加强健康教育对肠道寄生虫疾病的预防的作用研究

摘要：目的：分析加强健康教育对肠道寄生虫疾病的具体作用。方法：把某社区医院所在的城镇常住居民作为预防肠道寄生虫的教育对象，利用调查问卷和当地的方言对该城镇常住居民开展定期的健康教育，持续时间为1年。1年之后再利用调查问卷等方式去测试该城镇居民对如何预防肠道寄生虫疾病知识的掌握情况。

结果：2010年居民感染肠道寄生虫类疾病的患病率比较高，其中因蛔虫而感染患病的患者人数最多，3682人当中有512人感染此类疾病，约占总体的13.91%；其次便是因钩虫、鞭虫、蛲虫等而感染的患者，分别占总体的2.94%，0.92%，1.03%；因其他类型的寄生虫而被感染的患者占少数。经过1年的宣传，该城镇常住居民在2011年因肠道寄生虫而感染的概率有所下降，总体感染的人数只有91人，只占总体的2.47%，比2009年降低了11.44%。

结论：健康教育的不断加强对于预防肠道寄生虫疾病具有积极的作用。

关键词：健康教育肠道寄生虫疾病预防感染

【中图分类号】r-1【文献标识码】b【文章编号】1008-1879（2012）11-0433-02

肠道寄生虫疾病是当前比较常见的一种对人类健康具有很大危

害的疾病。该类疾病主要是由蛔虫、蛲虫、钩虫和鞭虫等寄生虫所引发的。感染之后，会在不同程度上对人体造成损害。而且此类疾病当中有的还具有极强的传染性，一旦有人感染很可能会造成流行

肠道寄生虫病的防治措施

思唐镇小太阳幼儿园肠道寄生虫防治措施在我国寄生虫患者中，儿童占绝大多数。严重危害儿童健康的肠道寄生虫主要有蛔虫、绦虫、钩虫和蛲虫等。它们均寄生于人体的肠道中，不仅与人体竞争食物中的养料，还可能引起肠梗阻、肠穿孔、肠套叠等。蛔虫还可以侵入胆道，引起胆道蛔虫病，可导致儿童严重缺锌，使患儿智力发育迟缓。钩虫会引起失血性贫血。肠道寄生虫由于影响幼儿消化道的正常发育而损伤其正常功能，长期或经常发病会因营养不良而影响儿童身体各系统的生长发育。为何会感染寄生虫病? 蛔虫病和蛲虫病主要是患儿吃了带有其虫卵的食物而引起。绦虫有猪肉绦虫病和牛肉绦虫病两种。前者是由于吃了未烧熟的“米猪肉”而被感染;后者是由于吃了生的或半生的含囊尾蚴的牛肉而被感染。钩虫病是因为人体的皮肤直接接触钩虫的幼虫而感染，通常是由于儿童赤脚行走于被粪便污染的土地上而感染如何发现宝宝感染寄生虫病? 通常感染了寄生虫病的宝宝消瘦，挑食，经常肚子痛(痛得不严重，以脐周为主)，脸上有圆形白斑点，有的白眼球

上有紫蓝色小斑点，因肛门瘙痒经常挠屁股。对于老师来说，可以根据幼儿的年龄、性别特点，观察有无感染寄生虫症状。幼儿寄生虫病的防与治 1、注意幼儿的个人和饮食卫生，每日按要求洗手，保持手部清洁卫生，可以有效减少或避免肠道线虫感染。 2、对于明确有蛔虫感染的幼儿还需要予以驱虫治疗，以预防并发症。体内蛔虫较多者，可以每半年驱虫一次。蛔虫等寄生虫有“遇温则安”之习性，且幼儿在秋天接受驱虫治疗时对因药物引起的不良反应较易耐受和适应，容易恢复健康。 3、驱虫药物的选择要根据不同的寄生虫类型，有针对性地选择，也可以选择广谱驱虫药，但具体剂量，要向医生咨询，一般多根据公斤体重计算。驱虫后2-4周要复查大便，如果仍能找虫卵，可重复驱虫治疗。 4、对于两岁以下的婴幼儿最好避免药物驱虫治疗，因为它们的肝肾代谢功能均不完善，药物可能会对幼儿的肝肾产生毒副作用。另外，从肠道寄生虫的特点来看，虫卵大都附着于污染的手或蔬菜、瓜果表面，而寄生虫的感染途径是口。

肠道寄生虫病防治知识

肠道寄生虫病防治知识一、肠道寄生虫病的危害寄生人体的肠道寄生虫主要有蛔虫、钩虫、鞭虫、蛲虫等四种寄生虫。各种寄生虫对人体可产生多种危害：蛔虫在肠道内主要吸食人体消化或半消化食物等营养物质；钩虫专门吸取人体肠道血液，并引起肠壁多处溃疡、出血；鞭虫由于其头部深入肠粘膜，吸取肠壁组织液和血液，引起肠壁充血水肿；蛲虫常在夜晚到肛门口产卵，引起肛门搔痒和会阴炎症等。此外，虫体的寄生和刺激尚可引起脐周及上腹疼痛、腹泻等症状；儿童反复感染可发生营养不良、贫血、发育不良、智力低下等危害；虫体分泌的毒素和排泄物对人体有毒害和致敏作用，可出现烦躁、失眠、荨麻疹、哮喘、小儿夜间磨牙、夜惊以及喜食生米、泥土等异食现象。蛔虫严重感染可引起肠梗阻、胆道蛔虫症、蛔虫性阑尾炎等。真可谓虫小危害大。二、肠道寄生虫的传播途径寄生虫在人体肠道内产卵，虫卵随粪便排出体外污染土壤和食物，健康人因食用了被虫卵污染的蔬菜、瓜果、饮水，小儿吸吮污染的手指以及农田劳动、日常生活中手、脚直接接触受虫卵污染的泥土等而受到感染。三、我区肠道寄生虫感染的现状和主要的防控措施

我区肠道寄生虫感染特别是中小学生和幼儿长期居高不下，这与我区的经济状况卫生条件密切相关。为了保障中小学生和幼儿园幼儿的健康成长，根据《学校卫生工作条例》和我省寄生虫病防治规划，我区今秋对全区中小学生和幼儿园幼儿集中进行驱虫服药。药品使用安全高效的“甲苯咪唑咀嚼片”。此药为甜味，服用者依从性较好，4岁以上的人群早晚饭后各服2片，2岁及以上不到4岁者减半。2岁以下幼儿、孕妇和哺乳期妇女及对“甲苯咪唑”过敏禁用。肝肾功能不良，老年人慎用。预防肠道寄生虫感染除驱虫服药外，个人要养成良好的个人卫生习惯也非常重要。饭前便后洗手，勤剪指甲；教育小儿改掉吃手指、咬指甲的习惯；不吃不干净生的瓜果、蔬菜，避免手、脚直接接触泥土，提倡穿鞋下田劳动等。此外，加强粪便管理，不随地大小便；加强家畜管理，城市不养鸡、鸭、鹅。学校、幼儿园应定期组织驱虫，防止学生、幼儿间交叉感染。

(完整版)小学一年级预防传染病主题班会

小学一年级预防传染病主题班会【小学一年级预防传染病主题班会一】活动目的：为了增强全体学生对春季常见传染病知识的了解和预防，以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序，对学生进行春季传染病主题班队会。活动过程：一、谈话导入主题：预防春季传染病二、讲解春季常见传染病知识： 1、流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6——7日至肿胀后9日期间具有传染性，患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状，发病1——2日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。 2、流行性感冒流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可出现肠

胃不适。 3、水痘病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。 4、手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。三、预防春季传染病措施 1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。 2、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。 3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。 4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 5、注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。衣物、被褥等要经常在阳光下暴晒。 6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。

寄生虫最全综合性大题

l．寄生在人体肠腔内的寄生虫主要有哪些？其寄生的阶段各是什么？ 2．在人体肌肉组织内寄生的寄生虫主要有哪些？各是什么阶段？ 3．在人体循环系统内寄生的寄生虫主要有哪些？各是什么阶段？ 4．侵入人体后，哪些寄生虫有一定的移行过程？阐述各自的移行途径。 5．经口感染的寄生虫有哪些？其感染阶段各是什么？ 6．直接经皮肤感染的寄生虫有哪些？侵入皮肤的阶段各是什么？如何侵入的？ 7．经医学节肢动物叮咬可感染哪些寄生虫？是如何感染的？并写出传播寄生虫的医学节肢动物的名。 8．粪便检查法主要有哪些？能发现哪些寄生虫卵？ 9．检查新鲜粪便时，如不慎，可感染哪些寄生虫？为什么？ 10．血液涂片的方法主要有哪些？各能查见哪些寄生虫（包括哪些阶段）？ 11．用活组织检查法可诊断哪些寄生虫？各能查见什么阶段？为什么？ 12．用十二指肠引流法可诊断哪些寄生虫？各能查见什么阶段？为什么？ 13．用透明胶纸法可诊断哪些寄生虫？各能查见什么阶段？为什么？ 14．寄生在肠道内的寄生虫，又不用粪便检查作常规检查方法的有哪些？为什么？ 15．有些寄生虫虽然寄生在人体血管内或血液中，但一般不取外周血作病原学诊断的有哪些？为什么？ 16．在我国能引起肝损伤的寄生虫主要有哪些？其致病阶段各是什么？ 17．在我国能引起肺损伤的寄生虫主要有哪些？其致病阶段各是什么? 18．在我国能引起眼损伤的寄生虫主要有哪些？其致病阶段各是什么? 19．在我国能引起脑损伤的寄生虫主要有哪些？其致病阶段各是什么? 20．在我国能引起肠道病变的寄生虫主要有哪些？其致病阶段各是什么? 21．在我国，以贫血为主要临床表现的寄生虫有哪些？阐述各自的贫血机制。 22．在我国，能引起皮炎的寄生虫主要有哪些？各由寄生虫的哪个（或哪些）阶段引起的？23．在我国，能引起肝、脾肿大的寄生虫有哪些？各由寄生虫的哪个（或哪些）阶段引起的？24．在我国，能引起腹泻的寄生虫有哪些？其中哪些寄生虫可引起痢疾样粪便？其致病阶段各是什么？ 25．人粪便处理不当主要可造成哪些寄生虫病的流行？为什么？ 26．因输血不慎可导致哪些寄生虫病的发生？哪些寄生虫可因输血进入人体，但却不会产生寄生虫病？为什么？ 27．由于引用生水或不洁水主要造成哪些寄生虫病的感染和流行？为什么？ 28．因特殊饮食习惯（生食或半生食）可感染哪些寄生虫病？为什么？ 29．作为病原体的医学节肢动物主要有哪些？阐述其对人体的危害。参考答案 1．在人体肠腔内寄生的寄生虫主要有：溶组织内阿米巴、哈氏内阿米巴、结肠内阿米巴、微小内蜒阿米巴、布氏嗜碘阿米巴的滋养体和包囊。蓝氏贾第鞭毛虫滋养体和包囊，人毛滴虫滋养体、脆弱双核阿米巴滋养体。隐孢子虫卵囊、肉孢子虫卵囊、等孢球虫卵囊。结肠小袋纤毛虫滋养体和包囊。布氏姜片吸虫成虫、曼氏迭宫绦虫成虫、链状带绦虫和肥胖带绦虫成虫、微小膜壳绦虫成虫。似蚓蛔线虫成虫、毛首鞭形线虫成虫、十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫成虫、蠕形住肠线虫成虫、粪类圆形线虫成虫。猪巨吻棘头虫成虫和感染性棘头体。

秋冬季传染病预防主题班会教案

秋冬季传染病预防主题班会教案三年级 2015年12月14日

秋冬季传染病预防主题班会教案活动目的： 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。活动准备: 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。活动过程：一、导入：主持人:秋季气温变化比较大，初秋时，气温较高，一些肠道传染病和虫媒传染病高发。从晚秋至冬季，气温逐渐下降，天气寒冷、风大干燥，是呼吸道传染病的高发时节。同时由于学生是以集体生活为主，接触密切，一旦学生中有患者出现，极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此，秋冬季加强传染病的防治，对保证身体健康具有重要意义。二.秋冬季传染病预防小常识 (一)、秋冬季易发传染病一般秋冬季常见的传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 1、肠道传染病常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。 2、呼吸道传染病常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。 3、虫媒传染病常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。 (二)、几种主要传染病症状 1、甲型肝炎（简称甲肝）甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。该病以粪便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒，很容易传染给他人。 2、流行性感冒(简称流感) 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，容易造成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状，加恶心、呕吐、腹痛、

夏季肠道疾病防治知识

夏季肠道疾病防治知识作者：校区办新闻来源：不详点击数：751 更新时间：2005-5-10 夏季是消化道疾病多发季节，因为气温上升之后，引起消化道疾病的细菌、病毒都开始活跃，腹泻和肠道传染病的发病率急剧上升，应从现在开始预防。夏季腹泻多是由细菌、病毒、寄生虫等多种病原体引起的一种急性肠道传染病。目前已知病原体有数十种之多，如引起细菌性痢疾的志贺氏菌，引起胃肠型食物中毒的沙门氏菌，引起霍乱的霍乱弧菌，还有副溶血性弧菌、金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等等。这些细菌广泛存在于各种家禽的肠道、内脏和肌肉、各种海产品中以及患者或带菌者的肠道排泄物中。如果我们日常膳食中的肉类、蛋类、乳类、水海产品受到这些细菌的污染，而人们在食用时未能煮熟、蒸透，或任何导致抵抗力降低的因素如受凉、过度疲劳、营养不良、暴饮暴食或其他慢性疾病就容易导致肠道疾病的发生。夏日腹泻原因众多,主要是５点：１．夏秋季节天气炎热，雨水较多，为肠道致病菌的生长繁殖提供了适宜的自然条件。２．虽然人体本身对外界病原体具有一定的防御能力像口腔有一定数量的溶菌酶，胃液含有大量的胃酸等均可杀灭随食物进入消化道的致病菌，但肠道致病菌能采用“以多制胜”或“乘虚而入”的战术侵害人们的健康。３．夏季出汗较多，大量饮水稀释了胃液也降低了局部抵抗力，为致病菌的侵入创造了条件。而且夏季炎热，人们休息不好，抵抗力下降，也易患腹泻病。４．夏秋季节多有各种瓜果、凉拌荤素菜或冰镇饮品，如果这些食品的制作过程稍有不慎，极易造成污染而导致人们食用后感染机会增多。５．夏秋季节苍蝇和蟑螂滋生，可携带致病菌，传播疾病。

预防肠道传染病的重点是防止“病从口入”。只要大家日常生活中注意下列问题就会减少腹泻病的发病机会。１．注意饮用水卫生。饮用水煮沸后用，可杀灭致病微生物。２．讲究食品卫生。食物要生熟分开，避免交叉污染。吃剩的食物应及时储存在冰箱内且储存时间不宜过长。３．注意手的卫生。饭前、便后手要洗净。４．清洁环境，灭蝇、灭蟑。５．尽量减少与腹泻病人的接触，特别是不要共用餐具吃、喝。发生腹泻时应采取以下三个步骤：一旦家中出现有腹泻、呕吐的病人，首先要及时到各医院的肠道门诊就诊，以便得到及时、正确的治疗和处理。二、如果不能及时到医院就诊，就要在家中及时口服补液盐。发生腹泻后人体损失最多的主要是身体里的液体和电解质。人体一旦脱水，很可能引发肾功能衰竭，这就是腹泻死亡的主要原因。三、发生腹泻也要继续进食。可以吃一些稀、软、易消化、有营养的食物，如麦片粥、米粥、面条等。此外，发生腹泻最好不要滥用抗生素治疗，如需要请在医生指导下使用。

几种常见的鱼类寄生虫疾病140417

几种常见的鱼类寄生虫疾病王丽坤、高俊峰（黑龙江省兽医科学研究所，齐齐哈尔161006）摘要：随着我国水产集约养殖的发展，鱼类寄生虫疾病频繁暴发，对水产业造成了较大的经济损失。许多学者对鱼类寄生虫疾病进行了系统的调查研究，摸清了许多鱼类寄生虫的种类、分布及防治措施，对我国鱼类寄生虫疾病的防治提供了科学的依据。本文将对目前已研究的鱼类寄生虫疾病进行综述，以期本文可为我国鱼类寄生虫研究提供一定的理论参考。关键词：水产业；鱼；寄生虫疾病我国养殖业的迅速发展，特别是水产业增加迅猛，养殖鱼类的业户越来越多。鱼病的发病机率和危害性也逐渐增大，成为我国水产养殖业发展的主要因素之一，其中寄生虫疾病占据了很大的比例。寄生虫病7-10月为流行高峰，发生水域广，流行时间长，危害严重。寄生虫可以引起鱼营养不良、生长缓慢、抵抗力下降，严重时挤压器官、萎缩变形、坏死和生理机能丧失，甚至造成死亡。为了减少渔业寄生虫疾病的发生，做到更好的预防治疗，提高水产养殖业的经济效益，开展鱼类寄生虫病的研究是很重要的。现就几种常见的鱼类寄生虫疾病进行相关阐述，希望为增进鱼类寄生虫基础知识的了解和预防治疗提供理论依据，同时促进和保障我国渔业的繁荣发展，并有利于提高水产养殖业的经济效益。鱼类寄生虫按其寄生的部位可以分为体内寄生虫和体外寄生虫两大类。体内寄生虫是指寄生在水生动物体内部器官、血液、肠道和其他组织中，如各种绦虫、线虫、艾美虫、血吸虫等；体外寄生虫是指寄生在水生动物的体表、鳃、鳍等处，如指环虫、锚头鲺等，这类寄生虫容易蔓延，传染性较快。下面本文将介绍几种常见的鱼类寄生虫疾病的病原和症状以及防治措施。一、鱼类常见寄生虫疾病 1. 绦虫病 1.1 病原：主要有鲤蠢绦虫属、舌形绦虫、头槽绦虫属和双线绦虫属等。绦虫白色，在鱼上寄生的绦虫一般长3-10厘米，宽约半毫米，呈夹带状，能看出环形节片。虫体一般为带状、背腹扁平，极少数为圆筒状，可分为头节、颈和体节三部分。鱼类属于绦虫的第二中间宿主。 1.2 病症： 1.2.1 鲤蠢绦虫属寄生在鲤鱼、鲫鱼肠道内，造成鱼肠道阻塞、发炎，甚至贫血死亡。 1.2.2 舌形绦虫为舌状绦虫和双线绦虫的裂头蚴。虫体肥厚，无头节和体节的区分。它的第一中间宿主是细镖水溞，第二中间宿主是鱼类，终末宿主是鸥鸟。主要危害一龄鲫鱼和夏片。发生此病的水域上空多是鸥鸟比较密集。舌形绦虫的病鱼体瘦而腹部膨大，严重时，游动无力，鱼体失去平衡能力，侧游或负面朝上，浮于水面。剖开病鱼腹部，可见体腔内充塞虫体，虫体数目较少时，虫体肥厚，虫数多时，虫体细长。鱼内脏遭到虫体挤压萎缩，严重时，肝、肾等内脏破损，病鱼死亡。 1.2.3 头槽绦虫为扁带状，有许多节片组成，头节略呈心脏形，顶端有顶盘，两侧有两个深沟槽，无明显颈部。头槽绦虫引起淡水鱼的肠道寄生虫疾病。病鱼口常张开，但食欲下降，严重的腹部膨大，失去平衡能力，腹部朝上或者侧游，剖检可见体腔中充满带状的虫体，其内脏受到虫体挤压而变形萎

肠道寄生虫检验

消化道寄生虫的粪便检查一、粪便中线虫的检查（一）方法：主要采用直接涂片法或饱和盐水漂浮法， 1、直接涂片法：它是检查虫卵的最简单方法，但如果粪便中虫卵数量较少时则不易查到。在载玻片上滴1滴50％甘油水溶液(或生理盐水、普通水)，取少量粪便与甘油水溶液混合，然后除去粪便中的粗渣，盖上盖玻片，先用低倍镜检查，发现虫卵后，换取高倍镜检查。 2、饱和盐水漂浮法：该法的原理是应用比重较虫卵大的溶液作为检查用的漂浮液，使虫卵浮于液体表面，进行集中检查。取新鲜犬粪便5g放入50ml的烧杯内，再加入40毫升饱和盐水（在大烧杯内将水煮沸加入食盐，直到食盐不再溶解为止），搅匀，用两层纱布过滤到另一杯中，加饱和盐水到满杯，30分钟后，用铁丝圈与液面平行接触，蘸取表面液膜。抖落于载玻片上，加盖玻片镜检。（二）病原体特征 1、犬蛔虫：包括犬弓首蛔虫、狮弓首蛔虫。犬弓首蛔虫虫卵近圆形，卵壳厚，表面呈蜂窝状，大小为68～ 85µm×64～72µm。狮弓首蛔虫虫卵近似圆形，卵壳光滑，大小为49～61µm 。有时在犬的粪便或呕吐物中可直接见到虫体。犬弓首蛔虫虫体浅黄色。雄虫长

50～llOmm，尾端弯曲，有交合刺两根；雌虫长90～180mm，尾端直。狮弓首蛔虫雄虫长35～70mm，有两根交合刺；雌虫长30～100mm，尾直而尖细。 2、犬钩虫：虫卵短椭圆形，浅褐色。新鲜虫卵内含8个卵细胞，虫卵大小为56～75µm×34～47µm。 3、犬鞭虫：病原体为犬狐毛首线虫，虫卵呈腰鼓状，黄褐色，两端有卵塞，壳厚、光滑，大小为70～89µm。 4、犬类圆线虫：寄生于犬的类圆线虫主要是粪类圆线虫。虫卵为椭圆形，壳薄、无色透明，大小为50～7µm×30～40µm。 5、泡翼线虫：虫体形似蛔虫。雄虫长13～45mm，雌虫长15～60mm。虫卵大小为42～60µm×29～42µm，虫卵在排出时已含有幼虫。二、粪便中吸虫的检查（一）方法：主要采用粪便沉淀检查法、尼龙筛淘洗检查法。 1、沉淀检查法：该法的原理是利用虫卵比水重，可自然沉于水底，便于集中检查。沉淀法多用于吸虫病和棘头虫病的诊断。取粪便5g置于烧杯(或塑料杯)中，加100ml清水充分搅匀，再用金属筛或纱布滤过于另一杯中，滤液静置20分钟后倾去上层液，再加水与沉淀物重新搅拌、静置，如此反复水洗沉淀物多次，直至上层液透明为止，最后倾去上清液，用吸

学生养成良好习惯预防疾病传染演讲稿

学生养成良好习惯预防疾病传染演讲稿 ----WORD文档，可编辑修改---- 来源：网络收集后编辑修改整理，如有侵权烦请联系删除。学生养成良好习惯预防疾病传染演讲稿1 亲爱的老师们、同学们：大家上午好! H7N9禽流感从确诊首例病例到现在，已经有半个月时间了，感染人数已经超过50人，地域范围也在扩大，从上海、浙江、江苏和安徽等中东部地区，到北京、河南都相继出现确诊病例，同时还出现了密切接触者中的确诊病例。其实，传染病不可怕，就怕习惯差、体质差、抵抗力差。为了培养良好的卫生习惯，有效避免传染病的发生，所以从今天起，请老师和同学们按以下要求完成： 1.每天早上进校门时，必须向值周的老师或者同学敬礼，然后接受卫生检查，包括：手掌、指甲、头发、衣服等，经过卫生检查后才能进入学校，在此也希望后续的值周老师和值周班级坚持完成。 2.每天早上第一节课前班主任老师进班级进行晨检，逐一检查每一位同学身体健康状况。 3.每班的饮水机必须每天擦洗干净，饮水机的水槽必须每天倒掉并清洗干净。 4.每个班的拖把贴好班级标签后，挂到拖把间，这样可以有效避免滋生细菌，同时，也请同学们注意，每天做清洁时必须由班上的劳动委员亲自拿拖把，避免多拿的现象，乱拿多拿拖把的班级当天清洁卫生扣一分。拖把不齐的班级请班主任用班费购买。 5.课间玩耍的时候不可在地面滚、爬、躺着玩耍，特别是一二年级的小朋友请注意这一点。 6.不可玩耍花坛里的泥巴，不然既脏了环境，又脏了自己。 7.不可随地吐痰，你吐出的是一口痰，带出的却是成千上万的病菌。 8.为了有效提高抵抗力，倡议同学们多锻炼身体，我们希望看到同学们像运动会期间一样，早上跑起来，生活更精彩! 为了你和家人的健康，以上要求，请同学们认真做到，谢谢!

人体寄生虫病防治知识试题及答案X-2

人体寄生虫病防治知识试题X-2 一、判断题，每题1.5分。 1、网织红细胞残留物和白细胞残留物通常为蓝色，与疟原虫的胞质相似，如因与某些红点巧合一起，易误认为疟原虫。（A） 2、细菌尤其是球菌或白细胞破裂后散出的颗粒，皆为红色小点，与疟原虫的核相似，最易混淆。（A） 3、脾脏大是疟疾患者中最常见的体征之一。(A) 4、除脾大外，急性疟疾患者常有肝大，肝边缘变钝，呈棕色或灰瓦色。（A） 5、恶性疟、间日疟和三日疟均见肝大，但肝功能损害仅见于恶性疟和间日疟的黄疸型与非黄疸型病人中。(A) 6、在西非，90%以上的黑人为Duffy血型抗原阴性，故间日疟原虫感染少见。(A) 7、日本血吸虫的唯一中间宿主是钉螺，其在螺内的发育阶段有毛蚴。（B ） 8、寄生于人体细胞内的寄生虫均为单细胞原虫。（B ） 9、中华按蚊是我国南方山区最重要的传疟媒介。（B ） 10、寄生虫生长、发育、繁殖时期所寄生的宿主被称为终宿主。（B）二、单选题。每题2分。 1、在疟原虫寄生人体的各个时期中，红细胞外期的致病作用不大，红细胞内期的原虫数量可达红细胞总数的（C）以上。 A、1% B、3% C、5% D、10% 2、在疟疾发作(B)后即可查到脾脏大。 A、一天 B、一周 C、两周 D、一月 3、在急性期，脾脏呈中度大；而反复感染者，可大到正常的（D）倍以上。 A、2 B、3 C、8 D、20 4、在Kato-katz涂片中极易变形的寄生虫卵是（C） A. 华支睾吸虫卵 B.带绦虫卵 C.钩虫卵 D. 蛲虫卵 E. 鞭虫卵 5、哪种寄生虫卵在检查时一般看不到卵壳（A） A.带绦虫卵 B.缩小膜壳绦虫卵 C.华支睾吸虫卵 D. 姜片吸虫卵 E. 钩虫卵 6、间日疟原虫寄生于红细胞的特点不包括（C） A.主要寄生在宿主的网织红细胞 B.红细胞内常寄生单个原虫 C.被寄生的红细胞大小正常或缩小 D.被寄生的红细胞自大滋养体期开始出现薛氏点 E.被寄生的红细胞色淡、呈长圆多边形 7、虫卵胚膜两极有丝状物的绦虫卵是（C）

肠道寄生虫防治知识教学方案

包虫病的防治教案授课人：白晓军教学目标：使学生了解几种常见包虫病的危害及掌握其防治知识。教学重点：讲清蛔中心病、蛲虫病和钩虫病是怎样传染的？它们对人体有什么危害？教学难点：为什么说培养个人良好的卫生习惯和烘便无害化处理是预防肠道寄生中心病的主要方法？教学时数； 1个课时。教学过程：（一）

健康教育—— 认识肠道寄生虫 1、包虫病是怎样传染给我们人的？包虫病的感染，世界各国都很普遍，农村感染率最高，可达90%，以5~15岁儿童居多。包虫病寄生在人体的小肠内，雌虫在肠内产卵，每天每条虫可产卵20万个左右，大量的虫卵随烘便排出，污染蔬菜和泥土。苍蝇也能把烘便中的虫卵带到食物中去，通过食物再次感染人体。 2、寄生在人体小肠里的蛔虫是怎样危害我们的健康的？寄生在小肠里的蛔虫，不但夺取人的营养，而且对身体造成危害，安息十条蛔虫缠在一起，会造成肠梗阴。蛔虫具有钻入各种孔道的特性，当人体出现对蛔虫产生刺激时，蛔虫便到处名，可从肛门排出，从口鼻爬出，严重的钻入胆道，产生胆道蛔虫，钻入阑尾、产生辣尾炎等。 3、患蛔虫病的主要原因是什么？（1）个人卫生习惯不良，如随地大小便，饭前便后不洗手和生吃未洗净的瓜果蔬菜等。（2）粪便处理不当。如不及时清理、用未处理的粪便作肥料等，人吃了这些被污染的食物从得蛔虫病。 4、预防方法有哪些？（1）养成良好的卫生习惯，做到便后、劳动后、游戏后和饭前、吃东西前洗手，并要经常剪指甲。防止苍蝇吮吸食物。（2）生吃瓜果要洗净、去皮，不喝生水、不吃苍蝇叮爬过的食物。（3）不用未经处理的粪便施肥，粪便应该用无害化处理来杀死虫卵。（4）治疗蛔虫病，可用驱蛔虫药片。

常见疾病防治教案

常见疾病防治一、教学目标： 1.了解小学生常见病的种类。 2.掌握常见病的预防措施及防治方法。 3.家校配合共同促进孩子健康成长。二、教学重、难点：常见疾病的预防措施。三、教学过程：（一）导入：小学生处于童年期，也是人生中最健康的阶段，其患病率和死亡率都极低，但随着课业负担的加重，也难免会有些常见病在不同程度上影响孩子的健康，因此今天我们就来共同探讨“小学生常见疾病的防治”。现在我们可以简单的把常见病划分为两类：不传染和传染性疾病。（二）小学生不传染的常见病有哪些呢？近视眼、龋齿、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常。防治方法。 1.近视近视是青少年的一种常见病，是指看远看不清，看近清晰的屈光异常。青少年近视多数是假性近视。其主要原因是平时不注意用眼卫生，使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。如果不注意用眼卫生，久而久之，就会形成真性近视。它的发生和发展与遗传和环境因素有关。防治方法：养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到“五要”、“五不要”。光线要充足，姿式要端正（一拳一尺一寸），劳逸要结合，字迹要清楚，要认真做眼保健操。五不要是不要在光线太强、太弱和阳光照射

下看书、写字；不要在走路或乘车时看书、写字；不要躺着或歪着看书；不要连续长时期看书、写字；不要近距离看书、写字。药物治疗和配戴眼镜。 2.龋齿龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。俗话说“牙疼不是病，痛起来要人命”。那么如何预防龋齿呢？注意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。掌握正确的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。推广使用保健牙刷及含氟牙膏。少吃甜食，加强锻炼合理营养。定期检查。 3.贫血贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见病中重点防治疾病之一，青少年贫血主要是缺铁性贫血，属营养性贫血，因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理营养。防治方法：改变孩子的不良饮食习惯和错误的营养观点。积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使早餐热量达到全天的30%，质量也达到全天的1/3。家长要善于引导孩子多食用动物性食品，如瘦肉内脏等；增加肉鱼禽类食品，以利于非铁血红素的吸收，同时增加维生素C和A，促进铁的吸收和利用。对于小学高年级已经来月经的孩子更要注意多食含铁及蛋白质丰富的食物。 4.蛔虫感染蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一，对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。防治方法：

六病防治知识

六病防治知识眼镜早早架上鼻梁、龋齿悄悄侵袭牙床、小胖墩的比例不断增加……不良生活习惯和学习习惯的养成，已让肥胖、近视和龋齿成为中小学生的“职业病”。按照国家教委有关规定，包括近视在内的6种疾病已成为中小学生普通体检的监控内容。“不良生活习惯和学习习惯是六病发生的主要原因，青少年的六病防治主要依靠的是防而不是治。”杨浦区教育局体卫艺科老师张清表示，与其让医生治，不如让家长督促学生养成良好生活习惯【龋齿】防治并举卫生部门要在学校中大力推广使用加氟加钙牙膏，这种牙膏可以使牙齿更加坚固、抗酸，可以抑制细菌，还能增加牙齿再矿化能力。此外，希望家长们在家里督促学生早晚两次刷牙，并教导孩子使用正确的刷牙方法；使用窝沟封闭防止龋齿；督促孩子睡前不吃糖果零食，多吃豆类、乳、蛋、芝麻、鱼虾及蔬菜和水果。【近视】用眼不能疲劳学习方面，用眼不可过劳，做作业时防止近距离用眼，照明亮度要适中。每45分钟应闭闭眼睛。娱乐方面，要注重用眼健康，上网、看电视其实极易引起眼睛疲劳。看电视距离起码在1米以外，1米半以上最好。电视和室内光线反差不能太大，特别是在晚上不要熄灭所有灯光看电视。电视机的亮度也不要调得太亮，看半小时最好适当休息几分钟。【肥胖】合理安排饮食预防肥胖首先要注意合理安排儿童的饮食结构，早、中、晚三餐热能及营养素摄入量按30％、40％、30％比例搭配，食盐每人每天摄入量不超过10克，脂肪不超过5克等，此外还应养成细嚼慢咽、不挑食、不偏食、不暴饮暴食的良好饮食习惯。儿童青少年每人每天锻炼应不少于一小时。学校、家长要积极配合卫生部门，在肥胖发生的高峰期（1岁以内、7至9岁之间）尤其应该注意观察。体重的急剧增长和旺盛的食欲都是发生肥胖的危险信号。【沙眼】保持卫生是关键沙眼俗称“脏手病”，若手已接触过病原，再用手揉眼，病原就会在结膜滋生繁衍。所以千万不要养成常揉眼的恶习，如果实在感到眼痒，可用干净的纸巾或手绢擦拭。【贫血】食疗最有效不良的饮食习惯和不合理的饮食结构是导致贫血的重要原因。青少年多吃富含人体容易吸收的血红素铁的食物，如肉类、动物肝脏、禽蛋类、木耳、海带、芝麻等食品才能充分地补充铁元素。另外还要多食用水果和生食蔬菜，增加人体的维生素C的含量，以促进饮食中铁的吸收。【蛔虫病】洗手要认真蛔虫病是中小学生最常见的肠道寄生虫病。不剪指甲，饭前便后不洗手，生吃未洗净的瓜果和蔬菜，把手放在口里等不卫生习惯，是导致蛔虫病的主要原因。蛔虫的防治主要是培养个人良好的卫生行为，饭前便后应当认真洗手。

肠道寄生虫防治常识

肠道寄生虫防治常识 1、人体肠道寄生虫主要有哪些？寄生在人体肠道内寄生虫常见的有：蛔虫、钩虫、鞭虫、蛲虫等。 2、人是怎样感染肠道寄生虫的？肠道寄生虫在人体肠道内，发育成熟后，雌雄交配产卵，虫卵随人的粪便排出体外，污染土壤、水源、瓜果、食物，条件适宜时发育成感染性虫卵或幼虫。当人们不注意时饮食、饮水及个人卫生时，这些感染性虫卵就会被人吃进肚里，如蛔虫、鞭虫；感染性钩虫蚴虫通过皮肤进入人体；蛲虫卵则在肛门周围迅速发育，感染性虫卵经口进入人体，发育成成虫。 3、肠道寄生虫对人体有哪些危害？ ①蛔虫：蛔虫成虫寄生在人的小肠内，形似蚯蚓，夺取人体营养并产生毒素。大量寄生蛔虫后，常出现消瘦，腹痛、贫血、头昏，儿童易出现发育不良，智力低下，有时还会出现皮肤荨麻疹、哮喘、失眠、异食病等病症，甚至引起胆道蛔虫病、阑尾炎、溃疡穿孔等。 ②钩虫：钩虫体形细长，成虫主要寄生在人体小肠上段，以吮吸肠粘膜毛细管内的血液为主，并不断咬破粘膜，分泌毒素，使伤口流血不止，所以，感染钩虫后，常会出现贫血、腹痛、面黄、消瘦、营养不良、浮肿、异食症等。儿童可因钩虫寄生引起长期营养不良，发育受到影响，重感染者体形弱小，智力低下。 ③鞭虫：鞭虫虫体细长，形似马鞭，主要寄生于人体盲肠内，以组织液和血液为食。大量感染后引起腹痛、腹泻、便血、贫血、食欲减退等症，容易并发肠道细菌感染。重感染的儿童偶有脱肛表现。 ④蛲虫：蛲虫虫体细小，成虫主要寄生在结肠直肠及小肠下段，大量寄生可引起腹痛，钻进阑尾内可引起阑尾炎。成虫每天晚间爬在肛门周围处产卵，引起肛门瘙痒、肛周感染及阴部炎症，影响睡眠。有时虫体异位寄生还可导致严重后果。蛲虫常在学校和幼儿园集体流行。 4、怎样预防肠道寄生虫感染？ ①控制传染源：全民尤其是中小学生普服驱虫药物，减少虫卵污染环境。 ②加强粪便管理：加强无害化厕所建设，搞好粪便无害化处理。 ③注重个人卫生和防护：把住“病从口入”关，不喝生水，生吃瓜果一定要洗净，饭前便后要洗手，勤剪指甲，不赤脚下地劳动、不用新鲜粪便施肥。

传染病的预防主题班会教案内容

传染病的预防主题班会教案内容疫情哪里出现，智慧哪里闪光，身影走过城镇乡村，青春闪耀大街小巷，爱心筑起健康长城，热血驱散病魔猖狂，爱心筑起健康长城，热血驱散病魔猖狂。下面小编给大家带来的是传染病的预防主题班会教案，欢迎查阅！传染病的预防主题班会教案1 一、活动目的： 1、通过本次主题班会，学习预防传染病的知识，掌握一些卫生常识，增强学生卫生意识，逐步提高学生的素质和能力。 2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性，通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动主题：预防传染病三、活动地点：五（2）班教室四、活动形式：小品、比赛、朗诵等。五、活动过程 1、（主持人甲乙上）甲乙：盛泽实验小学五（2）中队《预防传染病》主题班会现在

开始。 …… 甲：请同学们来听一些有关预防传染病的知识吧：出示有关预防传染病的知识甲：听了这么多知识，哪位同学来说说自己的感想呢？（学生自由说感想。） 2、乙：“预防传染病”对我们小学生也敲响了警钟，请看小品（略）甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（学生发表看法）乙：看！这多危险啊！为了沾点小便宜，偷个懒，落个终身遗憾，真可惜！预防传染病，我们可得随时注意。 3、甲：我们小学生，也应知道一些预防传染病的知识，下面我们就来进行知识抢答赛。乙：答对了，可加一颗五角星，比比哪组的角星最多。 …… 甲：下面是判断题，分组回答。

…… 乙：现在是安全知识问答题，必答题。 …… 甲：刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得旗情况。乙：__组得旗最多，得第一名…… 5、甲：现在下面我们来进行题板题比赛。请各组派两名选手上台做题（出示四块小黑板）乙：两名选手可以合作答题。 …… 甲：让我们一起总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？乙：有请四位同学上台（4人站成一排）（每人一句）主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 …… 7、甲乙：老师们、全体的少先队员朋友们，让我们齐读歌谣《预防呼吸道传染病儿歌》。

寄生虫病常免疫学诊断

寄生虫病常用的免疫学诊断方法刘凡 @ 2006-04-26 12:53 寄生虫病目前还是危害我国人民身体健康的重要疾病。根据近年的全国调查报告，共发现我国有人体寄生虫56种，主要为肠道寄生虫。其中半数以上为不常见虫种，尚不包括疟疾、黑热病、血吸虫、丝虫以及弓形虫、卡氏肺孢子虫、巴贝西虫和锥虫等重要寄生虫。人均寄生虫感染率高达62.6%。估计全国有7亿多人感染寄生虫，最多的1人同时感染9种寄生虫，特别在农村人口中。因此对寄生虫的检验工作是一项非常重要和基本的技术。对寄生虫的检验不仅要能熟悉各种寄生虫的生活史及它们各个时期的形态特征，而且要求掌握对各种标本的处理技术(如取材、制片、染色、镜检)及必要的免疫学等检验方法。目前,寄生虫诊断技术主要包括病原检查、免疫学检查和分子生物学检查三个方面。实际应用中免疫学检查比较高效和准确，几乎所有的免疫学方法均可用于寄生虫病的诊断，但是各有各的优缺点，各有各的应有条件，主要而且常用的免疫检验方法有： 1.环卵沉淀试验(COPT)：这是国内外公认的用以诊断血吸虫病的有效血清学方法之一。现在该法已趋向完善，不但提高了它的诊断效果，而且使该法更适合于现场推广应用。虫卵的处理有甲醛处理冰冻干卵抗原；热处理超声干卵抗原等。方法有双面胶纸条法、蜡封片法、塑料管、薄膜抗原片COPT，聚乙烯醇缩甲醛氯仿COPT(PVF-COPT)等，均有实用价值，已经作为基本消灭和消灭血吸虫病地区首先考虑应用的血清免疫学诊断方法。 2.间接红细胞凝集试验：已用于多种寄生虫病的诊断和流行病学调查。可分为间接血凝(IHA)，反向间接血凝(RIHA)，间接血凝抑制试验(IHAI)，反向间接血凝抑制试验(RIHAI)，可以检测抗原或抗体，有较高的敏感性和一定的特异性。单克隆抗体的应用使敏感性和特异性有所提高。 3.酶联免疫吸附试验(ELISA)：目前国外ELISA已广泛应用于寄生虫病免疫学诊断中。许多商品试剂盒已被引入国内，但是价格较高。国内也研制了多种试剂盒，推广应用于各种寄生虫病诊断中。例如：血吸虫病、肺吸虫病、黑热病、包虫病、弓形虫病、隐孢子虫病、卡氏肺孢子虫病、囊虫病、阿米巴病等。除传统的ELISA 外，又发展了K-ELISA、ABC-ELISA、DOT-ELISA、薄膜ELISA等，应用于血吸虫病、肺吸虫病、肝吸虫病等。可测抗体，也可测循环抗原及粪便样品、脓液及其它体液中的抗原。目前存在的问题主要有抗原制备和试验方法尚需进一步标准化和规范化。 4.间接荧光抗体试验(IFAT)：在国外已广泛应用IFAT作为寄生虫病的免疫学诊断方法。国内主要应用该法诊断疟疾、丝虫病、弓形虫病。在血吸虫病、肺吸虫病、华支睾吸虫病、包虫病、阿米巴病等也有应用。IFAT有较高的敏感性、特异性和重现性。但试验结果需要用荧光显微镜观察反应，限制了该法的广泛应用。结果判定需要有经验的人员，有一定的主观性。该法可检测血清中的抗体，也可检测组织内的寄生虫，如利什曼原虫、阿米巴、疟原虫、弓形虫等。

肠道寄生虫病防治宣传材料

2008年寄地防培训材料肠道寄生虫病的危害与防治肠道寄生虫病的危害寄生人体的肠道寄生虫主要有蛔虫、钩虫、鞭虫、和蛲虫等四种寄生虫。各种寄生虫对人体可产生多种危害：蛔虫在肠道内主要吸食人体消化或半消化食物等营养物质；钩虫专门吸取人体肠道血液，并引起肠壁多处溃疡、出血；鞭虫由于其头部深入肠粘膜，吸取肠壁组织液和血液，引起肠壁充血水肿；蛲虫常在夜晚到肛门口产卵，引起肛门搔痒和会阴炎症等。此外，虫体的寄生和剌激尚可引起脐周及上腹疼痛、腹泻等症状；儿童反复感染可发生营养不良、贫血、发育不良、智力低下等危害；虫体分泌的毒素和排泄物对人体有毒害和致敏作用，可出现烦躁、失眠、荨麻疹、哮喘、小儿夜间磨牙、夜惊以及喜食生米、泥土等异食现象。蛔虫严重感染可引起肠梗阻、胆道蛔虫症、蛔虫性阑尾炎等。真可谓虫小危害大。肠道寄生虫是怎样传播的？寄生虫在人体肠道内产卵，虫卵随粪便排出体外污染土壤和食物，健康人因食用了被虫卵污染的疏菜、瓜果、饮水，小儿吸吮污染的手指以及农田劳动、日常生活中手、脚直接接触受虫卵污染的泥土等而受到感染。目前常用的驱虫药物有哪些？目前治疗肠道寄生虫已有极为有效的药物。如目前在我市广泛应用的“驱虫康”药糖（甲苯咪唑）、“驱虫灵”药糖（阿苯达唑、丙硫咪唑）等药物，均为肠道寄生虫病的克星。该类药物的特点是“高效、广谱、安全、价廉、服用方便”，由于其剂型香甜可口，深受群众欢迎，儿童尤为喜欢。为什么要开展集体服药驱虫？开展集体服药驱虫主要出于科学、经济、规范、可行四个方面的考虑：科学目前人群肠道寄生虫的总感染率较高，即使人群感染率在10%左右，不搞集体驱虫，不但不可能在短期内降低感染率，而且由于未接受驱虫的人仍在每天排虫卵，污染土壤等外环境，在这种情况下，即使已接受过治疗的人，也会再受到感染，因此，只有开展集体服药驱虫后，才能使一方水土得到净化。经济目前医疗收费较高，集体驱虫免去了挂号费和检查费，只收药费，同时由乡村医生送药上门，指导服药，因此是经济实惠和安全的选择。规范全民集体驱虫是实现《全国土源性线虫病防治“十五”计划》的具体措施，是提高全民健康水平，加快社会和经济发展，促进小康社会建设的具体措施之一。可行目前使用的驱虫康、驱虫灵等广谱驱肠虫药，十分方便，且安全高效，即使健康者服用也不会有什么危害，何况在目前的条件下又有谁能讲自已肠道绝对无虫。

肠道寄生虫健康教育讲座

肠道寄生虫病的防治知识健康教育讲座寄生虫指一种生物，将其一生的大多数时间居住在另外一种动物，称为宿主或寄主上，同时，对被寄生动物造成损害。寄生虫病是小儿时期最常见的多发病，对小儿危害大，重者可致生长发育障碍。人体寄生虫病对全球人类健康危害严重，广大发展中国家寄生虫病广泛流行；在经济发达的国家，寄生虫病也是公共卫生的重要问题。1988～1992年在我国首次寄生虫病流行病学调查显示：我国寄生虫平均感染率为62.5%，0～15岁儿童寄生虫感染率为55.3%-73.3%，说明我国广大儿童的寄生虫病是一个不可忽视的重要问题。常见的小儿寄生虫病有：蛔虫病、蛲虫病、钩虫病、绦虫病、肺吸虫病、贾第虫病。详细情况请参阅具体疾病。一、小儿寄生虫病的症状（一）蛔虫病 1、幼虫移行引起的症状：蛔虫卵移行至肺使细支气管上皮细胞脱落、肺部出血而造成肺蛔虫病，表现为咳嗽、胸闷、血丝痰、血嗜酸性细胞增多，肺部体征不明显，X线胸片可见肺部点状、片状或絮状阴影，病灶易变或很快消失，称为蛔幼性肺炎或蛔虫性嗜酸性细胞性肺炎，即LOEFFLER综合症。症状1~2周消失。严重感染时，

幼虫可侵入脑、肝、脾、肾、甲状腺和眼，引起相应的临床表现，如癫痫、肝大、腹痛等。 2、成虫引起的症状：成虫寄生于空肠，以肠腔内半消化食物为食。临床表现为食欲不振或多食易饥，异食癖；常腹痛，位于脐周，喜按揉，不剧烈;部分病人烦躁易惊或萎靡、磨牙；虫体的异种蛋白可引起荨麻疹等过敏症状。感染严重者可造成营养不良，影响生长发育。 3、并发症：蛔虫有钻孔的习性，在人体不适(发热、胃肠病变等)或大量食入辛辣食物和服用驱虫药物剂量不当等因素刺激下，蛔虫钻入开口于肠壁的各种管道，不仅可引起胆道蛔虫症、蛔虫性肠梗阻，而且上窜阻塞气管、支气管造成窒息死亡，亦可能钻入阑尾或胰管引起炎症。（二）蛲虫病蛲虫感染哥引起局部和全身症状，最常见的症状是肛门搔痒和眨眼不安，因为雌虫的产卵活动引起肛周和会阴皮肤强烈瘙痒，影响睡眠。局部皮肤可因瘙损而发生皮炎和继发感染。全身症状有胃肠激惹现象，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振，还可见不安、夜惊、易激动及其他精神症状。末梢血见嗜酸性细胞的增多。（三）钩虫病

寄生虫的防治原则

寄生虫的防治原则大多数寄生虫患者都是儿童。寄生虫寄生在人体的肠胃中，可能引起肠梗阻、肠穿孔、肠套叠等。蛔虫还可以侵入胆道，引起胆道蛔虫病，可导致儿童严重缺锌，使患儿智力发育迟缓，所以寄生虫的防治刻不容缓。接下来，妈网百科介绍寄生虫的防治原则。寄生虫的生活史因种不同，有的比较复杂，寄生虫病的流行因素也多种多样，因此要达到有效的防治目的，必须在了解各种寄生虫的生活史及寄生虫病的流行病学规律的基础上，制定综合防治措施。根据寄生虫病的流行环节和因素，采取下列几项措施，阻止寄生虫生活史的完成，以期控制和消灭寄生虫病。在开展寄生虫病的防治过程中，必须根据各地区，以及各种寄生虫的具体情况，制订防治方案。对土源性蠕虫及经口感染的寄生虫的控制与消灭，首先是注意管好粪便、水源，注意个人饮食卫生。如华支睾吸虫和肺吸虫病的感染分别为食生的或未煮熟的淡水鱼虾和溪蟹、蝲蛄引起的；猪、牛带绦虫病以及旋毛虫病系食用未煮熟的猪肉、牛肉所致，这些蠕虫病医学|教育网搜集整理，也称食物源性蠕虫病，其防治关键是把好“病从口入”关，教育群众改变不良饮食习惯、加强粪管和肉品检查、以减少传播机会。包虫病的防治则屠宰卫生管理和家犬管理及药物驱虫为主，结合我国疫区的实际情况，实行对病犬“无污染性驱虫”将是最经济有效的防治对策。寄生虫病防治工作，只有动员广大群众乃至全社会积极参与才能搞好。所以必须加强宣传，让广大群众和各级领导耳闻目睹寄生虫病对人民健康和经济发展的危害、认识到“区区小虫”关系到整个中华民族的身体素质及防治寄生虫病的重要意义，使各级领导将寄生虫病防治工作纳入当地经济发展和两个文明建设的目标；通过对寄生虫生活史的宣传，增加群众预防寄生虫病的科学知识，提高群众的自我保健和防病意识。这样才能开展群防群治，并巩固和提高寄生虫病防治工作的效果。