(完整版)《教师学习专业成长》心得体会

(完整版)《教师学习专业成长》心得体会
(完整版)《教师学习专业成长》心得体会

《教师学习专业成长》心得体会

龙湖实验小学

刘欢欢

《教师学习专业成长》心得体会

教师专业成长的过程也是一个自我修炼的过程,修心、修情、修性、修行。这里面包含的内容十分丰富,比如:修炼自己的声音,让它美妙动听;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传情丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬;修炼自己的动作,让它规范专业;修炼自己的学识,让它知思泉涌;修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;修炼自己的个性,让它鲜明唯美;修炼自己的心灵,让它平和美丽;修炼自己的气质,让它超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;修炼自己的人生,让它阳光幸福。

作为教师,要能再新的历史条件下胜任自己的工作,就需要不断成长和发展,所以广大教师,就要做到“六个学会”,学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。只有当我们的教师具备了这些素质,人类才能拥有更加美好的未来。

下面就将自己的读书过程中感受最深几点与大家共享:

学会等待:每一个人都有一个从幼稚走向成熟的过程,学生毕竟处在成长期,还没有最后定型,教师学会等待,就意味着教师是用发展的眼光看待学生,能够用从容的心态对待自己所做的工作——不急于求成,不心浮气躁,不指望一次活动、一次谈话就能收到立竿见影的效果。因为,一个人的优良品质的形成和一个恶习的矫正,不是一朝一夕,一蹴而就的,他需要一个长期反复的过程。是一个不断丰富、不断深化的过程。每个人都是从幼稚走向成熟的,学会等待的教师不会苛责学生,不会对学生说你不行,不会对学生持有冷漠的态度,他是充满希望地充满信心的等待着美好。

学会分享:意味着学会倾听,分享是共同的,是双向的沟通、彼此的给予和拥有。分享,意味着教师有着更多的展示而不是灌输;更多的引领,而不是强制;

更多的平等给予,而不是居高临下的施舍。分享的前提是学会倾听,教师要能走进孩子的内心世界,学会用儿童的眼光看世界,要听到学生真情的呼唤。

学会宽容:宽容是一种境界,需要教师有博大的胸怀。宽容意味着教师会欣赏学生的闪光之处,教师会挖掘、会发现学生的优点。教育就是引领人们从狭隘走向广阔的过程,教师宽容,就是让自己的心智不那么闭锁,头脑不那么固执,思想不那么僵化,眼界不那么狭隘,学会宽容,就是拥有一个美好愉悦的心理。

学会选择:丰富的社会会影响人的头脑和思维,社会的进步总是伴随着人们拥有愈来愈多选择。教师学会选择,就是要在纷繁复杂的社会意识形态中,找到自己生存、发展和享受的方式,就是在工作中抓住教育时机、选择教育内容、途径和方法对学生施教,以达到教育的目的。

学会合作:新的时代要求我们要会合作,我们要想跻身于这个竞争激烈的社会,就要学会你中有我,我中有你的相处方式,要学会和谐相处,共同发展。合作就意味着教师要教会学生与人相处的方法,教会学生理解和尊重他人,待人真诚友善,不虚伪,做正人君子。

学会创新:创新是我们这个时代的特征,不会创新就不会生存。创新就意味着教师能够不断探索研究以便改进自己的工作,不断尝试新的教学方式和教学风格,不断试图从不同角度对那些习以为常、司空见惯、熟视无睹的事情作出新的解释,能够对那些天经地义、无可非议的事情予以重新审视,能够对那些似是而非、以讹传讹的种种说辞予以警示。

曾听说:“教师脸上的微笑有多少,学生心中的阳光就有多少。”教师付出了爱,学生回报给你的一定也是爱。在师生情谊中,我们会体味到教师职业的幸福感,体会到一种他人无法感受到的快乐。“六个学会”是优质教育对教师的要求,是新世纪对教师的厚望,也是衡量教师专业成熟与否的标尺。

教师职业行为十项准则学习心得55424

学习《教师礼仪》心得体会 本周我们学习了金正昆教授的《教师礼仪》,知道礼仪的概念是:尊重别人尊重自己,规范的行为表达方式。礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。礼仪、文明交往等,对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对与一个社会来说,礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,所以我认为学习文明礼仪,使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。学习了有关教师礼仪方面的内容,过后,我又进行了一翻思考,我认为教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题: 1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。 2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。即;表达要准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

3、与学生谈话:提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。 通过这次文明礼礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语、声音的大小、面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。 由于教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。俗语说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,像平常很多教师都会说:“别人都会你怎么不会,笨得像个猪。”“看你写的什么乱七八糟的!来混日子。”“来这里捣乱!回家算了。”等等恶语在伤害着孩子们,这使得学生产生了不想学的状况。这些都是教师在教育教学中没有注意尊重学生,与学生互动时缺乏使用文明语言而引起的恶果,这严重影响了教师的形象。如果我们使用了文明语言,不仅仅有助于思维、情绪的完善表达,还使学生产生美感、亲切感,从而增进了师生之间的感情。 一名优秀的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中还会规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书

青年教师培训的心得体会范文(精选5篇)

青年教师培训的心得体会范文(精选5篇) 青年教师培训的心得体会1 不经意间,为期半个月的南京市初中数学青年骨干教师培训班的培训学习也将落下帷幕。我作为本届骨干班的学员,深感荣幸。这是一程求索数学新课堂教学的艰难跋涉,这是一份师生情谊的深深眷恋。蓦然回首,身后留下一串或深或浅成长的足迹……整整半个月的培训学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的15天,也是我的数学教学有了长足进步的15天。 本届数学骨干班培训,内容丰富,形式多样,有市教研室教育教学行家的专题报告,有市进修学校领导专家的专题讲座,有学员的各种实践课、观摩课、互动讨论。每聆听一次,就会不自觉地将自己的教学活动和教学理念和专家所讲的进行反思,问问自己:有没有把学生放在首位?在一次的专家讲座中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求。可以说,聆听他们一次次生动的讲座,如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化。 更令我难忘的是市教研室朱建明老师的报告。他的专题报告思路清晰,精辟深邃,理念新颖,闪烁智慧思辩的光芒;他的案例课,更是讲的激情横溢,本色自然,给我们学员展示了大师们

创造过的无与伦比的精彩数学课。原来数学课堂是海阔天空、色彩斑斓的,原来数学老师是最富有的,原来教师的生活是充满乐趣的。此次实践活动,时间紧凑,安排有序,尽兴而去,尽兴而归,此行不虚啊!本届培训注重理论联系实际,在夯实学员教学新理念、提升理论水平的基础上,回归本位,回归课堂,半个月的培训过程中,老师严谨治学的精神,同学之间的友好互助,让我耳闻目濡,心灵得以净化,人格得以升华,并成为我今后教学生涯的一笔财富。 此次骨干班培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭数学课堂的能力,为我的数学新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段“骨干”培训的日子,在数学新课堂教学中乘风破浪,扬帆远航…… 青年教师培训的心得体会2 短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。 本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从x月份持续到8月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,

关于2020年 “三讲三提升”活动心得体会2篇

关于2020年“三讲三提升”活动心得体会2篇我局召开全系统房产工作暨“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动动员大会。对我局开展“三讲三提升”活动进行动员并作了详细部署,强调全体干部职工要着眼务实发展,进一步加强党性修养、提高能力素质、转变工作作风、严守廉政纪律,努力开创房产工作新局面。 “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。保持党员干部形象直接影响整个房产队伍的在人民群众中的形象。要让百姓群众认可信服称赞,就要讲党性、讲原则、讲服务、讲奉献。吃苦在前,享受在后,全身心为人民服务,坚定不移地奉行“立党为公、执政为民”的理念。 我们党员干部要在日常工作中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。按照上级指示精神,要将“三讲三提升”活动紧密开展起来,把治理“庸、懒、贪、散、低”作为加强、改进干部队伍作风建设的突破口,狠抓作风建设,使广大干部把心思用在干工作中,把精力投到抓落实中,形成人人思进,创先争优的良好氛围。 “讲责任”即切实增强责任意识,做到忠诚履职对人民群众负责、站位对事业负责、严谨规范对组织工作负责;“讲作为”即切实增强 业绩意识,做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局;“讲正气”即切实增强自律意识,做到秉公行权利、正气拒

腐蚀、表率树形象;“提升素质”即提升干部的政治素质、能力素质、业务素质,建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍;“提升水平”即提升干部的能力水平,服务中原经济区建设和经济发展、社会稳定的整体水平,建设围绕中心、服务大局的一流机关;“提升形象”即提升房产队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象,用组工干部“对人民负责,推动工作、清正廉洁”的模范行动,推动房产工作在服务科学发展中创造一流业绩。 我将进一步提高思想认识,通过开展“三讲三提升”活动,真正进入工作、融入实践,达到增强素质、提高能力、促进工作的目的。这次主题活动,我要严格在上级统一部署下提高思想认识,加强学习,提升素质,学习身边典型,对照总体安排,完成实施布置,通过查摆问题,深入调查研究,围绕中心工作,围绕我局整体工作重点,统筹安排,炼党性,正风气,谋工作,求创新,得实效,促发展。 通过学习,我局深刻认识到加强干部职工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对困难的时候,越要团结群众、依靠群众,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的党风政风,密切党群干群关系,共克时艰。开展干部作风建设年活动,就是要切实纠正不正之风,转变不科学的思想观念,使每一名干部都懂得讲政治、顾大局的现实意义,都明白艰苦奋斗、开拓进取的现实紧迫性;从而打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”

最新-三提升活动开展情况汇报 精品

三提升活动开展情况汇报 市“三提升”活动办公室: 围绕年内冲击国家级示范校的奋斗目标需要,学校以市委“三提升”活动为契机,结合新形势、新要求、新任务,将2019年确立为学校新的三年规划启动实施的开局年,改革创新的攻坚年,教育质量的提升年,加强内涵的建设年,精细化管理的强力推进年。采取了一系列行之有效的改革措施,效果显著。现将活动开展情况汇报如下: 一、活动开展情况 1、加强内涵建设,创新完善机制。3月中旬校党委组织全校党员干部进行了为期一周自上而下的“解放思想,深化改革,提升质量”大讨论活动。在一周的学习和讨论时间里,广大干部、群众从学校的软、硬条件,师资队伍、专业建设、课程改革、师生评价体系、制度建设等方面充分查找了学校及自己所在部门的差距和问题,共揭摆查找问题103条,提出意见及建议34条,确定了冲击国家级示范校的奋斗目标,按照国家级示范校标准,对标定位,研究制定了各部门的主要职责、工作制度、工作流程和本学期工作计划以及2019—2019年本部门三年发展规划。这是我校主动适应中等职业教育发展趋势和要求,努力冲击国家级示范校的迫切需要,也是适应转变发展方式,更好的服务科学发展需求以及加强干部队伍建设的迫切需要。通过这次大讨论,大家找准了差距,提高了认识,理清了思路,统一了思想,建立起了有力的长效机制。与市委、市政府提出的“三提升”活动要求紧密吻合。 2、以礼仪教育为突破口,深化德育教育。 在德育教育上,学校坚持“教育就是服务”和“眼里没有差生”的教育理念,坚持“成人与成才并重”原则,明确了以文明礼仪教育为突破口,以队伍建设为根本,以学风建设为重点,以职业指导为特色,以丰富多彩的活动为载体,以创新为动力,在选择适合学生的教育上下功夫。以礼仪教育为抓手,改变学生行为习惯,培养学生良好品格,使礼仪教育成为学校德育工作亮点和特色,同学们对师长、来宾彬彬有礼、鞠躬问好的习惯成为学校一道靓丽的风景,也

关于教师培训心得体会4篇

关于教师培训心得体会4篇 关于教师培训心得体会4篇 教师培训心得体会篇1 这次,我能够参加市级历史骨干教师培训,十分荣幸。通过学习,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。 一、感受名师风采 通过这次培训学习,我深深体会到聊城大学领导、老师的热情,感受到学员集体大家庭的温暖。在这里,四处弥漫着一股浓浓的暖意。 为我们进行讲座的专家和学者兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩,他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。 二、聆听精彩讲座 师训中心邀请了省市非常有名的专家和学者给我们学员上课,举办讲座。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。他们的阐述中表现出一种风范:不能文章小而不规范;不以孩童小而不教之;不以世事而弃研修;不以家事烦而怠育人!在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。 三、更新教学观念 通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才

三学三提升活动学习心得体会

篇一:《三提升学习活动心得体会》 三提升学习活动心得体会 “三提升”活动中,我通过学习,深刻认识到了抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要性,“三提升”活动为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推进干部作风建设,推动加快转变发展方式,实现新一轮又好又快发展做了进一步的要求和指导。 对照标准,找差距,我认识到了自己一是在思想认识方面,还存在着厌倦情绪和模糊认识,往往以工作忙为借口,忽视日常的思想教育工作,从而表现在学习思想教育积极性不高,学习态度马虎。二是在效能提高方面,还有发展不平衡现象,离效能建设的目标还有差距,工作中拖拖拉拉,工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面,特别是思想上有所放松。在今后的工作中,我要扬长避短,再接再厉,发扬持续奋斗的精神,不断将“三提升”活动引向深入,以确保全年各项工作任务的全面达成。 另外在工作和生活中,我决心做到如下几点 一、端正思想,提高认识,要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意

识。攻坚克难,遇到困难不退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成,必须高标准、严要求对待自己,时时处处注重内强素质、外树形象,时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。 二、立足本位,扎实工作,在“三提升”活动中取得实效。 1、在学习方面,加强理论和业务知识的学习,摒弃学习中存在的浮躁情绪,应付思想。结合“三提升”活动,深入开展理论和业务知识的学习。 2、提高创新意识,增强工作的主动性,改正工作中只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识的工作态度。 3、提高服务水平、服务质量,以为人民服务为宗旨,深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识。热情接待上访群众,耐心认真的解答群众问题。 三、下一步的工作措施 1、首先要持之以恒、坚持不懈的抓好学习。提高理论水平、业务能力、办事效率,熟练掌握有关法律、法规、政策和工作程序;提高办件速度,突出工作业绩。

新时代中小学教师职业行为十项准则心得体会

新时代中小学教师职业行为十项准则 心得体会 20__年11月22日早上在学校大会上学习了新时代中小学教师职业行为十项准则,下午又分组讨论,使我对新时代中小学教师职业行为十项准则有了更深的理解。我把这十项准则分为了四个方向:政治法律方向、扎实学识方向、管理学生方向、自我修养方向。 一、政治法律方向: 对应的是十项准则的第一条坚定政治方向,第二条自觉爱国守法,我们教师作为人类灵魂的工程师,就应该拥护中国共产党的领导,不损害党中央的权威,不违背党的路线方针政策的言行。不损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。 二、扎实学识方向: 对应的是十项准则的第一条坚定政治方向,第三条传播优秀文化,第四条潜心教书育人。教师作为人类文明的传承者,要给学生一碗水,教师就应该有自来水,教师不仅要不断学习自己专业的知识,还要学习更多的其他知识,只有自己的知识广博了,才可以识破虚假信息,从而才能做到不转发错误观点,传递正能量。同时要不断学习

现代的教育教学理念,才能更好的为学习服务。 三、管理学生方向 对应的是十项准则的第五条关心爱护学生,第六条加强安全防范。作为教师就要有仁爱之心,教师对学生有爱了才会真正的关心学生中,而真正关心学生了才可以做到不歧视、侮辱学生,不虐待伤害学生。就职中的学生来说,我觉得首先要充分的分析学生情况,给他们一个合理的心理定位,不要用一个标准去衡量所有学生,本着先教会他们做人,再教会他们怎样学习。学习纪律好的学生对他们要求要严格一些,学习纪律不好的学生对他们放松一些,并且不断看他们有什么进步,不断鼓励,平时多和比较不听话的学生谈谈心。这样学生也就会越来听老师的话。当然作为教师在面临危险时要时刻想着学生的安危,不擅离职守,不自行逃离。 四、自我修养方向: 对应的是十项准则的第七、八、九、十条。作为教师就应该更注重自己的一言一行,举止要文明,作风要正派,自重自爱。坚持原则,处事公正,不弄虚作假。俭以修身,清廉从教,不参与有偿补课。 总之,我觉得这次学习很有意义,通过这次学习我更加坚定了我做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老

机关公务员“三讲三提升”演讲稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 机关公务员“三讲三提升”演讲稿 各位领导,各位评委:灌溉梦想的沃土大家好。今天我演讲的题目是《奠定人生的基石灌溉梦想的沃土》今天,能以××××××一名新同志的身份站在这里,我很激动,也很高兴。也许,我浅薄的人生阅历还承受不起大家珍贵的掌声。但我相信,有一个充分的理由和一个深刻的话题让我们共同为之感动——那就是我们都是××*工人。近段时间,“三讲三提升”活动如火如荼的开展,渐渐地,有一种风气正在悄然盛行,有一种理念正在根植人心。在这个被钢筋水泥包围的都市,在每天刺耳的电话铃声叫嚣的疲劳轰炸中,“三讲三提升”无疑是一个明亮的灯塔,让我们渐渐麻木的心,找到了指引工作的方向。通过学习,我对此感慨颇多。“三讲三提升”要求我们认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,脚踏实地。责任是重如泰山的承诺,它推动着我们每个人勤勤恳恳地在各自的岗位上奉献着,扎扎实实地做好自己的本职工作。美国一位作家曾经说过:尽管责任有时使人厌烦,但不履行电影推荐责任,只能是个悲哀的懦夫。“三讲三提升”要求我们不甘平庸,爱岗敬业,有开拓创新、锐意进取的精神。财务工作是一份相对来说单调枯燥,费心费力的工作,不会有叱咤风云的气势,不会有可歌可泣的故事,有的只是日复一日的辛苦,有的只是一针一线的琐碎。 1 / 2

五查四整三提升心得体会_最新五查四整三提升学习心得体会

五查四整三提升心得体会_最新五查四整 三提升学习心得体会 渭南市提出在全市范围内开展“五查四整三提升”活动,有着重要的意义。下面是给大家整理的五查四整三提升心得体会,供你参考! 为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。 围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。 围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。 着力整治贯彻落实中省和市委决策部署打折扣、搞变通、走形式等突出问题;着力整治巧立名目胡支乱花、滥发津补贴,在机关食堂搞豪华宴请、到私房菜馆违规高消费等问题。开展庸政懒政怠政问题

专项整治。着力整治党员干部消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前,工作心不在焉、不在状态、办事拖沓,以及不作为、慢作为,不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。 开展吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治。着力整治职能部门和工作人员多头检查、无序检查,强制管理服务对象捐款捐物、索要赞助、接受指定中介机构有偿服务、购买指定商品、违规报销费用,违规收受财物、接受宴请等行为。开展强买强卖、强揽工程问题专项整治。着力整治组织煽动群众堵门断路、停水停电等阻挠干扰工程建设,在项目建设中吃拿卡要、强买强卖、强揽工程、效率低下、故意刁难等问题。 五查四整三提升心得体会篇2为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。 围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。 围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专

《新时代中小学教师职业行为十项准则》心得体会(五篇)

学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》 心得体会(五篇) 近期我们学校组织教师认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。通过这种深刻的学习过程,我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以 德盲人,才能成为一名合 格的教育工作者。 华人首富李嘉诚先生曾说过 : “栽种思想,成就行为,栽种行为,成就习惯 ; 栽种习惯,成就性格 ; 栽种性格,成就命运 ! ”他以自己的成功经历告诉我们,以好的思想观念为指导,注 意行为规范,并以长久的坚持使之形成习惯,对于人的一生有着多大的影响 ! 因此,作为教师, 我们应当树立正确的思想观念,以之来 促使自己养成一些良好的思想行为习惯,从而走向成功。 一、忠诚、热爱党的教育事业 教师是为国家输送人才的阶梯。然而,教师又是很平凡的。我想,伟大正寓于平凡之中。因为,平凡中,我们一样能够奉献。人们常把教师比喻为 " 红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石 " ,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己 执教之日起,就该对教师这 - 职业有充分的认识,才能彻底清楚”拜金主义”、“仕爵主义观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,我是一名在教育岗位上干了十二年的教师。我的信念就是干行,爱一行。象陶行知所说的那样 : “捧着颗心来,不带半根草去 " ,因 为我们职业的特殊性决定了,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我, - 直 坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投 身 教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣的,教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。因此要做好教师工作,就必须首先热 爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。 二、无私奉献,关爱每位学生 教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说 : “师者,传道授业解惑也。”

教师培训心得体会

骨干教师培训心得体会 心得体会(一) 盼望着,盼望着,骨干教师培训活动终于在今天拉开了帷幕。 在今天的培训中,来自广西师范大学的王枬教授、江苏省语文特级教师张一山老师、天津市北辰区普育学校梁峰校长为我们做了精彩的讲座。几位专家前沿的思考、精辟的理论、独到的见解让我受益匪浅。 在讲座中,王枬教授站在科研的高度,紧紧围绕“教师职业的追问”、“教师专业的追问”、“教师发展的追问”三个方面为我们做了细致的讲解,使我们明白,教师不仅仅是代替父母管理孩子的人;不仅仅是起得较早,睡得较晚的一群人;也不仅仅是靠出卖嘴巴与大脑的获得工资与报酬的人。而是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种使每个从事并愿尽力做好这份工作的人不断去学习、充实和发展自身的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值,而且具有内在尊严与欢乐的职业……教师专业化发展,不仅直接关系到学校的教学质量,更关系到国家的希望。我们只有树立专业化发展意识,以专业人员的标准要求自己,不断学习,不断进取,才能跟上教育现代化进程的步伐,才能拥有更充实、更有意义、更幸福的新生活。因此,作为教师,我们必须不断提升自己的文化素养和品位,坚持不懈地在教师专业成长这条道路上勇往直前,最终才能成长为一名具有敏锐感受、准确判断生成和变动过程中可能出现的新情况新问

题的能力,具有把握教育时机、转化教育矛盾和冲突的机智,具有根据教育对象实际和面临的情境及时做出决策和选择、调节教育行为的魄力,具有使学生积极投入学校生活,热爱学习和创造,愿意与他人进行心灵对话的魅力的智慧型教师。 在梁峰校长题为《真实课堂》的讲座中,他紧扣一个“改”字,就如何做到思想解放、理念先行;制定模式、强化落实;三真三实、抓住核心;长期打假、真实教学进行了详尽讲解。使我们明白:真实课堂是实现课堂高效的基本策略,真实课堂是减负增效的平台,真实课堂是育人的根本,真实课堂是践行教育先贤的具体行动。 正如梁校长所说,随着新课标的颁布,我国掀起了新一轮课程改革,新理念、新课标、新教材、新教法使教师充满激情,使学生充满活力,课堂教学变得异彩纷呈,更给一些专业教师提供了展示课改、展现才华的大舞台。然而,在课改实践中,一些教师刻意“创新”:课堂上掌声一片,气氛活跃,教师探问、追问,学生“胸有成竹”、“畅所欲言”、“自主探索”的跟随、课件频频、书声朗朗、各种各样重主体轻主导,重主导轻主体,甚至把教学弄得支离破碎的活动,使好端端的教学失去了原有的魅力,变得“非驴非马”,偏离了教学的正确方向。更有甚者有教师为了追求公开课课堂教学的顺利、听者感官的享受,出现了虚假风,伤害了和谐的师生关系。因此,在教学时,只有真正做到三真(真思考、真合作、真理解)、三实(设计实、反馈实、

三讲三提升心得体会.doc

三讲三提升心得体会 篇一:三强化三提升学习心得“三强化、三提升”活动,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。通过“三强化、三提升”进一步加深了对开展这项活动的思想认识,对今后在工作中如何发挥岗位职能作用,有了更进一步的认识和理解。“三强化、三提升”活动使我们看到了当前我们面临的新形势,和急代解决的种种问题,开拓了我们的视野,使我站在一个新的角度来看待事务,用正确的思想指导自己的行动。提出了改革、创新是保持正确思想的必要手段,通过“三强化、三提升”活动,抵制改革开放产生的腐朽现象的侵蚀,使全体人员牢记党的宗旨,重新回到为人民服务中来,全心全意投入到为人民谋利益中去,在“三个代表”的基础上,始终保持党在人民群众中的先进性,是现时期我们面临的主要问题,这也是考验工作原则的时候。解放思想、实事求是、与时俱进是我们党坚持先进性和增强创造力的决定因素,是十六大报告的精髓。我们学习贯彻十六大精神,就必须紧紧把握这个精髓。坚持与时俱进,首先要从思想上“进”,用先进的思想武装头脑、指导实践,用科学的理念审视和统帅实际工作。一要注重先进性,把“三个代表”思想作为总揽全局的根本指导思想。贯彻“三个代表”重要思想,不能停留在口头上,而要作为行动指南,自觉坚定地身体力行;不能言行脱节,而要忠实实践,用以指导、规范和检验我们的各项工作;不能就业务抓业务,而要围绕全面建设小康社会的奋斗目标,注重协调发展,各面加强队伍建设和各项职能业务建二要注重时代性,把发展这个第一要务作为一切工作的根本任务。我们要抓住机遇,把发展的意识树得更牢;立足职能,把

发展的思路理得更清;服务大局,把发展的环境造得更优。要坚决冲破一切妨碍发展的陈旧观念,改变一切束缚发展的体制弊端。三要注重创造性,把开拓创新作为推动事业发展的根本方法。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新及其他各方面的创新,是我们要长期坚持的治党治国之道、辉煌之道。为此,思考问题要有创新的思维,指导工作要有创新的决策,检验成效要有创新的尺度,在创新中求突破,在创新中抓落实,在创新中识人才,在创新中上水平,在创新中成大业。要坚持理论创新,做到与时代同步;坚持手段创新,做到与发展同进;坚持方式方法创新,做到与实际同行。四是注重规律性,把依法行政作为履行职能的根本要求。依法行政是建设法治国家的客观要求,是政治文明建设的题中应有之义。依法行政需要我们从优化纳税环境出发,坚持强化依法行政,不断提高服务意识,以依法行政促发展,为先进生产力的发展保驾护航;以改变形象树正气,为弘扬先进文化营造环境;以优质服务保权益,为实现和维护最广大人民群众的根本利益勇当卫士。同时,适时召开座谈会,充分听取意见和建议。四、坚持以身作则,做好本职工作,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部,我们要在日常工作中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌,模范履行职责,树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,一切都要以党和人民的利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人的得失,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实,要听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。总之,开展

教师培训心得体会1000字(精选3篇)

教师培训心得体会1000字(精选3篇) 教师培训心得体会1000字 当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?下面是精心整理的教师培训心得体会1000字,欢迎阅读与收藏。 教师培训心得体会1000字1 既然选择了某种职业,就要把之当成事业尽力做杰出,做风雅。 20**年8月27日参加了XX市经济技巧开拓区教研中心组织的青年教师培训。几位先生和校长的交流让我感触颇多。 三年前的本身一只脚刚刚踏出校门,另一只脚又踏入了校门。初为人师的我,不知道如何去改变角色,不知道怎样驾驭面前这些活力四射的生命。摸索,讨教,实践,总结,便是这样一步一步的,在本身身为教师的这条途径上艰巨的前行。然而这三年来的每一次培训,每一次的交流,每一瞬间的碰撞,犹如一缕缕阳光,照射在我蓝本昏暗迷茫的前行之路上。 教导,是人类高贵的事业,这一事业的承担者便是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教导,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰难。人们用“百年树人”来表达教师工作的深锐意义,用“辛勤的园丁”“人类魂魄的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教导,振兴教导的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义今世化扶植者和接班人的重

任。与我而言,现阶段最必要的,不是多么精妙的教授教化技巧,也不是多么富厚的教授教化经验,反而正是必要这种发自内心深处的对自身职业的认同感与自豪感。上班的三年之中,无数次的质疑过,无数次的踌躇过头至退缩过,然则这次假期培训中,每一位先生的交流都让我看到了那份最纯正的把教导当成事业的初心,真正的做到了“不忘初心,困难奋斗”而我也笃定的相信,我也会慢慢找到这种感到,找到在教导事业中奋斗的初心。 培训历程中,我有幸听了许多名师的讲座,每一节,都带给了我深深的震撼。胜利的人大多是类似的,他们坚持,他们思考,他们奋斗,他们不甘。几乎每一个交流的先生都邑说到本身因为工作暗自垂泪,一次次的想要放弃,然则最后咬紧牙根,坚持、尽力、拼搏。最后博得了满意的造诣。这使我加倍清晰的知道,我应该像他们学习,要懂得坚持,不轻易言弃,要做一名终身学习型先生,做一名可以或许赓续适应新知识新问题新情况的先生;第二便是勉励本身要坚持立异,在教授教化中施展本身的聪明和才智,将所学真正的利用到讲堂上。 每颗嫩芽都是彼苍的眷顾,都是这片地皮的希冀;每个孩子都是宇宙的天使,都是落入人间的精灵;每个学生都是家庭的全部,都是中华民族的将来。身为教师的我,尤其是一名青年教师,必须清楚本身肩上的责任,赓续尽力晋升专业素养,进步教授教化才能,更要注意自身的道德素养与职业素养,成为一名全面成长的教师。 见贤思齐焉,见不贤而内自省。希望将来的途径上,本身能在赓

开展“三讲三提升”活动心得体会

开展“三讲三提升”活动心得体会 为全面落实省委组织部在全省组织系统开展的“讲责任、讲作风、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”(简称“三讲三提升”)活动要求,近日, 市工商局结合自身实际,研究制定了“五个三工作法”,大力推动“三讲三提升”活动扎实开展。开展“三讲三提升”活动心得体会 一是开展“三个创新”,打造开拓创新、争创一流的思想作风,树立“阳光 组工”形象。首先,要推进组织人事工作观念创新,把组织人事工作纳入到整 体发展的大局中去谋划;其次,要推进组织工作水平创新,认真贯彻落实《干 部任用条例》和有关法规文件;第三,要推进内部管理机制创新,进一步完善 规章制度,规范办事程序,全面提高工作效率和服务水平。 二是做到“三个结合”,打造理论联系实际的优良学风,树立“理性组工” 形象。首先,要把教育与深化切实结合起来,通过集中学习和业余自学、会议 研讨和分组讨论、撰写心得等形式,系统地掌握科学理论知识;其次,要把学 习与工作紧密结合起来,提高学习的针对性和实效性,把着力点放在学与用、 知与行的统一上来;第三,要把理论与实践有机结合起来,鼓励、支持组工干 部和基层党员群众积极运用理论,在坚持党的路线方针政策的前提下勇于创新。 三是突出“三个注重”,打造密切联系群众的部门行风,树立“人文组工” 形象。首先,注重倾听群众呼声,增强服务意识;其次,注重基层实际,积极 为基层排忧解难;第三,注重效益,努力推进工作落实。 四是践行“三个守字”,打造公道正派、诚实守信的工作作风,树立“规范 组工”形象。首先,要严守政治纪律,严格执行组工干部“十禁止”;其次, 要恪守职业道德,公道正派地考察、评价、推荐和使用干部,真正把那些肯干事、会干事、能干事的优秀干部选拔上领导岗位;第三,要坚守正确的观念, 树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,时刻做到襟怀坦荡、无私无畏、克己奉公、表里如一、公道正派、诚实守信。 五是把握“三个强化”,打造艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风,树立“勤廉 组工”形象。首先,要强化教育,提高组工干部在新形势下遵守党的纪律特别 是政治纪律、工作纪律的自觉性;其次,要强化管理,经常检查组工干部的工作,看其是否按政策、纪律和制度办事;第三,要强化监督,充分发挥组织监督、群众监督、舆论监督、制度监督的作用,进一步拓宽对组工干部的监督领 域和范围,树立起组织部门可信、可靠、可敬、可亲形象。

新时代教师教师十项准则心得体会.pdf

学习《新时代教师职业行为十项准则》心得体会 **完小 *** 最近,学校组织所有老师学习《新时代教师职业行为十项准则》。《新时代教师职业行为十项准则》的具体内容有:坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。《新时代教师职业行为十项准则》明确了新时代教师职业规范,是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供了基本遵循。《新时代教师职业行为十项准则》充分体现了“新时代”特征,是新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,老师们应坚决贯彻党的教育方针,敬畏岗位,牢固树立职业行为底线思维,明晰岗位职责,规范职业行为,时刻自重、自省、自警、自励,积极弘扬新时代教师职业道德风尚。 学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,我发现自身存在的问题与不足还有很多。通过学习,我充分地认识到,加快教育改革和发展,规范办学规范行为,全面推进素质教育,是顺应时代潮流,迎接新的挑战的必然选择。我还要不断加强学习,从平时工作的点滴小事中严格要求自己,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。在今后的工作中,我会以《新时代教师职业行为十项准则》为鉴,规范自己的教学行为,为促进学生全面健康发展、人民满意教育不断努力。 没有规矩,不成方圆。任何一种职业都有其职业准则及其职业操守。通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》。再一次固化了自己的职业准则与职业操守。

从站在讲台的那一刻起,就决心为祖国的教育事业奉献自己的全部。通过学习,自己的目标越来越来明晰。要成为一名合格的人民教师必需做到以下几点: 1、爱国,只有我们教师自己爱国,才会引导学生爱国,国家不在了,我们哪能快乐、自由、幸福的生活,翻看中国历史,那是一部中华民族屈辱的血泪史,无论我们生活在哪个时代,我们不变的使命就是爱国。这是亘古不变的真理。如果我们中国强大了,孟晓舟无端被加拿大警扣留的事情就不会发生。只有自己祖国强大了,我们的国民在国外才会有尊严。 2、爱国的一个鲜明的表现就是做一个遵纪守法的公民,做一个遵守规则的人,做一个祖国优秀文化传承者,让我们的孩子为祖国灿烂文化而骄傲。让祖国优秀文化成为华夏儿女价值观的核心。让古代先贤的宝贵思想引领我们前行。 3、人生真正的幸福就是在繁华过后的简单里,所以我一直信奉一种简单的生活方式,自觉抵制各种诱惑,静下心来,多读书,让自己富有一点点的文化气息,然后用这点点的文化气息去熏陶去感染我的学生们。只有教师先成为一个有魅力的人,才能去感染学生,学生才会把我们做为学习的典范,亲其师信其道。 生命不息,学习不止,不断提升自己,让自己不负时代、国家、社会所赋予的各种使命与责任!

教师培训心得体会范文6篇

教师培训心得体会范文6篇 众所周知,作为一名合格的人民教师,必须有过硬的教 学基本功,丰富的科学文化知识,教师参考培训是为了传授 更多的知识给学生,提高自身的综合素质,从而引领孩子走 向美好的未来!下面是教师培训心得体会范文,欢迎阅读借鉴。 教师培训心得体会范文一 8月21日至23日,学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训,我感触颇深,受益匪浅。专家 们科学的教育理论和先进的教学方法,令人耳目一新、百听 不厌。虽然他们的教学风格各异,但是教学态度却是一致的,亲和而不乏幽默,谈笑间拉近了师生间的距离,为学生营造 了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围,学生们的学习活动 也特别充实。通过培训我明白了:如何在课堂教学中改变传 统的教学模式,将新的课程理念融入到自己的教学中去,是 我今后在教学工作中将继续努力和探索的。 本次培训给我印象最深的是特级教师王老师的语文课

《威尼斯的小艇》,王老师以亲和的人格魅力,睿智的教学语言,丰富的文化底蕴,精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本,以“学生个性发展”为目标的教学思想,让“读”贯穿始终,读的有序,读的有得,读的有法。还提倡学生充分地说,让学生主动学习,积极思维,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重学生合作与交流的引导,培养合作探究能力,倡导学生大胆质疑,提出问题,解决问题。再加上王老师具有磁性的声音,富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中,就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染,实在是一种艺术的享受。 培训中马xx老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较,让我增长了见识,开阔了视野,同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式,既要有循序渐进的规律性,又要有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛,活动性大,模仿力强,但持久性和耐力差。所以,在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学,这样才能收到预期的效果。 虽说培训只有三天,但让我的眼界更加开阔,思路更加清晰,理念更加与时俱进。我将在今后的教学中,汲取专家

三讲三提升学习心得体会范文

三讲三提升学习心得体会范文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 三讲三提升学习心得体会(一) 开展此次活动,旨在建设模范部门、打造过硬队伍上实现新突破。讲责任即切实增强责任意识,做到忠诚履职对人民群众负责、站位全局对党的事业负责、严谨规范对组织工作负责;讲作为即切实增强业绩意识,做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局;讲正气即切实增强自律意识,做到秉公行权力、正气拒腐蚀、表率树形象;提升素质即提升组工干部的政治素质、能力素质、业务素质,建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍;提升水平即提升组织部门服务郑州都市区建设和经济发展、社会稳定的整体水平,建设围绕中心、服务大局的一流机关;提升形象即提升组工队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象,用组工干部“对人民负责、推动工作、清正廉洁”的模范行动,推动组织工作在服务科学发展中创造一流业绩。 活动以突出锤炼党性、强化责任;突出以人为鉴、

见贤思齐;突出提升能力、服务发展;突出转变方式、改进作风;突出严肃纪律、廉洁从政;突出人文组工、和谐组工建设为主要内容。通过抓好思想发动,加强学习教育,学习先进典型,深化联系基层单位、联系干部群众,解决群众疑难、解决组工难题的“双联双解”下基层活动,深入查摆问题,开展承诺践诺、风险查改,做好总结表彰等方式方法,在建设模范部门、打造过硬队伍上实现新突破。 要提升认识,在增强开展活动的主动性、自觉性上下工夫;要领会精神,在把握活动的基本内涵、目标任务上下工夫;要践行要求,在推动活动的深入开展、有效开展上下工夫;要精心组织,在强化活动的组织领导、考核奖惩上下工夫,扎扎实实完成好活动的各项任务,把全市组织系统自身建设提高到一个新水平,在全省组织系统自身建设中挑大梁、走前头。 三讲三提升学习心得体会(二) 在“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”的学习教育活动中,我单位要求,不求形式轰轰烈烈,但求效果扎扎实实。 一是立足于恒。不刮形式上的一阵风、让主题教育持之以恒地进行是该区活动的又一个特色。其一,月月有活动。从2月开始,先后举办党组织书记讲党

教师培训心得体会

教师培训心得体会 这次培训即将给我留下深刻的印象。在这里,我更进一步掌握了新课改的发展方向和目标,提高了教育教学的理论水平。通过培训使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。下面就本次培训谈一些自己的体会与心得。 一、更新观念,以新的观念做为指导思想 1、转变教师观 随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践。以教师为本的观念应当转为以学生为本,关注学生的成长,充分相信学生,积极评价学生。教师除了一方面有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师要通过自身的言行影响学生,教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理。 2、转变学生观念 在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生都应该受到尊重。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,因此必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,教学相长、共同进步。 3、转变教学观 教学不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。刘良华教授对教学有几个比喻:学习就是玩游戏,学习就是认地图,学习就是学走路。这几个比喻的最终意义就是说教学中必须要引起学生主动学习。 二、大胆尝试,积极实践

相关文档
最新文档