如何写大学校园活动策划书

如何写大学校园活动策划书
如何写大学校园活动策划书

[提要] : 如何写大学活动策划书:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在

陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效......

如何写大学活动策划书

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写

出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要

执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境

特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境

分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则

应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成

或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要

具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有

资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能

设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的

各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园

宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联

络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

附:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是

活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组

合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。当然,也欣赏自己的成功吧。

大学生社团活动如何拉赞助

每个社团在开展活动的时候都会不可避免的面临资金不足的问题,也是很多社团面临的最大的问题。而解

决这个问题,不能只靠学校团委,因为团委要照顾的社团太多,一般不可能仅对某一个活动有太大力度的

支持,也不能指望会员上交的会费,这毕竟数量有限。关键的要靠各社团自身找思路,而其中最快捷也最

经常的就是寻找赞助商拉赞助。相信每个社团都会有这方面的经历,可以共同交流一下。当然,拉取的赞

助首先要经过学生社联、学院团委、组织部的层层审批才可以落实,否则是违反校纪校规的。拉赞助可分

为四个阶段:策划、交涉、落实、反馈。

一、策划阶段。

首先,策划的目标要明确:说服对方,使之与你建立合作关系。如何说服?这是问题关键。我认为,整个说服过程是建立在双基础上的,即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。建议这样思考:(一)对方需要什么?虽然求各不相同,但是归根到底,有一点是很明确的,即对方希望通过合

作产生宣传效益,进而带来经济效益;希望投入1块钱能给他带来10块甚至更多的部分有(复杂关系赞助

活动另论)。

(二)我方优势何在,如何发挥?这是对前一问题回答,是说服对方与你而非与他合作的依据。

(三)两者结合,分析双方合作的基础,提出使对方宣传效益有作用的合作方案,即策划书。当然,做策划书之前,首先要根据以上思考作调查研究,寻找可行的合作伙伴,尽可能做到有的放矢。

在寻找合作伙伴过程中,需特别考虑我方优势与对方的契合点。比如学校活动具有宣传方面

的优势;各院系也各有特点,比如计算机系去找电脑商;体育活动去找体育器材专营,艺术系、外语系,

因女生多,去找美容美发、时装化妆等商家,从理论上说成功率比较高。此外,就活动本身也各有特色,

譬如普通话大赛与书店合作,比起歌舞晚会来,就会觉得更为“对口”。这当然也是说服对方的重要条件。

做策划书时,务必注意自我定位,即要强调是平等的合作伙伴关系:你提供财力,我提供人力,

我们一起把活动搞好;我得到你的支持使活动顺利开展,你在活动过程得到广告宣传,双赢。所以,建议,自我定位,固然不可过高过傲,但也不宜太低太“贱”,因为拉赞助本质上是合作。

这就要求我们在策划书要尽可能表现得客观严谨,尽可能突出宣传方式及实施细节。此外,须坦

诚以待,能做什么,不能做什么,有什么优势,可以如何发挥……一目了然,绝不开空头支票,力求让商

家看完你的策划书有这种感觉:你是负责任,你是有经验的,你是替他着想的。

校园策划书一般有几个组成部分:活动简介,活动安排,宣传方式,宣传效益,经费预算等等。

至于如何写策划书,这恰似写作文,能阐明想法行之成文即可,而没有一个固定的万能的模式。建议写策

划书时这样思考:我的目标是说服对方与我合作,那么应该准备哪些素材、素材应该如何组织,一切围绕

着怎样才能最有力地说服对方展开,因为衡量一份策划书的最终标准是:是否达到说服对方的预期目标。

对于经费预算,大家要特别重视。我的意见是,尽可能做到明确而详实,需要多少现金和物品,

现金花在哪儿,物品有何用,一目了然。力求留给对方一种印象:不是漫天要价,而是为了保证活动顺利

进行的基本要求;每一分钱你都用到点儿上,你是有合作诚意的。

二、交涉阶段。

如果策划阶段是“示爱”,那么交涉阶段应该“确定关系”了。因此,该阶段的工作重心是化解

对方的疑惑,商讨合作细节,最终确定具体的合作模式。

首先应该注意一些礼仪上的细节问题,比如(1)衣着整洁,并尽可能稳重些,给对方暗示:我

是尊重你的;我是干练的,有经验的;(2)不迟到,向对方表明:我是守时的,我是守信的,跟我合作

没错;(3)无不良习惯,如抠鼻子,挖耳朵,跷二郎腿,讲粗话问题务必十分注意,尤其是双方初次见

面的时候。当然,这就要求我们平时就要培养良好的习惯。

其次,要充分利用语音、语调、语气、语速、手势等说服对方。须知:只有事先说服自己,才有

可能说服别人。当然,这里涉及一个“度”的把握,否则,过犹不及,适得其反。如何把握“度”的问题,若现对方已被调动起来,你可适当再提一提;若对方稍流露出一丝不耐烦,那么适可而止,策划书的书写,或简要列举,或重复强调,也要因人而异。

那么,如何观察?我认为,观察脸部神情,尤其是观察眼睛,是最有效的。我曾和一位朋友吃饭时,换了VCD,朋友抬头瞥了一眼,这个眼神被我捕捉。我揣摩:她喜欢这位歌星,至少喜欢这首歌,或

者她与这首歌有个“故事”。事后证实我的猜想。有人说,处处留心皆学问,如果我们把人际交往当作是

一门学问,那么这门学问的治学捷径正是:心细。当然,这里又涉及一个“度”的问题,即是“注视”而

非“逼视”,否则会使对方恼火,使双方尴尬。如何把握这个“度”,还是老方法,观察对方的反应,灵

活处理。

以上谈的都是一些交往过程中应该注意的问题,事实上,该阶段的重要任务是与对方商讨合作细

节问题,真正目标是确立合作关系。

当然,前提是态度要诚恳。能做什么,准备如何去做,要求明确而详尽。特别要注意的是,没有

把握的事项不能随意答应下来,因为这些讨价还价将是协议的条款依据,一旦签约,白纸黑字,是要负法

律责任的。

交涉过程中,应该强调的是宣传方式,即你能做什么,准备如何落实,而不要一味夸大宣传效益。因为广告就是一种投资,投资就是要承担一定风险的。这里有两层含义:首先,宣传效益不等于经济效益,利弊得失的判断工作应该由对方去完成;其次,宣传效益最终要通过宣传行为来实现,因此有哪些宣传方

式准备如何落实才是我们自始自终要强调突出的,这实际上是消除对方的后顾之忧,引导对方作出有利于

我方的判断。

经费预算,是谈判工作的重中之重。如果能够作价格调整,该退让的还是要退让,以免因小失大。如果无法让步,那么要特别注意说话技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待我在经费上作出让步,而我

所列的经费是非常实在的,没有任何的调整空间了。谈了三层意思:

(1)我方价格是很实在的,而且基本上都用在宣传方面,我方是有诚意

(2)合作双方要有合作诚意,如果你方在价格上还坚持另有要求,那么,就是你方缺乏合作诚意

的表现(备注:大概意思就是这样的,但话不能这么说,否则换作是你,也会受不了的;但是意思还得表

达清楚,否则就达不到准确表意的目标;然而对方真正理解你的话意后,还是会觉得不舒服,那么,一定

要加上第三句话);

(3)一起把活动搞好,是我们的共同目标,必需的经费是不能“偷工减料”的;我方价格很实在,所以我们不应该把时间花在一二拾、一两百的讨价还价中,而应该商讨如何保证地把活动做得最好,

这才是对双方都更有利的(事实上,合作细节已经谈好了,我只是想很冠冕的引开话题)。结果,对方经

理现场拍板同意合作,其实,整个正面交涉过程实际上就是揣摩对方心理,并有针对性地一一化解矛盾的

过程。

最后强调一点,在整个交涉过程中,确确实实要站在对方利益角度考虑问题,理由很简单:只有

对方认识到你有为他着想,他能从活动中受益,他才愿意投资,你才能获得资助。这是整个过程的关键。

三、落实阶段。

在很多同学想象中,拉赞助仅局限在前两步,以为拿到钱就结束了。其实这是一种误解。签合同,拿到钱,只是合作的开始,真正的工作刚刚展开,比如还要落实协议条款,还要提供反馈资料。

在我看来,对于协议条款的落实问题,不仅仅是态度问题,还是性质问题,决定了双方是合作关

系还是欺诈与被欺诈关系。如果是前者,双赢;如果是后者,看起来是一赢一输,实际上是“双输”,往

往是被欺诈者“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,而欺诈者“捡个芝麻,丢了西瓜”。

如何做好落实工作,我以为最佳方式即与对方经常沟通,一起探讨,并付诸实施。这里还涉及到

积极反馈的问题。

四、反馈阶段

先回答一个问题:为什么要反馈?

首先,要求反馈,这就鞭策你把承诺落实到位,把工作做到家;

其次,从学习和锻炼的角度来看,只有反馈,与商家多沟通,才能总结经验,吸取教训,从而得到提高。

第三,广告就是投资,投资就有风险,因主客观原因,谁也不可能做每一次每一项都让商家百分之百地满意(更何况有些商家的期望值过高),那么,在反馈过程中与商家探讨问题何在,有无补救办法……一般说来,只要你的工作确实到位甚至基本到位,商家一般是不会太为难学生的。商家最恨的是拿钱之前软磨硬泡,拿钱之后不见踪影;商家最怕的是被骗的感觉,特别是被“学生娃”骗的感觉,这种感觉可能比丢了几个钱更让他们难受。

此外,反馈也是有“工资”的。第一,好的服务方能招来“回头客”;第二,这些“回头客”往往乐于从中穿针引线,帮你介绍他人,大家可以想象这类合作的成功率极高;第三,如果你善于交际,你们可以探讨一些其他共同感兴趣的话题,往往可以建立良好的人际关系,而对方往往是有着丰富生活阅历的长者,你可以从中学到许多为人之道,在笔者看来,这比什么都重要。更何况,一旦对方信任你,欣赏你,他们就将全力支持你。

最后,作一点小结。拉赞助的要诀是“胆大、心细、脸皮厚”。

胆大——超越与陌生人打交道的心理障碍问题。

心细——处处留心皆学问。

脸皮厚——脸皮,像手茧,越磨越厚。譬如,笔者之所以能敢自不量力,班门弄斧,皆归功于长期磨练的成果——脸皮够厚

一位手机商告诉我,校內大学生具有相当大的消费潜力。利用学生干部组织的各种活动向学生进行宣传,不僅能节省很多广告成本,而且还省去了很多审批手续上的麻烦.所以,我们在拉赞助的过程中一定要有信心,要有坚持不懈的精神,只要我们做好了以上这些何患不嬴?何忧不胜?

备注一。如何取得公司的联系方法:

1.114查公司号码。

2.通过协会或师兄师姐获得已联系过公司的联系资料。

3.逛街的时候,注意一下各个商家的联系电话,他们可能成为你下一个赞助商。

4.通过网络得到公司的联系方式。

5.通过商品得到公司的联系方式。

6.通过朋友,同学,亲人得到公司联系方式。

备注二。联系公司注意的小问题。

1.不要在前台小姐那里浪费太多时间,她没有决定权。

2.当公司叫你传真过去的时候,不要理他,最好说送上门或直接见面会谈。因为传真的价格不是你可以承担的,而且大部分都是没有结果的。

3.去一家公司,无论你如何失败,对方如何没有诚意和兴趣都好,你一定要拿到其中一个人的联系方式(卡片)。

4.拉赞助的时候,除了介绍的话,其他的少说,让你的赞助商多说话,并认真仔细回答他的问题。并记录他的观点和看法。

5.拉赞助的时候注意提及具体、细节的东西。这样的话公司会觉得我们是准备充分和认真对待的。

怎样当好一名学生会干部

在校大学生都有过当学生干部的经历,但真正当好一名学生干部的同学并不多。究其原因是多方面的,归纳起来主要有三个方面:①对学生干部的认识不到位;②学生干部素质

或能力不到位;③学生干部努力的程序与方向不到位。本文中,笔者将从这三个方面结合自

己的体会谈一谈对“如何当好一名学生干部”的认识。

1 学生干部的认识

作为一名学生,当你想加入学生会的时候,你首先应该明白什么是学生会,什么是学生干部。学生会是学校全体学生的行政性群众组织,它是在学校党政组织和上级学联的领导

下,在共青团组织指导下开展日常工作的,是沟通学校与学生的重要桥梁,是学校管理系统

的重要组成部分。当然,这是针对校学生会而言,对于院学生会,其本质与校学生会相差不

大,只是它是沟通院领导与全院同学的重要桥梁。而作为学生会中的一员,干部的涵义对于

你来说非常重要。干部一词,它是与相对群众的概念,指的是担任一定领导职务的人员。学

生干部就是指担任了一定领导工作的学生。

我想,明白了学生会与干部的涵义,这只是有可能成为一名优秀的学生干部的第一步。你应该还要进一步明确学生干部的职能,地位和作用。对于学生干部来说,由于有其特

殊性,故学生干部的职能主要表现为:引导、指挥、协调、组织、教育。而教育又分为思想

政治教育和专业素质教育。学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致,而且

又与普通学生有着明显的区别。因此,学生干部的地位和作用主要表现为:集中体现广大同

学的意志,代表广大同学行使一定的权力,对广大同学的实践负责。从上述三点来看,学生

干部是以为同学服务为根本宗旨的,主要行使引导、组织和协调等职能。

2 学生干部应有的素质

也许,当初你加入学生会的时候,你是怀着一颗对工作认真负责的赤诚之心,也可能认为当学生干部可以为入党奠定基础,为以后找工作提供方便。当然,我也不否认每一位学

生干部有这样的心态,但重要的是你作为一名学生干部,是不是将工作放在第一位,是不是

对你的工作热爱、负责。我认为热爱自己的工作是学生干部的首要条件。那么,学生干部如

何才能热爱自己的工作呢?就我个人而言,我认为应该有一颗极度负责的工作心,因为只有

从你内心发出的,才是真正的。而说理论一点,那就应该从“三热爱”来做起。“三热爱”

是学生干部的政治要求,是学生干部献身事业的思想基础。法国艺术大师罗丹说过:希望所

有的人都变成艺术家。因为他认为艺术家是对自己的职业感到愉快的人。所以,我想只要你

爱国、爱党、爱社会,又怎么不会爱你的工作呢?

以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部,只有这些是远远不够的,他(她)应该还具备以下特点:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤,即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑,尽可能地与同学谈心,交朋友,多与上级联系,及时反映情况,汇报工作。嘴勤就是要多做说服教育,宣传鼓动工作。手勤就要多动笔,紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神,以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映,摘抄一些有关学生工作的资料,扩大视野,用以指导、推动学生工作。脑勤就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈,脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃,开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。

3 当好学生干部应注意的几个问题

以上是对作为一名学生干部应具备的素质和基本知识的概括,现就对要做一名优秀的学生干部应从哪些方面看齐做一个概述。

首先,树立学生干部形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部形象呢?主要从三方面入手。第一,善于认识自己,提高自身素质。作为一名学生干部的你,是把自己当作一名学生干部,高高在上,还是认为是同学们的公仆,热忱为广大同学服务。这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事求是,勤奋好学的精神,提高自身的洞察能力,组织协调能力和创新能力。要有崇高的事业心,大公无私的情操以及宽容的胸怀,这都是树立学生干部形象的主要因素。第二,注重个性修养,塑造自我形象。在注重个性修养的同时,别忘了注重符合广大同学的性格的培养,塑造出一个完美的学生干部形象。第三,培养健康心理,树立整体形象。心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理,谈不上把工作做好,更谈不上塑造整体形象,故应注重培养自己各方面的心理承受能力。

其次,应该掌握一些工作方法。工作方法的得当与否,直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中,我们应该注重培养自身语言技巧,发挥人际效应。注意一些科学有效的工作方法,为出色的完成工作,立足当前,面向未来,成就事业奠定基础。

再次,具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的语言交际能力,先从本班起,再发展到同年级,再到全院,最后到全校。我想,这样通过自己的一些亲身体会,再加上别人的一些工作经验,培养出良好的组织协调能力不成问题。

最后,我认为,作为一名合格的学生干部,应时常为自己的未来有所考虑,有所奋斗。未来的形势是严峻的,未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领。

学生会干部,如何提高自身能力?

学生会作为一个由学生自治的社会组织,其自身建设至关重要。而学生会自身建设的关键,是学生干部队伍的建设。因此,切实加强学生会自身建设,就得从学生干部队伍入手,培养和造就一支高素质的学生干部队伍,承担领导学生开展丰富多彩且具有创新意义的实践活动的责任,才可为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。

学生会是参与学校管理、校园建设和提高校风建设的重要基层组织,努力加强自身建设,促进和履行本部门职能的规范化和制度化,就需要从以下几个方面着手:

1 认真组织学习理论,接受培训

理论是行动的先导。学生会的干部应该努力学习和领会政治观点的精神实质,用科学的理论武装头脑,切实提高自身修养,拓宽知识面。接受学生干部培训,学习他人先进经验,让自已少走些弯路,增加对事物的理性认识。只有这样,思考问题才能够全面,分析问题才能变得客观,解决问题才会有独到的见解。

但是,在组织学生干部学习理论,接受培训,提高学生干部的自身修养的同时,还必须对学生干部严格要求,强化六种意识。

1.1 强化政治意识

良好的政治品质是学生干部最根本的条件。一个学生干部是否拥护中国共产党的领导、方针、政策,坚决与恶势力作斗争;当同学的思想政治意识淡薄,产生某些“极端”的想法时,学生干部是否能及时开导他们,帮助他们;当同学在生活上遇到困难,学生干部是否能为他们排忧解难,等等,这些都决定了他们能否成为一个合格的学生干部。

1.2 强化时效意识

时间就是效率。作为学生干部,珍重时间也就显得尤为重要。比如,开会时,是否能够准时出席;参加培训课,是否能够按时到场;搞活动时,是否能够计划和利用好时间等。

1.3 强化学习意识

学习是学生的天职,合格学生干部应该能够正确处理好学习与工作的关系。比如:学生干部在处理工作方面的事情时,是否还在继续努力学习基本理论知识,专业知识和人文科学知识等;在处理人际关系时,是否会去认真学习做人与处事的方法;在要为大会发言时,是否会去学习和掌握一些讲话艺术和谈话技巧等。

1. 1. 4 强化自我意识

学生干部是否有自我评价意识,发扬民主评议之风,做到自知之明。既不要怀疑自己,丧失信心,又不要自以为是,骄傲自大;能否把自己的言行举止置于同学的监督之中;能否身先士卒,躬亲必行。

1. 1. 5 强化导向意识

学生干部,在制定目标方案时,是否能够端正态度;在遇到棘手问题时,是否能控制

自己的情绪,冷静思考;在对待工作时,是否有积极性和责任感等。

1. 1. 6 强化集体意识

作为普通同学,要有集体荣誉感,作为学生干部,更要有。比如,当代表着班级去参加活动时,是否有着为班级荣誉而战的意识;当代表着院(系)去出席会议或参加活动时,是否有着以院(系)荣誉为荣的意识;当代表学校去参加大型活动时,是否有着为校争光的意识,等等。

因此,只有我们结合客观实际,强化以上六种意识,着重提高自身修养,努力提高战略思维能力,组织协调能力,才能把各项工作全面推向新的高潮。

2 切实加强内部建设,充分发挥六种力量的作用

2.1 作风的力量爱岗敬业

学生干部作为学生中的主梁骨,其作风一定要正派,态度一定要端正,品格一定要高尚。并且,学生干部还要有不怕苦,肯付出的精神,踏实肯干,所谓“在其位,谋其事”。学生干部自身修养的核心是不断增加责任感,提高工作积极性和为同学服务的热情与愿望。

2.2 知识的力量增长才干

知识作为万物之源泉,我们学生干部要目标如一,坚持不懈,充分利用时间学习它,日积月累,不断给自己充电,及时梳理,备案参考,这样才能增长我们的才干,才能让我们有所收获,有所提高。

2.3 制度的力量抓好建设

切实改进和完善学生会的各项工作制度和条例,全面加强对学生干部的监督和约束,配套落实学生会机构的体系建设。

2.4 骨干的力量推进工作

学生会的主要干部在联系其各部门与班委的桥梁和纽带方面要起决定性的作用。抓好这支队伍建设也就抓好了重点,从而确保学生会工作可以健康、稳步、有序地运行,即可推进学生会各部门工作的顺利操作,激活各班委对工作的支持与参与。

2.5 团结的力量互补互助

学生会一班人的团结,特别是主干的团结与否,直接影响着学生会建设的兴衰。主干团结搞好了,心往一处想,劲往一处使,就能万众一心谋进步,形成拳头,产生1+1>2的效应。例如,在学生会搞大型活动时,各部门相互团结,相互帮助,相互支持,相互配合,就能把活动推向新的高潮,把工作开展到新的局面。

2.6 人格的力量塑造形象

学生干部应树立良好的人格风范,处处起表率作用。凡是要求广大同学做到的,自己首先做到,在小事方面,如搞好自己的卫生,早检;在大事方面,如危难关头能铤身而出等;凡是禁止同学做到的,自己坚决不做,如打架,斗殴等;总之,做到光明磊落,公道正派,严格自律,宽厚待人,不昧着良心,而问心无愧。只有这样,才能树立自己在学生中的地位和威信。

3 统一思想认识,加强经验交流

在新的形势和条件下,同学的思想状态会随之波动,从而也将给学生会这个组织带来新的难题。如:新同学入学时,他们对新校园环境的陌生,对新的人际关系网的忧心,对新的学习氛围的忐忑,以及对新的学生会组织和其他学生社团地盲目追逐等,这一系列问题的出现都已经是摆在学生会甚至是学生干部身上刻不容缓的责任和义务。

3.1 施行难题会诊制度

施行该制度的目的着重在于解决在新形势和条件下出现的各种难题。在内部建设上,学生会内部必须经常学习和交流。将近期出现的疑难问题进行汇总,组织各部门一起参与讨论和研究,让各部门负责人各抒己见,最后集思广益,注重对工作认识的同步性;最后确定可行方案,制定相关的措施,做到及时准确的疏通,这样才有利于保证学生会这个组织的地位和作用。

3.2 加强对外联系与合作

解放思想,敢闯新路,求新思变,切实加强对外联系与合作。让自己走出院(系),到兄弟院(系)甚至是兄弟高校学生会去吸取可贵经验,学习和借鉴他们的可贵之处,推广自己的先进之作法,相互交流,才能弥补自己的不足,开拓自己的新视野,以便为将来工作的开展提供可靠的基础。

3.3 搭建学生与社会沟通的平台

面对如今信息化高速发展的时代,科学技术日新月异,知识经济已见端倪。大学生如何强强适应社会需求,被社会所了解?学生会可以充当学生与社会沟通的平台作用。通过学

生会组织与社会团体交流与合作,共建美好的规划蓝图,增进学生了解社会的意识:学生干部就要着重从这个窗口出发,办实事,办正事,为学生提供展示自我的机会,挖掘他们的潜力。

总之,加强了学生会自身建设,才能稳住阵地,从而可以驾驭全局,同心同德,切实可行地开展工作,把工作的重点落实到具体的行动上去

社会实践成功的10要素

礼仪解读

生增强社会责任感、扩展视野提供很大帮助。但是,在从事社会实践的活动中,学生群体更应该具备一定的个人素质,同时也要了解和重视一些注意的事项。

首都体育学院志愿者的劳动为苏迪曼杯的顺利举行提供了帮助。首都体育学

添砖加瓦。

意进取,眼光放远、心胸放宽,为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。

,努力实践,特别是要在实践中学习。社会实践者应该多学习,多实践。珍惜每一次深入社会的机会,在志愿服务的过程中开阔眼界、了解社会,不断增强社会责任感和历史使命感。

的客观现实结合起来,做到思想准备到位、素质和技能准备到位,不论承担什么样的任务,都要努力发扬不怕困难、任劳任怨、脚踏实地、甘于奉献的精神。

同要求。

翟烜黄宇

当志愿者就要远离私心

个偶然的机会,他与中国人民大学的同学一起走进了石景山一所打工子弟小学的校园,并在该校开始了为期一个月的支教工作。正是这次偶然的校外实践,让齐迹萌发了回学校成立一个志愿者协会的想法。

委,谁知这正与校团委打算成立一个学生社会公益活动团体的计划不谋而合。2004年春天刚开学,筹划了4个月的青年志愿者协会正式成立,消息在学校刚刚公布后,就有300多名学生报名加入协会。随后,近100名学生先后进入那所打工子弟小学支教,同学们利用自己的特长协助该校老师在体育、英语、音乐、美术等科目上开展教学工作。

齐迹正在给同学讲解如何做好志愿者服务工作。黄宇/摄

量落后的打工子弟小学,看到从小同学们眼中流露出的热情与盼望,自己的心里就会产生很强的社会责任感,就觉得必须要为他们做点什么。没想到的是学校有那么多同学志愿加入到支教的队伍里来,这让他从一开始就对这支志愿者队伍抱有很强的信心。在支教活动过后,这支志愿者队伍主动联系学校周边社区,46名同学走进社区当起了社区体育指导员,并为社区居民讲奥运英语,很快便得到了社区居民的认可与赞赏,成了一支小有名气的志愿者队伍。

点。齐迹说:“志愿者为社会服务,我为志愿者服务。苏迪曼杯、国际羽毛球大师杯和现在激战正酣的中网都有我们志愿者的身影。就拿这次中网来说,志愿者的后勤工作就都由我来负责,大到开赛前志愿者的报名注册、小到为志愿者安排午饭。在比赛期间,我要经常穿梭于票务组、咨询台、新闻中心、竞赛处等地,协调好各部门志愿者的工作。”齐迹坦言,自己也很喜欢网球,非常想看一场比赛,想和明星合影留念,但这些都是不允许的,只要做了一名志愿者就要放弃很多念头。齐迹告诉记者,做志愿者是一项很值得的社会实践,虽然没有任何报酬,还要牺牲很多本属于自己的时间。但自己是一名大学生,很快就要走向社会,相信当自己真正步入社会站到工作岗位上时,会发现曾经因参加社会实践所提高的社会责任

意识、所积累下的工作经验是多么的有价值。信报记者翟烜黄宇

大学生校园活动策划书模板

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生校园活动策划书

编号:FS-DY-43902 大学生校园活动策划书 项目名称:校园拍卖 活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。 活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场 方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。 盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。 受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或

送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。 财务核算: 成本: 1.传单及海报的印制费用 2.可能还有给校方的场地费。 3.请歌舞团的费用。 4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。 收入来源: 赞助费和竞拍资格费 拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。 附: 1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会

大学生献血活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-7719-84 大学生献血活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生献血活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 献血,内地一般理解为无偿献血,港台亦称捐血, 是指献血者捐献全血、血浆或血细胞成分,通常情况 下献血者不收取任何报酬,采供血机构向献血者赠送 纪念品的过程。现在,就来看看以下三篇关于大学生 献血活动策划书的文章吧! 大学生献血活动策划书 一、活动背景 大学生是国家人才重要的组成部分,献血献爱心, 血浓情更浓。为了发扬中国优良的奉献美德,大学生 应该带头献血,为营造和谐社会做出贡献。我们也将 起到一个模范作用鼓励其他系甚至是其他学校的同学 积极参与到无偿献血的活动中来。 二、活动目的

1、开展无偿献血活动,让同学们学习雷锋,纪念雷锋,发扬雷锋精神,发扬大学生奉献精神,展现新世纪大学生高尚的精神风貌。同时宣传无偿献血的知识,并倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。 2、通过无偿献血的活动,让身体条件适合的同学们积极参与到社会医疗救助中,提高同学们的社会责任感,构建和谐校园。 3、开展无偿献血活动也能在一定程度上帮助绵阳市血液保证供应。 三、活动主题 献血献爱心、血浓情更浓 四、活动时间 ①宣传时间:**年12月{具体时间以血站为准} 五、人员安排 1、派3—4名队员负责校园宣传 2、再派人负责联系各系部门,把献血宣传单散发到各班 3、院青志各部门选7-9名队员参加机动组,负责

心理活动策划书模板

心理活动策划书模板 篇一:心理活动策划书模板 心 理 活 动 策 划 书 制药1101 心理活动策划书 一.活动主题:关注“525”,塑造健康你我 二.活动背景: 根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。同时针对近期班级同学出现的一些心理问题,主要表现在恋爱,人际关系,时间管理等方面,这使得我们举办这次的心理活动更有必要。 三.活动目的: 1.在一定程度上解决同学们在恋爱,人际关系,时间管理等方面的困扰; 2.增强同学们对心理健康问题的重视; 3.提高同学们的自我关注意识。

四.活动时间:四月十五日 五.活动地点:西一**** 六.活动对象:制药1101 七.活动流程: (一)、活动前: 1、借有多媒体的教室 (二)、活动中: 第一阶段 团队心理游戏寻猎(大约30分钟) 第二阶段 1.调查表 2.趣味成语游戏(大约30分钟) 3.观看电影《美丽心灵》 九.经费预算: 十一.活动应急预案: 1.活动计划问题 事先制定每项活动的具体计划。在进行活动之前,必须要有计划,有纪律地进行活动,避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。 2.安全工作分工问题 小组安全工作分配必须明细。在活动出发前,对所有成

员进行安全知识教育,明确安全的重要性。 篇二:心理活动策划方案 一、活动原因: 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的青少年比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大青年的要求。因此,在针对青少年成长中身心健康问题我们特组织开展心理主题活动,让心理健康走进青少年生活。 二、活动的目的: 1、提高青少年的心理素质,加强青少年的心理承受能力,通过活动消除青少年的困惑,让青少年走出误区。 2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。 四、活动时间:XX年10月日 五、活动内容: 1、游戏天地 ①.幸运大抽签: 游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处

大学校园活动策划书

大学校园活动策划书 大学开展各种活动,极大的丰富了学生的校园生活,开阔视野,增强学生对学校的归属感。下面是大学校园活动策划书精品范文,欢迎参阅。 大学校园活动策划书1 一、活动主题: 回味童年 二、活动目的: 通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。 三、具体活动策划方案 (1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30 活动地点:一食堂广场 活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可 (2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额) 1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份; 2名称:对对碰 游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖; 3名称:踢毽子 4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额; 游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额; 5名称:拾小棒 游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈; 6名称:掷石头 活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖; 四、活动前期准备: 1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。 2、场地设计。

大学校园趣味活动策划书

大学校园趣味活动策划书 大学校园趣味活动策划书1 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始 8:50-9:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间: 20xx年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:

学校操场 七、比赛项目及规则策划书: (1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:00-9:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:40-10:10 (3)二人三组比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完

2020大学生献血活动策划书

大学生献血活动策划书20xx篇一 一、活动背景 大学生是国家人才重要的组成部分,献血献爱心,血浓情更浓。为了发扬中国优良的奉献美德,大学生应该带头献血,为营造和谐社会做出贡献。我们也将起到一个模范作用鼓励其他系甚至是其他学校的同学积极参与到无偿献血的活动中来。 二、活动目的 1、开展无偿献血活动,让同学们学习雷锋,纪念雷锋,发扬雷锋精神,发扬大学生奉献精神,展现新世纪大学生高尚的精神风貌。同时宣传无偿献血的知识,并倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。 2、通过无偿献血的活动,让身体条件适合的同学们积极参与到社会医疗救助中,提高同学们的社会责任感,构建和谐校园。 3、开展无偿献血活动也能在一定程度上帮助绵阳市血液保证供应。 三、活动主题 献血献爱心、血浓情更浓 四、活动时间 宣传时间:**年12月{具体时间以血站为准} 五、人员安排 1、派3—4名队员负责校园宣传 2、再派人负责联系各系部门,把献血宣传单散发到各班 3、院青志各部门选7-9名队员参加机动组,负责意外事件 4、余下人员分四组 登记组 引导组 休息组 领奖组

六、其他事项 1、凡是第一次参加献血的同学都会得到无偿献血证 2、参加献血的同学必须是年满18周岁、身体健康的同学 3、不能空腹献血、不能饮酒后献血 七、活动组织者 1、主办单位:从化市无偿献血站 2、承办单位:**青年志愿者协会 3、协办单位:**青年志愿者协会 八、活动经费 由院青年志愿者协会提供 九、活动风险 1、可能会有同学献血后发生晕厥的现象,要注意现场保护 2、要注意天气,要有雨天献血的预案 大学生献血活动策划书篇二 一、活动目的 血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。 无偿献血的活动使我们学校的莘莘学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们城建学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利于血液黏稠度的降低,有利于发扬大学生志愿精神。同时: 1、开展献血活动以保证本市血液供应。 2、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。

心理活动策划书范文4篇

心理活动策划书范文4篇 Model text of psychological activity planning book 编订:JinTai College

心理活动策划书范文4篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:心理活动策划书范文 2、篇章2:阳光·潜能心理活动文档 3、篇章3:班级心理活动策划书文档 4、篇章4:“寻找我,拥抱我”心理活动策划书文档 篇章1:心理活动策划书范文 一、活动原因: 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此,

在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。 二、活动的目的: 1、提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受能力,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。 2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。 四、活动时间:5月25日 五、活动内容: ①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(条)、普通糖果和饼干。 游戏规则:首先用卡片(条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。

大学生校园活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-3156 (方案范本系列) 大学生校园活动策划书详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生校园活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景: 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色

校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。 二、活动目的: 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识 三、活动意义: 通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然

大学生校园活动策划书范文模板5篇

大学生校园活动策划书范文模板5篇 活动策划书写得好,能为活动的顺利开展锦上添花,那么怎样写出一份优秀的策划书呢?以下是小编精心收集整理的大学活动策划书篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 大学活动策划书篇1 一、活动背景 11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20__级新生刚进校不久,新生与新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。 二、活动主题 单身不孤单,一起来狂欢 三、活动目的 1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学

识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。 2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。 四、主办单位 __社联活动部 __心理协会 五、活动时间 现场宣传:20__年11月4日~5日 男女嘉宾选拔:20__年11月5日晚7点 晚会:20__年11月10日晚7点 六、活动地点 现场宣传:南广场

校园献血活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-6738 (方案范本系列) 校园献血活动策划书详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

校园献血活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景: 无偿献血是一种奉献,是无私奉献精神的具体表现之一,我们的一滴血能拯救一个人,一个家庭,甚至一个民族,一个国家,无偿献血的这种行为使得人与人之间,民族与民族之间,国家与国家之间有了一种亲情之感,大家能够和睦相处,世界营造出一种和谐的气氛,世间充满了欢笑。 然而,对于无偿献血,人们往往对献血有很多顾虑。有的人害怕在献血中感染疾病,有的人担心无偿献出的血液会被高价卖出,有的人甚至直言不讳地表达了对献血制度的不信任…… 所以,我们就是想让同学们通过这次献血知识讲

座活动和无偿献血知识竞赛来了解这些丰富血液知识,以消除这些顾虑。我们还组织了献血车来校园现场采血。 二、活动意义 目的:为了让同学们增加对血液知识的了解,避免产生误区,以提高自身素质。也为了增强团队之间的协作能力,从整体上提高无偿献血宣传服务人员的技能。进一步普及献血知识,扩大无偿献血在同学中的知晓率,在全校倡导和形成无偿献血的良好氛围,让更多的人理解关心和支持无偿献血事业,让更多的人加入到无偿献血的队伍中来。并为献血的人提供志愿服务。宗旨:要作为一支合格的无偿献血宣传服务队伍,就必须拥有过硬的常识和一定的经验,因此我们就血液和献血等方面的知识,组织此次活动。一方面考核队员的基本能。另一方面我们互相增进了解,

心理游戏活动策划书[详细]

心理游戏活动策划书 心理游戏活动策划书(一) 一、活动背景:为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式.现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏. 二、活动主题:关注心灵,促进身心健康. 三、活动对象:以本协会成员为主. 四、活动目的:加强各成员之间交流,丰富课余生活. 五、活动地点:操场田径场 六、活动时间:**年10月10日下午3点 七、活动材料:奖品(本子)7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表(可用手机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋. 八、活动安排: 1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云 2、物品管理(财务部饶奇峰) 3、物品购买(周海英、刘洪魏) 4、游戏场地选择(李诗) 5、游戏结束主持人宣布获奖名单会长龚彬副会长王雪刘露吴文

海颁奖 6、工作人员收拾场地.(戴华辉,陈海龙,李小华,黄猴敏,杜灵, 严平、梁峰) 九、游戏 (1)踩气球 道具:气球若干(不少于200个)人数:30人(具体人数可以以情况而定) 方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜.(在游 戏中,一旦该组的气球全被踩破就被淘汰,就要退场不能再踩其他组 的气球.)(可男女合作,或两男两女) 2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球(周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华) 3、游戏规则宣读(主持人) 4、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员) 5、现场拍照(宣传部徐朝安排2人) 6、调动气氛人员(孙菊周雪云胡月程黄猴敏) (2)、生死与共 道具:不少于报纸10张 人数:约20人 方法:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸.主持人讲解游戏规则,告

大学校园活动策划

大学校园活动策划 一.目的和意义 新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。 二.车辆来源 学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及××市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。 三.宣传作用 1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念; 2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面 3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。 四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。 五.服务区间和站点 首先开行自北门到学生二食堂门的区间。 单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,#from本文来自高考资源网end#单车固定在此区间内骑行。 六.服务流程 1.学生及教工到站点拍卡; 2.保安确认身份登记后提供车辆; 3.借用人员在规定区间内骑行; 4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。 七.注意事项 1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续; 2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏; 3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责; 4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。 八.协作部门分工 1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等; 2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作; 3.宣传部:活动的内宣外宣工作; 4.信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案 一、活动背景 11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身 年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久,新生与 新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。 二、活动主题 单身不孤单,一起来狂欢 三、活动目的 1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱 情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社 会经验双向发展,从而提升学生自身修养,增加其自身附加值,为其 日后发展提供良好支持。 2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活 动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内 团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面 的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱 乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校 内学习生活氛围更加活跃轻松。 四、主办单位 xx社联活动部 xx心理协会

五、活动时间 现场宣传:20xx年11月4日~5日 男女嘉宾选拔:20xx年11月5日晚7点 晚会:20xx年11月10日晚7点 六、活动地点 现场宣传:南广场 男女嘉宾选拔:xx社联办公室 晚会:xx报告厅 七、活动对象 xx全体在校学生 八、活动要求 1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退, 2、所有与活动相关的干事,必须在活动前到场; 3、场地的申请,桌子的搬运要及时; 4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言; 5、要时刻注意安全.万事以安全为重。 九、宣传方式 1、张贴海报1张 张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。 2、跑班 ①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。

大学校园活动策划书范文3篇

大学校园活动策划书范文3篇大学生朝气蓬勃,学校应该开展哪些活动来丰富大学生生活,展现他们的青春活力呢下面是大学校园活动策划书范文,欢迎参阅。 大学校园活动策划书范文1 一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。 二、组织机构 主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位:厦门大学软件学院 特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求: 1、必须为原创的网络游戏策划设计方案; 2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);

3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响; 4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评选办法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下: 一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。 六、参赛办法 1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2),于20XX年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至 E-mail:XXX,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

献血活动策划书范文

献血活动策划书范文 无偿献血是出于利他主义的动机,目的是帮助需要输血的患者,这是社会文明程度的重要标志。以下是为大家整理推荐的关于献血活动策划书范文,仅供参考。 献血活动策划书范文1 大爱无疆血脉相连首届5.13 无偿献血活动 组织方:院团委 主办方:院学生会青协部 时间:xx-5-9 一、活动背景: xx年5月8日是非常有意义的节日世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办大爱无疆血脉相连志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。 无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,

会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁医疗用血采用无偿献血的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。 二、活动意义: 血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种我为人人,人人为我的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。 我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。 无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活

大学生心理健康活动策划书范文

大学生心理健康活动策划书范文 一、活动简介 5·25是全国大学生心理健康日,至今为止,其成立已经有将近九年时间了。“5·25”与“我爱我”谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份,在当代大学生心理问题突显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来,我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。 二、活动宗旨 通过开展这次活动,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动,加强精神文明建设的同时,培养大学生的健康心理,也向全校师生宣传心理健康的重要性。 引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。提高同学之间,集体之间的团结凝聚力。 三、组织机构 主办单位:吉马学院团委会 承办单位:院团委学生会学习部 四、活动内容 模块一: 1、游戏规则的熟悉,每对选派一位队长过来对游戏进行体验学习,然后回去教给他们队的成员,并给予一定的时间进行训练。(前期)

2、到操场上进行比赛,展示各个队的训练成果。(中期) 3、在比赛时,我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄,活动结束后,会把那些照片资料发给他们,作为纪念。也作为宣传展示。(后期) 模块二:同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试。 五、活动安排 活动一、5·25当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动, 活动二、集体游戏竞赛 1、时间:20XX年5月26日星期三 2、地点:院篮球场 3、流程: 各班级12个人为一队,男女各6名,若女生不够6个可请外员。为了确保比赛的秩序,减少工作量,各个队将分为不同的时间段进行,每个时间段比赛的队数由最终报名队数的多少而定。 游戏一:趣味传球投篮 12名队员站成一纵列,把脚打开,身体前倾,由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递,最后一名同学做好接球的准备,通过大家的协助,使篮球顺利传到最后一名同学的手中。最后一名同学接到球后,迅速带着球跑到最前面的位置,其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作,直到所有的同学都完成一次传球,第一名同学就迅速将球投入篮框中,直到投中,游戏结束。所用时间最短的小组为优胜。

大学生校园活动策划书最全范文

大学生校园活动策划书最全范文 一.活动主题: “说句心里话”感恩活动 二.活动目的: 我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。 三.活动时间:12月13日晚七点 四.活动地点:XXX 五 .活动计划参加人员:大一学生代表,“飞梦”全体成员 六. 活动前期准备: 联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。 七.活动流程策划: 1、主持人宣布活动开始; 2、播放感恩老师视频 3、现场互动(难忘的老师) 4、播放各班感恩父母视频 5、漫画欣赏 6、给父母发短信 7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容); 8、感恩诗朗诵

9、全体共唱《感恩的心》 10、活动总结 11、主持人宣布活动结束。 八.活动要求: 要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。 一、活动主题 秀出家乡情,展现校园美 二、活动目的 展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采;提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。 三、活动时间 20xx年10月中旬 四、节目要求 1、主张形式多样,参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。 2、节目创新,秀出自己的方言特色。内容要积极向上,思想健康、体现昂扬向上的时代青春风采,能体现家乡的特色。 3、节目道具准备:活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等,对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。 4、单个节目应控制在5分钟内。 五、活动意义

校园献血活动策划书标准范本_1

方案编号:LX-FS-A54888 校园献血活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

校园献血活动策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 “大爱无疆血脉相连”——首届“5.13”无偿献血活动 组织方:院团委 主办方:院学生会青协部 时间:xx-5-9 一、活动背景: xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。 二、活动意义:

关于心理活动策划书模板

关于心理活动策划书模板 策划书即对某个以后的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。那么对于“心理活动策划书”有哪些呢?一起来看看吧! 一活动前预备工作: 1活动场地:多媒体教室 2活动用品购买:奖品(薯片,饮料)材料纸彩色纸片棒棒糖黑色中性笔 一次性纸杯 3宣传海报 4心理图片音乐PPT制作 5微电影寻觅 6场地由所有工作人员布置 二活动中: 1活动的介绍: 本环节由主持人对心理健康部本次活动的主题以及活动的注意内容进行简单的介绍。 2互动环节: ①团队协助寻觅幸福感——取之有道 游戏分为2组,每组4人。参与者用布条蒙住双眼,端着一碗水从前台走向教 室最后面,在同伴的声音的指导下,杯子的水未洒出并最快到达者为胜。 ②生命之重——珍惜点滴幸福。中间插入事先制作好的ppt 每个人谨慎思考自己xx个身份,然后别得已作出挑选,放弃10个,最后再放 弃5个。在放弃直至只剩下1个身份。由主持人随机选取或同学们踊跃发言,说出自己放弃的以及原因。并由那个游戏得到的感悟。活动过程中,将会插入音乐以及幻灯片观察。 ③如果生命惟独3天。——珍惜点滴幸福活动过程中播放音乐 活动参与者没人在纸上写下“如果生命惟独3天,最想要做的事”再将纸片叠成飞机向说台投掷,再由主持人及工作人员随机抽取与大伙儿分享。 ④幸福是什么 活动开场前,每人分发一张小纸片。写下对幸福的感觉和认识。结束时由工作人员收上来,选取有创意较好的,由主持人与大伙儿分享。作为此次活动的最后,并由工作人员向现场分发棒棒糖。 ⑤微电影观察寻觅有关提升同学们幸福感的微电影两部,一部备用。在活动环节播放。 三活动后 1各负责人将场地整理洁净。 2活动新闻稿活动照片 3活动总结 四活动经费预算 1中性笔10*1、5=15元 2薯片饮料4*4=xx元2、5*4=10元 3矿泉水10瓶10元 4材料纸2元 5彩色纸片10元 6棒棒糖10*0、5=5元 7一次性纸杯5元总计:73元

大学校园活动策划方案10篇

大学校园活动策划方案(第一篇: 一、指导思想 书是人类礼貌和智慧的结晶,是人类提高的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢们的学校,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满学校,让学生与经典同行,与好书同行。 二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,构成必须的阅读本事,在学校内营造一种“书声琅琅,书香满学校”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取倡导“与好书同行,营造书香学校,打造人文鸣小”的思想,努力践行“读书,欢乐,成长”的理念,提高读写本事,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到国传统美德的熏陶,培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中,力求教师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。 三、活动主题、口号: 主题:“营造书香学校,打造人文鸣小” 口号:“读书,欢乐,成长” 四、组织领导: 组长:祁秀琴 副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞 组员:班主任及语文教师 五、主要工作 (一)、创设良好的阅读氛围。 首先,良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望,并且也能激

发起学生的阅读兴趣。所以,们首先从学校外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕学校的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,学校内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。 其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。 另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,并且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。 (二)、设立年级部主要负责人。 学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文教师负主要职责,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。 (三)、落实活动。 教师读书系列――教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动――“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造学校读书的氛围,进取开展多种形式的读书活动。 2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。 (1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。 (2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情景汇总公布等。 (3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。 (4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料,向学生推荐优秀课外读物。并且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。 学生读书系列――学生是书香学校的主人。 、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)1

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