新员工培训阶段

新员工培训阶段
新员工培训阶段

新员工培训阶段

篇一:新员工入职培训和阶段考核

新员工入职培训内容

为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,满足川舢对人才的要求。

一、到职前培训

1、准备好新员工办公场所、办公用品。

2、准备好给新员工培训的资料。

3、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。

4、准备好布置给新员工的第一项工作任务。

二、部门岗位培训

到职后第一天:

1、到行政部报到,进行新员工入职须知培训(行政部负责)。

2、到经理处报到,经理代表全体员工欢迎新员工到来。4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。5、新员工工作描述、职责要求。6、讨论新员工的第一项工作任务。

到职后第六天:

1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

3、设定

下次绩效考核的时间。

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。

三、公司整体培训:(行政部负责--不定期)

1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。

2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。

3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。

新员工部门岗位培训检查监督表

部门经理:年月日

新员工岗位培训反馈表

部门:姓名:职务(工种):入职日期:1、你是否已了解部门的组织架

构及部门功能?

□是□否

2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?

□是□否

3、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所?

□是□否

4、你是否已认识部门里所有的同事?

□是□否

5、你是否觉得部门岗位培训有效果?

□是□否

6、你今后在工作中遇到问题,是否

知道如何寻求帮助?

□是□否

7、你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?

□是□否

8、你是否了解公司的管理制度?

□是□否

9、在岗位培训中,有何改进的地方?

10、在今后的工作中,希望接受哪些方面的培训?

注:此表于新员工到职一周后填写,由行政部负责。

新员工试用期内表现评估表

部门:姓名:职务(工种):入

职日期:1、您对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

□优□良□一般□差

2、新员工对公司的适应程度:

□优□良□一般□差

3、新员工的工作能力:

□优□良□一般□差

4、新员工的工作态度:

□优□良□一般□差

5、新员工业务知识掌握情况:

□优□良□一般□差

6、您认为新员工还需要哪些方面的培训?

7、其他评价:

经理签名:日期:

注:此表与员工试用期转正申请表配合使用(此表员工入职一个月后,填写)。

篇二:新员工入职员工培训方案

乐海百货新员工入职培训方案

第一条目的

新员工是公司新鲜的血液,为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,以满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力,特制定本方案。

第二条培训对象公司新入职员工。第三条培训目标

1、使新员工在入职前对公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范,从而树立统一的企业价值观念,行为模式。

2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

3、让新员工了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,

为胜任岗位工作打下坚实的基础。

4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通,减少新员工初进公司时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。

5、提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。第四条培训时间

每月第三周周三由人资部组织培训;春节及中秋为公司经营高峰期,当月培训根据实际情况另行安排。

第五条培训内容

1、企业的发展历史及现状。4、企业的组织机构及部门职责。

5、企业的经营理念、企业文化、规

章制度。6、安全注意事项。7、角色转变

8、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

培训内容具体实施分三个阶段进行,第一阶段由公司集中组织培训,第二阶各门店组织培训,第三阶段,试用期采用学长制进行传帮带。

第六条培训实施

1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施,其它部门配合。

2、员工入职前选定一名优秀老员工为学长,并实施四/八周人才培养计划。

3、培训课程及教案于10月份试运行,后续固定为新员工培训模块。

4、培训

新员工培训方法及技巧

新员工培训 正确的指导新进员工成为能独当一面的员工,是一件十分重要的事。对于新进来的员工,我们如何做才会使他们能更顺利的工作呢? 1)分配工作岗位 分配新人到工作单位时不一定要将新人分配到人手不足的单位。重要的是,那个工作岗位上一定要有优秀的指导员。可能的话,就算是工作性质不同也应该让新人到有优秀的指导员的工作单位上去接受一年或半年的训练。因为,任何人都需要有经验,对一个业务而言,进公司后第一个接触的上司给他的影响最大。如果这位上司很优秀的话,新人能从他身上学到许多。相反的,如果第一次接触的上司是个不做事,光会抱怨的人,新人在不知不觉中也会受到负面的影响,原本应该具有新人应有的行动的新员工往往会学习到一些不好的习惯。 2)新人上班前,对旧员工的教育 如果想确实的教育新进员工工作流程、规则、习惯、及工作方法的话,首先要做的就是先确实的要求旧员工要按照标准程序来做。因此,在新进员工上班的前一个月左右,就应该先施行旧员工的教育。教育内容可由员工们自行讨论,将自己计划要求新进员工的教育项目一一提出,但是在新进员工上班之前自己必须先达到自己所拟定的教育内容。 3)做个好计划 针对新员工的计划越详细越好,首先要将工作的知识、技术和各个工作岗位固有的传统精神等方面,详细且容易了解的做出来。计划中比较困难的可能就是“态度训练”。态度训练中最重要的是设定具体而可以付诸于行动的目标,而不是抽象的口号。例如:教导新人要有“责任感”,如果立即要新人自己来做可能就会有不知所措的情形出现。这时候,前辈就是生气也没有用,不如心平气和的依据下列项目来教导他们。 确实地完成已经决定的工作。 要和工作有关人员保持密切的连络。 发生故障或跟不上工作进度时,不要闷不吭声要设法力求解决。 事后的整理要确实做好。

某公司新员工入职

某公司新员工入职,需要对他们进行入职培训。为此,人事部门负责此事的小吴制作了一份入职培训的演示文稿。但人事部经理看过之后,觉得文稿整体做得不够精美,还需要再美化一下。请根据提供的"入职培训.pptx"文件,对制作好的文稿进行美化,具体要求如下所示: 1. 将第一张幻灯片设为"垂直排列标题与文本",将第二张幻灯片版式设为"标题和竖排文字",第四张幻灯片设为"比较"。 2. 为整个演示文稿指定一个恰当的设计主题。 3. 通过幻灯片母版为每张幻灯片增加利用艺术字制作的水印效果,水印文字中应包含"员工守则"字样,并旋转一定的角度。 4. 为第三张幻灯片左侧的文字"必遵制度"加入超链接,链接到Word素材文件"必遵制度.docx"。 5. 根据第五张幻灯片左侧的文字内容创建一个组织结构图,结果应类似Word样例文件"组织结构图样例.docx"中所示,并为该组织结构图添加"轮子"动画效果。 6. 为演示文稿设置不少于3种幻灯片切换方式。 7. 将制作完成的演示文稿"入职培训.pptx"进行保存。

1.【解题步骤】 步骤1:选中第一张幻灯片,单击【开始】选项卡下的【幻灯片】组中的"版式"按钮,在弹出的下拉列表中选择"垂直排列标题与文本"。 步骤2:采用同样的方式将第二张幻灯片设为"标题和竖排文字"。 步骤3:采用同样的方式将第四张幻灯片设为"比较"。 2.【解题思路】 步骤:在【设计】选项卡下,选择一种合适的主题,此处我们选择【主题】组中的"华丽",则"华丽"主题应用于所有幻灯片。 3.【解题思路】 步骤1:在【视图】选项卡下的【母版视图】组中,单击"幻灯片母版"按钮,即可将母版应用于所有幻灯片。步骤2:选中母版幻灯片,而后单击【插入】选项卡下【文本】组中的"艺术字"按钮,在弹出的下拉列表中选择一种样式,此处我们选择"渐变填充-金色,强调文字颜色4,映像"命令,然后输入"员工守则"四个字。输入完毕后选中艺术字,在【绘图工具】下的【格式】选项卡中单击【艺术字样式】组中的"设置文本效果格式"按钮。在弹出的"设置文本效果格式"对话框中选中"三维旋转"命令。在"预设"下拉列表中选择一种合适的旋转效果,此处我们选择"等轴向下"。 步骤3:然后将艺术字存放至剪贴板中。 步骤4:重新切换至【幻灯片母版】选项卡下,在【背景】组中单击"设置背景格式"按钮,打开"设置背景格式"对话框。 步骤5:在"填充"组中选择"图片或纹理填充"单选按钮,在"插入自"中单击"剪贴板"按钮,此时存放于剪贴板中的艺术字就被填充到背景中。若是艺术字颜色较深,我们还可以在"图片颜色"选项下的"重新着色"中设置"预设"的样式,此处我们选择"冲蚀"命令,设置完毕后单击"关闭"按钮即可。 步骤6:最后单击【幻灯片母版】选项卡下【关闭】组中的"关闭母版视图"按钮,即可看到,在所有的幻灯片中都应用了艺术字制作的"员工守则"水印效果。 4.【解题步骤】 步骤1:选中第三张幻灯片左侧的文字"必遵制度",在【插入】选项卡下的【链接】组中单击"超链接"按钮,弹出"插入超链接"对话框。 步骤2:选择"现有文件或网页"选项,在右侧的"查找范围"中查找到"必遵制度.docx"文件。 步骤3:单击"确定"按钮后即可为"必遵制度"插入超链接。 5.【解题思路】 步骤1:选中第五个幻灯片,单击左侧内容区,在【插入】选项卡下的【插图】组中单击"SmartArt"按钮,弹出"选择SmartArt图形"对话框。 步骤2:我们选择一种较为接近素材中"组织结构图样例.docx"的样例文件,此处选择"层次结构"组中的"组织结构图"。 步骤3:单击"确定"按钮后即可在选中的幻灯片内容区域中出现所选的"组织结构图"。选中矩形,然后选择【SmartArt工具】下的【设计】选项卡,在【创建图形】组中单击"添加形状"按钮,在弹出的下拉列表中

新员工培训流程

无锡富达利科技有限公司 新进员工培训制度及流程 一.新员工岗前培训目的 1.让新员工熟悉岗位职责和公司的规章制度。 2.让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作。 3.让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。 4.让新员工了解公司的政策,企业文化,提供讨论的平台。 5.让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感。 6.为新员工提供正确的,相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。 7.使员工明确自己的工作职责,加强同事之间的关系。 8.让新员工尽快的掌握相关的专业知识,以及入手的方向。 二.培训分类 1、意志培训:意志培训的形式主要是军训,其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。 2、认知培训:认知培训主要包括贵公司企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训,并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽快找准自己的企业中的定位。 3、职业培训:职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换,成为一名职业化的工作人员。 4、技能培训:技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训。 5、业务知识:产品内容培训。结合贵公司经营的产品做专业的知识和业务培训。 三.新员工岗前培训的程序 1、员工培训要在(员工培训记录签到表)上签到。 2、新员工一期培训 培训科目培训内容培训目的培训地 点 培训 方式 培训时间培训 课时 授课人负责部门 企业文化讲解企业文 化,理念, 发展战略 促进新员工 对企业的了 解和认同 会议室幻灯 课件 授课 根据具体情况3-5 人培训一次 0.5综合部 企业的组织构架讲解企业的 工作流程, 和部门职责 加强新员工 对企业的了 解和认同 会议室幻灯 课件 授课 同上0.5综合部 企业的规章制度讲解企业的 制度 规范员工的 行为 会议室幻灯 课件 授课 同上1综合部 人事福利制度讲解企业的 福利待遇 增强员工的 归属感 会议室幻灯 课件 授课 同上0.5综合部

公司新进员工培训方案

公司新进员工培训方案 公司新员工培训方案 一、培训目的 1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。 2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训对象 公司所有新进员工 三、培训时间 新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。 四、培训方式 1、脱岗培训,采用集中授课的形式。 2、在岗培训,采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教师 行政人事部负责人、相关部门经理、助理、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。 六、培训教材 公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例 七、培训内容 1、公司岗前培训----公司准备素材 对新成员表示欢迎,按公司行业的特点,公司的组织结构,工作性质,公司有关规章制度和本公司服务的基本素质准备手册或专人讲解,指定新成员工作部门的经理或组长为新成员贴身学习的辅导老师,解答成员提出的问题。

2、部门岗位培训----新成员实际工作部门负责 介绍认识本部门成员,参观工作部门,介绍部门环境与工作内容,部门与部门的特殊规定,讲解成员岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老成员带新成员,在一周,或根据情况,部门负责人员成员进行交换意见,重申工作职责,指出新成员工作中出现的问题,及回答新成员提出的问题,对成员一周,或情况而定,的表现进行评估,给新成员工作提出一些具体的要求。 3、公司整体培训---公司人力资源部,或负责人,负责 分发培训手册,简述公司现状,地理位置,交通情况,历史与发展前景,公司的文化与经营理念,公司的组织结构及主要领导,还各部门的只能介绍,主要负责的服务对象,服务质量的标准,公司有关政策与福利,公司有关规章制度,成员合理化建议采纳渠道,解答所 有成员的问题。 具体课程安排, 1,公司概况,历史、背景、经营理念、愿景、价值观, 2,组织结构图 3,公司福利待遇方面,保险、休假、请假等, 4,薪酬制度,发薪日、发薪方式, 5,绩效管理制度 6,职位说明书和具体工作规范、工作技巧 7,内部员工的熟悉,本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等, 8,仪态仪表服务的要求 八、培训考核 1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

新入职员工培训方式

新入职员工培训方式 有没有想过入职培训是否能够真的有效,要如何做好入职培训工作?下文是入职培训的方法,欢迎阅读! 新入职员工培训方式新员工在初进企业,由于环境的陌生,会有一定的心理拘束感。所以我首先提倡的是互动式培训。 互动式培训即为有互动行为的培训方式,互动可以包含提问,辩论,模拟演练等等。此种培训模式可以减消新员工的陌生感,快速建立培训圈子氛围,提高学习接受力。在快乐轻松中得到知识,同时对于本身的培训内容也是一种思想的碰撞便于培训部门完善培训内容。提高培训质量。 引导式培训一般为循序渐诱,知识由浅到深,让学员缓慢的接受,学习。此种培训方式的学员一般对于专业知识的掌握比较牢固,但创新意识较差,工作平稳,属于团队的稳定者。此种培训方式是多数的,所以学员会感到枯燥乏味。留职率不高。 实践式培训就是在失败中不断的学习,此种模式对于员工成长很有帮助,但是对于新员工来说是一种挑战,如果有激情的可能会成长迅速,但是对于性格内向或者养尊处优的学员可能流失率会很高。但是一旦突破此类培训的学员会快速成长,在后期团队上也属于创新性人才一类。 此外培训的方式只是培训结果的导向,学员的成长结果最终需要培训的后期跟踪来决定。培训完成之后还必须有跟踪服务,学员学习完后在踏入工作中会与实践相结合,此时问题也就产生

了,作为培训老师必须给予指导解答才能确保培训结果,复习,在学习后的一段时间里安排时间进行实践之后的讨论学习,集所有思想为一体完善培训内容,学员的知识也会进一步得到补充,考试,可能很多培训专员都是讲完课,就让新员工自生自灭了,感觉考试是学生做的事,但是考试是最能检验结果的方式,如果对于理论的知识都掌握不到位,那么在实践中就更法从基础上运用得到自己的知识。 如何更有效的做好入职培训 1.有没有关心过员工真正想知道的是什么。很多时候没有关心过新员工的培训需求,会造成讲师在讲台上劳心劳力,而新员工的心早已经飘到九霄云外了。你需要了解员工的需求,站在员工的角度去设计,才不会让员工觉得入职培训就是洗脑又无聊的课程。一般来说,新员工关注的点有企业现在发展的情况、企业的愿景和未来的发展方向、自己担任的角色、自己能够得到哪些机会、自己努力后又能够得到什么等等等,不同阶段的新员工有不同的培训需求,hr需要每隔一段时间做一次培训需求的调研工作,让你的培训更加贴切员工的需求。 2.培训有没有让员工感受到欢迎。如果在入职培训的时候,可以传达对员工的重视,让员工感受到欢迎,这样可以加快他们融入他们所在的企业,给予他们信心与信任,他们更有可能会为企业创造价值。在培训中可以指派一位高层为新员工的欢迎致辞,还可以和每一个新员工握手、分发一些小礼品如办公用品等等,中午的时候组织一同进餐等,促进员工交流。让员工感受到欢迎,同时也向员工传达“加入我们是正确的决定,因为你们的加入令

万达新员工培训沟通案例分析

万达新员工培训沟通案例分析 篇一:案例分析:康佳集团的新员工入职培训 ;一、相见欢1、IceBreaking(破冰术):“我的画像”通过康佳学院精心设计的游戏,让新员工自我介绍、相互认识,使相互间有一个初步的了解。2、组织团队:建立高绩效团队的起步把新员工分成若干个小组,每组人数三至七名(最好是五名),每个小组成员要求搭配合理(性别搭配、学校搭配、体能搭配、家庭背景搭配),每个小组民主选出一名组长,带领全组成员完成本小组团队建设的内容:组名、组徽、组口号、组歌及其它等。3、举行入司式:培养对公司的热爱在中华人民共和国国歌和康佳集团司歌的伴奏下,新员工代表带领大家向公司总裁庄严宣誓(宣誓词为公司晨读内容)。二、培训内容展开1、人事福利

制度介绍:由人力资源部负责人介绍公司在劳动用工合同、工资、奖金、福利、休假等人事方面的相关制度,使学员清楚的了解自己能享受的权利和应承担的义务。2、康佳发展历史、组织架构、发展规划等介绍。使学员对企业有一个较清晰的了解,帮助新员工发现企业的优势、特点,从而树立起企业的崇敬之情,培养作为一名康佳人的自豪感。由企业文化中心、发展中心负责人讲授。3、通信及电视的开发管理课程。由通信与家电开发中心负责人带领新员工参观两开发中心,并在参观中逐项介绍公司新产品在投产前产品开发的主要流程及各个阶段,使新员工初步了解新产品开发过程中各个流程的重要作用。4、营销管理课程。由营销公司负责人介绍公司产品的营销战略、市场定位、销售策略及竞争对手分析,使新员工能够迅速了解公司产品的营销方式和所面临的竞争压力。5、安全、健康、纪纲教育课程。由安全委员会负责讲授,主要介绍公司基

高校新员工入职培训心得

高校新员工入职培训心得 这篇《高校新员工入职培训心得》是聘才小编特意为大家整理,欢迎浏览,希望能帮到大家。 20**年7月研究生毕业,怀着对自己美好未来的憧憬,我加入了某高校这样一所国内一流的大学,开始了我的职业生涯,20**年4月份迎来了人事处组织的“新进教职工岗前培训”,虽然在这次培训之前,我已经在某高校工作了整整一年,但这半个月的培训依然让我受益匪浅,开阔了我的视野、增强了我的团队合作意识、进一步深刻认识了某高校这个大家庭。 这次培训的内容主要有讲座、报告、拓展训练等涉及到在某高校生活的方方面面,担任这次培训主讲人的或是校级领导,或是部处领导、或是行业领头的专家学者,他们能够亲临授课可见学校对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是学校领导还是专家学者,都为这次培训做了认真的准备,深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富。老教授们讲述某高校的历史、领导们讲解某高校的规章制度与规划发展、专家学者们教授讲授交际、沟通以及应对压力的方法等等这一切都让我有了全新的提高,对我以后的工作生活有很大的帮助

纪委书记通过一些理论和腐败实例的讲解,教育我们要忠诚于党的教育事业,做到公正不贪、诚实守信、勤劳朴素、廉洁从政。我一定牢记教导,忠于学校的事业、忠于党的教育事业,努力工作,多思报国之志、少想个人得失,在今后的工作和生活中,做到敬畏法纪,珍惜当下,严格自律,时刻自警,永远保持清醒的头脑,并能经受住各种考验,勤奋努力地做好本职工作。 老校长对某高校的校情校史进行了讲解,让我深知某高校今天取得的成就来之不易,是几代人艰苦努力的结果,沈校长诠释了高校“教学、科研、服务”的三大职能,指出高校的根本任务是培养人才,办好的大学才能培养好的人才,这就需要学校具有“好的老师、好的学生、充足的经费和团结进取的领导班子”,沈校长提到学校1991年提出了“把某高校发展成为国内一流、世界知名的大学”的奋斗目标,勉励我们年轻一代为这个目标继续努力,作为某高校教职工,我一定为某高校的明天努力奋斗,在某高校成为“国内一流、世界知名”大学的过程中奉献属于自己的一份力量。 此外还有学校各职能部处的领导对本单位的情况以及职能进行了讲解,让我们新入职的员工对某高校有了更深的认识,以后工作过程中遇到问题可以知道如何和各部处沟通,这些讲解提高了我们日后的工作效率。相关学院专家学者有关师德师风、调整心态、应对压力方面的讲解,也使我对生

公司新员工入职培训计划

公司新员工入职培训计划 一、到职前培训 (部门经理负责) 1、致新员工欢迎信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。 3、准备好新员工办公场所、办公用品。 4、准备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训 (部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、讨论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司 绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或 数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新 上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一 个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)陌生的脸孔环绕着他; 2)对新工作是否有能力做好而感到不安; 3)对于新工作的意外事件感到胆怯;

新形势下新入职员工现场培训模式与方法

新形势下新入职员工现场培训模式与方法 内容提要:随着供电企业在服务社会主义现代化建设、搞好安全生产和增强供电服务水平等方面的地位日益明显,旧有的新入职员工技术技能更新速度、综合素质拓展速度已无法工作需要。因此,如何以电力体制改革的新形势为平台,借助现场培训这一重要手段,让新入职员工迅速融入企业,满足供电企业日益增强的人才需求,保障电力企业的稳定持续发展,成为供电企业亟需解决的新挑战。 关键词:电力体制改革供电企业新入职现场培训 一、新形势下新入职员工现场培训模式与方法的研究背景 “十二五”时期供电企业组织架构、管理模式、运行机制、工作流程等正在发生深刻变化,加之中国电网目前已形成特高压、超高压、交直流与500kV及以下各电压等级电网网架并存的格局,电网整体密度、区域跨度、科技含量将不断提高,信息化技术建设全面提速,新设备、新技术、新工艺被大量运用并不断升级,需要供电企业大力实施“人才强企”战略,秉承“人人都是人才、人人都要成才、人人都能成才”的科学人才观,不断完善人才管理体系,畅通人才上升通道,培养一支政治素养好、业务能力强、管理水平高、富有开拓创新意识和无私奉献精神的专门人才和复合型人才队伍。 二、新形势下新入职员工现场培训模式与方法的主要思路 以企业发展为出发点,以岗位需求为着力点,以“六个一”(完善一套机制、完成一种转变、确立一个方向、掌握一项技能、实现一种提升、培育一种精神)为目标,结合供电企业“一强三优”现代公司建设、“两个转变”战略目标和“三集五大”体系建设的新形势,从公司、部门、班组、导师和员工个人五个维度,坚持“四个突出”,对入职五年之内的新员工进行“横向空间”一体化培养、“纵向时间”全过程跟踪关注、个人职业生涯自我跟踪培养相结合的新入职员工现场培训管理,建立人才梯级晋升机制和青年人才库动态管理机制。其中“四个突出”的主要内容为: 1. 突出规划引领。以提高新员工的技术实践能力、岗位适应能力、工作创新能力、持续学习能力为重点,以企业发展和岗位需求为导向,认真分析每位新员工的职业观、价值观、个人特长、所学专业、学历层次和成长特点,制定合理全面的现场培训方案,统筹规划青年员工成长进程。 2. 突出全面发展。将新员工职业生涯前五年分为岗位融入期、成长期、成才期三个阶段,根据各阶段特点对和新员工进行跟踪培养,实施针对性的新入职员工现场培训,使新员工尽快成长为其所在单位或部门的技术骨干。 3. 突出评价指引。将新入职员工培养纳入人才工作整体规划,明确专人负责跟踪管理,加强过程管控,对每位员工全方位的跟踪、考查,及时发现存在的

新员工培训大全

新员工培训大全

一、资源开发的定义 资源开发是用一个有系统的方法,主动地、不断地去发掘有潜质的准顾客的过程。 二、资源开发的重要性与持续性 1、顾客是营销人员的宝贵资产。 (1)只有拥有大量的准顾客,才有产生业绩的可能; (2)没有计划的去寻找和培养准顾客行动,不会有稳定业绩和高收入。 2、顾客是决定我们开展事业的成败关键,顾客资源开发是持续性的工作。 三、目标顾客应具备的条件 1、有保健需求的人,我们称之为有疾病; 2、有经济消费能力的人,我们称之为有钱; 3、有消费决策能力的人,我们称之为有权; 4、有一定保健观念的人,我们称之为有素质; 四、如何开发资源 1、借力使力法 工作期间,特别是刚加盟公司的时间里,公司会提供一部分现有的客户资源供大家使用,以使营销代表顺利的度过在公司工作的第一个阶段,此称之为借力使力法。

2、普访寻找法 普访寻找法又称地毯法、逐户寻找法,是指营销代表在任务范围内或特定地区内,用陌生上门探访的形式,对预定区域内潜在顾客的单位、组织、家庭乃至个人无一遗漏地进行寻找并确定客户 的方法。 3、无限连锁介绍法 这种方法是通过建立无限扩大的联系链实现的,其基本思路是: 营销人员在每一次拜访顾客的过程中,时机恰当地让受访者再提供几个可能的顾客的信息。在此基础上,通过营销代表对这些顾客的拜访,再进一步利用这些顾客的关系寻找下去,这样不断地向纵深发展,使自己的顾客群越来越大,因此,这种方法又被称为追踪被推荐人法。使用这种方法,应该注意相应的技巧并善于利用自己熟悉的顾客。 4、广告开拓法 这是一种利用邮件、电话等广告媒体来传播销售信息和产品信息来寻找顾客的方法。 5、资料查阅寻找法 这是一种通过查阅各种信息(如社区居民档案

公司新员工培训技巧

公司新员工培训技巧 新进人员面临的问题 1陌生的脸孔环绕着他。 2对新工作是否有能力做好而感到不安。 3对于新工作的意外事件感到胆怯。 4不熟悉的噪音使他分心。 5对新工作有力不从心的感觉。 6不熟悉公司法令规章。 7对新工作环境陌生。 8他不知道所遇的上司属那一类型。9害怕新工作将来的困难很大。 友善的欢迎 以下政策需仔细说明 1发薪方法。 2升迁政策。 3安全法规。 4休假规章。 5员工福利措施。 6工作时间及轮值规则。 7旷工处分办法。 8冤屈申诉的程序。 9.劳资协议。

10解雇的规定。 11在职雇员行为准则。 上述政策务必于开始时,即利用机会向新员工加以解释。 如何解释公司政策 对新进人员解释有关公司政策及规章时,必须使他认为对他们是公平的一种态度。假如主管人员对新进人员解释规章,使他们认为规章的存在处处在威胁着他们时,那他对他的新工作必不会有好的印象。所有公司的政策及规章都有其制定的理由,主管人员应将这些理由清楚地告诉他们。 假如把公司的政策及规章制定的理由一开始就详细地告诉了新进人员,他将非常高兴而且承认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由,否则他势必会破坏规章,同时对政策也将表示不支持。 新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,因为当一个新进人员在参加一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈密切。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是主管人员的责任,这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。 给予安全训练 1配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的发 生。安全训练的内容是: (1)工作中可能发生的意外事件。

新员工培训阶段

新员工培训阶段 篇一:新员工入职培训和阶段考核 新员工入职培训内容 为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,满足川舢对人才的要求。 一、到职前培训 1、准备好新员工办公场所、办公用品。 2、准备好给新员工培训的资料。 3、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 4、准备好布置给新员工的第一项工作任务。

二、部门岗位培训 到职后第一天: 1、到行政部报到,进行新员工入职须知培训(行政部负责)。 2、到经理处报到,经理代表全体员工欢迎新员工到来。4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。5、新员工工作描述、职责要求。6、讨论新员工的第一项工作任务。 到职后第六天: 1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。 3、设定

下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 三、公司整体培训:(行政部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 新员工部门岗位培训检查监督表 部门经理:年月日 新员工岗位培训反馈表 部门:姓名:职务(工种):入职日期:1、你是否已了解部门的组织架

构及部门功能? □是□否 2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述? □是□否 3、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所? □是□否 4、你是否已认识部门里所有的同事? □是□否 5、你是否觉得部门岗位培训有效果? □是□否 6、你今后在工作中遇到问题,是否

新员工培训办法

JYGFFX 倔强的小萝

机加工分厂 培训手册导读 第一章分厂治理理念 1.1新职员培训流程 1.2分厂建设目标 1.3分厂治理理念 1.4分厂质量方针 1.5分厂组织结构 第二章规章制度学习 2.1安全培训(检培训课件) 2.2分厂质量治理考核规定 2.3工艺纪律治理规定

2.4分厂订单执行治理方法 第三章单元培训须知 3.1班前会制度简介 3.2 2S标准见《5S标准》 3.3设备保养与点检。(班组培训时学习) 3.4设备操作规范 (班组培训时学习) 3.5调机规范 (班组培训时学习) 3.6刀具编码与工序编码(程序规范与刀具编码) 第四章个人操作须知 4.1个人岗位职责 (见分厂岗位职责汇编) 4.2测量工具的使用 (班组培训时学习) 4.3设备操作面板 (班组培训时学习) 4.4质量体系表单的填写(班组培训时学习) 4.5原始记录填写(见表格) 第五章考核内容预习 5.1 分厂理念

5.2 安全事项 5.3 规章制度 5.4 单元须知 5.5 个人技能 附录: 治理质量技术名次简介: 第一章分厂治理理念 1.1 分厂新职员(主操)培训流程 一、目的: 为了更好的规范分厂用人制度,使新入职职员能够迅速的进入工作状态符合岗位的全面要求,使之成为符合质量,交

期,成本要求的社员,有必要建立新职员实习培训制度。 二、适用范围:各单元主操作工。 三、培训职责 3.1用人单元负责新职员的培训、出徒考试的组织、岗位薪级建议; 3.2安全员负责厂级安全培训; 3.3 技术组负责职员岗位技能出徒考试及岗位薪级建议; 3.4 部门经理负责转正程序审核。 四、培训内容及标准 详见附件。 五.培训转正流程: 流程讲明: ●用人单元主导面试,面试合格,新职员到单元报道,进入新 职员培训程序。 ●培训期间: 1.厂级培训不得少于1天。 2.单元培训实习依照个人掌握岗位技能情况能够从减,能 够随时申请考核, 3.个人级的不得少于7天,7天以后能够随时申请考核。

十大知名企业新员工培训【最新】

十大知名企业新员工培训一、宝洁的新员工培训 P&G新员工培训的形式 以课堂培训为主。宝洁有一个特别大的培训室,能容纳100—150人,大家都在这里面接受培训。 有趣的毕业典礼。宝洁在文化宣导方面有一套独特的做法,特别注重仪式。例如,在一次培训课程结束后,很多新员工济济一堂,这时会有一个当时中国区域的高职位的领导主持这个毕业典礼。他会很兴奋的说一段祝酒辞:"在座的1 0 0多位大学的精英们,欢迎你们成为宝洁未来的领导者。"下面就会掌声雷动,让学子们心潮澎湃。 高强度培训安排。每次上课一天本厚教材,拼命地给员工灌输很多信息,这是为了使他们产生一种改变的意识。而不是说非要他们记住讲过的东西。 新员工在培训的组织中起着领导角色。在经过一段时间的培训之后会搞一些活动,让大家利用学过的东西编排一些节目。但是对于这些节目,没有人会去批评,说他理解的不对。宝洁充分尊重每一个新员工。 P&G新员工培训重要内容

职能部门介绍:例如会给新员工讲到产品设计部、财务部、人力资源部等,每个部门的职能是什么。在这方面,宝洁的做法是请到当时这个部门在中国高级别的人,这些新员工会很荣幸地看到很多在宝洁工作15年的人,这让他们觉得在这个企业要待上十几年才有味道。实际上这个正是宝洁新员工培训一个重要的目的。 公司文化介绍:宗旨、核心价值观、原则。很多公司的做法就是给大家发个手册,里面写上我们的愿景是什么,核心价值观是什么,其实大家并不理解。但宝洁会在新员工培训的过程中反复强调。让员工将这种观念变成信念。 多样性:人只有不同,没有优劣。宝洁会给员工树立种信念一在一个企业里,一个人真正的成功是找到真我,就是你自己擅长做什么,然后去找到自己擅长的工作,直到成功。所以在宝洁,发现某个人不适合某个岗位并不是什么严重的事情,而是认为他没找到适合自己的工作。另外,会让新员工接受这样一种现象印象往往是不正确的,每个人都有自己的做事风格。这方面的内容也因此归入到多样性的培训中去。 过度期的管理。新员工在一个企业里一般会经历四个阶段一一兴奋期、震惊期、调整期、稳定期。在新员工培训中,宝洁会对员工说,

公司的员工培训模式

“五斗米”公司的员工培训模式 “餐饮行业的员工培训大部分仅立足于对服务人员的技能培训,我们现在要做的就是要把整个员工的培训进行整合,除了普通员工服务技能的培训,还要搞基层和中高层管理者的督导培训”。8月15日,重庆五斗米饮食文化有限公司五斗米乡味庄(以后简称五斗米)的副总经理周志红面对记者的采访十分豪气。据其介绍,五斗米现在已经摸索出了一整套餐饮企业员工培训的模式,走在了国内同行的前列。 技能培训:标准化+个性化 周志红说:“受餐饮企业特殊性的要求,我们也不敢忽视对普通员工的服务技能的培训,但是与其它餐饮企业不同,我们强调的是培训的标准化和个性化。”对于标准化,五斗米包括两个层次,一个是服务人员的服务程序的标准,另一个是技术人员工作的标准化。 在五斗米,每一位服务员在迎接客人时的程序都是一样的,每说的一句话也都是培训教给的,先介绍什么菜品,后介绍什么菜品,甚至什么酒倒在杯里是多少也是相同的。周志红说,这就是培训标准化的结果,在培训前都对这些东西做了量化,培训时员工也是一一实践的。餐饮业的技术人员主要是指厨房里工作的员工,为了标准化,五斗米的培训是全部定量,比如某一菜在锅里的时间,某佐料在某一菜品里的量都有标准。让员工按标准操作。 对于个性化,五斗米强调整个企业文化的个性化和服务的个性化,在培训的时候,五斗米会灌输给员工五斗米的独特的经营理念。同时设置多个场合,比如,顾客喝醉了酒、顾客很挑剔、顾客心情不好等等,通过对场景的剖析,制定五斗米处理的方案,即采取个性化的服务。 个性化还强调的一点是,员工的个人魅力的培养。培训的时候,五斗米会通过测试了解每一个员工的个性特点,突出一个人的服务个性。比如一个人的服务态度很好、另一个人的交际能力很强、或者是一个人的协调能力很强。通过个性的突出来服务不同的顾客。 督导培训:提高管理水平 五斗米的督导培训,实际实际上就相当于管理层的培训,分为三个层次,基层、中层和高层。基层主要包括领班、组长,中层主要是部门经理,高层主要是企业的负责同志。 因为企业的负责人都有比较多的实践经验,他们需要更高级的学习,所以,“培训”一词已经不是很适合他们了。所以五斗米的督导培训更多的是针对中下层的。两个层次都有不同的课程,但大体上有很多相通的地方,基本的内容是相同的。 周志红说,最基础的培训内容包括:如何做好工作计划?如何解决问题的程序?如何开好班前会? 在如何做好工作计划的培训中,就要帮助员工认识到工作计划做什么和为什么做、何时做和何地做、何人做和怎么做等基础的理论。 在培训员工了解解决问题的程序时,五斗米会把整个餐饮业的流程做详细地分解,然后把受训者融入具体的角色。在完成基本的知识培训后,企业的中下层管理层都会在管理的基本原理和技巧上有所体会。 同时,五斗米认为要想成为五斗米优秀的中层领导者,必须自觉地做到这几点:替基层干部描绘远景,在其心中预筑美景及生涯规划。《五斗米培训规程》里规定,每一个中层干部,每年都要向他的下级交纳一份企业的发展蓝图,并且向下属表达通过努力一定能够获得成功的坚定信心。 因为管理是接触人的工作,五斗米为中层管理者制定了亲和力培养计划。管理者必须在一周之内认识自己所管的人员,两周之内认识整个企业的人,要求管理者主动和顾客接触,每个管理职位都以一周为单位规定了认识不同客人的人数。例如部门经理每周必须认识20个不同职业的客人。 由于竞争激烈,餐饮的发展对创新要求更高。对中层干部的创新能力培训也成了五斗米的培训特色。他们经常做的一个游戏就叫“创意总摆在我们面前”,游戏要求每一个参加的中层干部,在题板上写出最时尚的词语,并可以创造新的词语,但要给出合理的解释,完了就叫大家评选最佳创意。五斗米的一位中层干部告诉记者,通过一系列的培训,在创新上,大家的思维都上了台阶,每个月他们都会有新的菜品、新的管理策略出来,很好地促进了企业的发展。 培训形式:理论+场景

万达的企业文化

万达的企业文化 万达学院让我讲开学第一课,本来想讲商业地产,考虑到很多高管新加入万达,决定第一课讲企业文化。这是我第二次给内部员工培训万达文化,第一次是八年前,万达对企业文化进行提升,我做了系统讲解。经过八年发展,万达企业规模变得更大,业务模式有很多创新,企业文化也有新发展,借此机会,也算对万达文化进行新的全面总结。 一、万达文化的核心理念 现在万达企业文化的核心理念是“国际万达,百年企业”。 1、如何理解核心理念 “国际万达”主要理解三点:企业规模、企业管理、企业文化。首先企业经营规模要达到国际级,不能企业收入只有几十亿元,离中国500强都差很远,就号称国际级。其次,企业管理要达到国际级。企业发展好不好,管理水平是非常重要的因素。第三,企业文化也要达到国际级。 “百年企业”主要理解两点:一是追求基业长青。国际上将存在十年以下的企业称为短寿企业,十年到三十年的企业称为中寿企业,三十年以上的企业称为长寿企业。万达追求的是长寿企业的最高层次——百年企业,希望基业长青,辉煌百年。人类社会从有商品交换开始到现在几千年历史,没有一家企业兴旺超过200年,所以没人提千年企业。企业有生有死,符合事物发展规律,一家企业最多红火一、二百年,才不断有新的企业成长起来。这种此起彼伏的发展状态,激励后人不断奋斗,做大企业。现在万达拥有大量物业和长期收益。钢筋混凝土建筑存在100年,质量不会有问题,即使一个世纪后,建筑需要重置,费用也很低,比获取土地付出的代价要小得多。万达只要做好自身约束,不搞高风险投资,不犯大错误,存在百年没有问题。从资产和商业模式上看,万达完全具备基业长青的基础。二是追求长远利益。万达的理想是做百年企业,所以做事目光长远,追求长期利益。万达现在从事的产业,无论商业地产、文化产业还是旅游投资都是追求长期稳定的现金流。万达的做事风格和方法,就是树立长远目标、追求长期利益。十多年前就有人介绍我去内蒙买煤矿,搞投资,现在更多人介绍各种项目,但我扛得住诱惑,坚持发展实业。万达绝不会把投资放在第一位,更不会做金融衍生品,就是扎扎实实做实业。从现代企业历史看,很少有企业靠做投资成为世界500强,虽然有像巴菲特这样成功的投资家,但他的公司不是世界500强。做短线、挣快钱,企业很难成为世界级企业,企业家也很难成为世界级富翁。 2、核心理念的阶段提升 万达企业文化达到现在的高度,不是一蹴而就。万达文化随企业的发展、眼界的提高不

某制造型企业新员工培训方案

XXXX股份有限公司 新员工培训案 一、培训目的 1.使新员工尽快熟悉公司,顺利开展工作。 2.使新员工熟悉公司各种制度,便后期管理。 3.传递企业文化,形成企业凝聚力。 4.规员工操作,提升员工意识,提高公司效益。 5.帮助员工转变思想,培养员工归属感。 6.引导员工树立职业心,更好地创造价值。 二、培训容 1.公司介绍及企业文化 2.公司基本管理制度 3.基本人事制度 4.工伤与保险 5.消防与安全知识 6.5s现场管理 7.产品质量控制 8.工艺流程 9.各车间介绍 10.各车间部制度 11.各车间岗位操作 三、培训分类

1.岗前培训 制造部与人事部协调,员工每天上午体检,下午12:30——15:10由制造部培训专员和人事部对新员工进行首场培训,培训课时为3个课时,培训地点为多功能厅,培训课程依次为公司介绍(含集团与公司概况、企业文化、公司基本工艺流程和各车间介绍)、基本人事制度、社保与工伤知识。之后分配车间。 每星期三上午由制造部对上星期六、本星期一、二入职的员工,每星期六上午对本星期三、四、五入职的新员工进行第二场集中培训,培训时间为8:00——11:00培训课时为4课时,培训地点为多功能厅,培训课程为规章制度(厂纪厂规、宿舍管理、净化区管理等)、消防与安全(含消防器材使用、消防与安全生产意识)、产品与质量、5S现场管理。之后安排考核。部分不认识字的员工采取岗位考核,考核不通过重新培训或报车间主任,根据车间主任意见处理。 2.车间现场培训 岗前培训结束后,新员工到车间报到,车间部培训师代表全体车间员工欢迎新员工到来,介绍新员工认识车间管理人员,介绍车间结构与功能、车间部规定、车间部各个危险源及应急消防通道;之后描述新员工工作、职责要求,对新员工进行岗位培训,培训后开始上岗。(具体参考《星星科技车间部培训案》)。 3.车间部每月培训 每个车间每月开展一次针对新员工的集中培训,培训地点为多功能厅,讲师为部培训师,主要容为车间文化、特色、岗位操作规、产品不良控制等,培训结束后考核,考核通过之后颁发上岗证,正式结束试用期,开始上岗。 四、培训课程 1.岗前培训

新员工培训方案

公司新员工培训错误!超链接引用无效。 一、培训目的 1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。 2、让新员工熟悉错误!超链接引用无效。,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训对象 公司所有新进员工 三、培训时间 新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。 四、培训方式 1、脱岗培训:采用集中授课的形式。 2、在岗培训:采用日常工作错误!超链接引用无效。及一对一错误!超链接引用无效。形式。 五、培训教师 行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工 六、培训教材 公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例 七、培训内容 1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观) 2、组织结构图 3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等) 4、薪酬制度(发薪日、发薪方式) 5、绩效管理制度 6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧 7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等) 8、仪态仪表服务的要求 八、培训考核 1、书面考核。行政人事部统一印制错误!超链接引用无效。受训者。脱岗培训中使用。 2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。 九、培训效果评估 行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。

企业之间的竞争归根到底是人的竞争。如何有效地激发员工的积极性,使员工更加忠诚于企业,尽心尽力地完成工作,是每一个企业领导者希望解决而又经常不得要领的一个问题。 一、重在观念 以前那种把管理职务当官来看,将员工当作工具,封建家长式的作风应当被抛弃。取而代之的是,尊重员工的个人价值,理解员工的具体需求,适应劳动力市场的供求机制,依据错误!超链接引用无效。的原则,合理地设计和实行新的员工管理体制。将人看成企业重要资本,是竞争优势的根本,并将这种观念落实在企业的制度、领导方式、员工的报酬等具体的管理工作中。 二、设立高目标 留住人才的关键是:不断提高要求,为他们提供新的成功机会。人人都希望获胜,热爱挑战是优秀员工的普遍表现,如果企业能不断提出更高的目标,他们就会留下。作为一个管理者,你要认识到在员工成长时,他们需要更多的运用自己的头脑来帮助企业并被认可的机会。所以你必须创造并设计一些挑战机会以刺激员工去追求更高的业绩。只有当员工感到自己在工作中能够得到不断的支持,能够不断地学到新的东西,他们才会留下来并对企业更加忠诚。 三、经常交流 没有人喜欢被蒙在鼓里,员工会有自己的许多不满和看法,虽然其中有正确的,也有不正确的。所以,员工之间、员工和领导之间需要经常的交流,征询员工对公司发展的意见,倾听员工提出的疑问,并针对这些意见和疑问谈出自己的看法——什么是可以接受的?什么是不能接受的?为什么?如果企业有困难,

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