西师大版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):5 句式转换(II )卷

西师大版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):5   句式转换(II )卷
西师大版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):5   句式转换(II )卷

西师大版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):5 句式转换

(II )卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、语言表达 (共15题;共119分)

1. (5分)改写句子,不改变句子原意。

例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

①他感冒那么严重,怎么能上学呢?

②贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢?

2. (5分)把陈述句换成把字句。

①同学们交还给我一项任务。

②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

3. (5分)把字句被字句互换。

①小明把红叶夹在书里做了一个漂亮的书签。

②诗人被美景迷倒了。

4. (5分)将下列句子改为陈述句。

①哪有这么贵的纸呀?

②这不是成心为难我吗?

5. (5分)按要求写句子。

(1)

小鸟在树上叫。(改为拟人句)

(2)

在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

6. (5分)根据提示改写句子

①他把一只虱子吊在窗上。

改为被字句

②为人类造福有什么错?

改为陈述句

7. (20分)(2018·浙江模拟) 照样子改写句子。

①例:雨水把战士们的衣服淋湿了。

战士们的衣服被雨水淋湿了。

狡猾的狐狸把老虎欺骗了。

②例:同窗六年的友谊,我们怎么能忘记?

同窗六年的友谊,我们不能忘记。

面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?

③例:少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。

少年吴运铎不得不用劳动来解除饥饿的威胁。

你明白这个道理。

④例:老师对王小红说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”老师对王小红说,她有事,叫我组织同学们继续完成制作。

烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”

⑤例:海洋是一座自然资源的宝库。

海洋是一座知识的宝库。

海洋不仅是一座自然资源的宝库,而且还是一座知识的宝库。

周总理离开了我们。

周总理的光辉形象永远活在我们心中。

8. (5分)按要求改写句子

(1)

老牛对牛郎说:“我死了以后,你把我的皮剥下来留着。”(改为第三人称转述句)(2)

钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。(缩句)

(3)

有没有动脑筋,是考出好成绩的主要原因。(修改病句)

(4)

阳光洒满校园。(扩句)

(5)

鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。(用关联词联句)

(6)

我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。(将句子换一种说法,意思不变)

9. (5分)把陈述句换成把字句。

①孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

②一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

10. (5分) (2018六上·获嘉月考) 按要求写句子。

①雷锋精神是全国人民学习的榜样。(修改病句)

②每个学生都应该热爱劳动的好习惯。(修改病句)

③这篇习作的条理和语言通顺。(修改病句)

④这比山还高比海还深的情谊我们不能忘记。(改反问句)

⑤洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。(缩写句子)

11. (5分)按要求改写句子。

①大王怎么说齐国没有人呢?(变成陈述句)

②我最不中用。我被派到这儿来了。(用上关联词,合成一句话)

③只有访问“狗国”,才从狗洞进去。(用划线词语造句)

④既然有这么多人,为什么打发你来呢?(用划线词语造句)

12. (2分) (2017五上·曲阜期末) 按要求改写句子。

①中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

②还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

③我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

13. (32分)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

14. (5分)按要求改写句子。

工人用斧子砍掉了大树。

“把”字句:________

“被”字句:________

15. (10分)按要求改写句子。

①难道要违背人类的真理吗?(改为陈述句)

②他向学生宣布了实验的结果。(改为“把”字句)

③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句)

参考答案

一、语言表达 (共15题;共119分)

1、答案:略

2、答案:略

3、答案:略

4、答案:略

5、答案:略

6、答案:略

7、答案:略

8、答案:略

9、答案:略

10、答案:略

11、答案:略

12、答案:略

13、答案:略

14、答案:略

15、答案:略

小升初语文综合必备知识汇总

小升初语文综合必备知识汇总!成语 (一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目

面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 4、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 5、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 6、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去 跳来跳去、走来走去 7、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问(二)带反义词的成语

远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合大惊小怪、南辕北辙 (三)带数字的成语 一本正经、二话不说、三心二意、四面八方五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计万紫千红 (四)八字成语 千里之行,始于足下 百尺竿头,更进一步 耳听为虚,眼见为实 人无完人,金无足赤 尺有所短,寸有所长

一叶障目,不见泰山 (五)历史故事的成语 闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸) 画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括) (六)神话故事的成语 盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月 女娲补天、后羿射日、精卫填海 (七)寓言故事的成语 刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 (八)关于春天的词语 春回大地、万物复苏、柳绿花红 莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬

小学六年级上册语文知识能力与训练答案__配人教版

六年级上册语文知识与能力能力训练答案(2013-2014年) 出版社标准答案 出版社:海天出版社 课本:人教版 1山中访友 1. 汩汩挺拔清凉飞流湛蓝深深 2. 默默无闻,为大众服务赞美和敬佩鸟儿露珠默契和情谊联想 3. 人朋友 4. 这山中的一切,都是我的朋友 我站立之处成了看雨的好地方,这是天地给我的恩泽 5. 走进山林 C ui ge yin xian chun 歌唱昭告喧闹 热爱 2山雨 1. (1)无字的歌谣远近轻重 (2)琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲 2. (1)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼 (2)对唐王朝博西山的衰巧的无限惋惜 3.草虫的村落 1. 斑(斓)(俏)丽劳(倦)静(谧)寒(暄)(僻)静亲(戚)烘(烤) 2. (1)茂盛的森林游侠拟人作者的想象在纵横驰骋 (2)好奇友好的攀谈略 (3)黑甲虫小圆虫细密的草茎甲虫们 3. (1),。,,。 (2)在池塘这个小小世界里,随处可见各种各样的水生动物忙碌着,生命就是这样生生不息。 (3)他们的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力池鳐缝针 那神态,仿佛她是天底下最伟大的游泳好手水蛭游泳好手 4.索溪峪的“野” 1. 2打勾 2. (1)望而生畏浩气长舒怦怦直跳 (2)拔地而起千峰万刃亭亭玉立 3. 惊险的美,磅礴的美,随心所欲的美,不拘一格的美 “水”野 野物“野”索溪的猴子调皮十足 在索溪峪的天然野性中的游客们也返璞归真 4. 怦怦直跳拔地而起亭亭玉立断臂悬崖 5. (1)翠绿欲滴柔韧纷披经冬未凋奇思妙想凝重冬天 (2)B (3)热爱和喜爱最后一段 单元自测1

1. 唱和音韵蕴含陡峭辨认静谧勤勉优雅 2. (1)情意街景苦冥凶恶作为如似 (2)生死天地生死新旧是非信疑 3. 化作春泥更护花虫声新透绿窗纱卧看满天云不动造物无言却有情 4. 无论都不但而且不但而且既也 5. (1)无 (2)无 (3)岑寂肃穆端庄圣洁 5.詹天佑 1. 一詹天佑是我国杰出的爱国工程师 2. 挠毅浆蔑庸崖壁惹 3. 开工重视一定压制平庸粗疏 4. 轻蔑居庸关高山深涧悬崖峭壁清政府腐败无能和帝 国主义的强势下以及帝国主义者的嘲笑和蔑视 5. (1)最新式贫瘠枯瘦缓缓 (2)总分总 (3)第一件:毕业晚会上老师的特别叮嘱 第二件:地理课后回击对中国的嘲笑 6.怀念母亲 1. 生我的母亲祖国母亲崇高的敬意真挚的爱慕 2. 朦胧凄凉斑马一篇爱慕蒙古妻子班级总编开幕 3. (1)屡次我的生母祖国母亲作者远居在外,对生母和祖国母亲的怀念与日俱增。 (2)凄凉故乡沉默朦胧凄惨冷落因为作者身在异国小城,想起了故国的亲朋好友,心里有了忧愁,思念。心中也多了一丝甜蜜,一些宽心,一点安慰 4. (1)白色棕色暗蓝碧蓝 (2)怀念故乡 (3)最后一段爱国,思乡 7彩色的翅膀 1. 碧空如洗水落石出人工授粉 2. 我就相信这些小精灵会爱我们祖国的海岛,会在这里安居乐业 战士们必须给西瓜花进行人工授粉 3. 细细地端详着轻轻地闻着慢慢地咬着心田战士们收获西瓜后的喜悦,激动和自 豪的心情。 4. 1.第一句 2.选第2个第 1个第1个第 1个 3.无 8 中华少年 1. 三 8

西安小升初语文预测试题及答案演示教学

小升初分班预测试卷 一、积累与运用。(25分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。(2分) 人会长大,花会枯wei()/垂挂下一季浓密期盼的感觉很长/一旦欢悦zhan()放的时刻真短/啊,在变幻的天空次第消失的云朵/曾经一切都在眼前,伸手可及/故乡和童年并chi()在绿荫的梦中/时光以高速前行/夺走我亲情和不jie()事的年少。 2、汉字诊所。下面词语中都有一个错别字,请先用横线把错别字标出,然后在括号内写出正确的字。(3分) 锐不可挡()张煌失措()心旷神贻() 大厅广众()长途跋涉()落英宾纷() 3、根据你的积累填空。(6分) (1)我们每个人都有长处和短处,就像梅花和雪花一样:“________________________________________。” (2)去过黄山的人,都非常深刻的领会到“________________________________________。” (3)星期六,小明和爷爷一块儿去看琼剧,琼剧演员精彩的表演,使小明想到了一句有关戏剧的谚语:“____________________。” 4、写出与下面历史人物相关的成语。(3分) (1)吕蒙——____________________ (2)诸葛亮——____________________ (3)项羽——____________________ 5、选出没有语病的一项。()(2分) A、学习委员猜测,新来的物理老师大概是三十三四岁左右。 B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 6、你一定尝过不少家乡的特产,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让他走出家乡,名扬天下。(2分) 特长名称:_______________________ 广告词:_____________________________________ 7、阅读下列材料,完成后面的题。(7分) 材料一:好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的,当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野

最新小升初语文总复习知识点汇总

最新小升初语文总复习知识点汇总知识点概要: 1、汉语拼音 2、字 3、词语 常见成语 4、关联词语 5、句子 一、句子的构成 二、变换句式 三、修改病句 四、扩句和缩句 五、排列句子 六、标点符号 6、修辞 7、古诗词 8、精美句子仿写10例 9、阅读 10、习作

1、汉语拼音 一、字母表 AɑBb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、声母(共23个) b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 注:zh ch sh r属于翘舌音,z c s属于平舌音。 三、韵母(共24个) 1、单韵母(6个)a o e i u ü 2、复韵母(8个)ai ei ui ao ou iu ie ue 3、鼻韵母(9个)an en in un ün 前鼻韵5个 ɑnɡenɡinɡonɡ后鼻韵4个 4、卷舌韵母(1个)er 注:韵母ü除了和声母n、l相拼不能省略两点外,跟别的声母相拼,都要省去两点,如n ǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。 四、声调符号 普通话的声调有四种:阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号。用“ˉˊˇˋ”表示。

注:标调的方法口诀:有a一定先标a;无a再标o或e;然后轮到i、u、ü;i、u并列标在后。i上标调把点去,轻声不标就空着。 五、整体认读音节(共16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yin yun ying yuan 六、变调 ①“一、不”单念或位于词末(词末不受后读音节影响),以及“一”作为序数、基数时,不发生变调。读原调 如:统一第一偏不就不 ②在非去声前的“一、不”念去声 如:一根一生一同一举一心不说不忙不想不多不行 ③在去声前念阳平 如:一致一队一个不会不够不变 ④夹在词语中念轻声 如:歇一歇谈一谈来不来走不走

小升初语文知识点总归纳

小升初语文知识点总结 一、小学生必背古诗词80首填空练习 歌 清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白 日》北宋·王安石 《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼 时田园杂兴》南宋·范成大 唐·白居易

州词》唐·王翰 董大》唐·高适 塞》唐·王昌龄 天门山》唐·李白 行》唐·杜牧 句》唐·杜甫 石 灰吟》明·于谦 月九日忆山东兄弟》唐·王维 洞庭》唐·刘禹锡 崇《春江晚景》北宋·苏轼 西林壁》北宋·苏轼 隐 汪伦》唐·李白 鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白

淘沙》唐·刘禹锡 歌子》唐·张志和 园不值》唐·叶绍翁 唐·刘长卿 石》清·郑燮 白 桥夜泊》唐·张继 岛 梅》元·王冕 明》唐·杜牧 食》唐·韩翃 日》南宋·朱熹 浩然 湖上初晴后雨》南宋·苏轼 军行》唐·王昌龄 州词》唐·王之涣 映深竹。《秋浦歌》李白

驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。《商山早行》唐·温庭筠 蓉楼送辛渐》唐·王昌龄 南逢李龟年》唐·杜甫 州西涧》唐·韦应物 衣巷》唐·刘禹锡 南春》唐·杜牧 枝词》唐·刘禹锡 夕》唐·杜牧 花卿》唐·杜甫 临安邸》宋·林升 儿》南宋·陆游 夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游 疾 清照 船瓜洲》宋·王安石

收河南河北》唐·杜甫 火独明。晓看红湿处,花重锦官城。《春夜喜雨》唐·杜甫 亥杂诗》清·龚自珍 二、小升初语文知识积累:《西游记》知识点 1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。 2.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。 3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 4.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 5.填人名,补足歇后语。 (1)(猪八戒)照镜子——里外不是人 (2)(猪八戒)见高小姐——改换了头面 (3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患 6.有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。” 7.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。 三、小升初语文知识积累:《三国演义》知识点 1.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。 3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备,使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。 4.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。 5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风。

西安市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)

西安市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析) 六年级小升初测试语文模拟试题 说明: 1.全卷共6页,考试用时120分钟,满分120分。 2.答卷前,考生务必将自己的班别、姓名、学号按要求填写好。 3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答卷上,但不能用铅笔或红笔。答案写在试题上无效。 4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答,该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 一、基础题 1. 请用正楷字写下学校校训。 团结拼搏务实求真 2. 根据课文默写古诗文。 (1)天苍苍,野茫茫。_____________?(北朝民歌《敕勒歌》) (2)稻花香里说丰年,____________。(辛弃疾《西江月,夜行黄沙道中》) (3)爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。______________,_____________。(王安石《元日》) (4)孟浩然的《过故人庄》中“_____________,___________”两句诗,描写了青山绿树的美丽风景。 (5)请默写朱熹的《春日》。 _____________,___________。_____________,___________! 3. 根据拼音写出相应的词语。 (1)duàn liàn (___________)能提高人们的体质。 (2)kǒnɡ bù(_________)是指人或动物面对现实的或想象中的危险、自己厌恶的事物等产生的处于惊慌与紧急的状态。 (3)她shí shì qiú shì(_____________),超形脱俗,知道自己的目标,更知道自己的价值。(4)做一个人,我们要讲究诚信;做一个公民,我们要ài gǎng jìng yè(______________)。 4. 下列各项中成语运用正确的一项是() A. 春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。 B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 C. 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。 D. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。 5. 下列各句中,没有语病的一句是() A. 他的笔记本上总是写满密密麻麻的笔记和他的深思熟虑的表情。 B. 经过汶川大地震后,使我们对生命有了新的认识。 C. 在语文教学中,广大教师应当尽力引导学生去阅读中外经典名著。 D. 令人意想不到的是,《战狼》上映仅五天就赢利10亿元的票房。 6. 仿照画波浪线的句子,在横线上续写几句话,使之构成排比。 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗; 如果我是清风,我将____________________________________ ; 如果我是春雨,我将____________________________________ 。 阅读文言文,完成下列题目。 郑人买履 郑人有欲置履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。 人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 7. 解释加点字 ①郑人买履(_________)②置之其坐(_________) ③吾忘持度(_________)

(完整版)小升初语文考点归纳

小升初语文考点归纳 一、汉语拼音 1、汉语拼音的基本内容是声母、韵母、声调、音节。对23个声母、24个韵母,16个整体音节练习发音。 2、把握学习汉语拼音的重点和难点。如声母中平、翘舌之分;韵母中前、后鼻音之分。对一些常用字的读音应反复拼读,适当记忆。 3、对多音字应适当疏理。并对容易读错的字音把握。 4、常考形式: a、读拼音,写字、词; b、给汉字注音; c、多音字; d、划去不正确的读音; e、读音完全正确的一项是。 注意:标调 (1)先标aoe,再标iuü。例:hǎo(好),kǒu(口) (2)如果是三拼,再发音开口比较大的韵母元音上标调。如: Kuáng(狂) (3)如果遇到iu和ui,标在后面的元音上。 二、汉字 1、认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。 3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字,注意间架结构。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 5、培养喜欢汉字、主动识字的兴趣,养成主动识字的习惯,逐步形成独立识字的能力。 6、常考形式:a、改正词语中的错别字;b、把词语补充完整;c、没有错别字的一项是。 三、词语 1、掌握学过的常用词。 2、辨析近义词的反义词。 3、学习解词的方法,掌握解词的规律,结合语言环境正确理解词语的意思。 4、能正确搭配词语,掌握“的、地、得”的用法。 5、能把词语按一定的感情色彩分类。 6、掌握常用的关联词语。 注:八种常用关联词: (1)并列关系:一边··一边··;不是··而是··;既··又·· (2)选择关系:不是··就是··;是··还是··;要么··要么·· (3)转折关系:虽然··但是··;尽管··还是··;·然而·· (4)条件关系:只有··才··;只要··就··;不论··都·· (5)递进关系:不但··而且··;不仅··还··;·甚至·· (6)因果关系:因为··所以··;即使··就··;·因而·· (7)取舍关系:宁可··也不··;与其··不如·· (8)假设关系:如果··就··;既然··就··;倘若··便··

小升初语文文学常识知识点大全

祝同学们小升初考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 小升初语文文学常识知识点大全 文学常识是小升初考试中很重要的一部分,年年考,且分值较高,题型基本稳定,分填空和连线题两种形式。考查成语典故、鲁迅、词牌、曲牌等知识。文学常识的知识点多而分散,且无系统性,复习难度极大。需要我们在平时多积累、多背诵。 一、考试范围: 语文课本1~~12册出现的名家、名篇;课文链接、资料袋中出现的内容;单元拓展中“日积月累”等相关内容;此外还有一些课外的,如四大名著、一些知名的国内外名著等,都是考试的重点。 二、如何复习: 文学常识的知识点多而分散,且无系统性,复习难度大。需要我们在平时多积累、多背诵。 1、收集、整理:考试范围之内的内容,要收集整理成册,方便自己及时地学习与复习。 2、巧妙记忆:利用谐音、记字头、联想、编顺口溜等方法去记忆,方法不论好坏,适合自己就行!

3、巩固复习:知识点多而零散,不要奢求一次就全部记完,要及时复习。建议做好计划,如每周记多少,每月完成多少,多久复习一次等。 三、四大名著: 四大名著是考试的重点。建议同学们有时间的话最好亲自看一看,青少年版本就好,有条件的同学可以尝试读读原著。 考试时要求掌握记住原著的时代、作者、主要内容和主要人物(包括人物性格特点、对人物的评价及人物的主要事件)。 (一)、《三国演义》,中国第一部长篇章回体小说。 1、作者: 作者是(朝代)。以及范晔《后汉书》元代《三国志平话》和一些民间传说写成。现所见刊本以明嘉靖本最早,分24卷,240则。清初毛宗岗父子又做了一些修改,并成为现在最常见的120回本。(答案;元末明初、罗贯中) 2、主要人物: 《三国演义》刻画了近2000个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等。

小学语文知识与能力训练答案

2014年贵州省铜仁市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(4分)(2014?铜仁)的相反数是() A.B.C. ﹣D. ﹣ 分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 解答: 解:的相反数是﹣, 故选:D. 点评:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数. 2.(4分)(2014?铜仁)下列计算正确的是() A.4a2+a2=5a4B.3a﹣a=2a C.a6÷a2=a3D.(﹣a3)2=﹣a6 考点:同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方. 分析:根据合并同类项,可判断A、B,根据同底数的除法,可判断C,根据积的乘方,可判断D. 解答:解:A、系数相加字母部分不变,故A错误; B、系数相加字母部分不变,故B正确; C、底数不变指数相减,故C错误; D、负1的平方是1,故D错误; 故选:B. 点评:本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法底数不变指数相减. 3.(4分)(2014?铜仁)有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张,把扑克牌充分洗匀后,随意抽取一张,抽得红心的概率是()A.B.C.D. 考点:概率公式. 分析:由有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张,直接利用概率公式求解即可求得答案. 解答:解:∵有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张, ∴随意抽取一张,抽得红心的概率是:=. 故选B. 点评:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

中考语文基础知识强化训练及答案

基础知识强化训练(十一) 1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 A.蓓蕾(bèi)毗邻(bǐ)讥诮(qiào)应酬(chóu) B.蛮横(hèng)强劲(jìng)症结(zhēng)连累(lèi) C.忏悔(chàn)谛听(dì)莠草(yòu)谙熟(ān) D.撰稿(zhuǎn)玷辱(diàn)悖逆(bèi)曲解(qǔ) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.缄默戎马倥偬得龙望蜀刻鹄类骛B。遐迩瑕不掩瑜应接不暇焚膏继晷 C.锱铢矫柔造作殒身不恤万里平筹D.饿殍追本朔源畏葸不前腾挪叠宕 3.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是: ①从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的。 ②由于劳资双方不断的经济纠纷,原来签署的合同协议终于被了。 ③在日常生活中,人们的耳朵对环境的,和眼睛不同,完全没有休息的时候。 ④在阶级社会里,上层建筑一般都是经济基础的。 A.中止终止反应反映B.终止中止反映反应 C.中止终止反映反应D.终止中止反应反映 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: A.山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功当属南宋诗人谢灵运。 B.我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果成绩悬殊,良莠不齐。 C.在茫茫沙漠中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共才能共渡难关。 D.过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神,这并不是新时代所欢迎的人。 5.下列各句中,没有语病的一句是: A.他用铁一般的事实和确凿的证据,剥下了这个正人君子的真面目。 B.保护和建设好草原,需要采取建立责任制和加强法制双管齐下,否则,将愧对子孙后代。 C.由服装专家组成的评委会,根据饭店特点和时装特色相结合的原则,对服务员着装进行了评判。 D.要搞好法律监督,检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精神。 6.为下面这段文字的画线处,填入恰当的语句: 有些少年朋友说:“我想学好作文,就是太难了,没有信心。其实甲你想不费吹灰之力,轻易地就学会学好作文,那当然是不行的;但你只要乙,那就一定能学会学好。 (1)填入甲处最恰当的一项是(): A.锲而不舍,金石可镂。千里之行,始于足下。 B.千里之行,始于足下。锲而不舍,金石可镂。 C.铁杵磨成针,功到自然成。天下无难事,只怕有心人。 D.天下无难事,只怕有心人。铁杵磨成针,功到自然成。 (2)填入乙处最恰当的一项是() A.愿意学,有恒心地学,认真学,讲究方法地学 B.愿意学,认真学,讲究方法地学,有恒心地学 C.认真学,愿意学,讲究方法地学,有恒心地学

【小升初】2020年陕西省西安市小升初语文毕业会考试题含答案(全网唯一)

全国各省市小升初语文真题 (琴试时间:9。分列*满分:100 I学枚 ______ 班级______ !rt■名______ 座位号________ 注意爭项: L答理前*号生务必用蓝寒色字迹的钢螯坦写爷椿号、学桂占班 级、姓宿、嘩仃号,在条形码区域贴奸条形玛. 2隊捋卡向洁沽.不墓祈叠.不曼弃毬* 条形码区域一、选择题 1?“地履其黄”的“履”,与( )中带点的字意思相同。 A. 削足适履 B.步履蹒跚C?如履薄冰 D.履行约定 2?下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A、离投票的日子越来越近了,虚虚实实,真真假假,凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子... 都被翻出来了。 B、还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧,他已是泥菩萨过河.一一自身难保了,谁也救不了你! C、不久前,王刚又杀回马枪.,再返中央电视台主持节目,舍“动物”而去找“朋友”,又迅速吸引了不少观众的眼球。 D就你摊的那些活儿,我三下五除二.就可以把它弄清爽!谁像你,几天也拿不下来。 3. 选一选。“小小的天窗会使你的想象锐利起来!”句中的“锐”的意思是( )。 A. 快或尖,跟“钝”相对 B. 锐气,勇往直前的气势 二、看拼音写词语 4. 读拼音,写词语。 d u j i ( ) g e g ji m ( ____________ ) y uj i ( ) j m j i ( )

ch m g f a ( ) ji u x i ( ) b u zh i ( ) n a h di ( ___________ ) 三、选择正确读音 5?用“/画出文中加点字的正确读音。 (1) .昼出耘田夜绩麻。(zh Ou z du ) (2) .彩丝穿取当银钲。(z m g zh mg ) (3) .草满池塘水满陂。(b m p o) 四、 辨字组词 6.糟塌( )担搁( )就序( )宏扬( ) 五、 近义词反义词 7.写出下列句子中加点词的反义词。 (1) . 眼前昏.暗.了,感觉山石似乎都在朝我挤压过来。( (((() (2) . 余外全是昏暗,不知道有多么宽广..。 ( ( ( ( ( ) (3) . 先看到的是蜿.蜒.在洞顶的双龙。( (((() ( 4) . 内洞大.概.有十来进房子那么大。( (((( ) 六、多音字 8.多音字组词。 乐((((((()((((((((((() ((((((()( 禁((((((()((((((((((() ((((((()( 传((((((()((((((((((() ((((((()( 七、句子排序 9.正确排列下列句子,将序号写在括号里。 (( ( ( ( ( )但它的另一个结果却是始料未及的。 (( ( ( ( ( )人们会在唯一的孩子身上投入过多的物质财富 (( ( ( ( ( )计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的。 (( ( ( ( ( )于是,小规模家庭反而变成高碳排放体。 (( ( ( ( ( )每个孩子人均能源消耗量大大提高。 八、修辞手法 10 .写出下面句子的说明方法。 (1) . 他说:“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问 ((((((((() ( 2) . 我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 ((((((((() (3). 他好久没有说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。( ___________________ ) 九、句子综合应用 11.按要求写句子 (1)我送稿子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。(用恰当的关联词把这两句话合 成一句话) (((((((((() (((((((((() (((((((((()

小升初语文总复习--基础知识点大全

小学语文基础知识点大全 第一部分:基础知识要点 一、汉语拼音: 1.掌握23个声母: b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握24个韵母: 1) 单韵母:a o e i u ü 2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong 3.特殊韵母: er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。 4.整体认读音节16个: zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5.标调: a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。 6.字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7.隔音符号: 以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典的方法: 1.音序查字法。 如:鼎dǐng 先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐng)及所对应的页码。 2.部首查字法。 如查“挥”字, 先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。3.数笔画查字法。 在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的

六年级下册语文知识与能力训练答案

第1课文言文两则 1.我发现“之”的意思不一样,我能写出不同的意思。 (1)弈秋,通国之善弈者也。(的)(2)惟弈秋之为听。(的) (3)一人虽听之。(弈秋的教导)(4)思援弓缴而射之。(它,指天鹅) (5)虽与之俱学。(他,指前一个人)(6)弗若之矣。(他,之前一个人) 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样,我能分别写出来。 (1)及其日中如探汤。古义:热水今义:食物煮后所得的汁水 (2)我以日始出时去人近。古义:距离今义:从所在地到别的地方 (3)孰为汝多知乎?古义:智慧今义:知识 3.请根据课文内容填空。 (1)虽与之俱学,弗若之矣。为是(其智弗若与)?曰:(非然也)。 (2)我以日始出时(去人近),而日中时(远也)。 4.请根据课文意思填空。 (1)《学弈》告诉我们(学习或做事情都应该专心致志,不可三心二意的道理,就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。 (2)两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个(实事求是、诚实谦虚)(或:知之为知之不知为不知,不知为不知,是知也)的人。(用一两个成语或一句名言表达) 5.解释加点字。 (1)通国之善弈者也。善于(2)使弈秋诲二人弈。教导 (3)思援弓缴而射之。拉、古时指带有丝绳的箭 (4)我以日始出时去人近。认为、离 (5)孔子不能决也。判断(6)孰为汝多知乎。谁、你

6.用自己的话说说下列句子的意思。 1.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 一个人虽然也听弈秋的教导,心里却总想着有天鹅飞过,想拉开弓箭射下它。 2.孰为汝多知乎? 谁说您多智慧呢? 3.我以日始出时去人近,而日中时远也。 我认为太阳刚出来时离人近,而到了中午时离人远。 4.此不为远者热而近者凉乎? 这不是远的热而近的就凉吗? 5.根据课文内容填空: (1)一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是: 日出初大如车盖,及日中则如盘盂。 (2)另一个小孩认为“日初出远,而日中时近”的原因是: 日出初沧沧凉凉,及其日中如探汤。 (3)两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是: 看问题的角度不同,当然结论就会大不一样,这就告诉我们对待问题要多角度去观察、思考。 8.读下面的句子,说说它们分别用了什么修辞方法。 (1)为是其智弗若与?曰:非然也。(设问) (2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。(比喻) (3)此不为远者小而近者大乎?(反问) (4)孰为汝多知乎?(反问)

西安市2018年小升初语文模拟试题及答案

西安市2018年小升初语文模拟试题及答案 (试卷满分100分,考试时间120分钟) 温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用。(共43分) 1. 下列四项中拼音标注有错误的一项是()(3分) A. 匕.首bǐ卑鄙. bǐ剥.玉米bāo 擦.黑板cā B. 咱俩.liǎ成绩. jì足迹.jì当.天dàng C. 出殡.bìn 蓓蕾.lěi 杜甫.fǔ车辆.liàng D. 泡.沫pào 陌.生mò宁.肯níng 哺.育bǔ 2. 下列没有错别字的一句是()(2分) A.赤橙黄绿清兰紫,谁持采炼当空午? B.向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红河色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泄下来,撞击在岩石上,飞贱起一丈多高的浪花,振耳欲聋。 C.一家外国报纸清蔑地说:"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。" D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。 3. 读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是( )。(3分) A. 鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备) B. 衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地) C. 惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮 D. 蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦 4. 按查字典的方法填空。(3分) (1)“羌” 用音序查字法,应先查字母();用部首查字法,应查部首(),再查()画。用数笔画查字法查“兼”,应查()画。 (2)“丞”字共()画,第三笔是()。 5. 依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是()(3分) ①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。 1

[浅谈语文知识能力的分层]语文知识能力训练答案

[浅谈语文知识能力的分层]语文知识能力训练答 案 十多年来,语文教学的成绩是不可低估的。自从80年代初,叶 圣陶先生提出建立听、说、读、写的语文训练系统的主张以来,语 文教学便开始了一个新的探索阶段。十多年来,围绕语文能力训练 问题,无论在教材建设还是教法改革上都取得了长足的进步,教学 效果也是显著的。但同时也必须看到,语文教学从以老师讲授为主 改变为以能力训练为主,这是一个十分艰巨的过程。它不仅需要改 变教学方法,而且必须完成某些教学观念的转变,必须解决教学内 容方面的一系列问题。否则,比较严密、比较科学的语文能力训练 系统是不可能真正建立起来的。 在这样一个过程中,产生种种争论,是十分正常的。 我想讲三点意见。 第一,对“语文知识”必须再认识。 过去只重视理论性较强的某些学科知识(如语法、修辞、文体等),而忽视具体指导读写实践的实用性知识,这种情况近年已有 所改变。但问题还很多。把传授大纲所允许涉及的知识与加强语文 能力训练放在同一个平面上看待,这是一种脱离能力训练实际的倾向。这样做,很不利于减轻负担。我认为“语文知识”应当分类处理,区别对待。有些是要反复记忆、反复练习的(比如常用字词等),有些是不必讲多少概念而应重在实际操作的(比如某些实用 性较强的方法,或需要学生形成习惯的某些思维定式),有些是大 致了解即可、临到用时再查书也来得及的,有些是只需要有所感受、不必强调记忆的,有些是需要系统讲的、有些是不必系统讲的等等;只有经过这样的处理,减轻负担、学以致用的目的才有可能实现。 而这实际上是对语文教学内容的某种改造,不是哪位教师个人所能 完成得了的。 第二,必须研究各项语文能力的层级。

小升初语文知识大全

1、中国历史朝代顺序:夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、 唐、宋、元、明、清 2、三十六计: 第一计瞒天过海第二计围魏救赵 第三计借刀杀人第四计以逸待劳 第五计趁火打劫第六计声东击西 第七计无中生有第八计暗渡陈仓 第九计隔岸观火第十计笑里藏刀 第十一计李代桃僵第十二计顺手牵羊 第十三计打草惊蛇第十四计借尸还魂 第十五计调虎离山第十六计欲擒故纵 第十七计抛砖引玉第十八计擒贼擒王 第十九计釜底抽薪第二十计混水摸鱼 第廿一计金蝉脱壳第廿二计关门捉贼 第廿三计远交近攻第廿四计假道代虢 第廿五计偷梁换柱第廿六计指桑骂槐 第廿七计假痴不癫第廿八计上屋抽梯 第廿九计树上开花第三十计反客为主 第三十一计美人计第三十二计空城计 第三十三计反间计第三十四计苦肉计 第三十五计连环计第三十六计走为上 3、紧急求助电话电话号码: 火警——119 医疗急救——120 治安报警——110 交通事故——122 查号台——114 3、节日大全: 一月节日元旦 [01/01] 二月节日情人节 [02/14] 除夕[农历十二月三十] 春节[农历正月初一] 元宵节[农历正月十五] 三月节日妇女节[03/08] 植树节[03/12] 国际消费者日[03/15] 中小学生安全教育日[03/28] 四月节日愚人节[04/01] 清明节[04/05] 世界卫生日 [04/07] 五月节日 5.1劳动节[05/01] 中国青年节[05/04] 国际护士节[05/12] 母亲节[第2个星期天] 六月节日儿童节[06/01] 父亲节[第三个星期日] 端午节(五月初五) 七月节日建党节[07/01] 八月节日“八一”建军节[08/01] 七夕节[七月初七] 九月节日教师节[09/10] 中秋节[农历八月十五] 十月节日国庆节[10/01] 重阳节[农历九月九日] 十一月节日感恩节[11月第4个星期四] 十二月节日冬至节[12月21日] 圣诞节 [12/25] 毛泽东诞辰[12/26]

六年级下册 语文知识与能力训练全部答案

六年级下册语文知识与能力训练全部答案第1课文言文两则 1.我发现“之”的意思不一样,我能写出不同的意思。 (1)弈秋,通国之善弈者也。(的)(2)惟弈秋之为听。(的) (3)一人虽听之。(弈秋的教导)(4)思援弓缴而射之。(它,指天鹅)(5)虽与之俱学。(他,指前一个人)(6)弗若之矣。(他,之前一个人)2.我发现下列带点字古今意思完全不一样,我能分别写出来。 (1)及其日中如探汤。古义:热水 今义:食物煮后所得的汁水 (2)我以日始出时去人近。古义:距离 今义:从所在地到别的地方

(3)孰为汝多知乎?古义:智慧 今义:知识 3.请根据课文内容填空。 (1)虽与之俱学,弗若之矣。为是(其智弗若与)?曰:(非然也)。 (2)我以日始出时(去人近),而日中时(远也)。 4.请根据课文意思填空。 (1)《学弈》告诉我们(学习或做事情都应该专心致志,不可三心二意 的道理,就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。 (2)两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个(实事求是、诚实谦虚)(或:知之为知之不知为不知,不知为不知,是知也)的人。(用一两个成语或一句名言表达)

5.解释加点字。 (1)通国之善弈者也。善于(2)使弈秋诲二人弈。教导 (3)思援弓缴而射之。拉、古时指带有丝绳的箭 (4)我以日始出时去人近。认为、离 (5)孔子不能决也。判断(6)孰为汝多知乎。谁、你 6.用自己的话说说下列句子的意思。 1.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 一个人虽然也听弈秋的教导,心里却总想着有天鹅飞过,想拉开弓箭射下它。 2.孰为汝多知乎? 谁说您多智慧呢?

2014年西安小升初语文真题及答案

2014年西安小升初语文真题及答案 一、看拼音写词语。(8分) chōng jǐng chuǎi móyán jùn yǎ zhì ( ) ( ) ( ) ( ) zhàng dān chì rèān yì chén jìn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(3.5分) 不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的彭德怀,有( )的海伦,有( )的孔子。 三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是( )。2% 1、鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备) 2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地) 3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮 4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦 四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分) 走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡! 五、按要求写句子。(3分) 1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。 ①我们精心地保护地球的生态环境。 ②地球会更好地造福于我们的子孙后代。 2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句) 3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写: 六、综合修改(文中有6处错误。)6分 今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、 青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。 七、按要求填空。(12.5分) 1、冬天,深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常 。涌浪像,从北边的天际

小升初语文考试必考重点知识汇总

小升初语文考试必考重点知识汇总 1量词 表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。 量词的细致分类很多,例如名量词、动量词等,在这里我只对小学生必须掌握的基本量词做以归类和小结,如果有不全,仅供参考。 "一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等,表示人或事物的数量单位,叫做名量词。 “去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”,表示动作的数量单位,叫做动量词。 把名量词“驾”“人”和动量词合在一次,共同用来作为一种特殊的计量单位,就是复合量词。 刚一看这一简单的知识点量词就分成这么多细致的概念似乎很难掌握,但我个人觉得概念只作为了解就可以了,而真正需要掌握的是如何去正确的填写、运用量词,而不至于出现“一头马,一匹狗”这一类的笑话,小语将小学生必备、常考的量词做了一个归纳如下: 个、头、快、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙; (注:常用的量词多数都在日常生活的口语中出现,所以要注意在日常生活中的

积累和正确的运用) 另外除了单个量词的运用之外,量词的重叠也是一个必会的知识点,但是在掌握了单个量词的运用基础上,重叠就已经很简单了。 量词的重叠:除了计量名量词外,不少量词可以重叠使用。例如:个个/件件/张张。次次/趟趟/回回等等。 讲解 量词:尤其是名量词,特别丰富,是外国语不能比拟的,这也是我们汉语引以为豪的特点之一。有的量词只同两三个词有交往: ?例如:“尊”,只能说“一尊佛像”、“一尊菩萨”等;有的量词却应用很广。?例如:“个”,可以说“一个人、一个问题、一个苹果、一个家、一个座位、一个单位、一个口信”等等。有的名词又可以同几个量词相搭配。 ?例如: 一只一顶一个一打帽子一条一尾一串一斤鱼一颗一粒一堆一串一把一吊葡萄什么量词同什么名词相搭配,有一定的规律,如凡是小而圆的东西,如珍珠、米、葡萄、小石子等,可用量词“颗”;凡是细而长的东西,如竹竿、长枪、香烟等,可用量词“支”、“根”。 使用这些量词,不仅表示单位,而且表示出事物的形状来,显得具体形象。文学作品中经常利用量词这个特点,例如“一轮明月、一钩残月、一弯新月、一叶扁舟、一缕笛声”等。 有的量词还具有褒贬色彩 如:“两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。”量词“位”具有尊敬的感情色彩;而量词“伙”,却具有鄙视的感情色彩。 大多量词没有什么感情色彩,它们跟哪个名词相搭配,完全是根据说话的习惯。

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