.只用创可贴处理伤口可 D.只用红药水处理伤口即可 当病人不能进食时,需要点滴葡萄糖,从静脉注射开始,到舌尖感觉有点甜,这些注射 入身体的葡萄糖穿过了心脏几次? A.0次 B.1次 C.2次 D.3次 下图表示血液中某物质含量变化,如果横坐标上AB段为组织处毛细血管,CD段为肺部 毛细血管,图中表示的物质是 A.氧气 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.尿素 9、如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线.在曲线BC段的变化中,膈肌 的舒缩状态和膈顶升降变化分别是 A.膈肌收缩、膈顶下降 B.膈肌舒张、膈顶上升 C.膈肌舒张、膈顶下降 D.膈肌收缩,膈顶上升 10、小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下 腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室

人教版七年级数学下册第一章测试题

七年级数学下册第一章测试题 数 学(整式的运算) 班级____________学号_____________姓名_____________ (时间90分钟,满分100分,不得使用计算器) 一、 选择题(2'×10=20',每题只有一个选项是正确的,将正确选项 的字母填入下表中) 1. 在代数式2 11,3.5,41,2,,2,,,2412 b a b x y x yz x x a mn xy a b c +-+-+-中,下列说法正确的是( )。 (A )有4个单项式和2个多项式, (B )有4个单项式和3个多项式; (C )有5个单项式和2个多项式, (D )有5个单项式和4个多项式。 2. 减去-3x 得632+-x x 的式子是( A )。 (A )62+x (B )632++x x (C )x x 62- (D )662+-x x 3. 如果一个多项式的次数是6,则这个多项式的任何一项的次数都 ( B ) (A )等于6 (B )不大于6 (C )小于6 (D )不小于6 4. 下列式子可用平方差公式计算的是:C

(A ) (a -b )(b -a ); (B ) (-x+1)(x -1); (C ) (-a -b )(-a+b ); (D ) (-x -1)(x+1); 5. 下列多项式中是完全平方式的是 ( B ) (A )142++x x (B )1222+-y x (C )2222y xy y x ++ (D ) 41292+-a a 6. 计算=-?- 20052005)5 2 2()125(( B ) (A )-1 (B )1 (C )0 (D )1997 7. (5×3-30÷2)0 =( A ) (A )0 (B )1 (C )无意义 (D )15 8. 若要使4 1 92++my y 是完全平方式,则m 的值应为( A ) (A )3± (B )3- (C )3 1± (D )3 1- 9. 若x 2 -x -m =(x -m )(x +1)且x ≠0,则m =( D ) (A )0 (B )-1 (C )1 (D )2 10. 已知 |x|=1, y=4 1 , 则 (x 20 )3 -x 3 y 的值等于( B ) (A )4 54 3--或 (B )4 54 3或 (C )4 3 (D )4 5- 二、填空题(2'×10=20',请将正确答案填在相应的表格内..............) 11. -的系数是_____,次数是___3__. 12. 计算:65105104???= 2 _;

七年级生物下册《1.3青春期》导学案新人教版(最新整理)

教师寄语:让我们共同走出青春的迷茫,拥有健康而充实的青春期!让我们放飞青春的梦! ft东省肥城市湖屯镇初级中学七年级生物下册《1.3青春期》导学案新人教版 学习目标知识目标 1.能描述青春期生理和心理的发育特点。 2.知道青春期男、女生出现的生理现象:遗精与月经及生理期卫生。 能力目标会分析、绘制坐标曲线图,培养观察、分析、对比与总结能力。 情感态度价值观 1.通过讨论和交流,关注自己和同学的身体变化,共同健康地度过青春期。 2. 培养健康的审美观和正确的道德观、价值观。 重难点 青春期生理和心理的发育特点。 学法指导 分析、绘制坐标曲线图。 预习案 回顾旧知:1、请写出人体生殖的过程。 2、说出下列器官的作用:卵巢、睾丸、子宫、输卵管、输精管、阴道 预习提纲: 一青春期的身体变化 1.分析课本 14 页的坐标曲线图并解决相对应的讨论题。 由曲线知:男孩和女孩开始身高突增的年龄分别是岁和岁。 有何差别? 这一差别与睾丸和乱插的发育有关系吗? 2.青春期身体变化的显著特点是 3.进入青春期后随着性器官的迅速发育,男、女生出现的生理现象分别是和 4.男女生为什么会出现遗精和月经现象?女生在月经期应注意那些卫生状况? 二青春期的心里变化及其卫生 5.对照课本16 图结合自身实际,与同学交流讨论,你的青春期出现过哪些心里矛盾?应当怎样正确处理?我的疑惑: 探究案 根据问题提纲自主学习,各小组展示交流。 一青春期的身体变化:分析课本 14 页的坐标曲线 由图一、可得出的结论: 由图二、可得出的结论: 二青春期的心里变化及其卫生 心里变化特点: 心里变化卫生:

质疑探究 1.根据坐标曲线图中横纵坐标所代表的意义显示曲线变化的内涵: 男、女生身高突增的年龄不相同,女生早于男生;男、女生睾丸和卵巢开始迅速发育的时间也不相同,女生也早于男生;而且男、女生身高突增的年龄与相对应的睾丸和卵巢开始迅速发育的时间是相一致的。所以说男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关,睾丸和卵巢的发育还影响着男、女生的第二性征发育变化。 2.青春期生理的变化影响着男、女生心理的变化,在这一过程中我们要以科学、积极向上的思想面对这种变化,自尊、自爱、自重,形成健康的审美观,正确的价值观、思想观和道德观。 拓展提升 1.在我国古代封建社会的皇宫内,生活着一类特殊的人群——太监,他们既不像女性,又不具备男性的第二性征;常言道:“女大十八变,越变越好看。”,请你利用本章所学知识解释以上两种现象。 提示:睾丸和卵巢分泌的雄性与雌性激素影响男女的第二性征发育变化。 2.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,对刚刚步入青春期的我们在生活、学习、交友、娱乐等方面有什么样的要求、目标、建议、困惑、矛盾……与家长和老师交流,请大家畅所欲言,让家长和老师帮我们健康顺利的度过青春期吧! 自我检测 1、女性在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是( ) A.生殖器官有损伤 B.心理波动大,情绪不稳定 C.身体抵抗力暂时下降 D.身体处于病态 2、通常青春期的年龄是指( ) A.约10~20 岁 B. 约18~25 岁 C. 约11~14 岁 D. 约25 岁以上 3、进入青春期,男生开始长胡须,声调也变低了。对此起直接作用的是 A.雄性激素 B.雌性激素 C.促性腺激素 D.生长激素 4、人体生殖发育的最后阶段和决定人体体格素质、智力水平的关键时期是( ) A.童年期 B.青年期 C.青春期 D.壮年期 5、下列不属于第二性征的是( ) A.男女主要性器官的差异 B.男女乳腺发达程度的差异 C.男女在声调上的差异 D.男女骨盆宽大程度的差异 6、下列各项中,哪项不是青春期出现的正常生理现象( ) A.睡梦中出现遗精现象 B.学习期间常出现近视 C.初潮期月经周期不规律 D.行经期间身体抵抗力下降 7、下列不是青春期生理功能增强的表现是( ) A.脑的结构和功能发育逐渐完善 B.心脏的功能不断增强

人教版七年级生物下册练习及答案解析(珍藏版):青春期

第三节青春期同步练习-原卷版 一、单选题 1.小莉进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与下列哪个器官的功能有关() A.输卵管B.子宫 C.阴道D.卵巢 2.小明步入初中时身高已达170厘米,爸爸说他是个男子汉了。下列选项中,在这一阶段小明不该出现的是() A.喉结突出B.长出胡须C.声调变粗D.体重突破100千克 3.如图是睾丸和卵巢发育趋势图。据图不能得出的结论是() A.9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢 B.青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速 C.16岁时睾丸的重量比卵巢的轻 D.睾丸比卵巢开始迅速发育得晚 4.进入青春期的初中生,身体的形态和功能会发生显著变化。其中不应有 ...的变化是 A.脑的体积迅速增大 B.肺活量明显增大 C.性器官迅速发育 D.身体迅速长高 5.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列对青春期生理和心理特点描述错误的是()A.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理 B.男孩出现遗精,女孩会来月经

C.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流 D.有了强烈的独立意识,遇到到挫折又有依赖性 6.中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是() A.身高突增 B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂 C.开始出现第二性征 D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强 7.青春期是人一生中重要的发展时期,下列有关青春期身体形态和生理变化的叙述,错误的是()A.出现第一性征B.生殖器官发育和成熟 C.身高和体重迅速增长D.智力发展的黄金时期 8.下列关于人类生殖和发育特点的叙述错误的是() A.新生命的起点是在图中[2]输卵管中形成的 B.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘 C.图中[3]卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素 D.身高和体重的迅速增长,是青春期发育最突出的特征 二、填空题 9.小蓝是一位青春洋溢的美少女,没有任何先天性疾病,这主要是因为她妈妈在怀孕期间,曾用PTC穿刺针在超声探头的引导下进行脐带穿刺取血,做过遗传病的早期检测。如图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图,请回答下列问题: (1)小蓝的生命开始于一个叫_______的细胞,这个细胞是在妈妈的_______(填“子宫”或“输卵管”)中形

北师大版数学七年级下册第一章测试题

北师大版七年级下册第一章整式的运算单元测试题: 一、精心选一选(每小题3分,共21分) 1.多项式8923 3 4 +-+xy y x xy 的次数是 ( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2.下列计算正确的是 ( ) A. 8 4 2 1262x x x =? B. ()() m m m y y y =÷34 C. ()222 y x y x +=+ D. 3422=-a a 3.计算()()b a b a +-+的结果是 ( ) A. 2 2 a b - B. 2 2 b a - C. 2 2 2b ab a +-- D. 2 2 2b ab a ++- 4. 1532 +-a a 与4322 ---a a 的和为 ( ) A.3252 --a a B. 382 --a a C. 532 ---a a D. 582 +-a a 5.下列结果正确的是 ( ) A. 9 1312 -=?? ? ??- B. 0590=? C. ()17530 =-. D. 8123-=- 6. 若() 682 b a b a n m =,那么n m 22-的值是 ( ) A. 10 B. 52 C. 20 D. 32 7.要使式子2 2 259y x +成为一个完全平方式,则需加上 ( ) A. xy 15 B. xy 15± C. xy 30 D. xy 30± 二、耐心填一填(第1~4题每空1分,第5、6题每空2分,共28分) 1.在代数式23xy , m ,362+-a a , 12 ,22 514xy yz x - , ab 32中,单项式有 个,多项式有 个。 2.单项式z y x 4 2 5-的系数是 ,次数是 。 3.多项式5 1 34+ -ab ab 有 项,它们分别是 。

北师大版七年级数学下册第一章测试题

北师大版七年级数学下册第一章测试题(1) 幂的乘方 一.基础题 1. ()2 3x = ; 4 231??????? ???? ?? = ;n y 24?? ? ? ? = () 3 a a -?-= ; ()a n a ?2 = ; 3( ) 214() a a a ?= ; () 3 3 2?? ? ???-c = ; 2. 若(a 3)n =(a n )m (m ,n 都是正整数),则m =____________. 3.计算3 221?? ? ??-y x 的结果正确的是( ) A. y x 2441 B. y x 3681 C. y x 3 581- D. y x 368 1- 4.判断题:(对的打“√”,错的打“×”) 532a a a =+( ) 632x x x =?( ) (x x 532)=( )a a a 824=?( ) 5. 若m 、n 、p 是正整数,则p n m a a )(?等于( ). A .np m a a ? B .np mp a + C .nmp a D .an mp a ? 6.计算题 (1)4 )(p p -?- (2) -(a 2 )3 (3) (-a 2 )3 (4)() [ ]4 36- (5) 4 332??????? ???? ?? (6)[(x 2)3]7 ; (7)(x 2 )n -(x n )2 (8)(-a 2)3·a 3 +(-4a )2 ·a 7 -5(a 3 )3 7.若22=?m m x x ,求m x 9的值。 二.提高题:(每小题2分,共16分) 1. 计算(-a 2)3·(-a 3)2的结果是( ) A .a 12 B.-a 12 C.-a 10 D.-a 36 2. 如果(9n )2=38,则n 的值是( )A.4 B.2 C.3 D.无法确定 3. 计算8 23 32 ()()[()]p p p -?-?-的结果是( ) A. -20 p B. 20p C. -18p D. 18p 4. 若1 2 16x +=,则x=________. 5.计算题:()( )()[ ]() 2 54 23 24 325p p p p -?-+-? 6.①若 2·8n ·16n =222,求正整数m 的值.②若(9m+1)2=316,求正整数m 的值. 积的乘方 一.基础练习 1. (-3×103 )3 =________;221 ()3 ab c -=________; 3 22?? ? ??-y x = -(2x 2y 4)3=________;[] =-3 22)(ax ; 3() 214() a a a ?=

北师大版七年级数学下册第一章单元测试

七年级数学单元测试 (测试内容1.7整式的除法)一、单选题 1.计算6 x2n y÷3 x n y的结果为( ) A. 2x n B. 2x2y C. 3x n D. 3x2 2.下列各式计算正确的是( ) A. 6x6÷2x2=3x2 B. 8x8÷4 x2=2 x6 C. a3÷a3=0 D. 2 3a5 b÷3 2 a5 b=1 3.若n为正整数,且x2n=5,则(2x3n)2÷4x4n的值为( ) A. 5 2B. 5 C. 10 D. 1 5 4.计算12a5b6c4÷(-3a2b3c)÷2a3b3c3,其结果正确的是( ) A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 5.计算-5a5b3c÷15a4b3结果是() A. 3a B. -3ac C. 1 3ac D. -1 3 ac 6.计算:4a2b2c÷(-2ab2)等于( ) A. -2a2bc B. 1 2 a2c C. -2ac D. -2abc 7.计算()322323 a a a a a- +?-÷的结果为() A. 5 2a a - B. 51 2a a - C. 5a D. 6a 8.如果在计算() 322 854 a b a b ab -÷时把括号内的减号不小心抄成加号,那么正确结果和错误结果的差是(). A. 5 2ab B. 5 2 ab - C. 0 D. 2 4a 9.如果() 22 4343 a b ab M a b -÷=-+,那么单项式M等于(). A. a B. b- C. ab D. ab - 10.与单项式2 3a b -的积是32222 623 a b a b a b --的多项式是(). A. 2 2 3 ab b -- B. 2 2 3 ab b -+ C. 2 21 3 ab b --+ D. 2 21 3 ab b -++ 二、填空题 11.3a n+1÷2 a n=_________. 12.12 a3b÷(-3a2b)=_________. 13.(-6 a4 b2c)÷(3a3 b)=_________. 14.(24 x8-21x6)÷(______________)=8 x3-7x. 15.(____________)÷0.3 x3y2=27 x4 y3+7 x3 y2-9 x2y. 16.与单项式-3a2b的积是6a3b2-3a2b2+9a2b的多项式是_________. 17.地球到太阳的距离约为1.5×108km,光的速度约为3.0×105km/s,则太阳光从太阳射到地球的时间 约为____s. 18.今天数学课上,老师讲了单项式乘以多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记本复习,发现一道 题:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被墨水弄污了,你认为□处应填写_________. 19.已知a是-2的相反数,且|b+1|=0,则[-3a2(ab2+2a)+4a(-ab)2]÷(-4a)的值为_____. 20.若-24a3b2c÷ma2b=-3abc,则m的值为_______. 三、解答题 21.计算:(1) 42 3 8 x yz ?? ? ?? ÷(0.375 x4y);(2)(0.4 x3 y m)2÷(2 x2y n)2.

七年级下册地理第一章测试题含答案

精心整理七年级下册地理第一章测试题含答案 (一)单项选择题 3.在地球表面,纬度30°、经度110°的地方一共有[] A.一个B.二个C.三个D.四个 4.实际划分东西半球的界线是[]

A.任意两条相对的经线所组成的经线圈 B.0°和180°经线所组成的经线圈 C.西经20°和东经160°所组成的经线圈 D.东经20°和西经160°所组成的经线圈 B点的 8.地球上产生昼夜交替的主要原因是[] A.地球是个球体 B.地球不停地自转 C.地球在自转的同时绕太阳公转

D.地球总是斜着身子绕太阳公转 9.某地位于东经170°,南纬20°,有关该地的叙述,正确的是[] A.该地位于东半球 B.五月一日国际劳动节 C.七月一日党的生日 D.九月十日教师节12.判读比例尺大小的正确方法是[] A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大

B.图上表示的内容愈详细,选用的比例尺就愈大 C.地图上所画地区的范围愈小,选用的比例尺就愈小 D.1/50000的比例尺比的比例尺小 13.在1∶10000000的中国政区图上,测量长江的长度为62厘 120 B.两架飞机距离保持不变 C.两架飞机在北极上空相碰D.两架飞机距离由远而近、又由近而远 16.关于地图的叙述,正确的是[]

A.绘制学校平面图宜采用小比例尺 B.以北极为中心的地图要根据指向标来辨方向 C.在地形图上,等高线密集的地方坡度较陡 D.各种彩色地图上的绿色部分都表示平原 D.甲图所表示的内容比乙图更详细 19.将1∶3000000的原图比例尺放大或缩小一倍,则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实际距离是[] A.60千米和15千米B.15千米和60千米

七年级生物青春期教案

临沭三初生物教师课时备课 学科:生物年级:七学期教时总编号:4 课题青春期使用人时间 课时第 1 课时课型新授主备人卢传梅 教学目标1、知识目标(1)描述青春期的身体(生理)变化及心理变化特点; (2)知道青春期的卫生保健知识。 2、能力目标:(1)提高学生收集和处理信息的能力。 (2)培养学生自主探究与合作探究的能力。 3、情感态度与价值观:(1)在合作探究中培养学生之间的团结协作精神。 (2)学会接纳他人、理解他人,增进与他人沟通和协调的能力。 (3)树立健康的异性交往观念,明白异性交往应注意的一些准则。 (4)正视自己和同学的身心变化,与同学们一起健康的度过青春期。 重点难点重点:让学生了解青春期男女的性生理特点。 难点:让学生了解青春期男女的性心理特点,帮助学生树立健康的观念,正视自己及同学的性心理变化,与同学们一起健康的度过青春期。 教法学法 针对本节课内容的特点和本校的学生特点,采用对比观察法、自主探究法、合作探究法和情境评价法,并充分利用课文插图,运用直观演示法,加强学生感性认识,同时贯穿启发性原则,引导学生加深理解教材内容,树立正确的价值观念,健康度过青春期。 教学准备教师:收集资料并制作多媒体课件和问卷调查。学生:做好预习。 板书设计 第三节青春期 1、身体外型的变化:身高突增——显著特点 一、青春期的身体变化2、内脏机能健全:智力发育的黄金时期 3、男女性征的迅速发育:①卫生保健 ②持正确态度对待 1、常见的心理矛盾——学会处理 二、青春期的心理变化2、性意识的萌动——树立健康的观念和意识 *把精力集中到学知识、长才干上

教学过程 环节知识点教师活动学生活动估时二次备课 导入 自主探究合作交流 展示成果质疑深化 强化训练巩固提升问卷调查(只答 “是”、“不是”或“不 知道”): ①你是岁身高 开始突增的? ②男:你出现喉结了 吗? 一、青春期身体的变 化: 投放问卷调查, 指导学生认真填 写。 教师组织学生 交流汇报自己每年 的身高增长值,结 合课本P14,绘制 自己每年的身高增 长曲线坐标图。(教 师指导)用实物投 影展示。 教师同时展示 出课本P14两幅坐 标图,引导学生对 比观察,并分组讨 论:①男孩和女孩 开始身高突增的年 龄有没有差别?② 你和本组同学的身 高变化与图中数据 完全一致吗?如有 出入,请分析原因。 ③男孩和女孩体形 的变化与睾丸和卵 巢的发育有关吗? 你是怎样得出结论 的? 课件展示:课 本P17第1题,让 学生思考这些变化 在自己身上是否发 生 进入青春期以 后,男女的性器官 都开始迅速发育, 并开始出现一些大 家羞于启齿的生理 现象,这都是正常 的生理现象,男女 同学都应了解。那 么,什么是遗精? 什么是月经?女生 在月经期间如何保 护自己? 认真填写问卷调查。 学生按照老师的要求认真 绘制,交流。 全班交流。各小组汇报结 果,教师适时的给予适当 的评价。 自学课本P15—P16, 自主探究,解决问题。 小组讨论,合作探究, 男女分别谈自己的“悄悄 话”。

人教版七年级生物下册教案(全册)

人教版生物七年级下册资源目录 4.1.1人类的起源和发展1、2、3 4.1.2人的生殖3、4 4.1.3青春期5、6 4.2.1食物中的营养物质6、7、8、9 4.2.2消化和吸收10 4.2.3合理营养与食品安全11、12、13、14 4.3.1呼吸道对空气的处理14、15、16 4.3.2发生在肺内的气体交换16、17 4.4.1流动的组织──血液18 4.4.2血流的管道──血管19、20、21 4.4.3输送血液的泵──心脏21、22、23 4.4.4输血与血型24、25、26 4.5人体内废物的排出26、27、28 4.6.1人体对外界环境的感知28、29、30 4.6.2神经系统的组成31、32、33、34 4.6.3神经调节的基本方式35、36、37 4.6.4激素调节38、39、40、41 4.7.1分析人类活动对生态环境的影响41、42、43 4.7.2探究环境污染对生物的影响44、45 4.7.3拟定保护生态环境的计划45、46 第一章人的由来第一节人类的起源和发展

教学目标 ①概述人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 ②对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。 ③参加资料分析和技能训练等活动,与同学交流自己的看法。 ④认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。 重点和难点 ①运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点; ②认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性; ③认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。 课前准备 教师:查阅、搜集有关生物进化论和神创论观点的资料及现代类人猿生活的录像片等。 学生:搜集有关人类起源和进化的资料、现代类人猿的分布以及生活状态的图片资料。课时分配2课时 教学设计

人教版七年级生物下册《青春期》教案

第三节青春期 教学目标 知识与技能 1.能描述青春期生理和心理的发育特点。 2.知道青春期男、女生出现的生理现象:遗精与月经及生理期卫生。 过程与方法 会分析、绘制坐标曲线图,培养观察、分析、对比与总结能力。 情感态度与价值观 1.通过讨论和交流,关注自己和同学的身体变化,共同健康地度过青春期。2. 培养健康的审美观和正确的道德观、价值观。 重点 青春期生理和心理的发育特点。 难点 分析、绘制坐标曲线图。 教学过程 【创设情境导入课题】 同学们正在步入一个重要的发育时期——青春期,这是个人生长发育发生变化的重要时期。在这个时期自己和同学们身上发生了哪些变化?以后还会有哪些变化呢?“怎样面对这些变化?”是我们健康度过青春期的关键。 【问题引导自主探究】 结合课本内容进行自主探究,并解决以下问题。 一青春期的身体变化 1.分析课本P14的坐标曲线图并解决相对应的讨论题。 2.青春期身体变化的显著特点有哪些? 3.进入青春期后随着性器官的迅速发育,男、女生出现的生理现象分别是什么? 4.男女生为什么会出现遗精和月经现象?女生在月经期应注意那些卫生状况?二青春期的心理变化及其卫生 5.对照课本P14图结合自身实际,与同学交流讨论,青春期出现过哪些心理矛盾?

应当怎样正确处理? 【展示交流释疑解惑】 根据问题提纲自主学习,小组内交流。 师生之间共同分析、感悟、提升: 1.根据坐标曲线图中横纵坐标所代表的意义显示曲线变化的内涵:男、女生身高突增的年龄不相同,女生早于男生;男、女生睾丸和卵巢开始迅速发育的时间也不相同,女生也早于男生;而且男、女生身高突增的年龄与相对应的睾丸和卵巢开始迅速发育的时间是相一致的。所以说男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关,睾丸和卵巢的发育还影响着男、女生的第二性征发育变化。 2.青春期生理的变化影响着男、女生心理的变化,在这一过程中我们要以科学、积极向上的思想面对这种变化,自尊、自爱、自重,形成健康的审美观,正确的价值观、思想观和道德观。 【视野拓展感悟提升】 1.在我国古代封建社会的皇宫内,生活着一类特殊的人群——太监,他们既不像女性,又不具备男性的第二性征;常言道:“女大十八变,越变越好看。”,请你利用本章所学知识解释以上两种现象。 提示:睾丸和卵巢分泌的雄性与雌性激素影响男女的第二性征发育变化。 2.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,对刚刚步入青春期的我们在生活、学习、交友、娱乐等方面有什么样的要求、目标、建议、困惑、矛盾……与家长和老师交流,请你以一封信的形式写一写,让家长和老师帮我们健康顺利的度过青春期吧! 【巩固训练自我检测】 1.完成巩固训练,进行自我检测。 2.推荐学生代表回答,学生互评。(个别题目说出做题思路)

七年级生物下册第一章测试题

七年级生物试题 班别:_________姓名:____________ 考号:__________ 一、选择题(每题2分、共50分) 1、人类和类人猿的共同祖先是() A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是() A、由于其他动物的入侵B 、为了躲避敌害 C、为了扩大领地 D、由于地形和气候变化 3、人个体发育的起点是() A、卵细胞 B、、受精卵 C、婴儿 D、胎儿 4、男性产生精子的器官是() A、睾丸 B、附睾 C、输精管D 、精囊腺 5、女性生殖系统中,主要的性器官是() A、子宫 B、卵巢 C、阴道 D、输卵管 6、精子和卵细胞相结合成受精卵的部位是() A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 7、提出进化论和自然选择的科学家是() A、达尔文 B、巴斯德 C、米勒 D、列文。虎克 8、十月怀胎不容易,我们要尊重母亲。请问人的胚胎发育场所是() A、输卵管 B、卵巢 C、子宫 D、阴道 9、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质主要从下列哪项中获取() ①子宫②脐带③卵黄④胚盘 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 10、青春期发育的一个显著特点是() A 、女孩来月经 B、男孩出现遗精 C、身高突增 D、肺的功能增强 11、控制我国人口过快增长的关键是() A、优生 B、少生 C、晚育 D、晚婚 12、下列不属于我国计划生育具体要求的是() A、优生 B 、晚育 C、少生 D、早婚 13、张三最近出现皮肤干燥、干眼和夜盲症,这是缺维生素A的症状。建议他多吃哪类食物进行食疗() A、大米和面条 B、甘薯和面条 C、西瓜和番茄 D、动物肝脏和胡萝卜 14、李四不爱吃蔬菜和水果,最近刷牙经常牙龈出血,你认为体内可能缺乏()

人教版七年级生物下教案 青春期

4.1.3青春期 教学目标 【知识与能力】 1.知道青春期的特点。 2.能正确描述青春期的生理、心理变化 3.知道青春期的卫生常识。 【过程与方法】 通过活动,培养观察、思考能力;锻炼语言表达能力;展示表演的能力。 【情感态度价值观】 1.养成青春期卫生保健的习惯。 2.形成正确的性观念。 3.形成健康的心理和更和谐的人际关系。 教学重难点 【教学重点】 青春期身体变化及青春期心理卫生。 【教学难点】 青春期身体变化及青春期心理卫生。 课前准备 课件等。 教学过程 情境导入 同学们正在步入一个重要的发育时期——青春期,这是个人生长发育发生变化的重要时期。在这个时期自己和同学们身上发生了哪些变化?以后还会有哪些变化呢?“怎样面对这些变化?”是我们健康度过青春期的关键。 讲授新课 【问题引导自主探究】 结合课本内容进行自主探究,并解决以下问题。 一、青春期的身体变化 1.分析课本14页的坐标曲线图并解决相对应的讨论题。 2.青春期身体变化的显著特点有哪些? 3.进入青春期后随着性器官的迅速发育,男、女生出现的生理现象分别是什么? 4.男女生为什么会出现遗精和月经现象?女生在月经期应注意哪些卫生状况? 二青春期的心里变化及其卫生 5.对照课本14图结合自身实际,与同学交流讨论,青春期出现过哪些心里矛盾?应当怎样正确处理? 【展示交流释疑解惑】 根据问题提纲自主学习,小组内交流。 师生之间共同分析、感悟、提升。 1.根据坐标曲线图中横纵坐标所代表的意义显示曲线变化的内涵:男、女生身高突增的年龄不相同,女生早于男生;男、女生睾丸和卵巢开始迅速发育的时间也不相同,女生也早于男

生;而且男、女生身高突增的年龄与相对应的睾丸和卵巢开始迅速发育的时间是相一致的。所以说男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关,睾丸和卵巢的发育还影响着男、女生的第二性征发育变化。 2.青春期生理的变化影响着男、女生心理的变化,在这一过程中我们要以科学、积极向上的思想面对这种变化,自尊、自爱、自重,形成健康的审美观,正确的价值观、思想观和道德观。 【视野拓展感悟提升】 1.在我国古代封建社会的皇宫内,生活着一类特殊的人群——太监,他们既不像女性,又不具备男性的第二性征;常言道:“女大十八变,越变越好看。”,请你利用本章所学知识解释以上两种现象。 提示:睾丸和卵巢分泌的雄性与雌性激素影响男女的第二性征发育变化。 2.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,对刚刚步入青春期的我们在生活、学习、交友、娱乐等方面有什么样的要求、目标、建议、困惑、矛盾……与家长和老师交流,请你以一封信的形式写一写,让家长和老师帮我们健康顺利的度过青春期吧! 板书设计 第二节青春期 一、青春期的生理变化 1.身高、体重突增 2.卵巢、睾丸迅速发育 3.神经系统、心脏和肺功能明显增强 二、青春期的心理变化及健康度过青春期

七年级数学下册第一章单元测试题及答案

第一章 整式的乘除单元测试卷(一) 一、精心选一选(每小题3分,共21分) 1.多项式8923 3 4 +-+xy y x xy 的次数是 ( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2.下列计算正确的是 ( ) A. 8 4 2 1262x x x =? B. ()() m m m y y y =÷34 C. ()222 y x y x +=+ D. 3422=-a a 3.计算()()b a b a +-+的结果是 ( ) A. 2 2 a b - B. 2 2 b a - C. 2 2 2b ab a +-- D. 2 2 2b ab a ++- 4. 1532 +-a a 与4322 ---a a 的和为 ( ) A.3252 --a a B. 382 --a a C. 532 ---a a D. 582 +-a a 5.下列结果正确的是 ( ) A. 9 1312 -=? ? ? ??- B. 0590=? C. ()17530 =-. D. 8 1 2 3 -=- 6. 若( ) 682 b a b a n m =,那么n m 22 -的值是 ( ) A. 10 B. 52 C. 20 D. 32 7.要使式子2 2 259y x +成为一个完全平方式,则需加上 ( ) A. xy 15 B. xy 15± C. xy 30 D. xy 30± 二、耐心填一填(第1~4题1分,第5、6题2分,共28分) 1.在代数式23xy , m ,362+-a a , 12 ,22 514xy yz x - , ab 32 中,单项式有 个,多项式有 个。 2.单项式z y x 4 2 5-的系数是 ,次数是 。 3.多项式 5 1 34+ -ab ab 有 项,它们分别 是 。 4. ⑴ =?5 2 x x 。 ⑵ ()=4 3 y 。 ⑶ () =3 22b a 。 ⑷ ( ) =-4 2 5y x 。 ⑸ =÷3 9a a 。 ⑹=??-02 4510 。 5.⑴=?? ? ??- ???? ??32 563 1mn mn 。 ⑵()()=+-55x x 。 ⑶ =-2 2)( b a 。 ⑷( )()=-÷-2 3 5312xy y x 。 6. ⑴ () =÷?m m a a a 23 。 ⑵ ( ) 222842a a ??=。 ⑶ ()()()=-+-2 2y x y x y x 。 ⑷=? ? ? ???2006 2005313 。 三、精心做一做 (每题5分,共15分) 1. ( )( ) x xy y x x xy y x ++--+457542 2

七年级下册:生物教案-青春期(新人教版)

《青春期》教学设计 一、教学目标设计 1、认知目标 1)理解青春期是一个重要的发育时期,并能在自己的生活中把握好青春期的健康知识; 2)青春期的生长发育有哪些身体变化及卫生; 3)青春期的主要心理变化及其卫生。 2、能力目标 培养学生自我保健的能力,用正确的方式指导自己健康渡过青春期。 3、情感目标 通过对青春期的了解,建立良好的人际关系,同学之间相互帮助,师生之间密切交流,集中精力,努力学习,并积极参加各种文体活动和社会活动。 二、教学内容及教学对象分析 本节主要在了解生殖系统的基础上,科学地认识青春期生长发育过程中的一系列重要变化,在建立正确性别意识的基础上,科学的掌握青春期的自我卫生保健以及正确疏导青春期心理波动的方式、方法和途径,使青少年健康度过这人生的金色年华。 由于学习的对象是初一年级的学生,对青春期的理解有许多误区,对性的理解也有许多误区,特别是在课堂上学习这一章节时,许多学生会“不好意思”或“欲问又怕”等现象,因此在这一课的教学中,教师要特别掌握好组织教学,健康地引导学生学习,树立学生的科学观。 三、教学重点、难点分析 1、教学重点 1)理解青春期的身体变化及卫生保健 2)理解青春期的心理变化及其卫生 2、教学难点 青春期男性生理——遗精 青春期女性生理——月经初潮 四、教学策略及教法设计 采用问题讨论法,通过设疑引学,示例讨论、分析理解,答疑解惑、卫生保健等环节,实现本课教学目标。 五、教学媒体 媒体选用如下表:

六、 教学过程设计与分析 教 学 过 程 (一)新课引入 1、 引言:我们每一个人都是在母腹中由一个受精卵发育成 胚胎,孕育成胎儿,当我们呱呱坠地后,我们又经历了哪几个时 期呢? (显示课件) 答:婴儿期 幼儿期 童年期 青春期 成年期 定义青春期—— 2、 观看“青春期”录象片断 3、 提问:想一想,你在青春期中现有哪些变化? (二)新课讲授 1、 青春期的身体变化 按性别组成讨论小组(每小组5~6人),将各自了解的身体 变化用简洁的词汇统计出来,并写在卡片上。 由一个小组提出自己归纳的青春期身体变化,其他小组根据 发言小组的归纳,依次将相同的卡片摆放出来。 其他小组补充发言。 显示课件: 利用多媒体课件解读青春期的身体变化: 1)和女孩开始身高突增的年龄差别;(参考课文讨论题,并 作好身高数据统计)

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