高考数学中出现的数列问题(选择、填空)

高考数学中出现的数列问题(选择、填空)
高考数学中出现的数列问题(选择、填空)

高考选择填空专练(试题精选)

数列

一、选择题 1.(广东卷)已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为

A.5

B.4

C. 3

D. 2

2.(湖北卷)若互不相等的实数,,a b c 成等差数列,,,c a b 成等比数列,且310a b c ++=,则a =

A .4

B .2

C .-2

D .-4

3.(全国卷I )设{}n a 是公差为正数的等差数列,若12315a a a ++=,12380a a a =,则

111213a a a ++=

A .120

B .105

C .90

D .75

4.(全国II )设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若S 3S 6=13,则S 6

S 12=

(A )310 (B )13 (C )18 (D )1

9

5.(全国II )已知等差数列{}n a 中,247,15a a ==,则前10项的和10S = (A )100 (B)210 (C)380 (D)400 6.(陕西卷)已知等差数列{a n }中,a 2+a 8=8,则该数列前9项和S 9等于( ) A.18 B.27 C.36 D.45

7.(天津卷)已知数列}{n a 、}{n b 都是公差为1的等差数列,其首项分别为1a 、1b ,且

511=+b a ,*11,N b a ∈.设n

b n a

c =(*N n ∈),则数列}{n c 的前10项和等于( )

A .55

B .70

C .85

D .100

8.(天津卷)设{}n a 是等差数列,1359a a a ++=,69a =,则这个数列的前6项和等于( ) A.12

B.24

C.36

D.48

9.(北京卷)设4

7

10

310

()22222()n f n n N +=+++++∈L ,则()f n 等于

(A )

2(81)7n - (B )12(81)7n +- (C )32

(81)7n +- (D )

4

2(81)7

n +- 10.(北京卷)如果-1,a,b,c ,-9成等比数列,那么

(A )b =3,ac =9 (B)b =-3,ac =9 (C)b =3,ac =-9 (D)b =-3,ac =-9 11.(湖北卷)在等比数列{a n }中,a 1=1,a 10=3,则a 2a 3a 4a 5a 6a 7a 8a 9=

A. 81

B. 27527

C.

3 D. 243

12.(辽宁卷) 在等比数列{}n a 中,12a =,前n 项和为n S ,若数列{}1n a +也是等比数列,则n S 等于

(A)122n +- (B) 3n (C) 2n (D)31n -

二、填空题 13.(广东卷)在德国不来梅举行的第48届世乒赛期间,某商店橱窗里用同样的乒乓球堆成若干堆“正三棱锥”形的展品,其中第1堆只有1层,就一个球;第2,3,4,L 堆最底层(第一层)分别按图4所示方式固定摆放,从第二层开始,每层的小球自然垒放在下一层之上,第n 堆第n 层就放一个乒乓球,以()f n 表示第n 堆的乒乓球总数,则(3)_____f =;()_____f n =(答案用n 表示).

14.(重庆卷)在数列{}n a 中,若11a =,12(1)n n a a n +=+≥,则该数列的通项n a = 。 15.(湖南卷)若数列{}n a 满足:1.2,111===+n a a a n n ,2,3….则=+++n a a a Λ21 .

16.(山东卷)设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,4S =14,S 10-7S =30,则S 9=

.

2020届高考选择填空专练(06试题精选)

第三章《数列》答案

1.解:330

25515

20511=???

?=+=+d d a d a ,故选C.

2.解:由互不相等的实数,,a b c 成等差数列可设a =b -d ,c =b +d ,由310a b c ++=可得b =2,所以a =2-d ,c =2+d ,又,,c a b 成等比数列可得d =6,所以a =-4,选D 3.【解析】{}n a 是公差为正数的等差数列,若12315a a a ++=,12380a a a =,则2

5a =,

13(5)(5)16a a d d =-+=,∴ d=3,1221035a a d =+=,111213a a a ++=105,选B.

4.解析:由等差数列的求和公式可得

31161331

,26153

S a d a d S a d +===+可得且0d ≠ 所以

6112161527312669010

S a d d S a d d +===+,故选A 【点评】本题主要考察等比数列的求和公式,难度一般 5.解:d =

42157

4422

a a --==-,1a =3,所以 10S =210,选B 6.解:在等差数列{a n }中,a 2+a 8=8,∴ 198a a +=,则该数列前9项和S 9=199()

2

a a +=36,选C

7.解:数列}{n a 、}{n b 都是公差为1的等差数列,其首项分别为1a 、1b ,且511=+b a ,

*11,N b a ∈.设n b n a c =(*N n ∈),则数列}{n c 的前10项和等于1210b b b a a a +++L =11119b b b a a a +++++L ,111(1)4b a a b =+-=,∴ 11119b b b a a a +++++L

=4561385++++=L ,选C.

8. 解:{}n a 是等差数列,13533639,3,9.a a a a a a ++==== ∴ 12,1d a ==-,则这个数列的前6项和等于

166()

242

a a +=,选B. 9. 解:依题意,()f n 为首项为2,公比为8的前n +4项求和,根据等比数列的求和公式

可得D

10. 解:由等比数列的性质可得ac =(-1)×(-9)=9,b ×b =9且b 与奇数项的符号相同,故b =-3,选B

11. 解:因为数列{a n }是等比数列,且a 1=1,a 10=3,所以a 2a 3a 4a 5a 6a 7a 8a 9= (a 2a 9)(a 3a 8)(a 4a 7)(a 5a 6)=(a 1a 10)4=34=81,故选A

12. 【解析】因数列{}n a 为等比,则1

2n n a q -=,因数列{}1n a +也是等比数列,

22121122212

(1)(1)(1)22(12)01

n n n n n n n n n n n n n a a a a a a a a a a a a a q q q +++++++++=++?+=++?+=?+-=?=

即2n a =,所以2n S n =,故选择答案C 。

【点评】本题考查了等比数列的定义和求和公式,着重考查了运算能力。 13. 解:=)3(f 10,6

)

2)(1()(++=

n n n n f

14. 解:由12(1)n n a a n +=+≥可得数列{}n a 为公差为2的等差数列,又11a =,所以n a =2n -1

15. 解:数列{}n a 满足:111,2, 1n n a a a n +===,2,3…,该数列为公比为2的等比数列,

∴ =

+++n a a a Λ2121

2121

n n -=--. 16. 解:设等差数列{}n a 的首项为a 1,公差为d ,由题意得,142

)

14(441=-+

d a 30]2)

17(77[]2)110(1010[11=-+--+

d a d a ,联立解得a 1=2,d=1,所以S 9=5412

)19(929=?-+?

高考数学选择填空题强化训练及参考答案

客观题强化训练(45分钟内完成)(6) 班级 姓名 座号 13 ;14 ; 15 ;16 . 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符号题目要求的。 1.曲线c bx ax y ++=2 的图象经过四个象限的充要条件是 (A )0a 且042>-ac b (C )0≠a 且0=b (D )0a ,且1≠a ,则方程|log || |x a a x =的实根的个数为 (A )1或2 (B )1或2或3 (C )2或4 (D )2或3或4 6.已知)12(+=x f y 是偶函数,则函数)2(x f y =的图象的对称轴是 (A )1=x (B )2=x (C )21- =x (D )2 1 =x 7.若数列{}n a 的前8项的值互异,且n n a a =+8对任意的N n ∈都成立,则下列数列中可

高考数学大题练习

高考数学大题 1.(12分)已知向量a =(sin θ,cos θ-2sin θ),b =(1,2) (1)若a ⊥b ,求tan θ的值; (2)若a ∥b ,且θ为第Ⅲ象限角,求sin θ和cos θ的值。 2.(12分)在如图所示的几何体中,EA ⊥平面ABC ,DB ⊥平面ABC ,AC ⊥BC ,且AC=BC=BD=2AE ,M 是AB 的中点. (I)求证:CM ⊥EM: (Ⅱ)求DE 与平面EMC 所成角的正切值. 3.(13分)某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高 下岗人员的再就业能力,每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加 两项培训或不参加培训.已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机培训的 有75%.假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响. (Ⅰ)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率; (Ⅱ)任选3名下岗人员,求这3人中至少有2人参加过培训的概率. 4.(12分) 在△ABC 中,∠A .∠B .∠C 所对的边分别为a .b .c 。 若B A cos cos =a b 且sinC=cosA (1)求角A .B .C 的大小; (2)设函数f(x)=sin (2x+A )+cos (2x- 2C ),求函数f(x)的单调递增区间,并指出它相邻两对称轴间的距离。 5.(13分)已知函数f(x)=x+x a 的定义域为(0,+∞)且f(2)=2+22,设点P 是函数图象上的任意一点,过点P 分别作直线y=x 和y 轴的垂线,垂足分别为M ,N. (1)求a 的值; (2)问:|PM|·|PN|是否为定值?若是,则求出该定值, 若不是,则说明理由: (3)设O 为坐标原点,求四边形OMPN 面积的最小值。 6.(13分)设函数f(x)=p(x-x 1)-2lnx,g(x)=x e 2(p 是实数,e 为自然对数的底数) (1)若f(x)在其定义域内为单调函数,求p 的取值范围; (2)若直线l 与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与函数f(x)的图象相切于点(1,0),求p 的值; (3)若在[1,e]上至少存在一点x 0,使得f(x 0)>g(x 0)成立,求p 的取值范围.

高考数学选择填空题

选择题 1.(安徽)12名同学合影,站成了前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是( ) A .2 2 83C A B .26 86C A C .22 86C A D .22 85C A 2.(北京)如图,动点P 在正方体1111ABCD A B C D -的对角线1BD 上.过点P 作垂直于平面11BB D D 的直线,与正方体表面相交于M N ,.设BP x =,MN y =,则函数()y f x =的图象大致是( ) 3.(福建)已知函数y =f (x ),y =g (x )的导函数的图象如图,那么y =f (x ),y =g (x )的图象可能是( ) 4.(广东)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延 长线与CD 交于点F .若AC =u u u r a ,BD =u u u r b ,则AF =u u u r ( ) A . 1142 +a b B . 21 33 +a b C . 11 24 +a b D .1 233 + a b 5.(宁夏) 在该几何体的正视图中, 线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a 和b 的线段,则a +b 的最大值为( ) A . B .C .4 D .6.(湖北)如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P 变轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行,若用12c 和22c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用12a 和22a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长,给出下列式子: ) x A . B . C . D . A B C D M N P A 1 B 1 C 1 D 1

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选择技巧大全 一、排除法:所有人都能明白的方法,不 过,排除法与其他方法结合较多,具体 结合见下面。 二、特殊值代入检验+排除法 题目(尤其是函数题)喜欢叫我们求某个 式子中某个未知数的范围,此时,我们只 需要研究选项,代入在范围内特定的值并 检验是否符合题意便即可得出答案。 例题:已知函数f(x)=2mx 2 -2 4-m x+1,g (x)=mx ,若对于任一实数x, f(x) 与g(x) 的值至少有一个为正数,则实数 m的取值范围是 A.(0,2) B .(0,8) C .(2,8) D .(- ∞, 0) 最佳做法:我们可以简单的代入数据 m=4及m=2,容易检验这两个数都是符合条件的,所以正确选项为 B。

点评:这道题看上去非常复杂,一眼看过去 似乎无从下手,实际上,选择题很多题目并 不需要知道怎么下手,只需要代入即可。 二、自创条件法: 当发现条件无法使所有变量确定时,而所 求为定值时,可自我增加一个条件,使题目 简单。 关键:自创的条件不得与题目条件相矛盾。 例题:设 F 为抛物线y2=4 x的焦点, A,B,C为该抛物线上三点,若 FA+FB+FC =0 ,则 FA + FB + FC = () A.9 B .6 C. 4 D .3 FA+FB+FC =0 解法:发现有 A、B、C三个动点,只有一个条件,显然无法确定 A、B、C 的 C 为原点,此时可求 A、 B 的坐位置,可令

标,得出答案B。 点评:涉及到可以自创条件的题目类型有很多,要在不改变题意的情况下尽量创造多的有利于解题的条件。 三、估计法: 对于一个不能够确定的解,可以通过估计法来估计它的值,并且将其作为真的值来应用于解题中,比如,对于 ln2 可以直接估计 为0.8 ,ln5 就直接估计为 1.7 或 1.8 。 关键:估计要准确,一般而言,估计有些许偏差不会影响解题,但若严重偏差则会导致错误。 估计法可分为代数估计法和几何估计法,几何估计法就是用于估计一个图形的长度或面积或体积。 难点:对于估计法要做到心中有数,这就需要平时对估计数值进行大量练习。

2018年高考数学选择、填空题精华练习

2018年高考选择题和填空题专项训练(1) 一. 选择题: (1) 2 5(4)(2) i i i +=+( ) (A )5(1-38i ) (B )5(1+38i ) (C )1+38i (D )1-38i (2)不等式|2x 2-1|≤1的解集为( ) (A ){|11}x x -≤≤ (B ){|22}x x -≤≤ (C ){|02}x x ≤≤ (D ){|20}x x -≤≤ (3)已知F 1、F 2为椭圆22 221x y a b +=(0a b >>)的焦点;M 为椭圆上一点,MF 1垂直于x 轴,且∠ F 1MF 2=600,则椭圆的离心率为( ) (A )1 2 (B (C (D (4)23 5 (2)(23)lim (1)n n n n →∞-+=-( ) (A )0 (B )32 (C )-27 (D )27 (5)等边三角形ABC 的边长为4,M 、N 分别为AB 、AC 的中点,沿MN 将△AMN 折起,使得面AMN 与面MNCB 所处的二面角为300,则四棱锥A -MNCB 的体积为( ) (A )3 2 (B (C (D )3 (6)已知数列{}n a 满足01a =,011n n a a a a -=+++ (1n ≥),则当1n ≥时,n a =( ) (A )2n (B ) (1)2 n n + (C )2n - 1 (D )2n -1 (7)若二面角l αβ--为1200,直线m α⊥,则β所在平面内的直线与m 所成角的取值范围是( ) (A )00(0,90] (B )[300,600] (C )[600,900] (D )[300,900] (8)若(sin )2cos2f x x =-,则(cos )f x =( ) (A )2-sin 2x (B )2+sin 2x (C )2-cos 2x (D )2+cos 2x (9)直角坐标xOy 平面上,平行直线x =n (n =0,1,2,……,5)与平行直线y =n (n =0,1,2,……,5)组成的图形中,矩形共有( ) (A )25个 (B )36个 (C )100个 (D )225个 (10)已知直线l :x ―y ―1=0,l 1:2x ―y ―2=0.若直线l 2与l 1关于l 对称,则l 2的方程是( ) (A )x ―2y +1=0 (B )x ―2y ―1=0 (C )x +y ―1=0 (D )x +2y ―1=0 二. 填空题: (11)已知向量集合{|(1,2)(3,4),}M a a R λλ==+∈ ,{|(2,2)(4,5),}N a a R λλ==--+∈ ,则M N =____________. (12)抛物线26y x =的准线方程为 . (13)在5名学生(3名男生,2名女生)中安排2名学生值日,其中至少有1名女生的概率是 . (14)函数y x =(0x ≥)的最大值为 . (15)若1 (2)n x x + -的展开式中常数项为-20,则自然数n = .

(江苏专用)2020高考数学二轮复习 填空题训练 综合仿真练(三)

综合仿真练(三) 1.命题p :?x ∈R ,x 2 +2x +1≤0是________命题(选填“真”或“假”). 解析:由x 2 +2x +1=(x +1)2 ≥0,得?x ∈R ,x 2 +2x +1≤0是真命题. 答案:真 2.(2019·徐州中学模拟)设集合A ={(x ,y )|x 2 +y 2 =1},B ={(x ,y )|y =3x },则 A ∩ B 的子集个数是________. 解析:作出单位圆和函数y =3x 的图象(图略),可知他们有两个公共点,所以A ∩B 中有两个元素,则A ∩B 有4个子集. 答案:4 3.已知复数z =3-i 1+i ,其中i 为虚数单位,则复数z 的模是________. 解析:法一:因为z =3-i 1+i ,所以|z |=??????3-i 1+i =|3-i||1+i|=102= 5. 法二:因为z =3-i 1+i =3-i 1-i 2=1-2i ,所以|z |=12+-2 2 = 5. 答案: 5 4.某学校共有师生3 200人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是________. 解析:样本中教师抽160-150=10人,设该校教师人数为n ,则10n =160 3 200 ,所以 n =200. 答案:200 5.如图是给出的一种算法,则该算法输出的t 的值是________. t ←1i ←2 While i ≤4t ←t ×i i ←i +1End While Print t 解析:当i =2时,满足循环条件,执行循环t =1×2=2,i =3; 当i =3时,满足循环条件,执行循环t =2×3=6,i =4; 当i =4时,满足循环条件,执行循环t =6×4=24,i =5; 当i =5时,不满足循环条件,退出循环,输出t =24. 答案:24 6.男队有号码1,2,3的三名乒乓球运动员,女队有号码为1,2,3,4的四名乒乓球

高考理科数学选择填空的答题技巧

2019年高考理科数学选择填空的答题技巧第I卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分 1~12,单选 选择题只有一个答案是正确的,因此可充分利用题目提供的信息,排除迷惑支的干扰,正确、合理、迅速地从选择支中选出正确支。选择题中的错误支具有两重性,既有干扰的一面,也有可利用的一面,只有通过认真的观察、分析和思考才能揭露其潜在的暗示作用,从而从反面提供信息,迅速作出判断。 高考理科数学选择题答题套路 理科数学选择题答题套路:剔除法:利用已知条件和选项所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。 理科数学选择题答题套路:特特殊值检验法:对于具有一般性的数学问题,在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。 高考数学选择题的解法 1.特值检验法:对于具有一般性的数学问题,我们在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,

则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。例:△ABC的三个顶点在椭圆4x2+5y2=6上,其中A、B两点关于原点O对称,设直线AC的斜率k1,直线BC的斜率k2,则k1k2的值为 A.-5/4 B.-4/5 C.4/5 D.2√5/5 解析:因为要求k1k2的值,由题干暗示可知道k1k2的值为定值。题中没有给定A、B、C三点的具体位置,因为是选择题,我们没有必要去求解,通过简单的画图,就可取最容易计算的值,不妨令A、B分别为椭圆的长轴上的两个顶点,C为椭圆的短轴上的一个顶点,这样直接确认交点,可将问题简单化,由此可得,故选B。 2.极端性原则:将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,一但采用极端性去分析,那么就能瞬间解决问题。 3.剔除法:利用已知条件和选择支所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士

高考数学一轮复习最实用的填空题答题方法

2019年高考数学一轮复习最实用的填空题 答题方法 数学填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题,是高考数学中的三种常考题型之一。查字典数学网为大家精心准备了最实用的 最实用的填空题答题方法,供大家参考学习,希望对大家有所帮助! 填空题的类型一般可分为:完形填空题、多选填空题、条件与结论开放的填空题. 这说明了填空题是数学高考命题改革的试验田,创新型的填空题将会不断出现. 因此,我们在备考时,既要关注这一新动向,又要做好应试的技能准备.解题时,要有合理的分析和判断,要求推理、运算的每一步骤都正确无误,还要求将答案表达得准确、完整. 合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。 一、直接法 这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等

过程,直接得到结果。 例1设其中i,j为互相垂直的单位向量,又,则实数m = 。解:∵,∴∴,而i,j为互相垂直的单位向量,故可得∴。例2已知函数在区间上为增函数,则实数a的取值范围是。解:,由复合函数的增减性可知,在上为增函数,∴,∴。 例3现时盛行的足球彩票,其规则如下:全部13场足球比赛,每场比赛有3种结果:胜、平、负,13长比赛全部猜中的为特等奖,仅猜中12场为一等奖,其它不设奖,则某人获得特等奖的概率为。 解:由题设,此人猜中某一场的概率为,且猜中每场比赛结果的事件为相互独立事件,故某人全部猜中即获得特等奖的概率为。 二、特殊化法 当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是 一个定值时,可以把题中变化的不定量用特殊值代替,即可以得到正确结果。 例4 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c。若a、b、c成等差数列,则。 解:特殊化:令,则△ABC为直角三角形,,从而所求值为。 例5 过抛物线的焦点F作一直线交抛物线交于P、Q两点,

2020高考数学选择、填空题,高考考情与考点预测

高考数学历年考点框架 理科数学每年必考知识点: 复数、程序框图、三视图、函数与导数、三角函数、圆锥曲线、球的组合体、(计数原理、概率与统计模块)等。 理科数学每年常考的知识点: 常用逻辑用语、集合、线性规划、数列、平面向量、解三角形、定积分、直线与圆等。 最后冲刺指导(14个专题) 1、集合与常用逻辑用语小题 (1)集合小题 历年考情: 针对该考点,近9年高考都以交并补子运算为主,多与解不等式等交汇,新定义运算也有较小的可能,但是难度较低;基本上是每年的送分题,相信命题小组对集合题进行大幅变动的决心不大。 常见集合元素限定条件;对数不等式、指数不等式、分式不等式、一元二次不等式、绝对值不等式、对数函数的定义域、二次根式、、点集(直线、圆、方程组的解);补集、交集和并集;不等式问题画数轴很重要;指数形式永远大于0不要忽记;特别注意代表元素的字母是还是。 2020高考预测:

(2)常用逻辑用语小题 历年考情: 9 年高考中2017 年在复数题中涉及真命题这个概念.这个考点包含的小考点较多,并且容易与函数,不等式、数列、三角函数、立体几何交汇,热点就是“充要条件”;难点:否定与否命题;冷点:全称与特称(2015 考的冷点),思想:逆否.要注意,这类题可以分为两大类,一类只涉及形式的变换,比较简单,另一类涉及命题真假判断,比较复杂。 简单叙述:小范围是大范围的充分不必要;大范围是小范围的必要不充分。 2020高考预测:

2、复数小题 历年考情: 9 年高考,每年1 题,考查四则运算为主,偶尔与其他知识交汇,难度较小.考查代数运算的同时,主要涉及考查概念有:实部、虚部、共轭复数、复数的模、对应复平面的点坐标、复数运算等。 无法直接计算时可以先设z=a+bi 2020高考预测: 3、平面向量小题 历年考情:

高考数学填空题100题

江苏省高考数学填空题训练100题 1.设集合}4|||}{<=x x A ,}034|{2 >+-=x x x B ,则集合A x x ∈|{且=?}B A x I __________; 2.设12)(2 ++=x ax x p ,若对任意实数x ,0)(>x p 恒成立,则实数a 的取值范围是________________; 3.已知m b a ==32,且21 1=+b a ,则实数m 的值为______________; 4.若0>a ,94 32= a ,则=a 3 2log ____________; 5.已知二次函数3)(2 -+=bx ax x f (0≠a ),满足)4()2(f f =,则=)6(f ________; 6.已知)(x f y =是定义在R 上的奇函数,当),0(+∞∈x 时,22)(-=x x f , 则方程0)(=x f 的解集是____________________; 7.已知)78lg()(2 -+-=x x x f 在)1,(+m m 上是增函数,则m 的取值范围是________________; 8.已知函数x x x f 5sin )(+=,)1,1(-∈x ,如果0)1()1(2 <-+-a f a f ,则a 的取值范围是____________; 9.关于x 的方程a a x -+= 53 5有负数解,则实数a 的取值范围是______________; 10.已知函数)(x f 满足:对任意实数1x ,2x ,当2`1x x <时,有)()(21x f x f <,且)()()(2121x f x f x x f ?=+. 写出满足上述条件的一个函数:=)(x f _____________; 11.定义在区间)1,1(-内的函数)(x f 满足)1lg()()(2+=--x x f x f ,则=)(x f ______________; 12.函数1 22)(2+++=x x x x f (1->x )的图像的最低点的坐标是______________; 13.已知正数a ,b 满足1=+b a ,则ab ab 2 + 的最小值是___________; 14.设实数a ,b ,x ,y 满足12 2=+b a ,32 2 =+y x ,则by ax +的取值范围为______________; 15.不等式032)2(2≥---x x x 的解集是_________________; 16.不等式06||2 <--x x (R x ∈)的解集是___________________; 17.已知???<-≥=0 ,10 ,1)(x x x f ,则不等式2)(≤+x x xf 的解集是_________________; 18.若不等式 2 22 9x x a x x +≤≤+在]2,0(∈x 上恒成立,则a 的取值范围是___________; 19.若1>a ,10<-x b a ,则实数x 的取值范围是______________;

最新高考数学选择填空解题技巧——学生专用资料

高考数学选择题解题技巧 一:排除法 目前高考数学选择题为四选一单项选择题,所以选择一个符合题意的选项等于选择三个不合题意的选项。例如:范围问题可把一些简单的数代入,符合条件则排除不含这个数的范围选项,不合条件则排除含这个数的范围。当然,选取数据时要注意考虑选项的特征,不能选取所有选项都含有或都不含的数。 例如:已知函数f (x )=2mx 2-2(4-m )x +l ,g (x )=mx ,若对于任一实数x ,f (x )与g (x )的值至少有一个 为正数,则实数m 的取值范围是 A .(0,2) B .(0,8) C .(2,8) D .(-∞,0) 我们可以简单的代入数据m=4及m=2,容易检验这两个数都是符合条件的,所以正确选项为B 。 再如,选择题中的解不等式问题都直接应用排除法,与范围问题类似。选择题中的数列求通项公式、求和公式问题也可应用排除法。令n 等于1,2,3……即可。 使用排除法应注意积累常见特例。如:常函数,常数列(零数列),斜率不存在的直线…… 二:增加条件法 当发现条件无法使所有变量确定时,而所求为定值时,可自我增加一个条件,使题目简单。 例如:设F 为抛物线24y x =的焦点,A B C ,,为该抛物线上三点,若FA FB FC ++=0,则FA FB FC ++=( ) A .9 B .6 C .4 D .3 发现有A 、B 、C 三个动点,只有一个FA FB FC ++=0条件,显然无法确定A 、B 、C 的位置,可令C 为原点,此时可求A 、B 的坐标,得出答案B 。 其实,特值法是狭义的增加条件法。因为我们习惯具体的数字,不习惯抽象的字母符号,所以经常可以把题目中的字母换成符合条件的数字解题。 三:以小见大法 关于一些判断性质类的题目,可以用点来检验,只有某些点的性质符合性质,函数才可能符合性质。以小见大法通常结合排除法。 例如:函数sin ()sin 2sin 2x f x x x =+是( ) A .以4π为周期的偶函数 B .以2π为周期的奇函数 C .以2π为周期的偶函数 D .以4π为周期的奇函数

高考数学选择题秒杀技巧

10分钟秒杀高考数学选择题——老师不会教你的技巧 特值法: 从题干(或选项)出发,通过选取特殊情况代入,将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置,进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略,要注意在怎样的情况下才可使用,特殊情况可能是:特殊值、特殊点、特殊位置、特殊函数等 例1 (2017·卷)若a >b >0,且ab =1,则下列不等式成立的是( ) A.a +1b <b 2a <log 2(a +b ) B.b 2a <log 2(a +b )<a +1 b C.a +1b <log 2(a +b )<b 2 a D.log 2(a +b )<a +1b <b 2 a 例2.设4 7 10 310()22222()n f n n N +=++++ +∈,则()f n =( ) A 、 2(81)7n - B 、12(81)7n +- C 、32(81)7n +- D 、42 (1)7 n n +- 【解析】思路一(特值法):令0n =,则34 4 7 10 421(2)2 (0)2222(81)12 7 f ??-?? =+++= =--,对照选项,只有D 成立。 思路二:f (n )是以2为首项,8为公比的等比数列的前4n +项的和,所以 44 2(18)2()(1)187 n n f n n ++-==--,选D 。这属于直接法。 例3.若函数(1)y f x =+是偶函数,则(2)y f x =的对称轴是( ) A 、0x = B 、1x = C 、1 2 x = D 、2x = 【解析】:因为若函数(1)y f x =+是偶函数,作一个特殊函数2 (1)y x =-,则(2)y f x =变为2 (21)y x =-,即知(2)y f x =的对称轴是1 2 x = ,选C 例4.△ABC 的外接圆的圆心为O ,两条边上的高的交点为H ,=m(++)OH OA OB OC ,则实数m= 【答案】1 【解析】取特殊的直角三角形△ABC ,点O 为斜边的中点,点H 与三角形直角顶点C 重合,这时候有=++OH OA OB OC ,所以m=1

2018届高考数学选择、填空题专项训练(共40套,附答案)

三基小题训练一 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.函数y =2x +1的图象是 ( ) 2.△ABC 中,cos A = 135 ,sin B =53,则cos C 的值为 ( ) A. 65 56 B.-6556 C.-6516 D. 65 16 3.过点(1,3)作直线l ,若l 经过点(a ,0)和(0,b ),且a ,b ∈N *,则可作出的l 的条数为( ) A.1 B.2 C.3 D.多于3 4.函数f (x )=log a x (a >0且a ≠1)对任意正实数x ,y 都有 ( ) A.f (x ·y )=f (x )·f (y ) B.f (x ·y )=f (x )+f (y ) C.f (x +y )=f (x )·f (y ) D.f (x +y )=f (x )+f (y ) 5.已知二面角α—l —β的大小为60°,b 和c 是两条异面直线,则在下列四个条件中,能使b 和c 所成的角为60°的是( ) A.b ∥α,c ∥β B.b ∥α,c ⊥β C.b ⊥α,c ⊥β D.b ⊥α,c ∥β 6.一个等差数列共n 项,其和为90,这个数列的前10项的和为25,后10项的和为75,则项数n 为 ( ) A.14 B.16 C.18 D.20 7.某城市的街道如图,某人要从A 地前往B 地,则路程最短的走法有 ( ) A.8种 B.10种 C.12种 D.32种 8.若a ,b 是异面直线,a ?α,b ?β,α∩β=l ,则下列命题中是真命题的为( ) A.l 与a 、b 分别相交 B.l 与a 、b 都不相交 C.l 至多与a 、b 中的一条相交 D.l 至少与a 、b 中的一条相交

高考数学选择题技巧精选文档

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高考数学选择题的解题策略 解答选择题的基本策略是准确、迅速。准确是解答选择题的先决条件,选择题不设中间分,一步失误,造成错选,全题无分,所以应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏,确保准确;迅速是赢得时间获取高分的必要条件,对于选择题的答题时间,应该控制在不超过40分钟左右,速度越快越好,高考要求每道选择题在1~3分钟内解完,要避免“超时失分”现象的发生。 高考中的数学选择题一般是容易题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,但更应看到选择题的特殊性,数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,因而,在解答时应该突出一个“选”字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取,这是解选择题的基本策略。 (一)数学选择题的解题方法 1、直接法:就是从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。

例1、某人射击一次击中目标的概率为,经过3次射击,此人至少有2次 击中目标的概率为 ( ) 解析:某人每次射中的概率为,3次射击至少射中两次属独立重复实验。 125 27)106(104)106(33 3223= ?+??C C 故选A 。 例2、有三个命题:①垂直于同一个平面的两条直线平行;②过平面α的一条斜线l 有且仅有一个平面与α垂直;③异面直线a 、b 不垂直,那么过a 的任一个平面与b 都不垂直。其中正确命题的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 解析:利用立几中有关垂直的判定与性质定理对上述三个命题作出判断,易得都是正确的,故选D 。 例3、已知F 1、F 2是椭圆162x +9 2 y =1的两焦点,经点F 2的的直线交椭圆 于点A 、B ,若|AB|=5,则|AF 1|+|BF 1|等于( )

高考数学客观题训练选择、填空题专题练习(一)新人教版

高考数学客观题训练选择、填空题专题练习(一)新人 教版 班级: 姓名: 1.已知全集U=R ,集合)(},02 1 |{},1|{N M C x x x N x x M U 则≥-+=≥= ( ) A .{x |x <2} B .{x |x ≤2} C .{x |-1b a 已知),(a b m ∈且0≠m ,则 m 1 的取值范围是: ( ) A .)1,1(a b B.)1,1(b a C.)1,0()0,1(a b ? D.),1 ()1,(+∞?-∞a b 3.设)(x f '是函数)(x f 的导函数,)(x f y '=的图象如图所示,则)(x f y =的图象最有可能的是 4.直线052)3(057)3()1(2=-+-=-+-++y x m m y m x m 与直线垂直的充要条件是( ) A .2-=m B .3=m C .31=-=m m 或 D .23-==m m 或 5.命题“042,2 ≤+-∈?x x R x ”的否定为 ( ) (A) 042,2 ≥+-∈?x x R x (B) 042,2 >+-∈?x x R x (C) 042,2 ≤+-??x x R x (D) 042,2 >+-??x x R x 6. 若平面四边形ABCD 满足0AB CD +=,()0AB AD AC -?=,则该四边形一定是 A .直角梯形 B .矩形 C .菱形 D .正方形 7.有一棱长为a 的正方体框架,其内放置一气球,是其充气且尽可能地膨胀(仍保持为球 的形状),则气球表面积的最大值为 A .2 a π B .22a π C .32a π D .42a π 8.若2 2 π βαπ < <<- ,则βα-一定不属于的区间是 ( ) A .()ππ,- B .?? ? ??-2,2ππ C .()π,0 D . ()0,π- 9.等差数列{a n } 中,a 3 =2,则该数列的前5项的和为( )

高三高考数学填空题训练

高三(12)班数学填空题基础训练一 1.已知复数1m i z i +=+,(),m R i ∈是虚数单位是纯虚数,则m 的值是 2.若复数()(1)a i i -+(i 是虚数单位,a R ∈)是纯虚数,则a =. 3.若复数z 满足z i=2+i (i 是虚数单位),则z =. 4.若复数12,1z a i z i =-=+(i 为虚数单位),且12z z ?为纯虚数,则实数a 的值为. 5.复数 2 1i (1i)-+(i 是虚数单位)的虚部为. 6. 复数(1i )(12i )z =++(i 为虚数单位)的实部是 7.复数i i 215+的实部是 8.若将复数212i i +-表示为(,,a bi a b R +∈i 是虚数单位)的形式,则a b +=。 9.i 是虚数单位,若32()4a bi i a b R i +=+∈-、,则a b +的值是_____________. 10.将复数3i 321++i 表示为),,(为虚数单位i R b a bi a ∈+的形式为_______. 11.集合{}0,2A =,{} 21,B a =,若{}0,1,2,4A B ?=,则实数a 的值为 ___ 12. 已知集合U ={1,2,3,4},M ={1,2},N ={2,3},则U C (M ∪N ) = 13.已知集合{}1,0,1,2A =-,{} 20B x x x =-≤,则A B =.

14.已知集合M ={x |x <3},N ={x |log 2x >1},则M ∩N =_________. 15.已知集合{}1,2,3A =,{}2,B a =,若{}0,1,2,3A B =,则a 的值为_____________. 16.已知集合1 1{|()}24 x A x =>,2{|log (1)2}B x x =-<。则A B =。 17.已知全集{}4,3,2,1=U ,集合{}{}1,2,2,3P Q ==,则Q C P U =. 18.已知集合{} },12,3,1{,,32--==m B m A 若B A ?,则实数m 的值为. 19.设集合{} 12 A x x =-≤≤,{} 04 B x x =≤≤,则A B =.若集合 }1,0,1{-=A ,}20|{<<=x x B ,则=B A 20.集合2{0,2,},{1,}A a B a ==,若{0,1,2,4,16}A B =,则a 的值为____.

高三数学选择填空训练题

高三数学选择填空训练题六 姓名:座号:成绩: 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的 四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的. 1.若集合A={x|?1<x<3},B={?1, 0, 1, 2},则A∩B=() A. {?1, 0, 1, 2} B. {x|?1<x<3} C. {0,1, 2} D. {?1, 0, 1} 2.已知复数z满足z i=2+i,i是虚数单位,则|z|=() A. B. C. 2 D. 3.在1, 2, 3, 6这组数据中随机取出三个数,则数字2是这三个不同数字的平均数的概率是() A. 1 4 B. C. 1 2 D. 4.已知变量,x y满足约束条件 2, 4, 1, y x y x y ≤ ? ? +≥ ? ?-≤ ? 则3 z x y =+的最小值为() A. 11 B. 12 C. 8 D. 3 5.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a2+a8=10,则S9= () A. 20 B.35 C. 45 D. 90 6.已知抛物线28 y x =的准线与x轴交于点D,与双曲线221 x y -=交于A,B两点,点F为抛物线的焦点,若△ADF为等腰直角三角形,则双曲线的离心率是() A. B. C. D. 7.已知函数f(x)=sin(ωx+?) (ω>0, 0<?< 2 π),f(x 1 )=1,f(x2)=0,若|x1–x2|min=1 2 , 且f(1 2 ) =1 2 ,则f(x)的单调递增区间为() A. 5 1 [+2,+2], 66 k k k Z -∈ B. 51 [+2,+2],. 66 k k k Z -∈ C. 51 [+2,+2], 66 k k k Z ππ -∈ D. 7 1[+2,+2], 66 k k k Z ∈ 8.函数|| e () x f x=的部分图象大致为() 9. 《算法统宗》是明朝程大位所著数学名著,其中有这样一段表述:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一”,其意大致为:有一栋

高考数学 考前3个月知识方法专题训练 第二部分 技巧规范篇 第一篇 快速解答选择填空题 第2讲 四种

第2讲 四种策略搞定填空题 [题型分析·高考展望] 填空题的基本特点是:(1)题目小巧灵活,结构简单;(2)答案简短明确,不反映过程,只要结果;(3)填空题根据填写内容,可分为定量型(填写数值,数集或数量关系)和定性型(填写某种性质或是有某种性质的对象). 根据填空题的特点,在解答时要做到四个字——“快”“稳”“全”“细”. 快——运算要快,力戒小题大做;稳——变形要稳,不可操之过急;全——答案要全,力避残缺不齐;细——审题要细,不能粗心大意. 高考必会题型 方法一 直接法 根据题目中给出的条件,通过数学计算找出正确答案.解决此类问题需要直接从题设条件出发,利用有关性质或结论等,通过巧妙变化,简化计算过程.解题过程要灵活地运用相关的运算规律和技巧,合理转化、巧妙处理已知条件. 例1 在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,且cos B cos C =-b 2a +c ,则角B 的值为 ________. 答案 2π 3 解析 方法一 由正弦定理, 即 a sin A = b sin B =c sin C =2R , 得a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C , 代入cos B cos C =-b 2a +c ,得cos B cos C =-sin B 2sin A +sin C , 即2sin A cos B +sin C cos B +cos C sin B =0, 所以2sin A cos B +sin(B +C )=0. 在△ABC 中,sin(B +C )=sin A , 所以2sin A cos B +sin A =0, 又sin A ≠0,所以cos B =-12. 又角B 为△ABC 的内角,所以B =2π 3 . 方法二 由余弦定理,即cos B =a 2+c 2-b 2 2ac ,

高考数学选择填空题

高考数学选择填空题

选择题 1.(安徽)12名同学合影,站成了前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是( ) A .228 3 C A B .268 6 C A C .228 6 C A D .228 5 C A 2.(北京)如图,动点P 在正方体11 1 1 ABCD A B C D -的对 角线1 BD 上.过点P 作垂直于平面11 BB D D 的直线,与 正方体表面相交于M N ,.设BP x =,MN y =,则函数 () y f x =的图象大致是( ) 3.(福建)已知函数y =f (x ),y =g (x )的导函数的图象如图,那么y =f (x ),y =g (x )的图象可能是( ) 4.(广东)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F .若 AC =u u u r a , BD =u u u r b ,则 AF = u u u r ( ) ) x A . B . C . D . C D M N P A 1 B 1 C 1 D 1 A . B . C . D .

A .1142+a b B .2133+a b C .11 24+a b D .1233 +a b 5. (宁夏)某几何体的一条棱长为 体的正视图中,这条棱的投影是长为在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a 和b 的线段,则a +b 的最大值为( ) A . B .C .4 D .6.(湖北)如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P 变轨进入以月球球心F 飞行,之后卫星在P P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月 飞行,若用1 2c 和2 2c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦 距,用1 2a 和2 2a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的 长,给出下列式子: ①1 122 a c a c +=+;②1 122 a c a c -=-;③12 12 c a a c >;④11 c a < 22 c a . 其中正确式子的序号是( ) A .①③ B .②③ C .①

2020年高考数学选择填空题专题练习(二)

选择、填空题专题练习(二) 班级: 姓名: 2 1如果复数 m ―i 是纯虚数,那么实数 m 等于 () 1 mi A.-1 B.0 C.0 或-1 D.0 或 1 2、已知等差数列{a n }与等差数列{b n }的前n 项和分别为 S 和T n ,若 Sn 3n 1 ,则也 T n 2n 3 b 10 3 1 4 (C) 29 56 (A) (B) (D) 2 13 23 41 3、已知直线l:x 2y m 0按向量a (2, 3)平移后得到的直线 l 1 与圆(x 2)2 (y 1)2 5 相切,那么m 的值为( ) A.9 或一1 B.5 或一5 C. —7 或 7 D.3 或13 当 x [3,5]时,f(x) 2 |x 4|,则 ) f (sin 1) f(cos1) f (cos2) f (sin 2) L “ 5、 a 2且b 2”是“函数 f(x) x b ,x x a 1, 是增函数”的 A. 充分非必要条件 B . 必要非充分条件 C. 充要条件 D. 既非充分又非必要条件 0),过焦点F 的直线与抛物线交于 A B 两点,以AB 7、已知奇函数f (x)对任意的正实数x 1, x 2(x-| x 2 )恒有 (X 1 X 2)(f(xJ f(X 2)) 0,则一定正确的是( ) A. f(4) f( 6) B. f( 4) f( 6) D f (4) f ( 6) 4、定义在R 上的函数f (x)满足f (x) f(x 2), 下列不等式一定成立的是 ( A. f (sin ) f(cos —) 6 6 B . 2 2 C. f (cos ) f (sin ) 3 3 D. 6.已知抛物线方程为寸 2 px( p 为直径的圆M 与抛物线的准线I 的位置关系为 A.相交 B .相切 C.相离 ( ) D.不确定 C. f( 4) f ( 6)

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