玉环县2020年五年级上学期语文期末统考卷A卷
玉环县2020年五年级上学期语文期末统考卷A卷
一、基础知识 (共14题；共100分)
2. （10分）读一读，选出下列字的正确读音。
靠________（kāo kào）班________（bān bán）审________（sěn shěn）视________（shǐshì）肃________（shù sù）晌________（shǎng xiǎng）而________（érér）悦________（ruóyuè）诲________（huǐhuì）
3. （2分）下列词语中划线字的注音全部正确的一项是（）。
A . 七律（lù）等闲（xián）云崖（yá）
B . 迤逦（yí）铁锁（suǒ）逶迤（yí）
C . 长征（zhēnɡ)磅秤（bànɡ）磅礴（pánɡ）
D . 蒙骗（ménɡ）岷山（mín）乌蒙（ménɡ）
4. （2分）下面词语中有错别字的一组是（）
A . 荡漾凋落铁锈柔韧满院生辉
B . 凄清熏陶荇藻皎洁美不胜收
C . 数世同堂应有尽有千锤万击炯炯有神
D . 时光荏苒不失时机错失良机迷途之返
5. （2分）给下划线词语选择正确的解释。
（1）众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝！”（）
A . 整齐；井井有条。
B . 端正；漂亮。
C . 齐全；完备。
（2）探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了！”（）
A . 反正（表示肯定）。
B . 纵横交错。
C . 跟地面平行、垂直。
6. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。
（1）下列句子中下划线词的解释错误的一项是（）。
A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。
B . 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。
C . 我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。
D . 这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。
（2）下列句子没有语病的一项是（）。
A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
B . 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
C . 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A . 为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。
B . “妈妈！”我嚷着奔进厨房。
C . “你没说，爸爸可说过。”：这话一出口，我就脸红了。
D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。
（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。
A . 《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。
B . 铁凝，俄国著名作家。主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。
C . 《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。
D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。
7. （2分）下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是（）
A . 他没有叫出声。
B . 他差一点叫出声。
C . 他不能不叫出声。
D . 难道他叫出声来了吗？
8. （2分）“地球绝不是有生命存在的唯一天体。”缩句正确的一项是（）
A . 地球绝不是唯一天体。
B . 地球不是唯一天体。
C . 地球是唯一天体。
D . 地球不是天体。
9. （2分）没有语病的一句是（）
A . 通过这次集邮活动，使我增长了不少见识。
B . 下雨了，五颜六色的花伞成了一道亮丽的风景。
C . 红安化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。
D . 我们班通过并讨论了这份计划书。
10. （2分）对《开国大典》的写作特色，说法正确的是（）
A . 本文按时间顺序和事情发展的顺序写，线索非常清楚。
B . 课文重点突出，详略得当。
C . 点面结合描写场面。
D . 以上说法都正确。
11. （16.0分）林子里静极了。沙沙的脚步声,听起来像一曲悠悠的小令。
这句话属于________描写,既写出了________,又写明了“我”________的心情,这个比喻句形象地说明了________。
12. （7.0分）课内阅读。
小狗学叫
从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。它们对它说：
“你怎么不叫？”
“我不会……我是外来的……”
“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？”
“干吗（①）要叫？”
“狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。”
“也许是这样，可我……”
“可你怎么啦？你这只狗可真特别。去，去！总有一天你会上新闻的。”
小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。
“你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
“不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。”
小公鸡又喔喔喔地叫起来。
小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声，吓得旁边的小母鸡都逃走了。
“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”小狗又试了一次，两次，三次，都没能成功。
从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。
一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
“一个圈套？”
“当然啦。你让我以为，是一只公鸡在树林里迷路了，而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。”
“我向你担保，我压根就没想抓你，我只是在这里练习。”
“练习？练习什么？”
“我在练习啼叫，现在差不多已经学会了。你听我叫得多好！”说完，它又洪亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。
附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。
“你怎么啦？”
“没什么。”
“那你为什么这样伤心？”
“唉……没什么好说的……因为我不会叫。”
“要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽（②）可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗？”
“我觉得很容易。”
“容易极了，我从小就会这样叫。你试试！咕咕……咕咕……”
“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”
它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。
幸好没打中。子弹（③）擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！
狗跑啊，跑啊……
第一种结局
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿啊？”
“我不知道。”
“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”
“唉，青草不能医治我的病……”
“你病啦？”
“可不是！我不会叫。”
“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？”
……
第二种结局
狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。
……
第三种结局
狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪，汪……”
……
（1）给文中三个多音字选择合适的读音。
①吗A．máB．mǎ C．mǎ ________
②尽A．jìn B．jǐn ________
③弹A．dàn B．tán ________
（2）联系上下文来理解，请为文中划线的四个词语找到合适的近义词（）
A . 琢磨、根本、努力、惊诧
B . 思考、本来、使劲、奇异
C . 琢磨、根本、努力、奇异
（3）短文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。
A．嘲笑、看不起 B．关心小狗，诚心诚意地教 C．误会、猜忌 D．怜悯、关心
①小公鸡________ ②狐狸________ ③杜鹃________ ④猎人________
（4）课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的结果：第一种________，第二种________，第三种________。
A．过于平庸，安于现状，比较保守
B．迷失了自我
C．找对老师，找到了自己真正的位置
13. （17.0分）阅读下文，回答问题。
①我纯真可爱的孩子们，不久你们或要告别生活了六年的校园。六年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起跋山涉水，（领略领会）迷人的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你们却要各奔东西了，
因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动，你们趴在窗口朝我挥手，我也同样挥手，心中（挂念默念）着对你们的祝福——我的孩子，祝你们人生的旅途一切安好。
②感谢你们，我可爱的孩子。或许我不苟言笑，距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远；或许我过于实际，距离你们心目中的浪漫也许很远。但是，我所传递的是真实的情感，你们看到的是真实的老师。
③感谢你们，我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的（圣洁纯洁）与美好，让我的生命如鲜花般（绽开绽放）。我聪慧的孩子，那些从你们心里流淌出来的文字，让我看到了一个清纯的世界。
④“相逢是首歌，相聚是种缘。”这是我们的约定，永远的约定。
（1）给文章起个题目，写在文前的横线上。
（2）选择文中括号内（4处）用得合适的词语。
（领略领会）________迷人的风光（挂念默念）________着对你们的祝福
教师的________（圣洁纯洁）与美好如鲜花般________（绽开绽放）
（3）下面一段话你认为安插在哪两自然段之间比较合理，为什么？
人生就是这样聚散离合，来去匆匆。回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结成我心头的感谢。
（4）为什么说“我”的心情异常复杂？
14. （30分）习作大展台。
人在许多方面必须学会与別人合作。生活中，你是否能和別人合作做事？是否共同完成了任务？在与別人合作时，你有怎样的感受……请从自己的生活经历中选取一两件事，以“合作”为题，写一篇习作。
要求：写出自己与他人合作的经历和感受。详略得当，语言通顺。
参考答案一、基础知识 (共14题；共100分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
人教版七下语文期末模拟测试卷及答案
七年级（下）语文期末模拟测试卷 （总分：150分时间：120分钟） 一、语文知识积累与运用（30分） 1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )（3分） A. 嗥．鸣（háo）怂．恿（z?ng）逞．能（chěng）躯壳．（ké）磐．石（pán） B. 踌躇．（chú）旖．旎（yǐ）遒．劲（qiú）剽．悍（biāo）校．补（xiào） C. 顷．刻（qīn）粲．然（cān）窥伺．（sì）颦蹙．（chù）谰．语（lán） D. 狡黠（xiá）斟．酌（zhēn）蓦．然（m?）告罄．（qìng）祈．祷（qí） 2、下列词语没有错别字的一项是( )（3分） A．鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮尽态极妍B．戛然而止略胜一筹忘下断语孜孜不倦 C．养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡高视阔步 D．浑身解数参差不齐悲欢离和莘莘学子 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3分) A．敌人陷入地雷阵之中，进退维谷 ．．．．，非常狼狈。 B．酷好书法的张毅见到颜、柳精品，不禁叹为观止 ．．．．，欢喜极了。 C．深夜里，那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然 ．．．．，没有人知道发生了什么事情。 D．兄弟二人，一个正直善良，一个刁钻阴狠，真个是相得益彰 ．．．．，对比分明。 4、下面这段文字有四句话，各有一处语病，请找出并加以修改。（4分） ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。②在文明城市创建活动中，全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象，营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当，应调整为 第②句搭配不当，应改为 第③句重复赘余，应删去 第④句成分残缺，应在后加上 5、《在沙漠中心》的作者是（国籍）的，他的作品多描述飞行员 生活，试写出他的一部代表作。（3分） 6、仿照例句，再续写两个句子,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。（4分） 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳； 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风，________ ________，________ _____ _________________； 冬天的雪，_______________________，____________ _________________。
五年级上学期期末考试语文试卷(新人教版)
小学五年级上学期期末考试语文试卷 一、基础知识积累与运用。 1、看拼音写词语。 Yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ（）（）（）（）（）（）（）（）2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔ pǔ）拘束．（sù shù）奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．（dá tà） 3、把下列词语补充完整。 （）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（）一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（） 4、按查字典的要求填空 “举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。“举世瞩目”的“举”应取（）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。 5、选词填空。 伤害损害 （1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。 （2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。 失望绝望 （3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。 （4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。 6、按要求写句子。 （1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。 我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。 （2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句） （3）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将。
五年级语文第一学期期末模拟题及答案
五年级语文第一学期期末模拟题（十） 一、基础知识。（44分） 1.读拼音写词语。（8分） ɡāo bǐnɡ huǎnɡ yán fù jīnɡ qǐnɡ zuì mánɡ lù fán suǒ yìnɡ jiē bù xiá 2.把下面描写景物的词语补充完整。（8分） 山（）水秀江山如（）水平如（）风和日（）（）盆大雨粉（）玉砌连（）不绝草长（）飞 3.给加点字选择正确的解释（填字母）（4分） 典：A.典范性的书籍。B.典礼。C.标准，法则。D.一方把土地、房屋等押给另一方使用，换取一笔钱，不付利息，议定期限，到期还款，收回原物。 （1）学校要举行隆重的开学典．礼。（）（2）我们要树立典．范，向优秀人物学习。（）（3）我新买了一本字典．。（）（4）我家附近有一个典．当行。（）4.句子加工厂。（5分） （1）我看见母亲的眼睛。（扩句，至少扩写两处。） （2）虽然你知道读书的好处，就应该好好读书，多读好书。（修改病句）（3）因为白鹭常见，所以人们忘记了它的美。（调换语序，意思不变）
（4）桂花树的样子笨笨的，不像梅花那样有姿态。（用对比的修辞仿写一句话） （5）黄继光坚定地对指导员说：“请把这个任务交给我吧！”。（改为转述句） 5.课内外积累。（15分） （1）《山居秋暝》中“，”两句运用了动静结合的手法。 （2）《圆明园的毁灭》一文中作者从、和 三个方面再现了圆明园辉煌的过去。 （3）孤帆远影碧空尽，。 （4），非宁静无以致远。 （5）清代的曾国藩说，盖士人读书，，，。（6）《枫桥夜泊》描写的是（季节）的夜晚，诗人泊船（地点）城外的枫桥，前两句“，”借景抒情，表达了作者的心情。 6.情境表达。（4分） 假期里，你和家人旅游时恰好来到了海力布变成石头的地方，你会如何向家人介绍这块石头呢？ 二、阅读理解。（26分） （一）课内阅读。（15分） 落花生（节选） 父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、
部编人教版五年级语文上册期末测试卷(含答案)
部编人教版五年级语文上册期末测试卷 （时间：90分满分：100分） 一、看拼音，写词语。（8分） xián yí dǎn qiè yú chuán zhē bì（）（）（）（）qǐ dí jiàn zhù sī chóu róng shù（）（）（）（） 二、多音字组词。（3分） guān（）guī（） sì（）冠龟似 guàn（）jūn（） shì（）三、读句子，写出带有读音“lì”的字。（3分） 1．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的（）史文物。 2．母亲还是一如既往地鼓（）我。 3．我有个慈祥的母亲，我还有个严（）的父亲。 4. 上课铃声响了，教室里的嘈杂声（）刻停止下来。 5. 春种一（）粟，秋收万颗子。 6. 美（）的三峡风光，像一幅幅绚丽的图画。 四、比一比，再组词。（8分） 悔（）律（）拨（）煌（） 诲（）津（）拔（蝗（） 捧（）衰（）畔（）噪（） 棒（）蓑（）伴（）躁（） 五、根据语境，用“理”字组成不同的词语填入括号里。（3分） 1．我们是少先队员，（）要戴红领巾上学。 2．这位律师在法庭上（）地为被告辩护。 3．一些人在广场上（），被巡警带走了。 六、按要求改写句子。（8分） (1)小鸟在树上叫个不停。（改写成拟人句） (2) 教室里非常安静。（改写成夸张句） ___ (3) 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） (4) 漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子） ___ 七、根据积累和课文内容填空。（12分） 1．（1）有关惜时的名言：（1
分）（2）有关勤俭的名言： （1分） （3）古人谈读书的名言：（1分） （4）有关思乡的名句：（1分） （5）我喜欢本册所学的一篇民间故事。（1分） 2．这学期我们学习了第九册《语文》，这本书中我最喜欢的课文是，因为。（2分） 3.《长相思》作者是代词人。山一程，水一程， ， 。这首词表达了作者的感情。（4分） 4.《白鹭》这篇课文的作者是，《鸟的天堂》是写的。（1分） 八、阅读短文，回答问题。（25分） （一）阅读《慈母情深》片段，按要求回答问题。（10分） ①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” ③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” ④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态…… ⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！ ⑥那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。 ⑦我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… ⑧那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 ⑨ “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢？” ⑩那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 ?就这样，我有了第一本长篇小说…… 1.写出下列词语的近义词。（2分） 忙碌——（）羞愧——（） 2.你如何理解②③两段的人物对话？（2分） 3.④段中的四个“立刻”在表达上有何作用？（2分）
_小学五年级语文上学期期末考试试题
我能先听一段话，然后作答。 1、海南岛的总面积有平方公里，是祖国的。这里是一 座 ，是一座。 2、判断下列句子，对的打上“√”。 ①在那里，椰子、槟榔、芒果、香蕉、可可等热带水果到处都是。（） ②在平原区，一年四季可以种庄稼，水稻一年可以收两次。（） ③在五指山区，有遮天蔽日的原始森林，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、 亚热动物。（） 一、我会看拼音写词语。 二、我来填上合适的词语。 （）的夕照（）地等待横（）竖（） （）的目光（）地流淌（）洲（）海 （）的河道（）地指挥（）碧（）里 三、我能把下面的句子补充完整。 ①横眉冷对，俯首甘为孺子牛。 ②滴水能把，万事功到自然成。 ③萧萧梧叶送寒声，。 ④空中一片片落叶，仿佛。 ⑤坐在威尼斯的小艇里既， 又。 四、我会读一读，也会连一连。 动人的面容严肃的纪律 难受的心情严格的考验 严肃的表情严峻的要求 慈祥的情节严明的态度 五、我懂得，你会吗？ 1、这学期，我们学了《望天门山》、《题西林壁》、《枫桥夜泊》、《别董大》、 《暮江吟》这五首大诗，我最喜欢的一首是： ，。 ，。 3、《挑山工》：“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”这幅画的内容是 “我需要它”是因为 3、（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都 种着（）的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（） 银圈，（）一柄钢叉，向一匹猹尽力地（）。那猹却将身 （），反从他的（）逃走了。《少年闰土》
多亏又看了一眼 有一回，一位老人对我讲：“我年轻时自以了不起。那时我打算写本书，就利用假期出去寻找。我要在那里穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公，我相信可以找到这种人。” “一点不差，有一天我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园，衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了──一个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一小块马苓薯地锄草，在他身后是一间没有油漆漆的小木棚。” “我恨不得立刻就转身回家，坐在打字机前去写我的书。当我绕木棚在泥泞的路上拐弯，从另一个解度朝老人望了一眼时，我一下子停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边靠着一副残废人的拐杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人，一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。” “从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。” “多亏我回头又看了一眼。”老人说 。 阅读短文后，我能按要求填空、作答。 1、“潦”字用音序查字法查，应查字母，再查音节；“褴”字用部首查字法，应查部，再查几画。“懒”有以下几个注释：①不勤快，不爱劳动。 ②疲乏，没力气。③不愿意。“懒惰”的“懒”在这里应解释为。 2“我”最初看到的锄草老人是什么样的？用“──”画下来。从另一个角度看时，那个老又是什么样子？用“”画下来。 3、想写书的老人为什么说“多亏我回头又看了一眼”？ 4、假如你是想写书的老人，从另一个角度看到锄草老人真正的样子时，你会怎么想？怎么做？ 5、读了短文后，你受到了什么启发？ 1、你知道中国的四大名著吗？请写下来哦！ 2、水是人类生存中必不可少的一部分，快用你手中的小画棒来画一幅宣传画，行吗？ 题目：假如我会
五年级上册语文期末模拟测试卷C卷
五年级上册语文期末模拟测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础知识 (共10题；共110分) 1. （12分）按注音写词语。 xiǎng yùlín tóng fājuéniǎo kàn fājì ________________________________________ fén mùlún kuòzhuāng shìcǎo píng chān huo ________________________________________ 2. （3分）“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（） A . 产生；起程；分散、散开；扩大 B . 扩大；产生；分散、散开；起程 C . 起程；分散、散开；扩大；产生 D . 产生；扩大；起程；分散、散开 3. （3分）下面词语中字形完全正确的一项是（）。 A . 招贤纳士平坦鞠躬沟当 B . 嫉贤妒能气宇轩昂羞惭绿阴 C . 错手不及理采尺椟枷锁 D . 风弛电挚扬眉吐气揣摩锦绣 4. （3分）下面是与季节有关的成语，其中有误的一组是（）
A . 春——鸟语花香莺歌燕舞一元复始花团锦簇 B . 夏——汗流浃背铄石流金骄阳似火酷暑难耐 C . 秋——一叶知秋天高云淡风和日丽雁过留声 D . 冬——冰天雪地银装素裹冰冻三尺呵气成霜 5. （3分）从下面选出一句说明“将心比心”的话。（） A . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 B . 己所不欲，勿施于人。 6. （6分）根据课文《自己的花是让别人看的》内容填空。 在德国，可以看到________的景色，家家户户的窗子前都是________，________。许多窗子连接在一起，汇成了________，让我们看的人如入山阴道上，________。 7. （14.0分）阅读文言文，回答问题 称象 曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。” 【参考译文】曹操获得一只大象，想要知道大象的体重，但是没办法称出来。曹操的小儿子叫曹冲，跟曹操说：“只要把大象放进船里，记录水痕到达的地方。取出大象，将同样重量的物体放到船里，让水位赶上原先所刻的地方。而后再称出这些物体的重量，就能知道大象的重量了。” （1）解释下列句子中划线的词。 ①欲知其轻重。________ ②使水及原痕。________ （2）“欲知其轻重”中的“其”指的是________。 （3）用“/”给下面的句子断句。 置象于船上刻其水痕所至。
部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)
部编人教版七年级下册语文期末模拟卷（答案） （考试时间：120分钟试卷分值：100分） 一、语文知识积累（16分） 1.根据拼音写出相应的汉字。（4分） （1）总之:都是些烦(suǒ) 之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 （2）吃了一会，陈木南身上暖烘烘，十分烦（zào）,起来脱去了一件衣服。 （3）船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不(jīn) 的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(jiāng) ？我凑上去，想摘一朵。 2.古诗文名句填空。（7分） （1），柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) （2）《竹里馆》中描写夜深人静、明月相伴的诗句是“，”。（3）《逢入京使》中表达诗人悲苦思乡之情之外还蕴含振作精神之意的诗句是“，”。 （4）作家林斤澜一生经历丰富，始终坚持文学创作，留下了丰富的作品。他虽已离世，但他的精神仍影响着我们。“林斤澜短篇小说奖”的设立，给后人以文学精神的激励和滋养，这正如清代诗人龚自珍说的“，”。 3.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。某校706班组织了一次“孝亲敬老，从我做起”的综合性 4.下列作家和作品搭配正确的一项是（）(2分) A.阿龙纳斯——《海底两万里》 B.柳青——《创业史》 C.阿西莫夫——《哈利·波特与死亡圣器》 D.萧红——《红岩》 二、现代文阅读（27分） (一)在《海底两万里》第四章中“我”和尼德·兰(内德·兰德)围绕“那怪物是不是独角鲸”展开了辩论，阅读下面两段话回答问题。(4分) [A]“一般人可以去相信有奇算异的彗星穿过宇宙，有古老的怪物居住在地球的内部，可天文学家、地质学家就不会接受这类荒诞不经的说法。……无论这些鲸类动物具有多强的攻击力，无论它们是用尾巴还是用牙齿，它们都绝对不可能毁坏轮船的钢板的。” [B]“章鱼是一种软体动物，从这个名称看，它的肌肉就不坚硬。它不属于脊椎动物，就算它有五百尺长，它也无法对‘斯科蒂亚’号或‘亚伯拉罕·林肯’号这类船只造成危害的。因此，把这么大的事归之于斯堪的纳维亚海怪或其他类似的怪物干的，那纯粹是天方夜谭。” 5.（1）[A][B]两段话分别出自谁之口？[A] [B] (2分) （2）在“我”眼里，尼德兰(内德·兰德)是一个怎样的人? (根据全书内容概括回答)(2分)
小学五年级上册期末考试语文试卷含答案
五年级上学期期末检测卷 语文 班级：姓名：满分：100分考试时间：45分钟题序一二三四五六七总分 得分 一、基础知识积累与运用。 1．看拼音写词语。 fèi xū( ) qí tú( ) jǔ sànɡ( ) xiāo huǐ( ) qí qū( ) fēn fù( ) chóu hèn( ) jǐn shèn( ) 2．给下面加点字选择正确的读音，并用“——”标出。 玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔ pǔ）造诣．(yì zhǐ ) 挑．拨（tiāo tiǎo） 沏．茶（qì qī）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）歧．途（qí qǐ）悄．然（qiǎo qiào） 3．把下列词语补充完整，然后填空。 再接再（）大义（）然一如（）往雪（）加霜失魂（）魄力（）狂澜（）胜于无（）（）不休 ①_________ 的意思是灾祸上再加灾祸。 ②_________ ___________是描写英雄气概的词语。 ③ __________是描写人物神态的词语。 4．在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复） （）仰注（）检（）博（） 东（）西（）左（）右（） 5．选词填空。 激励鼓励 （1）在老师的（）下，我终于鼓起了战胜困难的勇气。 挺立屹立
（2）五位壮士，（）在狼牙山峰顶。 6．按要求写句子。 （1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。 （2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） （3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的急切心情，试着用比喻的方法表达出来。（4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩句） （5）他发誓一定要改正不好的缺点。（改病句） 7．课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。 （1）将好书比作良药的一句读书名言是 （2）王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的书法家，这真是：____________________ 。 （3）我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_______________________________（填写歇后语），令我失望透了。 （4）回忆本学期学过的内容，然后填空。 ①《长相思》是____代词人___________。本学期课本中另外一首词是__________写的《卜算子?_____》,其中有名的两句是“俏也不争春,___________________。____________________，___________________。” ②这_________的宣告，这_________的声音，经过无线电的广播，传到_____________，传到_________，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ③圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁。 ④非淡泊无以_________，非宁静无以________。 ⑤宝剑锋从____________，梅花香自____________。 二、阅读短文，完成文后各题。
语文五年级上册《期末考试试题》及答案
部编版语文五年级上学期 期末测试卷 一、积累与运用.(计31分) 1.给划线的字选择正确的读音，在下面画“”.(计3分) 酵母(jiào xiào) 勉强(qiǎng qiáng) 奔走(bēn bèn) 间隔(jiàn jiān) 腼腆(tiǎn diǎn)挣扎(zhēng zhèng) 2.读拼音，写词语.(计8分) (1)秋天最美是黄昏.yèmù( )降临，wūyā( )归巢，风声、虫鸣，听起来也yùfā( )叫人xīn kuàng shén yí（）. (2)读书要有héng( )，敏而好学，bùchǐxiàwèn（）,学而不厌,huìrén bújuàn( ) ,这可wèi( )古人读书之道. 3.选词填空.(计3分) 赞颂赞赏赞扬 (1)她搂住了我，声雨点般落到我身上. (2)他一定会比母亲更加我这首精彩的诗. (3)有一种爱被世人所，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖. 4.把下面句子中划线的部分换成成语，写在括号里，再选一个成语写句话.(计6分) (1)听着这么优美的音乐，他急迫得不能再等待的开始跳起舞来. （） (2)这套邮票的设计师想出一种与众不同的新主意，获得世界金奖. （） (3)我国人民将完全同过去一样，支持世界各国人民的正义斗争. （）
5.按要求写句子.(计8分) (1)书,被人们称为人类文明的“长生果”.(你还可以把书比作什么?照样子写一句) (2)院子里的桂花还没有开，而且有了累累的花骨朵.(修改病句) (3)这么远，箭哪能射的到呢? (换一种说法，意思不变) (4)桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里.(写一个含有多个动词的句子) 6.连一连.(计3分) 《渔歌子》纳兰性德明月松间照 《长相思》王维西塞山前白鹭飞 《山居秋暝》张志和聒碎乡心梦不成 二、课文传真与感悟. (根据课文内容填空)(计11分) 1.四季之美指的是:春天最美是，夏天最美是，秋天最美是 ，冬天最美是 . 2.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”这两句诗出自代诗人 的《》,表达了诗人的思想感情. 3.《冀中的地道战》介绍了冀中地道的、和 以及地道战在我国战争史上留下的，歌颂了我国人民 和的斗争精神. 4.通过本册的学习，我游览了，看到了的景象;认识了
20、五年级语文期末模拟卷(二)卷及答案
期末模拟卷（二） 五年级语文(上) 一、读拼音写词语。(8分) jiǎ rú chēnɡ zàn ɡuàn jūn pú shàn （）（）（）（）hónɡ wěi zuì zhènɡ qī hēi piān zhānɡ（）（）（）（） 二、填上合适的词语。(6分) ( )的绒毛 ( )的身子 ( )的泪水 ( )的黄昏 ( )的月光 ( )的愿望 三、把下列诗句补充完整。(6分) 1.死去元知万事空，。 2. ，西湖歌舞几时休？ 3.西塞山前白鹭飞，。 4. ，江枫渔火对愁眠。 5. ，更上一层楼。 6.随意春芳歇，。 四、按要求写句子。(12分) 1.数不清的星星在天空闪烁着。（改为拟人句） 2.让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗?（改为陈述句） 3.爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词语） 4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句） 5.蓝蓝的湖水十分平静。（改为比喻句） 6.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的鲈鱼。（缩句）五、根据课文内容判断说法的正误,正确的打“√”。(6分) 1. 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有5500摄氏度。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。( ) 2.松鼠喜欢在强烈的日光下活动，晚上在树洞里睡觉。松鼠虽然长得漂亮，乖巧，驯良，但是并不讨人喜欢。( ) 3. 《示儿》是宋代诗人陆游写的。这首诗是诗人陆游临终前对儿子的遗嘱。表达了作者渴望收复失地，统一祖国的强烈爱国热情。( ) 六、阅读理解。(32分) (一)课内阅读。(16分) 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 1.这几段话的作者是（）。(2分) A徐志摩 B郭沫若 C闻一多 2.用小标题分别概括这三段话分别是：(6分) ________________ 、______________ 、_______________ 。 3.这三幅画面白鹭各是什么样子的？分别表现了白鹭的什么特点？（简单词语概括，填写在表格里。）(6分) 4.根据选文判断下列说法不正确的是（）。(2分) A这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情， B“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀。 C“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”这句话说明村民对白鹭的一种恩惠。
语文：七年级下学期期末模拟试卷7(苏教版)
七年级语文下期末模拟试卷-苏教版7 注：卷面整洁，书写美观者可奖励2分；卷面不洁，字迹潦草者酌情扣2分。 一、语基（10分） 阅读下面语段，完成1—5题。 有的同学认为：初一男生大致分为三种：一种刚烈极致，身强体壮，好比猛张飞。第二种人不还手，不还口，好比小白兔，看见强人忙躲开，就连女生也敢“欺负”他们，使得其他男生忍不住嘀咕：“难道我们又改到母系氏族了？”还有一种欺善怕恶、欺软怕硬的类型，看见第一种男生连忙上前恭维几句，看见第二种男生忙摆出一副古代土财主的架势。因此，我班女生常叹气：“这时代的男生，真让人看不懂。” 1.请你在空白处填上最恰当的词：、。（2分） 2.从上面的语段中找出两对互为反义词。（2分） （1）（2 ） 3.解释下列词语。（2分） （1）欺善怕恶： （2）欺软怕硬： 4.请你用“恭维”造一个句子。（2分） 5.请你完成第．1．题．后，认真抄写该文段。（2分）
6. 生活中人们的口语丰富多彩，妙趣横生。有些常用的固定短语，表达的是超出字面本身的意义， 往往令语言更为生动活泼。例如：某人被开除了，说成“炒鱿鱼”。请说出下列句中加点词语的意思，并尝试再举一例。（3分） 班会课以后，受到表扬的王杰，兴致勃勃地去打扫刚刚打扫干净的花池，夏玫欲上前阻止，朱 老师说不要给他泼冷水 ．．．。 （1）“泼冷水” ．．．．的意思： （2）你的例子： 7.明代文学家吴承恩的《西游记》是一部神魔小说，历来受到读者特别是广大青少年的喜爱，尤其是神通广大的孙悟空。你喜欢这个文学形象吗？请结合一个具体故事，说说喜欢他的理由。（3分）故事： 原因： 8.下面语段中有多处语病，请选择其中四处加修改。（4分） 目前，地球的绿色之肺------树林正在日益渐渐萎缩。近200多年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加，这导致全球环境恶化，对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。 （1）改为 （2）改为 （3）改为 （4）改为 三、阅读（50分） （一）文言文阅读（22分）
五年级上册语文期末试卷及答案
五年级上册语文期末试卷及答案 二.按要求填空。【10分】 1．先选词填空.再根据提示将带点词的意思填入括号内。【3分】 二两 【1】他们个人站在桥上东张西望。【】 【2】张乐同学歌唱得好.舞跳得也不错.真有下子。【】 【3】开元旦晚会时.我们第小学张灯结彩.热闹极了。【】 【提示：括号内只填序号。张──Ａ看．望；Ｂ量词；Ｃ商店开业；Ｄ姓；Ｅ扩大．夸张；Ｆ陈 设．铺排】 2．用“/”划去括号中的错别字。【3分】 金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流.因金鞭岩而得名。溪水弯弯【屈屈．曲曲】自西向东流去.【即．既】使久旱.也不会【段．断】流。走【进．近】金鞭溪.满目【青．清】翠.连衣服都【印．映】成了淡淡的绿 色。 3．请你把下面成语空缺的字填上.说说你的发现。【4分】 胆小如【】对【】弹琴如狼似【】守株待【】 叶公好【】画【】添足人仰【】翻顺手牵【】 杀鸡骇【】呆若木【】【】急跳墙人怕出名【】怕壮我发 现： 三.请用合适的关联词将下面的话连起来。【2分】 高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处.向下长着许多气根.强有力地抓住了土地。高粱的根在看不 见的地下扎得很深很深。
6．这只猫最后为什么被淹死了？【2分】
7．联系生活实际.说说这个故事给你的启发。【5分】 八．习作展示台。【30分】 有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚.并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时.却看见孩子端着洗脚水向她走来.边走边说：“妈妈.【请您】洗脚！” 请结合自己的真情实感.写一篇观后感。要求自拟题目.字数400字以上。 题目： 小学五年级语文试题答案及评分标准一.满分10分。每词1分【咳嗽沮丧歧途谨慎短暂小心 翼翼斩钉截铁推心置腹】；写话2分。 二.满分10分。1．每小题1分.每空0.5分。【1】两Ａ【2】两Ｄ【3】二Ｆ 2．每空0.5分。屈屈既段进清印 3．鼠.牛.虎.兔.龙.蛇.马.羊.猴.鸡.狗.猪【对2个得 0.5分】“我的发现”1分.答出所填的字与十二生肖有关即可。 三.满分2分。要求：关联词“不但……而且……”．句子顺序不能颠倒.各占1分。 高粱的根不但在看不见的地下扎得很深很深.而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处.向下长着许多气根.强有力地抓住了土地。 四.对两个得1分.满分3分。6 2 4 1 3 5 五.满分11分。除第五小题前六个空每空0.5分外.其它地方均每空１分。 1．宁为玉碎2．病树前头万木春3．策马前途须努力4．万事功到自然成 5．略。在不违背课文原意基础上.言之成理即可酌情给分。6．《枫桥夜泊》【书名号缺少扣0.5分】江枫渔火对愁眠 六.满分5分。语句通顺.言之成理即可。 七.满分27分。 【一】11分1．仿写２分, 用上“其实”.语句通顺即可。2．作比较．举例子．列数字【１个１分】。 表达中心２分。3．每空１分。 4．2分。 【二】16分1．每个0.5分。mòqián 2．联系上下文说意思.1分。
五年级上学期语文《期末考试试卷》及答案
2020-2021学年第一学期期末测试 部编版五年级语文试题 规范书写（5分） 一、新年就要到了，快来展示你的收获吧.如果你能规范、端正地书写，卷面清楚、整洁， 会有5分的卷面分哦.（5分） 积累运用（25分） 二、读故事，在新的语境中认写本学期的生字.（按拼音写生字或给加点字注音，6分） 郯tán子是春秋时期人，年少时就非常孝敬父母.郯子听说鹿乳可以治愈．（）父母的眼病，便四处寻找，可是没能找到.郯子见父母被眼病折磨，心急如焚．（），便披着鹿皮，假bàn（）小鹿，hùn（）入野外鹿群中觅．（）取鹿乳供奉双亲.一次取乳时，看见猎人正要射杀一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，告诉猎人实情.猎人非常感动，把家中驯养的母鹿之乳给他，让他为父母治病.郯子“鹿乳奉亲”的故事一直被传为jiā（）话. 三、比一比，组个词语来区分.（3分） 辉（）辨（）驱（） 晖（）瓣（）躯（） 四、先补充词语，再从四字词语中选择填空.（6分） 哑口（）（）悬崖（）（） 兴奋（）（）争妍（）（） 1.这条公路是从（）上开凿出来的. 2.考古学家为自己的新发现（）. 五、综合闯关.（10分） 1.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.（把句子换一种说法，意思不变）
2.“一粥一饭， .半丝半缕，恒念 .” 某市许多酒店推出了“半份菜”“小份菜”“免费打包”等服务项目，引导消费者拒绝“舌尖上的浪费”. 3.曹操不仅是杰出的政治家、军事家，还是杰出的文学家.他的《观沧海》一诗中的 “，若出其中；，若出其里.”表现了他开阔的胸怀和宏大的抱负. 4.学习了《中秋节》这篇课文，请写出两句关于月亮的古诗吧.（出自不同的诗） ① ② 5.仿照下面句子，你也来写一句话，表示一个人的连续动作. 马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人. 阅读展示（35分） 六、课内阅读.（共10分） 1.古诗.（5分） 望天门山 天门中断楚江开， . 两岸青山相对出， . 这首诗表达了诗人的情感. 同样是写青山、碧水、孤帆，《次北固山下》除壮丽景色之外，更表达了诗人的思乡之情，这从诗的最后两句“？ .”看出来. 2.读《不用文字的书和信》片段，完成习题.（1+2+2=5分） 人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆.我国远古时候有“结绳记事”的方法.发生了一件事，就在绳子上打一个结.各个结大小不同，形式也有别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类.往后看了这些绳结，就记起以前经历的许
五年级语文上册期末测试题及答案
五年级语文上册期末试题及参考答案亲爱的同学们，经过一个学期的语文学习，你一定有不少的收获吧！下面就请你认真读题，仔细答题。看看你是不是最棒的？老师祝你成功！ 第一部分基础知识积累与运用（44 分） 一、给下列加点字注音.（4 分） 扒手（）埋怨（）载重（） 卷（） 扒开（）埋藏（）记载（） 子（） 二、将下面词语补充完整。（6 分） 莫（）（）妙（）己救人（）然有序粗制（）造 天地（）（）落（）而（）失魂落（）司空见（） 围（）救（）一尘不（）得意忘（）（）明（）义 三、在句子中的错别字下面划线并改正。(4 分) 1、马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。( ） 2、几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。（ 3、如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。（( ） 4、海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。（） 四、写出下列句子运用的修辞手法。（4 分） 1、我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。（） 2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。（） 3、年轻人啊，谁又能不犯错误？（） 4、牛羊像星星在身边闪光，牧草像绿云在脚下翻着波涛。（） 五、按要求写句子。（8 分） 1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。 改成“把”字句） 2、我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。（用关联词把两个句子连接起来） 3、如果不细细体会是很难领略到的。（换个说法，不改变句意） 4、我们不能听任这种悲剧重演。（改为反问句）六、修改病句。（4 分） 1、作为地球的公民，我们不能损坏生态环境。 2、祖国的主权需要我们来保卫。 七、根据原文填空。（14 分） 1、与此同时，这个消息向传开了，人们都十分吃惊，这真是有生以来 的奇案。 2、那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马、地飞奔而来，那声音如同千 万辆坦克同时并动，发出的响声。 3、，古城玉门关。，不破楼兰终不还。
人教版七下语文期末模拟测试卷及答案
七年级（下）语文期末模拟测试卷 1、 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(3 分) A. 嗥鸣 (h co) 怂恿（z eng ） 逞能（ch eng ） 躯壳 (k e) 磐石（p cn ） B. 踌躇 (ch u) 旖旎（y i ） 遒劲（qi u ） 剽悍（bi ao ） 校补（xi ao ） C. 顷刻 (q m) 粲然（c m ） 窥伺（s i ） 颦蹙 (ch u) 谰语（1印） D. 狡黠 (xi d) 斟酌（zhen ） 蓦然（m o ） 告罄 (q ing ) 祈祷（q i ） 2、 下列词语没有错别字的一项是 （ ）（3 分） B .酷好书法的张毅见到颜、柳精品，不禁叹为观止 C .深夜里，那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然..，没有人知道发生了什么事情。 D .兄弟二人，一个正直善良，一个刁钻阴狠，真个是相得益彰 ，对比分明。 4、下面这段文字有四句话，各有一处语病，请找出并加以修改。 （4分） ① 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。②在 文明城市 创建活动中，全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家，文明靠大 家”的观念，以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象， 营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当，应调整为 第②句搭配不当，应改为 第③句重复赘余，应删去 第④句成分残缺，应在 生活，试写出他的一部代表作 6、仿照例句，再续写两个句子 ，要求句式相同，内容符合语境,并与 上文衔接顺畅。（4分） 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳； 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风， ____________ ________ : _________ , __________ _______________ _____ —________ 冬天的雪， ________________________________ , _______________ ___________________ _______________ 7、结合语境，按要求回答问题。 (5分) 期末考试前夕，张强接到文学社长的通知，周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。 正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说： 我和你爸爸已经商量好了，等你 考试一结束，我们就去西双版纳旅游。 ” （总分: 、语文知识积累与运用（30分） 150分 时间：120分钟） A .鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮 C .养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A ?敌人陷入地雷阵之中，进退.维.谷. 尽态极妍 B ?戛然而止略胜一筹 高视阔步 D （ .浑身解数参差不齐 ） （3 分） 忘下断语 孜孜不倦 悲欢离和 莘莘学子 ，非常狼狈。 ，欢喜极了。 5、《在沙漠中心》的作者是 （国籍）的 ，他的作品多描述飞行员 后加上 。（3 分）
小学五年级上学期语文试卷
小学五年级上学期语文试卷 一、看拼音，写词语。(5分) zī rùn xiōng tánɡ dǒu yá bìnɡ mó kuài zhì rén kǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dān wù zhuàn xiě pán xuán suì dào tǐnɡ ér zǒu xiǎn ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、给下列多音字注音并组词。(共6分) 三、辨字组词。(5分) 喻( ) 颠( ) 仁( ) 遭( ) 幕( ) 榆( ) 巅( ) 任( ) 糟( ) 慕( ) 协( ) 矛( ) 慌( ) 屹( ) 谛( ) 胁( ) 予( ) 谎( ) 迄( ) 蹄( ) 四、将准确的选项填在“____”上 (4分,.05分一空。) 1、下列词语中，没有错别字的一组是____ A.金碧辉煌措手不及哀鸿遍野博览群书滥竽充数 B.本草纲木半途而废无稽之谈翻山越岭孜孜不倦 C.荒山野岭指手划脚穿流不息名幅其实凶相必露 2、加点的词语用得不恰当的一句是____ A.这次妈妈去保山出差，顺便访问了他中学时的语文老师。 B.无论是谁，如果不努力学习，即使他很聪明，也不会有多大的发展。
C.眼看对方要投篮得分了，只见小刚一个箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球…… 3、与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?”表达方式不相同的句子是____ A.让逢蒙这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗? B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南? C.春风又绿江南岸，明月何时照我还? 4、聪明的小兵张嘎急中生智，乔装改扮，终于，甩掉了跟踪他的敌人。 A.依草附木 B.滥竽充数 C.金蝉脱壳 5、六一儿童节那天，同学们，让我们大开眼界。 A.八仙过海，各显神通 B.千里送鹅毛，礼轻情意重 C.海内存知己，天涯若比邻 6、李白站在黄鹤楼上长江，只见水天相接的地方，白帆点点，茫茫一片。 A.远眺 B. 仰望 C.端详 7、高尔基是一位深受人民的作家，他经常教育儿子要他人，乐于奉献。 A.关爱 B.爱戴 C.疼爱 五、选词填空(4分) 只要…就… 虽然…但是… 不是…而是… 即使…仍然… 不是…就是… 只有…才…
2020五年级上学期语文期末试卷及答案
( 五年级语文期末试卷 … （考试时间：90 分钟） … … … … … … … … … … … … … 线 … … … 题 次 得 分 卷面 一 二 三 四 五 六 （2 分） 一、轻松过关 32% 总 分 ： 号 学 ： 名 姓 ： 级 班 ： 校 学 … … … … … … … 订 … … … … … … … … … … … … … … 装 … … … … … … … … … … … … … … 1．看拼音写词语。（8%） j ù p à g à o ji è y ì r ú j ì w ǎ n g pái shān dǎo hǎi （ ） （ ） （ ） （ ） ài mù dàn shēng líng lóng tī tòu ǒu duàn sī lián （ ） （ ） （ ） （ ） 2．词语积累 （9%） 如（ ）如（ ） （ ） )不安 （ ） 珍（ ）宝 （ ）声（ ）语 ( ) ( ) 其谈 牵（ ）挂( ) 其中 、 表示人物内心 活动。我能另外写出几个表示人物优秀品质的四字词
语、。 3．给下列词语中划横线的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4%） 胜：①跟“负”或“败”相反；②优美的；③打败；④比另一个优越 A．聊胜于无（）B．胜利（） C．引人入胜（）D．以少胜多（）绝：①断绝；②完全没有了；③走不通的，没有出路的；④独一无二 A．络绎不绝（）B．绝望（） C．绝技（）D．悬崖绝壁（） 4．判断下列的说法，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。（4%） ①“诣、指、脂、止”四个字是同音字。() ②“走到门口，便看见书店里像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） ③孔夫子搬家——开动（冻）了。