一年级小故事大道理

一年级小故事大道理
一年级小故事大道理

【卫生篇】

1.皮皮猴的脸蛋儿

皮皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮的。一天,皮皮猴正在树上玩泥巴,他和远处的小棕熊打招呼。小棕熊抬头看见一个黑家伙,边跑边喊:“妖怪啊!”“小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴说。“扑通”,小鹿吓得倒在地上,昏了过去。小鹿被送到了医院,醒来后,她对大家说:“我遇到了怪物!”皮皮猴司机玩了一天的泥巴,回到家,家人已经看不清他的模样了。“你,你是谁?”猴妈妈看到皮皮猴,吓了一大跳。皮皮猴心想:以后,我一定要做个讲卫生的好孩子!

启迪:想一想,皮皮猴为什么决定做个讲卫生的好孩子了呢?良好的卫生习惯不仅关系着我们的健康,还代表着一个人的形象,相信你一定是个人人夸奖的好孩子!

2.小木偶出走了

多尼兔有一个小木偶,他无论去哪儿都要带着它。可是一天夜里,小木偶突然离家出走了!“你为什么离开多尼兔呢?”猫头鹰问道。“她从不给我洗澡!”小木偶说。小木偶对小蟋蟀说:“我要找一个爱干净的小主人!”天亮了,多尼兔找不到小木偶,伤心地哭个不停。“多尼兔,你的信!”小鸟喳喳叫着飞到她的窗前。多尼兔读了信,跑到森林里喊:“小木偶,我会天天给你洗澡的!”小木偶从树后面走出来。小木偶和多尼兔手拉手,高兴地回了家。从此以后,多尼兔经常给小木偶洗澡,他们在一起玩得可开心啦!

启迪:小木偶最终又回到多尼兔的身边了,可见,讲卫生、爱清洁是多么重要啊!小朋友要勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣,保持干净清爽,这才是人见人爱的好孩子。

3.挂在树杈上的帽子

小鸭带着一顶小圆帽,开心地向河边走去。“呼——”一阵大风吹过,哎呀!帽子被吹跑了!帽子飘呀飘,小鸭边追边喊:“帽子,我的帽子!”帽子落到了树杈上,小鸭够不到,怎么办呢?小鸭站在大树下,他动脑筋想出了好多种办法。最后小鸭子想出了一个最好的主意。小鸭请长颈鹿姐姐来帮忙。长颈鹿姐姐个子高,他抬起头,就把帽子衔下来了。现在,帽子又回到小鸭子的头上了。小鸭子可开心啦!

启迪:小鸭子开动脑筋想办法,最终摘下了帽子。当我们遇到难题孤立无助的时候,我们可以寻找有能力解决问题的人来帮助我们,这样既省时又省力。

4.会跑的果皮箱

小路上有一个果皮箱,他常常在小路上跑来跑去。一天早晨,小棕熊卡里看见了会跑的果皮箱,吃惊地瞪大了眼睛。“你在做什么?我想和你一起玩”!卡里兴奋地对果皮箱说。果皮箱笑笑说:“我在捡拾果皮呀!”“我要让大地妈妈清洁又美丽!”果皮箱大声说。小棕熊很感动,他把这件事告诉了小伙伴们。第二天,小动物们把街道打扫得干干净净。此后,他们再也不随便扔垃圾了。果皮箱开心的笑了,因为大家都变得讲卫生了,他再也不用跑来跑去了!

启迪:公共场所的尾声时需要大家共同来维护的,它与每个人都息息相关。小朋友,让我们自觉维护公共场所的卫生,创造一个舒适、健康的生活环境吧!

5.可怕的喷嚏

早上一起床,小兔跳跳就打了好几个喷嚏:“阿嚏!阿嚏!”兔妈妈说:“跳跳感冒了,不要出去啦,我去叫医生。”说着,她就出门了。跳跳很害怕打针吃药,就从窗口蹦了出去。

跳跳跑到草地上,大家都在那里玩游戏呢。老山羊说:“你妈妈说你感冒了,快去打针吃药吧。”“不,我没病,我要和你们玩游戏。”话刚说完,跳跳就打了好几个喷嚏:“阿嚏!阿嚏!”离他最近的小熊立刻跟着打了好几个喷嚏。“哎呀!这个喷嚏会传染的,大家快跑呀!”于是,小动物们都朝森林里跑去。

很快,兔妈妈带着河马医生来了,医生说:“感冒了就不要到处乱跑。你看,把大家都给传染了吧。”“对不起!我一定好好儿打针吃药。”跳跳不好意思地说。

启迪:小兔跳跳感冒了还往外跑,这不仅不利于他的身体恢复健康,而且还会把病菌带给其他的小动物。这可就不好啦。小朋友们生病后,一定要安心在家养病,不做疾病的传染源。从故事中,你还能得到什么启示呢?)

【习惯篇】

1.世界上最宝贵的东西

今天是萌萌的生日,妈妈给她做了一桌丰盛的晚餐,爷爷送给她一个生日礼物——漂亮的小闹钟。

萌萌看到小闹钟就问爷爷:“爷爷,您为什么给我买小闹钟呀?”爷爷说:“萌萌,你知道世界上什么最宝贵吗?” 萌萌用手托着下巴,用心地想了一会儿,摇了摇头。爷爷接着说:“世界上最珍贵的东西是时间。什么东西丢了都可以找回来或者用钱买来,只有时间失掉了,多少钱也买不回来了。你已经四岁了,应该养成按时起床,按时睡觉的好习

惯,学会珍惜时间,合理利用时间。”萌萌听懂了爷爷的话,认真地点

点头,但是怎么认时间呢?萌萌拿起小闹钟,只见中间有三个指针,有一圈数字,却看不出时间。于是,萌萌让爷爷教她认识时间。“小闹钟

上刻有十二个数字,代表十二个小时,每两个数字中间有五个小格。一般钟表上有三个指针,又细又长的指针走得最快,这根针叫秒针,它走一圈,时间就过去一分钟;中等长度的针叫分针,它走一圈,时间就过去一小时;又粗又短的针叫时针。一小时有六十分钟,一分钟有六十秒。秒针转一圈是一分钟,分针这时就走一个小格;当分针转一圈时,时针就走一个字,表示一小时。”爷爷耐心地给萌萌讲着。“我们可以从三根指针的位置,准确地看出现在的时间是几点几分几秒。看钟时,要读出短针是几点,再看分针指到多少分,然后再看秒针。”萌萌认真地

听爷爷讲怎样认识时间,她一边听一边用小手摸着小闹钟钟盘上的分针、时针和秒针。爷爷拿起小闹钟对萌萌说:“萌萌,爷爷希望它成为

你的好朋友,陪你渐渐长大!” 萌萌高兴地接过小闹钟说:“谢谢爷

爷!我一定会珍惜时间,做一个好孩子!”

启迪:小朋友,时间是世界上最珍贵的东西,它看不到,摸不到,却在我们身边悄悄溜走,所以,我们从小就要养成珍惜时间的好习惯!

2.水里的怪物

熊宝宝自从出生后,一直跟在妈妈的身边,没有离开过山林,所以对山林外的事情很好奇。终于有一天,熊妈妈对它说:“今天,你就一个人去山外的外婆家玩玩吧!”

熊宝宝听到妈妈的话,太高兴了!它立刻就出发了。山外的一切对于熊宝宝来说,那么新鲜。百花盛开,蝴蝶飞舞,池塘边一群鸭子在嬉戏。熊宝宝不经意间看到池塘里一条红色的小鱼,急忙跑过去仔细观赏。

“咦,池塘里怎么有一个胖乎乎,长嘴巴,圆耳朵的动物?”熊宝宝发现了水中有个怪物,那个怪物正睁大眼睛看着熊宝宝。熊宝宝用手摸摸头,水里的那个怪物也用手摸摸头;熊宝宝立刻把手放下,水里的动物也把手放下。这下子,熊宝宝生气了,对着池塘里的动物大声说道:“你是谁,为什么不走开?还跟我学动作,真讨厌!”那个怪物嘴巴也张着,好像在说些什么。熊宝宝一看,真的气坏了,它从地上拾起一块大石头,对准水中的动物。只见那个动物也不甘示弱,手中也拿着一块大石头,准备投向熊宝宝。“啪”石头投进了水里,激起一片水花。熊宝宝虽然被水淋湿了,却得意地看着池塘里的怪物,水塘里的怪物终于看不到了,只是荡起一圈一圈水纹。可是,一会儿水面静下来,怪物又出现了,还得意地看着熊宝宝。熊宝宝再也想不出还有什么好办法打败那个水里的怪物,于是,它委屈地哭了,向家走去。妈妈看到熊宝宝回来,很奇怪,忙问道:“宝宝,你怎么回来了?”熊宝宝就把遇到水里怪物的事情告诉了妈妈,妈妈听了熊宝宝的描述,笑着说:“傻孩子,那个水里的怪物就是你自己啊,它是你在水里的倒影,当然跟你的动作一模一样了。”熊宝宝这才恍然大悟。

启迪:小朋友,熊宝宝不知道水里的怪物是自己的影子,结果闹了一场笑话。其实只要我们平时在生活中认真观察,就会学到很多知识,不会犯熊宝宝那样的错误了。

3.牛顿和苹果

三百多年前,英国有一个青年,名叫艾萨克?牛顿,他是研究物理的。牛顿非常善于思考,常常对一些很平常的现象进行深入的思考。有一天,他正坐在苹果树下休息,忽然一个熟苹果掉下来,砸到他的头上。他摸了摸被砸痛的地方,这时,牛顿就想到一个问题:当把球抛向空中时,它

为什么不一直向上升去,而总是向下落呢?牛顿捡起苹果突然有一种奇怪的想法,是不是有一种看不见的力量在起作用,把苹果拉向地面呢?过了很久,牛顿终于解答了这个问题,并由此推算出一个公式,这就是“万有引力定律”。他认为世界上每个物体都有一种看不见的力吸引着其他物体,重的物体比轻的物体吸引力大,我们生活的地球比地球上的万物都大得多、重得多,所以向上抛的所有物体最终都会落到地上,这就是地球通过万有引力作用的结果。牛顿的发现不仅可以解释地球上的物理现象,还可以解释宇宙天体间的现象。在地球之外,还有许多星球,比如太阳、月亮、火星、木星,它们也都是通过万有引力吸引在一起的,所以月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。又是这种引力把它们固定在各自的位置上,才使得它们虽然在同一天空下运动,却不会发生碰撞。小小的苹果给了牛顿这样大的启示。其实同样的现象在别人的眼里早已司空见惯,不当作一回事,而牛顿却通过自己的思考发现了万有引力的规律。

启迪:小朋友,牛顿和苹果的故事告诉我们,认真观察生活,动脑思考问题,就有可能发现世界上的许多奥秘。

4.百花儿选美

初夏,一年一度的百花选美大赛就要开幕了。每一朵花都躲在自己的小房子里精心打扮,希望自己能成为今年百花世界里最美的花朵。牡丹花的裙子多极了,她在自己的小房子里穿了一层又一层……玫瑰花躲在小房子里卷着每一条裙子的边儿,然后又往裙子上拼命洒香水……仙客来躲在小房子里精心裁剪时装,她要让自己的衣服别具一格……好了,一切准备就绪,打扮漂亮的花儿们走出了自己的小房子,她们个个信心十足……可是,有一朵小花儿却躲在自己的小房子里不肯出来,原来,她没有漂亮的衣服,她唯一的衣服就是一条短裙,又窄又小,围在身上

一点儿也不好看。小花儿从门缝里偷偷往外看,啊呀,牡丹花、水仙花、罂粟花……它们的裙子那样得华丽!

小花儿这下更不敢出去了,她关紧门,躲在房子里焦急地说:“怎么办?怎么办?”像是一片回声,周围都传来“怎么办,怎么办?”的叹息,原来,小花儿的姐妹们都同她一样胆怯地躲在房子里。这时,选美比赛马上就要开始了,蝴蝶评委、蜜蜂主席和主持人都已到来,大家都着急地催促小花儿们快出来。“这样吧,我喊一、二、三,我们同时出去。”小花儿鼓足勇气说。姐妹们都赞成,小花儿深深地吸了一口气,大喊着:“一、二、三!”刹那间,千千万万朵小花儿铺天盖地缀满枝头。“哇,好美的花儿呀!”蝴蝶、蜜蜂和所有参加比赛的花儿都惊呆了。小花儿每一朵并不美,然而她们成千上万朵簇拥在一起形成的气势却非常壮观。那种惊心动魄的美压倒了所有争奇斗艳的花儿,小花儿奇迹般地获得了选美比赛的冠军。

启迪:小朋友,小花儿勇敢地走出了小房子,终于创造了奇迹。其实我们做事也是同样的道理,不管自己是多么得平凡,只要勇敢地迈出第一步,就可能创造奇迹。

5.薇薇公主的猫

很久以前,在一个没有猫的国家里,发生了一件有趣的事情。有一天,一位外国老太太到这个国家来旅游,她给薇薇公主带来一只可爱的小猫。薇薇公主特别喜欢这只小猫,你就是用太阳和月亮换她的小猫,她也肯定不乐意。可是,有一天晚上,小猫突然不见了,薇薇公主特别伤心,哭声惊动了整个王宫。国王非常着急,派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告写着:薇薇公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。小猫的特点是:别看年纪小,胡子可不少。第二天一早,卫兵报

告说有人带小猫来领奖了。国王高兴极了,可跑出王宫一看傻了眼,原来,面前这只“小猫”竟是一只小山羊。第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚,国王下令,马上去贴第二张《寻猫布告》。这回,布告上写着小猫的特点是:大眼睛,会上树,还会捉老鼠。布告刚贴出不一会儿,又有人带着小猫来领奖。国王一看,又错了!那人带来了一只猫头鹰。不行!第二张《寻猫布告》还是没把猫的特点说清楚。国王又下令,贴第三张!第三张布告是一幅画,上面写着:“瞧见了吗?这就是猫!”很快,又有人来领奖了,他们抬来一个大铁笼子,里面关着的动物和画上的猫一模一样,只是个头儿要大几十倍,脑门儿上还有一个“王”字。唉,又错了!这不是猫,是虎大王。薇薇公主找不到心爱的猫,两眼哭得又红又肿,正坐在镜子前发呆呢!忽然,窗外传来一个奇怪的声音——“喵!”啊,小猫回来了!这时,国王在一旁拍着脑瓜儿,自言自语地说:“我怎么就没有想到呢,…喵喵?叫才是猫的特点呀!”

启迪:小朋友,这个故事说明:认真观察事物,抓住事物最明显的特点,才能把这种事物同其他的事物区别开。国王没有抓住小猫与其他动物的最明显的差别,所以闹出笑话。

【冷静篇】

1.黄蜂与蛇

在一个炎热的夏天,夜晚的景色也格外地美!一条青蛇慢慢地扭摆着笨重的身体向前爬着,向四周搜寻着有没有什么可以吃的东西。找到食物并吃饱后,又往一棵大树爬去,到那儿去休息。

来到大树下,蛇刚要闭上眼睛休息,只听见一只黄蜂“嗡嗡”第飞了过来,正好落在了它的投上。蛇一直都认为黄蜂除了偷吃别人的蜂蜜以及到处蜇人以外,就只会到处“嗡嗡嗡”地叫个不停,吵得别人也无法休

息,烦死人了。所以,蛇就经常会去吃黄蜂。黄蜂低下头来一看,原来自己落脚的地方是蛇的投上。心想:哈哈,这回报仇的机会来了!于是,它就开始不停地蜇蛇。尽管蛇不断地扭动着自己的身体,可还是无法将黄蜂摆脱掉,因为黄蜂就站在蛇的头上,蛇没有办法进攻。

正在这个时候,蛇远远地看见有一辆马车飞奔而来。蛇心里想:与其这样被它折磨,还不如死了算了。于是,它把头放在了车轮的底下。疾驰而过的车轮一下子就将蛇和黄蜂都轧成了了肉饼。

启迪:黄蜂对蛇有很大的怨恨,在得到了一个号机会去报复的时候,它拼命地去蜇蛇的头,失去了理智,在很兴奋地报复蛇的同时,它也失去了宝贵的生命。在生活中我们应该理智、冷静地去解决问题。

2.绵羊的旅行

有一天,一只绵羊厌倦了在羊圈里的生活,向出去旅行。刚走到半路,遇到了一只公鸡。绵羊向公鸡诉说着自己离家出走的原因,公鸡深有同感,感慨万分地说:“美丽的绵羊,我也是从小就生活在爸爸妈妈的保护之下,实在是无聊透了。那就让我们一起走吧!”它们走了一段路碰到了一只狼。狼有几天没有吃东西了,看到两只猎物,连忙走上前去向它们打招呼:“你们好啊!你们这是要去哪里呀?”公鸡回答说:“我们也不知道,走到哪儿算哪儿吧!”狼假惺惺地说:“那就让我们成为朋友,一起走吧!”

绵羊和公鸡跟着狼一起来到了森林深处。狼说:“我可爱的小朋友们,现在我的肚子饿了,让我吃了你们吧!”公鸡一听,害怕得哭了起来。这时,绵羊却镇定地说:“你可以吃我们,但是能不能让我们找个舒适点的地方,躺下再死呢?”

狼想了一想:反正你们也逃不了,那就依了你们吧。于是绵羊领着

狼往回走,因为在来的小路上,绵羊看见了猎人下的捕兽夹。结果,狼被夹子夹住了,绵羊和公鸡急忙跑回了家。

启迪:绵羊和公鸡在家里都受不了家长的管束,跑出了家门,结果在外面遇到了狼,型号绵羊够冷静,才把狼给制服了。在我们成长的道路上,总会碰到一些困难,我们应该不畏惧,不退缩,积极思考,找到最好的解决问题的办法。

3.小猴取球

有一天,动物们在草地上玩皮球。你踢过来,我踢过去,你追我赶,它们玩得可开心啦!可是就在这时,大象一不小心,把皮球给踢到了不远处的树洞里。这可怎么办呢?

大象看到了,就说:“要不让我来试一下吧?”于是,它把长鼻子伸进了洞里。可是洞太深了,它的鼻子根本就碰不到球。“对不起,都是我不好,都怪我踢球太用力了。”大象一脸歉意地说。小猴子眼珠子转了转,挠挠头,想出了一个好主意。

小猴子兴奋地对大家说:“我有一个好办法了,你们大家快看哪!”大家的眼睛也顺着小猴子所指的方向望去,那是一条小河,它接着对大家说:“我们大家去找一些能够盛水的东西,到小河边去打水,然后往树洞里灌。”于是,大家就七手八脚地忙活起来。

小兔子脱下鞋子,用鞋子打水,小熊想了想,拿下帽子,用帽子来打水,就连慢吞吞的乌龟也来跟着凑热闹了。树洞已经灌满了水,皮球也就浮上来了。小猴子从洞口非常容易地取出了皮球。大家都夸小猴子聪明。

启迪:小猴子想到了水的浮力,利用了这一点,把树洞里的皮球取了出来,使小伙伴们又可以开心地玩耍了。小朋友,我们在遇到困难的

时候,不要着急,解决问题要冷静地思考,用科学知识去解决。

4.巧抓偷瓜贼

小白兔把自己屋子的后面的一块地开垦出来,在那里种了一些西瓜。转眼之间就到了夏天,西瓜成熟了,地里的西瓜长得又大又甜。一天,小白兔来到瓜地里,突然看到地里的西瓜被人偷了一大半,一着急气得坐在地上哭了起了。

小松鼠听到了,连忙跑过来问:“兔子妹妹,你怎么啦?”小兔子告诉了小松鼠西瓜被偷的事情,小松鼠挠挠头,想了想说:“我今天一大早还看见懒惰的护理蹲在路旁卖西瓜,你说这会不会是它偷的呢?”小白兔揉了揉哭红的眼睛,说:“那我们走,去看看去。”小白兔跟着小松鼠来到狐狸卖西瓜的地方一眼就看出狐狸卖的是自己种的西瓜,非常生气地说:“这是我的瓜,你这个小偷!”懒惰的狐狸轻蔑地一笑,说:“你有什么证据说这些西瓜是你的?”

小白兔心想:这瓜虽然是自己种的,但是我没有证据来证明呀!这个时候,站在一旁的小松鼠说话了:“我有办法了!”它跑到小白兔的瓜地里,摘了许多瓜蒂来,然后把瓜蒂和瓜的断口处一一对接起来,果然全都吻合。懒惰的狐狸一看,羞愧得说不出话来。

启迪:狐狸偷了小白兔辛苦种的西瓜,结果留下了破绽,被小松鼠给发现了。只要我们在平时能够留意观察身边的食物,肯动脑经思考问题,抓住关键,就一定能让坏人露出马脚,使他的阴谋败露。

5.狐狸过河

河里有一只乌龟,有一天,它游上岸去晒调养,就在这时,一直讨厌的狐狸,竟然把乌龟抓住了,还说:“哈哈,被我抓住了,我要吃掉

你!”乌龟听了这话,心理特别害怕,但是过了一会儿,就想出了一个好办法。乌龟不慌不忙地说:“不过有件事情你一定不知道吧。昨天狼还跟我说,让我在这儿等它,它想让我把它送到对岸去,因为对岸有很多美味,如:山羊、兔子什么的!”狐狸一听,口水直流,它心想:我不如放过乌龟,让它把我送过河,到对岸去吃个饱!

狡猾的狐狸又问:“你怎么知道对岸有山羊和兔子呢?”乌龟知道狐狸心动了,说:“在几天前,有一群山羊和兔子找到我,说狼总是欺负它们,要我给它们帮忙,求我载它们去河的对岸,远远地躲着狼。我就帮了它们,把它们送到河对岸去啦!

狐狸一听,高兴极了,对乌龟说:“要不这样吧,你把我先送到河对岸去,好吗?”乌龟听了,就背着狐狸往河中心有趣。刚游到河中心,乌龟向水里钻去,狐狸就这样被淹死了。

启迪:狐狸要吃掉乌龟,乌龟利用狐狸的贪婪个性,说对岸有许多的山羊和兔子,然后再想办法逃生。小朋友,如果我们遇到坏人后,要利用自己的智慧,转移敌人的注意力,为自己赢得逃生的机会。

【文明篇】

1.鹦鹉,停一下

早晨,黄莺娇娇和乐乐正在聊天。乐乐问娇娇想玩什么游戏。还没等娇娇回答,一只红鹦鹉飞过来,插了一句话:“今天天气不错!”两只黄莺点点头,继续说起来。“我们玩捉迷藏吧!”娇娇说。还没等乐乐回答,鹦鹉就抢先说:“不好!”“那我们玩荡秋千吧!”娇娇又说。乐乐来不及说话,鹦鹉又打断她:“荡秋千太危险!”乐乐有些不高兴了,这是鹦鹉说:“你们可以去旅行、跳舞……”鹦鹉自己为是地谈论着。“鹦鹉,停一下!”两只小黄莺生气了。这时,天空下起了大雨,她们指着

掉落的雨点,说:“现在,我也玩儿不成了。”两只黄莺拍着翅膀飞走了,只剩下鹦鹉孤零零地停在树枝上……

启迪:小朋友不要学习故事中的鹦鹉,我们在与人相处的时候要友善,说话要用礼貌用语,举止要得体、文雅,这样才能成为一个受大家欢迎的人。

【美德篇】

1.团结友爱--心平气和的刘铭传

清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修的。刘铭传的被任用,有一则发人深省的小故事:当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却仔细观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨;只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来。结果刘铭传被推荐为台湾总督。

启迪:没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了甚么伟大的事业。我们希望将来能有所作为,首先便须磨炼自己的耐心和毅力。

2.孔融让梨

孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱

的典型。

孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”

启迪:孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

3.程门立雪

“程门立雪”这个故事出自《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

启迪:这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

4.千里送鹅毛

千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为

表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗

个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,

哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。

到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅

贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出

事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻

情意重!”

启迪:这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

5.曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”

启迪:在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

【诚实篇】

1.诚实的林肯

林肯是美国历史上最伟大的总统之一。他小的时候曾经在一个小百货店里做零工。

圣诞节那天,店里客人很多,林肯忙的不可开交。晚上,他像往常一样清点货物和钱款。他仔细地数了很多遍,发现多了12美分。

林肯仔细回想这一天的经过,最后想起来这钱是格瑞太太的。但是格瑞太太住得太远了。林肯想了一下,还是决定当天就要把多收的钱给格瑞太太送回去。

在黑漆漆的夜里,小林肯走了很久,终于来到格瑞太太家,把钱退给了她。附近的居民知道了这件事,都亲切地称他为“诚实的林肯”。

启迪:当你不小心犯了错,不要因为担心被责怪就不敢承认,因为大家对诚实的人都很宽容。只有像小林肯那样诚实,才能得到他人的谅解和尊重。

2.撒谎的小猴

一个海员养了一只小猴,他经常带着小猴出海。有一天,当船到达雅典尼翁海峡时,海面上突然刮起了狂风,船被打翻了。人们纷纷跳进海里逃生,小猴也机灵地跳了下去。

这时,游过来一只海豚,他以为小猴是遇难的人,便把它托了起来,向岸边游去。抵达雅典珀赖欧斯海港时,海豚问小猴:“你是不是雅典人?”小猴立刻回答:“当然是!我的祖先都是雅典的名人显贵呢。”

海豚接着问:“那你知不知道珀赖欧斯?”小猴不知道珀赖欧斯是个海港的名字,它急切地点头说:“当然知道,他是我最好的朋友。”

海豚一听就知道小猴在撒谎,生气地把它扔到了水里。这只爱说谎的小猴,就这样丢掉了性命。

启迪:对于不知道的事情,我们可以坦白承认,并且谦虚地向别人请教。如果不懂装懂,不但永远不会知道事情的答案,还会像说谎的小猴那样受到惩罚。

3.手捧空花盆的孩子

从前,有个国王一直没有孩子。所以,他想从他的国家里挑选出一个诚实的孩子,做他的继承人。于是,他发给每个孩子一个花种,说:“谁培育出的花最美,谁就将成为未来的国王。”

小男孩雄日种下了种子,他辛勤地给种子施肥,浇水,可是种子却始终都没发芽。

很快,国王规定的期限到了。许多孩子手捧着花盆来到国王面前,花盆里都开着美丽的鲜花。

当国王看到捧着空花盆的雄日时,国王终于欣慰地笑了。他当众宣布,雄日就是他要找的继承人。大家听了都惊讶极了。

国王解释说:“所有的种子都是煮熟的,怎么可能长出鲜花呢?”

启迪:谁都没想到,原来国王对王位继承人的要求是诚实。因为国王知道,只有诚实的人才值得他信任,才能担负得起重大的责任,他才会放心把一个国家交给这样的人。

4.蝙蝠的选择

古时候,鸟类和走兽因为一点儿争执发生了一场战争。蝙蝠总是看

哪边占上风,就选择站到哪一边。

几轮争战后,双方仍然难分胜负。经过协商,鸟类和走兽终于解除了误会,终止了战争。

这时,他们都发现了蝙蝠的欺骗行为,他们都为蝙蝠不光彩的行为感到气愤。于是,当蝙蝠再度出现在鸟类的阵营时,鸟类毫不客气地把他赶了出去,而走兽们也不愿再接纳他。双方不约而同地裁定蝙蝠为叛徒,并罚他永远不能享受日光。

从此,蝙蝠就总是躲在黑暗的地方,只有在夜里才独自飞出来活动一会儿。

启迪:在鸟兽大战中,蝙蝠从没有真心地站在哪一方,而是看谁厉害就跑去跟谁一伙儿,到最后谁都不愿意跟他在一起了。虚伪的面具往往一戳就破,虚伪的人迟早会受到惩罚。

5.徒劳的乌鸦

宙斯要在百鸟当中选出一只最漂亮的,封他为鸟王。浑身乌黑的乌鸦也十分想成为那个幸运儿。于是,他想了一个鬼主意。他从其他美丽的鸟那里骗来许多漂亮的羽毛,粘在了自己的身上。

评选的那天,五颜六色的乌鸦成了场上的焦点,顺利地被宙斯立为鸟王。

这时,眼尖的老鹰大喊:“他是乌鸦!”鸟儿们仔细一看,也认出了乌鸦的本来面目。他们都气坏了,大家一起把乌鸦身上的羽毛都啄了下来。这下子,乌鸦不但又变回了原来黑乎乎的样子,而且比以前更难看了。

启迪:美丽的外表很重要,但是心灵美更加重要。所以不要为了表面一时的美丽,去欺骗别人和自己,否则就会像乌鸦那样被人嘲笑。

部编版三年级语文下册快乐读书吧 小故事大道理教案与教学反思

快乐读书吧:小故事大道理 [教学目标] 1.能产生阅读中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言的兴趣,自主阅读相关作品,了解故事内容。 2.能体会故事中的道理,联系生活中的人和事深入理解。【语文要素】 3.能感受阅读寓言故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。 [教学重难点] 能体会故事中的道理,联系生活中的人和事深入理解。 [教学课时] 机动 一、勾连单元课文,把握阅读方向 1.课前布置任务: (1)学生自主阅读《中国古代寓言》和《伊索寓言》,并选择最喜欢的一则故事,制作图文并茂的寓言小报,内容包括标题、情节(山形图、流程图等)、道理、启发等。 (2)学生的寓言小报都展示在图书角里,每人拥有三张星星贴纸,给最欣赏的小报投票,在点评交流中分享阅读乐趣。 2.导入:严文井曾说“寓言是一个魔袋”,今天,老师研发出了实物“魔袋”。 (1)“寓言魔袋变一变”,首先变出第二单元的四则寓言——《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》。 (2)接着,请学生简要复述四则寓言的故事内容,说说蕴含的道理。相机理解“小故事大道理”的意思——故事短小,道理深刻。 二、共读古代寓言,感悟阅读方法 1.引导学生发现寓言故事的阅读方法,教师选取《中国古代寓言》中的《曲突徙薪》,与学生共读,请学生找一找故事里的人物,然后选择最感兴趣的一个人物提问。 预设: 生:(提问)我想问问主人,为什么你第一次不听客人的劝告呢? 生1:因为主人觉得这是个啰唆的客人,太烦了。

生2:主人以为客人在骗他。 生3:主人可能觉得自己的房子没有问题,听了客人的说法反而心情糟糕。 教师借机提问,如果你是主人,你会怎么做? 预设: 生1:我会听他人的劝告。 生2:我会知错就改,及时地消除隐患。 生3:我会感谢曾经给我建议,帮助过我的人。 2.让学生联系自己的生活实际,谈谈类似的经历感受。 3.教师小结阅读两个寓言故事的方法要点: (1)读寓言先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。 (2)要联系生活中的人和事,帮助我们更深入地理解故事中的道理。 三、交流已读寓言故事,运用阅读策略预测 1.首先进行“寓言故事猜猜猜”游戏。 学生从自己的寓言魔袋中拿出提前制作的三张小卡片。卡片上内容各不相同,分别用图片和文字写明寓言故事的角色、情节、语言、道理等每张卡片对应一方面内容。 (1)学生抽出一张卡片,让小伙伴猜这是哪个寓言故事,说明了什么道理。 预设:有位学生出示的道理是“做事情不能太死板,要学会变通”。小伙伴们的猜测五花八门,《截竿入城》《郑人买履》《刻舟求剑》等。 (2)师点拨:不同的寓言故事,有时候也会反映相似的道理。 2.(课件出示:《小故事·大道理·新发现》阅读单)课前,学生从《中国古代寓言》《伊索寓言》中分别记录了三则最喜欢的寓言及自己的阅读发现,独立完成学习单。 (1)四人一组进行讨论汇总,剔除重复或错误的“发现”,形成小组汇单。 (2)小组派代表汇报,全班进行补充或修改。 预设:全班交流中,绝大多数学生关注到寓言故事中的角色:多数题目中含有角色;《中国古代寓言》以人物为主,《伊索寓言》以动物为主。 3.教师引入学生还未读过的《克雷洛夫寓言》,呈现故事目录,让学生借助“预测”策略,通过章节的标题预测故事内容。 4.师生共读《克雷洛夫寓言》中的《仁慈的狐狸》。 预设1:很多学生根据题目都预测这只狐狸心肠特别好,会善事;但读到狐狸劝说其他鸟

三分钟大道理小故事大全

三分钟大道理小故事大全 导读:本文三分钟大道理小故事大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【驴子的生存智慧】 驴子、马和黄牛分别被主人相中了,于是主人将它们带回了家,第二天,主人就打算让它们下地干活儿。家里的犁杖比较大,让谁拉都很费劲,于是主人就将它们三个连在了一起。这样,很容易就拉动犁杖了。 每天都干这样的活儿,可是却得不到什么特别的奖励,黄牛渐渐玩起了心眼,它想反正活儿是大家的,又不是我自己的,该偷懒时就偷懒。于是,它一点都不使劲。可是,主人一点都发现不了。黄牛庆幸于自己的聪明才智,因为自己没费什么力气,依然能享受同马和驴子相同的待遇。 一段时间之后,马也发现了黄牛这个秘密,可是主人并没有对它怎样,于是马也开始效仿。主人依然没有发现,干完活儿后,依然给它们三个分同样的草料。马为自己的聪明而偷偷地发笑。然而,那么大的犁杖有两个偷懒的,驴子身上的担子自然就变重了。它每天都得付出比以前更多的努力,这才能够保证犁杖的正常运行。虽然每天流了很多汗,可是它并没有任何怨言。 一天,主人的犁杖坏了,不得不换成小的犁杖。换了小犁杖后,就不用三个同时拉了,只需一个就可以完成。主人考虑到黄牛的力气

大,于是就让它上场。黄牛拉了一会儿就气喘吁吁了,无论主人怎么抽打,它都不动弹,因为它真的没有力气了。主人气愤地换成马,可是马的表现还不如黄牛,主人气愤极了,他想这驴子肯定更白扯,根本就不用再试了。谁知,驴子却主动要求试试。主人用怀疑的眼光看着它,还是同意了。让主人吃惊的是,驴子不仅能拉动那个小犁杖,而且还拉到了终点,就这样,驴子出色地完成了任务,那一天,主人奖励给它很大一堆草料,而黄牛和马只能羡慕地看着。第二天,主人就将黄牛和马卖到了屠宰场,而驴子在劳动中过起了幸福的生活。 驴子之所以能够给主人惊喜,是因为它平时的付出与磨砺,它知道工作不是给别人干的,而是给自己干的。于是由于它认识到了这一点,所以才让自己拥有了大的本领。其实,很多时候,我们人类也是如此,工作不是给任何人干的,而是给自己干的。任何想要投机取巧的做法,都无异于自取灭亡。 【狼的智慧与野性】 一位富翁在非洲狩猎,经过三个昼夜的周旋,一匹狼成了他的猎物。在向导准备剥下狼皮时,富翁制止了他,问:"你认为这匹狼还能活吗?"向导点点头。富翁打开随身携带的通讯设备,让停泊在营地的直升机立即起飞,他想救活这匹狼。 直升机载着受了重伤的狼飞走了,飞向500公里外的一家医院。富翁坐在草地上陷入了沉思。这已不是他第一次来这里狩猎,可是从来没像这一次给他如此大的触动。过去,他曾捕获过无数的猎物--斑马、小牛、羚羊甚至狮子,这些猎物在营地大多被当做美餐,当天分

小故事大道理三年级读书心得

小故事大道理读后感1 最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。 我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。 故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购2000支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购2000支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:2000支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是113、86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,2000支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4、8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1、5美元……因此,总费用为113、86美元。” 最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。 当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。 小故事大道理读后感2 今天,我终于看完了《小故事大道理》,这本书里面有许许多多的小故事,却从其他的角度告诉我们做人的大道理,所以,我介意大家也可以看这本书。里面有许多十分精彩的故事,如:学会对自己的行为负责、一次错误的勇敢表现、人生要有坚定的目标。其中,鱼和鱼竿这个故事对我感受最深。 从前,有一艘船,沉到了水里。其中,有两位船员来到了一座小岛,这个小岛有许多人。他们,身无分文。刚进这个岛,就发现了一个鱼竿,和一桶鱼。小明跑得快,他只在与眼前的利益,就先拿走了那一桶鱼,而后来到的小刚,却拿走了鱼竿。之后,那个小明天天有鱼吃,还变着法烧烤鱼。可是这个小刚却在用

经典励志小故事大道理大全

经典励志小故事大道理大全 【曲突徒薪】 有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直的,旁边又有很多木材。客人告诉主人说,烟囱要改曲,木材须移去,否则将来可能会有火灾,主人听了没有作任何表示。 不久主人家里果然失火,四周的邻居赶紧跑来救火,最后火被扑灭了,于是主人烹羊宰牛,宴请四邻,以酬谢他们救火的功劳,但并没有请当初建议他将木材移走,烟囱改曲的人。 有人对主人说:“如果当初听了那位先生的话,今天也不用准备筵席,而且没有火灾的损失,现在*行赏,原先给你建议的人没有被感恩,而救火的人却是座上客,真是很奇怪的事呢!主人顿时省悟,赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。 【哲理故事及感悟】:预防重于治疗,能防患于未然之前,更胜于治乱于已成之后。 【河边的苹果】 一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的*。这一天,他嘱咐*每人去南山打一担柴回来。*们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,*们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上的一个苹果

摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。 【小故事大道理】:世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个苹果。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。 【简单道理】 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。 【小故事大道理】:只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

三年级作文:《小故事大道理》300字读后感

三年级作文:《小故事大道理》300字读后感 《小故事大道理》里的每一个小故事,就是一滴雨露,让成长的大地鲜花怒放,下面是橙子为大家整理的三年级作文:《小故事大道理》300字读后感相关模板,接下来我们一起来看看吧! 三年级作文:《小故事大道理》300字读后感(一) 《小故事大道理》一听名字就是由一个小小的故事而得出的一个教育你的大道理,我翻开了这本书! 这本书分为三大部分:数学故事,自然科学故事还有思想品德故事,而每一部分又有几部分。我喜欢思想美德中的美德故事倒数第二篇的“推销员的故事”,他讲的是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔,看起来很可怜,就塞到了推销员的手中,然后走开了,商人又觉得不妥,就返回去了,说他忘拿铅笔了,你和我一样都是商人。推销员得到了自信和尊重,成就了大事业。 它告诉我,做人要有自尊,自己的自尊,不可以让别人歧视或侮辱。我们要学会用巧妙的语言维护别人的自尊。 我们的自尊不是别人施舍的,是自己争取的,我们不要向推销员以前的模样,自暴自弃,那样就不会有最后的成就! 大家看看这本书吧,它会让你知道许多的道理,还有许多数学的奥秘。 三年级作文:《小故事大道理》300字读后感(二) 妈妈帮我选了一本《小故事大道理》的课外书,我读了其中一篇“学会付出”的文章。

故事情节是这样的:有一个人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的时候,突然,他发现了一间小木屋。他几近绝望地走到屋角,却意外的发现一座抽水机,他高兴得不得了。可是抽水机抽不出半滴水来,他颓然坐地,却看见抽水机旁有一只小瓶子,瓶子上有张纸条,上面写道:必须把水灌入抽水机才能引出水来,不要忘记离开前,请再次装满水!此时他的内心开始交战:是直接喝掉这瓶救命的水?还是到进抽水机引水呢?可是万一抽不出来水怎么办呢?最后他决定按照纸条上写的做,果然抽出水来了,他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了一句话:“相信我真的管用,只有学会付出才能得到回报!” 从这个故事里,我读出了做任何事情都不能只为自己,只顾眼前的利益,要多为别人着想,给他人留一些方便,付出自己的爱心就会获得快乐的道理! 三年级作文:《小故事大道理》300字读后感(三) 大家知道,蝙蝠是在夜间活动的,接着,就让我给你们介绍一下吧! 从前,鸟类和走兽之间有跟多次战争,第一次鸟类胜利了,蝙蝠就飞到鸟类中说:“我有翅膀,也是鸟类的一员,这一次咱们能战胜哪些强大的走兽,真是可喜可贺呀!” 第二次战争又打响了,蝙蝠袖手旁观,后来走兽胜利了,蝙蝠就飞到走兽中说:“我是老鼠的同类,所以是走兽,以后请多多指教。”就这样蝙蝠每天都过着幸福的日子。但是好景不长,这不,苦日子该来了,鸟类和走兽和平了,它们之间成了好朋友,大家都知道了蝙蝠

励志小故事大道理10篇集合【精品】

一个简单的故事,足以给人意味深长的人生启示!今天给大家打打心灵鸡汤,给大家说说故事,让大家获得人生感悟。 小故事大道理一 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 【小故事大道理】:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 小故事大道理二 有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?” 【小故事大道理】:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要,决定自己的行动,更好去发挥自己的专长。 小故事大道理三 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的1 米加高到2 米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到3 米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到1 米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话! 【小故事大道理】:事有“本末、“轻重、“缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。

【三年级作文】小故事大道理

【三年级作文】小故事大道理 暑假的时候,妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事,我刚 看完第一个故事就被深深吸引住了,从此便爱不释手,争分夺秒地想把这套书看完。 我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。 《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白,他少年时很顽皮,不用心读书,后来受到一 位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。 这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始,我的左右手总是没办法配合好。有时候,左手放了线,右手忘了钩;有时候左手没放线,右手却开始钩了,总是一步都没 钩准,气得我直跺脚,把它丢在一旁玩去了。后来,在妈妈的劝导下,我一次又一次练习,终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”,真的好开心,好有成就感! 在这个故事中,我超级佩服老婆婆的毅力,也明白了无论做什么事情,只要有毅力, 肯下苦功夫,就能克服困难,做出成绩。所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子,他们各自有所掌握。读活书的孩子善于观察,善于动脑筋,所学的知识能够很好地运用;读死书的孩子死 记硬背,不多加思考,没办法运用所学到的知识。 这个故事让我想起,从一年级开始,老师就要求我们摘录好词好句,目的是想让我们 学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中,使我们的作文更加生动,更加精彩。但是有些 同学,学归学,摘录归摘录,不加以运用,作文能力也就无法提升了,这其实也跟读死书 的道理相同,我们千万不能做读死书之人! 这个故事还让我明白了:生活中,我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用,才能真 正学有所获! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

[职场正能量的小故事大道理]励志故事演讲稿三分钟

[职场正能量的小故事大道理]励志故事演讲稿三分钟 导语:人生的工作之中,都需要相应的激励。在这样的动力之下,我相信,大家都能将手上的工作越做越好。下面是职场正能量的小故事大道理,欢迎阅读: 对于一只盲目航行的船而言,所有方向的风都是逆风。 有个人一心一意想升官发财,可是从年轻熬到白发,却还只是个小公务员。这个人为此极不快乐,每次想起来就掉泪,有一天竟然号陶大哭了。办公室有个新来的年轻人觉得很奇怪,便问他到底因为什么难过。他说:“我怎么不难过?年轻的时候,我的上司爱好文学,我便学着作诗写文章,想不到刚觉得有点小成绩了,却又换了一位爱好科学的上司。我赶紧又改学数学、研究物理,不料上司嫌我学历太浅,不够老成,还是不重用我。后来换了现在这位上司,我自认文武兼备,人也老成了,谁知上司喜欢青年才俊,我……我眼看年龄渐高,就要被迫退休了,一事无成,怎么不难过呢?” 大道理: 研究学问、学习技能,应该是为充实自己,千万不能为了迎合别人的意旨,或随时代潮流而盲目地进行,否则目的不能达成事小,白白糟蹋了一生宝贵的光阴才最可惜。

曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。 第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。 大道理:

小学生课前三分钟演讲小故事

小学生课前三分钟演讲小故事 小学生课前三分钟演讲小故事 小故事里也有大哲理哦。下面是作者为你整理的几篇课前三分钟演讲小故事大道理,希望能帮到你哟。 课前三分钟演讲小故事大道理 自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。 有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。 这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。 是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜! 课前三分钟演讲小故事大道理 一个炎热的下午,天空万里无云。树叶、小草大都卷起了叶片,小狗热的伸出了舌头,路上的行人都打着太阳伞急冲冲地走着。 小猴毛毛拿着一只棉花糖边吃边走来到池塘边,想找小金鱼玩。 小猴兴高采烈来到池塘边,小猴惊讶的发现,池塘的水快干了,小金鱼快渴死了,小金鱼有气无力地喊着:快来救救我们吧,我们快要渴死了!

小故事大道理三分钟幼儿故事【三篇】

小故事大道理三分钟幼儿故事【三篇】 【篇一】 有个人家里老鼠成灾,很多东西都被老鼠咬坏了,搅得他日夜不得安宁,于是他不惜破费家财,买到一只良种的猫。 这只猫生得毛长身大,虎头虎脑,晚上两只眼睛烁烁放光,“咪咪”一叫,只吓得老鼠个个都瑟瑟地躲在洞里,连大气都不敢喘。这个人 高兴极了,他用鲜美的鱼、肉来喂它,让它睡在上等的毡毯上。 猫整天吃得嘴角流油,睡得安安稳稳,根本就不去捕鼠了。时间一长,老鼠也壮胆了,猫不但不捕,有时甚至还和老鼠戏耍呢!这样一来,老 鼠闹得更凶了。 这个人气坏了,一棍子把猫赶跑了,扶着门框叹息说:“天下连个好 猫都找不到!” 【篇二】 山上有很多喜鹊,它们都在悬崖峭壁上搭窝筑巢。一天,有只老 虎从树林里窜到峭壁下,众喜鹊惊恐万状,立刻“叽叽喳喳”叫起来。这时,住在洞*里的八哥听到声音,也都一齐飞出洞外,跟着“啾啾啾”地凑热闹。 一只斑鸠经过这里,觉得很奇怪,问喜鹊道:“喜鹊大哥!老虎 只能在陆地上逞凶,关你们什么事,为什么群起攻来?” “斑鸠老弟,你哪里知道,老虎一啸会刮起一阵狂风,那样我们 辛辛苦苦筑的窝就会坠落下去,所以要赶快轰走它。” “哦,原来这样!”斑鸠点点头,扭身又去问八哥:“那你们为 什么也倾巢出动跟着叫呢?” “这--”八哥挤咭挤咭眼说:“我们也闹不清楚,反正喜鹊叫, 我们也就跟着叫哑!”

斑鸠觉得可笑,说道:“喜鹊的巢筑在峭壁上,怕风吹掉;你们 住在洞*里,跟着起哪门子哄!” 【篇三】 柳丝随风起舞,一会儿拂过去,一会儿飘过来。蝉爬在柳丝上, 就像荡秋千一样。 一位潜水负来到柳树下休息,蝉和他拉起了家常。 “这棵柳树太漂亮了!树干就像姑娘的腰肢,柳丝就像姑娘的长发,树叶就像姑娘的眉毛。风一吹呀,它就像美丽的少女一样翩翩起 舞!”蝉自豪地夸耀自己的家。 “不错,这棵柳树的确很漂亮。”潜水员抬头望了望柳树说, “但是,海底有一种柳珊瑚,比陆地上的所有柳树都漂亮。有的周身 通红,红得像玛瑙;有的通身素白,白得像梨花;还有的粉红粉红,就 像姑娘们的手指。五颜六色的柳珊瑚长在一起,组成一座绚丽多彩的 森林。走进这座森林,就像走进了神话世界一般,叫人如醉如痴。似 梦似幻,若神若仙。” 蝉听了这番话十分神往。它立即飞到海边,变成一条小鱼潜到了 水底。 柳珊瑚果然比柳树漂亮千百倍。它们的枝条不但能够像柳丝一样 拂来荡去袅娜起舞,而且,每根枝条上都缀满了一朵朵美丽的小花。 蝉兴奋得几乎要晕眩了。它加快速度向一棵最漂亮的柳珊瑚游去,它迫不及待地要在那里安一个新的家。 它刚游到那棵柳珊瑚的“花”的附近,那“花”突然像手指一样 攥了起来。 蝉无声无息地消失了。它的死告诉我们,世界上诱人的地方很多 很多,但是,诱人的地方不一定都适合我们去那里安家。

部编版小学语文三年级下册快乐读书吧:小故事大道理【教案】

快乐读书吧:小故事大道理 ?教学目标 1.能产生阅读中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言的兴趣,学习读寓言故事的基本方法,并自主阅读这3本寓言作品,了解故事内容。 2.能体会故事中的道理,并联系生活中的人和事深入理解。 3.能感受阅读寓言故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。 ?教学重难点 自主阅读中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言,了解故事内容,体会故事中的道理,联系生活中的人和事深入理解。 ?教学策略 1.联系本单元学习寓言的方法进行阅读。 2.迁移在前面课文中习得的阅读策略:猜想、提问、写批注。 3.利用“小贴士”的功能,指导阅读寓言的方法。 4.“快乐读书吧”安排的读书活动,教师要加强指导。读前指导学生做好阅读计划,明确阅读要求。在学生阅读过程中,做好指导和督促。学生阅读后,组织学生开展交流活动,把阅读活动引向深入,促进学生阅读能力的提升。 ?教学准备 教师:中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言各一本,多媒体课件。 学生:一本自己已有的寓言故事书。 ?教学课时2课时 第1课时 ?课时目标 1.能产生阅读中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言的兴趣,学习读寓言故事的基本方法,并自主阅读寓言作品,了解故事内容。 2.能体会故事中的道理,并联系生活中的人和事深入理解。 ?教学过程 板块一谈论寓言,激发情感

1.同学们,你们喜欢读寓言故事吗?你最近读了什么寓言故事书?书中有哪些有趣的故事?快来给老师和同学们讲一讲。 2.学生分享自己喜欢的寓言故事。 3.小结:从同学们津津乐道的话语中可以看出,读寓言故事书给大家带来了许多快乐!所以,我们要多阅读课本以外的书籍,让课外阅读带给我们更多的快乐! 4.板书题目。课件出示快乐读书吧——小故事大道理。(板书:小故事大道理) 【设计意图】用谈话的方式引入题目,让学生分享寓言,训练学生的语言表达能力,激发阅读兴趣。 板块二阅读题目,了解要求 1.课件出示任务要求。 课件出示: 默读“快乐读书吧”,想一想,这次课外阅读要求读的是什么寓言?具体推荐了哪几本寓言故事?怎样阅读寓言才能有收获?找出相关的语句做上记号。 2.实操与反馈。 预设1:这次要求读的是中外寓言故事。 除了中国的寓言,还可以读一读其他国家的寓言。快来打开世界寓言宝库的大门吧!(板书:读中外寓言故事) 预设2:具体推荐了中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言。 翻开中国古代寓言,我们会读到很多既好玩又发人深省的故事。伊索寓言、克雷洛夫寓言,都在世界上有很大的影响。(板书:中国古代寓言伊索寓言克雷洛夫寓言) 预设3:这样阅读寓言才能有收获。 (1)读懂故事内容,体会故事中的道理。(板书:读懂内容,体会道理) (2)联系生活中的人和事,更深入地理解故事中的道理。(板书:联系生活,深入理解) 课件出示: 3.小结:这次“快乐读书吧”要求我们阅读寓言故事书,由于寓言故事一般比较短小,因此一本寓言故事书里会编撰很多个寓言故事,就像中国古代寓言那样。在阅读寓言故事时,要读懂故事内容,并能用自己的话讲讲这个故事,然后联系生活中的人和事,深入体会故事中的道理。

三分钟职场励志小故事大道理大全

三分钟职场励志小故事大道理大全 故事:威廉.亨利.哈里森还是一个小孩的时候,许多人都说他 又蠢又傻。因为别人给他一毛钱和一块钱的时候,他总是去拿一毛钱。这个小孩长大后,当选为美国第九任总统。后来,有人问他为什么那 样做。他说:“假如我拿一块的,以后谁还会给我一毛钱呢?” 点拨:其实变得聪明的方法很简单,装装“傻”就可以了。 感悟:有时智慧在于显得一无所知。有时被认为愚者并非愚人, 愚人者才是愚人。只要你懂得装蠢扮傻,你就并不愚蠢。要想成大气,就要学会掩藏你的聪明。 【改变现状的方法】 故事:两个园林工人吃饭时闲聊。甲说:“整天挖坑种树的,让 人烦透了!”乙说:“你想着咱们是在建设一个漂亮的新花园,这样心 情就好多了!”多年后,甲依旧在花园里挖坑种树,而乙却成了设计师。 点拨:其实改变现状的方法很简单,只要心中有个“新花园”就 可以了。 感悟:真正冠绝一时的人物有赖于时代,他们之中并非个个都能 生逢其时,或虽生逢其时却又不能因时而动。但是,人的智慧毕竟有 一个长处:即它是永恒的。纵然现在不是他得志的时间,总会有许多 别的机会可让他一展风采。 【细节即是修养】 20多年前,一位知名企业的总经理想要聘请一名助理。这对于刚刚走出校门的青年们来说是一个非常好的机会,所以一时间,应征者 云集。经过严格的初选、复试、求职面试,总经理最终挑中了一个毫 无经验的青年。

副总经理对于他的决定有些不理解,于是问他:“那个青年胜在 哪里呢?他既没带一封介绍信,也没受任何人的推荐,而且毫无经验。” 总经理告诉他:“的确,他没带来介绍信,刚刚从大学毕业,一 点经验也没有。但他有许多东西更可贵。他进来的时候在门口蹭掉了 足下带的土,进门后又随手关上了门,这说明他做事小心认真。当看 到那位身体上有些残疾的求职面试者时,他立即起身让座,表明他心 地善良、体贴别人。进了办公室他先脱去帽子,回答我提出的问题时 也是干脆果断,证明他既懂礼貌又有教养。” 总经理顿了顿,接着说:“求职面试之前,我在地板上扔了本书,其他所有人都从书上迈了过去,而这个青年却把它捡起来了,并放回 桌子上;当我和他交谈时,我发觉他衣着整洁,头发梳得整整齐齐,指 甲修得干洁净净。在我看来,这些细节就是的介绍信,这些修养是一 个人最最要的品牌形象。” 人生感悟:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能 就其深。”诺贝尔以前说过:“要想获得成功,应当事事从小处着手。”而关注细节的人无疑也是能够捕捉创造力火花的人。一个不经 意的细节,往往能够反映出一个人最深层次的修养。

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三分钟演讲哲理小故事大全 本文是关于三分钟演讲哲理小故事大全,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 三分钟演讲哲理小故事篇一 没输过的人,常常会输得一塌糊涂;没摔过跤的人,跌倒了往往爬不起来;没体会过饥寒的人,贫困注定会成为你的归宿;没历经拼搏的人,属于你的多数不会长久。什么被你轻视了,终会被你看重;你专注于一个方向,终会比别人走得远些。花香,常在夜色中;奋进,常在孤寂里;成败,常在路途上。 越长大越明白,人生有时真的需要等,该来的让它来,该走得让它走,不强求,也不强留,看不开的总有一天会看开,得不到的总有一天会以另一种方式给你,不着急,也不抱怨,就看时间会给我们什么样的答案,或许答案也并不重要,看淡了就没什么是最重要的了,哪怕人亡齿寒。 人无所舍,必无所成。一个人,能抓住希望的只有自己,能放弃希望也只有自己。怨恨、嫉妒只会让自己失去更多。无论成败,我们都有理由为自己喝彩!跌倒了,失去了,不要紧,爬起来继续风雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,别让迷茫蛊惑了自己。只有心中有岸,才会有渡口,才会有船只,才会有明天。 活着,经历着、坚持着,本就是多么的可喜。人生就是一场艰难的跋涉,我们总要经历各种各样的苦痛折磨,没必要将苦处放大,也没必要怨天尤人。放下心中负累,生活从没有拖欠过我们任何东西,不用总哭丧着脸。世界很大,风景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。 未来少预想,尽量别假设,把拥有当全部,看当下成永远,若浮躁过甚、浮夸过多、浮华过累,必欲壑难填、心境难平、负赘难卸,终劳力伤怀,徒增烦忧。人生需要爬坡过坎、涉险渡困,无须心耿于一处,驻足于一地,唯苦中寻乐、转苦为乐,方能抬宽视野、壮阔胸襟,看远了轻松点,想开了超脱些。 相信自己的坚强,但不要拒绝眼泪;相信物质的美好,但不要倾其一生;相信人与人之间的真诚,但不要指责虚伪;相信努力会成功,但不要逃避失败;相信命运的公平,但不要忘了,当一扇门关上的时候,学会给自己画扇窗。

最新励志小故事大道理10篇集合

励志小故事大道理10篇集合 一个简单的故事,足以给人意味深长的人生启示!今天小编给大家打打心灵鸡汤,给大家说说故事,让大家获得人生感悟。 小故事大道理一 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。

【小故事大道理】:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 小故事大道理二 有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?” 【小故事大道理】:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要,决定自己的行动,更好去发挥自己的专长。 小故事大道理三

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话! 【小故事大道理】:事有“本末、“轻重、“缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。 小故事大道理四

励志故事演讲稿三分钟 [励志三分钟演讲小故事大道理]

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 励志故事演讲稿三分钟 [励志三分钟演 讲小故事大道理] 即兴演讲的时间很短,只能寥寥说几段话,那么我们该如何运用好这几分钟呢,给人不一样的励志感受呢?演讲稿很重要,下面是小编为你整理的几篇励志三分钟演讲小故事大道理,希望能帮到你哟。 励志三分钟演讲小故事大道理篇一 曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次

都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。 后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。 很多人像这条鲨鱼一样,在多次的挫折、打击和失败之后,就逐渐失去了勇气。激情死了,梦想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲伤的叹息,无奈,无助和无力。 励志三分钟演讲小故事大道理篇二

小故事大道理三年级读后感500字

小故事大道理三年级读后感500字 这个故事明白了“穷小子”林肯能出乎意料地赢过大富翁道格拉斯,是因为他拥有最宝贵的财富——真诚。这里给大家分享一些关于小故事大道理读后感,希望对大家有所帮助。 小故事大道理读后感1 《小故事大道理》是一本影响孩子一生的经典丛书,是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中,懂得一个又一个大道理。不信的话,我讲个故事给你们听听! 花三分钟感谢一家日资公司的公关部招聘一位职员,最后只剩下了五个人。公司通知这五个人,聘用谁得由日方经理层会议讨论通过之后,才能决定。 几天后,其中一位的电子邮箱收到了一封信,信是公司人事部发来的。内容是:“经过公司研究决定,你落聘了。但是我们欣赏你的学识、气质,因为名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。另外,为感谢你对本公司的信任,祝你开心。” 她在收电子邮件的一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动,便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。

但两个星期后,她收到那家日资公司的电话,说经过日方经理会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。后来,她才明白这是公司出的最后一道考题。她能胜出,只不过因为多花了三分钟时间去感谢。 这个故事告诉我们:礼貌对一个人来说是很重要的。它能体现一个人的修养问题,也有可能在你不知不觉中收到无法估量的成果。 虽然,这些故事都很普通,但是,这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它,一起享受书带来的知识吧! 小故事大道理读后感2 人生离不开故事,生活中少不了故事,总有那么多好的故事值得我们珍惜,让我们懂得道理。 书中有这样的一个故事: 有一个自以为是的青年人,毕业了以后一直找不到工作。他觉得自己怀才不遇,对社会感到十分失望。痛苦绝望之下,他来到了大海,打算用此来了解自己年轻的生命。 正巧这时,有一个老人来到了这里。老人问他为什么要走上绝路。他说:“我自己不能得到别人和社会的承认,没有人欣赏并且重用我,我的人生已经没希望了。”

课前三分钟励志小故事大道理【三篇】(整理).docx

课前三分钟励志小故事大道理【三篇】 有几个小孩听多了关于天使的故事,一心也想当天使,于是就 求助于上帝。 上帝给他们一人一个烛台,叫他们保持烛台光亮,说只有这样才 能够成为天使。孩子们很快乐,都仔认真细地将烛台擦得很洁净。 结果几天过去了,上帝一直没有来。几乎所有的小孩都不再擦拭 烛台。 有一天上帝突然造访,他们每个人的烛台上都蒙上了厚厚的灰尘,只有一个小孩,大家都叫他笨小孩,因为上帝没来,他也每天都擦拭。 结果这个笨小孩成了天使。 大道理:机遇只会垂青那些有预备的头脑。只有为愿望而努力去做,才是达到目标的惟一途径,懒惰与投机者绝对无法享受成功的欢乐。 【小虎鲨】 一向自由自在在海中游弋的小虎鲨在一次追逐猎物时,被人捕捉 到了。离开大海的小虎鲨还算幸运,它被收养了。关在人工鱼池中的 小虎鲨,虽然不自由,却不愁猎食,主人会定时把食物送到池中,都 是些大大小小的鱼食。 有一天,主人将一片又大又厚的玻璃放人池中把水池分隔成两半,小虎鲨却看不出来。他又把活鱼放到玻璃的另一边,小虎鲨等他放下 鱼之后,就冲了过去,结果撞到玻璃,疼得眼冒金花,什么也没吃到。小虎鲨不信邪,过了一会儿,看准了一条鱼,咻!又冲过去,撞得更痛,差点没昏倒,当然也没吃到。 小虎鲨终于放弃了。

看到这一切,主人把玻璃拿走。然后,又放进小鱼,在池子里游 来游去。小虎鲨看着到口的鱼食,却再也不敢去吃了。 大道理:很容易被过去的经验所限制,是防碍成功的重要因素。 只有敢于突破经验和思维定势束缚的人,才容易在激烈竞争的社会中 立足。 【小老虎种花】 有一只小老虎时时都想干出一番大事业,以便有资本获得百兽们 的尊重和崇拜。但它整天游手好闲,不做任何事,只一门心思地考虑 着如何才能出人头地,惹得百兽们背地里都叫它“空想家”。 后来,小老虎闲逛到山足下的老山羊家,老山羊见它成天不做事,忍不住就教训了它几句。 小老虎说:“我不是不想干事,而是想干大事,因为我要出人头地,可一直寻不到出人头地的方法。” 老山羊带着小老虎来到院子后的花园里,然后从口袋里拿出一包 种子说:“这是九月菊的种子,现在你想个方法让它们早点开花,并 让它们的花朵鲜艳夺目、出人头地吧。” “想让它们在花中出人头地,还不简单么?咱们把它埋进土里, 它就会生根发芽,钻出土壤,在秋天开出漂亮的花朵。”说完,小老 虎便刨土预备种下种子。 “你这样做是不是埋没了它们?”老山羊笑着问。 “可是,假如不经过埋没阶段,它们怎么可能发芽破土而出呢?” “孩子,看来你早就知道出人头地的方法呀。” “您是说……”小老虎有所感悟。

小故事大道理读书笔记三年级

小故事大道理读后感1 《小故事大道理》是一本影响孩子一生的经典丛书,是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中,懂得一个又一个大道理。不信的话,我讲个故事给你们听听! 花三分钟感谢一家日资公司的公关部招聘一位职员,最后只剩下了五个人。公司通知这五个人,聘用谁得由日方经理层会议讨论通过之后,才能决定。 几天后,其中一位的电子邮箱收到了一封信,信是公司人事部发来的。内容是:“经过公司研究决定,你落聘了。但是我们欣赏你的学识、气质,因为名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。另外,为感谢你对本公司的信任,祝你开心。” 她在收电子邮件的一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动,便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。 但两个星期后,她收到那家日资公司的电话,说经过日方经理会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。后来,她才明白这是公司出的最后一道考题。她能胜出,只不过因为多花了三分钟时间去感谢。 这个故事告诉我们:礼貌对一个人来说是很重要的。它能体现一个人的修养问题,也有可能在你不知不觉中收到无法估量的成果。 虽然,这些故事都很普通,但是,这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它,一起享受书带来的知识吧! 小故事大道理读后感2 我最近读了一本书,名字叫:《小故事大道理》我最喜欢的一篇是:林肯竞选,故事是这样的:1860年,林肯以共和党人的身份参加总统竞选,他有一个非常强大的对手——大富翁道格拉斯。 道格拉斯租了一辆豪华的竞选列车,又在车后放了一门礼炮,每到一个竞选点,他就鸣炮三十响,还命乐队奏乐。 面对道格拉斯的嚣张气焰,林肯毫无惧色,他照样买票乘车去竞选。每到一站,他就登上朋友为他准备的马车开始演讲:“曾经有人问我拥有多少财产,我的回答就是:我有一个妻子和一个儿子,他们都是我的无价之宝。除此之外,我

课前三分钟演讲稿小故事大道理

课前三分钟演讲稿小故事大道理 作为高中生,突然的即兴演讲绝对不能怂,话题也绝对不能low,别担心下面是小编为你整理的几篇课前三分钟演讲稿小故事大道理,希望能帮到你哟。 课前三分钟演讲稿小故事大道理篇一 大家好!今天课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。 有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。” 天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这

么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?” 这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。 课前三分钟演讲稿小故事大道理篇二 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然

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