下雨天听的歌,适合雨天听的歌曲

下雨天听的歌,适合雨天听的歌曲
下雨天听的歌,适合雨天听的歌曲

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篇一:下雨天──适合听的歌

梅雨时节家家雨,春草池塘处处蛙。又是一年烟雨季,你的城市正在下雨吗?一起来聆听一些属于雨天的音乐吧。(编辑:莫大人)

篇二:这些歌,请在雨天,戴上耳机,调大音量,一个人听

1、偏爱----张芸京

2、阴天----莫文蔚

3、眼泪----范晓萱

4、我要我们在一起---=范晓萱

5、无底洞----蔡健雅

6、呼吸----蔡健雅

7、原点----蔡健雅&孙燕姿

8、我怀念的----孙燕姿

9、不是真的爱我----孙燕姿

10、我也很想他----孙燕姿

11、一直很安静----阿桑

12、让我爱----阿桑

13、错过----梁咏琪

14、爱得起----梁咏琪

15、蓝天----张惠妹

16、记得----张惠妹

17、简爱----张惠妹

18、趁早----张惠妹

19、一念之间----戴佩妮

20、两难----戴佩妮

21、怎样----戴佩妮

22、一颗心的距离----范玮琪

23、我们的纪念日----范玮琪

24、启程----范玮琪

25、最初的梦想----范玮琪

26、是非题----范玮琪

27、你是答案----范玮琪

28、没那么爱他----范玮琪

29、可不可以不勇敢----范玮琪

30、一个像夏天一个像秋天----范玮琪

31、听,是谁在唱歌----刘若英

32、城里的月光----许美静

33、女人何苦为难女人----辛晓琪

34、他不爱我----莫文蔚

35、你是爱我的----张惠妹

36、同类----孙燕姿

37、漩涡----孙燕姿

38、爱上你等于爱上寂寞----那英

39、梦醒了----那英

40、出卖----那英

41、梦一场----那英

42、愿赌服输----那英

43、蔷薇----萧亚轩

44、你是我心中一句惊叹----萧亚轩

45、突然想起你----萧亚轩

46、类似爱情----萧亚轩

47、Honey----萧亚轩

48、他和他的故事----萧亚轩

49、一个人的精彩----萧亚轩

50、最熟悉的陌生人----萧亚轩

51、想你零点零一分----张靓颖

52、如果爱下去----张靓颖

53、我想我是你的女人----尚雯婕

54、爱恨恢恢----周迅

55、不在乎他----张惠妹

56、雪地----张惠妹

57、喜欢两个人----彭佳慧

58、相见恨晚----彭佳慧

59、囚鸟----彭羚

60、听说爱情回来过----彭佳慧

61、我也不想这样----王菲

62、打错了----王菲

63、催眠----王菲

64、执迷不悔----王菲

65、阳宝----王菲

66、我爱你----王菲

68、蝴蝶----王菲

69、其实很爱你----张韶涵

70、爱情旅程----张韶涵

71、舍得----郑秀文

72、值得----郑秀文

73、如果云知道----许茹芸

74、爱我的人和我爱的人----裘海正

75、谢谢你让我这么爱你----柯以敏

76、陪我看日出----蔡淳佳

77、那年夏天----许飞

78、我真的受伤了----王菀之

79、值得一辈子去爱----纪如璟

80、太委屈----陶晶莹

81、那年的情书----江美琪

82、梦醒时分----陈淑桦

83、我很快乐----刘惜君

84、留爱给最相爱的人----倪睿思

85、下一个天亮----郭静

86、心墙----郭静

87、那片海----韩红

88、美丽心情----RURU

90、我的左手旁边是你的右手----赵静怡

91、亲爱的你怎么不在我身边----江美琪

92、爱上你----BY2

93、他还是不懂----SHE

94、那些花儿----范玮琪

95、情歌----梁静茹

96、爱情之所以为爱情----梁静茹

97、分手快乐----梁静茹

98、可惜不是你----梁静茹

99、会呼吸的痛----梁静茹

100、蓝色雨----温岚

1《快乐还是忧伤》(旋律一开始就被迷住了,走过忧伤告别快乐留下美丽的心碎记忆)2《Неговоримненичего》(老在酒吧听到,俄语中的经典,值得收藏!)

3《you ll just never know》(婉转的调调很好听丶舒服...)

4 吐血推荐《negative things 》(ray推荐,绝对好听~~ )

5《天亮前说晚安》(站在陌生城市的街头,若我微笑,是我,想起你。“悲伤恋歌”的主题曲。。好悲哀。但我超喜欢。。。回忆回忆)

6《If..》(倘若,有一天天晴了,记得为自己储备一点阳光。我怕天黑,你会难过。我已发誓褪弃,我很好。只是,不再需要你。)

7《我们的无奈》(也许我们都还不懂事,还不懂得真爱也会有隐私,不懂得幸福该如何开始。好的歌曲,不用分是谁唱的。好听就可以了。)

8《习惯痛到及至》(开头很像白月光,:≠愛到 ̄及至/ 痛到(及至)。歌词很好!!)

9《开始下雪了》(演唱者的女朋友在一次雪崩中丧生了。于是,有了这支歌。当时在论坛听到的人,十个有7,8个回去和吵架的女朋友合好或道歉。我不想把这支歌说得多么神奇。简单的调调,不算好的音质,低低的吟唱```但确实能触碰到W你的心。)

篇三:周杰伦歌曲中带“雨”的

周杰伦歌曲中带有“雨”的……

1、BaBy,我的世界已狂风暴雨——《龙卷风》

2、消失的下雨天,我好想再淋一遍/

刮风这天我试着握着你手,但偏偏雨渐渐大到我看你不见——《晴天》

3、本来讨厌下雨的天空,直到听见有人说爱我——《你听得到》

4、想打球下大雨照跳——《同一种调调》

5、被雨淋湿的唐装那股叹息很东方——《双刀》

6、雨下整夜,我的爱溢出就像雨水——《七里香》

7、我在阴暗中降落,世界在雨中淹没——《困兽之斗》

8、只能扑向泥泞迎向,那阵骤雨由不得你/

突来的骤雨,这条街一路泥泞——《逆鳞》

9、在山腰间飘逸的红雨,随着北风凋零——《枫》

10、再说我爱你,可能雨也不会停——《黑色毛衣》

11、在等待雨季来临变沼泽——《印地安老斑鸠》

12、我的天空是雨是风还是彩虹,你在操纵——《反方向的钟》

13、怎么这样子,雨还没停你就撑伞要走——《半岛铁盒》

14、雨点从两旁划过,隔开两种精神的我/

等雨变强之前,我们将会分化软弱——《分裂》

15、雨下过知道,街角出现彩虹——《瓦解》南拳妈妈

16、犹记得那年在一个雨天,那七岁的我躲在屋檐,却一直想去荡秋千——《爷爷泡的茶》

17、晨曦的光风干最后一行忧伤(那么雨滴会洗净黑暗的高墙)——《夜的第七章》

18、心里的雨倾盆的下,也沾不湿她的发/

心里的雨倾盆而下却始终淋不到她——《心雨》

19、雨轻轻弹、朱红色的窗——《菊花台》

20、闻泪声入林寻梨花白只得一行青苔,天在山之外雨落花台我两鬓斑白(我等你来)/ 你从雨中来,诗化了悲哀,我淋湿现在——《千里之外》

21、就像无法安排的雨,随时准备来袭/

相爱还有别离,像无法安排的雨——《对不起》

22、雨淋湿了天空,灰的很讲究/

你送我的眼泪,让他留在雨天——《给我一首歌的时间》

23、雨打蕉叶,又潇潇了几夜,我等春雷,来提醒你爱谁——《兰亭序》

24、最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐——《不能说的秘密》

25、你脸上的情绪,在还原那场雨——《我不配》

26、管他风怎么刮,管雨又怎么下——《画沙》

27、就像燕子,下雨躲屋檐怕冷(貌似是闽南语)——《流浪诗人》

28、下着雨,我躲在面具里偷偷地哭泣——《乔克叔叔》

29、天青色的烟雨,而我在等你——《青花瓷》

30、天凉了,雨下了,你走了——《说了再见》

31、雨纷纷,旧故里草木深——《烟花易冷》

32、如果等雨一起,流下不让同情发现——《好久不见》

33、这城市,的小巷,雨下一整夜/

雨落下雾茫茫,问天涯在何方——《雨下一整夜》

34、没有了雨雨刷还是不停左右——《自导自演》

35、我们都在等雨停——《哪里都是你》

36、电台传来天气的预报,想起你为我遮雨的外套——《傻笑》

适合中学生看的英文电影和歌曲

适合中学生看的英文电影和歌曲 (2012-05-09 08:55:42) 转载▼ 分类:导知篇 标签: 杂谈 非常适合中学生去看哦,有空可以看看,听听,提高自己的英语听力水平。 电影: 1.《华尔街》 2.《拜金一族》 3.《颠倒乾坤》 4.《锅炉房》 5.《硅谷传奇》 6.《可口可乐小子》 7.《发达之路》 8.《优势合作》 9.《巴塞罗那》。 ①,《当幸福来敲门》;②,《肖申克的救赎》;③,《跳出我天地》;④,《阿甘正传》;⑤,《美丽心灵》;⑥,《穿普拉达的女王》;⑦,《面对巨人》; ⑧,《放牛班的春天》;⑨,《天使艾米丽》;⑩,《白色巨塔》。 歌曲: 沉默之声 The Sound Of Silence 2 爱的细语There’s A Kind Of Hush 3 阳光季节 Seasons In The Sun 4 唱首忧郁的歌 Song Sung Blue 5 在老橡树上系黄丝带 Tie A Yellow Ribbon Round The Old Oak Tree 6 雨的旋律 Rhythm of The Rain 7 七个寂寞的**子 Seven Lonely Days 8 超级迷你比基尼 Itsy Bitsy Teenie Weenie Yellow Polka-Dot Bikini 9 波夫Puff 10 柠檬树 Lemon Tree 11 花落何处 Where Have All The Flowers Gone? 12 顺其自然 Let It Be 13 昨**重现 Yesterday Once More 14 甜心 Dear Heart 15 太年轻 Too Young 16 低语的松树 Whispering Pines 17 世界末** The End Of The World 18 我的家乡 My Hometown 19 大江东去 The River Of No Return 20 田纳西华尔兹 Tennessee Waltz 21 破晓 Morning Has Broken 22 恶水上的大桥 Bridge Over Troubled Water 23 让它是我 Let It Be Me 24 再见,吾爱 Bye Bye, Love 25 无法停止爱你I Can’t Stop Loving Y ou 26 只有你 Only You

50首适合一个人静静听的歌

50首适合一个人静静听的歌分享 1.旅行的意义----------陈绮贞 2.忽然之间-----------莫文蔚 3.过云雨------------张敬轩 4.迟到千年----------苏打绿 5.幸福的路----------刘若英 6.一米阳光----------BOBO 7.各自远扬----------中孝介 8.拥抱-------------五月天 9.有你的快乐---------王若琳 10.第一个清晨----------王力宏 11.不想睡-----------陈晓东 12.同类-------------孙燕姿 13两个下雪的夜---------尚雯婕 14.围城---------------张靓颖 15春风吹---------方大同 16.旋木--------------袁惟仁 17.左边----------苏打绿 18.似曾相识----------陶喆 19.梦游---------孙燕姿 20.飞行中的思念---------刘若英

21.一首简单的歌--------王力宏 22.幸福的距离----------刘畊宏 23.一个人的行李---------戴佩妮 24.夏夕空----------中孝介 25.年华似水--------黄磊 26.似水年华--------黄磊 27.甜蜜蜜-----------黎明 28.南屏晚钟-------------蔡淳佳 29.一样的夏天--------孙燕姿 30.那年夏天宁静的海--------王心凌 31. 光--------刘若英 32.KATRINA ---------------陶喆 33.拥有你的日子--------------许飞 34.外面的世界-----------齐秦 35.寂寞的季节-----------陶喆 36.恰似你的温柔------------蔡琴 37远----------------------李健 38.最好的时光-------------张信哲 39.又见炊烟--------------王菲 40.温柔的种子-------------大道寺知世 41.再见---------------张震岳 42.五月天------------SHE

人教部编版七年级音乐上册《中学时代》课程教学设计

《中学时代》教案 单元课题名称 中学时代 单元教学内容 1. 唱歌:《中学时代》《校园的早晨》 2. 学习:吹奏竖笛。 3. 欣赏:《蓓蕾之歌》《飞来的花瓣》 4. 配乐诗朗诵:《中学时代》。 单元教学目标 1. 能够在音乐的配合下,有感情地朗读《中学时代》 2. 学会用正确的演唱方法演唱歌曲《校园的早晨》在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同,感受歌曲的情绪变化和力度的变化,并了解有关声乐演唱形式的知识。 4. 学生能够更加热爱中学时代,更快地适应中学的学习生活。 5. 能够用竖笛独奏一首乐曲,并学会与他人合奏。 单元教学重、难点 1. 教学重点: (1)培养正确的歌唱习惯,有感情地演唱《中学时代》。 (2)体会每首歌曲内涵及音乐要素对表现歌曲意境的作用。 (3)用圆润的声音吹奏竖笛。 2. 教学难点: (1)准确说出歌曲《中学时代》的音乐结构。 (2)准确说出本单元每首歌曲的演唱情绪。 (3)与他人合作吹奏竖笛。 单元主要教学方法 听唱法、讲解法与讨论法、自主学习法与合作探究法、多媒体直观教学法、比较法。 重难点指导 1. 本单元力求突出“中学时代”这一主题,选取了不同风格和不同演唱形式的声乐作品进行学唱和欣赏。在教学中,要引导学生分辨出歌曲不同的演唱形式和风格特点。教师可以采用多种方法(如讨论法、比较法等)进行教学,并针对每一个作品的演唱形式和风格特

点进行深入地分析,引导学生从不同角度、不同方式去热爱生活、尊重教师和珍惜自己的中学时光。 2. 在观察与思考中的歌曲《新世纪的新一代》中,划分音乐结构是教学难点。在教学中,教师可以将作品AB两段的节奏、音区、情绪进行比较来划分。另外,可将歌词中的动词提取出来,重音演唱,这对理解歌曲及唱出歌曲的节奏重音都深有帮助。 3. 在欣赏《飞来的花瓣》时,教师可结合现实生活中学生对老师的真情实感进行教学,理解作品中学生对老师的无限眷恋和难以言表的感激之情。此外,这首歌曲在演唱上突出了力度记号在表现作品意境上的作用。学生欣赏时,教师可引导他们用动作去表现力度的变化,感受作品所表现的意境。 教学目标 1. 能够听辨出混声合唱与童声合唱的不同演唱形式及表现力。 2. 比较《飞来的花瓣》《校园的早晨》这两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。 3. 认识与这几首歌曲有关的著名作曲家和歌唱家。 4. 能够用竖笛独奏一首乐曲,并学会与他人合奏。 教学重、难点 教学重点: 辨别歌曲不同的演唱形式,感受两首歌曲不同的风格和意境。 教学难点: 能够感知歌曲的力度变化,能准确并用圆润的声音吹奏竖笛。 教材分析 1. 器乐:学吹八孔笛 初中音乐课课堂器乐教学使用八孔竖笛。教材中的竖笛练习曲,主要帮助学生掌握5 6

适合中小学生唱的励志歌曲歌词

1《我相信》想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现,大声欢笑让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分2《水手》苦涩的沙吹痛脸庞的感觉,像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记,年少的我喜欢一个人在海边,卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上,总是幻想海洋的尽头有另一个世界,总是以为勇敢的水手是真正的男儿,总是一副弱不禁风孬种的样子,在受人欺负的时候总是听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,长大以后为了理想而努力,渐渐的忽略了父亲母亲和故乡的消息,如今的我生活就像在演戏,说着言不由衷的话戴着伪善的面具,总是拿着微不足道的成就来骗自己,总是莫名其妙感到一阵的空虚,总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去,在半睡半醒之间仿佛又听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,寻寻觅觅寻不到活着的证据,都市的柏油路太硬踩不出足迹,骄傲无知的现代人不知道珍惜,那一片被文明糟踏过的海洋和天地,只有远离人群才能找回我自己,在带着咸味的空气中自由的呼吸,耳畔又传来汽笛声和水手的笑语,永远在内心的最深处听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦。 3《阳光总在风雨后》人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头,谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由,愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透,阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右 4,《奔跑》速度七十迈,心情是自由自在,希望终点是爱琴海,全力奔跑梦在彼岸。我们想漫游世界,看奇迹就在眼前,等待夕阳染红了天,肩并着肩许下心愿。随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光。 5,《隐形的翅膀》每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望,不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象6,《真心英雄》在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动,再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动 7,<相信自己> 多少次挥汗如雨, 伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利,总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛场沸腾,巨人在东方升起,多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜,总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛场沸腾,巨人在东方升起,相信自己wo.....,你将赢得胜利,创造奇迹,相信自己wo.......... ,梦想在你手中这是你的天地,相信自己wo.......... ,你将超越极限超越自己,相信自己wo.......... ,当这一切过去你们将是第一,相信自己wo.......... ,你将超越极限超越自己,相信自己wo.......... ,当这一切过去你们将是第一,相信自己wo.......... ,你将超越极限超越自己 8,《同桌的你》明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你,谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记,谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣,你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起,喜欢跟我在一起,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西,谁遇到多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里,从前的日子都远去,我也将有我的妻,我也会给她看相片,给她讲同桌的你,

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《遇见》 《知足》 《突然好想你》 《蒲公英的约定》纯音乐钢琴版 很唯美~~
【十首英文,很温柔的歌,适合安静的时候听】1.《Hello》2. 《Fallin out》3.《Better in time》4.《Fallin》5.《We are one》6.《Show me love》7.《Because you live》8.《What a wonderful world》9.《You are my everything》10.《Sound Of My Dre》https://www.360docs.net/doc/1415525275.html,/bTdUy
【世界著名钢琴曲排行榜】没听过的赶紧收藏了!NO.1 《梦中的婚礼》 NO.2 《秋日私语》NO.3 《水边的阿狄丽娜》NO.4 《蓝色多瑙河》NO.5 《致爱丽斯》NO.6 《悲怆奏鸣曲》NO.7 《蓝色的爱》NO.8 《雨的印记》 NO.9 《杜鹃圆舞曲》NO.10 《爱的纪念》。 https://www.360docs.net/doc/1415525275.html,/zOxz5rm
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学生最喜欢听的歌曲,中学生经常听的歌曲

学生最喜欢听的歌曲,中学生经常听的歌曲 篇一:适合中学生听的励志歌曲 适合中学生听的励志歌曲 ①词.曲.唱:王力宏 励志宣言:要一直努力努力,永不放弃,可以改变世界,改变自己。 ②词.曲.唱:信乐团 励志宣言:海阔天空在勇敢以后,要拿执著将命运的锁打破。 ③词.曲.唱:五月天 励志宣言:你说被火烧过才能出现凤凰,逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。 ④词.曲.唱:R·Kelly 励志宣言:IbelieveIcanfly!IbelieveIcantouchthesky,Ithinkaboutiteverynightandday,s preadmywingsandflyaway. ⑤词.曲:黎瑞刚唱:张杰 励志宣言:今天我将要走向这胜利的远方,我要把这世界为你点亮;今天我终于站在这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌;今天我想要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡。 ⑥词.曲.唱:汪峰 励志宣言:我要的一种生命更灿烂,我要的一片天空更蔚蓝,我知道我

要的那种幸福,就在那片更高的天空!我要飞得更高! ⑦词.曲:王雅君唱:张韶涵 励志宣言:所有梦想都开花,主追的年轻歌声多嘹亮;我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。 ⑧唱:周杰伦 励志宣言:我要一步一步往上爬,静静看着它的脸;小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。 ⑨词.曲.唱:张雨生 励志宣言:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。 ⑩唱:mariahcarey 励志宣言: therecanbemiracles.奇迹就会出现. whenubelieve.当你充满信心. thoughhopeisfrail.尽管希望渺茫. it'shardtokill.但却难以扼杀. whoknowswhatmiracles?谁能预料到会有什么奇迹? youcanachieve.能由你达成. whenyoubelieve.当你充满信心. somehowyouwill.突然之间你就创造了奇迹. youwillwhenyoubelieve!只要有坚定的信仰你就能成功! 篇二:适合中学生选唱的歌曲

50首适合一个人静静听的歌

50首适合一个人静静听的歌 1.旅行的意义----------陈绮贞 2.忽然之间-----------莫文蔚 3.过云雨------------张敬轩 4.迟到千年----------苏打绿 5.幸福的路----------刘若英 6.一米阳光----------BOBO 7.各自远扬----------中孝介 8.拥抱-------------五月天 9.有你的快乐---------王若琳 10.第一个清晨----------王力宏 11.不想睡-----------陈晓东 12.同类-------------孙燕姿 13两个下雪的夜---------尚雯婕 14.围城---------------张靓颖 15春风吹---------方大同 16.旋木--------------袁惟仁 17.左边----------苏打绿 18.似曾相识----------陶喆 19.梦游---------孙燕姿 20.飞行中的思念---------刘若英 21.一首简单的歌--------王力宏 22.幸福的距离----------刘畊宏 23.一个人的行李---------戴佩妮 24.夏夕空----------中孝介 25.年华似水--------黄磊 26.似水年华--------黄磊 27.甜蜜蜜-----------黎明 28.南屏晚钟-------------蔡淳佳 29.一样的夏天--------孙燕姿 30.那年夏天宁静的海--------王心凌 31. 光--------刘若英 32.KATRINA ---------------陶喆 33.拥有你的日子--------------许飞 34.外面的世界-----------齐秦 35.寂寞的季节-----------陶喆 36.恰似你的温柔------------蔡琴 37远----------------------李健 38.最好的时光-------------张信哲 39.又见炊烟--------------王菲 40.温柔的种子-------------大道寺知世 41.再见---------------张震岳 42.五月天------------SHE

适合中学生唱的红歌

适合中学生唱的红歌 (2011-03-18 17:07:48) 分类:百家观点 标签: 教育 适合中学生唱的红歌 世纪之歌 1.《中华人民共和国国歌》 2.《东方红》 3.《没有共产党就没有新中国》 4.《歌唱祖国》 5.《社会主义好》 6.《团结就是力量》 7.《我们走在大路上》 祖国颂歌 8.《祖国颂》 9.《我的祖国》____影片《上甘岭》插曲 10.《唱支山歌给党听》 11.《党啊,亲爱的妈妈》 12.《妈妈教我一支歌》 13.《我爱你,中国》——影片《海外赤子》插曲 14.《祖国,慈祥的母亲》 15.《祖国啊,我永远热爱你》

16.《我和我的祖国》 17.《今天是你生日,中国》 18.《共和国之恋》——电视片《共和国之恋》主题曲 19.《这就是我的祖国》 20.《祖国,我在你的怀抱里》 21.《中国朝前走》 22.《希望的中国》 23.《我属于中国》 24.《大中国》 25.《中国大舞台》 26.《我的中国心》 27.《中国人》 28.《龙的传人》 29.《东方之珠》 山河锦绣 30.《啊!中国的土地》 31.《多情的土地》 32.《乡音乡情》 33.《乡恋》——电视片《三峡传说》插曲 34.《谁不说俺家乡好》——影片《红日》插曲 35.《长城长》——电视剧《磐石》主题曲 36.《我们是黄河泰山》

37.《珠穆郎玛》 38.《青藏高原》——电视剧《天路》主题歌 39.《长江之歌》——电视片《话说长江》主题音乐 40.《黄河源头》 41.《江河万古流》——电视片《九州方圆》主题歌42《洪湖水,浪打浪》——歌剧《洪湖赤卫队》选曲43《南泥湾》 44《边疆的泉水清又纯》——影片《黑三角》插曲45《大海啊故乡》——影片《大海在呼唤》主题歌46《太湖美》 47《再那桃花盛开的地方》 48《我爱你,塞北的雪》 49《多情东江水》 50《乡间的小路》 51《故乡的云》 民族花环 52《草原上升起不落的太阳》 53《美丽的草原我的家》 54《月光下的凤尾竹》 55《乌苏里船歌》 56《在那遥远的地方》 57《吐鲁番的葡萄熟了》

适合学习试听的歌曲

适合写作业时听的歌(高效学习) 这是巴洛克音乐中60拍的高频音乐,这种音乐学习可以让你: 1、快速完成作业,学习速度将提高2—10倍; 2、大脑充满活力,思维敏捷,常有灵感出现; 3、延长注意力集中的时间,提升理解能力; 4、进入最佳的学习状态,沉浸在学习的快乐之中; 5、缓解学习压力增强体质,激发创造力。 二、超级记忆音乐 这是巴洛克音乐中60拍的非高频音乐,在这种音乐中进行理解、思考、背诵可以让你: 1、头脑聪明,记忆力提高5-10倍,充分开发记忆潜能; 2、轻轻松松记忆大量内容; 3、巩固记忆效果,使学习过的内容保持长期不忘; 4、注意力更集中,有效排除外界干扰; 5、心情轻松应考,超常发挥,获得高分。 三、适用对象 1、在校大、中、小学生、研究生、成人高考、自考和职称考级人员; 2、需要大量记忆背诵外语单词、课文者; 3、需要背诵记忆文理科复习题、法律条文、竞赛题者及准备应付各种考试的人员; 4、需要记忆大量汉字的儿童; 5、需要记忆符号、图表、密码、字根等各界人士; 6、需要改善提高记忆力的中、老年朋友。 四、注意事项 本音乐在作背景音乐时,音量在30-40分贝左右,隐隐约约即可。 其实呢,并不是如上所说的巴洛克时期的音乐才有这神奇的效果,不同的音乐可以达到不同的效果,不同性格的人需要不同的音乐。下面给大家推荐一些很好的音乐。(QQ音乐中都可以搜索得到) 数学:学习数学需要的是内心的平静但不时的也需要灵感的涌流,所以推荐一些既安静又不失趣味的歌曲.全部都是无歌词的歌曲,毫无疑问歌词会影响到我们的几何或逻辑思维. 1.Summer-久石让 2.流动的城市-林海 3.夜曲-纯音乐 4.The rain-久石让 5.Snowdreams-班得瑞 6.The Truth That You Leave-piano boy 7.songs from a secret garden-神秘园 8.杨柳-范宗沛 理化:理化公式和理论的结合,可以用一些稍明朗欢快的歌曲或带歌词的轻音乐来激发它的趣味性,提高书写计算的效率. 1.回梦游仙(力荐)-仙剑奇侠传 4 2.爱的筵席(LOVE SONGS FEAST)-莎拉布莱曼 3.Craigie Hill-Cara Dillon

人教版初中音乐 蓓蕾之歌 教学设计

蓓蕾之歌教学设计 1教学目标 1、情感、态度、价值观:通过欣赏歌曲,体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。 2、过程与方法:通过创设情境的语言、媒体激情导入,在反复的对比欣赏以及讨论分析中理解歌曲内涵。 3、知识与技能:能够理解歌曲表达的情绪、意境。并掌握相关的音乐知识。 2学情分析 七年级学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,大部分学生家长包办过多过细,自我防范意识和能力很差,农民工子女集中的学校,因学生家庭环境等原因,安全隐患多。 七年级的学生对"意志"的内涵可能认识并不深刻,有必要让学生对意志有更深刻的认识.另外,现在大多数学生是独生子女,生活条件相对比较优越,缺乏应有的锻炼,心理承受能力教弱,意志品质水平较低.因此,我们有必要引导学生认识意志和锻炼意志。 从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣.生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性。初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。同时,我校学生理论知识比较薄弱,但思维活跃,课堂敢于发言,素质整体上呈现多层次的特点。 3重点难点 重点: 深刻体会歌曲《蓓蕾之歌》的内涵。 难点: 了解歌曲《蓓蕾之歌》的词曲作者和创作背景及以歌曲《创世纪的新一代》为题材复习小学学习的音乐知识。 4教学过程 活动1【导入】歌曲导入语言导入 1.利用多媒体播放歌曲《每当我走过老师窗前》进行导入。 2.同学们,从蓓蕾成长为鲜花,从幼苗成长为大树,离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁,精心培育着我们健康成长。让我们倾听一首唱给老师的歌! 活动2【讲授】作者简介创作背景 1.李岚清简介:1932年5月生,江苏镇江人,1952年9月加入中国共产党并参加工作,复旦大学企业管理系毕业,大学文化。曾任中共第十五届中央委员、中央政治局委员、常委,国务院副

歌颂老师的歌曲大全.doc

歌颂老师的歌曲大全 《每当走过老师的窗前》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》 《一生有你》《祝福》《追梦人》《白桦林》《生如夏花》 《特别的爱给特别的你》《光阴的故事》《手语》《天天看到你》 《好大一棵树》《爱的奉献》《温暖》《鸿沟》《米兰》 歌颂老师的歌曲大全 《烛光里的妈妈》《中学时代》《青春无悔》《歌声与微笑》 《祝你平安》《教师礼赞》《总有你鼓励》《绿叶对根的情意》 《我爱米兰》《老师的话》《每当我走过老师的窗前》 《教师节献礼》《校园春秋》《教师圆舞曲》《春田花花幼稚园》 《蓓蕾之歌》《长大后我成了你》《让你的天空最美》 《李老师之我要你的爱》《念亲恩》《至少还有你》 【延伸阅读】 关于教师的格言 1、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

2、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国 民素质。 3、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 5、把一切知识教给一切人。 6、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。 7、教是为了不需要教。??就是说咱们当教师的人要引导他们, 使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶 8、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。 9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会 以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦(保护环 境的广告语) 11、教师就是要敬业爱生。 12、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求 使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍 受。他不但仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要 求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 13、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 14、爱就是教育,没有爱便没有教育。 15、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千 学万学,学做真人’。——陶行知

四首初中生必听励志歌曲

国际歌 演唱:唐朝 起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争 旧世界打个落花流水 奴隶们起来起来 不要说我们一无所有 我们要做天下的主人 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现从来就没有什麽救世主 也不靠神仙皇帝 要创造人类的幸福 全靠我们自己 我们要夺回劳动果实 让思想冲破牢笼 快把那炉火烧得通红 趁热打铁才能成功 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 最可恨那些毒蛇猛兽 吃尽了我们的血肉 一旦把他们消灭乾净 鲜红的太阳照遍全球 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现英特纳雄耐尔就一定要实现

歌曲:义勇军进行曲 歌手:国歌 中华人民共和国国歌 田汉作词,聂耳作曲 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!! 爱国主义精神永垂不朽!!! 中文版 爱拼才会赢 词曲:陈百潭唱:叶启田 一时失志毋免怨叹 一时落魄毋免胆寒 那通失去希望 每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人 人生可比是海上的波浪

有时起有时落 好运歹运 总嘛要照起工来行 三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢 闽南语 几席西几嗯免万叹 几席落憋嗯免胆寒 哪怕西ki hi 芒 每里醉茫茫 摸魂五体亲求丢草郎 林星ko比西海熊A泼隆 五西ki 五西落 好汶派汶 总嘛要叫ki刚来gia 仨昏天注dia 七昏靠怕bia 爱bia加A 涯! 歌词 《西游记》 - 敢问路在何方

适合一个人静静听的100首歌 中文

适合一个人静静听的歌 (中文歌曲——忧伤) 1、倒带 2、不只是朋友 3、你不知道的事 4、你是我的眼 5、一公尺 6、倔强 7、后来的我们 8、因为爱情 9、坦白 10、天空 11、太委屈 12、她来听我的演唱会 13、好想对你说 14、如果你也听说 15、小小的太阳 16、思念一个荒芜的名字 17、悲爱 18、我不会喜欢你 19、我们没有在一起 20、我全都相信 21、我愿意为你 22、我最亲爱的 23、我爱他 24、执迷不悔 25、挪威森林 26、有一天我们都会老 27、氧气 28、淘汰 29、滴答 30、王妃 31、穷我一生 32、等下一个天亮 33、类似爱情 34、至少还有你 35、还是会 36、让过去成为过去 37、黑白之间 38、默读伤悲 39、见或不见 40、当时的月亮 41、翅膀 42、踮起脚尖爱

43、习惯两个人 44、普通朋友的朋友 45、月光 46、第一时间 47、电台情歌 48、盛夏的果实 49、断点 50、第一次 51、剪爱 52、你好不好 53、听你听我 54、我要快乐 55、骄傲 56、无悔 57、你好不好 58、海阔天空 59、突然很想你 60、猜不透 61、沿海地带 62、独家记忆 63、曲终人散 64、放生 65、说好的幸福呢 66、一个人的冬天 67、寂寞还是你 68、如果没有你 69、少了一个人 70、我爱的人 71、很艾静安静 72、一眼万年 73、谢谢你的温柔 74、天灰 75、候鸟 76、别说对不起 77、唉我的资格 78、心墙 79、单人旅途 80、我们不是朋友 81、旅行的意义 82、给十年后的我 83、我也害怕孤单 84、一个人的行李 85、街角的祝福 86、第一个清晨

初中音乐《蓓蕾之歌》说课稿

《蓓蕾之歌》说课稿 尊敬的各位评委专家,您们好! 今天我要进行说课的题目是《蓓蕾之歌》。下面我将从教材、教法、学情、学法、教学过程、板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想: 一、教材分析 今天我所选用的教材是人民教育出版社初中音乐教材七年级上册第一单元的《蓓蕾之歌》。《蓓蕾之歌》音调纯朴简洁、旋律起伏委婉,颇具特点,歌曲表达了真挚的感情和对老师的热爱之情。 二、教学目标 1、情感、态度、价值观:通过欣赏歌曲,体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。 2、过程与方法:通过创设情境的语言、媒体激情导入,在反复的对比欣赏以及讨论分析中理解歌曲内涵。 3、知识与技能:能够理解歌曲表达的情绪、意境。并掌握相关的音乐知识。 教学重难点 1、重点:理解歌曲的情绪,掌握相关音乐知识。 2、难点:实践体验力度记号的作用。 三、说学情 七年级新生正处于形象思维向抽象思维转变阶段,加上十二、三岁的年龄正处于变声期,所以我要教会学生正确的歌唱方法,感受音乐,体验音乐,开阔音乐视野,并积极参与音乐实践活动。 四、说教法 新课标中明确指出:兴趣是学习音乐的基本动力,所以本节课我设计并运用了创设情境、合作探究、创新实践等方法,充分调动学生的学习兴趣,引导学生

在学习过程中多听、多唱、多想、多讨论、多创新,发挥学生的主观能动性活跃学生的思维能力,加深对音乐作品的理解,真正体验快乐音乐的宗旨。 五、说学法 学生是学习的主体,所以我在选择学法指导时,根据教材的内容和学生的音乐能力,让学生尝试自主合作探究的学习方法,动静结合,在轻松愉快的学习中达到教学目的。 六、说教学过程 导入新课 从蓓蕾长成为鲜花,从幼苗成长为大树,幼苗成长为大树,离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁,精心培育着我们,使我们健康成长。让我们倾听一首唱给老师的歌! 教学过程 (一)欣赏《蓓蕾之歌》 1、初听歌曲《蓓蕾之歌》 师:这首歌曲带给你什么样的感受? 生:(讨论) 师:这首歌曲是深情的、抒情的,是李岚清副总理在1999年秋第三届全国教育会议期间举办的艺术歌曲音乐会而创作,赞美了老师无私奉献之情。 2、复听歌曲《蓓蕾之歌》 师:是什么原因让歌曲拥有这种情绪呢?让我们再次聆听歌曲,从速度、节拍、节奏这些音乐要素方面来分析一下。 生:速度:中速 节拍:4/4拍(强弱次强弱) 节奏:稳健,略有动感 师:你是从哪里感受到略有动感的节奏特点呢? 生:歌曲中的切分节奏:XXX 和X X · (二)欣赏歌曲《跨世纪的新一代》 1、课件播放《跨世纪的新一代》 2、分析曲:

100首适合中学生的励志歌曲

100首适合中学生的励志歌曲 1. 最初的梦想-范玮琪 2. 掌声响起来-梁静茹 3.真心英雄-成龙 4.壮志在我胸-成龙 5.祈祷-王杰 6.我真的很不错mv 7.风雨无阻-周华健 8.步步高-井冈山 9.爱拼才会赢-任贤齐 10.阳光总在风雨后-许美静 11.蜗牛-周杰伦 12.我的未来不是梦-张雨生 13.心的方向-周华健 14.sailing 哥伦布航海的故事的主题曲 15.朋友-臧天朔 16.执迷不悔-王菲 17.相信自己-零点乐队 18.共同度过-张国荣 19.有用的人 (小孩不笨)主题曲 20.铿锵玫瑰-林忆莲

21.风雨彩虹铿锵玫瑰-田震 22.命运-贝多芬 23.奔跑-黄征羽泉 24.fly- I believe I canGrammy[格莱美] 25.执着-田震 26.感恩的心-欧阳菲菲 27.朋友别哭-吕方 28.壮志雄心(壮志雄心主题曲) 29.保持微笑-S.H.E 30.女孩当自强-S.H.E 31.红旗飘飘-孙楠 32.不再犹豫-Beyond 33.好兄弟-黑龙 34.问心无愧-成龙 35.人生无悔-刘欢 36.海阔天空-Beyond 37.精忠报国-屠洪刚 38.敢问路在何方蒋大为 39.万里长城永不倒-(霍元甲)主题曲 40.几许风雨-罗文 41.天才白痴梦-陈百强 42.When You Believe-(埃及王子)主题歌

43.前程锦绣-罗文 44.狮子山下-(狮子山下2006主题曲)-容祖儿/罗文 45.笑看风云-郑少秋 46.从不放弃-(天地男儿)主题曲 47.顺流逆流-徐小凤 48.志在四方-罗文 49.奋斗-甄妮 50.真的汉子-林子祥 51.漫漫人生路-(满汉全席)主题曲 52.明日英雄-吴宗宪 53.雁过蓝天-(DA师)片尾曲 54. 从头再来刘欢 55. 水手郑智化 56.游戏人间-郑智化 57.和自己赛跑的人-李宗盛 58.每一次(渴望) 59.沉默的羔羊-赵传 60.无名小卒-迪克牛仔 61.隐形的翅膀-张韶涵 62.星星点灯-郑智化 63.我的中国心-张明敏 64.闪着泪光的决定-吴佩慈

50首简单好听又好记的儿歌

50首简单好听又好记的儿歌1、小燕子 小燕子,穿花衣,年年春天来这里; 我问燕子你为啥来,燕子说:“这里的春天最美丽” 小燕子,告诉你,今年这里更美丽。 2、小伞花 下雨拉!冒泡拉!小伞花儿都开拉。 赤橙黄绿青蓝紫,我采一朵笑哈哈! 3、春天 春风吹,暖洋洋。草儿绿,花儿香。 柳树穿上绿衣裳,小蜜蜂,采蜜忙。 4、宝宝鸟 天上小鸟吱吱叫,托儿所的宝宝哈哈笑。 小朋友们做游戏,我们是快乐的宝宝鸟。 5、春天到 春天到,春天到。美丽的花儿开放了。 蝴蝶翩翩在舞蹈。小鸟喳喳在欢笑。 小小青蛙上下跳。春天春天真正好。 5、春天到 春天到,春天到。地上长出小绿草。 花儿香,鸟儿叫。春天春天多美好。 6、树的变化 一棵树儿高又大,树上鸟儿叫喳喳。 春天大树发新芽,夏天大树开红花。 秋天北风呼啦啦,冬天鸟儿就搬家。 7、春天

春天天气真好,花儿都开了。杨柳树枝对着我们弯弯腰。 蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫。小白兔一蹦一跳又一跳。 8、一日常规儿歌 早早起,不迟到,爸爸妈妈再见了。进园来,讲礼貌,看见老师说声早。 爱清洁,讲卫生,果皮纸屑不乱抛。排好队,做早操,步伐整齐队列好。 吃早餐,心情好,高高兴兴吃得饱。学习时,要专心,积极发言动脑筋。 活动后,不打闹,团结友爱兴致高。洗好手,吃午饭,不挑菜来不剩饭。 大小便,要洗手,不让细菌进入口。午饭后,睡午觉,安安静静睡得好。 9、入园常规儿歌 ①太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校。见了老师问声好!见了同伴把手招。讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝。 ②小鸟自己飞,小猫自己跑,XX是个好孩子,不让妈妈抱。爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。 10、吃早饭 ①小调羹手中拿,一口饭一口菜,吃饭时不喧哗,垃圾扔进小碗里,自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。 ②小宝宝吃早餐,椅子小手都放好。吃早餐,身体好。一口一口吃个饱。 11、洗手 ①小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。 ②小小手讲卫生,洗一洗,白又净,饭前便后都要洗,天天做到不生病。 12、吃饭 吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。 13、进餐后 小手绢,四方方,拿起它,擦嘴巴。一二三,左右擦,嘴巴乐得笑哈哈。

哪些流行歌曲适合中学生来唱

哪些流行歌曲适合中学生来唱 最近,我读了广东的一位叫曾建华的老师,发表与《中小学音乐教育》205期的一篇文章,题目叫做《中学生适宜唱什么歌》。在文章中,曾老师首先就流行歌曲能否在校园中唱提出了自己的观点:我们既不用把流行音乐当作洪水猛兽来对待,也不能不假思索地全盘接受,而是应该区别对待。流行歌曲有优有劣,不好的东西要加以抵制,好的东西不妨加以利用和借鉴,应该教学生多唱多学那些积极、健康、向上的歌曲。 对于到底哪些歌曲适合中学生呢?曾老师认为音乐老师应该严 格把关,决不在课堂上教唱不健康的歌曲。另一方面要因势利导,选择一些适合学生唱的流行歌曲给他们唱,从而达到既能激发学生的学习兴趣,又能引导学生提高审美价值观的目的。 最难能可贵的是,曾老师把自己在教学中经常选用的曲目,按照歌曲的不同风格进行了分类。我现在把曾老师所分的流行歌曲的几种类型,再加上自己的一些见解整理如下,对各位同仁的教学或许有些帮助和启迪。 (一)励志型歌曲。当学生受到挫折、打击而精神萎靡、士气不振时,可以教他们唱《真心英雄》、《阳光总在风雨后》、《水手》、《我的未来不是梦》、《光辉岁月》等歌曲,可以鼓舞学生的斗志。我给学生教的是《真心英雄》、《壮志雄心》、《隐形的翅膀》这三首歌曲,效果非常好。这两首歌曲的演唱者一位是成龙,一位是陆毅,

学生都很喜欢这两位形象健康、阳光的演员,另外学生对这两首歌曲也比较熟悉,只是个别地方唱得不那么准确,学习起来毫不费力。 (二)友情型歌曲。这类歌曲表达人与人之间的真挚情感,可以引导学生正确对待同学之间的友谊,把握同学之间的交往尺度。如《第一时间》、《朋友》、《相亲相爱》等。 (三)感恩型歌曲。现在很流行“感恩教育”,在感恩教育活动中,通过学习演唱感激生命、感谢亲情的歌曲有利于学生体会父母、亲人的辛苦,学会关心父母,体贴别人。比如《感恩的心》、《念亲恩》、《天亮了》等。我在课堂中曾让学生学习过《懂你》、《感恩的心》这两首歌曲,其中学习《感恩的心》这首歌曲时,我自学了手语来教学生学习,效果很好。 (四)纯真校园型歌曲。这些歌曲的特点是旋律欢快、情感真挚、美丽,通过学习可以让学生充分感受校园生活的纯真多彩,同学情谊的真挚可贵。比如《同桌的你》、《栀子花开》、《心愿》、《外婆的澎湖湾》、《童年》等。 (五)古典文学型歌曲。这类歌曲把时尚和经典结合起来,让学生认识到走在流行前沿、代表着时尚的流行歌曲也能跟他们认为古老、陈旧的古代诗词结合起来,产生如此完美的效果。比如《寂寞沙洲冷》、《一剪梅》、《愚公移山》、《月满西楼》、《涛声依旧》等。我选教的是周杰伦的《青花瓷》、费玉清的《千里之外》,这两首歌曲,歌词和旋律都十分打动人,很受学生欢迎。

音乐七年级上册

音乐七年级上册 第一单元中学时代 1、《蓓蕾之歌》的词曲是李岚清; 2、《跨世纪的新一代》词作者李幼容;曲作者刘磐声; 3、《中学时代》词作者王晓岭;曲作者戴于吾; 4、《飞来的花瓣》词作者望安;曲作者瞿希贤;是1982年为新成立的教师合唱团而作,作曲家用合唱形式渲染了一个美丽而又耐人寻味的意境,动听的旋律如诉地抒发了莘莘学子对老师发自内心的挚爱。 瞿希贤代表作:《听妈妈讲那过去的事情》、《全世界无产者联合起来》、《红军根据地大合唱》、无伴奏合唱《牧歌》等。 5、《校园的早晨》词作者高枫;曲作者谷建芬; 声乐演唱的形式包括:独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱等。 七年级下册 第四单元神州神韵 1、《凤阳花鼓》是安徽民歌;这首民歌曲调自然、质朴,歌词生活化、口语化,是凤阳花鼓中流行较广的一首。作曲家瞿维曾在他创作的钢琴独奏曲《花鼓》中采用了这首民歌的旋律。花鼓是民间歌舞形式之一,表演者通常为一男一女,一人执锣,一人背鼓,边歌边舞。 2、《赛龙夺锦》是广东音乐; 乐曲通过描述端午节民间举行龙舟赛,勇夺锦标的欢腾热闹场面,表现了人们奋发向上的精神面貌。 广东音乐是流行于广东地区的丝竹音乐,以高胡和扬琴为主要乐器,曲调流畅优美,节奏活泼明快。 3、《姑苏行》是笛子独奏,作曲江先渭。 它采用江南民歌和昆曲音调为素材创作而成,描绘出迷人的江南风光。 4、《斑鸠调》是江西赣南民歌,是流行于我国南方地区的一种歌舞音乐,其中江西赣南的《斑鸠调》流传较广。 5、《幸福歌》是湖北民歌,民歌欢快、活泼,情绪热烈。 6、《洞庭鱼米乡》词作者叶蔚林,曲作者白诚仁。 7、《赤兔嘶风》选自南音套曲《八骏马》。 福建南音又称“南曲”、“南乐”、“南管”“弦管”。 8、《将军得胜令》是浙东锣鼓,表现了人们欢迎民族英雄戚继光平定倭寇、胜利凯旋时的欢腾景象。音乐情绪激昂、气势宏大。 浙东锣鼓是中国传统乐种之一,流行于浙江东部,约在明代中叶时已盛行。乐队中“吹”以笛子和唢呐为主,辅以丝弦;“打”以锣鼓为主。 八年级上册 第一单元歌舞青春 1、《青春舞曲》是维吾尔民歌,曲作者王洛宾。 歌词中“别的呐吆吆”是维吾尔“小鸟”的意思。 2、《共青团之歌》苏联歌曲,词作者加里奇,曲作者谢多伊,赵沨译配。 3、《校园圆舞曲》轻快、优雅,徐锡宜作曲。 4、《拉起手》词曲李存。热情、欢快。 5、《青春舞曲》是维吾尔族民歌,王洛宾作曲。

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