【精编】人教版九年级数学上册专题六二次函数的应用同步测试及答案

【精编】人教版九年级数学上册专题六二次函数的应用同步测试及答案
【精编】人教版九年级数学上册专题六二次函数的应用同步测试及答案

二次函数的应用 一 二次函数的实际应用

(教材P51探究3)

图1中是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2 m 时,水面宽4 m .水面下降1 m 时,水面宽度增加多少?

图1

解:以抛物线的顶点为原点,以抛物线的对称轴为y 轴建立直角坐标系(如图),

可设这条抛物线表示的二次函数为y =ax 2.

由抛物线经过点(2,-2),可得

-2=a ×22,a =-12

. 这条抛物线表示的二次函数为y =-12

x 2. 当水面下降1 m 时,水面的纵坐标为y =-3.

由y =-3解得x 1=6,x 2=-6,

所以此时水面宽度为2 6 m ,

所以水面宽度增加(26-4)m.

【思想方法】 建模:把问题中各个量用两个变量x ,y 来表示,并建立两种量的二次函数关系,再求二次函数的最大(小)值,从而解决实际问题.应用最多的是根据二次函数的最值确定最大利润,最节省方案等问题.注意:建立平面直角坐标系时,遵从就简避繁的原则,这样求解析式就比较方便.

某隧道横断面由抛物线与矩形的三边组成,尺寸如图2所示.

(1)以隧道横断面抛物线的顶点为原点,以抛物线的对称轴为y 轴,建立直角坐标系,求该抛物线对应的函数解析式;

(2)某卡车空车时能通过此隧道,现装载一集装箱,集装箱宽3 m ,车与集装箱共高4.5 m ,此车能否通过隧道?并说明理由.

图2

解:(1)设抛物线对应的函数解析式为y =ax 2

抛物线的顶点为原点,隧道宽6 m ,高5 m ,矩形的高为2 m ,

所以抛物线过点A (-3,-3),

代入得-3=9a ,

解得a =-13

所以函数关系式为y =-x 2

3

. (2)如果此车能通过隧道,集装箱处于对称位置,

将x =1.5代入抛物线方程,得y =-0.75,

此时集装箱上部的角离隧道的底为5-0.75=4.25米,不及车与集装箱总高4.5米,即4.25<4.5. 所以此车不能通过此隧道.

如图3,排球运动员站在点O 处练习发球,将球从点O 正上方2 m 的A 处发出,把球看成点,其运行的高度y (m)与运行的水平距离x (m)满足关系式y =a (x -6)2+h .已知球网与点O 的水平距离为9 m ,高度为2.43 m ,球场的边界距点O 的水平距离为18 m.

(1)当h =2.6时,求y 与x 的关系式.(不要求写出自变量x 的取值范围)

(2)当h =2.6时,球能否越过球网?球会不会出界?请说明理由;

(3)若球一定能越过球网,又不出边界,求h 的取值范围.

图3

解:(1)∵h =2.6,球从点O 正上方2 m 的A 处发出,

∴y =a (x -6)2+h 过点(0,2),

∴2=a (0-6)2+2.6,

解得:a =-160

, 故y 与x 的关系式为y =-160

(x -6)2+2.6, (2)当x =9时,y =-160

(x -6)2+2.6=2.45>2.43, 所以球能越过球网;

当y =0时,-160

(x -6)2+2.6=0, 解得:x 1=6+239>18,x 2=6-239(舍去)

故会出界;

(3)当球正好过点(18,0)时,y =a (x -6)2+h 还过点(0,2),

代入解析式得:?

????2=36a +h ,0=144a +h , 解得:???a =-154,h =83

, 此时二次函数解析式为:y =-154(x -6)2+83

, 此时球若不出边界则h ≥83, 当球刚能过网,此时函数图象过(9,2.43),y =a (x -6)2+h 还过点(0,2),代入解析式得:

?

????2.43=a (9-6)2+h ,2=a (0-6)2+h , 解得:?

??a =-432700,h =19375

, 此时球要过网则h ≥19375

, ∵83>19375,∴h ≥83

, 故若球一定能越过球网,又不出边界,h 的取值范围是h ≥83

. 二 二次函数的综合应用

教材P47习题22.2第4题)

抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴的公共点是(-1,0),(3,0),求这条抛物线的对称轴.

解:解法一:∵点(-1,0),(3,0)的纵坐标相等,

∴这两点是抛物线上关于对称轴对称的两个点,

∴这条抛物线的对称轴是x =(-1)+32

=1. 解法二:∵函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴的交点的横坐标就是方程ax 2+bx +c =0的两根x 1,x 2,

∴x 1+x 2=-b a

=(-1)+3=2, ∴这条抛物线的对称轴是x =-b 2a

=1. 【思想方法】 (1)二次函数的图象是抛物线,是轴对称图形,充分利用 抛物线的轴对称性是研究二次函数的性质的关键;(2)已知二次函数图象上几个点的坐标,一般用待定系数法直接列方程(组)求解;(3)已知二次函数图象上的一个点(除顶点外)和对称轴,便能确定与此点关于对称轴对称的另一个点的坐标.

[2012·南通改编]如图4,经过点A (0,-4)的抛物线y =12

x 2+bx +c 与x 轴相交于B (-2,0),C 两点,O 为坐标原点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)将抛物线y =12x 2+bx +c 向上平移72

个单位长度,再向左平移m (m >0)个单位长度得到新抛物线.若新抛物线的顶点P 在△ABC 的内部,求m 的取值范围.

解:(1)∵点A (0,-4),B (-2,0)在抛物线y =12x 2+bx +c 上,∴?????c =-4,2-2b +c =0,解得?

????b =-1,c =-4, ∴抛物线的解析式为y =12

x 2-x -4. (2)将抛物线y =12x 2-x -4=12(x -1)2-92向上平移72

个单位长度,再向左平移m (m >0)个单位长度后,得到的新抛物线的顶点P 的坐标为(1-m ,-1).

设直线AB 的解析式为y =kx +b ,则?????b =-4,-2k +b =0,解得?????k =-2,b =-4,

∴y =-2x -4,当y =-1时,x =-32

; 同理求得直线BC 的解析式为y =x -4,当y =-1时,x =3.

∵新抛物线的顶点P 在△ABC 的内部,

∴-32<1-m <3且m >0,解得0

5,已知抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象经过原点O ,交x 轴于点A ,其顶点B 的坐标

为(3,-3).

(1)求该抛物线的函数关系式及点A 的坐标;

(2)在抛物线上求点P ,使S △POA =2S △AOB ;

解:(1)∵抛物线的顶点为B(3,-3),

∴设抛物线的函数关系式为y=a(x-3)2- 3. ∵抛物线经过原点(0,0),∴0=a(0-3)2-3,

∴a=

3

9,∴y=

3

9(x-3)

2-3,

即抛物线的函数关系式为y=

3

9x

2-

23

3x.

令y=0,得

3

9x

2-

23

3x=0,

解得x1=0,x2=6,∴点A坐标为(6,0).

同底不同高,且S△POA=2S△AOB,

∴△POA中OA边上的高是△AOB中OA边上的高的2倍,即P点纵坐标是2 3.

令23=

3

9x

2-

23

3x,即x

2-6x-18=0,

解得x1=3+33,x2=3-33,

∴所求的点为P1(3+33,23),P2(3-33,23).

指数函数经典例题(标准答案)

指数函数 1.指数函数的定义: 函数)1 (≠ > =a a a y x且叫做指数函数,其中x是自变量,函数定义域是R 2.指数函数的图象和性质: 在同一坐标系中分别作出函数y=x2,y= x ? ? ? ? ? 2 1 ,y=x 10,y= x ? ? ? ? ? 10 1 的图象. 我们观察y=x2,y= x ? ? ? ? ? 2 1 ,y=x 10,y= x ? ? ? ? ? 10 1 图象特征,就可以得到)1 (≠ > =a a a y x且的图象和性质。 a>10

()x f c 的大小关系是_____. 分析:先求b c ,的值再比较大小,要注意x x b c ,的取值是否在同一单调区间内. 解:∵(1)(1)f x f x +=-, ∴函数()f x 的对称轴是1x =. 故2b =,又(0)3f =,∴3c =. ∴函数()f x 在(]1-, ∞上递减,在[)1+,∞上递增. 若0x ≥,则321x x ≥≥,∴(3)(2)x x f f ≥; 若0x <,则321x x <<,∴(3)(2)x x f f >. 综上可得(3)(2)x x f f ≥,即()()x x f c f b ≥. 评注:①比较大小的常用方法有:作差法、作商法、利用函数的单调性或中 间量等.②对于含有参数的大小比较问题,有时需要对参数进行讨论. 2.求解有关指数不等式 例2 已知2321(25)(25)x x a a a a -++>++,则x 的取值范围是___________. 分析:利用指数函数的单调性求解,注意底数的取值范围. 解:∵2225(1)441a a a ++=++>≥, ∴函数2(25)x y a a =++在()-+,∞∞上是增函数, ∴31x x >-,解得1 4x >.∴x 的取值范围是14 ??+ ??? , ∞. 评注:利用指数函数的单调性解不等式,需将不等式两边都凑成底数相同的指数式,并判断底数与1的大小,对于含有参数的要注意对参数进行讨论. 3.求定义域及值域问题 例3 求函数y = 解:由题意可得2160x --≥,即261x -≤, ∴20x -≤,故2x ≤. ∴函数()f x 的定义域是(]2-, ∞. 令26x t -=,则y =, 又∵2x ≤,∴20x -≤. ∴2061x -<≤,即01t <≤. ∴011t -<≤,即01y <≤.

初三数学函数综合题型及解题方法讲解

二次函数综合题型精讲精练 题型一:二次函数中的最值问题 例1:如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax 2+bx+c 经过A (﹣2,﹣4),O (0,0),B (2,0)三点. (1)求抛物线y=ax 2+bx+c 的解析式; (2)若点M 是该抛物线对称轴上的一点,求AM+OM 的最小值. 解析:(1)把A (﹣2,﹣4),O (0,0),B (2,0)三点的坐标代入y=ax 2+bx+c 中,得 解这个方程组,得a=﹣,b=1,c=0 所以解析式为y=﹣x 2+x . (2)由y=﹣x 2+x=﹣(x ﹣1)2+,可得 抛物线的对称轴为x=1,并且对称轴垂直平分线段OB ∴OM=BM ∴OM+AM=BM+AM 连接AB 交直线x=1于M 点,则此时OM+AM 最小 过点A 作AN ⊥x 轴于点N , 在Rt △ABN 中,AB== =4 , 因此OM+AM 最小值为 . 方法提炼:已知一条直线上一动点M 和直线同侧两个固定点A 、B ,求AM+BM 最小值的问题,我们只需做出点A 关于这条直线的对称点A ’,将点B 与连接起来交直线与点M ,那么A ’B 就是AM+BM 的最小值。同理,我们也可以做出点B 关于这条直线的对称点B ’,将点A 与B ’连接起来交直线与点那么AB ’就是AM+BM 的最小值。应用的定理是:两点之间线段最短。 A A B B M 或者 M A ’ B ’ 例2:已知抛物线1 C 的函数解析式为23(0)y ax bx a b =+-<,若抛物线1C 经过点 (0,3)-,方程230ax bx a +-=的两根为1x ,2x ,且124x x -=。 (1)求抛物线1C 的顶点坐标. (2)已知实数0x >,请证明:1 x x +≥2,并说明x 为何值时才会有12x x +=.

2010年九年级数学中考复习专题测试:函数及其图像

函数及其图像 一、选择题: 1 .函数y = 中,自变量x 的取值范围是( ) A .2x >- B .2x -≥ C .2x ≠- D .2x -≤ 2.点P (-2,1)关于 y 轴对称的点的坐标为( ) A .(-2,-1) B .(2,1) C .(2,-1) D .(-2,1) 3.二次函数2(1)2y x =++的最小值是( ) A .2 B .1 C .-3 D . 23 4.若正比例函数的图象经过点(-1,2),则这个图象必经过点( ) A .(1,2) B .(-1,-2) C .(2,-1) D .(1,-2) 5.如果一次函数y kx b =+的图象经过第一象限,且与y 轴负半轴相交,那么( ) A .0k >,0b > B .0k >,0b < C .0k <,0b > D .0k <,0b < 6.把二次函数2y x =-的图象向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后的图象对应的二次函数的关系式为( ) A.2(1)3y x =--- B.2(1)3y x =-+- C.2(1)3y x =--+ D.2 (1)3y x =-++ 7.二次函数c bx ax y ++=2的图象如图所示,则下列关系式不正确的是( ) A.a <0 B.abc >0 C.c b a ++>0 D.ac b 42->0 8.若A (1,4 13y - ),B (2,4 5y -) ,C (3,4 1y )为二次函数2 45 y x x =+-的图象上的三点, 则1,y 2,y 3y 的大小关系是( ) A .123y y y << B .213y y y << C .312y y y << D .132y y y << 9.函数y x m =+与(0)m y m x = ≠在同一坐标系内的图象可以是( ) . .

《指数函数和对数函数》知识点汇总及习题详解)

一、指数的性质 (一)整数指数幂 1.整数指数幂概念: a n n a a a a 个???= )(* ∈N n ()010a a =≠ ()1 0,n n a a n N a -*= ≠∈ 2.整数指数幂的运算性质:(1)(),m n m n a a a m n Z +?=∈ (2)()(),n m mn a a m n Z =∈ (3)()()n n n ab a b n Z =?∈ 其中m n m n m n a a a a a --÷=?=, ()1n n n n n n a a a b a b b b --??=?=?= ??? . 3.a 的n 次方根的概念 一般地,如果一个数的n 次方等于a ( )* ∈>N n n ,1,那么这个数叫做a 的n 次方根, 即: 若a x n =,则x 叫做a 的n 次方根, ()* ∈>N n n ,1 例如:27的3次方根3273=, 27-的3次方根3273-=-, 32的5次方根2325=, 32-的5次方根2325-=-. 说明:①若n 是奇数,则a 的n 次方根记作n a ; 若0>a 则0>n a ,若o a <则0a 则a 的正的n 次方根记作n a ,a 的负的n 次方根,记作: n a -;(例如:8的平方根228±=± 16的4次方根2164±=±) ③若n 是偶数,且0a <则n a 没意义,即负数没有偶次方根; ④( )* ∈>=N n n n ,100 0=;

⑤式子n a 叫根式,n 叫根指数,a 叫被开方数。 ∴ n a =. . 4.a 的n 次方根的性质 一般地,若n 是奇数,则a a n n =; 若n 是偶数,则?? ?<-≥==0 0a a a a a a n n . 5.例题分析: 例1.求下列各式的值: (1)() 338- (2) ()210- (3)()44 3π- (4) ()()b a b a >-2解:略。 例2.已知,0<N n n ,1, 化简:()()n n n n b a b a ++-. 解:当n 是奇数时,原式a b a b a 2)()(=++-= 当n 是偶数时,原式a b a a b b a b a 2)()(||||-=--+-=++-= 所以,()()n n n n b a b a ++-22a n a n ?=? -?为奇数 为偶数 . 例3.计算:407407-++ 解:407407-++52)25()25(22=-++= 例4.求值: 54 925-+. 解:549 25-+4 25254 5 49252 )(-+=-+= 452622525+=-+= 2 1 54152 += +=)( (二)分数指数幂 1.分数指数幂: ()10 2 5 0a a a ==> ()124 3 0a a a ==> 即当根式的被开方数能被根指数整除时,根式可以写成分数指数幂的形式; 如果幂的运算性质(2)() n k kn a a =对分数指数幂也适用, 例如:若0a >,则3 223233a a a ???== ??? ,4 554544a a a ???== ???, 23a = 4 5 a =. 即当根式的被开方数不能被根指数整除时,根式也可以写成分数指数幂的形式。 规定:(1)正数的正分数指数幂的意义是)0,,,1m n a a m n N n *=>∈>; (2)正数的负分数指数幂的意义是)10,,,1m n m n a a m n N n a -* == >∈>. 2.分数指数幂的运算性质:整数指数幂的运算性质对于分数指数幂也同样适用

九年级数学专题复习函数综合

中考总复习函数综合 【考纲要求】 1.平面直角坐标系的有关知识 平面直角坐标系中各象限和坐标轴上的点的坐标的特征,求点关于坐标轴、坐标原点的对称点的坐标,求线段的长度,几何图形的面积,求某些点的坐标等. 2.函数的有关概念 求函数自变量的取值范围,求函数值、函数的图象、函数的表示方法. 3.函数的图象和性质 常见的题目是确定图象的位置,利用函数的图象确定某些字母的取值,利用函数的性质解决某些问题.利用数形结合思想来说明函数值的变化趋势,又能反过来判定函数图象的位置. 4.函数的解析式 求函数的解析式,求抛物线的顶点坐标、对称轴方程,利用函数的解析式来求某些字母或代数式的值.一次函数、反比例函数和二次函数常与一元一次方程、一元二次方程、三角形的面积、边角关系、圆的切线、圆的有关线段组成综合题. 【知识网络】

【考点梳理】 考点一、平面直角坐标系 1.相关概念 (1)平面直角坐标系 (2)象限 (3)点的坐标 2.各象限内点的坐标的符号特征 3.特殊位置点的坐标 (1)坐标轴上的点 (2)一三或二四象限角平分线上的点的坐标 (3)平行于坐标轴的直线上的点的坐标 (4)关于x 轴、y 轴、原点对称的点的坐标 4.距离 (1)平面上一点到x 轴、y 轴、原点的距离 (2)坐标轴或平行于坐标轴的直线上两点间的距离 (3)平面上任意两点间的距离 5.坐标方法的简单应用 (1)利用坐标表示地理位置 (2)利用坐标表示平移 要点进阶: 点P(x,y)到坐标轴及原点的距离: (1)点P(x,y)到x 轴的距离等于y ; (2)点P(x,y)到y 轴的距离等于x ; (3)点P(x,y)到原点的距离等于22y x . 考点二、函数及其图象 1.变量与常量 2.函数的概念 3.函数的自变量的取值范围 4.函数值 5.函数的表示方法(解析法、列表法、图象法) 6.函数图象 要点进阶: 由函数解析式画其图像的一般步骤: (1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值; (2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点; (3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来. 考点三、一次函数 1.正比例函数的意义 2.一次函数的意义 3.正比例函数与一次函数的性质 4. 一次函数的图象与二元一次方程组的关系 5.利用一次函数解决实际问题 要点进阶:

九年级数学函数及其图像

第九讲函数及其图像(一) 一、考点链接 函数的本质特征是变化与对应,它是表示、处理数量关系以及变化规律的有效工具.作为刻画变量变化规律的工具,函数的各种形式体现了“函数知识”与“函数思想”的统一.“函数”除了包括函数的概念、正比例函数、一次函数、反比例函数及二次函数等具体知识外,其自身还蕴含着方程与不等式的知识.函数是初中数学的核心内容、重要的基础知识.它与数学其它知识有着更为广泛的联系,不仅有着极为广泛的应用,而且也是发展同学们符号感的有效载体. 在历年的学业考试中,函数一直是命题的“重头戏”,所考题型无所不包,同时不断与其它数学知识相互渗透,题量不一定是最多的,但综合程度一定是最高的. 1.正比例函数的定义 一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 2.正比例函数的图像 正比例函数y=kx(k是常数且k≠0)的图像是一条经过原点(0,0)和点(1,k)?的直线,我们称它为直线y=kx;当k>0时,直线y=kx经过第一,三象限,y随着x的增大而增大,当k<0时,直线y=kx 经过第二,四象限,y随着x的增大而减少. 3.一次函数的定义 如果y=kx+b(k,b为常数,且k≠0),那么y叫做x的一次函数.一次函数的标准形式为y=kx+b,是关于x的一次二项式,其中一次项系数k必须是不为零的常数,b可以为任何常数.当b=0而k≠0时,它是正比例函数,由此可知正比例函数是一次函数的特殊情况.当k=0而b≠0时,它不是一次函数.4.一次函数的图像 一次函数y=kx+b(k≠0)的图像是一条直线,通常也称直线y=kx+b,由于两点确定一条直线,故画一 次函数的图像时,通常取图像与坐标轴的两个交点(0,b),(-b k ,0)就行了. 5.一次函数的图像与性质 直线y=kx+b(k≠0)中,k和b决定着直线的位置及增减性,当k>0时,y随x的增大而增大,此时若b>0,则直线y=kx+b经过第一,二,三象限;若b<0,则直线y=kx+b经过第一,三,四象限,当k<0时,y随x的增大而减小,此时当b>0时,直线y=kx+b经过第一,二,四象限;当b<0时,直线y=kx+b 经过第二,三,四象限. 6.一次函数图像的平移与图像和坐标轴围成的三角形的面积 一次函数y=kx+b沿着y轴向上(“+”)、下(“-”)平移m(m>0)?个单位得到一次函数y=kx+b±m;一次函数y=kx+b沿着x轴向左(“+”)、?右(“-”)平移n(n>0)个单位得到一次函数y=k(x±n)+b;一次函数沿着y轴平移与沿着x轴平移往往是同步进行的.只不过是一种情况,两种表示罢了;直线y=kx+b 与x轴交点为(-b k ,0),与y轴交点为(0,b),且这两个交点与坐标原点构成的三角形面积为S△= 1 2 ·│ -b k │·│b│.

九年级数学二次函数应用题 含答案

九年级数学专题二次函数的应用题 一、解答题 1.一位运动员在距篮下4米处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为 2.5米时,达到最大高度 3.5米,然后准确落入篮圈。已知篮圈中心到地面的距离为3.05米。 (1)建立如图所示的直角坐标系,求抛物线的解析式; (2)该运动员身高1.8米,在这次跳投中,球在头顶上方0.25米处出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少? 2.某商场购进一批单价为16元的日用品,经试验发现,若按每件20元的价格销售时,每月能卖360件,若按每件25元的价格销售时,每月能卖210件,假定每月销售件数y(件)是价格x(元/件)的一次函数.(1)试求y与x之间的关系式; (2)在商品不积压,且不考虑其他因素的条件下,问销售价格定为多少时,才能使每月获得最大利润?每月的最大利润是多少? 3.在体育测试时,初三的一名高个子男同学推铅球,已知铅球所经过的路线是某个二次函数图像的一部分,如图所示,如果这个男同学的出手处A点的坐标(0,2),铅球路线的最高处B点的坐标为(6,5)(1)求这个二次函数的解析式; 米,)2)该男同学把铅球推出去多远?(精确到0.01 ( 元的价钱购进一种服装,根据试销得知:这种服装每天的销售量(件)某商场以每件42,4.

件)可看成是一次函数关系:/(元与每件的销售价 之间的函数关系式(每天的销售与每件的销售价写出商场卖这种服装每天的销售利润1. 利润是指所卖出服装的销售价与购进价的差); 2.通过对所得函数关系式进行配方,指出:商场要想每天获得最大的销售利润,每件的销售价定为多少最为合适;最大销售利润为多少? 5.某跳水运动员进行10米跳台跳水训练时,身体(看成一点)在空中的运动路 线是如图所示坐标系下经过原点O的一条抛物线(图中标出的数据为已知条件),在跳某个规定动作时,正常情况下,该运动员在空中的最高处距水面10米,入水处距池边的距离为4米,运动员在距水面高度为5米以前,必须完成规定的翻腾动作,并调整好入水姿势,否则就会出现失误。 (1)求这条抛物线的解析式; (2)在某次试跳中,测得运动员在空中的运动路线是(1)中的抛物线,且运动员在空中调整好入水姿势时,距池边的水平距离为3米,问此次跳水会不会失误?并通过计算说明理由 6.某服装经销商甲,库存有进价每套400元的A品牌服装1200套,正常销售时 每套600元,每月可卖出100套,一年内刚好卖完,现在市场上流行B品牌服装,此品牌服装进价每套200元,售出价每套500元,每月可买出120套(两套服装的市场行情互不影响)。目前有一可进B品牌的机会,若这一机会错过,估计一年内进不到这种服装,可是,经销商手头无流动资金可用,只有低价转让A品牌服装,经与经销商乙协商,达成协议,转让价格(元/套)与转让数量(套)有 如下关系: 转让数量(套)120011001000900800700600500400300200100 价格(元/套)240250260270 280290 300310 320330 340 350 方案1:不转让A品牌服装,也不经销B品牌服装; 方案2:全部转让A品牌服装,用转让来的资金购B品牌服装后,经销B品牌服装; 方案3:部份转让A品牌服装,用转让来的资金购B品牌服装后,经销B品牌服装,同时经销A品牌服装。 问: ①经销商甲选择方案1与方案2一年内分别获得利润各多少元?

初三中考数学函数的综合应用

课时21.函数的综合应用(1) 【课前热身】 1.抛物线322--=x x y 与x 轴分别交于A 、B 两点,则AB 的长为________. 2.已知函数:(1)图象不经过第二象限;(2)图象经过(2,-5),请你写出一个同时满足(1)和(2)的函数_________________ 3.如图,用一段长为30米的篱笆围成一个一边靠墙(墙的 长度不限)的矩形菜园ABCD ,设AB 边长为x 米,则 菜园的面积y (单位:米2)与x (单位:米)的函数关 系式为 .(不要求写出自变量x 的取值范围) 4.当路程s 一定时,速度v 与时间t 之间的函数关系是( ) A .正比例函数 B .反比例函数 C .一次函数 D .二次函数 5.函数2y kx =-与k y x = (k ≠0)在同一坐标系内的图象可能是( ) 【考点链接】 1.点A ()o y x ,0在函数c bx ax y ++=2的图像上.则有 . 2. 求函数b kx y +=与x 轴的交点横坐标,即令 ,解方程 ; 与y 轴的交点纵坐标,即令 ,求y 值 3. 求一次函数()0≠+=k n kx y 的图像l 与二次函数()02≠++=a c bx ax y 的图像的交点,解方程组 . 【典例精析】 例1如图(单位:m ),等腰三角形ABC 以2米/秒的速度沿直线L 向正方形移动, 直到AB 与CD 重合.设x 秒时,三角形与正方形重叠部分的面积为ym 2. ⑴ 写出y 与x 的关系式; ⑵ 当x=2,3.5时,y 分别是多少? ⑶ 当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,三角形移动了多长时间?求 抛物线顶点坐标、对称轴. 例2 如右图,抛物线n x x y ++-=52经过点)0,1(A ,与y 轴交于点B. (1)求抛物线的解析式; (2)P 是y 轴正半轴上一点,且△PAB 是等腰三角形,试求点P 的坐标. A B C D (第3题) 菜园 墙

九年级数学函数专题复习(带答案)

《函数》综合提升试卷 一、单选题 1.在同一平面直角坐标系中,函数y =ax +b 与y =ax 2-bx 的图象可能是( ) A. B. C. D. 2.如图,矩形AOBC 的面积为4,反比例函数y =k x 的图象的一支经过矩形对角线的交点P ,则该反比例函数的表达式是( ) A. y =1x B. y =2x C. y =4x D. y =12x 3.已知二次函数y =x 2+bx +3如图所示,那么函数y =x 2+(b -1)x +3的图象可能是( ) A. A B. B C. C D. D 4.已知二次函数()2 0y ax bx c a =++≠的图象如图,分析下列四个结论:①0abc <;②240b ac ->; ③30a c +>;④()22a c b +<,其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5.如右上图,四边形ABCD 的两条对角线互相垂直,AC +BD =12,则四边形ABCD 的面积最大值是( ) A. 12 B. 18 C. 24 D. 36 6.6.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1),B (﹣1,1),C (﹣1,﹣2),D (1,﹣2).把一条长为2014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A ﹣B ﹣C ﹣D ﹣A …的规律绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( ) A. (﹣1,0) B. (1,﹣2) C. (1,1) D. (﹣1,﹣1) 7.如图,△AOB 是直角三角形,∠AOB =90°,OB =3OA ,点A 在反比例函数1y x =- 的图象上.若点B 在反比例函数k y x =的图象上,则k 的值为( ) A. 3 B. -3 C. 9 D. -9 8.如图,抛物线()2 0y ax bx c a =++≠的顶点为B (1,3),与x 轴的交点A 在点 (2,0)和(3,0)之间.以下结论: ①0abc >;②0a b c -+<;③20a b +=;④a b +≥2am bm +;⑤若221122ax bx ax bx +=+,且12x x ≠, 则122x x +=.其中正确的结论有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

9指数与指数函数

自学指南(9)——指数与指数函数 一、学习目标 1.掌握幂的运算,理解指数函数的概念、图像与性质,提高知识应用能力。 2.自主学习,合作交流,探究指数运算和指数函数运用的规律和方法。 3.激情投入,高效学习,养成扎实严谨的科学态度。 二、基础知识构建: 【学法指导】1.先仔细阅读教材必修一:P85-P94,再思考知识梳理所提问题,有针对性的二次阅读教材,构建知识体系,画出知识树;2.限时15分钟独立、规范完成探究部分,并总结规律方法。 1.(1)正整指数幂运算法则,,,。 规定:0a=,n a-=。 (2)分数指数幂:根式的性质: ()n n a=,n n a=。 分数指数幂定义为: 1 n a=, m n a=, m n a - =。 (3)有理指数幂运算法则:, ,。 2.指数函数的图像和性质:(请填出右表) 3.请同学们对本节所学知识归纳总结后,画出知识树: 三、挑战极限: 挑战一:(参考案例) 1.下列关系中正确的是() A 221 333 111 252 ?????? << ? ? ? ?????? B. 122 333 111 225 ?????? << ? ? ? ?????? C. 221 333 111 522 ?????? << ? ? ? ?????? D. 212 333 111 522 ?????? << ? ? ? ?????? 2.当x>0时,函数()() 21x f x a =-的值总大于1,则实数a的取值范围是() A.1<|a|<2 B.|a|<1 C.|a|>2 D.|a|<2 3.右图是指数函数①y=x a,②y=x b,③y=x c,④y=x d的图像, 则a,b,c,d与1的关系是( ) (A).a

(完整)九年级数学反比例函数综合练习题精选

反比例函数综合练习题 一、选择题: 1、函数()9222--+=m m x m y 是反比例函数,则m 的值是( ) (A )24-==m m 或 (B )4=m (C )2-=m (D )1-=m 2、已知k ≠0,在同一坐标系中,函数y=k (x+1)与 y=x k 的图像大致是( ) 3、在函数y=x k (k >0)图象上有三点A 1(X 1,y 1),A 2(x 2,y 2),A 3(x 3,y 3)。已知x 1<x 2<0<x 3,则下列各式中,正确的是( ) A :y 1<y 2<y 3 B :y 3<y 2<y 1 C :y 2<y 1<y 3 D :y 3<y 1<y 2 4、下列说法正确的是( ) ①反比例函数y= x k 的图象与x 轴、y 轴都没有公共点.②反比例函数y=x k 1与y=x k 2(k 1≠k 2)的图象可能有交点. ③反比例函数y=x k 与一次函数y=kx+b 的图象可能没有交点 A 、① B 、② C 、①② D 、①③ 5.如图,已知双曲线(0)k y k x =<经过直角三角形OAB 斜边OA 的中点D ,且与直角边AB 相交于点C .若点A 的坐标为(6-,4),则△AOC 的面积为( ) A .12 B .9 C .6 D .4 6、直线)0(<=k kx y 与双曲线x y 2-=交于),(),,(2211y x B y x A 两点,则122183y x y x -的值为( ) A.-5 B.-10 C.5 D.10 D B A y x O C 5题 7题 9题 10题 11题 7、如图,反比例函数y =k x (x >0)的图象经过矩形OABC 对角线的交点M ,分别与AB 、BC 相交于点D 、E .若四边形ODBE 的面积为6,则k 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 8、若反比例函数11k y x = 和正比例函数22y k x =的图像都经过点(1,2)A -,若12y y >,则x 的取值范围是( ) A B C D E y x O M

指数与指数函数题型归纳(非常全)

指数式及指数函数题型归纳(2019.10.25)一.指数幂与根式的互化: 题组一:根式化为分数指数幂 (1)化简=________.(2) 计算=________. (3)若a<0,则=________. (4)的值为() 题组二:运用分数指数幂进行化简: (1)下列各式中错误的是() 1. A. B. C. D. 2.化简()×(-)÷()的结果() A. 6a B. C. D. 3.(1)计算:(2)化简:. (3)(×)6+()-4()-×80.25-(-2009)0. 题组三:指数式的条件求值问题: 1.已知,求下列各式的值(写出过程): (1) (2) (3)= 2.(1)已知,求的值.(2)已知2x+2-x=3,则 4x+4-x= ______ .

题组四:利用指数函数比较大小; 1.下列各式比较大小正确的是: ;; 2.已知,则a,b,c三者的大小关系是 A. B. C. D. 3.已知,b=,c=,则() A. B. C. D. 题组五:指数函数过定点问题; 1.函数f(x)=2-a x+1(a>0且a≠1)的图象恒过定点() A. B. C. D. 2.函数y=a x-3+1(a>0且a≠1)图象一定过点______ . 3.函数y(a>0,a≠1)的图象经过定点为______ 4.题组六:指数函数解方程(或不等式); 1.设集合A={x|-1<x<2},{x|<()x<1},则A∩B=() A. B. C. D. 2.(1)不等式的解集为________.(2)不等式2x-2>22x+4的解集为______ (3)求不等式a2x-7>a4x-1(a>0,且a≠1)中x的取值范围 3.方程4x-6×2x+8=0的解是______ . 题组七:指数函数有关图像问题; 1.函数其中且的图象一定不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 若函数y=a x+b的部分图象如图所示,则() A. , B. , C. , D. ,

九年级数学二次函数中考题集

1.图,已知A、B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB>1.以A为中心顺时针旋转点M,以B 为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C, 构成△ABC,设AB=x. (1)求x的取值范围; (2)若△ABC为直角三角形,求x的值; (3)探究:△ABC的最大面积? 2.如图,抛物线y=1 3 x2+bx+c经过A(-3,0),B(0,-3)两点,此抛物线的对称轴为 直线l,顶点为C,且l与直线AB交于点D. (1)求此抛物线的解析式; (2)直接写出此抛物线的对称轴和顶点坐标; (3)连接BC,求证:BC=CD. 2.已知:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=-1,与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,其中A(-3,0),C(0,-2) (1)求这条抛物线的函数表达式; (2)已知在对称轴上存在一点P,使得△PBC的周长最小.请 求出点P的坐标; (3)若点D是线段OC上的一个动点(不与点O、点C重

合).过点D作DE∥PC交x轴于点E.连接PD、PE.设CD的长为m,△PDE的面积为S.求S与m之间的函数关系式.试说明S是否存在最大值?若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由. 4.如图所示,菱形ABCD的边长为6厘米,∠B=60度.从初始时刻开始,点P、Q同时从A点出发,点P以1厘米/秒的速度沿A→C→B的方向运动,点Q以2厘米/秒的速度沿A→B→C→D的方向运动,当点Q运动到D点时,P、Q两点同时停止运动,设P、Q运动的时间为x秒时,△APQ与△ABC重叠部分的面积为y平方厘米(这 里规定:点和线段是面积为O的三角形),解答下列问题: (1)点P、Q从出发到相遇所用时间是_________秒; (2)点P、Q从开始运动到停止的过程中,当△APQ是等边三角形 时x的值 是________秒; (3)求y与x之间的函数关系式. 5.正方形ABCD在如图所示的平面直角坐标系中,A在x轴正半轴上,D在y轴的负半轴上,AB交y轴正半轴于E,BC交x轴负半轴于F,OE=1,OD=4,抛物线y=ax2+bx-4过A、D、F三点. (1)求抛物线的解析式; (2)Q是抛物线上D、F间的一点,过Q点作平行于x轴的直线 交边AD于M,交BC所在直线于N,若S四边形AFQM=3 2 S△FQN,则 判断四边形AFQM的形状; (3)在射线DB上是否存在动点P,在射线CB上是否存在动点H,使得AP⊥PH且AP=PH?若存在,请给予严格证明;若不存

初三数学函数专项练习题及答案

初三数学函数专项练习题及答案 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.函数y =x +2中,自变量x 的取值范围是 (A ) A .x ≥-2 B .x <-2 C .x ≥0 D .x ≠-2 2.已知函数y =?????2x +1(x≥0), 4x (x <0), 当x =2时,函数值y 为(A ) A .5 B .6 C .7 D .8 3.已知点A (2,y 1),B (4,y 2)都在反比例函数y =k x (k <0)的图象上,则y 1,y 2的大小关系为(B ) A .y 1>y 2 B .y 1

九年级数学《二次函数》综合练习题及答案

九年级数学《二次函数》综合练习题 一、基础练习 1把抛物线y=2x 2向上平移1个单位,得到抛物线 _____________ ,把抛物线y=-2x 2?向下平移3个单位,得到 抛物线 _________ . 2 ?抛物线y=3x 2-1的对称轴是 ______ ,顶点坐标为 ________ ,它是由抛物线 y=3x 2?向 _________ 平移 _____ 个单位得到的. 3 .把抛物线y=J 2x 2向左平移1个单位,得到抛物线 _____________ ,把抛物线y=-J2x 2?向右平移3个单位, 得到抛物线 __________ . 4. _____________________________________ 抛物线y=j 3 ( x-1 ) 2的开口向 _____________ ,对称轴为 ,顶点坐标为 __________________________________ , ?它是由抛物线 y=乔x 2向 _______ 平移 _______ 个单位得到的. 1 1 1 5 .把抛物线y=- 1 (X+1) 2向 __________ 平移 _______ 个单位,就得到抛物线 y=-」x 2. 3 2 3 6. _____________________________ 把抛物线y=4 (x-2 ) 2向 平移 个单位,就得到函数 y=4 (x+2) 2的图象. 1 2 1 7. ____________________________________ 函数y=- (x- 1) 2的最大值为 ________ ,函数y=-x 2- 1的最大值为 _________________________________________ . 3 3 &若抛物线y=a (x+m ) 2的对称轴为x=-3,且它与抛物线y=-2 x 2的形状相同,?开口方向相同,则点(a , m )关于原点的对称点为 __________________ . 9. ___________________________________________________________________ 已知抛物线y=a (x-3 ) 2过点(2, -5 ),则该函数y=a (x-3 ) 2当x= _______________________________________?时,?有最 __ 值 _______ . 10. ________________________________________________________________________________________ 若二次函数y=ax 2+b ,当x 取X 1, X 2 (X 1^x)时,函数值相等,则x 取x 什X 2时,函数的值为 ___________________ . 11. 一台机器原价50万元.如果每年的折旧率是 x ,两年后这台机器的价格为 y?万元,则y 与x 的函数 关系式为( ) A . y=50 (1-x ) 2 B . y=50 (1-x ) 2 C . y=50-x 2 D . y=50 (1+x ) 2 12. 下列命题中,错误的是( ) 13 .顶点为(-5 , 0)且开口方向、形状与函数 1 1 A . y=- (x-5) 2 B . y=- x 2-5 C 3 3 .抛物线 y=- J 3X 2-1不与 x 轴相交; 2 .抛物线 尸孚2-1与 y= 3 (x-1 ) 2 2 形状相同,位置不同 .抛物线 .抛物线 1 y=-- 2 1 y= 2 (x- 1) 2 1 (x+ —) 2 2 的顶点坐标为 2 的对称轴是直线 1 , 0); 2 1 x=— 2 1 y=- =x 2的图象相同的抛物线是( ) 3 1 1 y=- (x+5) 2 D . y= (x+5) 2 3 3

初中数学九年级总复习《函数》专题复习卷含答案

中考《函数》总复习检测试题含答案 时间:120分钟 满分:150分 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.点P 关于x 轴的对称点P 1的坐标是(3,-2),则点P 关于y 轴的对称点P 2的坐标是( ) A.(-3,-2) B. (-2,3) C. (-3,2 ) D.(3,-2) 2.若一次函数b ax y +=的图象经过第一、二、四象限,则下列不等式中总是成立的是( ) A .ab >0 B .b -a >0 C .a +b >0 D .a -b >0 3.对于二次函数44 12 -+- =x x y ,下列说法正确的是( ) A. 当x >0时,y 随x 的增大而增大 B.图象的顶点坐标为(-2,-7) C. 图象与x 轴有两个交点 D.当x =2时,y 有最大值-3. 4.如图,一次函数243+= x y 与反比例函数)0(>=k x k y 的图象在第一象限 交于点A ,与y 轴交于点M ,与x 轴交于点N ,若AM :MN=1:2,则 k =( ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.若将抛物线122 +-=x x y 沿着x 轴向左平移1个单位,再沿y 轴向下平移2个单位,则 得到的新抛物线的顶点坐标是( ) A .(0,-2 ) B .(0,2) C .(1,2) D .(-1,2) 6.如图,直线421-=+-=bx y a x y 与相交于点P ,已知点P 的坐标为(1,-3),则关于x 的不等式4-<+-bx a x 的解集是( ) A. x >1 B.x <1 C.x >-3 D.x <-3 7.向最大容量为60升的热水器内注水,每分钟注水10升,注水2分钟 后停止注水1分钟,然后继续注水,直至注满.则能反映注水量与注水时间函数关系的图象是( ) A. B. C. D. 8.如图,将函数1)2(2 1 2+-= x y 的图象沿y 轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A (1,m ),B (4,n )平移后的对应点分别为点A'、B'.若曲线段AB 扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是( ) A. 2)2(212--=x y B. 7)2(212+-=x y C. 5)2(2 12--=x y D. 4)2(212+-=x y (第4题图) 第6题图 第8题图

九年级函数总复习人教版

2008年函数总复习题 例40 (1)(哈尔滨2007年)已知二次函数y = ax2 + bx + c的图象如图所示,下列结论中:①abc > 0;②b = 2a;③a + b + c;④a –b + c,正确的个数是(). (A) 4个(B) 3个(C) 2个(D) 1个 (2)(陕西省2007)二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,则下列关 于a、b、c间的关系判断正确的是() (A) ab < 0 (B) bc < 0 (C) a+b+c > 0 (D) a-b+c < 0 例41 (南京市2007年)已知二次函数y = ax2– 2 的图象经过点(1,- 1). 求这个二次函数的解析式,并判断该函数图象与x 轴的交点个数. 略解:依题意,得a = 1, y = x2– 2. 法1:开口向上,与y 轴交点在x 轴的下方,所以该函数图象与x 轴有两个交点. (由数思形,依形判数) 法2:… 由Δ = 0 – 4×(-2)= 8 > 0,所以该函数图象与x 轴有两个交点. (令y = 0,转化为一元二次方程的判别式解决) 3.图形的移动(翻转,平移,旋转) 例42(1)(山东省潍坊课改实验区2007)抛物线y=ax2+bx+c如图所示,则它关于y轴对称的抛物线的解析式为。

(2)(山东省2007年)已知抛物线C1 的解析式y = 2x2 - 4x + 5, 抛物线C2 与抛物线C1 关于x 轴对称,求抛物线C2 的解析式. 略解:依题意,开口反向,a2 = - a1 = - 2; 与y 轴交点关于x 轴对称c2 = - c1 = - 5; 对称轴不变,a2 = - a1,则b2 = - b1 = 4. 所以抛物线C2:y = - 2x2 + 4x– 5. (用概念定系数) 例43 ★★(甘肃省2007)阅读以下材料并完成后面的问题. 将直线y = 2x– 3 向右平移3个单位,再向上平移1个单位,求平移后的直线的解析式. 解:在直线y = 2x– 3上任取两点A( 1, -1 )、B( 0, -3 ). 由题意知: 点 A 向右平移3个单位的A’ ( 4, -1 );再向上平移1个单位得A”(4,0). 点 B 向右平移3个单位的B’ ( 3, -3 );再向上平移1个单位得B”(3,-2). 设平移后的直线的解析式为y = kx + b. 则点A”(4,0), B”(3,-2)在该直线上,可解得k = 2,b = -8. 所以平移后的直线的解析式为y = 2x– 8. 根据以上信息解答下面问题: 将二次函数y = - x2 + 2x + 3的图象向左平移1个单位,再向下平移2个单位,求平移后的抛物线的解析式. (平移后抛物线形状不变)

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