信息采集填表说明

信息采集填表说明
信息采集填表说明

信息采集填表说明1、基本信息表

2、学习经历信息表

3、工作经历信息表

4、岗位聘任信息表

5、专业技术职务聘任信息表

7、年度考核信息表

9、师德信息表

10、教育教学信息表

11、国内培训信息表

12、联系方式信息表

学校学籍管理员如何对学生信息进行采集和整理

学校学籍管理员如何对学生信息进 行采集管理及相关建议 沿河县沙子镇第一初级中学冉国龙建设中小学生学籍管理系统是教育管理手段现代化的必然要求,是加强教育管理、办好人民满意的教育的迫切需要。全国学籍信息管理系统建成后可以实现中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升学、毕业、成长记录等全过程的信息化管理,有助于推动全国范围内学生学籍信息共享,有利于为学生资助、义务教育经费保障、事业统计、日常管理和科学决策提供及时、全面、客观、真实的数据,对于促进教育公平、提高教育质量、提升基础教育管理水平具有重要意义。因而学生的学籍信息采集应该做到准确无误,上报应做到及时有效。对于学生信息的采集,我谈谈自己的做法。 一、采集学生学籍信息及管理的注意事项 一般学校的学籍信息的采集主要是针对新生和异动学生,较复杂的是新生入学,因为一个学校的新生来自于各个地方不同区域,而对这一部分学生的招生工作常常采取统一招生和自主招生的方式,特别是不在统一招生范围内的学生的学籍信息常常存在一定的差异,有的是问题学籍,学籍号与一般不同(正常的贵州学籍是G+身份证号),如果不加

注意,或按照常理来处理,到时候就会给学籍工作带来麻烦,所以,学籍管理员在采集信息时要做到以下几点: 1、开学新生入学时,学籍管理员要根据你所需要的信息内容设计好新生入学报名册,其内容包括新生姓名、性别、身份证号码、学籍号码(这个学生不一定知道)、家庭住址、家长姓名、原就读学校、学校联系电话、是否留守儿童等,并提供学生及家庭父母的户口复印件,这样便于核实学生的信息是否准确,也可以为没有学籍号的学生重新注册做好备份工作。 2、异动学生的信息要填写完整的异动学生申请表,在表册一栏应设计有学校标识码的内容(现行转学申请中没有这一栏目),便于学校学籍管理员在操作时能很快地与对方联系。特别是外省转学,操作麻烦,而且转学流程手续多,现在外省转学学生信息准确的基本上快的要一个月,但是针对具体情况,农村孩子随父母在外地打工就读,一般都及不了公立学校,在私立学校,对学生学籍管理又不健全,在我处理的转学生中有相当一部分没有学籍,这就对转学工作带来一定的麻烦,对这部分学生只能申请学籍,因而也需要采集学生及家长的相关信息。 3、对异动学生做好信息统计工作。每一学期,每间学校都有正常的学生异动,要能更好地管理学籍,你就得掌握这一学生动向,为你的学籍完善提高依据。这一统计包括转

社会情报采集及信息发布系统

1概述 1.1 市场需求分析 随着信息网络技术的迅猛发展,为了打击各种刑事犯罪,保护国家和人民群众的生命财产安全,保证各行业和社会各部门的正常运转,采用高科技手段预防和制止各种犯罪已成为安全防范领域的发展方向。其中,视频监控作为一种重要的安全防范技术手段,得到越来越广泛的应用。 目前公共治安视频监控系统(天网视频监控)代表的安防科技在公共治安防控体系中的集中体现,但天网视频监控的建设力度及分布区域有限,且监控点位十分显眼,无法城市的全面公共治安全需要。 随着无线通信技术和广告传媒业务的飞速发展,多媒体广告遍布城市各地,多媒体广告屏广泛分布于人口密度的大厦写字楼、商业广场、酒店、车站等公共场所。多媒体广告在一定程度填补了公共治安视频监控的盲区盲点,但传统的多媒体广告屏只有广告信息显示功能,不能代替视频监控摄像机,死法满足社会的安全与稳定的需要。 我公司(桂林长海发展有限责任公司)一直致力于公共治安全的研究及发展领域,根据天网监控的缺陷,我公司研发一款社会情报采集及信息发布系统,该系统集多媒体信息发布和社会治安情报采集为一体,不仅满足移动传媒多媒体信息的发布同时还满足公安及国安对人口密度场所的各种情报采集、管控及追溯。为维护社会治安和社会稳定提供有力的支撑保障。 1.2 产品分析 目前国内的多媒体信息发布系统只有广告信息发布功能,不能为社会的维稳工作带来任何帮助。部分特殊多媒体信息发布系统的广告屏集成了摄像机和报警功能,但该类产品功能单一,架构简单,适用性差,采集面窄,无法满足公安或国安刑侦、技侦等多方面业务需求。而我公司的社会情报采集及信息发布系统不仅可以具备广告信息发布功能,同时还具备在控管目标无法查觉下对其进行视频监控、人脸动态捕捉;当发生突发事件时,民众可通过紧急求助功能迅速向公安

就业失业登记个人信息采集(变更)表

就业失业登记个人信息采集(变更)表 登记证》人员变更信息时填写。

2. 办理个人就业登记的人员,用人单位意见栏可以不填。

《就业失业登记个人信息采集(变更) 表》填报说明 《就业失业登记个人信息采集(变更)表》用于未持有《就业失业登记证》的人员或持非本市核发的《就业失业登记证》的本市户籍人员,申领《就业失业登记证》时填报;也用于持有本市核发的《就业失业登记证》的人员,变更个人信息时填报。本表在劳动者办理就业登记或失业登记时,随同其他材料一并提交街道(乡镇)社会保障事务所。 具体填报要求是: 一、个人基础情况 ㈠身份证号、姓名、性别:应与本人持有的《居民身份证》记载内容相一致。 ㈡残疾证号、残疾等级:应与本人持有的《中华人民共和国残疾人证》记载内容相一致。 ㈢低保证号:应与本人持有的《北京市城市(农村)居民最低生活保障金领取证》编号相一致。 二、户籍地及常住地情况 ㈠户籍地址、户籍登记时间、户籍性质:应与本人户口本所记载内容相一致。 ㈡本市常住地地址、常住地起始居住时间:应按照本人居住情况,如实填写。涉及接转个人档案的,应与《转移个人档案地

点确认表》中的相关信息一致。 三、文化程度及职业资格情况 ㈠最高文化程度、专业、毕业学校名称、取得学历证书日期:根据个人持有的最高学历《毕业证书》记载内容,对照《学历名称》(附件1)、《专业名称》(附件2)选择填写学历名称和专业名称。 ㈡职业资格(专业技术职务)证书名称、取证日期:根据个人持有的最高等级《职业资格证书》、《专业技术职务证书》对照《职业(工种)资格名称》(附件3)、《国家职业资格等级(工人技术等级)名称》(附件4)和《专业技术职务名称》(附件5)选择填写相应的名称。 四、就业失业登记证 ㈠证件编号:填写个人持有的《就业失业登记证》编号。未持有本市核发的《就业失业登记证》的不填写。 ㈡发证机构、发证日期:应与个人持有的《就业失业登记证》记载内容相一致。 五、用人单位意见和个人意见:须填写齐全,盖章或签字。 六、街道(乡镇)社会保障事务所审核意见:须填写齐全,加盖就业失业登记专用章。

事业单位工作人员和机关工勤人员信息登记表填写说明(最新版)

填写说明 一、总体要求 1、录入信息围:人员信息为2015年度在本单位有任职经历的人员,2016年度进入人员待系统上线后,另行补充填报。录入信息统计截止时间为2015年12月31日。 2、附件信息:本次录入只上报〈入职附件〉和个人证件照片,其余附件待系统上线后,另行补充上报; 3、填报项目:本表中橘红色标记项目为必须填报项目,如“”(中间不得有空格),“性别”等;其他项目根据实际发生情况进行填报,如:合同“签订状态”、合同“起始年月”等; 4、时间格式:表的年、月一律使用公历和阿拉伯数字,年一律用4位数字,月一律使用2位数字,年和月之间使用“-”分隔,如:“2015-09”; 5、采集数据报送:个人信息表填报完成后,以命名存档;单位所有人员信息采集完成后,以单位名称命名打包; 6、其他说明:填写信息必须真实、准确,表格填报过程中不得自行调整表格格式,不得增加或删除行、列、单元格;有很多项目是下拉列表选择,请直接选择不要打字输入。 二、分项说明

1、籍贯:应填写本人的祖居地(指祖父的长期居住地),“籍贯”和“出生地”按现行政区划,填写到省(市)、县(市、区)。如:省市; 2、照片:本人证件照片,使用近期二寸正面免冠照片,原则上要求使用彩色照片,以图片文件格式,大小限3M以,插入到表格中“照片”框; 3、出生年月:以本人档案原始记载为依据填写,“文革”期间及“文革”后参加工作的要以招工、入伍、升学、入团、参加工作等本人较早填写并经组织审查的材料作为依据填写; 4、参加工作年月:指国家有关规定认可工龄(工作年限)的初始工作时间; 5、号:填写18位公民;港澳台及其他外籍人员在“号”栏填写该人员的"护照",同时选择正确的“港澳台侨属”类别; 6、家庭成员及重要社会关系:优先填写配偶、子女、父母(请按这个次序填)情况。如本人有合法的养子女、被抚养人、赡养人、被赡养人,应在此栏填写;已去世的在“工作单位及职务”栏注明“已故”; 7、入职年月:指进入首个事业单位的时间,与“入职附件”文件中批准日期一致; 8、入职批准情况:经有关部门批准进入首个事业单位的情况; 9、入职文号:需对照“入职批准情况”填写;

党员信息采集表及其填写说明

党员信息采集表所在支部姓性 民名别族 2、"新社会阶 层类型 企业/农村/教学/科研/机关/连队/其他 3、一线情况 加入中共 组织日期 4、加入中共 组织类型 出生日期 籍贯 全日制/在职转正日期 5、转正情况 6、进入党支 部日期 教育类别 学历 入学日期 毕业日期

学位7、"进入党支部类型 居民 身份证号 家庭住址 联系电话 户口所在 派出所 月交纳党 费金额 8、其他党团学位授予 日期 参加工作 日期 现工作单 位及职务 工作岗位 开始日期1、工作岗

位其他党团 开始日期 其他联系人(家庭成员或社会主要关系) 称谓姓名联系电话 - 1 -工作单位或住址 《党员信息采集表》填表说明 以下为《党员信息采集表》中部分项目的填写要求。请各位党员结合自身实际情况,按以下选项的分类填写表格。 (注: 每个选项前面的阿拉伯数字为选项代码。填写时请填写完整的选项信息,例如: 如果你是一名非公有经济控制企业管理人员,你填写表格时,就应在表格的〔工作岗位〕这一栏中填上“0221:非公有经济控制企业管理人员”。) 一、〔工作岗位〕请按以下分类填写: 0213:事业单位管理人员 0214:事业单位专业技术人员 0215:公有经济控制企业管理人员 0216:公有经济控制企业专业技术人员 0221:非公有经济控制企业管理人员 0222:非公有经济控制企业专业技术人员 0223:民办非企业管理人员 0224:民办非企业专业技术人员

0311:公有经济控制单位固定工(含营业员、服务员)0312:公有经济控制单位合同制工(含营业员、服务员)0313:公有经济控制单位临时工 0321:非公有经济控制单位固定工(含营业员、服务员)0322:非公有经济控制单位合同制工(含营业员、服务 员) 0323:非公有经济控制单位临时工 1:农牧渔民 3:学生 401:城镇个体劳动者 402:乡镇个体劳动者 403:城镇个体工商户雇员 404:乡镇个体工商户雇员 601:自由职业人员 603:下岗职工 605:未就业的毕业学生 608:其他无业人员 三、"〔一线情况〕选择该党员工作所在第一线的情况类别。 四、〔加入中共组织类型〕该党员加入中共组织的类型。 请按以下分类填写: 111:团员(推优)(注:

一般拟聘用人员信息采集表(聘用职员采用)

一般拟聘用人员个人信息采集表填表说明 注意:此表信息由拟聘人本人填写,招聘单位收集之后统一通过网络向市人事局申报。填表人在填表时务必参考此填表说 明,以免错填、漏填或多填信息。 一、关于一般拟聘用人员需采集信息的简介 一般拟聘用人员需采集信息包括以下几个部分: (一)基本信息 分为以下几个部分的信息:(1)人员基本信息(2)户口信息(3)学 位学历(4)工作相关信息(5)业务相关信息(6)军转干部信息(二)简历信息 (三)奖励信息 (四)处分信息 (五)配偶信息 以上信息中,‘(一)基本信息’中的‘(5)业务相关信息’是由拟聘用单位的工作人员填写,其他信息均由拟聘用人员本人填写。 二、关于部分采集项的填写方式的说明 (一)基本信息 1、婚姻状况:未婚、已婚、丧偶、离婚、再婚、其他; 2、计划生育状况:无子女、一个子女、两个子女、三个子女以上; 3、本人身份:毕业生、公务员、事业单位职员、事业单位在职干部、企业在职 干部、事业单位在职工人、企业在职工人、待业人员、军转干部、复退军人、留学生、农民; 4、户口所在地:如果是‘深圳’户口的,必须写明是哪个区的,如:‘深圳市 福田区’等;

5、户口类别:本市非农户口、本市农业户口、本市蓝印户口、市外非农业户口、 市外农业户口、无; 6、学位:博士后、博士、硕士、学士,并要求写明是什么专业的学位,如:‘工 学学士’,‘法学硕士’等; 7、学历:研究生毕业、大学本科毕业、大专毕业、中专毕业、中技毕业、技校 毕业、高中毕业等; 8、学历类型:全日制学校、函授学历、自学考试、广播电视、夜大进修、党校 进修、社会科学院进修、在职进修学院。 9、生源标志:根据入学前户口所在地填写,只能选择如下选项:省外生源、深 圳生源、省内市外生源。 10、学校类别:全日制高等院校、高等教育自学考试、夜大学、职工大学、电 视大学、业余大学、函授、研修班、高等学校进修、培训、其他等; 11、“现单位”:指的是考生此次招聘之前的工作单位; 12、现工作单位性质:机关、行政事务机构、依照公务员管理事业单位、事业 单位、企业; 13、现职务级别:办事员级、科员级、副科级、正科级、副处级、正处级、副 局级、正局级等;军队干部级别:正排级、副连级、正连级、副营级、正营级、副团级、正团级、副师级、正师级,技术6级、技术7级、技术8级、技术9级、技术10级、技术11级、技术12级、技术13级、技术14级; 14、现职称级别:未评、初级、中级、高级; 15、现工人技术等级级别:初级、中级、高级、技师、高级技师; 16、招聘方式:公开招考、个别选考、选聘; 17、执业资格: 18、大前年考核情况,前年考核情况,去年考核情况:考生此次招聘之前所在 的工作单位是企业的不用填写;工作年限不满三年的按实际工作年限填写。

《会员所在单位基本信息登记表》填表说明

1、所在单位组织机构代码:按提示要求手工录入所在单位的组织机构代码,不是工会组织机构代码;无组织机 构代码的单位统一填写00000000-0。 2、所在单位(或单位主体)的国民经济行业分类代码:点击下拉菜单选择所属领域。 01、农、林、牧、渔业02、采矿业03、制造业04、电力、燃气及水的生产和供应业05、建筑业 06、交通运输、仓储及邮政业07、信息传输、计算机服务和软件业08、批发和零售业 09、住宿和餐饮业10、金融业11、房地产业12、租赁和商业服务业 13、科学研究、技术服务和地质勘查业14、水利、环境和公共设施管理业15、居民服务和其他服务业 16、教育17、卫生、社会保障和社会福利业18、文化、体育和娱乐业19、公共管理和社会组织 20、国际组织 注:公共管理和社会组织包括党政机关、人民法院、人民检察院、人民政协、民主党派、工青妇和其他群众团体3、所在单位(或单位主体)的单位类别:点击下拉菜单选择单位所属类别。 110、国有企业120、集体企业130、股份合作企业140、联营企业151、国有独资公司 159、其他有限责任公司161、股份有限公司中的国有控股公司169、其他股份有限公司 170、私营企业190、其他内资企业200、台港澳商投资企业300、外商投资企业400、事业 500、机关600、个体经济组织

4、单位地址:分三部分填写,先点击“区县(开发区)”前面的下拉菜单,确定所属区县(开发区);随 后点击“街道(乡)”前面的下拉菜单,确定所属街道或乡镇;最后手工填写单位所在具体地址。 5、单位邮编:填写单位实际所在地邮编。 6、上级工会: (1)由下拉菜单选择与手工录入两部分组成; (2)下拉菜单分为五个层级,第一层级为10个选项,分别是市总工会九大工会(工委)及北京市市直机关工会工委,其中“教育工会”、“国防工会”、“金融工委”、“北京市市直机关工会工委”没有扩展下拉菜单,属于上述四个系统的单位直接点击所属系统名称; (3)“制造业工委”、“建筑业工委”、“服务业工委”、“交通运输业工委”、“机关事业工委”有第二层级扩展下拉菜单,列举了本系统内的局总公司名称,点击工委名称前面的加号会立即出现;属于上述五个系统的单位直接点击所属局总公司级市总直属基层工会; (4)区县(开发区)总公司工会有二级、三级、四级、五级四类扩展下拉菜单,点击名称前面的加号会立即出现; 第二层级扩展下拉菜单列举18区县及经济技术开发区工会,第三层级扩展下拉菜单分别列举18区县辖区内工会组织具体分类:“区县(开发区)直属”、“区县(开发区)级工会联合会”、“街道(乡镇)工会

学生信息采集设备及系统的生产技术

本技术新型属于教育教学技术领域,具体涉及一种学生信息采集设备及系统。包括壳体,所述壳体包括上壳体和下壳体,上下壳体之间设有电路板,所述电路板包括:中央处理器、射频单元、影像单元、通讯单元、存储单元、声音单元、按键单元、电源单元。使用本采集装置,可以在课堂上及时采集学生的表现,并将教师评价和学生影像实时发送至服务器,学生家长可以按需了解学生的课上表现。本装置结构简单,制造成本较低,使学校免于使用昂贵的通用智能终端,极大降低了采集成本,与一部通用的智能终端产品相比较,成本降低80%以上。 权利要求书 1.学生信息采集设备,包括壳体,其特征在于:所述壳体包括上壳体和下壳体,上下壳体之间设有电路板,所述电路板包括: 中央处理器,以及 射频单元,与所述中央处理器电连接;以及 影像单元,与所述中央处理器电连接;以及 通讯单元,与所述中央处理器电连接;以及 存储单元,与所述中央处理器电连接;以及

声音单元,与所述中央处理器电连接;以及 按键单元,与所述中央处理器电连接,所述按键单元包括若干个按键;以及 电源单元,与所述中央处理器电连接,用于为所述电路板提供电源。 2.根据权利要求1所述的学生信息采集设备,其特征在于:所述中央处理器为STM32低功耗单片机。 3.根据权利要求1所述的学生信息采集设备,其特征在于:所述射频单元主要包括fm17522芯片。 4.根据权利要求1所述的学生信息采集设备,其特征在于:所述通讯单元主要包括具有WIFI功能的通讯模块。 5.根据权利要求1所述的学生信息采集设备,其特征在于:所述影像单元主要包括影像传感器。 6.根据权利要求1所述的学生信息采集设备,其特征在于:所述电路板上还设有USB接口,USB接口与中央处理器电连接,用于外部设备访问存储单元。 7.根据权利要求1所述的学生信息采集设备,其特征在于:所述电源单元包括电池和电源管理模块,电源管理模块用于电池的充放电,电源管理模块分别与电池和中央处理器电连接。 8.根据权利要求1所述的学生信息采集设备,其特征在于:所述上壳体的上端设有包括上、下、左、右、中等按键的一组操作键,一组操作键的上下均设有透光孔,上壳体的下端设有电源键,电源键的下方同样设有另一个透光孔,电路板上设有与上述所有透光孔相匹配的指示灯,所有指示灯均与中央处理器电连接。 9.一种学生信息采集系统,其特征在于:包括权利要求1所述的学生信息采集设备、学生身份识别卡、服务器、家长访问终端,所述学生信息采集设备通过无线网络与服务器电连接。 10.根据权利要求9所述的一种学生信息采集系统,其特征在于:所述身份识别卡为RFID射频卡,所述家长访问终端为智能手机或平板电脑或PC电脑。 技术说明书 学生信息采集设备及系统 技术领域 本技术新型属于教育教学技术领域,具体涉及一种学生信息采集设备及系统。

《流动人口信息采集表》填表说明

《流动人口信息采集表》填表说明 一、填表范围 流动人员指离开常住户口所在地的县(市、区),设区市的市区,在其它地区居住三日以上的人员。湖北省范围内所有的流动人员都应填写《流动人口信息登记表》,一人一表。 二、填表要求 1、照片:收取采集人近期一寸免冠照片。本省范围内十六周岁以上、未办二代证的人员以及外省流入本省、十六周岁以上人员必采。现场采集应符合JPG 格式,图像文件大小应符合警综平台标准。 2、统一使用蓝色或黑色钢笔(签字笔)填写。 3、表中黑体加粗体字的项目为必填项。 4、凡有“○”的项目,只能单项选择,在对应项目前打“√”。 5、填写带*栏时,请对照字典填写。 6、本表填写完毕后由采集人签字,填写采集时间,交由社区民警审核。 三、有关具体填表说明 1、姓名:按登记人身份证或户口簿上的姓名填写(未落户的新生儿按已取姓名填写)。 2、别名:包括未正式登记使用过的小名、诨名和绰号。 3、政治面貌、专长、身份、文化程度、监护关系、信息级别、职业类别属字典选项,在基础信息字典表中查询填写。 4、管理类别:A类指有固定职业、稳定收入、合法身份且遵纪守法,配合公安机关登记管理的人员;B类指暂住时间不到半年,职业不稳定,经济来源不稳定或无法提供有效身份证件的人员;C类指按规定应当列为重点人员的;有重大作案嫌疑的;无正当理由逃避公安机关登记办证的;青壮年男子、年轻女子单独或结伙居住有可疑情况的;昼伏夜出、形迹可疑的;无正当职业、经济状况良好、收支明显不符的;有摩托车又行踪诡秘或房屋内存放有来历不明物品、摩托车、管制刀具或者其它可能用于作案工具的;可能藏有危险物品的人员。 5、社保状况:填写被采集人参加社会保险类别。 6、信息级别应由民警填写。 7、“居住处所”若为“租赁房屋”则“入住时间”、“与房东关系”为必填项。 8、被采集人为限制民事行为能力或无民事行为能力的人则要填写监护人信息、监护关系,未成年人还需填写预防接种和就学信息。 9、居住地址:按流动人员的实际居住地址填写至室号,并与实有房屋信息表上地址一致。 10、入住时间:是指登记人入住暂住地的时间。 11、租住时间:为拟租住时间,以月为单位填写。 12、同室关系:指在一室内生活、居住人员之间的关系。 13、出租人(代理人)姓名:是指出租房屋的所有人,或出租房屋所有人委托、指定管理房屋的人。 14、房屋租赁备案证号:按房屋管理部门核发的《房屋租赁证》的号码填写。 15、到达日期:按登记人申报时间。 16、登记日期:以填此表日期为登记日期。 17、暂住证号码、有效期限两项,武汉市由系统自动生成,其他市州核对填写暂住证编号。 18、婚育证号:按计生部门颁发的《婚育证》上的号码填写。

(房地产管理)武汉市实有房屋信息采集表填表说明

《武汉市实有房屋信息采集表》填表说明 填表范围:凡武汉地域内房屋都应填写《武汉市实有房屋信息采集表》。居住房屋一户(套、间)一表,单位房屋一栋一表。 1、房屋编号由房产和规划部门编制,无需填写。 2、房屋座落:是指房屋所处的区域和详细地址;同一门牌号码内多间出租房的要按每套(间)填写室号。 3、小区/实名组:填写小区或村湾名称。 4、房产证登记座落:指房产证上所登记的房屋座落。 5、建筑物名称:指建筑物实体标牌的名称。 6、建筑物管理业主:指建筑物的物业管理单位法人。 7、房屋户型:成套住宅按“一室一厅”,“二室二厅”格式填写,非成套住宅填写房屋间数,按“1间”,“2间”格式填写。 8、填写个人或单位资料时,必须填写移动电话和固定电话的其中一项内容。 9、现使用人信息为必填项。 10、有房屋有房产证的,“房屋权证号”为必填项,“房产证登记座落”为必填项,“发证日期”为必填项。 11、“权属信息”中,有房屋土地证的,“土地权证号”为必填项,“发证日期”为必填项。 12、产权人信息:是指房屋所有人的信息,包括单位和个人。个人产权人或单位产权人,必须填写移动电话和固定电话的其中一项内容。 13、现使用人信息:是指房屋正在使用人的信息。可以是单位或个人,也可以是产权人或承租人。“现使用人信息”中,是“产权人”的,只填写“产权人信息”;是“承租人”的,只填写“承租人信息”;既不是“产权人”也不是“承租人”的,直接填写现使用人信息。使用人性质是“个人”的,只填写个人信息,是“单位”的,只填写单位信息。 14、出租面积:是指出租房屋的建筑面积。 15、出租间数:是指出租人实际出租房屋的间数。 16、月租金:是指出租屋的金额。包括单位出租和个人出租。签订了《房屋租赁合同》的按合同上的金额填写;未签订《房屋租赁合同》的按承租人申报的金额填写。 17、管理类别:由社区民警填写。在对应项前打“√”,只能是单项选择。 18、签订治安计生责任书:由社区民警填写。在对应项前打“√”,只能单项选择。 本表填写完毕后由采集人签字,填写采集时间,交公安民警。

学生学位信息采集系统使用指南

第五章 学位获得者指南 “采集系统”为学位获得者提供学位授予相关信息填报、核对、修改、确认和打印功能。 “采集系统”中学位获得者访问地址由学位授予单位管理员从“采集系统”管理员端生成,学位获得者通过本单位公布的访问地址登录“采集系统”,并使用本单位管理员设定的初始用户名及密码进行登录。默认情况下,学位获得者登录“采集系统”的用户名为学号,初始密码为本人身份证号。成功登录系统后请及时修改个人联系信息及密码。图5.1.1所示为学位获得者登录后的默认页面,如果学位授予单位管理员修改过“采集系统”徽标,则登录页面左上角将显示学位授予单位自己的徽标。 5.1登录 5.1.1登录 功能介绍: 用于学位获得者本人根据用户名及密码进入“采集系统”完成学位授予信息的填报、核对、修改、确认和打印功能。 操作步骤: (1)从本单位院系管理员处获得“采集系统”访问地址; (2)直接在浏览器的地址栏输入带学位授予单位代码的访问地址,进入“采集系统”首页,如图5.1.1所示; (3)输入用户名、密码并点击【登录】按钮完成登录。

图5.1.1 学位获得者登录界面 提示:使用本单位管理员设定的初始用户名及密码进行登录。默认情况下,学位获得者登录“采集系统”的用户名为学号,初始密码为本人身份证号。 5.1.2找回密码 功能介绍: 用于已经登录过“采集系统”并正确填写了联系人邮件地址的学位获得者找回登录本系统的密码。 操作步骤: (1)在图5.1.1中点击忘记密码超链接进入密码找回界面,如图5.1.2所示; (2)在图5.1.2所示界面正确输入个人信息,点击【找回密码】按钮,系统将发送一封邮件到学位获得者本人之前已经填写的邮件地址。

个人信息采集表

个人信息采集表

证(应届毕业生可暂不提交)复印件。

《个人信息采集表》填写说明 “出生年月”栏填写时,年份一律用位数字表示,月份一律用位数字表示,如“1972.05”。表格中凡涉及年份填写的,一律参照以上表示。 “民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族等),不能简称“汉”、“回”等。 “籍贯”栏中填写祖籍所在地的省、市或县的名称,如“广东广州”。 “出生地”栏中填写本人出生的省、市或县的名称,如“广东吴川”。 “政治面貌”栏填写加入何种党派或群众。如“中共党员”、“无党派民主人士”或“群众”、“民建”、“九三”等。 “专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的中级以上的专业技术职务,如“水产养殖专业副教授”、“化学专业教授”等。 “专业技术职务等级”栏填写只有三种情况:正高级、副高级、中级。 “学历学位”栏为全日制大学、研究生教育情况。填写的具体要求是:()“全日制教育”栏应填写获得学历、学位情况。获得学历同时也获得学位的,应同时填写,并写明何学科学位。如,通过全日制教育时获得大学本科学历、文学学士学位,就在“全日制教育”栏中填写“大学文学学士”。见下表 ()“毕业院校及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业, ()填写以上学历、学位的依据。国民教育学历、学位,以国家教育行政部门承认的学历证书、国务院授权的高校或科研机构颁发的学位证书以及按规定应进入个人档案的相关材料为依据;国外学习取得的学历、学位,以国家教育行政部门的认证为依据。 “熟悉专业有何专长”栏中填写所熟悉的工作业务及专长。 “奖惩情况”栏,填写近三年受校级以上的奖励;受处分的,要填写何年何月因何问题经何单位批准受何种处分,何年何月经何单位批准撤销何种处分。没有受过奖励和处分的,要填“无”。 “培训情况”填写近五年来受过校级以上批准同意的培训机构天以上的培训。要求:培训起止日期填至日。如果没有参加培训,请填写“无”。 “简历”从大学教育学历填起,学校、学习形式、专业、学位均需清楚表述,学习形式分为“全日制”、“函授”、“自考”。如“广东外语外贸大学英语专业全日制本科毕业,获文学学士学位”。 简历的起止时间填到月(年份用位数字表示,月份用位数字表示),前后要衔接,不得空断(因病休学、休养、待分配等都要如实填写)。职务以

XX公安社会资源信息采集系统

XX市公安局 社会资源信息采集平台 解 决 方 案 XX公司 2014.8

目录 一、系统概述 (2) 二、建设目标 (2) 三、建设原则 (3) 四、总体设计 (4) 4.1、技术构架 (4) 4.2、系统部署 (6) 4.3、开发路线 (7) 五、系统功能 (8) 5.1、移动数据采集终端 (8) 5.2、数据接收处理平台 (9) 5.3、社会资源库平台 (10) 六、系统特点 (11) 七、系统预算 (12)

一、系统概述 “金盾工程”是全国公安信息化建设的标志性工程,是国民经济和社会信息化的重要组成部分,是国家信息化重点建设项目,该工程不仅有利于带动和促进公安工作的现代化、正规化,有利于提升公安机关的战斗力、提高公安工作的整体水平,有利于实现公安机关的统一领导,确保政令、警令畅通,而且对提高政府行政管理和共服务水平、推动有关部门信息资源共享和实现社会信息化具有积极影响。 目前,公安工作急需各种社会层面的信息资源,有必要逐步建立涉及面较广的社会资源信息库,充分利用社会力量,采集公安工作急需的社会资源信息,如房屋、水电气、二手车、典当物品、暂住人口、旅客、电信、移动、水电气、医社保等生活信息,建成信息资源库, 及时获取和更新相关数据,最终在公安内网形成可共享的信息资源库,为打防控等公安工作提供强大的数据支撑。 二、建设目标 为了满足对公安管理对社会面信息掌握的准确性、时效性和分析性的需求,社会资源信息采集平台应建成以人信息为基础,以社会信息汇集点和社会业务发生点为主要信息采集点,以互联网和公安专网为依托,使用定制的无线采集终端实现社会资源信息的采集,通过移动无线网络及安全边界平台实现社会资源信息的上传和安全准确进 入公安内网,实现社会咨询信息全面、互联的汇集,为公安工作和各 级管理决策工作提供有力支持,为预防、打击犯罪和经济建设提供良

管理信息系统答案

1.数据和信息的区别是什么信息最重要的属性是什么为什么 信息是客观事物属性的反映。是经过加工处理并对人类客观行为产生影响的数据表现形式。数据是反映客观事物属性的记录,是信息的具体表现形式。 事实性:这是信息的最基本特性,又称为客观性、准确性。根据GIGO原则,虚假信息不仅没有价值,而且会导致决策的失误,造成经济的损失。 2.简述信息技术在企业管理中的作用 (1)首先要理解管理信息系统的功能,信息是决策的重要影响要素,管理信息系统决定着信息的量和质,直接影响到决策的方向; (2)其次要理解管理信息系统中信息的来源渠道,这也是传播学的研究范畴,大众传播媒介和人际传播都很重要; (3)掌握了渠道并不代表收集到了信息,收集信息的手段就要靠信息采集者深入与决策有关的社会各个部门,进入社会系统; (4)采集到的信息如何在决策部门内部分配就联系到决策部门这个小的社会系统了。 总之,管理信息系统是社会大系统和决策部门小系统的桥梁,没有有效的深入和融合进入这两个社会系统是无法理解其各自的需求和期望的。 二 1.简述结构化思想的基本方法 把一个复杂问题的求解过程分阶段进行,而且这种分解是自顶向下,逐层分解,使得每个阶段处理的问题都控制在人们容易理解和处理的范围内。 2.管理信息系统包括哪几个阶段各阶段的基本任务是什么 系统规划(根据用户的系统开发请求,初步调查,明确问题,然后进行可行性研究;同时花粉模块、确定优先顺序)、系统分析(需求分析;分析业务流程;分析数据与数据流程;分析功能与数据之间的关系;提出新系统逻辑模型)、系统设计(系统结构设计;处理流程设计;代码设计;数据库/文件设计;I/O设计;网络设计)、系统实施(设备购买和安装;变成或二次开发;人员培训;数据准备;系统测试、调试与转换)、系统运行(日常运行管理、评价、监理审计。修改、维护微调) 3.原型法有什么优点 (1)遵循人们认识事物的规律(2)改进了用户和系统开发人员的交流方式(3)用户能尽早发现问题(4)充分利用最新工具,提高了效率 4.面向对象的开发方法有什么特点 封闭性抽象性继承性动态链接性 三 1.什么是信息系统的规划 信息系统规划是将组织目标、支持组织目标所必需的信息、提供这些必需信息的信息系统,以及这些信息系统的实施等诸要素集成的信息系统方案,是面向组织中信息系统发展远景的系统开发计划。 2.信息系统规划有哪些方法 (1)关键成功因素法(2)战略目标集转化法(3)企业系统规划法 3.为什么在信息系统开发之前还要进行信息系统的可行性研究 用最小的代价在尽可能短的时间内对问题进行客观分析,确定问题是否能够解决,为以后的行动方针提出最适当的建议。

实名制学生信息管理系统数据采集填报操作程序说明

实名制学生信息管理系统数据采集填报操作程序说明

全国学生营养改善计划实名制学生信息 管理系统数据采集填报学校操作程序说明 (请认真阅读所有资料) 学校用户有5项操作流程:安装数据采集系统程序、数据初始化、数据采集填报、数据导出、上报数据。 1、先安装系统。在“YH”用户名下,输入密码“1”登录。 2、点击“数据初始化”,将县教育局导出的学校初始化数据进行初始化操作。 3、数据导入完成后,重新启动系统,同样学校的用户名已默认在系统中,输入密码“1”登录进行系统。 4、进行“学校管理”: ①在“学校管理”中核对县级下发的数据,填写完成“学校信息”并“保存”(“*”号的必须填写)。学校有其他校区的要进行“校区管理”,没有的不填。 ②进行“年级管理”,点击“新增”,依次填写所有年级并“保存”(注:学制如果是“九年一贯制”的学校,要同“教育部教育管理信息中心”联系下载“升级包”,在“系统管理”中进行“系统更新”后,才能输入全部年级。目前系统尚有缺陷,)初中和小学的年级不能在同一所学校进行管理新增)。 ③进行“班级管理”,点击“新增”,依次对每一个年级的所有班级进行填写并“保存”(“*”号的必须填写)。 ④进行“学生管理”。学校学生人数少的,可直接在系统中逐一填写,填写时在左上方选择年级和班级,进行“新增”填写(“*”号的必须填写)。 人数多的学校,可分到每一班在统一的“学生信息模版”中进行填写,填写时“学生信息模版”中的格式不得进行修改,红色的栏目必须填写(注:首次录入的学生必须是2012年3月开学初在册的所有学生,包括学期中已经转出、辍学、休学、死亡的学生,以免影响各县秋期的资金预算和数据的准确性)。 5、“学生信息模版”数据导入:点击“数据管理”中“Excel数据导入”菜单下的“Excel数据导入”,再点击右上角的“Excel数据导入”按钮,将“学生信息模版”中的学生基础信息导入系统。

社会管理综合信息平台建设方案

社会管理综合信息平台建设方案目前,我国社会管理的信息化建设尚处于起步阶段。社会管理相关部门“条块分割”、“各自为战”、“重复建设”的现象普遍存在。分散的管理格局导致各类社会资源得不到有效整合,信息数据无法共享共用,社会管理的力量无法统一扎口;传统的管理手段导致基层负担重、行政效能低,基础性、源头性、苗头性社会问题得不到及时反应和及早防控;落后的管理机制使各级领导无法在第一时间快捷掌握全地区整体动态,遇到紧急事件无法快速反应,对重大事件处臵无法进行全过程的跟踪、监督和管理。 针对上述现状和问题,我们应积极探索通过信息化手段推动社会管理创新的途径。 一.基本任务 包括协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、处理应急事件、化解社会矛盾、促进社会公正、应对社会风险、保持社会稳定等方面。做好社会管理工作,促进社会和谐,是全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的基本条件。 二.社会管理格局 经过长期探索和实践,建立了社会管理工作领导体系,构建了社会管理组织网络,制定了社会管理基本法律法规.初步形成了党委领导、政府负责、社会协同、公众参与

的社会管理格局。 三.平台建设思路 整合资源,将社会管理服务延伸到基层,实现社会管理服务职能“下沉”。 建立服务站,承接市级各部“下沉”到村(社区)便民服务站的各项基层社会管理和公共服务。让群众进一道门,办所有事。 建立网络平台,实现村(社区)、镇(街道)、市级部门信息互联互通,构建信息由下而上、至上而下的三级信息快速传递机制。以“社会管理综合信息平台”为手段将公共服务和社会管理下沉到村(社区),方便群众提高效率。 职责细分,实现村(社区)、镇(街道)、市级部门各级人员岗位职责、工作流程、绩效考评的标准化,保障事情落实,服务到位,管理到位,促使服务平台高效运转。 四.社会管理信息平台主要包括:

学生信息采集系统操作规程

学生信息采集系统操作规程 一、基础信息录入操作方法 在校医院网站上下载大学生医保信息汇总表并填写相关内容。 二、注意事项: 1、录入学生基础信息时,请准确输入。 2、参保学生身份证号、姓名、性别以身份证为准,录入时姓和名之间不留空格,不添加任何标点符号。 “缴费年限”,请务必输入准确,年数与缴纳医保费金额有关。 3、非郑州市户口不享受低保待遇,“低保标志”录入“否”。 4、参保学生“家庭住址”栏中,请正确录入家庭住址(以身份证为准)。 5、参保学生需提供本人一寸红底免冠照片一张(照片不允许为大头贴和艺术照,照片背后须注明姓名、学院、班级) 三、信息核对 各院系学生数据输入完毕,学生核对本人信息无误后,各院系按照学校医保办公室的要求,把医保信息汇总表纸质版、电子版和照片一同报送到校医院。 纸质版需每个学生签字并加盖各院系的公章。 四、备注: 为减少学校工作人员的录入工作量,如果各院系数据库存有学生基础信息的数据,可导入到Excel表格中,并调整样式和格式(要必须符合校医院网站上提供的《医保信息汇总表》的格式)。 五、收费标准 学生保险费缴纳30元/年.人,制卡工本费12元/人(郑州市户籍已参加城镇居民基本医疗保险的学生因有医保卡不需要缴纳制卡工本费),保险费须一次性缴纳至该同学毕业年度,计费标准为:30元X学制+12元保险卡制卡费)。 各院系收齐保险费用后,由各院系统一交至学校财务处,财务处开出的收据须上交到校医院。 六、格式要求: 系、年级、姓名、性别、身份证号、家庭地址、户口所在地、低保标志、缴费年限均为文本格式;Excel表格的格式必须按照校医院网站上提供的信息汇总表的格式大小输入相关内容,请不要随意改动。 入学年月、毕业年月为6位字符格式,如201206; 出生年月为日期格式,如1989-10-12。 郑州市户籍的同学,在户口所在地栏目一栏中填写数字1,外地户口为0. 性别:男生1,女生2 照片以班级为单位进行整理归档。 红色字体为必须的格式,如果不是此格式,医保信息无法进入郑州市医保信息库。 七、要求: 要求各学校相关人员应有高度责任心,录入学生参保信息时应认真核对身份证号、姓名等基础信息,避免因信息错误造成制错医保卡或影响待遇享受。 咨询电话 郑州市医保中心:12333 校医院:60632731 校医院 2012-09-02

学生信息采集管理系统复习过程

学生信息采集管理系 统

学生信息采集管理系统 作者:曲建华 参加我校招生工作一年多的时间,深深体会到在招生工作中,学生报名登记这个工作的重要性。在这个环节,要准确无误的登记学生基本信息,登记各生源学校输送学生情况;并对各个专业学生情况进行统计分析;对我校老师向学生推荐专业的情况进行统计分析;对学生有意向学习哪些专业的情况进行统计分析…,等等,这一切,都是以信息登记工作为基础的。 所以,在2017年寒假期间,以本职工作为出发点,结合在招生工作中刘志侠校长,白晓光主任所给予的指导建议的要求。凭借自学的VisualFoxPro 6.0软件知识,又充分利用互联网查阅资料,编制了“学生信息采集管理系统”,应用在2018年春季招生工作中,经过实践检验,该程序达到了预期设计的目的,对数据的统计做到了准确、快捷,减少了工作中的失误,对招生工作起到了积极的作用。 我把整个软件的设计制作过程整理出来(制作过程及代码可找作者索取),对学习过程做个总结,大家共同交流,共同推进我校招生工作顺利开展。 程序命名:学生信息采集管理系统 开发工具软件:VisualFoxPro 6.0 开发环境:windows XP 该程序共有“信息登记”、“信息查询”、“报表输出”、“信息修改”四个模块。程序初始界面,见下图。

一、“信息登记”模块 在这个模块中共有“报名登记”和“已登记办理入学”两个分组。在这个模块中可以对当前“学生编号”的学生进行“入学报名单”的打印。 (一)、“报名登记”页框(见下图),需要学生填写以下项目:

1、学生编号:以年份开头的六位数字组合,如180001,如出现重复编号,程序会提示,避免出现重复编号。程序运行时,自动显示数据库中最后一条记录的编号; 2、学生姓名:以身份证信息为准进行登记,然后在数据库中检索,如有重名,程序会提示“姓名已存在”,根据具体情况,相应处理。 3、性别:选择学生的性别“男”或“女”。 4、出生日期:以身份证信息为准进行登记。 5、登记日期:学生进行报名时的日期。 6、入学日期:学生办理入学手续的日期。 7、学籍:以办理学籍的时间来区分,如18春,18秋,19春等。

干部有关个人信息采集表--实用.doc

干部个人信息采集登记表 姓名性别出生年月(岁) 民族籍贯出生地 入党参加工 照片健康状况 时间作时间 专业技熟悉专业有 术职务何专长 全日制毕业院校学历教育系及专业学位在职毕业院校教育系及专业 简 历

称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务 家 庭 主 要 成 员 及 重 要 社 会 关 系 年度考 核结果 (近三 年) 奖惩 情况 (校级 及以上) 本人联系方式(手机): ﹡填写完毕,电子版表格发送至组织部干部科邮箱gbk@https://www.360docs.net/doc/134711775.html, (含电子照片),谢谢您的支持与配合。

填表说明: 1.姓“名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不 能用同音字代替。 2.出“生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到当月的实足年龄。 3.民“族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4.籍“贯”栏中填写祖籍所在地。 5.“出生地”栏中填写干部本人出生的地方。“籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“辽宁大连”、“河北盐山”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“重庆”等。 6.“入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不填写加 入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成 员又是中共党员的,在填写党派名称的同时,还要填写加入中共的时间。“出生年月”、 “入党时间”、“参加工作时间”填写时,年份一律用 4 位数字表示,月份一律用 2 位数 字表示,如“ 1972.05。” 7.健“康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”。 8.“照片”栏中插入 2 寸彩色近期免冠证件照打印。 9.专“业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。 10.熟“悉专业有何专长”栏中填写干部所熟悉的工作业务及专长。 11.学“历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。填写的具体要求是: (1)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历;“在职教育”栏填写以其 他学习方式获得的最高学历。干部在参加工作之后所取得的学历学位,按全日制教育掌 握的,一般须同时符合以下条件:①通过参加全国统一的普通高校招生考试入学、达到 录取分数线、经省级招办批准录取;②学习期间采取全天在校学习方式(即全脱产学习); ③学习期间须与原单位脱离工作关系和工资关系,转递本人档案;④毕业时颁发普通高 等学校学历证书和学位证书,并重新派遣。否则,一般按在职教育掌握。干部在国(境)外、军队院校取得的学历学位等,在区分全日制教育和在职教育时,可参照上述规定掌握。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (2)1970-1977 年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生,填写“大学普通班”学 历。

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