(完整word版)黄山手绘第二讲一点透视
透视
主讲人:梁军
时间:2012年06月17号19:00
(其中下划线表示梁军老师讲课内容以及亮点;
蓝色部分表示理解重点;
红色加粗部分代表名词解释或者内容提要。)
前记:今天讲下透视,因为这一章比较复杂,每年都有同学晕掉,所以提前讲一下,对应的培训时间是7.18-7.20
人类认知客观世界有3个层面,观、抄、造
首先我们来搞懂透视的来历与作用。
观是观察,也就是说每个正常人都有感知形体、透视的能力,这个是基础。
抄是描绘能力,像大家的写生课程,就是摘抄客观世界。
造—则是创造,构建一个模拟现实的设计“盗梦空间”
而我们的工作就是,通过造的思维,用描绘的能力,让每个人都能观察明白。
(插入
——老师我一直有个疑问,你们所讲的更多的是偏向造型设计,可是我又有很多的设计作品看到的是和材质有关的。
——材质不会单独存在
——可是这些都没有学,我们这样的设计会不会有些空洞啊
——必须要依附在一定的造型上。
——材质我们有单独一章来讲。
——这个我们以后再讨论,今天讨论的是透视。)
详解观、抄、造:
给大家3张图片。
第一张,是什么?
好了,我们把它描绘下来,
这就是观和抄的能力。
现在我要求大家把这个物体长高1倍,以6个不同角度画出来。
(罗剑老师:恩这是锻炼三维的空间转换能力了,好方法!继续)
这种能力就是“造”
这个时候就需要你运用透视知识精确地计算出一个全新物体,并分析出它在各个任意角度内的明暗变化关系。在这个过程中没有物体让你“抄”了,你的大脑会经过分析、思考,最后将分析所得的结果在纸上形成一个符合客观规律的虚拟物像,也就是说你需要“造”。
——这一部分一直觉得挺难的,像我们没有学过素描什么的,在这方面的处理要弱写——造难度指数五颗星
——因为那些高考班的老师自己都不懂。
——所以,我们课程的重点的重点就是解决大家的这个问题。
而透视就是连接线条和空间的桥梁。
这是我最苦恼的,现在的艺术生,学习学习不行,艺术艺术不行。
罗剑——这是我最苦恼的,现在的艺术生,学习学习不行,艺术艺术不行。
这种“造”的能力,是产品手绘能否绘制好的核心,因为我们要绘制的物体“观”不到,也“抄”不到。需要提到的是,很多人临摹了大量的优秀作品,而当他去表达自己的设计思维时却一塌糊涂,原因就在于临摹时你只是在“抄”,没有分析和思考,这种照猫画虎的临摹最多能让你的工具使用娴熟一点,剩下的就是浪费时间。
那我们再来了解一下透视的历史:
(个人认为其实是透析空间与画纸的关系)
从远古时期人们在洞穴上用壁画记录生活开始,人类就在不断寻找通过二维平面记录与创造三维世界的途径,这一方面的研究在文艺复兴时期进入了成熟期,形成了系统的线性透视、空气透视、隐没透视等系统的透视理论知识,为人类记录客观世界及虚拟三维世界找到了一把正确的钥匙。
这其中达芬奇做出了很大的贡献,他真的有可能是一个穿越回去的人。
(罗剑:这是从根源上去了解了,追溯到人类起源了,从人类的本质上去全面了解)
线性透视就是结构透视,
空间透视是色彩纯度的透视,
隐没透视是近实远虚的透视。
(时彦:也就是空间的关系)
透视我们都听过,也知道。但作图时它究竟怎么用,可能没有多少人认真去想过。画图时,我们会假想我们和我们要画的物体间有一个平面存在。
这个平面就是画面。
这个是顶视图。
红点是你站立的位置。
中间隔了一个纸面。
现在我们把这个平面图转过来,让它立体化。
可以看到,当你站在那个位置,去看那个物体的时候,它在纸面上的那样的。
这一步需要搞清楚的是,我们是假想,我们和物体间有一个平面,然后把物体通过透视变化,投影到那个平面上,从而得到我们想要的画面。
(阿蕊:就是成像,照相机原理对吧)
好,我们用这种投影原理来看一个顶视图。
我们用这种投影原理来看一个顶视图。
(M-M就是纸面)
——恩,刚才不是说了吗,假想你和物体间有一个纸面存在。
M-M现在就是这个纸面
我们来分析一下,这个物体在纸面上的投影是什么样的。
蓝色的线在画面上是不是会比真实的长度短?
透视就是这样形成了
好,这个是透视形成的原理。
一点透视
(思维跳跃很快,加油加油!!!↖(^ω^)↗)
我们先来看一点透视。
当物体的某一基本面与假想平面平行时形成的透视关系为一点透视。
其特征为:与假想平面平行的线长宽比例不变,只发生近大远小的变化;而与假想平面垂直的线则发生纵深透视变形并向灭点消失,也就是透视知识中的“变线”。
这段话能不能看懂。
是的,一点透视=平行透视,两点透视=成角透视。
(时彦:也就是平行透视)
那我们再看一个顶视图
现在我们设定一个物体。宽度为1,长度为2,高度为1.
离我1.5米远,在我视平上上方1米的位置。
顶视图是不是变成这样了。
好,那我们来看透视图。
——是顶部在视平线下方1米,刚打错了。
这个图是不是,和我们刚才设定的结果是一样的?
这个就是1点透视的形成原理。
(插问——灭点和视点有啥关系
梁军——通常情况,灭点在视点的正前方。
——A2就是物体在视平线下方1米的距离啊)
然后我们也得出一个结论,一个物体,在一定的视距和一定的视角下,只能得到一个唯一的结果。
那我们来分析一下,决定一个物体透视结果的因素有哪些?
大家答约:视角视距光线物体尺寸
投影(这个被pass了)
决定一个物体透视结果的因素有:
1、离物体的距离
2、看物体的角度(决定是1点透视还是2点透视)
3、物体在视平线上方还是下方,左边还是右边。
那我们再想象一下,一个立方体,在视平线上方,并且在左边。我们能看到这个立方体的哪几个面?
所以我们能用透视画出多个角度。
物体本身是这样的。
这就是一点透视的基本原理和应用。
但是会有一个比较麻烦的问题。也是很多人苦恼的一个问题。
刚才有同学已经问到了,纵深变化的线因为已经发生透视变形了,其长度不好确定。
这就是确定纵深变化长度的办法
M是消失点。
一点透视里消失点是对称的。
——梁老师,如果自己画的图有些大且灭点在纸张之外时,您遇到这种情况会怎样处理?
梁军老师——这个在两点透视的时候会讲。任意角度,不定灭点和消失点,我们照样能画出来。
M点到VP的距离等于人离物体的距离。
是不是一个45°的等腰三角形?
(——那个直角代表的是视角么?
——因为是平行透视,那个角肯定是直角啊)
(马锋——灭点和消失点有什么区别啊
——一点透视里,灭点在人眼与画面垂直的位置。)
我们继续看刚才这个图。
点A到VP的线是不是发生透视变形了?
如果要求变化后的1米,从点A往灭点方向拿1米,并往反方向连M点。相交的点就是发生变形后的1米。
(梁军——具体怎么来的,在QQ里说不清,要结合两点透视才能解释明白。暑假我们再详细讲解。)
好,我们再看一下刚才那个图。
VP点和M点与物体的关系。
物体一定要在两个M点之内。
而且要和M点保持一点距离,不要贴着M点。
有谁能知道原因是什么?
VP点到M的距离=人离物体的距离这个能不能明白?
物体超出M点,那说明,我离物体很近了,看不到全貌了。
即:
晓宇say——物体到人眼后方就看不到了
刘帅——那不就是假想纸平面的极限情况只能是紧贴在物体表面上的意思么……
假想纸平面不可以进入物体内部
梁军——额,你这么理解也行。
大家看,这种情况下,物体就会超出M点。
那我们就看不到物体的全貌了。
(刘帅——这个是因为人眼是个“定焦镜头”,离得太近了画面就收不全了= = 这时候要是有超广角就没问题了= = )
好,涉及到今天最后一个问题。
在这种情况下,物体外边缘是不是贴着M点?
刚才还说了一个问题,除非你要透视感很强的效果,否则不要贴M点。
原因在于,人眼的极限视域是156°,最大视域是90°(也是G点部分角度是直角的原因),而舒适视域是60°。
所以我们要把物体放到这个60°范围内
梁骥——还是晕啊。。。物到M=P到M=人到物?
刘帅——帅高在底边的垂直平分线上,并且等于底边长度的一半
老梁——红色的点是不是灭点的位置?
两根蓝色的线是不是相等。
那站点G到VP是不是等于VP到M
姚晓宇——那站点G到VP是不是等于VP到M
老梁——M在透视里是真实存在的啊
你离物体的距离不一样,M点的位置肯定也不一样啊刘帅——M点就是视线边缘和纸平面的交点
这样,M点是不是就变窄了?
你就记住一点,物体要在M点之内。
一点透视我们讲了这么多,但是要明确它适合干什么用。
一点透视有一个面和我们平行。
也就是说,当产品的设计信息集中在某一个面时,或者这类产品的某一个面最具有感染力的时候,适合用一点透视。
这也是我们选择一点透视的原则。不能瞎用。
董亚娟——老师,能附一张一点透视的产品图吗
一点透视。
还有一点,就是如果场景很复杂,可以考虑用一点透视,因为它简单!
董亚娟——为什么说一个面和我们平行啊?
老梁——不要忽略,这个我们专门有一节是形体的透明化训练。
作业:
1、自行设定一个物体尺寸,你离物体距离,物体在视平线上的位置(上下左右),画出6个角度。
2、运用前面讲的快速定纵深距离的方法,画1:1:2的物体,画满整张纸。
图片理解:
和这样的
额,不敢多讲了!两点透视留到下个礼拜