2018初三中考语文模拟试题及答案
九年级语文试卷答案
一、积累与运用：（35分）
1．古诗文名句默写。（10分）
。⑹念天地之悠悠，
⑻《生于忧患，死于安乐》一文指出：成大事者只有经历种种磨难，才能“动心忍性,曾益其所不能”。
2．阅读下面一段话，按要求答题。（6分）
在南黄海西岸zhàn蓝的天空下，精致的荷兰风车迎风微微转动。郁金香五颜六色、千姿百态地绽放，比油画更加绚丽多采（彩）。置身于斑斓的花海之中，景色美得令人zhì息。200多年前，这里曾是一片空旷的黄海滩涂，而现在是万顷．花田，姹紫嫣红的郁金香穷极眼
帘。漫步在花海的小路上，微风扶（拂）面，仿佛幸福与你牵手并肩。是啊，人生就该如此惬．意。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）zhàn蓝（湛）zhì息（窒息）万顷．（qǐn g）惬．意（qiè）
（2）上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分）采改彩扶改拂
3．下列句子中成语使用正确
．．的一项是（ B ）（2分）
A．六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了
冰雹，天气的变化真是扑朔迷离
．．．．啊！
B．今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱
．．．．的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
C．食品安全的当务之急，就是要关注老百姓餐桌与菜篮子，让人们吃上放心食品,生活安居
．．
乐业
．．。
D．盐城牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤
纷的景象不胜枚举
．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项是（ B ）（2分）
A. 习近平指出，我国是“一带一路”的推动者和倡导者，但建设“一带一路”不是我们一家的事。
B. 2015《教育蓝皮书》指出我国未成年人犯罪年龄趋于低龄化，这种现象应引起重视。
C. 为了引起人们对睡眠重要性的关注，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
D. 根据预测，2016年端午节小长假期间，江苏高速车流量将迎来新高，全网流量预计大约为720万辆左右。
5.名著阅读（6分）
⑴下列说法正确的一项是（ C ）（2分）
A.《西游记》第一至七回主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫。第八至十二回主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三至一百二十回主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。最后分别被封为旃檀功德佛、净坛使者、斗战胜佛、金身罗汉。
B.人物传记《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。其中外祖母的形象给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。这部小说还折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象，鞭挞
俄国国民的小市民习气。
C.舒庆春的小说《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为线索，展现了旧社会人力车夫的苦难生活，艺术地概括了祥子从充满希望，到挣扎苦斗，直到精神崩溃，走向堕落的悲惨一生，其中与祥子命运密切相关的两个女性是虎妞和小福子。
D.《格列佛游记》中的格列佛以随船医生的身份分别乘坐“好望号”“羚羊号”“冒险号”“冒险家号”航船出海，依次游历了小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。作者借此揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶以及人性的丑陋。
⑵阅读以下选段，回答问题。（4分）
林冲问道：“此间梁山泊还有多少路？”酒保答道：“此间要去梁山泊虽只数里，却是水路，全无旱路。若要去时，须用船去，方才渡得到那里。”林冲道：“你可与我觅支船儿。”酒保道：“这般大雪，天色又晚了，那里去寻船只。”林冲道：“我多与你些钱，央觅支船来，渡我过去。”酒保道：“却是没讨处。”林冲寻思道：“这般却怎的好？”……因感伤怀抱，问酒保借笔砚来，乘着一时酒兴，向那白粉壁上写下八句道：仗义是林冲，为人最朴忠。江湖驰誉望，京国颢英雄。身世悲浮梗，功名类转蓬。他年若得志，威镇泰山东！撇下笔再取酒来。正饮之间，只见那个穿皮袄的汉子向前来把林冲劈腰揪住，说道：“你好大胆！你在沧州做下迷天大罪
．．．．，却在这里！见今官司出三千贯信赏钱捉你，却是要怎地？”
材料一：4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
材料二：柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他老向我打听，什么时候可以出院。我告诉他快了。每到探病的日子，那两个姑娘就来看他。现在我才明白，他为什么一直没有呻吟，而且从来也不呻吟。我问他原因，他说:“您读一读《牛虻》就明白了。”
材料三：1940年9月7日，德国空军疯狂轰炸伦敦，伦敦遭受重创，到处是断壁残垣，到处是火海，缺水、缺电、缺煤气、缺少食物和药品。然而，在图书馆，有人依然从排列整齐的书架上挑选书籍。难怪丘吉尔说：“伦敦就像一头史前时期的巨兽，能够忍受可怕的创痛，虽然遍体鳞伤、血肉模糊，也照样能生活和活动。”不囿于时间、地点、环境，伦敦人热爱读书，该是德国法西斯难以摧毁他们的心灵的重要原因，也该是他们以及整个民族对未来充满希望的重要原因。
材料四：（新华社4月5日消息）中国儿童文学作家曹文轩4日在意大利博洛尼亚国际童书展上荣获2016年国际安徒生奖，这是中国作家首次获得这一殊荣。
国际安徒生奖由国际儿童读物联盟于1956年设立，每两年评选一次，被誉为“儿童文学的诺贝尔文学奖”，旨在奖励世界范围内优秀的儿童文学作家和插画家。
曹文轩1954年生于江苏盐城，现为北京大学中文系教授，主要作品包括小说《草房子》《青铜葵花》《火印》以及“大王书”系列、“我的儿子皮卡”系列和“丁丁当当”系列等，主要学术著作有《中国八十年代文学现象研究》等，其多部作品被译为英、法、德、日、韩等文字。
⑴请概括材料一的主要内容：
答：4月23日为“世界读书日”的原因（来历）（2分）
⑵结合材料二、三，写出你对“阅读”的认识。（3分）
答：材料二：阅读可以使人坚强（1分），材料三：阅读可以使人以及整个民族对未来充满希望（1分）。综上所述，阅读对一个
．．．．以至于一个国家都有巨大的影响（1分）。
．．人．、．一个民族
⑶你是第一个获悉材料四中的这则消息的人，此时你来到班级，会这样说：同学们（称呼
．．）
（1分），告诉大家一个好消息（喜悦
．．）（1分），我国儿童文学作家曹文轩老师荣获2016
年国际安徒生奖啦（事件
．．）（1分），曹老师是我们盐城的，这是中国作家首次获得这一殊荣
（自豪
．．）。（1分）
二、阅读理解。（55分）
（一）阅读韦应物的《秋夜寄邱员外》完成7—8两题。（7分）
秋夜寄邱员外韦应物
怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。
【注释】①邱员外：名丹，苏州人，曾拜尚书郎，后隐居平山上，与韦应物常有唱和。②属（zhǔ）：适逢。③幽人：隐居之人，指丘丹。
7.开头两句展示了作者什么样的形象？表达了作者什么样的感情？请简要分析。（3分）
答：（1）开头两句展示了作者重感情、思念朋友，边散步边想朋友的谦谦君子形象。（1分，重点突出“怀人”）作者通过写秋夜、凉天，渲染一种空寂、清凉的氛围，表现诗人对朋友的思念以及此时自己的孤寂之情。（2分，重点词语“思念”“ 孤寂”
8.阅读全诗，请从表现手法角度赏析“空山松子落，幽人应未眠”两句。（4分）
答：①“空”是空寂，“山空”属无声静景；“落”松子落地是有声动景。在此以动衬静，烘托了一种空寂的氛围，既写出了友人居住环境的清幽，暗点友人的身份是隐者，又引出下一句。（2分，“以动衬静”1分，作用1分）②运用想象虚写的手法，从朋友的角度写起，形象地写出了友人之间相互思念、夜不能寐的孤寂。（2分，“想象（虚写）”1分，作用1分）（其他答案赏析合理也可酌情给分）
附：译文：怀念你竟在这深秋的夜晚，散步咏叹多么寒凉的霜天。想此刻空山中正掉落松子，幽居的友人一定还未安眠。
（二）阅读下面文言语段，完成9—13题。（14分）
【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞
人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。《孟子·告子上》【乙】范文正公，平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之。方贵显时，置田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬，皆有赡。择族之长而贤者主其计。日食人一升，岁衣人一缣，嫁女者五十千，再嫁者三十千，娶妇者三十千，再娶者十五千，葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所入给其所聚沛然有余而无穷。屏而家居俟代者与焉；仕而居官者罢其给。
呜呼！世之都三公位①，享万钟禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富②，止乎一己而已，而族之人不得其门而入者，岂少也哉！况于施贤乎！其下为卿，为大夫，为士，④廪稍之充，奉养之厚，止乎一己而已；而族之人操瓢囊为沟中瘠③者，又岂少哉？况于他人乎！是皆公之罪人也⑤。——选自【宋】钱公辅《义田记》
【注解】①世之都位居三公位：世上久居三公爵位的人。②妻孥之富：妻室子女众多。③沟中瘠：指饿死在沟渠中。瘠，通“胔”，没有完全腐烂的尸体。④公爵位之下是卿、大夫、士⑤是皆公之罪人也：这些人都是文正公的罪人啊！
9.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）故患有所不辟．也（同“避”躲避）（3）皆有赡．（供养）（2）贤者能勿丧
．．耳（不丢失）（4）日食．人一升（提供伙食）
10.下列句中加点词用法意思不相同的一项是（ D ）（2分）
A. 岁．有衣岁．晏有余粮
B. 屏而家居俟．代者与焉以俟．夫观人风者得焉
C. 咸．施之咸．来问讯
D.由是则生而．有不用也择族之长而．贤者主其计
11.请用“/”划出下边句子的节奏（划两处）。（2分）
答：以其所入/给其所聚/ 沛然有余而无穷
12.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）
答：当他显贵的时候，买了田约千亩，叫做义田，用来供养、救济全族的人。
13.【乙】文中“文正公”及其“罪人”有哪些“义举”或“不义”之举？请结合选文
．．．．说说为什么这么做？
答：乙文中文正公的义举：①平生好施与亲而贫、疏而贤者；②贵显时，置田以养济群族之人（1分）。其“罪人”的不义之举：①位高禄厚，生活奢靡，只顾一己之乐，族人难进其门，②廪稍之充，奉养之厚，只顾一己之乐，其族人行乞甚至饿死沟渠（1分）。文正公：重义轻财（舍生取义）（1分）；其罪人：失其本心（1分）。【（居高位者）完全是贪图自己享乐：“享万钟禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富”，“廪稍之充，奉养之厚，止乎一己而已”，为了一己之利，不顾苍生百姓，因而失其本心！】附【译文】范文正公，生
平喜欢以财物助人，选择那些亲近而贫穷、疏远而贤良的人，都给以救济。当他显贵的时候，买了田约千亩，叫做义田，用来供养、救济全族的人。使他们天天有饭吃，年年有衣穿；嫁娶丧葬，都有供养、补贴。选择同族中年长而又贤明的人管理这件事。每天供给吃的，每人一升米；每年供给穿的，每人一匹绢绸。嫁女的给五十千钱；再嫁的给三十千钱；娶妻的给三十千钱，再娶的给十五千钱。葬的跟再嫁的补贴数目一样，葬小孩的给十千钱。族人聚居在一起接受供给的共九十人，从每年的收入中，供给稻谷八百斛。用千亩田的收入，供给聚居的族人，绰绰有余，并且没有穷尽的时候。退职回家的等待缺额的人，可以享受供给；出去做官的，便停止供给。这就是他举办义田的大概情况。
唉，世上久居三公爵位，享受万钟俸禄的人，他们官府宅第的雄伟，车辆服饰的华丽，声色女乐的繁盛，妻室子女众多，都不过是供自己一人享受罢了；但同族的人连他的门也不能进的，难道少吗？何况是疏远的贤人呢？三公爵位之下是卿、大夫、士，他们享受着公家的供给，奉养优厚，都不过是供自己一人享受罢了；而同族的人，拿着壶瓢讨饭，以至饿死在沟渠中的，又难道少吗？何况是对于其他的人呢？这些人都是文正公的罪人啊。
（三）阅读《熬得起，有大境界》，完成14-17题。（14分）
熬得起，有大境界王晓河
①莫言说，回老家与侄子们交谈，他们竟然不明白“站着说话不腰疼”的含义，因为他们从没有弯腰割过麦子：刘震云说，他姥姥割麦比别人快，诀窍就是弯下腰不直起来，直腰次数越多腰越疼。正是“干活原本无技巧，能忍自然效率高。人生态度千万种，一个熬字万事销”。
②这个“熬”字很传神。人生马拉松，很多要靠熬。人生进进退退，熬住有作为，对于自己的事情不轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，熬得住，才有柳暗花明。
③粥多熬黏稠，汤多熬有味。有准备地熬，是看透时势地熬，犹如磨石磨刀，越磨越锋利。“内练一口气，外练筋骨皮”，熬得住，才有真功夫；“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，熬得起，方有大境界。作家池莉有一本书叫《熬至滴水成珠》，全书可谓是池莉人生经验的提炼和感悟，她说：“懂事需要经历．经历需要时间，用漫长的时间去经历，这就是熬了。这个熬的意思相当于中草药制作汤药的那个熬：煎熬。于是，可以说，意象是熬出来的，苏醒是熬出来的，人生的春是熬出来的。”评书名家单田芳，总结人生就一个字：熬。身处逆境，苦熬能挺住；陷入危机，苦熬撑得起；适逢险阻，苦熬能过关。人生不怕熬，就熬出智慧，熬出功力，熬出精粹，熬出境界。
④冯仑在《伟大是熬出来的》一书中说：“什么是熬？熬是一种直面问题，不逃避的精神。”有心志地熬，不少是自找的。旁人看似熬，自觉是遨游、畅游其中，自得其乐。你喜在熙熙攘攘中穿行，他好在冷冷清清中持正；你求“花月正春风”，他好“冷落车马稀”，枯燥生滋味，苦涩有甘甜。陈景润破解哥德巴赫猜想，屈居于6平方米的小屋，借一盏昏暗
的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，熬出了成就。经受了生活的风风雨雨，走过了道路的曲曲折折，摆脱了人事的恩恩怨怨，超越了思想的高高低低，熬创造着价值，涵养了性情，升华了境界和人格。
⑤熬，是一种坚持，一种历练，一种毅力。多年的媳妇熬成婆，饱经风霜，饱览沧桑，饱通世事，阅历中有品味，挣扎中有感悟。不泯希望，熬中的酸甜苦辣有滋有味；不坠志气，熬中的跌宕曲折有情有致。冠军是熬出来的，“冬练三九，夏练三伏”，才有拼搏的硬功夫；名角是熬出来的，“台上一分钟，台下十年功”，日积月累地重复，才有德艺双馨的风采。
⑥天地悠悠，世事茫茫。人生难测，世事难料。眼前事，孰能料？身后事，孰看透？熬，不是逆来顺受；熬，不是无可奈何；熬，更不是心如死灰！熬，骨子里是坚持。熬中有思索，有窥望，有碰撞，有突破，便是充满活力的努力，充满希冀的奋斗，便是有益的人生。
14.阅读全文，请简要概括作者的主要观点。（2分）
答：“熬得起，有大境界”或“熬得住，才有柳暗花明。”
答：举例论证（1分）。列举陈景润靠熬破解了哥德巴赫猜想的事例（1分），具体而有力地论证了“熬，得住就能超越思想的高高低低，创造着价值，能够涵养性情，升华境界和人格”，更有说服力。（1分）
⑵如果运用下面材料作为本文的论据，应放在文中哪一段合适？请简述理由。（3分）
倪萍著书《姥姥语录》，有一句话说：“人命不是撂下，是咬着牙挺着，挺到天亮。”
答：放在第⑤段合适。因为这句话与此段中的“多年的媳妇熬成婆，饱经风霜，饱览沧桑，饱通世事，阅历中有品味，挣扎中有感悟”一句观点一致。
17.第⑥段中划线句有何表达效果？（3分）
答：划线句在内容上指出：熬不是忍气吞声，不是消极被动，意志消沉（1分），补充论证。使论证更全面，更辩证，更有力，更严密（1分）。同时这句运用了排比句式，句式整齐，富有节奏感，增强了论证气势（1分）。
（三）阅读《睡在炊烟里的母亲》，完成问题。（19分）
睡在炊烟里的母亲朱成玉
①摸着黑回家的母亲，与黑暗融为一体，像一片不被人知的最单薄的影子，贴着地面，缓缓蠕动。
②母亲老了
．．．．，总是遗忘。晾晒的衣物忘了在下雨前收回，莫名其妙就弄伤了手脚，衣服上的扣子去向不明，做饭糊锅的次数越来越多……有人说，这是老年痴呆症的前兆，的确，现在的母亲，有时候甚至分不清左手和右手。
③唯一忘不掉的，是她自己的孩子。三个儿子，三颗骄傲的星星。三个女儿，三件贴心的棉袄。忘不掉孩子们的生日，大概她也知道自己的记性不佳，便在日历上找到那些日子，然后叠起来，用以提醒自己。
④除了儿女，母亲的口袋空空如也。
⑤如今，儿女们如鸟一样飞远，母亲的桌上只有一双孤独的筷子。母亲，被冷落在遥远的炊烟里，一转身又是一年。
⑥看到炊烟，就看到母亲了。我总是这样想，并习惯了这样去看每个人家的炊烟：炊烟缓缓，那一定是孩子们都在母亲的怀里，母亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦;炊烟凌乱，那一定是孩子们迟迟未归，母亲牵肠挂肚，急得在院子里打转。
⑦那时，我就是个喜欢疯跑的孩子，也是喜欢哭泣的孩子，满脸鼻涕的孩子。可是，母亲依然会毫不犹豫地、深深地吻下去。
⑧一丝风也没有的时候，炊烟笔直笔直的，那很像年轻时候的母亲，身材高挑，相貌出众，被村里无数后生的眼睛偷偷地打量过。
⑨可是一阵风就会将那笔直的身段吹弯，就像现在佝偻着的母亲。原来，炊烟也是会老的啊。母亲，用褶皱、用后半夜的一盏油灯、用老花镜、用哆哆嗦嗦的手、用手上的针线……爱着我们，却极力不发出声来。哪怕一声轻咳，都埋在一块柔软的巾帕里。
⑩驼背的母亲，离土地越来越近。我担心有一天，她的头会低得触到地面，那是母亲的句号。如果耳背的上帝还能听见我的祷告，我不祈求风调雨顺，不祈求鸿运当头，只求让母亲可以伸直了腰身，好好地伸个懒腰。
⑾柴米油盐，是这一生和母亲最亲密的事物。厨房是母亲的舞台，围裙是她的道具，锅碗瓢盆是她的乐声。即便在艰苦的日子里，母亲也总是认认真真地做饭，从来不对付。都说巧妇难为无米之炊，可是母亲却不一样，没看见她用了多少食材，却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来。母亲在厨房里劈啪作响，把贫苦颠得上下翻飞，把日子炒得香滋辣味。灶台底下的火焰，总是忍不住蹿出来为母亲鼓掌。
⑿而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟，是缠绕在母亲手上的戒指，一生都未曾褪下。因为，在母亲的指缝间，我总能闻到葱花的味道，家的味道。
⒀炊烟，就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭，又一茬一茬地升起。
⒁今夜，我想念母亲。可是我无法回到她的身边，唯有希望故乡的风能轻一点儿，别把我家的炊烟吹得东倒西歪。因为母亲在炊烟里睡着，她累了，让她多睡一会儿吧，借着炊烟的暖。
18.文中的母亲是很疼爱孩子的，体现在哪些方面？请分条概括。（4分）
答：①母亲总是遗忘却不忘孩子们的生日；②母亲深情吻孩子；③母亲在后半夜为我们缝衣服不发出声；④母亲变着花样做出可口的饭菜。（结合③⑦⑨⑾概括）
19.第二节说“母亲老了”，试结合全文回答母亲衰老的具体表现。（3分）
答：①贴着地面，缓缓蠕动（驼背、佝偻着）；②总是遗忘；③使用老花镜；④手哆哆嗦嗦。（答出三点即可）（结合第①②⑨⑽分析）
20.根据要求，品析文中画线语句。（4分）
⑴除了儿女，母亲的口袋空空如也。（体会这句话蕴含的情感）
答：这句话是说母亲为了儿女付出了自己的一生，表达了作者对母亲感激和愧疚之情。（1分）
⑵厨房是母亲的舞台，围裙是她的道具，锅碗瓢盆是她的乐声。（从修辞角度赏析这个句子）答：这句话运用了比喻和排比的修辞手法（1分），生动形象地写出了母亲为一家人做饭时忙碌的情形（1分），突出了母亲任劳任怨、勤劳能干的品质（1分）。
21.你是如何理解“睡在炊烟里的母亲”这一标题的？（5分）
答：文题的意思是“沉醉在炊烟里的母亲”，突出了“炊烟”与“母亲”的关系（释义）（1分）。作用：是本文的线索（1分）；点明了本文的写作内容（1分）；暗示了本文的主题突出了母亲的辛劳，表达了作者对母亲的赞颂之情（1分）；激发读者的阅读兴趣（1分）。22. 材料链接——请看下面两段文字：（4分）
材料一：今夜，我想念母亲。可是我无法回到她的身边，唯有希望故乡的风能轻一点儿，别把我家的炊烟吹得东倒西歪。因为母亲在炊烟里睡着，她累了，让她多睡一会儿吧，借着炊烟的暖。
——朱成玉《睡在炊烟里的母亲》
材料二：我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。——邹韬奋《我的母亲》上面两则材料都是文章的结尾部分，有何作用？试比较结构和主题方面的异同点。
答：结构上：相同点：都有收结全文，再次照应文章题目的作用（1分）。不同点：材料一结束回忆，材料二总结全文。（1分）
主题上：相同点：都表达了对母亲的歌颂和赞美，以及一种心痛、遗憾之情。不同点：材料一，直接抒情，抒发了对母亲的思念之情，同时还表达了作者美好的期望以及对母亲辛劳的一生的赞美之情。材料二：通过议论来抒情，概括母亲的良好品质；深化文章中心，表现对母亲早逝的遗憾和对封建社会的憎恶和谴责。
23.阅读下面三则材料，结合本文，概括“母亲”这一人物形象。
材料一：昔孟子少时，父早丧，母仉氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以居子也。”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。母又曰：“是亦非所以居子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔望，官员入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。
材料二：岳飞母恐日后有不肖之徒前来勾引岳飞，倘若一时失察受惑，做出不忠之事，英名就会毁于一旦。于是祷告上苍神灵和祖宗，在岳飞背上刺了“精忠报国”四字。
材料三：（1）母亲呵，天上的风雨来了；鸟儿躲在它的巢里；心中的风雨来了，我躲在母亲的怀里。（2）母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？——冰心
答案：勤劳能干，甘心付出，任劳任怨，呵护孩子，注重孩子教育（希望孩子养成好品行）、有爱国之心，希望孩子精忠报国，是孩子心中的保护神。
三、作文（60分）
24.请以“坦然面对”为题写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；书写要正确、规范、美观；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。