教育局局长个人述职报告

教育局局长个人述职报告
教育局局长个人述职报告

述职述廉:________ 教育局局长个人述职报告

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日期:______年_____月_____日

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教育局局长个人述职报告

教育局局长综治工作个人年终总结在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县发展大局,将教育系统保稳定作为第一责任,始终把综治和维稳工作作为我局工作的重中之重,将综治和维稳工作与其他中心工作同研究、同部署、同落实、同检查。认真开展“五五”普法教育,积极引导广大教职员工用法律武器维护好自己的合法权益。不断加强和完善社会治安防控体系,深入排查化解各种矛盾纠纷,全系统综治和维稳工作成效显著,平安校园建设扎实推进,为“教育强县”和全县经济社会建设创造了良好的发展环境。现将我一年来综合治理和维稳工作履职情况汇报如下:

一、社会治安综合治理工作xx年,我和局机关其他同志认真贯彻落实社会治安综合治理目标管理责任制,紧紧围绕社会稳定和社会治安综合治理的工作大局和总体部署,切实开展社会治安综合治理各项工作,全县教育大局稳定,治安状况良好。

(一)高度重视,综治工作稳步推进。我非常重视教育系统治综治工作,由我负总责将此项工作作为一项重要政治任务来抓,始终将此项工作放在我局工作中的重要位置,列入局年度工作计划,摆上重要议事日程。指派综合素质高、责任心强、群众基础好的干部从事综治工作。与下属单位层层签订责任状,实行目标管理,落实内部防范责任制。

(二)机构健全,规章制度完善。我局成立了社会治安综合治理工作领导小组,由我担任组长。要求各相关股室不断加强和完善综治工作机制,制订领导分工责任制、制订矛盾纠纷排查制度、制订值班值日制度等制度,每季度召开一次综治工作领导小组会议。抓好“两会”期间,

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国庆、端午、中秋节日等阶段性的形势分析和工作评估,坚持24小时值班制度。综治工作做到“防微杜渐,未雨绸缪”。

(三)狠抓落实,注重提高实效。我局经常开展相关法律法规的学习,抓典型、树榜样,切实抓好思想教育工作。根据本系统的特点,有针对性地开展宣传,张贴宣标语,排查隐患,与相关部门密切配合,形成合力,综合治理宣传教育达到预期目的。要求安全办经常进行安全工作检查,发现隐患及时通知整改。定期开展治安乱点的排查和集中整治。突出治安问题得到切实解决,治安状况明显改观,各类治安灾害事故,群体性的事件得到有效控制。我做到深入基层一线,积极主动地发现问题,积极耐心地解决问题,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态之中。

二、维护社会稳定工作近几年来,随着国家义务教育各项政策的实施,中小学校的撤校并点,学校危房改造和寄宿制学校、合格学校等建设,高中阶段招生政策的改革等新形势的不断变化,教育系统面临的社会热点问题和矛盾问题越来越突出。为确保全县教育系统大局稳定,我结合全县工作实际,和同志们认真处理教育系统信访事项和各种突出问题,切实为广大群众排忧解难,教育系统大局稳定。

(一)加强领导,建立健全维稳工作领导机构。我局成立了以我为组长的维稳工作领导小组。局党委、局务会把信访维稳工作列入议事日程。要求各单位对本单位存在的信访情况进行排查,将问题和矛盾解决在萌芽状态。局机关坚持领导轮流接待信访制度,要求所有局班子成员下基层时,都要把信访维稳工作作为一项内容检查过问。

(二)畅通渠道,妥善处理各种来信来访。影响教育系统稳定的主要有以下几个方面因素:

教育收费、撤并重建学校、患病教师医药费报销、教师工资福利、

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中招改革等问题,我们对待这些上访者都是晓之以理,动之以情,坚持以人为本,不厌其烦地做思想工作。一年来,我局共接待受理各方面信访达××余人次,所有信访事项基本上都能在××日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部门说明情况。本年度信访件办结率和反馈率达××%。

(三)发挥职能作用,化解各种矛盾纠纷。在县委政府的正确领导下,我积极配合相关部门,和相关同志妥善处理“××”和“××”等偶发事件。我们还在全县中小学认真开展了法制进校园的宣传教育,规范了学校学校的法制教育,强化了学校法制副校长的管理。对各方面的来信来访及时做好宣传解释、回信答复、落实办理工作,有力地维护了社会的稳定和正常的教育教学秩序。

(四)积极作为,做好突出问题的处理和预访。我们认真分析排查信访维稳工作隐患,工作做到家底清、掌握准。在重大节日、重要活动等重点时段,做好全系统教职工的思想政治工作,对重点上访对象严密关注,抽派有经验的干部参与全县集体处理突出信访问题。我带头深入维稳第一线,对重点上访人员、帮派骨干人员进行沟通开导,做到关键时刻过得硬。在国庆特别维稳期间,我局从机关到学校严格执行了24小时值班制度,确保了教育系统大局稳定。对每一件信访事项,按规定答复和上报后,认真做好内部归档工作。综治维稳事关全县社会发展大局。随着教育管理体制的改革,综治维稳工作面临新问题,新情况。我们将加大力度,探索综治维稳新方法、新途径,为我县教育事业的改革、发展、稳定保驾护航。

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教育局教育统计负责人述职报告范文

教育局教育统计负责人述职报告在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。xx市辖x县x区,中小学校xx多所,中小学、幼儿园学生xx

多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:

一、建立教育统计工作制度做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规,起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了《xx市教育统计工作意见》(试行),编印了《统计工作手册》,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。工作帮手网

二、健全教育统计工作网络为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人

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员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

三、开展教育统计专题调查十五时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:

一是基础教育总体水平不高,

二是农村义务教育存在一些突出问题,

三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。

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述职述廉

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教育机构个人年终工作总结

教育机构个人年终工作总结 教育机构个人年终工作总结1 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下: 一、领导重视,认识到位,制度保证 学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。 二、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质

学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。 在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。 学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。 三、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化发展 学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。并制定了骨干教师结对“一帮一”活动。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。 (一)骨干教师用课堂引领思想。教研的效果如何,通

区教育局领导班子2019年述职述廉报告

仅供参考区教育局领导班子2019年述职述廉报告 日期:__________________ 姓名:__________________ 单位:__________________ 第1 页共9 页

区教育局领导班子2019年述职述廉报告xx年在区委、区政府正确领导下,在市教育局直接指导下,区教育局以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力推进区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”,围绕年初确定的工作目标,开拓创新,团结奋进,较好地完成了xx年的各项工作目标。 (一)学习实践活动成效显著。按照区委统一部署,区教育局参加了第二批学习实践科学发展观活动。局党委将学习实践活动作为今年的首要政治任务,成立了教育系统深入学习实践科学发展观活动领导小组,制订了实施方案。局领导班子成员带头领学了《毛泽东、邓小平、xx 论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等重要文献以及张雷书记在市委三届六次全会上的讲话、##书记在全区“三个文明”建设总结表彰暨签约大会上的讲话等。通过组织“百姓名嘴”宣讲队宣讲科学发展观、教育系统先进人物事迹报告会、与基层学校结对共建等活动,进一步深化机关党员干部和工作人员对科学发展观基本内涵和精神实质的认识。积极组织开展“凝心聚力、解放思想、科学发展”大讨论和“我为泰州科学发展建言献策”征文、“我为##教育献一策”等活动。在此基础上,召开了领导班子民主生活会和党员“四查四看”专题组织生活会,开展批评和自我批评,查找差距和不足。局领导班子围绕制约我区教育发展的突出问题,深入调研,思考对策,形成了题为《关于加快##教育改革与发展的调研报告》、《##区四独立改制学校调研报告》、《关于新形势下##职业教育的现状分析与对策思考》和《关于##教育师资队伍建设的现状分析与对策思考》的调研报告。通过调研,理清了区域教育的科学发展思路,明确了今后##教育改革和发展的方向。今年9月,局 第2页共9页

小学教师个人工作总结(述职报告)

小学教师个人工作总结(述职报告) 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把这学期的工作做一个总结。 这学期本人担任四年级两个班的数学和四到六年级的信息技术课程,并兼任四(2)班的班主任。 在教学工作上,本人还担任四年级数学小课题的主要负责人。 一、德: 首先在师德方面,本人坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真执行各项教育法律、法规,积极参与创先争优活动,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习,xx学年考核,被评为优职,在区骨干班研修中也充实了自己,自己广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。 第1页共3页 在平凡的教学工作中,能以教学为主,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;长期以来学生喜欢上我的课,课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促

教育局个人综治维稳个人述职报告,

教育局个人综治维稳个人述职报告  本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下: 一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是: 1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作; 2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作; 3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报 工作; 4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作; 5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作; 6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;

7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作; 8、做好综治及安全的月报工作; 9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和谐平安校园创建工作。 二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原xx练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。 三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《XX县教育局关于印发的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。 四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐

2019年某区教育局局长述职述廉报告

2019年某区教育局局长述职述廉报告 xx年度,在区委、区政府的正确领导下,在各极领导的关心、指导、帮助下,在局党委书记的大力支持下,我和班子成员一道,坚持以科学发展观为指导,认真履行职责,开拓进取,真抓实干,全力推动教育发展水平领先苏北、跨越苏中、融入苏南,促进了我区教育事业的持续健康发展,教育事业各项发展指标继续保持全市领先。按照河办发82号文件要求,现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下: 一、认真履行职责,推进教育事业跨越发展我始终将贯彻执行党的教育方针作为重要工作职责,坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为目标,认真落实全国、省、市教育工作会议精神,今年以来重点围绕建设现代化教育强区目标,我主要抓了十项工作:1.抓布局调整,谋全面发展。一年来,结合旧城改造及新区开发等实际情况,加强了学校规划建设,加快推进中小学、幼儿园的布局调整和内部设施建设,撤并了一些生源不足、办学条件差、教育质量低的薄弱学校,启动了新一轮学校建设工程,以打造优质教育资源来消灭薄弱学校,实现学校办学条件的高位均衡。在区委区政府的大力支持下,高标准建设了一批设计理念超前、教学设施先进的现代化学校。投入近1亿元的省中学教育集团开明中学今年建成,暑期招生爆满,产生了较大社会影响;投入4亿余元,实施市实验中学、市清江浦中学(原市三中)改扩建工程,新建市白鹭湖学校。目前,三所学校开工前的各项准备工作均已就绪,年底前确保白鹭湖学校和清江浦中学顺利开工建设。2.抓规范办学,让群众满意。我坚持依法治教,全面贯彻落实《省中小学常规管理规范》,不断加强常规管理,切实

规范办学行为。一方面强化政府监管力度。区教育局和各校校长签订了规范办学行为实施素质教育目标责任状,修订了《区教育工作考核评价办法》,强化教育教学过程管理和对学校管理工作的考核。一方面提升学校管理水平。区教育系统通过制定教师十不准、开发校本课程、优化课程设置、加强队伍建设、完善安全体系、进行督导调研、聘请行风监督员、开展校长接待日活动等措施,严格落实五严规定。全区中小学以三风建设为抓手,不断提高常规管理水平,促进了办学行为的有效规范。3.抓队伍建设,建一流师资。面向全国招聘了30名优秀师范毕业生及骨干教师,面向全市公考选拔6名中学副校长。举办了课堂教学改革观摩研讨会等活动;组织教干和优秀班主任代表赴西安、盘锦参加全国班集体建设年会,组织局机关部分干部、部分中小学校长、街道主任和社区干部赴南京考察社区教育。建立了全区教师、教干轮岗交流制度,约10%的教师进行了交流,进一步促进了义务教育阶段学校的师资均衡。目前,全区中小学专任教师学历达标率100%,有省特级教师2名,市基础教育专家组成员、学科带头人和骨干教师46名,市、区级骨干教师、学科带头人人数占教师总数的21%。4.抓素质教育,创特色品牌。以走向优质教育、建构高效课堂为中心,深化课堂教学改革,开展高效课堂教学研究,今年以来组织了1000余人次外出学习活动,举办了10场人次全区高效课堂现场观摩活动,开展了36个高效课堂课题研究,实现了教师高效课堂学习培训、研讨交流从备课组、教研组到学校、全区的四级层面全覆盖,初步构建了16个富有各校特色的高效课堂教学模式,提高了课堂效益。全区各校以教育特色建设为主题,加强校园文化建设,深入实施一校一特、一校一品战略,11所中小学都形成了具有本校特色的素质教育

小学教师个人述职报告(精选3篇)

小学教师个人述职报告(精选3篇) 小学教师个人述职报告1 作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结:一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘同学在市古诗词表演中获故事大王称号,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 三、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤

学校领导述职报告文档2篇(1)

学校领导述职报告文档2篇 Report document of school leaders 编订:JinTai College

学校领导述职报告文档2篇 小泰温馨提示:述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本文档根据述职报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校领导述职报告文档 2、篇章2:2020年学校副校长述职报告文档 篇章1:学校领导述职报告文档 根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以评议。 今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点: 一是突出中心,很抓教育教学质量。我在xx中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,XX年升入一中

123人,创xx中学历史新高。XX年谭xx同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校900分人数达70人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东,楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中111人,是六中,xxx中学校之和的两倍多,不能不说是一个 奇迹!我校一中提早招录8人,远远超过去年的1人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号,受到了教育局的表彰。 二是踏踏实实组织教研活动,骨干教师脱颖而出。学校 经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛,三十五周岁以下老师全部全程参加。周xx老师获县导学案设计比赛的 一等奖,谭xx老师进入明年的教坛新秀决赛,董xx老师获市化学实验创新大赛一等奖,向xx老师获市体育教学比赛的二 等奖,刘xx,胡xx,尹xx,陈xx是县名师工作室成员,多 次参加了送教下乡活动,深受好评。 三是顾全大局,积极做好县教育局,县委县政府安排的 其它工作:

教育机构实习个人总结

教育机构实习个人总结 试用期工作总结 进入公司的三个月时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导协 助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的工作流程,现在基本能完成各项分配到的工作。 虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自 身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪。回顾这三个月,我对于领导交代的任务总是踏踏实实完成。当然对自己的工作表现有满意与也有不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 一、专业知识 在这三个月里,为了不断提高自身的化学专业知识,主管给我们 经常做考卷,通过做考卷来提高我们自身的专业。我也觉得作为一名教师,首先要先让自身有过硬的专业知识。通过这一段的训练,明显感觉自身能力的提高。虽然还没达到最高的程度,但是会继续往这方面努力的。

通过公司组织的赛课比赛,也不断在提高的心理素质。在这几个月的两次赛课中,我看到了自己的不足,也看到了别人的优点。我在今后的工作中我会吸取别人的优点,好好来锻炼自己。 二、教学工作 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课跟學管做出反馈。 2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。 3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求

教育局个人述职报告范文

教育局个人述职报告范文 尊敬的领导,各位同事: 大家好! 在局党委的统一领导下,协助xx同志分管组织工作处、德育处、市人民政府教育督导室,联系指导教育电视台、青少年校外活动中心 等工作。20xx年在上级领导和相关部门的大力支持下,团结带领同志 们一道戮力同心,认真履职,勤奋工作,为我市教育科学内涵发展做 出了不懈的努力。按照考核要求,现将我个人完成20xx年岗位职责任务、最新理论学习、落实党风廉政建设责任制和执行廉洁自律各项规 定的情况作个人述职述廉述学报告如下。 一、因势而谋,以“长风破浪会有时”的坚强斗志,围绕致力实 现办一流省会教育的“教育梦”夯实新基础 一是弘扬马克思主义学风,用新理解、新认识、新实践凝聚成新 能力。学习永无止境,实践永无止境。一年来,我认真学习党的十八 大精神、十八届三中全会精神和总书记的一系列重要讲话,全面理解、深刻领会了丰富内涵。“运用之妙,存乎一心。”一年来,结合实际,在深入一线调查研究的基础上,指导起草了《xx市教育局完善酝酿推 荐提名领导干部程序的制度》、《20xx-20xx年“名校长”培养工程实施方案》、《xx市学生道德实践体验活动自主化评估标准》、《xx市 家校互动化评估标准》、《xx市心理健康教育规范化评估标准》等。 理论联系实际,生成了指导工作实践的新能力。组织参加全市“庆七一、谋发展、创一流”党史知识竞赛获一等奖;xx多名党员参加“学习新党章、建设新xx”答题活动获优秀组织奖。为全面贯彻十八届三中 全会精神,为每一位党员干部发放了各种学习辅导资料xx余册,真正 使全体党员干部精力向促进优质教育发展集中,工作向办一流的省会 教育用劲。

小学教师个人述职报告(共6篇)

精选范文:小学教师个人述职报告(共6篇)新疆教育学院实验小学龙莉转眼,又是一年就将结束。总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧以及我的情感为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说,我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、在学习中积淀。要想营造书香校园,必须有爱学习的教师,负责教学管理的人员更应该带头学习。虽然感觉到这些年自己的学习很不够,积淀不丰实,思考比较浅薄,但亡羊补牢为时不晚,现在学习已经成为我的常态。我首先注重政治理论学习,不断提高自身的政治素养、理论修养和政策水平。这一年来,我认真参加学校组织的一次次政治学习、党员学习以及结合今年下半年的保持党员先进性教育活动,使我深深感到,只有不断提高自己的政治理论素养,在工作中不断学习新知识,研究新情况,掌握新本领,不断提高为人民服务的自觉性和能力,才能成为一名合格的学校中层管理人员。同时,我非常注重自身的教育理念、管理知识及综合知识的更新与提升。这一年中,我除了每天查阅教育报刊杂志及网上教育新闻之外,潜下心来用心读了《教师修养文萃》、《语文课程标准解读》以及重温了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》等教育经典书籍,及时将自己学习的体会记录下来,在书中我不断地汲取着养料,与大师对话、与心灵对话,书让我变得丰厚起来,心境更加的平和,大悲大喜大起大落的缺点正在悄悄地改变;同时我还不间断的涉猎各类其他书籍,以此来丰富视野、更新提升综合素养。当然,向同行学习也是必不可少的。这一年里,学习无处不在,在随堂听课中学、在专家讲座中学、在教育教学活动中学,我享受着向同行学习带给我的乐趣和灵动!与此同时,我还坚持将学习的点滴经验记录下来。今年十月,我的教学论文《走进探究式阅读教学》获得全国小语会组织的论文比赛的一等奖,这篇论文还收录在全国发行的《语文课程改革实践与探索》一书中。二、在思考中探索。院领导给我们实验小学的定位是“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜。”这样的定位对于每一名实验小学的教师,尤其是主管教学的管理人员来说,无疑是在不断地提醒我们要与时俱进。实验小学能有今天的声誉,那是前辈领导、老师们用辛勤的汗水和智慧铸就的。但今天的我们是不能停靠在前辈的业绩上沾沾自喜,而应勇于探索创新,以保证实验小学的可持续性的发展。同时,新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。今年,在校长的指导下,经过认真思考,我精心制定了以人为本的校本教研计划,将我校的教科研工作的目的定位在“促进教师发展、学校发展、学生发展”,将我校的教科研工作的重点定位在深入推进课程课时改革,提取课改中的经验,针对课改中存在的问题和困惑通过专题研究、校本教研等形式寻求解决途径,注重教科研的针对性与实效性;并狠抓群研工作,立足教研组,教研组工作求真、求实、求活,充分发挥学校教研组长和骨干教师的作用,集思广益,推行“集体备课、尝试走班、集体评课”的群研制度,以课堂教学为主阵地开展教学研究,力求提升教师的教科研素养。同时,我还同教导处张主任一起不定期分学科、分年级、分年段或全员组织老师们参加校本培训,就大家共同面临的学校课改中现存的问题和困惑展开讨论,使参加活动的教师在“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”和“专题式的学习讨论活动”中有互动的空间,使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子,在多途径的互动中,发挥“群研智慧”。通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平,给教师多元发展和提升的空间,最终实现教师的专业成长。在探索中,我将集体实践的经验进行及时总结,并于今年四月份,在市小语会组织的“校本教研研讨会”上做了

培训学校述职报告

培训学校述职报告 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 20xx年,我有缘牵手xx,从此开始了我的xx旅程。在这里,我不仅获得了成长,更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来,我们有过欢笑,有过矛盾,可幸运地是我们从未放弃过彼此。我的领路者李老师,开心快乐的余老师,细腻的郭老师,颇具喜感的周老师,温柔细心的孟老师,认真勤奋的晋老师,一直对我们鼎力支持的王老师,他们无疑都给了我无限的关心与鼓励。因为有他们,我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝,一次次奋勇向前,我明白了,只要我们肩并肩,一切困难都不是困难,成功举办了两场大型的活动。而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;时刻遵循单位的规章制度对自己严格要求,因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的步伐,努力提高自身素养和业务水平,服从领导的工作安排,和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的经验总结,以及我对下学期教学工作中的一些计划: 一、积极参加培训,不断地学习,所以我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候,从教材中汲取营养,从课外获取精华,认真学习怎样做一名好教师。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作 1、课前准备:备好课。 2、周三、周四、周五坚持说课,过课,以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的。 3、组织好课堂教学,关注全体学生,做好课后辅导工作。 三、加强反思,及时总结教学得失

(二)本年度教学过程中,我还存在很多不足之处,有以下几点: 1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思。 2、教学实践中应用还不到位。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,游戏、教具不够创新,今后还要努力去创新。 4、工作的主动性不够强,有拖延现象,也有待于今后工作中的进一步改正加强。 (三)今后教学努力方向 1、课堂纪律把控有度 2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精炼 3、注重师生的情感交流 4、和家长成为朋友 5、对学习有困难的孩子更多一些关心,多一些爱,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步 6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用 20xx年我们已经步入,它是我们新的开端。这一年我们一定团结协作,共同拼搏。 1、新的一年,我想熟悉我们xx的每一门课程,并且带好手脑说唱英语和演写作文,尽自己最大的努力,为我们的学校创造最大的价值。 2、积极参加并准备这一年度的所有招生工作以及相关活动。 3、认真遵守单位各项制度,积极参加教学教研工作,服从学校的各项安排。 俗话说“团结就是力量”,我相信新的一年里,我们一定会前途无量,一定会红红火火。

2019年某教育局局长述职述廉报告范文稿

2019年某教育局局长述职述廉报告范文稿 根据《党政领导干部选拔任用工作条例》(中发〔2018〕3号)、中共江苏省委组织部2014年2月印发的关于《党政领导干部选拔任用工作条例》学习资料和《连云港师范高等专科学校干部选拔聘任和管理办法》(连师专委〔2018〕29号)精神,结合我校实际工作需要,经党委研究,并报市委组织部同意,决定开展新一轮中层干部选拔聘任工作。现制定具体实施方案如下。 一、指导思想 为更好地落实“立德树人”根本任务,进一步提高办学治校水平,按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,组织开展学校新一轮中层干部选拔聘任工作,努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍,深入推进我校“三力”师专建设和各项事业又好又快发展。 二、基本原则 (一)党管干部原则; (二)五湖四海、任人唯贤原则; (三)德才兼备、以德为先原则; (四)注重实绩、群众公认原则;

(五)民主、公开、竞争、择优原则; (六)民主集中制原则; (七)依法办事原则。 三、选拔聘任范围 面向校内在编在岗的符合条件的干部和教职工。 四、职位与职数 (一)根据省、市有关干部编制规定和我校实际工作需要,本次中层干部选拔聘任的职位与职数为中层正职36名,副职42名。 (二)经党委、纪委换届产生的党委宣传部部长、党委组织部(统战部)部长、纪委副书记职位,不列入本次选拔聘任范围。 五、任职条件与资格 (一)中层干部的基本条件 学校中层干部必须具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件,还应符合: 1.具有坚定的理想信念,较高的党性修养,正确的世界观、权力观、事业观,模范践行社会主义核心价值观,做自觉学习的表率。 2.懂得高等教育工作规律,有较强的事业心和责任感,有胜任领导工作的组织、管理、表达能力和专业知识。

小学教师个人年度述职报告

小学教师个人年度述职报告 【篇一】小学教师个人年度述职报告 尊敬的领导,各位同仁: 大家好! 一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。 在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的

对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新*,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自

2019年教育局局长的述职报告

2019年教育局局长的述职报告 市人大常委会: 我作为市人大任命的市教育局长,牢记人民的重托,在市委、市政府的正确领导下,在市人大的支持和监督下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以教育强市、最终实现教育现代化为目标,围绕市第五届党代会提出的“发展高质量经济,聚集高素质人才,建设高品味城市”的发展战略,积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略,带领全市广大教育工作者,解放思想,实事求是,抓住机遇,开拓创新,使我市教育发生了较大的变化。现在,我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报,请予审议。 一、依法履行职责,办人民满意的教育改革开放以来,@#¥由落后的边陲渔村发展成为经济特区,教育取得了显著的成绩。随着@#¥经济社会的发展,教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务,一方面教育发挥着吸引人才创业,改善投资软环境,提升城市综合竞争力和品位的至关重要的作用;另一方面,人民群众对教育提出了更高的要求,迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此,我按照中央关于“优先发展教育”的要求和市委提出的“再造一个新@#¥”的战略部署,紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强市的目标,通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点,想方设法促进我市教育的发展,办人民满意的教育。

(一)深入调研,加强政策指导和宏观管理。一年来,我带领机关工作人员深入各区开展调研工作,进一步加强了对全市教育的政策指导和宏观管理,按照分类指导的原则,指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区;指导香洲区解决城中旧村改造及城市人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题;指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局,建设规范化学校。一年来,全市共扩建、新建学校xx所,全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区,金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。 (二)推动改革和体制创新,不断提高教育教学质量。让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题,我提出了加快创建等级学校,加强师资队伍建设,深化课程与教学改革,全面提高教育教学水平,实现教育强镇、教育强区、教育强市的发展思路并付诸于实践。经过全市广大教育工作者一年来的努力,共有x所中小学校通过省、市一级学校评估验收。目前全市共有省市一级中小学校xx所,优质学位超过xx%,其中普通高中优质学位占xx.xx%,实现了高中教育优质化目标。我认识到,要全面提高我市的教育教学水平,关键在于建立一支高素质的教师队伍,而要培养出优秀的教师队伍,关键又在于打破旧体制,建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此,我们在市委、市政府的领导下,于xx年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革,今年又实行学校后勤服务社会化改革,全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革,极大地调

教育机构老师述职报告_总结报告2篇

教育机构老师述职报告_总结报告2篇 01岁月如梭,转眼间来到人人教育一学期了,为了使自己的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己这一学期的工作做一个总结,以便今后有的放矢。 一、思想方面 自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。 二、管理工作 我以“教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取”为座右铭,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热情,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,用真诚去对待每一位老师。经常了解他们的教学情况,检查教案,检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法,把调皮的学生,不想学习的学生,思想懒惰的学生。

一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心,鼓励他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融了,心灵相通了,从而树立良好的师生关系。 三、教学方面 我精心准备每节课,包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析,特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生,受到了学生、家长的好评。 教学是常新的,所以我在教学工作中不断地了解新动态,潜心钻研,虚心请教,探索出了适合低年级学生的课堂教学方式,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,根据学生的心理特点,精心设计问题情境,努力让学生先猜想、尝试,后教师点拨,激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯接受转变为主动地学,从而把老师要我学变成了我自己要学,促进了学生全面和谐地发展,教学效果也非常显著。对学习困难的学生,除了用“小步子,多成功”的原则进行教学,还要善于发现他们在原有基础上的点滴进步并经以表扬,寻找失败中成功因素,并经常给以鼓励,从而保护他们参与学习活动的积极性,增强学习信心,从而使他们都取得一定的进步。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳

教育局局长述职述廉与教育局行政审批工作总结汇编

教育局局长述职述廉 当今社会瞬息万变,在知识快速更新、科技迅猛发展、生存环境面临巨大压力的形势面前,党员干部的思想境界、政治水平、理论素质和业务能力都不会因职务的提升而“水涨船高”,也不会随时间的推移而自然成才。一旦放松了学习,必然会落后于形势,落后于时代,最终就会被社会所淘汰。因此,我时刻提醒自己,作为一名教育工作者,必须要熟练掌握专业知识,熟练教育政策和理论,涉猎广泛的知识,才能完成时代赋予我们的崇高使命,才能协助局长及其他班子成员科学决策,争创人民满意的教育。 一学政治理论。XX年,我深入学习了党的十八大和十八届二中全会精神,进一步领会了科学发展观的本质和内涵,结合工作实际,与局领导班子一道深入基层、为民务实,在全区教育系统中开展了系统调研,开展了“四联四深入”活动,并形成了调研报告,在群众路线主题实践活动民主生活会交流学习。同时,我进一步强化学习了宪法、新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规知识,重点学习了《国家中长期教育发展规划》,提高了自身的政治素质和业务水平。XX年是全区教育系统的师德建设年,局党委开展了两次中心组扩大学习,邀请了知名的专家学者为全区教育系统领导干部进行师德讲座,受益匪浅。通过这些自学和集中学习,我进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观,树立了正确的权力观、义务观、教育观,增强了公仆意识、服务意识和依法行政意识。 二学廉政条规。学习中,我将党风廉政条规作为重点内容,通读精读了《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》《国家公务员管理条 第1 页共12 页

小学教师个人述职报告范文六篇

小学教师个人述职报告范文六篇 小学教师个人述职报告范文六篇 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中 应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今 后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德—–为师之本―德高为师, 身正为范‖,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教 书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊 重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个 人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚 心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断 否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的 《给教师的 100 条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多, 也找到自身的不足。三、教研工作——求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的 校本教研计划, 组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研 活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课 一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解 决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71 节,积极 组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学 校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增 长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上 作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校 本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作, 鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学 年教师参加的信息技术征文获奖 34 篇,综合实践性论文获奖 1 篇。本年度开展了青年 教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武 口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大 武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第 一名的好成绩。四、合作意识——-必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不 够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的 个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,

教育局局长个人述职报告

述职述廉:________ 教育局局长个人述职报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

教育局局长个人述职报告 教育局局长综治工作个人年终总结在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县发展大局,将教育系统保稳定作为第一责任,始终把综治和维稳工作作为我局工作的重中之重,将综治和维稳工作与其他中心工作同研究、同部署、同落实、同检查。认真开展“五五”普法教育,积极引导广大教职员工用法律武器维护好自己的合法权益。不断加强和完善社会治安防控体系,深入排查化解各种矛盾纠纷,全系统综治和维稳工作成效显著,平安校园建设扎实推进,为“教育强县”和全县经济社会建设创造了良好的发展环境。现将我一年来综合治理和维稳工作履职情况汇报如下: 一、社会治安综合治理工作xx年,我和局机关其他同志认真贯彻落实社会治安综合治理目标管理责任制,紧紧围绕社会稳定和社会治安综合治理的工作大局和总体部署,切实开展社会治安综合治理各项工作,全县教育大局稳定,治安状况良好。 (一)高度重视,综治工作稳步推进。我非常重视教育系统治综治工作,由我负总责将此项工作作为一项重要政治任务来抓,始终将此项工作放在我局工作中的重要位置,列入局年度工作计划,摆上重要议事日程。指派综合素质高、责任心强、群众基础好的干部从事综治工作。与下属单位层层签订责任状,实行目标管理,落实内部防范责任制。 (二)机构健全,规章制度完善。我局成立了社会治安综合治理工作领导小组,由我担任组长。要求各相关股室不断加强和完善综治工作机制,制订领导分工责任制、制订矛盾纠纷排查制度、制订值班值日制度等制度,每季度召开一次综治工作领导小组会议。抓好“两会”期间, 第 2 页共 7 页

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