新闻采编与制作个人简历范文_1

新闻采编与制作个人简历范文

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普通话(2级甲等)、英语(三级)

计算机能力：

高级操作员、办公自动化

工作实践经验：

(校内)：班级文艺委员

院学生会文艺部副部长

(校外)：2012寒假期间，在内蒙古××市××晚报实习。

所获奖励：

“优秀班级干部”、“院级优秀学生干部”

自我评价：

我是一个责任心强的人，在班上多次担任班干部，善于交流，能很好的处理人际关系，大学四年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。本人在学好专业知识的同时，也非常注重工作能力的培养，课余时间策划、组织同学们开展各种有意义的活动，工作认真踏实而且责任心强。因此本人愿意从事新闻专业有关的类型的岗位，并在

岗位上奋斗、追求卓越，秀出自我，体现我的人生价值。

联系方式：

联系电话：×××××××××××

电子邮箱：xxx

文字版个人简历范文

文字版个人简历范文文字版个人简历范文姓名： xxx 性别：女年龄： 25 岁身高： 160CM 婚姻状况：未婚户籍所在：陕西省渭南市最高学历：本科工作经验： 1年以下联系地址：陕西省汉中市汉台区求职意向最近工作过的职位：电气设计期望岗位性质：全职期望月薪： 3000~5000元/月期望从事的岗位：行政专员/助理,人事专员/助理,档案管理员,人力资源信息系统专员,机电工程师期望从事的行业：仪器仪表/工业自动化,机械/设备/重工,交通/运输/物流,其他行业,生产、制造、加工技能特长技能特长： 2012.09-2016.06任班学习委员，协助老师和其它班干部管理好班级的一切事物，两年的学生会生涯，大一任系学生会办公室委员，大二任系学生会办公室副主任，也是校魔方协会组织部部长，具有较强的团队意识;能够较熟练的使用办公软件，在校期间通过英语四级，也取得了普通话二级甲等证书。具有亲和力，工作认真负责。教育经历陕西理工大学 (本科) 起止年月： 2012年9月至2016年6月学校名称：陕西理工大学专业名称：自动化获得学历：本科工作经历东风专用设备科技有限公司 - 电气设计起止日期： 2016年7月至2017年3月企业名称：东风专用设备科技有限公司从事职位：电气设计业绩表现：工作中认真负责，能够长期出差在外服务，参与襄阳东风日产保险杠项目的现场安装与调试，得到领导和同事的一致好评。参与策划并主持公司20xxx年年会，晚会圆满成功。文字版个人简历范文姓名： xxx 性别：男年龄： 35 岁身高： 170CM 婚姻状况：保密户籍所在：陕西最高学历：本科工作经验： 5-10年联系地址：陕西省求职意向最近工作过的职位：教育期望岗位性质：兼职期望月薪：面议期望从事的岗位：酒店/餐厅经理,教学管理人员,中学教师,英语期望从事的行业：教育/培训,餐饮/娱乐/休闲,酒店/旅游技能特长技能特长：中学英语教学经验丰富，性格开朗，善于交流教育经历陕西理工学院 (本科) 起止年月： 2003年9月至2007年7月学校名称：陕西理工学院专业名称：英语专业获得学历：本科工作经历宁强县天津高级中学 - 中二起止日期： 2007年8月至2011年7月企业名称：宁强县天津高级中学从事职位：中二业绩表现：优良企业介绍：

新闻采编求职个人简历

新闻采编求职个人简历【篇一】新闻采编求职个人简历基本信息姓名：xxx 性别：女年龄：25岁婚姻状况：未婚学历：大专政治面貌：共青团员现居城市：重庆籍贯：重庆电话：××××××××××× e-mail：×××@https://www.360docs.net/doc/1415826448.html, 求职意向工作类型：全职期望薪资：面议工作地点：重庆工作年限：3年求职行业：广告、公关咨询、策划文化、影视、出版求职职位：记者、总编/副总编/主编工作经历 XX-08-XX-08××县广电新闻中心记者工作描述：本人始终坚持在工作中学习，在学习中进步，不断努力向上，争取做更好的自己

教育经历 XX-09-XX-07重庆人文科技学院新闻采编与制作大专专业描述：大学期间，通过学习新闻专业，掌握了相关的技能，对目前的工作帮助很大自我评价本人乐观向上，能够与人沟通合作，吃苦耐劳，好学【篇二】新闻采编求职个人简历基本资料姓名：性别：女年龄：23 婚姻状况：未婚籍贯：上海现所在地：上海求职意向工作经验：应届毕业生意向岗位：求职类型：全职期望月薪：4000～6000元到岗时间：随时到岗期望工作地点：北京从事行业：媒体、影视制作、新闻出版；生产、制造、修饰加工；教育、培训、科研院所自我评价

1、个性开朗，善于交流，有较强的。团队意识 2、学习能力强，良好的环境适应能力和组织协调能力 3、做事认真负责，有较好的耐压能力 4、工作经验不足，目标是从基层做起教育经历 XX年9~至今中国传媒大学广播电视新闻本科获得证书：国家普通话水平二级甲等课程描述：我所学的专业包主要有新闻学教程、传播学教程、新闻学概论，新闻史，新闻职业道德，新闻写作等，其他有电视制作、摄像摄影、播音主持、逻辑学、美学概论等专业。工作经验 XX年2月~XX年3月××网站公司性质：民营企业行业类别：媒体、影视制作、新闻出版担任职位：记者/新闻采编工作描述：利用寒假时间在××网站实习工作一个月，职位是新闻采编，主要负责新闻采集、撰写及发表、数据整理、软文撰写等个人能力普通话：精通英语：精通计算机：精通联系方式

制作个人简历教案

项目单元x 制作个人简历教学目标掌握创建表格的方法掌握编辑表格线的方法掌握编辑表格的方法设置表格文字对齐的方法设置表格文字方向的方法重点难点表格中行与列的区分表格中单元格的拆分与合并表格边框的设置表格中文字的堆砌方式教学方法讲练结合，学生动手操作，案例法教学过程一．问题引出怎样在WORD2003软件中创建表格，在此项目中，是关于个人简历的一张表格，我们怎样建立表格，并将表格编辑成为我们需要的格式和样式。二．解决方法首先创建单列表格通过添加表格线的方式将表格绘制成需要的格式将部分单元格拆分与合并设置表格边线，用以区分表格各不同部分添加文字，并将文字摆放在适当位置三．完成过程分清行与列的概念观察案例，确定应插入几行几列表格创建单列表格新建一个文档，在第一行输入“个人简历”，（楷体、三号、居中）切换到插入选项卡——插入20行一列的表格选定表格——在布局选项卡单元格大小逻辑组中的行高文本框中输入“0.6厘米”。设置行高和列宽添加表格线将鼠标指针移到表格内，单击绘图边框逻辑组中的绘制表格按钮，将鼠标指针变为铅笔形状——根据履历表中表格竖线的位置添上表格竖线—— 双击鼠标完成创建。

合并与拆分单元格分别将表格的表格1~5行中的最后1列、8~10行中的第1列、13~16行中的第1列、19~20行中的第1列、19~20行中的第2列合并。设置外围框线选定表格——边框和底纹——选择双线线型；打开外围框线按钮设置内部框线选中表格——边框和底纹——选择单线线型——设置粗细；打开上下框线按钮设置单元格底纹选中单元格——边框和底纹——选择一种颜色填写文字在单元格中填写文字——设置文字的大小、字体、对齐方式、文字方向（黑体、五号、中部居中、“工作经历”居中）四．知识回顾知识链接：选定表格、行、列和单元格插入行和列、删除行和列知识链接：绘制表格的斜线表头单元格的文字对齐方式、文字方向常见错误设置表格边框线时不能很好的区分对控制边的按钮的作用范围问题与讨论怎样在贴照片处，添加自己的一寸照片？举一反三，课程表怎么做？在制作的时候应注意什么问题？学生作业

(新)教案——简历制作

《简历制作》教学设计

深化对简历范例进行讨论分析，并由各小组进行修正。讲授，参与学生讨论聆听、讨论7分钟归纳和总结本次课程重点：简历制作启发同学一起总结反馈2分钟课后作业完成个人简历的制作。记录、讨论思考、完成课后作业 2分钟教学详案一、任务项目引入与学生操练 1．本任务的教学目标（知识目标、能力目标）； 2．实现教学目标的过程介绍； 3．说明教学任务的内容及要求。（1）引入：分析讨论简历的重要性。（2）教学任务：按要求进行个人简历设计制作。二、深化对简历范例进行讨论分析，并由各小组进行修正，并对修正结果进行讨论、交流，进一步掌握制作要点。三、归纳（知识和能力）简历——你人生的第一张名片！一些关于简历的数字…… 雇主们在每份简历上所花的平均时间为15秒；每245份简历中有1份获得面试机会；有的大公司每年会收到超过100，000份简历；雇主们在报纸上登出一个招聘职位，通常会收到200份左右的简历；在所有简历中约有85%-95%最终的结局都是被扔进了垃圾桶。（一）简历的基本内容

1.个人基本情况介绍，如姓名、性别、政治面貌、籍贯、生源地、学历、健康状况、身高、家庭详细地址、邮编、联系电话及个人免冠照片等。 2.其他还应该有：详细的学习成绩、外语水平、奖惩情况、社会工作或勤工俭学经历、德智体综合鉴定、院系意见等。简历中还可以有自传和近期生活照。为了增加说服力，可以在简历的前面附以学校和专业介绍，在后面附上有关证书的复印件。（二）写简历的三大技巧 ●扬长避短，强调优势 ●简历一定要“量身定做” ●简洁精练：一页纸足矣（三）简历制作的注意事项 ?材料的真实性 ?少虚词，多说服力 ?精炼，突出重点 ?包装适度，简洁大方 ?“个性”体现 ?准确，有的放矢（四）简历编写小窍门 ◆巧妙使用数字和比例，营造比较优势 ◆巧妙的描述绩效和成果，突出个人能力 ◆巧妙应用黑体和下划线，定位面试官注意范围（五）求职信撰写要点标题要醒目、简洁、典雅。要用较大的字体在自荐信上方的中间写上“自荐信”三个字。还可以用主副标题，如以“团结、勤奋、求实、进取”为主标题，而以“——我的自荐信”为副标题。称呼，即写明收信人的姓名和称谓或职务，如果求职方向很明确而且知道接收简历的具体人员时，就可以称呼得具体一点。需要注意的是，在称呼后面要加一个冒号，这虽然是一个细节，但不要忽略。正文要简洁，字数要控制在400字以内。 1.说明本人基本情况和求职信息来源

网页制作个人简历

个人基本简历姓名性别男出生年月民族汉照片籍贯毕业院校湖南省南华大学计算机学院政治面貌群众学历本科在读专业数字媒体技术身高 1.71㎝健康状况健康身份证求职意向及个人工作经历求职类型普通求职应聘职位网页设计/制作/美工求职类型实习可到职日期随时月薪要求面议希望工作地区工作经历无工作经历教育背景 2005年---2008年6月班主任 2008年---2011年6月班主任 2011年--- 湖南省南华大学计算机学院辅导员周艳芳最高学历大学本科在读选修专业所学专业课程数字美术基础、摄影技艺基础、摄像基础、动画原理、影视动画构图设计、大学英语、广告设计、Photoshop CS5软件、CorelDRAW 软件、3D max软件、Flash软件、设计美学、数据库系统教程、数据结构（C语言版）等。个人技能熟悉Photoshop平面设计制作、熟练Dreamweaver制作网页软件、熟悉HTML、div+css等语言能力大学英语国语水平普通话其他语言粤语个人工作能力及其他专长个人爱好、特长篮球、书法，善于社交等个人突出表现专业知识扎实，接受新事物能力较强；善于辨证的分析和思考问题，具有较强的组织协调能力；详细个人自传尊敬的贵单位领导: 您好！感谢您在百忙之中抽空览阅我的个人简历,我是湖南省南华大学计算机学院2011届毕大三学生，本人出生于农民家庭，天生就具有劳动人民的天性-----善良、淳朴。父辈们的殷殷嘱咐，让我踏踏实实、勤勤恳恳做人；良好的学校教育，让我用科学的理论知识和熟练的专业技能干好每一件事。在上大学后我对网页设计/网页制作产生了浓厚的兴趣，并开始自学网页制作希望将来在网页制作的天地里有更大的发展。

自我介绍导游词简历教案

自我介绍导游词简历教案导游词第二章介绍说明类（自我介绍、简历、导游词）教学目的：了解介绍类应用文写作的基本知识，理解应用文的特点与分类、掌握写作方法。教学重难点：介绍应用文的分类；介绍应用文的主旨、材料、结构、语言。教学方法：讨论、提问、讲解、启发式。教学时数：二课时教学内容：第一节自我介绍第二节导游词第三节简历第一节自我介绍 1.自我介绍是沟通中最基本、最常规的方式，是人与人进行相互沟通的出发点。 2.自我介绍有助于自我展示、自我宣传，把握机会。相知、相交，始于介绍，介绍把陌生引向熟悉，让陌路变成知己，所以人们把介绍称为“交际之桥”。二、如何介绍自己姓名《河东狮喉》里的那句经典张柏芝（饰）：公子尊姓大名啊古天乐（饰）：小姓陈，父母取名寓意四季平常张柏芝（饰）：哦陈四平古天乐（饰）：是陈季常才对啊，哦，不知小姐高姓大名啊张柏芝（饰）：小姓刘，父母取名寓意月下彩虹古天乐（饰）：哦，刘下彩张柏芝（饰）：刘月虹啊古天乐（饰）：失敬，失敬如何介绍自己的姓名（一）如何介绍自己的姓名

面试，商业交际，演讲，人际往来，很多场合常常需要做自我介绍，而在自我介绍里，姓名介绍是必不可少的一部分。姓名介绍看似简单，但切不可盲目模仿，要分清场合，否则会弄巧成拙。如何介绍自己的姓名 1.面试，严肃演讲等，由于面试官有简历在手，演讲会还有演讲人介绍，上面都有自己的姓名了，就无需再过多在姓名介绍上着墨，一句带过即可，否则听众会觉得你俗套，卖弄。具体做法是先致问候语，然后再报一下姓名即可。例如：“各位领导，我叫XX” 2.有些姓氏不太常见，或是有同音字，这往往可能导致听者误记你的姓名。这种情况，可以逐字介绍一下自己的姓名。例如章和量，可以介绍成“出口成章的章，功德无量的量”。例如：大家好！我叫章量，出口成章的“章”，功德无量的“量”。如何介绍自己的姓名 3.介绍自己姓名里的字，一般应该引用褒义词和气势磅礴的词，这样给人积极向上的感觉。但是，如果在上级上司或是长辈面前，不能这样介绍，要用中性的朴实词，否则会给人狂妄自大、目中无人和不尊敬尊长的印象。我们可以介绍成“文章的章，质量的量”。如何介绍自己的姓名 4.一般的交际场合，还可以从姓名的形、义、史等方面做介绍，这样不但能显得氛围轻松幽默，还能让大家对自己有初步了解。例如：大家好！我叫庄蝶，先贤庄子的庄，至于是否和他老人家有族谱关系，不得而知。庄周晓梦迷蝴蝶的蝶，爸妈希望我能蝶舞翩翩，就给我起名为庄蝶了。我是否能蝶舞翩翩，等下舞会便知。三、交流式自我介绍对于大学新生而言，自我介绍一般从以下三个方面展开： 1.介绍自己的姓名、家乡；这部分的内容要精炼。 2.介绍自己的爱好、性格特点、理想；介绍自己的爱好和性格特点时，要通过具体、典型的事例来体现，语言尽量风趣幽默。 3.说说自己入学后的感想与希望。大学新生自我介绍大家好！我叫珍成，来自山水甲天下的桂林。我为人十分的真诚，想当初，对方感受到了我的真诚，于是真诚的对我说，你是我见过最真诚的珍成。其实

网页制作个人简历怎么写

网页制作个人简历怎么写各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 2012年03月13日北京个人简历怎么写信息由简历频道为求职者提供. 姓名自我评价工作态度严谨,积极主动,认真负责,有良好的团队合作精神,能吃苦耐劳,有耐心,强烈责任心和工作激情; 工作经验北京迈途国际旅行社 2010-3至2012-2任职网页设计/制作薪资3000-5000元/月工作职责：Photoshop、Dreamweaver 等相关制作软件，使用DIV+cSS布局建设网站，手写页面代码，熟悉Html，cSS，javascript脚本语言; 肖青语言能力英语：一般

北京个人简历怎么写延伸阅读，教你如何撰写一个优秀的个人简历。个人简历主要内容 1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式，而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。 2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。 3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。 4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等

方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。 5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。 6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。 7、个人技能：专业技能，IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。 8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。 9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分HR不喜欢封面，在选择封面时

教师个人简历范文

教师个人简历范文教师个人简历范文中学教师，小学教师个人简历范文 xxx专业个人简历姓名：**** 性别：女出生日期：**** 籍贯：**** 目前城市：北京市工作年限：五年以上目前年薪：5-6万人民币联系电话：**** 应聘方向求职行业：教育/培训应聘职位：中学教师，小学教师求职地点：北京市薪资要求：面议工作经历 2007/03—现在：***公司所属行业：教育/培训教育小学教师主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本

教学区任课教师等。 2006/07—2007/03：北京求实外语培训学校所属行业：教育/培训教育中学教师主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。 2005/02—2006/06：北京师范大学海威学生课堂所属行业：教育/培训教育小学教师主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。 2003/06—2005/01：东泽卓越外语学校所属行业：教育/培训教育中学教师主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.

个人简历文字版100字范文

个人简历文字版100字范文个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式、自我评价、工作经历、学习经历、离职原因及本人对这份工作的简要理解。编写个人简历要注意的原则是真实性、针对性、价值性、条理性，同时还需要注意编写时出现的问题，比如缺乏针对性、出现明显错误、电话沟通一问三不知、求职简历不完整、求职简历表述过于简略等。个人简历文字版100字范文篇一fwdq 女 27岁河南人学历：大专工作年限： 58年期望薪资： 20003000元工作地点：广州黄埔不限求职意向：经理助理/秘书/文员 | 后勤 | 前台/总机/接待 | 仓库管理员 | 收银员有亲和力诚信正直责任心强工作经验(工作了7年2个月，做了3份工作) 广园路建设公司工作时间：2013年5月至 2016年1月[2年8个月] 职位名称：收费员

工作内容：收费员广州市斯特亨电子公司工作时间：2011年3月至 2012年12月[1年9个月] 职位名称：前台工作内容：接待;接听电话;客诉处理跟进;小仓库进出货管理;档案整理归纳。广州市三希科技工作时间：2009年3月至 2011年12月[2年9个月] 职位名称：车间文员工作内容：协助员工办理入职离职手续;办公室5S;协助人事处理员工考勤;部门所需物品的申请、管理、发放。教育经历至今在校兰州大学工商行政管理自我描述我叫，我平时喜欢上浏览信息。性格比较随和。和同事，朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。在外地工作的多年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了生活和工作中的一些困难，积极进取。如果我有机会被录用的话，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。个人简历文字版100字范文篇二fwdq

网页设计制作个人简历模板

网页设计制作个人简历模板目前所在：湛江年龄： 31 户口所在：湛江国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族培训认证：未参加身高： 166 cm 诚信徽章：未申请体重： 50 kg 人才测评：未测评我的特长：求职意向人才类型：普通求职应聘职位：网页设计/制作/美工：网页设计，网站编辑：，电脑操作员/打字员：工作年限： 2 职称：无职称求职类型：兼职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州,深圳,中山工作经历教育背景毕业院校：广东农工商职业技术学院最高学历：大专获得学位: 毕业日期： 2003-07-01 专业一：计算机维护专业二：普师起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号语言能力

外语：英语一般粤语水平：优秀其它外语能力：国语水平：精通工作能力及其他专长熟悉电脑组装，对硬件安装及维护有丰富的经验熟悉WINDOWS操作系统，曾在宿舍组建过局域网熟悉软件安装及维护，对常用软件运用自如五笔输入法熟练，能达到90字/分钟对在校课目C++、VB、JAVA学得比较好，有扎实基础，会编程有丰富的网络管理经验及网站架设经验。。站点：详细个人自传本人在校三年学习中，注重理论和实践相结合、有着较强的理论基础和实践经验，上进心强，有较强的自学能力，能独立解快问题，能较快地适应新的环境，有较强的责任心和团体合作精神,对新事物有较强的接受能力和实际动手能力,做事有毅力和耐心,不达目的不轻言放弃.在班里担任团支书工作，工作认真负责，组织能力强，善于交际，每个学期都被评为优秀团员。本人于学校维修小组工作，平时在宿舍帮同学修理电脑，积累了不少软硬件的维修经验。在校期间获得了全国计算机信息高新技术因特网应用模块操作员级（国家职业资格四级）、计算机安全普及的证书。在校三年课程包括C、C++、VB、JAVA、网页制作、计算机组装与硬件、操作系统等。

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个人简历简单文字版范文知己知彼，百战百胜。作为一名求职者，要研究用人单位看简历的各个细节。在制作简历时有针对性地进行预防，如此一来便可以使得自己更加具有竞争力。个人简历简单文字版范文篇一fwdq 男 28岁江苏人学历：本科工作年限： 12年期望薪资：面议工作地点：深圳南山不限求职意向：教师沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗善于创新工作经验(工作了1年3个月，做了3份工作) 深圳市禄来传媒有限公司工作时间：XX年8月至 XX年9月[1年1个月] 职位名称：创意文案工作内容： 1、日常与客户关系的维护，掌握客户需求，在公司与客户建立桥梁作用; 2、独立撰写项目方案与制作PPT，并经常外出提案; 3、撰写画册及海报文字、活动背景与活动物料文字、

主持人及新闻稿件、视频解说文字; 4、公司站、画册文字以及公司品牌推广相关的文字拟定，微信信息维护与更新; 5、撰写剧本及脚本，跟进拍摄与后期制作，能与制作方进行良好沟通合作，监督成片效果; 6、能自主进行拍摄和剪辑影片，完成客户需求。江门农林小学工作时间：XX年10月至 XX年11月[1个月] 职位名称：语文与音乐代课老师，跟班老师工作内容： 1、根据学生心理及学习方法进行教学指导，因材施教，完成本身的教学计划同时，将课程内容进行延伸。 2、负责批改作业、监督考试与批阅试卷等。 3、协助班主任处理班上大小事务，管理学生在校生活，并与家长进行沟通，反馈学生与学习情况。麒麟幼儿园工作时间：XX年9月至 XX年10月[1个月]职位名称：跟班老师工作内容：1、与家长良好沟通，处理班级大小事务; 2、根据幼儿年龄特征优质完成教学，并制作相应教学工具，如美术课服装等; 3、主动积极的调动幼儿兴趣，活跃气氛，激发幼儿联想力;

制作个人简历教案

制作个人简历教案一、教学目标： 1、知识与技能（1）了解表格中的基本概念及其生活中表格的应用范围；（2）感受和体会文字形式和表格形式两种不同类型的信息呈现方式的特点与优势。 2、过程与方法（1）具备使用Word文字处理软件进行文档处理的基本能力。（2）具备对完成任务的解决方案进行初步分析，进行素材的收集、组织和整体设计的基本能力。 3、情感态度与价值观（1）引导学生透过现象看本质，培养他们的问题剖析能力；（2）通过网络环境下的自主开放性学习，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；（3）通过生活中表格的欣赏与制作，缩短知识与应用的距离，培养学生的实际应用能力。二、学习者特征分析： 1、高一学生在初中阶段已经学过Word的一些相关的知识，对Word也比较熟悉，这便为我们今天的深入学习做了知识和技能上的铺垫。 2、高一的学生已经开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡，但思维还常常与感性经验直接相联系，仍需具体形象的来支持。教师在教学过程中应从学生的兴趣入手，结合学生的生活经验，创设有效的教学情景，由简到繁，由易到难，循序渐进的设计任务。三．内容分析本节内容共分为个人简历的制作过程，个人简历的格式化，在个人简历中插入表格，在个人简历中插入对象，个人简历的版式设计和打印五个部分。四、重点与难点重点：制作个人简历难点：制作个人简历五、教学环境多媒体网络教室六、教学方法讲授法、任务驱动法七、教学过程创设情境，引入课题：教师活动：当我们将来大学毕业，即将步入社会的时候，我们将面临找工作，如

何让其他人认识你，了解你呢？学生活动：自我介绍教师活动：有一种高效简捷的方法，就是做一份自己的简历。教师展示几种不同类型的简历，有表格式简历，文字式简历学生活动：欣赏不同类型的简历，教师提问：①文字形式的和表格形式的，你更喜欢哪一种？为什么？ ②由于表格清晰、明了的特点，在我们生活中，表格处处可见。师：今天我们便在Word中学习表格式简历的制作。了解概念，剖析简化 1、概念讲解师：（过渡）要制作表格式简历的，首先需要了解表格式简历的的一些基本组成部分。一份优秀的简历是由三个部分组成，分别是简历封面，简历，自我推荐信，这次课我们主要学习简历封皮和简历的制作。教师活动：展示几种不同类型的简历封面学生活动：欣赏简历封面教师活动：讲解简历封面的制作过程，边操作边讲解学生活动：制作简历封面并提交自己的作品教师活动：讲解简历的制作过程，边操作边讲解。先讲解表格的建立，如何简化表格，调整表格。三、设计表格，上机实践学生活动：设计表格，制作简历并提交自己的作品 2、上机实践（要求学生保存到“网上邻居”的共享目录中）教师加强巡视，提供咨询服务。学生也可通过学习网站上的“你我交流”向其它同学请教，使一部分操作不熟练、接受能力不强的学生顺利完成上机任务。文字内容输入完成的同学可从学习网站中的“素材园地”中加入心仪的头像，并尝试对表格进行简单修饰。四、作品递交，展示评价 1、作品展示教学评价是教学活动的重要环节。通过学生与教师互动评价，让学生及时发现和认识自己的优点和不足，为下面的调整和完善，奠定了基础。同时通过评价过程中学生的演示操作，复习巩固了知识点。 2、修改、完善师：（过渡）相信经过刚才的展示，大家肯定得到不少启示。接下来，请同学们继续修改、完善自己的表格。生：继续练习五、课堂小结，总结提高师：本节课我们利用word中的表格制作个人简历，下一堂课我们将学习表格的美化。电脑可帮助我们干事情许多，大家要善于利用高科技为我们的生活服务。

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网页设计\制作个人简历模板各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 2012年06月25日北京优秀个人简历模板信息由简历频道为求职者提供. 姓名自我评价性格开朗，踏实能干，任劳任怨，责任心强，谦虚好学，有较强的自主学习能力和团队合作意识。工作经验北京同至育英餐饮管理有限公司 2010-11至2011-3任职服务员薪资1000-2000元/月工作职责：工作内容：服务员。业绩：由于是假期短时间工作，不能申请晋升。多次被评为优秀员工。步步高电子教育 2009-9至2011-11任职销售薪资1000以下元/月

工作职责：工作内容：兼职销售，周六日和节假日上班。业绩：由于是兼职，不能晋升。是临促里面比较优秀的员工。教育经历 2008-8至2012-5中国信息大学计算机及应用专业郭家伟语言能力英语：一般郭家伟照片/作品北京优秀个人简历模板延伸阅读，教你如何撰写一个优秀的个人简历。个人简历主要内容 1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式，而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。 2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程以及一些对工作有利的副修课

程以及您的毕业设计等。 3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。 4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。 5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。 6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。 7、个人技能：专业技能，IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能

个人简历文字版范例

个人简历文字版范例篇一:优秀的个人简历范文范例优秀的个人简历范文范例姓名: 杨小姐性别: 女民族: 汉族政治面貌: 党员出生日期: 1986年05月户口: 湖州市婚姻状况: 未婚学历: 本科毕业院校: 湖州师范学院求真学院毕业时间: 2008年06月所学专业: 广告学外语水平: 英语 (一般) 电脑水平: 熟练工作年限:实习/应届联系电话: 13806680** 1 求职意向工作类型: 全职单位性质: 不限期望行业: 市场、广告、公关、艺术、文化传播、互联网、电子商务、建筑、房地产、服务业

期望职位:广告创意与策划/文案、文案创意、公关与媒介专员、市场专员/助理、部门助理/秘书/文员工作地点: 杭州市期望月薪: 2000-4000 教育经历 2005/09--2009/06 湖州师范学院求真学院广告学市场调查与分析、广告编辑、广告经典作品评析、广告心理学、广告媒体研究、行政管理学、广告策划与创意、广告文案写作、市场营销学、广告学概论、大众传播学、公共关系学等; 工作经验 2008/07--2008/08:侬侬魅力广告有限公司企划部实习生实习期间，日常工作如下: 1.协助企划部经理撰写“主题秀”活动文案策划，参与主题秀活动前期准备工作; 2.协助设计“主题秀”系列相关广告宣传:DM单、贵宾卡、 2 邀请函、KT板、喷绘等; 3.从公司企业文化中不断认识广告，了解广告，并有陪同经理接待公司客户经历; 实习结束，部门经理及设计总监给予书面评价如下:此学生为人开朗，应变能力较强，悟性较高，思维创新，做事认真负责;缺点即经验不足，望今后继续努力，进一步增强广告意识。 2008/03--2008/05:大学生家教服务网站策划部兼职

求职信与个人简历教案

求职信与个人简历教案一、教学目标 1．知识目标：了解求职信的概念、作用和特点；掌握求职信的写作；了解个人简历的概念、作用和特点；掌握个人简历的写作。 2．能力目标阅读能力目标能理解求职信和个人简历的主旨；能根据求职岗位需求把握求职信和个人简历中应提供的相关信息。写作能力目标能根据招聘信息和自己的实际情况撰写成功的求职信和个人简历。 3．人文素质目标提高学生分析问题、处理问题的能力，提高学生自我认识的能力和表达能力，培养学生自我完成任务的能力。二、教学重点和难点重点：1.求职信的写作。难点：1.能根据求职岗位需求把握求职信和个人简历中应提供的相关信息。 2.认识自己与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。三、教学方法

讲授法、对话法、实践法、电教法等教学方法。四、课时安排：2小节共90分钟五、教学设计：导入新课：方婷是湖南第一师范文秘专业XX级的一名大专生。毕业临近，她很想早日找到一份适合自己的办公室文秘工作。前段时间，她看到了某公司刊登在《长沙晚报》上的一则招聘信息，非常想获得这份工作。在老师的指导下，她向那家公司投递了一份求职书。经过筛选，她获得了面试的机会；凭着扎实的基本功和良好的综合素质，她成功地被该公司录用了。方婷求职成功的原因是什么？首先在于她制作了一份成功的求职书。下面先让我们来看看xx的求职书。新课讲授：项目一、求职信一、方婷同学的《求职简历》包括下面几个方面的内容： 1．封面。设计新颖、独特，能突出求职者的特点。2．求职信。这是求职书的重点内容。 3．个人简历。理论上，它是求职信的“附件”部分，是对过去生活经历的精要总结。 4．各种证书复印件。 5．推荐信。

个人简历文字版

个人简历文字版个人简历文字版范文【一】个人信息姓名：XX 性别：女年龄：XX岁 E-mail：XXXXXXXXXX 联系电话：XXXXXXX 地址：北京朝阳区霄云路XX楼XX 号工作经验 2004年5月——现在北京XXXXXXX公司行政部秘书职责：处理行政部门各项日常工作和事务;文件的收、发;资料档案的管理;公司各项规章制度、通知的草拟，协助领导监督执行情

况;各类办公设备的管理和使用。职责处理办公室日常的各项工作和事务;公司各类文件的收、发，档案等资料的管理;协调各兄弟公司的工作，协调各部门之间的合作与沟通;员工出勤情况的管理及档案的管理;协助公司的完成招聘工作及员工在职培训期间的准备工作;负责经理的日常会议安排，并熟练记录会议记要。教育背景 2003年9月——2005年7月北京广播电视大学工商管理专科自我评价熟悉办公室工作流程，具有较强的独立处理事务的能力;易于与人沟通，有很强的团队合作精神;熟练操作电脑，灵活运用各类办公软件，有较强的文字处理能力;全国计算机等级考试二级，全国速记等级考试五级;英语熟练，有全国四级等级证书。职业目标

寻找一个团结合作的团队，寻找方面的职位。我将充分发挥三年工作中所积累下的丰富知识和技能，我的勤奋与努力会令你刮目相看。个人简历文字版范文【二】姓名：xxxx 年龄：xxxx 求职位：眼科医生期望薪资：面议目前职位：临床医生学历：本科工作经验：5-10年现居住地：长沙联系电话：电子邮箱：自我评价本人从事五官科眼科临床工作多年，熟悉眼科临床常规病症诊断和治疗，能独立操作眼部门诊手术，兼修外科，非诚勿扰!!! 工作经验 2006-11至2010-11任职

求职信写作教案

求职信写作教案一、教学目标 1．知识目标：（1）了解求职信的概念、作用和特点；（2）掌握求职信的写作；（3）了解个人简历的概念、作用和特点；（4）掌握个人简历的写作。 2．能力目标（1）阅读能力目标能理解求职信和个人简历的主旨；能根据求职岗位需求把握求职信和个人简历中应提供的相关信息。（2）写作能力目标能根据招聘信息和自己的实际情况撰写成功的求职信和个人简历。 3．人文素质目标提高学生分析问题、处理问题的能力，提高学生自我认识的能力和表达能力，培养学生自我完成任务的能力。二、教学重点和难点重点：1. 求职信的写作。难点：1. 能根据求职岗位需求把握求职信和个人简历中应提供的相关信息。 2. 认识自己与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。三、教学方法讲授法、对话法、实践法、电教法等教学方法。四、课时安排：2小节共90分钟五、教学设计：导入新课：方婷是湖南第一师范文秘专业2006级的一名大专生。毕业临近，她很想早日找到一份适合自己的办公室文秘工作。前段时间，她看到了某公司刊登在《长沙晚报》上的一则招聘信息，非常想获得这份工作。在老师的指导下，她向那家公司投递了一

份求职书。经过筛选，她获得了面试的机会；凭着扎实的基本功和良好的综合素质，她成功地被该公司录用了。方婷求职成功的原因是什么？首先在于她制作了一份成功的求职书。下面先让我们来看看方婷的求职书。新课讲授：求职信一、方婷同学的《求职简历》包括下面几个方面的内容： 1．封面。设计新颖、独特，能突出求职者的特点。 2．求职信。这是求职书的重点内容。 3．个人简历。理论上，它是求职信的“附件”部分，是对过去生活经历的精要总结。 4．各种证书复印件。 5．推荐信。明确：本次课的任务是根据招聘信息和自己的实际情况，写一份成功的求职信和个人简历。 ××铁路局拟招聘货运员、行李员及动车组列车员若干名，男女不限。要求：35岁以下，大专以上学历，铁道运输相关专业毕业，有相关工作经验者优先。请大家认真阅读方婷的求职信，讨论：（此处布置课前预习） 1．求职信的目的是什么？ 2．求职信有什么作用？ 3．求职信有什么特点？学生讨论，教师给予引导、归纳以下几点： 1.概念。求职信是求职者向用人单位介绍自己、推销自己，并申请谋求某具体职业岗位（或职业范围）的具有祈使性的专用书信。 2. 作用。求职者利用信函，尽可能扼要而重点地介绍自己的水平和才能及希望供职的心情，为供职单位决定取舍提供材料。 3. 特点：（1）针对性。求职信要针对用人单位对岗位的要求、读信人的心理和本人的特

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技 Adobe 使用时48月能 Photoshop 间技HTML 使用时间 48月能技Illustrat使用时间 48月能 or 技PowerPoi使用时间 36月能 nt 技Directo使用时间 36月能 r 技Corel 使用时间 36月能 Draw 技 Dreamweav 使用时48月能 er 间技 3dStudio 使用时36月能 MAX 间技 Fireworks/Front 使用时36月能 page 间技Flash 使用时间 48月能技CSS 使用时间 48月能掌握程度掌握程度掌握程度掌握程度掌握程度掌握程度掌握程度掌握程度掌握程度掌握程度掌握程度 2 精通熟练熟练一般一般一般精通一般一般精通熟练篇三：页设计、美工求职简历样本下载美工页设计个人简历

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中学语文教师个人简历范文

中学语文教师个人简历范文基本信息姓名：xxx 性别：女出生年月：19xx-xx-xx 民族：汉族最高学历：本科现居住地：xx省-xx市工作年限：应届毕业生联系电话：xxxxxxxxxxx 求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师，教学，教务管理人员，助教，班主任，培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：xxx市，xxx其它地区，xx市，xx其它地区，其它期望月薪：面议语文素养 1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。 2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。教师素养

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。教育思想教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。实现途径 1.“应试”的实现途径：瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。 2.“立人”的实现途径：瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。我的教学方法 1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。 2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。