四川省眉山市东坡区2019-2020学年八年级(下)期末考试物理试题

四川省眉山市东坡区2019-2020学年八年级(下)期末考试物理

试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．下列有关力的三要素的说法不正确

．．．的是（）

A．力的大小、方向、作用点叫做力的三要素B．力的三要素决定力的作用效果

C．重力的方向是垂直向下的D．重力的作用点叫重心

2．下列有关弹力与形变的说法正确的是（）

A．物体由于发生形变而产生的力叫弹力B．用力捏厚玻璃瓶，瓶子会发生形变C．发生形变的物体都可以完全恢复原状D．弹簧的弹力越大，弹簧的长度就越长3．以下关于惯性的说法中正确的是（）

A．运动越快的物体惯性越大

B．静止的物体没有惯性

C．只有固体物体才有惯性

D．汽车配置中的安全带和安全气囊是为了防范惯性带来的危害

4．下列关于二力平衡的说法中不正确

．．．的是（）

A．大小相等．方向相反且在同一条直线上的两个力就是一对平衡力

B．放在水平桌子上的书，静止时受到一对平衡力的作用

C．不计空气阻力，在水平直路上匀速行驶的汽车受到两对平衡力的作用

D．物体受到的重力和摩擦力也可能是一对平衡力

5．下列各种摩擦力中:

①走路时鞋与地面之间的摩擦力

②骑车时车轮与轴之间的摩擦力

③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力

④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;其中属于有益摩擦的是

A．①④B．②④C．①③D．②③

6．下列有关托里拆利实验的说法中正确的是（）

A．该实验首次得出1标准大气压强相当于76mm汞柱产生的压强

B．实验中，当倒插在水银槽中的玻璃管从竖直开始慢慢倾斜时，管内的水银柱高度不会发生变化（管足够长）

C．实验中不小心让少量空气漏入了管内，则测得的大气压应比真实值大

D．灭火器和氧气瓶上的气压计，其制造原理与托里拆利实验原理相同

7．关于压强公式

的说法中不正确

．．．的是( )

A．受力面积一定时，压强与压力成正比

B．压力一定时，压强与受力面积成反比

C．压力的方向总是垂直于受力面，并指向被压的物体

D．压强的单位换算：1Pa=1N·m2

8．下列有关大气压强的说法中正确的是（）

A．大气压强可以直接由公式p=ρgh进行精确计算

B．1标准大气压约等于10m高水柱产生的压强

C．在海拔3000米以内，大气压不受高度变化的影响

D．水的沸点随大气压的升高而降低

9．底面积和高度都相同的甲、乙、丙三个容器都装满水，如图所示，比较容器底受到水的压强（）

A．甲最小B．乙最小C．丙最小D．一样大

10．在室温20℃时，生鸡蛋正好悬浮在一定浓度的盐水中，以下说法正确的是（）

A．往水杯中再加入清水，鸡蛋将上浮

B．往水杯中再加入食盐，食盐完全溶解后，鸡蛋下沉

C．将水杯中的盐水倒出少许，鸡蛋仍然悬浮

D．将水杯中的盐水倒出少许，鸡蛋将会下沉

11．下列现象中，力没有对物体做功的是（）

A．用力将篮球掷向球板B．将快递包裹提上5楼

C．将水桶从水井中用力提上来D．用力推墙墙不动

12．汽车在山路上匀速爬升的过程中，它的( )

A．重力势能增大，动能减小B．重力势能和动能增大

C．动能不变，重力势能增大D．动能和重力势能减小

13．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的

A．质量B．深度C．密度D．体积

14．如图所示的弹簧测力计，它的分度值是__________N，被测物体的重力是

___________N。

15．如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F=50N 作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计。b物体受到的摩擦力大小为

___________N；a物体受到的摩擦力大小为__________N。

16．如图所示，质量为10kg的物体放在水平桌面上，已知A物体的底面是正方形，把A物体由图示位置缓慢向左移动，则A对桌面的压强将__________（选填：“增大”、“减小”或“不变”）；图示位置时，A对桌面的压力为__________N。（g取10N/kg）

17．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量．则此时液体对各自容器底部的压强p A_____p B，

液体对各自容器底部的压力F A_____F B．

18．眉山境内岷江的汤坝航电工程正在加紧施工，有望2020年底建成投入使用，该工程同时兼具通航和发电两大功能（图为该工程完工后的效果图）。为了通航，工程在大坝一侧专门修建了船闸，船闸是利用___________的原理修建的。该工程完工后，每年可以发电2万多度，这些电能都是由水的____________转化而来。

19．用弹簧秤吊着一个金属球，测得它在空气中的重力为20N，当金属球有一半浸入水中时，弹簧秤的示数为15N，这时金属球受到的浮力为_______N，当金属球全部浸入水中时，弹簧秤的示数为________N。

20．一个足球沿如图所示的斜面向上滚，试在图中画出该足球受力示意图。（不计空气阻力）

21．传送带上有一个物体M，它随传送带沿水平方向向右做匀速直线运动，不计空气阻力．请在图中画出M受力情况的示意图．

（____）

22．用手拉住小球上的系绳，让小球在水平面内做圆周运动，不计空气阻力．请在图中画出小球的受力示意图。

23．潜水艇的体积为100 m3，重力为6×105 N。如果使它悬浮在海中某处，它的上表面距海面20 m。已知海水的密度为1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg。求：

(1)它上表面受到海水的压强大小；

(2)此时水舱中充入海水的总重力。

24．某人用水平推力将重600N的物体在240s内沿水平面推行550m，做了6.6×104J的功。求：

(1)水平推力大小；

(2)推力的功率是多少。

25．某小组同学利用水和酒精探究浮力大小与哪些因素有关，通过多次实验，得出如下表所示实验数据：（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

(1)第一次实验物体受到的浮力为_______________N；

(2)比较______________（填序号）三次实验可以得出结论：同种液体，物体排开液体体积越大，所受浮力越大。分析比较①、④（或②、⑤或③、⑥）可初步得出：排开液体体积相同时，液体___________越大，物体受到的浮力越大。

(3)第一次实验中，物体排开液体的重力G排=________N。通过比较每次实验物体受到的浮力和排开液体的重力大小，还可以验证_______________原理；

(4)该实验选用不同液体进行多次实验，其目的是_______

A．寻找普遍规律B．多次实验求平均值减小误差C．控制变量

26．如图，小强同学用微小压强计来研究液体内部压强规律。

(1)小强把A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，这时他观察U形玻璃管中的液体液面______（选填“相平”、“不相平”）；再把把橡皮管与玻璃管互相连接好；

(2)如图甲所示，探头慢慢放入甲水杯（装清水）中，在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差__________（填“变大”、“变小”或“不变”）；

(3)小强同学从上述实验中可得出的结论是：同一液体内部压强与液体的__________有关。_______，液体内部压强越大；

(4)继续用图乙中的水杯做对比实验，可知液体内部的压强与上方液体重量________（填“无关”、“有关”）；

(5)若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，还需要准备__________（选填“更多的水”、“浓盐水”），实验时应保持U形管压强计的金属盒处于液体内的

____________。

27．如图所示，探究滑动摩擦力大小的实验。桌面上有木板，甲、乙木板表面有棉布。

(1)实验时为了方便操作，应该_________（选填A或B）

A．固定木板，拉动弹簧秤B．固定弹簧秤，拉动木板

这样做的好处是方便___________；

(2)摩擦力等于弹簧秤对木块的拉力的原理是__________；

(3)研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系选__________图示实验，研究摩擦力与压力大小的关系选__________图示实验。研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，要保持压力不变，这个方法叫__________。

参考答案

1．C

【解析】

【分析】

【详解】

AB．力的三要素包括力的大小、方向和作用点，力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，故AB正确，不符合题意；

C．重力的方向是竖直向下的，故C错误，符合题意；

D．重心是物体所受重力的作用点，故D正确，不符合题意。

故选C。

2．B

【解析】

【分析】

【详解】

A．弹力是指由于发生弹性形变而产生的力，故A错误；

B．力可以改变物体的形状，用力捏厚玻璃瓶，瓶子会发生形变，故B正确；

C．发生塑性形变的物体不能完全恢复原状，故C错误；

D．一定范围内，弹簧的弹力越大，弹簧的伸长就越长，故D错误。

故选B。

3．D

【解析】

【分析】

【详解】

ABC．一切物体都有惯性，与物体的运动状态、物体的形状、位置和受力情况都无关，故ABC错误；

D．车中的安全带和安全气囊在刹车时可限制人体向前倾，可以减小惯性带来的危害，故D 正确。

故选D。

4．A

【解析】

【详解】

A．大小相等．方向相反且在同一条直线上的两个力，如果这两个力作用在不同物体上，不是平衡力，故A错误，符合题意；

B．放在水平桌子上的书，静止时受到重力和支持力，受到一对平衡力的作用，故B正确，不符合题意；

C．不计空气阻力，汽车在平直公路上匀速行驶，汽车受到重力和支持力、牵引力和阻力两对平衡力的作用，故C正确，不符合题意；

D．比如用水平力将一物体压在竖直墙上保持静止，此时物体受到重力和摩擦力是平衡力，故D正确，不符合题意。

故选A。

5．C

【解析】

①走路时鞋与地面之间的摩擦力，是人前进的动力，为有益摩擦；

②骑车时车轮与轴之间的摩擦力，是有害摩擦，所以要经常加注润滑油，减小摩擦；

③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力，依靠此摩擦力传递动力，是有益摩擦；

④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力，阻碍汽车的前进，是有害摩擦；

①③为有益摩擦，故选C．

点睛：摩擦力有好的一面，也有不利的一面，如人走路、各种车辆前进和刹车、抓取物体等情况摩擦力是有益的，而机械零件间、车轮与轴间、滑轮等处的摩擦是有害的，应想办法减小．

6．B

【解析】

【分析】

【详解】

A．该实验首次得出1标准大气压强相当于760mm汞柱产生的压强，故A错误；

B．将玻璃管慢慢倾斜，大气压值不变，大气压能支持的水银柱高度是不变的，故B正确；C．管内如果混入了空气，空气会产生一定的压强，最终测量结果会偏小，故C错误；D．灭火器和氧气瓶上的气压计，利用气压对抽成真空的波纹密封金属盒产生压强的变化，而引起的空盒形状的变化来测量气压的，与托里拆利实验原理不同，故D错误。

7．D 【解析】【分析】【详解】

A．由

=可知，受力面积S一定，压强p与压力F成正比，故A正确，不符合题意；

B．由

=可知，压力F一定，压强p与受力面积S成反比，故B正确，不符合题意；

C．压力是弹力，压力的方向总是垂直于受力面并指向被压的物体，故C正确，不符合题意；

D．由

=可知，Pa是压强的单位，N是压力的单位，m2是受力面积的单位，所以1Pa=1N/m2，

故D错误，符合题意。

故选D。

8．B

【解析】

【分析】

【详解】

A．因为大气层的密度是不均匀的，且大气层的高度也无法确定，所以不能用p=ρgh来进行计算，故A错误；

B．1标准大气压约为1.0×105Pa，水柱的高度

1.010Pa

110kg/m10N/kg

=10m

故B正确；

C．在海拔3000米以内，大气压随高度的增加而减小，故C错误；

D．水的沸点随着气体压强的升高而升高，故D错误。

故选B。

9．D

【解析】

【分析】

【详解】

三个容器中，水的密度相同，水的深度相同，由液体的压强公式p=ρgh可知，水对三个容器

底部的压强相等。

故选D。

10．C

【解析】

【分析】

【详解】

A．往杯中加入清水，液体密度减小，根据F浮=ρ液gV排可知鸡蛋受到的浮力减小，浮力小于重力而下沉，故A错误；

B．往杯中再加入食盐，食盐完全溶解后，液体密度增大，根据F浮=ρ液gV排可知鸡蛋受到的浮力增大，浮力大于重力而上浮，故B错误；

CD．生鸡蛋正好悬浮在一定浓度的盐水中，鸡蛋的密度等于盐水的密度，将水杯中的盐水倒出少许，液体密度不变，鸡蛋的密度仍然等于盐水的密度，鸡蛋仍然悬浮，故C正确，D 错误。

故选C。

11．D

【解析】

【分析】

【详解】

A．用力将篮球掷向球板，篮球离开手之前，手给篮球一个向前的力，向前移动了距离，手对篮球做功，故A不符合题意；

B．将快递包裹提上5楼，人给包裹一个向上的力，向上移动了距离，人对包裹做功，故B 不符合题意；

C．将水桶从水井中用力提上来，人给水桶一个向上的力，向上移动了距离，人对水桶做功，故C不符合题意；

D．用力推墙墙不动，人给墙一个力，墙没有沿力的方向通过距离，没有做功，故D符合题意。

故选D。

12．C

【解析】

【分析】

汽车在山路上匀速爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变，高度变大，重力势能变大。

故选C。

13．B

【解析】

倒入几杯水后，水的质量虽然变化，但变化的幅度都很小，不会造成液体对水桶的压强产生这么大的变化．由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度．

综上分析，故选B．

14．1 9

【解析】

【分析】

【详解】

[1][2]由图可知，5N被分成了5份，一个小格是1N，它的分度值为1N，物体的重力

G=5N+4N=9N

15．0 50

【解析】

【分析】

【详解】

[1]对b进行受力分析得，b收到竖直向下的重力、a对b的支持力，因为b和a一起向右做匀速直线运动，没有相对运动或相对运动的趋势，所以b不收a的摩擦力，因此b物体受到的摩擦力大小为0。

[2]对a进行受力分析得，a收到竖直向下的重力、地面对a的支持力，因为a和b一起向右做匀速直线运动，没有相对运动或相对运动的趋势，所以a不收b的摩擦力，但a在水平拉力F=50N作用下，向右做匀速直线运动，所以a处在平衡状态，根据二力平衡的知识得，a 受到地面给它的向左50N的摩擦力，因此a物体受到的摩擦力大小为50N。

16．减少100

【解析】

【详解】

[1]把A物体由图示位置缓慢向左移动，压力不变，受力面积增大，由p=F

可知，A对桌面

的压强减小。

[2]A对桌面的压力

F=G=mg=10kg×10N/kg=100N 17．> >.

【解析】

【分析】

【详解】

(1)由图知,容器底面积S甲

,m甲>m乙，∴

两液体的密度关系：ρ甲>ρ乙；∵p＝ρgh，∴p A>p B； (2)∵对于圆柱形容器，液体对容器底部的压力F＝pS＝ρghS＝ρgV＝mg＝G，∴液体对各自容器底部的压力：F A>F B.

【点睛】

（1）由图知，两液面相平，甲的体积小于乙的体积，又知道甲的质量大于乙的质量，根据密度公式可以得知两液体的密度关系，根据压强公式p＝ρgh得出p A、p B的大小关系；（2）对于圆柱形容器，液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，由此可知液体对各自容器底部的压力F A、F B的关系．

18．连通器机械能

【解析】

【分析】

【详解】

[1]若船要从上游驶向下游，先打开上游阀门，使闸室和上游构成连通器，水相平后，打开上游闸门，船驶入闸室；然后打开下游阀门，使下游和闸室构成连通器，闸室和下游水位相平时，打开下游闸门，船驶入下游。

[2]在水力发电的过程中，这些电能都是由水的机械能转化而来。

19．5 10

【解析】

【详解】

[1]由题知，金属球的重力G =20N ，金属球有一半浸入水中时，金属球受到的浮力为

F 浮=G-F 示1=20N-15N=5N

[2]把金属球全部浸入水中，由F 浮=ρgV 排得金属球受到的浮力为

225N 10N F F '==?=浮浮

弹簧秤的示数为

20N 10N 10N F G F ''=-=-=示浮

20．见解析【解析】【分析】【详解】

足球沿斜面向上滚，受到重力、支持力和摩擦力，过足球重心作竖直向下的重力G 、作沿斜面向下的摩擦力f 、作垂直于斜面向上的支持力F ，如图所示：

21．

【解析】【分析】【详解】

试题分析：首应对物体的受力进行分析，首先物体受到重力和传送带对物体的支持力，由于物体是匀速运动的，所以不受摩擦力的作用，物体一共受到二个力的作用；不要求画出力的

具体的大小和标度，只要求画出力的作用点与方向．

考点：力的示意图

22．见解析

【解析】

【分析】

【详解】

小球受细线的拉力和重力作用，拉力沿绳的方向；小球的重力作用在小球的重心，从重心作竖直向下的重力，如图所示

23．(1) 2.06×105Pa(2) 4.3×105N

【解析】

【分析】

【详解】

(1)潜水艇悬浮在水中，且上表面距离海面20 m，根据液体压强的计算公式p =ρgh得

p =ρ海水gh=1.03×103 kg/m×10 N/kg×20m=2.06×105Pa

(2)因为潜水艇悬浮在水中，所以

F浮=G潜+G水

由F浮=ρ液gV排得

F浮=ρ水gV排=1.03×103 kg/m3×10 N/kg×100 m3=1.03×106 N

所以此时充入水的重力

G水=F浮-G潜=1.03×106 N-6×105N =4.3×105N

答：(1)潜水艇上表面受到海水的压强为2.06×105Pa；

(2)此时水舱中充入海水的总重力为4.3×105N。

24．(1) 120N；(2) 275W

【解析】

【分析】

【详解】

(1)水平推力为

6.610J

550m

==120N

(2)推力的功率

6.610J

240s

==275W

答：(1)水平推力大小是120N；

(2)推力的功率是275W。

25．1 ①②③（或④⑤⑥）密度 1 阿基米德 A

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]第一次实验物体所受浮力为

F浮=G-F=4N-3N=1N

(2)[2]探究浮力和排开液体的体积的关系，保持液体的密度不变，改变排开液体的体积，选择序号①②③（或④⑤⑥）进行实验。

[3]由①、④（或②、⑤或③、⑥）可知，液体的密度不同，排开液体的体积相同，水的密度较大，物体所受浮力较大，可以得到排开液体体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越大。

(3)[4][5]由①数据可知，物体排开水的体积为100cm3，所以排开水的质量

m排=ρ水V排=1g/cm3×100cm3=100g

排开水的重力为

G排=m排g=100×10-3kg×10N/kg=1N

可见

F浮=G排

从而验证了阿基米德原理。

(4)[6]该实验选用不同液体进行了多次实验，利用不同的液体可以得到相同的结果，其目的是寻找普遍遍规律，故选A。

26．相平变大深度深度越深无关浓盐水同一深度

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]A处的橡皮管与玻璃管互相脱开后，这时U形管相当于一个连通器，U形管左右两边的液面相平。

(2)[2]探头慢慢放入水中，在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差变大。

(3)[3][4]橡皮膜放在相同液体的不同深度，U形管左右两边液面的高度差变大，说明液体的密度一定，液体内部压强与液体的深度有关，随深度的增加而增大。

(4)[5]图甲和图乙中，都是水，深度相同，只有容器的形状不同，乙容器上方液体重量大，但是U形管中液面的高度差相同，液体内部压强相同，说明液体内部的压强与上方液体重量无关。

(5)[6][7]若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，需要添加不同的液体，可以准备浓盐水，并且保持金属盒探头的深度不变。

27．B 便于读数二力平衡乙和丙甲和乙控制变量法

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2]A．固定木板，拉动弹簧秤，木块运动时，弹簧秤的示数不稳定，不好读准示数，不符合题意。

B．固定弹簧秤，拉动木板，这样木块和弹簧秤是静止的，便于读数，符合题意。

故选B。

(2)[3]固定弹簧秤，拉动木板，木块处于静止状态，受到的拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的条件可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧秤对木块的拉力。

(3)[4]研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，选择乙和丙两图。

[5]研究摩擦力与压力大小的关系，保持接触面的粗糙程度不变，改变压力的大小，选择甲和乙两图。

[6]研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，要保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，这个方法叫控制变量法。