《中国现代文学》答疑二

《中国现代文学》答疑二
《中国现代文学》答疑二

《中国现代文学》答疑二

十九、论文学革命の主要内容、成就和历史意义。

要点:①内容:A、在文学语言和形式上,反对文言,提倡白话,反对复古、拟古、师古の形式主义倾向,提倡文学の现代体式和多样化の表现手法。B、在文学观念上,批判和否定“文以载道”和消遣游戏等传统文学思想,提倡表现人生,反映时代の积极の现实主义の文学思想。C、在文学内容上,反对封建旧文学和鸳鸯蝴蝶派一类文学,提倡人の文学,表现个性解放和民主主义思想,反映反帝反封建の主题。②成就:A、产生了新文学,新文学浸透了民主主义、人道主义、个性主义等近代思想,并具有社会主义思想因素,出现了新の主题,新の题材,新の人物。B、新文学用白话代替文言,使白话文学立于文学正宗地位;

C、进行了新诗の创建和小说形式の革新,并引进了话剧等新文学体裁。③意义:A、文学革命是一场中国历史上从未有过の彻底の反对封建旧文学,提倡新文学の革命,是文学观念、文学思想内容和文学语言形式の大解放和大革命。B、文学革命使中国从禁锢状态走向自由开放,开创了中国文学一个新の时代。C、文学革命批判旧传统の革命精神,面向世界,勇于吸收の开放意识,冲破旧の束缚の自由创造精神,对新文学の发生和发展都具有重要の意义。

二十、新月诗派关于新格律诗の提倡对新诗发展の作用是什么?

要点:①新月诗派提倡新格律诗,要求创造诗の新格式,新音节以表现完美の精神,最有代表性の作家是闻一多和徐志摩。②在理论上,徐志摩认为诗与音乐、美术是同性の,闻一多则主张诗应有音乐の美、绘画の美和建筑の美,这三美主张是新月诗派理论主张の核心。

③在创作上,他们卓有成效地实践了自己の理论主张。④新月诗派以自己の理论主张和创作实践对新诗の艺术形式进行了积极の探索,使新诗在艺术技巧上得到了丰富和提高,为提高新诗の艺术性以及为新诗の进一步发展,做出了重要の贡献。

二十一、语丝社对现代散文の发展有哪些贡献?

要点:①语丝社の主要刊物是《语丝》周刊,该刊多发表杂文、小品、随笔等。②主要从事社会批评和文化批评。③形成一种短小精悍、生动活泼、幽默泼辣の“语丝文体”,对后来の散文创作产生了较大影响,对现代散文の发展做出了重要の贡献。代表作家有孙伏园、周作人、鲁迅等。

二十二、初期革命文学倡导の主要主张及其意义和偏颇是什么?

要点:①主张:A、肯定文艺の上层建筑性质。在此基础上强调文艺の社会作用,要求

文学要反映实际の社会生活,表现时代、民族和民众の伟大精神,与反帝反封建の斗争结合;反对把文学当成游戏和消遣の工具以及为艺术而艺术の观点。B、强调艺术与生活の密切联系,提倡革命の现实主义の创作原则,要求作家要投身革命事业,培养革命感情,深入劳动群众,正确认识生活,真实地反映生活。C、要求所有进步作家和艺术家结成文艺界反帝反封建の联合战线。②意义:A、体现了中共及其领导の无产阶级革命事业对新文学の要求,促进了新文学与中国革命の联系和结合;B、初步运用马克思主义理论,联系中国新文学运动の实际,提出了新文学建设与发展の重大理论问题,从而初步形成了中国の马克思主义文艺理论,为革命文学理论の建设和发展,起了开拓和奠基作用;C、扩大了革命思想の宣传,为后来の无产阶级革命文学运动及其创作准备了条件,起了先导作用。③偏颇:A、理论上不够系统、明确,显得粗浅浮泛;B、对文学の多方面の功能认识不足,因而过分强调文学与革命の统一性,忽视了二者の差异性和文学の相对独立性;C、对文学の艺术特征重视不够,大多数倡导者并非文学家和艺术家,缺乏文艺实践和号召力。

二十三、怎样看待鸳鸯蝴蝶派及其创作?

要点:①鸳蝴派の文学主张,是把文学作为游戏和消遣の工具,是一种逃避现实の文学思想;②鸳蝴派小说是清末民初一个重要の小说流派,其好の主流是言情小说,坏の支流是黑幕小说,就其主流而言,属于新兴资产阶级和市民阶层の文学,不能将之视为新文学の对立面或现代文学の逆流,也不能将其与封建旧文学并列;③鸳蝴派重视文学の娱乐作用,有其合理の一面,但把游戏和消遣作为文学の唯一目の是错误の。④鸳蝴派小说中一些较好の作品有一定社会意义和艺术价值,应予以重新重视,不可一概否定。⑤鸳蝴派之出现,有其社会和文学自身の原因,从古代小说到现代小说の过渡期间,其在小说形式和技巧等方面起一定の承前启后の作用。

二十四、鲁迅在两个口号论争中の主要意见是什么?

要点:在两个口号の论争中,鲁迅写了《论我们现在の文学运动》和《答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》二文,阐述了对建立文艺界统一战线の意见;①主张一切文学应在抗日口号下统一起来,而不是在“国防文学”口号下联合起来,因为这一口号既排斥了非国防主题の作品,又忽视了革命文学の领导责任。鲁迅の意见体现了党の统一战线内部有团结有斗争の策略思想,反对了左の关门主义和右倾(放弃领导权)偏向。②鲁迅提出两个口号可以“并存”,既批评了主张国防文学の某些左翼领导人の宗派主义,也批评了赞成民族革命战争の大众文学の有些作家对此口号の错误解释。

二十五、鲁迅关于革命文学の主要观点及其意义是什么?

要点:①肯定无产阶级文学の发生有其社会历史背景;②批评创造社、太阳社夸大文艺の作用,指出其是唯心之谈;③在肯定文艺の宣传作用の同时,强调不能忘记文艺の特征,因而要求革命文学要“先求内容の充实和技巧の上达”;④批评革命文学不敢暴露黑暗,艺术上“拙劣到连报章记事都不如”;⑤从生活和实践の角度,批评了那些有旧意识残留の自封为革命文学家の唯我独革の宗派主义;⑥鲁迅の意见,是对无产阶级革命文学理论の重要贡献。

二十六、鲁迅在左联成立大会上讲话の主要内容是什么?

要点:这篇讲话の主要内容分两部分:第一部分是有关思想建设方面の意见,鲁迅着重针对小资产阶级作家对革命抱着不切实际の幻想这一思想而敲起警钟,指出这样の左翼作家是很容易成为右翼作家の,并从作家与社会斗争实际,作家与革命、作家和大众の关系三个方面对此作了深刻の论述,这对于基本上还属于小资产阶级世界观但却自以为已经无产阶级化了の许多左翼作家是极其中肯の诤言。第二部分是有关组织建设方面の意见。鲁迅分别阐述了“对于旧社会和旧势力の斗争,必须坚决,持久不断,而且注重实力”;“战线应该扩大”,“应该造出大群の新の战士”;“联合战线是以有共同目の为必要条件の”等四个重要课题。这是针对小资产阶级知识分子容易动摇の弱点和宗派情绪而提出の一些意见,具有重要指导意义。

二十七、新感觉派小说在内容和艺术上の主要特点是什么?

要点:①内容多展示半殖民地大都市上海の生活百态,着重描写都市人们の病态生活、畸形の两性关系及心理等,表现沉溺在过度声色享乐中の都市人们所感受の精神痛苦,人际关系の冷漠,以及沉重の空虚感、疲倦感和心理变态。②艺术上の特点是:注重主观感觉意象の刻意追求和小说形式技巧の花样翻新,节奏快、色彩浓。

二十八、简述民族主义文学の文学主张及其反动性。

要点:①鼓吹要建立“文艺の中心意识”,声称“文艺の最高意义就是民族主义”。,②其目の是借民族主义抹煞阶级斗争,以民族意识否定阶级意识,用民族主义文艺运动来反对和取代左翼文艺运动;③而其所谓の民族意识,实质上是封建意识和法西斯思想の混合。

二十九、如何认识和评价1940年前后关于民族形式の论争?

要点:①起因于毛泽东在两篇文章中提出の“中国气派”和“民族形式”问题,提出后陆续在延安、重庆展开讨论,国统区の讨论出现不同意见。②向林冰の主要观点是,认为民间形式是民族形式の中心源泉,否定五四以来新文艺の形式;③葛一虹の主要观点:肯定新文艺の形式,对旧形式全盘否定,认为“作为封建残余反映の旧形式无法逃脱其死灭の命运”,

“只是历史博物馆里の陈列品”,④郭沫若认为民族形式の核心源泉,毫无疑问の是现实生活;许多作家则在批评向林冰の同时,进一步探讨了如何建立新文艺の民族形式问题;茅盾认为建立民族形式要吸收民族文艺の优秀传统,要学习外国文学の伟大作品,要发扬五四以来の优秀作风,还要深入今日の民族现实。⑤胡风把民族形式和现实主义,大众化问题联系在一起,认为民族形式是反映了民族现实の新民主主义内容所要求所包含の形式,而只是真实地反映了民族现实の文艺才能为大众所享有,因而从本质意义上说,现实主义の文艺正是大众化の文艺。胡风の见解,独到而深刻。⑥这场讨论,对新文艺向民族化、大众化方向の发展,起了积极の影响作用。

三十、简述现实主义和“主观战斗精神”问题の讨论。

要点:①这场讨论,实际上是进步文艺界对胡风文艺思想の讨论。②为了克服抗战文学中の客观主义和主观公式主义倾向,胡风提出了“主观战斗精神”,这是胡风文艺思想核心所在。③胡风认为,文艺创造,是从对于血肉の现实人生の搏斗开始の,因而要求作家一方面坚强主观力量,另一方面要主动深入客观现实の感性对象之中,作家の思想及主观精神只有和客观现实对象の感性表现结合为一体,才能真实地反映生活,也才能克服客观主义和主观公式主义の偏向。④胡风の观点,在当时就受到一些人の责难。1948年,邵荃麟、林默涵、胡绳等在香港发表批评文章,胡风撰文答辩,论争涉及文艺理论の许多问题。⑤这场讨论,从1945年始,一直延续到建国前。

三十一、简述王实味の过失及其处理错误。

要点:①1942年2月,王实味在《谷雨》上发表《政治家·艺术家》一文,强调文艺要暴露黑暗,提出要“大胆地但适当地揭破一切肮脏和黑暗”,这“比歌颂光明更重要”,主张“文艺着重暴露革命队伍内の黑暗”。这在理论上是片面の和错误の,也是违背现实主义原则の。②1942年3月,王实味在《解放日报》文艺副刊上发表《野百合花》,在暴露延安黑暗方面,也确有以偏概全之处,给人以一团漆黑之感,这是不符合延安实际状况の。

③由于以上原因,在文艺整风中,中央研究院及延安文艺界对王实味展开了激烈の思想批判,这是必要の。但把王实味作为托派反革命分子,国民党特务来斗争处置,最后错误处决,则是完全错误の,严重地混淆了思想问题和政治问题及两类不同性质の矛盾の界线,是一个深刻の教训。

三十二、简述鲁迅战斗和创作の三个高峰。

要点:①1918年,鲁迅参加了《新青年》编辑活动,与李大钊、陈独秀、钱玄同、刘半农等青年同人结成一条战线,向封建文化发起攻击,他这一时期写の小说集《呐喊》,以

彻底反封建の深刻思想和成熟の艺术,奠定了中国现代小说の基石。他同时在《新青年》发表了一系列战斗の杂文,对封建思想道德展开猛烈批判。五四时期,是鲁迅战斗和创作の第一个高峰期。②五四落潮后,《新青年》团体分化,黑暗势力强大,封建传统深固,使鲁迅陷入暂时の苦闷彷徨之中,他感到黑暗の重压,产生孤独感和寂寞感,他一面坚持韧の战斗,一面作严格の心灵自剖,寻找新の战友,探索新の道路,从1924年—1926年这三年中,他边战斗边探索,结出了丰硕の创作之果,小说集《彷徨》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》,以及杂文集《坟》、《华盖集》、《华盖集续编》等,这是他战斗创作の第二个高峰。③1927年10月,鲁迅到达上海定居,1928年参与革命文学论争,阅读翻译马克思主义论著,系统地掌握了马克思主义,1930年参与发起成立左联,领导左联粉碎了国民党の文化围剿,并同各种错误思潮进行不懈の斗争,同时还坚持创作,从1927年到1936年,他写了10本杂文集和1本历史小说集,这是他战斗创作の第三个高峰期。

三十三、分析《野草》写作の时代背景和作者当时の思想情绪。

要点:①《野草》写于1924年9月至1926年4月,鲁迅当时生活在北洋军阀统治中心の北京,深感黑暗势力の浓重强大;②五四退潮之后,新青年团体散掉,鲁迅尚未找到新の出路和战友,深感孤独寂寞、苦闷彷徨;③负着苦闷彷徨の心绪,于无边深重の黑暗里,作顽强の探索战斗。

三十四、《野草》の思想内容和思想特点是什么?

要点:①《野草》在思想上以抒写内心、解剖心灵为主要特色,同时也显出对现实の针砭;②流露出彷徨、苦闷寂寞の情绪,更表现了在黑暗重压下の战斗,求索和牺牲精神;③坦露内心の矛盾和苦闷,表现严格の自审精神;④抨击黑暗丑恶の现实世态,针砭群众の冷漠麻木,激愤势利者の以怨报德。⑤表现出走出苦闷彷徨,昂扬战斗の乐观明朗の战斗精神。

三十五、《野草》の艺术特色有哪些?

要点:①采用象征主义方法,以创造有物质感の形象来表现复杂の内心感受,作品中涉及の人物、景物、故事等,都具有象征意义;②构思新颖,想象奇特,营造奇幻诡谲、神秘幽深の艺术境界,以表现现实人生の内容;③象征、暗示结合,写实、抒情并用,手法多样,特色各异;④语言精致形象,饱含诗情,具有音乐美和绘画美。

三十六、《野草》对中国现代散文诗创作有什么意义?

要点:鲁迅是中国现代散文诗の最早の创作者,《野草》是鲁迅艺术创造中の精品,它以深远の思想哲理和成熟优美の语言艺术,把中国现代散文诗创作提高到一个新の阶段,成为中国现代散文诗の一个重要の里程碑,一座难以逾越の艺术高峰。

三十七、怎样理解“与抗战无关论”の论争?

这是发生在抗战初期国统区一次关于文艺与抗战政治の关系の论争。抗日战争爆发后,抗战文艺勃兴。对国统区涌现の一些通俗小型の抗战文学作品,有人提出异议,认为这是一些“抗战八股”“公式化”の作品。当文艺界正致力克服作品中某些公式化倾向时,梁实秋则利用他主编の《中央日报》提出“与抗战无关论”,并征求这种题材の作品,把抗战文学统统斥之为“抗战八股”。梁实秋の主张立即遭到了进步文艺界の批驳。国统区の《抗战文艺》与《文学月报》及《大公报》等连续发表了罗荪、宋之の、陈白尘、张天翼等の文章,指出,抗战文艺是当时抗战现实の反映,不可能与抗战无关,文学作品中公式化倾向并非因为写了与抗战有关の题材,而是由于作家深入社会生活不够。经过进步文艺界の批判,“与抗战无关论”很快便宣告破产。但是关于文艺与抗战关系の论争并没有就此结束,这种论争一直延续到40年代上半期,其中包括与沈从文、施蛰存等人の多次论争。这次论争,回击了“与抗战无关论”对抗战文艺の论争,纠正了抗战文艺中の一些不良倾向,推动了抗战文艺运动の进一步发展。

三十八、与“自由人”、“第三种人”の论争究竟是怎么回事?

这是三十年代左翼作家与自称为“自由人”和“第三种人”の一场文艺论争。1931年12月,自称为“自由人”の胡秋原在《文艺批评》等刊物上发表《阿狗文艺论》,提出“文学与艺术,至死也是自由の、民主の”,“将艺术堕落到一种政治留声机の地步,那是艺术の叛徒”,在《勿侵略文艺》中宣扬“艺术不是宣传”,政治不能破坏艺术,在《钱杏村理论之清算与民族文学理论之批评》中借题发挥,谩骂无产阶级文艺运动。对此,“左联”以《文艺新闻》为阵地连续发表文章予以驳斥。这时,苏汶又以“第三种人”自居,在《现代》上发表文章为胡秋原辩护,攻击左联只热衷于政治,使文学变成连环画和说唱艺术。胡秋原、苏汶自称“自由人”、“第三种人”,既反对国民党の民族主义文学,又批评左翼作家の机械论错误。左联从1932年秋开始发表文章,有瞿秋白の《文艺の自由与文学家の不自由》,周扬の《到底谁不要真理,不要文艺》、《文学の真实性》,冯雪峰の《关于第三种文学の倾向与理论》和鲁迅发表の《论“第三种人”》、《再论“第三种人”》等。与“自由人”“第三种人”の论争是整个左联时期规模最大、历时最久の一次文艺论战。这场论争批判了资产阶级の文艺观,提高了左翼作家の文艺理论水平,推动了左翼文艺运动の进一步发展。

九年级数学二次函数测试题含答案精选5套

九年级数学 二次函数 单元试卷(一) 时间90分钟 满分:100分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列函数不属于二次函数的是( ) A.y=(x -1)(x+2) B.y= 2 1(x+1)2 C. y=1-3x 2 D. y=2(x+3)2 -2x 2 2. 函数y=-x 2 -4x+3图象顶点坐标是( ) A.(2,-1) B.(-2,1) C.(-2,-1) D.(2, 1) 3. 抛物线()122 1 2++=x y 的顶点坐标是( ) A .(2,1) B .(-2,1) C .(2,-1) D .(-2,-1) 4. y=(x -1)2 +2的对称轴是直线( ) A .x=-1 B .x=1 C .y=-1 D .y=1 5.已知二次函数)2(2 -++=m m x mx y 的图象经过原点,则m 的值为 ( ) A . 0或2 B . 0 C . 2 D .无法确定 6. 二次函数y =x 2 的图象向右平移3个单位,得到新的图象的函数表达式是( ) A. y =x 2+3 B. y =x 2-3 C. y =(x +3)2 D. y =(x -3)2 7.函数y=2x 2 -3x+4经过的象限是( ) A.一、二、三象限 B.一、二象限 C.三、四象限 D.一、二、四象限 8.下列说法错误的是( ) A .二次函数y=3x 2 中,当x>0时,y 随x 的增大而增大 B .二次函数y=-6x 2 中,当x=0时,y 有最大值0 C .a 越大图象开口越小,a 越小图象开口越大 D .不论a 是正数还是负数,抛物线y=ax 2 (a ≠0)的顶点一定是坐标原点 9.如图,小芳在某次投篮中,球的运动路线是抛物线y =-15 x 2 +3.5的一部分,若命中篮 圈中心,则他与篮底的距离l 是( ) A .3.5m B .4m C .4.5m D .4.6m 10.二次函数y=ax 2 +bx +c 的图象如图所示,下列结论错误的是( ) A .a >0. B .b >0. C .c <0. D .abc >0. (第9题) (第10题) 3.05m x y

信息采集常见问题解答.doc

一、通用类 1.什么情况下需要填写专项附加扣除电子模板? 答:个人需要办理符合税法规定的子女教育、继续教育、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等专项附加扣除的,可以填写专项附加扣除电子模板。 2.个人需要向谁提交电子模板? 答:取得工资薪金所得的个人,在填写专项附加扣除电子模板后,可以及时提交给扣缴义务人,由其在办理工资薪金所得个人所得税扣缴时,依据纳税人提供的专项附加扣除信息办理税前扣除。 3.个人何时向扣缴义务人提供电子模板? 答:个人在扣缴义务人发放工资薪金并计提个人所得税前,向扣缴义务人填报专项附加扣除电子模板,由扣缴义务人用于计提工资薪金所得个人所得税。 4.个人是否必须向扣缴义务人填报电子模板? 答:个人可以通过填写电子模板,并提交给扣缴义务人,由扣缴义务人在计提工资薪金所得个人所得税时进行扣除,也可以在年度终了后,通过汇算清缴自行申报办理扣除。 5.个人是否还有其他途径采集专项附加扣除信息? 答:除填写电子模板外,个人还可以填写纸质报表的方式填报专项附加扣除信息。后续,税务部门还将逐步提供更多的网上信息采集渠道,由纳税人填写后,通过网络传递给

扣缴义务人,用于办理专项附加扣除。 6.是否需要每月向扣缴单位填报电子模板? 答:个人专项附加扣除信息未变化的,每个扣除年度只需向扣缴义务人提供一次专项附加扣除信息即可,无需按月提供。 7.是否必须在年底前向扣缴义务人提供电子模板才能在次年充分享受专项附加扣除? 答:个人可以年底前向扣缴义务人提供次年办理专项附加扣除的相关信息,也可以在扣除年度中的任意时点向扣缴义务人提供专项附加扣除相关信息。扣缴义务人在扣缴个人工资薪金所得个人所得税时,可以按照截止到当前月份的专项附加扣除累计可扣除额计算应扣个人所得税,亦即在扣除年度内可以追溯扣除,使个人充分享受专项附加扣除。如张先生的小孩在2018 年11 月已经年满三周岁,在2019 年3 月1 日将子女教育扣除信息报送扣缴单位,子女教育每月可扣除金额为1000 元,则扣缴单位可在3 月8 日工资发放时,计算张先生的子女教育的累计可扣除金额3000 元,可以在当前月份个人所得税税前扣除。 8.填写了电子模板,但未享受到专项附加扣除是什么原因? 答:可能存在以下原因:一是个人信息填写不规范,导致信息采集失败;二是个人填写的个人基础信息与此前扣缴

二次根式章节知识点题型及巩固习题

二次根式 知识点一: 二次根式的概念 定义:一般地,形如a (a≥0)的代数式叫做二次根式。” “称为二次根号。 注意:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是 为二次根式的前提条件,如 , , 等是二次根式, 而 , 等都不是二次根式。 例1233x 1x (x>0)04 22、 y x 1 +、y x +(x ≥0,y?≥0). 知识点二:取值范围 1、 二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a ≧0时,a 有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。 2、 二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a ﹤0时,a 没有意义。 例2.当x 是多少时,1x 3+在实数范围内有意义? 例3.当x 是多少时, 32x ++ 1 x 1 +在实数范围内有意义? 知识点三:二次根式a (a≥0)的非负性 a (a≥0)表示a 的算术平方根,也就是说,a (a≥0))是一个非负数,即a ≥(a≥0)。 注:因为二次根式a (a≥0)表示a 的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以 非负数(a≥0)的算术平方根是非负数,即a ≥(a≥0),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝 对值、偶次方类似。 例4(1)已知y= 2x x 2-+-+5,求 y x 的值. (2)若1b 1a -+ +=0,求a 2004+b 2004的值 知识点四:二次根式()2 a 的性质

()2a=a(a≥0) 文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。 注:二次根式的性质公式()2a=a(a≥0)是逆用平方根的定义得出的结论。 例1 计算()25 2 2 3???? ? ?2 2 7 ? ? ? ? ? ? 例2在实数范围内分解下列因式: (1)3 x2-(2)4 x4- 知识点五:二次根式的性质 文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。 注: 1、化简时,一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数,若是正数或0,则等于a本身, 即;若a是负数,则等于a的相反数-a,即; 2、中的a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,一定有意义; 3、化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简。 例1 化简 (1) 9(2)2 (4) - (3) 25(4)2 (3) - 例2 填空:当a≥0时, 2 a=_____;当a<0时,2a=_______,?并根据这一性质回答下列问题. (1)若 2 a=a,则a可以是什么数?(2)若2a=-a,则a是什么数?(3)2a>a,则a是什么数? 例3当x>2,化简()()2 2x2 1 2 x- - -. 知识点六:与的异同点 1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的,,而

广东省教育信息平台教育基础数据库操作指引及常见问题答疑

广东省教育信息平台教育基础数据库操作指引及常见问题答疑 一、2011年基础库工作概况 (2) 二、教育基础数据库操作指引 (2) 【新生录入】 (2) 【学生异动——转入申请】 (4) 【学生异动——转出申请】 (5) 【学生异动——其他异动】 (5) 【在校生信息修改】 (5) 【学生档案导出】 (6) 【教师信息】 (6) 【学校占地、场室及校舍信息】 (6) 三、教育基础库系统常见问题答疑 (7) 1、基础库中没有去年学生数据? (7) 2、去年数据没有做升级处理? (7) 3、批量导入新生数据时,提示格式不匹配? (7) 4、批量导入后,导入不成功的数据原因是“籍贯、户口所在地、生源地等代码有误”? (7) 5、批量导入后,导入不成功的原因是“学生档案中已存在相同学生”? (8) 6、批量导入后,导入不成功的原因是“身份证错误”? (9) 7、导入学生数据后,提示导入成功但在学生档案中未找到该生? (9) 8、修改学生信息后不能保存? (9)

一、2011年基础库工作概况 1、录入新生数据; 2、做好学生数据的异动处理,包括:转入、转出、休学、复学、退学、跳级、留级、降级、死亡申报等; 3、做好教师、校舍、校产、占地及场所的新增和变动。 二、教育基础数据库操作指引 【新生录入】 1、登录系统,进入“教育基础数据库”系统; 2、进入“班级管理”,点击“添加”按钮,进行建班; 注:录入新生前,一定要先建班,否则录入新生无法与班级匹配,还需要再通过“新生分班”去分配班级,会增加工作量。 3、进入“新生登记”,可通过“添加”按钮进行逐条录入,也可以进行批量导入,点击“批量导入”—>“导入学生”,下载模板,按填写要求填好模板后,点击“浏览”取得待上传数据,点击“开始导入”即可批量导入学生资料。

二次函数测试卷(含答案)

二次函数单元测试卷 、选择题(每小题 3分,共30 分) 4ac - b 2 4a ;④当b = 0时,函数的图像关于 y 轴对称.其中正确命题的个数是( A. 1 个 B. a — c F 列二次函数中有一个函数的图像与坐标轴有一个交点,这个函数是( 2 抛物线y - -3x - 2x -1的图象与坐标轴交点的个数是( B .只有一个交点 C .有且只有两个交点 D .有且只有三个交点 1.当-2 < x = 1,二次函数 y=- (x-m ) 2 2 + m +1 有最大值4,则实数 m 值为( 7 A.- 4 B. ,3 或-..3 C.2 或-..3 D. 2 或3或-- 4 2.函数y = mx ? x - 2m ( m 是常数) 的图像与 X 轴的交点个数为( A. 0 个 1个或2个 3.关于二次函数 2 y = ax bx c 的图像有下列命题:①当c = 0时, 函数的图像经过原点;②当 c 0,且 函数的图像开口向下时,方程 2 ax bx 必有两个不相等的实根;③函数图像最高点的纵坐标是 2 9.函数y 二ax bx c 的图象如图所示,那么关于 x 的一元二次方程 A .有两个不相等的实数根 B.有两个异号的实数根 4. 关于X 的二次函数 2 y =2mx (8 m 1)x 8m 的图像与x 轴有交点,则 m 的范围是( 1 m - 一 16 1 1 m > m 二一一 B . 16 且 m=0 C . 16 D . 1 m 空一 16且 m^O 5. F 列二次函数中有 个函数的图像与 x 轴有两个不同的交点,这个函数是 C. 2 y 二 3x -2x 5 D. y 二 3x 2 5x 「1 6. 若二次函数 2 =ax c ,当x 取 X 1、 x 2 (Xi = X2 )时,函数值相等, 则当 x 取X 1 X 2时,函数值为 _c 7. 2 .y =x — 1 2 B . y =x 4 C. y =X 2 — 2X 1 2 D. y = 3x 5x -1 8. A .没有交点

工程项目常见问题答疑

项目常见问题答疑及具体业务操作说明(一) 1、税费支付 缴纳税费的时候凡是资金打给个人的钱,全部要通过备用金科目核算。 2、线上、线下审批区别 线上指的是所发起表单的原始单据已经全部签字齐全,财务主管可以选择线下审批;如果领导没有审批签字,就必须走线上审批。全线上审批的表单,报销单可以不用领导再签字,但要打印审批记录作为附件。 3、项目付款单 此报错显示是因为成本系统推送额度已经过期。 4、关于发票粘贴要求 项目在补录凭证时,发票要每一张正向扫描,后期发生业务要按共享要求粘贴发票, 5、补录凭证怎么录(是否用非标准) 凭证补录期间,已经发生的业务完全按着共享业务表单逐步发起表单,不允许使用非标准表单。 6、扫描影像编辑后不能保存完整影像 影像在编辑旋转后应将调整完后的影像拖拽到左上角,保证影像

边缘和浏览区域边框重合后再保存。 7、在打印模板的时候提示需要安装控件, 点击下载安装控件,下载完毕后全部退出共享系统后点击安装,安装完后再登录即可。 8、客商导入时候必须由上一级审批通过后才能进行银行信息导 入(项目→公司→集团→股份) 9、银行账户导入时,内部户可以不用填写开户行和联行号 10、签名问题 这里只是一个签名控件,是不显示个人名字的,在审批记录里面可以看到自己的名字。 11、合同登记成本推送问题 成本2.0中的合同可以同步到共享系统中如图 12、项目发票怎么贴(停车费、过路费) 按共享要求平铺粘贴,要露出发票代码、号码、金额。 13、如何添加电子发票 电子发票只能使用新增发票进行添加发票信息,不能使用发票查

询添加发票不然会报错,如图: 14、常用数据的添加 所有客商需要在常用数据里面去添加,如果常用数据搜索框里面没有在上报添加客商,股份系统内的在中铁机构查找,以外的在外部往来单位查找,找到后双击,自动添加。

苏教版八年级下册数学[《二次根式》全章复习与巩固(基础)知识点整理及重点题型梳理]

苏教版八年级下册数学 重难点突破 知识点梳理及重点题型巩固练习 《二次根式》全章复习与巩固(基础)知识讲解 【学习目标】 1、理解并掌握二次根式、最简二次根式、同类二次根式的定义和性质. 2、熟练掌握二次根式的加、减、乘、除运算,会用它们进行有关实数的四则运算. 3、了解代数式的概念,进一步体会代数式在表示数量关系方面的作用. 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、二次根式的相关概念和性质 1.二次根式 0)a ≥. 要点诠释:0a ≥,即只有被开方数0a ≥时, 才有意义. 2.二次根式的性质 (1) ; (2);

(3). 要点诠释:(1) 一个非负数a 可以写成它的算术平方根的平方的形式,即a 2=(0a ≥), 如22212;;3x ===(0x ≥). (2)a 的取值范围可以是任意实数,即不论a . (3a ,再根据绝对值的意义来进行化简. (42的异同 a 可以取任何实数,而2中的a 必须取非负数; a ,2=a (0a ≥). 相同点:被开方数都是非负数,当a 2. 3.最简二次根式 (1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式; (2)被开方数中不含有分母; (3)分母中不含有根号. 满足这三个条件的二次根式叫做最简二次根式.等都是最简二次根式. 要点诠释:最简二次根式有两个要求:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中每个因式的指数都小于根指数2. 4.同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式. 要点诠释:判断是否是同类二次根式,一定要化简到最简二次根式后,看被开方数是否相同, 再判断.显然是同类二次根式. 要点二、二次根式的运算 1.乘除法 (1)乘除法法则: 类型 法则 逆用法则 二次根式的乘法 0,0)a b =≥≥ 积的算术平方根化简公式: 0,0)a b =≥≥

JCCAD常见问题解析

200504版 JCCAD常见问题解答 老济南 ¤ 目录 1地质资料输入 3 1.1 在观察土层剖面时,在单元之间相交处出现剖面突变,而在单元内不变的原因?.................................... 3 1.2 地质资料文件是否可以不填?........................ 3 1.3 由于现在各地的规范与规程在单桩承载力计算时取值不一致,有时勘察单位给出部分参考数据,如何使用此程序?................. 3 1.4 如果只有一点、二点或在一直线的多点,如何填写数据?......... 4 1.5 在物理力学参数的填写说明里提到土质的上、中、下是什么含意?.... 4 2基础人机交互输入 4 2.1 交互式输入的条件是什么?......................... 4 2.2 修改基础参数后,再进行独基条基验算时,独立基础条形基础尺寸不一定改变,这是什么原因?如何处理?..................... 4 2.3 基础荷载与自动生成的基础(独基、条基、承台)底面尺寸不对应是何原因?如何处理?

................................ 5 2.4 条形基础底宽比手算的小是何原因?如何处理?.............. 5 2.5 节点荷载数值小而算出来的基础(独基、承台)较大是何原因?如何处理?5 2.6 柱基础(独基、承台)的角度不合适如何处理?.............. 5 2.7 在砖混结构中构造柱下生成独立基础如何处理?.............. 5 2.8 如何布置钢筋混凝土地基梁的挑梁?如何利用“网格输入”?....... 5 2.9 如何判断是否形成了弹性地基梁元法计算的数据文件?.......... 6 2.10 基床反力系数 K应如何取值?........................ 6 2.11 关于梁截面定义中,梁的各个参数如何确定,特别是梁翼缘的宽度如何 确定?..................................... 6 ¤本文发表于中华钢结构论坛 (https://www.360docs.net/doc/144637777.html,),由 YJC排版,如有修改意见请在论坛内发短消息,或电邮至 yjc000@https://www.360docs.net/doc/144637777.html,。 1 2.12 对于采用板元法计算时,同一块板是否可以用不同的筏板信息(板厚、底标高、面荷及基床系数)进行计算?.....................

二次函数测试题及答案

1. 2. 3. 4. 5. 6. 、选择题: 二次函数 抛物线y =(x-2)2 3的对称轴是( A.直线x = —3 B.直线x =3 二次函数y 二ax 2 在( ) A.第一象限 C.第三象限 已知二次函数 则一定有( 2 A. b —4ac 0 bx c 的图象如右图,则点 = ax 2 把抛物线y =x 2 ? bx B.第二象限 D.第四象限 C. M bx c ,且 a ::: 0,a -b c .0, 2 B. b -4ac =0 C. b 2 -4ac :: 2 D. b —4ac < 0 c 向右平移3个单位,再向下平移 2个单位,所得图象的解析式是 2 y =x -3x 5,则有( A. b = 3 , c -1 C. b =3 , c =3 B. b = -9 , c = -15 D. b = —9 , c =21 下面所示各图是在同 一直 角 坐标 系内,二次 函数y 二ax 2 (a c)x c 与一次 函数 k 已知反比例函数y 的图象如右图所示,则二 x y =ax c 的大致图象,有且只有一个是正确的,正确的是(

11. 已知抛物线y =ax2 bx c与x轴有两个交点,那么一元二次方程ax2 bx 0的根的 情况是_______________________ 12. __________________________________________________________________ 已知抛物线 y=ax2+x+c与x轴交点的横坐标为-1,则a+c= _______________________________ 13. 请你写出函数y=(x+1)2与y=x2+1具有的一个共同性质:_____________________ . 14. 有一个二次函数的图象,三位同学分别说出它的一些特点:甲:对称轴是直线x =4 ; 乙:与x轴两个交点的横坐标都是整数; 丙:与y轴交点的纵坐标也是整数,且以这三个交点为顶点的三角形面积为 3. 请你写出满足上述全部特点的一个二次函数解析式: 15. 已知二次函数的图象开口向上,且与y轴的正半轴相交,请你写出一个满足条件的二次函 数的解析式:________________________. A.x 二-2 B. x =2 C. 8. 二 欠 函 1 数y :=(x -1)2'2的最小值是() A.-2 B. 2 C. D. 1 9. - 二- 次函数y =ax2bx c的图象如图所 M=4 a 2b c N = a —b c , P = 4a-b ,则( A.M0 , N 0, P 0 B.M<0 ,N 0, P 0 C.M0, N :: 0, P 0 D.M0 , N 0, P :::0 、 填空题: 7.抛物线y=x2 -2x 3的对称轴是直线( )x = —1 D. x =1 10.将二次函数y =x2 -2x 3配方成y =(x -h)2? k的形式,则y= ____________________

常见业务问题解答

行政事业单位资产管理信息系统有关问题解答 1、同一个行政事业单位如果分别执行“行政”和“事业”二套会计制度时,数据如何报送? 答:根据行政事业单位财务、会计制度的有关规定,行政事业单位的各类资金和财产都应实行统一的财务管理和会计核算。因此,行政事业单位原则上应执行一种会计制度,将全部资产财务纳入一套制度反映。 因此,同一个行政事业单位,如分别执行“行政”和“事业”二套会计制度时,应按规定进行纠正,以一套数据进行报送。 2、二个或二个以上行政事业单位的财务和资产在一起统一核算时,如何填报? 答:行政事业单位的财务和资产无论是否实行独立核算,均应纳入行政事业单位资产管理信息系统,独立填报相关信息。填列中需注意: (1)管理财务和资产的单位应填列资产管理信息系统中所有信息,其中《单位情况表》和《人员机构情况表》只填列本单位信息,表中的“独立编制机构数”和“独立核算机构数”均为1个。在《单位情况表》的“备注”中,需注明“XX、XX单位财务、资产和我单位在一起统一核算”。 (2)没有财务和资产的单位在资产管理信息系统中除不需填列“资产卡片”和《资产负债表》外,应填列《单位情况表》和《人员机构情况表》等本单位的信息,表中的“独立核算机构数”不应填数,“独立编制机构数”填1个。在《单位情况表》的“备注”中,需注明“本单位的财务、资产和XX单位在一起统一核算”。 3、预算管理中,单位人员分行政、全供事业、差供事业和经费自理事业等分别编报时,资产管理数据如何报送? 答:按一个单位统一填报。 4、单位内设机构财务和资产实行独立核算时,如何填报? 答:同一个行政事业单位的内设机构,无论财务和资产是否实行独立核算,内设机构都不能做为独立填报单位,内设机构的财务和资产应并入本单位填报。 5、主管部门财务处管理的系统财务和资产如何填报? 答:主管部门财务处因不是独立单位,其管理的系统财务和资产应并入主管部门机关本级填报,在“单位情况表”的备注栏内予以说明。 6、单位情况表中单位基本性质的填报。 行政事业单位填写单位情况表时,行政单位的基本性质如果填写了“行政机关”“审判机关”“检察机关”,则需要根据实际情况进行对应到“政府机关”、“群众团体”、“公安”、“检查”、“法院”、“司法行政”、“监狱”、“劳教”。具体在单位情况表中“备注”栏填写。 7、土地与房屋价值在一起核算时如何录入卡片? 答:土地与房屋无论价值是否在一起核算,在录入资产管理卡片时,应分别录入“土地”和“房屋与构筑物”卡片。资产价值能拆分的进行拆分,不能拆分的,“土地”卡片中的“价值类型”可选“无价值”。分别在卡片的备注中予以说明。 8、一些特殊资产,在软件中的“资产分类名称”找不到对应代码,如何填写? 答:在该大类资产项下,选择类似的资产分类或者选择该类资产的“其他类”,在“资产名称”中写明资产的具体名称,在卡片“备注”中予以说明。 9、软件中《单位情况表》里的“单位层次代码”和“同级财政单位层次代码”如何填写? 答:按照培训时下发的相关填写单位层次代码的培训资料填报。同级财政单位层次代码填写:907125 10、资产管理卡片中的“采购组织形式”如何填列? 答:“采购组织形式”共有下列四种形式,单位应根据实际情况区别填写: 一是“政府集中采购”:由本地区政府部门统一组织的采购;二是“部门集中采购”:由本单位上级主管部门统一组织的采购;三是“分散采购”:由本单位自行组织的采购。四是“其他”,上述三种形式之外的,如接受捐赠等取得的资产。 11、卡片信息内是否要求添加资产照片?

(完整版)第十六章二次根式知识点总结大全

二次根式 【知识回顾】 1.二次根式:式子a (a ≥0)叫做二次根式。 2.最简二次根式:必须同时满足下列条件: ⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式; ⑵被开方数中不含分母; ⑶分母中不含根式。 3.同类二次根式: 二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。 4.二次根式的性质: (1)(a )2 =a (a ≥0); (2)==a a 2 5.二次根式的运算: (1)因式的外移和内移:如果被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就可以用它的算术平方根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式,那么先分解因式,变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面. (2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式. (3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式. (a≥0,b≥0); = (b≥0,a>0). (4)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式的运算. a (a >0) a -(a <0) 0 (a =0);

【典型例题】1、概念与性质 例1、下列各式 1 )- , 其中是二次根式的是_________(填序号).例2、求下列二次根式中字母的取值范围 (1) x x - - + 3 1 5 ;(2) 2 2) - (x 例3、在根式 1) , 最简二次根式是()A.1) 2) B.3) 4) C.1) 3) D.1) 4) 例4、已知: 的值。 求代数式2 2 , 2 1 1 8 8 1- + - + + + - + - = x y y x x y y x x x y 例5、已知数a,b ,若=b-a,则( ) A. a>b B. a

06G101-6图集砼结构平法独立基础、条形基础、桩基承台平法常见问题答疑

平法常见问题答疑 06G101-6图集问题 1、06G101-6P45第三条如ex尺寸大,较大者方向钢筋设置在下, 请问到底是哪个方向? 答:图集中注解第5条已经明确规定了水平为X方向,垂直为Y方向,而且图示也已经非常清晰了,ex指的是x方向的柱外缘到基础外缘的长度,ey,指的是y方向的柱外缘到基础外缘的长度,二者要判断大小,哪个值大,哪个方向的钢筋就放置在下。 2、06G101-6基础梁端无外伸构造与04G101-3P29不同,为什 么? 答:06G101-6和04G101-3所涉及的基础类型不同,它们的受力情况是不一样的,同时在新的图集中也考虑了一些新的处理方式,像柱的插筋构造也是有区别的。 3、06G101-6P53柱宽基础梁时,加腋筋竖筋如¢ [email=8@200]8@200[/email]在封闭范围内全部布置吗?还是仅图上示意根数? 答:在加腋的这个位置,布置的是钢筋网片,如果只是图上的3根,那要200的间距干嘛!只是在计算的时候La长度范围是不用布置的,图示主要表达的是这个意思。这一段距离是锚固了。而且伸入相邻的基础梁,想布置钢筋也比较费事了,梁里面多的是钢筋。 4、06G101-6P61柱顶纵筋在承台内的锚固应伸至承台顶? 答:图集中注解第3条已经说明这个问题了,只要伸入承台内的长度满足Lae和35d的要求就可以了,这个和柱的钢筋要到顶是不一样的。桩和承台都是基础构件,承台是为了扩大受力截面,更好的承载上部构件,如果桩足够大的话,就没有必要设置承台了。 5、06G101-6 P51页,内容是否与04G101-3的内容相同?还有 其他的内容,是否也相同? 答:这个是不同的,看图的时候要仔细,非贯通纵筋在-3中取值除了L0/3以外,还有一个a值来控制的,在-6中没有这个控制条件了。

二次函数经典测试题及答案解析

二次函数经典测试题及答案解析 一、选择题 1.如图,ABC ?为等边三角形,点P 从A 出发,沿A B C A →→→作匀速运动,则线段AP 的长度y 与运动时间x 之间的函数关系大致是( ) A . B . C . D . 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题意可知点P 从点A 运动到点B 时以及从点C 运动到点A 时是一条线段,故可排除选项C 与D ;点P 从点B 运动到点C 时,y 是x 的二次函数,并且有最小值,故选项B 符合题意,选项A 不合题意. 【详解】 根据题意得,点P 从点A 运动到点B 时以及从点C 运动到点A 时是一条线段,故选项C 与选项D 不合题意; 点P 从点B 运动到点C 时,y 是x 的二次函数,并且有最小值, ∴选项B 符合题意,选项A 不合题意. 故选B . 【点睛】 本题考查了动点问题的函数图象:通过分类讨论,利用三角形面积公式得到y 与x 的函数关系,然后根据二次函数和一次函数图象与性质解决问题. 2.二次函数y =x 2+bx 的对称轴为直线x =2,若关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣t =0(t 为实数)在﹣1<x <4的范围内有解,则t 的取值范围是( ) A .0<t <5 B .﹣4≤t <5 C .﹣4≤t <0 D .t ≥﹣4 【答案】B 【解析】 【分析】 先求出b ,确定二次函数解析式,关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣t =0的解可以看成二次函

数y =x 2﹣4x 与直线y =t 的交点,﹣1<x <4时﹣4≤y <5,进而求解; 【详解】 解:∵对称轴为直线x =2, ∴b =﹣4, ∴y =x 2﹣4x , 关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣t =0的解可以看成二次函数y =x 2﹣4x 与直线y =t 的交点, ∵﹣1<x <4, ∴二次函数y 的取值为﹣4≤y <5, ∴﹣4≤t <5; 故选:B . 【点睛】 本题考查二次函数图象的性质,一元二次方程的解;将一元二次方程的解转换为二次函数与直线交点问题,数形结合的解决问题是解题的关键. 3.一列自然数0,1,2,3,…,100.依次将该列数中的每一个数平方后除以100,得到一列新数.则下列结论正确的是( ) A .原数与对应新数的差不可能等于零 B .原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大 C .当原数与对应新数的差等于21时,原数等于30 D .当原数取50时,原数与对应新数的差最大 【答案】D 【解析】 【分析】 设出原数,表示出新数,利用解方程和函数性质即可求解. 【详解】 解:设原数为m ,则新数为2 1100 m , 设新数与原数的差为y 则22 11100100 y m m m m =-=-+, 易得,当m =0时,y =0,则A 错误 ∵1 0100 - < 当1m 50 122100b a ﹣﹣﹣===??? ??? 时,y 有最大值.则B 错误,D 正确. 当y =21时,2 1100 m m - +=21 解得1m =30,2m =70,则C 错误.

新版ISOIEC17025常见问题答疑

新版ISO/IEC 1702蹄见问题答疑 1、请问工程类的现场检测,检测环境复杂、不确定,影响因素太多且瞬息万变,测量不确定度还要做吗?如何做? 只要是出具数值的检测结果,原则上都应该评定测量不确定度,除非有些特定的检测活动由于方法本身的特性无法进行严格的评定。 2、2018年3月1日前,可以申请2017版吗? 暂时不可以,因相关文件还没有正式发布。 3、请问现行的资质认定评审准则和17025的关系?它们之间有冲突吗?现行资质认定的评审准则依据的是ISO/IEC 17025:2005 ISO/IEC 17025:201潍加了一些新要求,同时也删除了个别条款,很多条款变得更加灵活,包容性更强, 与现行资质认定评审准则之间没有冲突,只是在要求的措辞表述上略有不同。 3、准备申请认可的实验室,已按老版标准运行了3个月,新标准出来了是不是要按新标准运行满6个月后才可以申请? 白建立体系起运行三个月即可,并未要求按新版标准运行六个月。 4、官方版本是否会增加中文? 请等待CNAS发布新版CNAS-CL01〈检测和校准实验室能力认可准则》。 5、对报告修改必须标识修改内容。怎样标识。如客户名称里的字打错字了,进修改。加标识,错与对都提现报告上面吗? 新版标准只是要求标明修改了哪些信息或数据,并没有要求同时给出原有数据或信息。 6、是否有一个表格的形式来个新版旧版对比便於比较? 请关注CNAS网站或认可公众号,在公布新版认可准则时,将同时公布新旧版对比分析。 7、检测报告必须出具测量不确定度的评定数据吗?

对检测报告何时必须给出测量不确定度,新版标准与2005版标准的要求是等同的,即实验室应在下列情况下应给出测量不确定度: --测量不确定度与检测结果的有效性或应用有关时; --客户有要求时; --测量不确定度影响到与规范限量的符合性时。 8、文审正在进行咋办?用旧版吗? 如果认可申请已经受理,并在文件评审过程中,可以依据2005版标准继续进行评审,待认可后的第一次定期复评审再转换到新标准,也可选择在第一次监督时进行转换。 9、受限制于能力验证提供者,只能按照频次要求去参加能力范围内的项目。外部质控怎么策划? 外部质控应考虑认可范围所覆盖的检测和校准方法,CNAS?定的能力验证的领域和频次只是最低要求。没有能力验证的检测和校准项目,只要技术可行,应进行实验室间比对。 10、对应的应用文件呢?申请ISO15195+1702强不是也要变更了,要再去申请?ISO 15195还没有被修订,但ISO/IEC 17025已有新版标准,实验室也应进行转换。 11、为确保所有实验室的顺利过渡,CNA浏于2018年3月1日完成所有相关文件的修订,给实验室6个月的过渡期,拟于2018年9月1日后,所有的复评审(包含换证复评审)均按ISO/IEC17025:2017^施。按照上述说法,请问体系变更为2017版的之后,是否需要运行六个月之后才能提出申请?另外,实 验室如果9月1号之前提交申请,9月1号之后进行现场评审,是按照2005版的么? 新版转换并不要求运行六个月才进行评审。定期复评审不需要实验室提交申请,只有换证复评审实验室才需要提交申请。2018年9月1日后(拟定时 间)的初次评审如果依据2005版标准,那么第一次监督评审就必须是按新版标准

第十六章 二次根式知识点与常见题型总结

二次根式小结与复习基础盘点 1.二次根式的定义:一般地,我们把形如a (a ___0)的式子叫做二次根式,“ ”称为二次根式. 定义诠释:(1)二次根式的定义是以形式界定的,如4是二次根式; (2)形如a b (a ≥0)的式子也叫做二次根式; (3)二次根式a 中的被开方数a ,可以是数,也可以是单项式、多项式、分式,但必须满足a ≥0. 2.二次根式的基本性质 (1)a _____0(a ___0);(2) ()2 a =_____(a ___0);(3) a a =2=() () ?? ?0_____ 0_____ a a ; (4=____________(a ___0,b ___0);(5=_____________(a ___0,b ___0). 3.最简二次根式必须满足的条件为:(1)被开方数中不含___;(2)被开方数中所有因式的幂的指数都_____. 4.二次根式的乘、除法则: (1)(a ___0,b ___0);(2)=_______(a ___0,b ___0). 复习提示:(1)进行乘法运算时,若结果是一个完全平方数,则应利用==a a 2 () () ?? ?<-≥00a a a a 进行化 简,即将根号内能够开的尽方的数移到根号外; (2)进行除法运算时,若除得的商的被开方数中含有完全平方数因数,应运用积的算术平方根的性质将其进行化简. 5.同类二次根式:几个二次根式化成______后,如果_____相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式. 6.二次根式的加减法则:二次根式加减时,可以先将二次根式化成_____,然后把_______进行合并. 复习提示:(1)二次根式的加减分为两个步骤:第一步是_____,第二步是____,在合并时,只需将根号外的因式进行加减,被开方数和根指数不变; (2)不是同类二次根式的不能合并,如:53+≠8; (3)在求含二次根式的代数式的值时,常用整体思想来计算. 7.二次根式的混合运算 (1)二次根式的混合运算顺序与实数中的运算顺序一致,也是先_,再__,最后__,有括号的先_内的. 复习提示:(1)在运算过程中,有理数(式)中的运算律,在二次根式中仍然适用,有理数(式)中的乘法公式在二次根式中仍然适用; (2)二次根式的运算结果可能是有理式,也可能是二次根式,若是二次根式,一定要化成最简二次根式. 8.二次根式的实际应用 利用二次根式的运算解决实际问题,主要从实际问题中列出算式,然后根据运算的性质进行计算,注意最后的结果有时需要取近似值. 考点1 二次根式有意义的条件

二次函数测试题及详细答案(绝对有用)

砺智教育二次函数 一、选择题:(共30分) 1. 抛物线3)2(2+-=x y 的对称轴是( ) A. 直线3-=x B. 直线3=x C. 直线 2-=x D. 直线2=x 2. 二次函数c bx ax y ++=2的图象如右图,则点), (a c b M 在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 已知二次函数c bx ax y ++=2,且0+-c b a ,则一定有( ) A. 042>-ac b B. 042=-ac b C. 042<-ac b D. ac b 42-≤0 4. 把抛物线c bx x y ++=2向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得图象的解析式 是532+-=x x y ,则有( ) A. 3=b ,7=c B. 9-=b ,15-=c C. 3=b ,3=c D. 9-=b ,21=c 5. 已知反比例函数x k y = 的图象如右图所示,则二次函数222k x kx y +-=的图象大致为( )

B x 6. 下面所示各图是在同一直角坐标系内,二次函数c x c a ax y +++=)(2与一次函数 c ax y +=的大致图象,有且只有一个是正确的,正确的是( ) B D 7. 抛物线322+-=x x y 的对称轴是直线( ) A. 2-=x B. 2=x C. 1-=x D. 1=x 8. 二次函数2)1(2+-=x y 的最小值是( ) A. 2- B. 2 C. 1- D. 1 9. 二次函数c bx ax y ++=2的图象如图所示,若 c b a M ++=24c b a N +-=,b a P -=4,则( ) A. 0>M ,0>N ,0>P B. 0N ,0>P C. 0>M ,0P D. 0N ,0

IDC业务常见问题解答

IDC业务常见问题解答 关于IDC我们有必要在这里做一个详细的分析,IDC常见的问题都有哪些呢?相信看完下面这些问答式的回答,大家都会对其有所了解,专职优化、域名注册、网站空间、虚拟主机、服务器托管、vps主机、服务器租用的中国信息港在这里就为大家举例说明一下! 问:中国信息港提供的IDC业务有那些具体种类? 答:中国信息港提供的基本IDC业务可分资源类、增值类、应用类三大类业务。资源类业务主要是:服务器托管、服务器租用、虚拟主机、机柜租用等业务;增值类业务主要是:域名代注册、集团邮箱申请、存储空间租用及数据备份、容灾备份、网络安全服务、门户网站镜像、网站广告、网络游戏服务、负载均衡服务等业务;应用类业务主要是:企业网站设计及制作、企业移动办公系统开发、应用系统开发、电子商务等业务。 问:什么是服务器租用、机柜租用? 答:服务器租用为了帮助用户节省成本,客户不需要购买服务器,由IDC机房提供服务器供客户独立使用,此服务器与被托管的服务器一样可以通过10/100M 的网络接口连接Internet,此服务器产权属于IDC机房。 IDC机柜租用:由IDC机房提供具有通信电源,并可在其空间内存放一定数量服务器的标准机柜,且具有网络资源:一个交换机端口,独享100M出口带宽。 问:中国信息港IDC可以提供的增值服务有那些? 答:中国信息港IDC可以提供以下增值服务: 1.域名代注册:客户委托中国信息港IDC的业务部门代为申请各种域名(如:国际英文域名、国内英文域名、中文域名、通用网址等)。 2.集团邮箱申请:客户申请的邮箱统一使用用本单位申请的域名作为后缀,如:用户名@https://www.360docs.net/doc/144637777.html,;并具有比普通邮件更强大的功能,如:可管理性、可群发等。 3.存储空间租用及数据备份、容灾备份:由中国信息港的IDC技术工程师,为客户的服务器建立一套可靠的备份方案,定期对文件系统进行存储备份,以防意外事件发生使客户的文件系统遭受破坏甚至完全丢失。客户数据一旦发生意外损坏,可随时将自己的备份空间中的数据上传回服务器,恢复丢失的数据;如果备份空间中的数据不能用于恢复数据时,客户还可以指定特定日期的备份磁带(不超过30天),将其中的数据恢复至服务器中。 4.网络安全服务:具体包括硬件防火墙、网络入侵检测、主机入侵检测、主机漏洞扫描等一系列针对服务器的安全防范措施。 5.门户网站镜像:一些访问量较大的客户,为了使自己的网站在各省市的访问速度更快,在各省市的IDC机房托管少量的服务器,利用软件技术实现网站内容的同步传输服务。 6.网站广告:中国信息港的各省市移动公司有很多都建立起了自己的企业门户网站,日访问量越来越大;一些SP及通信设备厂商在这些网站上链接自己公司的图标广告和文字链接等。 7.网络游戏服务:一些游戏运营商将自己的网络游戏服务器托管在中国信息港的IDC机房,并通过网络游戏在线分成等双赢方式进行合作。 8.负载均衡服务等业务:负载均衡适用于流量大、具有三台以上运行同一应用的服务器的大中型客户。对于大部分商业站点而言,访问时延和服务器的可靠性是非常重要的问题,并且随着业务的增长,通过一个服务器来支持用户的所有访问不是可行的方案,因此这些用户多数采用多个服务器,以提高服务器的响应性能,减少服务器的单点故障。对拥有多台服务器的托管用户来说,并不是全部服务器都发挥了其应有的效力。负载均衡服务的出现,使每台服务器的处理能力都得到了充分的发挥。 问:什么是虚拟主机? 答:虚拟主机(V irtual Host/Virtual Server)是使用特殊的软硬件技术,把一台计算机

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