初中体育与健康基础知识复习题汇编

初中体育与健康基础知识复习题汇编
初中体育与健康基础知识复习题汇编

初中体育与健康基础知识复习题

1、运动系统是由(骨)、(骨连接)、(关节)和(肌肉)组成

2、运动系统的重量约占人体重量的(60%)。

3、关节分为(球窝关节)、(滑车关节)、(微动关节)。

4、肌肉分为(骨骼肌)、(平滑肌)和(心肌)。

5、关节是运动的(枢纽)(肌肉收缩)是运动的动力。

6、克托莱指数= ×1000%

7、男生一般每年增长(5—8厘米。女生一般每年增长(3--6)厘米。男生在(13--14)岁增长幅度最大,女生在(11--12)岁增长幅度最大。男生一般每年可增长(4—6)千克,女生一般每年可增长(3--5)千克。

8、身体形态的发育主要受(遗传因素)和(后天环境)影响。

9、(身体机能)是指人的整体及其组成各器官、系统所表现的生命活动。

10、初中生心率一般每分钟(80)次左右,呼吸频率一般每分钟(18--22)次。

11、初中男生一般肺活量在(2500---3000)毫升,女生一般在(2000---3000毫升)。

12、初中生血压一般在收缩压(14--15)千帕,舒张压在(8.5—8.8)千帕。

13、发展身体机能应注意的事项,不要进行过多的(力量性)和(静力性)练习,注意正确的(呼吸方法),即动作和呼吸正确配合躯体动作呼气、挺身动作应吸气,避免做过多屏气,注意呼吸道卫生,注意选择环境。

14、人体肺叶是最原始的发动机肺的主要功能是呼吸,吸入人体必需的氧气呼出二氧化碳。肺容纳空气4—5升,吸收氧面积可达12.9平方米,肺内表面积比皮肤的面积大50倍。

15、体能是指足以胜任日常生活和学习又易疲劳的身体适应能力。此外还有余力去享受休闲和能够应付所遇到的压力。16、每天所需的食物一般包括以下五类谷物类、蔬菜类、水果类、动物性食物类、奶制品和豆制品油脂类。

17、体重指数千克/平方米=体重/平方身高。

18、减肥的目的不仅是降低体重,更重要的是消除体内过剩的脂肪。

19、如果你想强壮,如果你想健美,如果你想聪明跑步吧!

20、参加比取胜更重要是现代奥运创始人顾拜旦先生。

21、体育锻炼重在参与。

22、科学锻炼的基本原则必须遵循以下原则:

了解自己,实事求是;树立目标,积极进取

全面锻炼,注重实效;运动有恒,坚持经常

运动有度,循序渐进;遵循规律,自我保健

23、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由超量恢复的生理机能决定的。

24、运动负荷通常又叫运动量包括负荷量和负荷强度,负荷量一般常用练习的次数、时间、距离、重量来表示、负荷强度一般以练习的速度、负重量、密度、难度来表示。

25、怎样合理安排运动负荷:

根据自己的体能和健康状况,本着量力而行的原则。

根据负荷强度和负荷量相互制约的特性来确定负荷强度和量。

注意大小运动负荷的结合,使大小运动负荷交替出现。

26、体能锻炼是一个承受运动负荷的过程,而人体机能的提高需要通过负荷、疲劳、恢复、提高,这样一个循环往复的过程实现。

27、休息的方法通常可分为消极性休息和积极性休息。

28、心脏每分钟跳动的次数叫心率,成人安静心率为每分钟70—80次。儿童为每分钟80—90次

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29、健康是指在身体、心理和社会适应各方面都处于良好的状态。

30、精神长期压抑几乎是所有肿瘤的致病因素。

31、俗话说笑一笑,十年少。愁一愁,白了头,充分说明了心理对生理的影响。

32、体育活动对身心健康的作用:

运动愉快感是坚持体育活动的主要动因。

坚持体育锻炼对身心健康的影响。

33、解决心理问题的途径自我调节、进行心理咨询。

34、情绪是人对客观事物的态度体验。

35、意志是人为了实现一定的目标而支配自己的行动,并在运动中自觉地克服各种困难的心理过程。有意识、有目的、有计划是意志行动缺一不可的三剑客。

36、意志品质是人们在实践中所形成的比较稳定的意志特征,是个性的重要组成因素,也是衡量人的意志坚强的标准。

37、调节情绪的方法有参加有氧运动、呼吸法、肌肉放松、自我暗示法。

38、怎样获取体育与健康知识?

学好体育和健康课程。

积极参加课余体育文化生活。

充分利用现代媒体。

39、现代奥运会创始人顾拜旦,在1912年发表散文诗体育颂。

40、《奥林匹克宪章》指出:奥林匹克运动的宗旨是通过没有任何歧视,具有奥林匹克精神—以友谊、团结和公开精神、相近了解的体育活动来教育青年从而为建立一个和平的、更加美好的世界作出贡献。

41、我国著名体育家马约翰,写有《我们对体育应有的认识》。42、什么是田径运动?以时间高度、远度或评分计算成绩,评定名次的竞技运动项目。国际上对田径运动的定义:田赛和竞赛、公路赛跑、竞走、越野跑。

43、跑是指单脚支撑与腾空交替、蹬与摆相配合的周期性运动。跑的步长和步频是决定跑速的重要因素。

44、什么是步长?跑步中两脚着地地间的距离。什么是步频?跑的过程中两腿在单位时间内交替运动的次数。

45、奥林匹克口号是更快、更高、更强。

46、什么是体育2+2项目?即两项体育运动技能、一项艺术特长、一项科技技能。

47、传接棒方法立棒式、下压式、上挑式。

48、耐久跑是人体在氧气供应较充足情况下用较长时间跑完较长的距离,发展耐久力的练习

49、跳高姿势可分为蹲踞式、跨越式、剪式、滚式、俯卧式、背越式。

50、跳高技术动作可分为助跑、起跳、过杆、落地。

51、跳远姿势可分为蹲踞式、挺身式、起步式。

52、跳远技术动作可分为助跑、起跳、腾空、落地、快速助跑与起跳的衔接是学习的重点。

53、我国技巧运动从1980年首次参加世界大赛至2000年共获得128块金牌。

54、保护与帮助要做到三快:眼快、手快、脚块、三勤:勤看、勤想、勤练。

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55、足球被誉为世界第一运动,每四年举行一次。

56、1891年美国奈史密斯博士发明篮球在离球篮圆心6.25米外投中得三分。

57、快攻过程分发动与接应、推进、结束三个阶段

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高考生物试题分类汇编

高考生物试题各地高考试题分章汇总 (10全国卷1)3.下列四种现象中,可以用右图表示的是 A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶 量的变化 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变 化 D.理想条件下种群数量随时间的变化 【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢及细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。如图曲线的走势为先增加后稳定,曲线有两个关键点:即起点(m,0)(m>0)和饱和点。符合这一曲线的为A选项;B项对应的曲线起点不正确,曲线的走势一直为增函数,不会出现饱和效应;C项对应的曲线就更不正确了,起点纵坐标等于终点,且大于0;D项曲线为种群的“J”型增长曲线。 【答案】A (10全国卷2)31.(10分)请回答下列问题:氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是,构成细胞膜的元素是。缺镁时植物叶片发黄,其原因是(3)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 碳酸钙的作用是

丙酮的作用是 (4)光反应中能把光能转换成电脑的叶绿素是少数处于特殊状态的。 (10重庆卷)2.题2图为光能在叶绿体中转换的示意图,U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质 下列选项,错误的是 A,U在光合作用里的作用是吸收和传递光能 B,V吸收光能后被激发,使 H O分解,产生电子流 2 C,W为 CO的还原剂,其能量是稳定化学能来源之一 2

D,U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行 答案:D 解析:此题的图是课本上的图的再现略有改编,首先要识图弄清U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质分别是除少数特殊状态的叶绿素a 的其它色素、少数特殊状态的叶绿素a的、NADPH、NADP+、糖类,结合光能在叶绿体中转换过程(光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能而后转化为稳定的化学能)可知,答案A 、B、C正确;其中光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能为光反应过程在叶绿体囊状结构薄膜上所完成,活跃的化学能而后转化为稳定的化学能(W-Y)则是暗反应过程在叶绿体的基质中完成,故答案D错。 分析:此题为识图题,首先要把图看清、明白,当然这要靠平时的积累,所以看书时要注重文字及图形结合理解记忆,做此类题目才有效果。考查的是植物代谢的光合作用中的光能在叶绿体中转换的相关知识(选修),也属识记类,为容易题。 (10浙江卷)29.(26分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题: Ⅰ.试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。

初中体育与健康试卷及答案4

初中体育与健康试卷及答案4 一、选择题(20分) 1、体操队形练习的内容包 括() A、直线行进、绕场行进、斜线行进 B、分队走,并队走,一路纵队变多路纵队走 C、图形行进,队形变化,靠拢和散开 2、个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫 做() A、纵深 B、距离 C、间隔 3、武术的基本步型步法 有() A、三种 B、四种 C、五种 4、田径运动会竞赛规程的作用 为() A、大会工作的依据 B、竞赛工作的依据 C、各单位参加比赛的依据 5在田径比赛中,遇到计时员计取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致,一般以() A、计时员计取的成绩为准 B、计时长计取的成绩为准 C、终点裁判员的判定为准 6、5队参加单循环比赛,其比赛轮数 是() A、5 B、6 C、10 7、在肌肉收缩过程中,其直接消耗的能量来源 是() A、葡萄糖 B、脂肪 C、ATP 8、运动训练在贯彻区别对待原则时,要求制订训练计划应充分反映全队和 A、个人特点 B、思想特点 C、生理特点 9、学校体育管理的依据是()A我国的教育方针B体育法C学校体育工作条例 10、执行学校体育工作计划的主要负责人 是() A、校长 B、体育教研组长 C、体育教师 二、填空题:(每空1分,共20分) 1、新课程目标体系中的三个层次的递进关系为、、 2、教师在制定体育与健康课教学方案时,应根据学习目标的要求来选择和设计 3、课程标准力求淡化评价的甄别、功能,而强调其发展、功能。 4、体育与健康课程改变了单一的接受学习方法,倡导、、 5、在体育与健康课教学中,要重视培养学生的能力,

能力和应用能力。 6、运动强度越大,训练水平越低,“极点”的反应出现得越,症状表现得越,消灭得越。 7、在体育与健康课中,对学生进行品德教育与发展个性的主要方法有、说服法、、表扬批评法。 8、持球突破是持球队员运用和相结合的快速超越对手的一项攻击性很强的进攻技术。 9、体育科学研究所采用的方法有观察法、实验法、和。 三、判断题:(正确的在表格的相应栏内写“对”,错误的写“错”。每题1分,共10分) 1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的是法国教育家顾拜 旦() 2、上体育课,教师也可以做错误的示范动 作。() 3、课堂教学中,教师的口令都是由预令和动令组 成。() 4、早操、课间操的组织形式主要有徒手操、韵律操、健美操 等。() 5、根据《学生体质健康标准》测试的要求,中学生需要完成五项测试,分别是身高、体重、台阶试验或耐久跑、50米跑或立定跳远、握力或仰卧起坐(女)或坐位体前 屈。() 6、在体操的保护帮助下,运用限制物属于自我保 护。() 7、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教 材。() 8、学校和县、市举办的各种球类竞赛项目,常称为运动 会。() 9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手 段。() 10、学生的运动技术水平高,比赛的成绩好,说明这所学校的体育工作 好。() 四、简答题(共15分) 1、凭你的教学经验,在每次上体育实践课前,体育场地、器材的设计安排,应充分考虑到哪几方面的要求?(7分) 2、新课程提出“教学活动的拟订应突出主体、尊重个性”,请谈谈你对此的理解. (8分) 五、教学案例分析(考生只须在以下二道题中任选一题完成,共10分) 1、《投掷》教学片段 (1)某初中教师进行了铅球技术教学。教师首先进行了关节热身活动,随后对铅球技术进行了讲解示范,并精心安排了如下练习:基本站立、手部动作、推球用力顺序的练习,然后只是出手的动作练习。最后进行了持球练习(拉开一定距离后的对阵练习)。 (2)又一位教师在投掷教学中,安排体力强、力量大的同学,选择实心球,在一号场地上练习;体力弱、力量小的同学,可选择小沙包、降落伞、纸飞机等,在二号场地上练习;喜欢投掷的学生可选择配有目标

(完整)初中英语基础知识练习题.doc

一 . 用 be 的适当形式填空 1.–What’ s five and six? -- It __eleven 。 2. My clothes ____ on the bed. 2. I ___ten years old. 4.Ann’ s Chinese name ___Lili. 5 I ___American. And she ___Chinese. 6 I ____ in Class 1and my sister ___in Class Two. 7 The boy ___(be) from France. 8 -- Who ___that man? -- He ____ Tom ’ s father. 9 What color ___ her pens? -- They __yellow. 10 ____(be) you Mr. Black? Who ____ (be) these girls? 11-- How old ____ (be) your cousin? -- 11 years old. 12How much ____ (be) the broccoli? 13How much ____ (be) these white pants? 14Ken wants ____(be) a musician. 15. I want to ____(be) a great swimmer.16 Here ____(be) his family photo. 17Here ____(be) your books. 18There ____ (be) lots of carrots in the kitchen 19There ____(be) two pictures on the wall. 20There ____ (be) some water in the bottle ( 瓶子 ). 21There ____ (be) an apple in the basket. 二 . 否定句 1.Their parents ___ (not like) ice cream for breakfast. 2.Bill likes strawberries, but Bob ____ (not). 3.She _____ (not have) a computer. 4.Lucy and Lily _____ (not like) oranges. 5.Lucy ____(not like) hamburgers. But she ___ (like) French Fries. 6.Jim and John ____ (not do) have a basketball. 7.His friends _____ (not like) broccoli. 8.He doesn ’ t _____(like) apples very much. 9.She _____ ( not do) her homework in the morning. 10.I _____ (not can) play the guitar at all.

初中生物真题分类汇编——综合试题(含答案)

初中生物真题分类汇编——综合试题(含答案) 一、选择题 1.下图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是 A.该食物网中共有四条食物链 B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少 C.该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者 D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰 2.如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程,下列描述正确的是() A.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。 B.观察装片时甲为镜筒上升,乙为镜筒下降。 C.欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动。 D.该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成平面镜。 3.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是() A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作 B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应 4.如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是()

A.补充大棚CO2B.补充大棚O2 C.降低大棚温度D.降低大棚湿度 5.有的人一次性饮用大量牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状(如图),这是因为体内缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传,乳糖耐受为显性性状,乳糖不耐受为隐性性状(用A、a表示)。现有一对夫妇,父亲为乳糖不耐受,母亲为乳糖耐受,他们已有一个乳糖不耐受的女儿。那么,他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是( ) A.0B.25%C.50%D.100% 6.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水 C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气 D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 7.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 A.a→b时: 胸廓容积扩大 B.b→c时: 吸气,膈肌收缩

[实用参考]初中数学基础知识测试题.doc

[重点实用参考文档资料] 初中数学基础知识测试题 学校 姓名 得分 一、填空题(本题共30小题,每小题2分,满分60分) 1、 和 统称为实数. 2、方程 623y --853y -=1的解为 . 3、不等式组???+-x x 5743 的解集是 . 4、伍分和贰分的硬币共100枚,值3元2角.若设伍分硬币有G 枚,贰分硬币有y 枚,则可得方 程组 . 5、计算:28G 6y 2÷7G 3y 2= . 6、因式分解:G 3+G 2-y 3-y 2= . 7、当G 时,分式231+-x x 有意义;又当G 时,其值为零. 8、计算:b a a -+2 2b ab b -= ;(G 2-y 2)÷y x y x +-= . 9、用科学记数法表示:—0.000020XX = ;121900000= . 10、81的平方根为 ;- 12564的立方根为 . 11、计算:18-21= ;(3+25)2= . 12、分母有理化:51= ;y x y x +-= . 13、一块长8cm ,宽6cm 的长方形铁片,在四个角各剪去一个边长相等的小正方形,做成一个长 >0, ≤0

[重点实用参考文档资料] 方体无盖的盒子,使它的底面积为24 cm 2 .若设小正方形边长为G cm ,则可得方程为 . 14、如果关于G 方程2G 2-4G +k =0有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是 . 15、若G 1、G 2是方程2G 2+6G —1=0的两个根,则11x +2 1x = . 16、以2+1和2—1为根的一元二次方程是 . 17、在实数范围内因式分解:3G 2-4G -1= . 18、方程G +52 x =5的解是 . 19、已知正比例函数y =kG ,且当G =5时,y =7,那么当G =10时,y = . 20、当k 时,如果反比例函数y = x k 在它的图象所在的象限内,函数值随G 的减小而增大. 21、在直角坐标系中,经过点(-2,1)和(1,-5)的直线的解析式是 . 22、如果k <0,b >0,那么一次函数y =kG +b 的图象经过第 象限. 23、如果一个等腰三角形的周长为24cm ,那么腰长y (cm )与底长G (cm )之间的函数关系式 是 . 24、二次函数y =-2G 2+4 G -3的图象的开口向 ;顶点是 . 25、经过点(1,3)、(-1,-7)、(-2,-6)的抛物线的解析式是 . 26、把抛物线y =-3(G -1)2+7向右平移3个单位,向下平移4个单位后,所得到的抛物线的 解析式是 .

2019年各地高考生物试题分类汇编 含答案

2019年各地高考生物试题分类汇编 细胞的分子组成与结构 1、(理综3)1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 A. 三者都存在于蓝藻中 B. 三者都含有DNA C. 三者都是ATP合成的场所 D. 三者的膜结构中都含有蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能,其中高尔基体是具有单层膜的细胞器,在动植物细胞中功能不同;线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器,前者是有氧呼吸的主要场所,后者是光合作用的场所。 【详解】蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,没有高尔基体、叶绿体和线粒体,A错误;线粒体和叶绿体含有少量的DNA,而高尔基体不含DNA,B错误;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体和叶绿体的类囊体薄膜都可以合成ATP,高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物的形成,消耗ATP,C错误;高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,而膜的主要成分中有蛋白质,D正确。故选D。 2、(理综3)2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 A. 细胞中的染色质存在于细胞核中 B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D. 细胞核内遗传物质的合成需要能量 【答案】B 【解析】

【分析】 本题考查真核细胞细胞核的结构和功能,其细胞核的结构主要包括核膜、核孔、核仁和染色质,染色质的主要成分是DNA和蛋白质;细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】真核细胞中只有细胞核中有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体上,B错误;细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传物质是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要消耗能量,D正确。故选B。 3、(江苏卷)1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A. 核酸和蛋白质的组成元素相同 B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 【答案】B 【解析】 【分析】 蛋白质和核酸是细胞内的两种生物大分子有机物,其中蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸有20种,主要由C、H、O、N元素组成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的碱基有A、G、C、T四种,RNA分子的碱基有A、G、C、U四种,由C、H、O、N、P元素组成;DNA的多样性决定了蛋白质的多样性。 【详解】核酸的组成元素是C、H、O、N、P,而蛋白质的主要组成元素C、H、O、N,A错误;核酸包括DNA和RNA,两者的合成都需要相关酶的催化,而这些酶的化学本质是蛋白质,B正确;蛋白质的分解需要蛋白酶的参与,而蛋白酶的本质是蛋白质,因此蛋白质的分解不需要核酸的直接参与,C错误;高温会破坏蛋白质分子的空间结构,但是不会破坏肽键,且核酸分子中不含肽键,D错误。 4、(江苏卷)11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是

-2016中考体育与健康-试题

. 2016年兰州市初中毕业生学业考试 体育与健康 注意事项: 1.本试卷满分50分,考试时间60分钟。 2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填写在密封线内。 3.考生务必将答案直接填写在试卷的相应位置上。 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.被誉为“体育运动之母”的运动是 ( ) A .射击 B .滑雪 C .田径 D .游泳 2.中学生正处在身体快速发育阶段,对于超重学生而言,下列控制体重的办法中错误的是 ( ) A .以有氧运动为主 B .采用中等强度运动 C .运动时间循序渐进 D .少吃奶、蛋和豆浆 3.下列选项中哪一项对提高锻炼效果无益 ( ) A .采用合理有效的运动强度与负荷量 B .采用适宜的练习密度 C .处理好锻炼和恢复的关系 D .坚持每天大强度运动 4.在篮球比赛中,属于违例的行为是 ( ) A .推人 B .打手 C .两次运球 D .脚踢球 5.在参加体育活动时,不能便捷地测量出运动后即刻心率的方法是 ( ) A .桡动脉测量法 B .颈动脉测量法 C .颞动脉测量法 D .股动脉测量法 6.下列选项中属于田径项目的是 ( ) A .铅球 B .棒球 C .滑冰 D .定向越野 7.下列方法中能够提高跑步速度的是 ( ) A .小步幅、快频率 B .小步幅、慢频率 C .大步幅、快频率 D .大步幅、慢频率

8.人体缺铁时可能会导致()A.骨质疏松症B.贫血 C.夜盲症 D.侏儒症9.推掷实心球时,决定掷的远的主要因素有()A.出手的角度和速度B.出手的高度和速度 C.出手的角度和高度D.出手的角度、速度和高度 10.年龄15岁的健康初中学生在日常体育锻炼中,脉博保持在多少次/分的运动量对身体健康最为有利()A.60-90 B.100-120 C.120-130 D.140-160 11.初中学生的合理睡眠时间是每天()A.8小时B.9小时C.10小时D.12小时12.在排球比赛中,获得发球权一方的场上六名队员必须按什么方向轮转几个位置 ()A.顺时针、1 B.逆时针、1 C.顺时针、2 D.逆时针、2 13.在体育课中做准备活动的主要目的是()A.提高团队意识B.提高学生注意力 C.使学生保持安静D.充分活动各关节,避免受伤14.下列选项中不属于跳远技术的是()A.蹲踞式B.挺身式C.走步式D.跨越式15.一天中锻炼的最佳时间是()A.6:30左右B.12:30左右C.16:30左右D.20:30左右16.短跑比赛项目不包括()A.100米B.200米C.300米D.400米17.下列对青春期心理发展特点的表述错误的是()A.明显的成人感B.迅速发展的自我意识 C.强烈的独立意向D.性意识不强 18.根据休息方式的不同,休息不包括下列中的哪一项()A.调节性休息B.静歇性休息 C.睡眠D.积极性休息 19.下列选项中不属于足球常用基本比赛阵型的是()A.四四二B.四三三C.三五二D.一一八20.充足的睡眠是保持生命活力的基本措施,下列哪一项不属于睡眠的作用()A.消除疲劳B.延缓生长 .

初中生物易错题汇编试题含参考答案

初中生物易错题汇编试题含参考答案 一、选择题 1.如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是() A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉 B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C.结构9能探测头部运动的方向 D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动 2.合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是 A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物 B.图甲中c层物质在图乙h部位开始消化 C.图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示 D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所。 3.小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的?() A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。 B.同种生物的亲缘关系是最密切的。 C.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐。 D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。 4.下列对人体健康的描述,不恰当的是() A.传染病患者康复后体内一定存在相应抗体 B.大面积烧伤的病人更容易被病原体感染 C.接种卡介苗是预防肺结核的最有效方法 D.保持健康的心态有助于神经系统发育 5.2018年11月,三江源国家公园管理局、世界自然基金会(WWF)联合在三江源国家公园调查水鸟时,偶然拍摄到一只非常稀有的黑狼。有关专家称,该黑狼的父母可能都是含有相同黑色隐性基因的灰狼。如果用H和h表示控制狼毛色的一对基因,根据该专家的推测,该黑狼毛色的遗传过程可表示为()

人教版初中数学函数基础知识技巧及练习题附答案解析

人教版初中数学函数基础知识技巧及练习题附答案解析 一、选择题 D次哈尔滨至幸福镇的动车需要匀速通过一条隧道(隧道长大于火车1.如图,2020 长),火车在隧道内的长度与火车进入隧道的时间x之间的关系用图象描述大致是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 火车通过隧道分为3个过程:逐渐进入隧道,完全进入隧道并在其中行驶,逐渐出隧道【详解】 火车在逐渐进入隧道的过程中,火车在隧道内的长度逐渐增加; 火车完全进入隧道后,还在隧道内行驶一段时间,因此在隧道内的长度是火车长,且保持一段时间不变; 火车在逐渐出隧道的过程中,火车在隧道内的长度逐渐减少; 符合上述分析过程的为:A 故选:A 【点睛】 本题考查函数图像在生活中的应用,解题关键是分析事件变化的过程,并能够匹配对应函数图像变化 2.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B﹣E﹣D的路线匀速行进,到达点D.设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y.现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是() A.监测点A B.监测点B C.监测点C D.监测点D 【答案】C 【解析】 试题解析:A、由监测点A监测P时,函数值y随t的增大先减少再增大.故选项A错

误; B 、由监测点B 监测P 时,函数值y 随t 的增大而增大,故选项B 错误; C 、由监测点C 监测P 时,函数值y 随t 的增大先减小再增大,然后再减小,选项C 正确; D 、由监测点D 监测P 时,函数值y 随t 的增大而减小,选项D 错误. 故选C . 3.如图,在直角三角形ABC ?中,90B ∠=?,4AB =,3BC =,动点E 从点B 开始沿B C →以2cm/s 的速度运动至C 点停止;动点F 从点B 同时出发沿B A →以1cm/s 的速度运动至A 点停止,连接EF .设运动时间为x (单位:s ),ABC ?去掉BEF ?后剩余部分的面积为y (单位:2cm ),则能大致反映y 与x 的函数关系的图象是( ) A . B . C . D . 【答案】B 【解析】 【分析】 根据已知题意写出函数关系,y 为ABC ?去掉BEF ?后剩余部分的面积,注意1.5秒时点E 运动到C 点,而点F 则继续运动,因此y 的变化应分为两个阶段. 【详解】 解:14362ABC S ?= ??=, 当302x ≤≤时,2122BEF S x x x ?=??=.26ABC BEF y S S x ??=-=-; 当342x <≤时,13322 BEF S x x ?=??=,362ABC BEF y S S x ??=-=-, 由此可知当302x ≤≤时,函数为二次函数,当342x <≤时,函数为一次函数. 故选B .

高考生物试题分类汇编-(20)

种群、群落 (11年新课标卷)31.(12)分 某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题: ⑴人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 ⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。 ⑶人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。 ⑷一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。 31. 【解析】 ⑴人吃兔,狐也吃兔,人同时也捕食狐,所以人和狐的种间关系是竞争和捕食关系。病毒与宿主是寄生的关系,故兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生关系。 ⑵见下图。 ⑶人登岛以后,狐狸濒临灭亡,野兔数量大大增加,导致食物空间等竞争加剧,则竞争强度增加。 ⑷捕食者种群密度增加,导致野兔数量呈下降趋势,流行病传染程度减弱。 【答案】 ⑴竞争和捕食寄生 ⑵见上图 ⑶增加 ⑷减弱 (11年大纲版全国卷)4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是() A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 【解析】森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多,草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点,这两个群落中动物都具有分层现象。 【答案】A (2011年安徽卷)6、某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确 ...的是 A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 答案:B

七年级体育与健康理论考试试题(人教版)

七年级体育理论考试试卷 班级:姓名:得分: 一、选择题:共10题,每题3分,共30分。 1、不属于健康三要素的是() A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应 D、精神健康 2、正常人的心率范围是() A、60—100次/分 B、60—90次/分 C、50—90次/分 D、50—100次/分 3、锻炼后怎样预防肌肉酸痛() A、多做整理运动 B、坐下休息 C、不于理睬 D、药物治疗 4、属于无氧运动的项目的是() A、爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远 5、一天中锻炼的最佳时间为() A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上 6、2010年足球世界杯的举办地是() A、德国 B、意大利 C、巴西 D、南非 7、中国于2008年举办第()届奥运会。 A、28 B、27 C、29 D、25 8、发展力量素质的方法()。 A.弓步走B.越野跑C.钻过低栏架D.杠铃半蹲跳 9.发展柔韧素质的方法()。 A.持哑铃阔胸B.上下振臂C.立卧撑D.接力跑 10、对锻炼的表述正确的是() A、三天打鱼,两天晒网 B、闻鸡起舞 C、每天爬山5小时 D、量力而行,持之以恒。 二、判断题。对的打√,错的打╳(每小题2分,共20分) 1、剧烈运动后感觉很累,最好立刻静坐息。() 2、耐力跑时出现极限的正确处理方法是站立不动() 3、篮球投篮出手后,投掷臂应指向球篮。() 4、上体育课时做准备活动太浪费时间,不做可以进行大负荷运动。()

5、学习压力是引起青春期心理问题的主要原因之一。() 6、单手投篮持球应该用全手掌触球。() 7、比赛中传球时,应传给离篮筐较近,又无人防守的同伴。() 8、中学生应该多参加体育运动,有利于身体健康。() 9、田径运动能促进青少年的正常生长发育,改善和提高人体内脏器官机能。() 10、2004年雅典奥运会110米栏冠军得主是中国选手刘翔。() 三、填空题:每空3分,共计30分 1、在体育教学训练中,将人体素质概括为“五大素质”,即力量素 质、、、灵敏素质和。 2、决定跑速的重要因素是和。 3、篮球场地的边线长度为米,宽度为米。篮球圈水平面距离地面为3.05米。 4、温哥华冬奥会个人荣获3块金牌的运动员是。 5、真正的健康包括身体健康、和。 四、问答题。(20分,) 初中阶段身体形态发育的特点是什么?

初中生物真题分类汇编——综合试题附解析

初中生物真题分类汇编——综合试题附解析 一、选择题 1.番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时,两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗,然后对幼苗进行如下不同处理,随后对叶片进行观察,最先出现缺氮症状的是( ) A .剪掉根尖的幼苗 B .剪去一片子叶的幼苗 C .剪去两片子叶的幼苗 D .完整的幼苗 2.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响,用金合欢幼苗进行实验,研究结果如下表。实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长 A .有促进作用 B .有抑制作用 C .有利也有弊 D .无任何影响 3.生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是( ) A .A B .B C .C D .D 4.回顾你所做过的生物学实验,下列说法错误的是( ) A .“探究草履虫对刺激的反应”体现了生物能通过反射回应刺激 B .“探究唾液对淀粉的消化作用”时,37℃是消化酶的适宜温度 C .“观察人口腔上皮细胞”时,要把刮取物置于生理盐水中 D .“探究酒精对水蚤心率的影响”需进行重复实验,数据取平均值

5.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 A.a→b时: 胸廓容积扩大 B.b→c时: 吸气,膈肌收缩 C.c→d时: 呼气,膈顶下降 D.c→d时:外界气压>肺内气压 6.下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是() A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征 B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征 C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征 D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征 7.在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中,中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是() A.骨骼肌收缩,推动骨完成快攻动作 B.运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成 C.观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成 D.屈肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 8.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水 C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气 D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 9.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最有可能取自于() A.胃B.食道C.小肠D.大肠 10.图是人体消化系统组成示意图,对图中④的描述正确的是

初中语文基础知识练习题集锦

一、语病专项练习 1 ()A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。 2 ()A、《医师法》明确规定,在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 ()A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术,积极改进本厂设备,发动职工努力学习新设备的使用方法,从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件,对这种践踏出版法的行为,我们必须严厉打击。 4 ()A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。 5 ()A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们,请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色? B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题,最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发,仍需要继续实行积极的财政政策,以促进经济结构调整,加快基础设施建设,包括推动西部开发。 D、十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 6 ()A、近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放,八大山人的风骨是汉民族的骄傲,然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划,今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长,全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 ()A、这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗,我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映,这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 ()A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实,2000年9月入学的我国高中新生,将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况,自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验

2017生物中考试题汇编(生物与环境的关系)

2017生物中考试题汇编(生物与环境的关系) (2017广东)6.广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度和水 C.植物 D.土壤和空气 【答案】B 【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物.在温暖潮湿的地区,与寒冷干旱的地区,不同的是温度和水分,温暖潮湿的地区,温度适宜、水分充足,适宜生物生殖繁殖,因此生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多 【考点定位】环境对生物的影响。 【名师点睛】此题考查的知识点是影响生物生长的非生物因素.解答时可以从非生物因素和生物因素对生物的影响方面来切入. (2017广东)8.探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是( ) A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成 C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照 【答案】A 【考点定位】探究影响鼠妇分布的环境因素。 【名师点睛】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组. (2017山东济宁)1.新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。我市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.生物与环境相互作用 【答案】A

初中数学基础知识测试题

初中数学基础知识测试题 姓名得分学校 2分,满分60分)一、填空题(本题共30小题,每小题统称为实数.和1、 y3?53?2y.2、方程1-=的解为86 x3?4? 0,>.3、不等式组的解集是?x?570 ≤?枚,则可得方枚,贰分硬币有y4、伍分和贰分的硬币共100枚,值3元2角.若设伍分硬币有x .程组 2362.5、计算:28x y ÷7x y = 23326、因式分解:x +x -y -y.= 1x?x 时,分式时,其值为零.有意义;又当x 7、当23x? 2byx?a22.;(x-y)÷==8、计算:+2yx?b?abb?a .;121900000=9、用科学记数法表示:—0.00002008= 6481.;-的立方根为10 、的平方根为125 12518.)=11、计算:-=;(3+2 2 yx?1.==; 12 、分母有理化:5yx?的长方形铁片,在四个角各剪去一个边长相等的小正方形,做成一个长,宽6cm 13、一块长8cm 2 .,则可得方程为方体无盖的盒子,使它的底面积为24 cm .若设小正方形边长为x cm2.14 、如果关于x方程2x的取值范围是-4x +k=0有两个不相等的实数根,那么k 112.=+6x—10的两个根,则+=是方程15、若x、x2x21xx 2122.16 、以+1 和—1为根的一元二次方程是 2.-4x-1=17、在实数范围内因式分解:3x 25?x.的解是18、方程x +=5.yyy19、已知正比例函数=kx,且当x=5时,=7,那么当x=10时,=k在它的图象所在的象限内,函数值随=x的减小时,如果反比例函数y 20、当k x 而增大. 21、在直角坐标系中,经过点(-2,1)和(1,-5)的直线的解析式 是. 22、如果k<0,b>0,那么一次函数y=kx+b的图象经过第象 限. )之间的函数关系式cm(x)与底长cm(y,那么腰长24cm、如果一个等腰三角形的周长为23.

全国各地高考真题分类汇编——生物大全

全国各地高考真题分类汇编——生物大全 专题01 组成细胞的分子及多样性 1.(2018浙江卷,13)蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是()A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同 B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变 C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性 D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B 【答案】B 【解析】氨基酸化学结构的差异只是R基团的不同,A错误;某些化学物质,如 蛋白酶可催化蛋白质水解,使蛋白质的空间结构发生改变,B正确;遗传物质DNA 控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性,C错误;“检测生物组织中的蛋白质”需先向组织样液中加入双缩脲试剂A液(0.1g/mL 的NaOH溶液) 1mL,摇匀后再加入双缩脲试剂B液(0. 01g/mLCuS04溶液) 4滴并摇匀,D错误。 2.(2018全国Ⅱ卷,1)下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是()A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 【答案】C 【解析】抗原能和抗体特异性结合,病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质, 都可以作为引起免疫反应的抗原,可见,浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原,A正确;肌肉细胞中的某些蛋白质(如肌动蛋白等)参与肌肉收缩的过程, B正确;蛋白质结合Fe2+形成的血红蛋白参与O2的运输,C错误;染色体是细胞核的结构之一,染色体主要由DNA和蛋白质组成,D正确。 3.(2018江苏卷,5)哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用,加压素具有 升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是() 第 1 页共 1 页

初中体育与健康教材教法考试试题及答案

初中体育与健康《教材教法》考试试题及答案 教师把学生置于知识的接受者的位置上,教师把知识传授作为自己的主要任务和目的,把主要精力放在检查学生对知识的掌握上,这样做,学生将整天处于被动应付,机械训练,简单重复的学习之中,学生学习的主动性、能动性和独立性被消蚀,思维和想象力被扼杀,学习的学习热情被摧残,严重阻碍学生的发展,导致学生主体性缺失。(2分) 新课程要求改革陈旧的教材内容,教学内容的选择要符号学生实际,给学生创造有效的学习环境,让学生灵活多变地进行学习,提高学生的运动兴趣。(2分) 第二种是教学过程创新的教学方法。(2分) 教师根据学生的需要更新教学方法和手段,为其创设一个独立练习的时间和独立思维的空间;为学生创造一个充分展现的机会,展现自己的独立个性,展现自己的创造能力,展现自己实践中的创新成果。这种展现又推动着学生不断地去思考、去探索、去创新。(2分) 2、教学中要尊重和保护学生的好奇心和表现欲望,促进学生良好的兴趣品质的形成。(3分) 要激发和保持学生的运动兴趣,我们就应该努力满足学生的学习需要。(3分) 主要体现在: (1)教师与学生建立一种互动、合作的关系。(1分) (2)教学内容的选择要符合学生的身心发展特征。(1分) (3)教学手段和方法要多样化。(1分) (4)评价的方法,有利于促进学生更努力地学习。(1分) 六、教材分析(30分) 1、学习目标:(略)(目标的制定不少于3条,每条3分,共9分) 要求:目标明确、具体,体现新课程理念。 2、以前滚翻为主教材为例(参见江苏版教参p244,):学习重点是依次团身(3分);难点是团身紧、方向正(3分)。 3、主要教法:学生尝试练习(做深蹲、低头、含胸、抱腿团身动作;团身滚动)、体会练习(仰卧收腹做抱腿团身动作、前滚翻练习)、挑战练习(在斜面上由上而下做前滚翻;两腿间夹手帕做前滚翻等)。(列举5种以上练习方法,每种方法2分,共10分)。 4、评价内容:(参见华师大版教参p124) 保护与帮助的意识和能力、运动技术的掌握程度、练习的态度和习惯等。(3分) 评价方法:“运动技术的掌握程度”可以综合教师评价和学生自评进行,“练习的态度和习惯”和“保护与帮助的意识和能力” 可由学生互评。(2分) A、直接任意球 B、点球 C、间接任意球 6、体操队形练习的内容包括()

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