2014年科学中考模拟试卷含答案
2014年科学中考模拟试卷含答案
2014年深圳市初中毕业生学业考试科学模拟试卷
说明：1．答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，将条形码粘贴好。
2．全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共6页。考试时间
120 分钟，满分150分。
3．考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无
效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。
4．本卷1～38题为选择题，每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡选择题答题
区内对应题目的答案标号涂黑，如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答
案；39～48题为非选择题，答案必须用
规定的笔，按作答题目的序号，写在答
题卡非选择题答题区内。
5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
6．可能用到的相对原子质量：H-l Na -23 Cl-35.5 O-16 Ca-40 C-12
第一部分选择题
甲 第15题图 乙
A
A A ．大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞
质和细胞核
B ．右图中的每一粒豆都是由一个子房发育而成的一个
果实
C ．苹果树结构层次：细胞→组织→器官→整株苹果树
D ．吃生姜时感觉有一定的辣味，这种性状是由生姜细
胞中的基因决定的。
4．乳酸饮料放久后容易产生蛋白质沉淀而使饮料变浑
浊，在饮料中加入少量蛋白酶可以分解蛋白质，去除浑
浊，加其他种类的酶则无济于事。这说明( )
A.酶的催化作用受环境的影响
B.酶的催化作用主要是蛋白质
C.酶的催化作用具有高效的特点
D.酶的催化作用具有专一的特点
5．小明观察血涂片时，首先通过调节看到了图甲所示
的物像。为了进一步看清结构A ，小明又进行一步操作，观察到图乙所示的物像，小明的这一步操作是（ ） A ．调节反光镜 B ．向上移动了载
玻片
C ．转动粗准焦螺旋
D ．换成高倍镜后
再调节细准焦螺旋
6．“转基因”，无疑是2014中国“两会”热度最高的话
题之一，连日来，中国公众和“两会”代表委员们共同开启了一场关于转基因的问答与讨论。转基因食品通常的做法是，向农作物的遗传细胞内注入特定转基因物质，使之具有特定的抗病虫害的特性和抗除草剂的特性。转基因物质注入到属于细胞的哪个结构（）
A、细胞膜
B、细胞核
C、细胞质
D、液泡
7．广东深圳深圳某学校对学生进行体检时，发现了四名学生分别患有色盲、甲型肝炎、先天性心脏病及肺结核等疾病，那么与他们共同学习、生活的人可能被传染的疾病是（）
A.肺结核、先天性心脏病
B.肺结核、甲型肝炎
C.色盲、甲型肝炎
D.色盲、先天性心脏病
8．科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不
能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激
素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实
验可以证明（）
A．甲状腺能分泌甲状腺激
素B．甲状腺激素能促进幼小动
物个体的发育
C．生长激素能促进蝌蚪的生长 D． A 和B
9．如图甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭头表示血液流动方向，乙图表示血液流经血管②前后气体含量的变化。则下列有关说法正确的是（）A．②表示肺部毛细血管
B．②表示全身毛细血管
C．①血管流着动脉血
D．③血管流着静脉血
10．现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。
实
验组
ⅠⅡⅢⅣ
处理
种皮
完整，
25℃
蒸馏
水
浸泡
24h
机械破
损种皮，
25℃蒸
馏水
浸泡
24h
种皮完整，
25℃0.05％
赤霉素水溶液
浸泡24h
机械破损种
皮，
25℃0.05％
赤霉素水溶液
浸泡24h
下列组合不能达到相应目的的是（）A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子
萌发的影响
B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
11．学好化学，关键对一些化学用语表达的意义要清楚，某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理
解，其中错误的是（）
A．O
2
：可表示一个氧气分子中有2个氧原子B．2C：可表示两个碳原子
C．S2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷
D．NH
3
：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1：3
12．“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实
现“零排放”。CO
2和H
2
可以按不同比例反应，生成下列
有机物。用CO
2和H
2
反应，只生成一种产物并且能实现
“零排放”，这种产物是（）
A．乙醇（C
2H
6
O） B．甲酸（CH
2
O
2
） C.乙酸（C
2
H
4
O
2
）
D．丙酮（C
3H
6 O）
13. 据英国《自然》杂志网站２月５日报道，美国科学家使用特殊的催化剂，在阳光下将水变成了可燃的甲