福利院献爱心社会实践活动 报告

福利院献爱心社会实践活动  报告
福利院献爱心社会实践活动  报告

研究性学习成果报告

福利院献爱心

活动小组组长:王欣竹

小组成员:王诗迪黄竞轩李悦学

常鸿伊杜依曈梁文艳

颜佳妮徐煜航陶熙然

王梓桐李欣妍孙思源

王桐宋金雅楠

姜桐刘松雨恒

指导教师:宋姣

锦州市国和小学六年二班

2017年2月9日

国和小学六年二班寒假社会实践活动计划

一时间:2017年2月9日

地点:锦州市社会福利院

二活动要求:

(1)要求参加的同学统一穿好班服。

(2)准时、守纪律,一切行动听指挥。

(3)每个同学自己准备一个小节目,形式不限。

三具体程序和时间安排:

1、早上9:30福利院门口集合。

2、门口集合整队,跟着工作人员进入福利院。

3、10:30活动结束。

奉献爱心,福利院之行

——国和小学六年二班实践活动成果报告

活动内容:2017年2月9日上午,我们到锦州市社会福利院看望小朋友们,奉献我们的一份爱心。

活动背景:在这个物质生活十分丰富的社会,同学们都成了家里的“小皇帝”“小公主”。他们不知道在我们的身边还有那么多需

要关心和帮助的人,需要我们伸出援助之手。

活动目的:社会上需要帮助的人太多,虽然我们的力量是微不足道的,但是大家都有一颗热忱的心,奉献自己一份爱心,把这份

爱心带给需要帮助的人。让同学们真正的体会到自己是多

么的幸福,珍惜现在的幸福生活,好好学习!

活动结果:此次实践活动圆满成功。

活动影响:通过这次活动,提高了同学们的思想品质,更加懂得珍惜现在的幸福生活,给需要帮助的人带去了一份关爱之心。

对于学生的社会实践来说,并不仅仅是为了锻炼自己的能力,也是趁这个机会去献爱心,比如福利院就是一个很好的选择。今年寒假我们国和小学六年二班的部分师生去锦州市福利院看望了那里的孩子们。为他们带去了水果,糖果,牛奶等

福利院主要收养了一些因为肢体残疾、先天性智力障碍、脑瘫,

因父母无力抚养,还正处于襁褓之中就被父母残忍地抛弃,还有少部分是因为父母双亡而被送到福利院。这里接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

2017年2月9 日我和我的几个伙伴在福利院进行了社会实践活动,上午9点三十分,我们准时到达福利院。福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。我们也向老师们了解了他们的情况和春节的心情。老师们说:“他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。”

我们来到了二楼的会客厅,因为提前约好来看望他们,他们已经等在了那里。他们在福利院衣食无忧,但他们却没有很多与社会接触的机会,与人交流的机会。

我们的小组成员拿出事先买的糖果和零食,孩子们都露出欣喜的眼神,看得出来孩子们很喜欢我们带来的东西,但他们却不敢上来拿,直到我的同学们吧糖果和零食分给孩子们,孩子们才露出了开心的笑容。

接下来我们不知道怎样与他们交流,这时,全程陪同我们的班主任宋老师,用她特有的方式简单的与同学们交流了一下,马上就在很自然的情况下开始了我们的表演。

我们为来接待我们的小朋友们表演了节目并与小朋友进行了互动。节目内容很丰富,有歌曲、表演唱、单口相声、小合唱,还有猜谜游戏。猜对了的,会有姜桐同学亲手制作的彩陶工艺品哦。

刚开始的时候,他们都十分的胆怯,不敢抬头,慢慢的他们体会到了我们的诚意,开始与我们互动起来了。欢聚的时光总是短暂的,因为他们的身体原因,不能长时间的接待客人,所以我们也就与他们告别了。

离开了会客厅,我们来到了一楼的大厅,我们围在了宋老师身边,七

嘴八舌的说着与他们见面的感受……有的说他们太可怜了;有的说我们多幸福呀!有的说我们有时间就来陪他们玩吧;还有的说他们的父母太可恨啦……看着同学们的脸庞,听着同学们的发言,宋老师说:“首先,老师要先表扬你们,我们今天的活动目的达到了,你们奉献了自己的一份爱心。其次我认为这些孩子是不幸的,然而有着社会上许许多多好心人的关心和照顾,还有些好心人领养他们,他们又是幸运的。最后,我们希望你们每个人回家后,都能通过这次活动收到一定的启发,写一篇感受。”

今天的社会实践活动画上了圆

满的句号,但是留在老师和同学们

心中的回忆不会消失,同学们也觉

得关爱这些小朋友也是非常有意义

的活动,今后可以经常开展。

我们始终相信“人间自有真情

在”,我们一定会尽自己最大的努

力去帮助别人,这次活动我们进行

得非常顺利,我们也一定会坚持下去。

其实每一个孤儿都是折断翅膀坠落人间的小天使,在全社会这个大家庭中,我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们,也许你

不用给他们多少物质上的慰藉,简单地,一个微笑,一个拥抱,陪他们做做游戏,给他们讲讲故事,对他们而言就是最大的关爱了。赶快行动起来吧,让他们也能有一个美满快乐的童年,健康成长!正如歌曲《爱的奉献》唱到的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

锦州市国和小学

六年二班

2017年2月

敬老院献爱心活动总结2篇

敬老院献爱心活动总结2篇 第1篇:敬老院献爱心活动总结 我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。 本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。 本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由任鹏老师带队于20xx年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。 走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层

对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。 我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。 此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。 当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。 首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。 其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。 最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小

儿童福利院活动方案

一、活动背景 为进一步弘扬鸿枫化工“献爱心,送温暖”的企业精神,我公司组织业务部员工志愿给需要帮助的孩子们送去温暖,关爱儿童,用我们真诚的心让他们感受温暖,绽放属于他们的天真烂漫的笑容。关爱儿童,让每一个孩子在同一片蓝天下共享雨露,健康快乐地成长。关爱儿童,我们义不容辞。因此组织本次顺德大良儿童福利院“献爱心,送温暖”志愿活动,去温暖这些流落人间的天使,让我们关注儿童健康成长,让关爱儿童的理念更加深入人心。 二、活动目的 1. 作为鸿枫的一名员工,社会的一份子,我们有义务以我们的微薄之力,关爱 社会的弱势儿童,传递爱的希望,让儿童感受温暖。 2. 通过本次活动,激发我们鸿枫每一位志愿者的服务精神,促进“献爱心,送温 暖”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与鸿枫和我们身边的人文关爱环境结合起 来。 三、活动主题 “献爱心,送温暖” 四、活动时间 2017年8月5日(周六)13:30——16:30 五、活动地点 佛山顺德区大良儿童福利院 六、活动具体流程 1. 活动时间安排 1)公司邀请广告公司全程参与活动现场的摄影取材; 2)此次活动由业务部内征募志愿者5-7名; 3)业务部主管记录参加活动的志愿者的信息工作并给予积分奖励; 4)参加活动的每一位志愿者需准备讲故事、教小朋友画画和收集小朋友的愿望; 5)此次活动的志愿者主动报名至业务部潘云福处,在8月3号前报名完毕。 2.活动准备 1)业务部主管提前与佛山顺德区大良儿童福利院取得联系,协商去往儿童福利院的活动 内容安排,得到许可后,与福利院负责人商量当天的活动细节; 2)确定参加志愿者活动人数,安排活动中参与相关事宜以确保活动的顺利进行; 3)活动后,通过网站、QQ朋友圈、微信公众号等宣传手段,整理该活动爱心奉献中的记 实及相关照片,进一步宣传弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,号召更多的有志之士关爱弱势群体,于社会做奉献; 4)此次参加活动的志愿者要准备好小故事或者自己擅长的画,方便教小朋友们画画,为 他们的生活增添色彩;

福利院社会实践活动心得体会

福利院社会实践活动心得体会 当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢?下面是帮大家的福利院社会实践活动心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。 与老人交谈是一种阅读,从他们的话语中我们可以阅读到他们的人生,一本本厚重的人生之书,同样是丰富的经验,却是不一样的经历。尽管老人的话常常是支离片语、罗嗦重复,甚至是语不达意,但如果你耐心地倾听,会有所发现,有所感悟,更会是一次巨大的收获旅程。 该福利院的老人和工作人员存在较大矛盾,部分工作人员会对老人恶语相加、背后漫骂,表面原因是该院工作人员人手少、任务重,老人又常常因为身体健康问题,事情不断,比如老人失禁,工作人员不理解认为是老人与其作对故意所为。又比如老人身体疼痛不做下楼端饭等事,工作人员便认为是老人懒惰,老人很想自己动手却实在是有心无力。其实,除了双方缺乏交流理解,更深层次的原因是该院工作人员工资太低,如全日护工蒋阿姨,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年轻的厨师“小胡”也有意要离开福利院。我想长期存在这种不和谐的关系势必让老人处于

紧张焦虑之中,不和谐的关系也会不断消磨着工作人员耐心和热情。 该福利院的老人,虽然和许多同龄人共处一室,但相互交流却很少,因此许多老人多有不同程度的'老年抑郁,是老人长期孤独的结果。所以老人应当主动地寻找自己的快乐,主动与朋友、他人沟通,克服自己的孤独感,这样情绪也会走向良性循环,也助于提高自身的免疫能力。 仅仅在我们实践的6天里,我所见到的社会各界对福利院的关心很多,他们送来了营养品,也送来了关怀和温暖。在目前,老人们的物质生活上已经令他们满意,而他们最需要的是精神上的关怀。令人惊喜的是,中学生已主动走进福利院来关心老人,尊老感恩得到很好地传播,爱心的接力棒在不断传递。很多同学和亲人愿意加入我们,因此希望社区有一个完善的社会支持系统,方便志愿者提供服务。作志愿服务者,虽然短暂,但我们的绵薄之力星火之暖依然让老人倍感温暖。 暑假也到了,在这个假期我一定要过个充实,满意的假期。于是我跟随小队进行了这次的社会实践活动。当然这也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于受挑找出自己的战是一种基本素质。想通过社会实践让自己更进一步得了解社会,在实践中长

福利院社会实践报告

福利院社会实践报告 实践时间:xxxx年6月8日-----xxxx年6月21日 实践地点:xx儿童社会福利院 一、实践目的 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。 社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有: 1.了解儿童福利院的组织结构 2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情 二、实践单位介绍 xx儿童福利院XXXX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。 我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅

导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。 三、实践内容与个人体会 我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。 当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。 福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。 他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。 我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。 在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点 1.他们大部分热情而脆弱 学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是

关于敬老院献爱心活动的总结范文

关于敬老院献爱心活动的总结范文 【篇一】关于敬老院献爱心的活动总结 我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”、“敬老”、“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。 本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。 本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由任鹏老师带队展开,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。 走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层

对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。 我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。 此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”、“爱老”的美德。 当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。 首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。 其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。 最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

福利院活动策划书2018

福利院活动策划书2018 福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心福利院场所。他们为了社会的和谐贡献自己的力量。下面,小编为大家分享福利院活动策划书,希望对大家有所帮助! 活动意义 儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。 活动背景 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。

活动主题 延伸爱的舞台携手温情世界活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点 XX市儿童福利院 活动时间 20XX年5月22号 参加人员:高级XXX班学生女生8名男生15名带队老师:羊蕾、朱家妹 活动前准备 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

福利院社会实践报告2篇

福利院社会实践报告2篇 福利院社会实践报告2篇 第一篇:福利院社会实践报告 实践对象:儿童福利院 社会实践时间:xx年1月24日 xx年1月24日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进行了社会实践社区活动,福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。上午9点,我们准时到达福利院,并与小朋友进行了互动。 当老师们和同学们一走进教室,小朋友就一下子兴奋起来,喊着”爸爸”、”妈妈”、”抱抱”等简单的词语,我们也很快进入角色,与小朋友们互动。我们把事先准备好的零食拿给小朋友吃,陪他们一起看电视、搭积木,抱着他们在教室里逛逛。小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目,他们只想坐在”爸爸妈妈”的腿上静静地看着我们。我们跟他们一起合影时,他们会摆出pose,竖起两个手指,喊”yeah!”。他们会把照相机抢过去,从相机里面看看自己的模样。他们会把”妈妈”的头绳拉下来,亲自给”妈妈”扎辫子。上午10点,准时开饭了,年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边,自己吃饭,我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖,会互相督促”坐好,吃饭”,一口接一口,不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完,一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息,便是午睡时间,孩子们认识自己的床位,会自己脱下外裤穿好睡裤,会把袜子放到鞋子了。 下午我们向老师们了解了他们的情况,和春节的心情,老师们说:”他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。” 下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏,他们都很开心。傍晚我们要走的时候,福利院的老师和孩子们都出来送我们,和我们说”再见。” 回家后,我认为这些孩子是不幸的,然而有着社会上许许多多好心人的关心和照顾,还有些好心人领养他们,他们又是幸运的。我们同学中有一些已经为人

敬老院志愿服务活动总结

敬老院志愿服务活动总结 20xx年3月19日,由我们社会实践与调查协会组织的关爱老人,传播爱心,完善自我为主题的志愿服务活动圆满完成。 老吾老,以及人之老,关爱老人自古是中华民族的传统美德,而我们身为一名学生,一名年轻人更应该弘扬美德,所以我社安排了此次慰问活动。这不仅延续了学习雷锋的主题精神,也体现了当代大学生对于老年人的关注。昨天中午,我社一行几十人热情洋溢地走进了黄骅市敬老院,给他们带去一份快乐、一份温馨。活动期间,青春热情的同学们与老人谈心,所涉及的话题从敬老院的居住环境,老人们的家庭背景,直至他们丰富的生活阅历,而我们也向老人们介绍了自己在大学的生活情况。通过互谈,我们了解到老人们的晚年生活并不寂寞,子孙们会时常带来各种礼品孝敬他们,许多学生志愿团队也来探望他们,社会各界也对老年人关心有加。 虽然我们的活动虽然只持续了短短的一个下午,但我们的爱心无限,我们在这次活动中,大家齐心协力,共同完成这次活动的所有进程,所以,我们不仅增进了大家的团结协作能力,我们也非常的开心能做如此有意义的事,号召更多的人为老人送祝福。活动虽然已经结束了,但我们的责任依旧持续,我们充分认识了加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,在以后的活动中,我们将把我们广大团员青年的爱心继续温暖那些需要得到帮助的人,我们将把这种精神在新时期一如既往地弘扬下去! 此次活动的开展,不仅锻炼了大学生的实践能力,还提高了他们对老人的关心意识,更进一步提升了我院的对外形象。慰问活动结束了,我觉得回校后会发动

更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量!

福利院活动方案

; 让爱飞扬,你我同在 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。 二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 三.活动主题 关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 四.活动内容 | 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数: 大约20到25人 五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 ~ 2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、— 4、由活动代表讲话,向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6,进行游戏环节。

福利院献爱心社会实践活动 报告

研究性学习成果报告 福利院献爱心 活动小组组长:王欣竹 小组成员:王诗迪黄竞轩李悦学 常鸿伊杜依曈梁文艳 颜佳妮徐煜航陶熙然 王梓桐李欣妍孙思源 王桐宋金雅楠 姜桐刘松雨恒 指导教师:宋姣 锦州市国和小学六年二班 2017年2月9日

国和小学六年二班寒假社会实践活动计划 一时间:2017年2月9日 地点:锦州市社会福利院 二活动要求: (1)要求参加的同学统一穿好班服。 (2)准时、守纪律,一切行动听指挥。 (3)每个同学自己准备一个小节目,形式不限。 三具体程序和时间安排: 1、早上9:30福利院门口集合。 2、门口集合整队,跟着工作人员进入福利院。 3、10:30活动结束。

奉献爱心,福利院之行 ——国和小学六年二班实践活动成果报告 活动内容:2017年2月9日上午,我们到锦州市社会福利院看望小朋友们,奉献我们的一份爱心。 活动背景:在这个物质生活十分丰富的社会,同学们都成了家里的“小皇帝”“小公主”。他们不知道在我们的身边还有那么多需 要关心和帮助的人,需要我们伸出援助之手。 活动目的:社会上需要帮助的人太多,虽然我们的力量是微不足道的,但是大家都有一颗热忱的心,奉献自己一份爱心,把这份 爱心带给需要帮助的人。让同学们真正的体会到自己是多 么的幸福,珍惜现在的幸福生活,好好学习! 活动结果:此次实践活动圆满成功。

活动影响:通过这次活动,提高了同学们的思想品质,更加懂得珍惜现在的幸福生活,给需要帮助的人带去了一份关爱之心。 对于学生的社会实践来说,并不仅仅是为了锻炼自己的能力,也是趁这个机会去献爱心,比如福利院就是一个很好的选择。今年寒假我们国和小学六年二班的部分师生去锦州市福利院看望了那里的孩子们。为他们带去了水果,糖果,牛奶等 福利院主要收养了一些因为肢体残疾、先天性智力障碍、脑瘫,

福利院社会实践报告_1

福利院社会实践报告 篇一:福利院社会实践报告 今年寒假已经结束了,我又回到了校园,在寒假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年 寒假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心, 可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结: 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进 入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的 专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

1.了解儿童福利院的组织结构 2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情 福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童, 给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7 岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和 初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。 我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,

大学公益活动总结爱心活动总结大全

大学公益活动总结爱心活动总结大全 大学公益活动总结1 一、活动前期准备工作 每个部门都有自己明确的分工,在活动开始前准备的很充分。活动申请书批准后,青年志愿者协会进行了这次敬老院献爱心活动。老吾老以及人之老,活动目的在于给敬老院的老人们献爱心,为老人们寂寞的生活带来温暖,同时也提高我们当代大学生的尊老爱幼的优秀品质。并且通过敬老院献爱心活动,引导大学生去了解社会,感受社会。 二、活动时间 20__年_月13日(周日) 三.活动主题 敬老院献爱心,我们一直都在 四、活动人员 青年志愿者协会干部及若干干事 五、活动开始 _月13日恰逢重阳节,早上7点半,活动人员在超市西门集合,7点45到学校南门等候四路公交车,八点到达敬老院。 到达敬老院后,我们先对敬老院的环境进行了考察,并与敬老院负责人进行交谈,对敬老院有了初步的了解。因为我们到达的时候,老人们正在吃早饭,我们没有惊动他们,而是先为他们打扫了卫生,还有几个干事为老人刷鞋,洗头发,但是都没有丝毫的怨言。 在吃完早饭之后,很多老人都在闲坐在外面,表情很落寞。志愿者立刻前去跟老人聊天,通过聊天,我们得知,老人们每天的活动很少,也没有多少聊天的机会,是一种很寂寞的生活。我们想了很

多办法逗老人开心,许多老人在回忆年轻时候的生活,言语之中的自豪让我们也感到一阵心酸。 还有很多志愿者陪着老人玩游戏,很多志愿者都为某些老人缜密的思维所拜服,在欢声笑语中,时间悄悄的溜走了,我们也到了与老人们说再见的时候,老人们拉着我们的手,不舍得让我们离开,甚至还有老人为我们送行,我们感到非常感动。 六、活动后期 活动结束后负责人为此次活动写总结以及此次活动的不足和经验教训,为下次活动做好准备。 在这次活动中,志愿者们热情饱满,积极为老人打扫卫生,陪老人聊天,玩游戏,让老人度过了一个快乐的重阳节,我们能让老人开心,着也让我们感到非常自豪。 七、活动自我评价 1.活动的优点 在活动过程中,志愿者们不怕苦不怕累,始终以饱满的热情来奉献自己的爱心。为老人打扫卫生、刷鞋、洗头发,跟老人聊天也让老人不再感到那么寂寞,让老人度过了一个快乐安详的重阳节。这次活动也体现了志愿者无私奉献的精神,让我们收获了老人的信任以及他们欣慰的笑脸,我们感受到了志愿者的美丽情怀。 2.活动不足 因为活动前的准备不够完美,导致活动中有一些小问题出现。活动内容比较少,没有一些演出,不够丰富。在与老人交谈的过程中,有的时候会找不到话题,气氛有点尴尬。 八、活动结果与意义 作为当代大学生,每天所面对的不仅仅是课堂与知识,更应

福利院公益活动方案

福利院公益活动方案 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所儿童是弱势的群体那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的关心、关注弱势群体已经成为社会上普遍关注的问题作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们给他们送去温暖儿童是祖国的未来我们应给与他们尽量多的关爱二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐倡导关爱儿童和关注社会公益活动推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神并通过此次活动来影响身边的人使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们让那些孩子感受到社会的温暖 三.活动主题 关爱儿童从我在做起你我多奉献一份爱心儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐 四.活动内容 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数:大约20到25人

五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 2、各部门开会分配相关工作(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明进一步了解儿童的心理用于届时和孩子们进行交流和沟通 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、由活动代表讲话向孩子们问好 4、在福利院与小朋友们沟通交流了解他们的心理状况 5、为儿童表演节目 6进行游戏环节 7赠送小礼物 8、义务劳动打扫卫生 9合影留恋 三)后期宣传: 1)海报宣传:选用二张大幅喷绘海报记录活动精彩瞬间描述活动意义具

福利院社会实践总结报告

烈日当头,酷暑难耐,7月18下午,我xx中学高(一)一班的同学顶着烈日,来到了xx福利院,参加感恩为主题的敬老活动。7个男生一进院门,就感受到夏日难得的安逸祥和的氛围。在院长的安排下,大家走到了正在树荫之下乘凉的张大爷和李大爷,于是大家便走上前去与两位老人促膝长谈。 003等人首先向老人问候,当老人们知道是学生来参加敬老活动时,精神焕发,笑逐颜开。老人们首先问我们是那个学校的学生,“xx中学”大家异口同声,老人听了,更是乐了。“素问xx中学的学生品学兼优,气质非凡,今日一见,果然个个意气风发,不同凡响”。说着两个老人都笑了起来,老人似乎来了劲与我们畅谈无阻。 我们则更关心老人的健康,002同学发话问老人身体如何,老人强颜欢笑的说:“人老了哦,听不见看东西模糊了哦,哪能和你们年轻人相比啊,你们正是为国家做贡献的时候啊,要努力学习啊。”大家听了会意的点点头。001又问道:“大爷,你们就一天到晚坐着,因该去活动一下啊。”老人听了,大声的笑了:“一把老骨头了哦,走路都吃力的很嘞,那还有闲情活动啊。” 大家聊得正HIGH,005同学见老人们挥汗如雨,连忙悄悄地去倒了几杯茶来,递给老人们喝,老人们笑的合不拢嘴,边喝茶便问了一句:“你么怎不喝啊?”大家摇摇头都说不渴。006同学拿出照相机,拍下了老人与学生们谈笑风生的和谐画面。临走时,七个男生向老人们挥手告别。 感恩敬老活动,是一种人格的锤炼,更是感知的的初衷是为了提高自身交际能力。“服务”的概念在我脑海中并没那么强烈。但从走入敬老院的那一刻起这种思维就产生了裂变。 老人们花白的头发,蹒跚的步伐,眼神中流露出来的那份寂寞,让我感知他们需要温暖,他们需要人性的关爱,更需要我们的青春活力带给他们生活的激情。坐在老人中间听他们述说着生活的点滴,突然间似乎我们不是陌生人与陌生人的初次相逢,而是久别亲人的相聚。是我们的到来使老人们沉寂的乐谱有了跳跃的音符,也是老人们的慈爱使我们更赋青春活力,更有了成长的动力。

敬老院献爱心策划书(新)

敬老院献爱心策划书

四、活动目的: 一方面,我们90后的大学生去向老人们学习革命的精神,并且让老人们感觉到我们这些后辈对他们的爱。另一方面,和老人们的交流可以增加我们对社会的责任感,而且可以拓展自己在心理方面的知识等。 1、慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。 2、秉承青协“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。 3、和老人交流的过程中,学习他们丰富的生活经验。 4、借此团体活动的机会,增进成员间的感情与交流。 5、让大学生们亲身体会关心照顾别人的经历,让他们富有爱心。 6、通过本次活动的开展,无形中教育了同学们要对生活保持乐观的态度,使大学生更好的学习生活。 7、提供一个使大学生可以展示除学习外的各方面的能力舞台。 8、此次活动的展开,锻炼青协内部成员的组织、策划、协调能力。加强青协成员关系协调,团队的合作能力,以及成员的集体荣誉感和责任感,提高全体成员的凝聚力。 五、活动地点: 阜阳市二部敬老院(二中旁边) 六、活动路线: 在校门口坐2路车到二中下 七、活动的前期准备: 1.先由青协会长负责联系敬老院的主要负责人,确定敬老院的总人数,了解敬老院的具体情况和具体环境。 2.了解情况后,在青协内部进行宣传,提前准备好有关的表演节目(歌曲、舞蹈、小品、黄梅戏、合唱)等和在敬老院所要进行的互动游戏。

儿童福利院活动策划书

走进儿童福利院活动策划书 一、活动背景: 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。 二、活动主题:延伸爱的舞台携手温情世界 活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题: 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间: 2014年5月22号 参加人员:高级1409班学生女生8名男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

活动前准备: 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。 2、准备娱乐节目。 3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。 4、组织者认真做好分工。 活动流程: 1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买) 2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。 3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。 4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。 注意事项: 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。 3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

大学生福利院社会实践报告

2018年大学生福利院社会实践报告 实践时间:xxxx年2月8日-----xxxx年2月21日 实践地点:xx儿童社会福利院 一、实践目的 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。 社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有: 1. 了解儿童福利院的组织结构 2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情 二、实践单位介绍 xx儿童福利院2001年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。 我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,

与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。 三、实践内容与个人体会 我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个神秘的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。 当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。 福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。 他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。 我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。 在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点 1. 他们大部分热情而脆弱 学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点

福利院社会实践报告800字

福利院社会实践报告800字 福利院社会实践报告800字1 xx年xx月xx日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进行了社会实践社区活动,福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。上午9点,我们准时到达福利院,并与小朋友进行了互动。 当老师们和同学们一走进教室,小朋友就一下子兴奋起来,喊着“爸爸”、“妈妈”、“抱抱”等简单的词语,我们也很快进入角色,与小朋友们互动。我们把事先准备好的零食拿给小朋友吃,陪他们一起看电视、搭积木,抱着他们在教室里逛逛。小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目,他们只想坐在“爸爸妈妈”的腿上静静地看着我们。我们跟他们一起合影时,他们会摆出pose,竖起两个手指,喊“yeah!”。他们会把照相机抢过去,从相机里面看看自己的模样。他们会把“妈妈”的头绳拉下来,亲自给“妈妈”扎辫子。上午10点,准时开饭了,年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边,自己吃饭,我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖,会互相督促“坐好,吃饭”,一口接一口,不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完,一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息,便是午睡时间,孩子们认识自己的床位,会自己脱下外裤穿好睡裤,会把袜子放到鞋子了。 下午我们向老师们了解了他们的情况,和春节的心情,老师们说:“他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就

像家一样。” 下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏,他们都很开心。傍晚我们要走的时候,福利院的老师和孩子们都出来送我们,和我们说“再见。” 回家后,我认为这些孩子是不幸的,然而有着社会上许许多多好心人的关心和照顾,还有些好心人领养他们,他们又是幸运的。我们同学中有一些已经为人父母,有些结婚了还未育有孩子,有些还是未婚,状态不同每个人也都有不同的感触。为人父母的同学们觉得他们是那么听话那么可爱;结婚还未育的同学们觉得孩子是爱情的结晶,但是要优生优育,要勇于承担父母的责任。一天的社会实践活动画上了圆满的句号,但是留在老师们和同学们心中的回忆不会消失,同学们也觉得关爱这些小朋友也是非常有意义的活动,今后可以经常开展。福利院社会实践报告800字2 这个大学暑假,本着想要让生活更加充实,体验更多以前没有经历过的事情,我加入了由xx组织的“xx社区儿童福利院慰问活动”,按照队里的一些建议我准备了一些可能会用得上的东西,并且准备了一些小小的礼物,想要在到时候给孩子们一个惊喜。 一、福利院之行的期待 在经过充分的筹划准备以后,我们这个小队就出发了,xx福利院距离我们所住的地方有一些远,但是这一点距离挡不住我们大家伙心中的热情。在车上我们就热烈的讨论起了xx儿童福利院的事情,有些去过那里的阿姨给我们这些没有去过的人介绍那里的情况,并向我们夸

敬老院献爱心的活动总结

敬老院献爱心的活动总结 敬老院献爱心的活动总结篇一 活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。 活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。 从这次活动中,我们总结发现几个问题: 在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮助他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统! 敬老院献爱心的活动总结篇二 这次去敬老院,我也是怀着极大的敬意踏上这片土地。因为我即将看到的每位老人都是一位父亲或者母亲,都毫无保留地付出过,都怀有极深沉而持久的爱。 他们很热情地接待了我们,那些慈祥而宽厚的笑容一下子就打消了我们的小小紧张。在老人们和工作人员的带领下,我们参观了这家敬老院。令我们感到很高兴的是这儿的条件很不错,房间大而明亮,老人们即使坐在房间里也能很舒生日祝福251服地晒太阳,而且每间房间都有空调,除了这些,还有很多娱乐设施和运动设施,老人们在闲暇时也能够打打乒乓球,打打桌球,下下棋,打打太极,练练剑,看看电影,老人也喜欢看看书读读报,也喜欢音乐,甚至还有一位老人带来了电子琴,时不时便自我陶醉一番,生活还是挺有滋有味的。

福利院活动方案

让爱飞扬,你我同在 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。 二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 三.活动主题 关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 四.活动内容 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数: 大约20到25人 五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、由活动代表讲话,向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6,进行游戏环节。 7,赠送小礼物。 8、义务劳动,打扫卫生 9,合影留恋 三)后期宣传: 1)海报宣传:选用二张大幅喷绘海报,记录活动精彩瞬间,描述活动意义,具