大学生志愿服务体系

大学生志愿服务体系
大学生志愿服务体系

著名经济学家杰里米 ·利夫金(J er2emy Rif kin)声称:“21世纪服务学习可能会成为解决社会问题的主要方法。”教育、经济和社会科学领域越来越多的研究者正在将服务学习的发展和扩大看作是一项严肃的议题。所谓的服务学习,是美国大学生社区志愿服务的一种模式,它旨在号召大学生进行社区志愿服务的时候有效地提升自身的公民意识和学习、领导、团队协作、交流沟通的能力。在我们项目组的研究中发现,如果能有效地引进大学生服务学习模式,在中国海洋大学等青岛高校建立相应的服务学习机制,以此作为依托对社区空巢老人进行健康知识普及等一系列志愿服务,则会产生巨大的社会效益和经济效益。

一、大学生社区志愿服务的意义与价值

1、开拓志愿服务的新领域,促进高校学生全面发展

大学生参与社区空巢老人的志愿服务,把社会实践活动的领域从校园延伸到社区家庭和社会团体,在接受相关知识普及和技能培训的情况下进行志愿服务,将学到的知识和掌握的专业技能为空巢老人提供健康知识普及的服务,能够提升大学生的学习主动性和创造性,还有助于大学生自身建立和完善良好的健康知识体系,改善大学生群体目前身体健康状况日益下滑的现状。大学生志愿者通过帮助空巢老人,有助于满足自身的心理需要和自我认同感,增强奉献精神和社会责任感,有助于大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。大学生志愿者通过深入社区、接触社会,将实现服务他人和教育自我的有机结合,更好地锻炼大学生参与社会公共事务的能力,增强大学生的公民意识,实现全面发展、全面成才的目标。

2、开辟志愿服务的新局面,满足空巢老人健康知识需求

较之于社会普通志愿者,大学生群体有着自身的优势:较高的学习能力,深厚的专业知识背景,对志愿服务工作的热情,这使得他们对空巢老人进行健康知识普及有着得天独厚的优越条件。将空巢老人健康知识需求的普及交给大学生志愿者,使得政府能够以更低的社会成本来有效的满足空巢老人自身需求,改善空巢老人的生活状况,提升空巢老人的知识水平。

3、探索志愿服务的新方法,搭建思想政治教育平台

从高校思想政治教育的角度来说,大学生在社区开展志愿服务活动,为高校思想政治教育开拓了新途径,建构了新平台,有利于高校思想政治工作打破校园界限,向社会进行延伸,形成“社会、学校、家庭”三位一体的教育模式。另外,在社区志愿服务的过程中,大学生能够认识自我,认识社会,有利于提高高校思想政治教育的实效性。

4、拓展志愿服务的新内容,促进社会健康和谐发展

社区志愿服务不仅拓展了大学生实践锻炼的工作空间和服务内容,也促进了青年发展和社区建设的有效融合。此外,引导大学生在志愿服务的过程中参与社区的精神文明建设,有利于提高社区空巢老人的思想道德修养,提高整个社会的精神文明风尚,从而更好地推动我国精神文明建设,促进和谐社会建设。

二、青岛市大学生社区志愿服务的现状

目前,青岛市的志愿服务正走向专业化、公益化、社区化和国际化,并已形成多层次、宽领域、开放式的志愿服务格局。在奥帆赛及全运会期间,众多大学生志愿者积极参与其中,保证了各项赛事的顺利进行,并获得了社会各界的广泛认可。不过,通过我们的走访调查和文献研究,发现青岛市的大学生社区志愿服务存在着以下几个问题:

1、法律层面:志愿服务条例颁布,但鲜有关于大学生志愿服务的法律法规

2008年5月29日,《青岛市志愿服务条例》经山东省第十一届人大常委会第四次会议批准,由青岛市人大常委会公布实施,条例的主要内容有:明确了志愿服务、志愿者、志愿服务组织的范围;建立志愿服务工作的组织体系;明确志愿者的权利与义务;规范志愿服务活动的开展;强化志愿服务的保障激励机制等。当然,值得肯定的是,它是青岛市志愿服务事业步入法制化轨道的一个里程碑。制定《青岛市志愿服务条例》是规范志愿服务活动,完善志愿者、志愿服务组织和志愿服务对象的合法权益保障体系的重要举措,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容。

但是,可以看出,整部条例统统是从社会志愿者角度出发,是为他们量身定做的一个志愿服务法律体系,跟大学生志愿服务没有切实具体的关系,这也使得大学生志愿服务模式的开展没有了相应的法律依据和规范条文,极大地阻碍了大学生志愿服务的设立和推广。

2、社会层面:曾经受过政府支持,但没有能够形成长效机制

在2006年4月30日,“大学生社区春晖志愿服务计划”曾经一度被岛城媒体宣传。它是由青岛市市南区团区委、市南区民政局、青岛大学校团委联合发起的一项大学生社区志愿服务计划,由青岛大学校团委特别组织成立的奥运礼仪宣讲志愿队、社会主义荣辱观宣讲志愿服务队、医疗卫生志愿服务队、心理健康教育志愿服务队、法律咨询服务志愿服务队、文艺演出志愿服务队、社区助理志愿服务队深入基层,服务社区6个月。

不过,令人惋惜的是,我们项目组没有搜索到有关此项活动后续的报道,也没有任何相似的活动成果介绍,可以肯定的是这项“前途一片光明”的大学生志愿服务计划由于各种原因没有能够如人们所愿形成大学生社区志愿服务的长效机制。

3、高校层面:志愿服务形式单一,没有得到足够重视

在我们学校校团委网站上,“志愿服务”页在调研期间一直显示出现系统错误,无法登入;“社会实践”页上的服务活动清一色的全是有关“大学生暑期三下乡社会实践活动”的介绍。这不失为一种大学生志愿服务的形式,但由于它自身行政色彩过于浓厚,在活动的申请和开展中已经慢慢变了初衷。

不过通过我们的文献调查得知,中国已经有不少高校推出了自己的“大学生志愿服务规范条例”,为本校的学生志愿服务活动提供了制度层面的保障,其中也包括青岛大学。但是在我们学校,大学生志愿服务活动远远没有得到校级领导的重视。

4、社团层面:志愿者社团遍地开花,但存在较为严重的问题

在我校的校级社团中,爱心社和各个院系志愿者协会担当起了大学生志愿服务的重任,他们组织的志愿服务活动包扩:XXXXXXXXXX,,,,其中也有大学生进养老院对老人进行身心护理,大学生进社区对空巢老人进行身心护理等活动。

由学生社团管理大学生社区志愿服务工作暴露了以下几个问题:各个社团组织管理不完善,没有相应的规范条文作为活动开展的依据;招募机制不完善,志愿者具有较大流动性,组织宣传不到位;大学志愿者的激励及保障机制不健全;活动过于形式化,志愿服务显得过于粗糙,技术含量低等。

5、学生层面:学生志愿服务热情高涨,却苦于没有良好的途径

总体来说,现今青岛市大学生积极地关注并参与到志愿服务活动中,参与意识和社会责任感较强,有相当大的比例曾经参与过志愿服务;志愿服务活动趋于多样化,包括维护社区卫生及治安环境,服务社区老人、儿童、残疾人,邻里互助,指导开展社区文体活动,提供技术服务,科普及政策宣传,捐赠活动等;大多数志愿者对志愿服务有明确的认识,并在志愿活动中有所收获;志愿者队伍中女生比例高于男生,低年级所占比重远高于高年级。

任云霞根据艾吉尔的计划行为理论对大学生进行志愿服务的动机进行了分析,发现社区志愿服务的行为意向的影响大小由高到低依次为: 社会责任、利己性、活动情况、次群体、主群体。利己性和活动情况因子说明,志愿服务活动本身的质量很大程度上决定了大学生志愿服务的积极性。陶优等则发现,现在的大学生志愿服务途径较少,降低了活动的质量和学生的参与度与积极性。

三、美国大学生社区志愿服务模式——服务学习模式的介绍

1990年,布什总统签署的《国家与社区服务法案》对服务学习进行了这样的定义:“社区、学校和社区服务计划中心相互配合,安排学生完成社区真正需要的服务,以帮助学生或参与者的学习或成长,培养学生的公民责任感,将学生的学术性课程与社区服务整合为教学单元,给学生或参与者一定时间去分享服务所得经验与心得。”由此可以看出服务学习的特点1、目标效果:注重学生、学校、社区和政府间的互惠;2.内容形式:体现多元;3.实施方法:彰显学生与社区的参与;4.实施过程:凸显反思环节的再认识;5.终极指向:培养负责任的社会公民。

服务学习是基于课程的把课堂教学与社区服务活动有机统一的学习模式,它包含以下要素:由相关的学术课程组织,将学生学习的课堂、教室扩展至社区;有明晰的定期学习目标;学习与发展要借助于服务活动的参与;一定时间段内在某种相同的意义上满足现实社区的需要,让学生在自己真实生活的社区情境中应用所学的新知识和新技能;帮助学生通过定期的、有规律的、有组织的反思或批判性分析活动,对服务学习总结经验教训,例如课堂讨论、陈述、写作等。

沈蓓绯、纪玲妹研究了美国密西根州立大学的服务学习模式,密西根州立大学服务学习项目的组织管理和实施主要由“密西根州立大学服务学习和公民参与中心”负责。中心与 417 个社区非赢利性组织、学校、医院、健康保健机构、政府办事处、民间宣传团体等建

立合作关系,为学生提供多种形式的服务学习实践机会。

服务学习实践安排短至一个下午长至一个学期或一个学年。每个学生可以根据自己的兴趣和专业在中心提供的项目中找到适合自己的服务学习计划。学生都可以通过校园网络在中心注册和签约。他们根据自身的学术计划参加不同类型的服务学习,如学术服务学习、课程服务学习、辅助课程服务学习等。大多数服务计划不需要经验,社区组织会对学生进行指导和培训。大学生们为了满足社会的需要奉献他们的时间、精力和独特的技能。密西根州服务学习奖学金计划为遍及全州的“校园契约”成员的大学生提供奖学金。学生在一个学年中如果完成300小时的社区服务将可以获得1000美金的奖学金。此外,密西根州还设立了多种奖项用于激励参与服务学习的师生员工。美国政府与民间组织也设立了 40 多种奖项奖励师生。密西根州立大学CSLCE中心为全校教师和学生提供以下帮助和支持:在发展并协助实施课程整合、反思和绩效评价的最佳方案方面提供帮助;为有关的一体化服务学习和公民参与的课程提供个人和团队协商;帮助教师确定与课程相关的合作伙伴和社区服务参与机会;促进与社区需要相匹配相衔接的学术专业的发展;在大学保障政策下促进学生注册服务学习岗位并提供确保覆盖每个大学生的服务学习注册程序等等。

四、青岛市大学生社区志愿服务新模式——美国服务学习模式的引进

我们从上面的阐述可以发现,服务学习的理念恰恰有益于我们完善大学生社区志愿服务机制。首先,服务学习强调服务和学习两个理念相结合。服务是参与者通过学校为相应的社区空巢老人提供的,强调的是“贡献”。而学习则是参与者自身从服务这项活动中获得的技巧技能的训练,强调的是“获得”。服务学习的理念有助于使得原来单向式的服务理念向双向式转变,不仅使得空巢老人健康知识普及的需求得到更有效的满足,同时也使得志愿活动对于志愿者自身的需求得到重视,将有助于激发志愿者参与志愿活动的动机。同时服务学习过程最后的环节“庆贺”,通过各种方式对学生的学习给予肯定和激励,有助于提高学生的学习动力;其次,服务学习作为一种系统的课程,它系统的学习框架和完整的学习过程,在固定的学制和周期下,能够形成更加长效的培训机制,使志愿者更好的发展和提高自身素质,成为具有专业精神和专业技能的志愿者,有助于对空巢老人进行长期专业的教育和养护等专业服务。同时如果把服务学习作为课程进行推广,那么它的受众将大大地扩展,能够将公民意识、志愿服务的精神、社会责任感、专业的技巧和技能为社会大众所接受,并且传递下去,形成有力的且长效的宣传教育机制。由此可见,服务学习理念和课程的推广,可以作为完善志愿者服务的一项有力措施。

通过以上的分析研究,我们项目组探索出了青岛市大学生社区志愿服务的新思路——通过引进美国服务学习的模式由在校大学生志愿者对空巢老人进行健康知识普及的新形式。

下面就以中国海洋大学为例来介绍一下这种新型大学生社区志愿服务模式的机制构建。

1、课程开设

由于中国海洋大学独特的选课机制,我们项目组认为,以企业经营模拟沙盘与对抗课程为参考,可以通过社科部的老师们组织开设有关服务学习的选修课程,考虑到学员的付出比较大,学分设为3—3.5分为宜,学生人数应控制在20人(如果可以联系到足够的社区

资源,可以相应的增加学生人数),课时每周为4学时,学制为一学期。此课程每个学期都向全校各个院系的学生开放,受众范围广,可以保证稳定长效的培训机制,并且每学期的内容不断的更新和修正,使其具有长效的生命力。

2、上课方式

每学期的服务学习课程通常分为两部分,一部分是课堂学习与体验,另一部分是社区实践。把专业服务理念和技能的学习同体验和实践有效结合在一起,在实践中将学到的技能技巧不断演练,通过不断的完善使其更具操作性和实用性。

在课程的前半段,由社科部的老师们对学生们进行健康知识普及理论教育和志愿者岗前培训,并且学习时将社会工作的专业知识和专业技巧与服务课程相结合,如在服务学习课程中设有社会工作的伦理价值,个案、小组、社区专业的工作方法的介绍,工作案例的解析以及运用社会工作技巧进行的促进人际交往、团体协作等能力参与式培训等,并注重课程专业性和通用性的安排,更好的促进学生能力的提高。同时,也可以请社会和校内的优秀志愿者或者本课程前几期的优秀学员对学生们进行演讲汇报,这种互动的形式更有利于后续课程的开展。

在课程的后半段,要有足够的学时让学生们进行社区志愿服务,可以分小队并任命小队长的形式进行。在一学期的服务学习课程中,可在前期先安排一次社区空巢老人家庭探访,通常是根据专业知识学习的需要而安排的。学生以小队形式入户进行前期的健康知识需求调研,通过学生们的反思和社区报告,来加深学生们对于社区服务的“探访——需求调查——建立关系——提供服务——评估”这一社区服务的完整过程的认识,并且培养同学们观察社区,发现需求的能力。之后,则需要学生们花费2-3周进行相应的健康知识普及等后续活动。

3、考核机制

服务学习的期末考核机制设置由课程老师负责。服务学习的同学各自组成不同的团队独立完成一项志愿服务或是活动,亲自参与从联络、组织设计到提供服务、最后评估整个过程,还要完成相应的服务反思报告。课程老师对于各个小组的活动过程、活动展示、活动反思进行综合评价而最终完成。这是对同学们关于服务技巧、服务意识等的整体检验。志愿者们将课程和实践中学到的技能和技巧运用到期末的自选项目中去,充分发挥个人的主观能动性和团队的协作来共同完成项目考核。从项目的选择、设计、组织、进行、评估的整个过程的进行和实践中,来考核和评估学生对于志愿服务态度、意识和技巧的掌握,对此进行评估,并且给予反馈,这也是对志愿者培训工作的督促和评估。

4、注意事项

⑴学校团委和学校领导应给予充分的重视,加强大学生社区志愿服务的宣传力度,尽早出台有关大学生社区志愿服务的相关规范。并且以学校的名义对社区空巢老人进行健康知识普及,更容易获取潜在的社会资源。

⑵以开设课程的方式开展大学生社区志愿服务项目,授课老师可能会有较大压力。

可以采取多名老师联合授课的方式,这样期末考核的时候可以多名老师组成“陪审团”联合为学生打分。

⑶在课程开设的准备阶段,学校团委应主动帮授课老师分担招揽校外资源的压力。在课程筹备和开展的整个时期,最困难的还是一直寻找合适的社区空巢老人资源。一旦在某个学期没有找到合适的资源让学生们进行社区服务,整个课程就无法有序进行。因此授课老师单独寻找校外资源还是压力很大的,这个时候理应由学校团委或者学校社科部老师分担一些压力。

大学生优秀志愿者事迹材料

大学生优秀志愿者事迹材料 作为一名大学生,同时作为一名志愿者,奉献自己的爱心,身体力 行地服务社会,是我们的义务与责任。我要感谢在这一年里给予我机会 与支持的老师们与师兄师姐们,还有一直以来包容我体谅我的同学朋友们。在他们的鼓励与支持下,使我在大学时期能真正地去服务学院与社会,参与更多的志愿服务活动,献出自己的一份微薄力量,同时也收获 了无尽的感动与快乐。如:每星期例行的宿舍资源回收、泛义教轻舟, 扬志愿精神的支教志愿服务、放飞青春,服务新农村的社区志愿服务、 凯茵新城植树活动、中山市公共场所文明测评活动等。在参与志愿服务中,让我懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”,体会到了什么是“快乐义工,快乐奉献。” 2011年,经过大一的一年参加各种服务活动磨练,自己逐渐的成长,自己又具备一些组织能力,各方面素质得到了一定提高,于是我给自己 一个大胆尝试。 该同志坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,在思想和行动上 同党中央保持高度一致,能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要 思想,不断提高思想理论水平,自觉抵制各种不正之风,清正廉洁,胸 怀坦荡,团结同志,有强烈的工作责任心和事业心。 微笑是志愿者最好的名片,也是别人对志愿工作的肯定。在开展志 愿者活动的时候,每当看到大家脸上幸福的笑脸,心里都会由衷地感动。因为,作为一名志愿者,我们心里都有一个共同的梦想,就是帮助更多

有困难的人,服务更多有需要的人,创造更多志愿价值。 人们常说“助人者自助”,在参与一年的志愿服务以来,我深刻地 感受到这句话的含义。当我在还没接触志愿服务时,都一直以为着当志 愿者就一定要做大事。可现在我才发现,原来大事情就是把我们身边的 小事情做好。在生活上,我们是平凡的,但作为一名志愿者,我们是平 凡却并不平庸的,因为我们有梦想,我们有快乐,我们有追求。在参与 志愿服务的过程中,让一个一年前还十分懵懂的我,在参与志愿活动中 体验到不少人生百态,也增长了不少人生阅历。因此,在帮助他人同时,我也在鞭策着自己,努力地做到更好。因为还有许多人,需要我们的关爱,需要我们的帮助。 优秀志愿者事迹材料范文3篇优秀志愿者事迹材料范文3篇该同志 坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,在思想和行动上同党中央保 持高度一致,能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,不断 提高思想理论水平,自觉抵制各种不正之风,清正廉洁,胸怀坦荡,团 结同志,有强烈的工作责任心和事业心。 在思想上,该同志具有良好的道德修养,具有坚定的政治方向,热 爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导,遵纪守法、团结同事、乐于助人。并以务实求真的精神曾参与我院组织的各项志愿者活动,如我院组织的 义务查体,经常牺牲个人休息时间配合社区预防科工作,进社区为广大 患者和家属进行健康检查和宣传,还参加了2008北京奥运会志愿者活动等。 街面上,那醒目的银灰标志已成为工行的象征,先进的经营理念,

大学生志愿者服务活动工作总结

编号:_____ 大学生志愿者服务活动工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

大学生志愿者服务活动工作总结 大学生志愿者服务活动工作总结(一) 作为一名大学生,这次活动是我第一次参加志愿者服务活动,可以说志愿者服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。 参加志愿者短短的一天时间里,让我学习到了很多,感受到了很多,领悟到了很多,成长了很多......如果要我逐一去描述的话,恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份真心,如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。 在志愿者的大家庭里,来至社会不同地位的人们。有来至不同地区的人们,不同的年龄,不同的面孔,不同的想法。有在校的学生、有就职的上班,可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样,可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通,跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题,跟同龄的大学生,上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作。原本不相识,也变得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍贵友谊。 从志愿者的服务工作中,通过谦虚,我学会了许多人生的经验。通 第 2 页共 6 页

志愿服务对大学生的重要意义

志愿服务对大学生的重要意义2008年北京奥运会万众瞩目,除了欣赏体育健儿们的精彩比赛,志愿者的热情服务也成为奥运期间一道靓丽的风景。 奥运会后,中央文明委下发了《关于深入开展志愿服务活动的意见》,2009年2月在北京召开了全团青年志愿者工作会议,北京市颁布了《关于进一步加强和改进志愿者工作的意见》,广东成立全国首个省级志愿者联合会。通过这些文件和举措,对全社会志愿服务活动指明了方向,极大地激发了社会各界参与志愿服务、为奥运贡献力量的热情。在此次奥运会、残奥会期间,10万赛会志愿者、40万城市志愿者、100万社会志愿者和20万拉拉队志愿者参与了志愿服务,这其中,全国青年大学生志愿者谱写了光辉灿烂的篇章。 1,加强志愿服务意识,强化志愿服务观念 志愿服务是通过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活、促进社会进步、推动人类发展的社会事业,志愿者是为社会和他人提供志愿服务的人。大学生志愿者是我国青年志愿者的主力军,是由具有一定思想觉悟、热心社会公益事业的在校大学生组成,他们利用业余时间,结合自己的专业知识、自己的技能、自己的资源和善心为他人、社区、社会提供非盈利性、非职业化援助。 作为一名当代学子,特别是走在时代前列的大学生,应该具备相关志愿服务的意识和观念,并积极参加志愿服务活动,将自身发展成为德智体美全面型人才,不断提升自身能力。基于这个想法,我院于2013年成立了大学生志愿者服务队这一部门,旨在带领全院师生投

身志愿服务,不断壮大服务队伍,塑造“奉献友爱,互助进步”的光辉志愿者形象,使得志愿者的精神不断延续下去。 2,开展志愿服务活动,构建志愿服务体系 每年的3月份是雷锋月,我院各班积极组织班内同学开展形式各样的志愿服务活动,希望不断提高同学们的学习能力、创造能力、沟通协调能力、团队合作能力和承受挫折能力等。之后我们会认真总结,及时改善我们的服务方式,使得自身志愿者队伍能够被老百姓接受。 在构建志愿服务体系过程中,我们分为校内校外两部分,校内可以积极招募一批有理想,有责任感的志愿者,在志愿者招募培训方面,结合志愿服务需求确定志愿者的招募标准和培训要求,结合学校志愿服务实际,采取面向团体与面向个人相结合的形式招募志愿者,并且在图书馆,教室,宿舍,食堂,操场,实验室等教学基地开展相关志愿活动。校外,我们积极联系美术馆,市图书馆,敬老院,聋哑学校,省图书馆,省体育局等需要志愿者服务的部门,定期定点进行相关服务,为全校志愿服务校风建设做出贡献。 同时,我们还可以围绕志愿服务项目化管理,进行志愿者骨干队伍的集中系统培训;围绕志愿者基本技能,开展提升志愿者综合素质的通用教育培训;针对有一定业务要求的支援服务项目,进行志愿者岗前培训,从各方各面不断完善我们的志愿服务体系。 长期以来,我国大学生思想政治教育一大薄弱环节,即教育内容、教育方法与社会生活实际脱节,教育所传授的政治原则和价值观念在与青年的生活实际“对接”时欠缺中间环节,这样的政治理念、道德

大学生志愿者心得体会1000字

大学生志愿者心得体会1000字 进入现代社会以来,志愿者在社会生活中的重要作用愈加凸显。小编收集了大学生志愿者心得体会1000字,欢迎阅读。 大学生志愿者心得体会1000字【一】爱心、奉献,不求回报,讲求付出,从中收获快乐。这是我们每一位大学生志愿者共同的理想和心愿。 我是09级的一名青年志愿者,XX年9月,我加入了广西工学院鹿山学院青年志愿者协会。在学长学姐的带领下,组织并参与了一些校内外的公益活动,尽自己的所能去帮助需要那些需要帮助的人。传递自己的快乐和爱心的同时,收获着我们自己的快乐和信念,并且让志愿者的奉献精神传承下去。 有人说,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的确,加入志愿者协会两年多来,让我受益匪浅。首先,丰富了我的个人阅历。作为一名普通的大学生,不单单要学习,还要进行全方面的素质拓展,在学习中成长,在实践中成才。而现在我肩负着不单是普通大学生的责任,而是一名志愿者。作为一名志愿者,我比普通人更多的是激情、热心和奉献精神。只有做更多的志愿服务,才能帮助更多需要帮助的人,才能收获更多的快乐。其次,锻炼了我的协调能力。作为一名志愿者,这就要求我们能协调好自己的工作与学习时间,很多

时候工作与学习时间是有冲突的。学生的主要任务是学习,我们不能只顾工作将学习落下,又不能只顾学习而不工作。在这两年的时间里,我学会了充分协调好工作与学习的关系,两者兼顾。更重要的是:我明确了社会服务的意义。作为一名志愿者,我们应该明白自己做的都是无偿义务活动,价值是不能用金钱来衡量的,是一笔无形的精神财富。我们要用实际行动告诉人们,用心服务,传承志愿者的无私奉献精神,让这精神像阳光一样洒满社会各个角落。 脚踏实地,坚持不懈,才能登上峰顶。踏踏实实的走好每一步,留下的足迹虽然会渐渐消失,但是却教会了我们学会积累。无论做什么事情,态度最重要。有时候我们真心的为每一件事情做好了腕足的准备,但却以失败告终,可是我们不会气馁,我们会逐渐从中获得爬起来的勇气。虽然失败了,却离成功更近了。我们青年志愿者在工作中,也有拼成失败痛楚的时候,但是我们需要做的,是整理好心理笔记,端正态度。只要一直保持着良好的态度,坚持努力不放弃,我们会慢慢成长,成熟,直至成为一个耀眼的星团。切实的为人们做实事,这便让人们心中温存了热,温存了让人快乐,让人感激的热。 进入青协一年以来,我们的干部干事秉着“我们是一家人”的思想,大家拧成一股绳,一起努力奋斗。家人,就是有困难的时候我们一起度过,快乐一起分享。这个家庭里,

大学生志愿服务活动新闻稿

大学生志愿服务活动新闻稿 活动新闻稿顾名思义讲述活动的新闻稿既然是新闻稿那么就需要符合新闻的特征在符合新闻的特点的情况下进行活动的描述下面给大家分享了大学生志愿服务的活动新闻稿欢迎借鉴! 3月16日大理大学学雷锋志愿服务活动月启动仪式暨大理州青少年生态文明志愿行动宣传教育实践基地揭牌仪式在古城校区举行这既是学校推进文明和谐校园建设的重要内容之一也是发挥学校社会服务职能的具体实践 一直以来大理大学高度重视团员青年志愿服务工作特别是生态环保志愿服务活动从201x年开始学校通过科学研究、志愿服务、挂钩援助、宣传教育等方式积极投身到洱海流域生态环境保护、生态治理与研究的相关工作中来去年学校“中国三江并流区生态环保志愿服务项目”入选全国学雷锋“四个100”候选名录为了进一步发挥学校社会服务职能推进“大理州青少年生态文明志愿服务区”建设共青团大理州委联合大理大学团委、大理大学生物科学馆共同建设“大理州青少年生态文明志愿行动宣传教育实践基地”进一步推动学校为大理生态文明建设做出积极贡献大理大学还组建了青年生态环保志愿服务团这支由100名大学生志愿者组成的生态环保志愿服务团将积极投身到生态环保活动的行列倡导文明、绿色生活保护洱海当天大理大学志愿服务者前往大理镇阳和村开展洱海周边区域卫生清理活动进行垃圾清扫、河道清洁、环境整治等工作同时还进村

入户、进学校采取悬挂横幅标语、发放传单环保袋等形式广泛宣传洱海保护的基本知识 为弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神宣传环境保护、绿色文明游览的理念3月5日资环学院30余名志愿者在团总支书记的带领下赴滹沱河风景区开展“为同一条河献同一份爱”的主题环保志愿服务活动 为确保志愿服务活动质量志愿者们提前进行了环保知识交流共享和志愿服务培训印制了环保知识宣传彩页并根据活动需要分成环保知识宣讲组和河岸卫生清理组环保知识宣讲组志愿者们通过向游客发放宣传彩页耐心讲解我国国内目前的环境现状、保护植被、防治洪水、垃圾处理等知识倡导大家告别不文明行为从生活点滴做起保护环境珍惜自然河岸卫生清理组志愿者们拿着环保清洁袋沿河岸自东向西将河岸草丛中各种废弃的塑料袋、塑料瓶、废旧电池、果皮纸屑及烧烤竹签等生活垃圾捡到袋子里并将其送往垃圾处理场使景区环境得到了改善 此次志愿活动旨在提高广大市民的环保意识使其在了解环境保护、生态修复知识和理念的同时践行健康、环保、文明的生活方式用实际行动守护我们赖以生存的家园 活动结束后志愿者们纷纷表示今后将会自觉参与并带动更多人加入到保护母亲河的行列中让更多的人懂得保护环境爱护环境齐参与、共努力保持石家庄滹沱河碧水新颜

大学生志愿服务体系

著名经济学家杰里米 ·利夫金(J er2emy Rif kin)声称:“21世纪服务学习可能会成为解决社会问题的主要方法。”教育、经济和社会科学领域越来越多的研究者正在将服务学习的发展和扩大看作是一项严肃的议题。所谓的服务学习,是美国大学生社区志愿服务的一种模式,它旨在号召大学生进行社区志愿服务的时候有效地提升自身的公民意识和学习、领导、团队协作、交流沟通的能力。在我们项目组的研究中发现,如果能有效地引进大学生服务学习模式,在中国海洋大学等青岛高校建立相应的服务学习机制,以此作为依托对社区空巢老人进行健康知识普及等一系列志愿服务,则会产生巨大的社会效益和经济效益。 一、大学生社区志愿服务的意义与价值 1、开拓志愿服务的新领域,促进高校学生全面发展 大学生参与社区空巢老人的志愿服务,把社会实践活动的领域从校园延伸到社区家庭和社会团体,在接受相关知识普及和技能培训的情况下进行志愿服务,将学到的知识和掌握的专业技能为空巢老人提供健康知识普及的服务,能够提升大学生的学习主动性和创造性,还有助于大学生自身建立和完善良好的健康知识体系,改善大学生群体目前身体健康状况日益下滑的现状。大学生志愿者通过帮助空巢老人,有助于满足自身的心理需要和自我认同感,增强奉献精神和社会责任感,有助于大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。大学生志愿者通过深入社区、接触社会,将实现服务他人和教育自我的有机结合,更好地锻炼大学生参与社会公共事务的能力,增强大学生的公民意识,实现全面发展、全面成才的目标。 2、开辟志愿服务的新局面,满足空巢老人健康知识需求 较之于社会普通志愿者,大学生群体有着自身的优势:较高的学习能力,深厚的专业知识背景,对志愿服务工作的热情,这使得他们对空巢老人进行健康知识普及有着得天独厚的优越条件。将空巢老人健康知识需求的普及交给大学生志愿者,使得政府能够以更低的社会成本来有效的满足空巢老人自身需求,改善空巢老人的生活状况,提升空巢老人的知识水平。 3、探索志愿服务的新方法,搭建思想政治教育平台 从高校思想政治教育的角度来说,大学生在社区开展志愿服务活动,为高校思想政治教育开拓了新途径,建构了新平台,有利于高校思想政治工作打破校园界限,向社会进行延伸,形成“社会、学校、家庭”三位一体的教育模式。另外,在社区志愿服务的过程中,大学生能够认识自我,认识社会,有利于提高高校思想政治教育的实效性。 4、拓展志愿服务的新内容,促进社会健康和谐发展 社区志愿服务不仅拓展了大学生实践锻炼的工作空间和服务内容,也促进了青年发展和社区建设的有效融合。此外,引导大学生在志愿服务的过程中参与社区的精神文明建设,有利于提高社区空巢老人的思想道德修养,提高整个社会的精神文明风尚,从而更好地推动我国精神文明建设,促进和谐社会建设。 二、青岛市大学生社区志愿服务的现状

大学生志愿者服务报告

广西大学生运动会志愿者服务报告 在过往懵懂的大学生活中,我们更应该认真地给自己一个客观的定位,大学,这个孕育希望催熟青果的天堂需要更多实践所带来的鲜活的元素!活到老,学到老,当然更要用到老,统帅三千兵马却只懂得纸上谈兵永远都不能名留千古,抱着课本对各项等级证书一网打尽却忽略了实际操作不也无济于事!实践,在我们的课程中占有不可替代的作用!他是我们能力的一个锻炼,更是我们是否适应这个物欲横流的社会的考验!很荣幸,母校争取到第七届广西大学生运动会的承办权。为了倡导“无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势,满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要,培养我们青年大学生的服务社会、服务群众,增加我们的社会经验。因此,我以“用我的志愿服务诠释青春的意义,用我的火热激情传递知识的力量”的志愿者服务精神参加了我校暑假期间承办的第七届广西大学生运动会的志愿者团队。 运动会志愿者作为学校和运动员沟通的桥梁,在与兄弟院校、运动员接触时,多的是代表母校的形象,是学校对外展示自我形象的一个纽带和窗口。因此我们必须加强自身素质修养,提高各方面水平,把一个合格的大学生志愿者形象展现在大家面前,展现在社会面前!另一方面,运动会志愿者工作需要我们具备一定的语言表达能力、人际关系处理能力、沟通能力以及亲和力,参与广西大运会志愿者工作会使我们各方面的能力都得到了相应的提高,这样,我们就更能发掘自己的各项能力。 现第七届广西大学生运动会已经结束,我现对此活动作出如下总结。

一、志愿者服务时间、志愿者团队成员 志愿者服务时间:2011年7月20日——2011年8月5日 二、志愿者服务主要内容 (一)第七届广西大学生运动会简介 广西壮族自治区第七届大学生运动会是由广西自治区教育厅、自治区体育局、团区委联合主办、广西工学院承办、广西学校体育卫生艺术学会协办,大运会有来自全区各普通高校的54个代表团约5000余名运动员参加这次全区高校参赛规模最大、参与面最广、活动内容最丰富的体育盛会。本届大运会以“团结、拼搏、交流、育人”为主题,主要活动包括开幕式、闭幕式、运动竞赛、论文报告会及评先表彰活动等。大运会共设置有田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、毽球、健美操(啦啦队)、武术共9个比赛项目。 (二)本人志愿者服务工作的具体过程 7月9日参加志愿者服务培训 7月22日接待足球队 7月23日带领足球队去参加比赛 7月25日带领广西大学羽毛球队适应场地 7月26日接待广西大学女篮球队 7月27日接待广西师范学院师园学院健美操队 7月28日带领广西师范学院师园学院健美操队适应比赛场地 7月29日参加第七届广西大学生运动会开幕式 7月30日带领广西师范学院师园学院健美操队参加预赛和赛前帮忙化妆 7月31日带领广西师范学院师园学院健美操队参加决赛和赛前帮忙化妆

大学生志愿服务现状调查报告

大学生志愿服务现状调查 为了更好的了解高校中大学生从事志愿服务的状况,并促进志愿精神的普及性及持续性,进一步完善大学生志愿者组织培养机制,我们开展了此次调查。 本次调查为无记名问卷调查,请您按照自己的真实想法如实回答。谢谢您的合作! 第一部分:个人基本情况 01、您的性别: [单选题] [必答题] ○男○女 02、您是否为学生干部: [单选题] [必答题] ○是○否 03、您所在年级: [单选题] [必答题] ○大一○大二○大三○大四 04、您平均每月消费支出: [单选题] [必答题] ○ 1500以上-2000元 ○ 2000元以上-3000元 ○ 3000元以上-4000元 ○ 4000元以上 ○ 500-1000元 ○ 1000-1500元 第二部分从事志愿服务基本情况 05、进入大学学习以来,您是否参加过志愿者活动: [单选题] [必答题] ○没有○有(请直接跳到第07题) 06、没有参加志愿活动的原因: [单选题] [必答题] ○没有时间○不感兴趣○不知道如何参加○其他

07、您参加志愿者活动的原因是(可以多选) [多选题] [必答题] □锻炼自己 □帮助他人 □实现自我价值 □回馈社会 □结交朋友 □完成学校任务 □促进学业或职业发展 □打发闲暇时间 □其他 08、您最近一次参加志愿活动的时间是: [单选题] [必答题] ○三个月以内○三个月~半年前○半年~一年○一年以前 09、您有中途退出某项志愿活动的经历吗? [单选题] [必答题] ○有○没有(请直接到第11题) 10、您中途退出的理由(可以多选): [多选题] [必答题] □占用过多时间□失去新鲜感□对项目组织方式不认同□对项目的目标不认同□其他11、您参与过的志愿活动的类型有(可以多选): [多选题] [必答题] □体育赛事等大型活动志愿服务 □扶贫济困活动 □文化助残活动 □社区建设活动 □爱滋预防、环保、节能等主题的公益活动 □科技下乡服务 □法律维权援助 □敬老院服务 □边缘青少年帮扶服务

大学生志愿者心得体会范文

大学生志愿者心得体会范文 大学生志愿者心得体会范文 大学生志愿者心得体会范文1 志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者,公共场所少吸一支烟,你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调,你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力,如此尔尔。 要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。还有不到二年的时间,你就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是你现在所需要的。 每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己

所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。 做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。 作为志愿者,辛苦之余,颇有感想:志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。 每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。 最后,真心的感谢系志愿者给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿者机会,在期间,我得到的不仅仅是一些理论只是,同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富,如果再有这样的机会,我依然会努力去争取,尽自己的所能给社会一点回报。 大学生志愿者心得体会范文2 做志愿者这一年多以来,我一向为能够有很多兄弟姐妹感到很开心。因为我一向觉得既然能够做志愿者就应都是看透了,人世间很多功利才会来做这些,在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。

大学生志愿活动策划-案例

大学生志愿活动策划-案例 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 策划书栏目小编为您整理了相关的策划书案例,供大家参考和使用。为了您的方便,您可以收藏策划书栏目。 活动内容:国际志愿者日组织募书 活动时间: 举办单位:xx大学信息物理工程学院 青年志愿者协会 协办单位:信息物理工程学院团学会 信息物理工程学院 青年志愿者协会 xxxx-11-24 关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。中南大学信息物理工程学院青年志愿者协会准备在xxxx年国际志愿者日到来之际与海外中

国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。 附:海外中国教育基金会是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocEF的所有工作人员都是义工,不从ocEF获得任何报酬。 一、活动背景: 1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的: 弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。 三、活动简介: 院青协计划于xxxx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。 四、活动地点及负责人:

大学生志愿服务存在的问题及对策分析

大学生志愿服务存在的问题及对策分析 摘要:大学生志愿者逐渐成为社会志愿服务的主力军,他们在志愿服务中发挥了重要的作用。由于志愿服务在我国发展起步较晚,所以在此领域仍然存在一定的问题。本文在分析大学生志愿服务发展存在的问题的基础上,进一步研究其影响因素,并提出相应的发展对策。 关键词:大学生;志愿服务;问题;对策 1978年,我国的志愿服务活动随着改革开放开始发展。1993年底,中国志愿服务进入了有组织、有秩序的阶段。随着中国青年志愿者行动的实施,志愿服务得到广泛发展,全社会对志愿服务的认知程度大大提高。尤其是大学生志愿服务,逐渐受到政府部门、社会公益人士和民众的关注和支持。 一、对大学生志愿服务的基本认识 志愿服务是指任何人在不为物质报酬的前提下,自愿贡献个人时间和精力,向社会提供服务的活动。志愿服务具有自主性、无偿性、社会性、利他性和教育性等特征,反映了以“奉献、友爱、互助、进步”为核心的志愿精神,体现了个人对生命及社会价值的一种积极态度,是人生观、价值观的体现。大学生志愿服务是由具有一定思想觉悟、热心社会公益事业的在校大学生,利用业余时间,结合自己的专业知识、自己的技能、自己的资源自愿向社会无偿提供服务的各种活动[1]。 二、当前大学生志愿活动开展过程中存在的问题 (一)大学生志愿者自身存在的不足 1.大学生对志愿服务缺乏稳定的热情 大学阶段正是由学校向社会过渡的阶段,大学生的人生观、价值观、世界观都还不够成熟,其意志力、自我控制力还相对较差。他们在参与社会服务的初始阶段往往保持着较高的热情,然而在从事志愿服务的过程中,对于可能遇到的困难自身心理准备不足,易产生浮躁的心理,导致其服务热情的降低。另外,大学生志愿者参与志愿服务的动机不纯、功利性太强,对志愿服务精神理解不够。 2.大学生志愿者自身能力不足,服务依赖性太强 大学生是具有专业知识的特殊群体,虽然像医学、法学、农业等专业的知识可以应用于社区、敬老院、农村等志愿活动中,但由于高校学生自身的知识还不

(完整版)大学生志愿者服务站管理办法

*龙井市社区大学生志愿者服务站管理办法 第一章总则 第一条为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的大学生志愿者精神,规范和促进社区大学生志愿服务活动,加快推进和谐社区建设,健全和完善社区保障体系,特制定本办法。 第二条社区大学生志愿服务是指在各级党委、政府的倡导和扶持下,从社区成员多种需求出发,组建以社区居民为主体的组织网络,开展各种无偿公益服务,协助解决社区问题,倡导社区居民互助,共同推动和谐社区建设的公益服务活动。 第三条社区大学生志愿者是在各社区大学生志愿者服务站组织登记并获得其同意,自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。 第二章机构和职责 第四条社区大学生志愿服务组织机构设在各社区志愿服务总站。 第五条大学生志愿者组织机构的职责:在上级党组织的领导下,招募、培训、管理大学生志愿者,确立服务项目,落实服务活动,为社会公益工作和社会保障工作等提供

服务。 第六条规范化的社区志愿服务站必须具备“八个有”:有常设的领导机构;有统一的标识;有一支相对稳定的大学生志愿者队伍;有大学生志愿者和服务对象的档案;有相对固定的服务项目;有完整的活动计划和活动内容记录;有规范的规章管理制度。 第三章大学生志愿者的注册与管理、权利与义务 第七条大学生志愿者的管理推行注册大学生志愿者制度。社区志愿者组织长期接纳大学生志愿者的报名申请。 第八条注册大学生志愿者的基本条件:热心于公益事业,不怕困难,具有奉献精神;具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质;根据自身愿望和条件选择一个志愿服务项目,从事一定时间的志愿服务工作;思想品质优良,无不良嗜好,无违法乱纪行为,遵纪守法;能遵守《龙井志愿服务条例》的相关规定,服从各级大学生志愿者组织地管理;年龄18周岁以上。符合以上条件的均可到社区大学生志愿者组织申请。 第九条注册大学生志愿者的申请程序:凭本人有效证件到所在社区大学生志愿者组织填写注册登记表,所在社区大学生志愿者组织按照大学生志愿者的基本条件对申请

关于大学生对参与志愿者活动情况的调查报告

关于大学生对参与志愿者活动情况的调查报告 以云南财经大学中华职业学院为例 前言: 大学生作为社会一个特殊的知识分子群体,被视为国家未来的中流砥柱,调查大学生参加志愿者活动的现状,是窥探当代青年大学生的人生观、价值观的重要渠道。近年来高校纷纷扩招,大学新校区建设也轰轰烈烈,基本处于城市远郊的新校区无疑会给大学生参加志愿者活动带来新的挑战和问题。本次社会调查以云南财经大学中华职业学院为例,以学校领导、老师、志愿者协会负责人和学生为调查对象,通过问卷调查和访谈调查两种相结合的方式,从中分析出我校区志愿者活动开展的现状,期望从个性中发现共性,为大学新校区更好开展志愿者活动提供借鉴意义。 关键词:大学生志愿者活动现状 调查过程 一、调查方式 为了获得对我学院大学生参加志愿者活动现状的真实情况,我们组采用了问卷调查和采访面谈两种相结合的方式、方法来获取信息,调查对象包括学校领导、老师、本校区志愿者协会负责人、志愿者(活动中)和其他大学生,基本涵盖各类身份的群体。 1、问卷调查 为了更真实地了解到我校区大学生参加志愿者活动的现状及存在的问题,本次问卷调查的设计紧紧围绕这一主题,从分工、资料查阅、初稿和最终定稿,我们学习组用了将近两周时间。最后,调查问卷确定为A、B两个部分,客观题各有8道和5道,共13 题。另外,为了收集同学们对我校区志愿者活动有效性,开展的建议和意见,我们小组还在两个部分各设了主观题一道,以增强问卷的目的性、简明性、适应性和针对性。本次问卷调查的发放借助我校区青年志愿者协会的一次志愿者培训会和我班级班会的时机,先后共发出120份,收回118份,回收率为98.33,符合正常情况。 2、访谈调查 为了更全面地了解我校区大学生参加志愿者活动现状,参考学校领导、老师和志愿者协会负责人的看法和意见是不可或缺的。我们组在设计好调查问卷的基础上,决定开展访谈调查,以收集更丰富的材料,并对访谈的特点、内容、方式、时间、地点等方面的确定做了相应的准备,先后对我学院院长、书记和一些专业辅导员以及我院青年志愿者协会会长进行了访谈,访谈的具体形式包括真实面谈和虚拟面访(网聊)。

大学生志愿者心得体会4篇

大学生志愿者心得体会4篇 *目录大学生志愿者心得体会大学生志愿者心得体会大学生志愿者社会实践心得体会大学生志愿者暑期社会实践活动心得体会“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践能够使我们大学生找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。作为一名大学生的我,走进社会对我来说可是越来越接近了,为进一步加强自己自身的社会实践教育,提高自己的社会适应能力和就业能力,今年暑假在莞城区团委的领导下和东莞各大社区的支持下,我参加莞城区岗位实习活动,然而这次社会实践活动主题是:挂职锻炼,追逐梦想。时间为7月20日至8月20日。这是一次十分难得的机会,不仅是可以锻炼我的社会能力和增加社会阅历,而且还让我可以为以后走进社会工作打下基础。然而7月20日早上大学生实践活动启动仪式正式开始启动后,我来到北隅、细村社区这个温暖的大家庭实习。北隅细村社区下设有许多分会:细村、田心、镇海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、兴隆等等。我们这些大学生被分配到不同的社区分会实习,然而我就被分配到田心分会实践。实践开始的时候在我踏进田心分会办公室时,我微笑着和他们打招呼,给他们端上热茶叶茶。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声';早晨';或';早上好';,那是我心底真诚的问候。在田心分会里,一开始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子,还有泡泡茶

叶茶给来访的领导,之后我就是坐在椅子上看着这分会的组长在工作,而我自己翻阅一些文件,了解一下各方面的内容。后来几天田心分会组长就给了我一些表格数据,让我输进电脑里面,进行列表排序整理,再进行查核。之后就是有时要落户,我跟田心组长一起走访不同的家庭,去到一些低保户的家庭,和他们沟通谈话,了解他们的真实状况,了解群众当前的需求意见;之后又了解残疾家庭的情况,交代他们要准备哪些材料来申请低保户大学生家庭补贴申请;另外我又跟着田心组长去量度房子,又去为一些低保户大学生申请大学生助学补贴;田心组长在一边耐心讲解,我在一旁帮忙整理文件和一些数据。在田心分会实习、落户的这些时间令我得到了许多锻炼的机会,还让我在走访过程中上受益匪浅,做到不怕苦不怕累。 大概在东莞莞城北隅细村社区田心分会实践了大约半个月之后,我被调去了北隅细村社区工作,因为在社区里正在进行了重要的任务工作:“东莞市社区管理信息系统录入”和“整理社区档案”,又因为是同时进行的,因此就安排了8名大学生去做“信息系统录入”,另外3名大学生安排去做“整理档案”,而我就先被安排做“整理档案”,整理档案是一项很有学问的实践机会,首先我按照指示先把所有的文件资料都拿出来,把每一张资料文件用白乳胶粘贴在a4纸上,之后再进行分类排列好,要分出长期、短期和永久;接着就是分别制成新型的活页账,方便修改整理;再接着就是在档案纸盒上印章,在每份整理好的文件上印好页码,然

青年志愿者典型事例

青年志愿者典型个人事迹 我是XX级XX专业2班的XXX。现任班级文委,院学生会生活部副部长。我最早的志愿经历要从幼儿园开始了,那时老师组织为贫困地区的同龄朋友捐款捐书的活动,我把自己最喜爱的书籍和玩具交了出去。也是从那时开始,我逐渐关注志愿事业,一点点地走入了志愿服务队这个大家庭。在这个大家庭中,我感受到了人间的真情、世上的温暖,同时我的付出也让我得到了很大程度的锻炼、体会到了其他工作体会不到的情感。 在小学和初中期间,我也多次参加为失学儿童捐款捐物的活动,在5.12汶川地震期间,我也发动身边各种力量为灾区尽自己的一份力。高中时,在去市福利院和孤儿院的慰问演出活动中,为了给老人和孩子们奉献一台精彩的演出,我和同学利用每天晚上和双休日的时间一起进行节目的排练。安排节目、组织演出人员、协调车辆、借服装、找设备等等都由我们亲自解决。在这期间我从不喊苦,从不叫累,因为我觉得:要做就做最好,一定要给老人和孩子们表演一场精彩的演出,让他们也高兴高兴。 自大学初,我就加入了春雨志愿者协会。秉承着“无私,奉献”的精神,更好的做好志愿者服务工作,我积极参与并组织策划举办了许多有意义的志愿活动。此外,我还参加了药学院的园丁行动小组,照顾校内的每一棵植物,为它们命名安家、加入了科研兴趣小组,去温室大棚干活,帮助了植物繁殖、保证它们的良好生长、在新生到来之际,我帮助新生提行李,为它们解答各种问题,给学校树立了良好的形象、运动会和越野赛上也可以看到我照顾参赛选手的身影。。。 除了实践方面,我在思想上也无时无刻不在追求上进,争做一名合格的青年志愿者。去年我参加学习了“党课”,在此期间系统学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论“三个代表”重要思想等内容,思想觉悟方面有了大幅度的提高。 当然,一名合格的青年志愿者,光有一颗火热的心是不够的,还要有坚实的理论基础作为支撑。我时刻谨记此道理,对自己高标准、严要求,通过不断学习理论知识来充实自己,图书馆占据了我大部分的业余时间。久而久之,泡图书馆成为了我最大的乐趣。在过去的一年半里,我通过了英语四级、国家计算机二级并获得了国家励志奖学金和校级三等奖学金。 经常参加学校和社会的这些志愿服务活动,可以说是给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,

大学生志愿者服务活动策划书

大学生志愿者服务活动策划 书 一、活动名称:旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动 二、活动目的:为了进一步推进我校环保绿色活动的开展, 丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提 高大学生综合素质,使同学们能够真 正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解 到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高 尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧 物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力, 为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带 去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。 三、策划主办单位:外语系团总支外语系志愿者协会 四、活动对象:外语系全体同学 五、活动时间: 4月14日—5月7日 六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院 七、活动流程: 1:准备阶段

(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。 (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。 2活动阶段: (1) 由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。 (2) 将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。 (3) 各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。 (4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。 (5)

大学生志愿服务感想-3000字

志愿服务的感想 志愿者,联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。 而根据中国的具体情况来说,志愿者是指,在自身条件许可的情况下,参加相关团体,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,在非本职职责范围内,合理运用社会现有的资源,服务于社会公益事业,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。由此可见,志愿者是一个非常神圣而又令人敬佩的角色,因为他们尽心尽力帮助有需要的人而不求回报,这种精神是非常值得我们学习的。 令我最难忘的一次志愿服务经历,是在我初中的时候,那是我第一次接触志愿服务。当时是一个一直有参加志愿服务的姐姐想让我去感受一下志愿者的工作,因此在一个寒冷的星期天,她带上我去到某一家老人院,一起去探望老人院里的公公婆婆。姐姐作为那次活动的主持,非常好的带动了全场的气氛。一开始,我只是坐在最后面看着其他志愿者怎么做,每个志愿者都跟公公婆婆聊天,关心他们,有的还把自己带去的衣服给他们穿上,让公公婆婆感到非常温暖。我被他们温暖的行动感染了,也主动走到一个婆婆旁边坐着,跟她聊天。婆婆也非常乐意跟我聊天,说了很多自己在老人院里发生的事情,关心我冷不冷,让我多穿点,还感谢我听她讲那么多事情,脸上一直挂着笑容。当时我就非常感动,原来我只是倾听婆婆讲一些琐事,就能让她那么开心。随后,姐姐主持开展了一系列的活动。先是两个主持人一起唱歌暖场,然后就组织全部志愿者上去做游戏,让公公婆婆也参与其中,最后我们还给每一位老人家送上我们的礼物,希望他们能度过一个温暖的冬天。在做游戏的时候,我发现公公婆婆脸上的笑容是那么的灿烂,而且还持续了非常久,他们的笑容把我的心都融化了。结束的时候,跟我聊天的婆婆很舍不得的拉着我的手,不断说,谢谢你今天来陪我们。这次志愿服务,虽然我不是以一位志愿者的身份参加,但足以让我感受到这份工作的重要意义。 现在有很多老人家住进了老人院,平时儿女都很忙,没什么时间来探望他们,他们就只是一个人住在空荡荡的房间里面,对着四面墙,听到的只是电视的声音,有什么事情只能对护工说,有时候甚至没有人可以说话。他们最希望就是有人可以陪陪他们,关心他们,有一个可以说话的对象,这样就已经很满足了。因此,志愿者正是满足了他们这一个愿望,志愿者能暂时代替他们的子女关心他们,冬天的时候为他们披上一件暖暖的毛衣,对他们嘘寒问暖,让他们的心不那么冷。有时候,志愿者并不需要做太多事情,可能只是细细的聆听,小小的问候,就足以温暖他们一个冬天。但这份工作虽小,却有很大的意义。这让我想起了爷爷奶奶,每到周末,我总是会去他们家陪他们吃饭,爷爷总是会买很多好吃的给我吃,生怕我吃不饱,我还发现他们吃饭的时候也是面带笑容的。饭桌上,爷爷奶奶总是会给我讲很多他们这个星期发生的事情,虽然都是一些小事,但我总是听的很认真,因为这不仅是一些小事,还是他们希望与我分享的事情。在这次志愿服务

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[大学生志愿者个人工作总结(精选多篇)]大学生志愿者工 作总结范文 第一篇:大学生志愿者个人工作总结 大学生志愿者xx年度个人工作总结 xxx (xx年12月31日) xx年是蔓延曲折而又充满希望的一年。我跨出学校的大门,来到xx单位,这是我走出校园立足社会的第一个落脚点。回首全年的学习、工作,有兢兢业业的充实,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。在领导的坚强领导和精心教导下,在同事的关心和帮助下,我不断加强自身锻炼,并有所收获。现将一年以来学习、工作情况总结如下: 一、虚心学习、坚定理念 一年以来,我不断强化认识,短时间内做到了由学生到上班族的角色转变。一是自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,积累工作经验;二是注重以工作任务为牵引,通过业

务实践来锻炼,依托工作岗位学习提高。在工作中求学习,在困惑中求锻炼,把“学习”从校园的课堂转入社会的实践里。同时,在工作中更不敢有麻痹和懈怠,从做好本职工作出发,以努力提高自身综合素质为目标,树立坚定的学习型服务工作理念。 二、服从管理,扎实工作 从实习到志愿服务,我始终以一名全职工作人员的心态积极配合单位工作,履行岗位职责,严格按照单位规章制度 办事,坚决服从单位领导安排,克期完成工作任务。一是做好办公室收发文工作。深入学习电子政务办公系统,掌握公文知识,认真阅读和处理文件,以及接听办公室电话,传达来电内容,竭力做到信息无丢失,事情不延误、无遗漏。二是做好文件及相关工作痕迹材料的收集、保管工作,努力做到了资料的安全完整。三是配合单位开展《中共xx县委执政纪要(xx)》的编撰工作。立足岗位职责,参与了《执政纪要》从起草方案、资料征集和到出版发行的全程,在领导和同事的指导帮助下,谨学便用,努力提高,服务《执政纪要》圆满出版。工作中,虽有美中不足,却也尽责尽力,虽有凌厉风霜,却颇得收获。 三、立足现实,放眼前方

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