(最新)2015英语四六级考试听力解题技巧

(最新)2015英语四六级考试听力解题技巧
(最新)2015英语四六级考试听力解题技巧

名师谈英语四六级考试听力解题技巧

1. A) The man could buy a shirt of a different color. B) The size of the shirt

is all right for the man.

C) The size the man wants will arrive soon. D) The man could come some time later.

(答案A。解题技巧,A中有标志词could, different。C中,对话最后一个单词是size,错误答案常见陷阱。 B中有all,对话倒数第二个词,爱做错误答案。北京导航、北京领航

四六级名师李勇全提供。)

M: I like the color of this shirt. Do you have a larger size?

W: This is the largest in this color. Other colors come in all sizes.

Q: What does the woman imply?

2. A) The woma n is watching an exciting film with the man. B) The woman can’t

take a photo of the man.

C) The woman is running toward the lake. D) The woman is filming the lake.

(答案B。解题技巧,B中有can’t take a photo,意思正好是原文的“run out of film 胶卷用完了”photo—film同意互换。A-D有film(对话最后一单词)在其中,错误答案常见陷阱。C还有run, lake听到,听到的越多错的可能性就越大。)

M: Look, the view is fantastic. Could you take a picture of me with the lake

in the background?

W: I am afraid I just ran out of film.

Q: What do we learn from the conversation?

3. A) It’s quiet in the restaurant. C) The restaurant serves good food.

B) The price is high in the restaurant. D) The restaurant is too far from their

school.

北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:

(答案A。解题技巧,A中有quiet,意思正好是原文的“get away from all the noise”photo—film同意互换。B中food, restaurant两个词听到,C干扰项,对话中没提到。D中school, restaurant都听到;有听到的越多错的可能性就越大。)

M: The food in this restaurant is horrible. If only we’d gone to the school

dining hall.

W: But the food isn’t everything. Isn’t it nice just to get away from all the

noise?

Q: What can we learn from the conversation?

4. A) At a booking office. C) On a busy street. B) In a Hong Kong hotel. D) At

an airport.

北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:(答案D。解题技巧,B不能选,因为Hong Kong;听得也很清楚,答案太具体(太具体的细节爱做错误答案),易做错误答案。D 答案比较概括,笼统。(概括的,笼统的爱做正确答案。)

W: Can I help you sir?

M: Can you show me the way to gate 9 for flight 901 to Hong Kong? I am quite

confused here.

Q: Where does the conversation most probably take place?

5. A) The woman has been complaining too much. B) The woman’s headache will

go away by itself.

C) The woman should have seen the doctor earlier. D) The woman should confirm

her appointment with the doctor.

(答案C。解题技巧,C中有正确答案常见标志词should, 并且“得病要医治”是出题

老师常考我们的考点。(其它几点是:1、学习作重要;2、女同学爱学习,男同学爱玩耍;3、锻炼很重要;4、不放弃,努力学习/锻炼)D不能选,因为appointment(对话最后一个单词);

B中听到headache, go away,听到的越多错的可能性就越大。)

W: My headache is killing me. I thought it was going away, but now it is getting

worse and worse.

M: I told you yesterday to make an appointment.

Q: What does the man mean?

6. A) Help t he woman move the items. B) Hurry to Mr. Johnson’s office.

C) Help move things to Mr. Johnson’s office. D) Put off his appointment with

Mr. Johnson.

(答案B。解题技巧:以前考试一般女同志请男同志帮忙,男的会答应,但这道题没有

洗选,原因是:这段对话最后有原话“move a few heavy items into the car”最后几个词经常拿来做错误答案。A中几乎所有都听到(move, items,--woman-man听力里不算),B

有Mr. Johnson’s office。C有move Mr. Johnson’s office听到的越多错的可能性就越

大。)

M: I’d like to, but I am already five minutes late for my appointment with Mr.

Johnson. And his office is on the other side of the campus.

W: Can you give me a hand Mike? I want to move a few heavy items into the car.

Q: What will the man most probably do?

7. A) The man should not dream of being a superstar. B) The man didn’t practice

hard enough.

C) The man should find a new partner. D) The man should not give up.

(答案D。解题技巧:D听到的最少;D还体现了出题老师的思维:不放弃,努力学习/锻炼(见第4小题解释) ;get the hang of it—not give up同义互换。A听到being a superstar,C听到find a new partner,听到的越多错的可能性就越大。)

M: I think you’d better find another partner. I love table tennis, but I don’t

think I am improving.

W: Look Paul it’s still too early to quit. Nobody expects you to be a superstar.

Just keep going and you’ll get the hang of it.

Q: What does the woman mean?

8. A) There is no more left. C) It’s incredibly delici ous.

B) It doesn’t appeal to her. D) She has already tasted it.

(答案B。解题技巧:I don’t care much for desert—doesn’t appeal同义互换(同义互换爱做正确答案)。A听到incredible。并且从分析题来说,能选A就能选CD,能选CD

就能选A,因为他们表示意思相同。)

M: Would you like to try the banana pie? It’s incredible.

W: To tell the truth. I don’t care much for desert.

Q: What does the woman say about the banana pie?

9. A) The man is usually the last to hand in his test paper. C) The man has bad

study habits.

B) The man has made a mess of his midterm exam. D) The man is a diligent student.

(答案C。解题技巧:C听到的最少;还体现了出题老师的思维:女同学爱学习,男同学爱玩耍(见第4小题解释) 。A听到last, B听到midterm exam;D违背出题思路:女同学

爱学习,男同学爱玩耍(见第4小题解释)。

M: I am exhausted. I stayed up the whole night studying for my midterm math exam?

W: Why do you always wait until the last minute?

Q: What does the woman imply?

10. A) The man will drive the woman to school. B) The man has finished his

assignment.

C) The man is willing to help the woman. D) The man is losing patience with the

woman.

(答案D。解题技巧:D听到的最少;语气题。B听到finish the assignment(听到的越多错的可能性就越大), A听到school。并且CD是一对相反的答案。)

(特别提醒:可能有学生认为“女请男帮助应该帮忙”,这一点很正确,但我们还有一点:学习作重要(见第4小题解释),学生主要任务是学习,当女请男帮助,男要学习时就没

法帮助了。)

M: I really can’t afford any more interruptions right now. I’ve got to finish

the assignment.

W: Sorry, just one more thing. Could you give me a ride to school tomorrow?

Q: What can be inferred from the conversation?

(B)

李勇全点拨四六级听力技巧

1. A) Mark and the woman had not been in touch for some time.

B) The man saw Mark on the street two months ago.

C) The woman made a phone call to Mark yesterday

D) The woman had forgotten Mark's phone number.

北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:

(答案A。解题技巧:同意互换是答案,some 常作正确答案。B答案中two months ago 原文听到,是错误答案标志,C中间yesterday, phone听到,phone是错误答案的标志,因为它属于对话的最后一个词(对话的最后一个词常作错误答案的陷阱)。2004-6真题)

M: I ran into our friend Mark yesterday on the street, and he said he hadn’t

heard from you in two months.

W: Yes I know. But I’ve been too busy to phone him.

Q: What can be inferred from the conversation.

2. A) The woman is glad to meet Mr. Brown in person.

B) The woman feels sorry that Mr. Brown is unable to come.

C) The man is meeting the woman on behalf of Mr. Brown.

D) The man is late for the trip because he is busy.

北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:

(答案C。解题技巧:同意互换是答案,on behalf of和原文中you’ve come in his place 同意思。A听到glad to meet Mr. Brown in person,几乎所有都听到(听到的越多错的可能性就越大)。B听到sorry, Mr. Brown, come, D听到trip, busy。2004-6真题)

M: Mr. Brown asked me to tell that he’s sorry he can’t come to meet you in person. He’s really too busy to make the trip.

W: That’s okay. I am glad you’ve come in his place. Q: What do we learn from

the conversation?

3. A) At 10:25. B) At 10:30. C) At 10:45. D) At 10:40.

北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:

(答案D。解题技巧:短答案题容易做,但不好预测。建议同学们练习时应该边听边作

笔记(这一点很重要)。2004-6真题)

M: So, when are the other guys going to get here? The train is leaving in 10

minutes. We can’t wait here forever!

W: It is 10:30 already. They are supposed to be here y now! I told everybody

to meet here by 10:15.

Q: When is the train leaving? 2004-6真题)

4. A) Tony should continue taking the course. B) She approves of Tony's decision.

C) Tony can choose another science course. D) She can't meet Tony so early in

the morning.

北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:

(答案A。解题技巧,A中有标志词should,并且满足“学习最重要”这一考官思想。C 中,会听到science, D能选,因为这是说女同学不爱学习的,并且一度题就知道morning

会听到。)2005-1真题

5. A) She has to study for the exam. B) She is particularly interested in plays.

C) She's eager to watch the new play. D) She can lend her notes to the man.

北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:

(答案A。解题技巧,A满足“学习最重要”这一考官思想。)2005-1真题

6. A) They will be replaced by on-line education sooner or later.

B) They will attract fewer kids as on-line education expands.

C) They will continue to exist along with on-line education.

D) They will limit their teaching to certain subjects only.

北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:

(答案C。解题技巧,A中有标志词should,并且满足“学习最重要”这一考官思想。C 中,会听到science, D能选,因为这是说女同学不爱学习的,并且一度题就知道morning

会听到。) 2005-1真题

以下部分请大家自己分析试题,找出规律,这样才能在考场上得到高分:

1. A) The man enjoys traveling by car. B) The man lives far from the subway.

C) The man is good at driving. D) The man used to own a car.

W: You’ve sold your car. You don’t need one?

M: Not really. I’ve never liked driving anyway. Now we’d moved to a pla ce near the subway. We can get about quite conveniently Q: What do we learn from the

conversation?

2. A) Tony should continue taking the course. B) She approves of Tony's decision.

C) Tony can choose another science course. D) She can't meet Tony so early in

the morning.

M: I’m going to drop my information science class. It needs too early in the

morning.

W: Is that really the good reason to drop the class, Tony? (语气题) Q: What does

the woman mean?

3. A) She has to study for the exam. B) She is particularly interested in plays.

C) She's eager to watch the new play. D) She can lend her notes to the man.

M: If you are to doing anything particular, shall we see the new play at the

grand theater tonight?

W: Sounds great. But I’ve got to go over my notes for tomorrow’s midterm. Q:

What does the woman imply?

4. A) They will be replaced by on-line education sooner or later.

B) They will attract fewer kids as on-line education expands.

C) They will continue to exist along with on-line education.

D) They will limit their teaching to certain subjects only.

M: What do you think of the prospects for online education? Is it going to replace

the traditional school?

W: I doubt it. Schools are here to stay, because they are much more than just book learning. Even more and more kids are going on-line, I believe fewer of them

will quit school altogether.

Q: What does the woman think of the conventional schools?

5. A) Most students would like to work for a newspaper.

B) Most students find a job by reading advertisements.

C) Most students find it hard to get a job after they graduate.

D) Most students don't want jobs advertised in the newspapers.

M: How do most students find the job after they graduate?

W: They usually look for a job by searching the want ads in the newspapers. Q:

What does the woman mean?

6. A) Move the washing machine to the basement. B) Turn the basement into a

workshop.

C) Repair the washing machine. D) Finish his assignment.

M: Ellen is in the basement trying to repair the washing machine.

W: Shouldn’t he be working on his term paper?

Q: What does woman think Ellen should do ?

7. A) Some students at the back cannot hear the professor.

B) The professor has changed his reading assignment.

C) Some of the students are not on the professor's list.

D) The professor has brought extra copies of his assignment.

W: Professor Newven, a few of us at the back didn’t get your copy of your reading

assignment.

M: well, there are only 38 names on my class list. And I didn’t bring any spare

copies.

Q: what do we learn from the conversation?

普通高中学业水平考试英语词汇表

普通高中学业水平考试英语词汇表 A a / an (art.) 一个(件 ... );(表示同类事物中的一个); (表示非特指的任何)一个able (adj.)能够;有能力的 be able to do sth.能够(有能力)做某事 aboard (adv.)在船(飞机,火车,公共汽车)上about (adv.)大约;到处;四处 (prep.)在各处;四处;关于 above (prep.)在..... 上面 (adv.)在上面 (adj.)上面的 abroad (adv.)到(在)国外 abse nee (n.)缺席 absent (adj.)缺席;不在 absolutely (adv.)绝对地;完全地academic (adj.)学术的accent (n.) 口音accept (v.)承认;接受;答应account (n.)叙述;描写;报道ache (vi. & n.)痛;疼痛achievement (n.)成就;功业;伟绩across (prep. & adv.) 穿过;在另一边;在对面act (v.)表演;扮演角色active (adj.)积极的;主动的actor (n.)演员actress (n.)女演员ad (n.)广告adapt (vi.)使适应;使适合add (v.)加;增加addict (n.)对(药物等)上瘾的人;瘾君子address (n.)住处;通讯处admit (vt.)承认adult (n.)成人advantage (n.) 优势;长处adventure (v.)冒险advertise (vt.)为做广告advice (n.)忠告;劝告;建议 advise (v.)忠告;劝告;建议 adviser (n.)顾问 affair (n.)事;事情 affect (vt.)影响対……有坏影响afford (vt.)买得起;有能力支付afraid (adj.)害怕;担心be afraid of 害怕Africa (n.)非洲 African (adj.)非洲的;非洲人的 (n.)非洲人 after (prep.)在 .... 后面

大学英语四六级考试高手做题方法

大学英语四六级考试高手做题方法 一、关于听力!!! 第一招:相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题: 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard. C) Looking for a postcard. D) Filling in a form. 例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项! 本题听力原文: 4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space. W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say. Q: What's the woman doing?

第二招:异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! 典型例题: 6. A) She can't finish her assignment, either. B) She can't afford a computer right now. C) The man can use her computer. D) The man should buy a computer right away. 例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D 是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文: 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own. Q: What does the woman mean? 第三招:女士保留原则

剑桥少儿英语试题(全套)

1. Look at the pictures and write the missing letters. __ras__ __ pencil-c__se r__ler b__g b__ __k b__t v__n h__ __se c__ __ d__ck penc__l r__bb__t fr__g t__ __tle liz__ __d p__n ch__ck__n 2.Simple choice. _____(1)--Hello, your name, please? --__________. A. I am Sam B. Hello C. Nice to see you _____(2)This ___ my new book. A. is B. are C. am _____(3)--Good morning, Sam! --__________. A. Good afternoon B. Good morning C. Good evening _____(4)--Hi, this is my friend, Bill. --__________. A. I am here B. That’s great C. Nice to see you _____(5)--Hello, this is our new friend. His name is Alex. --__________. A. He’s nice B. That’s fine C. Nice to see you _____(6)My friends _____ your friends. A. is B. are C. am _____(7)_____ friends are her friends. A. He’s B. His C. He _____(8)Our friends are _____ friends. A. their B. there C. they’re _____(9)--What’s this Mr. Li? --_____ a goat. A. It’s B. Is C. It _____(10)--Who wants to try? -- __________. A. Let me try B. Let’s go C. It’s a cat 3.Listen, number and match. Cow duck cat chicken dog lizard fish goat sheep

剑桥少儿英语二级考级词汇表

Animals spider n.蜘蛛glasses n.眼镜 animal n. 动物tail n. 尾巴gloves n.手套 bat n. 蝙蝠tiger n. 老虎handbag n.手提包 bear n.熊turtle n. 海龟hat n.帽子 bee n.蜜蜂whale n. 鲸jacket n.夹克 bird n. 鸟zoo n. 动物园jeans n.牛仔裤 butterfly n.蝴蝶The body &face scarf n.围巾 cage n. 笼子arm n. 胳膊shirt n. 衬衫 cat n. 猫back n.背部shoe n. 鞋 chicken n. 鸡beard n. 胡须shorts n.短裤 cow n. 奶牛blond(e) adj. 金发的,浅黄色的skirt n. 短裙 crocodile n. 鳄鱼body n. 身体sock n. 短袜 dog n. 狗curly adj. 卷曲的sweater n.毛衣,运动衫dolphin n. 海豚ear n. 耳朵trousers n.裤子 duck n. 鸭子eye n. 眼睛pants n. 长裤 elephant n. 大象face n. 脸T-shirt n. T恤衫 fish n. 鱼finger n. 手指vest n.背心 fly n. 苍蝇foot(pl.feet) n.脚watch n.&v.手表;看 fox n. 狐狸hair n. 头发wear v.穿,戴 frog n. 青蛙hand n. 手Family &friends giraffe n. 长颈鹿head n. 头aunt n.阿姨 goat n. 山羊heart n. 心脏baby n.婴儿 hen n. 母鸡knee n. 膝盖boy n.男孩 hippo n. 河马leg n. 腿brother n. 兄弟 horse n.马moustache n. 小胡子child(pl.children) n.孩子kangaroo n. 袋鼠mouth n. 嘴cousin n.堂(表)兄弟kitten n. 小猫neck n. 脖子堂(表)姐妹lion n. 狮子nose n. 鼻子dad(dy) n.爸爸 lizard n. 蜥蜴shoulder n. 肩膀daughter n.女儿 monkey n. 猴子smile n.&v. 微笑family n.家庭 mouse(pl.mice) n. 老鼠stomach n. 胃father n.父亲 panda n. 熊猫straight adj. 直的friend n. 朋友 parrot n. 鹦鹉toe n. 脚趾头girl n.女孩 pet n. 宠物tooth(pl.teeth) n. 牙齿granddaughter n.(外)孙女pig n. 猪Clothes grandfather n. 祖父 puppy n. 小狗boot n. 靴子grandma n.奶奶 rabbit n. 兔子cap n. 帽子grandmother n.祖母 shark n. 鲨鱼clothes n. 衣服grandpa n. 爷爷 sheep n. 绵羊coat n. 外套grandparent n.(外)祖父snake n. 蛇dress n. 连衣裙(外)祖母

四六级仔细阅读答题技巧和方法

四六级仔细阅读答题技巧 四六级考试阅读总占比为35%,其中仔细阅读就占了20%,其重要性可想而,但要在8-10分钟内做完五道题,对于基础薄弱的同学们,还是有些难度的,所以需要掌握一定的技巧和方法!下面跟着雷哥单词小词君一起看看大神是如何搞定阅读题的~ 仔细阅读题型 1细节题 仔细阅读题目,弄清题目的具体要求,以及所给4个选项。在题目或选项中确定关键词,再利用关键词回文章中定位,找出文章中相对应的细节性句子,与4个选项进行对照,以确定正确答案。 2主旨题 确定文章有无主题句,以及主题句在文章中的位置。如有主题句,就能很容易确定文章或段落的主题。如没有明显的主题句,就带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心,抓住每个段落的主题句,明确文章的中心思想。 3推理题 对某个细节进行推断---先在文中找到该细节所在的句子,在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路---先确定文章的中心思想,再根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。推断文章中没出现的前一段或下一段的内容---仔细阅读并理解了文章内容的基础上,重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。 4语义题 找到该词或短语所在的句子。确定词性以及单词、短语等在句子中所起的语法作用,明确整个句子的含义。对上下文进行分析,确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词,从而可以判断出正确答案。根据上下文逻辑关系,联系日常生活中的有关常识,分析出合理的场景因素推断单词或短语的含义。 5观点态度题 注意文中带有感情色彩的词,通过这些词可以推测出作者对所论述问题的态度。注意作者对文章所论述问题的客观描述,通过这些描述推测出作者对其的看法和态度。 而细节题在四六级阅读中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是仔细阅读题的成败的关键。 这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题:“Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”, 本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。 又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a

剑桥少儿英语二级考试复习资料全

1. 掌握二级考试重点。(剑桥二级考试重点部分为:(1)一般过去时的变化形式(2)形容词的比较级和最高级(3)There be句型(4)名词复数(5)一般现在时的第三人称单数(6)词汇的拼写和辨析(7)介词短语(8)代词的用法及54个主打句型的运用. 2. 做二级考试真题。了解考试卷各部分及内容 题型一、听力 25分钟/25个题目。共有5部分,与一级相比,除词汇,句型数量及难度有所增加外,还增加了第三部分关于"上周所做的事情"的提问,每个部分开始都有一个例句,所有内容均读两遍。 题型1. 通过对话描述图中人物及动作考生将图外名字和图中相应的任务进行线。 题型2. 通过对话得到说话人的个人信息,考生抓住关键词汇/短语并写在横线上。听对话时要特别留意数字,人名,地点等信息,要注意人名,地名的第一个字母要大写。 题型3. 通过对话描述其中一人上周所做的事情,考生听懂并将星期名称写在相应的图片下。"星期"往往出现在对话的一开始,所以当一听到星期几,应马上做标记,另外填写星期名称时注意参照图片上方已列出的单词原样抄下,以免出现错写。 题型4. 通过对话考生从三幅图中找出一幅对话中所谈论的图片并打勾。要求考生听录音前先阅读问题,避免盲目性。且对所听内容进行判断,而不能简单的通过一句话进行结论。 题型5. 对话中一个人向另一个人发出在一张黑白图上涂色/画画/写的指令。考生根据指令进行涂色,画画或写。

二、读写 30分钟/40个题目。共有六部分与一级相比变化较大,每部分开始有一例题。 第一部分:《词汇辨析》该部分共有8张图片和6个线索或定义考生将相应的名称写在相应的定义后的横线上。 第二部分《判断对错》有一张图片和对其进行描述的6个句子在相应的句子后写yes 或no。 第三部分:《书面对话》又6个句子,每个问句有三种回答,其中只有一个问句是正确的,根据问句内容选出正确答案。此部分是考生丢分较普遍和集中的地方,希望考生加强日常用语的练习。 第四部分:《短文填空》根据短文内容和图片提示在横线上写出正确的单词,并从所给的三个短文题目中选出最佳题目。此部分与一级相似,但要求有所差异。一级中全部是名词而二级中名词单复数,动词现在时和过去时混合出现,要求学生根据文章内容准确判断是名词还是动词,使单数还是复数,是现在时还是过去时,使规则动词还是不规则动词。 第五部分:《故事问答》根据故事内容回答10个问题,每个问题只需用一至三个单词。这10个问题中大多是特殊疑问句,应避免习惯性的用yes 或no回答。 第六部分:《短文填空》根据短文内容从三个选项中选出正确的词汇填写在横线上。 三、口试 7分钟/4部分,二级口试部分与一级完全不同,以下列四种形式呈现: 1.问候及询问姓名,给出两张相似的图片,找出两张图片中四处不同点 2.给出一组图片,用现在时讲出故事情节 3.给出几组图片,找出每一组中不同的一个并说明原因

高中学业水平考试英语大纲短语和词汇表

湖南省普通高中学业水平考试 英语词汇表 附件一词汇表(2400) A a a (an) art. 一(个、件……) ________n. 能力,才能 ________ a.能够,有能力的 ________ad.大约,到处,四处prep.关于,在各处,四处 ________ prep.在……上面 a.上面的ad. 在之上 ________ad.到(在)国外 ________ n.缺席,没参加,不在场 ________ a.缺席的,不在的 ________ vt. 吸收;吸引 ________a.荒唐的,荒诞的,怪诞的 ________a.学业的;学术的 ________n.口音,音调 ________v.接受;接纳 ________vt.接近,使用n. 接近的机会, 享用权 ________n.事故,意外的事 ________ a. 准确的,精确的 ________vt.控告 ________ a. 准确的,精确的________vi.& n.痛,疼痛 ________vt.完成, 达到,赢得,取得; 实现, 成就 ________ n.成就 ________ n. 泛泛之交,熟人 acre n.英亩 ________prep.横过,穿过,在……各处,遍及________n.法令,条例;(戏剧的)一幕v.(戏)表演,扮演(角色),演出(戏);行动 ________n.行动,行为,动作 ________adj.积极的,主动的 ________n. 活动 ________n. 男演员, 行动者, 参与者 ________n.女演员 ________a. 实际的;现实的 ad (缩) = ________ n.广告 ________v.补充;添加,增加;说明 ________n.加,增加 ________n.地址 ________n.管理,管理部门;施行 ________v.钦佩;羡慕 ________v.承认

剑桥少儿英语考级要求

剑桥少儿英语考级要求10 要包括(读写、听力、口语) 剑桥少儿英语考试包括四个关键得级别:预备级(Pro-Starters)、一级(Starter s)、二级(Movers)与三级(Flyers)。因为最高得级别Flyers得语言水平大约相当于剑桥主体考试得KET,因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET得桥梁。 剑桥少儿英语考试预备级(Pro-starters): 预备级:适合5-6岁,经过大约80小时得英语学习,掌握约280个词汇得学生参加,预备级考试只设口试,无听力与读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时得英语学习,掌握约460个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约100小时得英语学习,掌握约770个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约150小时得英语学习, 掌握约430个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。 在中国由于考生得语言背景与其它国家得差异,剑桥少儿英语考试得年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时得训练,具有什么样得基础,都可以参加考试。 下表列举出三级考试得一般特性与区别: 读写(Reading and Writing ) 这个部分就是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容得单词与结构组成。考生只需要进行简单得操作如选择

英语四级做题技巧总结与归纳

英语四级做题技巧总结与归纳.txt熬夜,是因为没有勇气结束这一天;赖床,是因为没有勇气开始这一天。朋友,就是将你看透了还能喜欢你的人。现在,很多考生正在努力准备着12月24日的四级考试。然而每次考试,都有同学没有发挥出自己应有的水平,其中一个重要原因是不了解四级,导致做题速度比较慢,犯了很多本可以避免的错误。所以,如果能够对四级考试有一个大概的认识,相信大家能在考试中发挥出更好的水平。下面,本文将按照这次四级考试的程序,探讨每一部分的特点和需要注意的方法。 一、听力。 听力的提高需要一定时间的训练,也是很多考生很没有自信的板块。在最后一段时间内,考生应通过正确的训练来维持听力水平,并力争有所突破。在最后一个月内,可以通过短时间高频率的方式来增加量的积累,通过精听一盘四级考试真题英语磁带的方式来实现质的飞越。 除了能力的提高,我们还需要从了解考试形式,掌握应试技巧方面来提高成绩。 听力部分包括两部分,第一部分是10个短对话(short conversations),每个题目只播放1遍,涉及的话题较广,但是涉及的单词不难,句子结构相对简单,语速略低于正常语速;第二部分是短文理解(short passages)或复合式听写(compound dictation)。短文理解包括三篇文章,每篇文章后面有2到4个题目不等,一共是10个题目;复合式听写部分的文章在250个单词左右,一共播放三遍。其考法由两部分组成,前7个空是单词听写,所写单词必须是原文的单词,后3个空是补全内容,考生既可以按原文填写,也可以用自己的语言写出大概意思。其实,四级考试大纲还规定另外一种题型,即听写填空(spot dictation),但是至今没有考过。这种考法涉及一篇120个单词的短文,有10左右的空,要求填入一个句子或者是句子的一部分。全文朗读三遍,第一遍没有停顿,考生掌握大意,第二遍在空格后有停顿,要求考生把听到的内容填入空格,第三遍没有停顿,供考生核对内容。大家在复习时,重点仍旧是前两种题型。 就四级听力应试方法而言,首要一点就是预览。因为预览会让你明白这个对话或这篇文章将会用到哪些核心单词,涉及什么主要内容,这无疑将提高我们的自信,提高听的效果。那么应该怎样预览呢?先看section A还是先看section B?section A是短对话部分,考试说明大概是120秒,有足够的时间把10个题目预览一下。而section B如果考短对话,考试说明的时间只有35秒,如果考复合式听写,考试说明是60秒左右,考生一般不能在这么短的时间内把后面所有题目预览完,所以在预览顺序上应该作一个调整。其实,考生进入考场后,9:10分可以拆卷,9:15分开始放听力磁带,这中间有5分钟,考生可以用这5分钟时间来预览第二部分。当9:15分放录音时,考生再利用第一部分120秒左右的时间迅速预览10个短对话,这样安排就会比较合理。 我们可以用“竖看+联想”来描述预览。下面就通过真题来分别说明第一部分和第二部分分别应该如何预览。 在第一部分,不能仅仅分析每一个选项的意思,而是要“竖看”,把握四个选项共同的重要信息,然后再根据这些共同的信息来“联想”这个题目可能涉及的话题。如2005年1月考题的第一题,

普通高中学业水平考试英语词汇表

普通高中学业水平考试英语词汇表A a / an (art.) 一个(件……);(表示同类事物中的一个); (表示非特指的任何)一个 able (adj.) 能够;有能力的 be able to do sth. 能够(有能力)做某事 aboard (adv.) 在船(飞机,火车,公共汽车)上 about (adv.) 大约;到处;四处 (prep.) 在各处;四处;关于 above (prep.) 在……上面 (adv.) 在上面 (adj.) 上面的 abroad (adv.) 到(在)国外 absence (n.) 缺席 absent (adj.) 缺席;不在 absolutely (adv.) 绝对地;完全地 academic (adj.) 学术的 accent (n.) 口音 accept (v.) 承认;接受;答应 account (n.) 叙述;描写;报道 ache (vi. & n.) 痛;疼痛 achievement (n.) 成就;功业;伟绩 across (prep. & adv.) 穿过;在另一边;在对面 act (v.) 表演;扮演角色 active (adj.) 积极的;主动的 actor (n.) 演员 actress (n.) 女演员 ad (n.) 广告 adapt (vi.) 使适应;使适合 add (v.) 加; 增加 addict (n.) 对(药物等)上瘾的人;瘾君子 address (n.) 住处;通讯处 admit (vt.) 承认 adult (n.) 成人 advantage (n.) 优势;长处 adventure (v.) 冒险 advertise (vt.) 为……做广告 advice (n.) 忠告;劝告;建议 1 advise (v.) 忠告;劝告;建议 adviser (n.) 顾问

剑桥少儿英语等级考试说明

剑桥少儿英语等级考试说明 剑桥少儿英语学习系统简介 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的,它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案,为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 国家教育部考试中心于1996年开始在中国大陆引进并主办。参加剑桥少儿英语考试者均可获得由国家教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。每个完成了考试的三个部分的考生都可以得到以剑桥盾牌表示的成绩证书。全国各中小学均认可此证书,孩子升学到重点中学的最佳特长证书。 剑桥少儿英语考试系统简介 剑桥少儿英语学习系统分为包括四个关键的级别:预备级(Pro-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET,因此它可以作为孩子长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。 KET:剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级,是终生有效的英语能力证书。PET:全国英语等级证书考试、国家公派出国留学人员英语水平考试。 一级:经过大约240学时的英语学习,掌握近400个词汇,能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题,涉及年龄、外貌、颜色等概念。 二级:经过大约420学时的英语学习,掌握约600个词汇,具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 三级:经过大约600学时的英语学习,掌握1000个词汇,能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事,词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。 考试报名:我校为重庆市教委考试委员会、万州教委考办指定的三峡库区唯一考点,2014年3月剑桥等级考试报名现已正式开始,请有意愿给孩子报名参加本次考试的家长到我校前台咨询报名,考试人数限制为200名,截至时间为2013年12月31日。 寒假剑桥考级辅导班:分为一级、二级两个级别特色班,每班限制30人。 咨询电话: 洋教头语言学校 2013-11-29

英语四六级阅读态度题答题技巧

英语四六级阅读态度题答题技巧 1、态度题表现形式 态度题一般提问方式是:The author’s attitude towards ┄is _____. 或者是What is the author’s attitude towards _______? 2、态度题解题方法 从原则上来讲,态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是从历年考法来看,四级阅读更加注重考查文章中心话题。所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。如2003年6月考题, 原文首句:It’s no secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them. 题目:The author’s attitude towards the judge’s ruling could be described as______. A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive 全文首句可以体现文章讨论的中心话题,它明确道出了作者的观点:有时小孩与养父母在一起比与亲生父母在一起更好。而原文中judge’s ruling的结果就是把小孩判给了养父,所以作者一定会持支持态度,故选D。 3、态度题注意点 考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。另外,从以前四级考试的情况来看,作者的态度一般是或褒或贬,或乐观或担忧,中性评价为正确答案的较少。

剑桥少儿英语考试大纲

剑桥少儿英语考试大纲一级(Starters) STARTERS听力测试部分概要: STARTERS阅读与写作部分概要:

口语考试: 二级(Movers) MOVERS听力测试部分概要:

MOVERS阅读与写作测试部分概要: 口语考试:

剑桥少儿英语三级考试 剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET,因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握近400个词汇的学生参加; 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约175小时的英语学习,掌握约600个词汇的学生参加; 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约250小时的英语学习,掌握约1000个词汇的学生参加。

在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异,剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时的训练,具有什么样的基础,都可以参加考试。 下表列举出三级考试的一般特性和区别: 读写(Reading and Writing ) 这个部分是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力(Listening) 这个部分也是一个笔试部分。时间为:20分钟(一级和三级),25分钟(二级)。和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试(Speaking) 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视觉提示回答提问,提供自我的简单情况。

2018年湖南高中学业水平考试英语试题及答案

第二部分阅读技能(共两节,满分30分) 第一节(共12小题;每小题2分,满分24分) 21. How long will the exhibition last A. Five days. B. Seven days. C. Nine days. D. Eleven days.

22. What will you get for free every day if you’r e among the first 500 A. A magazine. B. A ticket for a magic show. C. A great bargain. D. A chance to join in games. 23. If you come with your family at 3 ., you’ll enjoy the programme________. A. Games and Quizzes. B. Lucky Draw C. Drama on Fun with jokes D. Story Telling 24. For more information about the exhibition, you can_______. A. call the organizer B. write to the company C. visit the website D. e-mail the publisher B Chen Zijiang is a paper-cutting expert whom I interviewed for my article on Chinese Art. Paper-cutting is something that he learned to do from an early age. “It is a Chinese folk art with a long history,” Mr. Chen told me, “Paper cuts of animals have been found in tombs which date back to the time of the Northern and Southern Dynasty!”He added that by the Southern Song Dynasty, paper-cutting had become an important part of everyday life. Mr. Chen went on to explain that there are three types of paper cuts which people still make today: paper cuts for decoration, for religious purposes and for design patterns. Paper cuts used for decoration are often seen on windows and gates. They are often put up during holidays to bring good luck. They are also used on presents. For example, a present for parents whose child has recently been born might show a paper cut of children. Paper cuts which show the Chinese character for double happiness are often used to celebrate

剑桥少儿英语共几级

剑桥少儿英语共几级? 今天为大家介绍一下剑桥少儿英语的分级问题。这里涉及到剑桥少儿英语的考试分级和教材分级。其实两者都分为预备级(Pre-Starters),一级(Starters),二级(Movers)和三级(Flyers)四个级别(通常理解成三级,下文会提到)。下面为大家分别介绍。 (一)考试分级 剑桥少儿英语考试(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别,引进中国后,增加了预备级,分别为预备级(Pre-Starters),一级(Starters),二级(Movers)和三级(Flyers),(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。(一级到三级的单词量为累加过程,即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。) 考试的目标是推动生动、精彩的语言使用,精确考察英语水平,展示国际化水平考试,促进有效的语言教育和学习。每级考试分为三个部分:读写、听力和口试。 考试在设计上易于掌握且生动有趣,没有及格和不及格的区别。每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。 本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。它们是建立在全世界儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。因为最高的三级所对应的语言水平是成人的最低级别(KET),所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会。 在世界各个地方广泛使用的教科书和学习材料被视为该考试过程的一个部分,对学习内容和教学材料的改进的努力一直没有间断。 (二)教材分级 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外,还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 本教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别,均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。 预备级 课程简介:剑桥少儿英语入门级,本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇,从卡通26个英文字母学起,每个字母都配有一个童谣和34个常用单词,并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流,英语指令性动作、旨在开发孩子左右大脑,提高孩子综合素养,培养孩子的英语学习兴趣。 教学目标:以培养英语学习习惯为侧重点,建立起英语学习的自信心与荣誉感。 本册目标:使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累,并能用英语进行简单的交谈,在此同时注重培养孩子的英语学习兴趣,轻松、活泼的气氛中为孩子以后的英语学习打下良好的基础。 英语一级 课程简介:本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个,运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活,不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。 教学目标:认读614个新词汇并掌握其拼写规则,提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再

英语四级15选10做题技巧及练习

第一步是每位同学都要去做的,就是把15个单词通过后缀进行词性分类,但是通常我的习惯是遇到动词进行二次分类:确定时态,确定单三还是非单三;遇到名词确定单数还是复数;单词不认识不应该成为学生放弃选词填空的原因。以下是4级历年真题选词填空中出现频率最高的后缀:名词后缀:tion/sion/ness/ment/er/or/ist/ism 形容词后缀:able/al/ant/ent/tive/sive/ous/less/ed/ing 动词后缀:ate/lize/ing/ed 副词后缀:ly/ward/wise 在历年真题中只要出现ly一定为副

词 1.确定空格为名词 (1) 空格前为形容词,应填名词。 (2) 空格前为及物动词,应填名词。 (3) 空格前为冠词a /an/the,应填名词。 (4) 空格前为介词,空格充当该介词的宾语,应填名词。 (5) 空格后为谓语动词,且空格前没有句子主语,应填名词。 2.确定空格为动词 (1) 空格前已有名词或代词做主语,后面又有名词或代词作为动词的宾语,且中间无谓语动词,空格处应

为及物动词。 (2) 空格前是be动词,后面又无宾语且句意为被动,空格中应填及物动词的过去分词。 (3) 空格前是名词或代词做主语,后面无宾语或有一个介词加宾语,且中间无谓语动词,空格处应填不及物动词。 (4) 空格前是名词或代词做主语,后面是形容词,空格应填入系动词或be动词。 (5) 空格前有不定式标志to,空格处应填入动词原形;另一种情况to 是介词,后面应填入动名词。 3.空格可能为形容词

(1) 空格后为名词,空格处可能填入形容词 (2) 空格前是副词,空格处可能填入形容词; (3) 空格前是系动词或be动词,空格处可能填入形容词作表语。 4. 空格可能为副词 (1) 空格前面或者后面为动词的,空格处可能填入副词。 (2) 空格后面是形容词的,空格处可能填入副词。 第二步回到原文确定空内应填入的词性、单复数形式、动词时态以及其他语法现象。

高中学业水平考试检测卷英语试题

座位号 2018年高中学业水平考试检测卷 英语试题 考试时间:90分钟;分值100分; 命题人: 马海清 型 阅读理解(30) 七选五(10) 完形填空(30) 语法填空(15) 改错(10) 写作 (25) 总分 分 第I 卷 选择题(60分) Ⅰ. 单项填空(共15小题,每小题1分,共 15分) 从A 、B 、C 、D 四个选项中选出一个可 以填入空白处的最佳选项。 1.They buried _____ dead and took _____ wounded people to the hospital at once. A. a; the B. the; the C. the; a D. 不填; the 2.Yesterday I met Li Ping, _____________ seemed to be very busy. A. that B. which C. who D. she 3.If you want to _______, you mustn’t eat too much. A. lose weight B. gain a weight C. lose a weight D. lose a weight 4.With a lot of homework _______, I decided not t o play with you. A. to do B. doing C. done D. being done 5.---Mary, what did our monitor say just now? ---Every boy and every girl, as well as teachers who ______ to visit the museum, _____ asked to be at the school gate before 8:30 in the morning. A. is; is B. is; are C. are; is D. are;are 6.There is no doubt ________ they did a completely bad job at that very moment. A. which B. whether C. how D. that 7.Weather experts advise us out if PM2.5 levels are above 500. A .not go B .not going C .don’t go D .not to go 8.He_______ drawing. A. like B. likes C. to like D. liking 9._______ is known to us, the dragon stands for China ______the bear symbolizes Russia. A. It; but B. As; while C. What; while D. It; when 10.The shop assistant finds it hard to satisfy the girl, for she is too ________ about clothes. A .particular B .special C .especial D .curious 11. How I was _______when I heard the _______ news! A. excited; excited B. exciting; exciting. C excited; exciting D. exciting; excited 12.It was the first time that I __________ the night face to face. A. had seen B. have seen C. see D. seeing 13.Is he honest? I find ____ hard to believe what he said. A. one B. it C./ D. that 14.If you want help — money or anything, let me know, _______ you A.don't B.will C.shall D.do 15.------Will you have a picnic with your classmates in the park this weekend?. -------Yes, we may. But ______ . A. I’m afraid not B. it’s up to you C. it depends D. take your time Ⅱ. 阅读理解(共10题, 每题2分,共20分) 姓名:_______________ 班级::_______________ 考场:____________________ 考号: ______________________

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